第一篇：州門司完小2012年考核方案

州門司完小2012年度考核方案

為做好2012年度考核工作，發(fā)揮年度考核的激勵(lì)、督促與教育作用，根據(jù)中共資興市委組織部、資興市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于做好2012年科級以下工作人員年度考核工作的通知》（資人社發(fā)［2012］61號）和《資興市教育系統(tǒng)關(guān)于做好2012年度考核工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、考核范圍

全校教職工

二、考核內(nèi)容

本年度考核主要以教職工履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)情況為基本依據(jù)，其主要內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉等方面，重點(diǎn)突出考核工作實(shí)績。

三、考核方法和步驟

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：吳志念

副組長：、龐翰榮、盤紅彬、田軍文

成員：許華森、李小清、金輝、熊孝輝、付海蘭、譚曉琴

下設(shè)辦公室，由楊水冰任辦公室主任。

（二）步驟

1、組織動(dòng)員（12月26—30日）。

學(xué)習(xí)《資興市教育系統(tǒng)關(guān)于做好2012年度考核工作的通知》精神，審議《州門司完小2012年度考核方案》，個(gè)人評優(yōu)申請。申請?jiān)u優(yōu)必須符合下列條件：

（1）根據(jù)《湖南省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理試行辦法》第十五條規(guī)定，教師在一個(gè)年度內(nèi)參加培訓(xùn)累計(jì)不足72學(xué)分者，原則上當(dāng)年的年度考核不能評為優(yōu)秀等次。

（2）2012年上期期末考試人平分、合格率均在五校平均數(shù)之上；無統(tǒng)考科目的教職工學(xué)生測評和教職工測評滿意率在95%以上。村小教師的人平分、合格率均在前2名。如接手新班級，則提高率達(dá)到相應(yīng)的規(guī)定。（轉(zhuǎn)崗后勤除外）

（3）沒有《資興市教育系統(tǒng)關(guān)于做好2012年度考核工作的通知》中不能評優(yōu)的條款。

（4）剛晉升職稱（小一晉小高）2年內(nèi)和近2年內(nèi)已評過年度優(yōu)秀的教職工，原則上本次不評優(yōu)秀。

（5）本期調(diào)入本校的教職工原則上不評優(yōu)秀。（因?yàn)樵谖倚９ぷ鬟€不滿一個(gè)年度）

2、總結(jié)述職（元月16日）先交申請?jiān)偈雎殹?/p>

符合申請優(yōu)秀的教職工在全體教職工會(huì)上述職。

3、民主測評、推薦（元月16日）

全體教職工對申請?jiān)u優(yōu)的人員進(jìn)行測評、民主推薦6名教職工（行政人員和中層領(lǐng)導(dǎo)不能超過2名）。如果申請人員不超過6名，則在教職工大會(huì)上民主評出4名優(yōu)秀人員。

4、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核劃等（元月17日）

考核領(lǐng)導(dǎo)小組對民主推薦的前6名教職工，從教學(xué)績效、工作態(tài)度、師德師風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、廉潔從教等方面進(jìn)行考核，確定4名評優(yōu)教職工。并討論決定推薦記“三等功”人員1名。

5、公示（元月18日—19日）

評優(yōu)教職工名單公示

6、總結(jié)上交（元月25）

（三）考核等次的劃分

1、專業(yè)技術(shù)人員的年度考核劃分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等四個(gè)等次。

2、今年招聘的教職工的年度考核，只寫評語，不定等次；提前離崗和長期病休人員要參加年度考核，但不能定為“優(yōu)秀”等次。上述人員要在上報(bào)的花名冊“備注”欄注明。

3、支教教師的年度考核由受援學(xué)校負(fù)責(zé)提供考核材料，考核結(jié)論(結(jié)果)由派出單位確定，優(yōu)秀指標(biāo)占原單位指標(biāo)數(shù)。

（四）被定為“優(yōu)秀”的人員要填寫《獎(jiǎng)勵(lì)審批表》一式一份。記“三等功”的指標(biāo)不分到校，每個(gè)單位最多可推薦一位被評為“優(yōu)秀”的人員呈報(bào)“三等功”，呈報(bào)“三等功”者需提交定量表述（300-500字）的典型事跡材料1份，由資興市教育局年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織考評確定記“三等功”人員。今年不評定“二等功”。

州門司完小

2013年1月5日

關(guān)于做好2012年度考核工作的通知

各市直學(xué)校、幼兒園，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、完小，市青少年校外活動(dòng)中心，市教育印刷廠，局機(jī)關(guān)各股室（辦、站）：

為做好2012年度考核工作，發(fā)揮年度考核的激勵(lì)、督促與教育作用，根據(jù)中共資興市委組織部、資興市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于做好2012年科級以下工作人員年度考核工作的通知》（資人社發(fā)[2012]61號）文件精神，結(jié)合市教育系統(tǒng)實(shí)際，現(xiàn)就我市教職工年度考核工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、考核范圍

教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位科級及以下工作人員。

二、考核內(nèi)容

本年度考核主要以教職工履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)情況為基本依據(jù)，其主要內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉等方面，重點(diǎn)突出考核工作實(shí)績。

三、考核方法和步驟

（一）各單位要成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由單位一把手負(fù)總責(zé),并設(shè)立相應(yīng)的考核辦公室。年度考核分為組織動(dòng)員、總結(jié)述職、測評劃等、張榜反饋、總結(jié)建制等五個(gè)階段。各單位要根據(jù)《資興市中小學(xué)教職工年度考核暫行辦法》、《資興市中小學(xué)教師綜合素質(zhì)考核實(shí)施細(xì)則》、《資興市義務(wù)教育學(xué)校教職工工作績效評價(jià)方案》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定考核方案。

（二）考核等次的劃分

國家公務(wù)員的年度考核劃分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職等四個(gè)等次；專業(yè)技術(shù)人員的年度考核劃分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等四個(gè)等次。

1、根據(jù)《湖南省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理試行辦法》第十五條規(guī)定，教師在一個(gè)年度內(nèi)參加培訓(xùn)累計(jì)不足72學(xué)分者，原則上當(dāng)年的年度考核不能評為優(yōu)秀等次。

2、有下列情形之一者，年度考核等次應(yīng)根據(jù)情節(jié)及所造成的不良影響程度確定為基本稱職（基本合格）:

（1）績效考核被確定為基本稱職（基本合格）等次的；

（2）能力不強(qiáng)又不認(rèn)真學(xué)習(xí)提升，或有能力但不努力而造成工作實(shí)績不佳的；

（3）受到行政警告、記過或黨（團(tuán)）內(nèi)警告處分的；

（4）曠工或無正當(dāng)理由超假逾期不歸連續(xù)超過五天，或全年累計(jì)超過十天的；

（5）紀(jì)律觀念淡薄，作風(fēng)散漫，或經(jīng)常遲到、早退，無故缺席，上班干私事，屢教不改或影響工作的；

（6）不執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定、決定，無正當(dāng)理由拒不服從組織分配和工作安排的；

（7）搬弄是非，制造矛盾，影響團(tuán)結(jié)，鬧派性，經(jīng)批評教育無明顯改正的；

（8）發(fā)現(xiàn)危害社會(huì)治安和危及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的行為，無動(dòng)于衷，袖手旁觀的；

（9）尊老、敬老、助老意識淡薄，造成不良影響的；

（10）弄虛作假騙取榮譽(yù)或虛報(bào)、謊報(bào)成績欺騙領(lǐng)導(dǎo)、群眾，造成不良影響的；

（11）違反《保密法》有關(guān)規(guī)定，泄露黨和國家秘密，造成不良后果的；

（12）在人口與計(jì)劃生育工作中，不認(rèn)真履行職責(zé)，出現(xiàn)工作失誤或造成不良影響的；

（13）工作不負(fù)責(zé)任，造成工作失誤，或造成安全事故，或造成公共財(cái)物、他人財(cái)物損失的；

（14）工作作風(fēng)不良，工作態(tài)度不好，以及其他原因被服務(wù)對象投訴并核實(shí)三次以上的；

（15）不按《信訪條例》中有關(guān)規(guī)定辦事，在信訪工作中不認(rèn)真履行職責(zé)，或在接待來訪群眾時(shí)，不注意工作方法，態(tài)度惡劣，作風(fēng)粗暴的；

（16）不遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德，或在生活作風(fēng)、廉潔自律方面存在問題，造成不良影響的；

（17）教育局、學(xué)校安排的重點(diǎn)工作或中心工作，未按要求執(zhí)行或完成的；

（18）有其他問題的。

3、有下列情形之一者，年度考核等次應(yīng)根據(jù)情節(jié)及所造成的不良影響程度確定為不稱職（不合格）:

（1）受到行政記大過或黨（團(tuán)）內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分，或受到《治安管理處罰法》處罰的；

（2）有犯罪行為，或有貪污、行賄、受賄、吸毒、賣淫、嫖娼、賭博等違法違紀(jì)行為的；

（3）曠工或無正當(dāng)理由超假逾期不歸連續(xù)超過十天，或全年累計(jì)超過十五天的；

（4）政治信仰動(dòng)搖，參與非法活動(dòng)或邪教組織的；

（5）違反紀(jì)律，煽動(dòng)群眾集體上訪的；

（6）違反《湖南省人口與計(jì)劃生育條例》中有關(guān)禁止性規(guī)定的；

（7）工作責(zé)任心不強(qiáng)，玩忽職守，對工作造成嚴(yán)重失誤，或不履行工作職責(zé)，服務(wù)意識差，工作態(tài)度粗暴惡劣，造成嚴(yán)重影響的；

（8）無正當(dāng)理由拒不參加考核，或在考核中弄虛作假，營私舞弊，無理取鬧的；

（9）有其他嚴(yán)重問題的。

4、有下列情形之一者，年度考核不確定等次:

（1）病、事假累計(jì)超過考核年度半年的，不進(jìn)行考核（產(chǎn)假、工傷除外）；

（2）涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的；

（3）試用期未滿人員。

（4）特崗教師。

（三）今年招聘的教職工的年度考核，只寫評語，不定等次；提前離崗和長期病休人員要參加年度考核，但不能定為“優(yōu)秀”等次，特崗教師和提前離崗人數(shù)不占優(yōu)秀指標(biāo)基數(shù)。上述人員要在上報(bào)的花名冊“備注”欄注明。

（四）分塊考核

1、副科級以上學(xué)校的副科級校領(lǐng)導(dǎo)、市直學(xué)校校長、青少年校外活動(dòng)中心主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長、中心完小校長、幼兒園長劃為一塊，由教育局考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核，但必須在教職工大會(huì)上進(jìn)行述職，民主測評，并將述職報(bào)告和測評情況上報(bào)教育局。

2、委派會(huì)計(jì)由政工、計(jì)財(cái)部門提出考核意見，局考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核并審定。

3、其他行政干部采取限額評優(yōu)辦法進(jìn)行，參與學(xué)校考核，考核結(jié)果要經(jīng)教育局考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

4、擬評優(yōu)人員上報(bào)之前必須在本校內(nèi)公示三天。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和考核要求

（一）市教育局成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳仕平任組長，范波、鄧化平任副組長，曹邦文、鄧子良、李桂林、黃東亮、周香蘭、李牮宏、陳丙安為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，鄧化平兼任辦公室主任，宋孝偉、謝燎原任副主任。各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)年度考核的組織工作，確?？己斯ぷ黜樌瓿?。

（二）嚴(yán)格堅(jiān)持辦事公開制度，做到“四公開”，即考核政策公開、優(yōu)秀指標(biāo)公開、考核方案公開、考核結(jié)果公開。堅(jiān)決杜絕弄虛作假、徇私舞弊現(xiàn)象。對因考核不公、群眾意見大，并造成一定影響的，視情節(jié)輕重追究單位負(fù)責(zé)人及當(dāng)事人的責(zé)任。

（三）上交的表格及填表說明

1、專業(yè)技術(shù)人員填寫《專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》一式兩份，工勤人員填寫《二

O一二年度考核登記表》一份，以上兩種表都要在表格右上角寫好檔案號，且在“被考核人意見”欄內(nèi)簽名；

2、《2012年非參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位科級及以下工作人員年度考核結(jié)果呈報(bào)表》（附件中的附表2）一式兩份，按科級干部和科級以下工作人員排序，科級干部按職務(wù)高低排序，科級以下工作人員先按管理、專業(yè)技術(shù)、工勤崗位的順序排列，再按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格的順序排序；

3、《2012年非照公務(wù)人員管理的事業(yè)單位科級及以下工作人員年度考核情況統(tǒng)計(jì)表》（附件中的附表3）一式兩份；

4、上述表格統(tǒng)一用A4紙打印，并發(fā)電子郵件至市教育局政工股（郵箱：zgg3322167@163.com）。

（四）評為優(yōu)秀人員需交免冠一寸相片一張(用A4紙貼好，寫好名字)。

（五）獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀指標(biāo)

1、初中校長、完小校長的優(yōu)秀和2012年度職業(yè)教育工作的優(yōu)秀由教育局考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核確定；

2、優(yōu)秀指標(biāo)適當(dāng)向邊遠(yuǎn)山區(qū)和庫區(qū)學(xué)校傾斜。享受了1個(gè)傾斜優(yōu)秀指標(biāo)的邊遠(yuǎn)山區(qū)庫區(qū)學(xué)校，要將該指標(biāo)重點(diǎn)傾斜給長期在本地工作（連續(xù)5年以上）且工作成績突出的教師。

（六）支教教師的年度考核由受援學(xué)校負(fù)責(zé)提供考核材料，考核結(jié)論(結(jié)果)由派出單位確定，優(yōu)秀指標(biāo)占派出單位指標(biāo)數(shù)。

（七）教育系統(tǒng)內(nèi)借調(diào)人員的年度考核由用人單位負(fù)責(zé)，考核結(jié)果報(bào)所在單位和教育局政工股，優(yōu)秀指標(biāo)占用人單位指標(biāo)數(shù)，所有考核材料由原所在單位填報(bào)。借調(diào)到教育系統(tǒng)外的人員，由原所在單位負(fù)責(zé)考核填報(bào)，優(yōu)秀指標(biāo)占原單位指標(biāo)數(shù)。

（八）各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況，可對后勤教輔人員單獨(dú)劃出優(yōu)秀指標(biāo)。

（九）被定為“優(yōu)秀”的人員要填寫《獎(jiǎng)勵(lì)審批表》一式一份。

（十）記“三等功”的指標(biāo)不分到校，每個(gè)單位最多可推薦一位被評為“優(yōu)秀”的人員呈報(bào)“三等功”，呈報(bào)“三等功”者需提交定量表述（300-500字）的典型事跡材料1份，由資興市教育局年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織考評確定記“三等功”人員。今年不評定“二等功”。

（十一）領(lǐng)取考核材料時(shí)間：2013年1月15日前。

（十二）交考核材料時(shí)間：市直學(xué)校：2013年1月22日；北鄉(xiāng)片：2013年1月23日；東鄉(xiāng)片：2013年1月24日；庫區(qū)片：2013年1月25日。

五、優(yōu)秀指標(biāo)

市考核辦分配給教育系統(tǒng)的優(yōu)秀指標(biāo)共476個(gè)（具體分配見附件），其中初中校長、完小校長、公辦園長的優(yōu)秀指標(biāo)7個(gè)(校長、園長不參與各校（園）評優(yōu))；委派會(huì)計(jì)優(yōu)秀指標(biāo)7個(gè)；傾斜邊遠(yuǎn)山區(qū)庫區(qū)優(yōu)秀指標(biāo)17個(gè)；目標(biāo)管理考核獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)14個(gè)；2012年度職業(yè)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)班主任和職中聯(lián)絡(luò)員指標(biāo)10個(gè),職中招生比例前三名校長3個(gè)、絕對數(shù)前兩名2個(gè)；系統(tǒng)科級干部8個(gè)（其中學(xué)校5個(gè)，教育局3個(gè)）；學(xué)校及局機(jī)關(guān)優(yōu)秀指標(biāo)按單位教職工總數(shù)（不含副科級以上干部、校長、委派會(huì)計(jì)和借調(diào)到教育系統(tǒng)內(nèi)其他單位人員）的12％四舍五入共分配416個(gè)。

今年年度考核工作時(shí)間緊、任務(wù)重，各單位務(wù)必高度重視，精心組織，嚴(yán)格履行考核程序，嚴(yán)肅考核紀(jì)律，做到客觀公正，優(yōu)中選優(yōu)，按時(shí)保質(zhì)保量完成年度考核工作任務(wù)。

附件：2012年年度考核優(yōu)秀指標(biāo)分配及上報(bào)相關(guān)表格.xls

資興市教育局

二〇一三年一月十日

第二篇：州門司完小2013年春節(jié)慰問活動(dòng)方案

州門司完小2013年春節(jié)慰問活動(dòng)方案 春節(jié)慰問活動(dòng)方案 2013年春節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)學(xué)校對退休老教師、在職在崗教職工的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個(gè)快樂、祥和、平安的節(jié)日，開展“送溫暖、辦實(shí)事、促發(fā)展”新年慰問活動(dòng)，為做好這次慰問活動(dòng)，特制定如下工作方案。

一、參加慰問活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和部門

整個(gè)慰問活動(dòng)由校長室牽頭，工會(huì)參與，具體安排另附。

二、慰問的對象

退休老教師、貧困教職工、在職在崗教職工

三、慰問活動(dòng)的形式

1、召開座談會(huì)

2、退休教師上門慰問

3、退休教師分區(qū)慰問

4、全體教職工參加團(tuán)拜聚餐

四、慰問活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

1、退休教師共19人，人均100元，共元。

2、在職在崗教職工人，人均200元，共元。

3、全體離退休人員春節(jié)團(tuán)拜聚餐2000元，在離退休人員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中開支。

4、發(fā)放離退休人員春節(jié)慰問金100元，在2010年離退休經(jīng)費(fèi)中開支。

五、慰問活動(dòng)參加人員及時(shí)間安排：（另附）

附件：春節(jié)慰問活動(dòng)安排

第三篇：州門司完小2014年2月份工會(huì)活動(dòng)方案

州門司完小2014年2月份工會(huì)活動(dòng)方案

——教職工雪地接力賽

活動(dòng)目的因天突降大雪（2月19日），學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校工會(huì)抓住這一極好機(jī)會(huì)，及時(shí)組織教職工進(jìn)行雪地接力賽，想更好地促進(jìn)了老師之間的友誼與團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造美滿、和諧的幸福校園，更甚的是釋放教師心中的各種壓力，以嶄新的面貌投入到新學(xué)期的工作中。

活動(dòng)機(jī)構(gòu)

組長：吳志念

成員：龐翰榮、盤紅彬、田軍文、許華森、鄧華清、楊水冰、黃鵬、金輝、李小清

由田軍文組織、協(xié)調(diào)各式項(xiàng)工作，鄧華清主任造好獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放表，由黃鵬負(fù)責(zé)拍照，寫通訊報(bào)道并負(fù)責(zé)發(fā)表。

活動(dòng)安排

1、將全體教職工分成兩組，名單如下：

第一組：歐俊麗、熊孝輝、楊雄、曹昌華、谷金標(biāo)、李小清、譚曉琴、何華美、吳志念、朱忠林、付海蘭、鄧華清、黃櫟萍、陳麗、袁躍進(jìn)、黃鵬、唐文韜、唐白瑩、范素鳳、龍佳妮、陳書敏

第二組：李永秀、沈春艷、李彩標(biāo)、許華森、曹昌偉、謝福雄、胡小周、沈春艷、劉武、田軍文、王艷嫦、盤紅彬、楊水冰、賀艷蘭、金輝、胡明星、徐露、戴姝妮、李含梅、肖樂芳、黃翹

2、由歐建虎老師任裁判并準(zhǔn)備好相關(guān)的比賽用具。

3、由李小清宣講比賽規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)比賽時(shí)的注意事項(xiàng)，重點(diǎn)是要注意安全。

活動(dòng)要求

1、每位參賽者必須按時(shí)到位，服從組織安排，認(rèn)真比賽。

2、注重比賽風(fēng)格，原則是友誼第一，比賽第二。更要的是教職工之間的團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)出更多的娛樂成份。

獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

凡參與此次活動(dòng)的教職工每人獎(jiǎng)200元，另外，勝利的組每人獎(jiǎng)20元，另一組每人獎(jiǎng)10元。

州門司完小

州門司完小工會(huì)

2014年2月19日

第四篇：州門司完小2014年貧困生資助工作計(jì)劃

州門司完小2014年貧困生資助工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

“不讓任何一個(gè)貧困生失學(xué)”為忠旨，積極健全完善就讀保障長效機(jī)制，以縣里救助中心文件為指導(dǎo)思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。

二、成立工作小組：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：吳志念

副 組 長：龐翰榮 盤紅彬田軍文

成員：許華森楊水冰鄧華清范素鳳各班主任

2、機(jī)構(gòu)成員職責(zé)：

（1）、組長：負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)保障工作的統(tǒng)籌安排工作。

（2）、副 組 長：具體安排、指導(dǎo)管理專干進(jìn)行經(jīng)費(fèi)保障工作；負(fù)責(zé)“兩免一補(bǔ)”日常組織、管理工作。

（3）、成員：負(fù)責(zé)貧困學(xué)生摸底、上報(bào)工作及貧困生的日常；對經(jīng)費(fèi)保障工作的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督、核查管理工作。

三、工作目標(biāo)及措施

1、“不讓任何一個(gè)學(xué)生失學(xué)”，確保救助工作公平、公正，全面摸清貧困生、貧困幼兒底子，切實(shí)掌握特情學(xué)生（單親、孤兒、殘疾學(xué)生）情況，救助到位，讓他們充分得到、感受到集體對他們的關(guān)心。

2、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。協(xié)助做好義務(wù)階段所有學(xué)生免雜費(fèi)和免費(fèi)教科書的發(fā)放工作，做好免費(fèi)教科書循環(huán)使用工作，落實(shí)做好補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)工作，認(rèn)真落實(shí)貧困等級，并且先公示，無異無義后上報(bào)，確保無一例救助而上訪的事件發(fā)生。

3、拓寬救助渠道，少先隊(duì)組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，爭取愛心捐贈(zèng)，扶貧助學(xué)。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識，做好貧困生統(tǒng)計(jì)，文字資料收集。

四、主要工作安排

1、摸調(diào)查新生貧困生的底子，爭取上級救助資金；

2、做好貧困生入團(tuán)隊(duì)工作。

總之，救助是一項(xiàng)服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和社會(huì)對貧困生的關(guān)愛，堅(jiān)決做到不讓一個(gè)貧困生因?yàn)闆]有救助指標(biāo)而失學(xué)。

州門司完小

2014.2.26

第五篇：2013年州門司完小貧困生資助工作總結(jié)

2013年州門司完小貧困生資助工作總結(jié)

用會(huì)議、廣播、宣傳欄等向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面加強(qiáng)對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

②救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確，確保良好的救助保障環(huán)境。

三、今后的工作打算

貧因生資助是一項(xiàng)長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和-諧社會(huì)，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?，但要想長期做好任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個(gè)人是無法做得最好的。因此，利用資興的資源優(yōu)勢，深入宣傳，積極聯(lián)系社會(huì)各界，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。

2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。

2、制定規(guī)范，完善制度根據(jù)國家、省廳有關(guān)政策文件要求，研究制定了《州門司完小貧困生助學(xué)金實(shí)施方案》，明確職責(zé)與分工，更加規(guī)范了國家資助的申請、審核、發(fā)放程序。

3、認(rèn)真組織，求真務(wù)實(shí)在具體審核過程中，無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還是班主任，都本著“公平、公正、公開、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的審核工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神。學(xué)生資助管理辦公室、各班主任在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時(shí)，由各班主任組織各班學(xué)生也認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，讓廣大學(xué)生在進(jìn)一步了解助學(xué)金目的和意義，熟悉審核工作的步驟和方法的同時(shí)，從而在思想上更加熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，并能認(rèn)真完成初審工作。

(2)嚴(yán)格審核，客觀公正。在審核過程中，先由班主任調(diào)查了解班級學(xué)生基本情況，后由班主任初審，爾后再由貧困學(xué)生本人填寫助學(xué)金申請表，并附身份證、戶口、民政部門證明等材料，交班主任上報(bào)學(xué)生資助小組復(fù)審。

(3)層層把關(guān)，實(shí)事求是。資助材料上報(bào)學(xué)生資助小組后，由學(xué)生資助小組對上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查：由學(xué)生資助人員、各班主任通過打電話、下基層

等方法對貧困學(xué)生家庭情況進(jìn)行摸底分析，對經(jīng)濟(jì)收入情況逐一核實(shí);由學(xué)生科對學(xué)生在校期間思想品德、行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行耐心細(xì)致了解后匯總，最后確定受助學(xué)生名單。

(4)上榜公示，公開透明。受助學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí)，由班主任組織各班進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見。公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。廣泛進(jìn)行征求意見和建議后，我校將各類資助名單按規(guī)定上報(bào)市教育局、財(cái)政局審核。

(5)及時(shí)造冊，按時(shí)發(fā)放。在認(rèn)真受理、嚴(yán)格審核、校內(nèi)公示無異議的基礎(chǔ)上，受助學(xué)生資助金的造冊，并聯(lián)系銀行及時(shí)為每個(gè)受助學(xué)生辦理銀行卡，并按照要求及時(shí)將助學(xué)金打入學(xué)生銀行賬戶中。

州門司鎮(zhèn)中心完小

2013.12