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      高等教育自學考試 (共5則)

      時間:2019-05-15 01:39:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高等教育自學考試 》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高等教育自學考試 》。

      第一篇:高等教育自學考試

      著名專家、學者談高等教育自學考試

      中國科學院院士、北京科技大學教授柯?。何矣行沂四陙砟慷米詫W考試這一偉大的創(chuàng)造性體制的誕生、成長和壯大,它必將成為教育史和中國歷史上的重要事件。

      北京師范大學教授顧明遠:中國高等教育自學考試不僅在中國是新生事物,而且在世界上也是新生事物,因此它不僅在我國具有重大的理論意義和現(xiàn)實意義,而且有國際意義。許多國家的學者對我國高等教育自學考試很感興趣,愿意學習和借鑒我們的經(jīng)驗。這說明,這是我國自一千多年以前創(chuàng)造了考試制度以后的又一次創(chuàng)舉,它必將在教育發(fā)展史上留下光輝的一頁。

      中國科學院院士、南昌大學校長潘際鑾:發(fā)揚中華民族勤奮好學、自強不息的精神,迎接知識經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)。

      中國工程院院士、洪都航空集團公司飛機總設(shè)計師陸孝彭:自學考試能彌補高考制度的不足,高考對年輕人的壓力太大了,有自學考試這一制度,同樣可以走出一條成才的道路。

      中國人民大學副校長林崗:下個世紀將是學習的世紀,下個世紀的社會將是學習的社會,自學考試很有可能成為這種學習社會中的重要學習形式,我相信,在下個世紀,自學考試仍然會有很大的發(fā)展。

      清華大學副校長余壽文:通過近年來的發(fā)展,自學考試已立下根基,社會信譽好,受到越來越多家長、學生的認同,這是個好現(xiàn)象。

      北京師范大學副校長王英杰:實事求是地講,高等教育自學考試是嶄新的、發(fā)展迅速的事物,我們教育科學的發(fā)展是遠遠落后于這一事物的發(fā)展的。中國人民大學教授李金軒:我國的自學考試,是一個開放式的環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密、運作清晰有序的龐大循環(huán)系統(tǒng)。

      北京師范大學教授李道英:自學考試象一塊磁石,吸引著千千萬萬有志于學習的人們??忌鷤冎早娗橛谧詫W考試,不是因為這里的學分好混,文憑好拿,而是看好自學考試的質(zhì)量、信譽,看好自學考試文憑的含金量。他們知道,在這里他們可以得到真才實學,拿了自學考試的文憑,社會認可,自己心里踏實,覺得理直氣壯。因此,他們不愿多花點錢去輕而易舉地得到一紙廉價的文憑,而甘愿三年五年,甚至十年八年在自學考試這條路上艱難跋涉。

      武漢大學校長陶德麟教授:有的人說大學應(yīng)該培養(yǎng)專家,我覺得四年的大學生活是出不了專家的,但是可以培養(yǎng)一個在將來成為專家的、具有這種素質(zhì)的人。關(guān)鍵的問題就在于要教會學生自學的能力。從這一點上來講,自學考試還優(yōu)越于全日制的本科。

      第二篇:高等教育自學考試

      題目:魯迅小說中的農(nóng)民形象

      成績:

      高等教育自學考試 白城師范學院本科二學歷 畢業(yè)設(shè)計(論文)準考證號:251412100012 學生姓名:王秋實 二學歷專業(yè):漢語言文學 院系:數(shù)學系 專業(yè):數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 年級:09級2班 聯(lián)系電話:***2013年 3 月 5 日

      第三篇:湖北省高等教育自學考試

      湖北省高等教育自學考試畢業(yè)論文

      河南省鶴壁市市直工委發(fā)展問題及對策

      主考學校:武漢大學

      專 業(yè):行政管理

      指導教師:吳湘玲

      考生名稱:張垚鑫

      工作單位:

      二零一一年九月十五日

      摘 要

      本文簡要介紹了河南省鶴壁市市直工委學習與發(fā)展的過程,闡述了河南省鶴壁市市直工委目前的主要現(xiàn)狀以及改革以后取得的主要成績和成功經(jīng)驗,分析了再發(fā)展過程當中存在的一些不足和需要解決的問題,提出了相應(yīng)的對策及建議,為該黨組織日后發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和成功案例。

      關(guān)鍵詞:市直工委,學習型黨組織,黨建工作

      目錄

      引言1

      一、河南省鶴壁市市直工委黨組織現(xiàn)狀及學習過程1

      1、河南省鶴壁市市直工委黨組織現(xiàn)狀1

      2、開展“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動基本情況2

      二、河南省鶴壁市直工委學習過程中取得的主要成效及成功經(jīng)驗5

      三、存在的主要問題10

      四、河南省鶴壁市市直工委發(fā)展中主要問題的原因及應(yīng)對方法15

      五、此次活動的意義 結(jié)束語21

      引 言

      為深入學習貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神和《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》、《中共河南省委關(guān)于加強新形勢下機關(guān)黨的建設(shè)的意見》新要求,指導市直機關(guān)黨組織進一步研究探索加強機關(guān)黨建的新途徑、新方法,鶴壁市直機關(guān)工委于八月上旬,組成專題調(diào)研組,深入??h、淇縣、山城區(qū)、鶴山區(qū)、淇濱區(qū)等5個縣區(qū)和市民政局、教育局、衛(wèi)生局等22個市直單位,就各單位開展“創(chuàng)建學習型黨組織爭做學習黨員”活動情況進行了專題調(diào)研。按照黨的十七屆四中全會精神和省、市委的要求,鶴壁市直工委結(jié)合市直機關(guān)實際,從去年下半年開始在鶴壁市所轄的五個縣區(qū)和市直機關(guān)五百多個基層黨組織中深入開展了“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動,并取得了積極的成效。

      一、河南省鶴壁市市直工委黨組織現(xiàn)狀及學習過程

      1、河南省鶴壁市市直工委黨組織現(xiàn)狀

      鶴壁市委市直機關(guān)工委直接管理市直單位56個黨委,32個黨總支,557個黨支部,10187名黨員。其中在職黨員7496名,離退休黨員2257名,離退休黨員占黨員總數(shù)的22.2%; 35歲以下的黨員2461名,占黨員總數(shù)的24.1%;大專以上文化程度的黨員5680名,占黨員總數(shù)的64.5%。2009年,市直機關(guān)各級黨組織緊緊圍繞我市加快“兩個構(gòu)建”,實現(xiàn)“兩?!蹦繕说戎行墓ぷ骱椭攸c工作,以開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,認真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,集中精力戰(zhàn)危機,爭分奪秒抓落實,切實加強機關(guān)黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設(shè),取得了積極的成效,為我市經(jīng)濟社會科學發(fā)展提供了思想和組織保證。

      2、開展“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動基本情況

      按照黨的十七屆四中全會精神和省、市委的要求,鶴壁市直工委結(jié)合市直機關(guān)實際,在鶴壁市所轄的五個縣區(qū)和市直機關(guān)五百多個基層黨組織中深入開展了“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動,并取得了積極的成效。一是下發(fā)了《中共鶴壁市委市直工委關(guān)于開展“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動的通知》和《中共鶴壁市委市直工委關(guān)于印發(fā)“全民閱讀集中活動月”方案的通知》,對“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動進行了具體安排部署,及時出臺了《市委市直工委2010中心組分專題集體學習的安排意見》。特別是結(jié)合今年四月份的集中讀書月活動,我們在市直機關(guān)開展了黨員領(lǐng)導干部推薦優(yōu)秀書目、帶頭上黨課或作專題報告、撰寫心得體會、季讀一本好書等活動。市直工委向市直基層黨組織推薦了《中南海歷史文化講座》、《資政全鑒》、《中國大趨勢》和《金融的邏輯》等書籍,定購下發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》和《中共河南省委關(guān)于加強新形勢下機關(guān)黨的建設(shè)的意見》1800本供各基層黨組織學習,安排組織收看《創(chuàng)建學習型黨組織》和《黨的十七屆五中全會》光盤講座等,積極引導黨員干部樹立“學習為本”的理念。二是6月下旬在市民政局召開了由市直40個單位的黨委、總支、支部書記參加的創(chuàng)建學習型黨組織活動經(jīng)驗交流會,采取影視介紹、現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗介紹等形式,推廣市直機關(guān)創(chuàng)建活動好的經(jīng)驗做法。三是

      建立學習激勵和考核評價機制,成立督促檢查組,對市直機關(guān)開展學習型黨組織活動進行“明查暗訪”,定期抽查學習筆記,并將學習情況納入考核內(nèi)容,半年進行一次考評,年底對市直機關(guān)創(chuàng)建學習型黨組織活動情況進行總評和表彰。四是要求市直各單位結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,增加學習創(chuàng)建內(nèi)容。如市民政局5月中旬召開了有市委組織部、市委宣傳部、市直工委等單位領(lǐng)導和各縣(區(qū))民政局長參加的鶴壁民政創(chuàng)建“學習型”黨組織論壇,全面總結(jié)了該局近年來加強機關(guān)文化建設(shè)、創(chuàng)建學習型黨組織的做法。市檢察院建成以“禮儀文化、行為文化、法律文化、廉政文化”等為主題的“文化長廊”,通過宣傳檢察文化,陶冶了干警的情操,增強了黨組織的凝聚力。市糧食局堅持在“新”字上求突破,“載體”上求新穎,充分利用“七一”、“十一”等重大節(jié)日廣泛開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動,在基層廣大黨員中開展了以“我參與、我承諾、我奉獻、我光榮”為主題的“立足崗位做貢獻,奮發(fā)有為當先鋒”演講比賽,充分體現(xiàn)社會主義核心價值體系,寓教于樂。五是由市直工委牽頭與市委組織部、市委宣傳部相配合,在全市開展了《關(guān)于評選“十佳學習型機關(guān)”、“十佳學習型黨組織”、“十佳學習型黨員”》活動。活動方案明確了評先的指導思想、目標任務(wù)、內(nèi)容要求、方法標準和組織領(lǐng)導等,并對在“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動中涌現(xiàn)出的先進個人和先進單位進行通報表彰。

      二、河南省鶴壁市市直工委學習過程中取得的主要成效及成功經(jīng)驗

      扎實搞好學習實踐科學發(fā)展觀活動,全面加強機關(guān)黨的建設(shè),不斷提高推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展的能力,是今年機關(guān)黨建工作的重中之重。通過學習實踐活動,鶴壁市直機關(guān)各單位黨組織能夠著力破解制約科學發(fā)展的難題,著力構(gòu)建有利于促進科學發(fā)展的體制機制,真正做到了使黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠。

      (一)普遍樹立了科學發(fā)展理念。通過學習實踐活動,廣大機關(guān)黨員干部普遍受到了一次全面、系統(tǒng)、深刻的科學發(fā)展觀教育,深刻理解了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì),樹立了全面、辯證、前瞻的思維觀念,思想認識逐步從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來,解決了發(fā)展觀偏頗的問題,增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,特別是在事關(guān)改革發(fā)展的重大問題上統(tǒng)一了思想,凝聚了以下共識:只有深入學習實踐科學發(fā)展觀,才能實現(xiàn)鶴壁又好又快發(fā)展;只有堅持解放思想、更新觀念,大力推進改革創(chuàng)新,才能不斷開創(chuàng)科學發(fā)展新局面;只有堅持“以人為本”,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,才能促進社會和諧穩(wěn)定;只有以改革創(chuàng)新精神全面加強機關(guān)黨的建設(shè),造就一支高素質(zhì)的、忠誠踐行科學發(fā)展觀的機關(guān)黨員干部隊伍,才能促進科學發(fā)展,較好地完成市委加快“兩個構(gòu)建”,實現(xiàn)“兩?!蹦繕说闹匾蝿?wù)。

      (二)完善了符合科學發(fā)展的黨建工作制度。在新的歷史條件下,推進機關(guān)黨的建設(shè)科學發(fā)展,是實現(xiàn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展的重要保證,是保持和發(fā)揚黨的先進性、使機關(guān)黨員干部始終走在時代前列的必然要求,也是解決當前黨建工作中的突出問題的現(xiàn)實需要。在機關(guān)黨建

      中要貫徹落實科學發(fā)展觀,真正做到黨建工作服務(wù)于科學發(fā)展觀的深入貫徹落實,實現(xiàn)黨的自身建設(shè)科學發(fā)展,就必需建立符合科學發(fā)展觀的黨建工作制度。一是建立了促進人的全面發(fā)展的有效機制。黨的建設(shè)說到底是做人的工作,這就需要貫穿以人為本的理念。如市政府辦公室在推進機關(guān)黨建工作中,制定了“五抓五促”制度,通過抓效能、抓責任、抓重點、抓精品、抓作風,把促進人的全面發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點,建立促進人的全面發(fā)展的有效機制,充分調(diào)動其積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是建立以黨員干部為主的培訓機制。黨員干部是學習實踐科學發(fā)展觀活動的主體,也是機關(guān)黨建工作的主體,改革創(chuàng)新機關(guān)黨建,關(guān)鍵是提升機關(guān)黨員干部為科學發(fā)展服務(wù)的本領(lǐng)。如市發(fā)改委以黨員干部為主體,科學謀劃,合理安排,建立衛(wèi)星遠程教育培訓制度,為改革創(chuàng)新機關(guān)黨建提供了堅強保證。三是建立了服務(wù)基層、服務(wù)群眾制度。堅持以人民群眾為本,聽民意、順民心,貫徹群眾路線,人民群眾得實惠,是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要原則和基本要求,也是對機關(guān)黨的建設(shè)的根本要求。為此,市教育局開展了“教育服務(wù)年”活動,建立了領(lǐng)導服務(wù)群眾、機關(guān)服務(wù)基層、學校服務(wù)社會制度。通過幫助基層、困難群眾解決實際問題,保證了機關(guān)黨的建設(shè)取得實效。

      (三)確立了機關(guān)黨建為科學發(fā)展服務(wù)的觀念。發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。機關(guān)黨的工作,只有扣緊謀科學發(fā)展、抓科學發(fā)展、促科學發(fā)展的中心任務(wù),牢固樹立圍繞中心抓機關(guān)黨建、抓好黨建促科學發(fā)展的工作理念才能出成效。堅持為科學發(fā)展服務(wù),就是要著力提高機關(guān)黨組織和廣大黨員干部科學民主決策的能力、正確處理利益

      關(guān)系的能力、依法行政的能力、預(yù)防和化解社會矛盾的能力、營造良好社會環(huán)境的能力,更好地發(fā)揮參謀助手作用,更好地貫徹落實市委、政府的各項決策部署,更好地推動經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。市發(fā)改委、市商務(wù)局、市招商辦等單位黨員干部帶頭以“臨戰(zhàn)”狀態(tài),全力以赴推進項目建設(shè);市工商局開展“企業(yè)服務(wù)年”活動、市質(zhì)監(jiān)局出臺了“讓利于企”八項措施幫扶企業(yè)度危機等。他們把推動經(jīng)濟社會發(fā)展的成效作為檢驗機關(guān)黨建工作的重要標準,使機關(guān)黨建工作與經(jīng)濟社會科學發(fā)展緊密結(jié)合起來,主動融入到構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟社會振興的大局之中,在服務(wù)改革發(fā)展中增強了機關(guān)黨組織的活力。

      (四)堅持機關(guān)黨建為基層服務(wù)的理念。構(gòu)建和諧社會的主要工作空間在社會的基層,主要成效也體現(xiàn)在基層。機關(guān)黨的建設(shè)堅持為基層服務(wù),就必須要拓展工作內(nèi)容,把機關(guān)黨建工作的觸角延伸到基層,充分發(fā)揮機關(guān)黨組織的政治、組織、人才優(yōu)勢和基層黨組織聯(lián)系群眾緊密的優(yōu)勢,著力完善基層黨組織的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制和民主自治機制,更好地履行服務(wù)社會、服務(wù)基層的職責。通過學教活動的扎實開展,鶴壁市直機關(guān)普遍建立了聯(lián)系基層組織和群眾工作制度,積極構(gòu)建知民情、聚民智、暖民心的工作網(wǎng)絡(luò),搭建思想感情雙向交流平臺,讓機關(guān)黨員干部充分了解基層工作實際和群眾的利益訴求,為制定政策、開展工作提供客觀依據(jù),確保公共政策和公共服務(wù)充分體現(xiàn)公平正義,確保改革發(fā)展成果惠及大多數(shù)群眾。如市財政局住房公積金管理中心上門服務(wù),解決停產(chǎn)企業(yè)職工個人住房公積金支取難的問題;市工商局圍繞放寬服務(wù)業(yè)市場主體準入,制定了6條措施,讓創(chuàng)業(yè)者切實享受到更加快捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù);市建設(shè)局將供熱、供

      水、供氣等職能部門進駐行政服務(wù)中心,實行一個窗口受理、一個窗口審批,提高了工作效率,提升了服務(wù)水平,為企業(yè)、群眾大大節(jié)省了時間。

      (五)轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導干部作風。學習實踐科學發(fā)展觀活動中,市委建立健全了體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的干部實績考核評價體系,引導各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部樹立和落實正確的政績觀。隨著一系列制度的建立,干部干事創(chuàng)業(yè)、科學發(fā)展的積極性明顯增強,領(lǐng)導干部下基層多了,調(diào)查研究、科學決策多了。為促進領(lǐng)導干部轉(zhuǎn)變作風,我市堅持以上帶下、以下促上,既堅持領(lǐng)導帶頭、抓住黨員領(lǐng)導干部這個重點,又尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神;把以上帶下的過程,作為轉(zhuǎn)變黨員領(lǐng)導干部作風、提高黨員領(lǐng)導干部基層工作經(jīng)驗的過程;把以下促上的過程,轉(zhuǎn)化為問計于民、典型引路的過程,敞開門面搞活動,體現(xiàn)民意,集中民智,確保群眾的積極性得到充分發(fā)揮?;顒悠陂g,僅市四大班子黨員領(lǐng)導干部就確定了32個調(diào)研專題,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、項目建設(shè)一線開展調(diào)研;市公安局采取“六個一”、市發(fā)改委堅持“四個貼近”、市民政局圍繞“四個促學”深入開展學習調(diào)研。通過活動的開展,有效地轉(zhuǎn)變了機關(guān)黨員干部的工作作風。

      (六)豐富創(chuàng)新了活動載體。市直機關(guān)各單位、各部門在學習實踐活動每個階段都注意選擇一到兩個載體,確保活動內(nèi)容生動活潑。如舉辦深入學習實踐科學發(fā)展觀主題演講比賽、慶七一學習實踐科學發(fā)展觀知識競賽、愛國歌曲大家唱暨第三屆“祖國頌”合唱比賽等。尤其是市直工委開展的“我為鶴壁發(fā)展獻一策”主題實踐活動,引導市直機關(guān)廣大黨員群眾與市委一道共話科學發(fā)展論題,共思科學發(fā)展良策,共聚科學發(fā)展心智,把市直機關(guān)群眾的參與熱情化作建言獻策的具體行動。通過一系列主題實踐活動,共收到社會各界意見建議7692條,調(diào)研報告213篇,可行性研究報告47篇。這些活動載體的設(shè)立,有效激發(fā)了市直機關(guān)廣大黨員積極主動投身學習實踐活動的熱情,凝聚成了推進鶴壁科學發(fā)展的強大力量。

      三、存在的主要問題

      (一)“領(lǐng)導”與“指導”倒置。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》的規(guī)定,機關(guān)黨的工作由本地區(qū)的機關(guān)黨工委“領(lǐng)導”,而部門黨組是“指導”機關(guān)黨的工作。但從一些部門和單位的實際情況看,機關(guān)黨工委變成了指導作用,部門黨組變成了領(lǐng)導作用,這就使得機關(guān)黨工委難以進入領(lǐng)導角色,出現(xiàn)了外行領(lǐng)導內(nèi)行的現(xiàn)象,以致黨組織在推動科學發(fā)展、處理復(fù)雜問題的影響力不夠,影響了機關(guān)黨建工作的開展。

      (二)組織設(shè)置“虛化”。在一些單位和部門,黨組織的雙重工作機制沒有建立起來,機關(guān)黨組織被作為機關(guān)行政(業(yè)務(wù))組織的附加,對行政(業(yè)務(wù))組織形成了某種程度的依賴和依附,不能獨立按照黨章規(guī)定開展工作,導致基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強,機關(guān)黨的建設(shè)被作為可有可無的、附帶性的、枝節(jié)性的工作?!罢f起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象時有發(fā)生。

      (三)黨務(wù)工作“邊緣化”。在抓行政工作、業(yè)務(wù)工作的同時,并行抓好黨建工作,有利于推動業(yè)務(wù)工作更好開展。行政工作解決怎么做的能力問題,黨務(wù)工作解決為誰工作的方向問題,兩者相輔相成,缺一不可。但現(xiàn)在,各單位普遍存在重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)的現(xiàn)象,機關(guān)黨

      建工作與業(yè)務(wù)工作不在一個層面上,在一些部門和單位,機關(guān)黨建工作甚至被作為業(yè)務(wù)工作的附加,受到忽視和輕視,黨務(wù)干部往往隨業(yè)務(wù)工作隨意調(diào)整,黨建工作缺乏穩(wěn)定性、連續(xù)性,針對性,致使一些黨員、干部忽視理論學習、學用脫節(jié),理想信念動搖,對馬克思主義信仰不堅定,對中國特色社會主義缺乏信心。

      (四)黨務(wù)角色“淡化”。在一些部門和單位,機關(guān)黨務(wù)干部自覺不自覺地淡化自己的黨務(wù)工作者身份。開展工作時,更多地把自己當作行政管理者,很少從黨務(wù)干部和黨員身份的角度看待自己,缺乏按黨的規(guī)章制度積極開展活動的意識,沒有履行雙重身份的責任,沒有盡雙重身份的義務(wù),出現(xiàn)一些黨組織貫徹民主集中制不力,有的對黨員民主權(quán)利保障落實不到位等問題。

      (五)人員配備“弱化”。一些部門和單位的領(lǐng)導以“行政事務(wù)忙”、“培養(yǎng)年輕人”等理由不愿擔任機關(guān)黨組織書記,多數(shù)都由副職或非實職的領(lǐng)導同志兼任,這就嚴重削弱了機關(guān)黨建工作的力度。同時,機關(guān)黨務(wù)工作大部分是兼職,“兩付擔子一肩挑”,沒有什么待遇,或待遇得不到落實,晉升提拔不如做業(yè)務(wù)工作機會多,黨務(wù)工作崗位不能提高黨務(wù)工作者的積極性、主動性,留不住人、拴不住心,更難吸引人。黨務(wù)干部隊伍不穩(wěn),專業(yè)不延續(xù),后繼乏人,認為做機關(guān)黨的工作難度大、不易出成績,待遇低、出路窄,沒干頭,想轉(zhuǎn)行。

      (六)陣地經(jīng)費難保障。一些部門和單位,機關(guān)黨建陣地建設(shè)薄弱,活動經(jīng)費缺乏。部分單位機關(guān)黨建的陣地建設(shè)比農(nóng)村和社區(qū)還滯后,沒有固定的黨員活動室、黨員閱覽室等,一些黨支部活動經(jīng)費難以保障,黨的組織活動不能正常開展,黨支部活動多數(shù)是學習文件,讀讀

      報紙,形式單

      一、枯燥,這些都影響了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮和黨組織覆蓋面的擴大

      四、河南省鶴壁市市直工委發(fā)展中主要問題的原因及應(yīng)對方法

      1、主要原因

      一是一些黨員干部的思想認識不到位,缺乏危機意識和責任意識。二是對《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》規(guī)定執(zhí)行的還不到位,專職黨務(wù)干部配備不足。三是對黨務(wù)干部調(diào)整過頻,干部隊伍相對穩(wěn)定性不夠,部分單位黨務(wù)隨著業(yè)務(wù)走,黨務(wù)干部更換隨意性大,導致少數(shù)黨務(wù)干部在工作中應(yīng)付,缺乏從事黨務(wù)工作的基本業(yè)務(wù)知識和能力,對在新形勢下如何抓好組織學習思路不清,辦法不多,業(yè)務(wù)不精,能力不強。四是由于機構(gòu)改革等原因,部分單位的“黨辦”被撤消,致使部分單位黨建工作出現(xiàn)“無機構(gòu)、無編制、無人員”現(xiàn)象,導致創(chuàng)建活動失去了陣地,出現(xiàn)了“真空地帶”。

      3、下一步的對策及建議

      新時期新階段,要全面加強機關(guān)黨的建設(shè),深入推進科學發(fā)展,就要按照中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定要求,認真貫徹落實科學展觀,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的黨建工作理念。要把機關(guān)黨建工作作為一個系統(tǒng)工程來抓。堅持黨員、組織、干部、班子統(tǒng)籌考慮,同步推進,形成人人關(guān)心黨建,人人支持黨建,人人爭當黨務(wù)干部的局面;堅持思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)一起抓,共同作用于機關(guān)黨建這個主體。

      (一)找準出發(fā)點和落腳點,是進一步加強機關(guān)黨的建設(shè),深入推進科學發(fā)展的基本前提

      機關(guān)是黨和政府制定政策和法規(guī)的“參謀部”,是組織實施黨和政府部署的“工作部”,是為黨、為基層、為群眾辦事的“服務(wù)部”。機關(guān)工作能力和水平如何直接影響著黨和政府的工作成效,直接關(guān)系到黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。機關(guān)黨建要想有生機和活力,就必須圍繞中心、服務(wù)大局,把推動機關(guān)業(yè)務(wù)工作作為出發(fā)點和落腳點。這既是機關(guān)黨建工作長期實踐的一條成功經(jīng)驗,更是新時期機關(guān)黨的建設(shè)中一條不可動搖的根本原則。因為,評價和衡量一個部門機關(guān)黨的建設(shè)的成效的終極標準,還是要看中央的方針政策和工作部署是否貫徹落實了,黨員隊伍的思想政治素質(zhì)和工作水平是否提高了,機關(guān)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力是否增強了,黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用是否充分發(fā)揮了,科學發(fā)展的理念是否增強了,一句話,就是要看部門各項工作任務(wù)是否很好地完成了。具體講:就是要做到“三個緊緊圍繞”和“五個緊密結(jié)合”?!叭齻€緊緊圍繞”是指:一是機關(guān)黨組織要緊緊圍繞市委、政府的中心工作;二是要緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心;三是要緊緊圍繞本部門、本單位的業(yè)務(wù)工作開展活動?!拔鍌€緊密結(jié)合”是指:一是機關(guān)黨的工作要與本部門、本單位的實際情況緊密結(jié)合;二是機關(guān)黨的工作要與黨組織領(lǐng)導班子建設(shè)緊密結(jié)合;三是機關(guān)黨的工作與提高黨員隊伍素質(zhì)緊密結(jié)合;四是機關(guān)黨的工作要與轉(zhuǎn)變機關(guān)作風緊密結(jié)合;五是機關(guān)黨的工作要與建章立制緊密結(jié)合。

      (二)進一步理順領(lǐng)導體制和工作機制,是加強機關(guān)黨的建設(shè),深入推進科學發(fā)展的根本保證

      要理順領(lǐng)導體制和工作機制,必須從四個方面的主體入手,同時加強,并形成更加順暢的聯(lián)動互動機制。

      1、從地方黨委的角度來說,要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、分管領(lǐng)導負責、機關(guān)工委牽頭抓總的機關(guān)黨建領(lǐng)導機制。要切實把機關(guān)黨建納入地方黨委的整體工作規(guī)劃和計劃之中,把機關(guān)黨建工作成效列入部門和單位工作目標考核,建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、分管領(lǐng)導負責、機關(guān)工委牽頭抓的機關(guān)黨建領(lǐng)導機制。地方黨委的常委會每年至少要聽取一次機關(guān)黨建工作匯報,黨委分管領(lǐng)導經(jīng)常了解機關(guān)黨建情況,及時提出指導意見和工作要求,逐步實行地方黨委分管領(lǐng)導兼任機關(guān)工委書記制度,使機關(guān)黨建工作不僅有人管,而且便于管,能管住、管好。

      2、從工委的角度來說,進一步建立完善機關(guān)黨工委直接領(lǐng)導,部門黨組指導,機關(guān)黨支部具體抓落實的黨建工作格局。一是要在改善領(lǐng)導方式上下功夫。要更多地從“加強領(lǐng)導”這個角度思考問題,把主要精力放在議大事、抓全局上,放在出思路、明方向、做規(guī)劃、用載體、定制度和抓落實上,放在研究解決機關(guān)黨建工作出現(xiàn)的新情況、新問題、尤其是對全局工作有較大影響的關(guān)節(jié)點上。二是要在改進工作方法上下功夫。由抓具體事務(wù)工作轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌姾暧^指導,由忙于召開各種會議、組織各項活動,轉(zhuǎn)變?yōu)橹ρ芯拷鉀Q機關(guān)黨建工作面臨的突出問題,由一般號召轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌姸酱贆z查、分類指導,狠抓落實。同時,要加強工委與黨支部、黨總支的縱向聯(lián)系。通過召開機

      關(guān)黨建工作會議、工作調(diào)研、舉辦活動等方式加強信息溝通和工作交流。三是要在制度建設(shè)上下功夫。加強機關(guān)黨的建設(shè),建章立志不可或缺。同時,制度也有一個建立健全、完善調(diào)適的過程,以達到科學、合理、有效的目的。就目前而言,要根據(jù)中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定要求,積極探索建立健全機關(guān)黨建的各項制度,特別是探索機關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的考核激勵方法、途徑,以及建立健全黨員永葆先進性、帶頭踐行科學發(fā)展觀的長效機制。

      3、從市直各部門、各單位黨委(黨組)的角度看,要建立健全黨組(黨委)統(tǒng)一抓、分管領(lǐng)導具體抓、黨支部書記直接抓的領(lǐng)導責任制。機關(guān)黨組織只有依靠部門黨組的指導、關(guān)心和支持,依靠部門黨組成員的表率作用,才能使黨的建設(shè)與本部門的中心工作更好地結(jié)合在一起,在服務(wù)全局上才能取得主動權(quán),才能有效地推進各項工作的深入。首先,部門黨委(黨組)要為關(guān)心支持機關(guān)黨的建設(shè)提供保障。各單位、各部門的領(lǐng)導班子和主要領(lǐng)導,要重視對機關(guān)黨建工作的領(lǐng)導和指導,要將機關(guān)黨建工作擺上位置,納入議事日程,要定期聽取黨建工作匯報,并提出指導性意見。同時,要將機關(guān)黨建納入到各單位、各部門的內(nèi)部考核中,把黨建責任制中黨組(黨委)第一責任人規(guī)定落到實處,健全黨組(黨委)統(tǒng)一抓、分管領(lǐng)導具體抓、黨支部書記直接抓的領(lǐng)導責任制,要將機關(guān)黨的建設(shè)作為部門黨組總體工作的一個重要組成部分,列入工作議程,建立并落實機關(guān)黨支部書記、副書記列席黨組會議、行政辦公會議制度。機關(guān)黨組織開展的各項活動,部門黨組都要給予大力支持,做到“三給予”:即在人員

      上給予調(diào)配,在時間上給予保證,在經(jīng)費上給予支持。其次,指導機關(guān)黨組織圍繞部門黨組中心工作抓好黨建。要求機關(guān)黨組織緊緊圍繞中心工作、目標和要求制定工作計劃,并有意識的給機關(guān)黨組織交任務(wù)、壓重擔,發(fā)揮機關(guān)黨組織在完成本部門各項任務(wù)中的協(xié)助作用,注意發(fā)揮機關(guān)黨組織聯(lián)系群眾、協(xié)調(diào)各方的作用,經(jīng)常通過機關(guān)黨組織了解干部和職工的思想動態(tài),發(fā)揚民主,征求機關(guān)黨組織對部門重要決策、改進工作、領(lǐng)導干部廉潔自律等方面的反映和意見,使機關(guān)黨組織在參與部門黨組的各項活動中提高地位、影響力和號召性。第三,機關(guān)黨組織在依靠部門黨組的同時,要積極為其服務(wù)。主動圍繞黨組工作中心思考問題、開展活動、發(fā)揮作用,努力做到黨組想什么我們抓什么,黨組抓什么我們落實什么;及時向黨組報告上級黨組織關(guān)于機關(guān)黨的建設(shè)的要求,積極主動地爭取部門黨組對機關(guān)黨的工作的重視與支持;反映基層黨員、干部、職工的意見和建議,積極做好統(tǒng)一黨員和干部職工思想,落實部門黨組意圖的工作,在中心工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

      4、從機關(guān)黨的基層組織的角度看,要健全支部書記總抓、委員分工負責、黨員人人參與的運行機制。一是要加強基層黨支部班子建設(shè),發(fā)揮黨支部集體領(lǐng)導,充分調(diào)動委員個人的積極性,形成抓機關(guān)黨建工作的整體合力。按照政治素質(zhì)好、工作能力強、工作作風正、群眾基礎(chǔ)好、熟悉黨的工作、具有一定黨建工作能力的要求,選強配齊機關(guān)黨組織書記、副書記以及支委一班人,尤其是要重視機關(guān)專職黨務(wù)干部的選配。二是要拓寬機關(guān)黨務(wù)干部的知識面,為黨務(wù)干部提供學習培訓和鍛煉的機會,生活上給予關(guān)心和幫助,政治上給予應(yīng)有 的地位和尊重,不斷提高基層黨務(wù)工作者特別是黨支部書記尤其是專職副書記的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理能力,使黨務(wù)干部安心本職工作,樂于為機關(guān)黨的建設(shè)盡職盡責。三是要充分調(diào)動機關(guān)每個黨員參與機關(guān)黨建的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

      (三)建設(shè)高素質(zhì)機關(guān)黨員干部隊伍,是進一步加強機關(guān)黨的建設(shè),深入推進科學發(fā)展的主要目標

      中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定明確要求,必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。

      1、用中國特色社會主義理論體系武裝全黨,切實提高機關(guān)黨員干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。要堅持把思想理論建設(shè)放在首位,大力加強理論武裝,增強機關(guān)黨員干部學習馬克思主義中國化最新成果的堅定性和推動科學發(fā)展的能力,努力做到真學、真懂、真信、真用。一是要進一步堅持和規(guī)范理論學習制度。二是要結(jié)合實際豐富學習載體和手段。三是要完善考核,并將考核結(jié)果作為黨員干部提拔任用的條件之一。四是要注重轉(zhuǎn)化,把學習成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的強大動力,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,努力提高做好機關(guān)工作的能力和水平。

      2、開展社會主義核心價值體系學習教育,切實加強對機關(guān)黨員干部的管理與監(jiān)督力度。一是要加強和改進黨員發(fā)展工作,建立和完善黨員日常動態(tài)管理機制,同時要及時向上級黨組織報告并嚴格處置不合格黨員。二是要完善機關(guān)黨組織民主評議黨員制度,認真落實黨

      員領(lǐng)導干部參加雙重組織生活制度。三是要加大對機關(guān)黨員的監(jiān)督力度,堅決反對腐敗。深入貫徹落實《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和黨風廉政建設(shè)責任制,堅持落實重大事項報告制度、述職述廉制度和定期通報工作制度,重點加強對黨員貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和黨員領(lǐng)導干部行使職權(quán)的監(jiān)督,嚴肅查處各類違法違紀行為,堅決糾正少數(shù)黨員干部不作為、亂作為和損害群眾利益的問題,促進機關(guān)黨員干部依法行政、廉潔從政。

      3、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,切實轉(zhuǎn)變機關(guān)黨員干部的作風。十七屆四中全會決定指出,執(zhí)政黨的黨風,關(guān)系到黨的形象,關(guān)系黨和人民事業(yè)成敗。必須在全黨大力弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的作風。機關(guān)黨建工作要始終以求真務(wù)實的作風把機關(guān)黨建各項工作做深做細做實,切實提高黨建工作的針對性和實效性,達到“樹良好作風,促科學發(fā)展”的要求。首先,要大興求真務(wù)實之風,教育和引導機關(guān)黨員,尤其是黨員干部樹立正確的政績觀與社會主義榮辱觀。其次,要大興批評和自我批評之風。增強黨內(nèi)生活原則性和實效性,堅決反對上下級和干部之間逢迎討好、相互吹捧,堅決反對黨內(nèi)生活庸俗化,著力解決機關(guān)作風建設(shè)中存在的突出問題,促進機關(guān)黨員干部自覺弘揚求真務(wù)實的優(yōu)良作風。第三,要大興密切聯(lián)系群眾之風,大力推進服務(wù)型機關(guān)建設(shè),切實增強黨員干部為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的主動性和自覺性。第四,要堅持和完善“群眾評議機關(guān)”活動,廣泛接受社會各界的評判和監(jiān)督,不斷增強機關(guān)作風建設(shè)的生機和活力。要逐步建立和完善黨的作風建設(shè)和機關(guān)作風建設(shè)聯(lián)動機制,以黨的作風建設(shè)帶動機關(guān)作風建設(shè),密

      切黨群關(guān)系和干群關(guān)系。

      (四)進一步創(chuàng)新方式和方法,是進一步加強機關(guān)黨的建設(shè),深入推進科學發(fā)展的必然要求

      十七屆四中全會明確提出,加強和改進新形勢下黨的建設(shè),必須全面貫徹黨的十七大關(guān)于黨的建設(shè)總體部署,按照黨章要求,著眼于解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展,促進社會和諧。因此,面臨新形勢、新任務(wù),加強機關(guān)黨的建設(shè)工作,不能安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī),而是要緊跟時代步伐,銳意進取、與時俱進。要深入研究機關(guān)黨的建設(shè)中不斷出現(xiàn)的新情況新問題,及時總結(jié)新經(jīng)驗,把握新規(guī)律,在繼承傳統(tǒng)和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,大力推進機關(guān)黨建工作創(chuàng)新,在促進科學發(fā)展上見成效。

      1、堅持和擴大黨內(nèi)民主,充分調(diào)動機關(guān)黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。黨員是黨的細胞,加強機關(guān)黨的建設(shè),必須發(fā)展和擴大黨內(nèi)民主,充分調(diào)動機關(guān)廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。具體到機關(guān)黨建中,主要是圍繞增強黨員政治意識、黨章意識和機關(guān)黨組織活力,建立健全充分反映黨員和黨組織意愿的黨內(nèi)民主制度。一是要疏通和拓寬黨內(nèi)民主渠道。凡屬黨組織工作中的重大問題,均應(yīng)組織黨員討論,廣泛聽取黨員意見。二是要保障黨員的民主權(quán)利。要認真貫徹落實《黨員權(quán)利保障條例》,保證機關(guān)黨員享有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等基本權(quán)利。三是要實行黨務(wù)公開。提高機關(guān)黨建工作的透明度,黨內(nèi)重要情況要及時向黨員通報,推薦表彰先進、發(fā)展新黨員等重要事項事前必須進行公示。黨組織負責人應(yīng)定期向黨員大會述職,機關(guān)黨組織每年向黨員通報工作不少于兩次。

      2、努力形成服務(wù)基層、服務(wù)群眾的長效機制。動員和組織機關(guān)黨員服務(wù)基層、服務(wù)群眾,既是發(fā)揮機關(guān)黨員先鋒模范作用的有效載體和抓手,又是新時期密切黨群關(guān)系,改進機關(guān)作風的現(xiàn)實舉措。要總結(jié)科學發(fā)展觀教育活動中各單位創(chuàng)造的密切聯(lián)系基層、服務(wù)群眾的好做法和經(jīng)驗。一是要深入推進各類主題實踐活動,完善機關(guān)黨組織與基層黨組織結(jié)對共建以及機關(guān)黨員與困難群體結(jié)對幫扶的“雙結(jié)對” 聯(lián)系點制度。二是堅持機關(guān)黨員干部下派基層掛職鍛煉和幫助工作制度,完善黨員領(lǐng)導干部基層聯(lián)系點制度。三是要拓展黨員實踐宗旨的平臺,在窗口部門和單位建立“黨員示范崗”等制度。

      3、積極探索有效工作方式和途徑。要努力適應(yīng)形勢任務(wù)、黨員成份和社會環(huán)境的變化,創(chuàng)新機關(guān)黨建工作手段和方法。一是要注重用現(xiàn)代手段和科學方法開展機關(guān)黨建工作。大力推進機關(guān)電子黨務(wù)建設(shè),辦好機關(guān)各黨委(總)支部黨建網(wǎng)站和黨建網(wǎng)頁,組織黨員開展網(wǎng)上學習和教育。二是結(jié)合實際,因地制宜,改進黨組織活動形式,豐富活動內(nèi)容。整合公共教育資源,加強對機關(guān)黨員干部的革命傳統(tǒng)教育、警示教育和科學知識培訓。三是堅持典型引路,及時推廣先進經(jīng)驗,促進機關(guān)黨的建設(shè)整體水平的提高。

      4、擴大機關(guān)黨的工作覆蓋面。要把抓機關(guān)黨建工作與機關(guān)精神文明建設(shè)、思想政治建設(shè)、群團工作結(jié)合起來,逐步探索帶動、聯(lián)動、互動的工作運行機制。要擴大覆蓋面,加強統(tǒng)戰(zhàn)、工會、共青團、婦聯(lián)等工作合力,積極培養(yǎng)和舉薦優(yōu)秀黨外干部。

      最后,要創(chuàng)造條件為機關(guān)黨建提供經(jīng)濟保障。要進一步改善機關(guān)黨組織的辦公條件,關(guān)心黨務(wù)工作人員的思想、工作和生活。重點和

      難點是要按有關(guān)規(guī)定配足人員、保障經(jīng)費,建議建立機關(guān)黨員干部活動經(jīng)費來源保障制度,由機關(guān)工委統(tǒng)籌支配,各部門和單位黨員干部活動經(jīng)費,由各部門和單位機關(guān)黨組織??顚S?。

      五、此次活動的意義

      通過以上活動的開展,提高了市直機關(guān)各級黨組織和黨員干部的思想政治水平,牢固樹立了黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,在市直機關(guān)營造和形成了重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,有力推動了各項工作的開展,為鶴壁市的經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。結(jié) 束 語

      今天,黨在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中肩負任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見,加強和改進新形勢下機關(guān)黨的建設(shè)任務(wù)比過去任何時候也都更為繁重和緊迫。加強和改進新形勢下機關(guān)黨的建設(shè),是全黨的重大政治責任,只有抓好機關(guān)黨的建設(shè),提高機關(guān)整體效能和工作水平,才能保證機關(guān)更好地擔負起決策和執(zhí)行等方面任務(wù),才能保證黨的路線、方針、政策得以貫徹落實,并以機關(guān)黨的建設(shè)引領(lǐng)促進經(jīng)濟社會科學發(fā)展,永遠不辜負人民的信任和期望。

      主要參考文獻

      [1]《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》 [2]《中共河南省委關(guān)于加強新形勢下機關(guān)黨的建設(shè)的意見》

      [3]《大河報》 [N] 2009年8月18日 [4]《淇濱日報》[N]2009年10月15日

      [5]《河南省鶴壁市市直工委2010中心組分專題集體學習的安排意見》

      第四篇:高等教育自學考試簡介

      高等教育自學考試簡介』

      什么是高等教育自學考試:

      參自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,不用經(jīng)過入學考試,即可根據(jù)自己的情況選擇相關(guān)的專業(yè),參加該專業(yè)課程的學習??[全文]

      高等教育自學考試考試辦法:

      按照專業(yè)考試計劃的要求,每門課程進行一次性考試。課程考試合格者(60 分為及格),發(fā)給單科合格證書,并按規(guī)定計算學分。不及格者,可參加下一次該門課程的考試?? [全文]

      如何選擇助學單位:

      高等學校舉辦的自考助學包括普通高等院校,也包括電視大學、各級黨、團、干 校等院校。這些學校助學多為可脫產(chǎn)學習的全日制辦學形式,學校的教學設(shè)施比較齊全??[全文]

      自考畢業(yè)證書的效力:

      《中華人民共和國高等教育法》明確規(guī)定:國家實行高等教育自學考試制度,經(jīng)考試合格的,發(fā)給相應(yīng)的學歷證書。國務(wù)院頒布的《高等教育自學考試暫行條例》中明確規(guī)定“高等教育自學考試畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同”,可以考研,出國留學等。其中澳大利亞、英國的高等學府都承認,世界上有20多個國家承認自考學歷。

      自考畢業(yè)人員的使用與待遇:

      高等教育自學考試???基礎(chǔ)科)或本科畢業(yè)證書獲得者,在職人員由所在單位或其上級主管部門本著用其所學、發(fā)揮所長的原則,根據(jù)工作需要,調(diào)整他們的工作??[全文]

      『自學考試報考條件和手續(xù)』

      報名須知:

      中華人民共和國公民,以及港澳臺同胞、海外僑胞,不受性別、年齡、民族、種族、學歷、身體健康狀況、居住地等限制,均可根據(jù)本人的實際情況報考,本著學以致用的原則選擇專業(yè),能遵紀守法、接受改造、積極學習的勞改、勞教人員,經(jīng)有關(guān)部門批準后也可申請報考?? [全文]

      報名程序:

      第一步: 從考生所在地尋找報考簡章,獲取自考信息?? [全文]

      第二步:查明自己是否符合報考條件,需要辦理什么程序,然后選擇合適的專業(yè)第三步:(首次報名)要持本人身份證或相關(guān)證明到所在地的市、縣自學考試辦公室(報名站)辦理報名手續(xù)?? [全文]

      第四步:如果是老生報名或網(wǎng)上報名,請留意各地招考辦公室的通知或說明第五步:填寫相應(yīng)表格和報名材料

      第六步:確認報名材料全部完畢,并且得到招考辦公室的報名確認文件。全國32個省報名簡章:

      『自學考試免考對象和辦理手續(xù)』

      免考對象:

      國家承認學歷的各類高等學校的研究生、本科和??飘厴I(yè)生以及自學考試畢業(yè)生報考自學考試第二專業(yè),均可按規(guī)定免考已學過且考試成績合格的部分課程?? [全文]

      免考課程:

      獲得有關(guān)證書者可免考如下相應(yīng)課程 1.獲得全國公共英語等級考試三級及以上證書(或筆試部分成績合格),或大學英語四級及以上證書者,可免考非英語類專業(yè)本、專科(段)中的公共英語課程?[全文]

      免考程序:

      要求免考部分課程的考生,應(yīng)在規(guī)定的報名時間內(nèi)向所在的市、縣(區(qū))自學考試辦公室(以下簡稱考辦)提出申請,填寫《課程免考申請表》一份,并提供下

      列材料??[全文]

      具體課程:

      公共政治課的免考考生在??萍皩?埔陨系母黝惛咝F溟g確已學過且考試成績合格的公共政治課,可以免考相同名稱的公共政治課?? [全文]

      友情提醒:由于各地政策不同,考試大提醒你注意各地考辦的最新規(guī)定,以免影響考試。

      『自學考試轉(zhuǎn)考指南』

      轉(zhuǎn)考指南:

      全國自考委員會決定,凡全國自考委停止辦理畢業(yè)證的專業(yè),如尚未畢業(yè)的在籍考生,可轉(zhuǎn)入相近專業(yè)或其他專業(yè)繼續(xù)參加考試??忌D(zhuǎn)專業(yè)后,按所報新專業(yè)重新辦理準考證,原準考證作廢,但此證與單科成績合格證一樣,應(yīng)妥善保存以備畢業(yè)時查用。原專業(yè)已考試合格課程與新報專業(yè)課程名稱相同、學分相同(或高于)的,可不再重復(fù)考試??[全文]

      友情提醒:由于各地政策不同,考試大提醒你注意各地考辦的最新規(guī)定,以免影響考試。

      『自學考試違紀處理』

      違紀處罰:

      高等教育自學考試應(yīng)考者在考試中夾帶、傳遞、抄襲、換卷、代考等舞弊行為以及其他違反考試規(guī)則的行為,省考委視情節(jié)輕重,分別給予警告、取消考試成績、??家恢寥甑奶幜P?? [全文]

      『自學考試查分方法』

      查分指南:

      一般來說,每次考試一個月之后就可以查詢成績。因為各地具體規(guī)定不一樣,而且大部分的省市已采用網(wǎng)上查分的辦法,所以盡快獲取成績對一般考生來說是挺難的??荚嚧笤诖藢槟闼蜕献钊婧妥钚碌牟榉址椒?。

      全國32個省成績查詢

      『自學考試畢業(yè)手續(xù)』

      每一年畢業(yè)的時間到了,又一批優(yōu)秀的自考生獲得了畢業(yè)證書,走上了更輝煌的人生道路??

      畢業(yè)時間:每年的六月三十日和十二月三十日

      畢業(yè)論文程序:

      自學考試考生自通過本科畢業(yè)論文的登記審核,即進入到畢業(yè)論文的寫作程序當中來。在進行登記時,會告訴每個專業(yè)的考生,在規(guī)定的時間去指定的地點聽論文的講座。在講座上,高校主管該專業(yè)論文的老師會和大家見面,并根據(jù)大家的選題方向,將考生分配到有關(guān)的教研室,然后由教研室具體指派導師。論文答辯的程序基本由三項組成:首先考生簡單地闡述論文的寫作動機、內(nèi)容梗概和基本的觀點;然后答辯小組成員就考生論文內(nèi)容進行提問;如果答辯小組認為必要,還會對涉及論文的專業(yè)范圍內(nèi)的其他問題加以提問。這些提問都需要考生認真加以回答,并會影響到考生的論文成績??忌ㄟ^論文答辯后,其本科論文即告完成。如果順利通過,考生就應(yīng)該準備本科畢業(yè)了。

      畢業(yè)條件:

      參加高等教育自學考試的考生,具備下列條件,方可參加畢業(yè)審查,辦理自學考試畢業(yè)證書。

      ①考完本專業(yè)考試計劃所規(guī)定的理論課程且考試成績合格。

      ②完成該專業(yè)所規(guī)定的實踐性環(huán)節(jié)課程考核,并取得合格成績。

      ③思想品德經(jīng)鑒定符合要求。

      ④辦理本科畢業(yè)證書者,必須具有國家承認學歷的??萍耙陨袭厴I(yè)證書。

      畢業(yè)手續(xù):

      考生根據(jù)專業(yè)考試計劃自己判斷并申請畢業(yè),市自考辦不負責通知考生辦理畢業(yè)手續(xù)。凡符合畢業(yè)條件的考生,在規(guī)定的時間內(nèi)(上半年6月上旬,下半

      年12月上旬,具體時間以當?shù)刈钥嫁k安排為準)持《準考證》、《身份證》、全部《課程合格證》,辦理本科畢業(yè)證者還須持有??萍耙陨袭厴I(yè)證原件,到所在市自考辦申請辦理畢業(yè)證書,經(jīng)市自考辦初審符合條件者,打印考生基本信息單,交考生核對簽字,并發(fā)給《高等教育自學考試畢業(yè)生思想品德鑒定表》。

      在職人員由考生所在單位的人事(勞資)部門的負責人寫出評語,加蓋單位公章;非在職人員由鄉(xiāng)政府或街道辦事處審核并寫出評語,加蓋公章。經(jīng)市自考辦、主考院校、省自考委三級審核后,符合條件者,發(fā)給畢業(yè)證書及畢業(yè)生檔案。

      畢業(yè)證領(lǐng)取程序:

      領(lǐng)取憑證:準考證、身份證

      1、出示準考證、身份證,告知自考專業(yè)及層次。

      2、在領(lǐng)取畢業(yè)生檔案登記簿上簽名,如系受人委托代領(lǐng),應(yīng)同時出示被委托人的身份證,并在簽名欄內(nèi)簽“***代” ;

      3、領(lǐng)取檔案袋和證書夾,仔細檢查,有無錯裝或缺漏(檔案袋內(nèi)裝自考畢業(yè)證書、自考課程合格證、自考畢業(yè)生登記表及畢業(yè)成績單);

      4、將畢業(yè)證書、自考課程合格證取出,由本人妥善保管。將自考畢業(yè)生登記表及成績單(各1份)密封在袋內(nèi)交本人所在單位勞動人事部門(建議考生在密封檔案前將自己的畢業(yè)生登記表復(fù)印一份留存?zhèn)洳椋?/p>

      畢業(yè)生待遇規(guī)定:

      高等教育自學考試畢業(yè)生是在職人員的,由所在單位或上級主管部門本著用其所學、發(fā)揮所長的原則,根據(jù)工作需要調(diào)整他們的工作;高等教育自學考試畢業(yè)生是非在職人員(包括農(nóng)民)的,由省級勞動人事部門根據(jù)需要,在編制和增人指標范圍內(nèi)有計劃地選擇錄用或聘用。

      在工資待遇方面,非在職人員錄用后,與普通高等學校同類畢業(yè)生相同;在職人員的工資待遇低于普通高等學校同類畢業(yè)生的,從獲得畢業(yè)證書之日起,按普通高等學校同類畢業(yè)生工資標準執(zhí)行

      第五篇:鄭州大學高等教育自學考試

      鄭州大學高等教育自學考試

      實踐性環(huán)節(jié)報考工作管理規(guī)定

      高等教育自學考試實踐性環(huán)節(jié)考核是指考試計劃中規(guī)定的、由主考學校負責組織的、對應(yīng)考者進行基本技能及運用所學知識分析和解決實際問題能力的考核。它包括上機考核、實驗考核、課程設(shè)計、本科畢業(yè)論文、??飘厴I(yè)考核、畢業(yè)實習、臨床考核等。

      關(guān)于我校實踐性環(huán)節(jié)考核的報考工作,有如下規(guī)定:

      一、報名暨提交畢業(yè)論文或畢業(yè)考核

      1、報名時間:上半年3月11~15日;下半年9月11日~15日。

      2、報名辦法:考生本人持準考證和相關(guān)資料到鄭州大學自考辦(大學北路75號)或當?shù)亍班嵵荽髮W自學考試實踐性環(huán)節(jié)工作”(見附件五)報名。

      3、報名程序:<1>審驗資格,提交本科畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)或?qū)?飘厴I(yè)作業(yè)(實習報告)者需交驗全部課程合格證復(fù)印件。<2>采集報考信息。<3>考生核對報考信息(若有誤,現(xiàn)場修改),確認無誤后,在《報考信息確認單》上簽名!<4>持《報考信息確認單》交費。<5>交回《報考信息確認單》,交畢業(yè)論文、畢業(yè)考核等,領(lǐng)取《考核通知單》。

      二、關(guān)于提交本科畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)

      1、考生應(yīng)于全部課程考試合格后提交畢業(yè)論文,并參加論文答辯。畢業(yè)論文成績保留2年:即自論文答辯之日算起,2年內(nèi)成績有效!

      2、工科類考生應(yīng)在教師指導下獨立完成一項給定的設(shè)計任務(wù)或?qū)n}研究,撰寫符合要求的說明書或畢業(yè)論文,并按要求獨立繪制出有關(guān)的1號圖紙4~8張和有關(guān)圖表等。

      3、計算機信息管理專業(yè)做畢業(yè)設(shè)計的考生,須交相應(yīng)的系統(tǒng)盤一份。

      4、提交畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)時必須提交全部課程合格證復(fù)印件。

      5、考生可從本網(wǎng)站查找畢業(yè)論文參考題目(見附件一)。也可自擬題目。

      三、本科畢業(yè)論文撰寫與打印要求基本要求

      1.1畢業(yè)論文必須由學生本人獨立完成,不得弄虛作假,不得抄襲他人成果。

      1.2畢業(yè)論文應(yīng)中心突出,內(nèi)容充實,論據(jù)充分,論證有力,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,結(jié)論解釋合理。

      1.3畢業(yè)論文中所使用的計量單位一律采用國際標準單位。

      1.4畢業(yè)論文篇幅以5000~8000字為宜。內(nèi)容要求

      2.1 題目要求簡潔、確切、鮮明,有概括性。字數(shù)不宜超過25個漢字,如果有些細節(jié)必須放進標題,可以分成主標題和副標題。

      2.2摘要敘述本論文的主要內(nèi)容、特點,文字要精練,不宜超過300字。

      2.3 關(guān)鍵詞從說明書標題或正文中挑選3~5個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。

      2.4 目錄寫出目錄,標明頁碼。

      2.5 正文前言、本論、結(jié)論三個部分。

      (1)前言(引言)是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識,并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要,篇幅不要太長。

      (2)本論是畢業(yè)論文的主體,包括實驗材料、研究內(nèi)容與方法、實驗結(jié)果與分析(討論)等。在本部分要運用各方面的實驗結(jié)果和研究方法,分析問題,論證觀點,盡量反映出自己的科研能力和學術(shù)水平。

      (3)結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點就是總結(jié)全文,加深題意。

      2.6參考文獻 畢業(yè)論文說明書末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料,所列參考文獻應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。

      注明引用文獻的方式統(tǒng)一采用“文末注”的方式(以出現(xiàn)的先后次序編號,編號以方括號括起,放在右上角,如[1],[3~5])。

      科技書籍、專著注錄格式和科技論文的注錄格式如下:

      作者.書名.版本,出版社,出版日期.引用內(nèi)容所在頁碼。例如:

      高景德.交流電機及其系統(tǒng)的分析.清華大學出版社,1993年8月.120~125

      中國古代典籍(先秦部分)作注可簡化。例如:

      [1] 《道德經(jīng)》 第二章

      [2] 《論語·學而》打印要求

      3.1 文字要求漢字必須使用國家公布的簡體規(guī)范字。3.2 標點符號標點符號應(yīng)按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。

      3.3 名詞、名稱科學技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、達爾文、馬克思等)可按通常標準譯法寫譯名。

      3.4標題層次畢業(yè)論文的全部標題層次應(yīng)有條不紊,整齊清晰。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標題對應(yīng),不應(yīng)有與標題無關(guān)的內(nèi)容。

      3.5畢業(yè)論文的封面參照學校提供的項目內(nèi)容自行填寫或打印。所有文字部分一律用A4紙激光打印,一級標題用三號黑體;二級標題用四號黑體;其他標題和正文用小四號宋體(表格內(nèi)填寫內(nèi)容用小四號楷體),段落前空2個漢字,單倍行距。頁碼標在右下。畢業(yè)論文的裝訂

      按以下順序裝訂:(1)封面、(2)封

      二、(3)目錄、(4)摘要(含標題、摘要、關(guān)鍵詞)、(5)正文、(6)注釋、(7)參考文獻。封面和封二(見附件八)可從本網(wǎng)站下載區(qū)下載。

      四、關(guān)于提交??飘厴I(yè)考核(畢業(yè)實習報告)

      1、考試計劃中含有畢業(yè)考核環(huán)節(jié)的專業(yè),考生全部課程考試合格后,方可提交畢業(yè)實習報告(畢業(yè)考核)。

      2、畢業(yè)實習報告(畢業(yè)考核)篇幅以3000~5000字為宜。撰寫、打印與裝訂,請參看本科論文的要求。

      3、提交畢業(yè)實習報告(畢業(yè)考核)時必須提交全部課程合格證復(fù)印件。

      4、新聞學專業(yè)的考生在提交實習報告的同時,還應(yīng)提交在新聞單位實發(fā)表的作品原件。

      5、公共關(guān)系專業(yè)的考生也可提交基層調(diào)查報告。

      6、飯店管理專業(yè)的考生應(yīng)在二星級以上的酒店(賓館)實習至少三個月,并盡可能多地熟悉不同崗位,以便深入了解整個工作流程及管理體制的優(yōu)劣。

      7、畢業(yè)實習報告(畢業(yè)考核)的參考題目(見附件二)或?qū)嵙曇?,可從本網(wǎng)站查找,也可自擬題目。

      五、關(guān)于上機、實驗課程考核

      1、凡考試計劃中規(guī)定的實踐課程(上機或?qū)嶒灒┛忌稍谕瓿稍撜n程的理論學習后(理論課考試前后均可),報名參加該課程的實踐考核。

      2、考生憑準考證報考上機或?qū)嶒灐?/p>

      3、護理??茖嶒炚n(病理學、生理學)每年安排一次:3月11~15日報名,5~6月份考試。具體考試時間和考試地點以考核通知單為準。

      六、關(guān)于護理學專業(yè)本、專科《臨床考核》課程(代碼7277)的報考

      1、鄭州大學自學考試辦公室負責該課程的報考管理工作。

      2、考生所有理論課程考試合格后,方可在每年的5月底或11月底之前到河南省衛(wèi)生人員高等教育自學考試助學輔導中心(簡稱省衛(wèi)生自考輔導中心)或省衛(wèi)生自考輔導中心指定的當?shù)匦l(wèi)生自考輔導站登記,進行臨床實習。

      考生可從本網(wǎng)站下載實習鑒定表(見附件四),也可在登記時領(lǐng)取。

      3、實習要求:在三級以上醫(yī)院實習滿三個月(6月1日~9月1日或12月1日~次年3月1日)。

      由于護理學專業(yè)實踐性很強,考生畢業(yè)后所從事的工作與廣大人民群眾的身體健康息息相關(guān)。所以,考生在進入臨床實習之前,由省衛(wèi)生自考輔導中心對其進入臨床實習的資格進行審核。未經(jīng)省衛(wèi)生自考輔導中心審核的,鄭州大學將不承認其實習成績,不準許其參加技能考核。

      4、實習結(jié)束,到省衛(wèi)生自考輔導中心或當?shù)匦l(wèi)生自考輔導站提交實習考核鑒定表,并按時到規(guī)定地點參加技能考核。省衛(wèi)生自考輔導中心應(yīng)于每年的3月10日或9月10日之前,將參加技能考核的人員名單報送鄭州大學自學考試辦公室。

      5、技能考核的內(nèi)容和方法:選定8~10項考生在實習結(jié)束后都應(yīng)熟練掌握的護理操作技術(shù)作為考核項目,考核時由考生隨機抽簽選取若干項進行考核,主

      考老師根據(jù)考核標準進行現(xiàn)場評分??己私Y(jié)束,主考老師在成績冊上簽名,交鄭州大學監(jiān)考人員驗收、帶回。

      6、符合免實習條件的考生,可在每年的3月1日~5日或9月1日~5日持相關(guān)證件(身份證、準考證、職稱證)的原件和復(fù)印件到省衛(wèi)生自考輔導中心或當?shù)匦l(wèi)生自考輔導站報名,經(jīng)審查后,留職稱證原件及其復(fù)印件、身份證和準考證的復(fù)印件。經(jīng)省衛(wèi)生自考輔導中心匯總、收齊相關(guān)證件后,于3月10日或9月10日之前,統(tǒng)一到鄭州大學自學考試辦公室辦理免實習手續(xù)。

      七、關(guān)于實踐課免試手續(xù)的辦理

      1、免試對象:所有鄭州大學主考專業(yè)的在籍考生。

      2、免試條件:見附件八。

      3、免試程序:凡符合實踐課免試條件的考生,可持相關(guān)證書、身份證、準考證的原件及其復(fù)印件到鄭州大學自考辦或當?shù)卮碚巨k理免試手續(xù)。

      4、辦理免試手續(xù)的時間為:上半年3月11日~15日,下半年9月11日~15日。

      八、實踐性環(huán)節(jié)報考注意事項

      1、為確保報考信息的準確性,實踐性環(huán)節(jié)的報名手續(xù)應(yīng)由考生本人到鄭州大學自考辦或當?shù)卮碚巨k理,不得代辦。

      2、考生擬報考畢業(yè)環(huán)節(jié)(畢業(yè)論文、畢業(yè)考核、臨床考核等)之前,應(yīng)先登陸河南省招生考試信息網(wǎng)(.cn)查詢、或直接到考籍所在地(省轄市)自考辦,核實自己理論課已考試合格的科次,確認自己是否符合報考條件。

      九、實踐性環(huán)節(jié)考核成績于5月中旬(上半年)和11月中旬(下半年)由本網(wǎng)站公布。屆時,考生可登陸本網(wǎng)站查詢。實踐性環(huán)節(jié)考核不發(fā)放課程合格證。

      十、申辦畢業(yè)手續(xù)在考籍所在地(省轄市)自考辦,時間在6月初(上半年)和12月初(下半年)。畢業(yè)環(huán)節(jié)考核合格的考生要特別注意,不要錯過辦理時間。

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