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      中考一模試卷質(zhì)量分析

      時間:2019-05-15 00:13:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中考一模試卷質(zhì)量分析》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中考一模試卷質(zhì)量分析》。

      第一篇:中考一模試卷質(zhì)量分析

      中考一模試卷質(zhì)量分析

      目前為止,計算機加試、理化實驗操作加試、英語聽力測試、歷史政治會考以及體育加試已經(jīng)全部結(jié)束,即95分額外分已經(jīng)考核完畢??梢哉f,對于中考考生來講,阻力已經(jīng)減小到0,無任何正式考核影響到考生的復(fù)習(xí)時間或分散精力。

      一模試卷情況:

      語 文:出現(xiàn)了較新的題型。如,聯(lián)系語文課本中的課文;第一篇大作文以現(xiàn)代文閱讀為出發(fā)點命題。前者考察了考生上課的聽講情況以及對課本的熟悉情況,后者暗示了大作文的主旨大意,減小了考生寫跑題的幾率,但是陷阱很多,掉下一個就會是全文分數(shù)降2--3層。更多分析見前一篇文章??傮w來講,題目比較簡單,低于110分的考生需要非常努力。

      數(shù) 學(xué):大部分考題都非?;?,題型與去年一致,唯獨取消了選圖完成的題目,即選擇性為0,但是題目很簡單,基本可以得滿分。但不排除市二模再次出現(xiàn)的可能。所謂“最難的題”,也就是26題,也并不算非常難,難題在其前一道的(2)和24題(3),考生得分率底,但也屬于正?,F(xiàn)象??傮w來說,前23道題最多只能扣掉3分(部分步驟可能出現(xiàn)馬虎,情有可原。),24題(1)、25題(1)以及26題(1)應(yīng)該不被扣分,也就是說,就算上面沒有提到的題目不作答,這套試卷答126分也是正常的。試卷題目要比2010年的市一模簡單。對于單選題和填空題,不全對是非常不應(yīng)該的,因為他是最簡單的,一道選擇或是填空是3分,錯一道就是大題的一個小問,在此丟分非常冤枉。那么,答完試卷后,一定要反復(fù)檢查前面的基本題,一切只因為他們具有“分值大、難度小”的特點。此試卷成績低于120分的考生有很大的提升空間,需要盡快想辦法提升。

      英 語:這套英語試卷沒有任何新題型,全部都是常規(guī)題目,合格成績?yōu)?10分(滿分140分),低于110分的考生可分以下幾種情況討論:1.語法不過關(guān) 2.詞匯不過關(guān) 3.閱讀能力不盡人意 4.寫作、造句能力欠缺。其中,第2點和第3點最為可怕,詞匯的積累是長年累月的,36天只背單詞的話就不用學(xué)別的了,背的單詞還不一定能考;并且,一個月時間提高閱讀能力是不太現(xiàn)實的,王娣曾經(jīng)說過:“閱讀能力,要想一下子提高是非常困難的,因為你的理解力不是很快就能一下子上來。但是作文,從四等三等、從三等上二等從二等上一等,還是大有可能的?!彼哉f,作文不好的考生還有藥可救,但是效果不一定明顯。建議參考《風(fēng)雨彩虹》,把上面的一等作文好好讀讀,背誦幾個經(jīng)典的句子,一定要是有高級語法的,簡單句在作文中盡可能少地出現(xiàn)。其次熟悉課文,最后的題目很有可能跟課文有聯(lián)系,用上一些地道的句子會起到很好的作用。對于第1點,語法不過關(guān),只有一個方案實施:不停地做單選題并且不停地積累短語、固定搭配。15道單選題,考點包羅萬象,一定要給予足夠重視。還要提醒部分考生,作文每次都低于5分的,可以放棄作文的訓(xùn)練,把精力用在前面的考題上。

      對于物理化學(xué)合卷,本人沒有深入研究,暫不做分析。

      特 別 提 示:

      欲報考我校(大連市第四十四中學(xué))的考生(非藝術(shù)類),一模成績至少要達到420分,并且額外分不低于85分,這是最低標準。在一模尚未達到此標準的考生仍有提升空間,努力的話可能在二模超越此標準。這樣對報考增加了信心,被我校錄取的幾率自然變大。

      初三考生不要以為只剩下一個月,成績就不會提升了,在這珍貴的36天中,只要努力就一定能漲分!為了漲分,我們要加倍付出努力,漲1分算1分,1分,非常珍貴,最后可能因為0.5分之差與自己理想的高中擦肩而過,所以我們沒有任何理由放棄。

      愿各位初三考生有條不紊地復(fù)習(xí),放下包袱、輕裝上陣,向自己夢寐以求的高中前進。

      第二篇:2018中考英語一模試卷分析

      2018年中考英語一模

      考 試 分 析

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家上午好!很高興能夠站在這里與大家分享我對本次一??荚嚨囊恍┛捶ê头治觯坏街庍€請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正。結(jié)合我校學(xué)生考試情況我做了以下分析:

      首先是試卷結(jié)構(gòu)和難度,個人認為試卷注重基礎(chǔ)知識、基本技能和綜合語言運用能力的考查。試題選材貼近考生、貼近生活,不僅考查學(xué)生課內(nèi)知識的積累,同時也考查學(xué)生對課外知識的運用。我認為本次試卷符合中考的結(jié)構(gòu)和難度,達到了模擬中考的效果。在客觀題中:

      聽力方面,聽力話題以課標和考試說明為依托,材料內(nèi)容貼近生活實際,試題以獲取具體信息為主,體現(xiàn)了英語的開放性和實踐性。聽力中的錄音,很標準的美式發(fā)音。但由于學(xué)生接觸的聽力錄音大多是不太標準的英美混合,所以有一部分同學(xué)對本次發(fā)音不太適應(yīng)。然后It’s piece of cake for you to finish the job的同義句此題難住了我校大部分學(xué)生,很多學(xué)生理解不夠到位,這說明學(xué)生在平時接觸口語以及我對學(xué)生的口語拓展較少。其實許老師在每年中考培訓(xùn)都有此類提示和建議,以后會更多關(guān)注此方面。在單選方面,考點清晰明確符合考試說明題例,比較符合中考的出題思路和難度。其中一個題非常贊同許老師所說,其中的語境給的不夠,很多學(xué)生選擇了look up,而且按中式思維翻譯look up是沒有問題的,此題的確有待商榷和探討。

      完形填空我覺得對我校學(xué)生來說很具有挑戰(zhàn)性,通過描述護士用手鐲救人的故事體現(xiàn)愛這一主題,夾敘夾議。而個別的空不僅要求學(xué)生能夠翻譯,還要適應(yīng)英式思維,需要學(xué)生有應(yīng)變能力,這是我對本套試卷較為滿意的一個題型難度和出題思路。

      閱讀理解體裁依然以應(yīng)用文、記敘文、說明文為主。閱讀素材根據(jù)需要在適當位置設(shè)計了必要的圖片及輔助文字,為學(xué)生傳遞有效的信息,幫助學(xué)生理解文章。考察依然以細節(jié),推斷概括等為主。大部分學(xué)生達到了預(yù)期效果。

      后半部分的主觀題我做了系統(tǒng)分析,每個題型都有不同程度的失分,而且總分45分的卷面0分占一定比例。在這其中尤其是詞語運用,大部分學(xué)生在此題失分嚴重,幾乎沒有滿分。而連詞成句相對以往來說不需要考慮形式的變化,對學(xué)生來說還是降低了難度,正確率比往年偏高。說到滿分15分的作文,我校的作文平均分僅為5.8分,實在是慘不忍睹。通過以上對試卷的分析,結(jié)合我校學(xué)生本次考試的實際情況,不但沒發(fā)現(xiàn)前一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)優(yōu)勢,反而發(fā)現(xiàn)更多問題。比如,在離中考不到兩個月的時間里,怎樣有效合理分配練習(xí)聽力和其他題型的時間,把什么作為側(cè)重點來提升等。本次模擬考試給我所帶來的訊息就是今后要加大力度去培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、學(xué)習(xí)能力、文化品格、思維品質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效率,為他們的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

      今后我校還將繼續(xù)堅持每周的英語教研活動,把我們的思路和研討的內(nèi)容從課堂再到更寬更深的層面,結(jié)合我們之前的幾次培訓(xùn),勇于實踐及時反思,切實提高我校英語教學(xué),為我市的英語教學(xué)貢獻自己微薄之力。后期的思路調(diào)整:

      1.夯實基礎(chǔ)知識,注意詞匯積累,尤其注重詞匯在不同語境中的靈活運用;

      2.注意閱讀能力培養(yǎng),做到精讀泛讀相結(jié)合,同時注意拓展視野和知識面;

      3.對某些話題進行相關(guān)高頻詞匯和相關(guān)話題素材的積累,并注意規(guī)范書寫;

      4.注重綜合訓(xùn)練,加強時間控制,提高閱讀速度并及時做好對比、總結(jié)和反思。

      第三篇:市二中2014中考一模試卷

      日喀則市第二中學(xué)2014年初三第一次政治模擬試卷

      一單項選擇:(每項2分共32分)

      1、2013年11月2日西藏第一座矮塔斜拉橋正式通車,他被譽為“拉薩第一大橋”,也是世界上海拔最高的矮塔斜拉橋。()

      A、拉薩大橋B、拉薩柳梧大橋C、拉薩納金大橋D、拉薩河大橋2、2014年3月28日紀念西藏民主改革周年的紀念日山南地區(qū)乃東縣克松村舉行。()A、65B、75C、85D、55

      3、“老西藏精神”的實質(zhì)是()

      A、解放思想B、真誠奉獻C、艱苦樸素D、艱苦奮斗

      4、同樣節(jié)日不同的國家和地區(qū)有不同的過法,這體現(xiàn)了()A、文化的統(tǒng)一性和相通性B、人們興趣愛好的不同C、人們生活習(xí)慣的不同D、文化的多樣性和豐富性

      5、士可殺而不可辱,自尊的人最看重自己的()A、自尊B(yǎng)、互尊C、知恥D、人格

      6、下列中體現(xiàn)責(zé)任意識的是()

      A、什么都做B、什么也不做C、應(yīng)當做的不應(yīng)當做的某些事D、只做大事

      7、“不識廬山真面貌,只緣身在此山中”我們認識自己應(yīng)該這樣()

      A、自我觀察認識自己B、堅持全面的認識自己C、通過他人認識自己D、用智慧認識自己

      8、扎西為某事情苦悶時,就去找一些自己感興趣的東西做,如上網(wǎng)、玩手機之類這種調(diào)控情緒的方法是()

      A、合理發(fā)泄法B、理智控制法C、盡情傾訴法D、注意轉(zhuǎn)移法

      9、下列中屬于我國國策的是()

      A、計劃生育B、可持續(xù)發(fā)展C、人才強國D、西部大發(fā)

      10、公然辱罵他人、捏造事實在背后重傷他人的行為,侵犯了他人的()A、名譽權(quán)B、姓名權(quán)C、隱私權(quán)D、肖像權(quán)

      11、下列中不屬于公民合法財產(chǎn)的是()

      A、拾到的錢物B、承包土地的收益C、銀行存款的利息D、外出打工的工資

      12、現(xiàn)階段,我國必須堅持和完善的一項基本分配制度是()

      A、生產(chǎn)資料歸公有的社會主義制度B、按勞分配為主體,多種分配方式并存 C、公有制為主體,各種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展D、集體經(jīng)濟為主體的經(jīng)濟制度

      13、下列選項中體現(xiàn)我國的一項基本政治制度()

      A、全國人大B、人民代表大會制度C、地方人大代表大會D、民族區(qū)域自治制度

      14、現(xiàn)在社會上尋找很多“最美教師”“最美醫(yī)生”等等是()

      A、加強物質(zhì)文明的體現(xiàn)B、加強思想道德建設(shè)的體現(xiàn)C、加強教育科學(xué)文化建設(shè)的體現(xiàn)D、加強以人為本的體現(xiàn)

      15、建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族的夢是指()

      A、我國的基本制度B、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興C、我國的根本政治制度D、我國的國策戰(zhàn)略 16、2012年中國第一艘航母“遼寧艦”的問世和中國人莫言獲2012諾貝爾文學(xué)獎使()

      A、我國成為世界上超級大國B、我國成為發(fā)達的國家

      C、我國在國際上地位變得最高D、鞏固了我國人民在國際上的地位和尊嚴

      二、多項選擇題(每題3分共18分)

      1、下列中我國處理民族關(guān)系的原則是()

      A、平等B、團結(jié)C、互助D、共同繁榮

      2、為了深刻理解和諧社會的內(nèi)涵,市二中九年級學(xué)生開展了一次調(diào)查活動,下面是同學(xué)們觀察到的一些現(xiàn)象,其中與和諧社會要求一致的現(xiàn)象有()

      A、考試作弊B、向殘疾人獻愛心C、隨意張貼小廣告D、上下樓梯靠右走3、2009年2月28日,十一屆全國人大常務(wù)會第七次會議通過了《中華人民共和國食品安全法》。這更有利于保護公民的()

      A、生命健康權(quán)B、隱私權(quán)C、名譽權(quán)D、人身財產(chǎn)安全權(quán)

      4、正義是人類良知的“聲音”。下列做法屬于正義行為的有()A、一方有難,八方支援B、以大欺小,恃強凌弱C、哥們義氣,兩肋插刀D、見義勇為,扶助弱小

      5、下列中屬于自立的是()

      A、邊巴把自行車叫同學(xué)來修B、尼珍自己洗自己的衣服C、扎西獨立完成作業(yè)D、卓瑪讓父母給她整理房間

      6、發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)是方針是A、堅持一個中國原則、一國兩制B、兩岸之間的交流與合作C、堅持“一個國家原則、堅持一個國家、兩種制度” D、堅持一中一臺的原則

      三、簡要回答下列題(共27分)

      1、西藏工作的主題是什么?(3分)

      2、世界上的三大宗教指哪些?(3分)

      3、中華民族自古以來是偉大的民族,請問這個民族的精神內(nèi)容是什么?(4分)

      4、尊敬我們的老師,喜愛我們的老師,因為他們給予我們無價的財富,那么我們怎樣與他們溝通?(3分)

      5、我們?nèi)绾螛淞⒚褡鍒F結(jié)意識?(5分)

      6、怎樣正確行使自己的權(quán)利?(4分)

      7、我國資源方面的國情?(5分)

      四、分析題:(共23分)

      1、有一次調(diào)查報到顯示,我國每年浪費的口糧是四億人一年的口糧,同時有很多人缺乏節(jié)約糧食,珍惜勞動成果的意識。為此我們需要發(fā)揚艱苦樸素的精神和艱苦奮斗精神。請問:(1)我們?yōu)槭裁匆l(fā)揚艱苦奮斗精神?(4分)

      (2)你在現(xiàn)實中節(jié)約糧食方面做過些什么?(至少寫兩點)(4分)(3)請你為節(jié)約糧食方面寫三個標語。(3分)

      2、建議監(jiān)督權(quán)是廣大群眾的一項政治權(quán)利之一。(1)作為公民行使這項權(quán)利有哪些方法?(3分)(2)怎樣正確的行使這項權(quán)利?(3分)(3)行使這項權(quán)利有什么作用?(3分)

      (4)請舉一個有關(guān)行使這項權(quán)利方面的例子?(3分)

      第四篇:2014年中考語文一模試卷

      九年級語文一模試卷(試題卷)2012.4

      一、語文積累與綜合運用(35分)

      1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)

      ⑴補寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句,6分)

      ①學(xué)而不思則罔。(《論語》)

      ②蒹葭萋萋,白露未晞。,在水之湄。(《詩經(jīng)?蒹葭》)

      ③田家少閑月。(白居易《觀刈麥》)

      ④,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)

      ⑤,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)

      ⑥日出而林霏開。(歐陽修《醉翁亭記》)

      ⑦濁酒一杯家萬里。(范仲淹《漁家傲》)

      ⑧,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

      ⑵默寫杜牧的《泊秦淮》或李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。(4分)

      2.閱讀下面的文字,完成⑴至⑷題。(9分)

      微寒薄涼的北風(fēng)從我耳旁掠過,呼嘯搖yè,像是在嗚咽,像是在詠唱:清明時節(jié)桃李笑,野地荒冢話凄涼。烏啼鵲噪昏喬木,陰陽兩隔誰斷腸。一聲聲哀嚎,一聲聲低泣,仿佛來自蒼穹,仿佛在耳邊回響。夜蘢罩了一片有生機的氣象,黑絲絨般的夜空中懸掛著顆顆閃爍的星星,像是一滴滴晶瑩的淚滴,顆顆璀璨,滴滴欲墜下。像是在訴說一個個遙遠哀婉的故事。

      ——選自網(wǎng)絡(luò)散文《清明雨,匯成一條思念的河》

      ⑴根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點的字注音。(2分)

      搖yè()蒼穹().

      ⑵第三行有錯別字的一個詞是“”,這個詞的正確寫法是“”。(2分).

      ⑶文章第一行“嗚咽”一詞在這里的意思是:。(2分)

      ⑷畫線句子用了什么修辭手法,有什么表達效果?(3分)

      3.運用你課外閱讀積累的知識,完成⑴、⑵題。(4分))

      ⑴《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險的經(jīng)歷為線索,他分別經(jīng)歷了小

      人國、、飛島國、四個國家。

      ⑵ “一從大地起風(fēng)雷,便有精生白骨堆。僧是愚氓猶可訓(xùn),妖為鬼蜮必成災(zāi)。”毛澤東的這首詩講的是故事。它選自我國古典白話小說。(填書名)

      4.綜合性學(xué)習(xí)(12分)

      1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日定為“世界讀書日”。為了迎接讀書日的到來,倡導(dǎo)青少年多讀書,讀好書的風(fēng)尚。合肥市教育局于2012年4月22日上午在杏花公園開展“合肥市第二屆中小學(xué)讀書節(jié)”活動。其中,合肥壽春中學(xué)晨曦文學(xué)社代表廬陽區(qū)的文學(xué)社團參加了此次活動。

      ⑴會場上,王同學(xué)抑制不住自己激動的心情,當場用優(yōu)美的語言表達自己對書籍的喜愛和贊美之情,請你根據(jù)她的句子再仿寫一句。(2分)

      書籍就像一葉扁舟,幫助你到達知識的彼岸。書籍就像一盞明燈,指引你通向智慧的大

      門。

      ⑵活動結(jié)束后,小A同學(xué)為此次活動撰寫了一則新聞稿,下面是新聞稿中節(jié)選的一部分。文章中存在兩處語病,請閱讀完進行修改(4分)

      晨曦文學(xué)社來到杏花公園參加合肥市教育局舉辦的“合肥市第二屆中小學(xué)讀書節(jié)”

      活動。①上午9時,公園中聚集著前來參觀的人群,到場的文學(xué)社團大約有10個左右。開幕式上,領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)表了熱情洋溢的講話。②通過這次活動,使我們對于讀書有了更加深刻的認識。

      ⑶在活動結(jié)束后,文學(xué)社的成員將會在班級組織一次以“閱讀經(jīng)典、品味人生”為主題的班會活動,如果你是班會的組織者,你將如何設(shè)計班會的流程。(3分)

      ⑷為了幫助山區(qū)里的孩子能讀到更多的書籍,晨曦文學(xué)社將于周一(4月23日)下午在學(xué)校操場舉行捐書活動,為了能讓更多學(xué)生參與進來,請你為全校寫一則通知,50字左右。(3分)

      二、閱讀(55分)

      [一]送別(22分)

      ①2001年,我考上大學(xué)。父親把我送到重慶的火車站。在買票的時候,他說他的票不能打折,往返太費錢,就不送我到學(xué)校了。

      ②我理解父親的想法,想節(jié)約錢,或者是怕給我丟臉。我早已不怕一個人的旅程了,然而還是想讓父親知道我未來生活地方的樣子。“你不去看看我的學(xué)校嗎?”我問?!耙院髸袡C會的?!备赣H回答。

      ③晚上11點鐘,火車來了,檢票的秩序特別混亂,沒票的父親也趁亂擠進了站臺。我擠上列車,把一口箱子硬塞到行李架上,然后站在車廂過道上喘氣。A這個時候我看到站臺上的父親,起初他的目光焦急地搜尋,死死盯著車廂,隨后看見我了,臉色一下子放松,右手微微地抬起,好像要輕輕地揮別。

      ④列車慢慢開動,父親跟著走了幾步,一直盯著我。隨后列車越來越快,我看見父親跟著跑了幾步。我轉(zhuǎn)過身來閉住眼睛,不讓眼淚流下來。再轉(zhuǎn)過頭來,只見空空的站臺,“重慶站”幾個字一掠而過。

      ⑤2011年7月6日,凌晨,我為剛剛大便失禁的父親換好衣服,擦洗完身子,疲憊地躺倒在堂屋的木頭長椅上。睡去之前,聽到了屋外的第三次雞鳴。醒來時天色已亮。我突然發(fā)覺里屋的父親睡得很安靜,不再有令我束手無策的呻吟聲。我起身到里屋,叫他,沒回應(yīng);推他,沒反應(yīng)。鼻息已斷,脈搏已無。我握住父親的手,手心尚有余溫。

      ⑥我知道,這是永別了。這個世界上愛我并為我所愛的人和我永別了。近三十年來,父親無數(shù)次在村口,望著我的背影消失在一個名叫烏龜石的丘陵之后。每次離開,我知道背后有眼睛默默地盯著我,我從不回頭看,因為我知道我可以回來。如今,我第一次送別父親,就是陰陽相隔的永別。

      ⑦父親的葬時選在7月8日早上6點。墓地坐東朝西,附近此前一個墳都沒有。父親病重時,曾經(jīng)說死后要葬在奶奶的墓地旁邊,但是看風(fēng)水的先生說父親不宜葬于此處。父親這個生前最后的愿望也不能實現(xiàn)了,他只能一個人長眠在這里。

      ⑧棺木放入墓穴之后,按照慣例,應(yīng)該開啟棺木,由孝子擺正去者的頭顱,務(wù)必使棺木中的去者端正而臥。我和妹妹下到墓穴中,揭開貼于父親臉上的紙錢,這是我最后一次看到父親的臉了。我一邊擺正他的頭顱,一邊深深地凝望,想把這最后的面容,牢牢地刻在心上。

      ⑨天漸漸亮了。西天起了一層厚厚的云,可是東邊的山坡,涌出明亮的朝霞,又是一個炎熱的夏日。我第一次認真地看父親長眠的所在。周圍都是玉米地,密密的青紗帳,還有十天,就迎

      來今年第一次豐收。西望,最遠處是一派連綿青山,那是縣城附近的西山,看起來很近,實際上很遠。稍遠處是一重重長著青岡樹的山崗,近處則是一重重種滿玉米的丘陵坡地,波浪一般騰向遠方。低低的谷地種滿了水稻。丘陵之間,蜿蜒著一條修好了多年但遲遲未能硬化的鄉(xiāng)村土公路,在夏天長滿雜草。到處涌動著夏天繁盛的綠色,展現(xiàn)勃勃的生機,到處是一派歲月綿長、人生靜好的歡樂氣氛??雌饋砣匀荒敲春谩?/p>

      ⑩只是我知道,B從此我的歲月里,歡樂不再那么完整了。

      ⑾我并不特別傷悲,甚至在整個葬禮期間都沒流下什么眼淚。人生是一場迎來送往的旅程,每個人遲早都要開始送別。這個時候,我仿佛了解了父親讓我獨自去遠方的良苦用心。不知他是不是要告訴我,有些路,只能一個人走。(選自《中華活頁文選》2012年第3期,有刪改)

      5.通讀全文,用簡潔的語言概括文中的兩次送別?(4分)

      6.第⑨段描寫故鄉(xiāng)夏季的田野、山坡以及豐收的場面有什么作用?(4分)

      7.文章第⑧段中說“這是我最后一次看到父親的臉了”,請你以第一人稱角度來描寫當時作者的心理感受。(80字左右)(4分)

      8.賞析、理解文中的畫線句子(6分)

      A.加點詞有什么樣的表達效果。B.如何理解“歡樂不再完整”。

      9.請結(jié)合文章的第⑾段,談?wù)勀銓ξ恼轮髦嫉睦斫???分)

      [二] 你為什么感覺不幸福(18分)

      ①幸福是時下最熱門的話題之一。人們熱衷于談?wù)撔腋?,是因為越來越多的人缺少幸福感。物質(zhì)條件的改善,并沒有給我們帶來真正的幸?!,F(xiàn)代都市人缺乏安全感,生活壓力大,感覺孤獨、無聊,找不到靈魂的歸宿。不久前的一次民意調(diào)查顯示,現(xiàn)代人幸福指數(shù)確實在下降。②每個人都在追求幸福,但追到手的,又都與幸福沒有關(guān)系。為什么會這樣?因為很多人對幸福的理解有錯誤。比如前不久萬昌科技董事長高慶昌和包頭惠龍集團董事長金利斌自殺,說明金錢并不等于幸福:又比如法國著名影星阿蘭〃德龍宣布退出影壇時說:“我只是和孩子與家人在一起時才感到幸福??吹竭@個世界變化如此之大,病爛、骯臟和邪惡到了這種程度,真令我傷心。我非常不幸。但是應(yīng)當適應(yīng)這個時代?!闭f明名利也不等于幸福。

      ③幸福,是一種內(nèi)在的安詳、平和、淡定、從容、滿足的心理狀態(tài)。喬布斯是蘋果公司的創(chuàng)始人,他一生都在追問幸福,他說過一句著名的話就是:活著就是為了改變世界。他做到了這一點。喬布斯雖然英年早逝,但他的奮斗史,給我們上了關(guān)于幸福人生的生動一課,因為他能簡樸、低調(diào)地生活。他是一個有信仰的人。

      ④本煥老和尚已經(jīng)105歲了,他睿智而健康,甚至自稱小和尚,說自己什么都不知道。本煥經(jīng)歷過晚清、民國和新中國三個時代,吃過常人無法想象更無法忍受的苦,他修行艱苦卓絕,人品沒有瑕疵,他說自己10年沒有過一個妄想。本煥是幸福的,因為他充滿了對社會對生活的感恩。他時刻想到去回報社會、奉獻社會。本煥的生活非常簡樸,他一張餐巾紙撕成三張,洗臉的水僅夠打濕毛巾,為怕浪費電所以房間總是不夠明亮。

      ⑤尼泊爾是緊鄰中國的一個小國,交通極不發(fā)達,物質(zhì)極度匱乏,但那里的人們感覺非常幸福。不丹也是這樣,他們的許多國民到歐洲留學(xué),學(xué)成后都愿意回到自己的祖國。因為那里有著簡單、淡定、從容的、田園牧歌式的生活。我們到尼泊爾旅行的時候都有同樣的感受,電話很少響起,也不會感覺有很重要的事情要辦,腦海里沒有升起過這種念頭,每天看著窗外的鹿,感覺自己十分悠閑。

      ⑥我們的心清靜了,世界就會變得清靜。心染上雜質(zhì)了,世界就會變得渾濁。許多人常說“為什么我這么煩惱?”其實煩惱都是自己找的。

      ⑦心理學(xué)家為了研究人們常常煩惱問題,做了下面這個很有意思的實驗。心理學(xué)家要求實驗者在一個周日的晚上,把自己未來7天內(nèi)所有的煩惱都寫下來,然后投入一個指定的煩惱箱里。過了三周之后,心理學(xué)家打開了這個煩惱箱,讓所有實驗者逐一核對自己寫下的每項煩惱。結(jié)果發(fā)現(xiàn),其中9成的煩惱并未真正發(fā)生。

      ⑧很多人常問我為什么感覺不幸福呢?這主要是由12個字引起的。這12個字就是:放不下、想不開、看不透、忘不了。那么我們怎樣找回幸福呢?就是把前面的12個字輕輕一轉(zhuǎn),變成:放得下、想得開、看得透、忘得了。(選自《做人與處世》2012年第2期)

      10.為什么很多人感覺到不幸福?(4分)

      11.文章第②段運用了什么論證方法,有什么作用?(4分)

      12.閱讀第③段至第⑤段,思考怎樣才能獲得幸福?(3分)

      13.文章第⑥段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分別有什么作用?(3分)

      14.讀完這篇文章,談?wù)勀阕约簩π腋5睦斫??并且?lián)系生活實際,列舉一個令你感到幸福的事例。(4分)

      [三]三峽(15分)

      自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

      春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

      每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

      15.解釋下列加點字的意思。(4分)

      ⑴略無闕處()⑵夏水襄陵()⑶飛漱其間()⑷屬引()......

      16.翻譯下列句子。(4分)

      ⑴其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

      ⑵清榮峻茂,良多趣味。

      17.文章在表現(xiàn)三峽的山的特點時,是如何運用正面描寫和側(cè)面描寫的。(4分)

      正面描寫:。側(cè)面描寫:。

      18.用簡潔的語言概括三峽四季的特征。(3分)

      三、寫作(55分)

      19.十四五歲的我們正如初升的太陽一般蓬勃向上,充滿朝氣。成長是一首歌,歲月是一首歌,人生是一首歌,江南是一首歌、文學(xué)是一首歌、親情是一首歌……讓我們在歌聲中唱響我們對青春的禮贊,對自然的認知,對人生的思索,對情感的體味。

      請以“是一首歌”為題寫一篇作文。

      [提示與要求]

      ⑴可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。

      ⑵請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。

      ⑶文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。

      ⑷抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。

      ⑸考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。

      第五篇:2014北京西城區(qū)中考一模物理試卷分析

      2014北京西城區(qū)初三物理一模試卷分析

      一、總體分析:

      今年西城區(qū)物理一模在題型上嚴格參照了2013年中考最新的題型設(shè)置,單選為14道,多選為4道,填空題為6道,實驗題為13道,綜合大題為2道。這與2013年西城一模在題型設(shè)計上也基本相同的。

      從難度上來看,本次模擬和去年西城一模相比難度是有所下降的,尤其體現(xiàn)在單選壓軸題、填空壓軸題、電學(xué)大題壓軸題、力學(xué)大題壓軸題上。而為了順應(yīng)考綱變化,考察了新增加的內(nèi)容:“可再生能源”、“正負電荷”以及一些創(chuàng)新實驗。

      二、分題型簡要分析:

      單選:單選題目中1-11題為基礎(chǔ)題,都比較常規(guī),大部分題目都是以往模擬考試的原題,所以考生應(yīng)該會比較熟悉。期中第10題為創(chuàng)新題目,但不難,涉及了流體壓強,以往考試很難見到,考察考生對所學(xué)知識的實際運用能力。12題為動態(tài)電路、13題為電學(xué)取值范圍題,難度適當,各學(xué)校反復(fù)練習(xí)。14題是力學(xué)壓軸題,與去年“浮力壓強”壓軸題相比,簡單了不少。

      多選:多選題變化還是比較大的,而且容易出錯。16題考察了今年新增加的內(nèi)容——“可再生能源”,17題看似容易,但考慮不周全很容易錯選。18題是浮力壓強題,與去年西城一模相比簡答了不少。

      填空題:填空題還是比較中規(guī)中矩的,第20題為了順應(yīng)考綱變化,考察了新增加的內(nèi)容:“正負電荷”,24題電學(xué)壓軸和去年西城一模電學(xué)壓軸題難度相當。其他小題均為基礎(chǔ)題,考生不該丟分。

      實驗題: 實驗題和大家的預(yù)期會有所不同,因為“六部探究實驗”仍然出現(xiàn)了。而25-30,題為基礎(chǔ)實驗題,難度不高,考生應(yīng)該把握住這部分分數(shù),31題略有難度,考察考生的靈活性,32題第二問大家不常見,但認真分析后還是可以選對的,34題為測電阻題目,屬于課內(nèi)老師會多次強調(diào)的一類題目,雖然練得較多,但還有一部分學(xué)生在此題失分,大家應(yīng)該將這部分知識整理出來,將模型帶進考場。

      綜合計算:最后綜合計算38題依然是電學(xué)比例計算,難度不高,與以往試題大致相同,考生應(yīng)該會比較熟悉。整篇試卷難度最高的是39題計算壓軸題,加之整篇試卷計算量較大,一些考生做到這里時間就會比較緊了。但和2013年中考原題相比還是簡單了不少。

      三、總結(jié):

      此次西城物理一模試卷最大的特點是順應(yīng)了考綱變化,考綱新增加的內(nèi)容均有所體現(xiàn),并且難度上也下降了不少,我們以前所謂的“壓軸難題”的身影已經(jīng)不見了,而是替換成了中檔偏上的題目。但“陷阱題”增加了,要求考生有扎實的基礎(chǔ)知識和識別“陷阱”的能力。因此,建議考生備考時要夯實基礎(chǔ),而不是淺嘗輒止。另外,關(guān)注物理在實際上生活和工作中的應(yīng)用。

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