第一篇：考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)策略

考研英語(yǔ)二題型及與考研英語(yǔ)一的區(qū)別。

考研英語(yǔ)二題型總體與英語(yǔ)一非常相近，考試時(shí)間180分鐘，滿分100分。

試卷第一部分是英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用，即我們常說(shuō)的完型提空，總共10分，20題，每題0.5分。第二部分是閱讀理解，這部分英語(yǔ)二和英語(yǔ)一考試方式略有不同。英語(yǔ)二閱讀理解分兩個(gè)部分，第一部分是常見(jiàn)的4選1選擇題，共4篇文章，每篇5道題，共40分。英語(yǔ)二閱讀理解第二部分是新題型，對(duì)應(yīng)的是英語(yǔ)一的新題型部分，5道題共10分。這部分可能出現(xiàn)3種題型，由易到難分別是:判斷正誤題、7選5簡(jiǎn)化版題型及搭配題。

整體而言，從單詞量上我們可以看出，雖然英語(yǔ)二大綱要求的閱讀理解單詞量與英語(yǔ)一相同，但在大綱中英語(yǔ)二閱讀理解沒(méi)有說(shuō)明有超綱單詞，而英語(yǔ)一明確說(shuō)將有百分之三的超綱單詞。我們可以判斷，英語(yǔ)二閱讀理解的單詞量起碼不會(huì)超過(guò)英語(yǔ)一。這在大綱樣題中也有反映，考研英語(yǔ)二樣題比過(guò)去歷年考研英語(yǔ)真題難度要低。

第三部分是翻譯，主要是英譯漢?？疾榉绞绞欠g一個(gè)包含150個(gè)單詞的英文段落。我個(gè)人認(rèn)為難度比考研英語(yǔ)一小。首先，雖然翻譯總量同英語(yǔ)一相同，但在一個(gè)英語(yǔ)段落中，句子有易有難，有過(guò)渡句、解釋成份，這些比較好翻譯。而考研英語(yǔ)一是從400單詞段落中抽出5個(gè)長(zhǎng)難句。英語(yǔ)二在難度降低的同時(shí)，翻譯題所占分值卻提高了。所以提醒各位考生，抓好15分翻譯題，這是拿分關(guān)鍵點(diǎn)，抓住這一點(diǎn)，總體分?jǐn)?shù)可以提高2－5分。

最后就是寫(xiě)作。分別是小作文和大作文，小作文要求一樣，一種是書(shū)信，如感謝信、求職信等。同時(shí)提醒考生注意，在英語(yǔ)一和英語(yǔ)二大綱都出現(xiàn)的一種形式是英文摘要，這在以后研究生學(xué)習(xí)中非常重要。它主要考查大家詞匯量及拼寫(xiě)的問(wèn)題，而對(duì)于語(yǔ)法問(wèn)題要求不高。小作文也是大家準(zhǔn)備考研英語(yǔ)二的重點(diǎn)，它要求100字左右，但分?jǐn)?shù)達(dá)到10分，大家可以多做練習(xí)。大作文的樣題是圖表作文，字?jǐn)?shù)要求低，為150字以上。而英語(yǔ)一要求是160－200單詞，要求比英語(yǔ)二高，分值也低，為15分。根據(jù)這一判斷，我個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)二的大作文考提綱式作文或圖表式作文概率大些，比英語(yǔ)一的圖畫(huà)式作文可能要簡(jiǎn)單。整體而言，從主客觀兩方面來(lái)說(shuō)，我個(gè)人判斷考研英語(yǔ)二比考研英語(yǔ)一要簡(jiǎn)單些。首先從客觀來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)二是大家考專業(yè)學(xué)位碩士所需要考的英語(yǔ)，畢竟不是研究型研究生，它對(duì)英語(yǔ)的要求和理解稍微低些，要求看懂專業(yè)型文章和科研論文即可。從主觀上來(lái)說(shuō)，考研英語(yǔ)二大綱附的樣題難度比英語(yǔ)一小。

大家在備考考研英語(yǔ)二時(shí)需要注意什么問(wèn)題

首先，英語(yǔ)二的難度比英語(yǔ)一簡(jiǎn)單，但題量沒(méi)有任何減少。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，在180分鐘內(nèi)把這些題量做完是一個(gè)挑戰(zhàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家要提高自己的做題速度。在大小作文和主觀題上加快完成速度。其次，歷年考研真題非常具有參考價(jià)值。英語(yǔ)二雖然是新出現(xiàn)事物，但同歷年考研英語(yǔ)有千絲萬(wàn)縷、密不可分的聯(lián)系。大家一定要以歷年真題作為復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容。對(duì)于要考英語(yǔ)二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，如果覺(jué)得真題不夠，可以稍微看下歷年MBA聯(lián)考題，二者難度大致相同。最后，對(duì)于一直以考研英語(yǔ)一作為備考準(zhǔn)備的學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在知道要考英語(yǔ)二該如何備考呢。首先我要說(shuō)這兩個(gè)英語(yǔ)考試卷子難度接近，所以過(guò)去大家在課堂上聽(tīng)的東西和做的練習(xí)都是非常有用的。需要提醒的是，之前按MBA聯(lián)考準(zhǔn)備的同學(xué)，現(xiàn)在應(yīng)該通通準(zhǔn)備到考研英語(yǔ)二的復(fù)習(xí)上來(lái)。

我來(lái)給你說(shuō)下我的經(jīng)歷~

我們先說(shuō)說(shuō)學(xué)歷的問(wèn)題,大專畢業(yè)后2年也可以考的，不過(guò)得2年以后,有的人可能選擇自考本科,不過(guò)由于有英語(yǔ),所以很朵人在2年內(nèi)拿不了本科自考文憑的.所以可以選擇上成人的專升本,今年取消了脫產(chǎn)班了,所以可以選擇函授.當(dāng)然你不拿這個(gè)本科文憑也可以,大專2年后可以直接考,主要是怕面試的時(shí)候有歧視,隨便個(gè)本科總比大專強(qiáng)吧?再說(shuō),不管是函授和自考,都可以多多少少學(xué)到些知識(shí).如果你是本科畢業(yè),可以在大4畢業(yè)前考,研究生考試有的專業(yè)可以允許跨專業(yè),可是有的專業(yè)如醫(yī)學(xué),外語(yǔ)等系統(tǒng)性強(qiáng)的專業(yè)一般不接受跨專業(yè)報(bào)考的.而且,理科改考文科容易,反之較難.專業(yè)熱的學(xué)校未必就不好考,以此類推,專業(yè)不熱的專業(yè)未必分?jǐn)?shù)線低,比如中文每年的分?jǐn)?shù)線都是最高的,特別是英語(yǔ).所以專業(yè)上的選擇,不必看哪個(gè)熱冷,應(yīng)該選擇你喜歡的專業(yè),這樣學(xué)習(xí)起來(lái)也有動(dòng)力.我們說(shuō)下學(xué)校的選擇,你題目上說(shuō)有沒(méi)有什么絕招,我在這里說(shuō)個(gè),不知道算不算.不管你是什么畢業(yè)的,你首先一定要選擇個(gè)較好的研究生學(xué)校去考,這樣才有動(dòng)力,而且好學(xué)校出來(lái)也有優(yōu)勢(shì).你該問(wèn)了絕招體現(xiàn)在哪里?體現(xiàn)在調(diào)劑的時(shí)候.你要是報(bào)的那個(gè)好學(xué)校沒(méi)有上線,或者在面試的時(shí)候又被淘汰了,就得調(diào)劑.調(diào)劑的時(shí)候?qū)熞话銜?huì)先問(wèn)你報(bào)考的什么學(xué)校,而不是什么學(xué)校畢業(yè)的.好學(xué)校一般出的題目不怎么偏,一般都會(huì)拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),一般的學(xué)校卻出題目偏,而且不怎么公正,可好學(xué)校的面試難,所以容易淘汰.但好處是有利于調(diào)劑.因?yàn)槟銘{這個(gè)好學(xué)校的高分去其他學(xué)校調(diào)劑的話,一般會(huì)沾光的.我們說(shuō)下復(fù)習(xí)的資料問(wèn)題.英語(yǔ)最重要,一般都是絆在這個(gè)上,所以先下手,堅(jiān)持每天看.最重要是閱讀,一定把歷年的真題做一遍,市場(chǎng)上賣的其他閱讀題一般出題很偏,而且答案摸棱兩可,做了等于沒(méi)做,還使我們失去自信,其實(shí)是題目的問(wèn)題.作文需要你在平時(shí)看一些模板,不過(guò)市場(chǎng)上賣的那些書(shū)里給的模板太多了,我就是在考前幾天總結(jié)一個(gè)萬(wàn)能的模板,比書(shū)上的那些還萬(wàn)能,所以你在平時(shí)看模板的時(shí)候注意一些句子,單詞,然后積累的多了,自己在腦子里就會(huì)形成一個(gè)萬(wàn)能模板.政治我覺(jué)得歷年真題最重要.我在看真題前先把書(shū)本看了一遍,可是做題目還是不怎么好,然后我就看了一遍歷年真題,我感覺(jué)每個(gè)題都使我想起來(lái)可多知識(shí)點(diǎn)，特別是選擇題,而且有時(shí)候一個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)重復(fù)在多年考,真題的好處就體現(xiàn)在這里.有同學(xué)做那個(gè)什么<選擇500道>,我覺(jué)得而已時(shí)間可以看下,沒(méi)時(shí)間可以不看.論述題一般沒(méi)什么竅門(mén),市場(chǎng)上賣的多看幾套就中了.有的學(xué)校指定的參考書(shū)還沒(méi)有從上屆學(xué)長(zhǎng)那里得到的資料重要,因?yàn)樗麄兌际亲哌^(guò)來(lái)的人了~

我再羅嗦一下英語(yǔ)考試的時(shí)候的竅門(mén).英語(yǔ)試卷有選擇,翻譯,作文.我想說(shuō)的是把翻譯放到最后,也就是說(shuō)先做選擇再寫(xiě)作文,最后做翻譯,因?yàn)榉g分值不高,盡管我們都知道那句話什么意思,可要在段時(shí)間內(nèi)用漢語(yǔ)表達(dá)清楚一般很難,而且翻譯做的緊張的話,影響作文的發(fā)揮,甚至把模板都忘記了,要知道作文的分值很高的,我們要選擇西瓜丟芝麻.分?jǐn)?shù)出來(lái)后不等于完了,因?yàn)闆](méi)人肯定自己會(huì)被錄取,所以一定不要忘記調(diào)劑這個(gè)問(wèn)題.每年都有很多高分的學(xué)生也提前聯(lián)系調(diào)劑的學(xué)校,在網(wǎng)站上填寫(xiě)調(diào)劑信息,這樣做很對(duì),因?yàn)楹芏喔叻值膶W(xué)生會(huì)在復(fù)試的時(shí)候被淘汰,再說(shuō)聯(lián)系調(diào)劑學(xué)校又不怎么費(fèi)精力和時(shí)間.等分?jǐn)?shù)出來(lái)后再忙著聯(lián)系調(diào)劑的學(xué)校就晚了,那些分?jǐn)?shù)不高的學(xué)生都把名額占滿了.所一定要記得不管你分?jǐn)?shù)是多少,一定要在分?jǐn)?shù)出來(lái)后馬上聯(lián)系調(diào)劑的學(xué)校!

我們?cè)僬f(shuō)下怎么調(diào)劑,每年都有很多學(xué)校在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)劑的信息,多記幾個(gè),要是分?jǐn)?shù)高的話更該挑好的.這些都懂我不說(shuō)了,我想說(shuō)的是怎么得到調(diào)劑命額.以前都是自己聯(lián)系,發(fā)簡(jiǎn)歷什

么的,去年開(kāi)始要求在調(diào)劑網(wǎng)上統(tǒng)一選擇你想調(diào)劑的學(xué)校,而且一旦有一個(gè)學(xué)校接受你的調(diào)劑,其他的學(xué)校就不能要你了,所以不要慌著選擇,因?yàn)槿f(wàn)一后來(lái)你又聯(lián)系了個(gè)好的學(xué)校你就沒(méi)法改了.所以應(yīng)該先底下電話聯(lián)系,可以多聯(lián)系幾個(gè),腳踏多只船.然后比較下哪個(gè)最好,就在那個(gè)調(diào)劑網(wǎng)上選擇你選擇的這個(gè)學(xué)校.我在這里要透露個(gè)不知道算不算機(jī)密的絕招.一般那些學(xué)校在招考目錄上寫(xiě)的那些名額都不是缺點(diǎn)的，一般會(huì)多要.比如在招生目錄上寫(xiě)要10個(gè),一般會(huì)實(shí)際錄取12到15個(gè).以此類推,調(diào)劑的時(shí)候,有些學(xué)校說(shuō)我們已經(jīng)上線8個(gè),還差2個(gè),其實(shí)還有4到7個(gè),所以不能光看他們說(shuō)的,要親自去聯(lián)系導(dǎo)師,他們手里有多余的名額的.由于去年開(kāi)了那個(gè)調(diào)劑統(tǒng)一網(wǎng),國(guó)家說(shuō)是不用考生只需選擇一個(gè)學(xué)校就可以了,不用再一個(gè)一個(gè)學(xué)校的聯(lián)系了,其實(shí)我們還得一個(gè)一個(gè)學(xué)校聯(lián)系,你要是按照他們說(shuō)的那樣做,在家等學(xué)校給你回復(fù),你要完蛋了.必須親自去學(xué)校聯(lián)系,一定要得到導(dǎo)師的親自答復(fù),他們說(shuō)要你才是真正要你.一般調(diào)劑的學(xué)校不會(huì)在復(fù)試的時(shí)候淘汰人了,所以說(shuō)得到調(diào)劑名額就等于你收到錄取通知書(shū)了.我說(shuō)下我是怎么調(diào)劑的.我先選定好幾個(gè)沒(méi)招夠的學(xué)校,看哪個(gè)專業(yè)上強(qiáng),然后先去那個(gè)學(xué)校.坐火車去了后,人家說(shuō)我們只要本學(xué)校的學(xué)生,也就是說(shuō)他們?cè)诰W(wǎng)頁(yè)上說(shuō)的還差幾個(gè)人其實(shí)已經(jīng)都給他們學(xué)校的學(xué)生了,所以只別看網(wǎng)上的信息.然后我就聯(lián)系導(dǎo)師,導(dǎo)師手里有多余的名額,他們有的話你就幸運(yùn)了.所以聯(lián)系導(dǎo)師最重要.一定要親自去學(xué)校,親自聯(lián)系導(dǎo)師,別怕花錢,人家上線的學(xué)生還慌著聯(lián)系導(dǎo)師呢,更不要說(shuō)你是需要調(diào)劑的學(xué)生了.我是4月去復(fù)試的,等我復(fù)試完才知道5月那學(xué)校又有一批,然后又有一批,當(dāng)然人不多了,可是說(shuō)明機(jī)會(huì)很多.不要覺(jué)得過(guò)了5月就沒(méi)機(jī)會(huì)了.一定要堅(jiān)持聯(lián)系調(diào)劑.我們本科宿舍有很多是中專過(guò)來(lái)的,也就是說(shuō)人家大專是自考或者函授的,可是今年都考上了研究生,人家英語(yǔ)的底子都是初中的底子,因?yàn)橹袑Ｊ遣粚W(xué)英語(yǔ)的,而他們的自考是不考英語(yǔ)的,所以不要覺(jué)得研究生很難考,只要你下工夫,沒(méi)有什么難的~

先說(shuō)這么多,反正我覺(jué)得怎么復(fù)習(xí)有時(shí)候不重要,重要的是你選擇什么學(xué)校,然后是調(diào)劑也很重要.信息太重要了,不要光看書(shū),一定得多注意信息!

第二篇：考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)

每年參加考研學(xué)生當(dāng)中，相當(dāng)多的人英語(yǔ)基礎(chǔ)都是薄弱的，特別咱們參加工作多年的在職考生他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)，平常工作那么忙碌，沒(méi)有時(shí)間大量復(fù)習(xí),所以要尋找一個(gè)突破點(diǎn)，有兩個(gè)地方是容易突破的，第一個(gè)地方是作文，作文的突破就是自己要?jiǎng)?chuàng)造一套屬于自己的模板，創(chuàng)作一套屬于自己的句子，多背誦一些東西，很容易往上進(jìn)行應(yīng)用，最終容易取得高分。第二個(gè)比較容易突破就是我們的閱讀理解，閱讀理解里如果把單詞真正相對(duì)精確的含義掌握到位，通過(guò)對(duì)真題進(jìn)行詳盡的分析和解讀，結(jié)合主要題型解法呢就能順利過(guò)關(guān)!

輔導(dǎo)考研英語(yǔ)二,主要從考試大綱入手,輔之真題訓(xùn)練, 首先第一部分為完形填空,完形填空主要測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力，即在閱讀理解的基礎(chǔ)上對(duì)篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和詞匯知識(shí)的運(yùn)用能力的考查，這是對(duì)完形填空的定位。完形填空考核的重點(diǎn)：語(yǔ)法、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關(guān)系。可從歷年真題中按照這幾大重點(diǎn)去準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)有關(guān)考研完形填空方面的知識(shí)點(diǎn)，這樣可以起到事半功倍的效果。

同時(shí)考慮到完形填空在歷年考研中得分較低，考生解答完形填空題時(shí)，要多從上下文的角度來(lái)考慮，并運(yùn)用邏輯推理，大到對(duì)文章整體，小到對(duì)句子之間和句子內(nèi)部綜合把握。此外，要多從慣用法和搭配的角度來(lái)考慮問(wèn)題，平時(shí)復(fù)習(xí)就要對(duì)慣用法和搭配多多積累。

第二部分為閱讀,其在考試中所占比分較大，PARTA熟悉地掌握?？碱}型，比如主旨題、態(tài)度題、細(xì)節(jié)題、推理題、詞義句義題等是怎么出的，正確的解題思路是什么，尤其在做題的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己容易錯(cuò)的題是哪類，進(jìn)行專項(xiàng)分析和提升。另外，在這個(gè)階段除加強(qiáng)對(duì)篇章的理解和分析外，對(duì)于首段和末段中的長(zhǎng)難句，要加強(qiáng)專項(xiàng)練習(xí)，出題概率高，往往含有文章主題或作者觀點(diǎn)。對(duì)于中間段，要學(xué)會(huì)邊讀邊分層，看清楚一段內(nèi)講了哪一些事物，發(fā)生了什么事情。

PARTB為新題型，備選題型有兩種：一種是叫多項(xiàng)對(duì)應(yīng)，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個(gè)選項(xiàng)。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個(gè)選項(xiàng)中選出對(duì)應(yīng)的5項(xiàng)相關(guān)信息。一種叫小標(biāo)題對(duì)應(yīng)，文章前有7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括或闡述.對(duì)于翻譯部分,鑒于英語(yǔ)(二)為段落的翻譯，可以練習(xí)翻譯英語(yǔ)(二)真題其它題型部分的段落，在翻譯的過(guò)程中把握長(zhǎng)難句，以及段落內(nèi)部的整體連貫性。首先要加強(qiáng)對(duì)于考研英語(yǔ)高頻詞匯的復(fù)習(xí)與鞏固，其次應(yīng)當(dāng)掌握和熟悉英漢語(yǔ)言的主要差異，學(xué)習(xí)基本的翻譯方法，比如定語(yǔ)從句等各種從句的翻譯方法、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的翻譯方法，以及插入語(yǔ)的位置、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的表達(dá)、語(yǔ)序的調(diào)整等等。這樣才能使表達(dá)符合漢語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣，才能使譯文流暢，達(dá)到大綱“準(zhǔn)確、完整、通順”的要求。

寫(xiě)作部分,小作文寫(xiě)作可以寫(xiě)三段，第一段要求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明寫(xiě)作目的，注意考慮用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來(lái)寫(xiě)。第二段重點(diǎn)闡述信中內(nèi)容，措辭要禮貌、語(yǔ)言要正確，內(nèi)容要完整。第三段一般是表示感謝和期待回信的套話。圖表類作文是考研英語(yǔ)二中一個(gè)重要的寫(xiě)作模式之一，在開(kāi)始動(dòng)筆之前，應(yīng)該對(duì)圖表所提供的信息要有所了解，寫(xiě)作還要親自動(dòng)手，并在不斷的練習(xí)中提升技巧。

第三篇：2015年考研英語(yǔ)英譯漢復(fù)習(xí)策略

2015年考研英語(yǔ)英譯漢復(fù)習(xí)策略

距離2015的考研還有半年，英語(yǔ)一直是大家比較重視的復(fù)習(xí)科目，其中的英譯漢又是必考題型，所以我們要制定考研英語(yǔ)英譯漢的考研復(fù)習(xí)策略，盡量復(fù)習(xí)時(shí)一次搞定，拿到這個(gè)題型的分?jǐn)?shù)。

在考研英語(yǔ)大綱中，無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，其中都有很多是必考題型，英譯漢一直在考試中占有很重要的位置。首先說(shuō)英語(yǔ)一中的英譯漢，一般是閱讀理解部分的Part C，題型是提供一篇約400詞的文章，在5個(gè)句子下面劃線，并且這5個(gè)句子往往是長(zhǎng)難句，每一個(gè)句子2分，要求考生將畫(huà)線句子譯成中文，而文章內(nèi)容抽象，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，考查考生對(duì)復(fù)雜語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和復(fù)雜長(zhǎng)難句的分析能力。而英語(yǔ)二的考試中有單獨(dú)的英譯漢部分，要求考生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語(yǔ)段落，并將其全部譯成漢語(yǔ)，翻譯量與英語(yǔ)(一)基本相同，但是由于這是一個(gè)完整的語(yǔ)段理解和翻譯，句子有長(zhǎng)有短、有難有易，因此，與英語(yǔ)一5個(gè)劃線的長(zhǎng)難句相比，難度要小很多，而且采分點(diǎn)比較分散，有些很簡(jiǎn)單的句子也是采分點(diǎn)，考生將其翻譯正確即可得分。

我們?cè)谧鲱}的同時(shí)應(yīng)該明白考題的出題思路，明白命題的原則就可以簡(jiǎn)單的將考題看透吃透，答題也更加容易。英譯漢部分的命題指導(dǎo)思想是適當(dāng)降低英譯漢文章的難度，以便要求考生在對(duì)文章深層次理解的同時(shí)，掌握并運(yùn)用最基本的英譯漢技巧。英譯漢試題命制的基本原則是避免內(nèi)容不健康的、帶有各種偏見(jiàn)的語(yǔ)言材料;試題無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤;側(cè)重運(yùn)用能力的考查。英譯漢部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，英語(yǔ)(二)大綱對(duì)考試內(nèi)容第三部分的英譯漢表述是“考查考生理解所給英語(yǔ)語(yǔ)言材料并將其譯成漢語(yǔ)的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順”。所謂“準(zhǔn)確”即要求譯文能準(zhǔn)確地表達(dá)原文的內(nèi)容和觀點(diǎn)，不得隨意增補(bǔ)，不能遺漏，不能加入自己的立場(chǎng)觀點(diǎn)。所謂“完整、通順”則是指譯文語(yǔ)言合乎漢語(yǔ)的規(guī)范和語(yǔ)言習(xí)慣，不要有語(yǔ)病、錯(cuò)別字，力求做到明白通暢。

我們單從文體上來(lái)看，英譯漢短文多為正式的說(shuō)明文和議論文，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言和用詞比較規(guī)范正式;從文章題材來(lái)看，英譯漢部分所選的短文主要包括社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)管理、科普知識(shí)等內(nèi)容，不會(huì)出現(xiàn)專業(yè)性太強(qiáng)的文章;從考點(diǎn)來(lái)看，英譯漢短文的考點(diǎn)往往集中在定語(yǔ)從句、名詞性從句、狀語(yǔ)從句及被動(dòng)句等，同時(shí)，英譯漢部分還會(huì)考查考生在上下文中準(zhǔn)確把握詞義的能力、分析語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的能力和使用漢語(yǔ)的習(xí)慣與規(guī)范正確表達(dá)的能力。所以，英譯漢部分綜合考察了考生的詞義把握能力、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)分析能力及英漢互譯能力，掌握了大綱中的必考詞匯，而定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句和倒裝句等必考語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，對(duì)于英語(yǔ)必考點(diǎn)有了一定的掌握就能在此項(xiàng)拿到更高分值。

第四篇：考研英語(yǔ)二全程復(fù)習(xí)計(jì)劃表

考研英語(yǔ)全程復(fù)習(xí)計(jì)劃表

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)劃歸為四階段： 基礎(chǔ)夯實(shí)階段——建議4~6個(gè)月

本階段比較重要，所以計(jì)劃的時(shí)間比較長(zhǎng)，具體的需要根據(jù)自身狀況進(jìn)行調(diào)整，建議英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間為每天最少1.5小時(shí)，復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點(diǎn)：

1、記單詞——詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，一定要夯實(shí)。非母語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”，這是因?yàn)榉椒](méi)有選對(duì)，建議基礎(chǔ)差的同學(xué)試一下考研1號(hào)的《句句有詞》，這本書(shū)吸引我的一個(gè)地方是，它不是一個(gè)一個(gè)獨(dú)立的單詞，是把大綱單詞放到句子里面，放到語(yǔ)境里面，要好記多了，也不容易記混。記單詞的效率能高一點(diǎn)。

2、學(xué)語(yǔ)法，分析長(zhǎng)難句——閱讀、寫(xiě)作和翻譯都依賴于語(yǔ)法長(zhǎng)難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開(kāi)始英語(yǔ)復(fù)習(xí)，長(zhǎng)難句也屬于基礎(chǔ)內(nèi)容，學(xué)不會(huì)長(zhǎng)難句你怎么做閱讀，怎么寫(xiě)作文？但是長(zhǎng)難句 真的很難掌握，尤其是基礎(chǔ)差的同學(xué)，你也可以找一本長(zhǎng)難句分析比較詳細(xì)的真題來(lái)看，一定得是真題中的長(zhǎng)難句，模擬題預(yù)測(cè)題都不行，我用的是考研圣經(jīng)，逐句講解真題每篇文章語(yǔ)法（難的句子用圖解，簡(jiǎn)單的句子），超級(jí)棒，大家可以了解一下，看自身情況選擇。同時(shí)，可以在網(wǎng)上搜一下“零元課”，里面有考研圣經(jīng)同步視頻，和考研真相書(shū)籍是同步的。

3、閱讀理解與作文——這個(gè)階段可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖}，檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。（用真相一書(shū)練習(xí)就行了，不要再花多余的錢）

強(qiáng)化提高階段——建議3個(gè)月

于應(yīng)屆生而言，強(qiáng)化提高階段正值暑假，是整個(gè)備考過(guò)程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期，為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳，建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程，這樣復(fù)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、進(jìn)度都掌握在自己手中，打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境，最重要的是可以通過(guò)直播課堂、知識(shí)堂與名師、班主任隨時(shí)保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語(yǔ)法的基礎(chǔ)上，加大練習(xí)量，切記直接練習(xí)真題，對(duì)待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過(guò)，尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。

重點(diǎn)突破階段——建議2個(gè)月

這個(gè)階段需要將之前的所有知識(shí)進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí)，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語(yǔ)3小時(shí)，此時(shí)應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫(xiě)作的訓(xùn)練，你一定要記住，如果作文想要拿到一個(gè)較好的分?jǐn)?shù)，光會(huì)套模板遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你必須有深入而且新穎的思路，語(yǔ)言上，也要拋棄那些太低級(jí)的詞匯，想辦法讓你的語(yǔ)言高級(jí)一些，不但要流利，還要美，這樣你才可能拿到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。沖刺階段——建議2個(gè)月

這個(gè)階段屬于質(zhì)變階段，通過(guò)將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析，查缺補(bǔ)漏。從進(jìn)入11月開(kāi)始要堅(jiān)持每天寫(xiě)作訓(xùn)練，背誦范文、經(jīng)典句型。把你的參考書(shū)再過(guò)一遍，看什么呢？看你沒(méi)有掌握的地方，相信你已經(jīng)看了很多遍，沒(méi)掌握的地方并不是很多，最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。時(shí)間選擇上，建議大家選擇和考英語(yǔ)相同的時(shí)間段，下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)之間。這樣會(huì)讓你的狀態(tài)調(diào)整到更好。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異，大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整，希望大家都有一個(gè)科學(xué)的備考過(guò)程，無(wú)論未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈，多么的殘酷，只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力，加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引，那未來(lái)定會(huì)為你而來(lái)。

大家不要因?yàn)閯e人都報(bào)了培訓(xùn)班，但是自己沒(méi)能報(bào)，而覺(jué)得自己復(fù)習(xí)不好，其實(shí)只要你找到復(fù)習(xí)的節(jié)奏，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，選擇適合自己的參考資料，你一定可以考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，你要明白，世上無(wú)難事，只怕有心人。

第五篇：2018考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)計(jì)劃表!!!

2018考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)計(jì)劃表??！

2018年考研開(kāi)始了，小伙伴們買書(shū)了嗎？復(fù)習(xí)了嗎？要是沒(méi)有的話先來(lái)看看這個(gè)現(xiàn)成的考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)計(jì)劃吧~

一、考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)計(jì)劃：基礎(chǔ)階段（2-3月）這個(gè)階段大家的任務(wù)就是背單詞，大家可以先用1個(gè)月時(shí)間過(guò)一遍考研英語(yǔ)常考單詞，再花一個(gè)月時(shí)間把背過(guò)的單詞鞏固2-3遍。

★書(shū)籍推薦

《句句有詞》（英語(yǔ)二）：這本書(shū)記憶量小，它把考研英語(yǔ)單詞融合到660句例句中進(jìn)行講解。用它記單詞的效率也很高：它會(huì)先給大家一個(gè)包含3-5個(gè)考研單詞的例句，再詳細(xì)講解句中的考研英語(yǔ)單詞。這樣大家看一個(gè)例句，就能記憶3-5個(gè)考研單詞，記單詞的效率大大提高。

2018版《句句有詞》還給大家贈(zèng)送了4個(gè)贈(zèng)本：《必考詞+基礎(chǔ)詞+未考詞+超綱詞》、《高考詞+四級(jí)詞+六級(jí)詞+考研詞》、《300組詞匯辨析+750高頻短語(yǔ)》、《500道詞匯試題+詳細(xì)答案解析》。

這些贈(zèng)本的復(fù)習(xí)價(jià)值很高，大家要好好復(fù)習(xí)喲。

二、考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)計(jì)劃：提高階段（4-6月）這個(gè)階段大家的任務(wù)是繼續(xù)背單詞、搞定長(zhǎng)難句和做早年真題。

大家應(yīng)該在真題語(yǔ)境中背單詞，學(xué)語(yǔ)法，這樣不僅復(fù)習(xí)了早年真題，還進(jìn)一步夯實(shí)了詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)，何樂(lè)而不為呢。

★書(shū)籍推薦

《考研圣經(jīng)·基礎(chǔ)加強(qiáng)版》（英語(yǔ)二）：這本書(shū)一句一句講解了2005-2009年的MBA真題（MBA試題是英語(yǔ)二的前身）。這樣大家就能在真題中學(xué)語(yǔ)法，背單詞，打下堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。

三、考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)計(jì)劃：強(qiáng)化階段（7-10月）這個(gè)階段大家要做近年的真題了，這些真題非常重要，大家應(yīng)該把每套真題都做3遍：

第一遍重在“補(bǔ)”，大家應(yīng)該在做的過(guò)程中補(bǔ)齊自己不懂的單詞和語(yǔ)法知識(shí)，還要能夠看懂文章和選項(xiàng)的含義以及文章的立意和結(jié)構(gòu)。

第二遍重在“懂”，這時(shí)大家要搞懂出題人的意圖是什么，明白出題人是怎么給你設(shè)置陷阱的。問(wèn)問(wèn)自己如下問(wèn)題：為什么做對(duì)？為什么做錯(cuò)？什么類型？正確選項(xiàng)為什么對(duì)？錯(cuò)誤選項(xiàng)有什么陷阱？

第三遍重在“升”，大家要總結(jié)命題規(guī)律和解題思路，說(shuō)白了就是總結(jié)出題人挖坑的過(guò)程以及他們?cè)趺赐诳樱诙啻蟮目?，什么坑比較隱蔽，如何識(shí)別這些坑等等。

★書(shū)籍推薦：

《考研圣經(jīng)》（英語(yǔ)二）：這本書(shū)詳細(xì)講解了2010-2017年的考研真題：一句一句講解了真題文章中句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，一句一句精講了句中的考研英語(yǔ)核心單詞。這樣基礎(chǔ)不好的小伙伴就能在真題語(yǔ)境中夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步提高。

這本書(shū)的題目解析也很不錯(cuò)，它提出了“兩步解題法”的解題方法，先幫大家圈出了題干關(guān)鍵詞，推測(cè)了文章主題，又幫大家解析了選項(xiàng)出處，分析了選項(xiàng)特征，這樣大家就能形成正確的解題思路，一步一步提高做題準(zhǔn)確率和做題效率。

四、考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)計(jì)劃：沖刺階段（11-12月）這個(gè)階段大家的任務(wù)就是背作文，考研英語(yǔ)二作文比較簡(jiǎn)單，大家把真題作文研究透了，再背一些預(yù)測(cè)范文就可以了。

★書(shū)籍推薦：

《寫(xiě)作寶中寶》（英語(yǔ)二）：這本書(shū)用“三步作文法”幫大家拓展了真題范文（共28篇）的寫(xiě)作思路（思路創(chuàng)新范文），優(yōu)化了真題范文的寫(xiě)作語(yǔ)言（語(yǔ)言創(chuàng)新范文），大家跟著這本書(shū)的思路走，就能把真題范文讀懂，讀透。

它還給大家羅列了52篇重點(diǎn)預(yù)測(cè)作文，這些作文都是描寫(xiě)的都是當(dāng)年社會(huì)上的熱點(diǎn)話題，很值得大家模仿和背誦。