第一篇：2012考研英語(yǔ)復(fù)試注意事項(xiàng)

1、加強(qiáng)聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練；在聽(tīng)力測(cè)試中，如果考生聽(tīng)不懂問(wèn)題，將無(wú)法正確回答。建議找一些相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)難度的聽(tīng)力資料作聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練。考生不必把聽(tīng)到的每一句都分毫不差地寫(xiě)出來(lái)，只要抓住材料中的關(guān)鍵信息即可。通過(guò)邊聽(tīng)邊記筆記，考生要著重訓(xùn)練分辨重要信息與次要信息的能力。如考生要特別注意那些表示否定的單詞：but，seldom，little之類(lèi)的，并要注意人名、地名、數(shù)據(jù)等重要信息。輔導(dǎo)書(shū)中類(lèi)似技巧非常多，考生要認(rèn)真總結(jié)，靈活運(yùn)用。這是基本功，其他一切解題技巧都要圍繞著這個(gè)基本功進(jìn)行。

2、選擇正確的材料；在選擇材料時(shí)，考生不需要專(zhuān)門(mén)找標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)材料。這些材料往往較難，考生不易聽(tīng)懂，會(huì)喪失信心，增加恐懼。一般來(lái)說(shuō)，考生只要用與考研復(fù)試難度接近的材料就可以?？忌M量堅(jiān)持每天練習(xí)，如果有條件，也可適量聽(tīng)聽(tīng)英文廣播節(jié)目、看看英文電影，既緩解緊張心情，又增強(qiáng)語(yǔ)感。

3、調(diào)節(jié)考前心態(tài)；英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試時(shí)，考生容易受到心理因素影響，以至于不能發(fā)揮正常水平。對(duì)這種情況，考生要充分重視，考研英語(yǔ)復(fù)試聽(tīng)力不過(guò)是整個(gè)復(fù)試階段的一小部分，大部分考生并不會(huì)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)聽(tīng)力不好而落榜，考生不要有太大的心理負(fù)擔(dān)。很多考生在聽(tīng)力測(cè)試時(shí)生怕漏掉任何一個(gè)重要信息或有題目聽(tīng)不懂，其實(shí)這都是正?，F(xiàn)象。中國(guó)人聽(tīng)中國(guó)人講話，也不一定全能聽(tīng)清楚，逐字逐句都能記住就更難了。如果考生在考試時(shí)遇到聽(tīng)不清楚的句子，不要緊張，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，將后面的內(nèi)容聽(tīng)清楚。有些考生為了力求完美，糾纏在一句話上反復(fù)琢磨，導(dǎo)致后面的內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)到。其實(shí)，錯(cuò)過(guò)的內(nèi)容，可盡量通過(guò)后面的內(nèi)容推斷。

4、合理利用猜測(cè)技能；在聽(tīng)力測(cè)試中，考生要經(jīng)歷兩個(gè)階段。第一階段是拿到題目后，先對(duì)答案進(jìn)行猜測(cè)，做上標(biāo)記，以減少聽(tīng)材料時(shí)閱讀選項(xiàng)的時(shí)間，有更多時(shí)間用于分析和思考；第二階段是在聽(tīng)不懂的情況下，要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和技巧，用余下的時(shí)間進(jìn)行猜測(cè)。此時(shí)，考生不管有沒(méi)有把握一定要把猜測(cè)的答案寫(xiě)上。

5、英語(yǔ)自我介紹注意事項(xiàng)，自我介紹是你給導(dǎo)師的第一印象，而大家知道，我們沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)給人第一次印象，所以要在最短的時(shí)間內(nèi)，既能對(duì)自己的情況做出清楚的介紹，又能給老師深刻的印象，因此精彩的自我介紹必不可少。自我介紹最基本的要求就是“言之有物、突出個(gè)性”.一般情況下，如果老師看出你是在背事先準(zhǔn)備好的材料，他會(huì)有意打斷你，問(wèn)一些其他的問(wèn)題，測(cè)試一下你的反應(yīng)能力?！把灾形铩本褪切枰憔脑O(shè)計(jì)，很多同學(xué)的自我介紹都不會(huì)給人留下深刻的印象，原因就是沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，很難做到突出個(gè)性。大家可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的手段可以幫助大家突出自己的個(gè)性，比如說(shuō)一些not only…but also、rather…than 等句型，可增強(qiáng)表達(dá)的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語(yǔ)意味較強(qiáng)的詞匯，使自我介紹更富有新鮮感。

第二篇：考研英語(yǔ)復(fù)試自我介紹注意事項(xiàng)：

考研英語(yǔ)復(fù)試自我介紹注意事項(xiàng)：

1.自我介紹(self-introduce)

Good morning.I am glad to be here for this interview.First let me introduce

myself.My name is ***, 24.I come from ******,the capital of*******Province.I graduated from the ******* department of*****University in July ,2001.In the past two years I have beenprepareing for the postgraduate examination while I have beenteaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of aclass in junior grade two.Now all my hard work has got a resultsince I have a chance to be interview by you.I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.Inmysparetime,I have broad interests like many other youngers.Ilikereading books, especially those about *******.Frequently I exchangewith other people by making comments in the forum on line.Inaddition ,during my college years,I was once a Net-bartechnician.So, I have a comparative good command of networkapplication.I am able to operate the computer well.I am skillful insearching for information in Internet.I am a football fan foryears.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for ourcountry’s team.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps onlearning.Of course, if I am given a chance to study ****** in thisfamousUniversity,I will stare no effort to master a good commandof advance ******.2.考研原因(reasons for my choice)There are several reasons.I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I camehere last summer.In my opinion, as one of the most famous ******inour country, it provide people with enough room to get furtherenrichment.This is the first reason.The second one is I am long for doing research in ******throughoutmy life.Its a pleasure to be with my favorite ******for lifetime.I suppose this is the most important factor in my decision.Thirdly, I learnt a lot from my *****job during the past two years.However, I think further study is still urgent for me to realizeself-value.Life is precious.It is necessary to seize any chancefor self-development, especially in this competitive modernworld.In a word, I am looking forward to making a solid foundation forfuture profession after two years study here.3.研究生期間你的計(jì)劃(plans in the postgraduate study)

First, I hope I can form systematic view of *****.As for ******,my express wish is to get a complete comprehension of the formationand development as well as *****.If possible, I will goon with my study for doctorate degree.In a word, I am looking forward to making a solid foundation forfuture profession after two years study here..介紹你的家鄉(xiāng)(about hometown)

I am from , a famous city with a long history over 2,200years.It is called “Rong Cheng ” because there were lots ofbanians even 900 years ago.The city lies in the eastern part ofthe province.It is the center of

politics, economy and culture.Many celebrities were born here, for instance, Yanfu, XieBingxin,LinZexu and so on..You know, there is a saying that “Thegreatness of a man lends a glory to a place”.I think the cityreally deserves it.The top three artware are ShoushanStone,cattle-horn combs and bodiless lacquerware.In addition, it isfamous for the hot springs.Theyare known for high-quality.Visitorsathome and abroad feel it comfortable bathing here.Thereis my beloved hometown.5.你的家庭(about family)

There are four members in my family;my parents, my cute cat of 9years old and me.My father is a technician in the Fujian TV station.He oftengoes out on b

usiness.So most of the housework is done by my industrious mom.Climbing at weekends is our common interest.The fresh air andnatural beauty can help us get rid of tiredness.They canstrengthen our relation, too.During my prepareing for cominghere,myparents’love and support have always been my power.andIhope in future I wil be able to repay them.6.你的大學(xué)(about university)****University is the oldest one in the province.It wasfounded in *******and covers an area of over****** mu.Thebuilding area is *****square meters.It develops into acomprehensive university with efforts of generations, especiallyafter the reform and opening up.It takes the lead among the*********universities with nice teaching and scientific researchability.The library has a storage of *******books..various research institutes are set up including 52 researchcenters.There are teaching research experimental bases.Forexample, the computer center, ＊＊＊＊＊center and so on.【世界經(jīng)理人學(xué)堂-school.icxo.com】

第三篇：考研英語(yǔ)復(fù)試自我介紹注意事項(xiàng)

考研英語(yǔ)復(fù)試自我介紹注意事項(xiàng)：

1.2010考研英語(yǔ)復(fù)試自我介紹需要注意哪些？

基本上每個(gè)院校每個(gè)專(zhuān)業(yè)的口試中都會(huì)涉及這一方面?？脊倨鋵?shí)是要借此了解你的口頭表達(dá)能力以及你的報(bào)名表之外的一些信息。自我介紹時(shí)間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點(diǎn)，口語(yǔ)盡量流利(不要太流利了，有背誦之嫌)。

1)考官要求你作自我介紹時(shí)，不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重復(fù)、啰嗦。開(kāi)頭可以只用一句話引入：Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以進(jìn)入主題，介紹姓名、年齡等等。

2)自我介紹的主體內(nèi)容。

① 姓名。介紹自己姓名時(shí)，發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。② 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(guò)(I am XXX, 25 years old)。③ 原來(lái)的院校、專(zhuān)業(yè)。注意：一定要把原來(lái)學(xué)校的英文名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)的英文名稱(chēng)弄清楚(尤其是跨校、跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生)。

所屬的公司、職位。注意：在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱(chēng)的英文名稱(chēng)弄明白。

④ 性格、能力?？梢灾貜?qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有何積極的作用。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)自己細(xì)心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等;如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。

其他的一些表示性格、能力的形容詞有：active, aggressive(有進(jìn)取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主見(jiàn)的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一絲不茍的), temperate等等。

在職考生或有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的考生還可以強(qiáng)調(diào)一下你的工作成績(jī)，如：As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.⑤ 愛(ài)好。All work and no play make Jack a dull boy.除了強(qiáng)調(diào)你的學(xué)習(xí)的重視，同時(shí)也要避免給考官一種“書(shū)呆子”的感覺(jué)。一般可以從體育、音樂(lè)、電影等方面來(lái)說(shuō)，同時(shí)要簡(jiǎn)單說(shuō)明這些愛(ài)好對(duì)你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的愛(ài)好，如：playing computer games，watching TV等。

⑥ 你對(duì)報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可適當(dāng)舉出一些例子，如經(jīng)常看相關(guān)的書(shū)籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育對(duì)工作的影響： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication.That’s why I long for entering your prestigious university.3)結(jié)束時(shí)可以用說(shuō)：That’s all about me./ Well, that’s who I am.Thanks for your attention.2.2010考研英語(yǔ)復(fù)試注意事項(xiàng)——家庭、家鄉(xiāng)、學(xué)校篇?？脊倨鋵?shí)是要通過(guò)你的家庭、家鄉(xiāng)或?qū)W校來(lái)了解你的成長(zhǎng)的環(huán)境。1)家庭。需要注意的是，考官并不是為了做人口調(diào)查而提出這個(gè)問(wèn)題的，所以應(yīng)該避免流水賬似地介紹家庭成員;要盡量說(shuō)明家人(尤其是父母)對(duì)你造成哪些方面(性格、職業(yè)規(guī)劃、做事風(fēng)格等)良好的影響。可以參考以下句式結(jié)構(gòu)：Just like my father, I am especially interested in history./ Though my father is an ordinary worker, his responsible attitude towards work has a great influence on me.2)家鄉(xiāng)。正所謂“一方水土養(yǎng)育一方人”，考官實(shí)際上是想從你對(duì)家鄉(xiāng)的介紹中找出有關(guān)你性格、志向的線索。可以從歷史、歷史人物、著名景點(diǎn)、獨(dú)特風(fēng)俗或特產(chǎn)等方面來(lái)簡(jiǎn)單介紹，注意要表達(dá)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

3)學(xué)校。如果是本?？忌脑挘谧晕医榻B中就可以點(diǎn)到(拉近跟考官的關(guān)系)。如果是外校，考官通常會(huì)問(wèn)：Why did you choose our university? 那么我們就可以說(shuō)說(shuō)它與報(bào)考院校之間的異同，然后說(shuō)明為什么你選擇這個(gè)學(xué)校(I do love the atmosphere in your university.It is full of youthful spirits.);要注意的是：一定要說(shuō)明你對(duì)在原來(lái)的院校接受教育心存感激之情appreciation(從好的方面說(shuō)一說(shuō))，著重強(qiáng)調(diào)希望能被錄取，表達(dá)自己堅(jiān)定的決心、展望一下未來(lái)。

第四篇：考研復(fù)試注意事項(xiàng)

通過(guò)考研復(fù)試需要具備什么樣的素質(zhì)

如果說(shuō)考研是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，那復(fù)試則是決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的“諾曼底登陸”，需要考生運(yùn)用勇氣和智慧來(lái)奪取戰(zhàn)役的最后勝利。那么，導(dǎo)師在復(fù)試時(shí)設(shè)置種種“障礙”的本意是什么?考生應(yīng)該抱著什么樣的心態(tài)去面對(duì)?應(yīng)該如何準(zhǔn)備?又應(yīng)該如何作答?有哪些陷阱有可能使考研前功盡棄?

第一問(wèn)：考生應(yīng)該如何看待復(fù)試?

保持一份達(dá)觀的心態(tài)

很多時(shí)候心態(tài)決定狀態(tài)，所以復(fù)試前的心態(tài)一定要調(diào)整好?？忌仨殞?duì)考試有正確的認(rèn)識(shí)，任何一次考試都會(huì)有兩種結(jié)果，成功和失敗都在常理之中，必須對(duì)不同結(jié)果做好心理準(zhǔn)備，不要有太多想法和顧慮，更不要有過(guò)多的要求。很多人在面試過(guò)程中有緊張的表現(xiàn)，就是因?yàn)闆](méi)有擺正自己的位置，對(duì)自己存在太多不切實(shí)際的“妄想”，結(jié)果出來(lái)也就難免患得患失了。認(rèn)識(shí)你自己，專(zhuān)注于過(guò)程，才是考生應(yīng)該有的心態(tài)。

其實(shí)考研沒(méi)有失敗者。做好你該做的，付出你可以付出的，之后的事情就要隨緣了。考官們從10～15分鐘的交流中對(duì)一個(gè)考生進(jìn)行考查，主觀因素肯定會(huì)參與其中。其實(shí)篩選考生的過(guò)程就像工藝師挑選原材料，不適合工藝師雕刻的原材料即使再好也不能要，但也許換一個(gè)工藝師就能雕出很好的工藝品，所以關(guān)鍵是“不適合”，而不是“失敗”。

第二問(wèn)：復(fù)試一般怎么考?

復(fù)試形式一般有三種

筆試一般分為專(zhuān)業(yè)筆試和英語(yǔ)能力考查，面試扮演很重要的角色(很多科研院所只設(shè)面試)。理科院系很強(qiáng)調(diào)考生的動(dòng)手能力，需要考查考生在物理、化學(xué)、生物等學(xué)科中的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ话阃ㄟ^(guò)配藥品、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的方式進(jìn)行。一些院所還會(huì)考查考生的文獻(xiàn)綜述能力，一般是讓考生在限定的時(shí)間內(nèi)查閱外文資料，就問(wèn)題寫(xiě)出中文綜述，借以考查搜集、查閱文獻(xiàn)的能力。

關(guān)于復(fù)試方式，一般分為三種：(1)門(mén)診式復(fù)試：設(shè)置幾個(gè)復(fù)試小組對(duì)考生進(jìn)行“輪番轟炸”，比如口語(yǔ)考查組、專(zhuān)業(yè)考查組、科研考查組等等，每組設(shè)2～3個(gè)專(zhuān)家，考生從中體會(huì)“過(guò)五關(guān)斬六將”的感覺(jué);(2)抽簽式復(fù)試：考生回答什么題目由抽簽決定，然后就問(wèn)題與導(dǎo)師展開(kāi)互動(dòng);(3)小組討論式復(fù)試：將幾個(gè)考生分為一組討論一個(gè)問(wèn)題，從討論過(guò)程中考查考生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。中科院的政策是復(fù)試權(quán)重為30%～70%，這一比例還在不斷增加。按外語(yǔ)、綜合、筆試、面試分?jǐn)?shù)乘以各自權(quán)重，之后相加得到的就是復(fù)試總分?jǐn)?shù)。

馮教授：復(fù)試筆試70%、面試30%

復(fù)試成績(jī)一般的比例是復(fù)試筆試占70%，復(fù)試面試占30%，當(dāng)然也有很多的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是五五分，視具體情況而定。中國(guó)海洋大學(xué)最后的考生總成績(jī)是這樣的：初試成績(jī)x70%+復(fù)試成績(jī)x30%，最后擇優(yōu)錄取。復(fù)試一般包括筆試和面試，筆試一般是以試卷的形式來(lái)考查考生對(duì)于本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握，面試又分為自我介紹、專(zhuān)業(yè)面試、英語(yǔ)面試和綜合面試等。

劉教授：面試盡量引導(dǎo)考生發(fā)揮真實(shí)水平

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在復(fù)試中一般實(shí)行單獨(dú)面試，每個(gè)導(dǎo)師組一般會(huì)由4～5位老師組成?？忌凑枕樞蜻M(jìn)入考場(chǎng)后，先進(jìn)行英語(yǔ)口試，然后抽取專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，一般考生都有幾分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，導(dǎo)師根據(jù)考生具體的表現(xiàn)來(lái)打分。

面試時(shí)，如果考生因?yàn)榻箲]、緊張等原因影響其臨場(chǎng)發(fā)揮，導(dǎo)師可能會(huì)再提問(wèn)另外的問(wèn)題，盡量引導(dǎo)考生發(fā)揮出真實(shí)水平，通常在這樣的情況下，我們會(huì)相對(duì)提高對(duì)考生的要求?？忌欢ㄒ獙W(xué)會(huì)一些實(shí)用的克服緊張情緒的方法，合理分散自己的注意力，做自己情緒管理的主人。

第三問(wèn)：應(yīng)該如何準(zhǔn)備復(fù)試?

可事先設(shè)計(jì)面試，預(yù)設(shè)“最糟糕的情節(jié)”

盡管復(fù)試考查的是綜合能力，這一點(diǎn)非短期能突飛猛進(jìn)，但一定范圍里的臨陣磨槍對(duì)于復(fù)試非常必要。

考生應(yīng)該抓緊初試后兩個(gè)月的這段時(shí)間，把學(xué)過(guò)的東西都連接起來(lái)，把初試中忽視的知識(shí)空白填補(bǔ)起來(lái)，把不確定的知識(shí)點(diǎn)回憶起來(lái)。這時(shí)候還要掌握本學(xué)科領(lǐng)域的新聞動(dòng)態(tài)，了解研究方向的最新進(jìn)展。可以上網(wǎng)查閱導(dǎo)師及面試評(píng)委的最新課題、文獻(xiàn)等方面的情況，做到知己知彼，有的放矢。要及時(shí)了解復(fù)試范圍，通過(guò)查詢(xún)報(bào)考單位往年以及3月份以后發(fā)布的復(fù)試信息做出自己的計(jì)劃。查詢(xún)的渠道很多，可以電話詢(xún)問(wèn)、登陸網(wǎng)站。此外，往屆學(xué)生的信息也有參考性，因?yàn)橐话阍盒５膹?fù)試情況有很大的連貫性?？傊?，必須有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備，查看書(shū)目，綜合考試的知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。

對(duì)所考課程的準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)抓住一本書(shū)的最重要部分，即當(dāng)自己在看完書(shū)合上之后馬上能想到的點(diǎn)，對(duì)于這些部分就要多花些時(shí)間，最好能梳理出一本書(shū)的主要定理和主要觀點(diǎn)，形成自己的體系。記住，這不是初試，不用面面俱到，不必像準(zhǔn)備初試一樣深入具體。

以上是就知識(shí)功底而言的，除此之外，考生還可以設(shè)計(jì)一下自己的面試。也就是說(shuō)，考生可以對(duì)面試過(guò)程進(jìn)行一種情景的假定，來(lái)幫助自己平復(fù)因?yàn)槟吧赡艹霈F(xiàn)的差錯(cuò)。把面試過(guò)程中可能出現(xiàn)的狀況、應(yīng)對(duì)方法、如何展開(kāi)都演練一遍，防止出現(xiàn)尷尬的局面。引導(dǎo)也可以設(shè)計(jì)，這樣面試中一旦出現(xiàn)情況不至于亂了分寸。對(duì)評(píng)委老師的性格也可以通過(guò)各種渠道了解，把這方面的突出因素加進(jìn)到“彩排”中，進(jìn)行“最戲劇性的演練”，預(yù)設(shè)最糟糕的情節(jié)，這樣的準(zhǔn)備一定可以揚(yáng)長(zhǎng)避短。

第四問(wèn)：理工科考生應(yīng)如何準(zhǔn)備?

丁老師：動(dòng)手能力非常重要

初試已經(jīng)考查了考生的基本功，到了復(fù)試主要是以面試為主。

生命科學(xué)研究院十分重視考生歸納推理的邏輯能力、實(shí)驗(yàn)知識(shí)方面的積累。由于研究項(xiàng)目與國(guó)外的交流機(jī)會(huì)很多，所以英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試占很重要的部分。大學(xué)期間做過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)也很重要，可以考查考生的動(dòng)手能力。實(shí)驗(yàn)方面主要關(guān)心考生都做過(guò)哪些實(shí)驗(yàn)，是獨(dú)立完成還是在老師的指導(dǎo)下完成，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中使用的儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)中用到的原理和對(duì)結(jié)果的判斷。比如做一個(gè)細(xì)胞實(shí)驗(yàn)，就會(huì)問(wèn)考生如何選擇藥品、如何進(jìn)行分組、如何對(duì)照考慮、對(duì)結(jié)果做出怎樣的分析判斷、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析結(jié)果的可靠性等方面的能力。考生對(duì)于理論與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合情況很重要，一些院校可能片面注重考研率，忽視了對(duì)考生實(shí)際能力的培養(yǎng)，我們要極力避免這種高分低能的情況，所以要提高技能培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)在復(fù)試考查中的角色。

在復(fù)試前的一兩個(gè)月里，要著重彌補(bǔ)自己的不足，加強(qiáng)對(duì)不懂知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能地了解。如果考生少有畢業(yè)設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)方面的鍛煉，可以主動(dòng)聯(lián)系研究所去做，做到早接觸、早了解、早應(yīng)對(duì)。

第五問(wèn)：文科考生又應(yīng)如何準(zhǔn)備?

曹老師：文科生報(bào)考管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)提高數(shù)理分析能力

復(fù)試前，考生在知識(shí)儲(chǔ)備方面應(yīng)做好充分準(zhǔn)備。由于管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)近年來(lái)報(bào)考的考生很多是來(lái)自其他專(zhuān)業(yè)，原專(zhuān)業(yè)是理工科的考生應(yīng)該在管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)上多下功夫，而原專(zhuān)業(yè)是文科專(zhuān)業(yè)的考學(xué)應(yīng)該在數(shù)理分析上多花時(shí)間。其實(shí)，管理方面的專(zhuān)業(yè)非常歡迎理工科類(lèi)考生報(bào)考。因?yàn)槔砉た茖W(xué)生的假設(shè)、建模、論證能力和數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)，對(duì)于研究生階段做研究是非常有利的，寫(xiě)論文和做課題的時(shí)候也會(huì)用到很多定量分析，所以具有理工科背景的考生會(huì)有比較大的潛力。文科生雖然在應(yīng)試和寫(xiě)作方面有一定優(yōu)勢(shì)，但復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)和定量分析能力的缺乏會(huì)影響他們更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，所以文科生如果要報(bào)考管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該注意數(shù)理分析能力的培養(yǎng)。

關(guān)注熱點(diǎn)，梳理文學(xué)史脈絡(luò)

就中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專(zhuān)業(yè)而言，我給考生的建議是，打好基礎(chǔ)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，放松心態(tài)。注意當(dāng)前的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，多閱讀一些當(dāng)代最前沿的話題研究、熱點(diǎn)討論，以及由此產(chǎn)生的爭(zhēng)議與分歧?？傊?，文學(xué)研究的一些最新的轉(zhuǎn)變都要多加關(guān)注。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)書(shū)籍是比較多的，作品、作家、理論書(shū)等琳瑯滿(mǎn)目，但也是有規(guī)律可循的。每個(gè)年代的文學(xué)代表人物、作品、流派、思潮等，考生在考前應(yīng)該理順?biāo)悸?，以便在回答?wèn)題時(shí)直接找到要點(diǎn)回答。

第六問(wèn)：導(dǎo)師如何看待“考生聯(lián)系導(dǎo)師”?

丁老師：復(fù)試前自我推薦一下是有必要的因?yàn)槎潭?0分鐘的面試不足以全面了解，導(dǎo)師也希望能更透徹地了解學(xué)生，所以復(fù)試前的自我推薦是很必要的。可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索獲取導(dǎo)師的信息，給導(dǎo)師發(fā)郵件介紹自己的情況，一般我都會(huì)對(duì)收到的郵件進(jìn)行回復(fù)。如果報(bào)考的是生物醫(yī)學(xué)，那我就會(huì)實(shí)話告訴跨專(zhuān)業(yè)考生要謹(jǐn)慎報(bào)考，而化學(xué)類(lèi)的考生我很歡迎，因?yàn)橄襁@種交叉學(xué)科會(huì)考慮多方面的素質(zhì)。當(dāng)然，也可以請(qǐng)別人引薦，或者可以約時(shí)間面見(jiàn)。

曹老師：提前的交流會(huì)讓考生收益匪淺

考生在面試前聯(lián)系導(dǎo)師是很有必要的，因?yàn)樘崆暗那楦袦贤ê徒涣鲿?huì)讓考生受益匪淺。曾經(jīng)有一位跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考的考生在考前咨詢(xún)我，經(jīng)過(guò)分析后我發(fā)現(xiàn)，這位考生專(zhuān)業(yè)跨度太大，不適合報(bào)考我的專(zhuān)業(yè)研究方向，于是我建議他換一個(gè)方向報(bào)考。

是否聯(lián)系導(dǎo)師可視情況而定

每個(gè)學(xué)校的復(fù)試規(guī)則不同，考生只需要展示真實(shí)的自我就好。比如武漢理工大學(xué)材料學(xué)院是先復(fù)試然后再選擇導(dǎo)師，所以考生聯(lián)系導(dǎo)師與否關(guān)系不大。但聯(lián)系一下也是有好處的，一般可用電子郵件、打電話的方式。

馮教授：言行謹(jǐn)慎，避免引起導(dǎo)師反感

排名比較靠后或者是接近復(fù)試線的考生及時(shí)聯(lián)系導(dǎo)師，可能會(huì)增加錄取的可能，但是聯(lián)系導(dǎo)師一定要謹(jǐn)慎，最主要的還是讓老師感覺(jué)到你對(duì)于求學(xué)的熱切期望，而不是專(zhuān)門(mén)為了找關(guān)系而聯(lián)系導(dǎo)師的，避免引起導(dǎo)師的反感。如果有師兄師姐引見(jiàn)，那是最好不過(guò)的。

劉教授：在指導(dǎo)思想上不要陷入誤區(qū)

在面試前沒(méi)有必要聯(lián)系導(dǎo)師，現(xiàn)在好多考生陷入一種認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，認(rèn)為聯(lián)系導(dǎo)師就能幫助自己錄取，其實(shí)不然，錄取與否最主要的還是看考生的綜合實(shí)力。

第七問(wèn)：在考場(chǎng)中應(yīng)該如何做?

三大要點(diǎn)考生應(yīng)牢記

1.最重要的不是答案。自我介紹要進(jìn)行一定的事前準(zhǔn)備，你的經(jīng)歷比你的名字更重要。重點(diǎn)要介紹你做過(guò)什么研究、論文題目是什么等學(xué)術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)，其他證明自己能力的事情都可以簡(jiǎn)要介紹。注意只做介紹，不做評(píng)價(jià)，要讓事實(shí)說(shuō)話，用經(jīng)歷不言自明。

回答問(wèn)題的過(guò)程是考生各方面能力的展現(xiàn)過(guò)程。首先考生對(duì)提出的問(wèn)題要有自己的見(jiàn)解，不要想當(dāng)然地給出非此即彼的答案，要把你的思考過(guò)程、分析脈絡(luò)表述出來(lái)，考官看重的不是你的答案，而是你分析問(wèn)題解決問(wèn)題的思維過(guò)程。其次，在口頭表達(dá)上盡量簡(jiǎn)潔明了，要運(yùn)用學(xué)科專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)解讀，條理分明邏輯清晰，切忌亂扯亂談。言語(yǔ)盡量做到利索干練，不要絮絮叨叨。優(yōu)秀的面試者是占據(jù)主動(dòng)權(quán)的考生，你要用你的話題吸引考官的關(guān)注，提起考官的興趣，把他們往你熟悉的領(lǐng)域引導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短主動(dòng)出擊。

2.過(guò)度表現(xiàn)可能讓你一敗涂地?？淇淦湔劇⒉欢b懂的表現(xiàn)是最致命的，這反應(yīng)出你的學(xué)風(fēng)和態(tài)度，給人不踏實(shí)的印象。碰到不會(huì)的問(wèn)題就直截告知忘了或不會(huì)，沒(méi)有必要弄虛作假，欲蓋彌彰。當(dāng)然也不要走向另一個(gè)極端，明明知道還要假謙虛，知道多少就回答多少，這方面要實(shí)事求是。

3.導(dǎo)師們的“最欣賞”與“最反感”。導(dǎo)師們最欣賞的考生就是，問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他自己會(huì)一一展開(kāi)然后進(jìn)行透徹分析，從中可以看出他的知識(shí)體系、思想脈絡(luò)。比如一個(gè)數(shù)學(xué)系的學(xué)生在回答“函數(shù)可導(dǎo)是不是一定連續(xù)，連續(xù)的函數(shù)是不是一定可導(dǎo)”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他會(huì)就兩部分進(jìn)行全面透徹的解答，舉出例子來(lái)說(shuō)明自己的答案，反映出高超的分析能力。這個(gè)問(wèn)題講清楚之后，導(dǎo)師會(huì)接著引出下一個(gè)問(wèn)題，“把范圍限定在復(fù)變函數(shù)中，這個(gè)命題又有什么變化”，該學(xué)生會(huì)接著給出自己的解答。這樣的過(guò)程對(duì)于提問(wèn)的老師是愉悅的，因?yàn)榭忌挠|類(lèi)旁通伸到了老師最舒服的穴位，這種通透的回答無(wú)疑完成了一次完美的互動(dòng)。

導(dǎo)師們最反感的就是上來(lái)吹噓自己多么厲害，結(jié)果提了一個(gè)問(wèn)題就馬上失色的考生，或者是所答非所問(wèn)的考生。自信是必須的，但自信往往不是表現(xiàn)出來(lái)的，而是透過(guò)面試的過(guò)程自然流露出來(lái)的。

丁老師：復(fù)試就像Interview

奇裝異服不好，過(guò)于隨便也不要，因?yàn)檠芯可鷱?fù)試就像一個(gè)Interview一樣，要尊重別人。語(yǔ)言表達(dá)最好簡(jiǎn)潔、有條理，做到敘述到位、到點(diǎn)、準(zhǔn)確、清晰，表現(xiàn)自己寬廣的知識(shí)面很好，但不要過(guò)于絮叨。我十分反感夸夸其談的行為，對(duì)于問(wèn)題不會(huì)千萬(wàn)別假裝會(huì)，否則會(huì)給出風(fēng)馬牛不相及的答案，從而失掉印象分。

姜老師：態(tài)度要端正，陳述要流暢

面試過(guò)程中主要考查考生的綜合素質(zhì)。包括考生本科期間的能力結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)操作能力、外語(yǔ)能力和應(yīng)變能力，在回答問(wèn)題的時(shí)候并不要求十分精確的答案，只要流暢清楚地陳述就可以了。

復(fù)試中首先要端正態(tài)度，不要表現(xiàn)出一副無(wú)所謂或者滿(mǎn)不在乎的樣子，同時(shí)要控制好回答問(wèn)題的時(shí)間。

第八問(wèn)：導(dǎo)師們喜歡什么性格的考生?

內(nèi)向的性格不是致命弱點(diǎn)

內(nèi)向、膽小、靦腆但是有能力的考生，會(huì)丟一定的分?jǐn)?shù)，但不會(huì)對(duì)錄取結(jié)果產(chǎn)生本質(zhì)的影響。有一類(lèi)學(xué)生可能考試能力很強(qiáng)，但分析問(wèn)題能力差，創(chuàng)新上更是乏善可陳，自己不會(huì)做也沒(méi)有想法，這是很可怕的。比起踏實(shí)認(rèn)真但思維一般的學(xué)生，導(dǎo)師更喜歡腦筋靈活的學(xué)生。當(dāng)然這也不是絕對(duì)的，人才的最理想狀態(tài)是既肯用功又踏實(shí)，同時(shí)思維清晰能解決問(wèn)題的學(xué)生。

丁老師：穩(wěn)重而開(kāi)朗，這樣的學(xué)生很好

性格方面，過(guò)于張揚(yáng)的學(xué)生不好管理，過(guò)于內(nèi)向的學(xué)生不好交流，所以最好是一張一弛中性為好，這樣的學(xué)生更適于做科研。我希望學(xué)生能有靈活的思維，同時(shí)又能靜下心來(lái)從事研究，經(jīng)過(guò)幾年的系統(tǒng)訓(xùn)練后能自信地走向社會(huì)。

一些普通院校的學(xué)生，他們的優(yōu)點(diǎn)是穩(wěn)重聽(tīng)話，但因?yàn)閷W(xué)校學(xué)術(shù)環(huán)境的限制，可能即使進(jìn)入研究生階段也有很多路要走，會(huì)出現(xiàn)心力不足的狀況，但他們通過(guò)多學(xué)多問(wèn)也許能趕上來(lái)。所以不是說(shuō)考上就結(jié)束了的問(wèn)題，到后面才真正見(jiàn)分曉。

在面試中，我們會(huì)對(duì)考生進(jìn)行心理測(cè)試，考查考生的團(tuán)隊(duì)精神，這通過(guò)他的業(yè)余愛(ài)好、參加的活動(dòng)可以看出?，F(xiàn)在很多學(xué)生都以自我為中心，習(xí)慣單打獨(dú)斗，沒(méi)有公益責(zé)任心，這樣的學(xué)生是不適于我們這種專(zhuān)業(yè)的研究生學(xué)業(yè)的。

馮教授：合格的研究生要有自制力

性格特征可能會(huì)對(duì)評(píng)價(jià)有影響，但是這個(gè)影響不會(huì)是決定性的。個(gè)性很張揚(yáng)的考生不容易獲得老師的好感，比如說(shuō)一些考生自以為所學(xué)很廣，在導(dǎo)師面前賣(mài)弄自己的知識(shí)，一點(diǎn)都不謙虛，實(shí)際上在導(dǎo)師看來(lái)那僅是些皮毛，這樣的學(xué)生大多不會(huì)被導(dǎo)師錄取。

我覺(jué)得一個(gè)合格的研究生一定要有很好的自制力，畢竟研究生階段基本是以自學(xué)為主，較強(qiáng)的自制力才能保證踏實(shí)做學(xué)問(wèn)、搞研究，才會(huì)出成績(jī)，自制力不強(qiáng)的學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中往往容易走偏路。

曹老師：踏實(shí)肯干是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)

研究生不同于本科生的一點(diǎn)就是他們需要做課題和寫(xiě)論文，而這兩項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都需要刻苦努力的精神、坐得住冷板凳的毅力和吃苦耐勞的勇氣。所以，一般踏實(shí)肯干的考生最容易得到導(dǎo)師的青睞。學(xué)生們誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是老師最看重的，回答問(wèn)題的時(shí)候高談闊論、過(guò)度表現(xiàn)自己、不講禮節(jié)、誠(chéng)實(shí)度不夠和超時(shí)的考生一般不受歡迎。

張教授：強(qiáng)烈的求學(xué)欲望重過(guò)性格

健談，說(shuō)話思路清晰，坦誠(chéng)不說(shuō)大話，謙虛，對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題把握很好，這類(lèi)考生最容易得到導(dǎo)師的青睞?？忌男愿?，只要不是太高傲、太孤僻應(yīng)該影響不大。作為合格的研究生一定要表現(xiàn)出你的求知欲和對(duì)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的向往。

第九問(wèn)：面試應(yīng)該如何著裝?

姜老師：著裝得體即可

導(dǎo)師一般都比較喜歡踏實(shí)本分的考生，在穿著上像平時(shí)一樣著裝得體即可，不要過(guò)于前衛(wèi)或奇異。一代人有一代人的審美觀，這和就業(yè)面試還是有一定區(qū)別的，最好要給人一種學(xué)生的感覺(jué)。

馮教授：穿著不要過(guò)于正式

建議考生盡量不要穿著過(guò)于正式，畢竟這種面試不是找工作的面試，太正式了可能會(huì)顯得過(guò)于拘謹(jǐn);當(dāng)然也不能太隨便，給人一種不本分的感覺(jué)，最好還是選擇最適合自己的衣服。女生一定要注意，盡量不要畫(huà)濃妝，選擇淺淡一點(diǎn)的就可以了。

劉教授：合適自己才是好的適合自己的才是最重要的，建議考生在得體的基礎(chǔ)上選擇自己平時(shí)經(jīng)常穿的類(lèi)型，沒(méi)必要搞得很花哨或者很正式。

第五篇：英語(yǔ)考研復(fù)試注意事項(xiàng)

1.英語(yǔ)考研復(fù)試自我介紹需要注意哪些？

基本上每個(gè)院校每個(gè)專(zhuān)業(yè)的口試中都會(huì)涉及這一方面?？脊倨鋵?shí)是要借此了解你的口頭表達(dá)能力以及你的報(bào)名表之外的一些信息。自我介紹時(shí)間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點(diǎn)，口語(yǔ)盡量流利(不要太流利了，有背誦之嫌)。

1)考官要求你作自我介紹時(shí)，不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重復(fù)、啰嗦。開(kāi)頭可以只用一句話引入：Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以進(jìn)入主題，介紹姓名、年齡等等。

2)自我介紹的主體內(nèi)容。

① 姓名。介紹自己姓名時(shí)，發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。

② 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(guò)(I am XXX, 25 years old)。

③ 原來(lái)的院校、專(zhuān)業(yè)。注意：一定要把原來(lái)學(xué)校的英文名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)的英文名稱(chēng)弄清楚(尤其是跨校、跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生)。

所屬的公司、職位。注意：在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱(chēng)的英文名稱(chēng)弄明白。

④ 性格、能力?？梢灾貜?qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有何積極的作用。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)自己細(xì)心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等;如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。

其他的一些表示性格、能力的形容詞有：active, aggressive(有進(jìn)取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主見(jiàn)的),innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一絲不茍的), temperate等等。

⑤ 愛(ài)好。All work and no play make Jack a dull boy.除了強(qiáng)調(diào)你的學(xué)習(xí)的重視，同時(shí)也要避免給考官一種“書(shū)呆子”的感覺(jué)。一般可以從體育、音樂(lè)、電影等方面來(lái)說(shuō)，同時(shí)要簡(jiǎn)單說(shuō)明這些愛(ài)好對(duì)你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的愛(ài)好，如：playing computer games，watching TV等。

⑥ 你對(duì)報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可適當(dāng)舉出一些例子，如經(jīng)常看相關(guān)的書(shū)籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育對(duì)工作的影響： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication.That’s why I long for entering your prestigious university.(For the On-Job Candidates)

Good morning, my dear professors.It is a great honor to meet you all here.I am liu xiaofen, 25 years old from ji’an in jx province.I graduate from jx normal university in 2009.majoring in English.I am open-minded and have great passion for all the beautiful things.I totally know that I should work hard together with patience and perseverance to pursuit those thing desired.Therefore once I aimed my goal, I would shed all my energy and attention to work on it and get rid of troubles until I reach it.That is also the reason why I took two years in postgraduate examination to carry on my education.the biggest goal I ever have is tobe a good girl like my father said,kind hearted,smart,down to earth sand out-going.I am still trying

In my spare time, I, like most girl love books, music movie sports and I collect postcards stamps as well.i do Crossword Puzzle much and I gain great pleasure and knowledge as to finish it.And I know that a little knowing is a dangerous thing, therefore to avoid this dangerous thing ,I need to boarden my horizon and deepen my insight not only in my major and other field of my life.I sincerely hope I can improve myself under the guidance of all of you and my future.classmates..pls do give me a chance thanks

That is all,thanks for your time

.關(guān)于錄取復(fù)試時(shí)的口試問(wèn)題！

Introduce your reason for preparing the postgraduate exam

During the past four years, I have learned a lot of professional knowledge and practical skills, but gradually, I realize it is not enough.In my opinion, further study is actually urgent for me to realize and finally achieve self-value.Life is precious, it is necessary to catch any opportunity for self-development,especially in the competitive modern society.Therefore, I prefer to go on for further education.Do you have any hobbies?

yes, I like books, movie, music as well I collect postcards and coins

為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)

I have a great passion in my major, I do believe there is still a long way for me to learn English well enough, however I will not shrink back, Because I realize that English is a bridge connected our country with the outside world.Learning English is the most direct and available method for intercourse among

countries and also useful for us to get advanced knowledge and technology from other nations.大學(xué)

I first study in jx institute of education.As well, from 2006, I began to take self taught examination and finally graduate from jx normal university in 2009.at that time I made rapid and great progress in many areas and develop my abilities too I work very hard and eagerly thus win honors and scholarship many times.as a study monitor，I work earnestly with patience and

responsibility then gain good comments from teachers and classmates，I feel so good to have their support.I joined the Communist Party at the college.After my graduation in June,2008.I began to work as sales in a foreign trading company.There I learned and gained much thought my hard work and my

communication with different people.However，with time going on，the more I experienced，the clearer I realized that I'm still longing for a better chance to realize myself.So I resigned in August and started the way to pursuing my

studies.In the beginning ,I have lots problemsfor I am not a studentfor two years ,with the help of my friend and encourage from my parents, I stand all these stress and After about half year's hard work，I'm finally standing before your all now.I'm really excited.Though I've sacrificed much on my way to

pusuing studies，I believe it's worthwhile.I believe working hard will finally be prepared.Thank you!

計(jì)劃，If luckily I get the chance to further my education, I would