第一篇：歷年福建建陽公務(wù)員面試真題特點(diǎn)剖析

歷年福建建陽公務(wù)員面試真題特點(diǎn)剖析

一、無領(lǐng)導(dǎo)小組題形式多樣

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題以開放式、多項選擇題為主，注重對時政熱點(diǎn)的考查。具體來講，有以下幾種形式：

(1)開放式問題，即答案的范圍可以很廣、很寬，可以從多角度回答。主要考查考生思考是否全面、是否有針對性、思路是否清晰、是否有新的觀點(diǎn)和見解。2010年的吉林無領(lǐng)導(dǎo)考試中，5套試題全部以開放式問題為主。2011年6月20日和22日無領(lǐng)導(dǎo)考試試題也以開放式問題為主。2012年的吉林無領(lǐng)導(dǎo)面試中，7套試題除1月16日第三題外，均為開放式問題。2013年的吉林省考無領(lǐng)導(dǎo)面試中，5套試題除11月19日第三題外，均為開放式問題。

(2)兩難式問題，即讓考生在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種。主要考查考生分析能力、語言表達(dá)能力和說服能力等。

(3)多項選擇式問題，即在多種備選答案中選擇有效的幾種或?qū)溥x答案的重要性進(jìn)行排序。主要考查考生分析問題實質(zhì)、抓住問題本質(zhì)的能力。2011年6月21日吉林省無領(lǐng)導(dǎo)小組討論第三題，2013年1月16日第三題，2013年11月19日第三日即為多項選擇式問題。

二、結(jié)構(gòu)化面試考查能力更全面

(1)從考試方式看，近三年主要有三種形式，普通結(jié)構(gòu)化、材料題、漫畫題，其中以普通結(jié)構(gòu)化為主，材料題為輔，漫畫題出現(xiàn)較少，僅在2011年6月24日出現(xiàn)過一次。2013年吉林省考有兩天采用材料題，三天采用普通結(jié)構(gòu)化;2012年吉林省考僅有一天采用材料題，其余六天采用普通結(jié)構(gòu)化的形式;2011年有一天采用材料題，四天采用普通結(jié)構(gòu)化;2010年有兩天采用材料題，有三天采用普通結(jié)構(gòu)化。

(2)從考查要素看，吉林省公務(wù)員面試考查要素比較全面，主要考查綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識與技巧、應(yīng)變能力、言語理解與表達(dá)能力、求職動機(jī)與擬任職位的匹配性、自我情緒控制、舉止儀表這八類測評要素，其中綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識與技巧、應(yīng)變能力、言語理解與表達(dá)能力是重點(diǎn)。從考題內(nèi)容看，著重圍繞政府行為命題。要求考生對于政府工作應(yīng)當(dāng)多加了解。

中公教育專家認(rèn)為，吉林公務(wù)員面試相對有難度，尤其是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題的不定時考察，考生們一定要在平時備考中做足功課，以取得全面勝利!

中公教育南平分校官網(wǎng)：

第二篇：福建公務(wù)員面試真題 歷年真題

福建公務(wù)員面試歷年真題

福建公務(wù)員面試真題 歷年真題

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2012年福建春季公務(wù)員面試真題

2012.05.25 上午 福建春季公務(wù)員面試真題

1.有人說人類是環(huán)境的加害者，也有人說人類是環(huán)境的受害者，你怎么看？ 2.社區(qū)衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動，說出三個宣布活動方式，并就一個說明組織？ 3.小王和小李在同一個公司工作，且是大學(xué)關(guān)系很好的同學(xué)，但因為兩人都要在單位競選團(tuán)支書，關(guān)系鬧很僵，你是小李同事，把我當(dāng)成小李，現(xiàn)場模擬開導(dǎo)小李？

4.要開辦三所養(yǎng)老院，有十個村鎮(zhèn)在競爭，你所在你單位要調(diào)查村鎮(zhèn)狀況決定在哪個村建立養(yǎng)老院，作為調(diào)查小組成員，要了解哪些信息，如何了解？ 2012.05.25 下午 福建春季公務(wù)員面試真題

1.某報紙做了20年春游變化的調(diào)查，20年間春游自駕游代替了單位包車，遠(yuǎn)距離的旅游代替了室內(nèi)游覽，戶外搭帳篷，踏青什么的，問你怎么看待? 2.單位要組織春游，意見不統(tǒng)一，有的要燒烤，有的要攝影，并且地點(diǎn)也不同你怎么辦? 3.單位決定組織一次公益活動，去公園撿垃圾，你怎么宣傳? 4.記者來采訪你的撿垃圾活動，你怎么跟記者說? 2012.05.26 上午 福建春季公務(wù)員面試真題

1.最近城市改名熱，有成功有失敗，你怎么看？ 2.學(xué)校要組織安全教育活動，讓你組織，怎么做？ 3.你和小王競爭，小王請客吃飯被舉報，你被選上了，同事和領(lǐng)導(dǎo)懷疑是你做的，對你態(tài)度冷淡，你怎么辦？ 4.你和同事合作領(lǐng)導(dǎo)演講稿，集體會議時有人指出有一部分是抄襲的，你發(fā)現(xiàn)是你同事負(fù)責(zé)的部分，你怎么辦？

2012.05.26 下午 福建春季公務(wù)員面試真題

1.有的學(xué)生去當(dāng)藍(lán)領(lǐng)，有的卻誓死不去，對此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.有一個記者去采訪一所大學(xué)校長，被拒絕了，你要再次去采訪他，假如考官就是那位校長，你如何勸說他。

3.你是一所學(xué)校的輔導(dǎo)員，學(xué)工部要組織一個就業(yè)指導(dǎo)活動，你要怎么辦？（題目長，無法完整）

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福建公務(wù)員面試歷年真題

4.你是輔導(dǎo)員，你在做就業(yè)動員大會，有一個學(xué)生問你為什么不去當(dāng)藍(lán)領(lǐng)，你該怎么說？

2012.05.27 上午 福建春季公務(wù)員面試真題

1，中學(xué)制定76條“軍規(guī)”不許學(xué)生戴首飾，染發(fā)，男生長發(fā)，不許在公共場合喧嘩，有人支持有利于良好的習(xí)慣，有人反對，不利創(chuàng)造性和個性發(fā)展，你的看法、2，學(xué)生和家長向教育局投訴，“軍規(guī)”引起強(qiáng)烈反應(yīng)，你作為教育局助理怎么處理？

3，教育局要對“軍規(guī)”整改行動，你作為教育局助理怎么開展？

4，制定“軍規(guī)”的校長反對，并四處宣傳，你你作為教育局助理要怎么跟他溝通，模擬？

2012.05.27 下午 福建春季公務(wù)員面試真題

1、談?wù)勀銓Α盁o會周”的看法？

2、小區(qū)有6000千戶，但是只有一千個車位，你來銷售，怎么銷售？

3、單位把考情和獎懲掛鉤，領(lǐng)導(dǎo)讓我去了解同事的看法？

4、出租車一個型號出了問題，政府停運(yùn)這個型號的出租車，司機(jī)圍攻政府，這時候我區(qū)政府被圍攻，我要怎么和司機(jī)解釋，模擬場景？ 2012.05.28 上午 福建春季公務(wù)員面試真題

1、有人認(rèn)為大學(xué)圖書館對公眾開放有好處，有人認(rèn)為大學(xué)圖書館圖書主要針對對象是在校學(xué)生，對公眾開放的意義不大，你怎么看？

2、如果你是公共圖書館管理員，發(fā)現(xiàn)有人在圖書館內(nèi)接聽手機(jī)，聲音較大，你會怎么做？

3、有人反映本市公共圖書館的數(shù)量不足，作為公共文化工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)查情況，你怎么做？

4、本市圖書館在端午節(jié)前后舉辦活動，請你擬三個主題，并就其中一個主題說說怎么策劃。

2012.05.28 下午 福建春季公務(wù)員面試真題

1、信件是人們聯(lián)系的一個方式,但央視調(diào)查到現(xiàn)在信件的丟失率有30%,你怎么看?

2、城市對地下水道工程進(jìn)行公開招標(biāo)，你怎么組織招標(biāo)？

3、你是小區(qū)老年二胡協(xié)會的負(fù)責(zé)人,這次準(zhǔn)備參加比賽,有的會員晚上11點(diǎn)還在小區(qū)中心練習(xí),映響到居民,你去勾通,怎么勾通?

4、領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備參加跟某公司的簽定合同儀式，負(fù)責(zé)此事的小王在3天前出車禍，昏迷不醒，換成你去跟某公司接洽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該公司還沒決定要投資，請問你怎么辦? [鍵入文字] 福州市鼓樓區(qū)東街96號東方酒店5樓

福建公務(wù)員面試歷年真題

2012.05.29 上午 福建春季公務(wù)員面試真題

1.學(xué)雷鋒，有些人認(rèn)為要搞大型的活動，有些人則認(rèn)為助人為樂要從身邊的小事做起。你怎么看？

2.面對現(xiàn)在一些違法排污企業(yè)的現(xiàn)象，做為一名市政府工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一個關(guān)于整治工作的策劃，你認(rèn)為重點(diǎn)在哪些方面，請詳細(xì)說說? 3.領(lǐng)導(dǎo)和單位里一個比較老的同事對由你起草的一份文件起了分歧，爭吵起來，你怎么辦？

4.面對現(xiàn)在一些無證幼兒園現(xiàn)象，教育局大力取締，但造成一些情緒激動的家長聚在教育局門口，要求給個說法，做為一個教育局工作人員，你怎么處理這一情況？

2012.05.29 下午 福建春季公務(wù)員面試真題

1.有中學(xué)規(guī)定為防止學(xué)生早戀，規(guī)定男女學(xué)生之間距離不能在半米內(nèi)，不能有碰觸，男女學(xué)生不能單獨(dú)在一間房間，不然就以違反校規(guī)論處，有網(wǎng)友稱苛政猛于虎，你怎么看？

2.你是大學(xué)生村官，你所在的村子因大型工程要集體搬遷，你做為村官，如何做好對本村村民家庭情況及財產(chǎn)情況的信息收集？ 3.小區(qū)的健身器材經(jīng)常被破壞，現(xiàn)在請你寫副呼吁保護(hù)健身器材的標(biāo)語，并談?wù)勀愕臉?biāo)語為什么能防止別人破壞健身器材？ 4.你在單位值班，突然來了個群眾反映問題的電話，但他反應(yīng)的問題不是你部門職責(zé)，你想他說明，并請他打相關(guān)部門電話，他說這些部門電話都打過了，可問題沒人處理，現(xiàn)在打這個電話如果還是不處理的話，他就上網(wǎng)發(fā)帖說政府不作為，你該怎么辦？

2012.05.30 上午 福建春季公務(wù)員面試真題

1.關(guān)于城市把農(nóng)村的樹移植到城市綠化，有人認(rèn)為這樣做可以綠化城市環(huán)境，而村民強(qiáng)烈反對，認(rèn)為破壞環(huán)境，你怎么看？

2.關(guān)于市里跟養(yǎng)老院舉辦尊老愛老的活動，請你制定一個主題，并具體籌劃，你怎么辦，說明如何保證效果？

3.學(xué)生膳食計劃實施已經(jīng)一段時間了，單位派你負(fù)責(zé)調(diào)查農(nóng)村學(xué)生膳食計劃實施情況，你打算怎么調(diào)查，你怎么確保數(shù)據(jù)的真實科學(xué)？

4.市里舉行老年人電腦培訓(xùn)班，有位培訓(xùn)老師因病未請假，沒去上課，引起老人不滿，要求退學(xué)費(fèi)，你作為負(fù)責(zé)人該怎么處理？ 2012.05.30 下午 福建春季公務(wù)員面試真題

1.很多運(yùn)動員在國際大賽或重要的比賽取得優(yōu)異的成績，回來后當(dāng)?shù)卣F(xiàn)對他們予以行政職位的獎勵，請你談?wù)剬@個現(xiàn)象的看法? 2.某地運(yùn)輸部門原本為某小區(qū)開了幾路的公交路線，后來發(fā)現(xiàn)這幾條路線沒有多少人，便取消了這些路線。小區(qū)居民有意見，領(lǐng)導(dǎo)派你去調(diào)查此事，你要如何做？保證調(diào)查的真實性。

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福建公務(wù)員面試歷年真題

3.單位計劃購置一套監(jiān)控系統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)把這事交代給你做，而你在這方面幾乎沒有任何經(jīng)驗，這時你要怎么辦？

4.群眾因為拆遷問題到你單位尋求解決，情緒激動，單位領(lǐng)導(dǎo)同事都不在，就你一個人值班，你怎么處理？

2011年11月14日上午福建省公務(wù)員面試真題

（二）【題目】作為50周年校慶紀(jì)念活動的組織者，怎么做才能加大學(xué)校影響力？（2011年11月14日上午福建省公務(wù)員面試題）

【試題類別】組織管理類

【考查素質(zhì)】考查考生的計劃、組織、協(xié)調(diào)能力

【思路點(diǎn)撥】首先，考生可根據(jù)此項活動，簡明闡述活動的意義和價值；其次，對于此次接待，提出合理化的方案；最后，對活動的進(jìn)程和效果進(jìn)行簡明扼要的總結(jié)。

【參考答案】

學(xué)校的50年校慶是屬于全體校友的慶典，是學(xué)?；仡欉^去、展望未來、提煉文化內(nèi)涵的良機(jī)，50周年校慶也是我校發(fā)展史上的重要里程碑。在慶祝我校50 校慶之際，我們要全面回顧學(xué)校50周年來的發(fā)展歷程，從學(xué)校的辦學(xué)歷程總結(jié)教育發(fā)展的理念和規(guī)律，積極探索高等教育的成功發(fā)展和改革創(chuàng)新之路?，F(xiàn)在我作為 這次大型活動的組織者，為了擴(kuò)大學(xué)校的影響，我打算從以下幾個方面著手進(jìn)行：

第一，在校慶的前期準(zhǔn)備階段，為了擴(kuò)大影響力，我會選擇比較大的禮堂，邀請本市重要領(lǐng)導(dǎo)、教育部門重要負(fù)責(zé)人、社會知名人士等蒞臨現(xiàn)場，同時也會聯(lián)系 本校前任的一些重要領(lǐng)導(dǎo)、本校的創(chuàng)始者、本校已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)來參加本次校慶活動，屆時我還會邀請媒體等部門親臨現(xiàn)場，進(jìn)行第一時間的報道。以此，來讓更多 人了解學(xué)校50年的發(fā)展歷程，讓更多的人感知學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方式。并安排一些流程來做關(guān)于介紹母校和母校發(fā)展回顧的報道，也可以邀請重要人士對 母校未來的發(fā)展送一些祝福。

第二，在校慶的進(jìn)行階段，為了擴(kuò)大影響力，我會安排有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做重要講話和致辭，也會請優(yōu)秀畢業(yè)生、本校在讀學(xué)生做感恩母校的演講匯報，讓大家都能夠體 會到母校的情懷。同時，我還會安排一個環(huán)節(jié)請主持人做學(xué)校50年發(fā)展歷程的介紹，并把事先拍好的學(xué)校歷程回顧的大型視頻現(xiàn)場播放，讓更多的人認(rèn)識我校、了 解我校。

第三，在校慶結(jié)束后，為了擴(kuò)大影響力，我會把整個校慶過程的記錄請各大媒體進(jìn)行即時報道，并通過各網(wǎng)絡(luò)、期刊、報紙等載體對我校此次校慶的情況進(jìn)行宣傳，以此來擴(kuò)大宣傳效果，提升學(xué)校的社會影響力。

最后，我認(rèn)為學(xué)校的變化發(fā)展始終與國家的前途、民族的命運(yùn)息息相關(guān)，我校的50周年史，正是高等教育發(fā)展歷史的一個縮影。我們要通過50周年校慶，要 進(jìn)一步總結(jié)、凝練和傳承好我校50周年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)理念，教育師生，凝聚力量，爭取支持，明晰我校的崇高使命和發(fā)展戰(zhàn)略，使之向著更長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo) 努力前行。我們一定要讓更多的感知這一理念、也會讓更多的人認(rèn)同這一理念。

2011福建秋季公務(wù)員面試真題（11月14日下午）

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福建公務(wù)員面試歷年真題

1、對于中國現(xiàn)在的一些建筑山寨。比如山寨白宮，山寨天安門，你怎么看

2、安排一個大型交流會有很多企業(yè)、外賓。叫你安排陪同翻譯，有什么特別注意的。要點(diǎn)是什么

3、你剛進(jìn)單位門口，這時有一個上訪的群眾拉住你，滔滔不絕的講話；剛好又有一名其他單位的人來找你辦急事，此時你的單位沒人，你要怎么辦？

4、你們學(xué)校計劃組織一場“安全教育活動”，請你設(shè)置3個主題，并就其中一個主題說說你要怎么做

2011福建秋季公務(wù)員面試真題（11月15日上午）

1、現(xiàn)在城市交通日益擁堵，一些市出臺了機(jī)動車“搖號”方式來控制機(jī)動車上牌保有量，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

2、為提高體育鍛煉普及，一些地方把中小學(xué)的體育資源，向公眾開放，政策落實半年了，領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)一次調(diào)查活動，調(diào)查這個措施的效果，你如何保證獲得信息的真實可靠？

3、關(guān)于英語培訓(xùn)班的培訓(xùn)老師，有學(xué)生反映，教學(xué)效果不理想，你作為一個工作人員，將如何向老師表述，提高教學(xué)質(zhì)量，請把我當(dāng)成老師，現(xiàn)場模擬下？

4、有一個群眾，你同事由于有事，領(lǐng)導(dǎo)交代你來處理，但是你又沒有任何相關(guān)的經(jīng)驗，談?wù)勀銜绾翁幚恚?/p>

2011年11月15日下午福建公務(wù)員面試真題

（一）【題目】對于“校園限速”令，你怎么看

【試題類別】綜合分析之社會現(xiàn)象類

【考查要素】綜合分析能力，看待問題能夠全面、客觀，分析問題能否清晰透徹。

【思路點(diǎn)撥】本題屬于綜合分析中的社會現(xiàn)象類?？忌诨卮鸫祟}時應(yīng)注意，對于“校園限速”令能夠客觀公正地進(jìn)行評判：指出此項規(guī)定的初衷是可以理解 的：為了降低校園事故發(fā)生率，保護(hù)孩子安全。但做法確實欠妥，分析此項規(guī)定的消極影響，以及能夠分析出此種現(xiàn)象產(chǎn)生的表面原因和深層次原因，并給予對策進(jìn) 行解決。

【參考答案】

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，我國教育事業(yè)已取得了很大的進(jìn)步，整體教育水平得以提升，教育體制也在不斷完善中。但還是有很多問題也是我們不能忽視的。如題目中提到的武漢某小學(xué)實行的“校園限速”令的行為就讓人匪夷所思。

學(xué)生的人身安全一直是社會各界及其關(guān)注的問題。孩子我們肯定要保護(hù)，可學(xué)校通過限制學(xué)生奔跑、跳躍、攀爬的方式來保護(hù)孩子，維護(hù)校園安全的初衷是可以理解的，但這種“一刀切”的做法產(chǎn)生的負(fù)面影響是很大的，是不值得提倡的。

第一，活潑好動、嬉戲玩耍、調(diào)皮搗蛋是小孩子們的天性。孩子們在這種奔跑和玩鬧中磕磕碰碰，受點(diǎn)皮外傷，對他們來說也是一種磨煉和考驗，有利于培養(yǎng)他 們的拼搏和冒險精神。也是加強(qiáng)體格鍛煉、增加身體協(xié)調(diào)能力的有效方式，益處多多?！靶@限速”令的出臺抹殺了孩子們的天性，讓大家都“規(guī)規(guī)矩矩”[鍵入文字] 福州市鼓樓區(qū)東街96號東方酒店5樓

福建公務(wù)員面試歷年真題

地上學(xué)，對于孩子們個性的發(fā)揮、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)都是不利的。更不利于我國培養(yǎng)出能創(chuàng)造、富想象、有主見、敢冒險、身體健的人才。

第二，“校園限速”令催生了“校園監(jiān)督員”的出現(xiàn)。對于這些孩子來說，監(jiān)督別人的過程中失去了本屬于自身的快樂，失去了和其他同齡人一起玩耍嬉鬧的機(jī)會。而且“開罰單”的行為，有可能培養(yǎng)這些孩子“官本位”的思想，不利于他們身心健康的成長。

第三，學(xué)校以保護(hù)學(xué)生安全為由出臺“校園限速”令，但更深層次的原因是擔(dān)心孩子在學(xué)校受傷，自己要承擔(dān)監(jiān)管的責(zé)任，于是給學(xué)生戴上無形的枷鎖，不準(zhǔn)跑 動、不準(zhǔn)嬉鬧，從而降低學(xué)校意外事故的概率。表面上看起來是維護(hù)了校園安全，但其實是學(xué)校推卸監(jiān)管責(zé)任，是一種責(zé)任感缺失的表現(xiàn)。這種因噎廢食、治標(biāo)不治 本的做法只會使整個學(xué)校的有序管理誤入歧途，不能達(dá)到真正保護(hù)學(xué)生安全、維護(hù)學(xué)生利益的目的。

總之，“校園限速”令拔苗助長式的教育管理方式，不僅無助于小孩子們的成長，反而會傷及小孩子們吸收養(yǎng)分的根系。學(xué)校出現(xiàn)這種做法，一方面是校方的管 理和教育理念出現(xiàn)了問題，沒有掌握正確的教育方法，遵循正確的教育規(guī)律；另一方面更深層次的原因是我國整個的教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)了急功近利、浮躁的教育心 態(tài)和應(yīng)試教育模式的盛行，這些都影響著很多教育者的教育方式，使很多教育者不能很好地踐行正確的教育理念，改變傳統(tǒng)的教育模式，轉(zhuǎn)為以孩子全面發(fā)展為目的 的素質(zhì)教育。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，教育是一個國家的立國之本，強(qiáng)國之基。當(dāng)今世界的角逐，是綜合國力的競爭。而歸根到底，是教育的競爭，科技的競爭，是創(chuàng)新人才的競爭。對于教育我們必須引起重視，但同時也要認(rèn)識到孩子們的成長是一個漫長的過程，對于他們的教育決不能急功近利、拔苗助長。孩子就像是一棵幼苗，不經(jīng)過陽光、雨露的撫育，不經(jīng)過施肥、除草的養(yǎng)護(hù)，不經(jīng)過光合作用的洗禮，幼苗是難以成才的。

因此，對于孩子的教育和保護(hù)，政府方面以及各級教育部門要能夠給予一定的引導(dǎo)和監(jiān)管，宣揚(yáng)和普及正確的教育思想、教育方法和教學(xué)模式；廣大的教育工作 者以及家長們應(yīng)具備正確的教育理念，依據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)進(jìn)行因材施教，要能夠在維護(hù)學(xué)生自身權(quán)益的基礎(chǔ)上教育他們、引導(dǎo)他們。堅持教育回歸本質(zhì)，尊重教育規(guī) 律的教育理念，相信只有這樣才不會出現(xiàn)類似于出臺“校園限速”令這種不利于孩子健康成長的做法，才能為國家培養(yǎng)出真正杰出、優(yōu)秀的下一代。2011年11月15日下午福建公務(wù)員面試真題

（二）【題目】讓你組織一個離職情況的調(diào)查，你如何確保數(shù)據(jù)的真實性

【試題類別】組織管理類

【考查素質(zhì)】考察考生的計劃、組織、協(xié)調(diào)能力

【思路點(diǎn)撥】首先，考生可根據(jù)此項活動，簡明闡述活動的意義和價值；其次，對于此次調(diào)查，提出合理化的方案；最后，對活動的進(jìn)程和效果進(jìn)行簡明扼要的總結(jié)。

【參考答案】

一個單位如果員工離職狀況嚴(yán)重，員工忠誠度下降，那么它產(chǎn)生的波及效應(yīng)會給企業(yè)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)形象造成重大的影響,也會給企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來[鍵入文字] 福州市鼓樓區(qū)東街96號東方酒店5樓

福建公務(wù)員面試歷年真題

重重 障礙，并會給企業(yè)發(fā)展帶來負(fù)面的延續(xù)影響,從而降低企業(yè)的核心競爭力。因此，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)交由我做一次有關(guān)于離職情況的調(diào)查，我會把此項工作作為重點(diǎn)，并且保 質(zhì)保量地完成此次調(diào)研工作，而作為一項調(diào)研，如何保證數(shù)據(jù)的真實至關(guān)重要，因為它關(guān)系到調(diào)研的成果和數(shù)據(jù)的科學(xué)，更會影響到未來政策的制定與實施，對于如 何保證數(shù)據(jù)的真實有效，我打算從以下幾個方面著手：

第一，為了保障數(shù)據(jù)的真實、有效，我認(rèn)為需要精心組織，確保實效。精心謀劃好調(diào)研活動各個階段的工作。

1.調(diào)研要深入基層、深入群眾，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，杜絕浮光掠影式調(diào)研，通過調(diào)查掌握真實豐富的第一手資料。

2.報告要有說服力，要對調(diào)研中掌握的數(shù)據(jù)、典型經(jīng)驗、問題不足等進(jìn)行深入分析思考，得出科學(xué)結(jié)論，使報告內(nèi)容詳實，有典型數(shù)據(jù)，又邏輯嚴(yán)密，有參考價值。

3.準(zhǔn)備工作要細(xì)致，調(diào)研方案要切實可行，工作人員需要設(shè)計科學(xué)而合理的調(diào)查問卷，問題要有針對性，盡量能夠反映職工心聲，不僅要涉及離職人員的數(shù) 量，還要了解和掌握他們離職的原因和心態(tài)，以及離職后的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等相關(guān)信息，以便最終可以為數(shù)據(jù)的統(tǒng)籌提供參考依據(jù)，尤其是依據(jù)數(shù)據(jù)來制定對策提供參 考。

4.數(shù)據(jù)統(tǒng)計要真實，要抓好統(tǒng)計表冊的下發(fā)、填報、匯總、審核等環(huán)節(jié)，確保調(diào)研數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確、全面。盡量邀請統(tǒng)計部門的專業(yè)人士參與此次數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作，不僅能提高工作效率，最重要的是能夠保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性。

第二，為了保障數(shù)據(jù)的真實、有效，那么就要讓調(diào)研對象敢于表達(dá)、急于表達(dá)、想要表達(dá)。

在調(diào)研過程中，工作人員就要注意調(diào)研的方式和方法，注意說話的態(tài)度和語氣，要向調(diào)研對象表達(dá)出我們解決問題的誠意和態(tài)度，調(diào)查并非是我們的根本目的，我們的根本目的是解決離職現(xiàn)象較為嚴(yán)重的問題，一定要讓職工看到我們解決問題的決心。與此同時，我們也會做好保密工作，注重個人隱私的保密性，讓調(diào)研對象 表達(dá)之后無后顧之憂。

當(dāng)然，此次調(diào)研真實性的保證，除了上述兩點(diǎn)之外，作為我個人來講，我會從態(tài)度上高度重視，在實施中嚴(yán)格把關(guān)，在數(shù)據(jù)統(tǒng)計后再進(jìn)行核實，以爭取給領(lǐng)導(dǎo)交出一份滿意的答卷。

2011年11月15日下午福建公務(wù)員面試真題

（三）【題目】你在網(wǎng)上看到有人煽動群眾上街游行，他們說的事情是你單位另一個部門的事，你如何處理？

【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類

【考查要素】考察考生處理突發(fā)類事件的能力

【思路點(diǎn)撥】首先，簡要說明示威游行的危害，及時分析情況；其次，抓住輕重緩急的原則；第三，提出建設(shè)性意見。本題的關(guān)鍵點(diǎn)是要能夠第一時間解決問題。第四，做好事后總結(jié)提升。

【參考答案】

我在網(wǎng)上看到有人煽動群眾上街游行，他們說的事情是我單位另一個部門的[鍵入文字] 福州市鼓樓區(qū)東街96號東方酒店5樓

福建公務(wù)員面試歷年真題

事，發(fā)現(xiàn)這種情況，我絕對不能坐以待斃，因為如果群眾上街游行，不僅會影響到正 常的社會秩序，還會影響到交通的正常運(yùn)行，最重要的是還會對我單位的形象、乃至政府的形象造成重大影響。因此，我會采取措施來解決這個問題：

第一，我會進(jìn)一步觀察網(wǎng)絡(luò)動向，看是否確有其事，還是有人開玩笑肆意制造網(wǎng)絡(luò)流言，破壞我單位形象，如果經(jīng)過追蹤觀察發(fā)現(xiàn)，此人只是想借助這種方式發(fā)泄不滿，并無真正游行的意愿，那么我會聯(lián)絡(luò)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人，看是否能夠停止這種未經(jīng)核實的不良信息的發(fā)布。

第二，如果經(jīng)過我的進(jìn)一步觀察，發(fā)現(xiàn)此事已經(jīng)得到了多數(shù)人的響應(yīng)，并且他們已經(jīng)商議具體的游行時間、地點(diǎn)，那么我會立刻向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，請求領(lǐng)導(dǎo)的指 示。我也會以旁觀者的身份與這位煽動者取得聯(lián)系，進(jìn)行對話，詢問具體情況，爭取能夠進(jìn)一步了解他與我單位另一個部門之間所發(fā)生的誤會和矛盾。

第三，我會立刻與涉及此事的部門領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，把這一情況及我了解到的信息告訴他，讓他做好及時的應(yīng)對，看是否可以私下與該人取得聯(lián)系，把存在的誤會 通過溝通的方式化解，以便造成不良影響。如果確是我單位同事工作方法不當(dāng)，導(dǎo)致該位群眾利益受損，那么我們會及時向該位群眾致歉，并承擔(dān)責(zé)任。如果確實不 是我單位人員所致，只是雙方在溝通中出現(xiàn)誤會，那么我們也會與之溝通，耐心解決這個問題。

第四，如果此事達(dá)到難以控制的地步，那么我們也會通過法律途徑和手段予以制止，并請有關(guān)部門介入，進(jìn)行調(diào)查并追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任。

第五，對于在網(wǎng)絡(luò)上所造成的不良影響，如果并不嚴(yán)重，那么我們會本著“清者自清”的態(tài)度，如果造成了比較惡劣的影響，那么就需要請相關(guān)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商彌補(bǔ)損失，并請該位群眾發(fā)表聲明，向我單位道歉。

通過這次事件，我們也會從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，以后在和群眾交往的過程中，一定要注意自己的態(tài)度和方式方法，避免造成不必要的誤會，因為我們代表的不僅 是個人，也是代表政府、代表國家。所以，作為一名公務(wù)員人員，一定要表現(xiàn)出我們應(yīng)有的道德風(fēng)貌，贏得人民群眾對我們的高度評價和認(rèn)可。2011福建秋季公務(wù)員面試真題（11月16日上午）

第一題是對于人們對信息的不信任，甚至對官方消息都持懷疑態(tài)度。對此，某些媒體開通了求證板塊來求證，對此你有什么看法。題目大概就是這樣

第二題是叫你組織一場科技人員下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)民解決遇到的問題，你會怎么組織

第三題你和同事合作一項工作，但是因為你有其他任務(wù)延誤了工作，你的同事因此對你不滿，并向領(lǐng)導(dǎo)打小報告，你會怎么做。

第四題你作為政府工作人員，到基層進(jìn)行調(diào)研，回來途中一些鄉(xiāng)民圍住你，說這樣的調(diào)研是形式主義，調(diào)研單位和個人都是安排好的，面對這種情形你會怎么做？

2011福建秋季公務(wù)員面試真題（11月16日下午）

一 我國推行垃圾分類很久，未見成效，你怎么看

二 你小區(qū)推行網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，微博，論壇等方式效果不大，你作為小區(qū)這項工[鍵入文字] 福州市鼓樓區(qū)東街96號東方酒店5樓

福建公務(wù)員面試歷年真題

作負(fù)責(zé)人，你怎么改進(jìn)（有點(diǎn)忘了。累死計劃組織類）

三。你在接待一個群眾時，他問題很刁難，你態(tài)度很差的回答了。之后他在網(wǎng)上發(fā)了篇語言很刻薄的博客，你怎么處理。

四。請以 我與互聯(lián)網(wǎng)發(fā)為題 演一 我國推行垃圾分類很久，未見成效，你怎么看

2011福建秋季公務(wù)員面試真題（11月17日上午）

1、是對于人們對信息的不信任，甚至對官方消息都持懷疑態(tài)度。對此，某些媒體開通了求證板塊來求證，對此你有什么看法。

2、是叫你組織一場科技人員下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)民解決遇到的問題，你會怎么組織。

3、你和同事合作一項工作，但是因為你有其他任務(wù)延誤了工作，你的同事因此對你不滿，并向領(lǐng)導(dǎo)打小報告，你會怎么做。

4、你作為政府工作人員，到基層進(jìn)行調(diào)研，回來途中一些鄉(xiāng)民圍住你，說這樣的調(diào)研是形式主義，調(diào)研單位和個人都是安排好的，面對這種情形你會怎么做？

2011福建秋季公務(wù)員面試真題（11月17日下午）

1、香煙警示標(biāo)示內(nèi)外有別，你怎么看？

2、留守老人孩子婦女很多，文化局組織活動，你是組織者，你怎么組織？

3、政府決送科技下鄉(xiāng)，但是該鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人說以前類似活動都是走形式。沒有實際效果，你怎么辦？

4、因為你工作的束縛導(dǎo)致你部門對外發(fā)布的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，你要如何做才能消除影響？

2011福建秋季公務(wù)員面試真題（11月18日上午）

1、近幾年很多年輕人逃離上海北京廣州等大城市，現(xiàn)在又有回去的趨勢，怎么看？

2、要為外來務(wù)工人員做心理咨詢服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織，你要怎么做？

3、到敬老院去做志愿服務(wù)，但發(fā)現(xiàn)有幾個志愿者不認(rèn)真，只是為了讓自己以后的簡歷好看，你要現(xiàn)場模擬與他們溝通。

4、圖書館來看書的人少，要調(diào)查原因，你要怎么做？

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福建公務(wù)員面試歷年真題

2011福建秋季公務(wù)員面試真題（11月18日下午）

1.有一位農(nóng)村婦女為了3次上星光大道唱歌，為此她花了40萬來包裝自己，可以說是負(fù)債累累，你怎么看這個問題

2.有群眾舉報你的同事，在電話里罵他，你怎么辦。

3.單位設(shè)置了心理咨詢室，但很少人去，領(lǐng)導(dǎo)要你解決這個問題，你怎么辦。

4.以誠信為內(nèi)容，說3個有關(guān)誠信的主題，選一個闡述理由。

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第三篇：公務(wù)員面試歷年真題

公務(wù)員面試歷年真題

1：作為一名新公務(wù)員，到單位后有三項任務(wù)要完成。1.了解你的工作程序；2.了解新工作的法律規(guī)章制度；3.在短時間內(nèi)學(xué)會快速寫文章。你會怎么做？(2010-6-4山東省公務(wù)員面試真題)【考查要點(diǎn)】自我認(rèn)知能力

【答題思路】點(diǎn)題—分條展開論述—總結(jié)表態(tài) 【參考思路】

作為一個新公務(wù)員，有以上三項任務(wù)需要我去完成，這既是對我能力的考驗和挑戰(zhàn)，同時也是一次鍛煉自己、快速提升能力的機(jī)會，我要認(rèn)真的去完成。了解工作程序、熟悉新工作的規(guī)章制度，以及具備快速公文寫作能力，對于一個新公務(wù)員來說都是應(yīng)該掌握和具備的基本技能，這三項工作是相互促進(jìn)、齊頭并進(jìn)的，應(yīng)該在工作中協(xié)調(diào)好三項任務(wù)的關(guān)系，達(dá)到同時進(jìn)行、共同提高的效果。

公務(wù)員要騎自行車上下班這一提案恰恰是基于這一出發(fā)點(diǎn)，也對于我們建設(shè)從群眾中來到群眾中去、求真務(wù)實工作作風(fēng)的一次嘗試。

對于題目中的提案，我們不能簡單地說好還是不好，而是應(yīng)該公正地、全面地、理性地、辨證地看待：

找出來，再尋求解決問題的方法。如果是我的既定目標(biāo)不變，那么我的努力的程度就要加倍。倘若原來太高的目標(biāo)一時無法實現(xiàn)，可用比較容易達(dá)到的目標(biāo)來替代，一步一步完成最終目標(biāo)。（最好適時舉自己的親身例子）最后，在會議結(jié)束之后，我會認(rèn)真撰寫會議記錄，總結(jié)我們這次會議的討論結(jié)果。另外，我會對同志們在會議中跑題的內(nèi)容同樣予以記錄，形成報告，提交我的領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)對同志們關(guān)心的問題有更進(jìn)一步的了解。

總之，我始終報著認(rèn)真負(fù)責(zé)兢兢業(yè)業(yè)的信念，在實踐中提高自己的工作能力，對我來說這也是一種鍛煉。考生回答完畢。

2009年4月24日上午山東省濟(jì)南市鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試題

1、有人說“做人要精，做事要明”，也有人說“先學(xué)會做人，再去做事”，對于這兩句話你有什人生有兩件事，（其次）我會指出并說服大家，如果是制度執(zhí)行方面出了問題，說明是我們的安全制度不完善造成的落實有困難。

（最后）我會收集大家的意見，就有關(guān)落實制度整理成制度加入安全制度中，完成此次的安全制度修訂工作，報領(lǐng)導(dǎo)審批。

（總結(jié)）只有全民高度重視起來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高安全意識，從機(jī)制，教育，監(jiān)督，獎懲四個方面去認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全制度，實事求是地按照客觀規(guī)律、扎實的工作才能避免和減少安全事故的發(fā)生。

2009年4月24日下午山東省直/市直/淄博市/青島市面試題 1． 四川5．12汶川地震中，映秀鎮(zhèn)抗震救災(zāi)小英雄林浩勇救同學(xué)的感人事跡傳開，有廠商

林浩勇的父親在兒子轉(zhuǎn)學(xué)到上海，生活極其艱難的情況下斷然拒絕可以輕而易舉到手的拍廣告賺?。担叭f，我覺得這是一種極其明智的行為。

首先，林浩勇的父親有極其正確的教育原則，真正為兒子的成長負(fù)責(zé)。他覺得不能靠這種一時的英雄去讓兒子有優(yōu)越感，特殊感，他希望兒子能有一技之長來找份工作養(yǎng)活家人。

其次，對林浩勇來說，他年紀(jì)尚小，不容易分清是非對錯，本性善良堅強(qiáng)的他如果不受到正確的引導(dǎo)，很可能會在社會的關(guān)注，贊揚(yáng)，金錢的誘導(dǎo)下驕傲起來，失去正確的生活方向。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，有越來越多的人在利誘下失去了自己的原則，而林浩勇的父親能堅決地為了孩子的成長而拒絕一切不利于其健康成長的外財，實屬難能可貴，我們應(yīng)該更多地倡導(dǎo)這樣一種正確的教子理念，讓青少年成長在一個健康的環(huán)境中，樹立正確的人生觀，價值觀。

2．大學(xué)生應(yīng)聘書缺新亮點(diǎn)，你有什么新措施？

當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)問題十分突出，學(xué)生多、就業(yè)難的現(xiàn)象仍普遍存在，而作為大學(xué)生求職的“敲門磚”的應(yīng)聘書卻千篇一律，缺少亮點(diǎn)，并存在其他缺陷，主要有：

首先，“一頁紙應(yīng)聘書”仍然存在。一些大學(xué)生對應(yīng)聘書不夠重視，草草了事，用人單位自然也不會對該大學(xué)生留下好的深刻的印象。

其次，“盛裝應(yīng)聘書”成潮流。與“一頁紙應(yīng)聘書”襄樊，很多大學(xué)生走向了另一個極端，不分職位的對應(yīng)聘書過度包裝。

再次，極盡夸張之能事。很多大學(xué)生的應(yīng)聘書的內(nèi)容極度夸張，與現(xiàn)實嚴(yán)重脫節(jié)。最后，一份應(yīng)聘書走天下。一些大學(xué)生不夠勤奮和細(xì)心，具有相同內(nèi)容的應(yīng)聘書去應(yīng)聘不同崗位甚至職業(yè)。

打造一份優(yōu)秀的求職應(yīng)聘書對大學(xué)生求職十分重要，我認(rèn)為可以從以下幾個方面去做： 首先，豐富應(yīng)聘書的內(nèi)容，不能過于簡潔，要有實際內(nèi)容。

其次，“盛裝應(yīng)聘書”可以存在，但要針對不同的崗位需求，比如會計、硬件工程師等強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)性的職位，需要的是樸素的應(yīng)聘書，而有的廣告公司在應(yīng)聘書設(shè)計上動動腦筋是有必

出50萬請他拍廣告，但被其父親拒絕，有人說這是傻子行為，你怎么看？ 要的。

再次，應(yīng)聘書的內(nèi)容要真實，：“遇到那種毫無缺點(diǎn)的人，我們反而不敢用，因為我們不知道公司還能教他些什么。”一位人事經(jīng)理調(diào)侃。

最后，大學(xué)生要勤奮一點(diǎn)，針對不同的職位設(shè)計不同的應(yīng)聘書，招聘技術(shù)型人才時，看應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘書會比較注重其專業(yè)成績、在校是否有過相關(guān)作品；如果招聘管理型人才，除了看所學(xué)專業(yè)和學(xué)習(xí)成績外，還會注重他在校時擔(dān)任的工作、參加的社會活動等。

總之，只有針對不同崗位需求的、內(nèi)容真實豐富的具有鮮明特點(diǎn)的大學(xué)生應(yīng)聘書才能成為大學(xué)生求職的好助手，在求職大軍中脫穎而出，助大學(xué)生求職的一臂之力。3．裁員-員工不滿-聚眾鬧事。。。你該怎么做？

企業(yè)員工聚眾鬧事不利于社會穩(wěn)定，單位派我去深入企業(yè)調(diào)查解決糾紛是對我的信任，面對這種突發(fā)事件我應(yīng)該立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行處理。

首先，立即趕赴公司現(xiàn)場，對聚眾鬧事員工進(jìn)行喊話，安撫大家都情緒，讓他們保持冷靜，推選出代表與企業(yè)進(jìn)行對話，請員工們相信政府一定會處理好這件事情，給大家一個滿意的答復(fù)，請員工們離開鬧事現(xiàn)場。

其次，召開企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工代表的聯(lián)合會議，向雙方詳細(xì)了解裁員補(bǔ)償?shù)姆制?，努力彌合雙方的要求差距，爭取雙方互相妥協(xié)并最后達(dá)成一致的賠償標(biāo)準(zhǔn)。

最后，處理好現(xiàn)場工作后，我會盡快寫出事件調(diào)查報告，呈報單位上級領(lǐng)導(dǎo)，避免同類事件再次發(fā)生。作為個人來講，我會認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，肯定成績，找出不足，以此來提高自己的工作能力和應(yīng)急反應(yīng)能力，以便更好的完成領(lǐng)導(dǎo)以后交給的工作任務(wù)。

2009年4月25日上午山東省臨沂市鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試題

1．水泥路走路沒有腳印，泥濘的路上卻留下，有何啟示。參考答案：

水泥路上走路沒有腳印，泥濘的路上走路深厚卻留下一串腳印，反映了順境和逆境會留下不同的結(jié)果。

首先，雖然在順利的環(huán)境下工作比較容易，但成功的大小是和付出成正比的，代價和付出較少的工作的價值相應(yīng)較少；而在復(fù)雜和困難的環(huán)境下的工作付出的辛苦和勞動是非常大的，取得成功的過程會更曲折，但這樣得到的成功才會更有價值，給人留下更深刻的印象，更能贏得人們的尊重。

其次，作為一名公務(wù)員，在實際的工作中會遇到各種各樣的任務(wù)，在這種情況下不能對工作挑三揀四，專挑最容易的工作去做，遇到困難選擇逃避而不是勇敢的面對，應(yīng)該認(rèn)識到越是困難的工作才越能夠取得重大的成就；同時，在工作中難免會遇到順利和不順利的時候，這時應(yīng)該以正確的態(tài)度去看待，不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便更好地做好以后的工作，取得更好更大的成績。

2． 騾子，螞蟻，基層工作的困難？你有何準(zhǔn)備？參考答案：

公務(wù)員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，正確看

待工作中的困難，努力做好本職工作。我是這樣開袋基層工作中的困難的：

首先，應(yīng)該具有全心全意為人民服務(wù)的思想意識與吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備和品質(zhì)，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員，由于需要做大量的與民眾世紀(jì)生活密切相關(guān)的大量工作，工作量大、忙碌和勞累在所難免，工作性質(zhì)決定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員應(yīng)該需要勝任克服這些困難的能力。

其次，應(yīng)該認(rèn)真分析基層工作中出現(xiàn)的困難的原因。是否是因為工作方法出現(xiàn)了問題進(jìn)而導(dǎo)致工作效率低下，還是因為經(jīng)驗積累不足而沒有找到高效的工作方法，比如在做群眾工作時沒有和群眾打成一片甚至導(dǎo)致部分群眾對工作人員的工作產(chǎn)生抵觸情緒進(jìn)而導(dǎo)致工作難以順利進(jìn)行。

最后，應(yīng)該辯證地看待基層工作中出現(xiàn)的困難?；鶎庸ぷ髦械睦щy恰恰提供了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員提高自己工作能力的鍛煉的機(jī)會，可以為以后的工作積累經(jīng)驗教訓(xùn)從而促進(jìn)自己思想素質(zhì)和工作能力的提高。

面對基層工作中的困難，我認(rèn)為應(yīng)該這樣準(zhǔn)備：

首先，應(yīng)該具備全心全意為人民服務(wù)的思想意識與吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備和品質(zhì)，這是對基層工作人員的基本要求。

其次，應(yīng)該不斷地積累工作經(jīng)驗，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事請教，形成高效有力的工作方法，同時密切與群眾的聯(lián)系，形成良好的干群關(guān)系，這樣會更有利于工作的開展。

最后，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作公務(wù)員，我會勤奮工作，忠于職守，熱情為人民服務(wù)，做一名組織放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，群眾滿意的優(yōu)秀的公務(wù)員。3．農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)問題突出，整改措施？參考答案：

農(nóng)民問題特別是農(nóng)民工就業(yè)問題是黨和國家一直重視的重要問題，農(nóng)民工就業(yè)問題的解決關(guān)乎經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的問題和國家的長治久安，因此必須給予高度的關(guān)注，積極認(rèn)真地予以解決，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面去做：

入股，實現(xiàn)土地集中、規(guī)模經(jīng)營。企業(yè)不僅可以集中加強(qiáng)對土地的建設(shè)和管理，而且還能為農(nóng)民提供就業(yè)崗位，實現(xiàn)農(nóng)民包括返鄉(xiāng)農(nóng)民工就地就業(yè)。

主觀上覺得賣肉不好，不體面，而錯失了一個好工作，甚至錯失了發(fā)財?shù)暮脵C(jī)會。

最后，希望大家擺脫一些不合時宜的觀念的束縛，轉(zhuǎn)變觀念。大家終會發(fā)現(xiàn)自己的路會越走越寬。祝大家能順利找到適合自己的工作！

3.你在處理群眾來訪時已經(jīng)盡心盡力了，可領(lǐng)導(dǎo)還是批評你說辦事有官腔、學(xué)生腔，沒有群眾語言，理論性太強(qiáng)。說大話空話，問你如何應(yīng)對。

群眾工作一向是我黨工作的重中之重?！叭罕娎鏌o小事”，群眾來訪，說明群眾對我們的工作有意見或者建議，或者有情況向我們反應(yīng)。作為一名國家公職人員，我必須以百分之百的努力去做好。領(lǐng)導(dǎo)批評我，正說明領(lǐng)導(dǎo)對這項工作的重視，所以我首先要端正態(tài)度，從心理上提高對這件事情的重視程度。真正把這件事情當(dāng)工作中的重要的大事來抓。其次，領(lǐng)導(dǎo)批評我，說明我的工作并沒有讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，說明我的工作存在很多的不足。領(lǐng)導(dǎo)在長期的工作中，積累了豐富的做群眾工作的經(jīng)驗。所以對于領(lǐng)導(dǎo)的批評我要認(rèn)真聽取，并結(jié)合自己的工作加以反思，為什么自己的工作會出現(xiàn)這樣的問題。對于一個老干部不見了這種情況，首先我要發(fā)動大家，抓緊時間尋找。我要先問此次一同前來的老干部和其它工作人員，能不能聯(lián)系上這位老干部。如果老干部有手機(jī)并且能打通，那是最好不過了。我們就直接讓老干部自己回來或者去把老干部接回來。如果聯(lián)系不上，那么我要發(fā)動工作人員在周圍的飯店、超市、洗手間等老干部常去的地方尋找。如果還是沒有，就要詢問老干部有沒有在此地的親友，并及時與他們?nèi)〉寐?lián)系，老干部是不是去了他們那里。

如果我們依然找不到的話，那么我會派人留在換車處繼續(xù)尋找，而讓其它老干部上車，繼續(xù)我們的考察活動。不要因為一個人，而影響了整個活動的順利進(jìn)行。我可以讓一個工作人員留在原地，或者我自己留下，而讓其他人繼續(xù)我們的活動。如果我們?nèi)耸植蛔?，所有人都必須隨隊繼續(xù)活動，我會通知單位，單位方便的話，可以派人過來尋找。如果不方便，則要通知警方等相關(guān)部門協(xié)助尋找。最后我會及時把相關(guān)事情像領(lǐng)導(dǎo)匯報，請求進(jìn)一步的指示。

3、假如你單位的一二把手明爭暗斗，你怎么辦？

在一個單位中，人際關(guān)系可能是比較復(fù)雜的。其中兩個人由于相互不理解或者其它原因而不團(tuán)結(jié)，也是正常的。處理好此類關(guān)系，可能是我進(jìn)入一個新單位時要面對的首要問題。而當(dāng)這兩個人是我的領(lǐng)導(dǎo)甚至是單位一二把手時，這就顯得更加重要。

首先，我要認(rèn)識到兩位領(lǐng)導(dǎo)不合是兩位領(lǐng)導(dǎo)的事。我作為下屬，不應(yīng)因此而影響我的工作。無論哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，我都要盡心盡力地去完成。其次，兩位領(lǐng)導(dǎo)的不合可能不是我這樣新進(jìn)入單位的工作人員能調(diào)解得了的，也不是一朝一夕能化解的。但是我不能因此覺得與我無關(guān)。我可以與單位的老干部老同志聯(lián)系，看他們能不能加以調(diào)節(jié)。我個人也要注意，如果能創(chuàng)造機(jī)會讓他們有一個溝通和解的機(jī)會，也要把握。最后，我在工作和生活中也要注意不要制造尷尬。如果兩位領(lǐng)導(dǎo)實在難以合作，在一些活動中就讓兩者保持一定的距離，以免兩人再度發(fā)生沖突，激化原有的矛盾。

09年山東省煙臺市、德州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、臨沂市工商、泰安市檢察院省直監(jiān)獄。。。、日照市檢察院

1、人們在捕捉猴子時，用一個口朝上的盒子，里面放上堅果，猴子把手伸進(jìn)去之后，不懂得只有把堅果放開才能把手拿出來，結(jié)果被捕獲，對此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

這是一則發(fā)人深省的故事。猴子因為拿了不該去拿的東西，并且不知道放手，最終成為了人們的獵物。這則故事警示我們不要貪圖物質(zhì)的誘惑，對于不屬于自己的東西，不要去拿，否則就會因小失大，最終落得一個悲慘的下場。這就要求我們樹立一個正確的金錢觀。

首先，我們應(yīng)該把對社會的貢獻(xiàn)放在 這個故事給我的教訓(xùn)，恪盡職守，廉潔奉公。

2，有人說做人要高調(diào)，表現(xiàn)自己，宣傳自己；也有人說做人要低調(diào)，行事要謹(jǐn)慎細(xì)微，你比較傾向那一種人？這兩種觀點(diǎn)從不同角度說明了在做人做事中要正確處理高調(diào)低調(diào)關(guān)系。

此間，平谷區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)親自到北京林業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等招聘優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生。招聘工作中，共有328人應(yīng)聘，最終32人入選，在11月中旬，這一批村委會助理通過試用期考核，無人不合格。這說明，大學(xué)生到農(nóng)村去工作還是待得住，留得下的。這也充分反映了當(dāng)代大學(xué)生務(wù)實的就業(yè)就職取向，服務(wù)農(nóng)村，奉獻(xiàn)農(nóng)村，切切實實的為農(nóng)村的人民群眾服務(wù)，同時，這也是我報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的原因。

3，現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府機(jī)關(guān)雖然很小，但麻雀雖小五臟俱全，身兼數(shù)職的現(xiàn)象時有發(fā)生。對此你有什么看法。

比喻事物體積或規(guī)模雖小，具備的內(nèi)容卻很齊全。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)麻雀雖小五臟俱全這種現(xiàn)象是存在的，但絕不是所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)都是這樣的，大部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)還是分工明確，各司其職的。我認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有以下幾個方面： 針對這次事件，我有如下反思：出現(xiàn)這種情況的時候，要看這位同學(xué)做的事情錯誤嚴(yán)不嚴(yán)重，如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親，依規(guī)章處理。如果錯誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個改正的機(jī)會，因為很多時候?qū)Ψ揭彩菬o心之失，他的心里也很慚愧，如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理。

3．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很多困難，資金不足，社會經(jīng)驗不足，等等，你如何克服困難創(chuàng)業(yè)？ 中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出現(xiàn)很多困難的原因有很多，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、政府的幫扶力度不夠。近年來，為鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，國家出臺了一系列優(yōu)惠政策，全國各地也都推出了相應(yīng)的政策。但這些政策的落實情況并不理想,尤其是在經(jīng)營領(lǐng)域、融資渠道和稅收優(yōu)惠等關(guān)鍵問題上，“雷聲大、雨點(diǎn)小”。

2、中國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的動機(jī)、模式、領(lǐng)域還不夠明確、成熟和規(guī)范。中國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、動機(jī)、心理承受度，還不適宜獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。

3、中國傳統(tǒng)的教育體制，在某種程度上制約了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。發(fā)達(dá)國家的教育是服務(wù)型、開放型的，學(xué)生往往具備了較強(qiáng)的獨(dú)立意識和競爭性格。而中國的教育是管理型、封閉型的，大部部分學(xué)生接觸社會的機(jī)會不多，普遍缺乏創(chuàng)新精神和冒險精神。加上太過注重學(xué)習(xí)的過程與形式，而忽略了學(xué)習(xí)的目的，因而走出校園譜寫創(chuàng)業(yè)史的不多。

所以，在目前就業(yè)壓力非常巨大的情況下，首先，政府部門應(yīng)該創(chuàng)設(shè)促使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，出臺符合實際情況的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策，并且強(qiáng)化落實，改變過去那種“雷聲大，雨點(diǎn)小”的做法，真正幫扶大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想。其次，加快教育體制改革步伐，盡快實現(xiàn)高等教育的優(yōu)化升級。再次，大學(xué)生自身要轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，勇于挑戰(zhàn)自我。

2009年4月26日下午山東省臨沂市直。。公安面試題

1．現(xiàn)在有些地方設(shè)立市長接待日。答題思路：市長接待日一方面為民眾提供了一條直接、有效地解決問題的途徑。從層級上看，作為一市之長，市長熟悉政府各部門的情況，說話分量足，能夠給前來求助的人提供有效的幫助。

另一方面市長接待日拉近了黨政領(lǐng)導(dǎo)與群眾的距離，樹立了政府在群眾中的威望和良好形象。

這與市長決策并不沖突，因為市長接待可以更深入地了解民生，民情，民意。要拓寬民意表達(dá)渠道，關(guān)鍵在于政府轉(zhuǎn)變觀念，樹立服務(wù)行政觀念，將官本位、政府本位、權(quán)力本位的管理理念轉(zhuǎn)變?yōu)楣癖疚?、社會本位、市場本位的治理理念。在這個過程中，首先要樹立服務(wù)意識，把拓寬民意表達(dá)渠道當(dāng)作是自己分內(nèi)之事。其次，應(yīng)當(dāng)讓吸納民意成為一種行政慣性，拋開應(yīng)付式的觀念。

一個能給百姓解決問題的市長就是個能干的市長，一個能與百姓親密接觸的市長就是個親民的市長。一個既能干又親民的市長就是個好市長。

2．關(guān)于不利于你的玩笑話，你會怎么做？ 答題思路：

首先自己要起表率作用，自己要勤奮工作，主動和科室的同事們搞好關(guān)系，帶動其他人

的工作積極性。

其次反思自己的缺點(diǎn)和工作方式以及態(tài)度，再次必要的時候可以與之溝通，可以適當(dāng)?shù)亟M織一些活動，勞逸結(jié)合，一方面有利于團(tuán)結(jié)同事，在活動中增進(jìn)大家的感情；另一方面，適當(dāng)?shù)男菹⒄{(diào)整，也有利于更好的工作。

最后嚴(yán)重的可以向領(lǐng)導(dǎo)說明情況。

3．用人單位要求高學(xué)歷，高學(xué)歷的人卻能力不高。答題思路：

造成這種現(xiàn)象的原因主要有： 完成勝任未來工作需要的“資本積累”?！八e也不厚，則負(fù)大舟也無力。”在實踐的課堂上，用心浮躁求不到真知識，輕松愉快難成“正果”。

三要扎下根子，立志在農(nóng)村建功立業(yè)。要認(rèn)清使命，克服臨時觀念和短期行為，走出下農(nóng)村“鍍金”的認(rèn)識誤區(qū)，樹立打“持久戰(zhàn)”的觀念，主動到火熱的社會實踐中去，到艱苦復(fù)雜的環(huán)境中去?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男。”如果僅把農(nóng)村當(dāng)做成長旅途上的“客?！?，做實踐舞臺上的匆匆過客，就不可能得到實踐的豐厚饋贈，也不可能實現(xiàn)自己的人生理想。

二、正視考驗，在生活的挑戰(zhàn)中磨礪自我

走出校園，進(jìn)入社會，對新的工作和生活賦予的新的挑戰(zhàn)和考驗，你們要勇敢正視，大膽面對，接受挑戰(zhàn)，經(jīng)受考驗。

一要經(jīng)受住艱苦環(huán)境的考驗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”面對農(nóng)村的艱苦環(huán)境，要始終保持良好的精神狀態(tài)，注意在處理復(fù)雜問題、棘手矛盾的過程中培養(yǎng)實際工作能力，并立志改造環(huán)境，因勢利導(dǎo)，捕捉機(jī)遇，發(fā)揮優(yōu)勢，釋

放潛能，創(chuàng)造性地開展工作。二要經(jīng)受住失敗和挫折的考驗。成功與失敗是一對孿生姐妹：要有勇氣擁抱勝利，也要有勇氣面對挫折。在挫折顯現(xiàn)的時候，一方面要采取理智的行為，減弱挫折帶來的壓力，防止挫折擴(kuò)張和蔓延；另一方面要冷靜分析挫折產(chǎn)生的原因，從挫折的“陣痛”中汲取教訓(xùn)，做到“吃一塹，長一智”，將挫折變成自己走向成功的前奏和序曲。三要經(jīng)受住激烈競爭的考驗。在激烈的競爭面前，“男兒當(dāng)向濤頭立”，挺身而出，珍惜機(jī)遇，放手一搏，戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視，既敢于競爭，又善于競爭。要把功夫用在平時，不斷加厚素質(zhì)底蘊(yùn)，做到厚積而薄發(fā)，努力在競爭中搶占先機(jī)，贏得主動，立于不敗之地。

2、剛到基層，經(jīng)驗缺乏，工作方法不正確，領(lǐng)導(dǎo)批評，同事有意見，群眾不滿意，你怎么辦？

首先，保持清醒的頭腦，這是正確處理問題的前提。解決這個問題，求真務(wù)實的原則是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵；

其次，認(rèn)真反思自身，查缺補(bǔ)漏，特別是在工作方法上，虛心向領(lǐng)導(dǎo)求教，向同事求幫，向書本求知，想實踐求真，在主動承認(rèn)不足的基礎(chǔ)上，認(rèn)真完成本職工作；

出好的解決方法。重點(diǎn)是要保證控制禽流感的傳染擴(kuò)散，不危害群眾的生命安全；

其次，在認(rèn)真傾聽農(nóng)戶的意見上，通過先進(jìn)的技術(shù)手段進(jìn)行診斷，如果診斷結(jié)果這些雞并未感染，可以讓科技人員當(dāng)場澄清，并對雞場進(jìn)行消毒以防萬一，同時科技人員可以教授農(nóng)戶如何辨別禽流感，以做到防患于未然；

其次，但是，現(xiàn)在的許多聽證會已經(jīng)變成了漲價會，絕大部分價格聽證會，包括聽證會的范圍，聽證過程，有關(guān)數(shù)據(jù)和最后結(jié)論都是壟斷行業(yè)和部門的聲音多而公眾的聲音少，這就失去了聽證會所應(yīng)有的本意。聽證會的關(guān)鍵是公平和公正，使各利益群體的意見都受到重視，從而增加對這一制度和聽證結(jié)果的認(rèn)可。但是，聽證會變成漲價會，不僅損害了民生，也影響了黨和政府的公信力和權(quán)威性。

最后，聽證會制度作為一種新的事物，不免存在一些缺陷，因此我們要才采取各種措施規(guī)范和引導(dǎo)其發(fā)展。得他曾經(jīng)講過：“只要心中的太陽不落，世界就將永放光明”。

王老師是一個富有激情和詩意的人，他善于觀察生活，富于理想信念。正是他的這種精神深深打動并鼓勵了我。

4、基層工作往往計劃趕不上變化快，你怎么看待這一現(xiàn)象，你有什么好的思路？基層工作“計劃趕不上變化快”這個問題，我表示理解，因為基層工作紛繁復(fù)雜，既有的計劃不能完全概括實際的工作，這是很正常的事情。

但是，俗語有云：“上面千條線，地下一根針”，足見基層工作的重要性，基層工作還是要有針對性、計劃性的，如果我們的基層工作總是處于無序狀態(tài)，這對我們的工作是極為不利的。

解決這個問題我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面入手： 旨，向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，堅決向一切假丑惡現(xiàn)象作斗爭，做一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事信賴、群眾滿意的好公務(wù)員。

2、（1）班門弄斧

板門弄斧的原意是指在行家面前賣弄本領(lǐng)。有的人說，不要班門弄斧，就是不要在行家面前賣弄本領(lǐng)，要謙虛謹(jǐn)慎；而華羅庚說，弄斧一定要到班門，這樣才能學(xué)到最好最新的知識。我覺得兩者都是有一定道理的。我們每一個人的學(xué)識、閱歷都是有限的，即使做得再好，也不可能盡善盡美，我們都要時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，向他人學(xué)習(xí)，同時，行家知識淵博，經(jīng)驗豐富，他們理所當(dāng)然地是我們求教學(xué)習(xí)的對象。

（2）謙虛謹(jǐn)慎是我們民族的傳統(tǒng)美德，也是我們?nèi)藨?yīng)該具備的品德。古語說“滿招損，謙受益”，一個人如果驕傲自滿，趾高氣揚(yáng)，目空一切，對于自己的缺點(diǎn)錯誤視而不見，看不到比自己更優(yōu)秀的人，只會淪落到固步自封、止步不前的境地。我們只有擁有一個謙虛學(xué)習(xí)的心，傾聽他人的意見和建議，才能及時改正缺點(diǎn)錯誤，找到更好的方案措施。行家是某個領(lǐng)域內(nèi)的知識權(quán)威，他們擁有我們還不具有的最新最好的知識，我們應(yīng)該謙虛地多多向他們學(xué)習(xí)，這樣我們就能取得更大、更快的進(jìn)步。

（3）我在工作中，會將這兩種處事哲學(xué)綜合起來，一方面謙虛謹(jǐn)慎，另一方面多想專家行家學(xué)習(xí)。這樣我既可以及時發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)，改正錯誤，又可以學(xué)習(xí)到最新最好的知識，從而把事情做好。

3、（1）人旁邊有很多普通人，有很多好人，你認(rèn)為什么樣的人是好人，描述一下你身邊的好人。

俗話說：“物以類聚，人以群分”，只有志趣相投的人才會聚到一起來。社會上的人形形色色，什么樣的都有，我在與人交際的過程中，從不濫交朋友，我只會和那些作風(fēng)正派、道德高尚、工作學(xué)習(xí)勤勤懇懇、心懷祖國人民的人交朋友，因為我認(rèn)為他們才是好人。

（2）我身邊就有很多這樣好人，他們都是我的知心朋友。比如我的一個室友，他來自于西部，家境極其貧寒，學(xué)費(fèi)是通過國家助學(xué)貸款交上的，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點(diǎn)差差，但是他從不自卑，也不自暴自棄，從不和別人比吃穿，穿著簡樸，把心思都放在了學(xué)習(xí)上，他總是起早貪黑地學(xué)習(xí)，向成績比自己好的人學(xué)習(xí)、討教，他剛考上大學(xué)的時候，成績在班里排名還是靠后的，通過他的刻苦學(xué)習(xí)，此你有什么想法？

考生開始答題：

（1）人總是生活在社會當(dāng)中的，每個人都不可能獨(dú)立生存，所以就自然出現(xiàn)了社會分工，有的人紡織，有的人建造房屋，有的生存糧食，這是非常正常的，也是社會分工的需要，這些職業(yè)都是平等的，沒有什么高低貴賤之分，我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)觀。

（2）如果沒有農(nóng)民種地生存糧食，那么我們吃從何來？如果沒有工人生存衣服，我們穿從何來？如果沒有國家公務(wù)人員主持工作，我們整個社會不就陷入癱瘓了嗎？所以，每一種職業(yè)都有存在的必要性和合理性，沒有高低貴賤之分。怎樣樹立正確的職業(yè)觀呢？我覺得可以從以下幾個方面著手：一是加強(qiáng)對大學(xué)生及社會青年職業(yè)觀的教育，使他們樹立“三百六十行，行行出狀元”的意識，讓他們知道，在每個職業(yè)崗位上，都可以實現(xiàn)自身的價值；二是適當(dāng)調(diào)節(jié)各種職業(yè)收入的分配情況，有效調(diào)節(jié)過高收入，提高低收入，增大中等收入者所占的比重，通過收入這個杠桿來引導(dǎo)人們就業(yè)；三是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成一種職業(yè)分工無貴賤的良好社會輿論，在社會上大力弘揚(yáng)各行各業(yè)勞動模范的光輝事跡，形成一種向勞模學(xué)習(xí)、向勞模看齊的社會風(fēng)氣。

（3）從我自身來說，我之所以報考公務(wù)員，是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我所學(xué)專業(yè)和報考職位吻合，我又非常喜歡這一職業(yè)，我也相信一定能夠做好這項工作，另一方面我的各項素質(zhì)非常適合這一工作，我具有良好的組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，可以妥善地處理好危急事件，所以我報考了這一職位。

2009年4月27日山東省濟(jì)南市/菏澤市鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題

1、金融危機(jī)，拉到內(nèi)需，有多個企業(yè)進(jìn)行了發(fā)放消費(fèi)券的活動，對此你有什么看法？

考生開始答題：

（1）在金融危機(jī)的國際大背景下，為了拉到內(nèi)需，有多個企業(yè)進(jìn)行了發(fā)放消費(fèi)券的活動，對于這種現(xiàn)象，我覺得我們應(yīng)該辯證地看待。一方面，發(fā)放消費(fèi)券，固然能夠一定程度上拉動消費(fèi)；另一方面，企業(yè)發(fā)放消費(fèi)券的活動，也一定程度上侵犯了員工自由支配自己收入的權(quán)利。

（2）企業(yè)發(fā)放的消費(fèi)券是一種非公益性、非紅利性的社會消費(fèi)券，它只能用來消費(fèi)，不能兌換現(xiàn)金，并且一般只能在固定的商場、固定的時間消費(fèi)。企業(yè)發(fā)放這樣消費(fèi)券一方面固然可以激起員工的消費(fèi)欲望，促進(jìn)消費(fèi)，拉動了內(nèi)需，在金融危機(jī)的國際大背景下，不失為一種對策。但另一方面，我們要清楚地看到，企業(yè)發(fā)放的消費(fèi)券和政府發(fā)放的消費(fèi)券不是一回事，政府消費(fèi)券是使用財政資金發(fā)放的公益性、紅利性的消費(fèi)券，它既可以作為回饋社會、扶助弱勢群體的方式，又可以刺激消費(fèi)。但是，企業(yè)發(fā)放的消費(fèi)券卻是非公益性、非紅利性的社會消費(fèi)券，有的企業(yè)會采用消費(fèi)券代替工資的做法，甚至?xí)嵭袕?qiáng)制分派的做法，這就嚴(yán)重侵犯了員工自主安排自己收入的權(quán)利，同時消費(fèi)券上的一系列限制條件，也侵犯了消費(fèi)者的消費(fèi)自由。

（3）

對于這種企業(yè)發(fā)放消費(fèi)券的做法，我們既要看到它積極的一面，也要看到消極的一面，既不能盲目肯定，也不能盲目否定。

2、談?wù)勦l(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員的職能。如果你被錄取了，你在今后的工作中怎么做？

（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員的職能是聯(lián)系縣市領(lǐng)導(dǎo)與基層組織之間的紐帶，承擔(dān)著上傳下達(dá)的職責(zé)，任務(wù)非常重要，必須充分重視。

（2）一方面，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員必須把上級機(jī)關(guān)的方針政策及時有效地傳達(dá)到基層組織，并嚴(yán)格貫徹落實。另一方面，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員要密切聯(lián)系群眾，深入基層調(diào)查研究，了解基層的現(xiàn)實需求，將獲得的 二在我們與人交往的過程當(dāng)中，我們更要看到他人的優(yōu)點(diǎn)和長處。因為只有多看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)和長處我們才能夠真誠的欣賞他人，尊重他人。也只有這樣我們才可以真正做到三人行，則必有我?guī)?。正是因為我們有了向別人請教的心態(tài)，才可能虛心向他人學(xué)習(xí)，也只有這樣我們才能在相互的欣賞中彼此認(rèn)可，共同進(jìn)步。從而贏得美麗的友情和良好的人際關(guān)系。

2、地獄和天堂里的人們每人都有一把長勺，但地獄里的人們自己無法把食物送進(jìn)嘴里，于是他們很痛苦，天堂里的人們相互幫助，他們都可以吃到食物。

答：首先天堂和地獄的故事告訴我們，在條件和環(huán)境一樣的情況下，不同心態(tài)和行為的人們卻過著截然不同的兩種生活。或是天堂或是地獄。天堂里的人們相互幫助，從而同生存。地獄里的人們各自只想到自己與是害了他人也害了自己。所以在我們的工作生活當(dāng)中有什么樣的生活態(tài)度和行為就會有什么樣生活狀態(tài)。

其次，助人者自助，我們在幫助他人的同時也是在幫助自己。當(dāng)他人有困難時我們伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的一份愛心，當(dāng)我們遇到困難的時候，他人也會向我們伸出援助之手。正所謂一個好漢三個幫。在我們的日常生活中，作為一名國家的公職人員更要牢記時時處處把幫助他人放在首要位置。在單位我們要及時的幫助身邊的同事，在他們遇到困難之時我們 生率相對來說比較高的情況下，我會將另一個村的4.5名學(xué)生所在的學(xué)校的學(xué)生搬至前一個村，同時多方籌集資金，比如村委會補(bǔ)貼，村民按人口數(shù)量自籌經(jīng)費(fèi)，同時申請上級相關(guān)部門劃撥資金。之后在原有校房所在地建新房，為學(xué)生營造一個安全而安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。另一方面，如果10學(xué)生所在村的經(jīng)濟(jì)比較落后，人口較少，人口曾長率低，那么應(yīng)該將和校選在4.5名學(xué)生所在村，因為這里的校舍寬敞明亮，不用再花費(fèi)資金，同時會將另一村的學(xué)校危房拆除，根據(jù)村民的意愿或承包，或是另建其他公共場所。以提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。根據(jù)實際情況，選擇合并學(xué)校位置以及采取不同方案。更好的利用資源和味農(nóng)民謀實利。

2009年4月28日下午山東省濱州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)真題、河南某高校設(shè)置“農(nóng)村發(fā)展與管理”專業(yè)，考生相爭報考，錄取比例達(dá)到了22比1，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答：通過考生報考該專業(yè)的錄取比例我們不難看出考生對這一專業(yè)的報考熱情之高。原因有以下幾點(diǎn)：首先在當(dāng)今社會轉(zhuǎn)型時期，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但也存在著大量的企業(yè)倒閉，近幾年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成很多人失業(yè)，一部分大學(xué)畢業(yè)生很難找到工作。在這樣的情況下他們想到了相對穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)。為了今后的就業(yè)著想，他們選擇了大學(xué)所讀的相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。其次是一部分大學(xué)生的擇業(yè)觀發(fā)生了變化，他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分學(xué)生來自農(nóng)村，通過自己的努力，他們希望能為自己的家鄉(xiāng)，為廣大農(nóng)村農(nóng)民做更多的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)批評了你，你怎么做？

答：領(lǐng)導(dǎo)因我未提前完成任務(wù)一事批評我，對于此事我要冷靜認(rèn)真的聽領(lǐng)導(dǎo)的批評和指示。對于一個剛剛步入工作崗位的新人，我需要了解和學(xué)習(xí)的太多

首先對于領(lǐng)導(dǎo)的批評我表示感謝，領(lǐng)導(dǎo)之所以在一個星期前來問說明這個文件的重要性。慶幸領(lǐng)導(dǎo)提前提醒了我。讓我可以至少用一個星期的時間就此文件努力地把工作做細(xì)做好，不至于耽誤了要事。否則如果因為我的疏忽而給工作帶來一定的不良影響，我想那是的損失會比一個批評的威力要打若干倍吧。

其次對于領(lǐng)導(dǎo)的批評我會認(rèn)真的反思自己的不足。比如我為什么會做事情不夠及時，是因為手頭工作繁忙，還是因為我的工作方式有問題，以至于我不能夠統(tǒng)籌兼顧，把工作做全做細(xì)做好?；蛟S是我的工作態(tài)度不夠端正，亦或是還沒有徹底的轉(zhuǎn)換角色，還帶有一些學(xué)生腔。察地后，讓兩委的人員做簡單的休息，（1）開會傳達(dá)下消息，可以做些簡單的分工。（2）在考察期間，對兩委的人員嚴(yán)格要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)考察。（3）寫好總結(jié)報告，按時向領(lǐng)導(dǎo)匯報考察進(jìn)程。最后回到單位后，寫總結(jié)報告，上交上級。

3.你負(fù)責(zé)單位文件管理，一天快下班的時候有人來找文件，找不到，你打電話問上級部門，上級部門說幾經(jīng)把文件派發(fā)給你處了，請問你怎么處理？

答：我負(fù)責(zé)單位文件管理，一天快下班的時候有人來找文件，找不到，遇到這類問題，我會如下處理（1）我要保持平和心態(tài)，不能急躁。（2）努力在腦中思考文件放在哪里了，最后一次在什么地方看到過，在想到的地方進(jìn)行搜索。(3)打電話向領(lǐng)導(dǎo)秘書確認(rèn)，是否真的派發(fā)了過來，如果確認(rèn)已經(jīng)派發(fā)過來，不怕麻煩，去查找電腦里面?zhèn)浒?，重新打印，交給需要的人。處理完畢后，對這類事情做自省，我負(fù)責(zé)單位文件管理，文件找不到，是我的原因，我要用于承認(rèn)自己的錯誤，對于以后的工作（1）工作的時候保持清醒的頭腦。（2）對于上級派發(fā)下的文件，做好記錄，保持留有備份的良好習(xí)慣。（3）文件按日期處理好。

2009年4月29日下午山東省濱州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題

1.學(xué)生參加比賽，父親問贏了還是輸了，學(xué)生說敗了。父親說后天還有比賽你去嗎？學(xué)生說我當(dāng)然去，父親說，那你今天沒有失敗。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答：學(xué)生參加比賽，父親問贏了還是輸了，學(xué)生說敗了。父親說后天還有比賽你去嗎？學(xué)生說我當(dāng)然去，父親說，那你今天沒有失敗，我同意父親的觀點(diǎn)。人生之路不會是一帆風(fēng)順的，我們會遇上順境，也會遇上逆境。其實，在所有成功路上折磨你的，背后都隱藏著激勵你奮發(fā)向上的動機(jī)。換句話說，想要成功的人，都必須懂得知道如何將別人對自己的折磨，轉(zhuǎn)化成一種讓自己克服挫折的磨練，這樣的磨練讓未成功的人成長、茁壯。如果海倫?凱勒的父母一直為海倫?凱勒幼年生病時沒能得到正確的救治感到痛苦和懊悔，而不去想辦法替女兒尋找合適的教師，那就不會有后來莎莉文女士與海倫?凱勒的一段偉大而感人的師生緣，海倫?凱勒本人或許終生就只是一個脾氣暴躁、性格怪戾的普通聾啞女子了，而絕不會成為一個到全球各地巡回演講的、不斷激勵他人的、偉大的海倫?凱勒；如果愛迪生總是沉浸在過去失敗了的試驗中不肯思考下一次應(yīng)該如何試驗，就不會有失敗十萬多次之后的成功，歷史上就會少了一名給人類帶來光明和幸福的發(fā)明大師，而整個世界的人類文明發(fā)展會因此而減慢幾十年、甚至幾百年。所以，挫折是一個人的煉金石，許多挫折往往是好的開始。我們只要按照自己的稟賦發(fā)展自我，不斷地超越心靈的絆馬索，我們就不會發(fā)現(xiàn)自己生命中的太陽熠熠閃耀著光彩。

2.現(xiàn)在讓你組織農(nóng)民工就業(yè)促進(jìn)會，你怎么組織？

答：領(lǐng)導(dǎo)讓我組織農(nóng)民工就業(yè)促進(jìn)會，這是領(lǐng)導(dǎo)對我平時工作的一個肯定，我一定會好好組織，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。農(nóng)民工就業(yè)問題既是經(jīng)濟(jì)問題，也是社會問題和政治問題；既是企業(yè)的問題，更是政府的問題。大量農(nóng)村富余勞動力和農(nóng)民工回流返鄉(xiāng)閑置浪費(fèi)，如果長時間無事可做，無業(yè)可就，就會缺乏社會歸屬感和安全感，從而影響社會穩(wěn)定。近年來，黨中央、國

務(wù)院對農(nóng)民工問題給予了高度重視，并提出了一系列政策。能給中國的發(fā)展帶來數(shù)不盡的驚喜。、長期以來，基層矛盾長期存在，黨和政府也通過一系列的調(diào)解措施努力構(gòu)建和諧社會主義新農(nóng)村。這就更加需要我們相關(guān)部門予以協(xié)調(diào)和促進(jìn)，對于領(lǐng)導(dǎo)交給我的此次任務(wù)我將從以下幾個方面展開：

1.針對基層存在的各種矛盾展開調(diào)查，將其統(tǒng)一分類，最后對該鎮(zhèn)的所有行政村領(lǐng)導(dǎo)召集起來開集體會議，抓住主要矛盾優(yōu)先解決。

2.對現(xiàn)有情況分析后有計劃的組織相關(guān)活動（比如解決村之間矛盾，例如開運(yùn)動會，解決村民的矛盾可以以村內(nèi)聯(lián)歡會等形式展開。以上問題的解決以計劃組織類問題解決方案進(jìn)行。按照事前準(zhǔn)備、事中實施、時候總結(jié)方針予以解決）

3、現(xiàn)實生活中，這種虛報政績的情況確實存在，但這只是直流而非主流，只代表局部而非全部，我們要慎重對待這種事情，作為一個駐村干部，我就要本著實事求是，為人民服務(wù)的原則不動搖，踏踏實實做事。

1.遇到此類事件我不會盲目定論，有可能是因為村領(lǐng)導(dǎo)由于事務(wù)過多一時疏忽，我會找個適當(dāng)?shù)臅r機(jī)和村領(lǐng)導(dǎo)溝通，相信村領(lǐng)導(dǎo)都是人民的好同志一定會本著實事求是的原則，及時的糾正錯誤。

2.如果溝通無效情況下，我會以書面形式向上級匯報，身為人民的公仆只有為人民做實事。經(jīng)過此類事件的發(fā)生我會更加堅定自己的立場，經(jīng)得住誘惑，忍得住寂寞，耐得住清貧，踏踏實實，誠誠懇懇的做好分內(nèi)工作，爭取做一名業(yè)務(wù)精、政治強(qiáng)、思想硬的合格的人民公務(wù)員。20080422

1、車子和房子在調(diào)查中之所以占有很大比例是和我們現(xiàn)在的社會現(xiàn)實分不

開的，當(dāng)然在任何一個時代，物質(zhì)需求都是不可忽略的。只有生活有了良好的保障才能更好的投入到更高層次的追求上去，這也并非是一種不可取的價值取向，但是作為一名合格的公務(wù)員就要有：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，新時代的年輕人，是社會發(fā)展的良好助力劑。只要我們能夠在其位，謀其政。端正自己的心態(tài)，努力踏實的做好分內(nèi)的各項工作。就會盡到一份自己的責(zé)任和義務(wù)。

2、在我國努力構(gòu)建服務(wù)型政府的社會大背景下，深入群眾，爭取民意已經(jīng)

成為政府工作的核心，政策法規(guī)的制定，關(guān)系到一個地區(qū)未來的發(fā)展，在法律的范圍內(nèi)，結(jié)合地區(qū)特色，構(gòu)建合理的政策法規(guī)尤為重要，這既需要政府機(jī)關(guān)的努力，更加需要民眾的心聲。對于此項工作我會慎重對待，從以下幾個方面開展工作：

首先，擬定此次聽證會的主要內(nèi)容和題目，打印成書面材料交由領(lǐng)導(dǎo)審批，并同時聯(lián)系各行各業(yè)的代表和參與聽證會的主要領(lǐng)導(dǎo)，確定聽證會的時間和地點(diǎn)，做好合理的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，擬定詳細(xì)計劃上報領(lǐng)導(dǎo)。

其次，組織人力組成臨時領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)：事前準(zhǔn)備小組，本小組負(fù)責(zé)一切事前準(zhǔn)備工作，包括場地安排，人員接引和通知及交通等一系列問題。事中服務(wù)組，該小組負(fù)責(zé)聽證會中秩序維持，和對代表的服務(wù)，應(yīng)急突發(fā)小組，該小組負(fù)責(zé)聽證會可能出現(xiàn)的緊急情況。

最后，在結(jié)束后，總結(jié)聽證會內(nèi)容呈報上級領(lǐng)導(dǎo)。在此次活動中，將汲取來的經(jīng)驗努力吸收，為以后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。

3、“播撒一種思想，收獲一種行為；播撒一種行為，收獲一種命運(yùn)“這句話很是觸動人心，不可否認(rèn)，環(huán)境的確影響人們的生活，但是這需要多方面的工作去解決某些地方文明滑坡的事實?，F(xiàn)實生活中我們時常可以看到某個城市文明風(fēng)氣很好從來沒人隨地吐痰，即使外來人習(xí)慣隨地吐痰到了這個城市也會形成良好的生活習(xí)慣，這是一個地方的文化氛圍，更是一種無形的監(jiān)督與督促。這就是所謂的此時無聲勝有聲。播撒一種思想，收獲一種行為；播撒一種行為，收獲一種命運(yùn)。要改變社會風(fēng)氣不良的現(xiàn)狀，要結(jié)合多方面的力量，統(tǒng)籌兼顧，標(biāo)本兼治，才能立竿見影，起到長期的效應(yīng)。為此我提出以下幾點(diǎn)意見：

1.大力宣傳公民道德規(guī)范，在大范圍內(nèi)積極營造良好氛圍，組織“守文明、樹新風(fēng)”系列活動，并且評選先進(jìn)集體和個人。

2.建立公民監(jiān)督體系，實行適當(dāng)罰款條例，對嚴(yán)重危害社會良好道德風(fēng)氣的行為予以罰款。3.建立政府機(jī)關(guān)帶頭，全民總動員創(chuàng)文明新風(fēng)的全民行動，讓良好的思想充斥著我們美好的生活。

2008年4月22日上午山東省直/勞教…/濰坊P6 5.領(lǐng)導(dǎo)安排你組織開展一次普法宣傳活動，你準(zhǔn)備如何創(chuàng)新？

答：開展普法宣傳活動，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的法律意識和法制觀念，促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國方略的實施和構(gòu)建和諧社會，營造良好的社會氛圍和環(huán)境，因此這項活動具有重大意義，我會從以下幾個方面來組織本次活動，以達(dá)到創(chuàng)新的效果。首先，為了避免普法宣傳流于形式，普法工作有名無實，我會將與民生關(guān)系密切的法律作為本次普法宣傳的重點(diǎn)，比如以《食品安全法》、《勞動合同法》和《就業(yè)促進(jìn)法》等法律法規(guī)作為這次活動的主題面向社會大眾進(jìn)行宣傳。其次，在宣傳手段上，除了傳統(tǒng)的廣場咨詢、布告展覽外，我準(zhǔn)備充分利用現(xiàn)代化的傳媒方式來更加迅捷、便利、廣泛地宣傳，比如邀請法律專家到本地電臺、電視欄目、網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行相關(guān)法律的講解，并對市民的疑問當(dāng)場做出解答。最后，我會面向社會大眾以報紙和網(wǎng)絡(luò)為媒介開展法律知識競賽，對表現(xiàn)優(yōu)異者給以獎勵，激發(fā)民眾學(xué)習(xí)法律的熱情。經(jīng)過這次活動，我會認(rèn)真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗，并對工作表現(xiàn)突出者給予表彰，為下次開展活動積累經(jīng)驗。

6、在監(jiān)獄對犯人進(jìn)行技能培訓(xùn)，開展后續(xù)教育，你是怎么看的？

答：我認(rèn)為這種做法是值得肯定的，這種做法有效地減少了被釋放人員的二次犯罪，體現(xiàn)了監(jiān)獄對待犯人充分貫徹了以人為本的思想，有利于和諧社會的構(gòu)建。

犯人之所以犯罪很大一部分原因是因為失業(yè)以后沒有收入來源，才走上犯罪的道路，失業(yè)的時間越長，犯罪的幾率越高。當(dāng)今社會發(fā)展迅猛，科技日新月異，社會對人的技能的要求越

來越高，犯人出獄后很可能會因為沒有一技之長而找不到合適的工作，在社會上放任自流可能導(dǎo)致他們重新走上犯罪的道路，增加社會的不穩(wěn)定因素。因此，只有讓他們盡快走上工作崗位才能降低他們重新犯罪的機(jī)率，消除隱患。推行犯人職業(yè)技能培訓(xùn)，進(jìn)行后續(xù)教育，能讓犯人在接受勞動改造的同時，學(xué)習(xí)并提高職業(yè)技能，犯人出獄后，由于已經(jīng)獲得國家認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)等級證書，同時在勞動部門的配合下，就能很快找到工作，從而大大降低他們重新犯罪的幾率，有利于監(jiān)獄系統(tǒng)的建設(shè)和社會的穩(wěn)定。

建議監(jiān)獄系統(tǒng)結(jié)合監(jiān)獄和犯人的實際情況，建立符合監(jiān)獄特點(diǎn)的技能培訓(xùn)和職業(yè)鑒定的規(guī)章制度，每個監(jiān)獄建立技能培訓(xùn)基地，成立職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作站，真正幫助服完刑的人員走上新生的道路。

2008年4月22日上午省公安廳

1、有人在挑選職業(yè)時，就像旅游觀光，你怎么看？

答：旅游觀光時人們往往是走馬觀花，不會細(xì)細(xì)品味，更不會駐留在觀光地，找工作就像旅游觀光，這種現(xiàn)象反映了部分人在自我認(rèn)知和擇業(yè)觀方面存在問題。頻繁地?fù)Q工作，求職者不僅不能熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，使其工作能力得到鍛煉和提升，還會給用人單位造成不良的印象，對今后的求職產(chǎn)生障礙。

產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要有記下幾點(diǎn)：首先是部分求職者自我認(rèn)知能力不夠，在求職前沒有很好的認(rèn)識自己的性格、愛好、優(yōu)勢和弱勢等方面的內(nèi)容，盲目地找工作，到不適合自己的崗位工作以后才認(rèn)識到這些方面的問題，因而頻繁地?fù)Q工作；其次是部分求職者沒有樹立正確的擇業(yè)觀。選擇一份工作從某種意義上也就意味著選擇了什么樣的人生，當(dāng)今社會競爭激烈，我們應(yīng)當(dāng)不斷地追求進(jìn)步，勇于嘗試，向上攀登，但這并不意味著盲目地跳槽，而是有計劃有目標(biāo)地規(guī)劃自己的人生，一旦開始一項事業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)全身心地投入，熟悉業(yè)務(wù)，提高技能水平，在工作中尋找自身的不足，有針對性地充實自己。

基于此，我認(rèn)為可以從以下幾方面來解決：首先，學(xué)校應(yīng)該幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)的專業(yè)以及將來所從事的工作做好職業(yè)規(guī)劃；其次，學(xué)校社會家庭應(yīng)幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和就業(yè)觀，以避免在找工作過程中好高騖遠(yuǎn)。

2、當(dāng)前社會風(fēng)氣不好，道德水平滑坡，請談?wù)勀銓Α安ト鲆环N思想……收獲一種命運(yùn)”的看法。

答： 現(xiàn)在有些領(lǐng)域社會風(fēng)氣敗壞，社會道德缺失，理想信念動搖，引發(fā)社會道德評價機(jī)制失衡，社會道德水平滑坡，這與胡錦濤總書記提出的八榮八恥相背離，不利于構(gòu)建社會主義核心價值體系，嚴(yán)重影響了和諧社會的進(jìn)程。

分析其原因主要有以下幾個方面： 誠信缺失的現(xiàn)象伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的腳步，在人們的學(xué)習(xí)、工作、生活中愈演愈烈。識，進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識和服務(wù)意識，時刻履行重于泰山之責(zé)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，著力提高自身素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為，切實提高執(zhí)法質(zhì)量和辦事效率。只有這樣，才能適應(yīng)新形勢下執(zhí)法工作的實際需要，真正把“嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的要求落到實處。

2008年4月22日上午山東省濟(jì)南市鄉(xiāng)鎮(zhèn)面試題

1、有人說“做人要精，做事要明”，也有人說“先學(xué)會做人，再去做事”，對于這兩句你有什么看法？

思路：（1）兩句話從不同的角度談到了做人與做事?！白鋈艘?，做事要明”是說在做人方面要八面玲；做事的時候要講求公平公正。“先學(xué)會做人，再去做事”是說要先擁有較好的人格，然后再去開展具體的工作。

（2）這兩句話都有一定的道理。做人不一定時時要精，但做事一定得事事要明。對于即將走上工作崗位的公務(wù)員，我們要給自己制定高目標(biāo)高要求，培養(yǎng)自己與各種各樣的人溝通交流的能力。但是在日常生活中，我們則無需斤斤計較，要用寬闊的胸懷對人對事。

（3）擁有好的人格是正確做事的前提。但是做人，人格的完善是每個人用自己的一生才能完成的事。作為一名公務(wù)員，我們要時刻提醒自己，在大的原則方面不能有絲毫偏差，更應(yīng)該在具體的工作中不斷完善自己的人格。既要做人又要做事。

2、上級安排你帶領(lǐng)10名共青團(tuán)員去宣傳法律知識，你怎樣組織？

思路：我國是個法制社會，講求“依法治國”。普及法律知識，讓更多的群眾懂法、知法、守法、護(hù)法，有利于國家的穩(wěn)定，社會的和諧。上級把宣傳法律知識的任務(wù)交給我，說明了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我一定會努力將這個工作做好。

首先，挑選10名共青團(tuán)員，并對他們進(jìn)行相關(guān)法律知識的培訓(xùn)。

其次，制定詳細(xì)的實施計劃，包括活動開展的具體方式，時間安排，需要準(zhǔn)備的物品，如宣傳橫幅、海報、法律資料等，活動開展的地點(diǎn)，并列出活動預(yù)算表。將實施計劃與活動預(yù)算上交上級，經(jīng)上級批準(zhǔn)后，準(zhǔn)備實施。

我共有以下幾種應(yīng)對措施。（1）如果目的地與我的工作單位距離不遠(yuǎn)，我會電話聯(lián)系同事，讓同事盡快把另5份慰問品送到目的地。（2）把10份慰問品重新分裝成15份。（3）在當(dāng)?shù)亓碣I5份同樣的或等值的其他慰問品。（4）先發(fā)放慰問金，慰問品等另找時間統(tǒng)一發(fā)放。問題解決后，我會對我工作中的失誤進(jìn)行深刻的反思，在以后的工作中更加仔細(xì)謹(jǐn)慎，爭取不犯類似的錯誤。

4、某些地方開展大學(xué)生村官計劃，但是存在大學(xué)生下去留不住的問題，你如何解決？

思路：大學(xué)生經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，在專業(yè)知識和綜合素質(zhì)方面都會得到很大的提高。開展大學(xué)生村官計劃，讓大學(xué)生深入基層，開展工作，一方面有利于為農(nóng)村工作注入新鮮血液，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。另一方面，農(nóng)村相對艱苦的工作環(huán)境，雜而多的工作現(xiàn)實也能培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步鍛煉提高大學(xué)生的實際工作能力。

大學(xué)生下去留不住的問題確實是存在的，也是可以理解的。之所以出現(xiàn)這種問題，我認(rèn)為主要有以下幾方面的原因：（1）大多數(shù)學(xué)生從小到大都生活在比較安逸的環(huán)境中，很少吃苦。而農(nóng)村環(huán)境相對艱苦，大學(xué)生會出現(xiàn)適應(yīng)不了的情況。（2）面對日益嚴(yán)重的工作壓力，會出現(xiàn)少數(shù)大學(xué)生把下鄉(xiāng)當(dāng)村官作緩解工作壓力的跳板的情況。這部分大學(xué)生并不是真心實意要在農(nóng)村發(fā)展，而只是把村官當(dāng)作找不到合適工作時的一個過渡。當(dāng)他們遇到更合適的機(jī)會就會選擇離開。（3）還有部分大學(xué)生在工作一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己無法勝任村官的工作，受能力所限，無法給農(nóng)村帶來實際的改善，只能離開。

面對這些原因，我認(rèn)為可從以下幾方面解決：（1）在招收村官時，加強(qiáng)對報考學(xué)生真實意愿的考察。對所簽合同的時間進(jìn)行明確限制，比如至少工作滿兩年或者五年。（2）對于愿意到環(huán)境艱苦的貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)開展工作的村官，適當(dāng)提高薪金待遇，或者采取其他獎勵措施。（3）根據(jù)實際情況對大學(xué)生村官進(jìn)行培訓(xùn)教育，提高他們思想覺悟、職業(yè)道德的同時，對他們在工作中遇到的問題進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。

2008年4月22日下午山東省直/泰安市檢察系統(tǒng)/聊城市

1、在南方抗擊冰雪災(zāi)害的過程中，許多普通人成為了英雄，但也有人說“英雄也有多重性格”，你怎么看？

思路： 是我們對他們應(yīng)該持更寬容的態(tài)度，因為英雄更大意義上是和我們一樣的普通人。管落實情況，你怎么看？如果你的單位派你去調(diào)查整改措施的落實情況，你怎么做？ 調(diào)查組提出整改措施方案可以有效防范類似事故的再次發(fā)生，有利于保障人民的生命財產(chǎn)安全。但存在落實情況不到位的現(xiàn)象，原因是多方面的： 場情況，為滿足人民群眾利益所作出的決策，體現(xiàn)了政府執(zhí)政為民的理念，因此會受到市民歡迎。

（2）．隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，城市化進(jìn)程加快，房地產(chǎn)市場的發(fā)展也愈加迅速，而整個市場的運(yùn)行、監(jiān)管等方面還不夠完善，隨之帶來的是城市越來越高的房價。對于中低收入階層的群眾來說，現(xiàn)在的房價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的承受能力。在我們國家，房子是一個人、一個家庭生活的重要保障，因此，如何滿足中低收入階層的住房需求是我國政府一直非常重視的問題。

（3）．加快廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)是我國政府結(jié)合國外經(jīng)驗和國內(nèi)情況所指制定的決策。廉租房和經(jīng)適房是政府專門針對中低收入階層的情況，以較低的租金和房價為群眾提供住房，由政府進(jìn)行補(bǔ)貼來保障群眾安居。筒子樓是我國在上個世紀(jì)的一種常見建筑，居住條件較差。加快筒子樓的改造，能夠改善居民居住條件，提高居民的生活質(zhì)量。

（4）．當(dāng)然，要從根本上解決居民的住房問題，不僅要加快保障性住房的建設(shè)，還要從以下幾方面著手：（1）在保障性住房進(jìn)行分配的具體操作中，要建立健全相關(guān)的機(jī)制制度，使保障性住房政策能夠真正為低收入階層服務(wù)，避免出現(xiàn)權(quán)力尋租的現(xiàn)象；（2）對于現(xiàn)在房地產(chǎn)市場的運(yùn)營要加強(qiáng)監(jiān)管，從土地出讓、建筑過程、銷售環(huán)節(jié)、融資情況等各個方面都要不斷完善和改進(jìn)相應(yīng)的制度和規(guī)則，使房地產(chǎn)市場能在一個健康透明的環(huán)境下運(yùn)行；（3）對房地產(chǎn)市場中部分為謀取暴利而違反法律法規(guī)的單位和人員，應(yīng)嚴(yán)格依法懲處。

（5）． 房地產(chǎn)業(yè)是關(guān)系到國計民生的重要產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展?fàn)可娴奖姸嘈袠I(yè)的發(fā)展。一方面具有市場性，另一方面由于房子是人民生活的基本需求，因此又具有公共性。如何規(guī)范其發(fā)展，是個非常復(fù)雜而又關(guān)系重大的問題。我國政府對此已經(jīng)高度重視，相信假以時日，能夠使房地產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，切實保障人民群眾的住房需求。

2．上級領(lǐng)導(dǎo)要你處來視察工作，要到幾家企業(yè)進(jìn)行實地考察，讓你組織你怎么辦？（1）．對下級基層單位的視察和考察，主要是為了深入了解、真實考察基層的工作情況，以及聽取基層意見以供決策參考。

（2）．針對上級領(lǐng)導(dǎo)要來視察，一定要做好前期的安排工作。對此，首先，與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，明確視察的主題方向、主要內(nèi)容和具體的時間安排。其次，根據(jù)視察的主題安排相應(yīng)的行程，了解前來視察的人員數(shù)量、性別、飲食禁忌等以便安排食宿。然后，行程安排獲批準(zhǔn)后，將此次安排通知給要前去考察的企業(yè)，請企業(yè)安排相應(yīng)的接待工作、人員安排以及材料準(zhǔn)備工作。

（3）．在上級領(lǐng)導(dǎo)考察過程中，要切實做好聯(lián)系、協(xié)調(diào)和宣傳的工作，使考察能順利進(jìn)行。對一些突發(fā)狀況要及時進(jìn)行處理，向領(lǐng)導(dǎo)匯報。最重要的是要對上級領(lǐng)導(dǎo)的考察意見進(jìn)行詳細(xì)記錄和深入學(xué)習(xí)。

（4）．考察結(jié)束后，對上級領(lǐng)導(dǎo)的考察結(jié)果和考察意見要進(jìn)行后期跟蹤，并將記錄學(xué)習(xí)的結(jié)果進(jìn)行整理分析，上報領(lǐng)導(dǎo)以供參考。將此次考察進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力，樹立單位的良好形象。同時對此次考察的組織過程中自己的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)予以總結(jié)，以便日后更好地

開展工作。

3．一次工作會議上，當(dāng)你給下屬單位布置工作任務(wù)時，大家都沒有疑義，但當(dāng)主持會議的領(lǐng)導(dǎo)中途離席時，大家紛紛向你提意見批評你，讓你很難堪，你怎么辦？。

（1）．遇到題目中的情況，一定會有些難堪和委屈，但是要及時調(diào)整自己的心態(tài)，保持平和的情緒來認(rèn)真應(yīng)對。

（2）．認(rèn)真傾聽并記錄大家的意見和批評，向大家解釋自己布置工作任務(wù)的思路和想法，與大家進(jìn)行互動溝通，采納其中合理的意見，盡快地適當(dāng)調(diào)整安排，盡量在領(lǐng)導(dǎo)回來之前完成調(diào)整。

（3）．如果在領(lǐng)導(dǎo)回來時，工作調(diào)整仍未完成，則根據(jù)此次工作任務(wù)安排的重要性來決定是否在會議上進(jìn)行正式的討論和調(diào)整。如果此次工作任務(wù)的布置不是非常重要，則要繼續(xù)開始工作會議，使會議順利進(jìn)行。事后，再根據(jù)大家的意見進(jìn)行調(diào)整。如果此次任務(wù)非常重要，則要在領(lǐng)導(dǎo)回來后，及時將情況向領(lǐng)導(dǎo)反映，進(jìn)行自我檢討，調(diào)整會議流程，在會議上進(jìn)行討論并適當(dāng)調(diào)整工作任務(wù)的安排。

（4）．會議結(jié)束后，對此次布置工作任務(wù)中反映出的情況進(jìn)行總結(jié)。針對不足之處進(jìn)行完善，形成良好的工作作風(fēng)，避免類似事情的再次發(fā)生。

4．國家非常重視食品安全問題，現(xiàn)在對市場的管理把控也很嚴(yán)格，啟動了“無公害食品工程”，但還是有一些未經(jīng)檢驗的蔬菜流入農(nóng)貿(mào)市場，請你對如何管理提出你的建議。

（1）．食品安全問題關(guān)系到人民群眾的生命安全，“無公害食品工程”是我國政府為了保障人民群眾利益而啟動的。但未經(jīng)檢驗的蔬菜流入農(nóng)貿(mào)市場說明對市場的管理仍有漏洞，仍需要完善。

（2）． 針對此現(xiàn)象進(jìn)行明察暗訪，到相關(guān)的農(nóng)貿(mào)市場調(diào)查未檢蔬菜的來源，逐步了解具體是在生產(chǎn)、流通到銷售的哪個環(huán)節(jié)的監(jiān)測存在不足之處，具體涉及到哪些相關(guān)部門，哪些法律條規(guī)。

（3）． 結(jié)合調(diào)查原因加強(qiáng)管理。包括：（1）通過媒體宣傳片、實地宣講等方式加強(qiáng)教育和宣傳，提高菜農(nóng)、經(jīng)銷商和市場銷售人員的食品安全意識和將蔬菜進(jìn)行檢驗的主動性；（2）相關(guān)檢驗部門加大檢驗力度，根據(jù)調(diào)查結(jié)果擴(kuò)大檢驗范圍，完善檢驗流程，尤其對原先漏檢的部分要補(bǔ)充完整；（3）完善相關(guān)法規(guī)，對銷售未經(jīng)檢驗蔬菜的人員或單位進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P，對個別違反法律法規(guī)的人員依法處置；（4）對檢驗過的蔬菜貼上標(biāo)注，使消費(fèi)者能夠辨別出所購買的蔬菜是否經(jīng)過檢驗。

（4）． 食品安全問題一直是我國政府非常重視的問題，雖然現(xiàn)在對市場的管理仍有不完善之處，但經(jīng)過多方努力和不斷改進(jìn)，一定能使食品市場在健康安全的環(huán)境下運(yùn)行，切實保障人民群眾生命安全。

2008年4月22日山東省青島市

1．一些餐館準(zhǔn)備在半年內(nèi)取消一次性筷子，而政府也決定在全市范圍內(nèi)取消一次性筷子的使用，這引起了一些市民的爭議，你如何看待這個問題的？

（1）.政府開始取消一次性筷子，是在建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的一個重要舉措，有著重要的意義，但我們辯證的看待這一的現(xiàn)象。

（2）.取消一次性筷子，會給人們帶來了許多不方便。當(dāng)人們用了一次性筷子，可以減少許多麻煩，比如可以不用浪費(fèi)時間和水來清洗，而且非常衛(wèi)生，不象通常的玻璃杯，外人喝過后，還要清洗，說不定還會造成細(xì)菌感染。當(dāng)取消一次性筷子的時候會給人們帶來許多不方便。

（3）.事物通常有兩面，一次性物品也一樣。說到弊，我覺得一次性筷子的利大于弊。首先一次性物品對環(huán)境污染很大，例如一次性筷子，大家想必都知道，在一般飯店里的筷子都是一次性筷子，這種筷子是用木頭做的，每天全國大大小小的飯店都要使用這種筷子，照這樣統(tǒng)計，每天制作這種筷子就要砍伐一片森林，照這樣下去，我國的水土大量流失，再成嚴(yán)重的生態(tài)不平衡，還有一次性塑料杯以及飯盒，造成了許多白色污染，影響了環(huán)境。因此，取消一次性筷子有著重要的意義和現(xiàn)實價值。我們每一個人都要考慮到現(xiàn)在的環(huán)境問題，為環(huán)境考慮，做我們該做的，時刻記?。褐挥幸粋€地球。

2．隨著奧運(yùn)會的召開，你單位派你到一個社區(qū)開展“文明贏得奧運(yùn)”的宣傳教育活動，你將如何開展？

非常感謝單位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我一定會盡最大努力完成這宣傳教育活動。

帶交通通暢后，立即趕到機(jī)場迎接領(lǐng)導(dǎo)。

愛國主義精神。愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德，每一個中國人都有義務(wù)和責(zé)任關(guān)注國家命運(yùn)，自覺維護(hù)國家形象，為國家和民族的振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。因此，愛國主義精神不但對于公務(wù)員重要，對每個中國人都很重要。

（2）責(zé)任心是公務(wù)員認(rèn)真做好本職工作的前提和條件。只有一個有責(zé)任心的公務(wù)員，才可以上認(rèn)真貫徹國家的法律法規(guī)，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，下才能注意密切聯(lián)系群眾，總之，有責(zé)任心才能做好本職工作，在工作中，不推諉扯皮，才能提高工作效率。因此，責(zé)任心對公務(wù)員來說是最重要的。

（3）奉獻(xiàn)精神對于公務(wù)員，尤其是基層公務(wù)員來說是至關(guān)重要的素質(zhì)?；鶎庸珓?wù)員面對的是廣大人民群眾，工作任務(wù)中重，責(zé)任艱巨。這就需要廣大的廣大公務(wù)員具備奉獻(xiàn)精神，把自己的知識、能力都奉獻(xiàn)給自己的工作，在工作中不怕吃苦受累，勇于奉獻(xiàn)，真正實現(xiàn)個人價值和社會價值的有機(jī)結(jié)合。

(4)工作經(jīng)歷對公務(wù)員來說固然重要，有經(jīng)驗的公務(wù)員在處理日常事務(wù)時肯定會有些優(yōu)勢，但這并不是最重要的，重要的是保持一份熱情，腳踏實地的工作，在工作中慢慢積累經(jīng)驗。(5)學(xué)歷和能力并不是直接掛鉤的，作為公務(wù)員來說，高學(xué)歷意味著知識豐富，但更為重要的是，把自己所學(xué)投入到工作中，投入到為人民服務(wù)的大業(yè)中，在工作中，把知識和實踐相結(jié)合，不斷提高自己處理問題、解決問題的能力，更好地為人民服務(wù)。

(6)團(tuán)結(jié)協(xié)作對于任何一個團(tuán)隊都是十分重要的，團(tuán)隊工作考驗的不是某一個或某幾個的能力，而是對團(tuán)結(jié)合作精神的考察。公務(wù)員也是如此，在工作中，不管是處理日產(chǎn)人際關(guān)系，還是想問題、辦事情，都要從大局出發(fā)，堅持團(tuán)結(jié) 答案：作為信訪辦的工作人員，有群眾來訪是不可避免的，我們必須本著以為人民服務(wù)的宗旨處理此種事情。

首先，當(dāng)我知道此事后，要保持冷靜、不急不燥，以平和的心態(tài)，立即到達(dá)群眾來訪地點(diǎn)，途中迅速了解群眾來訪的意圖以及現(xiàn)場的情況。

其次，來到群眾身邊后，安撫群眾的情緒，把他們請到會賓室，認(rèn)真傾聽他們的不滿。對于農(nóng)村子女遇到不公正待遇的問題，是否是因他們沒有了解相關(guān)政策法規(guī)而誤解了；或者是農(nóng)村子女真的遇到了不公正待遇。同時，把他們所說進(jìn)行記錄。

再次，如果是 己，鍛煉自己分析和解決問題的能力，應(yīng)急、應(yīng)變能力等等。希望我的努力能夠得到各位考官的認(rèn)可。

（2）在這個發(fā)展迅速的年代，激烈的競爭已經(jīng)無處不在。競爭既可以促進(jìn)學(xué)習(xí)和生活的進(jìn)步，也可能使我們身心疲憊。正確認(rèn)識和競爭對于我們尤為重要。

首先，面對現(xiàn)實，承認(rèn)競爭。在今天，我們視競爭為常態(tài)，不競爭為非常態(tài)。我們必須面對現(xiàn)實，應(yīng)該知道有競爭就會有成功者和失敗者，任何試圖回避或逃避競爭的做法都是錯誤的。

其次，競爭是雙刃劍。競爭能激發(fā)人的積極性，培養(yǎng)人的進(jìn)取心、錘煉人的堅韌力，克服不求上進(jìn)、萎靡不振的現(xiàn)象；競爭能增強(qiáng)人的智力，促進(jìn)注意力集中，使想象力變豐富、思維更敏捷靈活。但競爭也容易使人在長期的緊張中產(chǎn)生焦慮，出現(xiàn)心理失衡，情緒紊亂等問題。

最后，競爭是雙贏的。在我們的生活中競爭更多的是激發(fā)我們相互的斗志，其結(jié)果往往導(dǎo)致你追我趕、比翼雙飛的局面。特別是有分量的競爭對手，與其說是對手，更不如說是我們的榜樣和領(lǐng)跑者。

5、隨著濟(jì)南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，流動人口越來越多，你對流動人口的管理有何想法？

答案：隨著濟(jì)南流動人口的增多，加強(qiáng)對流動人口的管理，有利于維護(hù)社會穩(wěn)定，為人們創(chuàng)造安定有序的生活環(huán)境，這也是構(gòu)建和諧社會的一個重要方面，我們對流動人口進(jìn)行有效地管理和監(jiān)督。

首先，要對濟(jì)南的流動人口進(jìn)行全面的調(diào)查，知道他們主要來自哪里，主要分布在濟(jì)南的哪些地方，工作以及生活現(xiàn)狀等情況

其次，根據(jù)所掌握的情況，對這些流動人口進(jìn)行關(guān)懷和幫助。在生活、工作中以及其它方面，對他們遇到的困難要盡全力幫助，讓他們體會到我們的熱情。

最后，對流動人口加強(qiáng)監(jiān)督管理，流動人口具有不穩(wěn)定性，會出現(xiàn)一些特殊情況，各區(qū)要結(jié)合實際情況，制定相關(guān)的政策，約束不良行為，保持社會穩(wěn)定，例如：在流動人口聚居地選出代表，開座談會，進(jìn)行制度規(guī)定的學(xué)習(xí)，回去傳達(dá)落實。

總之，對流動人口既要人文關(guān)懷也要監(jiān)督約束，使我們共同促進(jìn)濟(jì)南經(jīng)濟(jì)發(fā)展、治安穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧濟(jì)南。

2008年4月23日下午山東省臨沂市、省直、淄博市公安局、菏澤市檢察院系統(tǒng)、萊蕪市鄉(xiāng)鎮(zhèn)

1、當(dāng)前有些人有錢了就“炫富”，攀比消費(fèi)，畸形消費(fèi)，但他們認(rèn)為花自己的錢別人管不著。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答案：首先，現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了一種“炫富”現(xiàn)象，對這種“炫富”現(xiàn)象，有人認(rèn)為花自己的錢別人管不著，確實消費(fèi)是個人的行為，有錢的人只要不違法犯罪，花錢就是個人的事情，別人確實不能干涉。

其次，古語有言：富潤屋，德潤身。物質(zhì)財富并不是人生價值的唯一體現(xiàn)。有的人在有錢之后就炫富，這樣的做法折射出他們沒有一個正確的價值觀和人生觀。

最后，從國家發(fā)展的角度看，當(dāng)年鄧小平同志提出以先富帶動后富，憑借黨和國家的英明政策富裕起來的新社會階層，有責(zé)任也有義務(wù)以先富帶動后富，只有達(dá)到全社會共同富裕，社會才會更加和諧穩(wěn)定。

所以，我認(rèn)為合法擁有財富，是一個人能力的表征之一，但是炫富這樣的做法并不可取。2.、4月23日是世界讀書日，單位讓你組織一個主題是“實體讀書冷”VS“網(wǎng)絡(luò)讀書熱”的研討會，問你怎么組織？

信息化時代日益改變著我們的生活，組織一次“實體讀書冷”VS“網(wǎng)絡(luò)讀書熱”的研討會，對于我們審視當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)效率都具有重要意義。假如有我組織這次研討會，我會從以下幾個方面展開工作：

首先，從寬處理不違背原則和相關(guān)法律法規(guī)。而我的領(lǐng)導(dǎo)是個仁慈、寬容的人，對事情的處理都要求以批評、教育、改造人的方式。在這種情況下，我會聽取和服從領(lǐng)導(dǎo)，本著“懲前毖后、治病救人”的原則，從寬處理。

其次，我經(jīng)過自己查閱相關(guān)資料，咨詢專業(yè)人士，從寬處理確實違背了相關(guān)原則，觸犯了國家的相關(guān)法律和法規(guī)。這時分兩種情況：

第四篇：歷年吉林公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試真題特點(diǎn)分析

歷年吉林公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試真題特點(diǎn)分析

三年來，雖然吉林省公務(wù)員面試的命題形式?jīng)]有發(fā)生大的變化，但是變化還是存在的。那就是2010、2011年出現(xiàn)了材料題，即“一材多題”。材料題、漫畫題、情境模擬對話題和即興演講題的出現(xiàn)，在一定程度上增大了考生答題的難度，但是還是基于幾大題型的考查。中公教育專家在此將結(jié)構(gòu)化面試題型進(jìn)行詳細(xì)介紹?？忌趥淇歼^程中，只要能夠牢牢掌握住以上題型，就能以不變應(yīng)萬變。

從公務(wù)員面試測評要素來看，吉林省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試有以下特點(diǎn)：

(一)綜合分析題歷年必考，常考常新

綜合分析題目是每年面試中的必考題目，這主要是因為在對公務(wù)員能力考查要素中，綜合分析是其中的一個重要考查因素。作為一名公務(wù)員要時刻具備透過現(xiàn)象觀察本質(zhì)的能力，要具備一定的綜合分析能力。在我國社會高速發(fā)展的今天，每天都會有很多的熱點(diǎn)事件發(fā)生，這就需要考生能夠站在一名公務(wù)員的角度來思考和看待問題，要全面分析，辯證看待。因此考生要在平時多關(guān)注熱點(diǎn)問題，結(jié)合綜合分析的答題思路，充分的準(zhǔn)備，反復(fù)練習(xí)，只有這樣才能在考場上做到“以不變應(yīng)萬變”。它一般主要以社會熱點(diǎn)類的題目形式出現(xiàn)。比如，2011年6月20日吉林省公務(wù)員面試的第一題：

某縣書記、縣長帶當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)蘋果到省會火車站上擺地攤，有人議論紛紛，你怎么看？

[命題重點(diǎn)]：上述題目是一道綜合分析類的社會現(xiàn)象類題目，通過對書記、縣長擺攤賣特產(chǎn)這一新聞考查考生對于這一事件的綜合分析能力?？忌軌蛘f出這種現(xiàn)象反映的實質(zhì)問題，并提出解決措施。

[解析]：這類題目一般采用正反兩方面分析法，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。之后可以采用主體分析法進(jìn)行措施分析。這類農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題一般從提高農(nóng)產(chǎn)品本身的競爭力和拓寬銷售渠道兩大方面來解決。

首先，破題表態(tài)，要辯證全面地看待。隨著地方政府、領(lǐng)導(dǎo)干部市場意識的提升，地

方官員當(dāng)起“推銷員”，向外界推銷本地的特色產(chǎn)品，如合肥肥西縣縣長“推銷”公交ＩＣ卡、廣東省德慶縣副縣長“推銷”本地貢柑、河南蘭考女副縣長到鄭州街頭“推銷”豬肉等。此次山西省吉縣縣委書記和縣長走上街頭賣蘋果，引起了很大的爭議，我認(rèn)為應(yīng)該全面地看待這個事件。

其次，分析這樣做的利弊。書記和縣長擺攤賣當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)這種行為，從側(cè)面說明了當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的銷售遇到了瓶頸，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營出現(xiàn)了問題。官員街頭推銷，利用官員的特殊身份、事件的新聞傳奇性來引起轟動效應(yīng)，能起到做廣告的作用，對促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入有積極作用，是真正為農(nóng)民做實事做好事。但是他們跑到省會城市叫賣，一方面有作秀的嫌疑，也可能會因為擺攤而影響交通，擾亂正常的公共秩序。而且這種措施僅能解決一時的困難，不能從根本上解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題。

最后，如何從根本上解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷的問題。當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)要想真正獲得市場認(rèn)可，打開銷路，要從以下幾個方面改進(jìn)：第一，提升當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。推行有機(jī)綠色科學(xué)種植模式，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提升果農(nóng)的種植技術(shù)水平。第二，建立良好的銷售渠道，提高市場運(yùn)作的能力。地方政府及官員應(yīng)把主要精力放在推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展宏觀層面上，如為企業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境、完善當(dāng)?shù)氐氖袌鼋?jīng)濟(jì)機(jī)制等。第三，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，不斷深化挖掘農(nóng)產(chǎn)品的附加值，進(jìn)行深加工，完善產(chǎn)供銷一條龍服務(wù)。

總之，如果考生能從這樣的思路思考這道題目，只要思路清晰，語言簡練，表述清晰，觀點(diǎn)明確，論述透徹，這道題目的解答也就迎刃而解了。

(二)組織管理題重視實際工作能力

組織管理題在吉林省的公務(wù)員考試中所占比例亦很高，考生要想作答的出彩比較難。原因是近幾年，在吉林的公務(wù)員考試中，越來越注重公務(wù)人員的實際工作能力，那些臆想通過背幾條模塊來作答的考生不易得高分。比如，2011年6月23日吉林省公務(wù)員面試的第二題：

政府準(zhǔn)備試行公交車禁食政策，領(lǐng)導(dǎo)指派你去取證調(diào)研，你要如何調(diào)查才能使這項政策的執(zhí)行既具有可行性又人性化?

[命題重點(diǎn)]：上述題目是一道計劃組織協(xié)調(diào)類題目，主要考查考生的組織協(xié)調(diào)能力，考生要從先從調(diào)研“政府準(zhǔn)備試行公交車禁食政策”這一目的和意義入手，然后如何從調(diào)研的形式、對象、具體實施步驟來進(jìn)行論述。

[解析]：對于這類組織協(xié)調(diào)類題目的答題策略，首先要明確本次調(diào)研的目的和意義；然后在從調(diào)研的內(nèi)容和形式上展開論述；最后要對調(diào)研的結(jié)果總結(jié)、歸納，匯報領(lǐng)導(dǎo)。

首先，認(rèn)真領(lǐng)會此次調(diào)查的目的意義以及領(lǐng)導(dǎo)的指示。組成工作團(tuán)隊，主要針對公交車乘客、公交司機(jī)和售票員展開調(diào)查；分別采用問卷、座談、面談、走訪等多種調(diào)查方式，以保證整個調(diào)查的全面性和科學(xué)性；調(diào)查的時間選擇上班高峰人流量比較大、出行率比較高的時間展開調(diào)查；調(diào)查的內(nèi)容主要涉及大家對公交車禁食的看法以及支持與否等。

其次，根據(jù)調(diào)查方案認(rèn)真地展開調(diào)查。向乘客們通過發(fā)放問卷及面談的方式了解有多少人乘車時候會吃東西，是什么情況下吃東西，大家對公交車吃東西的看法，以及對公交車禁食政策的認(rèn)識、是否支持此政策等；對司機(jī)和乘務(wù)員通過面談的方式了解乘車過程中在車上吃東西的乘客大約占的比例有多少，是否給車上衛(wèi)生帶來影響，他們是否支持此政策。

最后，將了解的資料認(rèn)真匯總整理，形成書面材料并附上合理化建議呈交給領(lǐng)導(dǎo)。在整個調(diào)查中要注意調(diào)查的方式要多種多樣，調(diào)查的對象要全面，包括上班族、老人、小孩、農(nóng)民工、公交車工作人員等，還要注重調(diào)查時的態(tài)度、方法等，使得整個調(diào)查既有全面性又有針對性和代表性，并且把收集的資料認(rèn)真詳實的整理。只有全面、客觀、科學(xué)的調(diào)查才能保證執(zhí)行的可行性和人性化。

(三)人際關(guān)系題四分天下有其一,考查方式靈活多樣

人與人之間若要建立良好的人際關(guān)系，必須要保持恰當(dāng)?shù)臏贤?，溝則通，只有保證信息準(zhǔn)確無誤的傳遞和接收，才能形成和諧的氛圍。在工作中，和諧的環(huán)境有利于工作的順利進(jìn)展，也有利于每個人之間的情感交流。因此，在吉林省的公務(wù)員面試考試中，以考查人際溝通作為重點(diǎn)內(nèi)容，也突出了對考生的人際溝通能力的重視。

在吉林省考試中，經(jīng)常會借助“虛擬身份”、虛擬情境，多方面來考查人際關(guān)系。例如，2011年6月22日吉林省公務(wù)員面試的第三題：

你是辦公室工作人員，你局長正在開會，這時辦公室接到其他局電話，內(nèi)容是請局長吃飯，還有一房地產(chǎn)老總作陪。會后你將情況告知領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)問你怎么辦。你說：你自己決定吧。領(lǐng)導(dǎo)聽完態(tài)度冷淡。你認(rèn)為問題出在哪里？

[命題重點(diǎn)]：本題屬于人際關(guān)系類題，考查考生是否能在自己的角色定位下，處理好人際關(guān)系?？忌鞔鸨绢}重點(diǎn)是要認(rèn)識到自身的錯誤所在，即未處理好人際關(guān)系，說話不得體。職場上的一些交際是有一定的禮節(jié)的，作為辦公室的工作人員更應(yīng)該注意這些?？忌鞔饡r候要本著這些原則思考問題。

[解析]：考生解答本題有兩個方面需要注意：一個是他局邀請吃飯的事是否由你轉(zhuǎn)告；二個是對領(lǐng)導(dǎo)的問話應(yīng)是什么態(tài)度。掌握了這兩點(diǎn)，我們可以從以下思路來考慮。

辦公室工作人員的職責(zé)是承擔(dān)內(nèi)外聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和日常接待工作以及協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作。在工作中應(yīng)該明確自己的工作職責(zé)，當(dāng)遇到突發(fā)以及繁雜的事情也要具有靈活應(yīng)變的處事能力。

第一，表明在工作中應(yīng)是什么態(tài)度；局與局之間請吃飯是職場人際交往中常見的事情，但是處理上也應(yīng)謹(jǐn)慎，以造成不合禮儀。其他局請局長吃飯可以說是商務(wù)上的一種交際，由工作人員轉(zhuǎn)告不合情理，接電話時應(yīng)該向?qū)Ψ街v清楚領(lǐng)導(dǎo)正在開會，以及開會結(jié)束的時間，以便對方在會后直接和局長聯(lián)系發(fā)出邀請。

第二，要注意對領(lǐng)導(dǎo)的詢問的態(tài)度和對于要請吃飯方面的合理、恰當(dāng)?shù)慕鉀Q；領(lǐng)導(dǎo)向下屬咨詢意見時，下屬不應(yīng)該態(tài)度敷衍，不給領(lǐng)導(dǎo)建議而讓領(lǐng)導(dǎo)自己決定，沒有盡到辦公室工作人員協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作的職責(zé)。下屬對于領(lǐng)導(dǎo)的詢問要認(rèn)真對待，幫助領(lǐng)導(dǎo)分析參加這個飯局的利和弊，供領(lǐng)導(dǎo)參考。如果領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)參加此飯局，要及時和對方單位聯(lián)系回話，感謝的同時，表達(dá)會按時到達(dá)；如果不參加飯局，主動和對方說明理由，因和領(lǐng)導(dǎo)事前預(yù)約發(fā)生“撞車”或是近期有個重要項目要處理等，感謝的同時，希望改天再約。

最后，在以后的工作中應(yīng)該如何去做；要及時自我反省，和領(lǐng)導(dǎo)溝通，在以后工作中更要以此為戒，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo)的問題，做領(lǐng)導(dǎo)的好助手。

(四)情景應(yīng)變題更加“防不勝防”，難度增大

情景應(yīng)變類題目是近幾年考查的重點(diǎn)，出現(xiàn)設(shè)定角色、模擬場景的新趨勢，考題靈活多變。吉林省近幾年來的情景應(yīng)變題目占了1/4強(qiáng)，很受考官的喜歡，這種題型也很能考查考生的真實能力。但從面試整體情況來看，其難度越來越難，設(shè)置場景越來越專業(yè)，特別是“執(zhí)法”情況的設(shè)置比較多，這也與報考專業(yè)有關(guān)系，因為法學(xué)專業(yè)是比較受歡迎的；同時，與“依法治國”、“依法治省”是一脈相承的。例如：2011年6月20日吉林省公務(wù)員面試第四題：

作為一名物價局工作人員，某電視臺找你錄制節(jié)目，內(nèi)容是食品價格上漲問題，但當(dāng)場有觀眾提出存在停車亂收費(fèi)現(xiàn)象，而你告訴他你不知道這件事情，他當(dāng)眾指責(zé)你，你怎么處理？

[命題重點(diǎn)]：本題屬于情景應(yīng)變類題，考查考生處理突發(fā)事件的臨場應(yīng)變能力。本題設(shè)置的情景比較復(fù)雜，在媒體采訪時，遇到憤怒的群眾，如何能夠不耽誤節(jié)目的錄制而又能夠幫群眾解決問題是作答的關(guān)鍵。

[解析]：考生應(yīng)答本類試題時，可以這樣設(shè)置思路：作為物價局的工作人員，需要對本市的價格變動情況了如指掌，而且能夠做出科學(xué)的分析和判斷。在電視臺錄制節(jié)目的過程中，如果出現(xiàn)了題目中的現(xiàn)象，我會做如下處理：

首先，我要穩(wěn)定觀眾的情緒，向他表明我們的態(tài)度；這件事可能是個人的行為，我們物價局還沒有相關(guān)方面的反饋，對于他所提及的問題，我會盡快調(diào)查清楚并向上級反映，一定會給他一個滿意的答復(fù)。

其次，請我的同事與他到臺下溝通，保證錄制工作順利進(jìn)行；我可以請我的同事在臺下與這位觀眾協(xié)調(diào)，保證這期關(guān)于食品價格上漲的節(jié)目能夠順利錄制。

再次，了解情況，徹底調(diào)查，給出答復(fù)；錄完節(jié)目后，要找到這位觀眾詳細(xì)了解他所反映的情況，并一一記錄下來，之后盡快展開調(diào)查。如果這種現(xiàn)象是個人行為，我們要對其進(jìn)行一定的處罰，并做好監(jiān)督工作；如果是物價局真的已經(jīng)發(fā)布了停車收費(fèi)的規(guī)定，我就要將這個規(guī)定及時通知到位，并做好相關(guān)解釋工作。

最后，反省問題，總結(jié)教訓(xùn)。及時反省自身的問題。之所以出現(xiàn)這種情況，是因為我們沒有做好市場調(diào)查，沒有及時做好相關(guān)規(guī)定的通知和解釋工作，才會造成群眾與我們之間信息的不對等。在以后的工作中一定要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，及時有效地幫助群眾解決問題。

總之，考生作答像本類涉及具體情景、考查考生應(yīng)變能力的面試題切忌給自己挖陷阱，假設(shè)過多的情況。本題的情景比較復(fù)雜，梳理好思路是關(guān)鍵，在解決過程中要保持陽光心態(tài)，積極面對，不要過多地“挖坑”。

(五)自我認(rèn)知是基礎(chǔ)，還需要準(zhǔn)備

自我認(rèn)知題雖然在每年中所占比例最少，但是這并不是說明這一模塊不重要，相反，它是回答好其他所有題目的重要基礎(chǔ)。每位考生若想在面試中取得成功，首要做的是先對自己有個清晰透徹的認(rèn)識和了解，只有這樣才能做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

第五篇：福建 2012 公務(wù)員面試真題

2012年5月25日 上午

第一題：有人說，人類既是環(huán)境污染的受害者，也是環(huán)境污染的加害者，你怎么看？

第二題：市里要舉辦文明城市衛(wèi)生評比活動，由你負(fù)責(zé)這項活動的宣傳工作，請擬出3個該活動的宣傳形式，并就其中一個宣傳方案如何組織加以說明。

第三題：小王和小李同時進(jìn)入你們單位工作，他們倆在大學(xué)期間原本是好朋友。最近單位在競選團(tuán)支部書記，他們兩個都參加競選，因此導(dǎo)致小王和小李關(guān)系緊張，小王因此而疏遠(yuǎn)小李，小李感到很苦惱，不知道該不該為友情放棄競選。小李找你傾訴，把我當(dāng)成小李，請現(xiàn)場模擬一下如何開導(dǎo)勸解小李。

第四題：某縣要選3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立養(yǎng)老院，該縣有十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都想讓養(yǎng)老院建在他們鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并且已經(jīng)提交了材料。假設(shè)你是縣規(guī)劃辦的工作人員，如果由你負(fù)責(zé)養(yǎng)老院的選址工作，你主要要收集哪些方面的信息？如何收集？

2012年5月25日 下午

第一題：一個報紙做了20年春游變化的調(diào)查，20年間春游自駕游代替了單位包車，遠(yuǎn)距離的旅游代替了室內(nèi)游覽，戶外搭帳篷，踏青什么的，問你怎么看待

第二題：你單位要組織春游，意見不統(tǒng)一，有的要燒烤，有的要攝影，并且要求的活動的地點(diǎn)也不同，兩方人數(shù)相同，請問你怎么辦 第三題：說你單位決定組織一次公益活動，去公園撿垃圾，你怎么宣傳

第四題：記者來采訪你的撿垃圾活動，你怎么跟記者說

2012年5月26日 上午

1、怎么看待城市頻繁改名的現(xiàn)象。

2、給小學(xué)生進(jìn)行緊急避險的安全教育活動，你是主要負(fù)責(zé)人，怎么做？

3、我和小王共同參加單位推優(yōu)評選的競爭，在這個過程中，有人舉報小王拉票，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過查證后發(fā)現(xiàn)確有其事后取消了小王的資格，優(yōu)秀名額就給了我。小王事后到處說是我舉報的，有些同事和領(lǐng)導(dǎo)也這么認(rèn)為。我該怎么處理。

4、我和同事共同完成領(lǐng)導(dǎo)的演講稿，我負(fù)責(zé)總編纂。在演講稿討論會上，有人指出演講稿有一段是抄襲的，你看了下是這一段是同事編寫的，我要怎么處理。

2012年5月26日 下午

第一題：現(xiàn)在高校畢業(yè)生選擇“藍(lán)領(lǐng)”這些崗位，有報社去采訪某大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)時候，領(lǐng)導(dǎo)表示“我們的學(xué)生不可能去當(dāng)”藍(lán)領(lǐng)“。對此，你怎么看。

第二題：假設(shè)你就是那家報社的記者，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拒絕了你的采訪，你怎么說服他接受？請現(xiàn)場模擬。

第三題：現(xiàn)在學(xué)校要組織一次宣傳“藍(lán)領(lǐng)”的活動，你怎么開展。第四題：如果你是大學(xué)的輔導(dǎo)員，在你向?qū)W生宣傳“藍(lán)領(lǐng)”就業(yè)觀的時候，學(xué)生反問你“你當(dāng)時為什么不選擇藍(lán)領(lǐng)？”。你怎么辦。

2012年5月27日 上午

1，中學(xué)制定76條“軍規(guī)”不許學(xué)生戴首飾，染發(fā)，男生長發(fā)，不許在公共場合喧嘩，有人支持有利于良好的習(xí)慣，有人反對，不利創(chuàng)造性和個性發(fā)展，你的看法；

2，學(xué)生和家長向教育局投訴，“軍規(guī)”引起強(qiáng)烈反應(yīng)，你作為教育局助理怎么處理；

3，教育局要對“軍規(guī)”整改行動，你作為教育局助理怎么開展； 4，制定“軍規(guī)”的校長反對，并四處宣傳，你你作為教育局助理要怎么跟他溝通，模擬

2012年5月27日 下午

1、談?wù)勀銓Α盁o會周”的看法

2、小區(qū)有6000千戶，但是只有一千個車位，你來銷售，怎么銷售

3、單位把考情和獎懲掛鉤，領(lǐng)導(dǎo)讓我去了解同事的看法

4、出租車一個型號出了問題，政府停運(yùn)這個型號的出租車，司機(jī)圍攻政府，這時候我區(qū)政府被圍攻，我要怎么和司機(jī)解釋，模擬場景

2012年5月28日 上午

1、有人認(rèn)為大學(xué)圖書館對公眾開放有好處，有人認(rèn)為大學(xué)圖書館圖書主要針對對象是在校學(xué)生，對公眾開放的意義不大，你怎么看？

2、如果你是公共圖書館管理員，發(fā)現(xiàn)有人在圖書館內(nèi)接聽手機(jī)，聲音較大，你會怎么做？

3、有人反映本市公共圖書館的數(shù)量不足，作為公共文化工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)查情況，你怎么做？

4、本市圖書館在端午節(jié)前后舉辦活動，請你擬三個主題，并就其中一個主題說說怎么策劃。

2012年5月28日 下午

一, 信件是人們聯(lián)系的一個方式,但央視調(diào)查到現(xiàn)在信件的丟失率有30%,你怎么看.二,城市對地下水道工程進(jìn)行公開招標(biāo)，你怎么組織招標(biāo)？ 三, 你是小區(qū)老年二胡協(xié)會的負(fù)責(zé)人,這次準(zhǔn)備參加比賽,有的會員晚上11點(diǎn)還在小區(qū)中心練習(xí),映響到居民,你去勾通,怎么勾通.四, 領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備參加跟某公司的簽定合同儀式，負(fù)責(zé)此事的小王在3天前出車禍，昏迷不醒，換成你去跟某公司接洽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該公司還沒決定要投資，請問你怎么辦

2012年5月29日 上午

1.學(xué)雷鋒，有些人認(rèn)為要搞大型的活動，有些人則認(rèn)為助人為樂要從身邊的小事做起。你怎么看？

2.面對現(xiàn)在一些違法排污企業(yè)的現(xiàn)象，做為一名市政府工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一個關(guān)于整治工作的策劃，你認(rèn)為重點(diǎn)在哪些方面，請詳細(xì)說說、3.領(lǐng)導(dǎo)和單位里一個比較老的同事對由你起草的一份文件起了分歧，爭吵起來，你怎么辦？

4.面對現(xiàn)在一些無證幼兒園現(xiàn)象，教育局大力取締，但造成一些情緒激動的家長聚在教育局門口，要求給個說法，做為一個教育局工作人員，你怎么處理這一情況？

2012年5月29日 下午

1、有中學(xué)規(guī)定為防止學(xué)生早戀，規(guī)定男女學(xué)生之間距離不能在半米內(nèi)，不能有碰觸，男女學(xué)生不能單獨(dú)在一間房間，不然就以違反校規(guī)論處，有網(wǎng)友稱苛政猛于虎，你怎么看？

2、你是大學(xué)生村官，你所在的村子因大型工程要集體搬遷，你做為村官，如何做好對本村村民家庭情況及財產(chǎn)情況的信息收集？

3、小區(qū)的健身器材經(jīng)常被破壞，現(xiàn)在請你寫副呼吁保護(hù)健身器材的標(biāo)語，并談?wù)勀愕臉?biāo)語為什么能防止別人破壞健身器材？

4、你在單位值班，突然來了個群眾反映問題的電話，但他反應(yīng)的問題不是你部門職責(zé)，你想他說明，并請他打相關(guān)部門電話，他說這些部門電話都打過了，可問題沒人處理，現(xiàn)在打這個電話如果還是不處理的話，他就上網(wǎng)發(fā)帖說政府不作為，你該怎么辦？

2012年5月30日 上午

1.關(guān)于城市把農(nóng)村的樹移植到城市綠化，有人認(rèn)為這樣做可以綠化城市環(huán)境，而村民強(qiáng)烈反對，認(rèn)為破壞環(huán)境，你怎么看？

2.關(guān)于市里跟養(yǎng)老院舉辦尊老愛老的活動，請你制定一個主題，并具體籌劃，你怎么辦，說明如何保證效果？

3.學(xué)生膳食計劃實施已經(jīng)一段時間了，單位派你負(fù)責(zé)調(diào)查農(nóng)村學(xué)生膳食計劃實施情況，你打算怎么調(diào)查，你怎么確保數(shù)據(jù)的真實科學(xué)？ 4.市里舉行老年人電腦培訓(xùn)班，有位培訓(xùn)老師因病未請假，沒去上課，引起老人不滿，要求退學(xué)費(fèi)，你作為負(fù)責(zé)人該怎么處理？