第一篇：2014考研復(fù)試英語口語常見問題

二、英語口語常見問題

55.如何準(zhǔn)備英語口語?

對(duì)口語的考查，各個(gè)學(xué)校各不相同。有的學(xué)校制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程，甚至規(guī)定了每個(gè)老師發(fā)問的方式和時(shí)間;有的只是面試?yán)蠋煹淖杂砂l(fā)揮，成績(jī)也基本上由面試?yán)蠋熤饔^判定。不管面試是否嚴(yán)格控制，考生對(duì)下面幾個(gè)問題一定要認(rèn)真準(zhǔn)備：一是自我介紹，如自己來自什么地方，畢業(yè)學(xué)校，所學(xué)專業(yè)，業(yè)余喜好，家庭基本情況等信息;二是做好用英語講解自己專業(yè)的準(zhǔn)備。口語測(cè)試時(shí)老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此考生對(duì)此要有所準(zhǔn)備，先用筆頭組織這些問題的要點(diǎn)，然后再以這些詞組織語言。在閱讀專業(yè)文獻(xiàn)時(shí)，也要多積累一些專業(yè)方面的英語詞匯。當(dāng)然提問的問題不可能難度太高。

56.復(fù)試英語口語的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?

1)語言準(zhǔn)確性(語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性)

2)話語的長(zhǎng)短和連貫性(內(nèi)容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長(zhǎng)短、表達(dá)思想的語言長(zhǎng)短等)

3)語言的靈活性和適合性(語言表達(dá)是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動(dòng)能和目的相適應(yīng))

57.復(fù)試英語口語測(cè)試包括哪幾個(gè)部分?

第一部分：考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力(3--5分鐘)。

第二部分：考查學(xué)生連續(xù)表達(dá)的能力。考生從所給的問題中選擇一個(gè)話題，就此話題表達(dá)自己的看法(7--10分鐘)。

第三部分：部分院校復(fù)試中會(huì)加入專業(yè)英語的內(nèi)容。

58.復(fù)試英語口語如何評(píng)價(jià)成績(jī)?

1)優(yōu)秀--能用外語就指定的話題進(jìn)行口頭交流，基本沒有困難

2)良好--能用外語就指定的題材進(jìn)行口頭交流，雖有些困難，但不影響交流

3)及格--能用外語就指定的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交流

4)不及格--不具有口頭表達(dá)能力

59.英語口語常問話題(一)

第一個(gè)經(jīng)常問得話題是考研原因通常我們可以從以下三個(gè)方面來回答。

1)興趣，即強(qiáng)調(diào)對(duì)所報(bào)考的專業(yè)懷有極大的興趣(have significant interest in…)。如果本科就讀的專業(yè)與報(bào)考的專業(yè)一致，則可以說明想繼續(xù)深造(further education)的愿望。如果不一致，則要說明報(bào)考專業(yè)對(duì)你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot)。

2)優(yōu)勢(shì)，即強(qiáng)調(diào)研究生相對(duì)于本科生在知識(shí)、學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)，如：知識(shí)面更廣(wider knowledge)，學(xué)術(shù)更專業(yè)(more professional)，眼界更廣闊等(broaden one’s horizon)。

3)益處，即強(qiáng)調(diào)考研對(duì)你的未來的積極影響(have a positive effect on…)，可以從求職、職業(yè)規(guī)劃、人生經(jīng)歷等方面入手進(jìn)行說明。可參考的詞匯、短語如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等。

對(duì)于那些在職考生或有工作經(jīng)驗(yàn)的考生來說，考官更傾向于提問他們?yōu)槭裁?放棄工作而)重新學(xué)習(xí)?？忌梢灾毖栽诠ぷ靼l(fā)現(xiàn)某些知識(shí)或技能很重要，希望能通過學(xué)習(xí)在這些方面進(jìn)行提高(In my work, I found … is rather important.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.So I choose to go back to school and improve myself。)。

60.英語口語常問話題(二)

考官有時(shí)會(huì)詢問考生對(duì)未來的一些規(guī)劃，其目的在于試探考生是否對(duì)時(shí)間、學(xué)習(xí)、人生有一定計(jì)劃性和掌控能力。

1)學(xué)習(xí)規(guī)劃。關(guān)于這一話題，考官通常會(huì)以一種較婉轉(zhuǎn)的方式提問，如：What do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this

university? 回答這一類的問題時(shí)，不僅僅要回答想學(xué)到什么樣的知識(shí)、成為什么樣的人，最好能夠稍微說說你會(huì)/計(jì)劃怎樣學(xué)習(xí)(即學(xué)習(xí)方法)。無論是傾向于學(xué)術(shù)理論性的還是側(cè)重于實(shí)驗(yàn)研究性的，都要把握一個(gè)原則：理論聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)主次分明。

2)職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是明確自己未來的職業(yè)方向，雖然考官不常對(duì)此提問(基本上也是提問考生對(duì)所報(bào)考專業(yè)的就業(yè)前景持何種態(tài)度)，但是這個(gè)話題實(shí)際上涉及了一個(gè)人對(duì)自己的性格、天賦、興趣、能力以及社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行綜合分析的能力，還同時(shí)也可以看出他對(duì)自己未來人生的一種期望、信念和熱情，因此考生也可對(duì)此稍做準(zhǔn)備，甚至可以將其放在自我介紹中(不建議口語不太理想的考生這樣做)。

需要注意的是，職業(yè)生涯規(guī)劃一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況加以定奪，尤其要注意與所報(bào)考專業(yè)的契合度。

61.英語口語常問問題(三)

自我介紹。要求簡(jiǎn)潔、有新意，能夠讓考官記住你。最重要的是，發(fā)音要準(zhǔn)，不要太快，以別人聽懂為目的。但注意一定要聽考官的指示語，聽到考官說：Can you introduce yourself briefly/ say something about yourself后再開始。其實(shí)現(xiàn)在許多口語考試為了避免考生背誦準(zhǔn)備好的自我介紹，都去除了這個(gè)部分，而是由一些簡(jiǎn)單問題來代替，如：Where are you from? Could you say something about your hometown?

Could you say something about your family?

What do you usually do in your leisure time?

What’s your favorite TV program?

Who is the most important person in your family?

62.“What would you like to be doing five years after graduation?”(“在畢業(yè)以后5年內(nèi)你想做些什么?”)

Know what you can realistically accomplish.You can find out by talking to others MBA about what they accomplished in their first five years with a particular company after graduation.“I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager, I am planning on that also.”

63.“What is your greatest strength”?“(”你最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么?“)

這是很多面試考官喜歡問的一個(gè)問題。

這是你”展示自己“的最佳機(jī)會(huì)，不要吹噓自己或過于自負(fù)，但要讓考官知道你相信自己，你知道自己的優(yōu)點(diǎn)。

如可答：”我認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠執(zhí)著地盡力把事情辦好。當(dāng)做完一個(gè)項(xiàng)目而其成果又正合我的預(yù)想時(shí)，我會(huì)有一種真正的成就感。我給自己定了一些高目標(biāo)。比如說，我要成為出色的畢業(yè)生。盡管在大學(xué)一年級(jí)時(shí)我啟動(dòng)慢了些，但最終我以優(yōu)等論文完成了學(xué)業(yè)。

64.“What is your greatest weakness?”(“你最大的弱點(diǎn)是什么?”)

你不應(yīng)該說你沒有任何弱點(diǎn)，以此來回避這個(gè)問題;每個(gè)人都有弱點(diǎn)。最佳策略是承認(rèn)你的弱點(diǎn)，但同時(shí)表明你在予以改進(jìn)，并有克服弱點(diǎn)的計(jì)劃。

可能的話，你可說出一項(xiàng)可能會(huì)給公司帶來好處的弱點(diǎn)，如可說：“我是一個(gè)完美主義者。研究做得不漂亮，我是不會(huì)撒手的。”

65.“How do you feel about your progress to date?”(“對(duì)于你至今所取得的進(jìn)步你是怎樣看的?”)

Never apologize for what you have done.“I think I did well in school.In fact, in a number of courses I received the highest exam scores in the class.”

絕不要對(duì)你以前的所作所為表示內(nèi)疚。

如可答："我認(rèn)為我在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)。事實(shí)上，有好幾門功課我的成績(jī)居全班第一。

第二篇：2012考研復(fù)試英語口語常見問題30例

2012考研復(fù)試英語口語常見問題30例

1.Where do you come from?

2.What kind of landscape surrounds your hometown?

3.What do you do during the Spring Festival?

4.Tell me something about the customs of your hometown.5.Could you tell me something about your family?

6.What social responsibilities should a post-graduate take?

7.Which kind of professor do you like best?

8.What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with?

9.What is your major? How do you like your major?

10.When and where did you graduate? What qualifications have you obtained?

11.What impressed you most when you were at university?

12.What is the best university in your opinion?

13.Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ?

14.What do you do for a living?

15.What are your job prospects?

16.If you had the opportunity to change your subject, what would you do with it?

17.What are your spare time interests?

18.Where have you been traveling to? Which place interested you most?

19.What kind of differences in the system of higher education between China and other countries?

20.Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program?

21.What difficulties do you think you'll encounter in your studies?

22.Why did you choose our university?

23.If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?

24.Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please。

25.What do you intend to do after you finish studying?

26.How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graduation?

27.In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life?

28.What do you think have been the most important changes in your study field over the past 5 years?

29.How do you afford your tuition?

30.Does your family support your decision on studying? What help do they offer?

第三篇：華中科技大學(xué)2014年考研復(fù)試英語口語常見問題

勤遠(yuǎn)華中科技大學(xué)考研網(wǎng)

華中科技大學(xué)2014年考研復(fù)試英語口語常見問題

2014考研復(fù)試即將開始，考研復(fù)試考什么？2014考研復(fù)試英語如何準(zhǔn)備？勤遠(yuǎn)華中科技大學(xué)考研網(wǎng)老師為您提供考研復(fù)試準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，下面是2014考研復(fù)試英語口語常問問題匯總……

1.如何準(zhǔn)備英語口語?

對(duì)口語的考查，各個(gè)學(xué)校各不相同。有的學(xué)校制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程，甚至規(guī)定了每個(gè)老師發(fā)問的方式和時(shí)間;有的只是面試?yán)蠋煹淖杂砂l(fā)揮，成績(jī)也基本上由面試?yán)蠋熤饔^判定。不管面試是否嚴(yán)格控制，考生對(duì)下面幾個(gè)問題一定要認(rèn)真準(zhǔn)備：一是自我介紹，如自己來自什么地方，畢業(yè)學(xué)校，所學(xué)專業(yè)，業(yè)余喜好，家庭基本情況等信息;二是做好用英語講解自己專業(yè)的準(zhǔn)備?？谡Z測(cè)試時(shí)老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此考生對(duì)此要有所準(zhǔn)備，先用筆頭組織這些問題的要點(diǎn)，然后再以這些詞組織語言。在閱讀專業(yè)文獻(xiàn)時(shí)，也要多積累一些專業(yè)方面的英語詞匯。當(dāng)然提問的問題不可能難度太高。

2.復(fù)試英語口語的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?

1)語言準(zhǔn)確性(語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性)

2)話語的長(zhǎng)短和連貫性(內(nèi)容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長(zhǎng)短、表達(dá)思想的語言長(zhǎng)短等)

3)語言的靈活性和適合性(語言表達(dá)是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動(dòng)能和目的相適應(yīng))

3.復(fù)試英語口語測(cè)試包括哪幾個(gè)部分?

第一部分：考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力(3--5分鐘)。

第二部分：考查學(xué)生連續(xù)表達(dá)的能力。考生從所給的問題中選擇一個(gè)話題，就此話題表達(dá)自己的看法(7--10分鐘)。

第三部分：部分院校復(fù)試中會(huì)加入專業(yè)英語的內(nèi)容。

4.復(fù)試英語口語如何評(píng)價(jià)成績(jī)?

1)優(yōu)秀--能用外語就指定的話題進(jìn)行口頭交流，基本沒有困難

2)良好--能用外語就指定的題材進(jìn)行口頭交流，雖有些困難，但不影響交流

3)及格--能用外語就指定的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交流

4)不及格--不具有口頭表達(dá)能力

5.英語口語常問話題(一)

第一個(gè)經(jīng)常問得話題是考研原因通常我們可以從以下三個(gè)方面來回答。

1)興趣，即強(qiáng)調(diào)對(duì)所報(bào)考的專業(yè)懷有極大的興趣(have significant interest in…)。如果本科就讀的專業(yè)與報(bào)考的專業(yè)一致，則可以說明想繼續(xù)深造(further education)的愿望。如果不一致，則要說明報(bào)考專業(yè)對(duì)你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot)。

2)優(yōu)勢(shì)，即強(qiáng)調(diào)研究生相對(duì)于本科生在知識(shí)、學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)，如：知識(shí)面更廣(wider knowledge)，學(xué)術(shù)更專業(yè)(more professional)，眼界更廣闊等(broaden one’s horizon)。

勤遠(yuǎn)華中科技大學(xué)考研網(wǎng)

3)益處，即強(qiáng)調(diào)考研對(duì)你的未來的積極影響(have a positive effect on…)，可以從求職、職業(yè)規(guī)劃、人生經(jīng)歷等方面入手進(jìn)行說明?？蓞⒖嫉脑~匯、短語如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等。

對(duì)于那些在職考生或有工作經(jīng)驗(yàn)的考生來說，考官更傾向于提問他們?yōu)槭裁?放棄工作而)重新學(xué)習(xí)?？忌梢灾毖栽诠ぷ靼l(fā)現(xiàn)某些知識(shí)或技能很重要，希望能通過學(xué)習(xí)在這些方面進(jìn)行提高(In my work, I found … is rather important.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.So I choose to go back to school and improve myself。)。

6.英語口語常問話題(二)

考官有時(shí)會(huì)詢問考生對(duì)未來的一些規(guī)劃，其目的在于試探考生是否對(duì)時(shí)間、學(xué)習(xí)、人生有一定計(jì)劃性和掌控能力。

1)學(xué)習(xí)規(guī)劃。關(guān)于這一話題，考官通常會(huì)以一種較婉轉(zhuǎn)的方式提問，如：What do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this university? 回答這一類的問題時(shí)，不僅僅要回答想學(xué)到什么樣的知識(shí)、成為什么樣的人，最好能夠稍微說說你會(huì)/計(jì)劃怎樣學(xué)習(xí)(即學(xué)習(xí)方法)。無論是傾向于學(xué)術(shù)理論性的還是側(cè)重于實(shí)驗(yàn)研究性的，都要把握一個(gè)原則：理論聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)主次分明。

2)職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是明確自己未來的職業(yè)方向，雖然考官不常對(duì)此提問(基本上也是提問考生對(duì)所報(bào)考專業(yè)的就業(yè)前景持何種態(tài)度)，但是這個(gè)話題實(shí)際上涉及了一個(gè)人對(duì)自己的性格、天賦、興趣、能力以及社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行綜合分析的能力，還同時(shí)也可以看出他對(duì)自己未來人生的一種期望、信念和熱情，因此考生也可對(duì)此稍做準(zhǔn)備，甚至可以將其放在自我介紹中(不建議口語不太理想的考生這樣做)。

需要注意的是，職業(yè)生涯規(guī)劃一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況加以定奪，尤其要注意與所報(bào)考專業(yè)的契合度。

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第四篇：考研復(fù)試常見問題

重技術(shù)型復(fù)試

◇復(fù)試法則◇

①導(dǎo)師提問主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是具體的實(shí)驗(yàn)技術(shù)細(xì)節(jié)問題；二是圍繞考生本科參加過的課題或者做過的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提問；三是圍繞考生的實(shí)習(xí)提問；四是圍繞考生的畢業(yè)設(shè)計(jì)提問。

②通過實(shí)驗(yàn)手冊(cè)等書目了解實(shí)驗(yàn)的基本原理，掌握基本方法和實(shí)驗(yàn)步驟。

③對(duì)以前做過的實(shí)習(xí)、做過的實(shí)驗(yàn)和科研實(shí)驗(yàn)資料重新進(jìn)行系統(tǒng)整理，把實(shí)驗(yàn)的前因后果都弄明白，把重要的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一番推演。

④絕大多數(shù)的考生由于準(zhǔn)備考研還沒有著手進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文寫作，但是一定要在復(fù)試前仔細(xì)思考自己畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的基本方向和大致的思路。

◇專業(yè)分析◇

重實(shí)驗(yàn)技術(shù)型的專業(yè)基本可分為兩類：一類是工科類，如土木工程、計(jì)算機(jī)、通信工程等專業(yè)；另一類是理學(xué)類，如化學(xué)、生物等專業(yè)。

這類專業(yè)除了要考查考生的專業(yè)匹配度，還重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)技術(shù)。在碩士生的科研生活中，實(shí)驗(yàn)是取得學(xué)術(shù)成果的一個(gè)重要手段，也是一切論文的來源基礎(chǔ)。對(duì)于理工科生來說，任何一種科研的構(gòu)想、學(xué)術(shù)的思維，都要與實(shí)際相關(guān)聯(lián)，而這種關(guān)聯(lián)的橋梁就是實(shí)驗(yàn)。理工科生在科研生活中，時(shí)刻需要用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證自己一些構(gòu)思的正確性，無論是導(dǎo)師的項(xiàng)目還是自己的畢業(yè)課題，不可避免地要運(yùn)用各種實(shí)驗(yàn)去描繪自己的實(shí)驗(yàn)構(gòu)想，鋪陳自己的論文方向。重實(shí)驗(yàn)技術(shù)型專業(yè)在復(fù)試中，尤其是在面試環(huán)節(jié)中，導(dǎo)師對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)技術(shù)能力的考查主要有兩種方式：一類是導(dǎo)師通過專業(yè)和具體的提問對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和動(dòng)手能力進(jìn)行考查；一類是需要現(xiàn)場(chǎng)抽題，現(xiàn)場(chǎng)上機(jī)進(jìn)行操作，這類主要是涉及制圖和幾何軟件的內(nèi)容，如北京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)。

其中，導(dǎo)師提問主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是具體的實(shí)驗(yàn)技術(shù)細(xì)節(jié)問題；二是圍繞考生本科參加過的課題或者做過的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提問；三是圍繞考生的實(shí)習(xí)提問；四是圍繞考生的畢業(yè)設(shè)計(jì)提問。

雖然實(shí)驗(yàn)技術(shù)能力是一個(gè)日積月累的過程，但是考生在復(fù)試前還是非常有必要進(jìn)行針對(duì)性準(zhǔn)備的：一是通過實(shí)驗(yàn)手冊(cè)等書目了解實(shí)驗(yàn)的基本原理，掌握基本方法和實(shí)驗(yàn)步驟；二是對(duì)以前做過的實(shí)習(xí)，做過的實(shí)驗(yàn)和科研實(shí)驗(yàn)資料重新進(jìn)行系統(tǒng)整理，把實(shí)驗(yàn)的前因后果都大概弄明白，把重要的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一番推演；三是針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文，絕大多數(shù)的考生由于準(zhǔn)備考研還沒有著手進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的工作，但是一定要在復(fù)試前仔細(xì)思考自己畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的基本方向和大致的思路。

姓名：魯曉超

專業(yè)：材料壓力加工

考取大學(xué)：中南大學(xué)

獲勝感言：雖然我是跨學(xué)?？佳校⒄Z功底差（連六級(jí)都沒過），但憑借豐富的科研經(jīng)歷和扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，最終獲得了面試?yán)蠋熀蛯?dǎo)師的青睞，順利通過復(fù)試。

復(fù)試印象：有話語權(quán)和決定權(quán)的老師提問的都是關(guān)于實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的問題，就算是絕對(duì)的高分，如果實(shí)驗(yàn)技術(shù)能力很差，依然會(huì)被毫不留情地淘汰。

材料專業(yè)是中南大學(xué)的王牌專業(yè)，近幾年在全國(guó)的排名一直保持在前幾位，導(dǎo)致近些年來中

南大學(xué)材料專業(yè)的研究生考試的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。2011年中南大學(xué)材料學(xué)院給所有過了本校工科線的考生都發(fā)了復(fù)試邀請(qǐng)，導(dǎo)致復(fù)試的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。其中材料壓力加工專業(yè)96人參加復(fù)試，擬錄取38人。2011年考研，我的初試成績(jī)是415分，按照往年的情況算比較高的，自己也覺得十拿九穩(wěn)了，但中南大學(xué)2011年的工科線比2010年高了30多分，超過了清華。此外我的英語剛超過分?jǐn)?shù)線3分，英語六級(jí)沒有通過，本科學(xué)校是一個(gè)非“211”的普通高校。自身的不利因素被放大，原本的自信也蕩然無存。更加嚴(yán)重的是，由于知曉成績(jī)后盲目地自信樂觀，成績(jī)出來后的那些天并沒有馬上進(jìn)行復(fù)習(xí)，等分?jǐn)?shù)線出來意識(shí)到情況嚴(yán)峻時(shí)，我已經(jīng)浪費(fèi)了不少時(shí)間。

我通過中南材料學(xué)院的同學(xué)對(duì)相關(guān)方向的導(dǎo)師進(jìn)行了了解，選擇了一位導(dǎo)師，并給導(dǎo)師發(fā)了封郵件，郵件中簡(jiǎn)單介紹了自己的情況和想在其門下讀研的愿望。導(dǎo)師很快回復(fù)，在導(dǎo)師的要求下見到了本人，并和課題組內(nèi)的師兄師姐進(jìn)行交流，這讓我收獲很大。師兄師姐給了不少往年復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)，尤其是重點(diǎn)提醒我工科的老師比較重視實(shí)驗(yàn)技術(shù)這方面，老師一般會(huì)重點(diǎn)問到實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)歷?；匦Ｒ院螅以跍?zhǔn)備專業(yè)知識(shí)和英語的同時(shí)把重點(diǎn)放在了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備方面，對(duì)以前的實(shí)習(xí)，做過的實(shí)驗(yàn)和科研實(shí)驗(yàn)資料重新做了整理，把實(shí)驗(yàn)的前因后果都大概弄明白，還把重要的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了推演。

面試時(shí)分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。每組有六個(gè)老師，其中一般會(huì)有兩位資深教授。面試分為英語自我介紹、專業(yè)英語翻譯、專業(yè)知識(shí)問答三個(gè)部分。英語自我介紹是提前準(zhǔn)備好的，沒什么問題。專業(yè)英語翻譯是以抽簽的方式抽取一段英語版的《材料科學(xué)與基礎(chǔ)》上的內(nèi)容，直接進(jìn)行口譯，只要說出大概的意思即可，我也順利地通過。

最后的專業(yè)知識(shí)問答是重點(diǎn)，由幾位老師隨機(jī)向考生提問問題。開始幾個(gè)老師提問的都是比較常規(guī)的問題，如《材料科學(xué)與基礎(chǔ)》有幾章，學(xué)得最好的是哪一章，最差的是哪一章，然后在學(xué)得最好的和最差的一章各提一個(gè)問題，還有幾個(gè)名詞解釋。

最后那兩個(gè)資深的老師開始提問題，幾乎全部是關(guān)于實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的問題。

第一個(gè)老師的問題：

問題一：你實(shí)習(xí)去的什么單位？

我告訴導(dǎo)師，我暑假實(shí)習(xí)去過鋁材廠和銅廠。

問題二：請(qǐng)簡(jiǎn)述鋁型材的生產(chǎn)工藝流程，擠壓型材時(shí)需要注意的事項(xiàng)。

我結(jié)合《塑性加工技術(shù)》上擠壓型材那一章的理論知識(shí)進(jìn)行回答，提到了擠壓的三個(gè)基本階段，死區(qū)以及影響死區(qū)的擠壓時(shí)影響金屬流動(dòng)的因素。（這些都是《塑性加工原理》上沒有的，老師不斷點(diǎn)頭，看起來挺滿意。）

問題三：擠壓鋁型材要不要潤(rùn)滑劑？擠壓銅棒材要不要潤(rùn)滑劑？

我說，實(shí)習(xí)的鋁型材工廠沒見到使用，應(yīng)該就是不用了，而銅棒材要用潤(rùn)滑劑。第二個(gè)老師的問題：

問題一：你本科科研做的什么實(shí)驗(yàn)，以及實(shí)驗(yàn)的背景和方法。

我當(dāng)時(shí)做的是鋁鋰合金，做得最多的是熔煉。我就把鋁鋰合金的發(fā)展前景和目前的現(xiàn)狀問題回顧了一遍，仔細(xì)講了熔煉的步驟，添加劑覆蓋劑的原理，扒渣、除氣等作用。問題二：熔煉時(shí)的參考依據(jù)是什么？

我回答是相圖，并按照《材料科學(xué)與基礎(chǔ)》具體講相圖的測(cè)定方法，但記得不是很清楚，做實(shí)驗(yàn)也只是拿測(cè)定好的相圖直接用。對(duì)于不是很清楚的地方我就很坦白地說這個(gè)知識(shí)我沒有仔細(xì)研究過，只是知道個(gè)大概，然后把我知道的講了一遍。

復(fù)試后第二天成績(jī)出來，我以材料壓力加工專業(yè)第三名的成績(jī)順利進(jìn)入中南大學(xué)材料學(xué)院。之所以能夠進(jìn)入復(fù)試，一方面是初試的分?jǐn)?shù)不低，專業(yè)知識(shí)不差，但是更為重要的是我在復(fù)試中所展現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)比較優(yōu)秀。

那么，對(duì)于實(shí)驗(yàn)技術(shù)掌握不扎實(shí)的考生而言，是不是還有“臨時(shí)抱佛腳”的辦法呢？答案是

肯定的，對(duì)于這類考生而言也只好采取比較投機(jī)的方法了，可以通過《材料分析方法》了解實(shí)驗(yàn)的基本原理，掌握基本方法和實(shí)驗(yàn)步驟，畢竟復(fù)試很少會(huì)親自動(dòng)手操作。此外，還可以向一些研究生師兄師姐請(qǐng)教，了解他們復(fù)試時(shí)被問到的問題，然后做一些有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

在復(fù)試中，主要考查考生兩方面的素質(zhì)，一是專業(yè)素質(zhì)即理論知識(shí)；二是實(shí)驗(yàn)技術(shù)和動(dòng)手能力。

工科強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)和理論相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)，讓理論指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證理論。所以要求學(xué)生要具備比較高的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。材料加工專業(yè)是一個(gè)以觀察和實(shí)驗(yàn)、分析為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，實(shí)驗(yàn)在研究生的科研活動(dòng)中起著不可替代的作用，是開發(fā)材料，研發(fā)新加工工藝的根本方法。實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力是研究材料的基礎(chǔ)能力。要學(xué)好材料加工，搞好材料領(lǐng)域的研究，首先就要掌握實(shí)驗(yàn)技術(shù)，不斷提高動(dòng)手能力。材料專業(yè)相對(duì)于其他工科專業(yè)更加注重實(shí)驗(yàn)技術(shù)和動(dòng)手能力，和實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系得更加緊密。在考研復(fù)試的時(shí)候老師也比較側(cè)重考查學(xué)生這方面的能力，初試成績(jī)已經(jīng)很好地體現(xiàn)了理論知識(shí)，故在復(fù)試中考查得不是很多。一般來說，工科院校的老師都會(huì)對(duì)本校的考研學(xué)生稍青睞一些，主要原因就是因?yàn)楸拘５膶W(xué)生在本科時(shí)由學(xué)校針對(duì)性地安排了實(shí)習(xí)，在實(shí)驗(yàn)操作的培訓(xùn)上也更加適合自己學(xué)校的情況，更有利于在本校讀研深造。外校的學(xué)生只要抓住這點(diǎn)并很好地展示出來，也同樣能獲得復(fù)試?yán)蠋煹那嗖A。

第五篇：2013年考研復(fù)試英語口語常見問題及應(yīng)對(duì)方法

2013年考研復(fù)試英語口語常見問題及應(yīng)對(duì)方法

一、復(fù)試中的口試要求

1、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

(1)語言準(zhǔn)確性(語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性)

(2)話語的長(zhǎng)短和連貫性(內(nèi)容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長(zhǎng)短、表達(dá)思想的語言長(zhǎng)短等)

(3)語言的靈活性和適合性(語言表達(dá)是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動(dòng)能和目的相適應(yīng))

2、口語測(cè)試一般包含如下兩部分：

第一部分：考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力(3--5分鐘)

第二部分：考查學(xué)生連續(xù)表達(dá)的能力?？忌鷱乃o的問題中選擇一個(gè)話題，就此話題表達(dá)自己的看法(7--10分鐘)。

3、評(píng)價(jià)成績(jī)一般為：

a優(yōu)秀--能用外語就指定的話題進(jìn)行口頭交流，基本沒有困難

b良好--能用外語就指定的題材進(jìn)行口頭交流，雖有些困難，但不影響交流c及格--能用外語就指定的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交流

d不及格--不具有口頭表達(dá)能力

二、考研英語復(fù)試口語常見問題總結(jié)

1.Where do you come from?

2.What kind of landscape surrounds your hometown?

3.What do you do during the Spring Festival?

4.Tell me something about the customs of your hometown。

5.Could you tell me something about your family?

6.What social responsibilities should a post-graduate take?

7.Which kind of professor do you like best?

8.What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with?

9.What is your major? How do you like your major?

10.When and where did you graduate? What qualifications have you obtained?

11.What impressed you most when you were at university?

12.What is the best university in your opinion?

13.Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ?

14.What do you do for a living?

15.What are your job prospects?

16.If you had the opportunity to change your subject, what would you do with it?

17.What are your spare time interests?

18.Where have you been traveling to? Which place interested you most?

19.What kind of differences in the system of higher education between China and other countries?

20.Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program?

21.What difficulties do you think you'll encounter in your studies?

22.Why did you choose our university?

23.If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?

24.Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please。

25.What do you intend to do after you finish studying?

26.How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graduation?

27.In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life?

28.What do you think have been the most important changes in your study field over the past 5 years?

29.How do you afford your tuition?

30.Does your family support your decision on studying? What help do they offer?

三、提前準(zhǔn)備，適當(dāng)練習(xí)

1、見面問候語：Good morning / afternoon, dear professors.I am XXX.(Nice to meet you。)。告別用語：Thanks for your time./ Thank you for giving such a chance.I hope to see you again and soon。

2、自我介紹篇(重點(diǎn))。基本上每個(gè)院校每個(gè)專業(yè)的口試中都會(huì)涉及這一方面?？脊倨鋵?shí)是要借此了解你的口頭表達(dá)能力以及你的報(bào)名表之外的一些信息。自我介紹時(shí)間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點(diǎn)，口語盡量流利。

1)自我介紹的主體內(nèi)容

① 姓名。介紹自己姓名時(shí)，發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。

② 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old)。

③ 原來的院校、專業(yè)。注意：一定要把原來學(xué)校的英文名稱、專業(yè)的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專業(yè)的學(xué)生)。

所屬的公司、職位。注意：在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。

④ 性格、能力，愛好等?？梢灾貜?qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專業(yè)有何積極的作用。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專業(yè)，可以說自己細(xì)心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等；如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專業(yè)，可以說自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。

⑤你對(duì)報(bào)考的專業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可適當(dāng)舉出一些例子，如經(jīng)?？聪嚓P(guān)的書籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強(qiáng)調(diào)知識(shí)教

育對(duì)工作的影響： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in

communication.That’s why I long for entering your prestigious university。

結(jié)束時(shí)可以用說：That’s all about me./ Well, that’s who I am.Thanks for your attention。

3、未來規(guī)劃——學(xué)習(xí)規(guī)劃(研究生以后的方向)，人生規(guī)劃(短期、長(zhǎng)期)

4、跨專業(yè)問題——老師通常會(huì)對(duì)跨專業(yè)的學(xué)生問這樣一個(gè)問題：為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)？不要前篇一律地回答只說“我對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣”，可以把每個(gè)人都會(huì)談到的原因簡(jiǎn)要地羅列一下，對(duì)具有自己特色的原因則可大談特談，詳細(xì)地闡述自己的觀點(diǎn)，讓老師印象深刻。

5、專業(yè)知識(shí)——在英語口試中(非英語專業(yè))，如果老師提問專業(yè)問題，通常不會(huì)指望你能進(jìn)行流利的、專業(yè)性強(qiáng)的闡述；但是一些專業(yè)術(shù)語的英文說法還是有必要了解一下的。

6、提出問題——在面試快結(jié)束的時(shí)候，一般老師都會(huì)問，你有沒有什么要問的(Do you have any questions to ask?)。一般不適合說“I don’t have any question?！笨梢詥柨脊僖粌蓚€(gè)你關(guān)心的問題。