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      領(lǐng)班專業(yè)培訓(xùn)

      時(shí)間:2019-05-15 01:24:35下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《領(lǐng)班專業(yè)培訓(xùn)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《領(lǐng)班專業(yè)培訓(xùn)》。

      第一篇:領(lǐng)班專業(yè)培訓(xùn)

      一、專業(yè)能力 作為一個(gè)主管,你必須掌握一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,隨著你的管理職位的不 斷提升,專業(yè)能力的重要性將逐漸減少。作為基層的主管,個(gè)人的專業(yè)能力將非 常的重要,你要達(dá)到的程度是,能直接指導(dǎo)你的下屬的實(shí)務(wù)工作,能夠代理你下 屬的實(shí)務(wù)工作。專業(yè)能力的來(lái)源無(wú)非是兩個(gè)方面:一是從書(shū)本中來(lái),一是從實(shí)際 工作中來(lái)。而實(shí)際工作中你需要向你的主管,你的同事,你的下屬去學(xué)習(xí)?!安?恥下問(wèn)”是每一個(gè)主管所應(yīng)具備的態(tài)度。

      二、管理能力 管理能力對(duì)于一個(gè)主管而言,與專業(yè)能力是相對(duì)應(yīng)的,當(dāng)你的職位需要的專業(yè)越 多,相對(duì)而言,需要你的管理能力就越少。反之,當(dāng)你的職位越高,管理能力要 求就越高。管理能力是一項(xiàng)綜合能力,需要你的指揮能力,需要你的決斷能力,需要你的溝通協(xié)調(diào)能力,需要你的專業(yè)能力,也需要你的工作分配能力,等等。管理能力來(lái)自書(shū)本,但更多的來(lái)自實(shí)踐,因此要提高你的管理能力,需要不斷的 反思你的日常工作,用你的腦袋時(shí)常去回顧你的工作,總結(jié)你的工作。

      三、溝通能力 所謂溝通,是指疏通彼此的意見(jiàn)。這種溝通包括兩個(gè)方面,跨部門間的溝通,本 部門內(nèi)的溝通(包括你的下屬你的同事和你的上級(jí))。公司是一個(gè)整體,你所領(lǐng) 導(dǎo)的部門是整體中的一分子,必然會(huì)與其他部門發(fā)生聯(lián)系,溝通也就必不可少。溝通的目的不是誰(shuí)輸誰(shuí)贏的問(wèn)題,而是為了解決問(wèn)題,解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)是公司 利益,部門利益服從公司利益。部門內(nèi)的溝通也很重要,下屬工作中的問(wèn)題,下 屬的思想動(dòng)態(tài),甚至下屬生活上的問(wèn)題,作為主管你需要了解和掌握,去指導(dǎo),去協(xié)助,去關(guān)心。反之,對(duì)于你的主管,你也要主動(dòng)去報(bào)告,報(bào)告也是一種溝通。

      四、培養(yǎng)下屬的能力 作為一個(gè)主管,培養(yǎng)下屬是一項(xiàng)基本的,重要的工作。不管你所領(lǐng)導(dǎo)的單位有多 大,你要牢記你所領(lǐng)導(dǎo)的單位是一個(gè)整體,要用團(tuán)隊(duì)的力量解決問(wèn)題。很多主管 都不愿將一些事交給下屬去做,理由也很充分。交給下屬做,要跟他講,講的時(shí) 候還不一定明白,需要重復(fù),然后還要復(fù)核,與其如此,還不如自己做來(lái)得快。但關(guān)鍵的問(wèn)題是,如此發(fā)展下去,你將有永遠(yuǎn)有忙不完的事,下屬永遠(yuǎn)做那些你 認(rèn)為可以做好的事。讓下屬會(huì)做事,能做事,教會(huì)下屬做事,是主管的重要職責(zé)。一個(gè)部門的強(qiáng)弱,不是主管能力的強(qiáng)弱,而是所有下屬工作的強(qiáng)弱。綿羊可以領(lǐng) 導(dǎo)一群獅子輕易地去打敗獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊,作為主管,重要職責(zé)就是要將下 屬訓(xùn)練成獅子,而不需要將自己變成獅子。

      五、工作判斷能力 所謂工作能力,

      個(gè)人以為,本質(zhì)上就是一種工作的判斷能力,對(duì)于所有工作的人 都非常的重要。培養(yǎng)一個(gè)人的判斷能力,首先要有率直的心胸,或者說(shuō)是要有良 好的道德品質(zhì),這是工作判斷的基礎(chǔ)。對(duì)于世事的對(duì)錯(cuò),才能有正確的判斷,才 能明辨是非。其次,對(duì)于你所從事的工作,不管是大事,還是小事,該怎么做,該如何做,該由誰(shuí)做,作為一個(gè)主管,應(yīng)該有清晰的判斷,或者說(shuō)是決斷。其實(shí) 工作的判斷能力是上述四項(xiàng)能力的一個(gè)綜合,主管能力的體現(xiàn)是其工作判斷能力 的體現(xiàn)。

      六、學(xué)習(xí)能力 當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),當(dāng)今的企業(yè)也必須是學(xué)習(xí)型的企業(yè),對(duì)于我們每個(gè) 人也必須是學(xué)習(xí)型的主體。學(xué)習(xí)分兩種,一是書(shū)本學(xué)習(xí),一是實(shí)踐學(xué)習(xí),兩者應(yīng) 交替進(jìn)行。你只有不停的學(xué)習(xí),你才能更好的、更快的進(jìn)步,才能跟上趕上社會(huì) 的發(fā)展。走上社會(huì)的我們,要完全主動(dòng)的去學(xué)習(xí),視學(xué)習(xí)為一種習(xí)慣,為生活的 一種常態(tài)。學(xué)習(xí)應(yīng)該是廣泛的,專業(yè)的,管理的,經(jīng)營(yíng)的,生活的,休閑的,各 種各樣,都是一種學(xué)習(xí)。未來(lái)人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),不是你過(guò)去的能力怎樣,現(xiàn)在 的能力怎樣?而是你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是你未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的根本。

      七、職業(yè)道德 但丁有一句話:智慧的缺陷可以用道德彌補(bǔ),但道德的缺陷無(wú)法用智慧去彌補(bǔ)。對(duì)于工作中人,不管是員工,還是主管,職業(yè)道德是第一位的。這就好比對(duì)于一 個(gè)人而言,健康、財(cái)富、地位、愛(ài)情等都很重要,但健康是“1”,其他的都是“0”,只要“1”(健康)的存在,個(gè)人的意義才能無(wú)限大。職業(yè)道德對(duì)于工作的人而言,就是那個(gè)“1”,只有良好的職業(yè)道德的存在,上述的六種能力才有存在的意義,對(duì)于公司而言,才是一個(gè)合格之人才。職業(yè)道德不等同于對(duì)企業(yè)的向心力,但作 為一個(gè)員工,作為一個(gè)主管。不管公司的好與不好,不管職位的高低,不管薪水 的多少,對(duì)自己職業(yè)的負(fù)責(zé),是一種基本的素養(yǎng),是個(gè)人發(fā)展的根基?!白鲆惶?和尚撞一天鐘”,只要你在公司一天,就要好好的去撞一天鐘。個(gè)人以為:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。一切的一切,都要靠自己去感悟,將一切 的一切變成自己的東西


      第二篇:實(shí)習(xí)生專業(yè)培訓(xùn)

      規(guī)范管理 嚴(yán)格教學(xué)—我院開(kāi)展實(shí)習(xí)生教學(xué)講座

      為了規(guī)范臨床教學(xué)管理,提高臨床實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量,拓展知識(shí)面、了解各學(xué)科的進(jìn)展,培養(yǎng)既具備較高的專業(yè)技術(shù)水平,又具備高尚的職業(yè)道德的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才,為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生就業(yè)奠定基礎(chǔ),醫(yī)務(wù)部精心組織,為在我院實(shí)習(xí)的2009級(jí)14名臨床實(shí)習(xí)生開(kāi)辦了教學(xué)講座,使授課與臨床實(shí)習(xí)有機(jī)地結(jié)合,取得良好效果。

      講座每?jī)芍芘e辦一次,講座內(nèi)容由醫(yī)務(wù)處組織臨床一線各科室醫(yī)生進(jìn)行講授。課程主要圍繞就業(yè)崗位技能方面進(jìn)行設(shè)置,涉及體格檢查、常用診療技術(shù)、急診急救技術(shù)、醫(yī)療文書(shū)規(guī)范書(shū)寫(xiě)等內(nèi)容。開(kāi)課一個(gè)月以來(lái),內(nèi)三徐景講授了、內(nèi)四張薇老師授課了,深受廣實(shí)習(xí)生的歡迎。實(shí)習(xí)生們反映,聽(tīng)講座可以盡快熟悉各科診療常規(guī),做到了理論聯(lián)系實(shí)際,為學(xué)好后續(xù)課程奠定了良好的基礎(chǔ)。

      以上只是我院豐富教學(xué)講座的起始階段,接下來(lái)我院將陸續(xù)安排內(nèi)外婦兒等專業(yè)的醫(yī)生進(jìn)行系列講座,通過(guò)教學(xué)講座、教學(xué)查房等形式切實(shí)提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,切實(shí)提高我院的臨床帶教水平,切實(shí)加強(qiáng)我院的教學(xué)管理工作,以達(dá)到醫(yī)教相結(jié)合、教學(xué)相長(zhǎng)的目的。為我院臨床教學(xué)工作逐步走向規(guī)范化探索了一條新路。

      此次講座是2011實(shí)習(xí)生教學(xué)講座之一,4月19日下午教辦組織安排了一堂對(duì)全院實(shí)習(xí)生的教學(xué)講座,由呼吸科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的楊青副教授講授“呼吸機(jī)的臨床運(yùn)用”內(nèi)容。按照臨床實(shí)習(xí)大綱要求,呼吸機(jī)的臨床運(yùn)用是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必須掌握的臨床技能,即是畢業(yè)臨床技能考核的必考項(xiàng)目,也是國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核項(xiàng)目。楊老師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作多媒體課件,以自己獨(dú)到的授課方式,把較枯燥的教學(xué)內(nèi)容講述的生動(dòng)有趣,頻頻獲得學(xué)生們熱烈的掌聲。課后,一些同學(xué)走近楊老師提出一些疑問(wèn),楊老師都耐心的一一解答。講座結(jié)束實(shí)習(xí)生紛紛表示,召開(kāi)這樣的講座,不但使我們能夠了解許多實(shí)習(xí)方面的知識(shí),而且能夠幫助我們?cè)谠械幕A(chǔ)上更好地了解學(xué)科新動(dòng)態(tài)、新發(fā)展。今后抓緊一切實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)多鍛煉,做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。

      了好地完成實(shí)習(xí)生的臨床教學(xué)工作,提高實(shí)習(xí)生對(duì)各臨床專業(yè)的認(rèn)識(shí)、拓展知識(shí)面、了解各學(xué)科的進(jìn)展,科研教學(xué)處在充分聽(tīng)取帶教老師和臨床實(shí)習(xí)學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,改變了以往實(shí)習(xí)與教學(xué)不同步的情況,為在首鋼醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)的醫(yī)學(xué)生開(kāi)辦了臨床講座,使授課與臨床實(shí)習(xí)有機(jī)地結(jié)合,取得良好效果

      臨床講座每?jī)芍芘e辦次,聘請(qǐng)了有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的科主任授課。開(kāi)課四月來(lái),副院長(zhǎng)、普外科主任劉京山講授了膽道系統(tǒng)疾病的影像學(xué)診斷,急診科主任祝振忠講授了心肺復(fù)蘇,骨科主任張光武講授了骨科概論,腎內(nèi)科主任高秀講授了腎病概論,呼吸科副主任楊珺楠講授了肺炎的診斷與治療等,深受廣實(shí)習(xí)生的歡迎。實(shí)習(xí)生們反映,聽(tīng)講座可以盡快熟悉各科診療常規(guī),做到了理論聯(lián)系實(shí)際,為學(xué)好后續(xù)課程奠定了良好的基礎(chǔ)。

      和授課水平的提高,加強(qiáng)了帶教老師與實(shí)習(xí)生之間的溝通,為我院臨床教學(xué)工作逐步走向規(guī)范化探索了一條新路。

      本次實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,院領(lǐng)導(dǎo)重視,醫(yī)務(wù)處精心組織,授課醫(yī)生充分準(zhǔn)備,認(rèn)真授課,嚴(yán)格學(xué)生考勤。針對(duì)前期的培訓(xùn),同學(xué)們反響熱烈、學(xué)習(xí)積極,紛紛表示將珍惜這次機(jī)會(huì),提高個(gè)人臨床技能水平,為進(jìn)入醫(yī)生角色打下了良好基礎(chǔ)。,受到了廣大實(shí)習(xí)生的歡迎

      為了規(guī)范實(shí)習(xí)生教學(xué)管理,提高實(shí)習(xí)生整體職業(yè)道德素質(zhì),快速進(jìn)入實(shí)習(xí)角色,保證高層次的實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,我院于2月29日在E座多功能會(huì)議室舉辦了2012年畢業(yè)實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)會(huì),醫(yī)院辦公室、醫(yī)教部、醫(yī)務(wù)部等相關(guān)職能科室的負(fù)責(zé)人及部分教研室教師代表出席了培訓(xùn)會(huì),來(lái)自遼寧中醫(yī)藥大學(xué)七年制中西醫(yī)結(jié)合、中西醫(yī)結(jié)合骨傷方、天

      希望她們?cè)谀ゾ氈心芴岣咦约焊鞣矫娴乃刭|(zhì),希望她們?cè)诠ぷ髦幸陨碜鲃t,銳意進(jìn)取,希望每個(gè)人都能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的智慧與熱情。津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)等專業(yè)共49名實(shí)習(xí)生參加了培訓(xùn)。

      [本站訊]近日,根據(jù)山東大學(xué)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的要求,山東大學(xué)附屬濟(jì)南市中心醫(yī)院開(kāi)始對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行為期30天的半脫產(chǎn)培訓(xùn),旨在提高實(shí)習(xí)生臨床操作水平,以參加山東大學(xué)及衛(wèi)生部即將舉辦的臨床技能大賽。培訓(xùn)安排在每天下午,54名同學(xué)分成兩大組同時(shí)進(jìn)行,內(nèi)容從體格檢查到基本操作,從病史采集到輔助檢查,涵蓋了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試所要求的共4個(gè)大項(xiàng)52個(gè)小項(xiàng)的全部?jī)?nèi)容。臨床技能操作是醫(yī)學(xué)生必須具備的實(shí)踐能力,加大和強(qiáng)化基本技能的教學(xué),已成為中心醫(yī)院臨床教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。目前培訓(xùn)工作進(jìn)展順利,同學(xué)們反響熱烈、學(xué)習(xí)積極。經(jīng)過(guò)各專業(yè)臨床教師的系統(tǒng)講解示范和細(xì)心指導(dǎo),同學(xué)們紛紛表示將珍惜這次機(jī)會(huì),提高個(gè)人臨床實(shí)踐技能操作能力,并對(duì)參加技能大賽充滿了信心,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

      第三篇:外貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)培訓(xùn)

      外貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)培訓(xùn)

      一、外貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)背景英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,很多國(guó)家和地區(qū)都將英語(yǔ)指定為官方交流語(yǔ)言.在世界性國(guó)際會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì),在國(guó)際商務(wù)談判和國(guó)際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語(yǔ)已成為重要的交流工具。

      二、英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,很多國(guó)家和地區(qū)都將英語(yǔ)指定為官方交流語(yǔ)言.在世界性國(guó)際會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì),在國(guó)際商務(wù)談判和國(guó)際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語(yǔ)已成為重要的交流工具.隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展,特別是我國(guó)加入WTO往后,世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)際交流的廣泛化和多樣化的步伐不斷加快,以及國(guó)際活動(dòng)交流日益頻繁的今天,我國(guó)越發(fā)廣泛融入國(guó)際社會(huì),與世界各國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等范疇的交流活動(dòng)一天比一天頻繁,為了適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展和用人單位對(duì)從業(yè)人員的要求,在黨的“十六”大以后,對(duì)外開(kāi)放的深度和廣度將更加擴(kuò)大,全國(guó)和京津地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,各企業(yè)對(duì)即懂商業(yè)貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)管理,又精通英語(yǔ)、外貿(mào)、商務(wù)英語(yǔ)的復(fù)合型人才更是緊缺,英語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才.三、入世后,經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國(guó)際化的進(jìn)一步深化,各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)英語(yǔ)人才,尤其是即懂商業(yè)貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)管理,又精通英語(yǔ)的復(fù)合型人才更是緊缺,商貿(mào)英語(yǔ)人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達(dá)90%

      以上.、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向

      本專業(yè)方向掌握外貿(mào)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力,能從事商務(wù)與秘書(shū)工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語(yǔ)語(yǔ)言能力、商務(wù)運(yùn)作能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個(gè)技能模塊構(gòu)建成整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的核心,就業(yè)前景樂(lè)觀。、國(guó)際商務(wù)管理及秘書(shū)方向

      本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力,能從事商務(wù)管理與項(xiàng)目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運(yùn)作的知識(shí)與技能,能熟練運(yùn)用英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)從事國(guó)際商務(wù)及秘書(shū)工作。、外貿(mào)英語(yǔ)方向

      本專業(yè)方向掌握會(huì)展與廣告設(shè)計(jì)基本理論和知識(shí)、具備會(huì)展設(shè)計(jì)規(guī)劃和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計(jì)的實(shí)用型高級(jí)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事國(guó)際、國(guó)內(nèi)各種會(huì)展的組織與策劃、會(huì)展翻譯、會(huì)展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。

      第四篇:營(yíng)銷人員專業(yè)培訓(xùn)

      欣潔公司營(yíng)銷人員專業(yè)培訓(xùn)手冊(cè)提剛

      第一部分 基本素質(zhì)訓(xùn)練

      第一講 誠(chéng)實(shí)守信銷售人員應(yīng)樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的個(gè)人形象(為什么要誠(chéng)實(shí)守信)分清楚“銷售技巧”和“歪曲事實(shí)”講真話其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你將簡(jiǎn)單的事實(shí)陳述出來(lái),你就向成功邁出了一步

      第二講 雄心壯志制作一份個(gè)人使命承諾書(shū) 寫(xiě)下你的目標(biāo)

      運(yùn)用5w明確自已的目標(biāo)鼓起勇氣,為目標(biāo)而奮斗

      總目標(biāo) 階段目標(biāo) 年目標(biāo) 月目標(biāo) 周目標(biāo) 日目標(biāo)制作行動(dòng)管理表

      將目標(biāo)分解到每一天,你就可以對(duì)自已的行動(dòng)進(jìn)行管理了

      第三講 滿懷信心建立更真實(shí)的“自我形象”告訴自已,我做得到不斷更新你的自我形象一套培養(yǎng)信心的方法

      第四講 持之以恒持之以恒的力量

      2躍過(guò)斷線層培養(yǎng)恒心與毅力

      第五講 積極進(jìn)取學(xué)會(huì)做一只聾哈蟆,聽(tīng)不見(jiàn)消極的聲音積極心態(tài)蘊(yùn)含無(wú)窮的力量,同時(shí)具有巨大的魔力尋找一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只要你多付出一點(diǎn),就會(huì)有意想不到的結(jié)果

      第六講 影響他人什么是影響力什么是語(yǔ)言表現(xiàn)力,應(yīng)如何提高語(yǔ)言表現(xiàn)力要影響別人,首先要善于理解別人,就如何理解別人?

      第七講 敏銳機(jī)智銷售人員應(yīng)有敏銳的洞察力 能夠捕捉信息,并通過(guò)表象看到本質(zhì)2 銷售人員應(yīng)有應(yīng)變能力銷售人員如何培養(yǎng)自已的應(yīng)變能力

      第八講 有效管理分出工作的優(yōu)先順序時(shí)間管理技能

      第九講 數(shù)理能力銷售人員要具備一定的數(shù)理邏輯能力銷售中的數(shù)學(xué)

      第十講 正確思考銷售人員要有一定的歸納演繹能力2 運(yùn)有歸納演繹能力學(xué)會(huì)正確思考

      第二部分銷售技能訓(xùn)練

      第一講 目標(biāo)管理與銷售進(jìn)程管理認(rèn)識(shí)目標(biāo)的重要性了解設(shè)定目標(biāo)的原則知道怎樣設(shè)定多個(gè)目標(biāo)知道怎樣對(duì)目標(biāo)和銷售進(jìn)程進(jìn)行管理 第二講 銷售過(guò)程中的書(shū)面交流書(shū)面交流在銷售中的重要性知道怎樣書(shū)寫(xiě)你的函件知道怎樣更好的使用電子郵件進(jìn)行交流 第三講 銷售過(guò)程中的口頭交流口頭交流在銷售中的重要性了解人們對(duì)口頭交流的幾點(diǎn)誤解3 口頭交流的過(guò)程創(chuàng)造開(kāi)放式的勾通環(huán)境溝通中的詢問(wèn)技巧口頭勾通中的傾聽(tīng)技巧

      第四講 客戶滲透了解客戶滲透的重要性熟悉客戶滲透的內(nèi)容掌握客戶滲透的技巧與方法

      第五講 時(shí)間管理了解時(shí)間之寶貴怎樣管理好時(shí)間運(yùn)用各種工具提高效率如何面對(duì)家庭與事業(yè)的平衡問(wèn)題

      第六講 影響公司內(nèi)部人員銷售需要公司內(nèi)多方面的協(xié)調(diào)知道得到公司高層領(lǐng)導(dǎo)支持的重要性3 知道怎樣影響公司的內(nèi)部人員

      第七講 影響公司管理人員了解客戶管理人員的重要性怎樣與客戶管理人員打交道如何去影響客戶管理人員能夠與客戶管理人員建立平等的生意關(guān)系 第八講 銷售推進(jìn)與跟蹤了解阻礙你的銷售向前推進(jìn)的因素2 知道如何克服困難 使銷售得以推進(jìn)知道怎樣跟進(jìn)銷售

      第九講 客戶資源管理客戶資源管理的重要性知道怎樣建立客戶的檔案認(rèn)識(shí)到與客戶良好溝通的重要性知道簡(jiǎn)單的客戶評(píng)估辦法和管理重點(diǎn)客戶 第十講 基本談判技能知道談判不是一個(gè)零和決策的過(guò)程知道怎樣進(jìn)行原則性談判知道怎樣進(jìn)行雙贏談判掌握一些談判策略

      第三部分 管理技能訓(xùn)練

      第一講 銷售人員管理如何組建一支高效的銷售隊(duì)伍如何管理激勵(lì)銷售人員實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)3 銷售人員培訓(xùn)的作用與方法

      第二講 銷售費(fèi)用管理銷售費(fèi)用的組成銷售費(fèi)用管理的過(guò)程

      第三講 銷售信息管理銷信信息的內(nèi)容銷信人員在銷售信息收集中的作用銷售信息管理對(duì)銷售管理工作的幫助4 銷售信息的分析作用,原則 方法 第四講 銷售預(yù)測(cè)銷售預(yù)測(cè)涉及哪些內(nèi)容銷售預(yù)測(cè)對(duì)銷售管理工作的幫助3 銷售預(yù)測(cè)的方法和實(shí)施過(guò)程

      第五講 銷售輔助物資管理什么是銷售輔助物資銷售輔助物資的管理

      第五篇:會(huì)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

      篇一:會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié) 財(cái)務(wù)工作總結(jié)

      本人自2000年通過(guò)成人高考,就讀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(本科)專業(yè)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過(guò)三年來(lái)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名在崗工作的財(cái)務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),使自己無(wú)論是在思想,還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

      在政治思想方面:本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大報(bào)告,以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面:熱愛(ài)本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財(cái)務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      通過(guò)三年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。篇二:會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      大學(xué)兩年結(jié)束,佇步回首,會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)日益深入,于我而言,經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有多少,只能是在不斷地課堂學(xué)習(xí)和閱讀相關(guān)書(shū)籍中增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與心得。《原來(lái)會(huì)計(jì)可以這么學(xué)》是“恍然大悟會(huì)計(jì)叢書(shū)”之一,全書(shū)共分10個(gè)章節(jié),主要對(duì)如何學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)作了介紹,具體內(nèi)容包括會(huì)計(jì)分錄四步速成、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表水到渠成、平行登記與雙重登記、簡(jiǎn)說(shuō)現(xiàn)金與現(xiàn)金流量表、現(xiàn)金流量表附表編制法等。《會(huì)計(jì)那些事兒》是有30年職業(yè)生涯的“老會(huì)計(jì)”開(kāi)出藥方,意在治愈會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的疑難雜癥。管理人貼近會(huì)計(jì)的透視鏡,行外人掌握會(huì)計(jì)的速成書(shū),專業(yè)人超越會(huì)計(jì)的助推器?!锻敢暪矩?cái)報(bào)數(shù)字:看故事讀財(cái)報(bào)》(作者郭永清)包括四篇。第一篇是“基礎(chǔ)篇”,介紹對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表會(huì)產(chǎn)生重要影響的各個(gè)因素,并構(gòu)建財(cái)務(wù)報(bào)表分析的整體框架——戰(zhàn)略分析、會(huì)計(jì)分析、財(cái)務(wù)分析、前景分析;第二篇是“戰(zhàn)略分析篇”,介紹了戰(zhàn)略分析的基本方法以及不同戰(zhàn)略對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的影響;第三篇是“會(huì)計(jì)分析篇”,介紹了會(huì)計(jì)分析的步驟和方法,并結(jié)合資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表作了具體案例分析;第四篇是“財(cái)務(wù)分析篇”,以一汽轎車和東風(fēng)汽車為例,說(shuō)明如何判斷公司的營(yíng)業(yè)活動(dòng)獲利能力、資產(chǎn)利用效率、財(cái)務(wù)杠桿率、利潤(rùn)的質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)、現(xiàn)金流量的質(zhì)量,并在此基礎(chǔ)上作出公司盈利能力和增長(zhǎng)能力的綜合分析。

      王國(guó)維曾在《人間詞話》里提出讀書(shū)治學(xué)三境界:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此第二境也。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。此第三境也。就此之說(shuō),細(xì)琢我的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),雖未曾達(dá)到第三境界,但第一境界和第二境界已使我感悟良多,當(dāng)然,感慨也頗多。

      第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

      會(huì)計(jì)作為一門科學(xué)理論的偉大精髓,構(gòu)建知識(shí)體系,融會(huì)貫通所有的學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)的精神和素養(yǎng)。知不易,行更難。道之所在,淚灑一路;理之所往,血濺一地。待到天涯望盡時(shí),我以我心求真理。我思,故我在;我思,故我美。伊人何處?在水一方。隔江相望,兩眼淚汪。請(qǐng)與我盟,待我凱旋。終生不悔,為爾斷會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。

      要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

      對(duì)于第三境界,只能是靜心期盼。耐心求之,不得急切。但,愿站在第三境界的高度去俯視曾經(jīng)的得與失,理性分析和總結(jié),以求更大的進(jìn)步。因此,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我從理性的角度去闡述我內(nèi)心的一些想法。(1)會(huì)計(jì)學(xué)作為一門操作性較強(qiáng)的學(xué)科、每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)方法的選擇都離不開(kāi)基本理論的指導(dǎo)。為此,要求我們首先要熟悉基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,正確理解會(huì)計(jì)核算的一般原則,并在每一會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理時(shí)遵循一般原則的要

      (2)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧,使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)充分利用知識(shí)的關(guān)聯(lián)性,通過(guò)分析實(shí)質(zhì),找出核心要點(diǎn)。

      (3)通??衫觅~務(wù)處理程序圖,使復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單、直觀、明了。

      (4)會(huì)計(jì)學(xué)中有關(guān)計(jì)算問(wèn)題,可把握計(jì)算的特點(diǎn)和公式的來(lái)朧去脈,找出求解思路,避免呆記。

      通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),我知道企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)主要是以對(duì)外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式滿足有關(guān)方面的決策對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的需求。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是保證財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量,因此需要有專門的會(huì)計(jì)規(guī)范。

      企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表也稱會(huì)計(jì)報(bào)表,是指企業(yè)對(duì)外提供的、以日常會(huì)計(jì)核算資料為主要依據(jù),反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況和某一會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果、現(xiàn)金流量的文件。它從時(shí)間上可以分為年報(bào)、半年報(bào)、季報(bào)和月報(bào);從內(nèi)容上可以分為資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表同和附注。企業(yè)編制財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)報(bào)表,對(duì)于改善企業(yè)外部有關(guān)方面的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理,具有重要作用?!疤摷儇?cái)務(wù)報(bào)告”是指財(cái)務(wù)報(bào)告中所揭示的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資訊存在嚴(yán)重不實(shí)或者財(cái)務(wù)報(bào)告的揭露存在重大遺漏。我們要通過(guò)對(duì)比企業(yè)過(guò)去的業(yè)績(jī)、行業(yè)先進(jìn)(或平均)水平來(lái)判斷企業(yè)業(yè)績(jī)的好壞。如果想更深入研究一家企業(yè),就要通過(guò)分析金額變動(dòng)與變動(dòng)的百分比和某些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的趨勢(shì)比例、結(jié)構(gòu)比例和比率等信息來(lái)分析。關(guān)于財(cái)務(wù)報(bào)表的具體心得體會(huì)如下:

      首先,財(cái)務(wù)報(bào)表應(yīng)以持續(xù)經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)編制。企業(yè)應(yīng)當(dāng)以持續(xù)經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ),根據(jù)實(shí)際發(fā)生的交易和事項(xiàng),若某些重大不確定因素可能導(dǎo)致對(duì)主體持續(xù)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生嚴(yán)重懷疑時(shí),應(yīng)對(duì)不確定因素充分披露。但企業(yè)不能以附注披露代替確認(rèn)和計(jì)量。第二,列報(bào)的一致性。列報(bào)一致性要求財(cái)務(wù)報(bào)表中的列報(bào)和分類應(yīng)在各期間之間保持一致。除非準(zhǔn)則要求改變,或主體的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)發(fā)生重大變化,改變后的列報(bào)能夠提供更可靠的、且對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告使用者更相關(guān)的信息,同時(shí)不損害可比信息。第三,重要性項(xiàng)目單獨(dú)列報(bào)。項(xiàng)目的性質(zhì)應(yīng)當(dāng)考慮該項(xiàng)目是否屬于企業(yè)日?;顒?dòng)、是否對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果具有較大影響等因素;項(xiàng)目金額大小的重要性,應(yīng)當(dāng)通過(guò)單項(xiàng)金額占資產(chǎn)總額、負(fù)債總額、所有者權(quán)益總額、營(yíng)業(yè)收入總額、凈利潤(rùn)等直接相關(guān)項(xiàng)目金額的比重加以確定。

      第四,有關(guān)抵銷的界定。項(xiàng)目金額不得相互抵消財(cái)務(wù)報(bào)表中的資產(chǎn)項(xiàng)目和負(fù)債項(xiàng)目的金額、收入項(xiàng)目和費(fèi)用項(xiàng)目的金額不得相互抵銷,單獨(dú)列報(bào)資產(chǎn)和負(fù)債、收益和費(fèi)用以便使用者更易理解已發(fā)生的交易、其他事項(xiàng)的情況,以及評(píng)估主體未來(lái)的現(xiàn)金流量。

      第五,財(cái)務(wù)報(bào)告中應(yīng)列報(bào)所有金額的前期比較信息。當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)表的列報(bào),至少應(yīng)當(dāng)提供所有列報(bào)項(xiàng)目上一可比會(huì)計(jì)期間的比較數(shù)據(jù),以及與理解當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)表相關(guān)的說(shuō)明,其他會(huì)計(jì)準(zhǔn)則另有規(guī)定的除外。當(dāng)財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目的列報(bào)發(fā)生變更的,應(yīng)當(dāng)對(duì)上期比較數(shù)據(jù)按照當(dāng)期的列報(bào)要求進(jìn)行調(diào)整,并在附注中披露調(diào)整的原因和性質(zhì),以及調(diào)整的各項(xiàng)目金額。

      總之,通過(guò)閱讀會(huì)計(jì)專業(yè)書(shū)籍,我對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。在閱讀中也使我認(rèn)識(shí)到了自己很多方面的不足,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取為進(jìn)一步深造和以后的工作積累更全面的知識(shí),同時(shí)掌握更多的會(huì)計(jì)技能。篇三:會(huì)計(jì)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)總結(jié) 會(huì)計(jì)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)

      懷著對(duì)國(guó)家的感恩,帶著對(duì)知識(shí)的渴求, 2013年1月10日我來(lái)到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級(jí)財(cái)會(huì)專業(yè)骨干教師培訓(xùn).有幸聆聽(tīng)了各位專家的指導(dǎo),有幸與來(lái)自各地的中職教師深入地交

      流、探討??20天的時(shí)間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財(cái)富.一、了解先進(jìn)職教理論,更新教育教學(xué)觀念

      省廳對(duì)此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開(kāi)班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)等幾個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長(zhǎng) 的講座使我對(duì)當(dāng)前世界職教課程改革趨勢(shì)有了更深層的認(rèn)識(shí),了解了德國(guó)“雙元制”、英國(guó)“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”.他對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的介紹,使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo).李國(guó)偉老師的《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計(jì)劃開(kāi)發(fā))的研討過(guò)程.李國(guó)偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對(duì)于教育科學(xué)研究過(guò)程有了更常深的了解.解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計(jì)等.在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫(xiě).《專業(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書(shū)記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時(shí)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo).李國(guó)偉老師的《職教課程開(kāi)發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開(kāi)發(fā)的基本理論、方法和過(guò)程.同時(shí)在白老師的指導(dǎo)下完成了《財(cái)經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開(kāi)發(fā).通過(guò)學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對(duì)“職業(yè)教育”的認(rèn)識(shí)也有了質(zhì)的飛躍.二、深化專業(yè)知識(shí)、拓寬專業(yè)視野

      作為中職學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)教師,面對(duì)著會(huì)計(jì)政策的變動(dòng),由于各種原因我都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則.黃艷老師的《電算會(huì)計(jì)專題》對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭.《會(huì)計(jì)基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會(huì)計(jì)報(bào)表的填寫(xiě)過(guò)程.在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會(huì)計(jì)核算軟件和多媒體審計(jì)軟件.《財(cái)務(wù)軟件的發(fā)展》和《財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財(cái)務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問(wèn)題.在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進(jìn)行了沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn).沙盤(pán)模擬對(duì)抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益非淺.經(jīng)過(guò)兩天虛擬的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作,讓我切實(shí)的感受了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷.兩天中,有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn).我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要.在殘酷的市場(chǎng)面前,每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅(jiān)持中,我體會(huì)到一個(gè)小小的失誤都可能會(huì)影響企業(yè)的生死存亡.緊張的學(xué)習(xí)中,所開(kāi)設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識(shí)體系輪廓,實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專業(yè)知識(shí),并拓寬了專業(yè)視野.三、難忘名師風(fēng)采,感受專家魅力

      一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識(shí),同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采.老師們的敬業(yè)、謙虛、樂(lè)觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深感染了我.作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是受益非淺.張書(shū)記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽(yáng)科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我.四、感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實(shí)踐

      作為中職教師,我深知會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)存在的現(xiàn)實(shí)困難和問(wèn)題.說(shuō)心里話,在實(shí)習(xí)之前我報(bào)著一種懷疑的態(tài)度.可是讓我想不到的是,系里各位老師動(dòng)用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實(shí)習(xí)單位,讓我們親身參與了實(shí)踐.因?yàn)槲覀兇蟛糠掷蠋熁旧蠜](méi)有到過(guò)企業(yè),所以在實(shí)習(xí)前,學(xué)院專程請(qǐng)來(lái)稅務(wù)、銀行、工商等系統(tǒng)的專家給我們做了精彩的講座,為我們的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ).2010年八月二十二日我被安排到我校進(jìn)行會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí).我校是國(guó)家重點(diǎn)事業(yè)單位.在校方安排下,我分別出納,會(huì)計(jì)核算等崗位進(jìn)行實(shí)習(xí).我校使用的佳和公司開(kāi)發(fā)的erp系統(tǒng),在此期間我熟悉了會(huì)計(jì)電算化制單—賬簿—報(bào)表的整個(gè)流程,對(duì)于理論學(xué)習(xí)中erp運(yùn)用有了更深層的理解 ,同時(shí)對(duì)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí).由于實(shí)習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項(xiàng)不夠全面.但短短一周 “學(xué)習(xí)創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、“居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠(chéng)盡責(zé) 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我.總之,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力,并且加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,對(duì)我以后的教學(xué)工作將會(huì)有很大的幫助.五、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

      一個(gè)多月里,我認(rèn)識(shí)來(lái)自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開(kāi)闊了視野,結(jié)識(shí)了很多朋友.同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法.在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長(zhǎng).培訓(xùn)結(jié)束后我會(huì)一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ).六、扎根職教 誓言無(wú)悔

      非常幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的培訓(xùn)收到了如些好的效果.我會(huì)把這份恩情,把所學(xué)的新知識(shí)、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無(wú)悔!

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