第一篇：四班語文暑假作業(yè)

四（2）班語文暑假作業(yè)

一、讀書：

（一）必讀書目（至少讀5本）

《三國演義（青少版）》

《走進(jìn)曹文軒的純美世界－感動(dòng)》

《湯姆*索亞歷險(xiǎn)記》(美)馬克*吐溫著

《夏洛的網(wǎng)》/雙桅船經(jīng)典童書

《窗邊的小豆豆》、《不可思議的小豆豆》

《愛心樹》、《失落的一角》

（二）推薦書目

《草房子》、《根鳥》

《秘密花園》

《小王子》

《海底兩萬里》

《愛麗絲夢游仙境》

神奇校車系列

大眼看世界系列《漫步植物王國》

《改變孩子命運(yùn)的101個(gè)聰明故事》系列

1． 書內(nèi)頁或封底有經(jīng)典書評(píng)的，細(xì)細(xì)體會(huì)，并摘錄，作為讀書筆記的資料。2． 摘錄書中的好句好段，閱讀消化。3． 書海拾貝，把書中的好句好段，選擇背誦，內(nèi)化成自己的積累，并默寫，為進(jìn)入高年級(jí)習(xí)作表達(dá)，作好充分準(zhǔn)備。4． 針對(duì)書中的人物角色，或是人物性格，或是人物所說的一句話，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并聯(lián)系自己的實(shí)際相比較，相聯(lián)系，并可以用事例來展開，這就是讀書筆記或讀后感。

二、復(fù)習(xí)古詩文： 每天背誦并默寫《小學(xué)生必背古詩80首》一到四十首中一首。(本子同聽寫本)。

三、結(jié)合暑假的生活：游戲、活動(dòng)、學(xué)習(xí)等經(jīng)歷，寫至少20篇日記，做到清楚具體，感受真實(shí)，語句通順，不少于300字，寫好后要修改。

四、編書：根據(jù)自己喜歡看的書的內(nèi)容，摘抄文章、段落、句子，或?qū)懜形颍鶕?jù)自己本學(xué)期寫的優(yōu)秀習(xí)作，還可以配上適當(dāng)?shù)膱D畫進(jìn)行裝飾，自己編一本書，并裝訂好。要求有設(shè)計(jì)優(yōu)美的封面(包括書名、作者等)。

五、練字：請(qǐng)根據(jù)自己的寫字水平臨摹字帖或?qū)懺诜礁癖旧希?天一張。

六、語文實(shí)踐活動(dòng)：(注意資料的收集和整理)下列選題任選一題：A：了解我國的五岳、五大淡水湖，搜集有關(guān)資料等。B：了解小發(fā)明的信息。C：了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

四（2）班

2012年6月28日

第二篇：七年級(jí)四班2011年暑假作業(yè)

七年級(jí)四班2011年暑假作業(yè)

一、假期活動(dòng)

（一）個(gè)人部分

1.“快樂一家人”——主題照片展評(píng)。通過家庭生活的一個(gè)側(cè)面，用照片記錄下來，做一份手抄報(bào)。（素描紙大小，開學(xué)交）

2.每天做一件有意義的小事，并做好記錄。（找個(gè)專門的本子，三五句話即可，感觸多可以多寫）（開學(xué)交）

3.“今天我當(dāng)家”，體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)的辛苦，記錄過程和感受?！_學(xué)班會(huì)交流

4.學(xué)、練唱《歌唱祖國》

5.每天鍛煉一小時(shí)，每天保證兩小時(shí)以上文化課學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長補(bǔ)短。

6.讀書（后附四方區(qū)中小學(xué)讀書節(jié)推薦書目，可選擇自己感興趣有益的書讀）

（二）班級(jí)部分

1.社會(huì)實(shí)踐：負(fù)責(zé)人王晴，7月中旬左右 2.社會(huì)實(shí)踐：負(fù)責(zé)人韓揚(yáng)，8月初左右 建黨和創(chuàng)城

實(shí)踐結(jié)束后，將活動(dòng)照片（主要是拍活動(dòng)中的人物及一張集體照，發(fā)給倪鈺琪，倪鈺琪負(fù)責(zé)“我實(shí)踐，我成長——七年級(jí)四班暑假社會(huì)實(shí)踐手抄報(bào)”可于8月28日組織同學(xué)到學(xué)校辦）

3.各小組可自行組織一次小組范圍的社會(huì)實(shí)踐，要有圖片記錄和

文字記錄，活動(dòng)結(jié)束后組長發(fā)給王晴。

（三）比賽類活動(dòng)：

（1）山東省學(xué)生文學(xué)藝術(shù)博覽會(huì)：詩歌、作文、書法（軟、硬筆）、國畫、素描、攝影、版畫、民間工藝品等均可。

（省級(jí)）

（2）“活力城堡”動(dòng)漫作品大賽：漫畫或是動(dòng)畫均可（作品完成后在8月初通過qq傳給我，要求詳見文件）

（區(qū)級(jí)）

（3）節(jié)能，讓生活更精彩活動(dòng)：手工科技作品或是研究性學(xué)習(xí)（具體要求看文件，開學(xué)交）

（市級(jí)）

（4）電腦作品評(píng)選：電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、電子期刊、網(wǎng)頁（要求詳見文件，作品開學(xué)交）

（市級(jí)）

（5）區(qū)科技博覽會(huì)：“我的世園會(huì)”創(chuàng)意設(shè)計(jì)、頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、中小學(xué)生創(chuàng)新成果、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科幻繪畫、青少年海洋科學(xué)教育論壇（要求詳見文件，作品開學(xué)交）（區(qū)級(jí)）

（6）2011青島市科技館信息學(xué)奧林匹克競賽（NOIP）夏令營（自愿參加）（詳見夏令營文件）

二、語數(shù)外作業(yè)：（每天保證兩個(gè)小時(shí)以上的文化課學(xué)習(xí)）【暑假園地】全部 【數(shù)學(xué)】：

1.必做作業(yè)（1）七張?jiān)嚲怼?/p>

（2）預(yù)習(xí)八上兩章內(nèi)容，將每節(jié)課的隨堂練習(xí)，完成在一本數(shù)學(xué)練習(xí)本上

（3）研究性學(xué)習(xí)一份（內(nèi)容自選，以學(xué)習(xí)報(bào)告、手抄報(bào)、ppt形

式呈現(xiàn)均可）

2.分層作業(yè)：（抄題做在本子上，寫明日期，自行批改改錯(cuò)）110分（含110分）以上完成集體作業(yè)即可；

96~110（含96分）每天做一道綜合性題目（自選同步、課時(shí)作業(yè)）； 72~96（含72分）每天做一道應(yīng)用題和兩道計(jì)算題（有理數(shù)計(jì)算、方程和代數(shù)式化簡求值）

72分以下每天三道計(jì)算題 【語文】

1.八年級(jí)課內(nèi)外十七首古詩默寫兩遍。

2.閱讀兩本名著，寫出兩篇讀后感。（一篇寫成好書推薦）3.背誦并默寫《桃花源記》、《短文兩篇》、《大道之行也》三篇文言文。

4.一本閱讀習(xí)題（前30篇，兩天1篇）。

【英語】（一本專門的本子）1.七年級(jí)下單詞抄二譯一。2.全部詞組抄一譯一。

3.背誦七下所有3a課文并默寫，自己用紅筆批改、家長簽字。4.《初中英語閱讀》七下（安徽科學(xué)技術(shù)出版社）每天一單元共2周完成，《同步閱讀》七下 每天一單元 共2周完成

5.每天聽英語磁帶15分鐘，朗讀15分 96分以上同學(xué)可以到人人聽力網(wǎng)聽聽力

6.八年級(jí)上《輕巧奪冠》銀版（北京出版集團(tuán)）做第一單元

7.英語周記8篇，字?jǐn)?shù)不限。8.根據(jù)自己情況盡可能拓展知識(shí)。開學(xué)回來交： 1.快樂一家人手抄報(bào)

2.每日有意義事記錄本：不用每天記（重要的寫，社會(huì)實(shí)踐要寫感受）3.暑假園地

4.英語作業(yè)本（2本）

《初中英語閱讀》自己批改完交 《輕巧奪冠（8上）》一個(gè)單元

5.數(shù)學(xué)卷子、一本預(yù)習(xí)本、一本復(fù)習(xí)本、一份研究性學(xué)習(xí)6.一本語文本、兩篇讀后感（稿紙）、一本閱讀習(xí)題 7.參賽作品

附件：四方區(qū)首屆中小學(xué)讀書節(jié)推薦書目：中學(xué)

紅色經(jīng)典類：《共產(chǎn)黨好》、《歷史的選擇》、《紅軍史》、《八路軍史》、《解放戰(zhàn)爭全紀(jì)錄》、《海軍60年》、《中華人民共和國發(fā)展史》、《紅巖》、《紅日》、《紅旗譜》、《保衛(wèi)延安》、《青春之歌》、《創(chuàng)業(yè)史》（第一部）、《林海雪原》、《烈火金剛》、《紅星照耀下的中國》、《中華民族的脊梁》、《建國大業(yè)》、《無字碑》、《復(fù)興之路》、《大閱兵》、《60年輝煌》、《中華人民共和國60年實(shí)錄》、《大國崛起》、《抉擇》、《跟毛澤東爺爺學(xué)讀書》、《毛澤東傳》、《長征——細(xì)節(jié)決定歷史》、《朱镕基答記者問》、《從未名到未名》、《寫給中國孩子的非洲書》、《日本行，中國更行》

教育啟迪類：《不可不讀的198個(gè)中外教育故事》、《不可不讀的198個(gè)中外成功故事》、《不可不讀的198個(gè)中外溫情故事》、《不可不讀的198個(gè)中外啟迪故事》、《尊重與愛的教育》、《愛的教育》、《名家教子書——母親的榜樣》、《名家教子書——世界經(jīng)典篇》、《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣：美國杰出少年訓(xùn)練計(jì)劃》

科普文化類：《孩子一定要知道的50個(gè)歷史文化名城（中國篇）》、《孩子一定要知道的50個(gè)歷史文化名城（世界篇）》、《孩子一定要知道的50個(gè)世界科學(xué)奇跡》、《孩子一定要知道的50個(gè)世界自然奇跡》、《孩子一定要知道的50個(gè)世界文明奇跡》、《孩子一定要知道的50個(gè)世界建筑奇跡》、《孩子一定要去的50個(gè)地方（外國篇）》、《孩子一定要去的50個(gè)地方（中國篇）》、《青少年最受啟迪的名人名言》、《青少年最應(yīng)了解的經(jīng)典名著》、《青少年最想探索的世界之謎》、《青少年最感興趣的世界之奇》、《青少年最應(yīng)了解的萬事由來》、《青少年最應(yīng)了解的世界名人》、《青少年最受啟迪的名人幽默》、《青少年最應(yīng)了解的生物奇謎》、《青少年最應(yīng)了解的文明秘跡》、《青少年最應(yīng)了解的天文奇觀》、《青少年最應(yīng)了解的自然奧秘》、《青少年最應(yīng)了解的科學(xué)奇跡》、《趣味哲學(xué)》、《漫說文化》、《趣味邏輯》、《趣味哲學(xué)》、《中國近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)史》、《音樂的故事》、《文明的溪流》、《產(chǎn)生奇跡的行動(dòng)哲學(xué)》、《地球上最美麗的花朵——心理學(xué)及其應(yīng)用》、《中國表情》、《走進(jìn)西藏》、《你知道嗎——現(xiàn)代科學(xué)中的100個(gè)問題》、《中外影視經(jīng)典》

益智故事類：《讓青少年一生受益的希臘神話故事》、《讓青少年一生受益的伊索寓言故事》、《讓青少年一生受益的感恩故事》、《讓青

少年一生受益的勵(lì)志故事》、《讓青少年一生受益的幽默故事》、《讓青少年一生受益的戰(zhàn)爭故事》、《讓青少年一生受益的傳奇故事》、《讓孩子受益一生的史記故事》、《讓孩子受益一生的歷險(xiǎn)故事》、《讓孩子受益一生的神話故事》、《讓孩子受益一生的童話故事》、《讓孩子受益一生的民間故事》、《讓孩子受益一生的偵探故事》、《讓孩子受益一生的科幻故事》、《讓孩子受益一生的三國故事》、《讓孩子受益一生的科學(xué)故事》、《讓孩子受益一生的寓言故事》、《讓孩子受益一生的智慧故事》、《世界未解之謎全紀(jì)錄》、《數(shù)理化通俗演義》、《院士成才啟示錄（上下冊）》、《林肯傳》、《楊振寧傳》、《微軟的崛起》、《東方哲學(xué)的故事》

傳統(tǒng)文化類：《論語》（節(jié)選）、《詩經(jīng)》（節(jié)選）、《老子》（節(jié)選）、《孟子》（節(jié)選）、《大學(xué)》（節(jié)選）、《中庸》（節(jié)選）、《治家格言》（節(jié)選）、《增廣賢文》（節(jié)選）、《孫子兵法》（節(jié)選）、《唐詩選》（節(jié)選）、《宋詞選》（節(jié)選）、《元曲選》（節(jié)選）、《聲律啟蒙》（節(jié)選）、《笠翁對(duì)韻》（節(jié)選）、《中華文明大視野（8冊）》、《長江傳》、《中華散文百年精華》、《21世紀(jì)校園朗誦詩》

經(jīng)典名著類：《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《魯迅作品精選》、《毛澤東詩詞選》、《家》、《駱駝祥子》、《圍城》、《談美》、《發(fā)明啟示錄》、《堂﹒吉可德》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《福爾摩斯探案集》、《魯賓孫漂流記》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《老人與海》、《巴黎圣母院》、《紅與黑》、《復(fù)活》、《簡愛》、《瓦爾登湖》、《歐﹒亨利短篇小說選》、《莫泊桑短篇小說選》、《契訶夫短篇小說選》、《馬克吐溫中短篇小說選》、《泰戈?duì)栐娺x》、《普希金詩選》、《子夜》、《文化苦旅》、《守望的距離》、《經(jīng)典常談》、《雅舍小品》、《邊城》、《雷雨》、《黑駿馬》、《舒婷的詩》、《雨天的書》、《生活的藝術(shù)》、《余光中散文》、《汪曾祺散文》、《隨想錄》、《張愛玲散文全編》、《傅雷家書》、《寫在人生邊上》、《王蒙散文選》、《蘇童文集》、《茶館》、《龍應(yīng)臺(tái)作品選》、《平凡的世界》、《汪曾祺小說經(jīng)典》、《王蒙自述：我的人生哲學(xué)》、《大家文庫·籠中鳥集》、《大家文庫·晚窗偷讀》、《大家文庫·尋找自我》、《大家文庫·去日苦多》、《千年論壇——思想無疆》、《千年論壇——文化至尊》、《千年論壇——智慧在此》、《莎士比亞作品選》、《美學(xué)散步》

第三篇：語文暑假作業(yè)

語文暑期作業(yè)

語文暑期作業(yè)：

分層作業(yè)：

甲級(jí)（85分以上學(xué)生）

1，完成下發(fā)的《暑假作業(yè)》

2，認(rèn)真填寫學(xué)校下發(fā)的《家園橋》和《精彩假期活動(dòng)手冊》

3，認(rèn)真閱讀課外書籍兩本，書寫讀書筆記兩篇，每篇不少于500字，（打印上交）4，辦一份讀書小報(bào)，以“快樂閱讀”或者“精彩假期”為主題，A4紙

乙級(jí)及以下（85分以下）,1，完成下發(fā)的《暑假作業(yè)》,2，認(rèn)真填寫學(xué)校下發(fā)的《家園橋》和《精彩假期活動(dòng)手冊》

3，讀書讀報(bào)，摘錄好段落30個(gè)在軟抄本上，并寫下自己的感悟，（每篇感悟不少于100字，從段落的好詞句，表達(dá)方法，思想內(nèi)容，自身感悟等一個(gè)或幾個(gè)方面談起。）

5，交一份旅游小報(bào)，以假期的見聞為主，可以張貼照片及風(fēng)景照，可以打印。

A4紙

教師推薦書目：

《湯姆叔叔的小屋》 《安徒生童話》《八十天環(huán)游世界》

《小靈通幻想未來》 《少年維特的煩惱》 《你為誰讀書》

《哈弗女孩劉亦婷》《窮爸爸富爸爸》《淘氣包馬小跳》系列

《馬背上的共和國》《居里夫人傳》??

第四篇：語文暑假作業(yè)

語文暑假體驗(yàn)式作業(yè)

暑假了，“讀萬卷書，行萬里路，練規(guī)范字，體驗(yàn)中華文化”！相信每位同學(xué)會(huì)以全新方式展現(xiàn)自己的暑期風(fēng)采！

一、練習(xí)寫鋼筆字和毛筆字，感受漢字的魅力（注意握筆姿勢）。要求：

1、每天練50個(gè)左右的鋼筆字；毛筆字自主安排（無統(tǒng)一要求）。

2、可寫四上字帖，也可寫作品(作品紙已上傳群共享)。

二、暢游書海，博采眾長，學(xué)以致用（多讀書、讀好書）。

至少讀兩本好書；寫20處讀書筆記。

要求：

1、以讀書卡的形式完成，自行設(shè)計(jì)排版。

2、整理好、壓平整，放進(jìn)拉桿夾（附自制的封面）。

三、走進(jìn)大自然，感受親情，欣賞美景，陶冶性情。

至少交一份A4紙大小的圖文并茂的作品。

要求：可拍照、可繪畫、可寫作、可打印作品、可辦小報(bào)、可拍攝視頻……記錄自己成長的足跡。

四、制作一份《習(xí)慣養(yǎng)成假期實(shí)踐評(píng)價(jià)卡》，評(píng)價(jià)假期活動(dòng)。(有自評(píng)及家長的反饋）

要求：

1、“好習(xí)慣”包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，條款要細(xì)致。

2、圖文并茂（可畫，可打?。?。

3、自我評(píng)價(jià)（可寫等級(jí)，可寫文字說明，也可畫笑臉、哭臉）。

4、家長督促、如實(shí)評(píng)價(jià)。

五、教育局發(fā)的《多彩生活 精彩假期》實(shí)踐活動(dòng)記錄冊。

“小陶子們”開開心心玩，痛痛快快實(shí)踐吧！

第五篇：語文暑假作業(yè)

語文暑假作業(yè)

1、暑假練習(xí)冊（40頁）：每天一頁，分40天完成。

2、名著閱讀：《格列夫游記》和《水滸傳》兩部名著分40天讀完，每部名著寫20篇讀書筆記（每篇筆記不少于150字），并各寫一篇名著讀后感，另外本學(xué)期讀的《簡·愛》也要寫一篇讀書筆記（每篇不少于600字）。

3、九年級(jí)上冊新課預(yù)習(xí)：

A組：背誦并默寫以下七首古詩詞：《漁家傲》《江城子》《破陣子》《觀刈麥》《蒹葭》《關(guān)雎》《雁門太守行》

B組：（1）背誦并默寫以下七首古詩詞：《漁家傲》《江城子》《破陣子》《觀刈麥》《蒹葭》《關(guān)雎》《雁門太守行》

（2）背誦以下五篇文言文：《出師表》《生于憂患死于安樂》《魚我所欲也》《曹劌論戰(zhàn)》《鄒忌諷齊王納諫》

學(xué)生要求：假期作業(yè)獨(dú)立完成，書面整潔，字跡工整，作業(yè)中出現(xiàn)問題應(yīng)自主糾錯(cuò)。名著作業(yè)和背默作業(yè)分別準(zhǔn)備兩個(gè)筆記本。

家長要求：學(xué)生的每一項(xiàng)作業(yè)請(qǐng)您認(rèn)真檢查并在每次作業(yè)的左上角簽上日期、做題態(tài)度和家長姓名。

學(xué)生作業(yè)總數(shù)為：一本暑假作業(yè)，四十篇讀書筆記，兩篇名著讀后感，A、B組共同作業(yè)是完成七首古詩詞背誦并默寫。B組拔高作業(yè)為九年級(jí)五篇重點(diǎn)文言文背誦。