第一篇：“80后”一代“小屁孩兒”而立職場(chǎng)

一直以來(lái)，“80后”這個(gè)詞兒都含有年輕、叛逆的味道，但是隨著時(shí)間的流逝，我們突然發(fā)現(xiàn)，第一批“80后”———1980年出生的人已經(jīng)步入而立之年了。他們的生存狀態(tài)如何？他們是否適應(yīng)了職場(chǎng)人生？他們是否明確了發(fā)展方向？近期，對(duì)近千名1980年出生的職場(chǎng)人進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查顯示，六成1980年出生的職場(chǎng)人對(duì)于家庭和社會(huì)責(zé)任依舊迷茫。

“1980”們?cè)率杖攵嘣?000-5000元房子、車(chē)子影響職場(chǎng)心情三十而立的“80后”月收入情況如何？根據(jù)調(diào)查，就全國(guó)范圍來(lái)看，“1980”們?cè)率杖胫饕性?000-5000元，比例為31.2%。其次是集中在1500-3000元，比例也接近三成。

調(diào)查還顯示，“1980”們將近五成無(wú)房無(wú)車(chē)，比例為47.9%。35%的職場(chǎng)人表示已經(jīng)擁有自己的住房，但沒(méi)有私家車(chē)。1.9%的人有車(chē)無(wú)房，有房有車(chē)的“1980”僅占15%。

在某寫(xiě)字樓辦公的小李來(lái)自東北，馬上就要30歲了，他在天津工作4年多，房子和車(chē)子對(duì)他來(lái)說(shuō)還比較遙遠(yuǎn)。不過(guò)，小李對(duì)此很看的開(kāi)，他告訴記者：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)房沒(méi)車(chē)就不算‘而立’。沒(méi)有房貸的壓力，我在選擇機(jī)會(huì)的時(shí)候可以更從容，跳槽的時(shí)候也不用患得患失。”在小李心里，30歲對(duì)他并不具有什么實(shí)際意義。

不過(guò)，在多家民企從事過(guò)人力工作的徐經(jīng)理認(rèn)為，房子車(chē)子的壓力對(duì)于“80后”的職場(chǎng)心態(tài)影響越來(lái)越明顯?！扒皟赡?，很少有‘80后’會(huì)為了公司的薪水、福利、獎(jiǎng)金、報(bào)銷(xiāo)斤斤計(jì)較，他們關(guān)注工作環(huán)境更多。但現(xiàn)在，不少‘80后’在辦公室里的話題就是圍著‘錢(qián)’打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尤其是家不在本市的‘80后’，對(duì)公司調(diào)薪、發(fā)獎(jiǎng)金、升職特別敏感?！毙旖?jīng)理感覺(jué)，歲月不饒人，如果30歲的“80后”現(xiàn)在在職場(chǎng)上還無(wú)法收獲滿足感，他們會(huì)對(duì)未來(lái)失去信心，并因此恐懼擔(dān)負(fù)家庭責(zé)任。

這種狀態(tài)對(duì)于男性“1980”影響可能更大。心理專(zhuān)家普遍認(rèn)為，處在30-35歲這個(gè)職業(yè)困惑高發(fā)期的男性普遍都有“三高”：高欲望，高壓力，高風(fēng)險(xiǎn)，即對(duì)事業(yè)和生活的追求多，欲望高，同時(shí)正面臨著事業(yè)的上升或轉(zhuǎn)型期，且面臨著來(lái)自于婚姻和家庭的高壓力。顯然，曾經(jīng)叛逆的“80后”此時(shí)也很難免俗。

三成“1980”當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”

更愿意做專(zhuān)業(yè)人才1980年出生的職場(chǎng)人目前在職場(chǎng)中的職位級(jí)別是怎樣的？是否已經(jīng)開(kāi)始走上管理崗位或者成為專(zhuān)業(yè)的高級(jí)人才？調(diào)查顯示，全國(guó)1980年出生的職場(chǎng)人四成依然是普通員工，兩成開(kāi)始擔(dān)任基礎(chǔ)的管理崗位，升任主管。擔(dān)任經(jīng)理一職的比例僅為8.6%，不到一成。

值得一提的是，可能跟80后的群體性格有關(guān)，相對(duì)于管理型發(fā)展方向而言，“1980”們更愿意成為專(zhuān)職人才，比如高級(jí)銷(xiāo)售人才、高級(jí)it工程師等等。從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看，1980年出生的人中，將近兩成在某些領(lǐng)域擔(dān)任專(zhuān)業(yè)人員。

職業(yè)顧問(wèn)指出，隨著社會(huì)的發(fā)展，思想的多元化，越來(lái)越多的人更加看重工作和生活的平衡。從職業(yè)發(fā)展的角度上來(lái)看，并不是每個(gè)人都適合管理崗位，成為高級(jí)的專(zhuān)家型人才同樣是很好的職業(yè)晉升之路。

近八成“1980”曾經(jīng)有過(guò)跳槽經(jīng)歷 主要是與上司搞不好關(guān)系1980年出生的職場(chǎng)人職業(yè)發(fā)展是否穩(wěn)定？智聯(lián)調(diào)查顯示，22.4%的1980年出生的職場(chǎng)人表示自己沒(méi)有換過(guò)工作。從數(shù)據(jù)來(lái)看，1980年出生的職場(chǎng)人將近八成都有過(guò)跳槽經(jīng)歷。而跳槽的次數(shù)并不集中，兩成職場(chǎng)人表示自己換過(guò)一次工作，兩成人表示自己換過(guò)三兩次工作，還有一成人表示自己曾經(jīng)換過(guò)6份以上工作。

相關(guān)分析認(rèn)為，1980年出生的職場(chǎng)人是第一代在社會(huì)巨大變革過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，除了傳統(tǒng)觀念外接受著更多思想的沖擊，矛盾沖突在這一代體現(xiàn)的尤為明顯。從職業(yè)發(fā)展的角度來(lái)看，固守一個(gè)崗位一輩子的觀念他們會(huì)掙扎而不是平靜接受，現(xiàn)代社會(huì)機(jī)會(huì)越來(lái)越多，誘惑也越來(lái)越大。但職業(yè)顧問(wèn)建議，職場(chǎng)新人最好還是在一個(gè)崗位上工作三年的時(shí)間再考慮是否接受外界的誘惑，三年的時(shí)間能夠讓你對(duì)現(xiàn)在的工作相當(dāng)?shù)氖炀?，同時(shí)對(duì)其他的工作機(jī)會(huì)能夠做出基本的判斷。

不過(guò)，為什么眾多“80后”忍不了三年呢？幾乎所有“求職寶典”都會(huì)告訴讀者，頻繁的跳槽對(duì)于你擁有一份靚麗簡(jiǎn)歷非常不利，相信絕大多數(shù)“80后”也了解這一情況，但為什么還會(huì)頻繁跳槽？有過(guò)四次跳槽經(jīng)歷的“80后”李彤告訴記者，她感覺(jué)自己和身邊朋友跳槽原因大多是與上司搞不好關(guān)系，或者對(duì)上司不滿?！捌鋵?shí)跳來(lái)跳去工作內(nèi)容并沒(méi)有多大區(qū)別，薪水也沒(méi)有漲多少，但不跳的話，明明這個(gè)上司對(duì)你不待見(jiàn)了，你還賴著不走，有意思嗎？”

五成“1980”對(duì)未來(lái)沒(méi)有規(guī)劃 缺乏勇氣和動(dòng)力調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，生于1980年的職場(chǎng)人士對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃大多表現(xiàn)得心有余而力不足。有五成左右在接受調(diào)查時(shí)對(duì)未來(lái)表示擔(dān)憂，但卻沒(méi)有勇氣和能力做出規(guī)劃，僅有兩成有明確的規(guī)劃，另有兩成表示已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始規(guī)劃。

雖然大部分職場(chǎng)人對(duì)于未來(lái)沒(méi)有明確的規(guī)劃，但從數(shù)據(jù)上看“80后”并不像人們想象中的那樣“瀟灑”和“任性”，因?yàn)槊鞔_表示“從來(lái)沒(méi)有規(guī)劃也不需要規(guī)劃”的“1980”只有6.1%?？梢韵胍?jiàn)，他們?cè)谧兏锏纳鐣?huì)中成長(zhǎng)起來(lái)其實(shí)要承擔(dān)來(lái)自現(xiàn)實(shí)和思想上的更大壓力，他們?nèi)狈σ?guī)劃的原因在于比較懵懂，不太清楚自己對(duì)于社會(huì)和家庭的責(zé)任。

不過(guò)，某人力機(jī)構(gòu)咨詢師告訴記者，對(duì)于缺乏規(guī)劃的“1980”而言，不管外界有多大干擾，進(jìn)行明確的職業(yè)規(guī)劃，個(gè)人成長(zhǎng)會(huì)更快，也會(huì)成長(zhǎng)得更好。該咨詢師給記者舉了個(gè)例子：小張，大學(xué)畢業(yè)在一家知名的大公司做經(jīng)理助理，從第三年起，不斷有獵頭跟他聯(lián)系，給他提供的機(jī)會(huì)都是薪水很高、很誘人的。但是，他都拒絕了。直到第五年，一家相對(duì)一般的公司向他伸出橄欖枝，他直接過(guò)去做了經(jīng)理，而且，做得非常好。為什么最開(kāi)始小張不跳槽？為什么后來(lái)小張又跳槽了？為什么他能直接坐穩(wěn)經(jīng)理這個(gè)位置？咨詢師分析：“小張開(kāi)始面對(duì)各種誘惑不為所動(dòng)，是因?yàn)樗Ｍ谶@家大公司學(xué)東西?？赡芩退耐g人一樣不滿意他的老板，但他需要弄明白老板為什么成為老板，而這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程無(wú)疑需要時(shí)間。五年后的選擇，實(shí)際上是他真正的職涯規(guī)劃方向，在他做出選擇的時(shí)候，他已經(jīng)做了充分準(zhǔn)備?！?/p>

第二篇：《小屁孩兒》讀后感

《小屁孩兒》讀后感

《小屁孩兒》讀后感1

剛拿到這本書(shū)我就被封面上的書(shū)名和一副卡通畫(huà)深深吸引住了。書(shū)名叫《小屁孩兒》，則封面上有一個(gè)頭大大的、身子小小的小男孩。，我猜他應(yīng)該就是“小屁孩兒“。然后我就興致勃勃的翻開(kāi)這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。

當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)很確定封面上的小男孩就是”小屁孩兒“?！毙∑ê骸皠?guó)正把自己的音樂(lè)糖分給大家吃，可是，他卻誕生了第二個(gè)綽號(hào)”小屁孩兒“、他在考試前‘因?yàn)闆](méi)準(zhǔn)備好，用隱形筆在身上寫(xiě)答案。記得在方老師給我們上的一篇課文《誠(chéng)實(shí)與信任》，”“小屁孩兒”這麼做是在欺騙老師，也是在欺騙自己，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的對(duì)待學(xué)習(xí)、“小屁孩兒”在上課的時(shí)候違反了紀(jì)律，老師懲罰他，他還淘氣的'跟老師開(kāi)玩笑等等。說(shuō)明“小屁孩兒”劉國(guó)正是個(gè)淘氣的、可愛(ài)的、頑皮的、古靈精怪的男孩。

因此，從“小屁孩兒”的身上也能找到我和我同學(xué)的影子。我們也跟“小屁孩兒”一樣淘氣著、快樂(lè)著、成長(zhǎng)著。童年時(shí)人生中最無(wú)憂無(wú)慮、最快樂(lè)的。因此我們盡情享受著這千姿百態(tài)的童年吧！

《小屁孩兒》讀后感2

同學(xué)們，你們讀過(guò)“藍(lán)皮鼠和大臉貓之父”著名兒童文學(xué)家葛冰爺爺最新創(chuàng)作的校園幽默小說(shuō)系列叢書(shū)中的《小屁孩兒》嗎？這本書(shū)，給我?guī)?lái)了開(kāi)懷的笑呢！

這本書(shū)的主角，他有一個(gè)很正經(jīng)的名字叫做劉國(guó)正。但大家都叫他小屁孩兒！我們可以從這個(gè)“光榮”的名字看出，他是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。淘氣包小屁孩兒干的那些事情，也許你也干過(guò)呢。其中我最喜歡的篇章是《二十五只螞蟻》和《老猴子和小猴子》。

這兩篇文章是連貫的。主要寫(xiě)了全班同學(xué)在學(xué)校體育館里搞“星期六”夏令營(yíng)，小屁孩兒和他的.好朋友小笨孩兒，因?yàn)槔蠋熖蛴谂杂米约旱姆绞脚c懲罰女生，而發(fā)生的搞笑場(chǎng)面。小屁孩兒和小笨孩兒倆人，以把MP4給柳梅梅為由，想把二十五只螞蟻放入女生的帳篷里，可是沒(méi)有成功。莊校長(zhǎng)來(lái)到小屁孩兒的帳篷里，和他們倆聊天。誰(shuí)知，那用來(lái)裝螞蟻的麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的盒子里面，一只螞蟻都沒(méi)有了。不好！螞蟻撒在了自己的帳篷里！每個(gè)人身上都覺(jué)得身上癢癢的，莊校長(zhǎng)和大家一起抓螞蟻了。經(jīng)過(guò)努力，二十五只螞蟻一只不落的全部捉回！莊校長(zhǎng)沒(méi)有問(wèn)經(jīng)過(guò)，而是講起了他小時(shí)候調(diào)皮的事兒，一直開(kāi)心的聊了三小時(shí)呢！還拉起鉤，說(shuō)這件事一定保密，還有“老猴子和小猴子”的話也不能說(shuō)呢！

同學(xué)們這兩篇故事有趣嗎？只有干過(guò)這些淘氣的事，你的童年才有肆無(wú)忌憚的快樂(lè)。小屁孩究竟還干了什么？大家去看看就知道了！

第三篇：讀《小屁孩日記》后感601

讀《小屁孩日記·好孩子·壞孩子》后感

601班

自從讀了《小屁孩日記·好孩子·壞孩子》這本書(shū)后，我感受到了：它非常適合我們這個(gè)年齡去讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一本風(fēng)趣之書(shū)。無(wú)聊時(shí)，讀一讀，為你的生活增添色彩；郁悶時(shí)，讀一讀，讓你心情快樂(lè)起來(lái)；失眠時(shí)，讀一讀，讓你一覺(jué)睡到天亮。在書(shū)中，小屁孩幾乎每天都在堅(jiān)持寫(xiě)日記，而我們呢？我們做什么事都是馬馬虎虎，說(shuō)的好聽(tīng)，其實(shí)，我們根本沒(méi)幾樣是堅(jiān)持到最后的，所以，我們要學(xué)習(xí)小屁孩堅(jiān)持不懈的精神，也要一做到底，這樣長(zhǎng)大才會(huì)有出息。

小屁孩寫(xiě)日記的方法特別好，每篇日記都有自己的特點(diǎn)，日記里都包含著小屁孩的喜、怒、哀、樂(lè)，里面的每句話都很幽默，我們也要學(xué)習(xí)他的寫(xiě)作方法，讓自己的日記增添色彩。

這本書(shū)編制的特別好，每一個(gè)故事情節(jié)都含有一個(gè)圖片，讓人更容易明白其中的意思，書(shū)中每一段下面都有那句話的英文翻譯，讓中國(guó)小朋友可以輕松地從快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所以，我覺(jué)得這也是一本學(xué)生必備的書(shū)。

這就是我讀后的感受，我喜歡讀這本書(shū)，希望大家也多閱讀此書(shū)哦！相信你們也會(huì)有不一樣的感受。

第四篇：六一代小

洛南縣四皓鎮(zhèn)代塬小學(xué)隆重舉行兒童節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)

日期：2012-6-4 9:26:42 來(lái)源：陜西教育網(wǎng) 作者：郝社會(huì) 張建剛

【字體：大 中 小】

本文導(dǎo)讀：

在2012年國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，為了讓全體少年兒童過(guò)上一個(gè)輕松愉快的節(jié)日，四皓鎮(zhèn)代塬小學(xué)特在5月29日上午，舉行了一場(chǎng)主題為“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng) ” 的“六?一&rdq...在2012年國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，為了讓全體少年兒童過(guò)上一個(gè)輕松愉快的節(jié)日，四皓鎮(zhèn)代塬小學(xué)特在5月29日上午，舉行了一場(chǎng)主題為“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng) ” 的“六?一”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)。

清晨，慶祝聯(lián)歡活動(dòng)在 莊重的升國(guó)旗儀式和全校大合唱《 中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中拉開(kāi)了帷幕，鎮(zhèn)政府、文化站、中心校等領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加了這次活動(dòng)?；顒?dòng)中，各中隊(duì)的同學(xué)們表演了豐富多彩的文藝節(jié)目，展演的節(jié)目形式多樣，有旋律優(yōu)美、扣人心弦的舞蹈《快樂(lè)天使 》、有讓人開(kāi)懷大笑、滑稽幽默、抨擊丑惡社會(huì)現(xiàn)實(shí)的小品《白大夫看病》，有韻味悠長(zhǎng)的快板《贊校園》，有別具匠心的童話劇《森林爺爺》、群口快板《學(xué)校就是我的家》，有激情飛揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了!》等，曲目劇情詼諧幽默，卻不失真情感動(dòng)，更有著深刻的教育意義……節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，臺(tái)上演員們的表演激情一浪高過(guò)一浪，臺(tái)下觀眾看得專(zhuān)注有神，一陣陣熱烈的掌聲，一張張美麗的笑臉，一幅和諧、歡樂(lè)的景象交相輝映，充分展示了我校少年兒童豐富的內(nèi)心世界、良好的精神風(fēng)貌、精湛的藝術(shù)才能和我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

在此次活動(dòng)中，王鎮(zhèn)長(zhǎng)在致辭中對(duì)廣大少先隊(duì)員提出了殷切的希望和要求，席校長(zhǎng)作了熱情洋溢的總結(jié)講話。少先隊(duì)大隊(duì)部還接收了21名新隊(duì)員，并進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓儀式。同時(shí)，還表彰了曹亞軍、郝社會(huì)兩名優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，林亞龍等5名優(yōu)秀少先隊(duì)干部，許艷婷等10名優(yōu)秀少先隊(duì)員，鹿梅琳等4名紅花少年。

此次慶祝聯(lián)歡活動(dòng)既為孩子們創(chuàng)設(shè)了歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，又讓他們充分展示了自己的才藝，極大地豐富了校園文化生活，既讓同學(xué)們感受到童年的幸福和節(jié)日的快樂(lè)，也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的良好的精神面貌，深受廣大師生的喜愛(ài)和歡迎，同時(shí)，也受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。相關(guān)閱讀: 熱點(diǎn)新聞

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第五篇：小屁孩日記

《小屁孩日記》讀后感

本周看了一部電影，名字是《小屁孩日記》。講述的是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的男孩在家里和學(xué)校的生活。童年無(wú)忌，這也使我回憶起了自己快樂(lè)的童年。

小男孩名字叫格雷格，故事講述的是他從小學(xué)六年級(jí)就很有自己的創(chuàng)意。她不聽(tīng)父母和老是的話，還喜歡捉弄人，當(dāng)然這完全展現(xiàn)出一種美式教育，與中國(guó)的教育完全不同。

這個(gè)電影一共有三部，一直講述到格雷格的中學(xué)生活，他依然展示出了自己獨(dú)特的個(gè)性，做出很多連父母都想不到的事情，有些事情也很意外的讓人有所反思。然而格雷格作為一個(gè)青少年，這也使得他自己的童年很有意義。

看完這個(gè)電影，我覺(jué)得中國(guó)的教育和美國(guó)的教育有很大的差距，我們也不能盲目去學(xué)習(xí)國(guó)外的東西，任何東西的發(fā)展都要根據(jù)自身的現(xiàn)況和整體的適應(yīng)情況。而在教育方面，中國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如國(guó)外。中國(guó)國(guó)民的整體文化素質(zhì)雖然有所提高，但是國(guó)民整體素質(zhì)卻很低，所以我覺(jué)得提高中國(guó)國(guó)民整體素質(zhì)才是我國(guó)現(xiàn)在最重要的，而自己現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，誠(chéng)懇做事，踏實(shí)做人。

The kid's diary of substance

This week saw a movie, the name is "small fart child's diary.About an elementary school sixth grade boy at home and school life.Mowgli childhood, it leads me to recall their happy childhood.The boy name is Greg, the story is that he from sixth grade can have their own ideas.Don't listen to your parents and always, she also likes playing tricks on people, of course, this is completely show a kind of American education, and education in China is totally different.This movie has a total of three, had been told to Greg's high school life, he still shows its own unique individual character, make a lot of things, even the parents think not something very unexpected also let people to reflect on.Greg as a teenager, however, it also makes his own childhood very meaningful.After seeing the movie, I think the Chinese education and American education there is a big gap, we should not blindly go to study abroad, the development of anything is according to the current situation of itself and to adapt to the situation of the whole.But in terms of education, China is far inferior to abroad.China's national overall culture quality improvement, but the national overall quality is low, so I think to improve the overall China's national quality is now the most important in our country, and one can do is to study well now, honest to do things, steadfast personhood.