第一篇：2011考研英語2014年與2013年考研英語(二)變化對(duì)照表

2014年與2013年考研英語

（一）大綱變化對(duì)照表 2013-09-14 09:4

53）理解文中的概念性含2）理解文中的具體信

義； 息；

4）進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理3）理解文中的概念性

和引申； 含義；

5）根據(jù)上下文推測生詞的4）進(jìn)行有關(guān)的判斷、詞義； 推理和引申；

6）理解文章的總體結(jié)5）根據(jù)上下文推測生

構(gòu)以及上下文之間的關(guān)詞的詞義；

系；6）理解文章的總

7）理解作者的意圖、體結(jié)構(gòu)以及上下文之

觀點(diǎn)或態(tài)度； 間的關(guān)系；

8）區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。7）理解作者的意

圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；該部分主要考查考生

理解主旨要義、具體信息、8）區(qū)分論點(diǎn)和論

概念性含義，進(jìn)行有關(guān)的據(jù)。

判斷、推理和引申，根據(jù)該部分主要考查上下文推測生詞的詞義等考生理解主旨要義、具能力。要求考生根據(jù)所提體信息、概念性含義，供的4篇（總長度約為1 進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理600詞）文章的內(nèi)容，從每和引申，根據(jù)上下文推題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中選測生詞的詞義等能力。出最佳答案。共20小題，要求考生根據(jù)所提供每小題2分，共40分。考生的4篇（總長度約為1 在答題卡1上作答。600詞）文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個(gè)選

項(xiàng)中選出最佳答案。共

20小題，每小題2分，共40分?？忌诖痤}卡

1上作答。律、倫理)、經(jīng)濟(jì)、科技(網(wǎng)絡(luò))、醫(yī)療衛(wèi)生、生物、教育、文化等方面的歷史或現(xiàn)狀。提高閱讀效率，我們建議必須做到： ? 分清主次，學(xué)會(huì)把握文章的關(guān)鍵信息； ? 理清作者思路，把握文章中心和作者的態(tài)度。

該部分主要考查考生對(duì)諸該部分主要考查考生綜觀新題型的考查歷史，如連貫性、一致性等語段對(duì)諸如連貫性、一致性05、06年考查的是第一種特征以及文章結(jié)構(gòu)的理等語段特征以及文章完型填句（段）題，而07解。本部分有3種備選題結(jié)構(gòu)的理解。本部分有年則選擇了難度相對(duì)較低型。每次考試從這3種備選3種備選題型。每次考沒有變的第三種——選擇小標(biāo)閱讀理解B題型中選擇一種進(jìn)行考試從這3種備選題型中化 題。08、09年則繼續(xù)考查

選擇一種進(jìn)行考查。共完型填句（段）題，最近（新題型）查。共5小題，每小題2分，共10分?？忌诖痤}卡15小題，每小題2分，共的10、11年兩年均考查第上作答。10分。考生在答題卡1二種排序題。2012、2013

上作答。年考查的是第一種完型填備選題型有：

第二篇：考研英語二作文

考研英語二圖表作文模板

第一段（一升一降一不變，一緩慢）

What a thought-provoking and illuminating chart it is!As is apparently depicted in the chart, it is obvious that（內(nèi)容）soared from（數(shù)據(jù)）in（年份）to（數(shù)據(jù)）in（年份）, While, as a sharp contrast,（內(nèi)容）decreased from（數(shù)據(jù)）in（年份）to（數(shù)據(jù)）in（年份）.In addition ,（內(nèi)容）was almost the same in（年份）and（年份）./（there was only a slow increase from（數(shù)據(jù)）in（年份）to（數(shù)據(jù)）in（年份））第二段（解釋具體原因）

Why does this phenomenon revealed in the chart above appear? Several reasons accounting for the situation can be what follows.To begin with ,I am strongly convinced that this is partly duo to the fact that（原因一）, In addition, this is partly because，（原因二）, Last but not least,this is partly because（原因三）.Maybe there are some other reasons bring about this phenomenon.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly acceptable.第三段（發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)）

From the analyses made above , we may come to the conclusion that（結(jié)論）.I am sure my opinion is both sound and well-grounded.邀請(qǐng)信

例一

Dear________，There will a________________（內(nèi)容）at/in________________（地點(diǎn)）on___________（時(shí)間）.We would be honored to have you there with us.The occasion will start at___________（具體時(shí)間）.This will be followed by a_______（進(jìn)一步的安排）.At around______（時(shí)間）,____________________________（另一個(gè)安排）.I really hope you can make it.RSVP before____________（通知你的最后期限）.Yours sincerely

Li Ming

例二

Dear_____________，①_____________（開門見山提出事件/活動(dòng)、地點(diǎn)、時(shí)間）.②It would be pleasant/honored to have you here.③Duringtheparty/conference,wewillhavelotsofactivitiesyouwillbeinterestedin.④First,____________（要舉行的活動(dòng)內(nèi)容一）.⑤Second,__________（要舉行的活動(dòng)內(nèi)容二）.⑥I know/believe that you will be very interested in_____________.⑦First/For one thing,_____________（受邀請(qǐng)人參加的理由一）.⑧Second/For another,_____________（受邀請(qǐng)人參加的理由二）.⑨The conference/party would not be complete without you!

⑩The party/conference will begin at時(shí)間and we do hope you can come.Yours sincerely

Li Ming

考研英語小作文模板之請(qǐng)求信

例一

Dear___________，I am writing to formally request to___________（請(qǐng)求的內(nèi)容）

There a son for______________ is that______________________________（給出原因）.I________ ,so I___________________________________（給出細(xì)節(jié)）

I would also like to request________________________（提出進(jìn)一步的要求）.I am sorry for any in convenience I have caused.Thankyouforyourattentiontotheserequests.Ifyouhaveanyquestions,donothesitatetocontactmeat____________（電話號(hào)碼）.I look forward to a favorable reply.Yourssincerely

LiMing

例二

Dear_____________，①Iam_____________（介紹自己的身份）.②Iwill/am_____________（與請(qǐng)求有關(guān)的自身現(xiàn)狀）.③I''dliketo_____________（闡明自己的請(qǐng)求）.④Iwillappreciateyour_____________（有關(guān)該請(qǐng)求的詳細(xì)信息）.⑤I''mgoingto_____________（對(duì)方如能幫助實(shí)現(xiàn)請(qǐng)求，自己將要做些什么）.⑥Herearethereasonswhy_____________（承上啟下，開始解釋原因）

⑦Foronething,_____________（請(qǐng)求的原因一）；Foranother,_____________（原因二）.⑧Therefore,_____________（總結(jié)寫信的目的）.⑨Ishallbemuchobligedtoyouifyou_____________（對(duì)收信人的期望）.⑩ThanksforyourkingconsiderationandIlookforwardtoreceivingyourearliestreply.Yourssincerely

LiMing

考研英語小作文模板之投訴信

Dear_______，Iam_______________________.（自我介紹）IfeelbadtotroubleyoubutIamafraidthatIhavetomakeacomplaintabout_______.Thereasonformydissatisfactionis______________（總體介紹）.Inthefirstplace,_________________________（抱怨的第一個(gè)方面）.Inaddition,____________________________（抱怨的第二個(gè)方面）.Underthesecircumstances,Ifindit___（感覺）to____________________________（抱怨的方面給你帶來的后果）.Iappreciateitverymuchifyoucould_______________________（提出建議和請(qǐng)求）,preferably__________（進(jìn)一步的要求）,andIwouldliketohavethismattersettledby______（設(shè)定解決事情最后期限）.ThankyouforyourconsiderationandIwillbelookingforwardtoyourreply.Yourssincerely

LiMing

考研英語作文指之感謝信

范文

Directions:Whileyourfamilywasonvacation,yourfriend,Cathylookedafteryourdog,smart.Nowyoucameback,writealettertohertoshowyourgratitude.Yourlettershouldbenolessthan100words.Youdon'tneedtowritetheaddress.Don'tsignyourownnameattheendoftheletter,useEmilyinstead.DearCathy，Iamwritingtoexpressourheartfeltthanksfortakinggoodcareofsmartwhilewewereonholiday.Hewassuchahappydogwhenwegothome;weknewhemusthavehadlotsoflovingattention.Whenweusedtopickupfromthekennelhewouldwhimperandcarryonforhours.Younotonlysavedussomemoney,youalsosparedustheworryofhowhewasdoingwhilewewereaway.Yourkindhelpisverymuchappreciated,notonlybysmart,butalsobyourwholefamilyaswell.Yourstruly，Emily

譯文

我寫信是要謝謝在我們度假期間你幫助我們照顧小狗。我回來時(shí)看見它是那么高興，就知道你對(duì)它一定很好。以前每次度假回來，去寄存中心接它時(shí)它總是非常難過，要持續(xù)幾個(gè)小時(shí)。

你不但幫我們省了錢，也使我們免于對(duì)于它的擔(dān)心。對(duì)于你的幫助我們都非常感謝。

你真誠的：艾米麗

考研英語作文指導(dǎo)之道歉信

范文

Directions:oneofyourpenfriends,John,willbevisitingyourcity.However,forsomereasons,youcannotmeethimattheairportontime.Writealetteraskingtowaitforyouattheairportandtellhimhowtorecognizeyou.Yourlettershouldbenolessthan100words.Youdon'tneedtowritetheaddress.Don'tsignyourownnameattheendoftheletter,useAliceinstead.DearJohn，Iameagerlylookingforwardtoyourvisittoourcity.Afteralltheseyearsofwritingtoeachother,Icannotwaittoseeyou.However,IregrettoinformyouthatIwillnotbeabletomeetyouattheairportontime.Thereasonisthatyourflightwillarriveearlyinthemorning,andtheearliestIcanreachtheairportwillbeaboutanhourafteryouland.Willyoupleasewaitformeinthearrivallounge?Youcanhavebreakfastwhileyouwait.Bytheway,aswehavenevermetImusttellyouhometoidentifyme:Iamof165cmtallandhavealonghair.Inaddition,IwillwearawhiteskirtandcarryaChinaDailyathand.Hopewecanmeetsoon.Sincerelyyours，Alice

譯文

親愛的約翰：

我非常期待著你來參觀我們的城市。這么多年來我們一直通信，我早就想見到你了。但是很抱歉我不能按時(shí)到機(jī)場接你。

因?yàn)槟愕娘w機(jī)是一大早就到達(dá)機(jī)場，而我最早也要1小時(shí)后才能到。你能不能在旅客休息室等我，你可以利用這段時(shí)間吃早飯。

隨便說一句，因?yàn)槲覀儧]過面，我得告訴你怎么找我：我大概1.65米，長發(fā)。另外我會(huì)穿一件白色的裙子，手上拿一份中國日?qǐng)?bào)。

希望早點(diǎn)見到你。

你真摯的：艾麗絲

考研英語作文指導(dǎo)之備忘錄

范文

Directions:Someoneputforwardaproposaltoadoptthe“punchin”systeminhermemoinJune12,2006.Writeamemotoherwiththeinformationbelow.Yourmemoshouldbeinnolessthan100words.To:Mr.Brownmanagerofoperations

From:BettyGreenSupervisor

Subject:commentsonthe“punchin”system

Date:September21

ThisisfurthertoyourmemodatedbacktoJune12,2006,inwhichyouproposedthattheemployeesadoptthe“punchin”system.Ifullyagreewithyouthatweshouldtakemeasurestoincreasetheproductivityandthatwewouldatightercontrolovertheemployeesifthe“punchin”systemisadopted.However,honestlyspeaking,Idon'tthinkthatadoptingatightersystemwillincreaseproductivity.Themosteffectivewaytoincreaseproductivity,inmyopinion,istogivetheemployeesmoreincentivestowork.Ithinkwecouldfurtherdiscussotherpossibilityofachievingthisgoal.Yourconsiderationofthissuggestionwouldbehighlyappreciated.Yourssincerely，BettyGreen

譯文

這是回復(fù)你2006年6月12日的備忘錄，當(dāng)時(shí)你建議所有的員工采用打卡考勤制度。

我非常同意你的看法，我們應(yīng)該采取措施提供工作效率，如果采用打卡考勤制度我們可以更嚴(yán)格的控制員工。但說實(shí)話，我并不認(rèn)為實(shí)行打卡制度就可以提高工作效率。我認(rèn)為，提高工作效率最好的辦法就是給員工更多的鼓勵(lì)。對(duì)于實(shí)現(xiàn)這一目的的方式我們還可以繼續(xù)探討。

第三篇：考研英語一與二區(qū)別

考研英語一與英語二的區(qū)別

學(xué)術(shù)型研究生初試考英語一，專業(yè)學(xué)位研究生初試考英語二。

(一)學(xué)術(shù)型研究生

學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試科目設(shè)置辦法要求與之前相同。除教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)門類設(shè)置三個(gè)單元考試科目(政治理論、外國語、基礎(chǔ)課，各科目試題滿分分別為100分、100分、300分)外，其他各學(xué)科門類考試科目均設(shè)置四個(gè)單元(政治理論、外國語、基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，各科目試題滿分分別為100分、100分、150分、150分)。從2010年起增加一套統(tǒng)考英語試題(即英語二)供部分專業(yè)學(xué)位研究生招生時(shí)選用，原統(tǒng)考英語名稱相應(yīng)改為英語一。

(二)專業(yè)學(xué)位研究生

專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試科目第二單元(外國語)：法律碩士(非法學(xué))、法律碩士(法學(xué))、建筑學(xué)碩士、漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)采用統(tǒng)考英語一(日語、俄語)；翻譯碩士采用翻譯碩士外語試題；其余各專業(yè)可選用統(tǒng)考英語一(日語、俄語)或英語二試題(英語二重點(diǎn)考查考生英語應(yīng)用能力，尤其是閱讀和翻譯能力)。滿分均為100分。

具體考試科目請(qǐng)以擬報(bào)考招生院校當(dāng)年公布的考試大綱為準(zhǔn)！

第四篇：2010年考研英語二考試大綱變化詳解

2010年考研英語二考試大綱變化詳解

:

一、新舊大綱題型和分值對(duì)比 1.舊試卷分值分布 詞匯題15分。完型題10分。閱讀40分。翻譯20分。作文15分。2.新試卷分值分布

英語知識(shí)應(yīng)用（即完型題）10分。

閱讀題50分，含舊閱讀40分和新閱讀10分。翻譯15分。小作文10分。大作文15分。

二、新、舊大綱變化 第一，詞匯題刪掉了。

第二，翻譯題分值由20分變?yōu)?5分。形式是一樣的，仍然是短文翻譯，但是短文的字?jǐn)?shù)減為150詞，比原來短3行。

第三，增加了新閱讀10分，新閱讀可能會(huì)有3個(gè)題型：7選5段落填空，段落小標(biāo)題，對(duì)錯(cuò)判斷題。

第四，增加了小作文。形式可能會(huì)是：有信函letter，報(bào)告report，備忘memo，摘要abstract。

第五，作文是25分，分為A節(jié)和B節(jié)。A節(jié)是新加入的作文形式，10分。B節(jié)是沿用原來的作文形式。

第六，大的方向變化還有一點(diǎn)，舊大綱里詞匯是5800，而現(xiàn)在大綱的詞匯去掉了300詞商務(wù)詞匯，大綱的詞匯只有5500。

首先，新加入的閱讀題是新大綱的焦點(diǎn)，這對(duì)我們的考試會(huì)有什么影響？詞匯換成了閱讀的B節(jié)，詞匯題與新閱讀題到底哪個(gè)得分更容易呢？從以往的經(jīng)驗(yàn)上看，詞匯的得分一直很穩(wěn)定，一般是5到6分，雖然不多，可是至少還在。而變成了新閱讀題后，得分就沒有底了，這極大地增大了考生的負(fù)擔(dān)。以前備考詞匯題，我們的復(fù)習(xí)沒有負(fù)擔(dān)。我們的思路是，對(duì)詞匯題不理不睬，你特意復(fù)習(xí)這個(gè)詞匯，成效是不高的。你的成績只能是從你平時(shí)的積累來的。然而這道新閱讀題型，你不理不睬是不行的，到考場是得不了分的。這個(gè)變化提高我們今年考試的難度。

其次寫作，增加了新的作文，分值來源于翻譯的分?jǐn)?shù)。這個(gè)就造成了我們3小時(shí)的考試時(shí)間可能會(huì)有一點(diǎn)緊張，畢竟你要寫兩篇文章。從這個(gè)量上面來看，新的席卷要比老的試卷難度更大。從分?jǐn)?shù)線來看，你們不要在意；從難度上，這個(gè)難度提高很大。

三、新大綱具體變化點(diǎn) 1.新閱讀

大綱里指定新閱讀有三種題，即三種題型選考一種。選擇權(quán)不在我們手中，而在出題人手中，具體的考試題型只能在1月9號(hào)才知道。

題型1：大完型7選5。

要求跟小完型是一樣的。一篇文章，里面有5個(gè)空，選項(xiàng)是7個(gè)段，從這7個(gè)選項(xiàng)段里，選出5個(gè)填入文章空中。小完型是填詞，而大完型至少是一個(gè)句子，甚至是一個(gè)段落。那這樣以來，文章的長度會(huì)比去年的閱讀文章長度長一倍，原來的是500詞，而現(xiàn)在的文章至少應(yīng)在700詞。這就要求我們的閱讀方式必須發(fā)生變化，否則是讀不完的。

大完型在我們國內(nèi)PETS5（公共英語5）和普研（從2005年開始考了4次）已經(jīng)出現(xiàn)過多次。以普研為例，普研大綱自2005年改革后，大綱指定的新題型有4種，除去大完型外，還有3種其他形式的新題型，但是5年中有4年就是在考“大完型”。因此，我們也要對(duì)大完型相當(dāng)小心。

題型2：段落小標(biāo)題。

一篇文章上面會(huì)有7個(gè)選項(xiàng)，這7個(gè)選項(xiàng)是7個(gè)小標(biāo)題，后面的文章至少有6個(gè)段落。第1段落不出題，接下來的段落是完整的，你需要從前面的7個(gè)選項(xiàng)中為這接下來的每個(gè)段落選擇一個(gè)小標(biāo)題。

分析大完型與段落小標(biāo)題這兩種題型的區(qū)別。大完型是原文里面有的，出題人只是把一些段落從文章里拿出來，打出來后做成題的選項(xiàng)。與大完型相比，段落的小標(biāo)題是原文中沒有的，都是出題人自己設(shè)計(jì)出來的。本質(zhì)上，這道題是在考段落的主旨，或者說是小結(jié)。

如果這道題出現(xiàn)在了試卷上，那就會(huì)對(duì)舊閱讀試卷產(chǎn)生一個(gè)重大的影響。在以前我們的舊試卷中，閱讀題是不考段落的主旨題的。舊閱讀里的段落考題，有3種題型：其一，信息分布，根據(jù)某段請(qǐng)選擇正確的選擇，是考句子的題。其二，考上下句的詞，確定某個(gè)詞或句子的含義，或者考例子，這也是考句子的題。其三，考段落的主旨。而有了新閱讀的段落小標(biāo)題后，舊的閱讀題里就不會(huì)再考段落的主旨題。這就意味著，舊的閱讀抓細(xì)節(jié)抓得更多。

題型3：對(duì)錯(cuò)判斷題。（TRUEorFALSE）

在一個(gè)文章后，會(huì)有5個(gè)陳述句。這個(gè)陳述有可能是一句話，也有可能是兩句話，但不會(huì)是一個(gè)段落。你需要根據(jù)文章來判斷5個(gè)陳述的對(duì)錯(cuò)。

這樣的題在普研里是沒有的。

這道題好不好做呢？這道題考查的是句子，這5個(gè)陳述是與文章中的某個(gè)句子相配的，而不是跟整個(gè)大段落相配的。這道題的本質(zhì)就是考查對(duì)文章某句話的改寫，讓你判斷這句話是正確的改寫還是錯(cuò)誤的改寫。難度在于，你怎么從文章中找到與陳述相配的句子，這是最難的。

這道題是來自于雅思的閱讀題，但難度比雅思低。雅思里除了TURE和FALSE外，還有一個(gè)NOTGIVEN。NOTGIVEN把TURE和FALSE的界限弄模糊了，我們中國學(xué)生最怕的就是NOTGIVEN。但NOTGIVEN在我們MBA的新題型里考試中是不出現(xiàn)，因?yàn)槲覀僊BA的閱讀題TRUE和FALSE是有明確界限的，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。這就減少了我們的做題難度。因此，這道題的難度是低于大完型的。但是我擔(dān)心，前兩種題是考研里一直考的。而這道對(duì)錯(cuò)題，是普研沒有考過的。如果出題人想把MBA出得有特色一點(diǎn)，避免與普研卷相同，那么這道對(duì)錯(cuò)題出現(xiàn)的機(jī)率將會(huì)很大。如果我是出題人，我就選這道題，難度不高，而且又與普研不同，很合適MBA新試卷。但我們還要考慮到，對(duì)錯(cuò)判斷題會(huì)對(duì)機(jī)器閱卷造成很大的麻煩。機(jī)器閱卷的程序都是ABCD四選一，這次改為T/F對(duì)錯(cuò)，就需要對(duì)機(jī)器程序做重大改革，這會(huì)很麻煩的。

以前我們也有過命題改革，曾經(jīng)有一次改革后要加入聽力命題。但宣布后，發(fā)現(xiàn)命題的操作非常困難，就把普研的聽力題直接拿過來用了！更可笑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，我們的考生根本不接受這樣的考題，這樣的考題不是一般的考試，而是考聽寫，要寫出來句子的。所以我們02的考生，都把耳機(jī)掛在了脖子上。這樣的抗議產(chǎn)生了一個(gè)結(jié)果，就是聽力題不計(jì)入結(jié)果。

因此，這次的改革，出題人也可能會(huì)考試到試題閱卷的操作難度，有可能會(huì)選擇大完型。因此，大完型和對(duì)錯(cuò)題是我們準(zhǔn)備的重點(diǎn)題型。從下次課開始，我會(huì)重點(diǎn)講解新的三個(gè)題型。

2.新寫作10分

有信函letter，報(bào)告report，備忘memo，摘要abstract。這個(gè)比閱讀還麻煩，作文，我們會(huì)有足夠的模板對(duì)付它。但是這樣的四選一，就造成了我們備考的麻煩。

如果他們有惰性的話，那就時(shí)考信函。普研自從2005年改革后，雖然也有信函、報(bào)告、備忘、摘要、便條，但普研一直是考了5年的信函。如果MBA不想多做改變，那就會(huì)像普研一樣考信函、如果MBA想改，有可能會(huì)考摘要abstract。其他的報(bào)告、備忘的操作性太差，如果要寫，那么報(bào)告會(huì)可能是“調(diào)查報(bào)告”。

信函有3種：社會(huì)交往信函，比如：祝賀信。公務(wù)函，比如，詢問信。

社會(huì)交往信函，受制于文章形式，沒有多少內(nèi)容可寫，不滿足80到100字的要求，出題的可能性小。

而公務(wù)信函就有很大的可能要出題。形式主要有：詢問信、建議信、求職信、推薦信、邀請(qǐng)信、投訴信、辭職信、感謝信、道歉信。

在備考中，要重點(diǎn)準(zhǔn)備這9種形式的信。每封信是6個(gè)句子左右，每種信函，你至少要準(zhǔn)備3個(gè)句子。信函考試的是說話的方式，這是一種交流，必須要考慮到收信人與你的關(guān)系。你能否禮貌地說話，是考試的重點(diǎn)。

以詢問信為例，第一段，開門見山地說出寫信的理由。第二段，詢問的信息，這是出題人在題中已經(jīng)給定的，但是不能直接問。如果某人考清華大學(xué)，要求寫信問一下分?jǐn)?shù)及學(xué)費(fèi)。能直接問：你們學(xué)校得多少分？你們要收多少錢？這樣問，直接被扣分，沒禮貌！禮貌的問，是陳述的語氣，“I’mwondering?..”。第三段，是感謝，同時(shí)要求別人回信。不能短短說thankyou。

但是詢問信中，只有第二部分，詢問的信息是變化的，其他的理由、感謝、要求回信，都是固定的模板。這些模板需要背，只不過你要背的是9種作文形式的模板。

除了公務(wù)信函外，還有摘要（80到100詞）是我們重點(diǎn)備考的對(duì)象。摘要的題型是出題人給出一篇漢語文章，然后考生要寫出80到100字的英文摘要。一篇漢語文章比起英語文章，好處在于至少你能讀得懂，而且能順利地找到文章的重點(diǎn)句子。英文的摘要是一邊讀一邊抄，中文的摘要是一邊讀一邊翻。為了避開我們抄，出題人摒棄了從英文寫英文摘要，就采用了從中文寫英文摘要的模式。我們通過漢語文章選出來重要句子后，要把這些重要句子翻譯成英語文章，就是摘要。唯一的難是，漢翻英會(huì)難度高一些。不過大家想想，MBA的作文，不就是在漢翻英嗎？舊試卷里我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，是給自己定了一篇漢語文章，然后翻譯成文章。唯一不同的是，現(xiàn)在摘要的翻譯是別人給定了一篇漢語，然后要求你翻譯成文章。這樣難度就增加大了。

總的來說，閱讀里三選一，寫作里二選一。新增加了5個(gè)項(xiàng)目?？荚嚨碾y度大大地增加了。但考生在備考計(jì)劃中，不要改變你的復(fù)習(xí)計(jì)劃，畢竟舊閱讀40分和舊翻譯15分、舊作文15文這一共70分的知識(shí)是沒有變化的。

第五篇：考研英語

考研英語大小作文考試應(yīng)急模板

一、小作文模板

（一）感謝信

Dear，I should like this message to be taken as an expression of heartfelt gratitude to you

for.If it had not been for your help in giving me aid and, I fear

that.During the,you have given me generous help and continuous

guidance by.Thus, I really appreciate, and I hope that I may repay your kindnessby.Finally, I feel most obliged to thank you once more.（二）詢問信

Dear，My name is, and I am.I have made up my mind to write to you in

the hope that you can provide me with the information of.The reasons for my urgent need ofare as follows:

1);2);

3).Therefore, I will be much obliged if you can help me.Please feel free

to call me atfor further questions.Thank you for your time and patience, and I look forward to your prompt reply.實(shí)戰(zhàn)：假設(shè)你是李華，作為選派的交流學(xué)生在美國某大學(xué)學(xué)習(xí)了一年，寄住在 Mr.Brown 家里，剛回到國內(nèi)。回國后，你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家，因此給他寫了一封 信，請(qǐng)他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下： 感謝在美國期間他所提供的幫助；一本英語 詞典忘記帶回 ；詞典是美國老師送的，非常珍貴.詞典很可能丟在臥室的書架上 ；郵資自

己付 postage

Dear Mr.Brown,I'm now safely back home.Thank you very much for all the k indness I got from youduring my stay.Hope everything is fine with you there.Now I wonder whether I could ask you a favor.WhenI came back, I suddenly realize

that I had left my English dictionary behind at your place.It is a precious gift from my

American teacher.Would you please be so kind as to send it back to me? I'll pay for the postage.The dictionary must be on the bookshelf in my bedroom.It is the one with a red

cover.Thanks and all the best.（三）建議信

Dear，I am very glad to hear that you want to seek some suggestions aboutin orderto.From my point of view,.Also, to you, I highly recommend that.On

the one hand,.On the other hand,.Besides, it is unnecessary for you

to.Consequently, I believe that.I hope that my opinions are of help to you, and please feel free to contact me for more

questions.（四）投訴信

Dear Manager,I am writing to complain about the poor serviceof your.Last week I

boughtat your store and when I got it home it did not work at all.When I tried to

return it to the store, I was told that I could not change for another one.The sign in your store says that money is returnedwithin 7 days of purchase if any

problem exists, and I did that within the said time.Thus I insist that I should have my

money back.If I do not receive any satisfying response, I will further complain to the

Consumer Protection Association.（五）邀請(qǐng)信

模板：邀請(qǐng)校友參加 100 周年校慶（100th anniversary）并做演講。住宿、吃飯免費(fèi)。Dear,On behalf of, I would like to invite you to visit our university / my hometown

for.It would give us great pleasure if you could deliver a speech on the topic ofduring the visit, because.I am sure that it would be immensely beneficial

to______if.During your stay in, we would like to offer you with， which is free of charge.We would appreciate it very much if you could accept our invitation.（六）祝賀信

Dear，Good news travels fast!It was delightful for me to hear that.Congratulations！I know more than anyone else how much effort you have put in and I amvery proud of you for your achievement.I understand for sure that it is your hard work /your excellent ability that leads you to the current success.I am confident that in the

future.May all goes beautifully in your new____________!

（七）求職信

Dear，,I have learnt from yesterday’s newspaper that you are employing.I wish to be

considered as an applicant for the position, and beg to state my qualifications as follows:

I amyears old, amajor student ofUniversity /

College.During my academic years, I have shown excellent performance and have been awardedfirst-class scholarship each year.In addition to my educational background, I have a special

interest in.Moreover, I have rich work experience in this field due to my workat.Therefore, I believe I can be of value to your company.Thank you for considering my application and I am looking forward to hearing from you.二、大作文模板

1、一種事物或現(xiàn)象（正面意義傾向）

關(guān)于 A 的話題，早已引起了廣泛的社會(huì)關(guān)注。如今在電視、報(bào)紙、大學(xué)的講堂和日常生 活的很多角落，都有越來越多關(guān)于 A 的議論。這幅圖話/卡通/圖標(biāo)描述。。。

這幅圖話/卡通/圖標(biāo)/告訴我們。。。給 A 一個(gè)精確恒定的定義并非易事，因?yàn)樗母心?/p>

涉及了科學(xué)、人性、思想、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然等廣闊的領(lǐng)域。A 能成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)，主

要是由于它對(duì)個(gè)人、家庭乃至整個(gè)社會(huì)都有深刻的影響。（具有分析）舉例或者第一。。第二。。第三。。

總之，哪里有更好的 A，哪里就有更好的希望，活力和發(fā)展。（具體措施）我們每一個(gè)人

都應(yīng)給予 A 高度的重視，所以，我們?cè)谙硎?A 之甜蜜果實(shí)的同時(shí)，也應(yīng)竭盡所能，去維持

A 之火焰熊熊燃燒，因?yàn)樗墓廨x能讓我們的未來更加燦爛。One object or phenomenon(positive significance inclination.)

Ahas attracted extensive attention of the society.Nowadays, increasingly more argumentationsaboutA can be found in TV programs, newspapers, university classes and many aspects of oureverday life.As shown/described/can be seen in the picture/cartoon/graph，…(一兩句描述漫畫)The purpose of the picture/cartoon/graph is to tell us that…(一句話說明漫畫的目的，注意必 須是個(gè)完整的句子)./It is most likely that the drawer of the picture/cartoon/graph intends not onlyto tell us the fact itself but also to set us thinking more aboutA.Since its concept covers vastfields, such as science, humanity, thinking, economy, society and nature（根據(jù)具體漫畫主題稍作 取舍）,Ais difficult to be defined, precisely and fixedly.For example/First of all,…Inaddition,…Last but not the least,…（省略處各加一兩句分析）

Taking into account of the factors/reasons above, we can safely draw a conclusion that wherethere is betterA, there are more hope, vitality and development.Each of us should attach highemphasis onA.When we are benefiting fromA, we shall also do our utmost to maintain itsvitality to ensure ourselves a brighter future.2、一種事物或現(xiàn)象(負(fù)面現(xiàn)象)

關(guān)于 A 的話題，早已引起了廣泛的社會(huì)關(guān)注。如今在電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)以及日常生活 的很多角落，都有越來越多關(guān)于 A 的議論。這幅圖畫/卡通/圖標(biāo)描述。。。

這幅圖畫/卡通/圖標(biāo)告訴我們。。。給 A 和 B 精確而恒定的定義并非易事，因?yàn)樗鼈?的概念涉及了科學(xué)，人性，思想、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及自然等廣闊領(lǐng)域。一般而言，我么可 以這樣描述 A…A 能成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)，主要是由于它對(duì)個(gè)人、集體乃至整個(gè)世界都有 著不容忽視的不良影響。（具體分析）舉例或者第一。。第二。。第三。。

如果 A的不良影響積聚到了一定程度并擴(kuò)散開來，那么它必將危及整個(gè)（社會(huì)/自然界）。

因此，我們應(yīng)高度重視 A 所引發(fā)的問題。

由于 A 的不良影響有一定的廣度和深度，所以我們應(yīng)在深入剖析 A 問題的基礎(chǔ)之上，科學(xué)而系統(tǒng)的制定對(duì)策。（具體措施）我們必須從技術(shù)、管理、法律以及文化等多個(gè)方面 來獲取解決 A 問題的力量，這樣才能有效根除 A 的陰影，讓我們的未來更加燦爛。One object or phenomenon(negative significance inclination).A has attracted extensive attention of the society.Nowadays, increasingly more

argumentations about A can be found in TV programs, newspapers, university classes and manyaspects of our everyday life（根據(jù)具體漫畫主題稍作取舍）.As shown/described/can be seenin picture/cartooh/graph,…(一兩句描述漫畫)

The purpose of the picture/cartoon/graph is to tell that…/It is most likely that the drawer ofthe picture /cartoon/graph intends not only to tell us fact itself but also to set us thinking moreaboutA.Since its concept covers vast fields, such as science humanity, ideology, economy,society and nature（根據(jù)具體漫畫主題稍作取舍）, A is difficult to be def ined, precisely andfixedly.The focus of public concern mainly results from its negligible but harmful inf luence onindividuals and even the whole society.For example/First of all,…In addition…Last but not theleast,…

We must keep highly alert of the problems evoked byA, because once the harmful

influence accumulates to a certain degree and then spreads, it will surely threaten the

development of the whole society.Though with various reasons and forms, from the perspective of essence, the problems

brought by originates from the fundamental principle of human ideology and mater ial

production.Thus, we should seek the solutions through setting foot on this principle.Due to thedepth and width ofA’s harmful influence, we should draft our solution scientif ically andsystematically on the basis of deep analysis ofAproblem.(on the onehand…on the otherhand…)We must acquire our power from technology, management, law and culture to tacklethe problem, effectively eliminate the shadow of A, and ensures ourselves a bright future.