第一篇:心靈脆弱的句子[大全]
心靈脆弱的句子
1、如果我不在乎你,我不會為你笑;不會變得這么脆弱。
2、有一種女人貌似花心,其實專一;貌似堅強,其實很脆弱;貌似開心,可笑容后的哀傷誰又能懂呢?這種女人很好懂,表面嘻哈,內(nèi)心很細膩;這種女人很敏感,害怕孤單;這種女人很傷感,喜歡用文字記錄心情。
3、其實誰都有一段不為人知的故事,其實誰都會脆弱的想要一個???,其實誰都想和某個人完成曾經(jīng)諾言,其實誰都能微笑然后轉(zhuǎn)身流淚,其實誰都的生活都多少有那點苦澀,經(jīng)歷風雨,我只想要少一點悲傷悲傷。
4、人的心靈是脆弱的,需要經(jīng)常地激勵與撫慰。常常自我激勵,自我表揚,會使心靈快樂無比。
5、我們的感動,總是如此的脆弱。
6、在愛里,我是貪得無厭的、也是脆弱的;我是多疑的、也是容易受傷的,所以,別讓我成為心靈上的孤獨者、感情上的苦行僧。我迷惘的心曾經(jīng)一半寫著摯愛與真誠、一半寫著忐忑和激動。
7、逞強的外表下掩飾著一顆脆弱的心。
8、塵世的喧囂與浮躁,浸染著一顆顆脆弱的心靈。
9、生活總以一種高壓的姿態(tài),肆意考驗著我們脆弱的神經(jīng),讓我們嘆息或者窒息。這個世界真的很擁擠,我們難以尋找一方精神的棲息地。
10、男人也會脆弱,也會突然的莫名情緒低落。所以,當他的臉上寫滿疲憊,眼中充滿厭倦,請不要再去追問是不是不愛你了。要知道,時刻的討好,誰也做不到。
11、其實誰的生活都多少有那點苦澀,經(jīng)歷風雨,我只想要少一點悲傷悲傷,多一點快樂。
12、有時候,在自己脆弱的時候,想一個人躲起來,不愿別人看到自己的傷口。有時候,渴望別人的關(guān)懷,渴望一份簡單的快樂。有時候,聽到一首老歌,就突然想起一個人。
13、深夜來臨的時候,是一個人心靈最脆弱的時候,也是思念最瘋狂的時候。其實一個人并不孤單,想念一個人的時候才是真正的孤單。思念一個人的滋味,就像欣賞一種殘酷的美,然后用很小很小的聲音,告訴自己堅強一點。
14、是壓力太大,還是心靈太脆弱!
第二篇:關(guān)愛和呵護心靈脆弱的孩子
關(guān)愛和呵護心靈脆弱的孩子
隨著大量剩余農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移,一個新的弱勢群體——留守兒童誕生了。他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,而這些孩子卻留在家里,多數(shù)與年邁的爺爺奶奶生活在一起,孩子們與父母相伴的時間微乎其微,成為心靈最脆弱的孩子,是兒童中一個特殊的弱勢群體。
目前,我鎮(zhèn)留守兒童近1800人,并呈繼續(xù)增長趨勢,僅鎮(zhèn)中心小學,留守兒童在校學生總數(shù)中所占比例高達42%。隨著留守兒童的劇增,這些心靈脆弱的孩子如果得不到關(guān)愛和呵護,將會產(chǎn)生心理健康問題,甚至可能會走上違法犯罪的道路。
鏡頭一: 2011年3月,某村發(fā)生一場火災,火災是因兩兄弟在家中玩火引起,盡管過火面積僅有15平方米,周圍群眾從發(fā)現(xiàn)起火到撲滅僅用了十幾分鐘,卻造成了6歲的大寶和5歲的小寶兩兄弟雙雙死亡。大寶和小寶的父母都在溫州打工,把兩個孩子托付給了年邁的爺爺奶奶。這天上午,當兩位老人到田里干農(nóng)活時,兩兄弟點燃了柴草最終導致悲劇的發(fā)生。爺爺奶奶哭得上氣不接下氣,可是,再大的悲痛也無法挽回孩子的生命。
鏡頭二:2010年6月,某村一名孩子在池塘中溺水,落水者也是一名留守兒童,端午節(jié)到姑姑家走親戚后,與同村的另外兩名男孩私自結(jié)伴到村西的池塘中戲水。誰知,這名少年一個猛子扎進水里就再也沒上來。這孩子的父母到外地打工了,負責照看孩子的外婆聽到這個噩耗后,突發(fā)高血壓住進了醫(yī)院。村里只有與孩子的父母聯(lián)系,電話中都不敢說實話,只說“孩子病得很重,讓他們快點回來”,怕孩子的父母無法接受這個事實。
鏡頭三:六年級(3)班的楊思同學,因為爸爸媽媽長期在外打工,由爺爺奶奶照顧她的飲食起居和學習,她從小就不太喜歡和別人說話,有時候在學校一天下來都不會說到幾句話,課堂上更是從來沒看到她主動舉過一次手,有比較嚴重的自悲傾向。
用火不慎、溺水、交通等安全事故常有發(fā)生,悲劇一個個擺在我們面前;許多孩子出現(xiàn)內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、焦慮緊張、神經(jīng)過敏等心理健康問題;大多數(shù)孩子在學習上缺乏主動性、自覺性,心不在焉等學習態(tài)度問題;部分孩子紀律散漫,不遵守規(guī)章制度,遲到、曠課、逃學、迷戀“網(wǎng)吧”等行為習慣問題。這些不良習氣的存在給下一代的健康成長造成極大危害,我們不可缺乏對留守兒童的關(guān)愛和教育。為了關(guān)愛留守孩子,保障下一代的健康成長,我們應盡力地擔負起留守兒童教育這一任務。那么,應如何做好留守兒童的教育呢?
一、營造關(guān)心“留守兒童”的社會環(huán)境。
建立并完善農(nóng)村教育和監(jiān)護體系,使之成為農(nóng)村教育保障機制。成立關(guān)心“留守兒童”教育指導機構(gòu),建立農(nóng)村社區(qū)教育和監(jiān)護體系。由政府牽頭,學校組織,居委員會、派出所及熱心的退休教師等參加。建立對“留守兒童”家庭定期訪問制度、與在外務工父母聯(lián)系制度,了解“留守兒童”的學習、生活、健康、安全和心理狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。對“留守兒童”這個特殊群體承擔起更多的教育、關(guān)心和保護責任。各級婦女、共青團組織擔任“代管媽媽”行動,為“留守兒童”營造親情、加強管理。
二、重視“留守兒童”的幫助與指導。
“留守兒童”的個體差異是客觀存在的,比如鏡頭中的楊思同學,要培養(yǎng)她良好的性格,健康的思想,必須重視個別幫助和指導。通過一對
一、面對面的接觸才能真正了解她,恰當處理她的害羞、自卑、防衛(wèi)心理帶來的溝通障礙。在個別幫助時,要針對不同家庭情況所帶來的不同心理狀況,分析其性格中的積極因素和消極因素,發(fā)展積極的性格特征,調(diào)整消極的性格特征。如,在學習上有什么困惑;同學之間、師生之間交往上有什么障礙;心理上有什么想不開的等等,我們可以讓她去找自己信得過的老師談話,內(nèi)容可涉及校內(nèi)外學習、生活的方方面面。在輔導交流過程中鼓勵她勇敢發(fā)表看法、宣泄情感、探索解決所面臨問題的辦法。
三、多與“留守兒童”家長交流與溝通。
一要讓“留守兒童”的父母感受到由于他們的不關(guān)心給孩子造成的后果,督促他們要定期與孩子交流通過電話或書信溝通,給每位留守兒童的家長寄去《致留守兒童家長的一封信》,信里著重強調(diào)聯(lián)系和溝通的問題,要求他們平時多給孩子寫寫信打打電話,多多了解孩子在學校、在家中的情況,關(guān)心他們心靈上的感受,保持心靈的最近距離,深入孩子內(nèi)心,鼓勵孩子,人雖在外,卻及時通過孩子和其爺爺奶奶等和老師多方面了解孩子,針對孩子,對癥下藥。二要讓“留守兒童”身邊的監(jiān)護人懂得如何教育這些留守學生。這并不容易,需要老師的苦口婆心,循循善誘;需要老師的吃苦耐勞,經(jīng)常家訪,以誠打動人,讓老邁的教育經(jīng)驗變成適合孩子特點的鼓勵、交流等好的教育方法。
四、建立學校 “留守兒童之家”。
一是建立“留守兒童”專項檔案,記載好留守學生父母打工的地址、聯(lián)系電話、家庭情況、學生監(jiān)護人姓名、聯(lián)系方式等。充分關(guān)注到留守兒童的個性心理和個性需求,把留守兒童的基本情況以及各階段變化情況記錄下來,且有針對性地對這些留守兒童進行個別教育、進行補償教育,并主動與學生監(jiān)護人聯(lián)系。
二是建立“愛心圖書室”,開通親情電話,讓留守兒童每月與家長通一次電話,給家長寫一封書信,彌補這些孩子“親情上的缺失”。使學生們真切的感受到父母對自己無微不至的關(guān)心。使學生在心靈上得到了安慰,對自己父母的看法也發(fā)生了改變。
三是學校和老師應給“留守兒童”以更多的關(guān)注、鼓勵、幫助。愛是教育的基石,對于長期生活在“孤獨城堡”中,處于父母“關(guān)愛缺失”的“留守兒童”,愛是教育的前提,教育應把愛放在中心位置。教師應與“留守兒童”交朋友,多關(guān)心、愛護、照顧、理解他們。在安全上,要時刻提醒;在生活上,盡可能提供幫助;在心理上,要細心觀察,多方溝通;在學習上,要多予指導;在交往上,鼓勵他們?nèi)谌氪蟀嗉壖w中,減少其心靈的孤獨和寂寞,使其保持活潑開朗的學習和生活心態(tài)。
四是開展以“留守兒童”為主題的結(jié)隊幫扶活動,要求每位教師幫助一、二名貧困留守學生,樹立留守學生自立自強勤學守紀的榜樣,以帶動全體學生共同進步。在班集體為留守學生集體過生日、唱生日歌、送小禮物、送祝福等。
總之,留守兒童教育問題是一個越來越突出的社會問題,更是社會、學校所面臨的一個新課題。我們要本著對每一個孩子負責的態(tài)度,把更多的關(guān)愛和呵護給這些心靈最脆弱的孩子們。
第三篇:心靈美的句子
心靈美的句子
1、我心靈深處有一縷光亮,帶著書香,寧靜致遠!無知和彷徨不再可怕,前方的道路充滿溫暖和希望!
2、心靈美比外表美美麗,外表美只不過是外表,心靈美雖然看不見,但可以感受。
3、真誠的心靈,可以使我們問心無愧地生活;真誠的友情,可以使我們有更多的朋友;真誠的語錄,可以使我們感到親切和溫暖;真誠的幫助,可以使我們體驗人間真情;真誠的關(guān)愛,可以使我們生活的更加快樂;真誠的做人,可以使我們立于不敗之地;真誠的做事,可以使我們的明天更加美好。
4、讓需求簡單一點,心靈就會更輕松一點;讓外表簡單一點,本色就會更接近一點;讓溝通簡單一點,情感就會更融洽一點,讓過程簡單一點,內(nèi)涵就會更豐富一點;讓效率更高一點,成果就會更豐碩一點。
5、真正豐滿的人性,是謙卑而高貴的,善良而堅強的,真誠而智慧的,瀟灑而寬容的,克制而又自在的,具有理性的硬度而又溫情的。
6、美是奇異的,它是藝術(shù)家從世界的喧囂和他自身靈魂的磨難中鑄造出來的東西。
7、生命是財富,心靈美好卻能使財富擁有了它的價值。
8、學會放下,放下,是一種生活的智慧;放下,是一門心靈的學問。人生在世,有些事情是不必在乎的,有些東西是必須清空的。該放下時就放下,你才能夠騰出手來,抓住真正屬于你的快樂和幸福。
9、放棄是一種睿智,它可以放飛心靈,可以還原本性,使你真實地享受人生;放棄是一種選擇,沒有明智的放棄就沒有輝煌的選擇。進退從容,積極樂觀,必然會迎來光輝的未來。放棄決不是毫無主見,隨波逐流,更不是知難而退,而是一種尋求主動,積極進取的人生態(tài)度。
10、追求美而不褻瀆美,這種愛是正當?shù)摹?/p>
11、當你說累的時候,或許是心累了,或許是人累了,便很想安靜,試著除去一天的浮躁,找一塊安靜的凈土,給心靈放一個假,來靜靜地聆聽凈化心靈的音樂。佛家說,凈化心靈,貴在自我。只有敞開心扉,才能看見污垢,有效地清理污垢。若總是用雙手遮住自己的心靈深處,那么,污垢是永遠也洗滌不凈的。
12、十全十美雖無法達到,但卻值得追求。
13、心靈美比外表美美麗,外表美只不過是外表,心靈美雖然看不見,但可以感受。
14、人要知足常樂,什么事情都不能想繁雜,心靈的負荷重了,就會怨天憂人。如果你簡單,這個世界就對你簡單。簡單生活才能幸福生活。要定期的對記憶進行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己,就是為了刪除你。張愛玲說:因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。
15、生活有時并非那么復雜,只是因為我們想多了,想深了,人為地給自己編織了一道道網(wǎng),然后在里面奮力地掙扎;愛情有時并非那么美好,可是我們喜歡沉湎于它的浪漫,于是給它披上了絢麗的外衣,其實就算走到天荒地老,也離不開平淡稀松的日子。走過才知道,有些事簡單點,現(xiàn)實點。
16、你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可以樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度。
17、為美而獻身比為面包而活著要幸福得多。
18、寬容是一種美德。寬容別人,其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里,人,才能奏出和諧的生命之歌!我們不但要自己快樂,還要把自己的快樂分享給朋友、家人甚至素不相識的陌生人。因為分享快樂本身就是一種快樂,一種更高境界的快樂。
19、人性所能達到的高峰,歷史上已層巒疊嶂。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,這樣的人,他的自我既渺小如微塵,不掛任何名與利的負累;同時又胸懷如海,容納百川千江。
20、花朵衰敗的地方,人類沒法生活。
21、理解是一輪心靈的觸碰,是一次思想的交融,是一種錯誤的包容。理解就是無論他說了什么,你都能心領(lǐng)神會;無論他想的什么,你能夠心有感應,無論他做了什么,你能夠站在他的角度去思考。理解需要交流,理解需要溝通,理解需要包容。理解是一種閱歷,理解是一種理念,理解更是一種境界。
22、每一天要增加新的知識,做個有心人。當聽到,看到一些美好的句子,怦然心動的,要記錄下來,慢慢回味,會感悟到一些人生的真諦。這樣日積月累,會增加內(nèi)涵,達到一個新的高度。
23、外表簡單一點,內(nèi)涵就豐富一點;需求簡單一點,心靈就豐富一點;言語簡單一點,溝通就豐富一點;私心簡單一點,友情就豐富一點;情緒簡單一點,人生就豐富一點;效率簡單一點,成果就豐富一點;環(huán)境簡單一點,空間就豐富一點;愛情簡單一點,幸福就豐富一點。
24、君子如玉,他豐富,內(nèi)斂,溫情,善良,因而高貴。
25、只有天賦很好的人能夠認識并熱心追求美的事物。
26、從我們心中奪走對美的愛,也就奪走了生活的全部魅力。
27、一件事,就算再美好,一旦沒有結(jié)果,就不要再糾纏,久了你會倦,會累;一個人就算再留念,如果你抓不住,就要適時放手,久了你會傷心的,會心碎。有時,放棄也是另一種堅持,你錯失了夏花絢爛,必將會走進秋葉靜美。任何事,任何人,都會成為過去,不要跟它過不去,無論多難,我們都要學會抽身而退。
28、真正的美麗,不是青春的容顏,而是綻放的心靈;不是俏麗的服飾,而是內(nèi)在的自信;不是臺前翩然的舞姿,而是幕后執(zhí)著的堅守;不是巧言令色,而是真誠與人;不是物質(zhì)的附庸,而是知識的光芒……真正的美麗,多是夾帶著生活的余香,浸潤著歲月的轍痕,承載著我們的希翼。
29、心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。我們必須學會經(jīng)常讓心靈放個假,做到內(nèi)心平衡安寧,才能感受到生活的輕松快樂和人生的幸福美好。
30、美在已經(jīng)涉足和尚未涉足的領(lǐng)域中創(chuàng)造著。
31、要創(chuàng)造出真正的美必須具備巨匠的技藝。
第四篇:贊美心靈美的句子
篇一:贊美春天優(yōu)美的句子
【轉(zhuǎn)載】 贊美春天的美句,極優(yōu)美的句子
和煦的春風,輕撫大地,像是慈母,撫摸著孩子的臉頰。春風,帶給我們春天的氣息。春天,不同于夏的熱情,秋的傷感,冬的滄桑。春天的溫暖,吸引著每一個人的加入。
春姑娘來了,她脫下雪白的棉襖,換上了一身綠色的新裝,霎時,森林里的景色變得美麗極了!綠樹、綠草,一片綠色的世界!有松樹、楊樹、柳樹和銀杏樹。我喜歡柳樹,因為柳姑娘的辮子很長,她把頭發(fā)伸進水里,經(jīng)清澈的湖水一洗,就更加碧綠、更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹多姿的身影和遠處幾座連綿不斷的青山,哇!青山綠水,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
清晨,我來到了翠屏山,仰望著這座蒼翠欲滴的山,延綿起伏,春樹流蘇,山上花開遍野,鳥語花香;它像是一個巨人,經(jīng)過漫長的嚴冬,終于迎來了春天,它脫掉了身上厚重而又單調(diào)的毯子,換上了亮麗的春裝。
雖說只是初春,但這種令人著急的時間觀念卻沒有阻擋得住花兒們爭芳斗艷的心情!有的花兒,太急,將自己那美麗的身姿面向了我們,有的花兒,像十五六歲的花季少女,羞答答的側(cè)著身子,半開半合著,讓人感到嬌滴滴的;還有的花兒,只是展現(xiàn)出了苞子,還沒有醞釀好心情,可她怎能知道:剛經(jīng)受嚴寒的人們是怎樣迫不及待的希望看到鮮艷的花呀!
春姑娘拿起了一支神奇的畫筆,在大地了甩了一下又一下:小草探出了頭,花朵兒綻開了笑臉,柳樹則搖曳著長長的辮子。那可真是:春意盎然,桃紅柳綠,生機勃發(fā)?。〈藭r此刻,我心中萌生了一種想法:去踏青吧!于是,我便約了同學一起去公園,欣賞這春天大自然的美景。
春的神奇,展示了一個十三歲孩子的心思。十三歲的春天充滿了夢的色彩與漣漪:是心靈的觸動,是拼搏的沖動,是成長的感動,也是歲月為我們留下的撼動。十三歲的春天更是充滿了希望,人生能有幾次拼博,面對心中的目標,要明白今日不博何時博。為之奮斗,舍我其誰。在這個明媚的春天,我們一起攜著心中的夢,伴著拂耳的春風,走出一片芬芳的園地,攜著春天的希冀,去夢想每一片藍天。
你愛風么?你能看見她的樣子,聽見她的聲音嗎?只有愛風的人,愛春風的人,憑著細膩的感情,才能聽見那溫柔的,那動聽的風的聲音,才能看到那美麗而樸實的身影。
春風仙子悄悄地吹著,吹得是那樣溫柔,吹得人神清氣爽。她吹過廣場,廣場上空,一只只風箏在同白云戲耍,吸引著人們仰望天穹,讓自己的心也飛上云端???!一位老爺爺拿著線軸,讓孫子遠遠地擎著風箏,他喊:“起!”孫子手一松,老爺爺便不斷轉(zhuǎn)動著手中的線軸,那紙糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,只竄入云霄。祖孫倆仰望著那青黑色的小燕子在風中盤旋,他們的心仿佛也一起飛上藍天??唯美語句
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!好詞好句好段摘抄大全 春風仿佛是一種生命的動力,它可以喚醒萬物,也可以成為人的力量。春風撲面而來,使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年,新的希望,新的人生目標??一陣春風吹來,我的頭腦頓時清醒了,明白了人不僅要學,還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望,讓它告訴自己應該努力發(fā)奮,為自己的渴望而發(fā)奮實現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動力之風。
春風更像是一個溫暖人心的小精靈,她不僅吹綠了世界萬物,更是吹綠了人們的心??!現(xiàn)在人們的腰挺的更直了,信心更足了,干勁也大了。他們受到了旁邊美麗的事物的鼓舞,決心用自己的雙手來創(chuàng)建更加美好的家園,讓自己的家園變得更加美好,建設(shè)祖國,使祖國更加美麗,讓山水在春風中活起來、鬧起來。
春天,隱藏在那嫩綠的青草坪上。那些剛剛探出頭來的小草,正害怕的注視著外面的世界,用小小的眼睛小心地看著每一個從它身邊走過的高大的人類,猜測著他們的行蹤。
瞧!陽春三月的早晨,我又來到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌,嘩啦啦地向東流去,水中的魚自由自在地游著,好不快活!幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發(fā),那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風的吹拂中擺著腰肢。近看,那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了,而我,似乎也變成了其中的一顆,和柳枝一起蕩秋千?!昂貌绘鼓榷嘧说拇沽 蔽也唤麌@道。柳樹仿佛聽懂了我的話,搖晃著枝條說:“嗨!老朋友,我們又見面了?!?/p>
“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了??!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。
看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引來蝴蝶蜜蜂叢間飛舞。其它花兒也漸漸放出花朵,可能也是來展示自己。這下好了,各色的花都有了春變的更加嬌艷。當然春天可不止這些,還有發(fā)芽的樹、蘇醒的大地和歸來的燕子。
春天到來了,湖邊的柳樹露出一束束新葉,在湖邊隨風飄揚,婀娜多姿。小花們鉆出腦袋,微笑著面對太陽,在陽光的沐浴下朝氣蓬勃。小草破土而出,在大地媽媽的懷抱里茁壯成長。就連那還在昏睡的桃花也睜開了眼睛,打了個哈欠,伸直了腰,張開那嬌柔艷麗的花瓣,送走落日,迎接朝霞。走在這春意盎然的小道上,真讓我心曠神怡??!
三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪?!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!
春天,一個詩情畫意的季節(jié),一個生機勃勃的季節(jié)。春天,為我們帶來了溫暖,為大地帶來了生機。在這個春意盎然的季節(jié),大自然也開始了她們的春天交響曲。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。咝咝??咝咝??和煦的春風就像一位翩翩的仙子,輕撫著大地的臉龐。她掠過草叢中,小草興奮地搖擺著嫩綠的身軀,沙沙作響。大樹拍打著樹
葉,仿佛是為了習習涼風的到來而歡呼雀躍地鼓掌。春風柔和地拂向花叢中,繁花似錦,嬌艷欲滴的花兒含情不盡,給人以嫵媚,給人以嬌艷。她們在風中盡情地搖擺著,爭奇斗艷,香氣襲人,令人心曠神怡,陶醉不已。
漫步在廣場上,心猶如萌芽般膨脹了起來;融融春色之中,到處是柳樹桃花的倩影。滿天飛舞的小鳥,各式各樣的風箏都在湛藍的天空翱翔。無數(shù)的孩子手擎細細的線,拽著風箏在地上快樂的奔跑:風箏是四月之子,是春天之子,所以才會快樂的翱翔于藍色之空。四月是風箏的節(jié)日;四月是藍天的繽紛;四月是孩子的自由:四月也是春天的賀禮,是春天最美的一份禮物,春天總算來啦!
春姑娘踏著輕快的腳步,悄悄地來到人間。她給大地披上了一層厚厚的綠墊子,讓小蟲在上面盡情玩耍;給小樹穿上了綠裝,佩戴了五彩的小花飾品;給小河脫去了大棉襖,穿上了薄薄的藍衣裳;還給人們帶走寒意,送來了絲絲溫暖。早上我告別城市汽車的轟鳴聲,來到了寧靜的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的景色真美??!
春暖花開,萬物復蘇。陽光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮艷艷的紅花綻放,樹上的枝頭已發(fā)芽。春天了,到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白?那些泛綠的樹枝,和煦的陽光、濕潤的泥土??滿眼是春的氣息,讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動;春天里讓我們感受到了生命的力量!
遠遠望去,雨像一團霧,一團煙,又像一幅珠簾。雨聲是均勻細密的,就像竊竊私語,又像遠遠地吹著短笛,隱隱約約,若有若無,地上騰起陣陣煙霧,更使的那雨像飄曳的薄紗;淅淅瀝瀝,沙沙沙沙,如一桿碧綠的笛子悠悠流出的動情的曲調(diào),這是春雨的尾聲啊。在著雨聲中,你會甜甜地睡去,盈盈地醉去?? 春風也是如此:春風不同于夏風的炎熱,怎么扇,都扇不去熱氣;春風不同于秋風的悲涼,風聲錚錚,枯葉飄絮;春風不同于冬風的刺骨冰涼,搜刮著可憐的溫暖,碰一下,都瑟瑟發(fā)抖。春風溫柔,婉約,像一個藝術(shù)家,奏出美妙的春之交響曲。
春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙??之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了,這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。唯美的句子
7、春風仙子悄悄地吹著,吹得是那樣溫柔,吹得人神清氣爽。她吹過田野,看見農(nóng)民伯伯正在田間干活,干得是那么起勁,風仙子飄到那兒不動了。咦!這是怎么回事?噢!原來她在駐足偵聽,她在聽農(nóng)民伯伯說話呢!你聽,“春天真好啊”“真讓人爽?。 ??聽到這些議論聲,風仙子好像覺得自己來遲了,她用更溫暖的雙手撫過小河,冰化了,雪融了,小河嘩嘩地唱著歌,小魚在河里跳著舞?? 我喜歡春天:我喜歡春天的百花盛開,我喜歡春天的冰河解凍,我喜歡春天的綠草成蔭。我
最喜歡的就是農(nóng)村的春天。
春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象在歡迎春天的到來!
春陽映入花蕊,春風搖動著花枝,鶯燕翩然起舞,蜜蜂留連花間,美不勝收。置身于春景中,煦日當頭,各色交雜,怎能不讓人嘆服大自然的別具匠心,一剎那間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。
叮咚叮咚,泉水歡快的唱著歌兒,流向遠方。嘀咕嘀咕,布谷鳥奏起了悠揚的樂章。沙沙沙沙,小雨組成了歡快的音符。這就是一曲春天的贊歌。就在這時,羞澀的春姑娘邁著輕盈的步伐,靜靜地。悄悄的。緩緩地向我們走來,公譜成一曲和諧動聽的春之歌!
所謂的春風,如此溫柔。瞧!春風輕吻著柳枝,柳枝有節(jié)奏地搖擺著,擺動著它那細膩的腰姿,微微地吹皺了水面,偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔,就像萬物的母親,無微不至地親切體貼著萬物,讓萬物生機勃勃地活動著。微風吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝,為它們換上了新衣裳;迎春話、牡丹花??春風吹拂著那嬌媚的花兒,人們不由得分外愛惜!因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風關(guān)愛的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!
春風是世界的鬧鐘,她這一來,喚醒了樹洞里的松鼠,喚醒了山洞中的小熊,喚醒了地下的青蛙,喚醒了??她這一來世界萬物都蘇醒了,世界上呈現(xiàn)一片生機勃勃的樣子,連冬天里睡著了的樹葉兒也悄悄地鉆了出來,誰也不想錯過這個大好的日子。大家一同出來湊湊熱鬧,鬧烘烘的,卻又充滿了生機。
春風是一個染色匠,她將世界上的花兒染得五顏六色的。使大地更加美麗。請看:田野上,一朵朵鮮花正開著對我們笑,紅紅的,白白的,黃黃的??像趕躺兒似的,你不讓我,我不讓你,姹紫嫣紅,爭奇斗艷。這時候可把蜜蜂蝴蝶們忙壞了,蜜蜂一個個呼朋引伴,召喚來許許多多的蜜蜂們和飛舞的彩蝶一起在花叢中跳舞,嘗嘗每朵花兒的味道,這嘗嘗那聞聞,忙也忙不過來。
春風過柳綠如繰,晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地搖風,宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風,長袖飄舉,將一攬春意和著曼妙的樂曲,學舞枝翻,呈妝葉展。
春風掠過當然有后勁的沖動,一切都向著春光,去尋找希望,悠閑在春風之夜中,都會想什么、看什么、又做什么。只有一串問號懸在腦門。不知道,無頭無序,誰給提個醒,對春風的貪婪又有十萬分的渴望。此時,又何能提起萬分之一,無鬧無聊,盡情無邊無際無規(guī)無形
的幻想所有,只要能幻想的都去拋一下眉梢。
冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的陽光照耀著大地。柔和的春風吹青了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長,像用篩子篩過一樣,密密地向大地飛灑著。樹的枝杈上探出頭的點點新綠,迎著溫暖的春風,顫動著。打了幾個滾,翻了幾下身,那綠色仿佛眼見著長起來,由嫩綠變成深綠。漸漸地,綠成一片,在陽光下,忽明忽暗,掩映生輝。
路邊的那些燦爛的花,在陽光的照耀下盡情地蹦來跳去。一到微風吹來時,它那動人的舞態(tài),是多么讓人喜愛??!它們誰也不讓誰,爭先恐后地開放。那些室內(nèi)的花,好像不想像籠中的小鳥們一樣,被人管著,就探頭探腦的,種花的主人好像看出花兒們的心思,于是就移它們到外面,它們在陽光下受到問溫暖后,就變得更加鮮艷,美麗了,還引來了不少密蜂來采蜜呢!我喜愛春天百花盛開、爭姿斗艷的景象。優(yōu)美語句網(wǎng)
瞧,那棵高大的楊樹換上了新裝,綠油油的;那朵小巧的梅花綻放出可愛的笑容,甜蜜蜜的。一切事物都像剛睡醒的樣子。這時我恍然大悟,原來是春天到了!我張開雙手,擁抱著五彩繽紛的世界。
春,是一個生機盎然的季節(jié),朝氣蓬勃,萬紫千紅。春雨綿綿,滋潤著人們的心田;春風緩和,悄聲無息,撫摸著人們的臉頰;春樹繁茂,蔥蔥蘢籠,沐浴著和徇的陽光;春花爛漫,競相開放,將大自然點綴的五彩繽紛;總之,我愛春,愛這生氣勃勃的春!
春風仙子悄悄地吹著,吹得是那樣溫柔,吹得人神清氣爽。她吹過校園,學校里原來光禿禿的柳樹,披上了嫩綠的新裝,在微風中盡情的飄擺,舒展著自己的腰身。“吹面不寒楊柳風”,小草好像感到奇怪,悄悄的探出小腦袋來觀賞春天的美景。蓮翹花、迎春花聽到春風仙子的召喚,不失時機的獻出了自己最美麗的一面,蓮翹花舉著金黃色的小喇叭,向著長天吹奏著生命之歌;迎春花在太陽的照耀下顯得格外鮮艷?? 篇二:2014路過心靈的唯美句子
2014路過心靈的唯美句子,送給大家
1、不要見誰都掏心掏肺,至交就那么幾個,沒人必須對你好,不該認識的人,皆是生命里的過客。學會忘記,記憶終會死去,現(xiàn)實還在延續(xù);學會獨立,陪你走到終點的唯有自己。
2、有時候,我們不要想太多,順著自己的心意就好了。有些事,想多了頭疼,想通了心疼。
3、幸福就是活在當下,過去的不想,明天的不愁,隨時隨地都可以轉(zhuǎn)身、放下。
4、只要是喜劇收尾,過程你讓我怎么哭都行。
5、沒有一個人,內(nèi)心強大到可以接受一次次的傷害。所以,如果你是愛我的,請忘了我的堅強。
6、左眼沒有見過右眼一面。不懂安慰,只懂陪它落淚。
7、當生活給你一百個理由哭泣時,你就拿出一千個理由笑給它看。
8、每一段路,只要還有不甘心,它就還沒有到走到盡頭。
9、剪壞你頭發(fā)的理發(fā)店你不會再去,吃壞你肚子的快餐店你不會再去,那個一遍又一遍傷害你的人,你為什么還要愛?
10、經(jīng)歷一些事 讀懂一些人 不要以為我傻 只是有些東西我看在眼里 埋在心里。
11、每個人都有脾氣,為你忍下所有的怒氣,僅僅因為那個人比你更心疼你。
12、我想最甜蜜的事,就是在喜歡你的每一天里都被你喜歡。
13、不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己。我正在努力變成自己喜歡的那個自己。與其祈求生活平淡點,還不如自己強大點。
14、世界上最悲哀的事情是,你深深的戀上一個人,但心里卻清楚得很,他不可能給你同樣的回應。
15、有時候你需要一個人呆著。不是寂寞,而是享受只屬于自己的自由時光。
16、不去期望,失去了不會傷心,得到了便是驚喜。你是你人生的作者,何必把劇本寫得苦不堪言。
17、你的手是我不能觸及的傾城溫暖,我的心是你不曾知曉的兵荒馬亂。
18、這世界上注定有一個人,雖然他屬于你的時間很短很少,但你如果想要忘記他,已經(jīng)需要用盡一生。
19、熟悉的歌久了不唱就忘了,再熟悉的人不聯(lián)系也變得陌生了。
20、最難開口的事就是,初次的問好,和最終的道別。
21、你不愛我,我不怪你。我習慣了自作多情。你不想我,我不怨你。我只是放不下你。請別介意。我只是個死心塌地愛你的瘋子。
22、一個人走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個瞬間,原本是
費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了。
23、快樂的時候,你就盡情地歡笑。傷心的時候,你就痛聲地哭。不要因為世界的虛偽,你也變得虛偽了。
24、如果有一天我不再主動找你,不是因為你不重要了,而是我不知道我還重不重要。篇三:贊美心靈的詩歌
贊美心靈的詩歌
篇一:心靈曲
踏上那條小路
臨近那片楊樹林
悉
天空依舊那么的藍
不知打擾了誰的心弦
的安詳
樂章
那無人能懂的季節(jié)
寂
也許最后一片葉子落下的時候
秋葉欲離
品一杯清茶
走過那間小屋 尋覓著久違了的熟只是有些凄美 多了幾分寂寥 風兒襲來
空寂的老樹是那樣唱著小曲兒的鳥兒 依舊譜寫著風兒的那些飄零的葉子 輕輕扯動的舞姿
早就早就注定了沉最后的謝幕
只是那優(yōu)美的弧跡
飄滿柔情一地 夜雨纏綿 流連相思滿懷 蜷縮起來的的孤影 抹不掉的心傷 蒼白了的等待
風輕輕兮曲揚揚
一字成殤戲心語
徘徊無依返清寒
唯有逝水流光敘
篇二:致你一種心靈的禮贊
夜晚八九點的境遇,宛若白晝八九點的朝陽,給人以希望、憧憬。
天外飛來一個精靈,鐘聲,你的一句溫馨問候,思緒,你的容貌清新脫俗,善美,你的才華超然物外,暖陽,你的步態(tài)輕盈婀娜,莊嚴,你是風雨后的彩虹,火種,你是浩瀚天際的星,你的話語像清晨的我的心靈獲得開釋。讓我化去無數(shù)遐想幸福或許在無意中。你的雙眸閃射著真我沉醉其中再沉醉。你是我生命冬日的融化了冰凍的路途。你是天真,尊貴,在人生的高臺舞動。你是空曠而深遠的燃亮了靈魂的蒼穹。
是冬月綻放的高潔臘梅,長久在大地上存活。
你是現(xiàn)實產(chǎn)生的夢
來自遠古去往未來的夢,午夜那冰冷的凌晨,響午,篇三:追尋心靈自由的課堂 追尋心靈自由的課堂,想。
才有教育創(chuàng)造,心靈自由的老師,信念,能量。
不倦,理想。
心靈自由的老師,渴望,追求,擔當,猶如太陽光直射的那樣令人難以面對。
才有心靈自由的夢心靈自由的老師,心靈自由的學生 才有崇高理想。
會堅守崗位,堅守會勤奮進取,蓄積心靈自由的學生,會興致勃勃,孜孜會從小樹立遠大的愛心是他們永恒的學習是他們不懈的教育是他們持久的渴望,追求,擔當,才堅信身正為范,教學相長。
心靈自由的學生,敢說,敢做,敢想。
敢說,說昨天,說今天,說明天,說時間把生命拉長; 篇四:21.搭石
21、《搭石》教學設(shè)計
1詞,能正確讀寫。
2摘抄自己喜歡的句子。
3引發(fā)的感人的場景;感受鄉(xiāng)親們純樸、美好的情感,體會人 帶來的溫暖和快樂;學會從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美。
鄉(xiāng)親們擺搭石,走搭石的一幕幕情景中,體會其中的人性
文。
題目,你想到了哪些問題?
2方法。
3正讀音。
考下面問題。
2下了怎樣的印象? 1了一件什么事?
學習目標:、認識本課的生字、有感情朗讀課文,、品味由“搭石”與人之間互相關(guān)愛學習重難點: 用心品讀課文,從美。
教學課時;2課時 第一課時 教學過程;
一、掲題,引入課看到《搭石》這個
二、檢查預習。、讀生字、詞。、與同學交流識記、分段讀課文,糾
三、范讀課文,思、什么是“搭石”?、“搭石”給你留
四、理清文章脈絡(luò)、想想課文主要講
2、什么是“搭石”?(用課文中的一句話來回答)
3、作者圍繞著搭石描繪了哪幾個生活場景? 第二課時
一、復習導入
二、自主學習
1、尋美,知情。
自讀提示:課文許多地方都使我們感受到“美”,有看得見的具體“美”,也
有看不見的心靈的“美”,讀2—4自然段,劃出描寫家鄉(xiāng)風景美的句子,用“﹏
﹏”劃出描寫家鄉(xiāng)人心靈美的句子。
2、把你認為美的句段讀給你的同學聽,并
向他(她)說說你仿佛見到了哪些美麗的畫面?
3、作者贊揚了搭石 的精神,你覺得文中僅僅在贊揚搭石嗎?你
怎樣理解?(文中有一句點睛之筆)
三、合作探究
1、文中哪些地方讓我們感受到美: 品讀體味——欣賞美。
(從2、3、4自然段中選擇最喜歡的一段以學習小組為單位欣賞,體會其中
流淌著的美。)a、讀一讀課文中的美句。b、說一說自己的感悟。c、演一演文中的情景。
2、思考:為什么說搭石構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景?你怎樣理解作者這句話的意思?
四、拓展延伸
同學們,搭石的美,我們看在眼里,搭石人的美,我們記在心里,其實,這樣的美也在你我身邊,就蘊含在那一件件微乎其微的小事中。你能根據(jù)老師的
提示往后續(xù)寫嗎?讓我們一起來發(fā)現(xiàn)生活中的美吧:美就在身邊,美就在媽媽千
萬次的嘮叨。
美就在身邊,美就是校園中伸手撿紙的彎腰。
美就在身邊。
美就在身邊。
五、小結(jié)
通過學習,我知道了本文作者通過描繪、等生活中的幾個
平凡情景,贊頌了搭石 的奉獻精神,同時也贊美了鄉(xiāng)親們 的精神和 的傳統(tǒng)美德。
六、作業(yè)。
我把喜歡的句子抄下來。
七、板書設(shè)計:21.搭石
擺搭石 助人為樂美
協(xié)調(diào)有序美默默無聞、無私奉獻
走搭石 互相謙讓美
尊老愛幼美 篇五:贊美青春的優(yōu)美句子
贊美青春的優(yōu)美句子
贊美青春的優(yōu)美句子
1.青春的歌,如詩如畫,如云如水,如癡如醉。青春的歌,不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》。青春的歌,喚起青春的童心,穿梭在飛雪中,在草地上堆起了《雪人》。青春的歌,有著戀家家情結(jié),薩克斯演奏的《回家》令人想起遠方的牽掛。青春的歌,講述著青春的故事,一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動的心。青春的歌,蕩著青春的柔情,由于有情,這歌才動聽。
2.正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義?!烈膲]《致我們終將逝去的青春》
3.青春,是生命的春天;青春,是理想的火把。青春,是一個人生命的聚光點,布滿彩色與夢幻;青春是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,你想成為什么就能成為什么。
4.青春乃心境,而非年華;青春非現(xiàn)于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而現(xiàn)于志士之氣,遐想之境,激情之盛。生命之泉,涓涌不息,青春常綠。5.那些青春如葉的記憶,雖然沉在時間的底層,但我會銘記一生,盡管有些凄涼,但很偕美!那些青春如葉的記憶,雖然沉在時間的底層,但我會銘記一生,盡管有些凄涼,但很偕美。
7.青春如夢,歲月,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,只會等來皺紋的蔓延;等待青春,只會等來歲月的白眼。
8.青春在手的時候,你不覺得它有多好。后來的一天,你油然想起你流過的傻氣的眼淚,想起曾經(jīng)要好得可以一起睡覺的朋友,想起你苦戀過的那個人,那時的你,毫無自信,卑微癡傻,心中的酸澀豈是可以說與人聽的? 這些都是青春,經(jīng)過時間的濾洗,只留下最單純和美好的記憶。青春,是回首的好。
9.青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;青春的所有者,也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云;青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;大膽的想望,不倦的思索,一往直前的行進,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分.10.無論年已花甲,擬或芳齡二八,人心中皆有好奇之心,生命之樂,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一電臺,只要接收美麗、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,定能青春永駐,風華長存。
11.若天線倒下,銳氣為冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄,即使年僅二十,實已垂垂老朽矣!然則只要豎起天線,捕捉樂觀信號,八十高齡告別塵寰時,你仍會非常年輕。
12.青春是一場絕美的夢,一樣的年齡、一樣的心情、一樣的孤獨?只是,不一樣的我們,在不一樣的路上尋找屬于自己的天空?? 13.有一首詩最為動人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風景最為亮麗,那就是青春。請不要說青春已疲憊,也許你的幻想曾被現(xiàn)實無情的毀滅,也許你的追求毫無結(jié)果,但你應該相信,沒有寒風的洗禮,哪來萬紫千紅的春天?沒有辛勤的耕耘,哪有累累碩果?青春是一首不悔的詩。
14.青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來春天的問候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,你是老人在公園健身時所練的太極拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每個人對你都不陌生;青春,你是祖國經(jīng)濟騰飛的堅定步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼,積極向上、永不停步是對你最好的解釋。
15.青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期;在這個時期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人離別幼稚走向成熟的時期:我們從少年時代走來,經(jīng)過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫輕易,白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人,在這個時期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。青春是如此的寶貴和重要,因此我們每一個人都應該珍惜青春,好好把握自己的青春。
16.花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春!青春是座美麗的山峰,讓人向往;青春是幅迷人的畫卷,讓人留戀;青
春是條湍急的河流,讓人徜徉??飛揚吧!青春!飛揚的青春,維系著一顆顆飛揚的心;飛揚的青春,托起一個個飛揚的希看;飛揚的青春,留下了一個個飛揚的故事;飛揚的青春,浸紅了我們無悔的年華。飛揚的青春,載著我們的夢,飛向未來!
17.曾多少次幻想過青春的樣式,幻想過青春的愛戀,幻想過青春的欣喜,幻想過青春的愁緒,而今天,青春正守侯著你和我,激蕩的胸膛里流淌著投進青春的狂熱!18.青春如同一首歌,它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時它又是一個夢,讓你用堅實的足音將它羽化為現(xiàn)實的輝煌;青春也是我們的一種資本,需要我們用成功來證實它的瀟灑,用勝利證實它的生機勃勃。
19.由于青春,我們用力深呼吸,用力作夢。由于青春,我們不怕失敗,努力往前飛。由于青春,我們有用不完的精力,happytogether!由于青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊。
20.有人說,青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露這里蔓延,陽光也在天邊等待。有人唱,青春是揮灑的領(lǐng)域;自由在這里走動,封閉也在隔壁守侯。
21.青春,是人類生命激情的贊歌?;居昙镜奈覀儯瑧撜鋹矍啻?,敞開心扉,感受多彩生命,編織人生夢想,實現(xiàn)精神成長。來吧,走在青春旅程上的青年朋友一起來吧,讓我們齊唱青春之歌。
第五篇:觸動心靈感言句子
觸動心靈感言句子大全(精選60句)
1、自從我告訴他晚安是我愛你的意思后,他再也沒有對我說過晚安。
2、你不會看到有一個我,把你的失落變成我的難過。
3、我不怕所有的痛,只怕你忽然要放棄。
4、走進愛情的時候,千萬勿因欣喜激動而意亂情迷,要靜下心來好好想一想:對方的最動人處能夠足以拔動你的心弦嗎?對方的最缺失處能夠足以沖破你的底線嗎?有了動人處,愛情才有亮色;有了包容心,愛情才有底色。如果兩樣皆無,不如趁早放手,現(xiàn)在你舍不得放下,到被迫松手時你會心碎。
5、人生最可悲的事情,莫過于告訴別人胸懷大志,自己卻虛度一生。
6、氤氳在水云之間,綻放于湖泊之上,清凈素雅的模樣,亮了星辰,瘦了詩詞隱約中,荷風輕漾,風動蓮香。
7、一個人的時光,悠閑無聊。如煙往事漸入腦海,那些深深淺淺的記憶,點點滴滴的過往,如幻片一樣清晰呈現(xiàn)。多少人值得珍惜,多少事值得回味,多少風景值得留戀。都駐藏在記憶的深處,注定一輩子無法遺忘。人在旅途,且行且記。
8、愛,是一場天時地利的相遇,無需等待,也不必準備。距離會讓你遺忘,但是回憶卻會永駐。不是每一句話都有意義,不是每一場夢都有結(jié)局。有一棟這樣的小屋,干凈的庭院,木制的小圍欄,推開窗,就能聞到風中樹葉和薔薇的清香。
9、長大以后,似乎沒有多少人會關(guān)心你是否快樂,很多人只看你有沒有出息。但是,你自己一定要在乎自己快不快樂。
10、當一段戀愛結(jié)束時,我們以為那種分手的痛最難受。因為我知道這次我忘不了、過不去了!然而當有一天我們在街角遇見,那句生硬的問好,那個冷淡的眼神,那種叫人心寒的陌生感讓我知道,原來我們已回不去了!過不去,盡管如何傷痛也證明了我們還有愛。但回不去卻是我們愛情最大的悲哀。
11、有時候,我們就像魚缸里的魚,想說的很多,一開口就化成了一串省略號,最后都默默的留在了心里。不屬于自己的東西,緊握在手里,只會弄痛了自己。
12、所有結(jié)局就是遺忘了我們,僅有一只明亮不久的蠟燭,搖晃的紅色的飄裙,就這樣睡著了與醒著,只模糊在記憶中。依然不知道自己是醒著,還是在夢里,也許這是我們的命中注定。
13、多讀一點書,多行一點路,只有投身火熱的實踐,你才會得到真知!
14、這一生到底要做多少自我介紹,他才會認識我。
15、有人會問,女孩子上那么久的學、讀那么多的書,最終不還是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?其實,我們的堅持是為了,就算最終跌入繁瑣,洗盡鉛華,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào),同樣的后代,卻有不一樣的素養(yǎng)。
16、在[xx]歲時,我后悔沒有盡我所能去做事。
17、我們經(jīng)常從很少的信息就去判斷一個人。我們應該從他們的處境,弄清楚他們做事的原因和方式。
18、當一個機會到來時,沒有人百分之百地準備好。因為大多數(shù)機會總是迫使我們成長地更加理智。使我們走出舒適區(qū),這就意味著剛開始的時候,我們總是感覺不舒服,這也就意味著我們沒有準備好。
19、幸福不是房子有多大,而是房里的笑聲有多甜;幸福不是你能開多豪華的車,而是你開著車能平安到家;幸福不是愛人多漂亮,而是愛人的笑容多燦爛。
20、有些話,不必說給每個人去聽,也許放在心里最適合,有些事,不必做給每個人都看,清者自清、濁者自濁。
21、看透的人,處處都是生機;看不透的人,處處都是困境。拿得起的人,處處都是擔當;拿不起的人,處處都是疏忽。放得下的人,處處都是大道;放不下的人,處處都是迷途。想得開的人,處處都是春天;想不開的人,處處都是凋枯。
22、到朋友家吃完飯,要主動幫忙洗碗清理桌子。
23、想對著天空,說無論如何,陰天快樂。
24、我愛你 這三個字本是這世間最美的情話。它曾給予無數(shù)人生的希望,可也同時賜予無數(shù)人死的欲望。愛一個人,被一個人愛,都是幸福的。愛一個人,是暖到心里的,那種感覺很甜蜜,會因為他的一個動作一句話而感到全世界開了花,哪怕為他傾盡所有也可以。
25、無論我走到哪里,總會下起雨,也總讓我想起你,而我總會偷偷的哭泣。不想任何人看到我流淚,我難過。我知道這是我的自尊,也是我對感情的詮釋。
26、過了做夢的年紀,就只能往前走。只要內(nèi)心不亂,外界就很難改變你什么。不要艷羨他人,不要輸?shù)糇约骸嵙Φ膩碓床皇莿倮?。唯有奮斗才能增強實力。當你歷經(jīng)苦難而不氣餒,那就是實力。
27、除了沒人疼,全身哪都疼;除了沒錢花,活得挺瀟灑;除了沒背景,身邊都是景;除了靠自己,靠誰都不行!
28、我們有時會哭,不是因為失去了什么,而是失去后那種心痛的感覺還在,猶如針尖在穿刺著恍惚迷茫的心。有些人與事,你越珍惜,越在乎,你就越卑微,越低廉;你越想抓得緊,它就越離得遠。所以,不要太為難自己,世上無人堅不可摧,你偽裝了堅強,撐起的只是一具外殼,只要心里不滴血,其它都不算什么。
29、疲憊的不是腳步,而是心情!失敗的不是結(jié)果,而是意志!
30、我們原本是優(yōu)秀的。只不過,是我們?nèi)狈ψ孕判模徊揭徊桨盐覀儚膬?yōu)秀的高位上拉下來,一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸,是人生的一場災難,也是人生的悲劇。只是,更多的時候,是我們自己,導演了這場災難和悲劇。
31、怎樣的姿勢,才合適去想念你。掌心交疊,以左手誘惑右手的溫暖?抑或躬身抱膝,以三十度的銳角,去捅破所有的欲語還休?其實不曾因你欣然。不過我一抬頭,恰好被天空記住了淺笑的模樣。或許不曾為你心動。只是你呼吸一近,我手中的檀香就亂了。始終不曾被你擱淺。我只是從未入水。從未。
32、有時真想變成拇指姑娘,可以躺進盛開的玫瑰里睡覺,做一個香甜的美夢;可以跟青蛙一起在荷葉上跳來跳去玩捉迷藏的游戲;可以爬到竹稍聽竹林合奏曲;可以鉆進你胸口的口袋里隨你去天涯,并傾聽你心跳的聲音;還可以爬上鳥背,讓它帶我去飛翔……多么好的夢,噓別吵我哦……
33、攜一葉清竹眉心,用你的綠,洗一把臉,蝴蝶也會留戀;你的詩句,隨風凌亂,藏匿著誰的眼;笛聲,迷路在林間,輾轉(zhuǎn)回旋;尋覓,順著生命的足跡。想起前世的綠意,為了我還是你;今世,彼此變成了綠色的圍棋,揣摩著變幻的心意。假如有一天,我的夢想被折斷,請把我嵌在你的心上,帶我去天堂。
34、心中的你已永不再現(xiàn),再現(xiàn)的,只是些滄桑的。
35、看著你靜靜的遠走,一直等你回眸,可是你一直走了下去……
36、不是我不愛你,只是我愛的太累,愛的遍體鱗傷,愛的連最后一滴眼淚都是苦的。
37、其實有人扮演別人時,不自覺表露的正是自己。
38、心,既然不能如初,那就讓它碎的徹底。
39、再也沒有一個人,讓你看到她笑,會輕揚唇角,看到她皺眉,欲以身代為什么要知道對方的秘密呢?世上最黑暗的地方,是一個人的心底。
40、沉默是一個女孩最大的.哭聲??傆幸粋€人,一直住在心底,卻消失在生活里。
41、晝與夜是黑白世界,哭與笑是苦樂人生。別和往事過不去,因為它已經(jīng)過去;面對生活,是要去保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!
42、你會不會有這種感覺,當聽到一個人唱歌時,特別是高音時,你會怦然心動,渾身汗毛豎立?
43、時間過去很久,你黑發(fā)變白發(fā),滿臉都是歲月的痕,個子也變矮了。只記得小時候您是那么高,一手就能抱著我穿過一條街一條巷。您的笑還是那么幸福開朗,還是那么甜那么讓人難以忘懷。
44、蔓珠沙華,開一千年,落一千年,花葉永不相見。情不為因果,緣注定生死。
45、愛情是有保質(zhì)期的,而婚姻是生活,是責任。感情重要,經(jīng)營婚姻的技巧和手段更重要。而在漫長的生活中,后者的重要性常常超過前者。
46、生活若少了你,快樂就缺了一角;生命若少了你,精彩就留有遺憾;一輩子若沒有你,人生就失去目標。我要把你放心房,一輩子不忘,不忘!
47、能在你心上捅一刀的,都是你最在乎的人;能讓你痛徹心扉的,都是你最在乎的情。人不傷,不成長心不傷,不堅強…
48、人總是對得不到東西念念不忘,而那些已經(jīng)擁有的卻不懂珍惜。陪在你身邊的人,你卻總是毫不在意,一直為你付出的人,你已經(jīng)習以為常,有句話說的好,深情不及久伴,能觸動人心的,往往是歷經(jīng)歲月的不離不棄。
49、我們的生命只有一次,生命中的青春只有一回,生命中最輝煌的時刻也只有那么一段。這都很像北國的春天,會飄然而至,繡出萬紫千紅,卻又會匆匆而去,甚至在你不經(jīng)意時,已然落紅滿地。
50、我想起了錢鐘書和他妻子之間的事。錢先生生病住院,錢夫人在身邊照料。錢先生讓夫人回家,夫人說:哪里是家?你在哪里,哪里就是家。
51、當我停下來的時候,你還會在那里嗎?
52、再美的花朵,也只有一瞬間的開放。
53、你特么沒有大小姐的命,就別裝出一副大小姐脾氣。
54、我就像是一個電燈泡,照亮了你們,卻忘了照亮我自己。
55、時鐘停了,是因為時針愛上了分針,就如同我,愛上了你,便再也不愿分開。
56、如果你是一棵仙人掌,我也愿意忍著疼痛來擁抱你。
57、能忍住你發(fā)性情的人,才真是你該愛的人。
58、縱然你做得再好,在某些人眼里依然不敷為道,但那不是你的問題,是他們有問題。
59、生疏人可以釀成最好的伴侶,就像最好的伴侶也可以釀成生疏人。
60、有時候會想,假如已往的人生的某個環(huán)節(jié)產(chǎn)生一點點變革,是否此刻的本身是別的一個容貌。