第一篇：考研英語復(fù)習(xí)方法經(jīng)驗談

考研英語復(fù)習(xí)方法經(jīng)驗談-大匯總

來源： 互聯(lián)網(wǎng) 作者：匿名 發(fā)表日期： 2009-4-20 13:21:01 閱讀次數(shù)： 14308 查看權(quán)限： 普通文章

1.具備最基本的英語語言素質(zhì)

考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能：

1)語言知識

(1)語法知識

考生應(yīng)能熟練地運用基本的語法知識。

《大綱》沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學(xué)習(xí)，以求考生在交際中能更準(zhǔn)確、自如地運用語法知識。

(2)詞匯

考生應(yīng)能掌握5300左右的詞匯以及相關(guān)詞組。

英語語言的演化是一個世界范圍內(nèi)的動態(tài)發(fā)展過程，它受到當(dāng)今科技發(fā)展和社會進(jìn)步的影響。這意味著需要對大綱詞匯表不斷進(jìn)行研究。

此外，碩士研究生英語入學(xué)考試是為非英語專業(yè)考生設(shè)置的?？紤]到交際的需要，考生還應(yīng)自行掌握涉及個人好惡、生活習(xí)慣、宗教信仰，以及本人工作或?qū)I(yè)等方面的特殊詞匯。

2)語言技能

(3)聽力

考生不僅應(yīng)能聽懂日常生活中的通知、講話、一般性談話或討論等，還應(yīng)能聽懂所熟悉領(lǐng)域的廣播電視節(jié)目、講座、演講和論述等。根據(jù)所聽材料，考生應(yīng)能：

①理解主旨要義；

②獲取事實性的具體信息；

③理解明確或隱含表達(dá)的概念性含義；

④進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申；

⑤理解說話者的意圖、觀點或態(tài)度。

(4)閱讀

考生應(yīng)能讀懂不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%），包括信函、書刊和雜志上的文章，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。根據(jù)所讀材料，考生應(yīng)能：

①理解主旨要義；

②理解文中的具體信息；

③理解文中的概念性含義；

④進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申；

⑤根據(jù)上下文推測生詞的詞義；

⑥理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系；

⑦理解作者的意圖、觀點或態(tài)度；

⑧區(qū)分論點和論據(jù)。

(5)寫作

考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等，還應(yīng)能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。短文寫作時，考生應(yīng)能：

①做到語法、拼寫、標(biāo)點正確，用詞恰當(dāng)；

②遵循文章的特定文體格式；

③合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；

④根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語言。

上述的評價目標(biāo)中列出了考生應(yīng)掌握的技能和微技能?？忌趶?fù)習(xí)備考時可以經(jīng)常參考，以查缺補(bǔ)漏，針對自己的弱項有的放矢地進(jìn)行練習(xí)。

明確考試的評價目標(biāo)有利于考生了解考試要求，為應(yīng)考作好準(zhǔn)備?？忌蓮囊陨系脑u價目標(biāo)了解到：英語考試是對知識和技能的綜合考查。有些考生認(rèn)為學(xué)好英語只要背背單詞就行，這種想法不對。要學(xué)好英語，不但要有一定的詞匯量，更重要的是要學(xué)會如何使用這些詞匯來表達(dá)自己的思想。現(xiàn)在的英語考試不再單純地考查考生對知識點的記憶能力，而是考查考生運用語言知識的能力。

考研英語詞匯記憶三大禁忌

來源： 互聯(lián)網(wǎng) 作者：匿名 發(fā)表日期： 2009-7-5 21:05:51 閱讀次數(shù)： 16256 查看權(quán)限： 普通文章

1.心態(tài)不端正

心態(tài)是最關(guān)鍵。在考研的準(zhǔn)備過程中這一關(guān)最單調(diào)、枯燥，很多人被單詞的記憶給搞得身心疲憊。單詞就好象我們的漢字一樣，所以我們對待單詞就應(yīng)該像當(dāng)年我們學(xué)習(xí)漢字一樣。要慢慢來，日積月累，同時還要多練習(xí)、多應(yīng)用。所以在開始背單詞時，請大家一定要給自己一個心理上的交代：單詞難記而且易忘，一定要做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。不能急噪，更不能輕易氣餒。所以那些說什么幾天就把大綱單詞記完的方法我覺得是不足取的。

2.瞎選詞匯書

市場上的書五花八門，什么樣的是最好的，每個人都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。有的人直接找本類似大綱的詞匯書在記憶，我覺得這樣記憶不僅太累、太枯燥，而且效率極低，記到后面就忘了前面的。還有的朋友用的是看故事記單詞的書，我很納悶，那么別扭的文章怎么能夠幫助我們把單詞的意思記住呢？至于最好的詞匯書，也只是相對而言的。我覺得適合自己的就是最好的。如果你是剛參加過4、6級的考試，那么你只要選本核心詞匯之類的詞匯書就行了，這樣可以節(jié)省時間和精力。如果你是很久沒系統(tǒng)學(xué)習(xí)過英語的朋友，那么你應(yīng)該選本既有詞匯，又有相關(guān)針對性練習(xí)的詞匯書，這樣可以讓你重新喚醒以往對單詞的記憶。

3.濫用聯(lián)想記憶法

很多朋友一開始就選用聯(lián)想記憶，這方法本來是不錯的，可是在單詞記憶的一開始就用的話有點不妥。要知道我們剛開始的時候根本就沒有什么詞匯量，你又是怎么聯(lián)想記憶呢？沒有足夠的詞匯量去聯(lián)想的話，很有可能導(dǎo)致把所有的形近、意近的詞匯都混饒起來。這樣的結(jié)果就是很多單詞都似曾相識——出現(xiàn)大量的“熟悉的陌生人”！但是在有一定的詞匯量的基礎(chǔ)上去聯(lián)想記憶的話，確實有助于加強(qiáng)詞匯的理解和記憶。

09年所有部屬院校研究生收費改革

來源： 互聯(lián)網(wǎng) 作者：匿名 發(fā)表日期： 2009-4-20 13:19:59 閱讀次數(shù)： 7040 查看權(quán)限： 普通文章

京報網(wǎng)訊（記者李莉）從明年開始，研究生培養(yǎng)機(jī)制改革將推廣到全部中央部委屬院校，同時鼓勵各省市自治區(qū)選擇省屬高等學(xué)校開展改革試點工作，全面推行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和資助制。

研究生培養(yǎng)機(jī)制改革試點工作從2006年開始，哈爾濱工業(yè)大學(xué)等3所高等學(xué)校率先開始試點；2007年，實行培養(yǎng)機(jī)制改革的高等學(xué)校增加至17所；2008年，改革推廣到47所設(shè)置研究生院的高等學(xué)校；計劃2009年，研究生培養(yǎng)機(jī)制改革將推廣到全部中央部委屬院校，同時鼓勵各省市自治區(qū)選擇省屬高等學(xué)校開展改革試點工作。

研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的核心是導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和資助制。改革后將通過導(dǎo)師資格遴選考核、招生計劃分配、導(dǎo)師依托科研工作為研究生提供資助和助研崗位等機(jī)制，實現(xiàn)科學(xué)研究和研究生培養(yǎng)的緊密結(jié)合。實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制后，要求導(dǎo)師對研究生負(fù)有資助和指導(dǎo)責(zé)任的同時，導(dǎo)師在招生和培養(yǎng)過程中也有更多的權(quán)力。

改革后將完善研究生獎助體系，本著“學(xué)校多出一些，教師多籌一些，學(xué)生多得一些”的思想，減少學(xué)生負(fù)擔(dān)。通過獎學(xué)金、助學(xué)金、各種創(chuàng)新與扶持基金等途徑以及實行動態(tài)評定和導(dǎo)師參與評定等機(jī)制，提高對研究生的獎助覆蓋面和獎助制度。

一年前考生談考研英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗

來源： 互聯(lián)網(wǎng) 作者：匿名 發(fā)表日期： 2009-1-8 23:21:41 閱讀次數(shù)： 9616 查看權(quán)限： 普通文章

我是08年1月的考生，現(xiàn)在才有空寫點什么。

從去年9月到今年1月，無疑是我過得最清貧的日子。看20分鐘的柯南都是一種奢侈——不是沒有時間，而是沒有那種心情。英語我考的一般，70分，但是相對于我付出的時間來說，已經(jīng)非常值得了。我也是滬江考研英語忠實的一員，無數(shù)前輩發(fā)放的資料和經(jīng)驗之談對我作用很大。我的英語基礎(chǔ)可能具有一定的代表性——

四、六級以500分差一點的分?jǐn)?shù)通過，很大程度是靠點小聰明和高中的底子。但是我明白，考研英語不是靠幸運的。

1、詞匯：我認(rèn)真的背新東方的考研英語詞匯，從前到后，從后到前的看。有的看一遍就記得住，有的得看幾遍，有的你看瘋了也記不住~前期采取官方方法記，后期那些變態(tài)的詞匯就用偏方記，別管你想到什么歪門邪道，只要能記住就行。對于單詞來說，笨方法往往最有效。

2、閱讀：我的閱讀進(jìn)步很明顯。沒有用題海戰(zhàn)術(shù)，我只精讀了一本比較好的歷年考研英語試卷分析中的閱讀（張劍那本，有其他好的歡迎推薦），做了教育官方網(wǎng)站上下載下來的45篇閱讀。開始5個要錯2、3個，仔細(xì)分析之后發(fā)現(xiàn)一些自己的盲區(qū)（各個人的閱讀盲區(qū)不一樣），后來有意識地去逼自己一句一句的去看文章，避免自以為是的讀懂，而是通過自己的理解能理解出中文譯文的完整意思，甚至還可以讀出一些字里行間的意思來，真正做到理解作者意圖，進(jìn)而也能揣摩出出題點。（這一點我在后期真的能領(lǐng)悟到一點，不過不是全部，不然我就不僅僅是70分了，呵呵~~）。詞匯的重要性在這里不言而喻，掌握越多越好。

3、翻譯：我的中文水平還行，但是做起翻譯來就覺得自己不是在說人話。翻譯的真別扭！覺得自己都是印象派作家了。我做到的一點僅僅是把歷年題認(rèn)真作了好幾遍，啃完了英譯中，反過來將標(biāo)準(zhǔn)譯句都譯回英語，再回到原文做對照。這樣下來，基本上都會背上了。考試前翻譯的水平還是不讓我滿意，但是考試時卻很順利，這給了我很大安慰。

4、作文：天天看著滬江的桌面英語300例，背了很多優(yōu)秀的句子，挑選一些可能用的上的句子專門背。個人感覺歷年高分作文沒什么好背的，都是一些臨場作文，估計作者都不是很滿意，而且模板的氣氛很濃。沒有真正的內(nèi)涵的擴(kuò)充。當(dāng)然了，模板還是有用的，起碼起到一個理清思路，搭建框架的功能，這對臨場心理有正面暗示作用。多背一些從正規(guī)英語文章中摘錄下來的句子，原汁原味，幫助很大。偷懶的朋友可以從歷年閱讀題中找一些看看。在后期，我也做了教育官網(wǎng)上下載的作文題目和范例，仔細(xì)做了，背了。

5、完型：我投入的時間最少了，因為來不及了。我整個復(fù)習(xí)期間詞匯和閱讀貫穿始終，后期開始做翻譯、作文、完型的強(qiáng)化。因為是選擇題，所以分配給完型的時間最少，沒有發(fā)言權(quán)，但是感覺這塊內(nèi)容對詞匯和上下文理解要求很高。OK！寫到這里差不多結(jié)束了，我覺得我在整個過程中做到了少而精，并且堅持執(zhí)行度很高。其中有很多很細(xì)微的東

西一時想不到，歡迎同學(xué)們一起交流探討。

特別感謝我的男朋友，整個期間給我無微不至的關(guān)心幫助，尤其他英語很好，幫助我少走了很多彎路。在背單詞期間為我親手編寫“愛心單詞書”，收錄我勾出來的不會的單詞，絞盡腦汁幫我記住一些變態(tài)的單詞，教我寫作文，替我找資料。謝謝！

以此帖感謝滬江對我的幫助，愿以我一點微薄的經(jīng)驗充實滬江大家庭！謝謝你們！

第二篇：2014年]考研英語復(fù)習(xí)方法

考研英語復(fù)習(xí)方法——信受奉行 立竿見影

驚人的數(shù)據(jù)：2013年考研英語真題總詞匯為3555個，扣除重復(fù)詞匯后為1228個，歸為字典詞匯943個，其中超綱詞匯90個（也就是說你把整本詞匯書全部背下來還有90個單詞不認(rèn)識）；而在2013年真題中，僅有130個單詞在前連續(xù)十年的真題中沒有出現(xiàn)過，但其在中學(xué)(33個)、四級(63個)、六級(34個)出現(xiàn)過。不過即使不認(rèn)識這130個單詞，也不會影響考試成績。注：歷年的考研英語真題詞匯統(tǒng)計數(shù)據(jù)與以上統(tǒng)計結(jié)果一致，皆相差不到1%。

——本數(shù)據(jù)由全國著名英語測試學(xué)專家、計算機(jī)語料庫專家王林教授統(tǒng)計

考研英語是考研的幾門課程中最容易考60分的學(xué)科，凡是考試成績低于60分的考生都是復(fù)習(xí)方法不對，那么我們到底如何自學(xué)考研英語才能提分多，確保達(dá)到60分以上甚至更高呢？

十年前，我像全國考生一樣，天天背單詞、聽輔導(dǎo)班、做題，兩年的時間我聽完了北京所有的考研英語輔導(dǎo)班，做完了市場上所有的考研英語輔導(dǎo)書，但英語仍是原地踏步走，閱讀理解仍然是半對半錯！在對英語走投無路的情況下，通過反復(fù)研讀十年真題閱讀理解，并對錯題反復(fù)進(jìn)行比較分析，最終以閱讀滿分，總分78分的成績成功地戰(zhàn)勝了考研英語！2003年、2004年北京學(xué)航每年印刷4萬冊《十年真題閱讀理解中英文左右對照》贈送給北京考生，宣傳我悟出的“考研英語真理”！很遺憾，十年后的今天全國大量考生才意識到研讀真題才是戰(zhàn)勝考研英語的唯一之道！

如何研讀真題呢？是反復(fù)做題嗎？做幾遍呢？很多考生把真題做了七八遍為什么沒有提高呢？

第一，買兩本不同編者編著的十年真題解析的書，這個是必須的。寧可不報輔導(dǎo)班，也要多買一本十年真題解析書！十年真題足夠，不過閱讀理解部分最好50篇，10年真題共40篇文章稍有點偏少。為了便于研讀最好買分開裝訂的，即詞匯、研讀文章、真題解析分三冊裝訂，而詞匯書最好按文章順序編排，這樣，在研讀文章時就不用查字典了，其會給研讀節(jié)約大量的時間。若詞匯是按詞匯在文章中出現(xiàn)的先后順序編排的，在背詞匯書時自然也就聯(lián)想到文章，這樣就能做到看文章記時單詞，記單詞時回憶文章，例如：看到“國”字，就會自然想到“中華人民共和國”，這種對記憶單詞非?？茖W(xué)有效，三個月就會把詞匯問題徹底解決掉。

第二，真題僅僅研讀閱讀理解部分。完型填空在考前2個月做幾遍10篇真題完型填空就可以，完型填空不復(fù)習(xí)一般考生連猜帶蒙也會得5分！因即使花很多精力去復(fù)習(xí)完型填空也很難得7分，為此考生沒必要在完型上花時間。翻譯部分，同學(xué)們在考前2個月看幾遍十年真題翻譯題就足夠，這部分不要想得5分以上，能得3-5分就可以！很多翻譯題的譯文，中國人都很難看懂！寫作，同學(xué)們在考前兩個月開始準(zhǔn)備，考研英語唯有寫作是有備而來的！有條件的同學(xué)可以考慮報一個由真正的英語教授主講的作文班，規(guī)避寫作常犯的錯誤！同時學(xué)一些基本寫作知識！考前把老師給定或者自己找到的幾個作文模版進(jìn)行整理，變成自己的作文模版！拿到試卷時先看一下作文，若發(fā)現(xiàn)自己的模版能套用，就首先在草稿上把自己心中的模版默寫下來！以防在做完其它題后由于緊張把模版忘記！作文不要想到押題，作文押題純屬忽悠！作文不追求高分，只求獲得全國平均分15分！

第三，反復(fù)研讀真題閱讀理解是王道，比較分析是精髓。

1，考生要把每篇文章中不認(rèn)識的單詞全部注上音標(biāo)和漢語意思，并結(jié)合譯文弄清楚每篇文章中的每句

話的大致結(jié)構(gòu)及中文意思。考生一開始不要想到句句懂，有些句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，理解有個時間過程。但隨著復(fù)習(xí)遍數(shù)的增加，不懂的句子就會慢慢明白。一旦弄明白，你就有種成就感，這種感覺非常好，激勵著你繼續(xù)反復(fù)研讀。

2，在文章沒有研讀熟悉前，絕對不能對答案！每看完一遍文章，就把題做一遍，并記錄自己選的答案，但絕對不能去核對正確答案，否則你的閱讀水平就沒辦法提高！在文章沒研讀熟悉前核對答案，可以說是把非常珍貴的文章浪費了！每復(fù)習(xí)一遍文章，一定要去思考一下文章后面的題，比較一下與上次自己選的答案是否一致。有的題第一遍可能是選A，第二遍可能就選B，第三遍也許改選C，第四遍甚至選D。這種感覺棒極了，對提高閱讀理解水平有非常大的幫助。

3，比較分析是精髓?？佳杏⒄Z最忌諱的是從語篇角度進(jìn)行分析，從語篇角度分析是英語專業(yè)的分析方法，是一種學(xué)究型的分析方法。非英語專業(yè)考生必須按照我下面講的“比較分析”方法。

每篇文章至少在不同時間看10遍以上才稱得上熟悉了文章。在對文章研讀熟悉之后，須一一核對答案。熟悉一篇核對一篇。無論對錯，你都要與輔導(dǎo)書上的解析進(jìn)行比較分析。比如：選A，你要想想你選A的理由是什么，絕對不能猜，確定你的理由后你就去查看輔導(dǎo)書上選A的理由是什么。對有爭議的題你就打開你的第二本真題解析書與其核對。這樣你就相當(dāng)于裁判，看兩位輔導(dǎo)書的PK！同學(xué)們可能認(rèn)為每道題都要這樣要花大量的時間，工作量非常大，其實就算50篇文章，實際上就200道題，有一半的題選項理由很明確，不會有什么爭議。另外，導(dǎo)致你錯選，往往是干擾項最強(qiáng)的選項，須花時間的主要是干擾性最強(qiáng)的選項。所以，實際上工作量并不是很大。

同學(xué)們只要這樣堅持下去，在三個月內(nèi)必會立竿見影！閱讀理解部分至少在34分以上。閱讀理解水平在32分以上，新題型就是滿分水平。閱讀理解只要能得到34分（最低32分），考研英語輕輕松松60分。

我在此給同學(xué)們簡單講講政治復(fù)習(xí)方法。考生一定要意識到政治在考研的各學(xué)科中是最容易得高分的學(xué)科，投入的時間遠(yuǎn)低于專業(yè)課和英語！其是投入產(chǎn)出最高的學(xué)科！政治每年全國平均分都接近60分！為此考生一定要樹立政治考高分的目標(biāo)！政治在復(fù)習(xí)時一定要“宏觀把握，微觀掌握”！宏觀把握也就是對政治框架結(jié)構(gòu)的把握！這個非常重要！三仁網(wǎng)校全國網(wǎng)絡(luò)獨家主講老師肖秀榮一而再再而三強(qiáng)調(diào)這點！其次政治復(fù)習(xí)必須做題！僅聽課、看講義而不做題肯定很難考70分以上的！輔導(dǎo)班盡可能參加！建議有條件的考生選擇一個高水平的考研政治全程班，進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，打下夯實的基礎(chǔ)；如條件不允許，應(yīng)盡可能選擇一個高水平的政治沖刺班，政治沖刺班歷史以來對學(xué)生幫助都是非常大！尤其是肖秀榮，年年押中原題。

最后，同學(xué)們?nèi)羧杂胁磺宄牡胤剑瑪D出90分鐘的空余時間，登陸三仁網(wǎng)校點擊“考研真理免費講座”（上下），在講座里我詳細(xì)講解了“如何自學(xué)考研英語”，其內(nèi)容甚于幾萬元的什么高輔班、磚石班！聽講座時認(rèn)真記好筆記，嚴(yán)格按照我講的方法一步一步地復(fù)習(xí)。只要考生“信受奉行”，即首先在思想上接受我的復(fù)習(xí)建議！再按照建議去“奉行”、去實踐，并堅持到底！英語至少60分以上！政治80分左右！

第三篇：2014考研英語復(fù)習(xí)方法

2014考研英語復(fù)習(xí)方法

考研英語是考研的幾門課程中最容易考60分的學(xué)科，但是為什么很多六級考得很好，考研英語不過線呢？甚至今年還出現(xiàn)英語專業(yè)本科生（專四已經(jīng)通過），其改考中文專業(yè)，考研英語才剛好考55分呢?(注:其去年考54分)，考研英語與大學(xué)共公共英語六級、專業(yè)英語四級在應(yīng)對考試上有本質(zhì)的不同！凡是考試成績低于60分的考生都是復(fù)習(xí)方法不對！那么我們到底如何自學(xué)考研英語才能確保達(dá)到60分以上呢？(即閱讀34分+新題型10分+完型5分+寫作分15+翻譯3分，希望同學(xué)認(rèn)真把這篇文章看完，并認(rèn)真記好筆記，再去一步一地去“奉行”，明年考研英語至少會在60分以上。若有90分鐘的空余時間可直接點擊“考研真理免費講座”上下，其講得比這篇文章要詳細(xì)很多，認(rèn)真聽視頻，認(rèn)真記筆記！)

十年前，我像全國考生一樣，天天背單詞、聽輔導(dǎo)班、做題，兩年的時間我聽完了北京所有的考研英語輔導(dǎo)班，做完了市場上所有的考研英語輔導(dǎo)書，但英語仍是原地踏步走，閱讀理解仍然是半對半錯！在對英語走投無路的情況下，通過反復(fù)研讀十年真題閱讀理解，并對錯題反復(fù)進(jìn)行比較分析，最終以閱讀滿分，總分78分的成績成功地戰(zhàn)勝了考研英語！2003年、2004年北京學(xué)航每年印刷4萬冊《十年真題閱讀理解中英文左右對照》贈送給北京考生，宣傳我悟出的“考研英語真理”！很遺憾，十年后的今天全國大量考生才意識到研讀真題才是戰(zhàn)勝考研英語的唯一之道！

如何研讀真題呢？是反復(fù)做題嗎？做幾遍呢？很多考生把真題做了七八遍為什么沒有提高呢？

第一，留下真題解析方面的書，而將其它所有考研英語輔導(dǎo)書全部扔進(jìn)垃圾桶！必須有兩本以上不同編者編著的十年真題解析書，這個是必須的。寧可不報輔導(dǎo)班，也要多買一本十年真題解析書！（建議同學(xué)們盡可能購買一本《王林十年考研英語真題解析》，并以這本書為主，再購買一本其他編者的真題解析。這本書是目前全國最切合考生需求的真題解析書，不但解析權(quán)威，而且分詞匯、研讀、解析三冊裝訂，詞匯編排全國首創(chuàng)，考生研讀真題不用再查字典，從而節(jié)約大量的時間?。┦暾骖}足夠，不過閱讀理解部分最好50篇，10年真題共40篇文章稍有點偏少。為了便于研讀最好買分開裝訂的，即詞匯、研讀文章、真題解析分三冊裝訂，而詞匯書最好按文章順序編排，這樣，在研讀文章時就不用查字典了，其會給研讀節(jié)約大量的時間。若詞匯是按詞匯在文章中出現(xiàn)的先后順序編排的，在背詞匯書時自然也就聯(lián)想到文章，這樣就能做到看文章記時單詞，記單詞時回憶文章，例如：看到“國”字，就會自然想到“中華人民共和國”，這種對記憶單詞非?？茖W(xué)有效，三個月就會把詞匯問題徹底解決掉。

第二，真題僅研讀閱讀理解部分。完型填空在考前2個月做幾遍10篇真題完型填空就可以，完型填空不復(fù)習(xí)一般考生連猜帶蒙也會得5分！因即使花很多精力去復(fù)習(xí)完型填空也很難得7分，為此考生沒必要在完型上花時間。翻譯部分，同學(xué)們在考前2個月看幾遍十年真題翻譯題就足夠，這部分不要想得5分以上，能得3-5分就可以！很多翻譯題的譯文，中國人都很難看懂！寫作，同學(xué)們在考前兩個月開始準(zhǔn)備，考研英語唯有寫作是有備而來的！有條件的同學(xué)可以考慮報一個由真正的英語教授主講的作文班，規(guī)避寫作常犯的錯誤！同時學(xué)一些基本寫作知識！考前把老師給定或者自己找到的幾個作文模版進(jìn)行整理，變成自己的作

文模版！拿到試卷時先看一下作文，若發(fā)現(xiàn)自己的模版能套用，就首先在草稿上把自己心中的模版默寫下來！以防在做完其它題后由于緊張把模版忘記！作文不要想到押題，作文押題純屬忽悠！作文不追求高分，只求獲得全國平均分15分！

第三，反復(fù)研讀真題閱讀理解是王道，比較分析是精髓。

1，考生要把每篇文章中不認(rèn)識的單詞全部注上音標(biāo)和漢語意思，并結(jié)合譯文弄清楚每篇文章中的每句話的大致結(jié)構(gòu)及中文意思。考生一開始不要想到句句懂，有些句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，理解有個時間過程。但隨著復(fù)習(xí)遍數(shù)的增加，不懂的句子就會慢慢明白。一旦弄明白，你就有種成就感，這種感覺非常好，激勵著你繼續(xù)反復(fù)研讀。

2，在文章沒有研讀熟悉前，絕對不能對答案！每看完一遍文章，就把題做一遍，并記錄自己選的答案，但絕對不能去核對正確答案，否則你的閱讀水平就沒辦法提高！在文章沒研讀熟悉前核對答案，可以說是把非常珍貴的文章浪費了！每復(fù)習(xí)一遍文章，一定要去思考一下文章后面的題，比較一下與上次自己選的答案是否一致。有的題第一遍可能是選A，第二遍可能就選B，第三遍也許改選C，第四遍甚至選D。這種感覺棒極了，對提高閱讀理解水平有非常大的幫助。

3，比較分析是精髓。考研英語最忌諱的是從語篇角度進(jìn)行分析，從語篇角度分析是英語專業(yè)的分析方法，是一種學(xué)究型的分析方法。非英語專業(yè)考生必須按照我下面講的“比較分析”方法。

每篇文章至少在不同時間看10遍以上才稱得上熟悉了文章。在對文章研讀熟悉之后，須一一核對答案。熟悉一篇核對一篇。無論對錯，你都要與輔導(dǎo)書上的解析進(jìn)行比較分析。比如：選A，你要想想你選A的理由是什么，絕對不能猜，確定你的理由后你就去查看輔導(dǎo)書上選A的理由是什么。對有爭議的題你就打開你的第二本真題解析書與其核對。這樣你就相當(dāng)于裁判，看兩位輔導(dǎo)書的PK！同學(xué)們可能認(rèn)為每道題都要這樣要花大量的時間，工作量非常大，其實就算50篇文章，實際上就200道題，有一半的題選項理由很明確，不會有什么爭議。另外，導(dǎo)致你錯選，往往是干擾項最強(qiáng)的選項，須花時間的主要是干擾性最強(qiáng)的選項。所以，實際上工作量并不是很大。

同學(xué)們只要這樣堅持下去，在三個月內(nèi)必會立竿見影！閱讀理解部分至少在34分以上。閱讀理解水平在32分以上，新題型就是滿分水平。閱讀理解只要能得到34分（最低32分），考研英語輕輕松松60分。

我在此給同學(xué)們簡單講講政治復(fù)習(xí)方法?？忌欢ㄒ庾R到政治在考研的各學(xué)科中是最容易得高分的學(xué)科，投入的時間遠(yuǎn)低于專業(yè)課和英語！其是投入產(chǎn)出最高的學(xué)科！政治每年全國平均分都接近60分！為此考生一定要樹立政治考80的目標(biāo)！

政治在復(fù)習(xí)時一定要“宏觀把握，微觀掌握”!宏觀把握也就是對政治框架結(jié)構(gòu)的把握！政治這門課必須思路非常清晰。三仁網(wǎng)校全國網(wǎng)絡(luò)獨家主講老師、前命題組長肖秀榮一而再再而三強(qiáng)調(diào)這一點！其次政治復(fù)習(xí)必須做題！僅聽課、看講義而不做題肯定是很難考70分以上的！當(dāng)然題不是做得越多越好，同時題的質(zhì)量非常重要！沒有質(zhì)量的題你做3000題也不會有任何提高！而高質(zhì)量的題1000題就足矣！

政治輔導(dǎo)班盡可能參加！建議有條件的考生選擇一個高水平的考研政治全程班，進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，打下夯實的基礎(chǔ)；如條件不允許，應(yīng)盡可能選擇一個高水平的政治沖刺班，數(shù)學(xué)

沖刺班可以說對學(xué)生沒作用，英語沖刺班也僅僅寫作對考生幫助明顯，其它題型也不會有什么作用！但政治沖刺班歷史以來對學(xué)生幫助都是非常大！尤其是肖秀榮老師的沖刺班年年押中原題。

政治考題靈活，勿死記硬背！近幾年教育部考試中心考研政治命題非常成功，其不但考出了學(xué)生的真實水平，而且也考出了考研政治輔導(dǎo)老師的真實水平，2012年多位“考研政治名師”，考試結(jié)束即刻在網(wǎng)上公布答案，讓考生大跌眼鏡的是，各家考研機(jī)構(gòu)“名師”公布的分析題答案彼此完全窘異！同時在各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的押題中，盡管所押題目相同，但答案大相徑庭！由此可見，在選擇輔導(dǎo)班時，考生應(yīng)盡可能選擇有豐富命題經(jīng)驗的主講老師！對命題思路的準(zhǔn)確把握只有多年命題的經(jīng)歷才能形成！

最后，同學(xué)們?nèi)羧杂胁磺宄牡胤?，擠出90分鐘的空余時間，登陸三仁網(wǎng)校點擊“考研真理免費講座”（上下），在講座里我詳細(xì)講解了“如何自學(xué)考研英語”，其內(nèi)容甚于幾萬元的什么高輔班、磚石班！聽講座時認(rèn)真記好筆記，嚴(yán)格按照我講的方法一步一步地復(fù)習(xí)。只要考生“信受奉行”，即首先在思想上接受我的復(fù)習(xí)建議！再按照建議去“奉行”、去實踐，并堅持到底！英語至少60分以上！政治80分左右！

第四篇：2014年考研英語復(fù)習(xí)方法

2014年考研英語復(fù)習(xí)方法

2013考研初試已經(jīng)結(jié)束，2014年考研學(xué)子們也開始近羅密布的準(zhǔn)備起來?？佳杏⒄Z一直以來都是學(xué)生們頭疼的問題。下面文都教育編輯老師針對2014年考研英語為大家總結(jié)如下：

首先從三、四月份說起“背”單詞，千里之行始于足下，單詞是最重要的，有的人說就算你單詞都認(rèn)識，考研英語也不一定考的好，對此我要說的是：如果你單詞大部分都不認(rèn)識，那你肯定考不好，從邏輯上講，單詞認(rèn)識的越多越好。第一遍背單詞要細(xì)之又細(xì)，做到充分理解，因為二十多歲的年輕人的機(jī)械記憶力已經(jīng)大不如前了，這時理解記憶占優(yōu)勢，所以要以理解為基礎(chǔ)。第一遍可以花兩個月的時間來背。

第二是五月份還是“背”單詞，當(dāng)你背完第一遍單詞時，會發(fā)現(xiàn)有很多單詞已經(jīng)忘記了，不要緊張，這是正?，F(xiàn)象，人的記憶分為顯性記憶和隱性記憶，有的東西不能記起，這只是因為大腦不能提取而已，但它存在于我們的隱性記憶中，只要多復(fù)習(xí)，是可以熟練提取的，第二遍單詞背誦花一個月時間即可，第二遍背誦也要特別細(xì)心，同樣要看單詞的解釋及例句，并每背完一單元就根據(jù)MP3默寫一遍，做到有錯再看，忘了再記。

第三點是六月份關(guān)鍵重點還是“背”單詞，不要感覺到煩，也不要吐，要從內(nèi)心不斷提醒自己單詞的重要性，這一遍同樣要細(xì)心的背誦，心理學(xué)研究論證只有達(dá)到150%的熟悉才能記得牢，不容易忘，反復(fù)的背誦是為了能達(dá)到熟練回憶的境界。在背誦的時候也要看例句，從例句中不僅能加深對單詞的理解，還能復(fù)習(xí)語法以及單詞的用法。

第四是七月份學(xué)習(xí)長難句，考研英語不同于四六級，因為它是要選拔研究生，而研究生從理論上來講是要看專業(yè)文獻(xiàn)的，而專業(yè)文獻(xiàn)大家是明白的，看中文已經(jīng)夠難的了，更何況英文呢！所以考研英語的閱讀一般來自比較難讀的科普及經(jīng)濟(jì)類的文章。所以會有很多又長又難的句子出現(xiàn)在閱讀理解中，所以最好還是多看些長難句，讓自己熟悉那種句子的變態(tài)方式。推薦使用宮東風(fēng)的考研英語長難句。

第五是八、九月份做一本閱讀理解，考研英語素有“得閱讀者得天下”的說法，因為有50分的閱讀理解，占據(jù)分?jǐn)?shù)的半壁江山，所以要重視再重視，這一遍做題是為了找感覺，在借鑒專家的建議基礎(chǔ)上，找到一套自己的做題方法。

第六是十月份做十年真題，市面上有很多考研模擬試題，但如果你沒有熟悉真題的話，那些都不要去看，因為考研真題的出題思路都差不多，特別是前兩年的真題，一定要看熟，甚至背會，很可能今年的題都源自一個老師，思路自然不會差別太大。而市面上個別老師的書雖然也不錯，但與真題的質(zhì)量肯定相差很大，因為他們出一本書所用時間及精力肯定不及真題命題組用一年的時間去出題來的精煉。所以真題一定要重視再重視，可以去市面上買帶有答案及翻譯、講解的真題，做完之后，看下書上的講解，以及對照下翻譯。

第七是十一月份練習(xí)翻譯，翻譯占了十分，我的意見是不必做模

擬試題上的翻譯，只需把十年真題的完形填空、閱讀及翻譯題翻譯一遍即可，這樣不僅練習(xí)了翻譯，還熟悉了閱讀理解及完形填空。翻譯之后一定要跟講解翻譯對一遍看自己差到哪里，并及時改正。

第八是十二月份練習(xí)作文，英語作文分大小作文，大作文是最后一題，分值20，小作文倒數(shù)第二題，分值10分，在十二月份，每天按十年真題寫一遍大、小作文，每年真題可以寫三遍。寫之前背幾套模版，在練習(xí)時套用，因為考研英語的題量大，作文套用模版不僅可以節(jié)省時間還能提高作文質(zhì)量。

第九是一月份背作文，在這最后的歲月里，練習(xí)閱讀、翻譯都已經(jīng)不能起到太大的作用，這這時候市面上會有很多作文的押題，要買一本看下，背下里面的一些文章，萬一有押到，就賺大了。

講了這么多，相信2014年考研英語的準(zhǔn)備工作考生已經(jīng)大致了解。但是文都教育編輯老師還是要提醒廣大考生，冰凍三尺非一日之寒，同學(xué)們還是堅持不懈，才能最終金榜題名！

第五篇：14年考研英語復(fù)習(xí)方法

14年考研英語復(fù)習(xí)方法，我覺得一定要制定好的復(fù)習(xí)計劃，選擇適合自己的參考資料！真題我覺得《考研真相》很贊！

關(guān)于單詞：

我要重點提醒單詞，因為單詞是最根本的東西，對于大綱內(nèi)詞匯，你必須從考研開始背到考研的那一天（我這的意思是背單詞是要連續(xù)的，如果你很多天不背就會中斷）。有些人說背早了容易忘，但實際上你要想英語考個還可以的成績，必須很早就開始背，不斷重復(fù)，越背越熟，然后通過做題會運用到很好，你要是背的晚了做題會很艱難，到考試的時候你都反應(yīng)不過來是什么意思。單詞書我推薦新東方的綠色封面（亂序版），我用的是這個。當(dāng)然，這本書比較厚，但里面有歸納的同義同形之類的單詞，還有很多例子。下面我說下自己的背單詞經(jīng)歷：我是2月底開始背單詞，一直到5月底，這期間我大概背單詞的時間是每天3個小時，早上1,5晚上1.5小時，由于課本太厚，我會把里面每單元不熟的單詞以及這些單詞的同義同形之類的單詞全部抄寫到薄薄的筆記本上，而且會把書上整個的內(nèi)容都看一遍，這3個月基本把那本書上的大綱內(nèi)詞匯都背了一遍，當(dāng)時肯定都是背到了的。接下來就是不斷重復(fù)的過程。剛開始重復(fù)肯定有很多不太記得了，但是不要慌，每天早重復(fù)大概10個單元，5天就一個輪回，通過這樣不斷重復(fù)，越來越熟，一直重復(fù)到考研那天。

關(guān)于閱讀：

我推薦考研1號《 閱讀基礎(chǔ)9o篇》。在6月份之前你在英語上主要就是背單詞，不需要去做多少練習(xí)，反正我是沒做，因為你那會單詞都不怎么會，做的效果不會好，當(dāng)然你可以看一些英語文章，比如國外的雜志報紙摘要。從6月份開始（你可能有期末考試），開始做考研1號的閱讀，這個時候你單詞起碼詳細(xì)背了一遍，但開始做肯定是很艱難的，不過放心，隨著你不斷練習(xí)，會效果越來越好，當(dāng)然錯很多都是正常的，我有幾篇是全錯的，有很多篇就對了一個。但是沒關(guān)系，堅持練下去，在這期間單詞依然是需要花大量時間的。

還有就是一定一定要做真題……有很多人說英語得真題者得天下，這是有道理的，英語真題是極其重要的。你最好要再8月初就開始做真題，這個時候你大量練習(xí)了9o篇的閱讀，還有比較熟悉的單詞，做真題的效果應(yīng)該不錯。剩下的時間主要就是單詞加真題了想《考研真相》就不錯，你需要把真題多做幾遍，第一遍的時候自己要給自己掐時間，像考試那樣，注意速度（其實在上面做張劍閱讀的時候你就要控制速度，一篇不能超過20分鐘）。當(dāng)然，你最好也要留下最近兩年的放到考前來測試自己加練習(xí)。

關(guān)于報班：我的經(jīng)驗還有我問了很多12年考的，英語是不需要報班的。因為英語是自己一個長期積累的過程，你報班老師主要講技巧，但老師跟你講的那些技巧自己后面做題做多了也會知道的，其實英語也沒什么太大技巧，需要自己長期積累。

關(guān)于作文：作文也要重視，我到考前不久才重視作文，感覺太晚了。英語作

文你大概可以在11月多到12月初的時候就開始準(zhǔn)備，最晚應(yīng)該在12月初開始準(zhǔn)備。要是能背的話就多背幾篇，不能背就多看一些，掌握作文結(jié)構(gòu)，再總結(jié)幾個自己的模板。到最后考研機(jī)構(gòu)會有預(yù)測作文之類的，你可以從周圍同學(xué)那復(fù)印來背或者看。我用的是《寫作160篇》，根據(jù)上邊的重點預(yù)測50篇+熟悉瀏覽80篇+經(jīng)典必背30篇，早上晨讀時候脊背上搞定它，然后制作出自己的DIY模版，很好用的……

以上是我長達(dá)1年多的英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗，實際我大三上學(xué)期就開始準(zhǔn)備了，但開始走開了許多彎路，真正的復(fù)習(xí)是從2月底開始的。