第一篇：華圖公務(wù)員面試精英團隊公考面試全攻略之自我認(rèn)知類

合格的公務(wù)員有哪些素質(zhì)要求？

?一是加強政治理論學(xué)習(xí)。用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，堅定自己的信念，增強用理論解決實際問題的能力。在思想上政治與黨中央保持一致，不斷提高 為民服務(wù)的意識。

?二是加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。要勤于鉆研，勇于實際，敢于創(chuàng)新。

?三是加強工作作風(fēng)建設(shè)。公務(wù)員的本質(zhì)就是服務(wù)，在實際工作中，我要堅持面向基層，面向?qū)嵺`，解決現(xiàn)實中出現(xiàn)的矛盾，要從小處入手，把小事做好，從實事入手，將實事做漂亮。只有這樣才能真正把為人民服務(wù)的宗旨落到實處。

自我認(rèn)知類：

?直接陳述型：

1、請做一下自我介紹

2、說說你有哪些優(yōu)缺點？對從事所報考職位有何影響？

3、請談?wù)勀闶苓^的一次挫折？對這次挫折你有何感想？

通用套話

?各位考官，我于年??月在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)。

?上學(xué)期間，我積極服從學(xué)校的教學(xué)安排，努力學(xué)習(xí)，并于（時間）曾獲得獎項/獎學(xué)金。同時

?，學(xué)習(xí)之余，我不忘參加學(xué)?；顒?，自年起就加入了（社團），先后擔(dān)任過職務(wù)。并曾組織

?過活動，獲得了的一致好評。同時，為能夠使自己真正做到學(xué)有所用，將自己掌握的知識能夠

?真正用于實際工作中，我于期間曾到實習(xí)，獲得了的經(jīng)驗。年，在組織的幫助下，同

?學(xué)、師長的支持、激勵下，我于（時間）光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。成為一名正式共產(chǎn)黨員后，我?堅持不懈的以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常生活中，主動積極地與同學(xué)們打成一片，并積極地幫助后進同學(xué)，向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，在期間，一直。

?年起，我很榮幸的到參加工作，主要工作內(nèi)容為：配合科室領(lǐng)導(dǎo)，從事的工作。在這較短的工作期間，在的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，同事的友善幫助下，我的業(yè)務(wù)能力得到了很好的鍛煉和加強。同時，在工作中，我更好的懂得了做人的道理，也更為明白應(yīng)如何為人處事，才能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，同事的支持，親友的祝福。?就我報考的這個職位，就我的了解和理解，我認(rèn)為，這個崗位應(yīng)在方面有著較高的要求。

結(jié)合我自身的情況，我在學(xué)期間，所學(xué)專業(yè)為，與本職位的專業(yè)要求可能會有一定的匹配。同時，我的性格為，善于，不善于，而我所報考的職位，正要求，我的這一性格特點也正符合這一職位的要求。當(dāng)然，與我所報考的職位的要求相比，我也存在著一些不足。我，這就要求我在工作中應(yīng)有意識的加強的鍛煉和提高，以在工作中能夠越來越符合的要求，以早日成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。謝謝各位考官！

可以說的優(yōu)點：

?可以說的優(yōu)點：

?良好的身體素質(zhì)和良好的生活習(xí)慣

?心地善良，具有同情心，樂于助人，具有良好的服務(wù)意識

?責(zé)任心強，愛崗敬業(yè)

?具有大局觀和很強的包容心

?勤儉樸素，吃苦耐勞

?專業(yè)基本功扎實，具備良好的知識基礎(chǔ)、良好的服務(wù)意識

?具有很強的進取精神和良好的開拓創(chuàng)新意識

?辦事講究效率，干事干凈利落，做事堅決果斷

?具有很強的團結(jié)協(xié)作意識和溝通能力

?考慮問題周全細(xì)致，想問題思路清晰，做事有條不紊

?學(xué)習(xí)能力強，能通過各種途徑充實自己

?做事善始善終，敢于挑戰(zhàn)自我，面對困難時具有迎難而上的勇氣

不便說的和說得不恰當(dāng)?shù)膬?yōu)點

?遵紀(jì)守法，無不良記錄

?善于揣摩別人的心思

?藝術(shù)氣質(zhì)

?有抱負(fù)，志向遠(yuǎn)大

?凡事都有自己的見解，絕不親信別人的見解

可以說的缺點

?缺少工作經(jīng)驗

?對社會實際缺少深入了解，看問題比較片面

?缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃能力

?做事不夠果斷，遇到一些事情瞻前顧后，猶豫不決

?遇大事不夠沉著冷靜，容易緊張，遇到緊急情況不能當(dāng)機立斷

?不夠自信

?過于輕信

不便說的缺點

?作為優(yōu)點的缺點

?致命的缺點

?非常具體的缺點

?和公務(wù)員職業(yè)嚴(yán)重對立的缺點

興趣愛好與特長：

?喜愛閱讀

?體育運動

?藝術(shù)類其他

間接投射型

1、你的座右銘是什么？

2、你喜歡的人是誰？

3、你的老師和同學(xué)對你如何評價的？

現(xiàn)場壓力類

1、參加這次面試，你是不是覺得其他人都很優(yōu)秀，你有什么想法？

2、據(jù)有人反映，你在這次公務(wù)員考試中拉關(guān)系、走后門，對此你作何解釋？

?自我認(rèn)知的答題思路：

1、事實求是，符合邏輯

2、可以適當(dāng)美化，但是要恰當(dāng)；不回避缺點，但不是致命的3、要圍繞崗位，體現(xiàn)個人優(yōu)勢

4、大道理與小道理結(jié)合求職動機與職位理解

?

一、求職動機類

1、你為什么報考公務(wù)員？

2、請結(jié)合你個人情況，談?wù)劄槭裁磮罂歼@個崗位？

3、警察這個職業(yè)充滿危險性，有時要流血犧牲，你為什么還要報考？

?

二、今后打算類

1、如果你被錄取，有什么打算？

2、如果你被錄取，到新單位后打算怎么開展工作？

?

三、職位理解類

1、你認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

2、你到新單位后，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常讓你做一些端茶倒水的事情，你怎么辦？

?考前準(zhǔn)備：

1、了解公務(wù)員的相關(guān)制度

2、進行充分的職位調(diào)研

3、充分認(rèn)識和評價自己

4、精心準(zhǔn)備一份詳細(xì)的個人簡歷

第二篇：華圖公務(wù)員面試精英團隊公考面試全攻略之實戰(zhàn)班模擬試題

臨沂實戰(zhàn)班模擬試題 鄉(xiāng)鎮(zhèn)模擬題

1、對于大學(xué)生到農(nóng)村去，有人說是“鍍金”，有人說是“跳板”，你怎么看？

2、你認(rèn)為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)狀況是什么現(xiàn)狀？怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力？

3、你地盛產(chǎn)瓜果，如果讓你籌建瓜果集聚市場，你該怎么做？

1、有人認(rèn)為現(xiàn)在重要是快速發(fā)展經(jīng)濟，環(huán)境問題可以以后再考慮，對此 你怎么看？

2、假如你所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn)，要想發(fā)展好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟，你會怎樣做？

3、如果你被錄用了并且被派往基層鍛煉一年，可是基層領(lǐng)導(dǎo)不分配實際工作給你，你怎么辦？

1、對于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

2、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對一個村的指示與當(dāng)?shù)貙嶋H不符,群眾意見很大!派你處理？

3、是兩個領(lǐng)導(dǎo)對布置給你的工作有分歧,你怎么處理?

1、村看村,戶看戶,群眾看黨員,黨員看干部,你怎么去指導(dǎo)村干部樹立良好的形象？

2、村改造,有人擔(dān)心“住不上,住不起,不夠住,”你怎么去解決這個問題？

3、村里公款吃喝，財務(wù)不清的現(xiàn)象,有人說“村級財政是個筐,什么都往里裝”,你怎么去解決這個問題？

1、你是否參加過青年志愿者活動？請談?wù)勀銓χ驹刚叻?wù)的看法。

2、一個同事調(diào)走，不與你認(rèn)真交接工作，給你工作造成影響，怎么辦？

3、俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，但是有人又提出我們要有創(chuàng)新精神，你是如何理解這對矛盾的？

1、作為行政執(zhí)法工作者，或多或少有些權(quán)利，如果你的親戚希望你能利用職權(quán)幫他解決一些生活問題，你會怎么處理和親戚之間的關(guān)系？

2、漫畫題，一個小孩在搖籃哭泣，一個大人在旁邊拉小提琴，通過這副畫，大膽聯(lián)想，并說明．

3、現(xiàn)在越來越多的外國人來中國學(xué)漢語，你是教育局的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次外國人漢語風(fēng)采的活動，你怎么安排？

1、就“贏”這個字展開聯(lián)想，你會想到什么？

2、假如領(lǐng)導(dǎo)安排一個和你有矛盾的同志一起出差去完成一件工作，他的意見與你相左，且很固執(zhí)，你如何來很好的完成這件工作？

3、你工作一段時間之后，領(lǐng)導(dǎo)和同事都覺得你不適合這個崗位，大家礙于面子沒有明說，但是已經(jīng)暗示過你應(yīng)該辭職，這時你怎么辦？

1、以科學(xué)發(fā)展觀為主題講一個小故事，用上以下幾個詞，可以打亂順序：杯水車薪，生搬硬套，發(fā)展，打擊。

2、你下午要論文答辯，突然有個老鄉(xiāng)生病需要你送錢到醫(yī)院，班主任臨時通知你去參加同學(xué)的座談會。假如你遇到這種情況，你怎么處理？

3、你在單位中通過競爭上崗，取代了你以前的領(lǐng)導(dǎo)，他從原來你的上級變成了你的下級，你怎么如何和他共事，共同開展工作？

1、你給中層干部講理論課，但是在課堂上突然有領(lǐng)導(dǎo)提出你的培訓(xùn)太過理論化，不符合實際。此時你怎么辦？

2、你工作一段時間之后，領(lǐng)導(dǎo)和同事都覺得你不適合這個崗位，大家礙于面子沒有明說，但是已經(jīng)暗示過你應(yīng)該辭職，這時你怎么辦？

3、請你對村里的鄉(xiāng)親做一個關(guān)于環(huán)保的演講。

1、隨著就業(yè)壓力的增大，很多大學(xué)畢業(yè)生選擇去做村官，你如何看待大學(xué)生當(dāng)村官現(xiàn)象？

2、你是一單位的工作人員，有一個上訪者說有事要跟你們領(lǐng)導(dǎo)談，見不到領(lǐng)導(dǎo)他就不走，而此時領(lǐng)導(dǎo)又在外地開會，臨走時囑咐過沒有重大事件不要找他，這時你怎么處理這個事？

3、如果你被錄取，公務(wù)員的工作經(jīng)歷將會給你今后的工作和生活帶來怎樣的影響？

第三篇：公務(wù)員面試之自我認(rèn)知類

自我認(rèn)知類

一、應(yīng)試技巧

（一）自我陳述

談優(yōu)點時要“事實客觀、目光長遠(yuǎn)、態(tài)度平緩”，談缺點時要“坦然、自信”。所謂談優(yōu)點時要“事實客觀、目光長遠(yuǎn)、態(tài)度平緩”。這里的“事實客觀”，就是指所談的優(yōu)點不應(yīng)該脫離實際，最好要“中庸”一些?！澳抗忾L遠(yuǎn)”，是指對待優(yōu)點要明確一個看法，就是現(xiàn)在的優(yōu)點只是“暫時”的，不代表“永久”，需要在未來不斷努力，保持甚至超越現(xiàn)在的“優(yōu)點”?！皯B(tài)度平緩”就是指，一個人可以自信，但不能自負(fù)。對于“優(yōu)點”，考生在表述個人“優(yōu)點”是永遠(yuǎn)是“平緩”的介紹優(yōu)點，而不是沾沾自喜地“炫耀” 優(yōu)點。

所謂談缺點時要“坦然、樂觀、自信”?！疤谷弧本褪侵覆换乇茏陨淼娜秉c，要把一個人有缺點看成是一個“必然”的現(xiàn)象，而不是一個需要去“遮掩”的“偶然”現(xiàn)象。“自信”就是不會因為自身有一定的缺點，而盲目悲觀。面試時候，談到自身缺點，無論是自己指出還是簡歷中顯示的，都要在自我陳述時，要顯得“底氣十足”。實際上考生要在面試中表達(dá)這樣一個信息，要“自信地”認(rèn)為“缺點是可以改造的”，同時“缺點”是來自身的“不成熟”，而非個人的態(tài)度。

分析：首先，考生是否適合招考職位主要從以下幾個方面來看：

1、個人專業(yè)知識的角度。

專業(yè)知識上的優(yōu)勢有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)勢，另一種是實際操作能力的優(yōu)勢。對于成績好的應(yīng)屆考生，當(dāng)然在回答該問題時，可以在陳述中提到自己的在校成績，用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識上的優(yōu)勢。在這里，有一個很關(guān)鍵的點就是，考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績主要歸功于在校老師的辛勤培育以及個人的勤奮，切忌說“自己天分高”、“接受能力強”或“從小到大成績都比較優(yōu)秀”之類的話，這類話一旦說出會給人“自視過高”的印象，不利于在面試中獲得高分。

對于非應(yīng)屆考生來說，就需要強調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。要告訴考官，自己是一個幸運的人，自己在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識，自己在畢業(yè)后提高了很多。而自己剛開始參加工作的時候，由于工作經(jīng)驗不夠，許多在校的專業(yè)知識無法很好地應(yīng)用在工作中，但有了工作經(jīng)驗后，自己已能很好地把專業(yè)知識應(yīng)用在工作中，所以自己從專業(yè)知識的角度是很適合該招考職位的。

2、個人性格的角度

談到考生的個性是否合適招考職位，那就要從公務(wù)員職位對考生個性要求的共性和個性分別著手分析了。從公務(wù)員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團結(jié)而顧全大局、服從上級”考生在做自我陳述的時候就要把這些要求融合在答題中。同時也要關(guān)注公務(wù)員性格的個性，對于這方面的準(zhǔn)備，考生在面試前就要回顧報考時招考職位的具體要求，是分配到哪個部門、哪個崗位、是否要派往外地工作等等，以及要上網(wǎng)站查詢報考單位的具體業(yè)務(wù)。從這 1 些單位業(yè)務(wù)信息及招考職位信息來找到具體職位對面試者性格上的特殊要求。總之，要有針對性地體現(xiàn)自己的性格無論從公務(wù)員所需性格的共性還是個性上看，自己都是適合從事公務(wù)員職業(yè)的人選，而且是可以長期從事公務(wù)員職業(yè)的人選。

3、個人經(jīng)歷的角度

這里的個人經(jīng)歷從時間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。

對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。

學(xué)校中的工作經(jīng)歷主要分為：學(xué)校團委工作經(jīng)歷（團干部）、學(xué)生會工作經(jīng)歷（學(xué)生會干部）、社團工作經(jīng)歷（社團干部）、班集體的工作經(jīng)歷（班干部）。對于考生來說，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點談自己最輝煌的一面。這里有一點需要強調(diào)的是，如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富，幾乎遍及各個方面，那么請注意，切不可陳述時間過長，挑最有代表的部分來說就可以，陳述時間過長一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面試中獲得高分。

（二）自我介紹

當(dāng)面試考官隨便地間你：“談?wù)勀阕约旱那闆r如何？”這是面試中的第一個問題。此刻，你應(yīng)把在此之前所有緊張不安的情緒穩(wěn)定下來。因為這個問題，應(yīng)試者已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個問題。

1、自我介紹的內(nèi)容

編者注：報出自己姓名要看具體情況，一般情況下不要報出自己姓名，只是說自己是幾號考生就行了）

其次，你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個人情況。請?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負(fù)等。

這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。

2、自我介紹的時間 一般情況下，自我介紹應(yīng)該是三～五分鐘較適宜。時間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。

3、自我介紹的重要性

通過自我介紹，主動地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時也是面試測評的重要指標(biāo)。

4、自我介紹的要點

（1）自我介紹是應(yīng)以面試的測評為導(dǎo)向。自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會以公務(wù)員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內(nèi)容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合

這個工作崗位。而與面試無關(guān)的內(nèi)容，既使是你引以為榮的優(yōu)點和長處，你也要忍痛舍棄，以突出重點。（2）自我介紹要有充分的信心。

5、自我介紹的注意事項

（1）應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

（2）情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒，做為個人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動，就會產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調(diào)生硬；在談及自己的優(yōu)點時眉飛色舞。興奮不已；而在談?wù)撟约旱娜秉c時又無精打采、萎糜不振。

（3）有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應(yīng)過來行為有些出格。

（4）有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等，由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。

（5）有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時，似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們，自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。

（6）有的應(yīng)試者表示將來踏上工作崗位，將“一定要??“絕對??諸如此類的保證，似乎在做就職演講。

這些例子很多畫蛇添足似的自我介紹不但不會為你的形象增添色彩，會“越抹越黑”！。

6、自我介紹結(jié)束

對于你的自我介紹，考官既可能就其中某一點、向你提出問題廣也可能過渡一下，繼續(xù)下面已經(jīng)安排好的問題。這時考官會說：“我們十分欣賞你的能力??”或“你的自我介紹很精采??”等，那么一聲“謝謝“將是你最得體的應(yīng)答。

二、例題點睛

（一）優(yōu)缺點

1、關(guān)于你有哪些主要的缺點

【解析】這是相當(dāng)棘手的問題。如果回答不好的話，相當(dāng)于自暴缺陷，自己把自己置于不利的境地，但又非回答不可，怎么辦呢？

【突破技巧】回答這樣的問題應(yīng)誠實。完滿的回答應(yīng)該是用簡潔正面的介紹抵消反面的問題。

【致勝妙答1】“工人們指責(zé)我對工作太投入。我經(jīng)常提前一點上班安排好我的工作，晚一點下班，使要干的事得以完成。”

【致勝妙答2】“我需要學(xué)會更耐心一點。我的性子比較急，我總要我的工作趕在第一時間完成。我不能容忍工作怠慢?！?/p>

諸如此類的回答雖是自身的缺點，但對工作的積極性抵消了其反面，因而收到了正面的效果。

2、請談?wù)勀愕膬?yōu)點和缺點。

【解析】這個問題主要測試考生本身的綜合素質(zhì)，考察考生對人才基本素質(zhì)的正確認(rèn)識，以及能否全面、客觀地評價自己?？脊龠€能從考生的回答中，看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。

（七）你有什么業(yè)余愛好？

【解析】業(yè)余愛好這種問題很容易傷害考生本人?？脊僭儐柨忌呐d趣愛好，不是想和考生閑聊，盡管很多考生明白這一點，但考官如此詢問，其意在何處呢？

業(yè)余愛好的測評較復(fù)雜，不確定性也較大。可能情況有：

(1)通過業(yè)余愛好來考察考生的人格結(jié)構(gòu)的完整性和生活的豐富性、穩(wěn)定性。如果考生沒有什么興趣愛好，業(yè)余生活很單調(diào)，那么考生的個性結(jié)構(gòu)就可能有缺陷。相反一個業(yè)余生活豐富多彩的人，他從生活中得到的樂趣和成就感就大，生活的穩(wěn)定性就高，從而能對本職工作起到積極有效的支持作用，而且工作中產(chǎn)生的疲勞與緊張、壓力也可以在業(yè)余生活中得到調(diào)節(jié)和緩解。

(2)有些考官認(rèn)為業(yè)余愛好上愛鉆研的考生對于本職工作也一定能鉆研，而且本職工作的鉆勁會更大更深。

(3)有些考生的興趣愛好剛好與某位考官一致。如一位考生自言愛好打乒乓球，曾獲得過市高校運動會乒乓球項目的亞軍。剛好考官也愛打乒乓球而且正苦于單位無對手，打起來沒勁，這時，考生的愛好是不是就成了一把“鑰匙”了呢？

(4)考生如果有一兩項業(yè)余愛好上的特長就會讓考官另眼相看，而且成績越突出，離自己的專業(yè)越遠(yuǎn)，給考官的印象就會越深，有時候考官甚至?xí)紤]因此而特別錄取這樣的考生，以讓本單位在有關(guān)活動、比賽中能一炮打響，提高本單位的綜合實力。

(5)考官了解考生的體育運動的愛好，不是想尋找“球迷”而是想從側(cè)面了解考生的工作精力和活力以及身體健康程度。

考生最后要注意的一點是：不要自己給自己挖陷阱，如果考官從你的敘述中作出結(jié)論：你的興趣愛好會干擾本職工作，那就自己給自己挖了個陷阱。有的考生驕傲地宣稱自己愛打高爾夫球，并加入了某俱樂部，每周至少訓(xùn)練30個鐘頭。對這樣的考生，考官可能會建議其做職業(yè)高爾夫運動員。此外考生的“不安全愛好”也會讓考官毫不猶豫地否定掉考生，例如：跳傘、江河漂流、洞穴探險等愛好。

（八）你有何特長？

參考答案：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種特長的 描述，供考生參考。

第一，我的性格較偏向文靜，待人熱情，彬彬有禮，辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。我覺得這個特長為做辦公室、文秘等工作打下了基礎(chǔ)；

第二，我的計算機操作能力較強，通過了計算機二級(或其它級別)等級考試，喜歡編程，對計算機網(wǎng)絡(luò)、辦公自動化知識有所了解，我覺得這個特長是做好公務(wù)員工作必備的技能之一；

第三，我善于寫作，文字寫作基礎(chǔ)扎實(如果發(fā)表過文章可以列出)，寫作是公務(wù)的基本功之一；

第四，我在文體方面有特長(有什么特長，取得過什么級別及證書)，車輛駕駛有什么級別的駕駛證，我覺得幾個特長對做好公務(wù)員工作有所幫助；

第五，外語(或其它語種)有特長(取得過什么級別及證書)，隨著改革開放的進展，我的這個特長將來會有用武之地；

第六，我的語言表達(dá)能力強，普通話說的好，我覺得這個特長是做好公務(wù)員工作必備的基本功之一。

（九）如果你遇到了挫折你將怎么辦？

參考答案：第一，對挫折要有一個正確的認(rèn)識。事業(yè)有成一帆風(fēng)順時許多人的美好想法，其實很難做到一帆風(fēng)順，要接受這樣一個現(xiàn)實,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，成功的背后會有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的，只有經(jīng)驗知識和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過挫折的磨難(舉例說明)；

第二，要敢于面對。哪里跌倒要從哪里爬起來，不要懼怕困難，要敢于向困難挑戰(zhàn)；

第三，要認(rèn)真分析失敗的原因，尋根究源，俗話說失敗乃成功之母，在挫折中掌握教訓(xùn)，為下一次奮起提供經(jīng)驗。還有在平時的工作生化中要加強學(xué)習(xí)，人的一生是有限的，不可能經(jīng)歷所有的事，要在別人的經(jīng)驗吸取教訓(xùn)。最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識經(jīng)歷的不足，自己對于挫折并沒有特別好的處理方法，這是可以求教自己的親人朋友，群策群力渡過難關(guān)。

三、仿真練習(xí)

【題目】

（一）介紹一下你的背景，談?wù)劄槭裁磮罂脊珓?wù)員？

（二）自我介紹。

【分析與參考答案】

（一）介紹一下你的背景，談?wù)劄槭裁磮罂脊珓?wù)員？

【解題思路】

1.分清面試題型：個人背景意愿類。

2.把握測評要素：求職動機與擬任職位的匹配性，言語表達(dá)能力。

3.整理答題思路：

(1)實事求是的介紹自己的背景：家庭背景、個人成長經(jīng)歷、個人所具備的綜合素質(zhì)。

(2)對公務(wù)員工作的認(rèn)識。

(3)結(jié)合自己的特點談報考的目的。

【參考答案】

各位考官好，我現(xiàn)在開始答題：

第一、我出生于一個普通的農(nóng)民家庭，父母都是非常善良的人，他們沒有給我很好的物質(zhì)條件，但卻從小教育我要做一個正直的對社會有用的人。我想我應(yīng)該感謝父母及在我成長的道路上給了我很大幫助的良師益友們，是他們的教誨和幫助，使我現(xiàn)在成了一位擁有高度思想覺悟、品行端正、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

首先從求學(xué)經(jīng)歷來說，我畢業(yè)于一所綜合性大學(xué)，上學(xué)期間主要學(xué)習(xí)了??等課程，理論知識和專業(yè)技能很扎實，在校期間擔(dān)任過學(xué)生會干部，還多次參加學(xué)校組織的社會，同時積極向黨組織靠攏，加入了中國共產(chǎn)黨；

其次，在學(xué)習(xí)之余，我有著廣泛的興趣愛好。我平常比較喜歡體育運動、讀書、聽音樂，這些愛好造就了我良好的體魄和廣博的見識；

此外，我有非常良好的個性：正直、善良、有愛心、有親和力；

俗話說，人無完人，在我身上也存在著一些缺點，目前比較明顯的是我剛剛畢業(yè)，社會經(jīng)驗有所欠缺，在處理一些復(fù)雜問題時會考慮不夠周全。(個人背景根據(jù)自己的實際情況來談，可以略作美化)

第二、公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員，代表著國家從事社會公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國家政府機構(gòu)運作中的作用和重要性，有一個形象的比喻：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。

第三、因為我自身具備做一名公務(wù)員的基本素質(zhì)，而選擇報考公務(wù)員可以充分發(fā)揮自己所長(此點可以結(jié)合自己報考的專業(yè)具體的談)，更好地為國家和人民服務(wù)，以實現(xiàn)自身的價值。

（二）自我介紹。

【解題思路】

1.分清面試題型：背景意愿類試題。

2.把握測評要素：求職動機與擬任職位的匹配性，言語表達(dá)能力等。

3.整理答題思路：

(1)簡要介紹一些個人基本情況

(2)有重點地展示與擬任職位匹配的內(nèi)容

(3)答題時，要注意展示與擬任職位匹配的內(nèi)容時，不能過于直接，要緊密結(jié)合個人實際情況

【參考答案】

各位考官好，我現(xiàn)在開始答題：

我認(rèn)為，我是一個擁有高度思想覺悟、品行端正、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

我之所以這樣評價自己，主要是基于以下幾個方面：

首先，從求學(xué)經(jīng)歷來說，我畢業(yè)于一所綜合性大學(xué)，上學(xué)期間主要學(xué)習(xí)了??等課程，理論知識和專業(yè)技能很扎實，在校期間擔(dān)任過學(xué)生會干部，還多次參加學(xué)校組織的社會，同時積極向黨組織靠攏，加入了中國共產(chǎn)黨；

其次，在學(xué)習(xí)之余，我有著廣泛的興趣愛好。我平常比較喜歡體育運動、讀書、聽音樂，這些愛好造就了我良好的體魄和廣博的見識；

此外，我有非常良好的個性：正直、善良、有愛心、有親和力；

俗話說，人無完人，在我身上也存在著一些缺點，目前比較明顯的是我剛剛畢業(yè)，社會經(jīng)驗有所欠缺，在處理一些復(fù)雜問題時會考慮不夠周全。

以上就是我的自我介紹。

答題完畢！

一、以“以人為本”為原則，談一下你如何開展工作？

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。是指導(dǎo)新形勢下公務(wù)員工作的重要依據(jù)。它是指經(jīng)營者或管理者的一種領(lǐng)導(dǎo)方式或理念。其直接解釋是以人為“根本”，在管理過程中以人為出發(fā)點和中心，圍繞著激發(fā)和調(diào)動人的主動性、積極性、創(chuàng)造性展開的，以實現(xiàn)人與組織共同發(fā)展的一系列管理活動。

我認(rèn)為，在以人為本思想的指導(dǎo)下，我作為一個國家工作人員，要更好地開展工作，首先要始終樹立“全心全意為人民服務(wù)”的理念，把老百姓的切身利益尤其是民生問題放在心上，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。急百姓之所想，急百姓之所急。

在這樣的思想指導(dǎo)下，我們要真正從群眾利益出發(fā)，完善我們的相關(guān)法律法規(guī)制度建設(shè)，做到有法可依，從根本上保障群眾的利益。而我，則要根本崗位工作職責(zé)，在權(quán)限允許的范圍內(nèi)，加強工作流程建設(shè)，簡化辦事流程，方便人民群眾。

有了制度的保障，我在開展具體工作的過程中，尤其是和群眾接的過程中，要始終懷著一種積極的、感恩的心態(tài)去和群眾交流，傾聽他們的需求，了解他們的困難，做到禮貌而熱情，并且真正把他們的需求放在心上，高效地去解決，虛心地接受他們的監(jiān)督和批評。

在受到群眾好評的時候，我不會驕傲自滿，仍然會踏踏實實把工作做到更好；在 被群眾批評的時候，我不會怨憤，而會換位思考，從群眾的角度出發(fā)，認(rèn)真審視自己，虛心接受批評改進工作；在被群眾誤解的時候，我也不會心理不平衡，而是會通過耐心的解釋和真誠的溝通，化解誤會，真正和群眾走到一起，更方便工作的開展。

我相信，隨著我在思想、方法和態(tài)度方面全面而深入地貫徹以人為本，一定會把工作做好，成為一個優(yōu)秀的公務(wù)員。

二、你新進一個單位，單位里有人很忙，有人很閑，你怎么處理？

如果我新進到一個單位，發(fā)現(xiàn)單位里有人很忙，有人很閑。對此我的看法是，不應(yīng)該亂做評論，因為我畢竟是一個新人，對單位可以說是“毫無了解”的，在“毫無了解”的情況下做出的評論是沒有依據(jù)的，也是不禮貌的。我會耐心地逐步了解單位的有關(guān)情況。我認(rèn)為，對于“有人很閑”的問題，我應(yīng)該辨證地去看待?！坝腥撕荛e”有可能是因為一部分人工作態(tài)度比較“懶散”，那么我們就需要向領(lǐng)導(dǎo)建議構(gòu)建一定的監(jiān)督和激勵機制去改變這種“懶惰”的工作作風(fēng)。但更多的可能是這些“老同事”由于工作年限較長，是“很有經(jīng)驗也很有效率”的人，所以很快就把手頭工作做好了，這時我需要做的就是“虛心學(xué)習(xí)”，加快有關(guān)“業(yè)務(wù)能力”的培養(yǎng)，以盡快適應(yīng)好單位的工作。

三、你喜歡與什么樣的人一起工作，不喜歡與什么樣的人一起工作?(1)我喜歡和工作認(rèn)真，一絲不茍的人一起工作。因為這種人事業(yè)心強，無論做什么事情都想把它做得更好一些，我也是這種性格，因此與這些人一起工作有一種安全可靠感。

(2)我最不喜歡與那些混日子的人和那種把成績歸于自己、把錯誤歸于別人的人一起工作，因為與這些人一起工作沒有安全感，這些人的心思不是放在工作上，而是放在算計別人上。這些人過于自私，與這種類型的人在一起工作太累了，無法真正地溝通與合作。

四、如果你遇到了挫折你將怎么辦? 答:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時許多人的美好想法,其實很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個現(xiàn)實, 人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗知識和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個成功者.我覺得面對挫折要做到以下幾點: 辨證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展都是前進性和曲折性的統(tǒng)一，雖然道路是曲折的，但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知，著名的發(fā)明家愛迪生，在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長了1000小時。因此，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，挫折是人生必不可少的考驗，經(jīng)歷越多的挫折，人就會越成熟，所以要正視挫折，不要回避。

第一要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn).其次要對挫折的原因進行分析，弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的，然后對癥下藥，用正確的方法解決它； 再者要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗.同時調(diào)整心態(tài)，必要時改變一下工作方法，使當(dāng)前工作得以正常開展。還有在平時的工作生活中要加強學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗吸取教訓(xùn).最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識經(jīng)歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān)。

五、如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？

現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗經(jīng)歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗.第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機會就不會回頭這個現(xiàn)實,從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.第二、善于反思,對于這次面試經(jīng)驗要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績。

六、對公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法？（1）、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi)，公務(wù)員的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件是和工作年限掛鉤的，但我覺得要正確看待。

（2）、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動機和出發(fā)點。我是為是實現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實現(xiàn)我奉獻社會為人民服務(wù)的理想才報考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個體系的運作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對來講個人在這個組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。

（3）、其次把公務(wù)員看成一條實現(xiàn)自身權(quán)力欲望的捷徑的看法是非常不正確的（4）、公務(wù)員升職是對公務(wù)員個人工作能力的認(rèn)可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點也是為人民服務(wù)。

（5）、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級晉升的規(guī)定。立足本崗，干好工作，提高能力、水平，是金子總會發(fā)光。

七、請你談?wù)勛罾硐氲墓ぷ骷w應(yīng)該具備什么條件？

最理想的工作集體應(yīng)該具備下列的條件：

第一、這個集體的成員應(yīng)該具有較高的素質(zhì)，也就是說應(yīng)該具備較高的政治素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第二、這個集體所有的成員都能把心放在工作上，而且工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，都能為了這個集體創(chuàng)造一流的成績，都能為了這個集體貢獻自己的力量。

第三、這個集體的成員都互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相愛護、互相關(guān)心，而不是互相拆臺、互相攻擊。

第四、這個集體的所有成員都集體主義精神，愛惜集體的榮譽就像愛惜自己的生命一樣。只有這樣的集體才能夠擁有極強的凝聚力。

八、如果進入新的崗位，你的現(xiàn)階段目標(biāo)和今后一個時期的目標(biāo)是什么？

一是我認(rèn)為目標(biāo)必須要和一定的現(xiàn)實環(huán)境和自身素質(zhì)能力結(jié)合起來，根據(jù)主觀、客觀和內(nèi)在、外在條件來制定合理的計劃和目標(biāo)；

二是奮斗目標(biāo)要將個人價值與社會價值緊密結(jié)合起來，將社會對個人的滿足和個人對社會的貢獻緊密結(jié)合起來，這樣才能真正實現(xiàn)人生的價值，實現(xiàn)自我的目標(biāo)；

三是具體來講，如能有幸進入財稅部門工作，作為年輕人，我認(rèn)為，首先要虛心學(xué)習(xí)，要向老同志學(xué)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，不斷豐富、提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在此基礎(chǔ)上，近期能達(dá)到盡快適應(yīng)工作、投入工作、創(chuàng)造成績的目標(biāo)；遠(yuǎn)期則達(dá)到在工作中有所突破、有所創(chuàng)新、不斷提高工作水平的目標(biāo)。

九、你最不喜歡的工作是什么？為什么？

1.就工作本身而言，它不存在優(yōu)劣和高低，工作或就業(yè)最基礎(chǔ)的是我們謀生的手段，所以，就工作著的人而言，那只能說是個人對從事工作的適應(yīng)度和駕馭性。而我們首先應(yīng)該的是去適應(yīng)工作，適應(yīng)環(huán)境，而不是去抱怨和用喜好做事。

2.當(dāng)然如果在工作中能夠找到自己的挖掘點，那是社會的幸福也是個人價值的體現(xiàn)，“興趣是第一動力”，它帶動良性循環(huán)。但我們不應(yīng)該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡，而更多的應(yīng)該是用心去體會和積累，從而做到“干一行愛一行”，那是職業(yè)道德的要求。

3.從客觀上講，一個人接觸工作的種類是有限的，所以，只存在相比之下的適合與否。在現(xiàn)代社會，人們或許更多看重的是個人在工作中被社會承認(rèn)的價值，放棄原有工作與喜好沒有太大的因果關(guān)系，當(dāng)然不排除在積累狀態(tài)下的隨心所欲。4.作為現(xiàn)在的年輕人，應(yīng)該更多的是考慮個人與社會客觀上的結(jié)合，而不是主觀上的感情因素。“干一行勝任一行”應(yīng)該是工作者的較高境界。

十、現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高，有些人心里不平衡。你的看法？

別人收入再高，只要是勤勞致富、合法所得，就無可厚非。我們公務(wù)員，要有正確的金錢觀，應(yīng)該“取之有道、用之有處”，更應(yīng)該在社會中作出模范帶頭作用。江總書記同志向我們指出：黨員干部要有高尚的情操和革命氣節(jié)，不僅要講政治、講學(xué)習(xí)、講風(fēng)氣，還要講道德、講修養(yǎng)、講廉恥，這就是對我們的最高要求。

十一、在單位，領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多，而你的工作卻很少。你該怎么辦？

在這種情況下，我就應(yīng)該引起重視、認(rèn)真反省了，是我的能力不夠，不能勝任太多的工作？還是我工作不負(fù)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)不放心把工作交給我做？或者是因為什么其他原因？

總之，我首先應(yīng)該認(rèn)真地自我檢討，在此基礎(chǔ)上再與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，了解領(lǐng)導(dǎo)這樣的做法究竟出于什么原因。然后對癥下藥，采取一些補救措施：

如果是我能力不夠、水平有限，我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識。我可以主動與小李、小王進行對照、尋找差距，也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng)，多看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗，爭取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平；如果是我工作責(zé)任心不強，我就必須徹底改掉壞毛病，端正工作態(tài)度，否則將無立身之地；

如果是因為我不善于表現(xiàn)自己，領(lǐng)導(dǎo)對我的情況所知甚少，那我就應(yīng)該在工作中堅持苦干加巧干，既要圓滿地完成任務(wù)，又要適時地進行自我表現(xiàn)。比如我經(jīng)過努力為公司贏得一位大客戶后，我就可以寫上一篇報道或簡訊，向大家展示自己的成功。

十二、你認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

（一）政治素質(zhì)

１．必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅定正確的政治方向。

２．堅持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，堅決維護人民群眾的利益。３．堅持求實務(wù)實的工作作風(fēng)，解放思想，實事求是，一切從實際出發(fā)，勇于開拓前進。

４．模范遵紀(jì)守法，樹立清正謙潔的公仆形象。

５．刻苦學(xué)習(xí)，勤奮敬業(yè)，不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累。

（二）專業(yè)知識和智力素質(zhì)

１．專業(yè)知識

公務(wù)員的知識兩部分：專業(yè)知識和相關(guān)知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動態(tài)。相關(guān)知識即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識，這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的深化和提高。

２．智力素質(zhì)

智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一，智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng)，只是不同的人對于智力的各個方面稍有側(cè)重，有人長于抽象邏輯思維，有人長于形象思維，有人長于觀察，有人敏于反應(yīng)。

（三）心理和身體素質(zhì)

公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨創(chuàng)性、面對服務(wù)對象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力，公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力，能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。

十三、公務(wù)員是執(zhí)政為民還是執(zhí)政為黨，而這孰輕孰重？ 二者是辯證統(tǒng)一的，公務(wù)員首先是執(zhí)政為民，要全心全意為人民服務(wù)；由于公務(wù)員不是特殊的利益群體，必須執(zhí)行黨的路線、方針、政策，即執(zhí)政為黨，而執(zhí)政為黨的落腳點是執(zhí)政為民。不要上圈套，去強調(diào)單方面你應(yīng)該把二者聯(lián)系起來，我們的黨就是為民的黨，為民就是為黨，為黨就是為民，正確執(zhí)行黨的政策就是為民，認(rèn)真為民可以提高黨的聲譽，也就是為黨，反正大概意思就是如此。執(zhí)政為黨，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，為黨也就是更好的為人民；執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)能提高黨在人民中的聲譽，使人民更加團結(jié)到黨中央周圍。所以執(zhí)政為黨，執(zhí)政為民都是我們將來作為一名公務(wù)員所必須作的。兩者相輔相承，互為一個整體！

第四篇：公務(wù)員面試自我認(rèn)知類

自我認(rèn)知與職位匹配：

1、去企業(yè)工作收入高、發(fā)展空間大，你為什么選擇報考公務(wù)員？

2、每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，你如何在實際的工作中做到揚長避短？

3、我們認(rèn)為你今天的表現(xiàn)不如其他考生，不準(zhǔn)備錄用你，你對此有什么想法嗎？

4、請介紹一下你的性格特點，對于交朋友有什么影響，你的朋友多不多？

5、學(xué)歷和工作經(jīng)驗?zāi)膫€更重要?說說理由。

6、你如果被錄取，你認(rèn)為你在工作中將碰到什么樣的困難？你將怎樣克服？

7、別人說三十而立，但是你當(dāng)了公務(wù)員后可能到了30歲后還是沒有什么事業(yè)，問你怎么看。

8、如果你的領(lǐng)導(dǎo)剛上任,在以下幾種領(lǐng)導(dǎo)方式，你覺得哪兩種更為重要？并請說明理由：

①令行禁止②強調(diào)遠(yuǎn)景目標(biāo)并號召為之奮斗③建立情感紐帶建立和諧關(guān)系④允許下屬充分發(fā)表意見并達(dá)成共識⑤設(shè)立較高的績效標(biāo)準(zhǔn)并身體力行⑥注重對未來的目標(biāo)培養(yǎng)下屬

注意：要結(jié)合自己的性格特點，比方你是一個比較喜歡喜歡獨立思考的年輕人，那么就應(yīng)該希望領(lǐng)導(dǎo)具有 3 4等。要注意與自身的匹配。

9、有些人學(xué)歷高，自恃其高，但是實際工作卻拿不上手，該如何看待和解決。

10、如果你被錄用，請談你如何設(shè)計你的職業(yè)生涯？如果不被錄用，你會怎么做？

11、有的人在工作中提倡“以和為貴”，你認(rèn)為有沒有道理

12、每個人小時候都有一個夢想，結(jié)合你報考公務(wù)員的實際談?wù)勀銐粝氲倪M程。

13、為什么要報考這個單位，這個職位?談?wù)勀銓ぷ鲘徫坏恼J(rèn)識。

14、你剛畢業(yè)參加工作，人際關(guān)系會對你的工作造成壓力嗎?

15、如果你進入一個新的單位工作，你應(yīng)該熟悉那些東西，你準(zhǔn)備如何去熟悉？

16、你考上了公務(wù)員，領(lǐng)導(dǎo)讓你到基層鍛煉2年，條件很艱苦，和你的期望有很大的差距，你的親友覺得很不值得，你怎么想？

17、有人說公務(wù)員與企業(yè)工作人員相比，沒有創(chuàng)新意識，你怎么看。你為什么報考此職位？

18、大學(xué)四年中，你擅長的課程是哪些？不擅長的科目是哪些？

19、“失敗”是每個人都會遇到的，你怎樣看待“失敗”？

20、“事業(yè)留人，感情留人，待遇留人”，你認(rèn)為哪個更重要?

21、你的理想職業(yè)是什么?你怎樣實現(xiàn)自己的職業(yè)理想?

22、在你的生活或工作中對你影響最大的事情是什么，對你將來的工作會有什么影響?農(nóng)民企業(yè)家

23、現(xiàn)在世界杯正在舉行，如果您是球迷，怎么處理看球與工作之間的矛盾。

24、對親情、自由、權(quán)利、權(quán)力、金錢、智慧按重要性排序并給理由。

25、幽默感對于公務(wù)員重要嗎?

26、不少人覺得工作久了會沒激情，你怎么在枯燥無味，缺乏變化的工作環(huán)境中保持激情?

27、“自律”和“他律”哪個更重要？“自律”應(yīng)采取幾方面的措施？

28、你最近關(guān)注的新聞是什么?最讓你感動的事情是什么?你怎么理解?

29、聽說這次進面試的考生，有的在到處托關(guān)系、跑后門，據(jù)說你也在跑關(guān)系，是嗎？

30、小李一月收入比公務(wù)員一年收入多，他母親讓他考公務(wù)員考試，你是小李的朋友，你怎么建議？你是小李你會怎么選擇？為什么？

31、如果你進了一個單位,人際關(guān)系很好,但是工作很枯燥和無聊,你的個性又非常外向,你會怎么辦？如果你的領(lǐng)導(dǎo)是務(wù)實派,看重的是“水滴石穿，勤能補拙“的工作精神, 在這種環(huán)境中，你有什么想法？會怎么做？

第五篇：公務(wù)員考試面試題型一網(wǎng)打盡之自我認(rèn)知類

公務(wù)員考試面試題型一網(wǎng)打盡之自我認(rèn)知類

自我認(rèn)知類

自我認(rèn)知與職位匹配類試題在近幾年的結(jié)構(gòu)化面試中出現(xiàn)的不多，但它同樣也是結(jié)構(gòu)化面試的一類基礎(chǔ)題型，所以出題的可能性還是有的，萬一出現(xiàn)了自我認(rèn)知類的題目，對于有準(zhǔn)備的考生來說，那就是相當(dāng)于白送分的了，因為這一類題目是可以提前準(zhǔn)備的，在考場上直接把自己準(zhǔn)備的東西呈現(xiàn)給考官就可以了。自我認(rèn)知這一類題目是其他類型題目的基礎(chǔ)，把這一類題目準(zhǔn)備好了，對于回答其他類的題目也是很有幫助的，因為，其他類的題目在答到最后收尾的時候都有一個結(jié)合自身談怎么做的環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，對自我的一些總結(jié)就可以配的是用場了。

對于自我認(rèn)知與職位匹配類的題型，又可以分為三個小類，第一類是自我梳理類的，第二類是職位梳理類，第三類是壓力型，對于自我梳理類的題目，比如說讓你做一個自我介紹的，或者是讓你談自己的興趣愛好的，都是屬于這一類，在答題的時候重點挖掘自己的優(yōu)點，避免自己的缺點，但也不是自己的缺點一點都不說，要把握好中間這個度，并且在梳理自我經(jīng)歷的時候要時刻想著自己的這些特點是與該崗位相匹配的，也就是始終要讓考官感覺到你就是該崗位的最佳人選，而對于職位梳理類的題目，一般會問你你為什么要報考該職位，你的職業(yè)規(guī)劃等等的問題，這一類題目答好的關(guān)鍵是自己要對該職位有一個全面的了解，對該單位的工作內(nèi)容，單位性質(zhì)、單位人員的情況有一個全面的把握，避免在答題的時候犯一些低級錯誤，第三類是壓力型題目，通過給考生施加壓力的提問來考查考生的應(yīng)變能力。比如：“你的專業(yè)似乎和我們的要求有一定距離，請你談?wù)勀愕目捶ā！睂@類的題要保持冷靜淡定，既要承認(rèn)自己離理想狀態(tài)還存在差距，又要盡量說服考官自己在所報考職位上具有的優(yōu)勢。

自我認(rèn)知類題目沒有固定的答題思路，無論是哪一類題型，在回答問題的時候時刻謹(jǐn)記自己與崗位的匹配性是重中之重。