第一篇:2018考研;就業(yè)率高五大高校
2018考研:就業(yè)率高五大高校
【摘要】準備考研的你們是否因為本科的專業(yè)或者學校是就業(yè)率不高的,想通過考研選擇一個名校和就業(yè)率高的專業(yè)呢?下面是聚英考研網(wǎng)的小編為大家分享的就業(yè)率高的5所大學,并附就業(yè)率、優(yōu)勢專業(yè)介紹。希望對大家的備考有所幫助??忌鷤兗佑停∠旅媸菫榇蠹曳窒淼慕┠陙韲鴥?nèi)畢業(yè)生就業(yè)率高的5所大學,并附就業(yè)率、優(yōu)勢專業(yè)介紹,請看下文。
1、中國藥科大學
由教育部直接管轄的,以藥學專業(yè)為優(yōu)勢專業(yè)的重點大學。入選“211工程”、“985平臺”、“卓越工程師培養(yǎng)教育計劃”、“111計劃”,以及首批擁有博士學位、碩士學位授予權的高校。
擁有中國工程院院士2人、德國科學院院士1人、“杰出青年”3人、“長江學者”4人、“萬人計劃”1人。
以及,國家重點一級學科1個、國家重點二級學科6個,江蘇省重點學科2個;國家重點實驗室1個,以及“臨床前創(chuàng)新藥物研發(fā)”相關的國家和省部級以上重點實驗室、工程技術中心、創(chuàng)新平臺19個,并建有“藥物科學研究院”,是國內(nèi)藥學科研、推廣實力最強的高等院校。獲國家科技進步一等獎1項、國家科技進步二等獎3項、省部級科技進步獎27項,與1000余家醫(yī)藥企業(yè)共簽訂了多達8457項的合作協(xié)議。
就業(yè)率:99.59%
優(yōu)勢專業(yè):藥學(1)、藥物制劑(1)、藥物化學(1)、中藥學(2)
近年來全國高校畢業(yè)生持續(xù)走高,畢業(yè)生人數(shù)的不斷增多對社會提供就業(yè)崗位的數(shù)量和質(zhì)量提出了更高的要求。因此,用就業(yè)因素衡量考研選擇也是一種方法。
2、北京郵電大學
直屬于教育部,由教育部、工信部共建的“211工程”重點高校。首批入選“卓越工程師培養(yǎng)教育計劃”、“111計劃”,還是“北京高科大學聯(lián)盟”成員高校。
擁有中國科學院、工程院院士共9人(含雙聘)、“長江學者”4人、“國家突出貢獻專家”21人、享受政府特殊津貼專家126人。
以及,國家重點實驗室2個、國家工程實驗室2個、教育部工程研究中心2個、教育部“111創(chuàng)新引智基地”2個、各類部級重點實驗室9個;國家重點一級學科2個、北京市重點學科7個、部級重點學科8個。唐駿、王曉初等人畢業(yè)于該校。
就業(yè)率:99.54%
優(yōu)勢專業(yè):通信工程(1)、信息工程(3)、電子科學與技術(3)。
3、華東師范大學
國內(nèi)第一批16所重點大學之一,是由教育部直接領導,由教育部與上海市人民政府共建的,入選“211工程”、“985工程”、“2011計劃”、“111計劃”、“千人計劃”等國家級工程、計劃的重點大學。
擁有科學院和工程院院士(全職)6人、“千人計劃”23人、國務院學科評議組成員15人、“長江學者獎勵計劃”27人、“新世紀百千萬人才工程”10人、“杰出青年”24人、世紀優(yōu)秀人才108人等等。
擁有國家重點一級學科2個、國家重點二級學科5個;國家重點實驗室2個、國家工程技術研究中心1個、國家野外科學觀測研究站1個、教育部重點實驗室和工程中心7個、上海市重點實驗室和工程中心10個、教育部高等學校軟科學研究基地1個等等。李源潮、韓正、王滬寧、劉翔、董卿、林海等都畢業(yè)于此校。
就業(yè)率:99.25%
優(yōu)勢專業(yè):特殊教育(1)、教育學(2)、學前教育(2)、體育教育(2)、教育技術學(3)、生態(tài)學(3)、地理學(3)、心理學(3)、統(tǒng)計學(4)。
4、中國礦業(yè)大學(徐州)
與中國礦業(yè)大學(北京),同來源于1909年創(chuàng)辦的焦作路礦學堂,但現(xiàn)以成為兩所幾乎完全獨立的高校。中國礦業(yè)大學(指徐州,后同)直屬于教育部,由教育部、江蘇省人民政府、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共同建設。是首批入選國家級“211工程”、“985平臺”、“111計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的重點高校。
擁有國家重點實驗室2個、國家工程技術研究中心2個、國家工程實驗室3個,教育部重點實驗室4個、教育部工程研究中心2個、其他省部級重點實驗室17個;一級學科國家重點學科1個、國家重點學科8個、國家重點(培育)學科1個;有1名中國科學院院士、16名中國工程院院士,享受國務院政府特殊津貼167人、獲聘俄羅斯工程院外籍院士1人、獲國家杰出青年科學基金11人等等。
就業(yè)率:99.01%
優(yōu)勢專業(yè):礦業(yè)工程(1)、安全工程(1)、礦物加工工程2)
5、天津大學
在1951年定名為天津大學,其前身系成立于1895的北洋大學。是入選國家“985工程”、“211工程”、“2011工程”的重點大學,位列由工信部和教育部直屬的,9所“985工程”組成的“卓越大學聯(lián)盟”。
擁有國家級重點學科31個、國家級重點實驗室4個、國家級工程研究中心3個、國家級工程技術研究中心1個;工程院、科學院、兩院院士共計31人。徐志摩、馬寅初、賈慶林等也畢業(yè)于該校。
就業(yè)率:99.01%
優(yōu)勢專業(yè)(只附全國前5名,后同):化學工程與技術(1)、儀器科學與技術(1)、光學工程(2)、船舶與海洋工程(3)、建筑學(3)、水利工程(3)、動力工程及工程熱物理(5)。
在每年的考研中,都有一些同學在幾所學校之間猶豫不決,頻繁的更換考研報考院校,有的甚至考研報名前夕開始換別的院校。由于各個院校的考試內(nèi)容及參考書目都不一樣(統(tǒng)考除外),考生換學校就意味著之前的復習白費,要重新購買教材,重新復習。這種行為對考研的危害性非常大,不僅會浪費考生大量的時間還會影響考生復習的心情。除非你特別不喜歡之前的院校,一般不建議同學們中途換院校。所以如何選擇正確的學校和專業(yè)是非常重要的哦!希望以上內(nèi)容分析給大家參考,希望能夠幫助到大家.
第二篇:就業(yè)率高的專業(yè)
No.6 醫(yī)學檢驗
對口就業(yè)率:96%
醫(yī)學檢驗是對病人的血液、體液、分泌物等標本進行化驗檢查,就業(yè)率高的專業(yè)。只需一滴血液或人體的一點分泌物,就可獲得病原、病理變化及臟器功能狀態(tài)等數(shù)據(jù)資料,這便是醫(yī)學檢驗獨具魅力之處。
醫(yī)學檢驗專業(yè)研究如何借助實驗室技術和醫(yī)療儀器設備來為臨床診斷、治療提供依據(jù),同學們要學習檢驗的方法、原理、結果分析等技術。除基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學方面的知識外,同學們還要熟知分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態(tài)學的基本理論。通過學習該專業(yè),同學們將掌握如何鑒定人的血型,如何確定一個人是否貧血、肝功能是否正常,怎樣拍攝人體胸部及四肢的X射線片,怎樣進行CT掃描等。
醫(yī)學檢驗專業(yè)分為臨床檢驗和醫(yī)學實驗技術兩方面。臨床檢驗是臨床醫(yī)生確診的必要手段之一,而醫(yī)學實驗技術則側(cè)重于實驗操作,為研究所、實驗室培養(yǎng)實驗人員。此外,本專業(yè)還設有病理診斷技術方向,同學們通過基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、病理診斷等知識的學習,具備病理診斷的能力。
醫(yī)學檢驗專業(yè)畢業(yè)生既可到醫(yī)院、防疫站、血站從事醫(yī)技、科研、管理等工作,也可到各級醫(yī)療單位的病理科和醫(yī)學院校的實驗室工作,還可從事醫(yī)檢設備維修、試劑研制及營銷等工作。疾病控制中心、計劃生育指導站對本專業(yè)人才均有較大的需求。
報考提示:醫(yī)學檢驗專業(yè)學制五年。視力弱者、色盲者不得報考本專業(yè)。由于醫(yī)學檢驗專業(yè)要使用各種光電儀器及化學試劑完成實驗分析,因此同學們需要有較好的物理、化學基礎。
開設院校:中國醫(yī)科大學、大連醫(yī)科大學、哈爾濱醫(yī)科大學、天津醫(yī)科大學、南京醫(yī)科大學、浙江中醫(yī)藥大學、廣州中醫(yī)藥大學等,自我鑒定《就業(yè)率高的專業(yè)》。
No.7 工程造價
對口就業(yè)率:95%
工程造價是指對建設某項工程所需的全部費用進行工程預算,簡單來說就是計算蓋一棟樓究竟要花多少錢,這項工作通常由預算員或造價師來完成,工程造價專業(yè)致力于培養(yǎng)這兩類人才。
由于工程造價專業(yè)經(jīng)常同“計算”打交道,并且現(xiàn)在的造價計算都是采用計量軟件和計價軟件來進行的,因此,造價計算是基礎,而這一基礎又是建立在學習房屋建筑學、資產(chǎn)評估與房地產(chǎn)估價等課程之上的。目前,造價計算采用工程量清單計價方法,它包括招標方的清單編制和投標方的清單計價兩部分。同學們一般先學習清單編制,再學習清單計價。在學習過程中,同學們還要掌握本地區(qū)造價管理部門頒布的造價計算的基礎資料,如實物消耗量定額、分項工程參考價格、參考費用標準等。由于要學習造價計算,所以同學們應能看懂施工圖紙,掌握房屋建筑結構方面的專業(yè)知識。
工程造價專業(yè)實用性較強,培養(yǎng)的是具備獨立進行工程預算、結算及工程造價計價與控制能力的技術應用型人才,畢業(yè)生要有豐富的實踐經(jīng)驗。因此,同學們應經(jīng)常參加實習,學習期間最好能考取預算員證或造價員證,這樣就業(yè)時會更具優(yōu)勢。
由于工程造價本科專業(yè)的開設院校較少,并且其在高校中的開設時間還不到十年,因此,畢業(yè)生數(shù)量較少。與之形成鮮明對比的則是社會對工程造價專業(yè)人才的需求較大,故而形成了就業(yè)優(yōu)勢。
報考提示:工程造價是新興專業(yè),國內(nèi)還沒有高校將其作為一本專業(yè)開設,作為二本專業(yè)開設的僅有天津理工大學一家。目前,工程造價多屬于專科專業(yè)。
開設院校:天津理工大學、長春工程學院、華北電力大學(本部)、鄭州大學、山東建筑大學、四川師范大學等。
No.8 護理學
對口就業(yè)率:95%
護理學是關于預防保健和防治疾病的護理理論與技術。人的生、老、病、死是一個連續(xù)的過程,處于不同階段的人對氧氣、食物、安全和自我實現(xiàn)都有不同的需求層次。在發(fā)生重大事件或環(huán)境發(fā)生變化時,人體荷爾蒙的釋放會使人的行為和情緒發(fā)生一系列變化,而由于給予的護理不同,人的健康狀況隨時可以向不同的方向轉(zhuǎn)變。護理學就是要通過對不同的人各階段的生理、心理需求進行科學研究,并應用系統(tǒng)的護理模式,有針對性地給人以滿足,確保人們達到最佳的健康狀況。
第三篇:分析高就業(yè)率
分析高就業(yè)率
考生選擇的專業(yè)與畢業(yè)后的就業(yè)有著密不可分的聯(lián)系,要慎重對待??忌M量多了解院校的社會聲譽、師資力量、教學設備、獎(貸)學金設置等,了解所要填報專業(yè)學習的主要課程、就業(yè)方向、發(fā)展前景,還要了解這些院校和專業(yè)近年的錄取分數(shù)線、報考情況等。這些信息可以從有關院校的招生簡章、院校介紹及一些資料中獲得。了解情況多,選擇范圍也會更廣。如果考生對專業(yè)選擇有“超前意識”,考慮到將來的發(fā)展趨勢,就能在以志向定志愿的前提下,克服一味隨大流,追“熱門”的傾向。
熱門專業(yè),難找工作
楊凱已從南京某重點高校的工商管理專業(yè)畢業(yè)一年了,至今還沒有找到一份適合自己的工作。5年前,他選擇了熱門的工商管理專業(yè),到了大四找工作,跑了不少大大小小的招聘會后才發(fā)現(xiàn),原來這個專業(yè)已很難找到對口的工作。楊凱的同班同,也幾乎沒有人從事該專業(yè)的工作。
與楊凱有類似遭遇的還有無錫某大的畢業(yè)生小尤。幾年前,小尤以高分考取了該大學的生物工程學院?!爱敃r覺得這個專業(yè)很有前途,是我們學校最好的兩個專業(yè)之一,分數(shù)線也很高。”可是到了畢業(yè)找工作時,才發(fā)現(xiàn),找工作實在太難了。一是很難找到對口的“好”單位,二是連報考公務員都比別人的機會少得多。
第一產(chǎn)業(yè)缺口218萬人
2010年農(nóng)業(yè)科技人才需求可能達到幾百萬人,但相關人才供給有限。根據(jù)國務院頒布的《農(nóng)業(yè)科技發(fā)展綱要(2001-2010)》數(shù)據(jù)顯示,我國共有涉農(nóng)院校43所,在校學生大約為9萬,教學和科研人員為3.5萬人,130萬大中專畢業(yè)生中已有80萬離開了農(nóng)業(yè)。預計到2010年,第一產(chǎn)業(yè)人才缺口將達到218萬人。
第二產(chǎn)業(yè)缺口1220萬人
我國大學生中38%為工科類學生,但是畢業(yè)生人數(shù)還是不夠,振興我國工業(yè)還需大量的工程師,主要集中在IT、微電子、汽車、環(huán)保、系統(tǒng)集成、新材料、新能源與節(jié)能技術開發(fā)、條碼技術、鐵路高速客運技術等領域。預計到2010年,人才缺口數(shù)字巨大,將達1220萬人。
第三產(chǎn)業(yè)人才缺口325萬人
該產(chǎn)業(yè)將是擴大就業(yè)崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大,比如涉外會計、涉外律師、涉外金融服務、同聲傳譯、電子商務、數(shù)字媒體、物流、精算和心理咨詢等行業(yè),都需要大量人才。預計到2013年,人才缺口預計在325萬人。
——北大資源學院
第四篇:2011年就業(yè)率最高的五大熱門專業(yè)
2011 年就業(yè)率最高的五大熱門專業(yè)
來源:搜狐教育 2011 年 05 月 30 日 11:35 我來說兩句(14)復制鏈接 打印
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近日,麥可思公司(《中國大學生就業(yè)藍皮書》的權威撰寫單位)發(fā)布了《2011 大學生就業(yè)能力 排行榜》,其樣本調(diào)查按照專業(yè)、薪資、職業(yè)、地區(qū)等不同的專題,最后綜合篩選出 2011 年就業(yè)率最高的 五大熱門專業(yè):
1、民航管理學;
2、機械學;
3、會計學;
4、土木工程;
5、物流工程;、民航管理學;、機械學;、會計學;、土木工程;、物流工程; 業(yè)內(nèi)專家關注新興熱門專業(yè) 業(yè)內(nèi)相關職業(yè)指導專家對這份榜單做出了評價。專家認為,決定就業(yè)率主要有兩方面原因,一是職業(yè) 本身的特點;二是政策原因。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,客觀環(huán)境不斷變化,造就了不同專業(yè)就業(yè)率難易的相 對變化。傳統(tǒng)專業(yè)如機械、土木工程、會計等依然保持著強勁的就業(yè)率,而一度熱門的商學科就業(yè)率則持 續(xù)下降,而一些新興學科,如民航服務、物流工程的就業(yè)表現(xiàn)十分搶眼。為使廣大考生對新入榜單的兩項熱門專業(yè)有一定了解,業(yè)內(nèi)專家詳細解讀了民航管理學和物流工程學 的發(fā)展現(xiàn)狀—— 民航管理學:就業(yè)率、民航管理學:就業(yè)率、薪酬水平雙走高 作為一個高速發(fā)展的產(chǎn)業(yè),民航相關專業(yè)存在大量人才缺口。目前國際民航平均人機比是 100:1,而 我國民航業(yè)平均人機比是 200:1,這意味著,僅以國際民航水平計算,未來 20 年我國至少需要民航類人 才 50-70 萬人。2010 年,根據(jù)全國各高校就業(yè)率數(shù)據(jù),民航相關專業(yè)平均就業(yè)率達到 96%,成為最熱門、就業(yè)率最高的專業(yè)。北京國際經(jīng)貿(mào)學院下屬的民航管理學院就業(yè)率更是達到 100%,南方航空、海南航空、深圳航空、廈門航空等國內(nèi)航空公司的在校內(nèi)陸續(xù)開展了大規(guī)模的招聘活動;一些民營航空公司更是展開 了“人才大戰(zhàn)”,高薪挖角,民航相關專業(yè)的大學畢業(yè)生年薪酬最高能達到 12 萬,可見“民航人才爭奪戰(zhàn)”的 激烈程度。物流工程: 物流工程:急需高學歷人才 物流工程近年來越來越受到重視,中國物流人才的需求量在 600 余萬人。但相關統(tǒng)計顯示,目前物流 從業(yè)人員中擁有大學學歷以上者僅占 21%。許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)的培訓,這使得物流工程專業(yè)的就業(yè)率居高不下,且薪酬豐厚。專家指出,經(jīng)過了近十年“只認名校,不論專業(yè)”造就的大量“畢業(yè)即失業(yè)”的教訓后,家長和考生的選 擇都慢慢趨于理性。比起之前的考生重學力輕能力、只要證書不管就業(yè)的現(xiàn)象,現(xiàn)在的考生更關心的是專 業(yè)技能和就業(yè)前景。因此,把握就業(yè)趨勢,選擇就業(yè)率高
第五篇:剎住高校就業(yè)率造假歪風
申論范文賞析:剎住高校就業(yè)率造假歪風
就業(yè)率是一所高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的直接反映,真實性是它的生命。只有真實可*的數(shù)據(jù),才有利于教育主管部門宏觀調(diào)控高校教育資源,并據(jù)此出臺相關政策。如果用造假的方式“提高”就業(yè)率,則不僅提高不了學校聲譽,而且將影響到教育資源的合理配置
據(jù)《燕趙都市報》7月7日報道,河北省內(nèi)部分高校為謀求高就業(yè)率,竟然說服學生與就業(yè)單位簽訂假就業(yè)合同。日前,石家莊某高校兩名應屆大學畢業(yè)生到該報披露了所在學校讓畢業(yè)生簽訂假就業(yè)合同的內(nèi)幕。據(jù)說,他們班有10多人因為沒有找到工作無法簽訂就業(yè)合同,系里老師“積極”為他們奔走,最后都“成功”地與一些單位簽訂了就業(yè)合同。雖然就業(yè)合同是簽了,但同學們卻不能到這些單位就業(yè),而且這些單位也不對同學們承擔任何責任。沒有找到工作,卻簽訂了就業(yè)合同,這當然是假合同。而據(jù)該報記者調(diào)查,簽訂假就業(yè)合同的學生為數(shù)不少,普遍存在于該校的大部分院系。
盡管從報道中我們無法判斷這類行為在該省的高校中占有多大比例,但可以預料,這樣的現(xiàn)象絕對不是個別現(xiàn)象。老師幫助學生聯(lián)系工作單位本是好事,但如果讓學生簽訂沒有任何保障的假就業(yè)合同,就實在說不過去了。因為,這不僅有違師德,而且還是名副其實的造假行為。因此,這一現(xiàn)象必須引起我們的足夠重視,必須想辦法堅決剎住這股歪風。
就業(yè)率是一所高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的直接反映,真實性是它的生命。只有真實可*的數(shù)據(jù),才有利于教育主管部門宏觀調(diào)控高校教育資源,并據(jù)此出臺相關政策。如果用造假的方式“提高”就業(yè)率,則不僅提高不了學校聲譽,而且將影響到教育資源的合理配置。盡管短期內(nèi)可能帶來一定的效果,但這絕不是長期吸引生源的辦法。同時,不準確的就業(yè)率將可能誤導學生填寫報考志愿,虛假信息甚至還可能影響教育主管部門。更重要的是,大學教育本來應該是一方“凈土”,如此造假卻是對社會誠信的“釜底抽薪”。
危害是顯而易見的,但是,一些人為什么還樂此不疲呢?據(jù)悉,原因就出在就業(yè)率這個指標上。報道說,今年,河北省教育部門出臺了一份對高校評估的文件,應屆畢業(yè)生就業(yè)率是其中一個重要的評估項目,與明年招生計劃直接掛鉤。為了吸引更多的生源,校方把提升就業(yè)率的意圖向各院系布置,院系又通過老師向畢業(yè)生做工作。同時,假就業(yè)合同“提高”了學校的就業(yè)率,卻對學生找工作沒有什么直接影響,加上簽訂假就業(yè)合同可以使學生檔案在學校保留半年,不被打回原籍,對于已就業(yè)和未就業(yè)的學生都是一個比較好的緩沖,很多未就業(yè)的學生和未取得單位證明的就業(yè)學生,都在老師的幫助下違心地簽訂了假就業(yè)合同。由于就業(yè)壓力加大,近來各高校畢業(yè)生一次就業(yè)沒有到位的人數(shù)有所增加,這給學校和學生造成了一定的壓力。應當說,這是客觀事實,同時也是高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的必然結果。學生的就業(yè)難主要是一個市場問題,市場發(fā)生的問題就應該通過市場來解決。提高學校學生的就業(yè)率,應該通過密切與人才市場的關系,提高專業(yè)的市場吸引度來逐步加以解決。只要學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,政府加大服務力度,學校根據(jù)市場需求設置專業(yè)和提高教學質(zhì)量,這樣的問題會逐步得到緩解。扎實推進,把中央的各項政策措施落到實處,就一定能開創(chuàng)新農(nóng)村建設的新局面。