第一篇：簡單介紹一下自我評價的特點及作用

1、篇幅短小

2、語言概括、簡潔、扼要

3、具有評語和結(jié)論性質(zhì)。

自我評價的作用 有三點：

（1）總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來，發(fā)揚成績，克服不足，指導(dǎo)今后工作。

（2）幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準備工作。

（3）重要的將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。

第二篇：表現(xiàn)性評價特點及作用

表現(xiàn)性評價、過程性評價和發(fā)展性評價的特點:程繼來（1）表現(xiàn)性評價

表現(xiàn)性評價是通過完成一些實際的任務(wù)，誘導(dǎo)出學(xué)生的真實表現(xiàn)，以此評價學(xué)生掌握和運用知識和能力的方法。具體來說，就是運用真實的任務(wù)或模擬的練習(xí)來引發(fā)學(xué)生真實的反應(yīng)，由教師或高水平評定者按照一定標(biāo)準進行直接的觀察、評判。表現(xiàn)性評價的形式可以有多種，主要有反應(yīng)題、書面報告、作文、演說、操作、實驗、資料收集、作品展示等。表現(xiàn)性評價的特點如下：

①有助于闡明學(xué)習(xí)目標(biāo)

真實的表現(xiàn)任務(wù)與復(fù)雜的學(xué)習(xí)目標(biāo)匹配的程度比較高。當(dāng)把實際的任務(wù)呈現(xiàn)給學(xué)生或者告知學(xué)生家長時，會使學(xué)習(xí)目標(biāo)更為清晰。

②可以評價學(xué)生“做”的能力

學(xué)校教育的一個重要結(jié)果是學(xué)生運用知識與技能解決問題的能力。表現(xiàn)性評價將學(xué)生置于真實的任務(wù)情境中，要求其執(zhí)行一定過程或創(chuàng)造出產(chǎn)品，這就可以對這種“做”的能力做出評價。

③注重知識技能的整合與綜合運用

復(fù)雜的任務(wù)表現(xiàn)，特別是那些持續(xù)時間比較長的任務(wù)，通常要求學(xué)生使用許多不同的技能與能力。表現(xiàn)性評價往往要求學(xué)生運用幾個不同學(xué)科領(lǐng)域的知識及許多不同的能力。（2）過程性評價

作為新課程的評價理念而提出的過程性評價，其“過程”是相對于“結(jié)果”而言的，具有導(dǎo)向性，過程性評價不是只關(guān)注過程而不關(guān)注結(jié)果的評價，更不是單純地觀察學(xué)生的表現(xiàn)。相反，關(guān)注教學(xué)過程中學(xué)生智能發(fā)展的過程性結(jié)果，如解決現(xiàn)實問題的能力等，及時地對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量水平做出判斷，肯定成績，找出問題，是過程性評價的一個重要內(nèi)容。

過程性評價的功能主要不是體現(xiàn)在評價結(jié)果的某個等級或者評語上，更不是要區(qū)分與比較學(xué)生之間的態(tài)度和行為表現(xiàn)。從教學(xué)評價標(biāo)準所依據(jù)的參照系來看，過程性評價屬于個體內(nèi)差異評價，亦即“一種把每個評價對象個體的過去與現(xiàn)在進行比較，或者把個體的有關(guān)側(cè)面相互進行比較，從而得到評價結(jié)論的教學(xué)評價的類型”。評價的功能主要在于及時地反映學(xué)生學(xué)習(xí)中的情況，促使學(xué)生對學(xué)習(xí)的過程進行積極地反思和總結(jié)，而不是最終給學(xué)生下一個結(jié)論。

過程性評價有如下特點：

①關(guān)注學(xué)習(xí)過程

學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中會采取不同的學(xué)習(xí)方式，不同的學(xué)習(xí)方式又會導(dǎo)致不同的學(xué)習(xí)結(jié)果。過程性評價關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)方式，通過對于學(xué)習(xí)方式的評價，將學(xué)生的學(xué)習(xí)方式引導(dǎo)到深層式的方向上來。比如，過程性評價中的學(xué)生自評、互評的方法，可以使學(xué)生逐步把握正確的學(xué)習(xí)方式，樹立正確的學(xué)習(xí)動機，掌握適合于自己的學(xué)習(xí)策略，從而真正提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效果。其結(jié)果是形成“深層式學(xué)習(xí)方式——高層次學(xué)習(xí)結(jié)果——深層式學(xué)習(xí)方式”的良性互動。

②重視非預(yù)期結(jié)果

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是豐富多樣的，不同的學(xué)生會有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從而產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)結(jié)果。過程性評價則將評價的視野投向?qū)W生的整個學(xué)習(xí)經(jīng)驗領(lǐng)域，認為凡是有價值的學(xué)習(xí)結(jié)果都應(yīng)當(dāng)?shù)玫皆u價的肯定，而不管這些學(xué)習(xí)結(jié)果是否在預(yù)定的目標(biāo)范圍內(nèi)。其結(jié)果是，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高，學(xué)習(xí)經(jīng)驗的豐富性大大增強。應(yīng)當(dāng)指出的是，過程性評價也會對學(xué)習(xí)的結(jié)果進行評價，與傳統(tǒng)評價所不同的是，這里的結(jié)果是過程中的結(jié)果，并且其評價標(biāo)準不是預(yù)設(shè)的，而是目標(biāo)游離和價值多元的。比如，學(xué)生自己的一些非正式的學(xué)習(xí)活動，如與人談話、瀏覽網(wǎng)絡(luò)、看電視或者閱讀一些教師所列書單上沒有的書籍，等等，都可能引發(fā)新的思考，這些新思考往往成為新思想、新發(fā)現(xiàn)的重要來源。

（3）發(fā)展性評價

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》提出了發(fā)展性教育評價的理念。發(fā)展性評價是指依據(jù)一定的教學(xué)目標(biāo)和教育價值觀，評價者與學(xué)生建立相互信任的關(guān)系，共同制定雙方認可的發(fā)展目標(biāo)，運用適當(dāng)?shù)脑u價技術(shù)和方法，對學(xué)生的發(fā)展進行價值判斷，使學(xué)生不斷認識自我、發(fā)展自我、完善自我，不斷實現(xiàn)預(yù)定發(fā)展目標(biāo)的過程。它的核心思想在于促進學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的發(fā)展，評價標(biāo)準、內(nèi)容、過程、方法和手段都要有利于學(xué)生的發(fā)展。

新課程評價提出了發(fā)展性教育評價的基本理念，這一理念具體到學(xué)生評價上，便集中體現(xiàn)為發(fā)展性學(xué)生評價的理念和方法。這一評價理念和評價體系有以下突出特點。

①發(fā)展性評價應(yīng)基于一定的培養(yǎng)目標(biāo)，并在實施中制訂明確、具體的階段性發(fā)展目標(biāo) ②發(fā)展性評價的根本目的是促進學(xué)生達到目標(biāo)，而不是檢查和評比

③發(fā)展性評價是注重過程的④發(fā)展性評價關(guān)注學(xué)生發(fā)展的全面性

⑤發(fā)展性評價倡導(dǎo)評價方法的多元化

⑥發(fā)展性評價關(guān)注個體差異

⑦發(fā)展性評價注重學(xué)生本人在評價中的作用

表現(xiàn)性評價、過程性評價和發(fā)展性評價的作用:

表現(xiàn)性評價

現(xiàn)性評價不但在很大程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且在這個過程中，逐步培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了有益的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生表現(xiàn)性評價從發(fā)展的角度，注意了不同學(xué)生之間的個別差異，注意挖掘每一個學(xué)生身上的潛力，發(fā)展他們的個性，展示他們的才能，使幾乎每一位學(xué)生都能得到進步。由于評價的多元性，使得每位學(xué)生從不同方面得到了激勵，從而使他們在整個實驗過程中能夠持久的保持對物理學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生對物理知識深層理解的能力和解決實際問題的能力。表現(xiàn)性評價的及時反饋功能更是使教師和學(xué)生都能從中獲益，學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)通過它得到了溝通和改進。最后由于表現(xiàn)性評價的系統(tǒng)性，使得一些新的教學(xué)方式，如研究性學(xué)習(xí)、探究性實驗、課外小實驗等得以順利開展，并收到意想不到的效果。

過程性評價

1、終結(jié)性評價和過程性評價相結(jié)合終結(jié)性評價通常用來總結(jié)一個較長階段的已告段落的教育活動，而過程性評價則伴隨著教育活動進行，兩者功能各異。由于教育評價本身也是一種教育手段，而不是教育過程的結(jié)束，過程評價因為具有反饋及時，提出問題及時，調(diào)控管理及時等優(yōu)勢而顯得特別重要。在“重結(jié)果更重過程”的新課程理念指導(dǎo)下，我們在采用兩種評價方式的同時，更加注重過程性評價。

2、定性評價與定量評價相結(jié)合在過程性評價中，我們應(yīng)用較多的是定性評價，絕大多數(shù)學(xué)生也希望用較多的定性評價去取代大量的定量評價，它有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)理想，而定量評價則容易使學(xué)生為分數(shù)而學(xué)，成為分數(shù)的奴隸。為了追求高分，學(xué)生勢必陷人“題海戰(zhàn)術(shù)”而不能自拔，但它卻能在一定程度上增進學(xué)生的競爭意識，形成一種追求“完美”的良好的學(xué)習(xí)心理態(tài)勢，能比較客觀地反映教師教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。使我們對教育教學(xué)效果有一個清醒的認識。所以這兩種評價方式只是側(cè)重點不同，卻分別具有各自的優(yōu)勢。所以我覺得應(yīng)該減少對學(xué)生的定量評價，除了半期考試和期末考試仍采用定量評價外，平時的過程性評價基本上都采用定性評價。

3、教學(xué)生正確評價自己和他人

采用學(xué)生自評、互評與教師評價相結(jié)合，是為了鍛煉學(xué)生的自我評價及批評能力，使學(xué)生學(xué)會自己教育自己，全面、公正地認識自己和他人；同時發(fā)揚教學(xué)民主，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，互相激勵，不斷上進。

發(fā)展性評價

1、發(fā)展性評價激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機和興趣

發(fā)展性評價幫助學(xué)生認識自我，讓學(xué)生不斷嘗試到“成功的喜悅”，因而使他們主動學(xué)習(xí)的積極性大大增強。例如不少學(xué)生在小結(jié)中寫道：“‘我的作品’這個項目能夠讓我知道自己原來有那么多的優(yōu)秀作業(yè)?！?； “我發(fā)現(xiàn)物理實驗其實是一個很有趣、很有成功感的學(xué)習(xí)過程?！??另外，學(xué)生在進行評價時，看到自己在不斷進步，以及同學(xué)、家長和老師寫上的贊賞、鼓勵的字句，都能夠使他們形成一股強大的學(xué)習(xí)動力，激勵他們繼續(xù)前進。

2、發(fā)展性評價促進學(xué)生思維發(fā)展

關(guān)注學(xué)生的思維過程，就是要關(guān)注學(xué)生是否積極地、獨立地思考問題，關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的物理思維策略和良好的思維品質(zhì)是否具有靈活性、批判性和獨創(chuàng)性。是否能夠從不同的角度、采用不同的方法分析和解決問題，能否與同伴合作解決問題，能否對解決問題的過程進行反思并獲得解決問題的經(jīng)驗等。

3、發(fā)展性評價促進學(xué)生人格和諧發(fā)展

教師在引導(dǎo)學(xué)生參與評價的過程中，通過組織學(xué)生與學(xué)生之間、小組與小組之間、老師與學(xué)生之間的多方面評價，激活了學(xué)習(xí)氣氛，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)交往的能力，激勵了學(xué)生奮發(fā)向上、互相合作與競爭，從而促進人格的健康發(fā)展。尤其促進了學(xué)生正確認識自我、評價自我，培養(yǎng)了學(xué)生獨立自主的個性化品質(zhì)，促使師生之間、同學(xué)之間學(xué)會合作與交往，促進學(xué)生在新型的人際關(guān)系與學(xué)習(xí)交往中得到和諧發(fā)展。

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第三篇：潛艇潛望鏡的作用可以簡單介紹一下

簡易環(huán)保潛望鏡

潛望鏡是運用光的反射原理的典型例子，它是一種用途廣泛的軍用光學(xué)儀器，它的主要作用是：觀察、搜索海面及空中目標(biāo)；測定目標(biāo)的方位、距離、速度和舷角，裝定魚雷發(fā)射提前角，對敵艦進行瞄準，實施魚雷攻擊；對目標(biāo)進行偵察照相，或?qū)?zhàn)斗效果進行記錄攝影；進行天文導(dǎo)航時用來測量天體（太陽、月亮、星體）高度，以確定艇位；簡單的潛望鏡制作方法： 買兩塊小鏡子。用硬紙片做兩個直角彎頭圓筒，直徑比小鏡子稍大。在紙筒的兩直角處各開一個45度的斜口，將兩面小鏡子相對插入斜口內(nèi)，用紙條粘好，把兩個直角筒套在一起，即成一個簡單的潛望鏡。潛望鏡的鏡子是反射鏡，平面鏡。

小發(fā)明人：陳磊五年級4班

第四篇：簡單地瞭解一下英國公司的特點及介紹

簡單地瞭解一下英國公司的特點及介紹

英國公司註冊特點

近期，註冊離岸公司的商人與企業(yè)不斷增加，在英國註冊公司也是一個不錯的選擇。因此很多朋友想瞭解一下英國公司特點。

1、註冊英國公司名稱選擇自由，2、註冊英國公司業(yè)務(wù)範(fàn)圍沒有限制，3、註冊英國公司費用少，沒有驗資規(guī)定，4、註冊英國公司需要繳交周年申報表，公司可信性高。

英國私人有限公司簡單介紹

英國，一個投資的好地方，因此選擇在英國註冊公司的商人很多，但是大多數(shù)的外國投資者喜歡採取私人有限公司的形式，這是為什麼呢？

原因如下：

1、英國私人有限公司沒有最低股本的限制，2、英國私人有限公司註冊流程簡單，而且費用少；

2、英國私人有限公司對股東或者董事沒有要求。

英國公司需要公司秘書嗎？

英國是註冊離岸公司的一個不錯選擇。但是有朋友在問，我註冊英國公司之後，一定需要公司秘書嗎？

根據(jù)英國公司法規(guī)定，每個英國有限公司必須有一位秘書。其職責(zé)是負責(zé)處理當(dāng)?shù)貦n。其也是成立英國公司條件之一。

英國公司怎麼年審

註冊英國公司之後，在每一個自然都是需要英國公司年審的。英國公司年審主要是以下內(nèi)容：

1.繳納公司登記費；

2.次年經(jīng)營前向政府部門申請年檢證書的簽發(fā)以保證公司的經(jīng)營合法性；

3.每年確認並更新的英國公司註冊資料；

4.公司註冊地址和秘書的相關(guān)費用的接續(xù)；

5.申報年會計記錄和年稅務(wù)記錄，離岸操作是不需要進行稅務(wù)交納的。

註冊英國公司取名靈活

英國與歐盟間血脈相通的關(guān)係，讓很多商人選擇註冊英國公司，這樣就會有更多的貿(mào)易機會與空間。很多商人在註冊之前第一個考慮的問題就是我在英國註冊公司的名稱該怎樣取呢？有沒有限制呢？

其實，註冊英國公司靈活性大，取名比較自由，商人可以選擇自己喜歡的公司名稱，除了英國政府規(guī)定不能使用包含 以下的單詞外： king，queen association, federation, society ,authority, board ,council ,institute , institution 等敏感辭彙。

還有，只要您的公司是有限責(zé)任制性質(zhì)（公司名以Limited結(jié)尾），在不違反英國公司法的情況下可以註冊包括以‘英國（UK）’開頭，或投資；不論註冊資金大小,允許公司名稱含有聯(lián)合會、促進會、基金會、協(xié)會、商會、研究會中心、旅行社、出版社、商社、企業(yè)控股、股份、貿(mào)易、進出口、國際、集團、投資、實業(yè)、房地產(chǎn)、交通運輸、文化娛樂、新聞出版等字眼。

原文來源於“英國公司註冊官網(wǎng)”,原文分享鏈為:http:///yingguo-tiaojian.htm

第五篇：簡單介紹一下數(shù)控機床

簡單介紹一下數(shù)控機床

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，對機械產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率提出了越來越高的要求。機械加工工藝過程的自動化是實現(xiàn)上述要求的舉措之一。它不僅能夠提高產(chǎn)品的質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，還能夠大大改善工人的勞動條件。因此，一種新型的數(shù)字程序控制機床應(yīng)運而生。數(shù)控技術(shù)在數(shù)控機床加工中的應(yīng)用。成功的解決了形狀的復(fù)雜、一致性的要求較高的中小批量的零件的加工自動化問題，不僅大大提高了生產(chǎn)效率和加工精度，而且減輕 了工人的而勞動強度，縮短了生產(chǎn)準備周期，并推動了航空、航天、船舶、國防、機電等工業(yè)的發(fā)展。目前數(shù)控技術(shù)已逐步普及，數(shù)控機床在工業(yè)生產(chǎn)中得到了廣泛的應(yīng)用成為機床自動化的一個重要的發(fā)展方向。目前據(jù)筆者了解到的常用數(shù)控系統(tǒng)為日本法那可，德國西門子，最為普遍的為日本的法那可0i系統(tǒng)，我國生產(chǎn)的廣州數(shù)控就是借鑒了法那可的操作界面與伺服系統(tǒng)。相信我國不僅是機床消費大國，也會在不久的將來生產(chǎn)出更為人性化的更為精確地數(shù)控機床。

2003年開始，中國就成了全球最大的機床消費國，也是世界上最大的數(shù)控機床進口國。目前正在提高機械加工設(shè)備的數(shù)控化率，1999年，我們國家機械加工設(shè)備數(shù)控華率是5－8％，目前預(yù)計是15－20％之間。

一、什么是數(shù)控機床 車、銑、刨、磨、鏜、鉆、電火花、剪板、折彎、激光切割等等都是機械加工方法，所謂機械加工，就是把金屬毛坯零件加工成所需要的形狀，包含尺寸精度和幾何精度兩個方面。能完成以上功能的設(shè)備都稱為機床，數(shù)控機床就是在普通機床上發(fā)展過來的，數(shù)控的意思就是數(shù)字控制。給機床裝上數(shù)控系統(tǒng)后，機床就成了數(shù)控機床。當(dāng)然，普通機床發(fā)展到數(shù)控機床不只是加裝系統(tǒng)這么簡單，例如：從銑床發(fā)展到加工中心，機床結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，最主要的是加了刀庫，大幅度提高了精度。加工中心最主要的功能是銑、鏜、鉆的功能。我們一般所說的數(shù)控設(shè)備，主要是指數(shù)控車床和加工中心。我國目前各種門類的數(shù)控機床都能生產(chǎn)，水平參差不齊，有的是世界水平，有的比國外落后10－15年，但如果國家支持，追趕起來也不是什么問題，例如：去年，沈陽機床集團收購了德國西思機床公司，意義很大，如果大力消化技術(shù)，可以縮短不少差距。大連機床公司也從德國引進了不少先進技術(shù)。上海一家企業(yè)購買日本著名的機床制造商池貝。，近幾年隨著中國制造的崛起，歐洲不少企業(yè)倒閉或者被兼并，如馬毫、斯濱納等。日本經(jīng)濟不景氣，有不少在80年代很出名的機床制造商倒閉，例如：新瀉鐵工所。

二、數(shù)控設(shè)備的發(fā)展方向 六個方面：智能化、網(wǎng)絡(luò)化、高速、高精度、符合、環(huán)保。目前德國和瑞士的機床精度最高，綜合起來，德國的水平最高，日本的產(chǎn)值最大。美國的機床業(yè)一般。中國大陸、韓國。臺灣屬于同一水平。但就門類、種類多少而言，我們應(yīng)該能進世界前4名。

三、數(shù)控系統(tǒng) 由顯示器、控制器伺服、伺服電機、和各種開關(guān)、傳感器構(gòu)成。目前世界最大的三家廠商是：日本發(fā)那客、德國西門子、日本三菱；其余還有法國扭姆、西班牙凡高等。國內(nèi)由華中數(shù)控、航天數(shù)控等。國內(nèi)的數(shù)控系統(tǒng)剛剛開始產(chǎn)業(yè)化、水平質(zhì)量一般。高檔次的系統(tǒng)全都是進口。華中數(shù)控這幾年發(fā)展迅速，軟件水平相當(dāng)不錯，但差就差在電器硬件上，故障率比較高。華中數(shù)控也有意向數(shù)控機床業(yè)進軍，但機床的硬件方面不行，質(zhì)量精度一般。目前國內(nèi)一些大廠還沒有采用華中數(shù)控的。廣州機床廠的簡易數(shù)控系統(tǒng)也不錯。我們國家機床業(yè)最薄弱的環(huán)節(jié)在數(shù)控系統(tǒng)。

四、機床精度

1、機械加工機床精度分靜精度、加工精度（包括尺寸精度和幾何精度）、定位精度、重復(fù)定位精度等5種。

2、機床精度體系：目前我們國家內(nèi)承認的大致是四種體系：德國VDI標(biāo)準、日本JIS標(biāo)準、國際標(biāo)準ISO標(biāo)準、國標(biāo)GB，國標(biāo)和國際標(biāo)準差不多。

3、看一臺機床水平的高低，要看它的重復(fù)定位精度，一臺機床的重復(fù)定位精

度如果能達到0.005mm(ISO標(biāo)準.、統(tǒng)計法),就是一臺高精度機床，在0.005mm(ISO標(biāo)準.、統(tǒng)計法)以下，就是超高精度機床，高精度的機床，要有最好的軸承、絲杠。

4、加工出高精度零件，不只要求機床精度高，還要有好的工藝方法、好的夾具、好的刀具。

五、數(shù)控機床的分類1按工藝分類：普通數(shù)控機床，加工中心，特種數(shù)控機床；2安運動方式分類：點位控制系統(tǒng)，點位直線控制系統(tǒng)，輪廓控制系統(tǒng)；3按控制方式分類：開環(huán)控制系統(tǒng)，半閉環(huán)控制系統(tǒng)，閉環(huán)控制系統(tǒng)。

六，數(shù)控機床的加工特點1采用數(shù)控機床可以提高零件的加工精度，得到質(zhì)量較為穩(wěn)定的產(chǎn)品。因為數(shù)控機床是按照預(yù)定的加工程序自動進行加工，加工過程中消除了操作者人為地操作誤差，所以零件加工的一致性好，而且加工精度還可以利用軟件來進行校正及補償。2數(shù)控機床可以完成普通機床難以完成活根本不能加工的復(fù)雜曲面。因此，數(shù)控機床在宇航、造船、模具等加工業(yè)中得到廣泛應(yīng)用。3采用數(shù)控機床可以比普通機床提高生產(chǎn)效率2~3倍，尤其對某些復(fù)雜零件的加工，生產(chǎn)效率可提高十幾倍甚至幾十倍。4可以實現(xiàn)一機多用。一些數(shù)控機床集幾種普通機床功能（如鉆、鏜、銑）于一體，加上道具自動交換系統(tǒng)構(gòu)成加工中心，如果能配置數(shù)控轉(zhuǎn)臺，則可以實現(xiàn)一次安裝，多面加工，這是一臺數(shù)控機床可以代替5~7臺普通機床，病節(jié)省廠房面積。5采用數(shù)控機床有利于生產(chǎn)管理的現(xiàn)代化，為實現(xiàn)生產(chǎn)過程自動化創(chuàng)造了條件。

七、目前世界著名機床廠商在我國的投資情況 1、2000年，世界最大的專業(yè)機床制造商馬扎克（MAZAK）在寧夏銀川投資建了名為“寧夏小巨人機床公司”的機床公司，生產(chǎn)數(shù)控車床、立式加工中心和車銑復(fù)合中心。機床質(zhì)量不錯，目前效益良好，年產(chǎn)600臺，目前正在建2期工程，建成后可以年產(chǎn)1200臺。2、2003年，德國著名的機床制造商德馬吉在上海投資建廠，目前年組裝生產(chǎn)數(shù)控車床和立式加工中心120臺左右。3、2002年，日本著名的機床生產(chǎn)商大隈公司和北京第一機床廠合資建廠，年生產(chǎn)能力為1000臺，生產(chǎn)數(shù)控車床、立式加工中心、臥式加工中心。

4、韓國大宇在山東青島投資建廠，目前生產(chǎn)能力不知。

5、臺灣省的著名機床制造商友嘉在浙江蕭山投資建廠，年生產(chǎn)能力800臺。

5、民營企業(yè)進入機床行業(yè)情況

1、浙江日發(fā)公司，2000年投產(chǎn)，生產(chǎn)數(shù)控車床、加工中心。年生產(chǎn)能力300臺。2．2004年，浙江寧波著名的鑄塑機廠商海天公司投資生產(chǎn)機床，主要是從日本引進技術(shù)，目前剛開始，起點比較高。3．2002年，西安北村投產(chǎn)，名字象日本的，其實老板是中國人，采用日本技術(shù)。生產(chǎn)小型儀表數(shù)控車床，水平相當(dāng)不錯。

八、軍工企業(yè)技改情況 軍工企業(yè)得到國家撥款開始于當(dāng)年“大使館被炸”，后來臺灣阿扁上臺后，大規(guī)模技改開始了，軍工企業(yè)進入新一輪的技改高峰，我們很多軍工企業(yè)開始停止購買普通設(shè)備。尤其是近3年來，我們的軍工企業(yè)從歐洲和日本買了大批量的先進數(shù)控機床。也從國內(nèi)機床廠哪里采購了大批普通數(shù)控機床，國內(nèi)機床廠商為了迎接這次大技改，也引進了不少先進技術(shù)，爭取軍工企業(yè)的高端訂單。聽在軍工企業(yè)的朋友講，阿扁如果再能“頂”三年，我們的整體水平會上一個臺階。其實，胡錦濤總書記掌權(quán)以來，已經(jīng)把國防事業(yè)提到了和經(jīng)濟發(fā)展一樣的高度上，他說，我們要建立和經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的國防能力，相信再過10年，隨著我國國防工業(yè)和汽車行業(yè)的發(fā)展，我們國家會誕生世界水平的機床制造商，也將會超越日本，成為世界第一機床生產(chǎn)大國。