第一篇：職場禮儀大賽新聞稿

林學院成功舉辦職場禮儀大賽

11月7日，在A座林學院學術報告廳舉辦2012年林學院“職場大咖秀”職場禮儀大賽。

首先進行的是作品展示。各位參賽選手將自己的作品通過自己深刻的職場禮儀素養(yǎng)和語言來展示，顯示了選手們出色的職場才華。聲情并茂的演講使的臺下的評委和觀眾給予了充分的肯定。最后在陣陣掌聲中圓滿的落下了帷幕。

此次職場禮儀大賽為大一新生提供了一個展示個人風采的平臺。經過比賽鍛煉了同學們的膽量，提高了同學們的能力，為將來在職場中的發(fā)揮提供了基礎，是同學們的求職之路更加順暢。

第二篇：職場禮儀大賽

職場新秀，你最閃亮——我院舉行職場禮儀大賽

為引導和帶動同學們提升對職場禮儀的關注，促進其綜合素質的提高，11月27日，我院在教學區(qū)C102舉行了職場禮儀大賽。此次活動由我院心理部和文藝部主辦，面向學院全體同學。比賽由心理部和文藝部的部長及副部擔當評委。

首先，各組選手進行才藝展示，大家圍繞主題，以各種形式展現(xiàn)自己的個性風采與團隊的魅力。其次進行過關斬將環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)分互選題目和情景搶答兩部分，大家演示著一個個職場場景，搶答著一個個問題，現(xiàn)場氣氛異常激烈。接著，選手們經歷了需要各代表隊員即興發(fā)揮，進行現(xiàn)場演說和表演的場景問答題環(huán)節(jié)。最后，評委們針對先前大家的表演進行了提問。

本次比賽將評出一、二、三等獎及最佳親友團獎。在溫馨活潑的氛圍中同學們增強了對職場禮儀的認識，為以后步入社會打下堅實的基礎。

第三篇：職場禮儀大賽主持稿

男：尊敬的各位領導，各位老師； 女：親愛的各位同學； 合：大家晚上好！

男：歡迎大家來到計算機工程系職場禮儀比賽的現(xiàn)場，我是今晚的主持人湯鵬。

女：我是主持人嘉慧。

男：看當今社會，人才的競爭，已不僅僅是學歷的競爭，技能的競爭，更是形象的競爭，綜合素質的競爭。在職場中，社交禮儀已經成為我們必不可缺的一部分，掌握良好的社交禮儀知識是表現(xiàn)律己、敬人的一種行為準則，是個人素質、素養(yǎng)和社會觀的外在表現(xiàn)，更能在職場中獲得優(yōu)勢。女：舉辦本次活動，為的就是能夠幫助在校大學生更好的了解企業(yè)面試的基本知識、相關流程和職場禮儀等方面的技巧，展示良好的職業(yè)形象。男：愿我們每個人都是文明的使者，擔當起傳承文明的重任；

女：原文明之花在我們的身邊盛開，讓大地勁吹文明禮儀之風。男：本次活動得到了多位領導和老師的關注，并且從百忙之中抽出時間蒞臨我們的比賽現(xiàn)場，接下來，請允許我向大家隆重介紹幾位到場嘉賓，他們分別是：

男：xxx 女：歡迎您！

男：xxx 女：歡迎您！男：xxx 女：歡迎您！

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：在比賽之前，讓我為大家介紹一下本次比賽的流程，本次比賽共分為五個環(huán)節(jié)：PPT演講，視頻糾錯，知識搶答，評委提問和觀眾互動； 男：在今天比賽中，共有6組來自計算機系的參賽選手，我們將按照評委的打分進行排名，本次大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎兩名。

男：下面，我宣布計算機工程系 “禮儀點亮職場 自信成就輝煌”職場禮儀大賽 合：正式開始

女：比賽的戰(zhàn)幕已然拉開，戰(zhàn)斗的號角已經吹響，那么事不宜遲，下面有請1號參賽選手楊嘉玲同學,上臺演示PPT，計時5分鐘，大家掌聲歡迎。2號參賽選手請準備；

男:感謝楊嘉玲同學的精彩演講，現(xiàn)在有請2號選手林初龍同學上場，3號選手請準備；

女：感謝林初龍同學的精彩演講，現(xiàn)在有請3號選手陳曉婷同學上場，4號選手請準備；

男：感謝陳曉婷同學的精彩演講，現(xiàn)在有請4號選手廖暢勇同學上場，5號選手請準備；

女：感謝廖暢勇同學的精彩演講，現(xiàn)在有請5號選手陳巧云同學上場，6號組合請準備；

男：感謝XX同學的精彩演講，現(xiàn)在有請6號組合***上場，男：感謝XX同學的精彩演講，聽完我們五位參賽選手的演講，大家有沒有從中感受到不同職業(yè)的不同魅力呢?一個舞臺的精彩.不應只是競爭,更應有一份和諧的感動,接下來,就讓我們把舞臺交給鐘明師兄,讓他為我們帶來一份閑適的好心情,大家掌聲歡迎```` 女：感謝XX師兄為我們帶來的聽覺盛宴，一首歌的時間中,我們的選手磨拳搽掌,準備在我們的下一個環(huán)節(jié)中帶來更加精彩的表現(xiàn).那么事不宜遲,接下面進入我們的第二環(huán)節(jié)“視屏糾錯”。男：在本環(huán)節(jié)中，我們將播放一個有禮儀錯誤的視屏，每位選手都可以在視頻播放的過程中舉手,舉手后視頻將會馬上暫停,舉手的選手可以就視頻中出現(xiàn)的禮儀問題進行進行搶答，答對加5分，打錯不扣分。事不宜遲，第二輪比

賽現(xiàn)在開始，請看大屏幕！

女：好,我們的x號選手舉手了,麻煩我們的工作人員進行倒退 男：好，X號選手，請作答。女：回答正確！+5分 很遺憾，回答錯誤。

男：看來我們的X號選手真是眼疾手快啊，不過其他選手也不用著急，馬上進入我們的第三輪比賽“禮儀知識搶答” 女:在本環(huán)節(jié)中，大屏幕中會出現(xiàn)15組題目，每位選手需選擇其中一組作答，每組有6道題。答對+5分，答錯不扣分。??

男：搶答比賽可真是速度與智慧的交鋒啊，看過緊張的搶答比賽，下面，進入評委提問環(huán)節(jié)。女：有請參賽選手上臺。

本環(huán)節(jié)中，每位選手需回答評委老師提出的針對先前表演的一個問題。下面有請評委老師對X號選手提問????

男：感謝評委老師的提問和參賽選手的回答。

女：時間過得真快，不知不覺中，參與本次大賽的8選手都已經演示完畢了，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝我們評委和6位參賽選手。而此時，我們的工作人員也在加緊計分中，讓我們共同期待他們都能取得自己理想的成績。

男：接下來的時間，我們進行我們最后的觀眾互動環(huán)節(jié) ??

男：下面讓我們來揭曉本次大賽的結果吧！

男：優(yōu)秀獎得主是``````

女：掌聲有請頒獎嘉賓***上臺頒獎 男：三等獎得主是??

女：掌聲有請頒獎嘉賓***上臺頒獎 男：二等獎的的得主是：

女：掌聲有請頒獎嘉賓**上臺頒獎 男：一等獎的得主是??

女: 掌聲有請頒獎嘉賓xxx上臺頒獎 男：同學們，禮儀的學習，不僅是一種時代潮流所需，更是改善面貌、提升形象的現(xiàn)實所需。相信通過這個比賽，我們所有的選手和觀眾都了解到了更多關于禮儀的知識。

女：希望同學們都能在接下來的日常生活中，做一個懂禮儀、講禮貌的好學生，讓文明禮貌之花在我們中山職業(yè)技術學院長盛不衰！在今天這場比賽中，我們要感謝所有的老師在百忙之中蒞臨我們的比賽現(xiàn)場，感謝所有選手辛勤地努力，同時也要感謝為本

次比賽默默付出的的工作人員和各位今晚到場的同學們。

男：下面我宣布：中山職業(yè)學院大學生職場禮儀大賽 合：到此結束

女：請各位領導、評委、老師上臺合影，讓這份比賽的記憶永存。

第四篇：禮儀風采大賽新聞稿

禮儀風采別樣的精彩

為了推動我院的禮儀教育知識，傳播禮儀之風，培養(yǎng)和諧校園文明風尚，展現(xiàn)我校學生良好的文明禮儀風采。我院第五屆技能節(jié)之“銀雁杯禮儀風采大賽”在我院及現(xiàn)代服務系的大力支持下，完滿落下帷幕！

從3月初技能節(jié)活動正式啟動，校禮儀隊及禮儀大賽指導老師緊鑼密鼓的為禮儀風采大賽的開展做著準備，從前期的宣傳到后期的初賽、復賽及決賽的策劃及組織，指導老師與學生都在不同程度的碰撞出小火花，為最后大賽的進行增添光彩。

學生圍坐著討論禮儀大賽策劃方案及人員分配

大賽指導老師利用課余時間對參賽選手進行動作修正

十七周周四（2012年6月14日）的下午4

點半，銀雁杯禮儀風采大賽決賽

終于正式揭開神秘的面紗，參賽的各隊進行了配有解說詞及背景音樂的禮儀展示，在各組表演空余準備時間，參賽選手還一一上臺為觀眾講解禮儀小知識和禮儀小故事，讓禮儀大賽的觀賞性與理論知識的學習融會貫通，將理論與實際相結合。

參賽選手在進行職業(yè)禮儀展示

10酒管班的學生在對中餐禮儀小知識進行講解

通過禮儀風賽大賽的舉行，不僅糾正了同學們對日常生活禮儀的誤曲，展現(xiàn)自己的風采，更讓同學們學習了更多的禮儀知識，規(guī)范自己的日常行為，將職業(yè)禮儀傳播得更深更遠！

第五篇：職場大賽新聞稿（本站推薦）

口播：

為進一步加強在校學生的就業(yè)技能，更好地應對挑戰(zhàn)與機遇同在的職場，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，提高廣大同學的就業(yè)競爭力，我院為配合江蘇省教育廳發(fā)起的江蘇省第五屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，于11月1日在文科樓428舉行初賽。

解說：

據了解，本次大賽由團委主辦，商學院團總支承辦，創(chuàng)業(yè)聯(lián)社協(xié)辦，同時大賽首次與省賽接軌，比賽分為職業(yè)規(guī)劃展示，評委提問，才藝展示三個環(huán)節(jié)。團委査正芹老師，商學院嚴新龍，張躍進老師作為評委出席了本次比賽。

比賽中，16名選手依次進行個人規(guī)劃書PPT或IE-BOOK展示及答辯，內容涉及到自我剖析，外部環(huán)境分析，目標職業(yè)分析，以及職業(yè)勝任能力測試。評委老師根據選手的展示進行提問，各位選手以自信滿滿的回答贏得了評委老師的稱贊和在場同學們的陣陣掌聲。接下來的才藝表演中，選手們更是以歌曲，小品，朗誦等形式，結合自己的職業(yè)規(guī)劃進行表演，充分展現(xiàn)了我院學生良好的專業(yè)素養(yǎng)。

采訪：參賽選手 陳珂

三位評委老師對選手們的表現(xiàn)予以肯定，鼓勵同學們再接再厲，用規(guī)劃指引人生，用智慧實現(xiàn)規(guī)劃。

采訪：創(chuàng)業(yè)聯(lián)社社長 張劍

本次大賽結合全球經濟金融危機的嚴峻形勢，對大學生認識就業(yè)危機，提高就業(yè)意識和把握就業(yè)方向具有指導意義。提早進行職業(yè)規(guī)劃生涯，可以幫助大學生掌握職業(yè)規(guī)劃的理念和生涯設計的基本方法，引導學生以科學的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，加強自我職業(yè)能力培訓。