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      適合2014年考研的五大類(lèi)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

      時(shí)間:2019-05-15 00:19:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:適合2014年考研的五大類(lèi)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

      適合2014年考研的五大類(lèi)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

      一、適合畢業(yè)后立即考研的三類(lèi)專(zhuān)業(yè):

      第一類(lèi):自然基礎(chǔ)學(xué)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)

      基礎(chǔ)學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生理論水平和科學(xué)研究方法的,所學(xué)的課程偏重基礎(chǔ)理論。基礎(chǔ)學(xué)科的相關(guān)專(zhuān)業(yè)主要包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等以及分支學(xué)科。這些專(zhuān)業(yè)在名稱(chēng)上都帶有“學(xué)”字。這些學(xué)科方向的專(zhuān)業(yè),適合做精做深,通過(guò)考研積累深厚的知識(shí)基礎(chǔ),可以為將來(lái)從事科研與教學(xué)奠定雄厚的知識(shí)基礎(chǔ)。報(bào)考這類(lèi)學(xué)科方向的有實(shí)力的考生可以考慮報(bào)考名?;蛎麕?。跨考咨詢師特別建議,基礎(chǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)不但適合考研繼續(xù)深造,同時(shí)考生若選擇這類(lèi)專(zhuān)業(yè),一定要有長(zhǎng)期坐冷板凳和甘于清貧的研究精神,才有可能取得成就。

      第二類(lèi):人文學(xué)科專(zhuān)業(yè)方向

      第三類(lèi):與國(guó)家中長(zhǎng)期科技規(guī)劃密切聯(lián)系的相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)

      國(guó)家先后制定了“863”“973”等一系列中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃,涉及能源、電子、航空航天、生命與遺傳等方面。所以考研還要丟棄追熱門(mén)趕潮流的心態(tài),要敢于將眼光投向眼下雖不吃香,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看卻是國(guó)家需要的學(xué)科與專(zhuān)業(yè),相信會(huì)有一個(gè)光明的前景。

      二、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和就業(yè)形勢(shì),五大類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)適宜先就業(yè),再考研

      考研是一件好事,可是并不是所有的人和學(xué)習(xí)任何專(zhuān)業(yè)的人都適合選擇考研,一定要具體情況具體分析。同時(shí),在考研時(shí)一定要了解社會(huì)的需要和所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的特點(diǎn),否則就會(huì)事與愿違,以致出現(xiàn)學(xué)歷越高就業(yè)率越低的落差。許多同學(xué)因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年少或一時(shí)盲從的原因,到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡或者不適合學(xué)習(xí)本科期間的專(zhuān)業(yè)。因此,就想通過(guò)考研來(lái)改變?cè)?jīng)的錯(cuò)誤選擇。事實(shí)上,人的一生中或多或少都會(huì)犯錯(cuò)誤,有些錯(cuò)誤是可以避免的,有些錯(cuò)誤是可以加以調(diào)整的,然而,還有一些錯(cuò)誤無(wú)論怎樣都無(wú)法挽回,在考研的路上也是如此。

      第一類(lèi):工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

      很多工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)都是一些實(shí)踐背景強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),考生須結(jié)合社會(huì)用人實(shí)際和本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)認(rèn)真作出判斷,不適合立即作出考研的選擇。即使選擇考研,也應(yīng)先到實(shí)踐中磨練數(shù)年,再返回到研究生課堂當(dāng)中。工科是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)和工藝水平的操作性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),它是理科與工程技術(shù)之間的橋梁,是將科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的紐帶。工科的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)往往不帶“學(xué)”字,而是多以“技術(shù)”、“工程”以及“科學(xué)”為后綴或直接以技術(shù)名稱(chēng)命名。如計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信工程、熱能與動(dòng)力工程、材料科學(xué)、機(jī)械、電機(jī)、電子、自動(dòng)化、建筑工程、石油化工等等。工科各種專(zhuān)業(yè)是為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要所設(shè)的,這個(gè)行業(yè)需要很

      強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)踐背景,因此不太適合立即選擇考研,學(xué)生可考慮先到實(shí)踐中磨練數(shù)年后,再返回到研究生的課堂中。我們最近了解到一則關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的新聞:一位某重點(diǎn)科技大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,在與工人師傅一起工作時(shí)居然把螺絲都擰反了,這位工人師傅嘆息道:“大學(xué)培養(yǎng)出如此大學(xué)生,怎能找到工作?!”所以,攻讀工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一定要將自己和社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要聯(lián)系在一起,為自己確立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的發(fā)展起點(diǎn),不要盲從選擇讀研。第二類(lèi):教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

      第三類(lèi):語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)中某些側(cè)重實(shí)踐性的專(zhuān)業(yè)。

      第四類(lèi):財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

      這類(lèi)專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才為主,社會(huì)需求導(dǎo)向也如此,因此更適宜工作后再考研。例如會(huì)計(jì)學(xué)類(lèi)及相關(guān)分支專(zhuān)業(yè),開(kāi)設(shè)此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的院校達(dá)到90%,雖然社會(huì)對(duì)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求量較大,可是對(duì)于學(xué)習(xí)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,社會(huì)上各種用人單位對(duì)財(cái)務(wù)人員需求人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于從事教學(xué)科研人才的人數(shù)。而現(xiàn)實(shí)狀況是,眾多財(cái)經(jīng)院校所培養(yǎng)的畢業(yè)生本身的能力和素質(zhì),與實(shí)際工作的需要距離很大,如果在本科畢業(yè)后立即選擇考研,就會(huì)與實(shí)際需要相差更遠(yuǎn)。以前曾遇到這樣一個(gè)真實(shí)的事例:小王是一名畢業(yè)于普通院校的本科生,他為人聰明機(jī)靈,畢業(yè)后沒(méi)有立即考研,而是選擇了就業(yè)。他先從一個(gè)小企業(yè)的會(huì)計(jì)做起,由于他勤奮好學(xué),很快就熟悉了會(huì)計(jì)行業(yè)方方面面的情況,工作頻頻受到企業(yè)老板的贊揚(yáng),專(zhuān)業(yè)技能也不斷提高,幾年后他就被一家知名的大企業(yè)“挖走”,并晉升為財(cái)務(wù)總監(jiān)。

      第五類(lèi):已經(jīng)飽和或過(guò)剩學(xué)科專(zhuān)業(yè)。

      第二篇:2018考研報(bào)考系列:最適合考研的五大類(lèi)專(zhuān)業(yè)

      2018考研報(bào)考系列:最適合考研的五大類(lèi)專(zhuān)業(yè)

      自己究竟適合不適合考研?讀哪些專(zhuān)業(yè)和方向適合畢業(yè)后立即考研?選擇考研院校時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?這些都是考研的關(guān)鍵前提。考研不是一個(gè)隨意就能做出的決定,務(wù)必要和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和就業(yè)情況聯(lián)系在一起。讀完下面的文字,相信你會(huì)有一個(gè)屬于自己的判斷。

      結(jié)合知識(shí)和學(xué)科本身的特點(diǎn),考研必須要和自己攻讀專(zhuān)業(yè)的知識(shí)特點(diǎn)以及今后應(yīng)用和發(fā)展前景聯(lián)系在一起。那么究竟哪些專(zhuān)業(yè)適合考研呢?

      一、適合畢業(yè)后立即考研的三類(lèi)專(zhuān)業(yè): 第一類(lèi):自然基礎(chǔ)學(xué)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)

      基礎(chǔ)學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生理論水平和科學(xué)研究方法的,所學(xué)的課程偏重基礎(chǔ)理論?;A(chǔ)學(xué)科的相關(guān)專(zhuān)業(yè)主要包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等以及分支學(xué) 科。這些專(zhuān)業(yè)在名稱(chēng)上都帶有“學(xué)”字。這些學(xué)科方向的專(zhuān)業(yè),適合做精做深,通過(guò)考研積累深厚的知識(shí)基礎(chǔ),可以為將來(lái)從事科研與教學(xué)奠定雄厚的知識(shí)基礎(chǔ)。報(bào) 考這類(lèi)學(xué)科方向的有實(shí)力的考生可以考慮報(bào)考名?;蛎麕???缈甲稍儙熖貏e建議,基礎(chǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)不但適合考研繼續(xù)深造,同時(shí)考生若選擇這類(lèi)專(zhuān)業(yè),一定要有長(zhǎng)期坐 冷板凳和甘于清貧的研究精神,才有可能取得成就。

      第二類(lèi):人文學(xué)科專(zhuān)業(yè)方向

      人文學(xué)科專(zhuān)業(yè)是研究人類(lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中文化產(chǎn)物的學(xué)科,即通常所說(shuō)的文(文學(xué)、語(yǔ)言學(xué))史(歷史學(xué)、考古學(xué))哲(哲學(xué)、邏輯學(xué)、美學(xué)、宗教學(xué))等等,都需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累,這方面的文獻(xiàn)資料浩如煙海,選擇考研會(huì)為自己的未來(lái)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第三類(lèi):與國(guó)家中長(zhǎng)期科技規(guī)劃密切聯(lián)系的相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)

      國(guó)家先后制定了“863”“973”等一系列中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃,涉及能源、電子、航空航天、生命與遺傳等方面。所以考研還要丟棄追熱門(mén)趕潮流的心態(tài),要敢于將眼光投向眼下雖不吃香,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看卻是國(guó)家需要的學(xué)科與專(zhuān)業(yè),相信會(huì)有一個(gè)光明的前景。

      二、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和就業(yè)形勢(shì),五大類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)適宜先就業(yè),再考研

      考研是一件好事,可是并不是所有的人和學(xué)習(xí)任何專(zhuān)業(yè)的人都適合選擇考研,一定要具體情況具體分析。同時(shí),在考研時(shí)一定要了解社會(huì)的需要和所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的特點(diǎn),否則就會(huì)事與愿違,以致出現(xiàn)學(xué)歷越高就業(yè)率越低的落差。

      許多同學(xué)因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年少或一時(shí)盲從的原因,到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡或者不適合學(xué)習(xí)本科期間的專(zhuān)業(yè)。因此,就想通過(guò)考研來(lái)改變?cè)?jīng)的錯(cuò)誤選擇。事實(shí)上,人的一生中或多或少都會(huì)犯錯(cuò)誤,有些錯(cuò)誤是可以避免的,有些錯(cuò)誤是可以加以調(diào)整的,然而,還有一些錯(cuò)誤無(wú)論怎樣都無(wú)法挽回,在考研的路上也是如此。

      新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 第一類(lèi):工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

      很多工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)都是一些實(shí)踐背景強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),考生須結(jié)合社會(huì)用人實(shí)際和本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)認(rèn)真作出判斷,不適合立即作出考研的選擇。即使選擇考研,也應(yīng)先到實(shí)踐中磨練數(shù)年,再返回到研究生課堂當(dāng)中。工科是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)和工藝水平的操作性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),它是理科與工程技術(shù)之間的橋梁,是將科學(xué)研究成果轉(zhuǎn) 化為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的紐帶。工科的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)往往不帶“學(xué)”字,而是多以“技術(shù)”、“工程”以及“科學(xué)”為后綴或直接以技術(shù)名稱(chēng)命名。如計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信工程、熱能與動(dòng)力工程、材料科學(xué)、機(jī)械、電機(jī)、電子、自動(dòng)化、建筑工程、石油化工等等。工科各種專(zhuān)業(yè)是為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要所設(shè)的,這個(gè)行業(yè)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力 和實(shí)踐背景,因此不太適合立即選擇考研,學(xué)生可考慮先到實(shí)踐中磨練數(shù)年后,再返回到研究生的課堂中。我們最近了解到一則關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的新聞:一 位某重點(diǎn)科技大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,在與工人師傅一起工作時(shí)居然把螺絲都擰反了,這位工人師傅嘆息道:“大學(xué)培養(yǎng)出如此大學(xué)生,怎能找到工作?!”所以,攻讀工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一定要將自己和社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要聯(lián)系在一起,為自己確立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的發(fā)展起點(diǎn),不要盲從選擇讀研。

      第二類(lèi):教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

      教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)教師尤其是培養(yǎng)中小學(xué)教師為主要目標(biāo),在決定是否考研的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該慎重。教師職業(yè)是一項(xiàng)實(shí)踐性非常強(qiáng)的工作,不但需要教師有較專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),而且在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)獲取一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尤為重要。

      本科階段學(xué)習(xí)教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),最好能在獲取一定的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后再選擇考研,為將來(lái)能成為既有一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又有較高的理論研究水平的復(fù)合型 教育人才做好長(zhǎng)期的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在國(guó)內(nèi),這類(lèi)人才是比較稀缺的。根據(jù)針對(duì)許多中小學(xué)包括一些著名中小學(xué)開(kāi)展的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在許多的學(xué)校,教學(xué)一線的教 師的教學(xué)水平很高,但理論研究水平卻很低;另一類(lèi)則恰恰相反,在高校里的研究生、教授們,教育理論水平很高,但卻距離實(shí)際的教學(xué)十分遙遠(yuǎn),所寫(xiě)的教育論著 對(duì)現(xiàn)今的教育教學(xué)常常是“隔靴撓癢”。于是形成了從事教學(xué)的人不搞教學(xué)科研,而那些從事教育科學(xué)研究的人卻又往往不搞教學(xué)的局面,致使在教育領(lǐng)域教學(xué)與科 研嚴(yán)重脫節(jié),而真正能做到兩者兼而有之的則是鳳毛麟角。這一較為普遍的現(xiàn)象值得當(dāng)今的教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生深思。所以,讀教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以考慮在畢業(yè)后 不要立即考研,不妨先選擇走近學(xué)生、走進(jìn)課堂,為自己確立一個(gè)好的發(fā)展基點(diǎn)。

      第三類(lèi):語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)中某些側(cè)重實(shí)踐性的專(zhuān)業(yè)。

      如新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)類(lèi)等專(zhuān)業(yè),需要到實(shí)踐中去學(xué)習(xí)鍛煉,試看有多少知名記者是從課堂里培養(yǎng)出來(lái)的。所以,像新聞學(xué)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)先到社會(huì)中實(shí)踐,鍛 煉幾年后再根據(jù)自己的發(fā)展需要決定是否考研,這樣才能夠?qū)?shí)踐和理論很好地結(jié)合在一起。例如,小蓮?fù)瑢W(xué)大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后沒(méi)有立即選擇考研,而是選擇了 到新聞單位就業(yè),通過(guò)孜孜不倦地工作,幾年下來(lái)不僅工作出色,而且在多家報(bào)刊發(fā)表了大量的文章,其中在全國(guó)中文核心期刊上發(fā)表的有影響的文章就有七八篇,正在她工作事業(yè)如日中天的時(shí)刻,通過(guò)科學(xué)備考如愿考入了某著名大學(xué)的新聞學(xué)研究生,良好的知識(shí)積累,加上豐富的新聞工作背景,使她很快出類(lèi)新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 拔萃,最后以優(yōu) 異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),當(dāng)即就被一家大報(bào)社“搶”走。再如小呂同學(xué),畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后她并沒(méi)有選擇讀研,而是看準(zhǔn)了目前國(guó)內(nèi)阿拉 伯語(yǔ)人才短缺的現(xiàn)實(shí),應(yīng)聘國(guó)家水電公司去了利比亞。她準(zhǔn)備工作一兩年,一來(lái)使自己得到了很好的鍛煉;二來(lái)也能積攢下來(lái)一筆可觀的收入,再返回高校讀研,之 后準(zhǔn)備在高校從事教學(xué)與科研。

      第四類(lèi):財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

      這類(lèi)專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才為主,社會(huì)需求導(dǎo)向也如此,因此更適宜工作后再考研。例如會(huì)計(jì)學(xué)類(lèi)及相關(guān)分支專(zhuān)業(yè),開(kāi)設(shè)此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的院校達(dá)到 90%,雖然社會(huì)對(duì)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求量較大,可是對(duì)于學(xué)習(xí)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,社會(huì)上各種用人單位對(duì)財(cái)務(wù)人員需求人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于從事教學(xué)科研人才的人數(shù)。而現(xiàn)實(shí)狀況是,眾多財(cái)經(jīng)院校所培養(yǎng)的畢業(yè)生本身的能力和素質(zhì),與實(shí)際工作的需要距離很大,如果在本科畢業(yè)后立即選擇考研,就會(huì)與實(shí)際需要相差更遠(yuǎn)。以前曾 遇到這樣一個(gè)真實(shí)的事例:小王是一名畢業(yè)于普通院校的本科生,他為人聰明機(jī)靈,畢業(yè)后沒(méi)有立即考研,而是選擇了就業(yè)。他先從一個(gè)小企業(yè)的會(huì)計(jì)做起,由于他 勤奮好學(xué),很快就熟悉了會(huì)計(jì)行業(yè)方方面面的情況,工作頻頻受到企業(yè)老板的贊揚(yáng),專(zhuān)業(yè)技能也不斷提高,幾年后他就被一家知名的大企業(yè)“挖走”,并晉升為財(cái)務(wù) 總監(jiān)。

      用人單位在招聘時(shí),一般會(huì)要求財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)聘者要有多年的工作經(jīng)驗(yàn),也因此這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不適合畢業(yè)后立即選擇考研,最好是在工作一段時(shí)間后再考研,以便有更好的發(fā)展。有心的同學(xué),看到這里應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)“新大陸”了:自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)適不適合考研,上網(wǎng)瀏覽所學(xué)專(zhuān)業(yè)的用人信息,看看此專(zhuān)業(yè)的人員需要具備專(zhuān)業(yè)以外的什么樣的條件?;蛘哌€可以去招聘現(xiàn)場(chǎng)了解本專(zhuān)業(yè)的用人要求。這樣做到心中有數(shù),以便做出客符合實(shí)際的決定。

      第五類(lèi):已經(jīng)飽和或過(guò)剩學(xué)科專(zhuān)業(yè)。

      一位中學(xué)物理教師,由于覺(jué)得在小縣城當(dāng)中學(xué)教師教書(shū)太清貧太寂寞,想改變一下自己的現(xiàn)狀,于是就辭去了原來(lái)正式崗位的教師職業(yè),報(bào)考了西北某知 名政法大學(xué)的法學(xué)研究生,可等到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn),法學(xué)學(xué)科方向研究生早已人滿為患,不僅失去了原來(lái)的工作,新的就業(yè)崗位又找不到,最后只有加入到了“失業(yè)” 的行列,另謀出路。目前我國(guó)百分之九十九的高校都開(kāi)設(shè)有法學(xué)等專(zhuān)業(yè),如果選擇這類(lèi)專(zhuān)業(yè)方向考研,那就是一條“不歸路”了。大家可能認(rèn)為言重了,在此不妨分 析一下,首先是法學(xué)等專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)院校多,門(mén)檻高、關(guān)口多,而就法學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),如果就業(yè)選擇律師,那么就一定要取得律師資格證,考取此證比考研難多了。如果想 要有效避免這位中學(xué)教師所犯的錯(cuò)誤,就要多關(guān)注目前考研動(dòng)態(tài),做到知己知彼。

      新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/

      第三篇:考研心得--適合

      經(jīng)過(guò)將近一年的準(zhǔn)備,考研的初試已經(jīng)告一段落,成績(jī)有喜有憂,有的事半功倍,有的事倍功半,不論什么樣的結(jié)果,大家都在為了自己的未來(lái)繼續(xù)努力著,有的以這次考試為起點(diǎn),堅(jiān)定不移的走下去,有的以這次考試為終結(jié),去嘗試一條全新的路。不論是什么樣的結(jié)果,考研這個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō),都是一次考驗(yàn),一次磨礪。很多人都拿考研來(lái)和高考做比較,因?yàn)樗麄兌际且淮斡镁砻娉煽?jī)決定我們未來(lái)走向的考試,但是不同的是,高考的準(zhǔn)備過(guò)程中,由太多的人圍繞著你,關(guān)注著你,學(xué)校、老師、親戚朋友都時(shí)時(shí)在身邊,學(xué)校和老師把一名高三學(xué)生的一天安排的滿滿當(dāng)當(dāng),看你能吸收多少,接受多少;而對(duì)于考研,在我看來(lái),最重要的一點(diǎn)就是自制力,這也是在漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)過(guò)程中讓我感覺(jué)壓力最大的地方。每個(gè)人學(xué)習(xí)都有自己的特點(diǎn),在我看來(lái),我比較適合課堂教學(xué),比較適合按照老師的步驟按部就班的學(xué)習(xí)。所以選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是很重要的。

      我是從2013年初考試考慮考研的,回顧這一年,3、4月份基本確定考研;暑期最難熬,同時(shí)收獲也最多;

      9、10月份最不堅(jiān)定,因?yàn)檫@時(shí)候周?chē)錆M了各種保研、找到工作的好消息,甚至也有那么一瞬間也想放下書(shū)本,寫(xiě)份簡(jiǎn)歷,找一個(gè)工作就這么暫時(shí)解脫。最后的最后,我和我的小伙伴們還是都堅(jiān)持下來(lái)了,都跌跌撞撞的在我們選擇的路上前進(jìn)著,任何事情都是一樣,都會(huì)有過(guò)猶豫、有過(guò)彷徨,還是要在自己認(rèn)為對(duì)的道路上一直前行。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,有一段話一直激勵(lì)著我“我們堅(jiān)持一件事情,不是因?yàn)檫@樣做了會(huì)有什么結(jié)果,而是我們堅(jiān)信,這是對(duì)的”。所以,這也是我的觀點(diǎn),了解自己,選擇適合自己的方式,在我身邊的同學(xué)中,有的人學(xué)習(xí)的時(shí)間比我短,但是學(xué)的時(shí)候及其投入,效率很高,最后取得了滿意的成績(jī),而我學(xué)習(xí)效率沒(méi)有那么高,我就要用更多的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的短板;有的同學(xué)聽(tīng)課效率不高,適合自己學(xué)習(xí),就沒(méi)有報(bào)班,按照自

      己的節(jié)奏來(lái),最后也收到了滿意的答卷,而我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)不好掌握進(jìn)度,要跟著考研班的老師一起學(xué)習(xí),最后也得到了我希望的結(jié)果。所以,在考研、在學(xué)習(xí)、在生活中,最重要的就是適合。

      之所以選擇考研,有多方面的因素,主要還是考慮到希望未來(lái)有更加好的發(fā)展。決定考研之后,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),考研都是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,在這個(gè)時(shí)候,搜集信息就顯得尤為重要,向你要選擇的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們是我們通常會(huì)做的事情,另外,在專(zhuān)業(yè)的考研機(jī)構(gòu)聽(tīng)從老師的講解也是不錯(cuò)的方法,因?yàn)檫@是他們的工作,他們?cè)谶@方面的研究要比我們深得多,多多吸取過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),能讓我們少走很多彎路。

      在我看來(lái),跟著考研班的節(jié)奏來(lái),上課應(yīng)對(duì)自如,就能達(dá)到你想要的效果,因?yàn)榭佳姓n程都是在假日上的,所以對(duì)比其他的人來(lái)說(shuō),你要付出的更多,但是如果你不辜負(fù)這些課程的話,將會(huì)收獲的更多。在考研英語(yǔ)方面,大家主要攻克的方向就是閱讀了,而且這種語(yǔ)言學(xué)習(xí)不是短時(shí)間內(nèi)可以完成的,所以要求我們要從準(zhǔn)備考研開(kāi)始就開(kāi)始背單詞的工作,加上基礎(chǔ)課程中長(zhǎng)難句的的解析,讓我們?yōu)橐院笞鑫恼麓蛳铝己玫幕A(chǔ),暑期英語(yǔ)課程是多方面全部都有,主要是先記住老師交給的方法,在后續(xù)的復(fù)習(xí)中加以應(yīng)用。在考研政治方面,我是一直跟著考研班的節(jié)奏在走,一直按照老師建議的順序去復(fù)習(xí),我覺(jué)得還是比較科學(xué)的。在數(shù)學(xué)方面,學(xué)習(xí)中方法固然重要,做題練習(xí)才是決定你最后分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵,所以一定要多寫(xiě)多練,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高效率的做題。專(zhuān)業(yè)課方面,不同專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)不同,但是一定要給專(zhuān)業(yè)課留出足夠的時(shí)間。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),在這將近一年的考研過(guò)程中,有欣喜,有彷徨,有因?yàn)橛⒄Z(yǔ)閱讀錯(cuò)的少而欣喜若狂,有因?yàn)閿?shù)學(xué)選擇、填空一片紅而萬(wàn)分沮喪,但是現(xiàn)在回首看

      來(lái),都可以淡然的面對(duì),總體來(lái)說(shuō),這一年,不論是歡笑還是淚水都值得紀(jì)念,都是我青春歲月里,不可忽略的靚麗!

      第四篇:2013年考研醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)解讀

      2013年考研醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)解讀:學(xué)制較長(zhǎng)

      2012年07月02日 11:07來(lái)源:海天教育

      電視劇《心術(shù)》的熱播,把醫(yī)患關(guān)系推到了大眾面前。不論是醫(yī)患關(guān)系的緊張,還是醫(yī)藥之間的經(jīng)濟(jì)糾葛,可以說(shuō)醫(yī)院與醫(yī)生都適合我們生活息息相關(guān)的。

      很多人都認(rèn)為醫(yī)院是暴利行業(yè),但是醫(yī)療占據(jù)著不可或缺的地位。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)期,醫(yī)療衛(wèi)生都直接反映了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平。而且,在社會(huì)當(dāng)中,醫(yī)生也占據(jù)著極高的社會(huì)地位。

      醫(yī)療的暴利往往集中于大醫(yī)院和醫(yī)藥銷(xiāo)售行業(yè),大醫(yī)院的醫(yī)生以及醫(yī)藥代表的收入都頗高。所以,從就業(yè)角度來(lái)看,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)一直是熱門(mén)行業(yè)。而且從其專(zhuān)業(yè)形成及發(fā)展進(jìn)程來(lái)看,醫(yī)學(xué)自古就有,并且一直是令人矚目的專(zhuān)業(yè),一直具有報(bào)名人數(shù)之眾,就業(yè)率高等特點(diǎn)。

      醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)多。臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)就包含臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)。其中由于臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向?qū)儆诘谝痪€位置,直接為患者診治開(kāi)藥甚至是手術(shù),所以就業(yè)前景好,待遇好,地位高。故而此專(zhuān)業(yè)成為醫(yī)學(xué)中最火熱者。錄取分?jǐn)?shù)也頗高。

      專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。以前的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)只設(shè)在醫(yī)學(xué)院校當(dāng)中,而后期,大學(xué)合并中,很多綜合類(lèi)大學(xué)都融合了醫(yī)學(xué)院,并開(kāi)設(shè)了醫(yī)學(xué)部。所以報(bào)考的目標(biāo)院校范圍比較廣泛,便于考生選擇適合自己的院校學(xué)習(xí)。

      醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)學(xué)制特性。大部分的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)都是以長(zhǎng)學(xué)制著稱(chēng)。臨床醫(yī)學(xué)也是五年制的長(zhǎng)學(xué)制專(zhuān)業(yè)。目前的趨勢(shì)是,有的院校開(kāi)設(shè)七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),本碩連讀。醫(yī)學(xué)可謂是博大精深,若是想要把醫(yī)學(xué)知識(shí)學(xué)得精學(xué)得透,就要花費(fèi)更多的精力和時(shí)間去學(xué)習(xí)去鉆研。

      醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究方向廣泛。除了我們常見(jiàn)的外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、婦科、兒科外,還有眼耳鼻喉科學(xué)、神經(jīng)精神病學(xué)、腫瘤學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、心理衛(wèi)生等研究方向。每個(gè)方向的研究都更傾向于精細(xì)化。各大高校的專(zhuān)業(yè)分科也基本上是按臨床醫(yī)學(xué)大類(lèi)招生的。研究生可在一兩年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后,按自己的興趣愛(ài)好選擇專(zhuān)業(yè)研究方向。

      所以,海天考研專(zhuān)家在此提醒2013考生,可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),指定適合自己能力的目標(biāo)院校。多搜集相關(guān)醫(yī)學(xué)院校的信息資訊以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)課用書(shū),方便之后的復(fù)習(xí)使用。

      第五篇:醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考研,高校實(shí)力排行榜

      協(xié)和醫(yī)科大學(xué)(門(mén)檻高,醫(yī)學(xué)生的圣地)北京大學(xué)(以精英教育為本)上海交大(已經(jīng)連續(xù)兩年的報(bào)考熱度超過(guò)復(fù)旦,上二醫(yī)合并后勢(shì)頭越來(lái)越猛)4 復(fù)旦大學(xué)(老牌高校,名聲在外)中山大學(xué)(復(fù)試難度不小,但是擋不住考生的向往)華中科技大學(xué)(外科學(xué)實(shí)力在那擺著呢,每一個(gè)外科醫(yī)師的向往地)浙江大學(xué)(牌子造就了熱度,十年前的浙醫(yī)是三流,現(xiàn)在絕對(duì)一流院校,每年一大片考生掛掉)首都醫(yī)科大學(xué)(沒(méi)什么好說(shuō)的,北京可是金字招牌)中南大學(xué)(湘雅名聲遠(yuǎn)洋,很多考生沖著著這牌子就來(lái)了,但是每年分?jǐn)?shù)線奇高,死者無(wú)數(shù))四川大學(xué)(同樣的硬牌子,但是西部制約了它的報(bào)考熱度)吉林大學(xué)醫(yī)學(xué)院(幾乎不可能指望它有調(diào)劑名額)山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院(山東-一個(gè)盛產(chǎn)醫(yī)學(xué)院的省份,學(xué)生多,當(dāng)然不愁沒(méi)生源,以本省為主,局限性明顯)蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院(每年90%的公費(fèi)+地處發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角和美麗江南+臨近上海每年吸引大批考生,連續(xù)三年報(bào)考熱度不減,掛了一屆又一屆的考生,近三年內(nèi)部調(diào)劑都無(wú)名額,可見(jiàn)其熱度)天津醫(yī)科大學(xué)(前幾年每年都很熱,近兩年勢(shì)頭有所緩解,以北方考生為主,基本不接受調(diào)劑)中國(guó)醫(yī)科大學(xué)(報(bào)考的人不少,但是難度也不大,據(jù)說(shuō)上線就差不多能走,但是自費(fèi)多阿,一年一萬(wàn)多學(xué)費(fèi)呢)南京醫(yī)科大學(xué)(近三年偶有調(diào)劑,但是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈)17 南方醫(yī)科大學(xué)(同上)

      18西安交通大學(xué)(近三年也是偶有調(diào)劑,總體上難度不大)--從西交的院校建議考生大膽報(bào)考,過(guò)線就可以走了,但是非常熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)也要謹(jǐn)慎,有可能有“小撞車(chē)”(但比起前邊幾所報(bào)考熱度的“大撞車(chē)”算不了什么?;旧?,考生里第一志愿報(bào)考院校這18所院校能囊括60%的生源了,在這些考生里,很多是計(jì)劃被刷以后,往下邊院校調(diào)劑的)河北醫(yī)科大學(xué)(據(jù)說(shuō)以本校考生居多,過(guò)線就走,難度不大,但是也別指望它有調(diào)劑名額給外邊,本??济1凰⒌目忌鞠耍?9 武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院(基本同上)20 鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院(基本同上)

      21青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院(地方有吸引力,往年難度不小,近一年不是太難考取了。某些專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈)重慶醫(yī)科大學(xué)(過(guò)線就走,每年必要內(nèi)部和外部調(diào)劑才能滿員,包括金牌專(zhuān)業(yè)檢驗(yàn)也要內(nèi)部調(diào))哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(地處偏遠(yuǎn)的原因吧,每年必接受調(diào)劑才能招滿,連調(diào)好幾年了)24 暨南大學(xué)醫(yī)學(xué)院(過(guò)線就走,難度?。?/p>

      福建醫(yī)科大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、大連醫(yī)科大學(xué)等這些學(xué)校的絕絕大數(shù)專(zhuān)業(yè),保你過(guò)線就能走!小醫(yī)學(xué)院的研究生就別報(bào)考了,等初試成績(jī)出來(lái)后隨便你調(diào)劑。

      注:排名單純考慮報(bào)考難度和熱度,與實(shí)力稍有誤差!原因眾多,考生自己把握吧!

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