第一篇：公共事業(yè)管理專業(yè)介紹及就業(yè)方向

公共事業(yè)管理專業(yè)介紹及就業(yè)方向

專業(yè)介紹

公共事業(yè)管理專業(yè)是培養(yǎng)能夠在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、特別是各種公共組織中從事管理工作、相關(guān)研究和教育工作的高素質(zhì)人才。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，政府和其他公共管理部門(mén)的職能及管理手段正在發(fā)生深刻變化。公共事業(yè)管理專業(yè)主要是為國(guó)家培養(yǎng)現(xiàn)代公共管理人才，加強(qiáng)公共政策與管理的深入研究，以促進(jìn)國(guó)家的改革與發(fā)展。

本專業(yè)具有研究性、實(shí)用性和綜合性的特點(diǎn)。研究性表現(xiàn)在必須對(duì)公共管理理論與方法進(jìn)行研究，加強(qiáng)中國(guó)社會(huì)與國(guó)際社會(huì)歷史與現(xiàn)狀的比較研究，并對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)公共管理的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題與對(duì)策加以研究；實(shí)用性則表現(xiàn)為學(xué)生必須具有善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新的能力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力、適應(yīng)環(huán)境變化和創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的能力、與他人協(xié)作和國(guó)際交往的能力；綜合性即以政治學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，以法學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)以及工程科學(xué)等學(xué)科為輔，培養(yǎng)學(xué)生參與決策和管理的綜合素質(zhì)。

該專業(yè)學(xué)制四年，學(xué)生修業(yè)期滿，達(dá)到國(guó)家學(xué)位條例規(guī)定條件者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力；具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和計(jì)算機(jī)技能；熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)法律法規(guī)，黨和國(guó)家的方針政策；具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查技能和寫(xiě)作能力。

畢業(yè)生應(yīng)掌握能力

1.掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；

2.具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能；

3.具有進(jìn)行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)和能力；

4.熟悉我國(guó)有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及制度；

5.具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查和寫(xiě)作能力；

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部門(mén)從事管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。

開(kāi)設(shè)課程

該專業(yè)除開(kāi)設(shè)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等公共基礎(chǔ)課外，主要講授的課程有管理學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、管理心理學(xué)、公共事業(yè)管理、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、行政學(xué)原理、行政法學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、管理倫理學(xué)、市政管理學(xué)、管理定量分析、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策與分析等。就業(yè)方向

黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的辦公和管理工作。

第二篇：公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)介紹

海南醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)（衛(wèi)生事業(yè)管理方

向）介紹

一、專業(yè)概況

學(xué)科門(mén)類：管理學(xué)

專業(yè)名稱：公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）

專業(yè)代碼：110302

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年，高中起點(diǎn)普通高等教育

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、具備一定的醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，扎實(shí)的現(xiàn)代公共管理知識(shí)、衛(wèi)生管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、較廣泛的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及較強(qiáng)的人際交流能力，能夠適應(yīng)我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的醫(yī)藥衛(wèi)生管理專門(mén)人才，能夠在衛(wèi)生行政管理部門(mén)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位、高校、科研機(jī)構(gòu)和其他公共事業(yè)單位從事行政管理以及教學(xué)科研工作。

三、主干學(xué)科

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)。

四、主干課程

管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生政策學(xué)、衛(wèi)生服務(wù)評(píng)價(jià)、醫(yī)患關(guān)系管理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合、臨床醫(yī)學(xué)概論、旅游醫(yī)學(xué)與健康、醫(yī)療事故與糾紛處理共14門(mén)。

五、交流與合作

公共管理（衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)）專業(yè)教研室與海南醫(yī)院評(píng)鑒暨醫(yī)院質(zhì)量監(jiān)管中心、上海復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院醫(yī)院管理教研室，美國(guó)、加拿大、德國(guó)、澳大利亞等國(guó)的相關(guān)機(jī)構(gòu)及院校保持著密切學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系，學(xué)院的優(yōu)秀的畢業(yè)生通過(guò)學(xué)院的推薦前往美國(guó)、加拿大、德國(guó)、澳大利亞等國(guó)深造和進(jìn)修。

六、就業(yè)前景與畢業(yè)去向

主要就業(yè)單位為各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和各級(jí)醫(yī)院、疾病控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院等衛(wèi)生事業(yè)單位從事管理工作，也可在科研部門(mén)、大專院校等從事科研和教學(xué)工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦考研、出國(guó)繼續(xù)深造。

公共事業(yè)管理專業(yè)本科教育計(jì)劃（2009版）

學(xué)科門(mén)類：管理學(xué)

專業(yè)名稱：公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）

專業(yè)代碼：110302

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年，高中起點(diǎn)普通高等教育

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的現(xiàn)代公共管理知識(shí)、衛(wèi)生管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，較廣泛的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及較強(qiáng)的人際交流能力，能夠適應(yīng)我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的醫(yī)藥衛(wèi)生管理專門(mén)人才，能夠

在衛(wèi)生行政管理部門(mén)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位、高校、科研機(jī)構(gòu)和其他公共事業(yè)單位從事行政管理以及教學(xué)科研工作。

三、培養(yǎng)要求與特色

（一）培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握衛(wèi)生管理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，以及具有廣泛的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等有關(guān)知識(shí)，并能夠利用社會(huì)科學(xué)的研究方法開(kāi)展衛(wèi)生管理工作和一定的科學(xué)研究。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

思想素質(zhì)和職業(yè)道德目標(biāo)

1、樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神；

2、尊重同仁，團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取，愿為醫(yī)藥衛(wèi)生管理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量；

3、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，充分認(rèn)識(shí)到不斷自我完善和接受繼續(xù)教育的重要性；

4、秉承實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神；

5、具有一定的創(chuàng)新能力和批判性思維來(lái)指導(dǎo)工作和從事科學(xué)研究。知識(shí)目標(biāo)

1、掌握現(xiàn)代管理學(xué)、衛(wèi)生管理學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論，能夠進(jìn)行科學(xué)管理的研究以及衛(wèi)生管理工作。

2、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，并能夠與今后的衛(wèi)生管理工作相結(jié)合。

3、掌握醫(yī)院管理的基本理論，了解醫(yī)院管理學(xué)的新進(jìn)展，科學(xué)的進(jìn)行管理工作。

4、熟悉我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的基本方針、政策，具備一定的衛(wèi)生政策素養(yǎng)。

5、了解衛(wèi)生系統(tǒng)基本狀況、主要特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，以適應(yīng)衛(wèi)生系統(tǒng)改革的需要。

技能目標(biāo)

1、掌握管理文秘、公文寫(xiě)作和科技寫(xiě)作、常用辦公設(shè)備的操作和辦公軟件等相關(guān)知識(shí)，能夠熟練地進(jìn)行日常公文處理和辦公室工作。

2、掌握衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的基本方法和常用統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用，能夠進(jìn)行資料收集、處理、分析以及進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3、掌握計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、政策分析、績(jī)效評(píng)估等管理的基本技能，并具有較好的科學(xué)管理思維、組織協(xié)調(diào)、溝通交流與表達(dá)的能力。

4、能夠熟練操作計(jì)算機(jī)，達(dá)到國(guó)家或省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)水平。

5、掌握一門(mén)外語(yǔ)，達(dá)到國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)考試四級(jí)水平或通過(guò)學(xué)校規(guī)定的學(xué)位英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線，能夠運(yùn)用英語(yǔ)閱讀、翻譯本專業(yè)文獻(xiàn)。

（二）培養(yǎng)特色

以強(qiáng)調(diào)知識(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，強(qiáng)化溝通能力的訓(xùn)練，更加注重運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，加強(qiáng)信息分析與管理能力的培養(yǎng)，建立初步的批判性思維能力，熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力，具有醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等綜合知識(shí)以及熱帶醫(yī)學(xué)和養(yǎng)生保健知識(shí)和能力的復(fù)合型專門(mén)人才。

四、主干學(xué)科

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)。

五、主干課程

管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生政策學(xué)、衛(wèi)生服務(wù)評(píng)價(jià)、醫(yī)患關(guān)系管理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合、臨床醫(yī)學(xué)概論、旅游醫(yī)學(xué)與健康、醫(yī)療事故與糾紛處理共14門(mén)。

六、課程設(shè)置及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排(見(jiàn)附表)

（一）課程設(shè)置

必修課31門(mén)，共2481學(xué)時(shí)（含自主學(xué)習(xí)278學(xué)時(shí)），其中通識(shí)教育版塊858學(xué)時(shí)，專業(yè)基礎(chǔ)版塊1115學(xué)時(shí)，專業(yè)教育版塊508學(xué)時(shí)。選修課分為三個(gè)版塊，其中專業(yè)限選課14門(mén)，共528學(xué)時(shí)；特色選修版塊，共8門(mén)，需修滿2學(xué)分；公共選修版塊，共112門(mén)，需修滿5學(xué)分。第二課堂需修滿5學(xué)分。

（二）主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)：第八學(xué)期安排12周畢業(yè)實(shí)習(xí)，5周進(jìn)行畢業(yè)論文撰寫(xiě)。

本專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段，其中第一階段：1～4周在衛(wèi)生行政部門(mén)，第二階段：5～8周在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位，第三階段：9～12周由學(xué)生自主掌握。第13～8周為畢業(yè)論文撰寫(xiě)。

七、畢業(yè)及學(xué)位授予

在校四年按教學(xué)計(jì)劃修完全部必修課程（含畢業(yè)實(shí)習(xí)和/或畢業(yè)論文）合格，并達(dá)到規(guī)定的選修課和第二課堂學(xué)分要求，品行操行鑒定合格者，準(zhǔn)予畢業(yè)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，所修讀課程及外語(yǔ)考試達(dá)到學(xué)校要求，且品行操行鑒定合格者，由學(xué)院學(xué)位委員會(huì)授予學(xué)士學(xué)位。

第三篇：公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

? 公共事業(yè)管理

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)和方法等方面的知識(shí)和應(yīng)用能力，能在政府管理部門(mén)、文化管理部門(mén)、企事業(yè)管理部門(mén)、社區(qū)管理部門(mén)、物業(yè)管理部門(mén)等從事管理及政策分析工作的高級(jí)專門(mén)人才。

培養(yǎng)要求本專業(yè)執(zhí)行寬口徑、重實(shí)踐的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生具備公共管理基本理論、基本知識(shí)，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的科學(xué)思維和科學(xué)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生成為綜合素質(zhì)較高的應(yīng)用型、復(fù)合型人才，主要方向?yàn)檎块T(mén)管理和社會(huì)管理。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、掌握政治學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；

2、掌握公共管理基本理論、基本知識(shí)、基本實(shí)驗(yàn)技能和公共政策分析的基本方法；

3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)；

4、熟悉國(guó)家政治體制、行政管理體制、社會(huì)管理體制等有關(guān)政策和法規(guī)；

5、了解公共管理學(xué)科基本前沿、應(yīng)用背景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6、掌握資料查詢、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；

7、具有一定的社會(huì)調(diào)查能力，歸納、整理、分析社會(huì)調(diào)查結(jié)果的能力，撰寫(xiě)研究論文和參與學(xué)術(shù)交流的能力。

主干學(xué)科政治學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)。

主要課程政治學(xué)原理、管理學(xué)原理、社會(huì)學(xué)原理、行政學(xué)原理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、當(dāng)代中國(guó)政府過(guò)程、行政法學(xué)、行政組織學(xué)、地方政府學(xué)、城市管理學(xué)、公共財(cái)務(wù)、公共部門(mén)危機(jī)管理、管理定量分析、管理信息系統(tǒng)、人力資源管理、國(guó)家公務(wù)員制度、社會(huì)政策概論、社會(huì)保障概論、社工作概論、社會(huì)調(diào)查理論與方法、管理心理學(xué)、公共氣象管理、第三部門(mén)概論、專業(yè)英語(yǔ)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括社區(qū)服務(wù)、生產(chǎn)實(shí)踐、學(xué)年論文、畢業(yè)論文等，一般安排14～16周。主要專業(yè)實(shí)踐社會(huì)調(diào)查、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、管理職能實(shí)踐、政策問(wèn)題調(diào)查等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向政治學(xué)、公共行政學(xué)、社會(huì)保障等專業(yè)。

學(xué)生就業(yè)方向?qū)W生可在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等部門(mén)從事科研、教學(xué)和管理等工作。

第四篇：公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

一、公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

公共事業(yè)管理,屬于管理學(xué)大類，公共管理類。

公共事業(yè)管理專業(yè)是培養(yǎng)公務(wù)員與管理干部及研究公共政策和公共事務(wù)管理的專業(yè)。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，政府和其他公共管理部門(mén)的職能及管理手段正在發(fā)生深刻變化。公共事業(yè)管理專業(yè)主要是為國(guó)家培養(yǎng)現(xiàn)代公共管理人才，加強(qiáng)公共政策與管理的深入研究，以促進(jìn)國(guó)家的改革與發(fā)展。

本專業(yè)具有研究性、實(shí)用性和綜合性的特點(diǎn)。研究性表現(xiàn)在必須對(duì)公共管理理論與方法進(jìn)行研究，加強(qiáng)中國(guó)社會(huì)與國(guó)際社會(huì)歷史與現(xiàn)狀的比較研究，并對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)公共管理的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題與對(duì)策加以研究;實(shí)用性則表現(xiàn)為學(xué)生必須具有善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新的能力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力、適應(yīng)環(huán)境變化和創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的能力、與他人協(xié)作和國(guó)際交往的能力;綜合性即以政治學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，以法學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)以及工程科學(xué)等學(xué)科為輔，培養(yǎng)學(xué)生參與決策和管理的綜合素質(zhì)。

該專業(yè)學(xué)制四年，學(xué)生修業(yè)期滿，達(dá)到國(guó)家學(xué)位條例規(guī)定條件者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

公共事業(yè)管理學(xué)是研究公共事業(yè)管理活動(dòng)、制度、體制及其運(yùn)行機(jī)制的學(xué)科。它主要反映政府管理公共事業(yè)的活動(dòng)，并通過(guò)對(duì)這些活動(dòng)的本質(zhì)與現(xiàn)象、主體與客體、觀念與技術(shù)、內(nèi)容與形式、制度與過(guò)程、歷史與未來(lái)的研究，掌握公共事業(yè)管理的規(guī)律性，幫助和推動(dòng)這些活動(dòng)的科學(xué)化、法制化、合理化、規(guī)范化和時(shí)代化進(jìn)程。

二、培養(yǎng)目標(biāo)和要求

目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部門(mén)從事管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。

要求：本專業(yè)要求學(xué)生具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力;具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和計(jì)算機(jī)技能;熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)法律法規(guī)，黨和國(guó)家的方針政策;具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查技能和寫(xiě)作能力。

三、課程設(shè)置

該專業(yè)除開(kāi)設(shè)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等公共基礎(chǔ)課外，主要講授的課程有管理學(xué)原理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、管理心理學(xué)、公共事業(yè)管理、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、行政學(xué)原理、行政法學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、管理倫理學(xué)、市政管理學(xué)、管理定量分析、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策與分析等。勞動(dòng)保障、社會(huì)學(xué)

四、畢業(yè)生畢業(yè)后應(yīng)掌握的知識(shí)和能力

1.掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論和基本知識(shí);

2.具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能;3.具有進(jìn)行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)和能力;4.熟悉我國(guó)有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及制度;5.具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查和寫(xiě)作能力;

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

五、就業(yè)方向

畢業(yè)生畢業(yè)后可勝任黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公共服務(wù)系統(tǒng)的管理等工作。

專業(yè)代號(hào)：B020230;專業(yè)名稱：公共事業(yè)管理（獨(dú)立本科段）

注：“標(biāo)準(zhǔn)號(hào)”為2002年以前使用

序號(hào) 類型序號(hào) 課程代碼 標(biāo)準(zhǔn)號(hào) 課程名稱 學(xué)分 類型1 001 03708中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 2 必考2 002 03709馬克思主義基本原理概論 4 必考3 003 03335公共管理學(xué) 5 必考4 004 00318 4082 公共政策 4 必考5 005 03331公共事業(yè)管理 5 必考6 006 05722公共經(jīng)濟(jì)學(xué) 5 必考7 007 05723非政府組織管理 4 必考8 008 00261 3045 行政法學(xué)必考9 009 00147 4146 人力資源管理

（一）6 必考10 010 03312勞動(dòng)和社會(huì)保障概論 6 必考11 011 02382 3157 管理信息系統(tǒng) 4 必考12 012 06999畢業(yè)論文 不計(jì)學(xué)分 必考13 101 00015 3022 英語(yǔ)

（二）14 選考14 102 00034 3055 社會(huì)學(xué)概論 6 選考15 103 00040 3014 法學(xué)概論 6 選考16 104 00182 3039 公共關(guān)系學(xué) 4 選考17 105 00163 3659 管理心理學(xué) 5 選考18 106 05724公共衛(wèi)生管理 4 選考19 107 00449 4209 教育管理原理 6 選考20 108 05725文化管理 4 選考21

05726

國(guó)土資源管理

選考 相關(guān)說(shuō)明

考試方式筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 實(shí)踐考核筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試

開(kāi)考方式 報(bào)考范圍 主考學(xué)校 課程設(shè)置 畢業(yè)要求 說(shuō)明 備注

面向社會(huì) 全省 暨南大學(xué)

必考課程12門(mén)，共50學(xué)分；選考課程9門(mén)，共53學(xué)分；加考課程門(mén)，共學(xué)分；

1.101至109選考課程須選考不少于22學(xué)分。

2.本專業(yè)僅接受國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生申辦畢業(yè)。

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第五篇：書(shū)法專業(yè)介紹及就業(yè)方向

書(shū)法專業(yè)介紹及就業(yè)方向

美術(shù)學(xué)（書(shū)法篆刻方向）

【培養(yǎng)目標(biāo)】：全面系統(tǒng)地掌握書(shū)法、書(shū)論以及相關(guān)的文學(xué)和文字知識(shí)，具有應(yīng)用五種書(shū)體進(jìn)行創(chuàng)作的能力和書(shū)法理論研究能力，及書(shū)法教學(xué)能力。

【主要課程】：中國(guó)書(shū)法史、書(shū)法理論、篆刻史論、楷書(shū)創(chuàng)作與研究、行書(shū)創(chuàng)作與研究、隸書(shū)創(chuàng)作與研究、篆書(shū)創(chuàng)作與研究、草書(shū)創(chuàng)作與研究、篆刻創(chuàng)作與研究等。

【就業(yè)方向】：從事大、中專院校書(shū)法教學(xué)、創(chuàng)作及理論研究工作或相關(guān)的書(shū)法專業(yè)工作。

美術(shù)學(xué)（書(shū)法教育方向）

【培養(yǎng)目標(biāo)】：本專業(yè)培養(yǎng)具備書(shū)法學(xué)及漢語(yǔ)言文學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠全面繼承中華書(shū)法傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果，在書(shū)法、篆刻等方面進(jìn)行教學(xué)、研究和創(chuàng)作的中、高級(jí)專門(mén)人才。

【主要課程】：教育心理學(xué)、書(shū)法教學(xué)法、中國(guó)書(shū)法史、書(shū)法理論、篆刻史論、楷書(shū)創(chuàng)作與研究、行書(shū)創(chuàng)作與研究、隸書(shū)創(chuàng)作與研究、篆書(shū)創(chuàng)作與研究、草書(shū)創(chuàng)作與研究、篆刻創(chuàng)作與研究等。

【就業(yè)方向】：畢業(yè)生既可以在大中專院校、中小學(xué)從事書(shū)法教學(xué)、書(shū)法理論研究，又可以從事漢語(yǔ)言文學(xué)教育和教學(xué)研究的工作，也適應(yīng)于文化部門(mén)、新聞媒體等單位從事書(shū)法創(chuàng)作、編輯和評(píng)論等工作。

美術(shù)學(xué)（書(shū)法藝術(shù)方向）

【培養(yǎng)目標(biāo)】：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的書(shū)法藝術(shù)人才，要能夠全面、系統(tǒng)地了解中國(guó)書(shū)法文化知識(shí)和熟練掌握書(shū)法基本技巧，并能初步進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作與理論研究。

【主要課程】：傳統(tǒng)美學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)史、金石學(xué)、說(shuō)文學(xué)、國(guó)畫(huà)山水、篆刻學(xué)、古文字學(xué)、古代書(shū)法文獻(xiàn)選讀、詩(shī)詞創(chuàng)作、楷書(shū)字體研究、隸書(shū)字體研究、行草書(shū)字體研究、篆書(shū)字體研究、文化史專題等

【就業(yè)方向】：本專業(yè)屬非師范類性質(zhì)，學(xué)生的就業(yè)方向是多方面多渠道的，可以在文化部門(mén)服務(wù)，如新聞、出版、文物、檔案、藝術(shù)、旅游等;也可以在教育部門(mén)服務(wù)。