第一篇：給我一份自信

給我一份自信

“明天有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，誰(shuí)想去參加？”老師總是這樣，愛(ài)吊人胃口?！拔遥?！”他在這種場(chǎng)合下總是第一個(gè)舉手，第一個(gè)喊出他的名字。他就是我，一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩。望著這么自信的我，我可太奇怪了，于是，我的思緒非到了過(guò)去的殿堂......那是一個(gè)熱的讓人想脫掉全身衣服的夏天。老師還是在問(wèn)誰(shuí)愿意去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那時(shí)的我極其膽小，甚至膽小如鼠，肯定不會(huì)那么輕易的舉手?！澳闳グ?！”老師正指著我說(shuō)道。說(shuō)的我直冒冷汗，手中的筆掉了下去。我，傻眼了。于是，開(kāi)始完美自己，找到那份自信，我渴望的自信。

“給我一份自信”，我當(dāng)著數(shù)學(xué)老師的面問(wèn)道?！跋嘈拍阕约旱膶?shí)力，相信你自己的本事，相信你自己的果斷。孩子，自己做出決定，相信你是最優(yōu)秀的?！睌?shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。哦，我知道了，原來(lái)自信就是老師的一片苦心，一些鼓勵(lì)，一種信任給予的。

“給我一份自信”，我當(dāng)著母親的面問(wèn)道。母親說(shuō)：“自信就是自己去做，自己去摘取屬于你自己的勝利果實(shí)?！迸?，我懂得了，自信就是父母的一絲絲教誨，一個(gè)永不枯竭的動(dòng)力的源泉給予的。

“給我一份自信”，我當(dāng)著全班同學(xué)努力喊道。同學(xué)們并沒(méi)有說(shuō)些什么，而是不約而同的鼓起掌來(lái)，而且把友好的/

2眼神集中在我的身上。哦，我明白了，自信就是同學(xué)的友誼，忘不了的感情給予的。

自信，以前是可望而不可及的，而如今則是信手拈來(lái)，唾手可得。自信，似一縷春風(fēng)吹暖我的心窩；想嚴(yán)冬后的陽(yáng)光，照射出我心中的一片燦爛；又仿佛是那雨后的彩虹，給予我一張色彩斑斕的面孔。自信，我從此擁有。

“好吧，就你去！”數(shù)學(xué)老師的又一次肯定將我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，云是那么的白，水又是那么的清，在心中泛起一陣漣漪。我覺(jué)得老師、同學(xué)是多么的親切。我覺(jué)得擁有自信是一種說(shuō)不出的幸福。

“我，去！”/ 2

第二篇：自信給我?guī)?lái)快樂(lè)

自信給我?guī)?lái)快樂(lè)

自信.快樂(lè)，這兩個(gè)名詞慢慢地成為我生活中必不可少的“良藥”。我堅(jiān)信：要快樂(lè)先自信，自信給我?guī)?lái)快樂(lè)。

寫(xiě)作

一直以來(lái)，我就有一個(gè)遠(yuǎn)大理想：當(dāng)一名作家。因?yàn)閷?xiě)作是我人生道路中最重要的一部分。我有幸曾在《河池日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了兩篇作文，當(dāng)然這是自信帶給我的，記得第一次，我寫(xiě)的是反應(yīng)我縣第三屆的探游節(jié)為內(nèi)容的《探游節(jié)》。當(dāng)時(shí)我剛寫(xiě)完稿子，老師們都不太滿意。我耐心的改了幾次之后，信心十足地把稿子寄去了。當(dāng)知道登報(bào)時(shí)，我開(kāi)心得上蹦下跳。第二篇也如此。為此，同學(xué)們說(shuō)我寫(xiě)作文像上癮一樣，無(wú)論如何也戒不去。還有的在我面前十分不友好地對(duì)我說(shuō)，《河池日?qǐng)?bào)》那邊肯定有我的親戚，不然我怎么每次投稿都登報(bào)呢？看著他們嫉妒的樣子，我不禁捧懷大笑。其實(shí)，我也常自言自語(yǔ)地問(wèn)自己這種類似的問(wèn)題，在千思百想后得到的答案是------自信。

學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)中，自信當(dāng)然也是必不可少的。其實(shí)，我認(rèn)為，考試中偶爾失敗并不一定是壞事，因?yàn)榈谝幻袝r(shí)聽(tīng)多了別人的夸獎(jiǎng)而變的驕傲，“驕傲使人落后”、“”驕軍必?cái)　?。這些道理是眾所周知的。輸又怎樣？贏又怎樣？輸贏有時(shí)只不過(guò)是一念之差，一瞬間的事情罷了。只要你時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己說(shuō)：“加油，我是最棒的！”那樣，即使沒(méi)有別人的肯定，你也會(huì)對(duì)自己的所作所為而感到無(wú)怨無(wú)悔。我就曾有過(guò)幾次失敗歷史，受過(guò)同學(xué)的嘲笑，也膽怯過(guò)，但最終戰(zhàn)勝自卑的心理獲得成功?？偠灾?，擁有自信就是擁有成功。

生活

坦白地說(shuō)，之前我在生活中每遇到一點(diǎn)挫折，就對(duì)自己不再抱有一點(diǎn)信心，認(rèn)為生活再也沒(méi)有了指望，灰心喪氣。老師知道后用我們所學(xué)的朱自請(qǐng)的著作《匆匆》中的“我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，即將赤裸裸地回去吧了，但不能平呀！為什么要白白地走這一遭呢”來(lái)教育我，并借了許多名人的書(shū)給我??有一天,我翻閱了講述偉人的一個(gè)故事,講的是一個(gè)嗓子嘶啞、長(zhǎng)相丑陋的男孩,不理會(huì)別人的歧視,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)成了美國(guó)總統(tǒng)，他就是鼎鼎有名的林肯.事后,有一位記者問(wèn)他成功的密決,林肯不緊不慢地說(shuō):“自信?！睆拇酥螅@則故事成了我人生的啟迪：自信。

經(jīng)歷了這么多因自信而快樂(lè)，因自信而成功的事后，我歸納了一條結(jié)論：自信之人乃成功之人。

第三篇：自信給我?guī)?lái)快樂(lè)

自信給我?guī)?lái)快樂(lè)

一直以來(lái)，我就有一個(gè)遠(yuǎn)大理想：當(dāng)一名作家。因?yàn)閷?xiě)作是我人生道路中最重要的一部分。我有幸曾在《河池日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了兩篇作文，當(dāng)然這是自信帶給我的，記得第一次，我寫(xiě)的是反應(yīng)我縣第三屆的探游節(jié)為內(nèi)容的《探游節(jié)》。當(dāng)時(shí)我剛寫(xiě)完稿子，老師們都不太滿意。我耐心的改了幾次之后，信心十足地把稿子寄去了。當(dāng)知道登報(bào)時(shí)，我開(kāi)心得上蹦下跳。第二篇也如此。為此，同學(xué)們說(shuō)我寫(xiě)作文像上癮一樣，無(wú)論如何也戒不去。還有的在我面前十分不友好地對(duì)我說(shuō)，《河池日?qǐng)?bào)》那邊肯定有我的親戚，不然我怎么每次投稿都登報(bào)呢？看著他們嫉妒的樣子，我不禁捧懷大笑。其實(shí)，我也常自言自語(yǔ)地問(wèn)自己這種類似的問(wèn)題，在千思百想后得到的答案是------自信。

學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)中，自信當(dāng)然也是必不可少的。其實(shí)，我認(rèn)為，考試中偶爾失敗并不一定是壞事，因?yàn)榈谝幻袝r(shí)聽(tīng)多了別人的夸獎(jiǎng)而變的驕傲，“驕傲使人落后”、“”驕軍必?cái)　?。這些道理是眾所周知的。輸又怎樣？贏又怎樣？輸贏有時(shí)只不過(guò)是一念之差，一瞬間的事情罷了。只要你時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己說(shuō)：“加油，我是最棒的！”那樣，即使沒(méi)有別人的肯定，你也會(huì)對(duì)自己的所作所為而感到無(wú)怨無(wú)悔。我就曾有過(guò)幾次失敗歷史，受過(guò)同學(xué)的嘲笑，也膽怯過(guò)，但最終戰(zhàn)勝自卑的心理獲得成功?？偠灾瑩碛凶孕啪褪菗碛谐晒?。

生活

坦白地說(shuō)，之前我在生活中每遇到一點(diǎn)挫折，就對(duì)自己不再抱有一點(diǎn)信心，認(rèn)為生活再也沒(méi)有了指望，灰心喪氣。老師知道后用我們所學(xué)的朱自請(qǐng)的著作《匆匆》中的“我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，即將赤裸裸地回去吧了，但不能平呀！為什么要白白地走這一遭呢”來(lái)教育我，并借了許多名人的書(shū)給我??有一天，我翻閱了講述偉人的一個(gè)故事，講的是一個(gè)嗓子嘶啞、長(zhǎng)相丑陋的男孩，不理會(huì)別人的歧視，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)成了美國(guó)總統(tǒng)，他就是鼎鼎有名的林肯。事后，有一位記者問(wèn)他成功的密決，林肯不緊不慢地說(shuō)：“自信?！睆拇酥?，這則故事成了我人生的啟迪：自信。

經(jīng)歷了這么多因自信而快樂(lè)，因自信而成功的事后，我歸納了一條結(jié)論：自信之人乃成功之人。

第四篇：她給我自信作文

她給我自信作文

每當(dāng)我考試時(shí)拿到優(yōu)異的成績(jī)，我就會(huì)想起可愛(ài)的王老師。

記得前一段有一次數(shù)學(xué)考試給了我極大的壓力，數(shù)學(xué)考試只得了75分。被數(shù)學(xué)老師喊到了辦公室，耐心地、生氣地一臉嚴(yán)肅地給我講解錯(cuò)題，回到教室，我的眼淚象斷了線的珠子，“啪嗒、啪嗒”往下落，我不知道怎樣交待，考了這么低的分?jǐn)?shù)，對(duì)不起老師對(duì)我的教育，也對(duì)不起父母每天為我付出的辛苦，讓我沒(méi)臉見(jiàn)人，沒(méi)了信心。幾個(gè)好朋友看到了我在傷心地哭，都來(lái)安慰我。

一個(gè)同學(xué)把我的情況告訴了語(yǔ)文王老師，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“張?bào)搦i，王老師請(qǐng)你到辦公室去一下?！蔽襾?lái)到了辦公室，王老師輕輕地?fù)崦业念^，關(guān)切地問(wèn)：“誰(shuí)欺負(fù)你了？”我不好意思地?fù)u了搖頭，王老師和藹地說(shuō)：“有什么時(shí)候事情說(shuō)出來(lái)，解決了就好了?！蔽也亮瞬裂蹨I，結(jié)巴著說(shuō)：“這次我只考了75分，太對(duì)不起老師和父母了。”王老師親切地看著我問(wèn)到：“是不是害怕回家父母打你？”我搖了搖頭。王老師說(shuō)：“這次沒(méi)考好是失誤，我相信你下次一定會(huì)考好?！崩蠋熢?shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了我，讓我的心中透過(guò)一束束光亮，我暗下決心，一定以后認(rèn)真聽(tīng)講，考出優(yōu)異的成績(jī)?！?/p>

我回到了教室里，腦海里反反復(fù)復(fù)、翻來(lái)覆去總是心里象有個(gè)小兔子，忐忑不安，時(shí)間總是過(guò)的飛快，放學(xué)鈴響了，同學(xué)們象小鳥(niǎo)飛出了教室，我卻慢悠悠地走出教室，腳下象生了根，怎么也走不快?？匆?jiàn)別的同學(xué)拿著優(yōu)異的成績(jī)單給家長(zhǎng)看，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去，老師對(duì)我的寄望，父母對(duì)我的盼望，我下次一定要考好。

我膽怯的敲了門(mén)，平時(shí)我回到家里總是象個(gè)小公主一樣，要撒會(huì)兒嬌，但這次我小心翼翼的放下書(shū)包，突然眼睛一濕，撲到媽媽的懷里，“哇”地放聲大哭，把沒(méi)考好的事情告訴了媽媽，我心想媽媽一定會(huì)毫不留情的把我劈頭蓋臉的打一頓，可媽媽卻說(shuō)：“這次沒(méi)考好說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)不牢固，要加強(qiáng)復(fù)習(xí)，下次一定會(huì)考好?！边^(guò)了許多天我才知道，原來(lái)王老師悄悄地給媽媽打了電話，不讓媽媽批評(píng)我、打我，讓給我講道理，老師相信我。我逐漸有了信心，我聽(tīng)到這個(gè)“秘密”，心中充滿了力量，相信只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有收獲。

從那以后，我每天都認(rèn)真完成作業(yè)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，我的成績(jī)提高了，是和藹可親的王老師又給了我自信，每當(dāng)我拿起優(yōu)異的試卷，就會(huì)想起可愛(ài)可親的王老師，想起她對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。

第五篇：給我一份自信-自信作文700字

給我一份自信-自信作文700字

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給我一份自信-自信作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“明天有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，誰(shuí)想去參加？”老師總是這樣，愛(ài)吊人胃口?！拔?，去！”他在這種場(chǎng)合下總是第一個(gè)舉手，第一個(gè)喊出他的名字。他就是我，一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩。望著這么自信的我，我可太奇怪了，于是，我的`思緒飛到了過(guò)去的殿堂……

那是一個(gè)熱的讓人想脫掉全身衣服的夏天。老師還是在問(wèn)誰(shuí)愿意去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那時(shí)的我極其膽小，甚至膽小如鼠，肯定不會(huì)那么輕易的舉手?！澳闳グ?！”老師正指著我說(shuō)道。說(shuō)的我直冒冷汗，手中的筆掉了下去。我，傻眼了。于是，開(kāi)始完美自己，找到那份自信，我渴望的自信。

“給我一份自信”，我當(dāng)著數(shù)學(xué)老師的面問(wèn)道。“相信你自己的實(shí)力，相信你自己的本事，相信你自己的果斷。孩子，自己做出決定，相信你是最優(yōu)秀的?！睌?shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。哦，我知道了，原來(lái)自信就是老師的一片苦心，一些鼓勵(lì)，一種信任給予的。

“給我一份自信”，我當(dāng)著母親的面問(wèn)道。母親說(shuō)：“自信就是自己去做，自己去摘取屬于你自己的勝利果實(shí)?！迸?，我懂得了，自信就是父母的一絲絲教誨，一個(gè)永不枯竭的動(dòng)力的源泉給予的。

“給我一份自信”，我當(dāng)著全班同學(xué)努力喊道。同學(xué)們并沒(méi)有說(shuō)些什么，而是不約而同的鼓起掌來(lái)，而且把友好的眼神集中在我的身上。哦，我明白了，自信就是同學(xué)的友誼，忘不了的感情給予的。

自信，以前是可望而不可及的，而如今則是信手拈來(lái)，唾手可得。自信，似一縷春風(fēng)吹暖我的心窩;想嚴(yán)冬后的陽(yáng)光，照射出我心中的一片燦爛;又仿佛是那雨后的彩虹，給予我一張色彩斑斕的面孔。自信，我從此擁有。

“好吧，就你去！”數(shù)學(xué)老師的又一次肯定將我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，云是那么的白，水又是那么的清，在心中泛起一陣漣漪。我覺(jué)得老師、同學(xué)是多么的親切。我覺(jué)得擁有自信是一種說(shuō)不出的幸福。

“我，去！”