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      英語背誦技巧談[5篇]

      時(shí)間:2019-05-15 01:18:43下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《英語背誦技巧談》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英語背誦技巧談》。

      第一篇:英語背誦技巧談

      英語背誦技巧談

      中國學(xué)生學(xué)英語,由于缺乏英語使用的環(huán)境,通過朗讀背誦典型的對話或者短文是學(xué)習(xí)英語、接受英語、培養(yǎng)語感的一種途徑。下面就介紹幾種英語背誦的方法:

      一、目的明確

      要背誦, 首先必須對背誦有一個(gè)正確的看法,在觀念上必須有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。首先要消除背誦沒用這個(gè)看法。人們常常把背誦跟機(jī)械的死記硬背劃等號(hào)。認(rèn)為背誦是效益很低的學(xué)習(xí)方法。但是實(shí)踐表明, 背誦對英語學(xué)習(xí)有著積極的作用。同時(shí), 還要消除背誦很難這個(gè)看法。目前普遍認(rèn)為背誦很困難。這樣以來, 如果認(rèn)為背誦無用或者很難, 教師就不會(huì)要求學(xué)生背誦, 學(xué)生也不會(huì)去背誦了。因此, 在進(jìn)行背誦之前必須有一個(gè)明確的目標(biāo), 其實(shí)只要方法對頭, 背誦一定量的對話和短文是不難的。

      二、透切理解

      要背誦, 首先得透切地理解要背誦的材料。如果連材料的都還不理解掌握, 那就根本談不上背誦了。另外, 實(shí)驗(yàn)表明, 受試者在記憶句子時(shí), 開始保留的是句子原話的信息, 但他們很快就忘掉這些信息, 保存下來的只是句子的意義信息??梢? 儲(chǔ)存在記憶中的不是語言的形式, 而是語言的意思。所以, 只有對材料有充分的理解, 才能很好地去背誦。

      三、重新編碼

      除了要理解材料的內(nèi)容之外, 還需要弄清材料的結(jié)構(gòu)。而弄清材料結(jié)構(gòu)的一種有效方法就是寫出材料的提綱。這其實(shí)就是一種對材料進(jìn)行重新編碼。對材料的重新編碼有助于材料的記憶。這是因?yàn)?“經(jīng)過了自己的分析, 用自己的語言作過提綱的材料, 是比較容易記憶和保持的。”除了寫提綱, 還可以把材料翻譯出來, 這也是一種重新編碼。總之, 對材料進(jìn)行重新編碼, 是對其進(jìn)行更深地進(jìn)行加工。而加工水平越深, 對材料的記憶就越好。

      四、化整為零

      適應(yīng)材料的長短, 在識(shí)記方法上有整體識(shí)記和部分識(shí)記法。前一種方法是整篇一遍以便地朗誦材料, 直到成誦為止。后一種是一句一句、一段一段地背誦, 再合成整篇背誦。短時(shí)記憶的容量是十分有限的, 因此, 部分識(shí)記法更有利于記憶。所以, 在整篇地朗讀材料幾遍之后, 應(yīng)該一句一句、一段一段地背誦, 最后再整篇背誦。

      五、嘗試回憶

      在進(jìn)行背誦的過程中, 如果只是不停地朗讀是很難記住材料的。因?yàn)檫@是一種較淺水平的信息處理, 然而, 如果朗讀一個(gè)句子幾遍之后, 就試著回憶剛剛讀過句子, 則更容易記住。對段落和篇章的記憶也應(yīng)采用同樣的方法。因?yàn)? 對信息的加工水平越深, 信息就越更長時(shí)間地保留在記憶中。曹日昌先生指出, “試圖背誦, 一方面由于學(xué)習(xí)者的積極活動(dòng), 可以提高更多的建立聯(lián)系的機(jī)會(huì), 有利于記憶;另一方面由于試圖背誦時(shí)更清楚地了解材料的特點(diǎn)與難點(diǎn), 可以更好地分配復(fù)習(xí), 在難點(diǎn)上多進(jìn)行誦讀?!?對整篇材料的回憶可以借助于提綱或者譯文。借助于譯文來進(jìn)行背誦還有助于英漢兩種語言的對比。

      六、減少干擾

      先學(xué)會(huì)的東西對后學(xué)會(huì)的東西會(huì)起干擾作用, 后學(xué)的東西也對先學(xué)的起干擾作用。因此, 為了盡量減少這種干擾, 最好在早上開始學(xué)習(xí)和晚上臨睡前進(jìn)行背誦。同時(shí), 最好不要同時(shí)背誦相似的材料, 因?yàn)? 材料越相似, 越容易引起干擾。另外, 對話和文章應(yīng)該間隔地進(jìn)行記憶。

      七、循環(huán)鞏固

      根據(jù)遺忘的規(guī)律, 記得了的信息很快就開始遺忘, 且開頭時(shí)遺忘的速度特別快。因此需要及時(shí)地復(fù)習(xí)。若等到記憶中的信息大部分或者完全消失之后再復(fù)習(xí), 所花的時(shí)間就比及時(shí)復(fù)習(xí)所花的時(shí)間更多。正所謂 “及時(shí)一針頂九針”。不僅需要及時(shí)復(fù)習(xí), 還須經(jīng)常鞏固。原因是, “我們學(xué)過的東西, 如果經(jīng)常復(fù)習(xí), 就可以長期不會(huì)忘記?!?/p>

      背誦決不只是機(jī)械地記憶, 它牽涉到復(fù)雜的心理過程, 背誦本身也是創(chuàng)造性的活動(dòng)。儲(chǔ)存在記憶中的不是語言的形式, 而是語言的意義。當(dāng)學(xué)習(xí)者根據(jù)所記得的意思去試圖回憶原話的時(shí)候, 這本身就是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)。因此, 應(yīng)該對背誦有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí), 充分利用它來進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。只要了解背誦的心理, 采用正確的背誦方法, 就能夠達(dá)到事半功倍的效果, 能夠背誦大量的對話和文章。為掌握英語, 運(yùn)用英語來進(jìn)行

      交際打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      把單詞記住。掌握其固定搭配與習(xí)慣用法,解詞性、詞義。背會(huì)時(shí)態(tài)、從句的各種用法,工作只是完成了一半,還得將它應(yīng)用到實(shí)踐中去。就像學(xué)游泳,光學(xué)理論,不下水應(yīng)用,不等于掌握了這門技術(shù)。不必要搞題海戰(zhàn)術(shù),但一定量的典型練習(xí)來鞏固所學(xué)知識(shí)是必不可少的先重視基礎(chǔ)練習(xí),如課后習(xí)題,單元同步練習(xí),這些是針對課堂知識(shí)的鞏固性練習(xí),不能好高騖遠(yuǎn),光想著一口吃個(gè)胖子?;A(chǔ)知識(shí)掌握后,有的放矢地做一些語法方面的專項(xiàng)練習(xí)和考試題型的專題練習(xí)。特別提倡同學(xué)們準(zhǔn)備一本 錯(cuò)題集 把平時(shí)做錯(cuò)的具有代表性的試題或語言點(diǎn)記錄下來,以備將來查漏補(bǔ)缺,這樣對知識(shí)的掌握可以達(dá)到事半功倍的效果。英語是一種語言。所以在學(xué)習(xí)英語時(shí)一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展。英語學(xué)習(xí)首先是一個(gè)記憶過程,不是記住了單詞、詞組、句型和語法項(xiàng)目就是把它學(xué)好了關(guān)鍵在于使用語言。然后才是實(shí)踐過程。學(xué)習(xí)英語,無論如何,勤奮是不可少的一個(gè)日積月累的漸進(jìn)過程,沒有任何捷徑可走的也沒有所謂 速成 靈丹妙方,急于求成,不做踏實(shí)工作,學(xué)不好英語的任何勝利的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認(rèn)真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不時(shí)努力,不時(shí)追求,最終必將勝利。

      英語演講技巧

      1.演說時(shí)的姿勢(posture)也會(huì)帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。

      2.在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽眾都會(huì)對你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛.克服這股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。

      3.聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個(gè)演說影響頗巨,這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。總之,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。

      4.演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。

      How to organize the speech怎樣組織演講

      To have a structure: such as first, second, third;geographically, north, south, east, west;compare and contrasts;our side versus their side;negative and positive;

      要有一個(gè)結(jié)構(gòu):可以分一二三點(diǎn);可以從地理上分東南西北;比較與對比;我方與他方;正面與反面; To label the materials such as jokes, funny anecdotes, favorite sayings, interesting statistics;

      將材料歸類整理,如笑話、趣事、名人名言、有趣的數(shù)據(jù);

      How to cope with brownout 如何對付忘詞

      Just smile and go to the next card.Not the one in front of you, but to the next following.Look at the first word on it.This will be the point from which you will now continue.Of course you missed part of your speech.But

      nobody will notice it.They will blame themselves for not following your thoughts.只需要微微一笑,繼續(xù)下一張卡片上的內(nèi)容,不是擺在你目前的那張卡片,而是下一張??匆幌驴ㄆ系牡谝粋€(gè)單詞,這就是你要繼續(xù)的要點(diǎn)。當(dāng)然你會(huì)遺漏一部分內(nèi)容,但是沒有人會(huì)注意到這一點(diǎn)。聽眾只會(huì)責(zé)怪自己沒有跟上你的思路。

      How to begin 如何開頭

      To tell a story(about yourself);

      講個(gè)(自己的)故事;

      To acknowledge the occasion of the

      gathering;

      對大家能夠聚在一起表示感謝;

      To pay the listeners a compliment;

      稱贊一下聽眾;

      To quote ; 引用名人名言; To use unusual statistics; 使用一些不平常的數(shù)據(jù); To ask the audience a challenging question; 問觀眾一個(gè)挑戰(zhàn)性的問題; To show a video or a slide.播放錄像帶或看幻燈片。

      How to close 如何結(jié)尾

      To repeat your opening;

      重復(fù)你的開頭;

      To summarize your presentation;

      概括你的演講;

      To close with an anecdote;

      以趣事結(jié)尾; To end with a call to action;以號(hào)召行動(dòng)結(jié)尾; To ask a rhetorical question;以反問結(jié)尾; To make a statement;以一個(gè)陳述句結(jié)尾;

      Eye contact 眼神交流

      Move your eyes slowly from person to person, and pause two or three seconds with each listener;

      眼睛慢慢地從一個(gè)移動(dòng)到另一個(gè)人,在每一個(gè)人身上停留兩到三秒鐘時(shí)間;

      Look at people straight or look at the bridge of their noses or chins;

      眼睛直視聽眾,或看著他們的鼻梁或下巴

      Look for the friendlier faces and smile at them one by one, then move on to the more skeptical

      members and smile at them one by one also;

      找到那些看起來比較友善的聽眾,逐次朝他們微笑;然后目標(biāo)轉(zhuǎn)向那些有些懷疑的聽眾,也

      逐漸朝他們微笑;

      Imagine the audience in bathrobes in case you are nervous.如果你感到緊張,不妨想象聽眾都穿著浴衣的樣子。

      The way to over come nervousness is breathe in deep and breathe out slowly for some times.克服緊張的辦法是調(diào)勻呼吸,深吸氣,慢呼出。

      第二篇:英語背誦

      I threw Mikey’s note into a desk drawer along with dozens of other notes.While my classes took a test, I decided to read all the notes I’d only glanced at before.I made two piles, one for the genuine ones written by mothers, the other for forgeries.The second was the larger pile, with writing that ranged from imaginative to lunatic.P3 我把米克的條子連同許多其他學(xué)生的一道扔進(jìn)桌子的抽屜里。在學(xué)生們測驗(yàn)時(shí),我決定讀一讀所有這些原本我只瞥了一眼的請假條。我把它們分成兩堆,一堆是真正由學(xué)生母親寫的,另一堆是偽造的。偽造的更多,有一大堆,有些極富想象力,有些則愚不可及。

      Eventually, their help wasn’t enough.One morning, a year after Baer’s diagnosis, Henrich checked in before work and found Baer on the floor.Though she wore a panic button on a chain around her neck, she hadn’t used it.10 “I don’t know how long she had been there,” Henrich says.P28

      顯然,這些幫助還并不夠。拜爾確診后一年的一個(gè)上午,恩里克上班前去看拜爾,發(fā)現(xiàn)她倒在地上。盡管她脖子上戴著項(xiàng)圈,上面有緊急按鈕,但她沒按?!拔也恢浪诘厣咸闪硕嗑茫倍骼锟苏f。

      The psychologist they sent him to “was a really cool guy,” Gates recalls.“He gave me books to read after each time, Freud4 stuff, and I really got into psychology theory.”5 After a year of counseling and tests, the counselor reached his conclusion.“You’re going to lose,” he told Mary.“You had better just adjust to it because there’s no use trying to beat him.” Mary was strong-willed and intelligent herself, her husband recalls, “but she came around to accepting that it was useless trying to compete with him.”P71

      他們送他去咨詢的心理學(xué)家“是一個(gè)真的很酷的家伙”,比爾·蓋茨回憶道。“他每次都讓我回家讀一些書,是弗洛伊德的那套玩意,我還真的了解了心理學(xué)理論。”過了一年的咨詢和測驗(yàn),咨詢師得出結(jié)論。“你將是個(gè)失敗者,”他告訴瑪麗說,“你還是學(xué)會(huì)適應(yīng)吧,因?yàn)橄胝鞣菦]有用的?!爆旣愖约阂彩莻€(gè)堅(jiān)定、聰穎的人,她的丈夫回憶道,“但她改變了態(tài)度,也認(rèn)為和兒子斗是徒勞的”。

      Stress is a major symptom of a complex and fast paced society.These symptoms are, but not limited to depression and anxiety.Medical science has documented the harmful effects of stress on our mental, physical and emotional health.In the information age, the ever increasing change in technology adds to our stress levels.Medical science has provided medications to help treat the symptoms of stress.These medications are important and potentially beneficial, but they are not without their side effects.A less evasive and more satisfying solution to dealing with life's stress is to find a hobby.P94

      在一個(gè)復(fù)雜的、快節(jié)奏的社會(huì)中,心理壓力是社會(huì)的一個(gè)主要癥狀。這些癥狀多表現(xiàn)為憂郁和焦慮,可又并非僅限于此。醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明,壓力對人的心理、體格和情感健康構(gòu)成諸多不利影響。當(dāng)今的信息時(shí)代,日益加速的科技變革進(jìn)一步加劇了人們的心理壓力。醫(yī)學(xué)提供藥品以幫助醫(yī)治這些壓力癥狀。這些藥品很重要,又具有潛在的積極作用,但是,這些藥品很難排除副作用。因而,解決生活壓力的一種較為積極主動(dòng)、而又令人滿意的辦法就是尋求一種愛好。

      第三篇:李陽老師談?dòng)⒄Z背誦

      李陽老師談?dòng)⒄Z背誦

      1.背誦課文是學(xué)好英語的“唯一方法”,沒有第二個(gè)出路!要每個(gè)月,甚至每個(gè)星期都舉行老師和學(xué)生的背誦大賽!

      2.為什么完形填空難,閱讀難,作文難,就是因?yàn)槟銖膩頉]有進(jìn)行“徹底背誦”!

      3.背誦的五大秘訣:A.天天背 B.一定要跟著錄音背 C.背熟了還要背? D.用零碎的時(shí)間瘋狂背 E.抄寫下來,隨身攜帶背

      4.要進(jìn)行徹底背誦!“徹底背誦”就是重復(fù)一百遍, 做到“隨時(shí)隨地”都能脫口而出,而且終身難忘!

      5.熟讀全文,只背一段!每個(gè)單元一定要把其中一個(gè)段落背得滾瓜爛熟!這對考試有巨大的幫助!

      6.那種只是看看書,以為理解就行的學(xué)習(xí)方法是極其錯(cuò)誤的.7.只理解卻不背誦的學(xué)習(xí)方法不會(huì)改變我們“大腦的素質(zhì)”,理解也只能停留在淺層上面.? 理解重要, 背誦更重要!

      8.任何一個(gè)領(lǐng)域的成功都要背誦!

      9.英語好的人都是靠“努力背誦”成功的!

      10.劉翔其實(shí)“天天都在背誦”, 因?yàn)樗刻於荚谥貜?fù)同樣的動(dòng)作:歌星天天都在背誦, 因?yàn)樗麄兌嗄陙砭头磸?fù)唱那么幾首歌!但因?yàn)榉磸?fù)操練, 他們越做越好!

      11.背誦可以大大提升記憶力!

      12.經(jīng)常帶著一本書,隨時(shí)朗讀和背誦,你的記憶力會(huì)發(fā)生巨大變化。只要堅(jiān)持一段時(shí)間,你就會(huì)獲得過目不忘的能力。

      13.背誦是形成語言能力的關(guān)鍵!

      14.背誦可以激活單詞和語法!

      15.“死記硬背”是創(chuàng)造力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的基礎(chǔ),因?yàn)橹挥小八廊ァ辈拍堋盎顏怼保?/p>

      16.重復(fù)就是力量。重復(fù)創(chuàng)造奇跡。

      17.猶太教育培養(yǎng)出了很多諾貝爾獲得者,他們的教育就是“以記憶學(xué)習(xí)為中心”,強(qiáng)調(diào)“反復(fù)朗讀”!

      18.背誦對理解力、記憶力、表達(dá)力的提高有巨大的作用,三力同時(shí)提升!聽到這個(gè)好消息,你應(yīng)該馬上開始背誦!

      19.背誦一篇難文章“遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過”讀一百篇簡單的文章。

      20.書讀百遍,其義自見。能讀到百遍的成就了天才,可惜絕大多數(shù)的人只愿意、或只知道讀一兩遍,于是就變成了普通人!

      21.朗讀與背誦是學(xué)好英語的“唯一方法”

      第四篇:英語學(xué)習(xí)高手教你背誦的小技巧

      英語學(xué)習(xí)高手教你背誦的小技巧 英語高手是怎樣煉成的?其實(shí)他們都有一個(gè)共同的簡單的秘訣,就是背誦!

      新概念英語以其短小精悍,循序漸進(jìn),華麗流暢的短文已經(jīng)成為英語高手們首選必背的英語圣經(jīng),事實(shí)證明,新概念背誦已成為最有效的英語學(xué)習(xí)捷徑。如何有效背誦呢,小編就為大家介紹一些經(jīng)驗(yàn):

      (1)明確目的,集中精力

      背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句,最忌東張西望,漫不經(jīng)心,注意力分散。如果是一篇很簡單的文字,背了幾天后仍老出錯(cuò),這肯定是用心不專的緣故。至于出現(xiàn)“前記后忘”的現(xiàn)象,則是正常的,這時(shí)千萬不要向這種暫時(shí)困難屈服而打退堂鼓。

      (2)確定任務(wù),尋找竅門

      背誦一篇短文,僅僅讀幾遍是行不通的,一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。開始時(shí)可短一些,容易一些,然后作一定幅度的調(diào)整。此外,背誦時(shí)還要講究一定的技巧,熟讀課文內(nèi)容,理解課文大意,不僅不會(huì)記錯(cuò)和混淆,而且記住的數(shù)量也會(huì)越來越多。

      (3)堅(jiān)持復(fù)背,及時(shí)檢查

      復(fù)習(xí)背誦的時(shí)間用得越多,記住的效果就越佳。例如,早晨背誦過的課文或知識(shí),晚上睡前以及第二天起床后,應(yīng)進(jìn)行一次復(fù)背,并在每周六或周日再作適當(dāng)?shù)臏亓?xí)背誦,以后過一個(gè)月再復(fù)背一次。這樣,可保證很長一段時(shí)期不會(huì)遺忘。

      (4)加強(qiáng)默寫,強(qiáng)化訓(xùn)練

      所謂“眼過千遍,不如手抄一遍”。采取默寫手段,可有效地鞏固已經(jīng)背誦了的課文和知識(shí),而且對加深記憶大有好處。因?yàn)槲淖直旧砭褪且环N圖形和符號(hào),經(jīng)常默寫可幫助我們促進(jìn)右腦的開發(fā)。如果能切實(shí)做到循序漸進(jìn),長期進(jìn)行默寫訓(xùn)練,那么一定會(huì)有助于背誦的質(zhì)量和效果。

      只要大家掌握了背誦的技巧,我們每個(gè)人都會(huì)成為英語高手。

      第五篇:大學(xué)英語 背誦

      大學(xué)英語四級(jí)考試易考背誦范文

      (二)絢麗社會(huì)類

      Topic 1:Food Safety

      Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Food Safety.You should write at least 120 words following the outline given below:

      1. 最近常有食品安全問題出現(xiàn)

      2. 食品安全問題的危害性

      3. 如何解決該問題

      寫作要點(diǎn):

      本文就食品安全問題進(jìn)行論述。根據(jù)提綱,第一段簡要介紹食品安全這一熱點(diǎn)問題;

      第二段說明食品安全問題的危害性,注意條理清晰;第三段闡明個(gè)人對于解決該問題的措施,考生可從企業(yè)、政府監(jiān)管部門、媒體、大學(xué)生自身等方面進(jìn)行考慮。

      臨陣背誦:

      Food Safety

      Due to the milk produced by Sanlu Company, many infants were suffering from kidney stone, and some even died.This case, however, is only one example of the latest food safety problem.In the near past, KFC food was found to be tainted by tonyred, a dangerous chemical that could cause cancers.Foodwill result in not only direct health problems, but also other indirect consequences.On the one hand, when a product is discovered to be contaminated, people will haveon a large scale.On the other hand, take Sanlu scandal for instance, when the scandal was brought into the daylight, the company only reaped its bankruptcy, which can affect social stability due to unemployment brought by it.In order to counter food safety problems, corporate leaders should attach importance to short-term profit through adulteration and other unlawful means.Meanwhile, the government should also perfect its supervision procedures and increase financing for food testing.搶分亮點(diǎn):

      1.tainted: 變質(zhì)的,受污染的2.contamination: 污染,注意用詞的多樣性,避免重復(fù)。

      3.lingering fearing: 逗留不去的恐懼

      4.bring into the daylight: 曝光(亮點(diǎn)短語)

      5.attach important to: 重視(高分短語)

      句型拓展:

      1.due to“由于”animal species have already been destroyed.由于人口激增和竭澤而漁的捕獵方式,許多物種已被滅絕。

      2.on a large scale“大規(guī)模地”:The trouble with this solution is that it can not be practiced 這種方法的問題在于無法大規(guī)模地進(jìn)行實(shí)踐。

      3.take…for instance“以……為例”…以宣傳工作為例,…

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