第一篇：表白寺鎮(zhèn)實驗小學(xué)小學(xué)教師聘用協(xié)議書

表白寺鎮(zhèn)實驗小學(xué)教師聘用協(xié)議書

甲方：表白寺鎮(zhèn)實驗小學(xué)法人代表：

乙方（受聘教師）：

為進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，增強辦學(xué)活力，全面提高教育教學(xué)水平，達(dá)成如下協(xié)議：

一、范圍和對象

我校在崗的全體教職員工，均實行全員聘用合同制。

二、合同的簽訂

（1）聘用合同的簽訂必須堅持“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，通過簽訂合同的形式確定聘用關(guān)系，明確雙方責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。

（2）崗位聘任合同的簽訂應(yīng)在核定的編制、崗位和人員結(jié)構(gòu)范圍內(nèi)進行。聘用單位根據(jù)崗位設(shè)置、職責(zé)、條件和各部門工作需要等擬定崗位聘任方案，制定管理辦法，經(jīng)教代會或教職員工大會討論通過，報教育行政部門審核備案后再張榜公布。

（3）受聘人先與聘用單位簽訂聘用合同，再按聘用單位公布的崗位聘任條件，填寫2—3個選聘崗位意向，聘用單位根據(jù)“雙向選擇、競爭上崗”的原則，確定崗位聘任人員，并公布聘任名單，簽訂崗位聘任合同，聘用、聘任合同均由聘用單位法定代表人或法定代表人委托人與受聘人簽訂。

（4）聘用合同的期限一般為一學(xué)年，崗位聘任合同原則上每學(xué)年簽訂一次，（個別表現(xiàn)較差的教師可提前解聘）特級教師、省級優(yōu)秀教師、教育工作者可直接簽訂3—6學(xué)年聘用、聘任合同，其它特殊情況，聘期可適當(dāng)延長或縮短，但不得超過其法定退休時間。

（5）經(jīng)上級任命或選舉產(chǎn)生的行政負(fù)責(zé)人視為與教育行政部門簽訂聘用、聘任合同。任職期滿后，不再擔(dān)任原職務(wù)，又繼續(xù)在原單位工作的，應(yīng)重新簽訂聘用、聘任合同。

（6）聘用合同書一式二份，聘用單位、受聘人各一份，報教育行政部門備案。崗位聘任書由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范文本，一式一份，由受聘人保存，聘用單位備案一份。

（7）受聘人享有國家、省、市有關(guān)政策規(guī)定的工資、獎金、津貼、補貼和勞動保護等福利待遇。

三、合同的緩簽、變更和延續(xù)

（1）下列人員可緩簽合同，緩簽時間一般不超過1學(xué)年。

1、個人行為能力暫時受到限制的；

2、經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)在編不在崗的；

3、其它特殊原因，暫時不能承擔(dān)教育教學(xué)工作的。

（2）合同簽訂后，不因聘用單位法定代表人的變更而變更。因特殊情況，致使原合同無法完全履行，確需變更的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂的程序變更。

（3）合同期滿，經(jīng)合同雙方當(dāng)事人同意，可以按原簽訂的程序續(xù)聘，續(xù)聘合同須在合同期滿前1個月辦理。

四、合同的終止

（1）合同期滿或合同雙方當(dāng)事人約定的合同終止條件出現(xiàn)時，合同即行終止。

（2）受聘人有下列情況之一的，聘用單位可以終止合同。

1、在試用期內(nèi)，發(fā)現(xiàn)不符合聘用條件的；

2、在合同期內(nèi)不履行合同的；

3、違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，情節(jié)嚴(yán)重，影響惡劣的；

4、被開除、依法追究刑事責(zé)任，以及其它法定條款規(guī)定可以解除合同；

5、聘用單位經(jīng)有關(guān)部門批 準(zhǔn)撤銷或合同訂立時所依據(jù)客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同

6、無法履行，經(jīng)合同雙方當(dāng)事人協(xié)商不能對合同變更達(dá)成協(xié)議的；

7、受聘人患病或非因公負(fù)傷醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，又不愿從事聘用單位為其安排適當(dāng)工作的；

8、受聘人不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位仍不能勝任的。

除以上4、5項外，聘用單位一般應(yīng)在終止合同前30日書面通知受聘人。崗位聘任合同終止后，聘用單位可給其不超過3個月的自行流動期，在此期間享受當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T規(guī)定的福利待遇，逾期仍未調(diào)出或辭職的，聘用單位有權(quán)辭退，聘用合同自然終止。

（3）受聘人有下列情況之一，聘用單位不得終止或解除合同。

1、聘期未滿又不符合本條第二款終止合同條件規(guī)定的；

2、受聘女教職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的；

3、因公負(fù)傷并確認(rèn)喪失或部分喪失工作能力的；

4、受聘人患病或因公負(fù)傷在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；

5、其它符合國家有關(guān)規(guī)定的。

（4）受聘人有下列情況之一的，可以提出終止合同。

1、在試用期內(nèi)；

2、聘用單位違反國家政策、法規(guī)或聘用合同規(guī)定，不按規(guī)定支付工作報酬，侵害受聘人合法權(quán)益的；

3、按國家規(guī)定應(yīng)征入伍或錄用為國家公務(wù)員的。

除特殊情況外，受聘人一般應(yīng)在本學(xué)期結(jié)束前30日以書面形式通知聘用單位。

五、拒聘、落聘

（1）不簽訂聘用、聘任合同的教職員工，聘用單位可給其不超過3個月的自行流動期，在此期間享受當(dāng)?shù)刂鞴懿块T規(guī)定的工資福利待遇，逾期仍未調(diào)出或辭職的，聘用單位有權(quán)辭退。

（2）在崗位聘任中未被聘用上崗的落聘人員，聘用單位應(yīng)通過崗位培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗、試聘等方式，為其提供1—2次上崗機會。

（3）對不服從聘用單位安置或無法安置，又未能在系統(tǒng)內(nèi)調(diào)整的落聘人員，按聘用單位內(nèi)部落聘待崗處理。落聘待崗期間的工資待遇原則上不享受工資構(gòu)成中30%津貼和職務(wù)補貼。

（4）落聘待崗時間一般為1學(xué)年。期滿后仍未上崗的，待崗人員按隸屬關(guān)系由原聘用單位管理，也可以由原聘用單位委托的人才交流服務(wù)機構(gòu)實行人事代理。

六、違約責(zé)任

（1）合同雙方當(dāng)事人必須全面履行合同規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，任何一方不得違反合同規(guī)定；違反合同規(guī)定的，要承擔(dān)違約責(zé)任，造成對方經(jīng)濟損失的，還應(yīng)按實際損失承擔(dān)賠償責(zé)任。

（2）合同履行期間，受聘人要求終止聘用合同，凡是由教育行政部門或單位出資進修、培訓(xùn)又未滿雙方約定的服務(wù)期限的，按比例追繳受聘人進修、培訓(xùn)費。

七、爭議處理

（1）學(xué)校成立由黨政、工會代表和教職員工代表組成的人事爭議調(diào)解小組。

（2）合同雙方當(dāng)事人因履行合同發(fā)生的爭議，應(yīng)當(dāng)由調(diào)解小組協(xié)商解決。不愿協(xié)商或協(xié)商不成的，可以向聘用單位上級教育行政部門人事爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解；調(diào)解達(dá)成協(xié)議后，雙方必須自覺履行；協(xié)商調(diào)解不成，當(dāng)事人可向同級政府人事部門申請調(diào)解或仲裁。

八、本協(xié)議一式兩份，聘用單位、受聘人各執(zhí)一份，簽字生效。

第二篇：表白寺鎮(zhèn)簡介

表白寺鎮(zhèn)基本情況簡介

表白寺鎮(zhèn)現(xiàn)轄9個社區(qū)，農(nóng)業(yè)人口2.5萬人，轄區(qū)面積68.5平方公里，耕地面積6.4萬畝。我鎮(zhèn)處于齊河縣、濟南市天橋區(qū)、濟陽縣交界處，青銀高速公路、濟南北繞城高速、京滬高鐵穿境而過。2009年，全鎮(zhèn)實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值8.2億元，同比增長16%；財政總收入160萬元，同比增長17%，全社會固定資產(chǎn)投資2.2億元，同比增長12%，農(nóng)民人均純收入達(dá)到6820元。先后榮獲平安齊河建設(shè)先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、德州市民營經(jīng)濟發(fā)展先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、德州市計劃生育工作先進單位、德州市“五五”普法依法治理先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、德州市信訪工作三無鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山東省“社會治安綜合治理先進單位”、山東省環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山東省“小蘑菇新農(nóng)村建設(shè)先進單位”、全國先進林業(yè)站等榮譽稱號。

一是工業(yè)經(jīng)濟呈現(xiàn)跨越式發(fā)展。近年來，該鎮(zhèn)先后引進登峰紙箱廠、金泉電子、鴻吉食品、香港信利、山東銘潤電站等外資企業(yè)12個，其中，引進過億元的項目2個，過千萬元的項目10個，合同引進資金6.8億元，實際到位資金

2.3億元，結(jié)束了全鎮(zhèn)2007年前工業(yè)項目為零的歷史。同時，該鎮(zhèn)大力扶持民營經(jīng)濟發(fā)展，2009年新增個體工商戶300余戶，新增民營企業(yè)20家，從業(yè)人員達(dá)到3500余人。特別是以木材深加工為主的民營企業(yè)及木材營銷大戶發(fā)展迅速，有力地延伸了全鎮(zhèn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，全鎮(zhèn)發(fā)展股份制木材加工企業(yè)40余家，木材營銷大戶140多戶。

二是農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化。形成了林業(yè)、食用菌、畜牧三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。其中，全鎮(zhèn)有林面積鞏固在5.8萬畝，林木覆蓋率56.3%，林木病蟲害得到有效控制。初步形成了雙孢菇、平菇、雞腿菇等食用菌多品種發(fā)展的模式，2009年發(fā)展食用菌大棚1500余個。在趙席、譚家、南謝等村先后新建麻雞、肉食雞、肉牛等6處高標(biāo)準(zhǔn)畜牧養(yǎng)殖小區(qū)，全鎮(zhèn)畜牧規(guī)模不斷膨脹。

三是鎮(zhèn)村環(huán)境不斷改善。對原來的59個行政村進行村莊合并，新規(guī)劃農(nóng)村社區(qū)9個，村莊合并率85%，村均人口由原來的420余人增加到2700口人以上，目前，表白寺社區(qū)和譚家社區(qū)的建設(shè)工作即將啟動。結(jié)合村莊合并和社區(qū)建設(shè)，加強了小城鎮(zhèn)建設(shè)，占地6000平方米的一期商貿(mào)樓工程已經(jīng)完成樓房主體建設(shè)，在鎮(zhèn)商貿(mào)街安裝路燈120余盞，栽植法桐、黃楊、紫葉李10萬余株，提升了商貿(mào)街的承載力。完成了村村通自來水工程，群眾喝上了健康的水源。

四是社會形勢保持穩(wěn)定和諧。嚴(yán)格落實信訪和安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處機制，認(rèn)真做好各類政策性惠農(nóng)資金的發(fā)放工作，實施了“天網(wǎng)工程”，做到了轄區(qū)內(nèi)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋，社會形勢保持持續(xù)安全穩(wěn)定，多年來未發(fā)生一起集體性上訪案件和重特大安全責(zé)任事故。

五是各項社會事業(yè)保持協(xié)調(diào)推進。全鎮(zhèn)有線電視入戶率達(dá)到70%；投資70余萬元對敬老院進行擴建改造，達(dá)到了省一級敬老院的標(biāo)準(zhǔn)，全鎮(zhèn)集中供養(yǎng)率達(dá)到80%；加快推進農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，全鎮(zhèn)群眾參合率達(dá)到100%；扎實開展農(nóng)村文化、節(jié)日文化等活動，在全鎮(zhèn)樹立了健康向上的良好社會風(fēng)氣。

第三篇：表白寺鎮(zhèn)敬老院工作簡介

表白寺鎮(zhèn)敬老院工作情況簡介

表白寺鎮(zhèn)轄9個農(nóng)村社區(qū)，農(nóng)業(yè)人口2.5萬人，其中，五保老人47人。自去年以來，鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府的工作部署，從抓投入、抓規(guī)范、抓服務(wù)、抓環(huán)境入手，扎實開展敬老院升級改造工作，取得了明顯成效。目前，鎮(zhèn)敬老院總占地面積6000余平方米，各類房屋設(shè)施60間，床位達(dá)到60張，正式員工5名，已集中供養(yǎng)39人，全鎮(zhèn)集中供養(yǎng)率達(dá)到83%。

一、加大投入，配齊硬件設(shè)施。以創(chuàng)建全省一級敬老院為目標(biāo)，列支專項資金，配齊了活動室、醫(yī)務(wù)室、洗浴室、儲藏室等房屋設(shè)施，為院民配齊了風(fēng)扇、桌椅、床頭柜、床鋪等必備生活用品，伙房、餐廳房內(nèi)配齊了公共餐具、消毒柜、灶具等設(shè)施，新建了一座沼氣池，院內(nèi)道路全部進行了硬化，在院民宿舍內(nèi)安裝了有線電視，設(shè)置了專門的娛樂室，購置了麻將桌、象棋等娛樂設(shè)施，達(dá)到了縣政府關(guān)于敬老院基礎(chǔ)設(shè)施“五個統(tǒng)一”、“八個一”的要求，為院民生活提供了便利。

二、規(guī)范機制，提高工作水平。抽調(diào)一名素質(zhì)較高的機關(guān)干部擔(dān)任院長，在社會上選聘了5名富有愛心的工作人員，定期對敬老院工作人員進行培訓(xùn)，提高他們的思想素質(zhì)和服務(wù)本領(lǐng)。同時，建立健全了院長責(zé)任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、院務(wù)公開制、食堂管理制、財務(wù)、衛(wèi)生、醫(yī)療、文化娛樂等一系列制度，定期組織院民學(xué)習(xí)討論，促使各項制度不斷健全完善，使工作進入規(guī)范化軌道。

三、強化服務(wù)，營造舒適環(huán)境。敬老院根據(jù)老人特點，聽取老人意見制定食譜，做到葷素搭配，營養(yǎng)豐富，安全衛(wèi)生；在每個房間設(shè)兩張床位和必備的生活用品，床上用品專人定期換洗；在每間院民宿舍內(nèi)安裝了呼叫器，使院民與工作人員隨時溝通，確保工作人員隨叫隨到；對每位老人過生日，為他們準(zhǔn)備好雞蛋和長壽面；每逢中國傳統(tǒng)佳節(jié)，都為老人準(zhǔn)備傳統(tǒng)小吃等等。同時，定期為老人免費查體，建立了健康檔案，確保老人及時就醫(yī)，保證了他們的身體健康。

四、創(chuàng)新思路，抓好院辦經(jīng)濟。按照“美化環(huán)境、以副養(yǎng)院”的思路，將院內(nèi)空地開發(fā)為菜地，種植了韭菜、豆角、黃瓜等蔬菜，在各房屋前面栽植了柿子、蘋果、梨、石榴等果樹，同時，建立了集休閑、娛樂、綠化、美化于一體的綠色蔬菜景觀長廊，主要種植各類藤類蔬菜作物，既美化了院內(nèi)環(huán)境，又增加了經(jīng)濟效益。

表白寺鎮(zhèn)人民政府

2010年6月28日

第四篇：表白寺鎮(zhèn)實驗小學(xué)教學(xué)管理工作亮點、不足與下一步措施2014-11-20

表白寺鎮(zhèn)實驗小學(xué)

教學(xué)管理工作亮點、不足與下一步措施

一年來，我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工團結(jié)一心、開拓進取、與時俱進，我們在教育教學(xué)方面取得了較好的成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)一下：

一、學(xué)校管理中的亮點：

抓好雙主體，推行捆綁制，實行在校生的全天候無縫管理。

1、以師為本，抓實抓好課堂教學(xué)（1）實行競聘上崗

針對六年級個別學(xué)科成績大幅下滑的實際，我們痛下決心，冒著教師與家長不同意的風(fēng)險，及時調(diào)整科任教師，把優(yōu)秀的人才用到最好的崗位。調(diào)學(xué)科調(diào)年級，有的教師從美術(shù)改成數(shù)學(xué)，從音樂改成英語，從五年級調(diào)到六年級。事實證明，調(diào)整是對的，六年級數(shù)學(xué)單班平均分提高了20分。

（2）精心打磨，培養(yǎng)精英。

實行同課異構(gòu)法：因為老師專業(yè)知識有高低，經(jīng)驗經(jīng)歷各不同，對同一內(nèi)容的課題，各個教師有不同的理解，不同的構(gòu)思，不同的教法，所以我們首先由教研組確定統(tǒng)一的題目，幾個教師分別備課，然后教研組集體聽課、評課。讓教師學(xué)習(xí)、借鑒他人的經(jīng)驗和做法。

多人同課循環(huán)法：多人同課循環(huán)就是同教研組教師同上一節(jié)課，從教學(xué)過程的設(shè)計、實際課堂效果等方面綜合權(quán)衡，每組都推選出兩名優(yōu)秀的教師參加學(xué)校組織的“高效課堂”講課比賽賽。

(3)精心組織講課比賽

我們的講課比賽注重過程和實效，前勤教師45歲以下的參與，參賽教師不得使用本班學(xué)生授課，參賽教師在比賽前一天下午課間操時間到教務(wù)處抽簽決定授課班級。最終評選出1/3的教師獲獎，根據(jù)獎次，分別給以不同數(shù)額的獎金。

2、不同形式的知識競賽，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

我們每學(xué)期要組織語、數(shù)、外學(xué)科知識競賽，競賽試卷分A、B卷，每班選出前5名和后10名學(xué)生參加競賽，通過這種考試形式，調(diào)動各層面學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。同時，我們每月還定期進行月考，及時檢測學(xué)生本月學(xué)習(xí)情況，讓教師及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識上的缺漏，及時強化、補充。

3、扎實推行捆綁制

（1）教師捆綁評價，發(fā)揮集體優(yōu)勢。

①以學(xué)科組為單位，實現(xiàn)全員捆綁制，強化學(xué)科組內(nèi)的集體協(xié)作。期末考試各年級組各科平均成績居前列的學(xué)科組，分配到的優(yōu)秀教師名額較多，強調(diào)同一年級、同一學(xué)科組教師共同學(xué)習(xí)，共同探究和展現(xiàn)教學(xué)方法與措施，共同提高本學(xué)科的整體成績，強調(diào)集體榮譽感。如六年級的語文組、五年級的英語組，在末全被評為縣鎮(zhèn)兩級模范教師。常規(guī)捆綁：狠抓常規(guī)落實。語數(shù)外綜4個學(xué)科組的各項常規(guī)檢查結(jié)果，捆綁定級，學(xué)校按級別分別給定一個統(tǒng)一的基礎(chǔ)分，教研組長再結(jié)合各種學(xué)科活動的完成情況，加上其個人貢獻(xiàn)分。

②繼續(xù)推行青藍(lán)工程。

我校近幾年來一直實行師徒結(jié)對，青藍(lán)捆綁，充分發(fā)掘出了老教師和年青教師的互助協(xié)作的潛能。

年輕教師認(rèn)真聽課，每周聽師父一節(jié)課，師父每兩周幫徒弟打造一節(jié)精品課，大家共同學(xué)習(xí)、共同進步。如去年的一對師徒楊曉云老師和吳佩佩老師，徒弟吳佩佩雖然才上班兩年，但經(jīng)老師指導(dǎo)和個人努力在學(xué)校組織的聽課比賽、業(yè)務(wù)檢查中成績越來越突出，2013年9月在全縣中小學(xué)法制優(yōu)質(zhì)課評選活動中榮獲二等獎，緊接著2013年10月吳佩佩老師又在全縣小學(xué)語文基本功大賽活動中榮獲三等獎，在今年6月底六年級全縣抽考中她的語文成績名列前茅，被評為2013-2014的縣級模范教師，師傅楊曉云老師也被評為本的鎮(zhèn)模范教師。

（2）學(xué)生建立互幫互助學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)生生捆綁，形成了一種組內(nèi)成員間互幫互助，互督互促，你追我趕，共同進步的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在及格率與優(yōu)秀率上都有不同程度的提高。

4、實行在校寄宿生全天候無縫管理

因為我們的住校生是些十一二歲的孩子，自制力較差，為了保證學(xué)生的人身安全，更是為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，我們實行了全天候無縫隙管理。早晚自習(xí)教師盯班，適當(dāng)指導(dǎo)，中午、下午課間小自習(xí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師自行安排，巡視抽查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。使我校教學(xué)秩序井然有效延長了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。

二、學(xué)校發(fā)展中的不足及原因：

1、個別學(xué)科中的個別教師雖然成績較好，但教學(xué)方法不對，有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的傾向，這是學(xué)校以前在教師評價中重個人不重集體協(xié)作的原因。

2、部分教師職稱晉升已到頭，升至“高級”了，工作缺乏動力，這是學(xué)校以前的教師評價體系，突出個人貢獻(xiàn)，偏面重視金錢獎勵的結(jié)果。

3.青年教師經(jīng)驗不足，這是一味器重和重用中年骨干教師，對青年教師不夠重視，不夠關(guān)注造成的。

三、下一步措施：

在進一步深入課堂教學(xué)，細(xì)致推行捆綁制，全面實現(xiàn)在校寄宿生全天候無縫隙管理的基礎(chǔ)上，從以下幾個方面入手：

1.通過思想轉(zhuǎn)型，方法引領(lǐng)，制度約束，來糾正個別教師不合時宜的教學(xué)方法，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2.我們采用以精神領(lǐng)域物質(zhì)刺激和科學(xué)捆綁為主的“誘導(dǎo)需求、完善人生”的策略，來激發(fā)全體教職工的工作熱情。

3.進一步推廣青藍(lán)工程中師徒結(jié)對捆綁的范圍和影響。

4.進一步抓好教學(xué)常規(guī)的落實，重細(xì)節(jié)抓實效，實現(xiàn)精細(xì)化管理?？傊?，我們今后將共同努力，力爭使我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

第五篇：御翔實驗小學(xué)教師聘用合同

清河縣御翔實驗小學(xué)教師聘用

勞動合同書

甲方（用人單位）名稱：清河縣御翔實驗小學(xué)

性質(zhì)：民辦學(xué)校

法定代表人（主要負(fù)責(zé)人）：王洪松

乙方（受聘者）姓名：性別：出生年月：家庭住址：居民身份證號碼：

清河縣御翔實驗小學(xué)

教師聘用勞動合同書

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國教師法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，同意訂立本勞動合同，共同遵守本合同所列條款。

一、合同期限

第一條自年月日起至年月日止。其中實習(xí)期限為年月日起至年月日，實習(xí)期滿后甲方組織考核，合格后正式上崗，不合格延期實習(xí)至年月日。

二、工作內(nèi)容和工作地點

第二條根據(jù)甲方工作需要，乙方同意從事崗位工作。乙方的工作地點為 新蔡縣關(guān)津鄉(xiāng)育林學(xué)校。

甲方根據(jù)工作需要及乙方的身體狀況、工作能力和表現(xiàn)，可以變更乙方的工作崗位和工作地點。

第三條乙方應(yīng)按照甲方的要求，按時如質(zhì)如量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

三、工作要求：

第四條合同期內(nèi)，乙方應(yīng)遵守國家法律、法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范，維護甲方形象，認(rèn)真履行工作崗位職責(zé)。

第五條乙方對外代表學(xué)校進行的民事活動，必須經(jīng)學(xué)校授權(quán)方可，未經(jīng)授權(quán)或以乙方個人名義進行的民事活動，其民事責(zé)任均由乙方自行承擔(dān)。

第六條乙方在聘用期間必須遵守學(xué)校的各項制度，服從學(xué)校的獎勵和處罰方案。

第七條乙方實施教育教學(xué)過程中，如果因乙方工作失職或管理不到位，發(fā)生的安全事故，乙方應(yīng)依法承擔(dān)責(zé)任。

第八條乙方在聘用期間應(yīng)以人為本，關(guān)心愛護學(xué)生，做好包括潛能生在內(nèi)的全體學(xué)生的輔導(dǎo)工作，努力提高成效，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

第九條乙方在教學(xué)工作中必須認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，全面落實教書育人工作，努力提高學(xué)生的文化成績、思想道德水平和綜合素質(zhì)。

第十條乙方在教學(xué)工作必須參加學(xué)校組織的各項教學(xué)研究活動、教師培訓(xùn)活動和師生公益活動。

第十一條乙方在聘用期間應(yīng)服從學(xué)校安排，接受各級主管的領(lǐng)導(dǎo)，不得任意推拒學(xué)校安排的工作。

第十二條乙方在聘用期間應(yīng)不斷進行教學(xué)研究，加強自身的學(xué)習(xí)，高速高效地提高自己的素質(zhì)和教育教學(xué)教研水平，以成為“學(xué)者型、科研型、創(chuàng)新型”名師為目標(biāo)。

第十三條乙方在聘用期間，應(yīng)團結(jié)同事，發(fā)揮集體智慧，形成嚴(yán)謹(jǐn)，團結(jié)、合作、進取、創(chuàng)新的團隊。

四、乙方的權(quán)利和義務(wù)：

第十四條乙方義務(wù)：

1、履行《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進法》等法律規(guī)定的教師職責(zé)和義務(wù)；

2、遵守教育行政部門和學(xué)校制定的教師行為規(guī)范；

3、愛崗敬業(yè)、務(wù)實求新、業(yè)務(wù)過硬、效果優(yōu)良，實績達(dá)到崗位目標(biāo)的要求；

4、盡職盡責(zé)，教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰學(xué)生；

5、遵守學(xué)校務(wù)項規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律，服從分配，聽從安排，及時完成學(xué)校布臵的各項任務(wù)；

6、團結(jié)協(xié)作，與人為善，維護學(xué)校榮譽，維護學(xué)校團結(jié)統(tǒng)一；

7、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，及時提出建設(shè)性的意見和建議；

8、遵紀(jì)守法，開展健康有益的娛樂活動，不賭博，不打牌，不違法亂紀(jì)。第十五條乙方權(quán)利：

1、依法享有《義務(wù)教育法》、《教師法》和《民辦教育促進法》及國家其他法律法規(guī)等所賦予的權(quán)利。

2、乙方依法享有休假、婚假、喪假，公休日和國家法定的節(jié)假日。具體標(biāo)準(zhǔn)按上級指示執(zhí)行。

3、經(jīng)學(xué)校評定，被評為名、優(yōu)師，享受名、優(yōu)師待遇。

五、勞動報酬：

第十六條乙方實習(xí)期間工資為元/月，不享受津貼和獎勵工資。

實習(xí)期滿正式上崗后的工資為結(jié)構(gòu)工資制，按月發(fā)放。分為基本工資、績效工資、兩部分。

1、基本工資：

（1）月基本工資元。

2、績效工資：

①成績考核：（100分滿分，涉及工資400元）

期中、期末、單元測試、月考均統(tǒng)一在成績考核范圍內(nèi)，每月進行考核，將考試次數(shù)及分?jǐn)?shù)平均，每月成績考核分均作為績效成績考核工資。

②量化分考核：（100分滿分，涉及工資300元）

（1）班級量化分：（占分60分）

每班設(shè)有量化分，每月一次總結(jié)，每天量化分均在公開欄體現(xiàn)，涉及學(xué)生違紀(jì)、班級違紀(jì)、獎勵懲罰扣加分等，月總結(jié)取每天量化平均

（2）教師量化分：（占分40分）

涉及教師備課、出勤、值班、盯班等行為習(xí)慣。綜合打分，每月一出。

③全勤獎：（涉及工資50元）

④招生獎勵獎（涉及工資50元/生）

⑤業(yè)務(wù)能力獎（教齡）三年以上績效加50元/月

⑥班主任獎（擔(dān)任班主任職務(wù)的每月涉及績效200元）

本合同履行期內(nèi)，甲方可以根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)調(diào)整乙方所任職務(wù)并按照甲方的工資標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)調(diào)整乙方工資中第1項。

第十七條實習(xí)期期間享受績效工資待遇

六、勞保福利和待遇：

第十八條教師子女就讀本校，在合同期間，學(xué)費全免，只收取書費，在校住宿或就餐按半價收取。

第十九條經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子同意參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，各種會議，各種學(xué)術(shù)活動，期間的工資，培訓(xùn)費、差旅費的報銷按國家有關(guān)政策和縣教育局的規(guī)定及學(xué)校相關(guān)制度處理。

實習(xí)期間享受同等福利和待遇。

七、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂：

第二十條訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容。

第二十一條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。

第二十二條乙方有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同。

1、乙方在試用期內(nèi)，被證明不符合錄用條件和要求的；

2、嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度的；

3、嚴(yán)重失職、營私舞弊，給甲方或?qū)W生利益造成重大損害的；

4、嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德和崗位職責(zé)，給甲方或?qū)W生造成重大利益損害的；

5、與其他單位建立勞動關(guān)系，或從事第二職業(yè)，對完成甲方工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或經(jīng)甲方提出，沒有改正的；

6、被依法追究刑事責(zé)任的；

7、乙方違反計劃生育規(guī)定或受到其他行政處罰，致使本合同不應(yīng)繼續(xù)履行的；

8、乙方擅自離職、請假、干擾正常教學(xué)秩序的。

第二十三條有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但應(yīng)提前三十日以書面形式通知乙方本人。

1、乙方患病或因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能繼續(xù)從事原工作。

2、勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同不能履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商，不能就變更勞動合同達(dá)成協(xié)議的；

3、乙方不能勝任本工作，甲方在對乙方進行培訓(xùn)后，或者是調(diào)整乙方工作崗位后，乙方仍不能勝任工作的；

第二十四條乙方遇有本合同“乙方權(quán)利和義務(wù)”條款中所述各項權(quán)利甲方不能落實，且經(jīng)乙方正式提出一個月后仍不能解決，乙方有權(quán)提出解除勞動合同。

第二十五條本合同期滿時，合同終止。

第二十六條勞動合同期滿或解除后，有下列情形之一，甲方不再與乙方續(xù)訂合同：

1、乙方在聘用期內(nèi)，在學(xué)校目標(biāo)管理考核評價中，沒有達(dá)到學(xué)校的要求和標(biāo)準(zhǔn)，被證明不勝任教育教學(xué)工作的；

2、符合本合同第二十二條第2、3、4、5、6、7款情形的。

九、違約責(zé)任：

第二十七條本合同在雙方約定時，因甲方違反約定，甲方依法向乙方支付經(jīng)濟補償金；

第二十八條乙方違反規(guī)定解除或終止本合同，對甲方造成損失的，乙方應(yīng)賠償甲方各項損失，具體標(biāo)準(zhǔn)按國家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。沒有規(guī)定的，按照甲方依法制訂的規(guī)章制度執(zhí)行。

十、特別約定：

第二十九條甲乙雙方約定的其他事項：

1、自解聘之日起，學(xué)校停發(fā)工資和各類津貼、獎勵等。

2、因乙方侵犯學(xué)生人身權(quán)，財產(chǎn)權(quán)而引起的民事賠償責(zé)任乙方依法承擔(dān)。如

甲方因此承擔(dān)連帶責(zé)任區(qū)，則甲方在履行連帶責(zé)任后，有權(quán)向乙方依法追償。

3、因乙方工作失誤或失職造成學(xué)校財產(chǎn)損失或師生人身傷害的，甲方有權(quán)依法向乙方追究相應(yīng)責(zé)任。

4、乙方應(yīng)嚴(yán)守甲方秘密，不得對外泄密，由此造成的損失由乙方承擔(dān)。

5、擅自離崗，罷課，對學(xué)校正常教學(xué)秩序造成影響的，甲方扣除乙方未發(fā)款項

第三十條甲乙雙方因履行本合同發(fā)生勞動爭議，可以協(xié)商解決。協(xié)商不成的，可依法向勞動爭議仲裁部門申請仲裁或依法起訴。

第三十一條本合同未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。

第三十二條本合同一式兩份，甲、乙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后正式生效。

（特別提示：以上條款內(nèi)容甲乙雙方在簽署本合同前，均應(yīng)事先仔細(xì)閱讀，并詳細(xì)了解合同以及附件內(nèi)容，雙方簽字后即行生效。）

甲方（蓋章）乙方（簽字蓋章）

法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：（簽字）

年月日年月日