第一篇：個人職稱申報計劃

個人職稱申報計劃

為了切實實現(xiàn)2013年副高職稱申報成功，做到職稱申報、科研課題、教學(xué)工作三不誤，特定2012年11月——2013年九月具體工作日程，以便督促檢查。具體日程如下；

1、2012年10月——2013年2月論文準(zhǔn)備階段，并聯(lián)系發(fā)刊單位（兩篇核心期刊，三篇公開發(fā)表）?；I備經(jīng)費。

2、2013年2月——2013年5月落實論文發(fā)表，搜集整理課題 計劃落實情況。

3、2013年6月——2013年10月按要求整理、準(zhǔn)備評審資料、準(zhǔn)備課題結(jié)題資料。

4、2013年9月咨詢請教評審委員，向?qū)W院提出書面申請。

第二篇：職稱申報 個人小結(jié)

時光飛逝，從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有很長時間了。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想，尊重實踐、深入實踐，認(rèn)真研究和解決實踐中的問題，不斷提高認(rèn)識問題和解決問題的能力。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。

學(xué)習(xí)上，自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管工作條件很艱苦，但對我們年青人來說，也不失為一次鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。理論來源于生活高于生活更應(yīng)該還原回到生活，在這樣的一個環(huán)境，還有許多值得我們來發(fā)現(xiàn)的好東西，值得我們來深究學(xué)習(xí)的地方。我時刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升-----------自身工作能力的同時，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，也在工作中逐漸的成長。

工作中，充分利用自己的工作經(jīng)驗及學(xué)習(xí)到的知識，完成了不少具有挑戰(zhàn)性的工作，為公司創(chuàng)造了效益。舉幾個例子，我司有一套入殼機(jī)設(shè)備，之前缺少短路測試功能，都是靠人工拿取電池手動測試?？紤]到自動化的提升，決定增加短路測試功能。廠家報價改造費用10萬元。我核算之后決定自己改造，增加一臺短路測試儀，一條皮帶，一套抓取機(jī)械手，思路是在原有設(shè)備下料之后，在增加的轉(zhuǎn)運皮帶上，當(dāng)電池到位后，定位，測試，NG的剔除，OK的往后流。合計成本3萬元左右，成功完成改造項目。

再比如我司的化成分容物流線，之前的拆盤機(jī)械手處需要2個人工來撕封口膠帶，經(jīng)過我們核計。在兩條機(jī)械手上料物流線的交匯處，如果托盤流轉(zhuǎn)的時候能夠停在這個位置，那我們只需要一個人工就能解決撕膠帶的問題。在研讀廠家原始程序的時候，發(fā)現(xiàn)使用了數(shù)據(jù)傳遞，如果直接增加一個觸點斷開流程，會觸發(fā)數(shù)據(jù)方面的報警，經(jīng)過思考，我在觸發(fā)該程序塊的前置條件上增加一個按鈕，成功完成改造。

我司還有幾套蓋板焊設(shè)備，使用超聲波焊頭分別對正負(fù)極極耳進(jìn)行焊接，如果存在正負(fù)極放反的情況，會對焊頭造成較大的損傷，僅2017年全年，就對焊頭返廠修磨57次之多。之前也有同事考慮對增加保護(hù)，但是，涉及到極耳檢測區(qū)分正負(fù)極，目前并沒有成熟的方案。我通過對目前市面上適用的傳感器篩選，咨詢廠家確定檢測精度等問題，最終成功選型一款顏色傳感器，通過檢測極耳的顏色來區(qū)分正負(fù)極。并對原有機(jī)臺進(jìn)行改造升級，利用顏色傳感器檢測后做出報警信號。成功保護(hù)了焊頭，極大的減少了設(shè)備的損傷。

目前，我在公司的技改組擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)電芯制造部的設(shè)備改造，入職以來，由我主導(dǎo)成功完成了短路測試改造，物流線改造，三元拉帶改造，包膠機(jī)定位改造等項目，改造后的設(shè)備性能得到提升，穩(wěn)定性增加，節(jié)約了人工。對公司做出了比較突出的貢獻(xiàn)。對自動化改造較有心得。

人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不可以的。我的工作雖說不上搞科研，但也絕對來不得半點馬虎，“差之毫厘，失之千里”正好用來我的工作。因為我知道要想成為一名合格的工程技術(shù)人員不是一件容易的事，作為一名技術(shù)員不僅僅要能處理現(xiàn)場，更重要的是要能解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。為了能提高工作效率，就必須提前把問題解決在無行中。這就要求工程技術(shù)人員能很好的發(fā)現(xiàn)問題，從而及時地解決問題。對我們技改人員來說，更需要有效、經(jīng)濟(jì)的公司的設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化。今后我仍將努力工作，將自己的光和熱點亮在自己樸實的工作崗位上。

第三篇：職稱申報個人事跡材料

職稱申報個人事跡材料

在我校正高職市職改辦擬定名額是0的情勢下，為了我校今后的發(fā)展，為了我校教師的切身利益，由于校評委的共同意志和有成效的努力，我今天才能坐在這里申報發(fā)言。首先，我很感謝各位。雖然正高職在名額上沒有矛盾，但上或不上還是依賴于各位評委對我的了解和認(rèn)可。今天，我尤其應(yīng)想到的是國家對自己的培養(yǎng)，師長對自己的教育監(jiān)督。我自己也為今天付出了長期的努力。我?guī)缀鯖]有休息時間，我的論文幾乎都是休息日、假期寫作的。

我1946年6月出生，今年51周歲。在我年過半百的生涯中，學(xué)齡十八年，教齡二十年。我在學(xué)校生活了三十八年。雖然，多年來，我做教務(wù)科長、培訓(xùn)科長，在這些崗位上，我也確實干了許多工作；但我一直注重教學(xué)，講課很投入。每年的學(xué)生問卷調(diào)查，均為全票優(yōu)秀。在校內(nèi)，在社會上都比較受歡迎。十幾年來我的古典文學(xué)課受聘于師大、黑大、哈工大、哈工程大學(xué)。在省內(nèi)自學(xué)成才教育大學(xué)語文課輔導(dǎo)因及格率高而較有影響。我是哈市實行公務(wù)員制度人事局考錄處的顧問。我為市人事局公務(wù)員過渡培訓(xùn)講授應(yīng)用寫作課十多個班次，受到歡迎。我為全市性考、錄干部，市政府招聘機(jī)關(guān)工作人員多次出題。我五年來校內(nèi)授課1100學(xué)時，如果加上外校聘請和人事局的課可達(dá)到3000學(xué)時。五年內(nèi)一次被評為校優(yōu)秀教師，一次被評為市教書育人先進(jìn)工作者。

我在十五年的高校教學(xué)工作中，一直刻苦攻讀。我結(jié)合教學(xué)工作在幾個專題上不斷思索，不斷成熟，鍥而不舍，逐漸形成了自己治學(xué)的特點：有得而發(fā)，言必己出。十幾年來我寫的論文不斷在省內(nèi)外較高層次的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。在《學(xué)習(xí)與探索》、《學(xué)術(shù)交流》、《北方論叢》、《求是學(xué)刊》我省四大雜志上發(fā)表了8篇文章。其中三篇是所在期的重點篇目，有六篇上了外文目錄。《學(xué)習(xí)與探索》上有我兩篇文章。《學(xué)習(xí)與探索》是我省社會科學(xué)最高刊物，每年評正高，視為國家級刊物，是一個不成文的共識。我的文章在光明日報主辦的《文摘報》做了論點摘發(fā)。在人大復(fù)印資料和地方報刊有不少反饋。其中一篇92年獲哈市第三次社科評獎優(yōu)秀研究成果三等獎。另一篇獲省七次社科評獎?wù)撐募炎鳘劇Ｎ铱偨Y(jié)十幾年大學(xué)語文教學(xué)的心得而寫成的《大學(xué)語文與情感教育》在國家教委主管高等教育出版社主辦的刊物《教學(xué)與教材研究》上發(fā)表，這篇論文是近兩年來我省在此刊上發(fā)表的唯一篇。剛剛召開的哈爾濱成人教育學(xué)會十七屆年會評為論文一等獎。在1996年底黑龍江教育出版社出版了我的15萬字的專著《古典文學(xué)論文集》。此書今年三月剛印出發(fā)行。哈爾濱《新晚報》做了報道和評論。見報后，省委宣傳部、香港大公報、學(xué)術(shù)交流雜志社等單位來信來電索要。此書視野比較宏闊，又有重點深入。特別是我十五年來一直從事成人教育，成人學(xué)員學(xué)習(xí)目的性強等特點明顯的制約著這些大部分在教學(xué)中寫作的論文的選題和角度。這也形成了此書那種關(guān)注現(xiàn)實生活的傾向和決不不空泛議論問題的特色。我也努力在學(xué)術(shù)研究中表達(dá)出自己對現(xiàn)實思想建設(shè)的關(guān)懷。也許此書將引起學(xué)術(shù)界和社會更多一點的關(guān)注。我這次申報正高職，如獲通過，絕不意味著船到碼頭車到站。古人五十稱老，許多人說我還年輕，我也尚覺不老，況且我有學(xué)術(shù)研究的志趣，我可以干近十年，退休后仍然可以從事研究。不管怎樣，我都要守著自己的本分，老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真講好每一堂課。為我校的教育工作的發(fā)展，為培養(yǎng)人才，為提高大學(xué)生們的文化素質(zhì)，做出自己的努力?？蒲猩?，我有比較明確的目標(biāo)，再出兩本書，一本可以是已出書的續(xù)集，就叫《古典文學(xué)論文二集》。一本或曹植或三國或史記的專集。我要更加努力，我也相信隨著整個國家經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，我們的辦學(xué)條件會更好些。我有信心使自己教學(xué)與學(xué)術(shù)研究的步子邁得更穩(wěn)、更大些。

以上，我要求自己說得真實、平實。不當(dāng)之處，請各位評委指正。

第四篇：職稱申報個人事跡材料

職稱申報個人事跡材料

在我校正高職市職改辦擬定名額是0的情勢下，為了我校今后的發(fā)展，為了我校教師的切身利益，由于校評委的共同意志和有成效的努力，我今天才能坐在這里申報發(fā)言。首先，我很感謝各位。雖然正高職在名額上沒有矛盾，但上或不上還是依賴于各位評委對我的了解和認(rèn)可。今天，我尤其應(yīng)想到的是國家對自己的培養(yǎng)，師長對自己的教育監(jiān)督。我自己也為今天付出了長期的努力。我?guī)缀鯖]有休息時間，我的論文幾乎都是休息日、假期寫作的。

我1946年6月出生，今年51周歲。在我年過半百的生涯中，學(xué)齡十八年，教齡二十年。我在學(xué)校生活了三十八年。雖然，多年來，我做教務(wù)科長、培訓(xùn)科長，在這些崗位上，我也確實干了許多工作；但我一直注重教學(xué)，講課很投入。每年的學(xué)生問卷調(diào)查，均為全票優(yōu)秀。在校內(nèi)，在社會上都比較受歡迎。十幾年來我的古典文學(xué)課受聘于師大、黑大、哈工大、哈工程大學(xué)。在省內(nèi)自學(xué)成才教育大學(xué)語文課輔導(dǎo)因及格率高而較有影響。我是哈市實行公務(wù)員制度人事局考錄處的顧問。我為市人事局公務(wù)員過渡培訓(xùn)講授應(yīng)用寫作課十多個班次，受到歡迎。我為全市性考、錄干部，市政府招聘機(jī)關(guān)工作人員多次出題。我五年來校內(nèi)授課1100學(xué)時，如果加上外校聘請和人事局的課可達(dá)到3000學(xué)時。五年內(nèi)一次被評為校優(yōu)秀教師，一次被評為市教書育人先進(jìn)工作者。

我在十五年的高校教學(xué)工作中，一直刻苦攻讀。我結(jié)合教學(xué)工作在幾個專題上不斷思索，不斷成熟，鍥而不舍，逐漸形成了自己治學(xué)的特點：有得而發(fā)，言必己出。十幾年來我寫的論文不斷在省內(nèi)外較高層次的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。在《學(xué)習(xí)與探索》、《學(xué)術(shù)交流》、《北方論叢》、《求是學(xué)刊》我省四大雜志上發(fā)表了8篇文章。其中三篇是所在期的重點篇目，有六篇上了外文目錄?！秾W(xué)習(xí)與探索》上有我兩篇文章。《學(xué)習(xí)與探索》是我省社會科學(xué)最高刊物，每年評正高，視為國家級刊物，是一個不成文的共識。我的文章在光明日報主辦的《文摘報》做了論點摘發(fā)。在人大復(fù)印資料和地方報刊有不少反饋。其中一篇92年獲哈市第三次社科評獎優(yōu)秀研究成果三等獎。另一篇獲省七次社科評獎?wù)撐募炎鳘劇Ｎ铱偨Y(jié)十幾年大學(xué)語文教學(xué)的心得而寫成的《大學(xué)語文與情感教育》在國家教委主管高等教育出版社主辦的刊物《教學(xué)與教材研究》上發(fā)表，這篇論文是近兩年來我省在此刊上發(fā)表的唯一篇。剛剛召開的哈爾濱成人教育學(xué)會十七屆年會評為論文一等獎。在1996年底黑龍江教育出版社出版了我的15萬字的專著《古典文學(xué)論文集》。此書今年三月剛印出發(fā)行。哈爾濱《新晚報》做了報道和評論。見報后，省委宣傳部、香港大公報、學(xué)術(shù)交流雜志社等單位來信來電索要。此書視野比較宏闊，又有重點深入。特別是我十五年來一直從事成人教育，成人學(xué)員學(xué)習(xí)目的性強等特點明顯的制約著這些大部分在教學(xué)中寫作的論文的選題和角度。這也形成了此書那種關(guān)注現(xiàn)實生活的傾向和決不不空泛議論問題的特色。我也努力在學(xué)術(shù)

研究中表達(dá)出自己對現(xiàn)實思想建設(shè)的關(guān)懷。也許此書將引起學(xué)術(shù)界和社會更多一點的關(guān)注。我這次申報正高職，如獲通過，絕不意味著船到碼頭車到站。古人五十稱老，許多人說我還年輕，我也尚覺不老，況且我有學(xué)術(shù)研究的志趣，我可以干近十年，退休后仍然可以從事研究。不管怎樣，我都要守著自己的本分，老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真講好每一堂課。為我校的教育工作的發(fā)展，為培養(yǎng)人才，為提高大學(xué)生們的文化素質(zhì)，做出自己的努力。科研上，我有比較明確的目標(biāo)，再出兩本書，一本可以是已出書的續(xù)集，就叫《古典文學(xué)論文二集》。一本或曹植或三國或史記的專集。我要更加努力，我也相信隨著整個國家經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，我們的辦學(xué)條件會更好些。我有信心使自己教學(xué)與學(xué)術(shù)研究的步子邁得更穩(wěn)、更大些。

以上，我要求自己說得真實、平實。不當(dāng)之處，請各位評委指正。

第五篇：申報職稱個人述職

申報職稱個人述職(精選多篇)第一篇：申報專業(yè)技術(shù)職稱個人述職報告

申報專業(yè)技術(shù)職稱個人述職報告xx縣公安局交通管理大隊 尊敬的各位評委老師：

本人xxx，男，生于xx年7月，藉貫xxxx，漢族，大學(xué)本科學(xué)歷，警銜二級警督，非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)副主任科員，專業(yè)技術(shù)職稱法醫(yī)師，就職于xx縣公安局交通管理大隊，任特勤中隊中隊長，從事交通事故處理和法醫(yī)工作?，F(xiàn)特就申報主檢法醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職稱個人述職報告如下：

一、個人工作履歷簡況xx年2月，畢業(yè)于xx省xx衛(wèi)生學(xué)校。xx年2月至xx年月，在xx縣xx區(qū)衛(wèi)生院工作。xx年月至xx年9月，在xx縣公安局擔(dān)任法醫(yī)工作。xx年1……

個人述職報告標(biāo)題

個人述職述職報告的標(biāo)題，常見的寫法有三種： 文種式標(biāo)題，只寫《個人述職報告》。

公文式標(biāo)題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××××至××試聘期述職報告》、《××年至××年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》。文章式標(biāo)題用正題，或正副題配合，如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。

個人述職報告抬頭

書面述職報告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等?？谑鍪雎殘蟾娴奶ь^，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。

個人述職報告正文

個人述職報告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成： 開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認(rèn)識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。

主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)、問題，要強調(diào)寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出?！皸l”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正”等作結(jié)。

述職報告的落款

述職報告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾。

個人述職報告寫作要求與技巧

標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成。

內(nèi)容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準(zhǔn)確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評價。重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。

個性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。

語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。

第二篇：(可借鑒)教師職稱申報個人述職報告 個人述職報告

我叫＊＊，＊＊，現(xiàn)年＊＊歲，＊＊年＊＊月畢業(yè)于＊＊學(xué)院＊＊專業(yè)，＊＊學(xué)學(xué)士學(xué)位。＊＊年＊＊月到我校工作，＊＊年＊＊月取得助理講師任職資格。對照我校＊＊號文件的相關(guān)要求，現(xiàn)申請聘任財經(jīng)類講師資格?，F(xiàn)將本人的工作情況如下：

一、政治思想方面

任職以來，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅定。能自覺遵守國家的各項政策法令，全面貫徹黨的方針，注意加強師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，為人師表，教書育人。

二、教學(xué)科研方面

在教育教學(xué)過程中，我潛心鉆研，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好教學(xué)工作，能夠圓滿完成教學(xué)任務(wù)。任職期間，先后擔(dān)任《＊＊》《＊＊》《＊＊》《＊＊》等會計專業(yè)課程，周課時均達(dá)＊＊節(jié)以上。平時注重思考和總結(jié)，我撰寫的《＊＊》《＊＊》等五篇論文均在國家cn期刊上發(fā)表；參與編寫了《＊＊》。積極參加各項學(xué)科競賽，并取得了豐碩的成果。課件《＊＊》和論文《＊＊》分別獲＊＊＊＊省教育廳職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)課件和優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎；優(yōu)質(zhì)課《＊＊》及相關(guān)課件、優(yōu)質(zhì)課件《＊＊》均獲＊＊省供銷系統(tǒng)競賽＊＊等獎；說課《＊＊》獲得＊＊校青年教師說課比賽＊＊等獎；＊＊年、＊＊年輔導(dǎo)學(xué)生＊＊、＊＊參加＊＊省中職學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽攝影類比賽＊＊等獎、＊＊等獎。在教師教學(xué)考核評比中連續(xù)被評為“專兼職教師教學(xué)考核前十名”。由于工作突出，曾先后獲得“優(yōu)秀教職工”和“文明教職工”等榮譽。

三、班主任工作方面

任職以來，我先后擔(dān)任＊＊級＊＊大專、＊＊級＊＊大專一班和＊＊級＊＊班班主任。作為一名班主任，我深深懂得：班主任工作直接影響著學(xué)生各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。對于那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生從不歧視，想方設(shè)法轉(zhuǎn)化他們，經(jīng)常找他們拉家常、談理想，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。我的工作得到了學(xué)校的認(rèn)可，我多次被評為“優(yōu)秀班主任”，我所帶的班級也多次被評為“優(yōu)秀班集體”。

綜上所述，在學(xué)歷、任職經(jīng)歷、教學(xué)科研和班級管理等方面，我具備了申報講師資格的條件。因此，本人申報財經(jīng)類講師職稱。

述職完畢，敬請審議。述職人：＊＊ ＊＊年＊＊月

第三篇：申報中學(xué)物理一級教師職稱個人述職報告 努力創(chuàng)造有自己鮮明特色的教學(xué)工作

教學(xué)是一門藝術(shù)，不同的人對教學(xué)這門藝術(shù)有著不同的認(rèn)識。我對教學(xué)藝術(shù)的認(rèn)識也是不斷走向深入，從開始出來工作的幼稚，到積極向老教師學(xué)習(xí)，到形成自己教育特色，可以說4年來，為了教學(xué)，我努力做到：

1、在備課過程中，不僅要備教材，更要備學(xué)生

課前準(zhǔn)備，是教師對教學(xué)的策劃，是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件。因此，我要求自己不僅要對學(xué)科教學(xué)有總體把握，掌握教材的基本思想、基本概念，透徹地了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點以及掌握知識的結(jié)構(gòu)和學(xué)科的教學(xué)特點和方法，更重要的是，我在備課中提出“備學(xué)生”的概念。我要求自己備課時盡可能地了解學(xué)生原有知識技能、興趣需要、思想狀況、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣；還要求對學(xué)生學(xué)習(xí)知識過程中遇到的問題有所預(yù)見，即在備課過程中將自己學(xué)生化，跳出教師的圈子，以學(xué)生的眼光審視所遇見的問題。例如，實現(xiàn)共同富裕是初三政治的教學(xué)難點，也是重點。教學(xué)的重點是讓學(xué)生理解共同富裕是社會主義的最終目標(biāo)以及如何實現(xiàn)共同富裕，但共同富裕還有其十分豐富的內(nèi)涵（比如共同富裕不等同同時富裕，也不是同等富裕），這讓學(xué)生有點難以理解。這就需要教師熟悉共同富裕在整個政治知識結(jié)構(gòu)中的地位和作用，知道學(xué)生是如何理解“共同”的？只有這樣，才有可能在備課過程中充分把握教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計有利于培養(yǎng)學(xué)生能力的切入點，從而為上好每一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

2、力求課堂教學(xué)效果的最佳化

課堂教學(xué)是教學(xué)工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié)，是實施教學(xué)的主渠道，教師應(yīng)該針對不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)策略。例如，如何讓學(xué)生形成理解、掌握政治概念和政治解題規(guī)律，并使學(xué)生的認(rèn)識和能力在這種過程中得到發(fā)展，是我一直思考的問題并為之努力的方向。在這方面，我十分推崇以新聞聯(lián)知識點的做法。即用最近的新聞，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系我們學(xué)過的知識點，讓學(xué)生形成政治概念、理解政治學(xué)習(xí)過程中不一定要死記硬背，只要教師真正深刻地理解政治知識架構(gòu)，結(jié)合社會實際引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生更加容易接受，更加熱愛政治，更能激起學(xué)生的興趣，感到政治1 不再難學(xué)。作為教師就更易于形成自己的風(fēng)格。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨立思考能力

我十分注重從學(xué)生認(rèn)為不起眼的但事實又是嚴(yán)謹(jǐn)簡潔的課本表述或常見題目中找出重點、難點，提思路、講學(xué)法，把課本講活、講透，并同時注重記憶規(guī)律和知識的整體性，不生硬割裂各部分之間的聯(lián)系。課堂上，我將政治知識放在廣大的社會環(huán)境下講授知識點，注重知識點的前后銜接，盡量讓學(xué)生學(xué)會用課本知識點去評析社會生活中的時政問題。

第四篇：申報職稱述職報告 述職報告

本人叫尚道文，年4月出生，中共，現(xiàn)有學(xué)歷為大學(xué)本科，現(xiàn)擔(dān)任桑植縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校主席、校長辦公室主任職務(wù)，同時擔(dān)任職校職業(yè)道德課程教學(xué)。本人年7月自湖南吉首大學(xué)畢業(yè)后開始從事中學(xué)教育工作，年8月開始從事職成教育工作，年月被評為中學(xué)二級教師，年9月晉升中學(xué)一級教師職稱。本人從教經(jīng)歷年，在農(nóng)村職業(yè)教育的崗位上也已工作年。現(xiàn)將任中學(xué)一級教師職稱5年以來的工作情況述職如下。

一、政治思想表現(xiàn)

身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性。多年來，在教育教學(xué)工作中，我始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，能夠堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，努力實踐“三個代表”重要思想。在工作中，自己始終能夠以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。自己十分注重政治理論素質(zhì)的提高，一直堅持訂閱黨報黨刊，關(guān)心國家大事；一直熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。特別是在去年的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，自己不僅帶頭堅持學(xué)習(xí)，認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會，而且認(rèn)真

履行一個支部委員的職責(zé)，組織全體黨員的學(xué)習(xí)教育活動，使本校的先進(jìn)性教育活動圓滿完成各項任務(wù)，得到了上級黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，自己也被評為優(yōu)秀黨員。在不斷的學(xué)習(xí)中，自己的政治思想素質(zhì)和理論水平也有很大提高。另外，在平時的工作中，自己嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至有時還放棄節(jié)假日的休息加班加點，甘于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，從不計較個人得失，使自己在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、學(xué)識水平和工作能力

本人自年以來，一直擔(dān)任職校工會主席和校長辦公室主任等行政職務(wù)，同時又擔(dān)任有職業(yè)道德、計算機(jī)應(yīng)用等課程的教學(xué)，盡管事情多，任務(wù)重，但從不放松自己的學(xué)習(xí)提高。作為一名教師，自己深知“要給學(xué)生一碗水，必須先有一桶水”的道理，因此，在工作之余，自己十分注重加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不僅自費訂閱《中國職業(yè)技術(shù)教育》、《職業(yè)教育研究》等業(yè)務(wù)刊物，而且積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。幾年來先后參加計算機(jī)應(yīng)用能力初級和高級培訓(xùn)并考試合格；參加普通話培訓(xùn)，測試水平達(dá)二級乙等；參加湖南師范大學(xué)思想政治教育本科自學(xué)考試，成績優(yōu)良，按時畢業(yè)。通過學(xué)習(xí)，使自己的理論水平和知識能力都有很大提高，也為自己進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

在行政管理工作中，自己能夠創(chuàng)造性地開展工作。比如在辦 公室工作中，我不僅按時完成各類信息、計劃、總結(jié)等材料的撰寫，而且組織編寫《桑植職校通訊》，建立和完善了比較嚴(yán)格、全面的學(xué)校管理，并編寫了《桑植職校教師管理手冊》、《桑植職校工作指南》等管理文檔。使學(xué)校工作走上了科學(xué)、規(guī)范的管理軌道。

在教學(xué)工作方面，自己能夠準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，能夠結(jié)合職校專業(yè)的實際，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。

作為一名普通的教學(xué)工作者，自己能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

三、主要工作成績

1、積極開展工會工作，大力推行學(xué)校民主管理。本人自桑植職校組建時當(dāng)選第一屆工會主席以來，積極主動地組織開展工會工作，特別是在完善教代會制度、推行校務(wù)公開等方面做了大量工作，我校工會先后被桑植教育工會評為“規(guī)范化教代會單位”和“先進(jìn)基層工會”，我本人也先后兩次被評為“工會工作先進(jìn)個人”。

2、扎實搞好辦公室工作，充分的發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)功能。幾年來，自己在校長辦公室主任的崗位上積極、主動開展工作，不僅在制度完善、職責(zé)明確和學(xué)校規(guī)范化管理方面做了大量工作，充分發(fā)揮了辦公室的綜合協(xié)調(diào)功能，而且在學(xué)校宣傳報道、綜合信息上報和調(diào)研等方面取得一定成績，幾年來，先后有余篇新聞稿在《中國職業(yè)技術(shù)教育》、《科教新報》、《湖南職教》以及《張家界日報》、《桑植縣有線電視臺》等新聞媒體采用，有余篇調(diào)研論文先后在《成人教育》、《湖南職教》、《職業(yè)教育研究》以及《張愛界日報》等發(fā)表，自己也被評為全縣教育宣傳工作優(yōu)秀通訊員，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級行政部門的充分肯定。

3、認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，做一名合格的職校教師。幾年來，盡管自己行政事務(wù)工作繁而雜，但自己仍根據(jù)學(xué)校(：)的工作需要堅持上課，在學(xué)校師資不足的情況下，先后擔(dān)任《計算機(jī)應(yīng)用》和《職業(yè)道德》、《法律》等課程的教學(xué)，并且自己能夠按照學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)，按時按量完成各門課程的教學(xué)任務(wù)。由于工作成績突出，自己先后“記三等功”1次，受到嘉獎2次，自己的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度贊揚。

４、認(rèn)真搞好教研工作，不斷提高教學(xué)能力和水平。多年來，自己在完成教學(xué)工作的同時，還善于進(jìn)行教學(xué)研究和總結(jié)，注重積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。自己不僅認(rèn)真參加學(xué)校組織的教研活動，而且堅持每學(xué)期撰寫一篇教研論文，堅持向?qū)I(yè)刊物投稿，堅持參加省、市乃至全國職成教育優(yōu)秀論文評選，近五年來，自己先后在《中國職業(yè)技術(shù)教育》、《職業(yè)教育研究》、《職業(yè)技術(shù)教育》、《中國農(nóng)村教育》等刊物發(fā)表論文余篇，先后在國家、省、市職成教育優(yōu)秀論文評選中獲得國家級三等獎1個，省級二等獎２個、三等獎2個，市級一等獎3個、二等獎２個、三等獎１個。

成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中更加虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

述職人：尚道文 二ｏｏ六年六月三十日 第五篇：職稱申報——本人述職 本人述職

本人xx年畢業(yè)于xx學(xué)校，先后工作于xx單位，任何職。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識，在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”，對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任項目技術(shù)負(fù)責(zé)人以來，列舉參與的工程項目。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在學(xué)校期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對技術(shù)管理一絲不茍，對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力，公司已建立了嚴(yán)格的管理體系，并榮獲“成都市工商聯(lián)合會機(jī)電商會”副會長單位、“成都市建筑裝飾協(xié)會”理事單位。自工作以來，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高?？傊?，為公司的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，同時也實現(xiàn)了個人能力、素質(zhì)的提升。