第一篇：孝敬父母主題班會(huì)

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德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)---時(shí)代專題” 德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)----“時(shí)代專題”

“時(shí)代專題”系列教育設(shè)計(jì) 時(shí)代專題”

“孝敬父母”主題班會(huì)設(shè)計(jì) 孝敬父母”
【教育主題】：孝敬父母 教育主題】 教育目的】 【教育目的】：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無(wú)私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母。

3、以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。

【具體內(nèi)容】： 具體內(nèi)容】

（一）活動(dòng)開始：

1、主持人出場(chǎng)念開場(chǎng)白。

（二）感受母愛： A：下面請(qǐng)欣賞著名歌星彭麗媛的《白發(fā)親娘》。B：無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一 生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫 “母親”，這種愛叫 “母愛”。下面請(qǐng)聽 xx 同學(xué)給大家?guī)?lái)的故事《千萬(wàn)別松手》。

（三）交流想法 A: 這是一份驚天地、泣鬼神的母愛； 這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)呢？下面請(qǐng)同學(xué)們談 談自己的想法。(四)觀看視屏 B:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞圖片和視屏，用我們的心去感受偉大的母愛。(五)感受父愛 A： 母愛偉大，而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是如此呢？下面請(qǐng)欣賞歌曲《父 親》。B：父愛是山，無(wú)論你有多大的困難，她總是你依的屏障；父愛是路，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好……然而天下不幸的子女啊，卻在摧 殘著我們生命中的守護(hù)神。下面請(qǐng)欣賞《一位辛酸父親的來(lái)信》。(六)交流想法 A:聽了這樣的一封信，我的心里久久不能平息，我想在座的各位同學(xué)亦是如此，下面 就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

（七）觀看視屏 B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞圖片和視屏(七)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 A：父愛如山，她沉默無(wú)語(yǔ)；母愛似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你…… 人生天地間，誰(shuí)沒(méi)有自己的父親，誰(shuí)沒(méi)有自己的母親？但你覺得愛是什么？你孝敬 自己的父母嗎？接下來(lái)我們做一項(xiàng)調(diào)查。(八)班主任總結(jié)發(fā)言

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A：最后，我們有請(qǐng)班主任老師做總結(jié)性發(fā)言。(九)班會(huì)結(jié)束。合：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人。9(1)孝敬父母主題班會(huì)到此結(jié)束。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】： 活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、準(zhǔn)備母愛和父愛的歌曲《白發(fā)親娘》、《父親》。

2、準(zhǔn)備體現(xiàn)父愛母愛的圖片及視屏。

3、準(zhǔn)備一篇震憾

心靈的母愛故事：《千萬(wàn)別松手》及一封《一位辛酸父親的來(lái)信》。

4、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

5、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

【主持人】：劉冬梅，荊榮 主持人】 活動(dòng)程 【活動(dòng)程序】：
(一)由主持人宣布班會(huì)開始；(二)欣賞歌曲《白發(fā)新娘》；(三)聽故事《千萬(wàn)別松手》；(四)交流感想；(五)觀看體現(xiàn)母愛的視屏和圖片；(五)欣賞歌曲《父親》；(六)欣賞《一位辛酸父親的來(lái)信》(七)交流感想；(八)觀看展示父愛的圖片和視屏；(九)就本班調(diào)查學(xué)生對(duì)父母知多少(十一)班主任總結(jié)發(fā)言；(十二)班會(huì)結(jié)束；

【活動(dòng)效果】： 活動(dòng)效果】 附件材料】 【附件材料】： 活動(dòng)準(zhǔn)備材料： 活動(dòng)準(zhǔn)備材料： 1．主持人開場(chǎng)白
A：冰冷的冬天，凜洌的風(fēng)，皚皚的白雪…… B：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您——我的父親，我的母親。A：父親，你是一米陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！B：母親，你是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?，浸?rùn)著我！合：各位老師，各位同學(xué)，九（1）班孝敬父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

2．《一位辛酸父親的來(lái)信》 ．《一位辛酸父親的來(lái)信》 一位辛酸父親的來(lái)信
親愛的兒子： 盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状?里出的唯一一個(gè)大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào) 到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來(lái)是天經(jīng)地義的，你甚至感

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覺你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光、特榮耀的事。的確，你考上大學(xué)，你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作，但 這畢竟是你爸媽幾十年的夢(mèng)想。我們那陣，上大學(xué)不是憑本事考的，要看手上的繭子和出身 成分，有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是 不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們收到過(guò)你的 3 封信，加起來(lái)比一份電報(bào)長(zhǎng)不了多 少，言簡(jiǎn)意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個(gè)“錢”字特別工整而且清晰。你說(shuō)你學(xué)習(xí)很 忙，沒(méi)時(shí)間寫信，但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué)，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信，而且每 周一封。每次從收發(fā)室門口過(guò)，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎？ 后來(lái)，隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)槟阏剳?愛了。其實(shí)，她不說(shuō)我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受

受到，言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切，讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。當(dāng)時(shí)，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉 OK 酒吧餐廳。在這樣 的狀況下，你不僅沒(méi)有半句安慰，居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改 入學(xué)收費(fèi)通知，虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前，我在報(bào)紙上已看到這種事情。沒(méi)想你也同時(shí)看到這則新 聞，一時(shí)間相見恨晚，及時(shí)嫻熟地運(yùn)用這一招，來(lái)對(duì)付生你養(yǎng)你愛你疼你的父親母親。雖然，得知真相后我并沒(méi)發(fā)作，但從開學(xué)到今天，兩個(gè)月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已 經(jīng)成為一種心病，病根就是你--我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識(shí)和社交閱歷之外，還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心？

3.《千萬(wàn)別松手》 3.《千萬(wàn)別松手》
她是山區(qū)里一個(gè)普普通通的七歲小女孩，家境貧寒。父親常年在省城打工，家里只有她 和母親相依為命。本來(lái)日子很平淡，可是母親再次懷孕了，她懷疑母親不喜歡她，不然為什 么還要生一個(gè)小弟弟。母親的肚子一天天大起來(lái)，她心底的怨恨也漸漸增多了。所以，母親 喊她幫忙做事時(shí)，她總是假裝聽不到，溜到門外的小樹邊玩。那是一棵在她出生時(shí)種下的和她同齡的小樹。樹長(zhǎng)得很小，只有杯口粗細(xì)，樹葉也是稀 稀落落。她一天比一天沉默，常常在小樹下想著弟弟出生后自己將要遭受的冷落，默默流下 淚來(lái)。一天晚上，她正在院子里收衣服。偶然抬頭，她看到遠(yuǎn)處一條黑線迅速地向前推進(jìn)著。她轉(zhuǎn)身喊母親：“你看那是什么？”頃刻間，洪水席卷而至?！班亍钡囊宦暎樗疀_破了門窗，她被這樣的景象驚得大哭。母親一把抱起她，奮力舉 起她的身體。水流很急，求生的本能讓她隨手抓住了小樹，母親笨拙地拖著五個(gè)月身孕的身 體也艱難地抓住了小樹。洪水還在瘋漲著，水已經(jīng)淹過(guò)了她的腳，母親使勁地騰出一只手托起她，一直托過(guò)自己 的頭頂。大水里，她們看不清周圍的情況，小樹成為她們惟一的憑借?？墒?，那樣一棵纖細(xì) 的小樹根本不足以支撐她們兩個(gè)人的重量。在急流里，小樹搖晃著。母親深深地看了她一眼，突然放開了手。在湍急的洪水中，母親的身影很快成了一個(gè)小黑點(diǎn)，但還是掙扎著回頭喊：“抱緊啊，

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梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校 千萬(wàn)不能松手?！?br />
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她還沒(méi)弄明白發(fā)生了什么事，世界已經(jīng)全部改變了。她徒勞地喊著

自己的母親，可是，沒(méi)有回答。水勢(shì)上漲著，她的腰被淹沒(méi)在水里。她尖叫起來(lái)，又冷又餓又怕，嗓子哭啞了，也沒(méi)有人能夠聽到。但是，她牢記著母親的囑托，緊緊地抱著小樹，一刻也沒(méi)有松開。十個(gè)小時(shí)之后，搜救的小船發(fā)現(xiàn)了她，她成為這次洪災(zāi)中第一個(gè)被救的人。當(dāng)她被救上 小船時(shí)，已經(jīng)衣衫盡破，手指僵硬，伸也伸不開了。她的母親永遠(yuǎn)地沉沒(méi)在了失蹤人員的名 單里，還有那個(gè)沒(méi)有出生的弟弟…… 當(dāng)有的人用生命的代價(jià)來(lái)詮釋愛時(shí)，我們所有的人只有獻(xiàn)上自己無(wú)言的敬意。平淡瑣碎 的生活或許會(huì)把愛深埋在心底，很容易被粗心的我們忽略甚至曲解，可是，在那生死存亡的 關(guān)鍵時(shí)刻，挺身救起你的，就是被你忽略掉的愛。

4．班主任總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí)，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后 轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬 父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè) 微笑。雖然父母愛我們并不想過(guò)要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒(méi)有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚 至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國(guó)家才能興旺；

5、問(wèn)卷調(diào)查表

中學(xué)生孝敬父母現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
梁中 9（1）班 親愛的家長(zhǎng)們： 你們好！這是一份關(guān)于我校孝敬父母現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷。該問(wèn)卷僅供班級(jí)開 展活動(dòng)之用，不參與考評(píng)，回答結(jié)果保密。為了保證問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)的有效性和分析 的準(zhǔn)確性，我們衷心地希望您能根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)的體驗(yàn)認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的 回答。（請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)答案的括號(hào)中打“√”）1．您的孩子知道你們生日嗎？ 知道（）不知道（）2.您的孩子有沒(méi)有通過(guò)送禮物或其他方式向你們表達(dá)他（她）們愛你們？ 有（）沒(méi)有（）3.您的孩子在你們生病時(shí)，懂得照顧你們嗎？ 懂得（）不懂得（）4．您的孩子在家里吃飯時(shí)，能把愛吃的飯菜與您分享嗎？ 能（）偶爾（）不能（）5.您的孩子在家里幫你們做家務(wù)嗎？ 幫（）偶爾（）不幫（）6．你的孩子能自己整理床鋪嗎？ 能（）偶爾（）不能（）7.您的孩子給你們洗過(guò)襪子等簡(jiǎn)單的衣物嗎？ 有（）沒(méi)有（）8．您孩子在離家或回家時(shí)，有與你們打招呼的習(xí)慣嗎？

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有

（）偶爾（）沒(méi)有（9．您的孩子有向你們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)情況的習(xí)慣嗎？ 有（）偶爾（）沒(méi)有（10．您的孩子經(jīng)常不顧你們的感受，亂發(fā)脾氣嗎？ 有（）偶爾（）沒(méi)有（

）））

您認(rèn)為自己的孩子是個(gè)孝敬父母的孩子嗎？如果是，請(qǐng)把發(fā)生在你和孩子 之間的故事簡(jiǎn)要的寫下來(lái)。

謝謝你的參與！2011.4.22

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第二篇：孝敬父母主題班會(huì)

孝敬父母主題班會(huì)

> 孝敬父母主題班會(huì)

班會(huì)目的：

根據(jù)學(xué)校政教處關(guān)于開展“公民道德”教育的活動(dòng)要求，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母，孝敬父母的良好品德。

設(shè)想與構(gòu)思：

放手發(fā)動(dòng)學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位：班會(huì)主持人，自主發(fā)言，服務(wù)人員全部由學(xué)生自主承擔(dān)，班主任只起一個(gè)引導(dǎo)的作用。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人致歡迎詞：

主持人A：熱烈歡迎老師們的到來(lái)!

主持人AB：同學(xué)們、老師們、大家好，伴著親切的旋律，xx班“孝敬父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人A：我是主持人A。

主持人B：我是主持人B。

主持人AB：這次主題班會(huì)的題目是“孝敬父母”。

主持人提出問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們思考討論。

主持人A：聽著《懂你》這首歌請(qǐng)同學(xué)們用10分鐘時(shí)間討論以下幾個(gè)問(wèn)題：

提問(wèn)：主持人A：1.你的哪些行為使父母高興呢?

主持人B：2.你的哪些行為使父母生氣呢?

主持人A：3.你的哪些行為使父母?jìng)哪?

主持人B：4.你的那些行為使父母著急呢?

主持人B：5.好，現(xiàn)在同學(xué)們用十分鐘時(shí)間來(lái)討論。(時(shí)間大約10分鐘)

(由同學(xué)舉手回答以上四個(gè)問(wèn)題)

(回答第一個(gè)問(wèn)題)

同學(xué)1：幫助父母做家務(wù)活。

同學(xué)2：陪父母嘮嗑。

同學(xué)3：給父母捶背。

(回答第二個(gè)問(wèn)題)

同學(xué)4：不聽教導(dǎo)。

同學(xué)5：放學(xué)不按時(shí)回家。

(回答第三個(gè)問(wèn)題)

同學(xué)6：頂撞父母。

同學(xué)7：考試成績(jī)不理想。

(回答第四個(gè)問(wèn)題)

同學(xué)8：不懂得照顧自己。

同學(xué)9：上網(wǎng)吧。>關(guān)于孝敬父母的詩(shī)句 >孝敬父母格言 >孝敬父母的小故事

三：表演話劇《蘋果樹》

主持人A：現(xiàn)在請(qǐng)大家放松一下，來(lái)欣賞一則小話劇，主持人B：請(qǐng)六位同學(xué)上臺(tái)表演話劇《蘋果樹》，大家熱烈歡迎。

(表演完畢，主持人總結(jié))

主持人B：父母對(duì)子女的愛是人間最偉大，最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒(méi)有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)我們能夠茁壯成長(zhǎng)嗎?同學(xué)們，我們都有一個(gè)溫馨的家。在家里，爸爸媽媽呵護(hù)著我們。為了我們，他們操碎了心，付出了辛苦的勞動(dòng)。

主持人A：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個(gè)小男孩。小時(shí)侯，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長(zhǎng)大后，會(huì)離開父母的身邊，而且不?；貋?lái)。而且，每次回來(lái)，就是不快樂(lè)的時(shí)候，不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在自己身旁的父母，凝視著漸小的背影。

四：主持人A：下面，請(qǐng)一名同學(xué)，為大家誦讀《我的母親》：

朗誦《我的母親》

主持人B：媽媽，多么親切的字眼!

主持人A：爸爸，多么誠(chéng)摯的稱呼!

主持人AB：他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們;在學(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們，還常常教育我們?cè)鯓幼鋈?。因此，孝敬父母不僅是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，也是對(duì)人類勞動(dòng)的尊重。

五、主持人A：下面請(qǐng)同學(xué)們利用10分鐘時(shí)間討論一下對(duì)父母的敬意，現(xiàn)在開始討論。(兩位同學(xué)回答此問(wèn)題)

第一位同學(xué)回答：

親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?

《新三字經(jīng)》里有一句：能溫席，小黃香，愛父母，意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當(dāng)有“天下無(wú)雙，江夏黃童”的贊譽(yù)。

在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛?？梢哉f(shuō)，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛，那么首先愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會(huì)，愛祖國(guó)......孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，感情方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰。就說(shuō)現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人，雖然兒孫滿堂，在生活上不愁吃穿，不缺錢花，但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊，平時(shí)恐怕很少見面，所以，在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。不是有首歌中唱道：“?；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn)，只求個(gè)平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來(lái)不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候，多孝敬他們。

第二位同學(xué)：

此時(shí)此刻讓我想起了日夜為我操勞的母親，想起了她額頭的那一絲絲白發(fā)和眼角淺淺的皺紋，我突然發(fā)現(xiàn)，母親老了，母親真的老了。

每一位母親，無(wú)非是為了自己的子女，她們把所有的愛都給了我們，母親的心中，自己的子女莫過(guò)于最重要，他在為自己的子女而努力著。而無(wú)知的我們并不懂事，把母親的好意誤認(rèn)為壞的，甚至還對(duì)她發(fā)脾氣。我們真是錯(cuò)了，真的錯(cuò)了?，F(xiàn)在，我想對(duì)母親，對(duì)所有的母親說(shuō)，你們辛苦了。

六、下面有請(qǐng)一名同學(xué)為大家誦讀一則父親的故事：

許多年前，美國(guó)芝加哥有一個(gè)名叫阿爾·卡彭的人，名噪芝城，不是因?yàn)橛⑿蹣I(yè)績(jī)，也不是因?yàn)榉欠矂?chuàng)舉，而是因?yàn)樗锎髳簶O，從走私到謀殺，什么壞事都干得出。然而，他總是能逍遙法外，逃脫法律的懲處。原因是他有一個(gè)人稱“鐵齒埃迪”的大律師。

埃迪伶牙俐齒，精通法律，他的如簧之舌一次又一次讓卡彭擺脫牢獄之災(zāi)?？ㄅ頌榱烁兄x他，不但給他很高的酬金，而且分給他不菲的紅利。埃迪因此過(guò)上了莊園別墅燈紅酒綠的奢侈生活，對(duì)于卡彭的社會(huì)危害，他毫不關(guān)心麻木不仁。

但是，鐵石心腸的埃迪心中也有一塊柔軟的地方，那就是他的兒子。他深愛他的兒子，希望他擁有世界上最好的一切--最好的衣食，最好的汽車并享受最好的教育，為此，他愿意不惜一切代價(jià)。盡管他庇護(hù)壞人不遺余力，但是他還是希望他的兒子將來(lái)走上正道。然而，他發(fā)現(xiàn)，要讓兒子走上正道，他有兩樣?xùn)|西是無(wú)法給予的--好的名聲和好的榜樣。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，終于有一天埃迪做出了改邪歸正的決定。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。埃迪清洗了自己的罪惡之身，讓兒子看到了一個(gè)英勇、正義、誠(chéng)實(shí)的父親?？墒撬冻龅拇鷥r(jià)也是巨大的。一年后，他在芝加哥的大街上遭遇卡彭同伙的槍殺。他用生命給了兒子最珍貴的禮物。

七、下面有請(qǐng)一名同學(xué)為大家演唱《媽媽的吻》 八、一位同學(xué)站起來(lái)激動(dòng)地說(shuō)：“請(qǐng)全班同學(xué)都來(lái)說(shuō)一句此時(shí)此刻最想對(duì)父母說(shuō)的話”。

同學(xué)們開始發(fā)言：

“此時(shí)此刻我最想說(shuō)的話就是：爸爸媽媽，我愛你們!”

“此時(shí)此刻我最想說(shuō)的話就是：爸爸媽媽放心，我一定努力學(xué)習(xí)，以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!”

“此時(shí)此刻我最想說(shuō)的話就是：爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了!”

“爸爸媽媽請(qǐng)放心，我會(huì)照顧好自己的!”

“爸爸媽媽，你們辛苦了!”

“我長(zhǎng)大了，不會(huì)再惹爸爸媽媽生氣了。”

“千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我愛爸爸媽媽!”

“爸爸媽媽，我一定做個(gè)孝順的好孩子!”......主持人AB：讓我們對(duì)天下的父母說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)愛你們，我們永遠(yuǎn)是您們的驕傲!”

主持人A：千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴!

主持人B：千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激!

九、主持人AB：請(qǐng)全體同學(xué)起立，宣告我們的承諾。

親愛的爸爸媽媽，我們向你們鄭重承諾：

在思想品德上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

我們要“不負(fù)天下父母心”。>

播放背景音樂(lè)，在音樂(lè)聲中宣布本班班會(huì)《孝敬父母》到此結(jié)束。注：更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注>>主題班會(huì)專題

第三篇：“孝敬父母”主題班會(huì)

“孝敬父母”主題班會(huì)

目標(biāo)：

1讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德規(guī)范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。

2理解父母的心意，接受父母的教育，關(guān)心父母的健康，不向父母提過(guò)分的要求。

重點(diǎn)： 懂得孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范。過(guò)程：

一 說(shuō)話引入

1同學(xué)們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范，是子女的天職和義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。2講述報(bào)紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。

3聽了這真實(shí)的事例后，你們有什么感想，你認(rèn)為他們做得對(duì)嗎？為什么？

二 為什么要孝敬父母 1讓學(xué)生自由發(fā)表看法

2投影出示《新三字經(jīng)》① 學(xué)生齊讀“為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。② 讓學(xué)生講《小黃香》的故事。

3老師作小結(jié)：父母對(duì)子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒(méi)有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)，我們能夠茁壯成長(zhǎng)嗎？對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。三 應(yīng)該怎樣孝敬父母

1出示《新三字經(jīng)》，齊讀“孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘?！?/p>

2結(jié)合《新三字經(jīng)》小組討論。3說(shuō)說(shuō)怎樣孝敬父母。四 自我反省及今后做法

1說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得好，哪些不足之處今后如何改正。2根據(jù)平時(shí)的觀察，表?yè)P(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。3誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。

（可有《花木蘭代父從軍》，《朱德總司令孝敬父母》，《陳毅外長(zhǎng)愛母親》，《全國(guó)“十佳”少先隊(duì)員之一 —— 杜瑤瑤的故事》，《爭(zhēng)孝》等）五 總結(jié)

1通過(guò)今節(jié)班會(huì)課的討論，大家應(yīng)該知道了對(duì)父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答，要懂得孝敬父母。

第四篇：孝敬父母主題班會(huì)

“孝心滿天下”主題班會(huì)

班會(huì)主題：孝心滿天下。

活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生能更深切地感受到父母對(duì)他們的愛和養(yǎng)育他們的辛苦，進(jìn)而在語(yǔ)言和行動(dòng)中回報(bào)父母的愛，做個(gè)孝順父母的好孩子。同時(shí)讓學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。活動(dòng)過(guò)程：

一、相片，說(shuō)成長(zhǎng)

師：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)的游戲嗎？

生：（齊）喜歡！

師：今天，老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)“猜一猜”的游戲，不過(guò)不是猜謎語(yǔ)，是猜什么呢？請(qǐng)同學(xué)們看屏幕。（燈片出示：猜猜我是誰(shuí)。逐一播放三個(gè)學(xué)生小時(shí)侯的相片。）

師：你們知道這是誰(shuí)嗎？

師：請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)讓大家看看，和小時(shí)侯相比她有什么變化？ 生：長(zhǎng)高了。

生：長(zhǎng)大了。

師：看到同班同學(xué)小時(shí)侯的相片，同學(xué)們多開心呀！同學(xué)們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是有誰(shuí)知道在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，誰(shuí)為你們付出的最多？

生：爸爸、媽媽?？磮D片（輔導(dǎo)學(xué)習(xí)等）

師：多么好的爸爸媽媽們呀！他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，讓我們一起對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲（燈片出示句子）

師生：（齊）爸爸媽媽，我愛你們！

二、深入認(rèn)識(shí)

1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。

①六旬老父捐腎救子： XX年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！

②年輕母親舍身救兒： XX年8月27日下午，沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！碧釂?wèn)學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？

三、燈片演示，激發(fā)情感，看老鷹捉小雞的圖，并回答問(wèn)題：老鷹來(lái)了，為什么母雞要把寶寶藏在身后？（是母親想要保護(hù)自己的兒女的本性?。?/p>

四、如何做個(gè)孝敬父母的好孩子

有句詩(shī)說(shuō)的好：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。父母的愛是難以回報(bào)的，那么我們又該怎么報(bào)答父母呢？（孝敬父母）

我們應(yīng)該怎么孝敬他們呢？孝敬父母的方式很多，你覺得還包括哪些方面呢？請(qǐng)同學(xué)在小組里討論。再在全班交流：

小結(jié)：對(duì)，這些都是孝敬父母的好方法。同學(xué)們，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育了我們，是父母供我們上學(xué)，供我們穿衣，供我們吃飯，還把好吃的自己不舍的吃，留給我們。父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血，不知花費(fèi)了多少精力和財(cái)力。父母對(duì)我們愛是無(wú)私的愛，是偉大的愛，我們永遠(yuǎn)也不能忘記，孝敬

五、播放歌曲這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。

六、看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。

1、抽問(wèn)題回答游戲，看誰(shuí)回答最正確

（1）、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？

（2）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？

（3）、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛好？

2、判斷對(duì)錯(cuò)游戲

（1）你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意，隨便出去玩。

（2）回家就要媽媽買零食吃。

（3）回家不認(rèn)真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。

（4）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

（5）無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢

七、總結(jié)提升

師：通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)，我們知道了愛爸爸媽媽，不能停留在口頭上，還應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。我們應(yīng)該怎樣做呢？（看板書，齊讀兒歌）有禮貌，常問(wèn)候，外出回家打招呼。吃東西，想父母，自己的學(xué)習(xí)常匯報(bào)。家務(wù)事，樂(lè)擔(dān)承，自己的事情自己做。

八、作業(yè)。

每天回家做一件孝敬父母的事。

1、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的！

b、深入認(rèn)識(shí)

1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。

①六旬老父捐腎救子： XX年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！

②年輕母親舍身救兒： XX年8月27日下午，沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！?/p>

提問(wèn)學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？

2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長(zhǎng)嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？

4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。

附歌詞：吃了多少苦 受了多少累 你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女 遭了多少罪 頭發(fā)白了 不會(huì)再變黑 皺紋添了 不會(huì) 再消退 起過(guò)多少早 貪過(guò)多少黑 你們?yōu)榕囵B(yǎng)兒女 多少心也被操碎 眼睛花了 走路已駝背 牙 齒掉了 說(shuō)話?，嵥?常言說(shuō) 可憐父母心 直到我們有了兒女 才能真正體會(huì) 最感動(dòng)就是天下父 母心 兒女長(zhǎng)大要去飛 老人怕給添累贅 換一杯茶水 鋪一下床被 問(wèn)一問(wèn)飯菜 合不合口味 父 母如今 到了這個(gè)年歲 健康長(zhǎng)壽 多少錢也買不回 常言說(shuō) 可憐天下父母心 直到我們有了兒女 才能真正地體會(huì) 最感動(dòng)就是天下父母心 老人健康長(zhǎng)壽 多少錢也買不回

6、心靈表白

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么？

二、如何孝敬父母？（學(xué)會(huì)做人）

就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō)：①父母為我們吃了多少苦 受了多少累，那么我們?cè)撛趺葱⒕锤改福?/p>

1、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?/p>

②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：XX年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問(wèn)：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么？

2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？

讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法

3、父母很希望聽到兒女祝福的話語(yǔ)，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫？ 比一比誰(shuí)寫得好

4、下面都是孝敬父母的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的？請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)

①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣

③生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過(guò)高要求

④幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）

⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心

5、巧解孝敬誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法

①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)

②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒(méi)什么好說(shuō)的。”（缺少溝通）

③在課堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō)：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）

④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓媽媽過(guò)上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過(guò)世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過(guò)最幸福的生活吧。

5、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人，最后請(qǐng)聽有關(guān)孝敬的歌曲：《孝敬父母》

附歌詞孝順是疼愛 孝心是祝福，孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚，瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮，訂份晚報(bào)常為父母讀一讀，孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物，父母的一顆心 圍著兒女轉(zhuǎn)，孝敬父母讓老人想起兒女就滿足，孝順是疼愛 孝心是祝福，孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步，趕上長(zhǎng)假多帶父母去旅游，星期禮拜常跟父母住一住，孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物，父母的一輩子 吃了多少苦，孝敬父母讓老人的晚年享享清福

教師總結(jié)發(fā)言：

剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理，通過(guò)這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí)，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過(guò)要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒(méi)有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國(guó)家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間?。ńY(jié)束）

附教案設(shè)計(jì)思路：關(guān)于對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育，我認(rèn)為首先必須認(rèn)識(shí)到關(guān)于對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育的必要性和迫切性（詳見教案中的教學(xué)背景），這樣我們才能避免應(yīng)付式的教育，才會(huì)更有熱情的去做得更好。其次孝敬父母的思想教育主要涉及到兩個(gè)方面，一是為什么要孝敬父母，即感念親恩的教育。二是怎么樣去孝敬父母，即學(xué)會(huì)做人。那么如何去處理這兩個(gè)方面的關(guān)系？如果學(xué)生不知道為什么

第五篇：孝敬父母 主題班會(huì)教案

“孝敬父母” 主題班會(huì)教案

單 位：設(shè)計(jì)者：時(shí) 間：

長(zhǎng)來(lái)鎮(zhèn)中心小學(xué) 羅玉仙 2014-12-18

“孝敬父母” 主題班會(huì)教案

[教學(xué)背景] “孝道”歷來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德的最基本的內(nèi)容，也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一；根據(jù)《教育大綱》的要求，對(duì)于學(xué)生進(jìn)行“孝敬父母，尊敬老人”的傳統(tǒng)美德教育。如今的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，他們一來(lái)到世上就被父母當(dāng)成掌中寶呵護(hù)著，認(rèn)為父母給兒女做牛做馬是天經(jīng)地義的事情，不明白父母對(duì)自己的希望和期待；他們總覺得父母嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，卻從來(lái)不會(huì)從站在父母的角度去考慮問(wèn)題，不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，那就更談不上去關(guān)心和孝敬父母了；在這樣的背景下，對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育顯得尤為迫切。

[教學(xué)目的]

1、使學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、體諒關(guān)心父母、尊敬父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母，即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。

[教學(xué)重點(diǎn)]

認(rèn)識(shí)“尊敬老人，孝敬父母”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，懂得怎樣孝敬父母。

[教學(xué)過(guò)程]

一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

為什么不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘？引出主題：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母

二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛：為什么要孝敬父母

（一）初步感受“父母”偉大形象。

1、出示“父母”圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親、母親。母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手； 父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明； 父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的！

（二）深入認(rèn)識(shí)

1、講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事：（1）母親身體掩護(hù)嬰兒：

汶川地震期間，當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。

當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

大災(zāi)難面前，母愛，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。

（2）父親捐腎救子：

2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！

提問(wèn)學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？

2、學(xué)生講自己和父母的故事： 父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：（1）父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事（2）父母令你最高興的一件事

3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長(zhǎng)嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？

4、播放歌曲《天下父母心》，并聽聽父母的心聲。播放錄音：采訪家長(zhǎng)“談培養(yǎng)孩子的感受”。

5、學(xué)生心靈表白：

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么？

三、學(xué)生如何孝敬父母？

歌曲里的歌詞所說(shuō)父母為我們吃了多少苦 受了多少累，那么我們?cè)撛趺葱⒕锤改福?/p>

1、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德?！栋ふ葌稀?/p>

教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?/p>

學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈（是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親）陳毅孝敬父母

曾讀過(guò)許多名人孝敬父母的故事，如：烈火救母，吸痰救母??最讓我感動(dòng)的是“陳毅探母”的故事。

1962年，陳毅元帥出國(guó)訪問(wèn)回來(lái)，路過(guò)家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。

陳毅的母親癱瘓?jiān)诖玻笮”悴荒茏岳?。陳毅進(jìn)家門時(shí)，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來(lái)的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。

陳毅見久別的母親，心里很激動(dòng)，上前握住母親的手，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)母親說(shuō)：“娘，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你們把什么東西藏到床底下了？”母親看瞞不過(guò)去，只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽了，忙說(shuō)：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過(guò)，這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗，何必藏著呢。”母親聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說(shuō)：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過(guò)多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩！”說(shuō)完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。

陳毅元帥是個(gè)大人物，有繁忙的公務(wù)在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，為母親洗尿褲，以關(guān)切的話語(yǔ)溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對(duì)母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩

問(wèn)：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么？

2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？ 父母很希望聽到兒女祝福的話語(yǔ)，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫？

比一比誰(shuí)寫得好

3、下面都是孝敬父母的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的？請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)

①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）

②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣

③生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過(guò)高要求 ④幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）

⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。

⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）

⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心

⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出（實(shí)話實(shí)說(shuō)）

4、巧解孝敬誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法 ①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒(méi)什么好說(shuō)的?！保ㄈ鄙贉贤ǎ?/p>

③在課堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō)：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了?！敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）

④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓媽媽過(guò)上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過(guò)世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過(guò)最幸福的生活吧。

5、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人，最后請(qǐng)聽有關(guān)孝敬的歌曲：《孝敬父母》

附歌詞

孝順是疼愛 孝心是祝福，孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚，瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮，訂份晚報(bào)常為父母讀一讀，孝敬父母

常把愛當(dāng)作兒女的禮物，父母的一顆心 圍著兒女轉(zhuǎn)，孝敬父母讓老人想起兒女就滿足，孝順是疼愛

孝心是祝福，孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步，趕上長(zhǎng)假多帶父母去旅游，星期禮拜常跟父母住一住，孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物，父母的一輩子

吃了多少苦，孝敬父母讓老人的晚年享享清福

教師總結(jié)發(fā)言： 剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理，通過(guò)這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí)，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過(guò)要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒(méi)有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國(guó)家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間！