第一篇：2012高考信息

2012山東高考8日網(wǎng)報(bào) 春考夏考科類不同可兼報(bào)

水母網(wǎng)2011-11-04 08:55:17 水母網(wǎng)評(píng)論(0)|

YMG記者 常萌

明年，山東省將進(jìn)行首次春季、夏季“雙高考”，本月8日將開始網(wǎng)上報(bào)名。昨天，煙臺(tái)市教育招生考試中心表示，兩次高考不沖突，考生可以兼報(bào)。如果報(bào)考兩場高考，考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)需分別登錄各自系統(tǒng)報(bào)兩次，但現(xiàn)場確認(rèn)只需一次。

不沖突：兩次高考可以兼報(bào)

記者從煙臺(tái)市教育招生考試中心了解到，2012年,我省將實(shí)行“春季”和“夏季”兩次高考,其中“春季高考”主要為高職院校選拔合格生源。

考生可以根據(jù)本人情況選擇參加春季高考或夏季高考，也可以兩個(gè)高考兼報(bào)。兼報(bào)時(shí)要分別登錄相應(yīng)的報(bào)名系統(tǒng)，按各自的程序完成報(bào)名工作。春季高考科目為語文、數(shù)學(xué)及專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)基礎(chǔ)技能。夏季高考科目與2011年普通高考相同。

據(jù)介紹，同時(shí)報(bào)考春、夏兩季高考的考生，只需現(xiàn)場確認(rèn)一次。報(bào)名時(shí)間：本月8日至15日

2012高考網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間2011年11月8日至11月15日，各類考生都要在網(wǎng)上報(bào)名，認(rèn)真仔細(xì)地填寫個(gè)人的基本信息。據(jù)了解，大 中 小

此次報(bào)名考生范圍包括：夏季高考考生、春季高考考生、單考單招類別考生（含保送生、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與民族傳統(tǒng)體育、職教師資、特殊教育、技校單招、國家示范性高職院校單招、一級(jí)以上高水平運(yùn)動(dòng)員）以及少年班考生。報(bào)名網(wǎng)址：http://wsbm.sdzk.gov.cn。

報(bào)名前，考生要登錄山東省教育招生考試院網(wǎng)站

（http://），認(rèn)真閱讀《關(guān)于做好山東省2012年普通高等學(xué)校招生報(bào)名工作的通知》，掌握有關(guān)政策規(guī)定及要求?？忌柰咨票９芫W(wǎng)上報(bào)名的登錄密碼，防止丟失或泄漏。網(wǎng)上報(bào)名后，建議將報(bào)名情況打印一份，以便進(jìn)一步檢查所填信息，確保準(zhǔn)確無誤。市教育招生考試中心提醒廣大考生，在規(guī)定日期內(nèi)盡早進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，避免由于后期報(bào)名人員過度集中，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)繁忙堵塞或停電等其他意外情況，影響報(bào)名。

報(bào)名地點(diǎn)：考生戶籍所在地

高考考生必須在戶籍所在縣（市、區(qū)）招生辦公室報(bào)名。戶籍和學(xué)籍所在地不一致的應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生，屬同一市的可在學(xué)籍所在縣（市、區(qū)）報(bào)名，跨市的只能在戶籍所在縣（市、區(qū)）報(bào)名。非煙臺(tái)戶籍的考生只能到戶口所在地報(bào)名，煙臺(tái)戶籍的考生報(bào)名時(shí)一定要正確選擇“報(bào)名確認(rèn)縣區(qū)”。

在中國定居并符合報(bào)名條件的外國僑民，可持省公安廳填發(fā)的《外國人永久居留證》或《外僑居留證》，統(tǒng)一到濟(jì)南市招生委員會(huì)辦公室報(bào)名。

考生的資格審查工作由縣招辦負(fù)責(zé)。高招辦會(huì)加大對(duì)各類考生的學(xué)籍審查力度，防止非應(yīng)屆畢業(yè)的普通高中在校生和大專院校在校生變換身份報(bào)考，尤其防止高一、二年級(jí)在校生報(bào)考。此外還會(huì)加強(qiáng)對(duì)考生戶籍的審查，非煙臺(tái)戶籍考生，一律不得在本市報(bào)名參加夏季高考。

提醒：夏考春考科類不同

2012年夏季高考考生報(bào)考科類分為文史、藝術(shù)文、體育、理工、藝術(shù)理；春季高考分15類?？忌筛鶕?jù)自身情況選報(bào)。

夏季高考藝術(shù)文的文化考試科目與文史類相同，體育或藝術(shù)理的文化考試科目與理工類相同。藝術(shù)、體育類考生專業(yè)考試后不再進(jìn)行科類確認(rèn)。考生可在英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語中選考一門，并在報(bào)名時(shí)注明。選考語種不受科類的限制。

現(xiàn)場確認(rèn)：時(shí)間尚未確定

考生必須在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。具體時(shí)間請(qǐng)考生查看煙臺(tái)市教育招生考試中心的網(wǎng)上公告或咨詢學(xué)校、縣市區(qū)招生辦。如果報(bào)考兩場高考，考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)需分別登錄各自系統(tǒng)報(bào)兩次，但現(xiàn)場確認(rèn)只需一次。

現(xiàn)場確認(rèn)包括確定身份、資格審查、采集照片和指紋信息、簽訂《考生誠信考試承諾書》、簽字確認(rèn)等環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場確認(rèn)身份時(shí)，考生本人要與其身份證、戶口簿及網(wǎng)上填報(bào)信息進(jìn)行比對(duì)，如有不同

之處，要進(jìn)行確認(rèn)，最終使四者特征信息一致，否則不能通過現(xiàn)場確認(rèn)。身份確認(rèn)通過的考生要照相，采集其數(shù)字照片；通過指紋采集儀采集其指紋信息。

現(xiàn)場確認(rèn)還要交的材料包括：（1）普通高中畢業(yè)證書（同等學(xué)力證明）或職業(yè)中專、職業(yè)高中、普通中專、成人中專畢業(yè)證書及相關(guān)材料。應(yīng)屆高中畢業(yè)生根據(jù)縣（市、區(qū)）教育局普（基）教科提供的信息核查認(rèn)定身份；應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生根據(jù)縣（市、區(qū)）教育局職教科提供的信息核查認(rèn)定身份；（2）戶口簿、第二代身份證（現(xiàn)役軍人須持軍人證）；（3）對(duì)于非應(yīng)屆畢業(yè)生，需持單位或街道(村民委員會(huì))報(bào)考介紹信。介紹信須注明考生姓名、性別、出生年月、民族、政治面貌、畢業(yè)學(xué)校及時(shí)間、所在單位對(duì)其報(bào)考的意見等；（4）同等學(xué)力報(bào)考者，應(yīng)由縣（市、區(qū)）教育局普（基）教科核查認(rèn)定身份，重點(diǎn)防止在校非應(yīng)屆生報(bào)考，并提交中學(xué)及教育主管部門的考核證明。

部分考生加分投檔

符合照顧錄取條件的考生，應(yīng)主動(dòng)向報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取《山東省2012年普通高考特殊考生登記表》，并按規(guī)定時(shí)間攜帶相關(guān)的證明、證書等材料原件、復(fù)印件各一份以及《特殊考生登記表》，到縣市區(qū)招生辦辦理審核、登記手續(xù)?！短厥饪忌怯洷怼分小笆姓猩k審查意見”欄保持空白，由縣招生辦統(tǒng)一辦理。

享受加分投檔照顧考生種類包括省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、省級(jí)見義勇為學(xué)生、市級(jí)見義勇為學(xué)生、先進(jìn)勞模青年、競賽獲獎(jiǎng)?wù)?、烈士子女、自謀職業(yè)的退役士兵、榮立二等功(含)以上退役軍人、歸僑、華僑子女、歸僑子女、臺(tái)灣省籍、少數(shù)民族。

高中教育階段見義勇為的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，凡受市人民政府或省綜治委表彰的，總分低于高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線以下10分之內(nèi)的考生，可以向?qū)W校投檔。受省人民政府表彰的見義勇為考生、烈士子女、獲省級(jí)以上表彰的先進(jìn)勞模青年，總分低于高等學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線以下20分之內(nèi)的考生可以向?qū)W校投檔，由學(xué)校審查決定是否錄取。

享受優(yōu)先錄取考生種類包括退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生，殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人的子女，駐邊疆國境的縣（市）、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊(duì)確定的特、一、二類島嶼部隊(duì)現(xiàn)役軍人的子女，殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾人民警察子女

第二篇：高考信息培訓(xùn)心得

高考政治學(xué)科培訓(xùn)心得體會(huì)

單位：綏陽縣儒溪中學(xué) 學(xué)科：政治 姓名： 周小麗 2012年3月20日，在綏陽縣教育局相關(guān)科室的組織下，我很榮幸參加2012年高考政治復(fù)習(xí)研討會(huì)，我們有幸聆聽了北京大學(xué)附屬中學(xué)鄭壇老師的講座，使我受益匪淺，開闊了自己原本的復(fù)習(xí)思路，提高了自己業(yè)務(wù)素質(zhì)。

鄭老師就高中必修版塊中幾個(gè)部分別進(jìn)行了邏輯性的梳理，以及一些考點(diǎn)，結(jié)合近幾年的高考題加以分析說明。重點(diǎn)放在了《經(jīng)濟(jì)與生活》部分，用了一個(gè)早上的時(shí)間來談這個(gè)版塊的知識(shí)。下午講了《政治與生活》和《哲學(xué)與生活》的相關(guān)內(nèi)容，我總結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面需要我們一線老師學(xué)習(xí)的。

1、查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)科知識(shí)。

高考前必須狠抓基礎(chǔ)的落實(shí)，把注意的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用上。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)的要求：一要準(zhǔn)。準(zhǔn)確理解每一個(gè)基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理的科學(xué)含義及其規(guī)定性，如：《政治與生活》中的一些概念，必須要準(zhǔn)確把握；更為重要的是把每一個(gè)基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理等知識(shí)點(diǎn)放在整體結(jié)構(gòu)中去把握。二要全。全面掌握，不能挑挑揀揀，不要留下知識(shí)“死角”，不能只滿足于知識(shí)點(diǎn)的掌握，而要認(rèn)識(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在學(xué)科中的位置，與其他知識(shí)是怎樣的關(guān)系；心中要有主干知識(shí)，要有一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。三要活。能夠?qū)χR(shí)進(jìn)行遷移和轉(zhuǎn)換，學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析、認(rèn)識(shí)一些具體問題。

2、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷完善、強(qiáng)化學(xué)科能力。政治學(xué)科的能力主要表現(xiàn)為“應(yīng)用歷史的、辨證的、階級(jí)的觀點(diǎn)和方法，分析、比較和解釋有關(guān)的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)?！边@一能力需要在平時(shí)的復(fù)習(xí)中加以培養(yǎng)、訓(xùn)練和鞏固。如何進(jìn)一步的提高，是必須重視的一個(gè)問題。要重視進(jìn)入高三以來的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過的都要留下深刻的印象，特別是做錯(cuò)的題目。錯(cuò)題所涉及的考點(diǎn)暴露了學(xué)生復(fù)習(xí)的盲區(qū)，抓住這些錯(cuò)題復(fù)習(xí)可以起到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)中要收集錯(cuò)誤、積累錯(cuò)誤、整理錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤，確保不再重犯錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)中學(xué)生還要學(xué)會(huì)選題、學(xué)會(huì)改題、學(xué)會(huì)編題，實(shí)踐證明，這是提高能力的一個(gè)有效途徑。

3、關(guān)注熱點(diǎn)，重視理論的運(yùn)用。

理論聯(lián)系實(shí)際是中學(xué)思想政治教學(xué)的基本原則，也是高考考查考生能力的一個(gè)重要內(nèi)容，它要求考生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)重大問題進(jìn)行分析、思考，增強(qiáng)責(zé)任感。高考政治命題有很強(qiáng)的時(shí)政性，積極反映國內(nèi)外形勢中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，體現(xiàn)時(shí)代性和思想性。學(xué)生在領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的基礎(chǔ)上，要經(jīng)常關(guān)心黨和國家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。

必要的訓(xùn)練是提高復(fù)習(xí)效果的重要手段。經(jīng)過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)熱點(diǎn)、技能技巧的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，然后，集中進(jìn)行模擬訓(xùn)練，鞏固和提高復(fù)習(xí)效果，做到全面掌握，融會(huì)貫通。訓(xùn)練分成三個(gè)階段，基礎(chǔ)階段、學(xué)科內(nèi)綜合、學(xué)科間綜合。

4、試題的答案要“準(zhǔn)”、要“精”。近些年來，高考政治試題的材料具有較強(qiáng)的時(shí)政性，不回避熱點(diǎn)、重點(diǎn)，各地高考題分別涉及到了涉及經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)民生等各個(gè)方面，考生審材料時(shí)要做到快、精、準(zhǔn)?？?，就是要求考生快速瀏覽材料全貌，切忌糾纏于個(gè)別生字僻詞而止步不前，延誤答題時(shí)間；精，就是要求考生對(duì)材料進(jìn)行“去粗取精、取偽存真”的鑒別和篩選。

總之，通過本次學(xué)習(xí)，開闊了自己的專業(yè)視野，提升了自己多渠道獲取信息資源的意識(shí)，促使自己增強(qiáng)問題分析與多角度思維的能力。而對(duì)于學(xué)科備考教學(xué)，更是受益直接，獲益頗多。

第三篇：2013年高考報(bào)名信息

湖北2013年高考報(bào)名更加嚴(yán)格

從省教育廳獲悉，從2013屆(即2013年畢業(yè))開始，湖北省普通高中(以下簡稱普高)學(xué)生的電子檔案，將成為應(yīng)屆生高考報(bào)名的參照。此舉意味著，普高違規(guī)招收的學(xué)生，將無法以應(yīng)屆生身份參加高考。昨日，記者特邀省示范高中教師予以解讀。

應(yīng)屆生?電子檔案說了算

省教育廳稱，從2013屆開始，具有本省普通高中學(xué)籍的應(yīng)屆生，每年高考報(bào)名前，由學(xué)生電子檔案自動(dòng)生成取得高考預(yù)報(bào)名資格的應(yīng)屆生名單。未取得預(yù)報(bào)名資格的學(xué)生，不得作為應(yīng)屆生報(bào)名參加高考。

應(yīng)屆生取得預(yù)報(bào)名資格的條件為：具有應(yīng)屆普通高中學(xué)籍且在讀，已在網(wǎng)上完成4次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和2次體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)錄入，各學(xué)科模塊修習(xí)達(dá)到規(guī)定要求，取得不低于125個(gè)學(xué)分。此外，電子檔案也將成為普通高中畢業(yè)證書發(fā)放依據(jù)。

解讀：此規(guī)定意味著，普高違規(guī)招收的學(xué)生，即沒有取得普高學(xué)籍的學(xué)生，將無法以應(yīng)屆生身份參加高考。此舉有利于規(guī)范省內(nèi)普高招生。另外，應(yīng)屆生取得的預(yù)報(bào)名資格門檻不高，在讀的在籍生以應(yīng)屆生身份參考不成問題。

高考錄取參照?待條件成熟

按照教育部的要求，“新高考”推行后，學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定必須作為高校選拔的重要依據(jù)之一，這也是落實(shí)高校招生自主權(quán)，促進(jìn)高校招生多元化的要求。

解讀：今年湖北省實(shí)行首屆“新高考”，由于“條件不成熟”，學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定未能成為高考錄取的依據(jù)，令高考改革減色不少。我國的應(yīng)試教育痕跡重，當(dāng)高考分?jǐn)?shù)不再是唯一的錄取依據(jù)時(shí)，高中才敢將目光從分?jǐn)?shù)上移開，坦然走特色之路。

混學(xué)分?報(bào)告須比對(duì)文庫

另據(jù)了解，湖北省普高學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)課學(xué)分實(shí)施網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證，其中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告須通過抄襲行為認(rèn)定，若文獻(xiàn)引用字?jǐn)?shù)超過規(guī)定比例，將認(rèn)定為抄襲，不能授予學(xué)分。

省教育廳還強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)處不誠信行為。嚴(yán)禁學(xué)校組織其他人員代替學(xué)生本人開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，嚴(yán)禁學(xué)校編造學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)，嚴(yán)禁學(xué)校認(rèn)定學(xué)生學(xué)分時(shí)作假，上述情況一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除按有關(guān)規(guī)定處理外，學(xué)校將被認(rèn)定為不誠信學(xué)校，并通報(bào)全省。

解讀：在省內(nèi)一些普高，綜合實(shí)踐活動(dòng)課未引起重視。學(xué)生請(qǐng)家長、“槍手”代為完成研究性學(xué)習(xí)報(bào)告現(xiàn)象嚴(yán)重。網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證，將學(xué)生的論文一一篩選，避免抄襲，是件好事。不得不承認(rèn)，學(xué)生在實(shí)踐中的收獲比啃書本多得多。

第四篇：2014北京高考信息

2014北京高考信息

北京教育考試院日前召開2014年北京高考考試說明布置會(huì)，2014年高考命題方案浮出水面，語文、英語寫作等預(yù)計(jì)將有大調(diào)整。據(jù)了解，2014年高考說明預(yù)計(jì)2014年年初將發(fā)放到考生手中。

參與了2014年北京高考考試說明布置會(huì)的中學(xué)教師透露了2014年高考的命題調(diào)整方案。

英語:取消看圖說話

英語科目中，目前詞匯量為3480個(gè)，2014年預(yù)計(jì)減少400個(gè)至500個(gè)、考查詞匯上限為3080個(gè)。

英語作文題還將去掉往年的開放作文，即“看圖說話”。英語寫作，將仍保持兩篇作文，分值仍為35分。第一篇的內(nèi)容為“用英語做事情”，考查方向重實(shí)用、交際、基礎(chǔ)，第二篇為用英語記事。

預(yù)計(jì)英語的整體難度將低于2013年高考。

第五篇：攀枝花中高考信息

攀枝花中考考試分值分布

一：閱卷及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

中考試卷統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上閱卷，閱卷由市招辦負(fù)責(zé)，市教科所具體實(shí)施，市教育局紀(jì)委進(jìn)行閱卷全程監(jiān)督。成績的合成及對(duì)外發(fā)布由市招辦負(fù)責(zé)。二：考試成績計(jì)分

語文、數(shù)學(xué)、外語各120分，政治、歷史、物理、化學(xué)、生物、地理各100分，實(shí)驗(yàn)操作30分（物理、化學(xué)、生物各10分），體育40分。

1、畢業(yè)成績計(jì)分

各學(xué)科成績按A、B、C、D等級(jí)形式呈現(xiàn)。A等：得分率80%以上(含)；B等：得分率70%（含）～80%；C等：得分率60%（含）～70%；D等：得分率60%以下。

2、升學(xué)成績計(jì)分

總分＝語文＋數(shù)學(xué)＋外語＋物理的90%+化學(xué)的80%+（政治+歷史）的35%+（生物+地理）的30%+實(shí)驗(yàn)操作的50%+體育。

滿分715分。

2014年高考考試科目及各學(xué)科分值 我省2014年普通高考考試科目仍按“3+文科綜合/理科綜合”設(shè)置?！?”指語文、數(shù)學(xué)、外語，其中數(shù)學(xué)分文、理兩類?！拔目凭C合”包含政治、歷史、地理，“理科綜合”包含物理、化學(xué)、生物。各學(xué)科分值為：語文、數(shù)學(xué)、外語各150分，政治、歷史、地理各100分，物理110分，化學(xué)100分，生物90分?？偡?50分。

考試科目中，除外語的非英語語種使用教育部考試中心命制的試題外，其余科目由我省自行組織命題。外語科目只進(jìn)行筆試，不進(jìn)行聽力測試。文科綜合/理科綜合均采取“同堂分卷”的考試形式，即綜合科三科同堂考試，考試時(shí)間不作劃分，但試卷區(qū)分開來。