第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工總結(jié)
文章標(biāo)題:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工總結(jié)
我公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動以來,取得了一定成績,現(xiàn)簡要小結(jié)如下:
一、聯(lián)系實際充分認(rèn)識開展“創(chuàng)爭”活動的重大意義
開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動,目的就是為貫徹十六大精神,建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍;開展“創(chuàng)爭”活動,是實施人才戰(zhàn)略的重要內(nèi)容;開展“創(chuàng)爭”活動,是全面建設(shè)小康社會的目標(biāo);開展“創(chuàng)爭”活動,是不斷發(fā)展工人階級先進性的必然途徑;開展“創(chuàng)爭”活動,是維護職工學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán)的具體體現(xiàn);開展“創(chuàng)爭”活動,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)發(fā)展和安全生產(chǎn)的需要。2005年,根據(jù)新公司建設(shè)的需要,從老公司抽調(diào)了部分技術(shù)骨干后,明顯感到職工的業(yè)務(wù)技能和操作水平不能適應(yīng)機組正常運行維護的需要,而老公司又面臨著安評整改、機組大修、4號除塵器更換等艱巨任務(wù),針對現(xiàn)實情況,我公司開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動,根據(jù)職工業(yè)務(wù)技能和操作水平參差不齊等具體情況,修訂了職工培訓(xùn)計劃,加大了培訓(xùn)考核力度,2005年可以說是戶縣熱電公司的職工培訓(xùn)年。
二、開展“創(chuàng)爭”活動形式多樣,措施得力,效果顯著
為了培育“四有”職工隊伍,適應(yīng)電力發(fā)展要求,我們在全公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”崗位成才的活動,經(jīng)過不斷的探索、總結(jié)和完善,逐步形成了當(dāng)前比較適合我公司實際情況和自身特點的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方法。
1、以競[本文來源于范文搜-004km.cn,找范文請到范文搜網(wǎng)]賽為載體,全面提高職工整體素質(zhì)。運行利用學(xué)習(xí)班開展學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動。運行職工在“創(chuàng)爭”活動中,堅持利用運行學(xué)習(xí)班時間,加強運行崗位專業(yè)知識培訓(xùn),提高職工發(fā)現(xiàn)、判斷和處理事故的能力。開展了優(yōu)秀值班員競賽活動,背畫系統(tǒng)圖比賽,“百問不倒”安全及專業(yè)知識競賽,小指標(biāo)登優(yōu)競賽,反事故演習(xí),考問講解,技術(shù)問答,技術(shù)講課等行之有效的形式和活動,使活動見效很快,收效好。到10月底,現(xiàn)場培訓(xùn)完成技術(shù)問答1582人次,技術(shù)講課716班次,操作表演1998人次,考問講解3343人次,反事故演習(xí)1183次,事故預(yù)想18703篇,組織全公司性反事故演習(xí)3次。電氣專業(yè)開展得萬次操作無差錯競賽活動中,王纓以21392次操作無差錯成為紀(jì)錄保持者。公司工會和發(fā)電部在運行人員中組織開展了“爭當(dāng)優(yōu)秀值班員”活動中,對成績突出的61名運行優(yōu)秀值班員進行了表彰獎勵。
同時,舉辦了財會人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),舉辦了財會人員業(yè)務(wù)技能比武活動,分別由公司財務(wù)部代表隊、華元公司代表隊、社保物業(yè)代表隊參賽;在汽車駕駛員中開展了理論和駕駛技能大比武活動,有力地了促進了駕駛員學(xué)習(xí)的積極性。
2、注重抓好職工培訓(xùn),特別是檢修部在人員不斷減少,任務(wù)相對繁重的情況下,針對凸現(xiàn)出的人員技術(shù)素質(zhì)偏低的實際情況,制定培訓(xùn)計劃和技術(shù)培訓(xùn)獎懲考核細(xì)則,堅持每月技術(shù)比武,崗位培訓(xùn),對各專業(yè)的每次考試工會干部必到場監(jiān)督,確??荚嚨膰?yán)肅性和公正性。為了深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動,檢修部于11月18日組織了機爐電熱四個專業(yè)共55名職工參加的技術(shù)大比武活動,技術(shù)比武設(shè)了7個分賽場,1個主賽場,公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)工作,鼓舞職工士氣。全體檢修人員觀摩了比武,活動組織周密、賽場嚴(yán)謹(jǐn)有序,收到良好效果。
為了能夠順利地承擔(dān)二公司發(fā)電設(shè)備的檢修維護、燃運、化學(xué)、灰控脫硫、油庫等運行任務(wù),我們對抽調(diào)的檢修人員除了參與現(xiàn)場安裝調(diào)試外充分利用下午下班后或雙休日業(yè)余時間進行技術(shù)講課和技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),項目部堅持每周一次專業(yè)技術(shù)考試,及時公布考試成績,督促職工學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平。項目部共組織各類技術(shù)問答1352人次,組織技術(shù)講課2268人次,組織運行人員培訓(xùn)考試1012人次,檢修人員培訓(xùn)考試1683人次。通過技術(shù)比武和培訓(xùn)活動,調(diào)動了職工學(xué)習(xí)技術(shù)的自覺性和積極性,廣大職工自覺學(xué)習(xí)已蔚然成風(fēng)。
3、組織中干理論培訓(xùn)班。8月底9月初,利用一周的時間,把全公司80%的中干抽出來進行封閉式準(zhǔn)軍事化脫產(chǎn)學(xué)習(xí),這在我公司建公司史上還絕無僅有。聘請了多名專家、教授講課,拓寬思路,創(chuàng)新思維。還開展了一天的拓展訓(xùn)練,挑戰(zhàn)自我,凝聚人心,群策群力,發(fā)揮團隊力量,戰(zhàn)勝困難。學(xué)習(xí)結(jié)束前每位中干寫出了深刻的學(xué)習(xí)體會。培訓(xùn)達(dá)到了解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高執(zhí)行力,創(chuàng)新力之目的。
4、成功舉辦了首屆職工文化節(jié)。文化節(jié)活動緊緊圍繞企業(yè)中心,“弘揚企業(yè)精神、塑造企業(yè)形象、加快企業(yè)發(fā)展”這一主題,實施“三大工程”,即:提升職工素質(zhì)工程;企業(yè)安全文化工程;職工凝聚力工程和系列文體活動。以24項具體活動為載體,全面提升職工的綜合素質(zhì),增強企業(yè)的競爭力,展現(xiàn)職工的精神風(fēng)貌。這一活
第二篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工總結(jié)
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工總
結(jié)
“>創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工總結(jié)2007-02-06 09:54:48
我公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動以來,取得了一定成績,現(xiàn)簡要小結(jié)如下:
一、聯(lián)系實際充分認(rèn)識開展“創(chuàng)爭”活動的重大意義
開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動,目的就是為貫徹十六大精神,建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍;開展“創(chuàng)爭”活動,是實施人才戰(zhàn)略的重要內(nèi)容;開展“創(chuàng)爭”活動,是全面建設(shè)小康社會的目標(biāo);開展“創(chuàng)爭”活動,是不斷發(fā)展工人階級先進性的必然途徑;開展“創(chuàng)爭”活動,是維護職工學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展
權(quán)的具體體現(xiàn);開展“創(chuàng)爭”活動,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)發(fā)展和安全生產(chǎn)的需要。2005年,根據(jù)新公司建設(shè)的需要,從老公司抽調(diào)了部分技術(shù)骨干后,明顯感到職工的業(yè)務(wù)技能和操作水平不能適應(yīng)機組正常運行維護的需要,而老公司又面臨著安評整改、機組大修、4號除塵器更換等艱巨任務(wù),針對現(xiàn)實情況,我公司開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動,根據(jù)職工業(yè)務(wù)技能和操作水平參差不齊等具體情況,修訂了職工培訓(xùn)計劃,加大了培訓(xùn)考核力度,2005年可以說是戶縣熱電公司的職工培訓(xùn)年。
二、開展“創(chuàng)爭”活動形式多樣,措施得力,效果顯著
為了培育“四有”職工隊伍,適應(yīng)電力發(fā)展要求,我們在全公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”崗位成才的活動,經(jīng)過不斷的探索、總結(jié)和完善,逐步形成了當(dāng)前比較適合我公司實際情況和自身特點的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方法。
1、以競賽為載體,全面提高職工整體素質(zhì)。運行利用學(xué)習(xí)班開展學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動。運行職工在“創(chuàng)爭”活動中,堅持利用運行學(xué)習(xí)班時間,加強運行崗位專業(yè)知識培訓(xùn),提高職工發(fā)現(xiàn)、判斷和處理事故的能力。開展了優(yōu)秀值班員競賽活動,背畫系統(tǒng)圖比賽,“百問不倒”安全及專業(yè)知識競賽,小指標(biāo)登優(yōu)競賽,反事故演習(xí),考問講解,技術(shù)問答,技術(shù)講課等行之有效的形式和活動,使活動見效很快,收效好。到10月底,現(xiàn)場培訓(xùn)完成技術(shù)問答1582人次,技術(shù)講課716班次,操作表演1998人次,考問講解3343人次,反事故演習(xí)1183次,事故預(yù)想18703篇,組織全公司性反事故演習(xí)3次。電氣專業(yè)開展得萬次操作無差錯競賽活動中,王纓以212次操作無差錯成為紀(jì)錄保持者。公司工會和發(fā)電部在運行人員中組織開展了“爭當(dāng)優(yōu)秀值班員”活動中,對成績突出的61名運行優(yōu)秀值班員進行了表彰獎勵。
同時,舉辦了財會人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),舉辦了財會人員業(yè)務(wù)技能比武活動,分別由公司財務(wù)部代表隊、華元公司代表隊、社保物業(yè)代表隊參賽;在汽車駕駛員中開展了理論和駕駛技能大比武活動,有力地了促進了駕駛員學(xué)習(xí)的積極性。
2、注重抓好職工培訓(xùn),特別是檢修部在人員不斷減少,任務(wù)相對繁重的情況下,針對凸現(xiàn)出的人員技術(shù)素質(zhì)偏低的實際情況,制定培訓(xùn)計劃和技術(shù)培訓(xùn)獎懲考核細(xì)則,堅持每月技術(shù)比武,崗位培訓(xùn),對各專業(yè)的每次考試工會干部必到場監(jiān)督,確??荚嚨膰?yán)肅性和公正性。為了深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動,檢修部于11月18日組織了機爐電熱四個專業(yè)共55名職工參加的技術(shù)大比武活動,技術(shù)比武設(shè)了7個分賽場,1個主賽場,公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)工作,鼓舞職工士氣。全體檢修人員觀摩了比武,活動組織周密、賽場嚴(yán)謹(jǐn)有序,收到良好效果。
為了能夠順利地承擔(dān)二公司發(fā)電設(shè)備的檢修維護、燃運、化學(xué)、灰控脫硫、油庫等運行任務(wù),我們對抽調(diào)的檢修人員除了參與現(xiàn)場安裝調(diào)試外充分利用下午下班后或雙休日業(yè)余時間進行技術(shù)講課和技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),項目部堅持每周一次專業(yè)技術(shù)考試,及時公布考試成績,督促職工學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平。項目部共組織各類技術(shù)問答1352人次,組織技術(shù)講課2268人次,組織運行人員培訓(xùn)考試1012人次,檢修人員培訓(xùn)考試1683人次。通過技術(shù)比武和培訓(xùn)活動,調(diào)動了職工學(xué)習(xí)技術(shù)的自覺性和積極性,廣大職工自覺學(xué)習(xí)已蔚然成風(fēng)。
3、組織中干理論培訓(xùn)班。8月底9月初,利用一周的時間,把全公司80%的中干抽出來進行封閉式準(zhǔn)軍事化脫產(chǎn)學(xué)習(xí),這在我公司建公司史上還絕無僅有。聘請了多名專家、教授講課,拓寬思路,創(chuàng)新思維。還開展了一天的拓展訓(xùn)練,挑戰(zhàn)自我,凝聚人心,群策群力,發(fā)揮團隊力量,戰(zhàn)勝困難。學(xué)習(xí)結(jié)束前
每位中干寫出了深刻的學(xué)習(xí)體會。培訓(xùn)達(dá)到了解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高執(zhí)行力,創(chuàng)新力之目的。
4、成功舉辦了首屆職工文化節(jié)。文化節(jié)活動緊緊圍繞企業(yè)中心,“弘揚企業(yè)精神、塑造企業(yè)形象、加快企業(yè)發(fā)展”這一主題,實施“三大工程”,即:提升職工素質(zhì)工程;企業(yè)安全文化工程;職工凝聚力工程和系列文體活動。以24項具體活動為載體,全面提升職工的綜合素質(zhì),增強企業(yè)的競爭力,展現(xiàn)職工的精神風(fēng)貌。這一活動受到了廣大職工的普遍歡迎。
5、加強生產(chǎn)人員的技能培訓(xùn),提高實際操作能力。健全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),每個部門由一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,各專業(yè)設(shè)立專職或兼職的培訓(xùn)專工,公司部、部門、專業(yè)制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃和措施,檢修人員利用周五下午或工作間隙組織培訓(xùn),在生產(chǎn)任務(wù)繁忙時利用部分業(yè)余時間,通過開展師傅帶徒傳藝、簽訂師徒合同、現(xiàn)場技術(shù)講課、定期考問
講解、技術(shù)問答、技術(shù)比武等形式的培訓(xùn),使老公司的運行人員隊伍基本穩(wěn)定,生產(chǎn)人員的素質(zhì)有了一定的提高。
6、組織有關(guān)人員進行脫產(chǎn)或利用業(yè)余時間培訓(xùn)。為了提高運行人員的素質(zhì),緩解二公司抽調(diào)技術(shù)骨干后運行人員技術(shù)斷層、素質(zhì)降低的矛盾,從4月份開始,組織全體機爐電運行人員利用學(xué)習(xí)班進行系統(tǒng)的專業(yè)知識強化培訓(xùn),每個學(xué)習(xí)班培訓(xùn)4個小時,通過培訓(xùn)使機爐電運行人員專業(yè)理論知識得到了加強。
組織工作票簽發(fā)人、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人120人進行工作票知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),并進行考試,經(jīng)過培訓(xùn)考試合格后才有資格辦理工作票。
今年前10個月,培訓(xùn)部利用雙休日時間和晚上業(yè)余時間,舉辦autocad培訓(xùn)班3期,117名檢修專工班長和技術(shù)員參加了培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn),使計算機制圖水平有了進一步提高。舉辦了2期計算機基礎(chǔ)知識及辦公應(yīng)用,共有78名生產(chǎn)
現(xiàn)場檢修專工班長和技術(shù)員,運行班長參加,通過培訓(xùn)提高了他們計算機應(yīng)用水平。
為了樹立新的生產(chǎn)管理理念,汲取先進的管理經(jīng)驗,舉辦了一期發(fā)電設(shè)備點檢定修管理培訓(xùn)班,特聘請中電聯(lián)倪瑞龍、梅挺毅教授講課,公司領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能科室、生產(chǎn)管理干部、檢修班長共100人參加了培訓(xùn)。
今年4月,組織了77名職工代表參加了培訓(xùn)班,邀請陜西工運學(xué)院教授白愛菊就如何當(dāng)好職工代表作了專題講座。還邀請陜西省總工會經(jīng)濟部副部長楊景龍講授了勞動保護條例、工傷條例、加強民主管理、如何更好地發(fā)揮職代會的作用和維護職工的合法權(quán)益等方面的知識。
7、按照國家勞動和社會保障部要求,從業(yè)人員必須做到持證上崗,經(jīng)過近年來職業(yè)技能鑒定工作的開展,我公司生產(chǎn)技能人員的技能等級有了進一步的提高,職工整體素質(zhì)有一定的提升。
目前,全公司共有高級技師8人,技師212人,高級工426人,中級工343人,初級工16人,其中聘任高級技師8名,技師114名,生產(chǎn)崗位人員持證率達(dá)到90%。
8、利用職工培訓(xùn)中心開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動
職工培訓(xùn)中心作為創(chuàng)爭活動的陣地,配備了教室、電腦、制定了學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的管理制度和考核辦法,定期進行考試,實現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與實物的對照結(jié)合,學(xué)習(xí)效果得到了明顯提升。
創(chuàng)爭活動開展以來,已取得了良好的效果,涌現(xiàn)出多個先進典型,受到上級的表彰和獎勵。如汽機本體班命名全國青年文明號、大唐集團公司青年文明號,檢修部熱工溫化班工作組被命名大唐集團公司青年安全生產(chǎn)示范崗,武??葡狸牨幻兾魇∏嗄晡拿魈?,公司團委被授予陜西省五四紅旗團委稱號,魏東升同志被命名為大唐集團公司青年崗位能手。選派李日升、張新會、李小剛參加了陜西發(fā)電公司焊工選拔賽,分獲發(fā)電公司第2、4、8名;吳健、曹明遠(yuǎn)參加了陜西發(fā)電公司維修電工選拔賽分獲第6、8名;我公司李日升、張新會、吳健同志分別代表陜西發(fā)電公司參加了集團公司焊工、維修電工技能大賽,在大賽中,張新會、吳健同志發(fā)揮穩(wěn)定,分獲集團公司焊工、維修電工技能大賽第14名、17名的好成績,被授予“集團公司優(yōu)秀技能選手”稱號,公司部給予張新會、吳健每人1000元的獎勵。
三、開展創(chuàng)爭活動得到的幾點啟示
1、開展創(chuàng)爭活動,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)重視了活動有聲有色、效果明顯,否則,只會使創(chuàng)爭流于形式,曇花一現(xiàn)。我公司由于領(lǐng)導(dǎo)重視活動收效明顯。
2、創(chuàng)爭活動是一個不見其增,日有所長的過程,學(xué)習(xí)效果好不好,和學(xué)習(xí)的方式方法以及能否持之以恒有非常大的關(guān)系,只有根據(jù)自身特點建立適合自身特點的學(xué)習(xí)體系,持之以恒的開展,才會見到效果。
3、創(chuàng)爭活動的全過程必須納入嚴(yán)格考核,形成激勵機制。把創(chuàng)爭活動納入到每月的獎金分配考核中,不斷完善,從嚴(yán)考核,充分利用經(jīng)濟杠桿來調(diào)動職工參加學(xué)習(xí)的積極性。
目前存在的問題:發(fā)展不夠平衡。后勤、多經(jīng)部門創(chuàng)爭活動開展相對較滯后。
我公司創(chuàng)爭活動持之以恒的開展在企業(yè)營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有效的提高了職工的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),為保證企業(yè)的安全運行奠定了堅實的基礎(chǔ),做出了積極的貢獻。
第三篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工總結(jié)
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工總結(jié)
我公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動以來,取得了一定成績,現(xiàn)簡要小結(jié)如下:
一、聯(lián)系實際充分認(rèn)識開展“創(chuàng)爭”活動的重大意義
開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動,目的就是為貫徹十六大精神,建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍;開展“創(chuàng)爭”活動,是實施人才戰(zhàn)略的重要內(nèi)容;開展“創(chuàng)爭”活動,是全面建設(shè)小康社會的目標(biāo);開展“創(chuàng)爭”活動,是不斷發(fā)展工人階級先進性的必然途徑;開展“創(chuàng)爭”活動,是維護職工學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán)的具體體現(xiàn);開展“創(chuàng)爭”活動,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)發(fā)展和安全生產(chǎn)的需要。XX年,根據(jù)新公司建設(shè)的需要,從老公司抽調(diào)了部分技術(shù)骨干后,明顯感到職工的業(yè)務(wù)技能和操作水平不能適應(yīng)機組正常運行維護的需要,而老公司又面臨著安評整改、機組大修、4號除塵器更換等艱巨任務(wù),針對現(xiàn)實情況,我公司開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動,根據(jù)職工業(yè)務(wù)技能和操作水平參差不齊等具體情況,修訂了職工培訓(xùn)計劃,加大了培訓(xùn)考核力度,XX年可以說是戶縣熱電公司的職工培訓(xùn)年。
二、開展“創(chuàng)爭”活動形式多樣,措施得力,效果顯著
為了培育“四有”職工隊伍,適應(yīng)電力發(fā)展要求,我們 在全公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”崗位成才的活動,經(jīng)過不斷的探索、總結(jié)和完善,逐步形成了當(dāng)前比較適合我公司實際情況和自身特點的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方法。
1、以競[本文來源于大秘書-004km.cn,找范文請到大秘書網(wǎng)]賽為載體,全面提高職工整體素質(zhì)。運行利用學(xué)習(xí)班開展學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動。運行職工在“創(chuàng)爭”活動中,堅持利用運行學(xué)習(xí)班時間,加強運行崗位專業(yè)知識培訓(xùn),提高職工發(fā)現(xiàn)、判斷和處理事故的能力。開展了優(yōu)秀值班員競賽活動,背畫系統(tǒng)圖比賽,“百問不倒”安全及專業(yè)知識競賽,小指標(biāo)登優(yōu)競賽,反事故演習(xí),考問講解,技術(shù)問答,技術(shù)講課等行之有效的形式和活動,使活動見效很快,收效好。到10月底,現(xiàn)場培訓(xùn)完成技術(shù)問答1582人次,技術(shù)講課716班次,操作表演1998人次,考問講解3343人次,反事故演習(xí)1183次,事故預(yù)想18703篇,組織全公司性反事故演習(xí)3次。電氣專業(yè)開展得萬次操作無差錯競賽活動中,王纓以21392次操作無差錯成為紀(jì)錄保持者。公司工會和發(fā)電部在運行人員中組織開展了“爭當(dāng)優(yōu)秀值班員”活動中,對成績突出的61名運行優(yōu)秀值班員進行了表彰獎勵。
同時,舉辦了財會人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),舉辦了財會人員業(yè)務(wù)技能比武活動,分別由公司財務(wù)部代表隊、華元公司代表隊、社保物業(yè)代表隊參賽;在汽車駕駛員中開展了理論和駕駛技 能大比武活動,有力地了促進了駕駛員學(xué)習(xí)的積極性。
2、注重抓好職工培訓(xùn),特別是檢修部在人員不斷減少,任務(wù)相對繁重的情況下,針對凸現(xiàn)出的人員技術(shù)素質(zhì)偏低的實際情況,制定培訓(xùn)計劃和技術(shù)培訓(xùn)獎懲考核細(xì)則,堅持每月技術(shù)比武,崗位培訓(xùn),對各專業(yè)的每次考試工會干部必到場監(jiān)督,確??荚嚨膰?yán)肅性和公正性。為了深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動,檢修部于11月18日組織了機爐電熱四個專業(yè)共55名職工參加的技術(shù)大比武活動,技術(shù)比武設(shè)了7個分賽場,1個主賽場,公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)工作,鼓舞職工士氣。全體檢修人員觀摩了比武,活動組織周密、賽場嚴(yán)謹(jǐn)有序,收到良好效果。
為了能夠順利地承擔(dān)二公司發(fā)電設(shè)備的檢修維護、燃運、化學(xué)、灰控脫硫、油庫等運行任務(wù),我們對抽調(diào)的檢修人員除了參與現(xiàn)場安裝調(diào)試外充分利用下午下班后或雙休日業(yè)余時間進行技術(shù)講課和技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),項目部堅持每周一次專業(yè)技術(shù)考試,及時公布考試成績,督促職工學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平。項目部共組織各類技術(shù)問答1352人次,組織技術(shù)講課2268人次,組織運行人員培訓(xùn)考試1012人次,檢修人員培訓(xùn)考試1683人次。通過技術(shù)比武和培訓(xùn)活動,調(diào)動了職工學(xué)習(xí)技術(shù)的自覺性和積極性,廣大職工自覺學(xué)習(xí)已蔚然成風(fēng)。
3、組織中干理論培訓(xùn)班。8月底9月初,利用一周的時 間,把全公司80%的中干抽出來進行封閉式準(zhǔn)軍事化脫產(chǎn)學(xué)習(xí),這在我公司建公司史上還絕無僅有。聘請了多名專家、教授講課,拓寬思路,創(chuàng)新思維。還開展了一天的拓展訓(xùn)練,挑戰(zhàn)自我,凝聚人心,群策群力,發(fā)揮團隊力量,戰(zhàn)勝困難。學(xué)習(xí)結(jié)束前每位中干寫出了深刻的學(xué)習(xí)體會。培訓(xùn)達(dá)到了解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高執(zhí)行力,創(chuàng)新力之目的。
4、成功舉辦了首屆職工文化節(jié)。文化節(jié)活動緊緊圍繞企業(yè)中心,“弘揚企業(yè)精神、塑造企業(yè)形象、加快企業(yè)發(fā)展”這一主題,實施“三大工程”,即:提升職工素質(zhì)工程;企業(yè)安全文化工程;職工凝聚力工程和系列文體活動。以24項具體活動為載體,全面提升職工的綜合素質(zhì),增強企業(yè)的競爭力,展現(xiàn)職工的精神風(fēng)貌。這一活動受到了廣大職工的普遍歡迎。
5、加強生產(chǎn)人員的技能培訓(xùn),提高實際操作能力。健全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),每個部門由一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,各專業(yè)設(shè)立專職或兼職的培訓(xùn)專工,公司部、部門、專業(yè)制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃和措施,檢修人員利用周五下午或工作間隙組織培訓(xùn),在生產(chǎn)任務(wù)繁忙時利用部分業(yè)余時間,通過開展師傅帶徒傳藝、簽訂師徒合同、現(xiàn)場技術(shù)講課、定期考問講解、技術(shù)問答、技術(shù)比武等形式的培訓(xùn),使老公司的運行人員隊伍基本穩(wěn)定,生產(chǎn)人員的素質(zhì)有了一定的提高。
6、組織有關(guān)人員進行脫產(chǎn)或利用業(yè)余時間培訓(xùn)。為了 提高運行人員的素質(zhì),緩解二公司抽調(diào)技術(shù)骨干后運行人員技術(shù)斷層、素質(zhì)降低的矛盾,從4月份開始,組織全體機爐電運行人員利用學(xué)習(xí)班進行系統(tǒng)的專業(yè)知識強化培訓(xùn),每個學(xué)習(xí)班培訓(xùn)4個小時,通過培訓(xùn)使機爐電運行人員專業(yè)理論知識得到了加強。
組織工作票簽發(fā)人、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人120人進行工作票知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),并進行考試,經(jīng)過培訓(xùn)考試合格后才有資格辦理工作票。
今年前10個月,培訓(xùn)部利用雙休日時間和晚上業(yè)余時間,舉辦AutoCAD培訓(xùn)班3期,117名檢修專工班長和技術(shù)員參加了培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn),使計算機制圖水平有了進一步提高。舉辦了2期計算機基礎(chǔ)知識及辦公應(yīng)用,共有78名生產(chǎn)現(xiàn)場檢修專工班長和技術(shù)員,運行班長參加,通過培訓(xùn)提高了他們計算機應(yīng)用水平。
為了樹立新的生產(chǎn)管理理念,汲取先進的管理經(jīng)驗,舉辦了一期發(fā)電設(shè)備點檢定修管理培訓(xùn)班,特聘請中電聯(lián)倪瑞龍、梅挺毅教授講課,公司領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能科室、生產(chǎn)管理干部、檢修班長共100人參加了培訓(xùn)。
今年4月,組織了77名職工代表參加了培訓(xùn)班,邀請陜西工運學(xué)院教授白愛菊就如何當(dāng)好職工代表作了專題講座。還邀請陜西省總工會經(jīng)濟部副部長楊景龍講授了勞動保護條例、工傷條例、加強民主管理、如何更好地發(fā)揮職代會 的作用和維護職工的合法權(quán)益等方面的知識。
7、按照國家勞動和社會保障部要求,從業(yè)人員必須做到持證上崗,經(jīng)過近年來職業(yè)技能鑒定工作的開展,我公司生產(chǎn)技能人員的技能等級有了進一步的提高,職工整體素質(zhì)有一定的提升。目前,全公司共有高級技師8人,技師212人,高級工426人,中級工343人,初級工16人,其中聘任高級技師8名,技師114名,生產(chǎn)崗位人員持證率達(dá)到90%。
8、利用職工培訓(xùn)中心開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動
職工培訓(xùn)中心作為創(chuàng)爭活動的陣地,配備了教室、電腦、制定了學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的管理制度和考核辦法,定期進行考試,實現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與實物的對照結(jié)合,學(xué)習(xí)效果得到了明顯提升。
創(chuàng)爭活動開展以來,已取得了良好的效果,涌現(xiàn)出多個先進典型,受到上級的表彰和獎勵。如汽機本體班命名全國青年文明號、大唐集團公司青年文明號,檢修部熱工溫化班工作組被命名大唐集團公司青年安全生產(chǎn)示范崗,武??葡狸牨幻兾魇∏嗄晡拿魈枺緢F委被授予陜西省五四紅旗團委稱號,魏東升同志被命名為大唐集團公司青年崗位能手。選派李日升、張新會、李小剛參加了陜西發(fā)電公司焊工選拔賽,分獲發(fā)電公司第2、4、8名;吳健、曹明遠(yuǎn)參加了陜西發(fā)電公司維修電工選拔賽分獲第6、8名;我公司李 日升、張新會、吳健同志分別代表陜西發(fā)電公司參加了集團公司焊工、維修電工技能大賽,在大賽中,張新會、吳健同志發(fā)揮穩(wěn)定,分獲集團公司焊工、維修電工技能大賽第14名、17名的好成績,被授予“集團公司優(yōu)秀技能選手”稱號,公司部[本文來源于大秘書-004km.cn,找范文請到大秘書網(wǎng)]給予張新會、吳健每人1000元的獎勵。
三、開展創(chuàng)爭活動得到的幾點啟示
1、開展創(chuàng)爭活動,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)重視了活動有聲有色、效果明顯,否則,只會使創(chuàng)爭流于形式,曇花一現(xiàn)。我公司由于領(lǐng)導(dǎo)重視活動收效明顯。
2、創(chuàng)爭活動是一個不見其增,日有所長的過程,學(xué)習(xí)效果好不好,和學(xué)習(xí)的方式方法以及能否持之以恒有非常大的關(guān)系,只有根據(jù)自身特點建立適合自身特點的學(xué)習(xí)體系,持之以恒的開展,才會見到效果。
3、創(chuàng)爭活動的全過程必須納入嚴(yán)格考核,形成激勵機制。把創(chuàng)爭活動納入到每月的獎金分配考核中,不斷完善,從嚴(yán)考核,充分利用經(jīng)濟杠桿來調(diào)動職工參加學(xué)習(xí)的積極性。
目前存在的問題:發(fā)展不夠平衡。后勤、多經(jīng)部門創(chuàng)爭活動開展相對較滯后。
我公司創(chuàng)爭活動持之以恒的開展在企業(yè)營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有效的提高了職工的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),為保 證企業(yè)的安全運行奠定了堅實的基礎(chǔ),做出了積極的貢獻。
第四篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工實施方案
石化制品分公司追趕超越
“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”實施方案
為進一步持續(xù)深化“六星紅旗班組”建設(shè),瞄準(zhǔn)追趕超越目標(biāo),全面提升職工隊伍素質(zhì),促進分公司和諧、持續(xù)、健康發(fā)展,石化制品分公司決定開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型職工”活動(以下簡稱“創(chuàng)爭”活動),具體實施方案如下。
一、開展“創(chuàng)爭”活動的重大意義
分公司開展“創(chuàng)爭”活動,全面提高班組職工隊伍素質(zhì),是充分發(fā)揮職工在企業(yè)改革、發(fā)展中主力軍作用的具體體現(xiàn);是大力實施科技興企戰(zhàn)略和人才強企戰(zhàn)略,培養(yǎng)一大批適應(yīng)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展需要的企業(yè)骨干和優(yōu)秀管理人才的必然要求;是推動分公司各部門、各班組成為學(xué)習(xí)型團隊。使班組成員通過不斷的學(xué)習(xí),努力提高“學(xué)習(xí)力”、共享學(xué)習(xí)樂趣、認(rèn)識自我價值、提高自身綜合素質(zhì),使每個班組形成合力,在日常工作中充分發(fā)揮出每位員工的主觀能動性和創(chuàng)造性,從而促使班組建設(shè)上新臺階。
二、開展“創(chuàng)爭”活動組織機構(gòu)
分公司成立“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)“創(chuàng)爭”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
組
長:高
偉
副組長:劉
洋
樊軍紅
蘇
平
成員:各部門負(fù)責(zé)人及各班組負(fù)責(zé)人 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合辦公室,負(fù)責(zé)活動的日常協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)信息和經(jīng)驗交流、檢查監(jiān)督工作。
三、開展“創(chuàng)爭”活動的實施步驟
第一階段:做好準(zhǔn)備和宣傳學(xué)習(xí)階段(2017年5月20日—2017年6月20日)
根據(jù)不同階段的任務(wù)要求,大力宣傳開展“創(chuàng)爭”活動的目的、意義,通過廣泛深入的教育,引導(dǎo)和幫助班組職工統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,積極投入到“創(chuàng)爭”活動中去,確?!皠?chuàng)爭”活動的深入、持久、扎實有效地開展。
第二階段:活動實施階段(2017年7月1日—2017年10月20日)
(一)積極營造追趕超越的濃厚氛圍,開展形式多樣的主題教育。分公司結(jié)合工作實際,以靈活多樣和職工喜聞樂見的形式,廣泛開展各種主題教育,深入進行以愛勞動、愛科學(xué)、愛企業(yè)為基本要求的理想信念教育,幫助班組職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過加強職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,幫助班組職工樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。
(二)創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動載體,著力發(fā)揮技能競賽工作平臺。針對公司內(nèi)不同行業(yè)特點和不同層面職工群體的特點,充分利用職工培訓(xùn)活動和班組活動室,為職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。通過開展書法、繪畫、手工作品等比賽,吸引職工廣泛參與,寓學(xué)習(xí)于工作中,寓教育于活動中。
(三)深入開展職工自學(xué)讀書活動。根據(jù)企業(yè)改革和發(fā)展實際,結(jié)合“正氣傳家風(fēng),書香潤延長”系列讀書活動,不斷豐富讀書自學(xué)活動內(nèi)容,創(chuàng)新讀書自學(xué)活動載體,拓寬讀書活動領(lǐng)域,將讀書與職工素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,鼓勵和引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,在實踐中提高勞動技能、崗位技能。積極創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好環(huán)境和氛圍。
(四)大力開展各種貼近實際、貼近職工的技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)比武、崗位練兵和業(yè)務(wù)技能競賽等活動,激勵更多班組職工崗位成才、自學(xué)成才。
(五)以班組文化陣地為載體,努力推動班組文化建設(shè),豐富和活躍職工文化生活。
第三階段:總結(jié)提高階段(2017年11月1日—2017年11月20日)
根據(jù)“創(chuàng)爭”活動方案推進進程,進行全面檢查、驗收、總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,交流對在“創(chuàng)爭”過程中遇到的問題和經(jīng)驗,形成具有工貿(mào)特色的“創(chuàng)爭”工作體系和運行機制,使 “創(chuàng)爭”活動走上制度化和規(guī)范化軌道。
四、開展“創(chuàng)爭”活動的工作要求
(一)落實班組職工教育培訓(xùn)計劃。要按照確定的目標(biāo)和計劃,制定學(xué)習(xí)型班組、知識型職工切實可行的學(xué)習(xí)制度和措施。組織、編寫學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材、交流心得體會,根據(jù)各班組的實際情況和崗位特點開展與實際工作崗位緊密結(jié)合的班組理論學(xué)習(xí)、實踐活動和班組競賽,力爭開展學(xué)習(xí)交流活動具有創(chuàng)新性和多樣性。
(二)發(fā)揮典型班組的示范作用。分公司要根據(jù)實際情況,認(rèn)真總結(jié)開展“創(chuàng)爭”活動的經(jīng)驗,總結(jié)“創(chuàng)爭”活動的基本規(guī)律,通過工貿(mào)簡訊、微信平臺、視頻新聞、網(wǎng)站等媒體,廣泛宣傳先進經(jīng)驗與先進典型,把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗與學(xué)習(xí)身邊的先進結(jié)合起來,把典型示范與普遍提高結(jié)合起來,推動“創(chuàng)爭”活動廣泛深入地開展。
石化制品分公司
綜合辦(借章)
2017年7月18日
第五篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工實施辦法
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工實施辦法
班組是企業(yè)各項工作任務(wù)的實施主體,班組工作的好壞直接
影響到企業(yè)的發(fā)展進程。為了進一步搞好班組建設(shè)、提升班組管
理水平,提高班組的競爭能力,結(jié)合我段黨、政、工、團“關(guān)于
開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工活動的實施辦法”要求,班組決定在2007開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型職
工”活動(以下簡稱“創(chuàng)爭”活動)?,F(xiàn)將實施方案制訂如下:
一、“創(chuàng)爭”組織
班組成立領(lǐng)導(dǎo)小組,工班長任組長,工會小組長任付組長,預(yù)備工班長、安全員任組員,負(fù)責(zé)整個“創(chuàng)爭”活動工作。下設(shè)
三個興起學(xué)習(xí)分組:一是安全及技術(shù)學(xué)習(xí)興趣分組,安全員任分
組長,主要是負(fù)責(zé)安全規(guī)程的學(xué)習(xí)及安全分析(技術(shù)學(xué)習(xí)由工班
長組織)。二是QC活動及合理化建議興趣分組,預(yù)備工班長任分
組長,主要是負(fù)責(zé)組織實施QC活動及合理化建議工作,工班長
做指導(dǎo)。三是文化理論及政治學(xué)習(xí)興趣分組,工會小組長任分組
長,主要是負(fù)責(zé)組織文化理論及政治學(xué)習(xí),工班長做指導(dǎo)。
二、“創(chuàng)爭”規(guī)劃
(一)從理論學(xué)習(xí)入手,營造學(xué)習(xí)型班組氛圍。以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo),堅持職工思想教育制度和下班后政治學(xué)習(xí)制度,引導(dǎo)職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;堅持開展走訪、談心活動,及時做好職工的思想工作,幫助職工解決困難;堅持
做好政治宣傳工作,扎實抓好宣傳陣地建設(shè)。切實加強道德教育,時刻提醒職工做講道德、講文明、講敬業(yè)、講奉獻的先鋒。教育和引導(dǎo)職工“愛國守法、文明誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。培養(yǎng)職工無形的奉獻精神,使“誠信為本,有諾必踐,率先垂范”在職工中入心入腦,使遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)成為班組職工的自覺行動。通過不懈的努力學(xué)習(xí),為班組樹立了良好的社會形象。
(二)強化安全技能學(xué)習(xí),夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。加強《安全生產(chǎn)法》及我段“崗位安全檢查表”的學(xué)習(xí),并嚴(yán)格執(zhí)行。規(guī)定每個職工都必須以“安全生產(chǎn)”為第一要求,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行國家、部、局及我段有關(guān)安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)章制度;嚴(yán)格按規(guī)定穿戴,使用勞動防護用品;不斷加強自身安全道德素質(zhì)的培養(yǎng);規(guī)范自己的安全生產(chǎn)行為等。班組的每位職工都是生產(chǎn)的直接執(zhí)行者,職工技能的好壞直接關(guān)系到生產(chǎn)任務(wù)能否順利完成,因此,班組應(yīng)該始終把安全教育培訓(xùn)放在首位,新分配到班組的職工,都必經(jīng)過班組安全考試合格方能上崗。班組職工要積極參加部、局及我段開展的安全技能培訓(xùn)、技能比武活動,建立起班組每月必須組織兩次以上的安全學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關(guān)規(guī)章制度和要求,學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技術(shù),經(jīng)常組織安全事故及其隱患的分析和討論,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,嚴(yán)格督促安全學(xué)習(xí)落到實處,使班組職工的安全意識得到提高,較好地避免安全事故的發(fā)生。為了做到“人人懂安全,處處講安全”,班組每天交
班時要強調(diào)“安全”工作,并不定期的抽問職工“崗位安全檢查表”內(nèi)容。確保安全生產(chǎn)任務(wù)的完成,為我段安全生產(chǎn)作出應(yīng)有的貢獻。
(三)加強業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),深入開展崗位練兵,技術(shù)比賽活動。大力開展以自學(xué)為主,組織學(xué)習(xí)為輔的原則進行技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是《米軌鐵路貨車檢修規(guī)程》、《作業(yè)指導(dǎo)書》、新工藝、新技術(shù)和有關(guān)車輛檢修的理論知識及各級技術(shù)文件精神的學(xué)習(xí)。具體是班組要每周組織職工兩次業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),每月度開展一次崗位練兵活動,每季度開展一次技術(shù)比賽活動。通過學(xué)習(xí)和比賽使班組職形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣,增強班組每個職工的學(xué)習(xí)積極性,提高班組每個職工的技術(shù)水平和檢車能力。無論是組織學(xué)習(xí),或者是自學(xué)都要求每位職工做好記錄,隨時記錄所學(xué)到的新技術(shù)、新問題、新知識、新理念,進行知識學(xué)習(xí)積累。對生產(chǎn)中遇到的問題,要求大家在一起分析討論,作好防范措施,避免漏檢故障及車輛事故的發(fā)生。開展職工互動交流學(xué)習(xí),激勵和引導(dǎo)職工在學(xué)習(xí)他人之長的同時,主動奉獻自己的“絕活”。堅持“團結(jié)協(xié)作,堅韌拼搏,敢為人先,爭創(chuàng)一流”的精神,為我段安全及生產(chǎn)經(jīng)營取得良好的效益作出自己應(yīng)有的貢獻。
(四)、開展合理化建議活動,為我段生產(chǎn)經(jīng)營做貢獻。合理化建議是指有關(guān)改進和完善企業(yè)、班組生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理方面的方法和措施,班組不斷加強民主管理,積極鼓勵大家多提合理化建議,優(yōu)化班組管理,推動操作改進和技術(shù)創(chuàng)新,進一步搞好安全生產(chǎn)及生產(chǎn)經(jīng)營活動,促進我段經(jīng)濟效益的發(fā)展。主要內(nèi)容為:
1、改進我段及班組管理的方法;
2、生產(chǎn)工藝、安全生產(chǎn)技術(shù)、勞動和環(huán)保、設(shè)計、質(zhì)量等方面的改進和創(chuàng)新;
3、產(chǎn)品質(zhì)量的提高,新產(chǎn)品的開發(fā);
4、更有效地利用和節(jié)約能源、原材料以及利用自然條件和資源;
5、工具、設(shè)備、儀器及工裝的改進;
6、加速新科技成果的推廣等。
(五)、強化“QC”小組活動,解決生產(chǎn)過程中存在的問題。QC小組活動,是體現(xiàn)質(zhì)量全員管理的一種有效形式,由于QC小組活動不僅要向深度、廣度發(fā)展,而且還要向生產(chǎn)和質(zhì)量全過程進行延伸,不斷解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的新問題,所以就要求小組成員通過不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強職工的質(zhì)量意識,牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想,增強職工的參與意識,提高職工的業(yè)務(wù)水平和檢車能力。恪守質(zhì)量工作“始于教育、終于教育”的原則,使職工素質(zhì)得到不同層次的提高。由于QC小組充分運用TQM的方法和理論,緊緊圍繞提高修車質(zhì)量工作,利用PDCA循環(huán)程序,充分發(fā)揮QC小組在修車生產(chǎn)過程活動中的積極性、創(chuàng)造性、科學(xué)性和廣泛性。針對現(xiàn)場過程中的難點和質(zhì)量故障等難題進行攻關(guān),不斷提高質(zhì)量管理水平和修車質(zhì)量,保證我段廠、段、輔修及所屬部件、配件質(zhì)量達(dá)到最理想的質(zhì)量要求,確保車輛運輸安全。
(六)、加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),深入開展讀書活動。掀起學(xué)習(xí)和讀書活動熱潮,提高職工的文化水平。以“好讀書、讀好
書”為指導(dǎo)思想,以班組為學(xué)習(xí)和讀書活動中心,營造讀書育人的氛圍,增強班組職工的感召力和凝聚力。班組積極支持職工通過自學(xué)考試,成人高考教育等提高學(xué)歷水平,豐富科學(xué)文化知識,鼓勵職工參加國家及部、局舉辦的各類職業(yè)資格的學(xué)習(xí)考試,提高班組整體素質(zhì),搞好本職工作,同時也實現(xiàn)職工個人的成長。
三、“創(chuàng)爭”目標(biāo)
通過“創(chuàng)爭”活動,提高全體職工對終身學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識與參與意識,形成班組職工內(nèi)部環(huán)境和諧、團隊團結(jié)、富有活力和創(chuàng)意、激活每位職工的積極性和創(chuàng)造性,并提高學(xué)習(xí)型班組的學(xué)習(xí)能力,最終形成一個人人愛學(xué)習(xí)、時時愛學(xué)習(xí)、處處愛學(xué)習(xí)的具有班組特色的學(xué)習(xí)型班組。具體目標(biāo)是:
(一)、通過“創(chuàng)爭”活動,爭取把班組建設(shè)成為“有健全的學(xué)習(xí)制度,有深厚學(xué)習(xí)氛圍,有成才的崗位標(biāo)兵,有創(chuàng)新的工作方法,有嶄新的精神風(fēng)貌”的學(xué)習(xí)型班組。
(二)、目前本班組共有職工8人,其中大專文化2人、中專及技校文化各1人,初中文化1人,高小文化3人。技術(shù)級別:技師1人,高級工7人。職工通過“創(chuàng)爭”活動,要大面積提高職工的技術(shù)業(yè)務(wù)水平,爭取通過國家技師認(rèn)證達(dá)到2人。
(三)、通過“創(chuàng)爭”活動,不斷增強班組職工的政治思想素質(zhì),提高職工認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想的積極性、自覺性和堅定性。
(四)、通過“創(chuàng)爭”活動,大大提高職工的技術(shù)、安全業(yè)
務(wù)水平和檢車能力。杜絕勞安及行安責(zé)任事故發(fā)生,減少主要故障漏檢,提高廠、段、輔修質(zhì)量,保證車輛運輸安全。
(五)、通過“創(chuàng)爭”活動,強化“QC”攻關(guān),確實解決生產(chǎn)過程中存在的一項技術(shù)問題,并進行QC成果發(fā)表。
四、“創(chuàng)爭”措施
班組建立考核和獎懲激勵機制,要做好宣傳教育工作,確保創(chuàng)爭效果。班組根據(jù)“創(chuàng)爭”方案要求,建立完備的考核和獎、懲激勵機制,并嚴(yán)格執(zhí)行。
(一)、班組職工在生產(chǎn)過程中對工作兢兢業(yè)業(yè),操作規(guī)范到位,成績顯著的給予獎勵,對及時發(fā)現(xiàn)安全隱患及主要以上故障的職工要進行表揚和經(jīng)濟上獎勵,對提出技術(shù)革新方案和合理化建議的要進行表揚和經(jīng)濟上獎勵,對在學(xué)習(xí)活動中取得優(yōu)異成績的的要進行表揚和經(jīng)濟上獎勵。(具體的獎勵見“班組經(jīng)濟考核辦法”)。
(三)、對違章、違紀(jì),漏檢主要以上故障及發(fā)生安全隱患、事苗、事故的責(zé)任責(zé)要進行批評和考核(具體的考核見“班組經(jīng)濟考核辦法”)。
(二)、班組積極將“創(chuàng)爭”活動中涌現(xiàn)出的好人好事,先進事跡及時向段上反映和匯報,并作為班組年終推優(yōu)評先條件,激勵班組職工做好各項工作,不斷推進“創(chuàng)爭”活動,確保創(chuàng)爭效果,實現(xiàn)“創(chuàng)爭”目標(biāo)。