第一篇：英語四級考試閱讀理解做題順序及解題原則

英語四級考試閱讀理解做題順序及解題原則

距離2012年6月四六級考試越來越近，現(xiàn)在正是四六級考生復習沖刺的黃金時期。為了助大家取得好成績，新東方在線四六級頻道為考生網(wǎng)羅了四六級輔導名師，整合了各題型備考資料，給你一站式學習體驗。

閱讀與聽力相同，閱讀在四級考試中所占的分值比重也是35%，這一題型也是考生在備考過程中的重中之重。很多考生覺得做閱讀題面臨的最大問題就是時間不夠。而要解決時間問題，就要提高閱讀速度。這一方面有賴于考生平時多積累、多練習；另一方面，也可借助于一定的方法、技巧。很多考生在做閱讀題時，一上來就鉆入文章開始細讀，這樣的做題步驟對于分秒必爭的四級考試是完全不合適的。筆者建議各位考生，在做四級閱讀時可以遵循以下的做題程序。

第一步：看題干。

閱讀文章前，考生應先花一分鐘左右的時間把閱讀文章后面的題目看一下，找準題干中的定位詞，做上記號，以加深印象。

第二步：閱讀文章，把握文章大意，忽略次要信息。

在閱讀文章時，考生需要以較快的速度從大量材料中捕捉相關信息，這就要求考生必須養(yǎng)成良好的閱讀習慣：不是逐字逐詞閱讀，理解每一個單詞、詞組或句子的意思；而是應該按意群掃視，連貫閱讀，把握每段的中心句或中心思想，根據(jù)題干中標出的定位詞在文章中定位關鍵信息，把握文章的大意。

閱讀文章每篇有好幾百個單詞，但并不是每一個單詞、每一句話都包含有用信息。因此，提高閱讀速度的一個最直觀的方法就是忽略次要信息，只讀那些包含有用信息的句子。有些考生可能會有這樣的疑問：怎么能知道文章中哪些句子包含有用的信息，哪句句子不包含有用的信息呢？筆者在此列舉幾個方面，希望能給考生一些啟示：

① 重視段落首末。近幾年的閱讀理解題目增加了對段落首末內(nèi)容的考查。因為在每段首末處，經(jīng)常會出現(xiàn)一些觀點性的語言和總結(jié)性的描述，這經(jīng)常會成為閱讀主旨題的考查點。② 重視轉(zhuǎn)折性詞匯。文中的轉(zhuǎn)折性的詞匯經(jīng)常會成為閱讀考點的標志性詞匯。例如however、but等詞匯，這些詞匯后面的內(nèi)容往往就是考點所在。

忽略某些例句。閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)一些例句，用來強調(diào)說明文章所陳述的觀點，這些句子一般由for example、for instance、e.g.等詞來引導。對于這些例句，除非閱讀文章后的題目中有所提及，否則往往可以忽略不讀。

④ 忽略某些研究所表明的觀點。閱讀文章中，作者在給出某個觀點后，有時會在觀點之后加上某某研究表明(常出現(xiàn)research、survey、study等詞匯)，那么同樣地，除非閱讀文章后的題目中有所提及，否則這些research、survey、study等所陳述的具體內(nèi)容通常也可忽略不讀。這是因為作者已經(jīng)亮出了觀點，后面加上某某研究，通常只是為了進一步論證這一觀點，使文章可信度更高，而這些研究對文章的中心沒有任何影響，因此可以忽略。第三步：先做細節(jié)題，后做主旨題。

考生在做細節(jié)題時，必須根據(jù)題干中的關鍵詞回文章中定位，分析相關內(nèi)容，切勿直接根據(jù)第一遍閱讀時的主觀印象直接做題。做完細節(jié)題后，考生會對文章內(nèi)容有更深的理解，在此基礎之上再完成主旨大意題和最佳標題題，會準確很多。

此外，筆者也建議考生在平時的復習時擴大閱讀面，多讀一些涉及英美等國的社會文化背景材料和科普讀物，這對于提高考生的閱讀理解能力大有裨益。

第二篇：英語四級 做題技巧

英語四級

聽力占35%，249 閱讀占35%，249 綜合占10%，70 寫作占20%，142

（作文106、翻譯36）總結(jié)個人經(jīng)驗

一、平時做題時要整套做題，按著時間來。可以超過考試時間5分鐘。在考試前一天或者兩天做一套完整的題，按著時間，作文必不可省，必須做。

我將按著做題順序總結(jié)一下個人做題技巧，對你有用的你就按著來，沒用的就當我沒寫。不過我還是認為有必要看一下。

首先，寫作。這個部分包括兩部分作文和翻譯，共占總分的20%，大概142分，提高這部分關鍵在于平時，作文你就需要字跡工整，盡量不要涂改、勾畫。最重要的是要審清楚題目，這次的失誤大概是寫一個論述性文章。所以平時搜集的大量素材就要全面，我可以給你我的作文筆記。希望對你有幫助。

翻譯這道題，如果你最擅長這個領域，那么發(fā)下卷子做完作文后就可以先看這道題，先做它。你可以先在卷子上寫上答案，然后抄寫，原因是你本來會做卻因時間關系而寫錯了單詞，豈不后悔。其實翻譯你一看會就是會，不會就是不會。

其次，閱讀。占總分35%。249分。這里給你自信的15分鐘快速閱讀，只要把握好就沒有啥問題，關鍵在做題技巧，這個題就是讓你比對題做題，平時練習時不要氣餒，做完一定要比對答案，看看標準答案怎樣分析錯因。時間定的是15分鐘說明題不難，不要急。只要平時練習到家，你會發(fā)現(xiàn)自己錯的越來越少了。加油！兩篇閱讀，這兩篇一般也不會很難，閱讀中的生詞一定要查清楚意思，如果覺得任務很重那就把問題中的生詞弄明白，平時一定要靜心練習，身心投入。做完比照答案至關重要。

聽力 占總分35%，249分

聽力，由于我的聽力也不是很好，所以就帶而過了。就是要完整的聽，聽完后可以看看原對話，一般就可以多一些正確率了。就能說一點，就是聽寫句子時，只要聽見什么單詞你就寫下來。

綜合部分

選詞填空 占總分10% 70分

這個相對于我們來說太難了，我也不知道為什么70分 我得了61分，也許我檢查的時候就看這道題了。幸運。閑話少說，繼續(xù)。

這個題還是詞匯量的問題加上理解能力。考的是全面的。平時做題時要弄懂每年考試卷子上陌生詞的含義及用法。加油！

我不知道完型屬于哪一部分。但可以告訴你，六月的完型不會很難，但也不是百分百。這個題做完后一定要對照后面答案?？纯礊槭裁茨銜e，還有其他選項生詞的用法和意思，答案中會有提示。多做就行。好了，加油！六月輝煌屬于你！

第三篇：中考英語閱讀理解題型及做題方法

中考英語閱讀理解題型及解題技巧

一、保持良好狀態(tài)

良好的精神狀態(tài)對于考場上的考生來說非常重要。因為只有在心理放松的情況下，同學們的精力才能夠集中，思維才會敏捷，才能將自己的真實水平發(fā)揮出來。所以保持良好的精神狀態(tài)尤為重要。

二、抓住中心句

閱讀短文之前，先看短文是否有標題。若有，應給予高度重視。因為標題是文章主題的高度凝聚，它能給我們啟發(fā)和想象，有利于加深對短文的理解，從而提高做題效率。另外，在沒有標題的情況下，應充分重視短文的首、尾句。因為大多數(shù)文章都是按照“總分總”的結(jié)構(gòu)布局的。據(jù)統(tǒng)計，英語中有60%-90%的主題句位于段首和段尾，短文的其他文字往往是對這些中心句的解釋和說明。

三、判斷有理有據(jù)

對于推理性或評價性之類的閱讀理解題目，在材料中一般是找不到現(xiàn)成答案的，必須通讀全篇，對所獲信息加以篩選、提煉、推斷，對作者的思想傾向，對文中提及的人物或事件可能產(chǎn)生的結(jié)局等，加以綜合考慮才能得出正確結(jié)論。對這種題，不能以偏概全，不能“只見樹木，不見森林”，不能以個人的想法代替作者的意圖。

四、提高閱讀速度

由于考試的時間有限，在保證不出偏差的前提下，一定要盡可能地提高閱讀速度。倘若能注意克服以下不良習慣，就可以大大提高閱讀速度：1.心讀。這是非常不好的習慣，一定要下決心克服。因為這樣做會直接制約著閱讀速度的提高；2.回視。閱讀中的回視是一種無效勞動，所以應一口氣把文章讀完，盡量不要回視； 3.只讀不記。應一邊閱讀一邊用筆記下與文后所設問題有關的信息。

同學們在做英語閱讀理解時一定要抓住以上四點，利用現(xiàn)階段的時間抓緊訓練，相信閱讀理解不再是難題

一、常見題型及解題技巧

根據(jù)歷年來全國各地中考閱讀理解題型的分析，將閱讀理解題大致歸納為以下四類：

（一）細節(jié)理解題

一般針對某個特定的細節(jié)而提供，難度較小，屬表層信息理解，考生通讀短文后可直接找出答案依據(jù)。解題技巧：

通讀短文，領會文章大意，理解文章結(jié)構(gòu)層次及細節(jié)，特別注意：

1.五個W（who，which，when，where，what）和一個H（how）； 2.數(shù)字、日期、時間等；

3.注意加強語氣的詞。然后運用排除法排除不符合原文細節(jié)的選項，剩下的就是要選擇的最佳答案。

（二）詞句理解題

此題要求考生正確理解短文中的一些關鍵詞語或句子的含義，常用的方法是多種表達法、一詞多義法、同義近義或反義提示法、習語釋文法及句型轉(zhuǎn)換法等。解題技巧：

1.正確理解題意，從短文中找到相關的詞、短語或句子，根據(jù)特定的語境來判斷理解，推敲斟酌和最后確定其準確含義。2.根據(jù)上下文猜測詞義的技巧：（1）注意定義和解釋；

（2）同義詞或近義詞的提示；（3）近義詞和反義詞的提示；（4）利用懸念的屬種關系；

（5）借助已有知識或生活常識。

（三）推理判斷題

通過字里行間的閱讀，作合理的推斷。解題技巧：

1.分析文章的主旨。

2.分清文章的主要思想及次要思想。3.尋找文章的邏輯思路。

4.核對問題中各項選擇與文章中有關詞句的聯(lián)系

（四）歸納概括題

此題主要針對文章的主題、中心思想、文章的結(jié)構(gòu)層次（主題句或主題段），要求學生在理解全文后歸納短文要點，概括中心思路。

中考閱讀破解

一、猜測詞義法：遇到生詞時，要根據(jù)上下文進行推測，確定該詞的確定含義。具體的方法有：

1.根據(jù)上下文已知內(nèi)容進行邏輯上的推理。2.利用定義線索猜詞。3.利用解析線索猜詞。

4.利用同意詞或反義詞線索猜詞。5.利用構(gòu)詞法知識猜詞。

6.利用因果關系猜詞，可借助because, since, so等詞。7.結(jié)合語法知識進行語法分析。8.依據(jù)常識和經(jīng)驗做出判斷。

二、排除法：在4個選項中，有3個選項是干擾項，干擾項往往使主題思想與細節(jié)混雜或多個細節(jié)互相混雜，甚至某些選項在文章中根本沒有敘述，這些都會干擾考生作出正確判斷，因此，不但要在文章中找出相對應的信息，還要正確的排除干擾項。

三、判斷推理法：就是根據(jù)閱讀材料中所提供的信息，推斷出未知的未知的信息。具體方法有：

1.事實推斷：首先在文章中找出據(jù)以判斷的有關詞或句子，然后加以分析，悟出字里行間的意思。

2.對作者的意圖和態(tài)度的推斷：作者的思想傾向和感情色彩往往含在字里行間。因此，既要將文章的主題思想作為推斷的前提，還應注意作者的措辭，尤其是形容詞、副詞等修飾語。3.紙袋推斷：要推斷指代詞所指的對象，關鍵在于對該詞所在的上下文的正確的理解。指代詞的單復數(shù)形式應與被指代詞的單復數(shù)形式一致。

4.邏輯推斷：根據(jù)文章所提供的背景、人物的表情、動作和語言來推斷出人物的態(tài)度或感受。

四、主題中心法：依據(jù)主題句確定短文的中心，主旨大意題歸于歸納概括類，找準文章的主題句是確定文章主旨大意的關鍵。主題句一般在文中的首段、末段或每段的首、尾句中，有時也出現(xiàn)在一些段落的中間位置。

五、結(jié)構(gòu)分析法：是在閱讀時，通過理清文章的框架結(jié)構(gòu)、各段主旨及部分之間邏輯上的聯(lián)系，從而從全局上把握文章內(nèi)容的一種方法。這種方法要求我們在閱讀時，不應局限于詞、句、段，而應上升到篇章結(jié)構(gòu)。一般采取以下步驟： 1.閱讀各段并把握其主旨大意。2.理順各段或部分之間的邏輯關系。

3.順利文章的整體結(jié)構(gòu)，從整體上分析、理解文義。這樣，就可以避免由于孤立、片面地分析文章而造成的錯誤。

六、比較分析法：就是要善于將題目與原文中的有關句子進行比較、分析，要善于找出相同點與不同點，而不同點往往就是答題的關鍵，有時題目就是從文章中照搬的。答題步驟

1.先看問題，再讀文章。帶著問題閱讀短文，確定主攻方向，特別要注意首尾段和首尾句，把握文章的主題，摘取有用的材料。

2.細讀全文，認真分析與問題有關的詞匯、句子或段落，特別留心一些關鍵信息詞。

3.復讀全文，驗證答案。在選出全部答案后，應將答案帶入問題中重讀全文，看前后意思是否連貫，有無矛盾，若前后不一致或意思矛盾，則要考慮重選答案。

第四篇：大學英語四級考試完形填空解題步驟詳解

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大學英語四級考試完形填空的解題過程可以概括為“總、分、總”三步走。

第一步：“總”。

速讀全文，把握大局考生用2～3分鐘，以略讀方式快速瀏覽全文，主要目的是要了解文章的體裁和題材，從整體上把握全文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)框架，找出文章的主題，大意，作者的觀點，態(tài)度，思路，文章展開的線索，句與句以及段與段之間的邏輯關系及文章的語言風格或特點。

考生應當格外注意段首句和段尾句，因為文章第一句話旨在讓讀者對全文有一個大致的了解，而且段首句往往就是主題句；而段尾句往往是結(jié)論句,同樣為主題服務。

另外，還要注意各種重復出現(xiàn)的詞語。重復出現(xiàn)的詞語指的是同根詞的重復，以同義詞、近義詞或反義詞形式出現(xiàn)的重復，相似的表達方式或句式的重復等等。這些詞語相互呼應，從不同角度反復說明文章的主題，影射作者的意圖，與段首句段尾句一起勾勒出全文的脈絡走向。文章總是按照一定的思路發(fā)展的。論說文一般按照邏輯推理關系論述，敘述文常常按照時間順序來發(fā)展，而描寫文的發(fā)展往往表現(xiàn)為空間關系。不同文體的文章在發(fā)展層次上常常要用不同的連接方式，過渡方式?？忌ㄟ^速讀全文可以把握文章思路發(fā)展的基本線索，為下一步解題確定語境線索。這一步必不可少，考生千萬不要貪圖節(jié)省時間而拿起文章就做題，這樣往往“誤入歧途”，把自己的理解強加給文章。

第二步：“分”。

往返迂回，各個擊破考生逐句通讀全文，但是先不要看四個選擇項，做到通讀與猜測并行。另外，千萬不要拘泥于題目順序，這一步解題過程可以針對不同情況分三輪解題，通俗地講，就是，好做的先做，不會的留到下一輪。

首先，對含義明顯的詞匯，固定搭配或習慣用法，常用句式等純語言知識問題，可以邊讀邊隨時猜測出答案，包括介詞的用法、倒裝句、虛擬語氣等固定的句型或語法。

其次，針對在通讀過程中未能輕易猜測出答案的題目。這類題目的答案，不僅僅取決于對文章局部的理解，而是要在對語篇理解的基礎上，利用上下文中、字里行間的線索才能猜測出答案。此時，考生首先看清題區(qū)的句法關系，辨別句子是簡單句、并列句還是主從復合句，并根據(jù)語法判斷詞性，然后根據(jù)考生自己的生活常識，背景知識與文章主題猜測該詞或短語的語義范圍。例如，對于動詞、免費？宅在家學英語？怎么報名？

名詞、形容詞、副詞等實義詞,應該在語篇基礎上判斷它們的性質(zhì)：動態(tài)、靜態(tài)、積極、消極、褒義、貶義等。對形容詞和副詞還要分辨它們是強還是弱，是修飾數(shù)量、質(zhì)量、長度、面積還是形狀。對于連詞，更要從上下文中判斷它的邏輯意義，表示并列、遞進、讓步還是轉(zhuǎn)折等。對猜測出答案的題目，應當首先對照選擇項，找出選擇項中與自己猜測完全相同或十分接近的那個答案，把它填入原文，看一看還原后的句子是否符合語法規(guī)律，語義是否符合文章主題；如若不符合上述要求，就必須推翻原解，重新猜測。

再次，集中突破前兩輪未能解出的題目。在前兩輪的基礎上，針對最后難關，直接對照選擇項，利用前兩輪已填入的選項縮小填空范圍，采用排除法，排除不恰當?shù)倪x項，最后敲定答案。

第三步：“總”

檢查核實，通讀賞析通讀選定答案后的全文。此時的文章應當是一個語法結(jié)構(gòu)正確，用詞語義準確，上下文邏輯關系嚴密，主題突出，內(nèi)容充實，意思連貫，層次清晰的整體。

首先，要著眼大局，從語篇整體上，看答案是否符合文章主題，作者態(tài)度，意圖及文體特征，結(jié)合段首句、段尾句和含有連貫意義的詞語，把文章看作一篇范文，從寫作角度，審視文章的謀篇布局“啟、承、轉(zhuǎn)、合”。

其次，從以下幾方面對所選答案進行核查：

1)所選擇的單詞或短語是否符合本句內(nèi)容，使上下文連貫和諧，與全文意義相協(xié)調(diào)；

2)所選擇的單詞或短語是否符合某種固定搭配；

3)所選擇的單詞或短語是否符合某種句型、時態(tài)、語態(tài)的特殊要求，如虛擬語氣從句中的謂語動詞用原形(過去式、過去完成式)；

4)所選詞本身或附近的詞有無特殊要求，如有些動詞后面只接動名詞而不能接不定式。必要時對個別答案仍需推敲，發(fā)現(xiàn)不妥，要重新考慮，但應慎重，無確實把握，仍應相信第一印象。

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第五篇：公務員考試做題順序——高手總結(jié)范文

公務員考試的勝算要求：知識、心態(tài)、經(jīng)驗、技巧。技巧可是重中之重。

1、做題順序上的經(jīng)典策略！

言語理解表達：40道題，站總體量約為35%；每道題大體分值在0.6分和0.7分徘徊，總分在24分左右，占總分的25%；行測的考試時間為120分鐘，其耗費時間可達40分鐘，占總時間的30%?！倦y度系數(shù)不高，時間消耗量大】

數(shù)量關系：20道題，占總體量的20%；數(shù)字推理題5道，分值在0.8分-1分，約4-5分；數(shù)學運算15道題，每道1分，共15分。數(shù)量關系總分20分左右，占總分的20%；總體耗時量25分-30分左右；占總時間的25%左右。

判斷推理：35道題，占總題量約為33%；圖形推理5道題，地方考試有的是10道題，每道題0.5分，共2.5分-5分之間。耗時2-3分鐘左右。定義判斷10道題，每道題0.7分左右，共計7分。邏輯推理10道題，每道題0.9分-1分，共10分。類比推理10道題，每道題0.6分左右，共6分左右。判斷推理合計分數(shù)25.5分-28分之間。占總分比例約25%。耗時35分鐘左右。約占總時間的29%?！具壿媽W難度系數(shù)屬于工商管理學考題的難度系數(shù)，配套基礎邏輯學知識】

常識：20道題，每道題0.5分。共10分。占總題量的1/7，占總分的10%，耗時10-15分鐘?！局绖t選，不知道在過，總體分值相對較低】

資料分析：20道題，占總體量的1/7；每道題1分，共20分；【難度系數(shù)中等，耗時主要在文字資料上】

針對以上的題量、耗時分析，建議采取答題順序策略如下：

考前有5-10分鐘的瀏覽試卷時間，作為考公務員的我們必須利用可以利用的一切時間。這些時間我們可以分成兩部分；【大家都明白，我們對一段文字的瀏覽次數(shù)越多，我們提取主干或者數(shù)據(jù)的速度就越快】因此，利用3分鐘-5分鐘時間之間翻頁至資料分析模塊，盯住兩道資料分析試題去閱讀，增強大腦對文字和數(shù)據(jù)的熟悉程度。另外，留下幾分鐘時間翻到數(shù)量關系模塊，去排除數(shù)字推理和數(shù)學運算中難度系數(shù)比較高的?！緮?shù)學運算試題文字相對較長的，自己不熟悉的，數(shù)據(jù)相對復雜的等】這樣的話就可以排除由于因難度系數(shù)較高而影響自己做題的速度和心情。

第一：開始答題時，先作答資料分析模塊，趁熱打鐵，搞定自己瀏覽了一兩遍的試題。一般，資料分析模塊中，判斷正誤的試題可以先不做【因為太耗時間】。所以資料分析部分可以以16道題為主。（必須掌握必要的速算法則）

第二：著手判斷推理中圖形推理、定義判斷、類比推理部分。圖形推理控制在3分鐘左右，注意對圖形各種題型的思路、考核要點；【邊數(shù)、角數(shù)、交點、區(qū)域、疊加、陰影等】定義判斷嚴格按照題干所提供的文字進行作答；【掌握好外延、內(nèi)涵；屬加種差定義法；判斷等概念】

第三：數(shù)量關系；【數(shù)字推理保證全對，因為數(shù)學開門紅，既可以增加自己的興奮度，更重要的是加強了對數(shù)學運算的信心】；加強對各種題型的掌握，更重要的是對公式的記憶。600-1000道試題量是保證數(shù)量關系能夠順利完成的必要保證。量化目標，每天完成兩個類型，進一步細化即可以達到目標。

第四：言語理解與表達放在第四部分的原因是因為其絕對的耗時量，沒有充分的時間保證，很難答完。所以此時還有充分的時間做為保證。言語理解與表達的答題策略是迅速瀏覽，以關聯(lián)詞、選宏觀不選微觀、選或然不選必然等法【僅供參考，具體問題大家可以參考相關資料】則作為自己迅速做題的保證。言語理解與表達的怪現(xiàn)象是認真做和瀏覽做法的錯誤率差不了多少，都是40道題錯13-16個。所以感覺作為自己判斷言語類試題的重要法則。

第五：常識判斷；此部分，大家可以利用猜題原則，但必須依靠科學猜測；具體猜測法則如下：數(shù)學的正確與錯誤是確定的，大家可以根據(jù)數(shù)量關系和資料分析以及圖形推理三部分的答案作為標準，計算出ABCD分別出現(xiàn)的概率，判定那個的概率最低，在時間不允許的情況下可以統(tǒng)一選擇概率最低的那個選項。{比如：A：43%B：31% C：16%D：10%所以最終答案選擇D可以保證50%以上正確率} 第六：解決邏輯推理和難度系數(shù)較高的數(shù)量關系；

“圍魏救趙”之計即是先解決難度系數(shù)較低的試題，增加自己做題的信心并盡可能的節(jié)省時間。達到統(tǒng)籌兼顧的一種做題策略。上邊的順序僅供參考，對文科學生來說，如果數(shù)量關系部分和資料分析部分是自己的薄弱環(huán)節(jié)，那可以按照：一：常識判斷。二：判斷推理；三：言語理解與表達；四：資料分析；五：數(shù)量關系。

任何建議、策略必須結(jié)合自己的實際情況，我們都必須經(jīng)歷模仿——生存——創(chuàng)造的過程。望各位考友自我研讀后有所啟發(fā)。

總體原則：先易后難！實際安排：