第一篇:經(jīng)濟(jì)管理系專業(yè)問(wèn)卷調(diào)查表
專業(yè)問(wèn)卷調(diào)查表
企 業(yè) 名 稱:(公章)總部所在地址:
一、對(duì)該專業(yè)畢業(yè)生的具體要求(請(qǐng)?jiān)凇鮾?nèi)畫(huà)“√”)
□普通話□外語(yǔ)水平高□協(xié)同合作能力□ 禮儀□經(jīng)受挫折能力□綜合知識(shí)面□會(huì)議組織能力□ 應(yīng)變能力□學(xué)習(xí)能力□口才及雄辯能力□國(guó)外風(fēng)俗文化□人文背景□其他(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
二、對(duì)畢業(yè)生學(xué)歷要求及原因
□本科□??圃?(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
三、貴單位對(duì)新畢業(yè)生擬提供的平均工資(單位元)
□500 ~ 800□801 ~ 1000□1001 ~ 1200□1201 ~ 1500□1501 ~ 1800□1801 ~ 2000□2001 ~ 2500□2501 ~ 3000□3000 ~ 3500□3501 ~ 4000□4000 以上
四、貴單位是否有聯(lián)合辦學(xué)的意向 :
□有□無(wú)
五、您希望我們和貴單位何人聯(lián)系 ?
聯(lián) 系 人:職務(wù):聯(lián)系電話:E-mail :
六、您認(rèn)為該專業(yè)一定要開(kāi)設(shè)的核心課程有哪些?
七、您認(rèn)為我院該專業(yè)的學(xué)生最突出的特點(diǎn)是什么?
非常的感謝您的支持和配合!祝您萬(wàn)事如意!
湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系
第二篇:經(jīng)濟(jì)管理系專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
經(jīng)濟(jì)管理系專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
(2008-2010年)
專業(yè)建設(shè)是教學(xué)工作的基本建設(shè),專業(yè)建設(shè)的狀況從根本上反映和體現(xiàn)全系的辦學(xué)水平、辦學(xué)特色和核心競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)精神,特制定本系專業(yè)建設(shè)2008-2010年發(fā)展規(guī)劃,以指導(dǎo)未來(lái)幾年的專業(yè)建設(shè)與改革工作。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高?2006?16號(hào))文件精神,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的管理、服務(wù)第一線需要的技能型人才作為專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),貼近市場(chǎng),拓展校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)方式,積極推進(jìn)“訂單式”培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、可持續(xù)發(fā)展能力,推進(jìn)“雙證書(shū)”制度和學(xué)生“零距離”上崗就業(yè),走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路。
根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,結(jié)合我院的實(shí)際情況,從教學(xué)計(jì)劃、課程安排、授課教師到實(shí)習(xí)實(shí)踐等教學(xué)全過(guò)程都密切與行業(yè)、企業(yè)的合作,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
二、專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀
我系現(xiàn)有會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、物流管理、酒店管理、旅游管理五個(gè)專業(yè),均為經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)。其中會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)是我系的傳統(tǒng)專業(yè),專業(yè)發(fā)展具有一定的規(guī)模性和穩(wěn)定性;酒店管理和物流管理專業(yè)為07新申報(bào)專業(yè),07年8月首次招生。目前形成了以會(huì)計(jì)電算化為骨干,酒店管理為特色,電子商務(wù)、物流管理、旅游管理為主體的復(fù)合專業(yè)群。并且規(guī)劃在09申報(bào)新專業(yè)——建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),專業(yè)申報(bào)的前期調(diào)研工作及可行性分析工作正在進(jìn)行中。
我系現(xiàn)有專任教師45人,其中副高職稱6人,中級(jí)職稱17人,初級(jí)職稱15人,高、中、初級(jí)職稱分別占13%、38%和33%。目前具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師有15名,占專任教師的33%;“雙師型”教師20人,占專任教師的44%;師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)整體趨于合理。在教育教學(xué)工作中我系重視發(fā)揮專業(yè)帶頭人、青年骨干教師“傳幫帶”作用,全系共有5名專業(yè)帶頭人和11名青年骨干教師,占專任教師的36%,教師素質(zhì)優(yōu)良,教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)良好,具備較好的師資條件。
三、專業(yè)建設(shè)原則
根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針和政策,按照教育部和省教育廳關(guān)于學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)意見(jiàn),嚴(yán)格遵循高等職業(yè)教育教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律,圍繞學(xué)校定位與中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真調(diào)查研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),注重培育特色,積極樹(shù)立名牌,鞏固調(diào)整改造傳統(tǒng)專業(yè),大力發(fā)展與扶植新興專業(yè),以重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為指導(dǎo),加強(qiáng)專業(yè)基
本條件建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè),經(jīng)過(guò)5年努力,形成一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、布局科學(xué),能適應(yīng)學(xué)校規(guī)模發(fā)展需要的專業(yè)框架,培養(yǎng)一個(gè)教學(xué)條件優(yōu)良、有可持續(xù)發(fā)展能力的有利于提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益、培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的專業(yè)建設(shè)體系,更好地為社會(huì)培養(yǎng)適用人才。
1.應(yīng)符合國(guó)家及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,遵循教育發(fā)展規(guī)律,前瞻性與可持續(xù)性相結(jié)合,正確處理好需要與可能、重點(diǎn)與一般、數(shù)量與質(zhì)量、近期與長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部與整體的關(guān)系。
2.應(yīng)有利于提高教育質(zhì)量與辦學(xué)效益,形成合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局。
3.應(yīng)有利于形成專業(yè)發(fā)展的特色與優(yōu)勢(shì),在行業(yè)和地區(qū)內(nèi)形成一定影響,有利于形成專業(yè)品牌。
4.應(yīng)符合高等職業(yè)教育發(fā)展的趨勢(shì),符合學(xué)院定位與發(fā)展規(guī)劃。
四、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)
1.總體建設(shè)目標(biāo)
到2010年,專業(yè)設(shè)臵與人才培養(yǎng)符合社會(huì)需要,專業(yè)數(shù)量與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng),傳統(tǒng)專業(yè)發(fā)展穩(wěn)定,特色專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,重點(diǎn)專業(yè)水平較高,專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)深化。專業(yè)數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到8個(gè);建成1個(gè)院級(jí)示范專業(yè)、2個(gè)院級(jí)重點(diǎn)專業(yè);培育2—4門(mén)院級(jí)以上精品課程;組織編寫(xiě)校本教材3門(mén)。
2.傳統(tǒng)專業(yè)建設(shè)目標(biāo)
確保重點(diǎn),優(yōu)先發(fā)展社會(huì)急需的、關(guān)系學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的傳統(tǒng)專業(yè)如會(huì)計(jì)電算化專業(yè),進(jìn)一步鞏固優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化特色,更好地為經(jīng)濟(jì)和社
會(huì)發(fā)展服務(wù)。傳統(tǒng)專業(yè)要做精,要上層次,要充分體現(xiàn)我系的教學(xué)水平和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合程度。
此外,不可忽視旅游管理等傳統(tǒng)專業(yè)面臨老化、市場(chǎng)需求面窄等新問(wèn)題。為使專業(yè)建設(shè)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,我系應(yīng)從改革課程體系和設(shè)臵專業(yè)方向模塊兩個(gè)方面對(duì)老專業(yè)進(jìn)行調(diào)整改造。
3.重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)目標(biāo)
大力發(fā)展與高新技術(shù)特別是信息產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的電子商務(wù)、物流管理專業(yè),搶占人才培養(yǎng)的制高點(diǎn),培育新的專業(yè)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。
4.特色專業(yè)建設(shè)目標(biāo)
加強(qiáng)與重點(diǎn)學(xué)科相匹配的特色與優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè),要結(jié)合我系自身特點(diǎn)建設(shè)1~2個(gè)體現(xiàn)我系特色,市場(chǎng)化程度高的復(fù)合型專業(yè)。積極發(fā)展具有行業(yè)特色與學(xué)校特色,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、就業(yè)形勢(shì)看好的酒店管理專業(yè),培育特色,穩(wěn)步發(fā)展為品牌專業(yè)。
特色專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生在職業(yè)能力和從業(yè)素質(zhì)方面要明顯優(yōu)于省內(nèi)甚至全國(guó)同類院校相同專業(yè)的學(xué)生,具有較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
五、專業(yè)建設(shè)的措施
專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展是全系工作的重中之重,為使我系專業(yè)發(fā)展規(guī)劃達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),確定如下保障措施:
1.加強(qiáng)對(duì)專業(yè)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)專家共同成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),根據(jù)專業(yè)建
設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)各專業(yè)的專業(yè)建設(shè)工作,制訂并落實(shí)專業(yè)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。
2.加強(qiáng)對(duì)專業(yè)建設(shè)工作的激勵(lì)
開(kāi)展每年一度的系級(jí)教學(xué)評(píng)估,定期檢查各專業(yè)建設(shè)的進(jìn)展情況,并配套相應(yīng)的激勵(lì)措施,形成有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
3.加強(qiáng)課程建設(shè)和教材建設(shè)
以專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),建設(shè)與專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格相適應(yīng)、與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃相配套、優(yōu)化的課程與課程體系,建設(shè)與課程體系相配套的教材與教材體系。加強(qiáng)調(diào)查研究,以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校企合作教育和“雙證書(shū)”制為切入點(diǎn),加大改革力度,以課程內(nèi)容改革為核心,以教學(xué)方法、手段改革為重點(diǎn),促進(jìn)課程、教材建設(shè)的規(guī)范化和系列化。加強(qiáng)精品課程、重點(diǎn)課程和教材的建設(shè)。加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教材的建設(shè)力度;積極推廣多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
在爭(zhēng)取條件建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)上,積極整合社會(huì)資源,重視與行業(yè)、企業(yè)進(jìn)行廣泛合作,建立相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。
5.加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研工作
以企業(yè)為學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,參與人才培養(yǎng),最終為學(xué)生提供就業(yè)崗位;教師為企業(yè)提供“技術(shù)服務(wù)”等合作方式為切入點(diǎn),加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研工作。
加強(qiáng)與企業(yè)合作進(jìn)行人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格的研究,保證人才培養(yǎng)的適應(yīng)性;與企業(yè)共同設(shè)計(jì)課程體系和教學(xué)內(nèi)容,建立動(dòng)態(tài)的、多元的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容;由企業(yè)參與專業(yè)設(shè)臵、制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以保
證專業(yè)發(fā)展的社會(huì)屬性、企業(yè)屬性、行業(yè)屬性、就業(yè)屬性;與企業(yè)合作落實(shí)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和基地,保證專業(yè)教學(xué)的實(shí)踐性。
6.豐富人才培養(yǎng)模式,完善人才培養(yǎng)方案
根據(jù)社會(huì)和企業(yè)需求,積極推進(jìn)“雙證書(shū)”、“工學(xué)交替”等人才培養(yǎng)模式。專業(yè)培養(yǎng)方案要以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力為主線,突出人才培養(yǎng)的針對(duì)性和應(yīng)用性同時(shí)兼顧人才培養(yǎng)的適應(yīng)性。
7.建立畢業(yè)生回訪制度,利用反饋信息及時(shí)調(diào)整專業(yè)布局,修訂人才培養(yǎng)計(jì)劃。
8.爭(zhēng)取加大對(duì)專業(yè)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入,特別是系重點(diǎn)建設(shè)與特色專業(yè)的經(jīng)費(fèi)投入,促進(jìn)系專業(yè)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。
第三篇:經(jīng)濟(jì)管理系
情介紹
經(jīng)濟(jì)管理系設(shè)有工商管理教研室、經(jīng)濟(jì)教研室和市場(chǎng)營(yíng)銷教研室?,F(xiàn)有教師98人,其中副高以上職稱13人,中青年教師中具有碩士以上學(xué)位14人。
現(xiàn)有電子商務(wù)、物流管理、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商務(wù)、旅游管理、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)和連鎖經(jīng)營(yíng)管理等8個(gè)專業(yè)。在校生1200名。擁有會(huì)計(jì)、語(yǔ)音等6個(gè)實(shí)驗(yàn)室和20個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。
經(jīng)濟(jì)管理系以培養(yǎng)既有經(jīng)濟(jì)和管理理論知識(shí),又有實(shí)踐能力,富有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感,立足于陜西,服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的技能型人才為目標(biāo)。以專業(yè)建設(shè)為導(dǎo)向,以高職教育為主體,以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以課程建設(shè)為基礎(chǔ),構(gòu)建和完善教學(xué)運(yùn)行及管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,探索和實(shí)踐“行業(yè)主導(dǎo)式”人才培養(yǎng)模式,積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革,培養(yǎng)有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高等技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
專業(yè)介紹
電子商務(wù)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,熟悉當(dāng)今電子信息時(shí)代特征,了解電子商務(wù)發(fā)展方向,掌握本專業(yè)基本理論和方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)運(yùn)用能力、市場(chǎng)營(yíng)銷管理和國(guó)際商務(wù)理論與技能,能夠進(jìn)行電子商務(wù)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)作和管理的高等技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才。
畢業(yè)生面向IT企業(yè)、物流企業(yè)、政府部門(mén)等,從事電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的實(shí)際工作。
工商企業(yè)管理專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,熟悉現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展趨勢(shì)的要求,具有良好的理論素養(yǎng)和管理技能,較寬的知識(shí)面,一定的人際溝通與交流能力。在掌握本專業(yè)基本理論和方法上,能夠進(jìn)行工商企業(yè)及相應(yīng)業(yè)務(wù)部門(mén)從事管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才。
畢業(yè)生可以面向服裝企業(yè)、政府部門(mén)等從事行政管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、物流管理、質(zhì)量管理、財(cái)務(wù)管理、信息管理等崗位的工作。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,掌握現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論與方法,懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理、善營(yíng)銷,能適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、生產(chǎn)、管理及服務(wù)一線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
畢業(yè)生面向各類工商企業(yè),一般主要從事工商企業(yè)及金融、旅游、房地產(chǎn)行業(yè)和服務(wù)的營(yíng)銷工作,也可到IT行業(yè)、服裝產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè),從事國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)調(diào)查、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、市場(chǎng)推廣、營(yíng)銷管理、品牌推廣、企業(yè)咨詢、廣告文案策劃等工作。
國(guó)際商務(wù)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,熟悉國(guó)際貿(mào)易理論和我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的方針、政策,掌握有關(guān)國(guó)際金融和國(guó)際貿(mào)易法律的基本知識(shí)等,并有一定的實(shí)際動(dòng)手操作能力,能夠從事各行業(yè)對(duì)商務(wù)活動(dòng)所需的高等技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才。
本專業(yè)培養(yǎng)能在服裝企業(yè)、外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、中外金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、涉外賓館飯店等企事業(yè)單位從事外貿(mào)銷售、進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、涉外商務(wù)代理、貨運(yùn)代理、船務(wù)代理、商務(wù)咨詢、商務(wù)文秘等工作。
旅游管理專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,熟悉旅游行業(yè)的基本知識(shí)和基本技能,了解賓館、旅游資源和服務(wù)組織的概況,具備一定導(dǎo)游能力和相應(yīng)管理能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才。畢業(yè)生面向國(guó)內(nèi)旅行社、酒店和旅游景點(diǎn)以及相應(yīng)管理部門(mén)工作。
物流管理專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,熟悉現(xiàn)代物流管理基本原理,以及與物流相適應(yīng)的理財(cái)、營(yíng)銷、統(tǒng)計(jì)、法律等知識(shí),具備現(xiàn)代物流管理能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才。畢業(yè)生面向各種制造業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、服裝行業(yè)和服務(wù)行業(yè)。
連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有現(xiàn)代連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí)和操作技能,適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)范化、規(guī)?;陌l(fā)展方向,掌握扎實(shí)的專業(yè)基本功以及熟練的專業(yè)操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才。
畢業(yè)生可勝任各類連鎖企業(yè)(含百貨、汽車銷售、餐飲、酒店、干洗店、會(huì)員店、專業(yè)店、專賣(mài)店),總部、采購(gòu)、營(yíng)運(yùn)、財(cái)務(wù)、人力資源及開(kāi)發(fā)部等業(yè)務(wù)部門(mén)之管理及技術(shù)崗位;各連鎖企業(yè)各門(mén)店之管理崗位;各連鎖企業(yè)物流配送中心的管理和技術(shù)崗位;以及現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)各相關(guān)管理運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)。
保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具有良好職業(yè)素質(zhì),具備較為扎實(shí)的金融理論和實(shí)務(wù)知識(shí);具有一定的專業(yè)外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力和駕馭網(wǎng)絡(luò)的能力,以適應(yīng)金融逐漸保險(xiǎn)國(guó)際化需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才。
畢業(yè)生能勝任保險(xiǎn)公司、社會(huì)保障部門(mén)的內(nèi)外勤工作;能從事商業(yè)保險(xiǎn)、社會(huì)保險(xiǎn)、保險(xiǎn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作;能勝任保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)、保險(xiǎn)代理、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管等工作。
第四篇:寶雞文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系專業(yè)介紹
經(jīng)濟(jì)管理系
工商管理類(含工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理3個(gè)專業(yè))
2009年本科計(jì)劃招生160人,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):3500元/年
本科專業(yè),學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
人力資源管理專業(yè)(110205)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì),德、智、體全面發(fā)展,具備扎實(shí)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、行為科學(xué)和勞動(dòng)法學(xué)理論基礎(chǔ),有較高的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,能熟練掌握現(xiàn)代人力資源管理理論、操作原理與方法技術(shù),具有綜合分析、系統(tǒng)把握人力資源管理問(wèn)題能力的高級(jí)專門(mén)人才。
主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理
主要課程:《管理學(xué)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理信息系統(tǒng)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《會(huì)計(jì)學(xué)》、《財(cái)務(wù)管理》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《經(jīng)濟(jì)法》、《組織行為學(xué)》、《人力資源管理》、《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》等。
工商管理專業(yè)(110201)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力,能在企事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門(mén)人才。
主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理
主要課程:《管理學(xué)原理》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《高等數(shù)學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《組織行為學(xué)》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《人力資源管理》、《市場(chǎng)營(yíng)銷管理》、《財(cái)務(wù)管理》、《生產(chǎn)運(yùn)作管理》、《國(guó)際企業(yè)管理》、《管理信息系統(tǒng)》、《企業(yè)文化與倫理》等。
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)(110202)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力,能夠在企事業(yè)單位及政府部門(mén)從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門(mén)人才。
主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)
主要課程:《管理學(xué)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理信息系統(tǒng)》、《國(guó)際商務(wù)管理》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《會(huì)計(jì)學(xué)》、《財(cái)務(wù)管理》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《經(jīng)濟(jì)法》、《廣告策劃》、《物流管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》等。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)(020101)
2009年本科計(jì)劃招生40人,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):4500元/年
本科專業(yè),學(xué)制四年,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論知識(shí),能夠熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法,知識(shí)面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展參透的能力,并能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政府研究部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理等工作的高級(jí)專門(mén)人才。
主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)
主要課程:《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《資本論》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《會(huì)計(jì)學(xué)》、《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《貨幣銀行學(xué)》、《財(cái)政學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史》、《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《企業(yè)管理》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《國(guó)際金融》、《國(guó)際貿(mào)易》等。
第五篇:經(jīng)濟(jì)管理系工作總結(jié)
篇一:經(jīng)濟(jì)管理系2013年工作總結(jié) 河套學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系2013年工作總結(jié)
2013年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,經(jīng)濟(jì)管理系的全體干部和教職員工克服種種困難,按照年初學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子確定的工作思路和具體部署,埋頭苦干,努力工作,經(jīng)濟(jì)管理系的各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn),繼續(xù)保持了良好的辦學(xué)效益。專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)管理工作加強(qiáng),教研氣氛濃厚;學(xué)生管理工作強(qiáng)化;就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn);校園治安秩序良好,安全穩(wěn)定工作受到進(jìn)一步重視;思想政治工作和校園精神文明建設(shè)成效顯著?;仡欉^(guò)去的一年,我們主要抓了以下工作:
一、教學(xué)工作
本經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)辦公室按照河套學(xué)院2013年工作要點(diǎn)的要求和經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)工作計(jì)劃的要求,在深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)的理論基礎(chǔ)上以保證經(jīng)濟(jì)管理系正常教學(xué)秩序?yàn)榍疤?,以常?guī)教學(xué)正常運(yùn)行為抓手。根據(jù)河套學(xué)院辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)模式的要求,經(jīng)濟(jì)管理系不斷深化教育教學(xué)改革,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、課程改革和學(xué)分制管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步實(shí)施教學(xué)的規(guī)范化管理與建設(shè),努力做到經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)工作科學(xué)化、制度化、信息化和程序化。
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理制度,提高教學(xué)管理服務(wù)水平
2013年經(jīng)濟(jì)管理系在執(zhí)行教務(wù)處教學(xué)管理制度的同時(shí),根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理系專業(yè)和教學(xué)特點(diǎn),重新修訂《經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)管理規(guī)定》、《經(jīng)濟(jì)管理系考試管理規(guī)定》、《教師教學(xué)工作質(zhì)量綜合評(píng)估考核方案》等管理制度,并積極指導(dǎo)和督促各教研室根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理系各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,逐步形成服務(wù)為先、質(zhì)量為本的理念。同時(shí)經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)中積極開(kāi)展“教學(xué)服務(wù)活動(dòng)日”。并通過(guò)組織學(xué)生座談、課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)教等形式,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),及時(shí)了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況。有針對(duì)性的及時(shí)反饋意見(jiàn),及時(shí)處理問(wèn)題,形成了學(xué)生-教學(xué)辦公室-教師的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,提高了學(xué)生的主動(dòng)性、教師的責(zé)任感,保證了教學(xué)內(nèi)容和要求的落實(shí),強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)效。2013年教學(xué)辦公室協(xié)助實(shí)訓(xùn)教研室完善了實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)規(guī)章制度,拓展實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課程的范圍、項(xiàng)目,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,完善了實(shí)驗(yàn)用各種帳、證、表,提高了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的效果。認(rèn)真組織了畢業(yè)班的考試、期末考試、補(bǔ)考、協(xié)助教務(wù)處組織了各班學(xué)生進(jìn)行公共選修課的報(bào)名、選課,各種資格考試的報(bào)名工作。繼續(xù)積極推進(jìn)學(xué)分制工作,全面執(zhí)行河套學(xué)院學(xué)分制管理實(shí)施辦法,進(jìn)一步規(guī)范了任選課的管理,并對(duì)限選課做了準(zhǔn)備工作。協(xié)助教研室積極開(kāi)發(fā)了全校公共選修課程,并完成了明年的選修課的選課工作。
(二)加強(qiáng)學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
2013年經(jīng)濟(jì)管理系根據(jù)河套學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)整體規(guī)劃的要求,積極改變觀念,提高認(rèn)識(shí),快速轉(zhuǎn)型。根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理系專業(yè)結(jié)構(gòu)和教學(xué)特點(diǎn)制定《經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》,并根據(jù)河套學(xué)院《關(guān)于做好學(xué)院學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人選聘的工作通知》選聘了工商管理學(xué)科學(xué)科帶頭人2位,會(huì)計(jì)專業(yè)專業(yè)帶頭人1位、金融專業(yè)專業(yè)帶頭人1位、財(cái)務(wù)管理專業(yè)專業(yè)帶頭人1位。各學(xué)科和專業(yè)帶頭人根據(jù)《河套學(xué)院學(xué)科、專業(yè)帶頭人選聘管理辦法》的規(guī)定逐步實(shí)施學(xué)科、專業(yè)帶頭人職責(zé)。指導(dǎo)制定和修改、論證了經(jīng)濟(jì)管理系2013級(jí)??疲〞?huì)計(jì)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源及財(cái)務(wù)管理)和2013級(jí)本科(“財(cái)務(wù)管理專業(yè))人才培養(yǎng)方案。優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、保證人才培養(yǎng)方案的嚴(yán)肅性。并根據(jù)人才培養(yǎng)方案中課程設(shè)置的要求組織教師完成課程教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的制定。在學(xué)科、專業(yè)帶頭人引領(lǐng)下加強(qiáng)教科研能力,形成的教科研成果支撐教學(xué),提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。2013年由經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)辦公室牽頭完成了經(jīng)濟(jì)管理系管理學(xué)學(xué)科、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的學(xué)科建設(shè)的自評(píng)工作。并接受了河套學(xué)院學(xué)科評(píng)價(jià)小組對(duì)經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)科建設(shè)的評(píng)價(jià)。同時(shí)圍繞河套學(xué)院本科人才培養(yǎng)定位和服務(wù)社會(huì)需求的宗旨,重新確定了經(jīng)濟(jì)管理系今后的學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè),服務(wù)社會(huì)需求項(xiàng)目,拓寬科學(xué)研究領(lǐng)域。形成具有綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的交叉辦學(xué)、交叉科學(xué)研究、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),積極推行“教風(fēng)學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動(dòng) 2013年經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)辦公室根據(jù)《經(jīng)濟(jì)管理系師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》的要求,與各教研室緊密聯(lián)系采用不同形式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性。選派青年教師積極參加河套學(xué)院青年教師崗前培訓(xùn);以教學(xué)辦公室抽查、教研室普查的方式進(jìn)行了期初、期中、期末的教案檢查;教研室在本安排了對(duì)全體教師的聽(tīng)課、評(píng)議工作,進(jìn)一步完善和規(guī)范了課堂教學(xué)水平;由教學(xué)辦公室組織了全體教師觀摩課教學(xué);本選派3名教師外出進(jìn)修;選派2名教研室主任參加河套學(xué)院教研室主任學(xué)期班培訓(xùn);以教研室為單位實(shí)施對(duì)青年教師 “一幫一”培養(yǎng)活動(dòng);為提高青年教師教學(xué)技能以教學(xué)辦公室和教研室為主組織青年教師課堂教學(xué)內(nèi)容試講、評(píng)議。根據(jù)青年教師試講情況有針對(duì)性的組織了提高青年教師教學(xué)技能講座“如何寫(xiě)板書(shū)”“如何上好第一堂課”“規(guī)范教案的書(shū)寫(xiě)方法”等;舉辦經(jīng)濟(jì)管理系青年教師技能大賽;組織全系老師舉行“教風(fēng)學(xué)風(fēng)“建設(shè)活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。并推選優(yōu)勝者參加河套學(xué)院青年教師各項(xiàng)大賽并取得優(yōu)異成績(jī)。以上各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提高青年教師的課堂教學(xué)基本技能和教師的基本素質(zhì)。
(四)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè)與完善
2013年經(jīng)濟(jì)管理系根據(jù)《河套學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了要求中強(qiáng)調(diào)的教學(xué)質(zhì)量工程的建設(shè)要“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)”的精神,經(jīng)濟(jì)管理系重新修訂了《經(jīng)濟(jì)管理系系級(jí)精品課程實(shí)施意見(jiàn)》,完善了系級(jí)精品課程的申報(bào)和評(píng)審立項(xiàng)條件與標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)教師在課程建設(shè)和申報(bào)過(guò)程中有所突破。今年經(jīng)濟(jì)管理系建成系級(jí)精品課程7門(mén),校級(jí)精品課程1門(mén),區(qū)級(jí)精品課程1門(mén),校級(jí)品牌專業(yè)1個(gè),區(qū)級(jí)教學(xué)名師1人。另一方面加強(qiáng)了原有精品課程的后續(xù)建設(shè),要求原有精品課程主持人帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在本門(mén)課程的教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)新的教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)方案的要求進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容、方法的研究和補(bǔ)充。通過(guò)網(wǎng)頁(yè)形式加強(qiáng)了精品課程資源在教師和學(xué)生中共享使用。同時(shí)鼓勵(lì)教師圍繞“高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)定位,進(jìn)行有關(guān)人才培養(yǎng)模式、課程體系、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等方面的教學(xué)研究,今年經(jīng)濟(jì)管理系完成4項(xiàng)河套學(xué)院院級(jí)教學(xué)科研項(xiàng)目的申報(bào)。另鼓勵(lì)青年教師利用她們的活力和能力積極參與到教學(xué)及大學(xué)生科研項(xiàng)目的研究中。逐步提高科研能力來(lái)促進(jìn)教研。使青年教師快速的成長(zhǎng)。
二、科研工作
經(jīng)管系一直很重視科研工作,尤其是學(xué)校升本以來(lái),積極開(kāi)展了各項(xiàng)工作,2013年的科研工作較之以前有了很大的突破。
(一)明確科研工作的指導(dǎo)思想,確立科研工作的重心
2013年初,經(jīng)管系明確了本系科研工作的指導(dǎo)思想為:依托教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)科研,科研推動(dòng)教學(xué)。在科研方面要重點(diǎn)突出教研、教改項(xiàng)目,及以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)的各項(xiàng)人文社科領(lǐng)域的相關(guān)研究。
(二)科研工作的一系列工作措施逐步落實(shí)
1、明確學(xué)科研究方向,成立學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)
2013年經(jīng)管系在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了學(xué)科研究方向,并以學(xué)科研究方向?yàn)橹笇?dǎo)成立學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。要求各位老師凝煉自己的學(xué)科研究方向,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力作用。目前基本確定五大研究方向:縣域經(jīng)濟(jì)研究、中小企業(yè)投融資研究、農(nóng)村問(wèn)題研究、特色旅游研究及區(qū)域綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究;并成立了五個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),在研究方向內(nèi)申報(bào)課題,撰寫(xiě)論文等。并在年終考核上與所發(fā)表的論文及項(xiàng)目申報(bào)掛鉤,取得了一定的成效.解決了以前教師科研無(wú)序,凝聚力不強(qiáng)的問(wèn)題。篇二:經(jīng)濟(jì)管理系2014年工作總結(jié) 經(jīng)濟(jì)管理系2014年工作總結(jié)
一、完成重點(diǎn)工作
(一)開(kāi)展物流管理專業(yè)中高職銜接貫通培養(yǎng)試點(diǎn)工作
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)管系經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研、論證,經(jīng)省物流行業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)籌委會(huì)多次開(kāi)會(huì)研討,準(zhǔn)備了充分、詳實(shí)的申報(bào)材料,先后與黑龍江省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校、黑龍江省商務(wù)學(xué)校和哈爾濱市第一職業(yè)高中對(duì)接,組織申報(bào)物流管理專業(yè)中高職銜接貫通培養(yǎng)試點(diǎn),教育廳于2014年7月批準(zhǔn)立項(xiàng),使我院躋身全省中高職銜接貫通培養(yǎng)試點(diǎn)行列。在教育廳專家組的指導(dǎo)下,歷時(shí)2個(gè)多月時(shí)間,與中職學(xué)校、行業(yè)專家一起修訂中高職銜接貫通培養(yǎng)試點(diǎn)人才培養(yǎng)方案,通過(guò)教育廳驗(yàn)收。配合中職學(xué)校組織招生工作。
(二)落實(shí)“雙證書(shū)教育制度”,組織職業(yè)資格考試培訓(xùn) 為幫助學(xué)生考取職業(yè)資格證,拓寬經(jīng)管學(xué)生考取職業(yè)資格證書(shū)的渠道,實(shí)現(xiàn)雙證就業(yè),提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)管系組織2012、2013級(jí)會(huì)計(jì)、物流管理、電子商務(wù)專業(yè)153名學(xué)生參加助理營(yíng)銷師職業(yè)資格培訓(xùn)及考試工作,學(xué)生獲取職業(yè)資格證160余人次,使我系學(xué)生獲取職業(yè)資格證率由原來(lái)的60%提升到85%,明年力爭(zhēng)達(dá)到100%。強(qiáng)化會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生上崗證和電算化證的報(bào)考、培訓(xùn)工作。
(三)完成實(shí)訓(xùn)中心物流實(shí)訓(xùn)區(qū)設(shè)備采購(gòu)及建設(shè)任務(wù) 組織前期調(diào)研工作,與實(shí)訓(xùn)中心及校外專家多次研討、論證,進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃,制定采購(gòu)預(yù)算,組織申報(bào)和采購(gòu)談判,順利完成物流實(shí)訓(xùn)區(qū)今年設(shè)備采購(gòu)和建設(shè)任務(wù)。
(四)參與省物流行指委成立相關(guān)籌備工作
參與籌建黑龍江省物流行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作,參加物流行指委第一、二次籌備會(huì)議,組織物流行指委成立大會(huì)第三次籌備會(huì)。
(五)教學(xué)改革
根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合系及專業(yè)實(shí)際,制定實(shí)施經(jīng)管系教學(xué)改革方案。思路是:首先,對(duì)各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整,整合課程;其次,拿出6門(mén)專業(yè)核心課,由6位骨干教師組建課程改革小組,每個(gè)小組由系內(nèi)教師、行業(yè)企業(yè)專家、其他高職或中職學(xué)校專家組成;第三,各項(xiàng)目組對(duì)所立項(xiàng)課程進(jìn)行整體教學(xué)設(shè)計(jì),組織實(shí)施。
二、完成常規(guī)工作
(一)教學(xué)與科研
1、繼續(xù)實(shí)施會(huì)計(jì)專業(yè)“校介企”、物流管理專業(yè)和電子商務(wù)專業(yè)“校商企”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,深化人才培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。
2、全系本共完成教學(xué)工作量4800多學(xué)時(shí),校內(nèi)實(shí)習(xí)周7個(gè)班次380學(xué)時(shí);會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu)實(shí)訓(xùn)14個(gè)班次800學(xué)時(shí);組織2012級(jí)物流管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。
3、科研課題結(jié)題1項(xiàng),在研5項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。
4、精心組織并參加學(xué)院第五屆說(shuō)課大賽,我系獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),老師獲得一等獎(jiǎng),老師獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(二)支部工作
1、按照學(xué)院黨委部署,認(rèn)真組織開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,全年共發(fā)展18名學(xué)生黨員。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備參加第一屆“民族杯”師生排球友誼賽,我系師生努力拼搏分別獲得二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)的好成績(jī),并且組織系啦啦隊(duì)到場(chǎng)活躍氣氛,我系同時(shí)獲得了本次比賽的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
4、積極組織參加學(xué)院教工跳繩比賽,獲得三等獎(jiǎng);彰顯了我系教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的精神面貌。
(三)學(xué)生管理工作
1、結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及世界紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育。中共中央、國(guó)務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》文件中指出,要善于結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日和重大事件等,開(kāi)展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育。我系充分利用節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題鮮明的大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)。例如,從三月份開(kāi)始貫徹全年的學(xué)習(xí)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng);漢族的傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”歌會(huì)活動(dòng);四月份的世界讀書(shū)日,我系配合團(tuán)委組織了讀書(shū)活動(dòng)月活動(dòng);五月的青年節(jié),大力表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及優(yōu)秀個(gè)人;六月份的畢業(yè)季,繼續(xù)制作我系的畢業(yè)留言墻,給畢業(yè)生提供一個(gè)表達(dá)感情的平臺(tái);中秋節(jié),我系組織了迎新晚會(huì)暨軍民聯(lián)歡會(huì),讓新生們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,同時(shí)也增進(jìn)了教官和學(xué)生們的感情;在革命烈士紀(jì)念日,我系組織學(xué)生代表到革命烈士陵園開(kāi)展了祭掃活動(dòng),讓學(xué)生們時(shí)刻牢記緬懷先烈,弘揚(yáng)烈士精神;組織學(xué)生參加院團(tuán)委舉辦的紀(jì)念“一二〃九”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)七十九周年大合唱比賽。通過(guò)充分挖掘節(jié)日及紀(jì)念日的內(nèi)涵,豐富了活動(dòng)的內(nèi)容,發(fā)揮了主題教育價(jià)值。
2、參加我院第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我系榮獲得團(tuán)體成績(jī)第二名。
3、組織“點(diǎn)滴愛(ài)心”報(bào)母校教育之恩為主題的2014屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。
4、順利完成2014屆畢業(yè)生離校工作。
6、為了更好地溝通新老學(xué)生的感情,組織了友誼杯籃球比賽。
7、為了推動(dòng)就業(yè)工作,組織了2015屆畢業(yè)生工作相關(guān)問(wèn)題指導(dǎo)大會(huì)及系列活動(dòng);制作了經(jīng)管系求職簡(jiǎn)歷模板。
8、為了更好地落實(shí)學(xué)院五支隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想,組織了2014-2015學(xué)年系學(xué)生干部系列培訓(xùn)活動(dòng)。9、2014年學(xué)雷鋒志愿者協(xié)會(huì)納新活動(dòng)。
10、為了讓學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)、生活等方面的行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,我系組織了《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽。
11、布置走廊宣傳墻,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。學(xué)生管理工作中存在的不足:科學(xué)化和規(guī)范化繼續(xù)加強(qiáng)。
(四)招生與就業(yè)
1、組織并完成學(xué)院及系部招生任務(wù);基本完成系招生計(jì)劃,在校生規(guī)模達(dá)到586人。
2、組織2014屆167名畢業(yè)生就業(yè)推薦、畢業(yè)論文輔導(dǎo)答辯、畢業(yè)協(xié)議簽訂、畢業(yè)手續(xù)辦理等工作。組織創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)招聘推薦工作。
(五)組織職業(yè)技能競(jìng)賽
組織學(xué)生參加省級(jí)會(huì)計(jì)技能大賽、erp大賽、市場(chǎng)營(yíng)銷大賽、物流大賽、電子商務(wù)大賽、會(huì)計(jì)信息化大賽等賽事。不足之處:技能大賽的組織、培訓(xùn)工作還有待加強(qiáng);指導(dǎo)教師也需進(jìn)行培訓(xùn),提升指導(dǎo)能力。
(六)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)骨干教師,加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。不足之處:目前對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度還不夠,今后一段時(shí)期要加強(qiáng)這方面工作。
2、加強(qiáng)外聘教師管理,招聘一位輔導(dǎo)員和一位電子商務(wù)專業(yè)教師。
(七)校企合作及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
1、繼續(xù)深化與會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu)、物流商會(huì)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)和相關(guān)企業(yè)的合作。與黑龍江省數(shù)商科技有限公司(中國(guó)網(wǎng)庫(kù))共同召開(kāi)校企合作研討會(huì)。
2、組織參展首屆中國(guó)中俄貿(mào)易洽談會(huì);組織參展黑龍江省綠色食品博覽會(huì)。
3、組織建設(shè)綜合立體模擬實(shí)驗(yàn)室。
4、資產(chǎn)管理工作。固定資產(chǎn)建賬,登記在冊(cè),使用責(zé)任到人,安全責(zé)任到人。建立實(shí)驗(yàn)室管理制度,形成規(guī)范化管理流程,實(shí)驗(yàn)日志填寫(xiě)及時(shí)完整,實(shí)驗(yàn)室使用率高;多次接受學(xué)院參觀和教務(wù)處檢查、抽查,均受到表?yè)P(yáng)。篇三:經(jīng)濟(jì)管理系2007工作總結(jié) 經(jīng)濟(jì)管理系2007工作總結(jié)
2007年,經(jīng)濟(jì)管理系在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全系師生的共同努力,在教學(xué)、科研、學(xué)生工作等方面完成了預(yù)定指標(biāo),取得了較好成績(jī)?,F(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、本工作取得的主要成績(jī)
(一)教學(xué)管理日趨規(guī)范化,教學(xué)水平進(jìn)一步提高
1、各專業(yè)培養(yǎng)方案有了較大改進(jìn)
2007年4-6月,我系在對(duì)以往培養(yǎng)方案進(jìn)行廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,起草了對(duì)各專業(yè)培養(yǎng)方案制定(修訂)原則和修訂計(jì)劃,在對(duì)2003至2006級(jí)培養(yǎng)方案進(jìn)行檢討的基礎(chǔ)上,制定了2007級(jí)培養(yǎng)方案,修改、補(bǔ)充和完善了教學(xué)大綱。經(jīng)過(guò)一年的執(zhí)行,各教研室普遍反映較好,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)整體框架設(shè)計(jì)易于理解,分類清晰,含義明確,便于操作;(2)主干課程與一般課程界限較為清晰,專業(yè)特色較為明顯;
(3)課程之間的邏輯關(guān)系得到一定程度的理順,比較符合教學(xué)規(guī)律;(4)一定程度上體現(xiàn)了“厚基礎(chǔ)”優(yōu)先于“寬基礎(chǔ)”的原則。
2、教學(xué)管理逐步走上規(guī)范化,教學(xué)秩序有了好轉(zhuǎn)
初步建立了一套教學(xué)管理制度,從培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)任務(wù)的落實(shí),教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃的編制到定期與不定期的教學(xué)檢查,聽(tīng)課、評(píng)課,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理都有一定程度的加強(qiáng)。如:初步確定了教師課程方向,使多數(shù)教師明確了今后的主攻方向,教學(xué)任務(wù)的安排也有了基本依據(jù);定期與不定期的教學(xué)檢查、各種形式的聽(tīng)課、評(píng)課使教師尤其是青年教師的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)有了明顯提高;教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范化.3、教學(xué)質(zhì)量有了一定程度提高,青年教師教學(xué)水平提高較快
我系近年來(lái)引進(jìn)了一批青年教師,由于他們的努力,加之采取了多方面的管理措施,如青年教師導(dǎo)師制、有針對(duì)性的聽(tīng)課、評(píng)課,召開(kāi)廣泛的學(xué)生座談會(huì)和青年教師座談會(huì),以及相關(guān)的管理制度效應(yīng),尤其是教育部的評(píng)估,在一定程度上加強(qiáng)了青年教師的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),促使他們積極向上,使我系整體教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平有了一定程度的提高。
(二)科研能力得以加強(qiáng),科研水平不斷提高
1、科研項(xiàng)目有新進(jìn)展,學(xué)術(shù)論文出現(xiàn)新突破
由于本系采取多種措施鼓勵(lì)教師積極申報(bào)科研項(xiàng)目,2007年,我系喜獲多項(xiàng)科研項(xiàng)目,超額完成學(xué)院下達(dá)的任務(wù)。省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目、省軟科學(xué)項(xiàng)目、省共建項(xiàng)目各一項(xiàng),市科技項(xiàng)目2項(xiàng),橫向研究項(xiàng)目3項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)達(dá)18萬(wàn)元。同時(shí),部分國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、市廳級(jí)和校級(jí)科研項(xiàng)目陸續(xù)完成或結(jié)題。本,全系教師發(fā)表論文超過(guò)?篇,其中cssci、cscd和核心期刊上發(fā)表的論文超過(guò)一半,部分文章得以在國(guó)家一級(jí)刊物發(fā)表或被轉(zhuǎn)載。學(xué)術(shù)論文不僅數(shù)量可觀,而且質(zhì)量和期刊檔次明顯提高,學(xué)術(shù)研究方向逐步集中。
2、學(xué)術(shù)交流進(jìn)一步加強(qiáng)
積極參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng),先后有多位教師外出學(xué)習(xí)和交流。我系派出了部分系班子成員和教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任對(duì)廣東金融學(xué)院、東莞理工學(xué)院、肇慶學(xué)院、茂名學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院、廣州商學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校進(jìn)行交流。相關(guān)院校進(jìn)行了回訪。
(三)落實(shí)整改措施,努力提高本科教學(xué)水平
1、進(jìn)一步改善師資結(jié)構(gòu)
積極鼓勵(lì)青年教師報(bào)考博士,進(jìn)一步加強(qiáng)了青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度?,F(xiàn)在有5人在讀博士,4人在讀碩士,4人報(bào)考博士。
2、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),主要是學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)和課程群建設(shè)
在學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)中,組織全系教師以教研室為單位,對(duì)學(xué)科、專業(yè)和課程組建設(shè)進(jìn)行深入理解,把握其間的相互關(guān)系,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)術(shù)方向定位,建立合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。在課程建設(shè)方面,努力增加校級(jí)重點(diǎn)課程和精品課程數(shù)量,并在此基礎(chǔ)上沖擊省級(jí)精品課程。注重教材建設(shè),提高所選用教材的先進(jìn)性和全面性。
(四)不斷創(chuàng)新學(xué)生工作
1、輔導(dǎo)員工作結(jié)構(gòu)重組
針對(duì)新老校學(xué)生工作運(yùn)作模式,為了保證學(xué)生工作的順利開(kāi)展,在目前現(xiàn)在四個(gè)輔導(dǎo)員的情況下,根據(jù)系總支對(duì)各個(gè)輔導(dǎo)員工作的安排與分工,確立了以年組管理為主,專業(yè)及學(xué)生組織機(jī)構(gòu)管理為輔的工作方式。
2、做好日常管理工作
(1)開(kāi)學(xué)初做好學(xué)生到校統(tǒng)計(jì)及學(xué)生證注冊(cè)工作。并以飽滿的熱情、周到的服務(wù)迎接07級(jí)新生的報(bào)到,做好新生軍訓(xùn)工作,組織好新生入學(xué)教育。(2)做好學(xué)生兩會(huì)換屆選舉工作,做好學(xué)生管理工作。(3)加強(qiáng)學(xué)生課堂紀(jì)律考勤工作,建立各班級(jí)情況每周匯報(bào)制。做好宿舍內(nèi)務(wù)檢查工作。(4)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)催繳、助學(xué)貸款工作。
(5)關(guān)注特殊學(xué)生,加強(qiáng)特殊學(xué)生思想、心理教育,做好學(xué)生安全穩(wěn)定維護(hù)工作。為此我系成立了心理健康咨詢小組和學(xué)生安全維穩(wěn)小組,提高學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育。(6)進(jìn)一步做好辦公室資料的管理工作。
3、活躍校園文化氛圍,開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng),突出學(xué)生活動(dòng)特色
為了豐富我系學(xué)生生活,建立學(xué)生學(xué)習(xí)、文體、科研等一體化有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育模式,精心開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng),組織了系班際籃球賽,文藝團(tuán)成立一周年晚會(huì),第二屆大學(xué)生“領(lǐng)航杯”辯論賽,尊老愛(ài)幼演講暨福利院關(guān)愛(ài)慰問(wèn)活動(dòng),迎新晚會(huì),組織學(xué)生參加師生校運(yùn)會(huì),并獲佳績(jī),組織學(xué)生參加廣東省金鑰匙營(yíng)銷策劃比賽,學(xué)生均獲得二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)的好成績(jī),組織學(xué)生參加科研活動(dòng),為挑戰(zhàn)杯等省組項(xiàng)目作準(zhǔn)備。
4、做好畢業(yè)生管理工作
(1)對(duì)歷屆畢業(yè)生進(jìn)行追蹤調(diào)查采訪活動(dòng),了解用人單位對(duì)我系畢業(yè)生的評(píng)價(jià),以此帶動(dòng)我系就業(yè)工作的提高。
(2)做好07屆畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
(3)做好08屆畢業(yè)生管理工作,及時(shí)提供就業(yè)信息,進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo);同時(shí)做好下學(xué)期學(xué)生實(shí)習(xí)安全預(yù)防工作。
5、做好學(xué)生支部管理工作
(1)根據(jù)本系支部實(shí)際,做好支部調(diào)整計(jì)劃。
(2)進(jìn)一步做好入黨積極分子和學(xué)生建黨對(duì)象工作,完善相關(guān)資料和內(nèi)容。(3)繼續(xù)做好學(xué)生支部檔案管理工作(4)開(kāi)展民主生活會(huì)。(5)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),組織學(xué)生舉辦以 “節(jié)約·環(huán)保,你我共參與” 為主題、“感悟‘尊老愛(ài)幼’共筑和諧社會(huì)演講比賽暨福利院慰問(wèn)”等活動(dòng)。
二、本工作中存在的主要問(wèn)題
(一)教學(xué)工作方面
1、教研活動(dòng)和教學(xué)改革有待加強(qiáng) 我系的教學(xué)研究活動(dòng)有了起色,但實(shí)事求是的說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。主要表現(xiàn)在:第一、整體來(lái)看,對(duì)教學(xué)研究活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)力;第二、相關(guān)制度沒(méi)有配套,從而難于形成外部壓力。
2、教學(xué)管理制度需進(jìn)一步完善 雖然已經(jīng)初步制定了一套教學(xué)管理制度,但仍不夠系統(tǒng),尤其是相關(guān)獎(jiǎng)懲制度沒(méi)有具體配套。制度只明確該做什么,不明確做得好怎樣獎(jiǎng)勵(lì),做得不好該受到什么懲罰,授權(quán)給誰(shuí)具體執(zhí)行獎(jiǎng)懲,最終必然流于形式,產(chǎn)生的效果不大。
3、教務(wù)工作和教學(xué)管理工作效率需進(jìn)一步提高
由于我系專業(yè)多、學(xué)生多、教師多;教學(xué)工作頭緒多,涉及面廣,常常給教務(wù)工作和教學(xué)管理工作帶來(lái)許多意想不到的困難。一件事布置下去,只要一個(gè)教師或某個(gè)教研室因客觀原因或主觀情緒出了問(wèn)題,就會(huì)使事情拖延很長(zhǎng)時(shí)間,從而加大了工作的繁雜程度,提高了工作成本,降低工作效率。要真正改變這種狀況,必須下大力氣綜合治理。
4、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控需要進(jìn)一步加強(qiáng)
我系在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面做了不少工作,從整體上看產(chǎn)生了一定的效果。但是仍然存在著知識(shí)陳舊而不愿下工夫更新,不愿與同行交流、不虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)的現(xiàn)象;存在著教學(xué)與科研嚴(yán)重脫節(jié),“兩張皮”連不到一起的現(xiàn)象。
(二)科研工作方面
科研項(xiàng)目方面,一方面數(shù)量仍然相對(duì)較少,另一方面,級(jí)別總體不高,特別是國(guó)家級(jí)課題數(shù)量過(guò)少。學(xué)術(shù)論文方面,核心期刊數(shù)量偏少,尤其是國(guó)家權(quán)威核心期刊更少,學(xué)術(shù)研究重點(diǎn)有待進(jìn)一步聚合。學(xué)術(shù)交流方面,國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議組織參加相對(duì)較少,系內(nèi)學(xué)術(shù)研討氣氛不夠濃厚??蒲泄芾碇贫确矫?,現(xiàn)有制度的實(shí)施效果不夠理想,科研管理制度有待完善。
(三)學(xué)科建設(shè)方面
學(xué)科建設(shè)規(guī)劃尚待進(jìn)一步加強(qiáng)和完善;學(xué)術(shù)梯隊(duì)有待進(jìn)一步優(yōu)化;學(xué)術(shù)骨干的學(xué)術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。
三、2008工作重點(diǎn)
(一)教學(xué)工作重點(diǎn)
1、本年末或下年初在系主任的主持下召開(kāi)一次全面的教學(xué)工作研討會(huì),全面研究教學(xué)管理制度建設(shè)的框架及配套獎(jiǎng)懲措施,明確對(duì)教師教學(xué)工作基本要求,以及系級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和教務(wù)員的責(zé)任和權(quán)利。
2、根據(jù)上述會(huì)議精神,主管教學(xué)工作的副主任組織起草一套系統(tǒng)化、符合我系具體情況的教學(xué)管理的具體制度,交系行政會(huì)議討論、修改、通過(guò)。并在系主任明確授權(quán)下認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
3、對(duì)2007級(jí)培養(yǎng)方案進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的評(píng)價(jià),制定2008級(jí)培養(yǎng)方案,使之進(jìn)一步科學(xué)、合理。
4、強(qiáng)化教學(xué)研究活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師積極性,推動(dòng)教學(xué)改革。
5、采取措施進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和教務(wù)工作效率。
6、與省內(nèi)外兄弟院校開(kāi)展必要的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流。
(二)科研工作重點(diǎn)
1、完善科研管理制度,構(gòu)建一套比較完善的科研激勵(lì)和約束機(jī)制。
2、積極組織申報(bào)各級(jí)各類科研課題,力求在較高級(jí)別的科研項(xiàng)目方面取得新突破。在確保學(xué)術(shù)論文數(shù)量穩(wěn)定增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高論文檔次。
3、加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作。
(四)學(xué)生工作重點(diǎn)
1、做好2008屆畢業(yè)生的就業(yè)工作 在加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作的同時(shí),學(xué)生工作的重點(diǎn)是做好2008屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,保證學(xué)生的就業(yè)信息寬闊、準(zhǔn)確、及時(shí),盡可能的組織用人單位和學(xué)生的就業(yè)見(jiàn)面會(huì)。
2、做好2008級(jí)新生的入學(xué)組織和教育工作
做好學(xué)生到校統(tǒng)計(jì)、學(xué)生證注冊(cè)及各項(xiàng)指導(dǎo)工作,組織新生參加校、系情教育報(bào)告。
3、做好教工支部建設(shè)和學(xué)生支部建設(shè)
制定黨員教育和發(fā)展黨員的實(shí)施計(jì)劃工作,做好發(fā)展學(xué)生黨員工作。
經(jīng)濟(jì)管理系
2007年12月20日