第一篇：學(xué)雷鋒倡議書：人人學(xué)雷鋒 共筑中國夢

學(xué)雷鋒倡議書：人人學(xué)雷鋒 共筑中國夢

親愛的老師們、同學(xué)們：

三月的春風(fēng)，吹綠大江南北，三月的校園，飄揚(yáng)鮮艷旗幟。我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”半個(gè)世紀(jì)過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。雷鋒精神依然激勵(lì)我們茁壯成長。時(shí)代贊譽(yù)雷鋒，時(shí)代呼喚雷鋒，人人學(xué)雷鋒，共筑中國夢。在此，我們代表珊瑚小學(xué)全體同學(xué)向全區(qū)發(fā)出倡議：

我們倡議：學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，為美麗中國夢努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我們倡議：發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

我們倡議：弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。以實(shí)際行動(dòng)踐行勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們倡議：繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，爭做文明小公民，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；不亂采花草和踐踏綠化帶；文明禮貌用語，注重禮節(jié)禮儀；保護(hù)青山綠水，共建美好家園；為南岸創(chuàng)建全國文明城區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們有自己的方式——從小事開始、從身邊做起；我們有自己的態(tài)度——勤懇踏實(shí)、積極向上；我們有自己的信念——努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國。

讓我們積極行動(dòng)起來，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”傳承家風(fēng)，弘揚(yáng)民風(fēng)，舞動(dòng)中國風(fēng)。做新時(shí)代雷鋒式的好少年！

第二篇：學(xué)雷鋒共筑中國夢（模版）

“學(xué)雷鋒共筑中國夢”問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析表

我校五年三班23名學(xué)生參加了此次問卷調(diào)查。關(guān)于雷鋒的出生日、入伍日、犧牲日、毛主席題詞日有40%的同學(xué)能夠了解知道其中的一兩個(gè)日期；關(guān)于雷鋒精神有70%的同學(xué)能夠?qū)懗銎渲械膬扇龡l；關(guān)于雷鋒日記或格言有95%的同學(xué)能夠說出并寫出；關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的收獲98%的同學(xué)都能夠結(jié)合實(shí)際談出自己切身的體會(huì)；關(guān)于當(dāng)代雷鋒、崇拜的英雄模范人物及中國夢的含義95%的同學(xué)都能夠用自己理解做出較正確的回答。關(guān)于自己的夢想和想做一個(gè)什么樣的人同學(xué)們能夠從不同角度去回答，總體來看都是健康向上的，其中有的同學(xué)夢想比較遠(yuǎn)大：如特警、醫(yī)生、教師、宇航員、軍人；有的同學(xué)的夢想比較實(shí)在、比較接近生活：如考個(gè)好成績、開開心心過好每一天、要減肥、有一個(gè)美滿的家庭；不論他們從哪些方面暢談自己的夢想，他們都能夠結(jié)合自身的實(shí)際。

通過此次問卷調(diào)查，我們了解到關(guān)于雷鋒的知識(shí)同學(xué)們了解和知道的不夠全面；關(guān)于當(dāng)代雷鋒和英雄人物以及中國夢大多數(shù)的同學(xué)們都能夠娓娓道來；關(guān)于自己的夢想同學(xué)們都能夠從健康積極的角度去回答。

第三篇：“同心學(xué)雷鋒,共筑中國夢”活動(dòng)方案.

“同心學(xué)雷鋒,共筑中國夢”活動(dòng)方案 汶上縣寅寺鎮(zhèn)何灣小學(xué)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)氣,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校德育工作的重點(diǎn),結(jié)合汶上縣教體局關(guān)于“同心學(xué)雷鋒,共筑中國夢” 的活動(dòng)要求,我校少先大隊(duì)決定于2014年3月集中開展“同心學(xué)雷鋒,共筑中國夢”活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

以提高青少年學(xué)生思想品德素質(zhì)為目標(biāo),深化學(xué)雷鋒活動(dòng)主題,大力弘揚(yáng)雷鋒助人為樂、關(guān)心集體的為人民服務(wù)精神;學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作的釘子精神。讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助他人,關(guān)愛他人,培養(yǎng)友情,體驗(yàn)幫助他人的快樂,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品德,進(jìn)一步拓展和豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式,全面推進(jìn)學(xué)校德育工作,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。為共建“和諧社會(huì),和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題: 同心學(xué)雷鋒,共筑中國夢

三、活動(dòng)口號(hào): 雷鋒就是你、我、他

四、活動(dòng)時(shí)間: 2014年3月

五、活動(dòng)地點(diǎn): 班級、校園內(nèi)、校外公益場所

六、活動(dòng)內(nèi)容: 活動(dòng)一:學(xué)習(xí)雷鋒精神,促進(jìn)校園文化建設(shè)

各班班主任主持召開一次主題班會(huì),通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論,號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生活的樂趣。

活動(dòng)二:踐行雷鋒精神,開展學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1、立足身邊,學(xué)雷鋒。

利用班團(tuán)活動(dòng)課、閱讀課、黑板報(bào)、櫥窗、電子顯示屏等,深入開展以“九個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng):讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、看一場雷鋒的電影、唱一首雷鋒的歌曲、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、拉一條學(xué)雷鋒的標(biāo)語、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)、開一次有關(guān)雷鋒的班會(huì),全面引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒,知曉雷鋒,了解雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時(shí)代精神,號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、立足校園學(xué)雷鋒

①、開展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。

②、開展“一幫一”活動(dòng),樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。

③開展“告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育,通過主題班會(huì)、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、立足社會(huì)學(xué)雷鋒

開展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng):組織同學(xué)們到孤寡老人或社區(qū)敬老院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

第四篇：幼師附小“學(xué)雷鋒見行動(dòng),童心共筑中國夢”

“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，童心共筑中國夢”

新鄉(xiāng)幼師附小

為弘揚(yáng)雷鋒精神，著力“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園，我校在全體師生中開展了“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，童心共筑中國夢”系列活動(dòng)，通過校園廣播、手抄報(bào)、宣傳櫥窗、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)宣傳“雷鋒精神”，使“雷鋒精神”代代相傳，讓全體師生知雷鋒其人、講雷鋒故事、唱雷鋒之歌、誦雷鋒詩篇。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍

1.舉行“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播，同時(shí)宣傳身邊的好人好事。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

2.利用中隊(duì)主題班會(huì)講述雷鋒同志生平簡介及雷鋒事跡。

3.大隊(duì)部宣傳欄內(nèi)張貼雷鋒頭像、雷鋒精神以及國家領(lǐng)導(dǎo)人題詞。

4、全校學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)：國旗下講話。

二、認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒

1、收集雷鋒同志的先進(jìn)事跡、小故事，摘抄《雷鋒日記》。

2、利用班隊(duì)課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。

三、學(xué)雷鋒見行動(dòng)

1.開展一系列“雷鋒精神助我成長”主題實(shí)踐活動(dòng)。（1）利用三八婦女節(jié)開展“媽媽，我為您洗腳”活動(dòng)；用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話；說說記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情，表達(dá)對媽媽的愛。同學(xué)們把最想對媽媽說的話寫在彩紙上，將自己的作品做為一份禮物在“３.８”當(dāng)天送給媽媽，還可以帶到學(xué)校和老師、同學(xué)分享。每班挑選三份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，在全校展覽。

（2）學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人。

（3）學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧開始。

（4）學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。每天讀一篇優(yōu)秀文章。每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

（5）學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛集體的精神。在班級中，從小事做起，每天撿拾一片垃圾，保持教室清潔；在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為；結(jié)合“3?12”植樹節(jié)，開展綠化、美化活動(dòng)。倡議同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨便浪費(fèi)水、電，節(jié)約資源，；積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)，爭做文明小公民。

2、三至六年級學(xué)生每人寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)。

3、各中隊(duì)辦一期學(xué)習(xí)雷鋒精神黑板報(bào)。

通過系列活動(dòng)的開展，使全體師生更加深刻地體會(huì)到雷鋒精神是鮮活的、現(xiàn)實(shí)的，必將長存于人們的心中。雷鋒精神像春風(fēng)一樣吹拂著隊(duì)員們稚嫩的心田，也播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

贈(zèng)人玫瑰手留余香，通過“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們懂得了奉獻(xiàn)的快樂，也讓這種精神在我校傳遞，共筑強(qiáng)大中國夢。

第五篇：學(xué)雷鋒中國夢演講稿

學(xué)雷鋒 圓我夢

“中國夢”早已是遍及華夏的美談了。不論在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)礦場、高校學(xué)府甚至**間地頭、街頭巷尾，每一個(gè)中國老百姓都描繪著屬于自己的中國夢。“中國夢”包羅萬千，在很多方面很多領(lǐng)域，它也是浪漫的。航天人漫步太空，在浩瀚的宇宙建造屬于人類自己的“廣寒宮”的夢想怎能說不浪漫？青年人遠(yuǎn)離都市的喧囂，于青山綠水間與大山的孩子們一起吟著中國詩，唱著中國歌，這怎能說不浪漫？然而，“中國夢”卻并不虛無，它不再是政府報(bào)告或公文中略顯晦澀的幾個(gè)方塊字，而是真真切切地在每一個(gè)中國人的生活里，更具象，也更實(shí)在。“中國夢”告訴我們，在夢想面前，我們不再霧里看花水中望月，只要有夢，就會(huì)實(shí)現(xiàn)?！爸袊鴫簟崩?，“強(qiáng)國”也有“富民”期盼也有實(shí)干。為了中國這個(gè)夢想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國夢之雛形“中國夢”有大有小，每個(gè)人都有理想和追求，都有屬于自己的夢想，中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，有民族、國家全面科學(xué)發(fā)展，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)夢想。同樣，有每個(gè)人都充滿激情和夢想，國夢“才夠美麗，夠堅(jiān)實(shí)

”我的中國夢“和”夢“聯(lián)系在一起的”國“不再空洞，和一個(gè)個(gè)”我“聯(lián)系在一起的”夢“不再抽象。這里的”中國夢“不是一串漂亮的宏偉的數(shù)據(jù)，它屬于每一個(gè)平凡的中國人。我的夢就是在平凡的人民警察的崗位上，為人民服務(wù)，愛崗敬業(yè)，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民。然而我要實(shí)現(xiàn)我的夢想，就要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的助人為樂，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神是我們每個(gè)中國人應(yīng)有的精神，無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。

一次雷鋒外出在**站換車的時(shí)候一出檢票口，就發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山來去**看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去**的火車票塞到大嬸手里，大嬸含著眼淚說：”大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷峰說：”我叫解放軍，就住在中國?！耙惶欤卒h乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌子；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這么忙碌，就急忙招呼他：”同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇歇吧！“"我不累！”是??！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。

其實(shí)工作中，更不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于單位，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，單位才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到那種奉獻(xiàn)的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

同樣，一個(gè)國家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)?，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

從現(xiàn)在開始，抱緊自己的中國夢開始奮發(fā)，把雷鋒作為榜樣，我們的未來就在我們的手中，祖國的未來就在前方。學(xué)雷鋒，圓我夢。

注：2495字

**縣公安局 杜珊珊