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      專業(yè)培訓策劃書(2013-03-09)

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《專業(yè)培訓策劃書(2013-03-09)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《專業(yè)培訓策劃書(2013-03-09)》。

      第一篇:專業(yè)培訓策劃書(2013-03-09)

      公共管理學院國土與房地產(chǎn)協(xié)會專業(yè)技能培訓策劃書

      公共管理學院國土與房地產(chǎn)協(xié)會

      專業(yè)技能培訓策劃書

      目錄一、二、三、四、五、六、七、八、培訓概述 培訓前期準備工作 培訓現(xiàn)場工作安排 培訓當晚工作流程 課程時間安排 培訓審核 培訓反饋 經(jīng)費預算

      一、培訓概述

      1、培訓內(nèi)容

      本期專業(yè)技能培訓的內(nèi)容是CAD培訓。

      CAD簡介:CAD(Computer Aided Design),即計算機輔助設計,指利用計算機及其圖形設備幫助設計人員進行設計工作。在設計中通常要用計算機對不同方案進行大量的計算、分析和比較,以決定最優(yōu)方案;各種設計信息,不論是數(shù)字的、文字的或圖形的,都能存放在計算機的內(nèi)存或外存里,并能快速地檢索;設計人員通常用草圖開始設計,將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計算機完成;由計算機自動產(chǎn)生的設計結果,可以快速做出圖形,使設計人員及時對設計做出判斷和修改;利用計算機可以進行與圖形的編輯、放大、縮小、平移和旋轉(zhuǎn)等有關的圖形數(shù)據(jù)加工工作。

      2、培訓時間

      日期:2013年3月29日至2013年5月17日(共7周,其中依具體情況暫停一次);

      具體時間:第五周至第十二周。每周五14:30至16:05(7、8節(jié))

      3、培訓地點

      本期專業(yè)技能培訓的培訓地點在公共管理學院17號樓101電腦課室。

      4、培訓對象

      本期專業(yè)技能培訓的培訓對象是公共管理學院國土與房地產(chǎn)協(xié)會全體成員。

      5、培訓主講

      本期專業(yè)技能培訓將邀請熟悉CAD操作的國土與房地產(chǎn)協(xié)會會長團(正副會長及各部門部長)共7人作為培訓講師。(每期一位作主講,其余六位作助教)

      6、培訓方式

      CAD培訓主要是采用上機操作的培訓方式,即講師先講解與演示,然后學員們提問并自己操作練習,如此循環(huán)下去。

      7、培訓審核

      本期專業(yè)技能培訓將在最后設定一個評優(yōu)環(huán)節(jié),即參與培訓的學員,以自愿為原則,自主完成一份作品,統(tǒng)一上交后評選出優(yōu)秀作品。

      二、培訓前期準備工作

      培訓前期工作計劃

      三、培訓現(xiàn)場工作安排

      培訓現(xiàn)場工作安排表

      四、培訓當晚工作流程

      地點:公管學院電腦課室

      時間:周五14:30-16:051、講師簡述培訓概況;(5min)

      2、開始進行培訓;(40min)

      3、課間休息;(5min)

      4、第二小節(jié)的培訓;(40min)

      5、課堂總結。(5min)

      五、課程時間安排

      本期專業(yè)技能培訓的時間定于2013年3月29日至5月17日(第四周至第十二周,其中依具體情況暫停兩次)。培訓總共開設7節(jié)課,根據(jù)《華南農(nóng)業(yè)大學2012—2013學年第二學期校歷》,將課程時間安排如下表:

      專業(yè)技能培訓課程時間表

      六、培訓審核

      培訓審核將在培訓課程結束后進行,即參與培訓的學員,以自愿為原則,自主完成一份作品,統(tǒng)一上交后評選出優(yōu)秀作品并授予相關證書。

      作品審核階段工作計劃

      七、培訓反饋

      本期培訓完畢后,以問卷的形式,收集各位接受培訓的會員的意見及建議,用于改善部門在學術技術培訓方面的工作。主要的工作安排如下:

      培訓反饋工作安排

      八、經(jīng)費預算

      專業(yè)技能培訓初步預算

      注:本期專業(yè)技能培訓最終解釋權歸屬于公共管理學院國土與房地產(chǎn)協(xié)會。

      國土與房地產(chǎn)協(xié)會

      2013年3月

      第二篇:現(xiàn)貨專業(yè)培訓機構策劃書

      現(xiàn)貨專業(yè)培訓機構策劃書

      目錄

      一、中心簡介

      二、服務產(chǎn)品概述

      三、市場分析

      四、市場營銷

      五、財務運營計劃

      一、中心簡介

      【我們的目標】打造現(xiàn)貨教育培訓首先品牌

      【我們的宗旨】為學員提供“最新、最優(yōu)、最實用”的教育服務

      【我們的精神】勇于創(chuàng)新,不斷進取的奮斗精神;執(zhí)著嚴謹,精益求精的治學精神;團結協(xié)作,永不磨滅的團隊精神

      【我們的原則】高質(zhì)量、專業(yè)化、規(guī)范化【我們的理念】以專業(yè)求市場,以質(zhì)量求生存,以效益求發(fā)展

      【我們的承諾】您的要求——就是我們的承諾

      【我們的優(yōu)勢】

      1、豐富的戰(zhàn)略伙伴和教育資源:知名高校和培訓等專業(yè)機構建立戰(zhàn)略伙

      伴關系,充分進行資源整合。、一流的學習培訓專家:中心擁有業(yè)界名人、專家學者、學習導師和資

      深培訓師組成的講師團隊。

      3、專業(yè)規(guī)范的培訓流程:中心按照國際培訓行業(yè)標準,建立了標準化的服

      務流程,實施學習培訓全過程質(zhì)量控制,與學員充分溝通,保證培訓目標的實現(xiàn)。

      際需求量身定做課程來滿足機構和廣大學員。

      4、潛心研究、精心設計、量身打造的培訓課程:中心根據(jù)學員和客戶的實

      二、服務產(chǎn)品概述

      1、服務對象及范圍

      現(xiàn)貨職業(yè)個人投資著,非職業(yè)個人投資以及機構投資者或想做投機的非行業(yè)人都將是本中心提供教育培訓服務的對象。中心將積極拓展校內(nèi)外市場,為全國提供優(yōu)質(zhì)及高水平的跨地域性的教育培訓。

      2、服務內(nèi)容

      2.1服務種類

      本中心主要提供培訓類和活動類兩種服務,其中以培訓類服務為主,活動類服務為輔:

      (1)培訓類

      于當前投資理財?shù)臒狳c問題,針對各類機構個人投機者,提供各類專業(yè)技術

      培訓課程。并在結業(yè)后有相關的證書。

      (2)活動類

      針對目前理財?shù)臒狳c問題舉辦各類講座,邀請國內(nèi)外的專家學者、研究人

      員等擔任主講,傳遞最新信息;

      2.2課程種類

      根據(jù)目標客戶群,課程分為兩大類,分別是針對個人投機者和機構投資者開發(fā)的課程。而每一種課程內(nèi)又為客戶提供三種不同形式的課程,分別是職業(yè)課程、非職業(yè)理財型課程、:

      (1)職業(yè)培訓: 以專業(yè)操盤投資作為第一職業(yè)的專業(yè)技能技術的培訓,打造國內(nèi)一流的操盤投資水平。

      (2)非職業(yè)理財型:在當今CPI不斷上串,其對財富的增值保值有了更多的需求的階段,非第一職業(yè),但作為當今理財必不可少的知識儲備。

      2.3課程設計

      培訓中心為了在成立初期能夠盡快擁有市場知名度,決定首先運作目前培訓市場中開發(fā)得較為成熟的培訓項目。

      3、服務流程

      3.1培訓項目操作流程

      (1)組建培訓項目團隊

      培訓中心根據(jù)具體的需要組建具體培訓項目團隊。培訓項目團隊的主要職責包括:明確培訓目標;制定培訓整體方案;落實培訓具體活動;評估培訓實際效果。

      (2)需求調(diào)查分析

      了解投機者自身發(fā)展的需求??梢酝ㄟ^問卷、訪談或觀察等多種方法收集資料,獲得反饋信息。

      (3)培訓方案的制定和修改

      在需求分析的基礎上制定出培訓的整體方案,在培訓方案正式實施前,要對方案進行討論、修改。培訓方案包括:培訓目標、實施目標的步驟和時間、培訓具體課程安排、選定授課講師、培訓的具體形式、檢測培訓效果的手段和方法。

      (4)培訓方案的組織與實施

      項目團隊按照方案開展各類培訓。中心為團隊提供各方面的支持,并監(jiān)督方案的實施。

      (5)評估培訓實際效果

      可通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解培訓的實際效果,對不足之處加以改進,使得今后開展的培訓更有效。

      (6)建立客戶檔案

      在整個項目實施過程中,收集服務對象的各類信息。在培訓項目結束時建立客戶檔案,以保持長期的合作關系。

      3.2活動項目操作流程

      (1)組建活動項目團隊:由中心組建活動項目團隊;

      (2)需求調(diào)查分析:項目團隊對目標市場進行需求調(diào)查分析;

      (3)確定活動項目策劃:根據(jù)需求調(diào)查分析的結果確定活動策劃方案;

      (4)實施活動項目策劃:項目團隊根據(jù)策劃方案開展活動,中心提供各方

      面支持,并監(jiān)督策劃方案的實施;

      (5)總結活動實施情況:總結活動項目的實施情況,對不足之處加以改進;

      (6)建立客戶檔案:收集參與者的資料,建立檔案資料庫。

      4、服務原則

      我中心強調(diào)的服務核心是:開放、互動、實踐、反思、創(chuàng)新。本著“因為專業(yè)所以卓越”的服務理念,竭誠為客戶提供高質(zhì)量、專業(yè)化的教育培訓服務

      三、市場分析

      1、需求分析

      從社會上的培訓機構方面來看,隨著近年來經(jīng)濟的迅速發(fā)展,已有不少教育培訓中心成立起來并迅速占領市場,但其目前尚未形成規(guī)模。經(jīng)正式注冊成立的培訓機構極少。而目前作為金融投資培訓機構幾乎沒有。隨著中國經(jīng)濟的進一步繁榮,資本市場的進一步完善,投資機會不斷涌現(xiàn)。在居民財富不斷的增值情況下,CPI不斷上串,其對財富的增值保值有了更多的需求。而目前的個人投資水平普遍很低。投機者需要一定的教育培訓來提高自己。

      2、市場競爭分析

      目前的相關教育培訓市場在某種程度上極少,在人們都需要提高理財包括投機技能的今天,市場潛力是無限的。對于人們來講,更多的投資方試是依靠于機

      構投資,很少自己掌握一定的主動掌握性。所以要求更具專業(yè)性,更具理解性,更具實用性是目前的市場競爭。

      四、市場營銷

      1、市場進入計劃

      建立教育強市的基礎是教育質(zhì)量的提高,采用“占領天津市場為基礎,立足天津,輻射天津”的市場營銷戰(zhàn)略。首先是要在本地樹立起自己的品牌。

      2、市場擴展計劃

      在成功進入市場后,在此基礎上進一步地拓展業(yè)務空間。

      2.1市場滲透

      在前期發(fā)展的基礎上開設一些優(yōu)惠活動及部分的免費服務來吸引客戶,爭取競爭者的顧客“倒戈”,通過我們優(yōu)質(zhì)的服務贏得客戶的認可,并且吸引潛在的消費群體。同時可以與公司的技術部與市場部合作,提供一些前期投機者同時享有公司投機指導和免費的專業(yè)培訓。

      2.2新的市場開發(fā)

      細分服務的范圍和形式,分析服務的市場價值與社會需求,在現(xiàn)有服務區(qū)域內(nèi)尋找新的細分市場,挖掘更多的潛在顧客,并發(fā)展新的服務領域,進一步開拓天津市場,突破空間的“瓶頸”,擴大業(yè)務范圍。

      3、營銷隊伍管理

      營銷環(huán)節(jié)是中小企業(yè)生存的一個關鍵,所以建立一支良好的營銷隊伍非常重要。

      內(nèi)部管理:合同管理、客戶管理、財務管理、統(tǒng)計管理信息中心等;

      外部管理:市場調(diào)研、制定業(yè)務計劃,確定目標市場,提出新服務的改進、售后服務,廣告及其他宣傳等

      本中心對市場營銷人員的能力培養(yǎng)非常重視:對高級營銷人員重點放在市場洞察力、市場分析和策劃的培養(yǎng);對中級人員重點放在組織營銷計劃的實施上;對一線業(yè)務員重點放在營銷技巧、客戶關系處理技巧和市場調(diào)查能力上。

      五、財務運營計劃

      1、融資計劃:

      融資對象:()

      融資金額:()

      融資方式:()

      資金主要用途:工作人員工資、機構的硬件設施費用、前期項目的成本、風險資金、公司注冊費用、對公司的宣傳費用、市場調(diào)查。

      2、成本控制:

      成本主要可以分成以下幾個部分:中心的創(chuàng)辦費用、中心形象宣傳費用、市場調(diào)查費用、工作人員的工資、前期項目的啟動資金

      2.1中心的創(chuàng)辦費用:(購買物品,裝扮辦公室等)

      2.2宣傳中心的費用:

      形象設計及宣傳

      2.3市場調(diào)查費用:

      2.4工作人員的工資:

      2.5項目啟動資金:本中心是以提供投機培訓活動為主營業(yè)務的培訓機構,

      第三篇:專業(yè)培訓心得體會

      專業(yè)培訓心得體會

      導語:時刻不忘感恩的心,為人大肚廣結朋友。本文是品才網(wǎng)小編精心編輯的,希望能幫助到你!

      專業(yè)培訓心得體會

      首先,感謝公司提供給我們一個這么好的學習機會,公司投入了大量的人力、財力為每位員工提供了不斷提升發(fā)展的機會;感謝授課教師,每位講師在課前都做了充分的準備,結合工作實際為我們做了詳細的講解;感謝總部人力資源部,是他們用辛苦勞動換來了我們培訓課程的順利進行。

      本次課程的安排實用、豐富,拓展了我們的視野,針對不同職位的員工提供了專業(yè)、實用的系統(tǒng)化培訓。首先針對團隊建設進行了拓展訓練,在訓練中大家通過集體智慧去分析、總結、分享心得、分角色扮演,不斷給隊友加油打氣等等,通過看似簡單的游戲讓大家學到了許多。我們的畢業(yè)墻在沒有任何輔助設施的情況下,做人梯的同事任勞任怨,甘愿用自己堅強的軀體為大家搭建了通往勝利的階梯,做防護的同事大家也堅守自己崗位,做好每位同事的保護工作,最后幾十名同事大家只用了八分多鐘時間就一起完成了,取得了集體的勝利。

      接下來的文化管理類課程的培訓,所謂師者傳道授業(yè)解惑也,每位講師結合工作實際、專業(yè)理論,讓我學到了許多。華總的企業(yè)文化課程,采用了互動的教學方法,讓員工自己扮演講師的角色與大家分享公司文化;壓力及情緒管理課程,讓我學會了調(diào)整自己的心態(tài),時刻以積極向上的心態(tài)去迎接每一天。范總的人力資源范疇管理類課程,讓我學到了許多專業(yè)知識及管理方法。作為一個新升任的部門主管,大家可能都會存在總是擔心下屬出錯,凡事都想手把手的教,甚至親力親為,有時自己很忙下屬比較閑,忽略了對下屬的指導或關心。范總列出了部門主管的日常工作,讓我知道了做為主管的我工作重點是什么,在今后的工作里,我要做好教練,指導下屬做好每項工作。博華公司謝博的雙贏的溝通課程,教給我們許多溝通方法,要學會傾聽,提出員工喜歡能夠檢查、檢點自己的主管,提醒了我做為一個主管,在和下屬的工作配合中,要尊重對方,常與下屬溝通,了解下屬的心理動態(tài)變化,共同合作做好本部工作。楊老師的人生探討課程,讓我明白要獲得成功要先設定目標,樹立成功意識,堅持穩(wěn)定,處理好人際關系,做事專一用心主動,時刻不忘感恩的心,為人大肚廣結朋友。馬總的職業(yè)心態(tài)課程,通過一個個小故事,教給我們大道理,還有很多的講師,他們都用專業(yè)知識,充分的準備帶給了我們專業(yè)的課程,并給我們提供了許多好意見,推薦了許多好書。再次感謝公司為我們提供這么好的培訓學習的機會。

      自上次在總部參加完年中會議后,就意識到作為行政人事部主管,華東在團隊氛圍建設上還很欠缺,缺少總部同事的激情,也一直很苦惱要怎么做才能帶動大家的的積極性及熱情?這次在總部學習的一周時間里,和大家朝夕相處,終于找到了方法,就是叫好!這看似簡單的一個字卻凝聚了大家的激情、公司文化的長期墊基,是呼應、是贊同、是鼓勵,我要將這種熱情帶回華東,從我做起,逐漸帶動大家一起去激發(fā)熱情。

      專業(yè)培訓心得體會

      從xx回到熟悉的xx,回想起來,五天緊張而又充實的培訓真的像場夢一樣。晚上,打開五天來相聚留念的瞬間,那些曾經(jīng)陌生到熟悉親切的面孔,那些一起歡呼尖叫的瘋狂場面,那些課堂上大師的人生真諦,那些兄弟姐妹的工作經(jīng)驗分享,以及他們對工作的執(zhí)著,對生命的熱愛,對事業(yè)的追求,對朋友的真誠,無不烙印在我的心間。

      第一天是我們的拓展訓練。拓展訓練中的每一個項目,幾乎都給我們留下了深深的思考。比如疊紙游戲,為什么在教練給我們同樣的指令,我們每一個人疊的結果都不一樣,這讓我明白在做任何事情的時候,不要像瞎子摸象一樣,只按照自己所謂的想當然做事,結果卻與教練想要得答案大相徑庭,而我們需要的是在自己不是特別清楚如何做的時候,多問幾個為什么,讓事情更具體,方向更唯一,這樣我們的努力才會事半功倍。翻越畢業(yè)墻的成功讓我們明白了團隊力量的偉大,當你在站在米高溜光垂直的墻前時,讓你翻過去,腦海里只有一個答案不可能,而在我們團隊的共同努力下成為了可能,在這過程當中,由我們總指揮的統(tǒng)籌安排下,有人做了人梯,有人做了保護,有人做了接應,最后我們成功了,讓不可能成為了可能。在工作當中,你遇到了靠自己一個人的力量不可能解決的困難時,一定要想到你不是一個人在戰(zhàn)斗,你背后還有我們強大的后盾,一滴水只有回歸大海才不會干涸,團隊的力量是無窮的,任何困難在我們團隊面前都是紙老虎。

      接下來的四天,我們開始了緊張而又充實的集中學習,我就學習的一些心得跟大家分享。

      也許每個人都在抱怨現(xiàn)在的生活壓力大,要結婚、要買房、要養(yǎng)孩子,一系列的壓力都堆在我們面前,而面對這些壓力,我們又不能逃避,只能勇敢地面對,沒有壓力,就沒有動力,這樣的人會成為行尸走肉,從而失去了人生的意義,在眾多的壓力面前,華總的壓力情緒管理課程給了我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)的一些方法,使其變成動力,使我們生活的更健康更陽光。

      生活中的大多人都想成功,都想擁有自己的事業(yè),而現(xiàn)在擺在我們面前只有工作,我們該如何的選擇呢,其實就像馬總說的一樣,把工作當作事業(yè)來干的人很容易成功,工作是生存的來源,事業(yè)是自身奮斗目標和進取之心的集成,是愿為之付出畢生精力的一種“工作”,是個人的價值所在,不掃一屋何以掃天下,小事都做不好,如何把大事做好,自己想要成功就要先把自己的工作做好。

      銷售是一門學問,是多門學科和能力的綜合,需要不斷的系統(tǒng)化,在這幾天的培訓學習中,蔣博的銷售技巧、邵總的大客戶管理、謝博有效溝通、吳總的問題解決力等培訓,讓我工作上的學習和成長都受益匪淺。但最重要的就是把這些東西如何應用到工作中去,確定目標,制定計劃,加大執(zhí)行力度,執(zhí)行力強的人才是把握自己人生的人;其次把自己100%的熱情投入到工作生活當中,99度的水也不能稱作開水,就差那么1度你的人生就沒有沸騰,所以面對生活我們必須有100%的熱情和付出。八小時的工作只是生存,八小時之外的努力才是發(fā)展,把自己打造為一個精英,需要更多的努力和付出,自己是個不甘于平庸的人,那就要更加努力的改變自我,把自己從心智模式中解脫出來。

      這次培訓得到最重要就是思想的改變,別人很難改變,環(huán)境很難改變,唯一能夠改變的就是自己,只有自己變得強大了,周圍的一切也會隨著你的改變而改變。

      第四篇:烹飪專業(yè)培訓

      學廚師、烹飪技術、粵菜制作,首選廣州白云技師學院

      學烹飪選哪里好?當然是廣州白云工商技師學院的烹飪培訓學院啦。它是國內(nèi)、廣東省最大的烹飪專業(yè)培訓機構,是廣州市名牌專業(yè)。培養(yǎng)學生掌握中國名菜、營養(yǎng)保健專業(yè)知識和操作技能,具備粵菜制作、湘菜制作、川菜制作、淮楊菜制作、營養(yǎng)配餐、燒臘、食品裝飾及餐飲經(jīng)營管理等專業(yè)技能人才。課程包括:烹調(diào)技術、風味菜制作、面點制作技術、食品裝飾技術、營養(yǎng)配餐與營銷、港式燒臘、餐飲經(jīng)營管理。廣州白云工商技師學院現(xiàn)在校學生達15000多人。辦學23年來,已為社會培養(yǎng)20余萬名生產(chǎn)、管理和服務第一線急需的中、高級復合型職業(yè)技能人才,“白云”學子遍布珠三角各行各業(yè),并成為企業(yè)的技術骨干力量。烹飪專業(yè)是該校最早創(chuàng)立的學科系之一,現(xiàn)為中國烹飪協(xié)會團體會員單位,廣東省餐飲業(yè)的重點培訓基地。榮獲“全國餐飲教學成果獎”、“廣東省餐飲職業(yè)教育先進單位”、“廣州市名專業(yè)”等光榮稱號。實訓場投資300萬元,按照星級賓館標準設計的全新酒店實操場,它擁有烹調(diào)實訓場、大型中點實訓場地、食品雕刻實訓場、燒鹵實訓場、餐廳實訓場等,總面積達1200平方米,可同時供400人實習。采取理論與實訓相結合的一體化、項目化教學模式,注重培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。學校內(nèi)設有國家職業(yè)技能鑒定所,學生在學校就可以考取中式烹調(diào)師專業(yè)的中級工、高級工、技師、高級技師、公共營養(yǎng)師證的國家職業(yè)資格證書。學校負責安排學生到珠三角地區(qū)的單位工作。廣州白云工商技師學院的烹飪培訓學院與廣州的香格里拉大酒店、花園酒店、亞洲大酒店、東方賓館、建國大酒店、廣州酒家、廣州祈福酒店、東莞會展國際大酒店、東莞富盈酒店、佛山賓館等星級酒店建立了長期穩(wěn)定的合作關系,定期來校招聘學生,學生供不應求。

      哪里有面包、蛋糕制作培訓?

      廣州白云工商技師學院()烹飪培訓學院是國內(nèi)、廣東省

      最大的面包、蛋糕專業(yè)培訓機構,培養(yǎng)學生掌握各式中高檔廣東點心、蛋糕裱花操作技能,具有點心制作、蛋糕裱花制作、餅店管理、成本預算職業(yè)技能人才。課程包括各式中高檔廣東點心及面塑像生時果、各式月餅、多種果凍及蛋糕裱花(立體蛋糕、平面蛋糕、卡通蛋糕)及大型多層的婚禮蛋糕、餅店投資經(jīng)營和管理、校內(nèi)餅店實習,黑森林蛋糕、比薩餅、芝士蛋糕、澳門葡撻、魔鬼蛋糕、拿破侖餅、英式松餅、啤酒條、合核批等近150款。廣州白云工商技師學院

      ()現(xiàn)在校學生達15000多人。辦學23年來,已為社會培養(yǎng)20余萬名生產(chǎn)、管理和服務第一線急需的中、高級復合型職業(yè)技能人才,“白云”學子遍布珠三角各行各業(yè),并成為企業(yè)的技術骨干力量。它擁有大型西點實訓場地及裱花實訓場。廣州白云工商技師學院()是中國優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育品牌----學校被國家勞動部首批命名的“全國重點就業(yè)訓練中心”,被國家教育部、勞動部、經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全國職業(yè)教育先進單位”,被中被共青團中央授予“全國青年創(chuàng)業(yè)培訓基地國就業(yè)培訓指導中心授予“職業(yè)指導教學訓練實驗基地”,被國家科學技術部授予“國家星火計劃農(nóng)民科技培訓星火學?!?,被勞動和社會保障部授予“全國職業(yè)培訓教材建設突出貢獻獎”,2008-2011連續(xù)四年榮獲為“廣東省技工教育競爭力20強第一名” 學校內(nèi)設有國家職業(yè)技能

      鑒定所,學生在學校就可以考取西式面點專業(yè)的中級工、高級工、技師、高級技師的國家職業(yè)資格證書。學校負責安排學生到珠三角地區(qū)的單位工作。學習和掌握面包、蛋糕制作技術時間短、操作性強是就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)相當好的渠道。去廣州學習面包、蛋糕制作技術聯(lián)系電話02036093333.

      第五篇:外貿(mào)英語專業(yè)培訓

      外貿(mào)英語專業(yè)培訓

      一、外貿(mào)英語專業(yè)背景英語是國際通用語言,很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言.在世界性國際會議、論壇和學術研討會,在國際商務談判和國際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語已成為重要的交流工具。

      二、英語是國際通用語言,很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言.在世界性國際會議、論壇和學術研討會,在國際商務談判和國際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語已成為重要的交流工具.隨著世界經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展,特別是我國加入WTO往后,世界經(jīng)濟飛速發(fā)展,國際交流的廣泛化和多樣化的步伐不斷加快,以及國際活動交流日益頻繁的今天,我國越發(fā)廣泛融入國際社會,與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等范疇的交流活動一天比一天頻繁,為了適應新形勢的發(fā)展和用人單位對從業(yè)人員的要求,在黨的“十六”大以后,對外開放的深度和廣度將更加擴大,全國和京津地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)經(jīng)濟的高速發(fā)展,各企業(yè)對即懂商業(yè)貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟管理,又精通英語、外貿(mào)、商務英語的復合型人才更是緊缺,英語、外貿(mào)英語、商務英語人才已成為各行業(yè)、各領域的骨干人才、通用人才.三、入世后,經(jīng)濟全球化、市場國際化的進一步深化,各個領域都離不開英語人才,尤其是即懂商業(yè)貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟管理,又精通英語的復合型人才更是緊缺,商貿(mào)英語人才已成為各行業(yè)、各領域的骨干人才、通用人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達90%

      以上.、國際貿(mào)易實務方向

      本專業(yè)方向掌握外貿(mào)英語、商務英語專業(yè)所必需的基礎理論知識和專業(yè)知識,具備較強的英語應用技能及商業(yè)運作能力,能從事商務與秘書工作的高等應用型人才。該專業(yè)由英語語言能力、商務運作能力和計算機應用技術三個技能模塊構建成整個教學計劃的核心,就業(yè)前景樂觀。、國際商務管理及秘書方向

      本專業(yè)方向掌握商務英語專業(yè)所必需的基礎理論知識和專業(yè)知識,具備較強的英語應用技能及商業(yè)運作能力,能從事商務管理與項目策劃工作的高等應用型人才。該專業(yè)學生畢業(yè)后掌握商務運作的知識與技能,能熟練運用英語和計算機從事國際商務及秘書工作。、外貿(mào)英語方向

      本專業(yè)方向掌握會展與廣告設計基本理論和知識、具備會展設計規(guī)劃和運用計算機進行藝術創(chuàng)造設計的實用型高級專業(yè)人才。學生畢業(yè)后能從事國際、國內(nèi)各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協(xié)調(diào)與服務、外事辦公等工作。

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