第一篇：全國高等教育自學(xué)考試

全國高等教育自學(xué)考試

建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理試卷(三)

（考試時(shí)間150分鐘）

第一部分選擇題

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1．建設(shè)程序前期階段的順序是（）

A．可行性研究報(bào)告-建設(shè)地點(diǎn)的選擇

B．建設(shè)地點(diǎn)選擇-項(xiàng)目建議書-可行性研究報(bào)告

C．項(xiàng)目建議書-可行性研究-建設(shè)地點(diǎn)的選擇

D．項(xiàng)目建議書-建設(shè)地點(diǎn)選擇-可行性研究

2．建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循的基本原則是（）

A．進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)時(shí)，只考慮直接的經(jīng)濟(jì)效益

B．力求做到技術(shù)和經(jīng)濟(jì)合理的統(tǒng)一

C．主要考慮目前的經(jīng)濟(jì)效益，長遠(yuǎn)效益難以預(yù)料

D．經(jīng)濟(jì)效益是比較和決策的唯一依據(jù)社會(huì)效益和環(huán)境效益僅為參考

3．建筑物的全壽命費(fèi)用指的是（）

A．整個(gè)建設(shè)期的所有費(fèi)用

B．各年使用費(fèi)累計(jì)

C．建造費(fèi)和壽命期內(nèi)各年使用費(fèi)靜態(tài)累計(jì)

D．建造費(fèi)和壽命期內(nèi)各年使用費(fèi)動(dòng)態(tài)累計(jì)

4．價(jià)值工程中的總成本是指（）

A．生產(chǎn)成本

B．產(chǎn)品壽命周期成本

C．使用成本

D．使用和維修費(fèi)用

5．價(jià)值工程的核心是（）

A．功能分析

B．成本分析

C．費(fèi)用分析

D．價(jià)格分析

6．已知某項(xiàng)目，計(jì)息周期為半年，名義年利率為8%，則項(xiàng)目的有效年利率為（）

A．4%

B．8%

C．8.16%

D．16.64%

7．某企業(yè)向銀行借款1000萬元，其年利率為40%，如按季度計(jì)息，則第3年末應(yīng)償還本利和累計(jì)為_______萬元。（）

A．1125

B．1120

C．1127

D．1172

8．下列評(píng)價(jià)指標(biāo)中，屬于動(dòng)態(tài)指標(biāo)的是（）

A．投資利潤率

B．投資利稅率

C．內(nèi)部收益率

D．平均報(bào)酬率

9．若某項(xiàng)目凈現(xiàn)值為零，則表明項(xiàng)目（）

A．盈虧平衡考試大論壇

B．盈利能力剛好達(dá)到行業(yè)的平均水平

C．利潤為零

D．盈利能力為行業(yè)的最低水平

10.某企業(yè)進(jìn)行設(shè)備更新，年固定成本10萬元，利用新設(shè)備生產(chǎn)的產(chǎn)品其單位可變成本為5元／件，產(chǎn)品售價(jià)為10元／件，假設(shè)企業(yè)生產(chǎn)函數(shù)為線性，則盈虧平衡產(chǎn)量為（）

A．2萬件

B．1萬件

C．3萬件

D．0.5萬件11.在敏感性分析中，下列因素最敏感的是（）

A．產(chǎn)品價(jià)格下降30%，使NPV =0考試大論壇

B．經(jīng)營成本上升50%，使NPV =O

C．壽命縮短80%，使NPV =O

D．投資增加120qo，使NPV =0

12.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種方案，其功能評(píng)價(jià)系數(shù)分別為0.24、0.18、0.22、0.36;其成本指數(shù)分別為0.288、0.126、0.146、0.422，則最優(yōu)方案為（）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

13.工程招投標(biāo)中，評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員人數(shù)應(yīng)為（）

A．3人以上

B．5人以上

C．3人以上單數(shù)

D．5人以上單數(shù)

14.建筑企業(yè)計(jì)劃控制的基本形式包括自我控制、逐級(jí)控制和（）

A．事前控制

B．關(guān)鍵點(diǎn)控制

C．反饋控制

D．主動(dòng)控制

15.施工準(zhǔn)備工作按工作性質(zhì)可歸納為技術(shù)準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備、施工隊(duì)伍準(zhǔn)備和（）

A．圖紙準(zhǔn)備

B．施工現(xiàn)場準(zhǔn)備

C．水電、道路準(zhǔn)備

D．施工機(jī)械準(zhǔn)備

16.工程竣工驗(yàn)收工作一般分為兩個(gè)階段，____和全部驗(yàn)收。（）

A．單位工程驗(yàn)收

B．單項(xiàng)工程驗(yàn)收

C．分部工程驗(yàn)收

D．分項(xiàng)工程驗(yàn)收

17.全面質(zhì)量管理的統(tǒng)計(jì)分析方法中，巴雷特圖法指的是（）

A．排列圖

B．控制圖

C．相關(guān)圖

D．因果分析圖

18.建筑企業(yè)資本金按投資主體分為國家資本金、個(gè)人資本金、外商資本金和_______等部分。（）

A．債券

B．銀行貸款

C．法人資本金

D．預(yù)收備料款

19.建筑企業(yè)固定資產(chǎn)是指使用期限超過____，單位價(jià)值在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上，并且在使用過程中保持原有物質(zhì)形態(tài)的勞動(dòng)資料。（）

A．一年

B．半年

C．兩年

D．五年

20.實(shí)行雙倍余額折舊的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)在其固定資產(chǎn)折舊年限_______，將固定資產(chǎn)凈值扣除預(yù)計(jì)凈殘值后的凈額平均攤銷。（）

A．到期時(shí)

B．到期前一年

C．到期前兩年

D．到期前三年

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有兩個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

21.關(guān)于建筑業(yè)，下列說法正確的是（）

A．建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)中一個(gè)獨(dú)立的物質(zhì)生產(chǎn)部門

B．建筑業(yè)按生產(chǎn)部門來說屬于工業(yè)部門

C．建筑業(yè)是工業(yè)和其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的重要市場

D．目前建筑業(yè)產(chǎn)值在國內(nèi)生產(chǎn)總值中居于首位，為社會(huì)創(chuàng)造大量新價(jià)值

E．建筑業(yè)為全社會(huì)和國民經(jīng)濟(jì)各部門提供最終建筑產(chǎn)品

22.下列關(guān)于建設(shè)程序的表述中，正確的有（）

A．建設(shè)程序受建設(shè)自然規(guī)律的制約

B．建設(shè)程序不受建筑生產(chǎn)特點(diǎn)影響

C．建設(shè)程序要反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求

D．建設(shè)程序要反映價(jià)值規(guī)律的要求

E．建設(shè)程序是人們長期經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

23.項(xiàng)目評(píng)價(jià)按內(nèi)容劃分可分為（）

A．技術(shù)評(píng)價(jià)

B．經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)

C．事前評(píng)價(jià)

D．事后評(píng)價(jià)

E．綜合評(píng)價(jià) 24.施工索賠按索賠目標(biāo)分類可分為（）A．工期索賠B．工程延誤索賠C．工程變更索賠D．費(fèi)用索賠E．反索賠25.FIDIC《土木工程施工合同條件》由____組成。（）A．通用條件B．專用條件 C．協(xié)議書D．合同條件E．協(xié)議條款26.建筑企業(yè)計(jì)劃按其內(nèi)容可分為（）A．成本計(jì)劃B．勞動(dòng)工資計(jì)劃C．機(jī)械施工計(jì)劃D．財(cái)務(wù)計(jì)劃E．物資供應(yīng)計(jì)劃27.施工單位項(xiàng)目經(jīng)理的基本職責(zé)有（）A．承攬工程項(xiàng)目，簽訂合同 B．確保項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，保證業(yè)主滿意C．組織精干的項(xiàng)目管理班子，并全面領(lǐng)導(dǎo)其工作D．履行合同義務(wù)，監(jiān)督合同執(zhí)行E．在項(xiàng)目內(nèi)部實(shí)施組織、計(jì)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制28.建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)的步驟包括（）A．明確質(zhì)量要求B．制定檢驗(yàn)計(jì)劃C．測試D．比較E．評(píng)定29.我國企業(yè)近期采用的工資制度主要有（）A．等級(jí)工資制 B．結(jié)構(gòu)工資制C．浮動(dòng)工資制D．計(jì)件工資制E．崗位技能工資制30.建筑企業(yè)財(cái)務(wù)成果核算的內(nèi)容有（）A．主要材料消耗量B．利潤總額C．成本利潤率D．資金利潤率E．每百元產(chǎn)值占用流動(dòng)資金

第二部分非選擇題

三、填空題（本大題共8小題，每空1分，共10分）請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。

31.基本建設(shè)是指建筑、____和_______固定資產(chǎn)的活動(dòng)以及與此相聯(lián)系的其他工作。

32.可行性研究的主要任務(wù)是研究某個(gè)建設(shè)項(xiàng)目在技術(shù)上是否先進(jìn)、適用、可靠，在經(jīng)濟(jì)上是否合理，在財(cái)務(wù)上____。

33.施工方案技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容有____的評(píng)價(jià)和__ 的評(píng)價(jià)。

34.市場調(diào)查方案主要有普遍調(diào)查法、____調(diào)查法和抽樣調(diào)查法。

35.ABC分析法（巴雷特分析法）中，零部件在數(shù)量上約占15%一20%，但成本卻占_____，這類零部件稱為“A”類零部件。

36.狹義建筑市場專指____。

37.公開招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo)兩者結(jié)合起來進(jìn)行，即所謂的____。

38.建筑產(chǎn)品的施工全過程是指從____到工程交工驗(yàn)收的全部過程。

四、判斷改錯(cuò)題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

39.建設(shè)程序不受建筑生產(chǎn)特點(diǎn)影響。（）

40.建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)主要以經(jīng)濟(jì)效益作為技術(shù)方案必選的唯一依據(jù)（）

41.敏感性分析不能說明項(xiàng)目維持可行或轉(zhuǎn)為不可行的可能性（概率有多大）。（）

42.建設(shè)項(xiàng)目向國家交工驗(yàn)收，由總包單位負(fù)責(zé)，建設(shè)單位協(xié)助進(jìn)行。（）

43.機(jī)械設(shè)備保養(yǎng)分為日常保養(yǎng)和定期保養(yǎng)。（）

五、簡答題（本大題共4小題，共20分）

44.簡述建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)？

45.安全生產(chǎn)管理的主要工作有哪些？

46.簡述管理科學(xué)發(fā)展的階段及主要特征。

47.建筑企業(yè)投標(biāo)準(zhǔn)備工作的內(nèi)容是什么？

六、計(jì)算題（本大題共3小題，共20分）

48.某項(xiàng)目建設(shè)期為2年，建設(shè)期內(nèi)每年年初分別貸款600萬元和900萬元，年利率為10%。若在運(yùn)營期前5年內(nèi)于每年年末等額償還貸款本利，則每年應(yīng)償還多少萬元？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）（6分）

49.某構(gòu)件廠，經(jīng)營一種構(gòu)件，已知產(chǎn)品單件變動(dòng)成本140萬元，售價(jià)200元，該廠每年固定成本30萬元，產(chǎn)品單件稅金20元，試計(jì)算：（6分）

(1)該廠盈虧平衡點(diǎn)的產(chǎn)量是多少？

(2)當(dāng)生產(chǎn)能力為每年2萬件時(shí)，年利潤為多少？

(3)為使該廠年利潤達(dá)到150萬元，年產(chǎn)量應(yīng)為多少？

50.某市為改善越江交通狀況，提出如下兩個(gè)方案。（8分）

方案1：在原橋基礎(chǔ)上加固、擴(kuò)建。該方案預(yù)計(jì)投資40000萬元，建成后可通行20年這期間每年需維護(hù)費(fèi)1000萬元。每10年需進(jìn)行一次大修，每次大修費(fèi)用為3000萬元，運(yùn)營20年后報(bào)廢沒有殘值。

方案2：拆除原橋，在原址建一座新橋。該方案預(yù)計(jì)投資60000萬元，建成后可通行30年這期間每年需維護(hù)費(fèi)1500萬元。每10年需進(jìn)行一次大修，每次大修費(fèi)用為2000萬元，運(yùn)營20年后報(bào)廢時(shí)可回收殘值2000萬元。

不考慮兩方案建設(shè)期的差異，基準(zhǔn)收益率為6%。試用年費(fèi)用法比較兩方案的優(yōu)劣（結(jié)果保留兩位小數(shù)）來源:考試大-自考站

第二篇：全國2010年1月高等教育自學(xué)考試

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.當(dāng)企業(yè)將人力資源視為一項(xiàng)資產(chǎn)時(shí)，就會(huì)提供更多的培訓(xùn)，這種人力資源戰(zhàn)略的類型是()

A.成本戰(zhàn)略B.創(chuàng)新戰(zhàn)略C.累積型戰(zhàn)略D.效用型戰(zhàn)略

2.運(yùn)用科學(xué)方法收集與工作有關(guān)的信息的過程，是指()

A.工作規(guī)范B.工作設(shè)計(jì)C.工作評(píng)價(jià)D.工作分析

3.對(duì)工作內(nèi)容的橫向擴(kuò)展指的是()

A.工作輪換B.工作擴(kuò)大化C.工作專業(yè)化D.工作豐富化

4.根據(jù)某種可變指標(biāo)與所需人數(shù)之間的比例關(guān)系進(jìn)行預(yù)測的方法稱為()

A.比率分析法B.趨勢預(yù)測法C.經(jīng)驗(yàn)判斷法D.德爾菲法

5.能夠比較快且可撤回程度高的避免預(yù)期出現(xiàn)的勞動(dòng)力短缺的方法是()

A.再培訓(xùn)后換崗B.臨時(shí)雇傭C.外部招聘D.技術(shù)創(chuàng)新

6.對(duì)所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行基本檢測指的是()

A.能力測試B.成就測試C.心理測試D.人格測試

7.當(dāng)候選人在工作能力上基本相同時(shí)，決策錄用人選時(shí)要優(yōu)先考慮的是()

A.工作質(zhì)量B.工作崗位C.工作數(shù)量D.工作動(dòng)機(jī)

8.如果在一次人才測評(píng)中，選出的人員得分都較高，但是后來的工作績效皆比較差，則可能表明這次測評(píng)的()

A.信度低效度低B.信度低效度高C.信度高效度低D.信度高效度高

9.投射測驗(yàn)法屬于()

A.人格測試B.智力測試C.能力測試D.興趣測試

10.將員工績效特別優(yōu)良或特別劣等的關(guān)鍵事件描述加以等級(jí)性量化的考核方法稱為()

A.配對(duì)比較法B.交替排列法C.行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法D.等級(jí)分布法

11.相對(duì)于企業(yè)中高層的考核周期，普通員工的考核周期應(yīng)該()

A.一樣B.視具體情況而定C.長些D.短些

12.績效面談的主要目的是()

A.績效改進(jìn)B.告知結(jié)果C.員工滿意D.營造氛圍

13.為保持新老員工不斷創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的牽引和激勵(lì)，員工持股一定要有()

A.預(yù)留機(jī)制B.約束機(jī)制C.分配機(jī)制D.動(dòng)力機(jī)制

14.股票期權(quán)激勵(lì)的是組織中的()

A.全體員工B.中層管理人員C.少數(shù)高層經(jīng)營者D.股東

15.對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)研究以確定工作中需要哪些知識(shí)和技能，從而制定培訓(xùn)計(jì)劃。這個(gè)過程指的是培訓(xùn)前的()

A.組織分析B.任務(wù)分析C.績效分析D.員工分析

16.具有教育型職業(yè)能力的人適合從事的職業(yè)是()

A.演藝B.宣傳C.會(huì)計(jì)D.法醫(yī)

17.組織能否贏得員工的獻(xiàn)身精神，能否充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，其關(guān)鍵因素在于()

A.發(fā)給足夠的薪水B.經(jīng)常地培訓(xùn)C.為員工創(chuàng)造條件，使他們獲得一個(gè)有成就感和自我實(shí)現(xiàn)感的職業(yè)

D.科學(xué)的績效考核與反饋

18.我國現(xiàn)行的失業(yè)保險(xiǎn)制度規(guī)定，企事業(yè)單位繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)應(yīng)為本單位工資總額的()

A.1％B.2％C.3％D.4％

19.第一個(gè)將人力看作資本的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是()

A.亞當(dāng)·斯密B.李斯特C.舒爾茨D.柏拉圖

20.根據(jù)企業(yè)文化的“三層次”說，員工的行為規(guī)范屬于企業(yè)文化的()

A.外層物質(zhì)文化B.中層制度文化C.內(nèi)層精神文化D.表層行為文化

21.人力資本理論興起于20世紀(jì)()

A.20年代末~30年代初B.50年代末~60年代初C.60年代末~70年代初D.70年代末~80年代初

22.績效考核的目的是()

A.績效計(jì)劃修訂B.績效改進(jìn)C.績效指導(dǎo)D.績效強(qiáng)化

23.下列不屬于相對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)方法的是()

A.圖表評(píng)定法B.交替排序法C.配對(duì)比較法D.等級(jí)分布法

24.實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵是優(yōu)秀人才的()

A.資質(zhì)B.薪酬C.績效D.職位

25.訪談法存在的最主要問題是()

A.員工在回答問題時(shí)可能會(huì)扭曲信息B.不易喚起被調(diào)查對(duì)象的興趣C.耗時(shí)過多，成本較高D.得到的信息雜亂而難以組織

26.個(gè)人職業(yè)生涯得以存在和發(fā)展的載體是()

A.工作B.職位C.組織D.社會(huì)

27.工作評(píng)價(jià)中最早也是最簡單的系統(tǒng)是()

A.工作重要性排序法B.工資分類法C.要素計(jì)點(diǎn)法D.要素比較法

28.收益分享計(jì)劃的早期形式是()

A.拉克計(jì)劃B.斯坎倫計(jì)劃C.員工持股計(jì)劃D.股票期權(quán)計(jì)劃

29.某個(gè)工作周期內(nèi)個(gè)人承擔(dān)的一項(xiàng)或數(shù)項(xiàng)相互聯(lián)系的職責(zé)的集合稱為()

A.職責(zé)B.職位C.職務(wù)D.職業(yè)

30.小李因在工作中受傷住院三個(gè)月，公司為他報(bào)銷了全部醫(yī)藥費(fèi)，并給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，這部分費(fèi)用屬于()

A.福利費(fèi)用成本B.勞動(dòng)事故保障成本C.健康保障成本D.失業(yè)保障成本

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

31.運(yùn)用觀察法時(shí)，需要注意的原則有()

A.穩(wěn)定性原則B.信任原則C.詳盡原則D.溝通原則E.尊重原則

32.根據(jù)考核系統(tǒng)的完備性要求，當(dāng)考核結(jié)果用于促進(jìn)員工個(gè)人發(fā)展的目的時(shí)，考核系統(tǒng)需要側(cè)重收集的信息有()

A.員工在不同階段自身工作績效差異的信息B.員工個(gè)人潛力和發(fā)展空間的信息C.員工之間績效差異的信息

D.員工自身縱向比較信息E.員工橫向比較信息

33.企業(yè)文化對(duì)外維系與傳承的通道有()

A.企業(yè)的產(chǎn)品、勞務(wù)B.企業(yè)分工角色及其角色意識(shí)C.各種傳播媒介D.企業(yè)自身的教育體系E.自行散發(fā)傳單和張貼小廣告

34.職業(yè)生涯發(fā)展的確立階段，又可以細(xì)分為()

A.成長子階段B.探索子階段C.嘗試子階段D.穩(wěn)定子階段E.中期危機(jī)階段

35.薪酬管理的公平性原則包括()

A.程序公平B.結(jié)果公平C.外部公平D.內(nèi)部公平E.員工公平

三、簡答題（本大題共6小題，每小題5分，共30分)

36.簡述工作輪換法的優(yōu)缺點(diǎn)。37.簡述員工福利管理的目標(biāo)和原則。

38．簡述績效考核中績效信息收集的方法。

39．簡述在崗培訓(xùn)的主要步驟。

40．簡述人力資源成本的含義及人力資源成本管理的意義。

41．簡述人員錄用的主要步驟。

四、論述題（本大題共15分）

42．試述360度反饋評(píng)價(jià)。

五、案例分析題(本大題共15分)

43.案例：

小白為什么會(huì)辭職?

小白的專業(yè)是日語，畢業(yè)后便被一家中日合資公司招為推銷員。他很滿意這份工作，因?yàn)楣べY高，還是固定的，不用擔(dān)心未受過專門訓(xùn)練的自己比不過別人。若拿傭金，比人少得太多就會(huì)丟面子。

工作的第三年年底，小白已列入全公司幾十名銷售員中頭20名了。下一年他很有信心估計(jì)自己當(dāng)屬推銷員中的冠軍了。不過這公司的政策，是不公布每人的銷售額，也不鼓勵(lì)互相比較，所以他還不能說很有把握說自己一定會(huì)坐上第一把交椅。去年，小白干得特別出色。盡管定額比前年提高了25％，到了九月初他就完成了這個(gè)銷售額。根據(jù)他的觀察，同事中間還沒有人完成定額。

十月中旬，日方銷售經(jīng)理召他去匯報(bào)工作。聽完他用日語做的匯報(bào)后，那經(jīng)理對(duì)他說：“咱公司要再有幾個(gè)像你一樣的推銷明星就好了?！毙“字晃⑽⒁恍Γ瑳]說什么，不過他心中思忖，這不就意味著承認(rèn)他在銷售員隊(duì)伍中出類拔萃，獨(dú)占鰲頭么。今年，公司又把他的定額提高了25％，他仍是一馬當(dāng)先，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì)，十月中旬前他準(zhǔn)能完成自己的定額?？墒撬X得自己并不舒暢。最令他煩惱的事，也許莫過于公司不告訴大家干得好壞，沒個(gè)反應(yīng)。他聽說本市另兩家也是中外合資的化妝品制造企業(yè)都搞銷售競賽和有獎(jiǎng)活動(dòng)。其中一家是總經(jīng)理親自請(qǐng)最佳推銷員到大酒店吃一頓飯；而且人家還有內(nèi)部發(fā)行的公司通訊之類小報(bào)，讓人人知道每人銷售情況，還表揚(yáng)每季和最佳銷售員。

想到自己公司這套做法，他就特別惱火。他開始覺得公司對(duì)推銷員實(shí)行固定工資制是不公平的，一家合資企業(yè)怎么也搞大鍋飯?應(yīng)該按勞付酬。上星期，他主動(dòng)去找了那位日方經(jīng)理，談了他的想法，建議改行傭金制，至少按成績給獎(jiǎng)金制。不料那日本上司說這是既定政策，而拒絕了他的建議，母公司一貫就是如此，正是本公司文化特色。日本老板拒絕了他的建議。

昨天，令公司領(lǐng)導(dǎo)吃驚的是，小白辭職而去，到另一家公司了。

問題：小白為何不同意公司現(xiàn)有的付酬制度?試用亞當(dāng)斯的公平理論來解釋。考試大收集整理

第三篇：全國2004年4月高等教育自學(xué)考試

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全國2004年4月高等教育自學(xué)考試

全國2004年4月高等教育自學(xué)考試 護(hù)理學(xué)導(dǎo)論試題 課程代碼：03201

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1.綜合護(hù)理中注冊(cè)護(hù)士的主要任務(wù)是（）。

A.負(fù)責(zé)制定護(hù)理計(jì)劃B.負(fù)責(zé)分配護(hù)理任務(wù)C.負(fù)責(zé)實(shí)施護(hù)理措施D.負(fù)責(zé)為病人提供生活護(hù)理

2.隨著人口的增長和人口構(gòu)成比的變化，在21世紀(jì)，下列人群的護(hù)理需求將會(huì)最明顯增加的是（）。

A.嬰幼兒B.青少年C.婦女和兒童D.老年人和慢性病人 3.與病人建立良好的護(hù)患關(guān)系，能夠滿足病人（）。

A.安全的需要B.愛與歸屬的需要C.生理的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要 4.在文化的沖突中，容易隨著沖突而改變自身的是（）。A.文化的表層結(jié)構(gòu)B.文化的深層結(jié)構(gòu)C.心理積淀D.軟文化 5.人際溝通中的社會(huì)距離為（）。

A.50厘米左右B.0.5-1.9米C.1.2-3.7米D.3米以上 6.對(duì)于憤怒的病人，護(hù)士正確的做法是（）。A.回避B.指責(zé)C.漠視D.允許病人發(fā)泄并作出正面反應(yīng)

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7.根據(jù)艾瑞克森的心理社會(huì)發(fā)展學(xué)說，老年期發(fā)展的危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)的關(guān)鍵是（）。

A.完美無憾對(duì)悲觀絕望B.親密對(duì)孤獨(dú)C.精力充沛對(duì)頹廢遲滯D.自我統(tǒng)一對(duì)角色混亂

8.皮亞杰把人的智力發(fā)育分為4個(gè)階段，2-7歲兒童應(yīng)為（）。A.感覺運(yùn)動(dòng)期B.前運(yùn)思期C.具體運(yùn)思期D.形式運(yùn)思期

9.一個(gè)人到陌生的環(huán)境中生活（出國），由于語言、風(fēng)俗習(xí)慣、信仰、社會(huì)價(jià)值觀念等方面的改變而引起的心理沖突，這種壓力源屬于（）。A.軀體性B.心理性C.社會(huì)性D.文化性

10.用理智的力量去控制自己的情緒及心理需求屬于心理防衛(wèi)機(jī)轉(zhuǎn)的（）。

A.潛抑作用B.補(bǔ)償作用C.抑制作用D.升華作用

11.羅依適應(yīng)模式認(rèn)為護(hù)理程序中一級(jí)評(píng)估的內(nèi)容是（）。A.影響因素評(píng)估B.收集行為資料，并且判斷行為是否有效 C.將各種刺激分類D.識(shí)別主要刺激

12.下列符合奧瑞姆對(duì)自理概念闡述的是（）。A.自理是有目的，有意識(shí)的活動(dòng)

B.自理是指進(jìn)食、沐浴衛(wèi)生、入廁、修飾等日常生活活動(dòng)

C.自理能力具有穩(wěn)定性，不易受其它因素影響D.自理能力是人天生就具備的

13.進(jìn)行護(hù)理程序中的“評(píng)估”應(yīng)在（）。

A.病人入院時(shí)B.病人出院時(shí)C.病人入院及出院時(shí)D.自病人入院時(shí)開始

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至病人出院為止

14.實(shí)施健康教育中護(hù)患雙向溝通符合的原則是（）。A.行政原則B.反饋原則C.因人施教原則D.符合實(shí)際原則 15.健康教育示范法的優(yōu)點(diǎn)是（）。

A.適用范圍窄B.容易組織C.有機(jī)會(huì)獲得某項(xiàng)技巧D.提高病人的觀察技巧

16.幫助病人家屬應(yīng)對(duì)悲哀正確的做法是（）。

A.回避現(xiàn)實(shí)B.讓悲哀情緒得以釋放C.強(qiáng)化依戀情結(jié)D.避免和親友見面，減輕悲傷

17.中國首先開展臨終關(guān)懷研究與實(shí)踐的是（）。A.天津B.上海C.北京D.南京

18.臨終病人處于憤怒時(shí)期時(shí)，護(hù)士正確的做法是（）。A.讓病人多與其它人接觸B.允許病人表達(dá)發(fā)泄感情 C.對(duì)病人采取回避態(tài)度D.幫助病人樹立信心

19.某護(hù)士在值班時(shí)誤將一青霉素試敏陽性的病人判為青霉素試敏陰性，造成病人過敏性休克應(yīng)屬于（）。

A.醫(yī)療意外B.責(zé)任事故C.醫(yī)療護(hù)理差錯(cuò)D.技術(shù)事故

20.一病人病情危重，但病人及家屬執(zhí)意要求出院，護(hù)士應(yīng)（）。A.本著救死扶傷的原則強(qiáng)制留住病人繼續(xù)治療B.按病人及家屬意愿同意病人出院

C.讓病人或其法定監(jiān)護(hù)人在自動(dòng)出院一欄上簽字，并做好護(hù)理記錄后讓病人出院

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D.報(bào)告上級(jí)行政部門

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有兩個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。21.專業(yè)護(hù)士的角色有（）。

A.護(hù)理者B.執(zhí)行者 C.權(quán)威者D.著作者 E.代言人 22.促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的方法有（）。

A.建立信任感B.沉默 C.事務(wù)性溝通D.為病人樹立角色榜樣E.尊重病人

23.應(yīng)對(duì)資源包括（）。

A.健康及良好的功能狀態(tài)B.個(gè)人的生活士氣 C.解決問題的能力及判斷能力

D.信仰及價(jià)值觀 E.社會(huì)支持系統(tǒng)及物質(zhì)財(cái)富

24.常用的資料分類方法包括（）。

A.按照資料的來源分類B.按系統(tǒng)論進(jìn)行分類 C.按馬斯洛需要層次分類

D.按人類反應(yīng)型態(tài)進(jìn)行分類 E.按戈登的11種功能性健康型態(tài)分類 25.下列方法可以滿足病人對(duì)某種疾病知識(shí)需求的有（）。A.講授B.討論C.分發(fā)閱讀材料D.角色扮演E.回教

三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題3分，共15分）26.個(gè)案護(hù)理27.人的基本需要28.自我29.希望30.瀕死

四、簡答題（本大題共7小題，每小題5分，共35分）

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31.簡述危重病人的需要32.簡述萊寧格的跨文化護(hù)理理論的內(nèi)容。33.簡述日常護(hù)患溝通交流的技巧。34.簡述病人在醫(yī)院中的9種壓力源。35.按護(hù)理理論的著重點(diǎn)不同，可將護(hù)理理論分為哪幾種類型？36.簡述護(hù)士在健康教育中的作用。

37.簡述在完成獨(dú)立性及合作性護(hù)理功能時(shí)，從法律及專業(yè)的角度講，護(hù)士應(yīng)注意的問題。

五、論述題（10分）

38.試述護(hù)理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別。

六、案例分析題（10分）

39.患者男，39歲，以“急性心肌梗塞”入院。入院后，給予一級(jí)護(hù)理，低鹽飲食，并囑患者絕對(duì)臥床休息。但患者認(rèn)為自己雖然患病，仍可以下床活動(dòng)，因此表現(xiàn)為煩躁、憤怒。請(qǐng)問：①患者出現(xiàn)了哪種角色行為不良，并分析其心理原因。②常見的病人角色適應(yīng)不良有哪些？

全國2004年7月高等教育自學(xué)考試 護(hù)理學(xué)導(dǎo)論試題 課程代碼：03201

一、名詞解釋（每小題3分，共15分）

1.初級(jí)衛(wèi)生保健2.文化模式3.認(rèn)知評(píng)價(jià)4.角色扮演法5.護(hù)理法

二、填空題（每空1分，共18分）

1.文化休克可以分為____________、意識(shí)期、轉(zhuǎn)變期、____________。

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2.人類活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力是____________，是本我、自我及超我相互作用產(chǎn)生的結(jié)果。

3.介于潛意識(shí)與意識(shí)之間的是____________。

4.孕產(chǎn)期婦女保健的需要包括____________、____________及圍產(chǎn)期婦女保健的需要。

5.需要有不同的分類方法，具有代表性的分類方法為____________和____________.6.理學(xué)的4個(gè)基本概念為____________、____________、健康和護(hù)理。7.護(hù)理理念是指應(yīng)用____________、____________等抽象方法闡述各種護(hù)理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。

8.護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)從護(hù)理的結(jié)構(gòu)、____________和____________三個(gè)方面進(jìn)行。

9.臨終關(guān)懷的目標(biāo)是使臨終病人人生最后的____________得以提高，能夠無痛苦、舒適、安詳、有____________地走完自己人生的最后旅程。

10.對(duì)于死亡的態(tài)度，主要有接受死亡、____________及____________.三、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共22分）1.1932年，中國第一所正規(guī)的公立護(hù)士學(xué)校——中央護(hù)士學(xué)校成立于（）。

A.南京B.北京C.上海D.天津

2.文化大革命后，教育部與衛(wèi)生部決定恢復(fù)高等護(hù)理教育在（）。

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A.1978年B.1985年C.1983年D.1980年

3.認(rèn)為護(hù)理是對(duì)病人加以保護(hù)，并指導(dǎo)病人滿足自身的需要，使病人處于舒適的狀態(tài)的學(xué)者是（）。A.奧立維爾B.克瑞特C.韓德森D.羅杰斯 4.屬于二級(jí)預(yù)防的是（）。

A.提供安全的居住環(huán)境B.中風(fēng)后的康復(fù)指導(dǎo)C.高血壓病人的篩選D.指導(dǎo)自我保健

5.不屬于預(yù)防性服務(wù)的內(nèi)容是（）。A.計(jì)劃生育B.保持飲水衛(wèi)生C.婦幼保健D.計(jì)劃免疫

7.最先應(yīng)被滿足的生理需要是（）。A.氧氣B.水分C.營養(yǎng)D.睡眠 8.文化休克表現(xiàn)焦慮的生理反應(yīng)不包括（）。A.坐立不安B.哭泣C.失眠D.聲音發(fā)顫

9.當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入陌生的文化環(huán)境，開始學(xué)習(xí)、適應(yīng)新環(huán)境的文化模式，解決文化沖突問題時(shí)，表明他已進(jìn)入（）。A.意識(shí)期B.接受期C.轉(zhuǎn)變期D.興奮期

10.適用于對(duì)急性病病人護(hù)理時(shí)的護(hù)患關(guān)系是（）。A.共同參與型B.指導(dǎo)-合作型C.主動(dòng)-被動(dòng)型D.統(tǒng)一型 11.提出道德發(fā)展學(xué)說的學(xué)者是（）。A.佛洛伊德B.科爾伯特 C.艾瑞克森D.皮亞杰 12.下列哪項(xiàng)不屬于危機(jī)的特征？（）A.特殊性B.普通性 C.時(shí)限性D.循環(huán)性 13.屬于心理防衛(wèi)機(jī)轉(zhuǎn)的類型是（）。

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A.焦慮B.憤怒 C.自憐D.幻想

14.羅依認(rèn)為護(hù)理人員的主要任務(wù)（）。

A.提高病人自理能力B.改變環(huán)境 C.減少、減輕壓力源造成的不良后果D.改善護(hù)理對(duì)象的適應(yīng)方式

15.當(dāng)壓力源引起癥狀時(shí)，應(yīng)采取何種預(yù)防？（）A.特級(jí)B.一級(jí)C.二級(jí)D.三級(jí)

16.下列哪項(xiàng)護(hù)理目標(biāo)陳述的方式是正確的？（）

A.教會(huì)病人自我護(hù)理B.每天霧化吸入兩次C.3天后能學(xué)會(huì)注射胰島素D.住院期間無褥瘡發(fā)生 17.屬于主觀資料的是（）。

A.體溫B.病人的意識(shí)狀態(tài)C.心臟叩診發(fā)現(xiàn)D.病人提出的需求 18.體溫過高的護(hù)理診斷主要依據(jù)是（）。

A.皮膚發(fā)紅，繼之有熱感B.體溫高于正常范圍 C.心動(dòng)過速D.呼吸頻率增快

19.不屬于瀕死期的臨床表現(xiàn)是（）。

A.呼吸衰竭B.循環(huán)衰竭C.肌肉震顫D.各種深、淺反射逐漸消失 20.臨終關(guān)懷組織在醫(yī)護(hù)方面應(yīng)盡量避免的措施是（）。A.口腔護(hù)理B.飲食可口C.化學(xué)療法D.美化環(huán)境

21.下列不屬于醫(yī)療事故的是（）。A.某護(hù)士給病人進(jìn)行輸液治療時(shí)，加錯(cuò)藥物，但及時(shí)發(fā)現(xiàn)更換，病人未感不適 B.換藥時(shí)，紗布掉床上，仍撿起使用，造成病人感染C.病人發(fā)現(xiàn)異常情況，護(hù)士不加重視，未采取任何措施，造成病人死亡D.因病人自述三天前用過青霉素，即直

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接給病人注射青霉素造成病人過敏死亡

22.護(hù)士在完成獨(dú)立性及合作性護(hù)理功能，從法律及專業(yè)的角度來講下列哪項(xiàng)是不正確的？（）

A.明確自己的職責(zé)范圍及工作單位的政策及工作要求B.嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度 C.明確自己的優(yōu)勢和劣勢，盡量獨(dú)立應(yīng)用D.委派別人實(shí)施護(hù)理時(shí)，盡量做到心中有數(shù)

四、多項(xiàng)選擇題（在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題1分，共5分）1.多維分類法將人的需要分為（）。

A.生理性需求B.社會(huì)性需求C.精神性需求D.情緒性需求E.知識(shí)性需求 2.護(hù)理工作的范圍根據(jù)護(hù)理功能來劃分可以分為（）。

A.獨(dú)立性的護(hù)理功能B.合作性護(hù)理功能C.指導(dǎo)性護(hù)理功能D.依賴性護(hù)理功能E.專業(yè)性護(hù)理功能

3.病人壓力的評(píng)估內(nèi)容包括（）。A.患病前一年內(nèi)的壓力水平B.精神心理狀態(tài)C.自主神經(jīng)功能狀態(tài)D.人格類型及自我認(rèn)識(shí)E.患病后的心理社會(huì)問題

4.紐曼的系統(tǒng)模式包括（）。A.壓力源B.壓力反應(yīng)C.機(jī)體防御D.預(yù)防性護(hù)理E.應(yīng)對(duì)行為

5.照顧臨終病人時(shí)，護(hù)士會(huì)出現(xiàn)的心理反應(yīng)有（）。A.害怕B.焦慮C.憂郁D.興奮E.無助

五、簡答題（每小題5分，共20分）

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

1.簡述常見的病人角色適應(yīng)不良。2.艾瑞克森的心理社會(huì)發(fā)展理論在護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用意義。

3.書寫護(hù)理診斷的注意事項(xiàng)。4.健康教育的目的及意義。

六、論述題（每小題10分，共20分）

1.論述日常護(hù)患溝通技巧。2.希望學(xué)說在護(hù)理中的應(yīng)用。

全國2005年4月高等教育自學(xué)考試 護(hù)理學(xué)導(dǎo)論試題 課程代碼：03201

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1.個(gè)案護(hù)理的特點(diǎn)是（）

A.護(hù)士責(zé)任明確但耗費(fèi)人力B.較少考慮病人的心理社會(huì)需求 C.護(hù)士分小組進(jìn)行護(hù)理活動(dòng)D.進(jìn)行崗位分工各級(jí)護(hù)理人員各司其職 2.一位患有肺炎的病人，住院后經(jīng)治療已經(jīng)好轉(zhuǎn)，但這時(shí)他的妻子意外骨折，他立即出院去照顧妻子和女兒，他的這種行為是（）A.角色行為沖突B.角色行為消退C.精心收集

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第四篇：全國2007年1月高等教育自學(xué)考試

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全國2007年1月高等教育自學(xué)考試

中國當(dāng)代文學(xué)作品選試題

課程代碼：00531

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1．《紅旗譜》的故事發(fā)生在（）

A．大革命前后的冀中平原

C．大革命前后的東北平原 B．解放戰(zhàn)爭前后的冀中平原 D．大革命前后的成都平原

2．《麥地》的一個(gè)藝術(shù)特點(diǎn)是（）

A．機(jī)智的擬人化手法

B．用素樸的速寫式的視覺意象造成特定的氛圍

C．借樸實(shí)的敘述，將歷史與現(xiàn)實(shí)捏合起來

D．用淺白的語言袒露內(nèi)在情感

3．《關(guān)漢卿》的中心線索是（）

A．關(guān)漢卿與朱廉秀的感情

B．關(guān)漢卿一生的主要活動(dòng)

C．關(guān)漢卿一生的主要?jiǎng)?chuàng)作活動(dòng)

D．《竇娥冤》的創(chuàng)作和演出活動(dòng)

4．《我的第一個(gè)上級(jí)》的作者是（）

A．趙樹理

C．馬烽 B．西戎 D．束為

5．小說《棋王》從棋道中悟出的為人之道是（）

A．“生不可太勝”，“人還要有點(diǎn)兒東西，才叫活著”

B．“生不可太勝”，“民以食為天”

C．“何以解憂，唯有象棋”

D．“先聲有勢，后發(fā)制人”

6．《秦腔》的主題在于（）

A．表現(xiàn)一個(gè)充滿生氣與活力的完整的自然和人文景觀

B．表現(xiàn)秦人對(duì)秦腔癡迷瘋狂的傳統(tǒng)風(fēng)俗

C．展示秦地這樣一個(gè)單純清澈而又豐厚充實(shí)的世界

D．表現(xiàn)秦川人潛藏于意識(shí)深層的剛烈、粗放、忍耐的民族氣質(zhì)和精神上自給自足的生存狀態(tài)

7．《有贈(zèng)》是寫給（）

A．兒童的詩

C．一位女性的詩 B．祖國的詩 D．青年人的詩

8．下列哪篇散文在藝術(shù)虛構(gòu)、宗教想象、歷史場景和現(xiàn)實(shí)生活之間展開靈活豐富的聯(lián)想?

（）

A．《〈圣經(jīng)〉擬作》

C．《法門寺》

9．下列屬于王蒙的作品是（）

A．《陶淵明寫挽歌》

C．《高高的白楊樹》 B．《春之聲》 D．《邢老漢和狗的故事》 B．《早熟的棗子》 D．《和尚之喻》

10．《游園驚夢》的故事發(fā)生在（）

A．二十世紀(jì)五、六十年代的香港

B．二十世紀(jì)五、六十年代的臺(tái)灣

C．二十世紀(jì)四十年代的上海

D．二十世紀(jì)四十年代的南京

11．詩集《白玉苦瓜》的作者是（）

A．臧克家

C．卞之琳 B．艾青 D．余光中

12．下列哪位作家，早期散文細(xì)膩深沉，樸素率真，且受佛學(xué)思想的影響?（）

A．楊朔

C．劉白羽 B．秦牧 D．豐子愷

13．《蘋果樹下》一詩中，詩人用“蘋果”來比喻（）

A．姑娘

C．勞動(dòng) B．愛情 D．思念

14．下列哪位詩人，是臺(tái)灣創(chuàng)世紀(jì)詩社的代表詩人?（）

A．洛夫

C．陳映真 B．余光中 D．白先勇

15．下列作品，哪篇是散文詩?（）

A．《聽聽那冷雨》

C．《法門寺》

B．《父親，樹林和鳥》 D．《我與地壇》 2 16．《相信未來》一詩中，布滿蜘蛛網(wǎng)的鍋臺(tái)、灰燼的余煙、凋落的葡萄等意象，象征著

（）

A．詩人理想的崩潰、希望的破滅

B．詩人歷盡劫難的生活經(jīng)歷

C．詩人內(nèi)心的矛盾

D．詩人貧困的生活

17．散文《髻》的主要思想蘊(yùn)涵是（）

A．感嘆歲月的銷蝕、青春的難駐和人生的易逝

B．對(duì)自身、對(duì)人世愛憎貪癡之情的感嘆

C．對(duì)母親、姨娘的同情與憐憫

D．對(duì)童年生活的回憶

18．《黃鸝——病期瑣事》寫于（）

A．20世紀(jì)50年代

C．20世紀(jì)70年代 B．20世紀(jì)60年代 D．20世紀(jì)80年代

19．在《夜航船》中，作者對(duì)“夜航船文化”所持的態(tài)度是（）

A．批判

C．贊頌 B．羨慕 D．懷疑

20．《有的人》在表達(dá)詩人的愛憎褒貶方面，主要使用了（）

A．襯托手法

C．對(duì)比手法 B．?dāng)M人手法 D．諷刺手法

21．掛在“樹梢上的那個(gè)孤零零的小火柿子”出現(xiàn)在下列哪篇散文作品中?（）

A．《揀麥穗》

C．《秦腔》 B．《我與地壇》 D．《法門寺》

22．《冬》表達(dá)了因長處寒冬而“心靈枯瘦”的一代知識(shí)分子渴盼暖春到來的普遍心情，極具厚重的歷史感。這首詩

創(chuàng)作的特定時(shí)代是（）

A．80年代末為作者平反前

B．50年代“大躍進(jìn)”時(shí)期

C．60年代“文革”期間

D．70年代“文革”剛剛結(jié)束時(shí)

23．散文《茶花賦》的作者是（）

A．秦牧

C．楊朔

24．《青春之歌》的主人公是（）

A．楊沫

B．周濤 D．劉白羽 B．林道靜

3C．余永澤 D．江竹筠

25．《高女人和她的矮丈夫》中貫穿始終、意蘊(yùn)深刻的一個(gè)意象是（）

A．太陽

C．雨傘

26．《哦，香雪》是以（）

A．北方臺(tái)兒莊為背景

C．北方臺(tái)兒溝為背景 B．北方李莊為背景 D．南方周莊為背景 B．團(tuán)結(jié)大樓 D．小屋

27．《我的第一個(gè)上級(jí)》在塑造老田這一藝術(shù)形象時(shí)，作者采用了（）

A．靜態(tài)的心理描寫

C．欲抑先揚(yáng)的藝術(shù)手法 B．欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)手法 D．夸張的藝術(shù)手法

28．《陳奐生上城》中，送陳奐生進(jìn)醫(yī)院看病的是（）

A．省委書記吳楚

C．車站服務(wù)員 B．地委書記吳楚 D．縣委書記吳楚

29．“藉機(jī)智的擬人化手法，從一個(gè)虛擬的啤酒店主婦身上寫出一段觸目驚心的歷史”的詩篇是（）

A．《與李賀共飲》

C．《雙桅船》 B．《慕尼黑》 D．《山民》

30．謳歌人民群眾與子弟兵魚水深情的小說是（）

A．《透明的紅蘿卜》

C．《女房東》 B．《草原上的小路》 D．《百合花》

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

31．余光中的散文《聽聽那冷雨》（）

A．以平常心和普通人的情感敘事寫人

B．文字樸素、簡潔

C．真切地勾畫出一個(gè)在冷雨中孑然獨(dú)行的白發(fā)游子形象

D．委婉地傳達(dá)出一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)者濃重的孤獨(dú)感和思鄉(xiāng)之情

E．表現(xiàn)了一個(gè)遠(yuǎn)離故土的知識(shí)分子對(duì)傳統(tǒng)文化的深情依戀和贊美

32．《高女人和她的矮丈夫》中的“裁縫老婆”（）

A．擁有自私、嫉妒的性格和無聊的窺視癖心理

B．是那對(duì)知識(shí)分子夫婦悲劇的推波助瀾者之一

C．也是“文化大革命”那場民族大災(zāi)難的社會(huì)基礎(chǔ)

D．她本身也是一個(gè)被扭曲了悲劇角色

E．是小說所采用的外在視角的主要承擔(dān)者

33．下列對(duì)《草木篇》的評(píng)價(jià)，正確的有（）

A．是一組詠物言志詩

B．語調(diào)平緩，語言質(zhì)樸

C．主要采用擬人化的手法

D．熱烈贊頌了白楊樹的孤傲、仙人掌的頑強(qiáng)和梅花的脫俗

E．平和沖淡的藝術(shù)風(fēng)格

34．《組織部來了個(gè)年輕人》中的劉世吾（）

A．是一個(gè)頗有深度的官僚主義者的形象

B．他有一定的革命經(jīng)歷，工作能力強(qiáng)

C．他看透一切、極端冷漠、不思進(jìn)取

D．他有一套似是而非的理論

E．他年輕時(shí)也曾充滿革命熱情

35．下列關(guān)于《關(guān)漢卿》的敘述，正確的是（）

A．主人公是朱廉秀

C．是一部歷史劇

E．劇作者是曹禺

三、簡答題（本大題共3小題，每小題8分，共24分）

36．簡析《中國，我的鑰匙丟了》的主題意蘊(yùn)及其表現(xiàn)手法。

37．簡析《茶館》中的王利發(fā)形象及其典型意義。

38．結(jié)合作品，簡析小說《受戒》的散文化的藝術(shù)風(fēng)格。

四、論述題（本大題共1小題，16分）

39．結(jié)合作品，分析《黃鸝——病期瑣事》是怎樣通過與黃鸝的幾次交往，多側(cè)面、多層次地揭示美的含義的。

五、閱讀分析題(本大題共1小題，20分)

40．閱讀李耕的散文詩《人之初》，結(jié)合作品，寫一篇不少于600字的文學(xué)評(píng)論。要求：

(1)緊緊圍繞本文的思想內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)來寫。

(2)不要借題發(fā)揮，寫成讀后感。

(3)表達(dá)通順，書寫規(guī)范，卷面整潔。B．該劇共11場 D．是獨(dú)幕劇

人之初

李耕

我與你!

在饑餓時(shí)各分得饑餓的一半，在霏霏雨中各分得蔽雨的芭蕉葉一半。站在寶石的廣場或泥土的山坡，我們具有一 5

樣的高度。我們用結(jié)繩一樣簡潔的語言對(duì)話，所有的反饋都屬真善美。

你與我!

用同樣粗糙的手對(duì)付一次山洪一次暴風(fēng)雪一次獸的侵害一次災(zāi)難的抨擊與一次次愛的苦惱的挑釁。

瞞騙，在我們的森林中不萌芽；貪婪，從不收進(jìn)我們生活的辭典；痛苦，會(huì)牽動(dòng)你我與山巒河流的神經(jīng)。收獲的!

是愛。

從不出賣的!

是靈魂。(選自《中國散文百家譚》)

第五篇：全國2006年1月高等教育自學(xué)考試

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二、名詞解釋(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

21．動(dòng)機(jī)

22．群體極化

23．橫斷研究法

24．智商

25．圖式

三、簡答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)

26．問題解決的方法。

27．知覺的概念及其特性。

28．簡述遺忘的原因及其影響因素。

29．馬斯洛的需要層次理論。

30．人格的結(jié)構(gòu)。

31．人際溝通的基本功能。

四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

32．結(jié)合實(shí)際談挫折的應(yīng)對(duì)策略。

33．閱讀下面一份關(guān)于“豬孩”的材料，請(qǐng)從心理學(xué)角度分析智力的發(fā)展。

1984年，在遼寧省發(fā)現(xiàn)一個(gè)“豬孩”，她的母親因早年患大腦炎而導(dǎo)致癡呆，屬中度殘疾；她的父親是聾啞人。父親忙于每天的生活，根本沒有時(shí)間照顧她，她終日與豬為伍，看到的是豬的形象，聽到的是豬的聲音，自然模仿的也是豬的行為。被發(fā)現(xiàn)時(shí)這個(gè)11歲的“豬孩”感知世界混沌一片，沒有大小、長短、多少、上下、顏色、數(shù)的概念，幾乎沒有記憶力、注意力、想象力、意志力和思維能力，甚至表現(xiàn)的情緒也極為原始簡單，只有怨、懼、樂，卻沒有悲傷。據(jù)測量表明，她的智商為39。而作為正常人最低標(biāo)準(zhǔn)——生活基本自理人的智商應(yīng)該是70。對(duì)“豬孩”的幫助實(shí)在傾注了很多人的辛苦和汗水，中國醫(yī)科大學(xué)組織了9人的“豬孩”考察組，鞍山市社會(huì)福利部門、鞍山市心理研究所決定免費(fèi)為其進(jìn)行治療和教育。工作人員把“豬孩”從骯臟的豬圈帶到美麗的大海、巍峨的高山、喧鬧的街道開眼界、長見識(shí)，讓她一步步熟悉新的社會(huì)環(huán)境，培養(yǎng)她衣食住行的生存能力，但是由于“豬孩”與豬接觸時(shí)間太長，每當(dāng)她面對(duì)新鮮事物時(shí)總是茫然無知地表示驚訝、興奮，或是愜意地發(fā)出豬的哼哼聲。盡管如此，大家沒有灰心，全國教育系統(tǒng)先進(jìn)教師姜云香把“豬孩”領(lǐng)回自己的家中，采用特殊引導(dǎo)的教育方法幫助“豬孩”認(rèn)字、念詩，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。7年后，經(jīng)過全面科學(xué)的測定：“豬孩”的智力相當(dāng)于小學(xué)二、三年級(jí)水平；她的智商也從39的重度智殘，達(dá)到69，接近于70正常人的最低水準(zhǔn)；而她的社會(huì)交往能力基本達(dá)到了正常人水平。

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