第一篇:如何把握自己
如何把握自己
事實(shí)告訴我們,能夠把握自己的人,就是勝利者。
學(xué)會(huì)把握自己,就是要學(xué)會(huì)控制自己的思想,總結(jié)自己的思想,以達(dá)到使自己的思想不斷進(jìn)步,不斷完善,不斷獨(dú)立的過程,試想一下一個(gè)連主觀意識(shí)都沒有的人如何能成就事業(yè),如何創(chuàng)造未來?他只會(huì)跪拜在勝利者的膝下,卻還被愚昧牽制著喉嚨,高喊著:“戰(zhàn)勝者和降伏者只有一步之遙,而我就在勝利的彼岸!”但社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,是會(huì)鑒別黃金沙子的,要形成自己獨(dú)立的想法,不模仿任何人,自己就是自己!
只有這樣,他才能把持自己人生軌道的運(yùn)行方向,不隨波逐流,成為命運(yùn)或環(huán)境的奴隸!事實(shí)上,大多數(shù)人度過的一生都是無意義無目標(biāo)的一生,他們是一復(fù)日年復(fù)一年的打點(diǎn)光陰。在自己所建造的牢房中迷惘、焦躁。如同深海中漫無目的飄搖的水母。
人生的失敗者,在其一生中從未達(dá)到自我解放,從未給過給自己以人身自由的決斷。在放生之后,這些可憐又可悲的籠中鳥兒也只能展展雙翅,最終墜落于空虛的沼澤地,糜爛、腐化。
曾經(jīng)在上帝的審判室中,有一靈魂得以召見?!澳阏鎽?yīng)該下地獄!”上帝對(duì)他說。這人卻喊道:“你不能送我下地獄?!鄙系巯肓艘粫?huì),又說:“你真應(yīng)該上天堂?!薄澳阋膊荒芩臀沂翘焯??!薄盀槭裁??”上帝面帶慍色?!耙?yàn)槟愀揪椭皇且粋€(gè)愚昧無知的東西,只會(huì)每天找出虛構(gòu)人借口來遮掩自己的本質(zhì),上天堂下地獄都是我自己的事,我就是自己的上帝!”
一旦掌握了真正的航海技術(shù),即使風(fēng)浪來的更猛、更大又何妨?明確了目標(biāo),自己就是哥倫布!
學(xué)會(huì)熱把握自己,學(xué)會(huì)成為自己未來的主人而不是奴隸。未來的齒輪在我們自己的手中。用意志去踏平一片荊棘之地。任何環(huán)境因素都改變不了的斗志就是志氣,任何火焰都焚燒不盡的志氣的內(nèi)蘊(yùn)就是對(duì)于自己理想抱負(fù)的執(zhí)著。告訴自己,那里就是我要戰(zhàn)勝的一片高地。
高聲試問——有幾根俠骨經(jīng)得起揉搓!
學(xué)會(huì)把握自己!
第二篇:把握自己
把握自己,贏得尊重
近日,讀了一篇《贏得尊重》的文章,感觸頗深。該文充分體現(xiàn)了公司以人為本的管理理念,以誠(chéng)懇、樸實(shí)、簡(jiǎn)潔的語言,精辟地概述了在企業(yè)加快發(fā)展的今天,對(duì)全體員工指出了在工作和生活中應(yīng)當(dāng)如何做好人、做好事,對(duì)全面提高員工隊(duì)伍的思想和道德建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)石油企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化的良性循環(huán)具有重要的指導(dǎo)意義。
多一些上進(jìn),少一點(diǎn)消沉。上進(jìn)是對(duì)人的發(fā)展需求的順應(yīng),上進(jìn)才可能超越自己。作為企業(yè)員工,要促使企業(yè)和自身更好更快發(fā)展,必須要具有上進(jìn)心。上進(jìn)心是一種進(jìn)取精神和積極向上的心理狀態(tài),它是形成健全人格的重要心理品質(zhì),也是成功者必備的心理素質(zhì)。由此,我們應(yīng)當(dāng)激發(fā)對(duì)企業(yè)的熱愛和忠誠(chéng)之情,并將這份情感落實(shí)到行動(dòng)上,體現(xiàn)到工作中。一是堅(jiān)決執(zhí)行企業(yè)及行業(yè)的各項(xiàng)政策和規(guī)定,致力于維護(hù)企業(yè)形象和信譽(yù)上,無論何時(shí)何地不做有損于企業(yè)整體形象的事,背離于影響企業(yè)發(fā)展的事;二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)掌握新的科學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和新的理念,更新觀念,精練技能,不斷提高適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力;三是堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)“八榮八恥”、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)石油員工職業(yè)道德規(guī)范》;四是錘煉頑強(qiáng)的意志。因?yàn)樵诔阶晕摇?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,往往會(huì)遇到很多困難。因此,我們需要有堅(jiān)忍不拔的意志和藐視困難的氣魄。在實(shí)際生活中不可能會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)時(shí)常遇到意想不到的困難和阻力,甚至是艱難險(xiǎn)阻,這就需要我們有頑強(qiáng)的意志和百折不撓的精神。否則,再好的理想也難以實(shí)現(xiàn)。要將上進(jìn)心作為強(qiáng)大的精神動(dòng)力,支撐起克服成功道路上的一切困難。遇到逆境,不要怨天尤人,不要失去信心,不要放棄理想,而是要從中去發(fā)現(xiàn)問題,找出問題的原因,吸取教訓(xùn),重新開始新的奮斗。這樣,每一次失敗都會(huì)為我們成功積累經(jīng)驗(yàn),朝著成功邁進(jìn)一步?!笆?duì)于庸人來說是拌腳石,使你怯步不前;失敗對(duì)于智者來說是墊腳石,使你站得更高”。只要我們善于把握自己,相信自己,肯定自己,調(diào)整好心理狀態(tài),及時(shí)通過各種方法化解和消除消沉情緒,我們就能擺脫消沉心態(tài)的陰影,以高昂的斗志、積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去。
多一些理解,少一點(diǎn)扯皮。在實(shí)際生活和工作中,我們總少不了待人接物,在這個(gè)環(huán)節(jié)上我們往往多多少少會(huì)出現(xiàn)不盡人意的地方。常常會(huì)因一件小事、一句不注意的話,產(chǎn)生摩擦和隔閡,甚至扯皮的現(xiàn)象。為此,我們應(yīng)當(dāng)把同事在一起共事當(dāng)成一種緣分,多一份相互理解,相互敬重,相互體諒,以律人之心律已,以恕已之心恕人。我們每一名員工為公事或找朋友辦私事都不能一味地隨心所欲,要時(shí)常換位思考,找準(zhǔn)位置,本著大局,多一點(diǎn)耐心,多幾個(gè)“假如”來分析如何對(duì)待來辦事、問事的人。閑言莫論人非,靜坐常思己過。在與同事相處中要以誠(chéng)相待,多想想自己一味地指責(zé)別人,要求別人,而自己又怎樣呢?有付出才有收獲。同事之間,朋友之間都均一樣,想要?jiǎng)e人尊重自己,首先最起碼得尊重別人。和諧的工作環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)造,一個(gè)和諧的環(huán)境有利于我們的身心健康,快樂工作;有利于提高我們的工作效率,保證工作質(zhì)量。由此,我們?cè)谔幚砉ぷ鲬?yīng)當(dāng)常有一句簡(jiǎn)要的歉語,一個(gè)善意的微笑,一份通情的體諒和鼓勵(lì),這既是我們做好人的基礎(chǔ),更是我們辦好事,走向成功的關(guān)鍵。
多一些正直,少一點(diǎn)圓滑。正直,是指人的一種優(yōu)良品質(zhì),它主要表現(xiàn)在廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等方面。正直使你長(zhǎng)出一雙智慧的翅膀,正直使你增添一雙明亮的眼睛;正直使你懂得:做人首先要挺直腰桿,堂堂正正。作為員工,要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵(lì)志,與廉潔誠(chéng)信同在,與公正儉樸同行,從自己做起,從現(xiàn)在做起,真誠(chéng)待人。在與同事的交往中,我們要堅(jiān)持按嚴(yán)責(zé)辦事,按制度辦事,堅(jiān)持說真話、不說假話,光明磊落,信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人,凡做事做人不欺心,我們才能保持內(nèi)心的安寧和生命的清澈。以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷凈化我們自己的心靈、陶冶高尚的情操,促使我們做一個(gè)正直的人,做一個(gè)人格健全完善的人,做一個(gè)受人崇敬的人。
多一些實(shí)干,少一點(diǎn)品評(píng)。任何一個(gè)雙手插在口袋里的人,都爬不上成功的梯子。實(shí)干既是一種毅力,更是一種素質(zhì);既是一種要求,更是一種行動(dòng)。我們每一名員工只有實(shí)干,企業(yè)才能贏得發(fā)展;只有實(shí)干,才能贏得尊重。在成品油銷售企業(yè),崇尚的是實(shí)干精神,呼喚的是實(shí)干作風(fēng),需要的是實(shí)干行動(dòng)。要求員工在工作中要講真話,樹立誠(chéng)信;要鼓實(shí)勁,在實(shí)干中煉就化解矛盾和解決問題的能力;要求實(shí)效,在實(shí)干中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們只有堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,做到不圖虛名,不做表面文章,不搞花架子,干一件成一件。在工作中樹立嚴(yán)格遵章守紀(jì)、按章辦事,嚴(yán)禁違章作業(yè)、違章指揮的工作信念,形成工作嚴(yán)細(xì)、執(zhí)行規(guī)章制度認(rèn)真、工作程序規(guī)范的良好習(xí)慣,充分提高自防和互防能力,使每項(xiàng)工作都在監(jiān)督、控制之中。其次,要切忌當(dāng)“事后諸葛亮”及“評(píng)論員”、“觀察員”指手畫腳,凡事要客觀、公正地分析問題和原因,要用換位思考來定性,將事擬用于自己身上,自己又能做到什么程度?“人非圣賢,孰能無過”,同事之間要本著志同道合,互助互勉,以和為貴,以誠(chéng)相交,養(yǎng)成把自己的聰明才智一心一意用在本職工作之上,做到精技能熟業(yè)務(wù),誠(chéng)待人,這樣才會(huì)有工作的激情和活力,才能提升自己的精神境界,我們也才能把實(shí)事辦好、把好事辦實(shí)。多一些規(guī)范,少一點(diǎn)隨意。古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。做任何事都得遵循一定的準(zhǔn)則,不可隨意而為。規(guī)范管理是共鑄誠(chéng)信,是員工成才,企業(yè)成功的必由之路?;A(chǔ)管理達(dá)標(biāo)工作的順利推進(jìn),有效提高了企業(yè)步入規(guī)范化、正規(guī)化、制度化軌道的速度。每一名員工要將遵章守紀(jì),按章操作,自覺、主動(dòng)地搞好安全生產(chǎn)貫穿于實(shí)際工作之中。一是認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度、操作規(guī)程、安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行,促使從制度到行為,從行為到習(xí)慣,從習(xí)慣到意識(shí),在潛移默化中培育安全理念,營(yíng)造全員參與、健康向上的企業(yè)安全文化;二是要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)操作人員的技能培訓(xùn)、檢查和監(jiān)督,嚴(yán)防在操作過程中出現(xiàn)一些不好的做法和習(xí)慣,從而減少或杜絕習(xí)慣性違章行為的發(fā)生;三是每一位員工必須做到高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自覺地按規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)辦事,確保各項(xiàng)工作規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,并形成良好的操作習(xí)慣和自覺行為。
以上是我讀了《贏得尊重》一文的理解,也是對(duì)自己今后人生道路的追求,它將作為我今后工作、體現(xiàn)自身價(jià)值的行為準(zhǔn)則,牢記于心并使之于行,形成良好的行為習(xí)慣。緊緊圍繞中心工作,認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)和義務(wù),身體力行,兌現(xiàn)承諾,規(guī)范言行,作一名工作的實(shí)干者,必將贏得同志們的尊重,也將為提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇:把握自己
把握自己
——在“警惕電子殺手,告別網(wǎng)吧”活動(dòng)上的演講稿 同學(xué)們:
大家好!
你們可能聽說過這樣一件事,前不久,一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死。經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,這名學(xué)生猝死時(shí)臉色發(fā)白,心跳、脈搏、瞳孔反射等生命現(xiàn)象全無,屬于典型的因過度而引發(fā)心臟病的死亡。
網(wǎng)絡(luò)造就人才,也能誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無底深淵。一些不健康的網(wǎng)站對(duì)同學(xué)們的毒害很大,這已是不爭(zhēng)的事實(shí):有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔、學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈;有的同學(xué)因每天長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),導(dǎo)致視力下降,甚至視網(wǎng)膜脫落;有的同學(xué)受不良信息的影響,竟鋌而走險(xiǎn),走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件。
青春年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們,當(dāng)你坐在電腦前,手握鼠標(biāo)時(shí),請(qǐng)先調(diào)整好自己的心態(tài),要利用好網(wǎng)絡(luò)資源,而不是被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳,束縛心靈,不要被網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華!
“良藥苦口利于病,忠言利耳利于行?!蓖瑢W(xué)們,希望大家能夠告別網(wǎng)吧,把握自己。把握自己,就是把握好自己 的人生航向;把握自己,就是給自己的未來一片蔚藍(lán)晴空!
謝謝大家!
第四篇:把握自己
把握自己
把握現(xiàn)在,擁有未來;把握機(jī)遇,走向成功;把握原則,贏得尊敬;把握友情,獲得知音;把握分寸,尋得美麗??
把握時(shí)間
一泄而過的時(shí)間,無法停駐,如同一脈流水,匆匆走過。抓住時(shí)間之流里的水滴,成就為駕馭時(shí)間的勇者?!拔也皇鞘裁刺觳?,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上?!币淮髱燈斞福廊皇悄菢拥闹t遜,把握住不可虛度的光陰去充實(shí)自己。
生命中,沒有了時(shí)間等于沒有了生命,它比水還寶貴,比火還熱烈,讓時(shí)間成為成功的種子。
把握機(jī)遇
世界上,機(jī)會(huì)可遇而不可求,它決定著成敗與榮辱。它是時(shí)間長(zhǎng)河中一個(gè)個(gè)美麗的浪花,是游戲中一枚枚誘人的金幣,是留給我們美味的糖果。很好地把握住了機(jī)遇,一躍而上定能夠成為采擷機(jī)遇而豐收的果農(nóng),收獲機(jī)遇而甜蜜的幸運(yùn)者。如果沒有煙絲落入實(shí)驗(yàn)瓶的經(jīng)歷,何來成功地研制新型炸藥?機(jī)遇是一顆珍貴的種子,植于天地之間,成就碩果累累。
把握自己
“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來?!边@句蕩氣回腸的詩(shī)含著一絲苦澀與不甘,折射出一個(gè)樂觀、勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命運(yùn)的擺布?把握自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪邁。把握自己,在逆流中積極向上,在風(fēng)雨中迎面而上,在坎坷中鋪就平坦。
自己是一個(gè)閃著光芒的生命個(gè)體,都有自己的光芒。不怕命運(yùn)虧待自己,奮斗,何愁不能到底頂峰。
把握生命中的一切美妙的東西,繪制一份七彩藍(lán)圖!
第五篇:把握自己
《把握自己》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)短文《把握自己》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論新《守則》、新《規(guī)范》。
2.通過對(duì)網(wǎng)吧危害的討論和認(rèn)識(shí),讓孩子們從思想上和行為上自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息傳播。
3.呼吁社會(huì)、學(xué)校、家庭整合教育力量,為未成年人營(yíng)造綠色健康的網(wǎng)絡(luò)信息空間。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.指導(dǎo)學(xué)生收集網(wǎng)吧危害的事實(shí),閱讀短文《把握自己》,新《守則》、新《規(guī)范》并展開討論,提高孩子們的道德認(rèn)知。
2.分組合作,分工明確,制定網(wǎng)絡(luò)文明公約。
3.多媒體設(shè)備,課件,音樂磁帶。
教學(xué)過程
第一課時(shí)
一、激情導(dǎo)入
我們生活在一個(gè)信息世界里,信息技術(shù)的發(fā)展使我們的生活更加豐富多彩。信息傳遞影響并改變著我們的生活,給我們帶來了快樂同時(shí)也有迷茫。在這信息高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),我們?cè)撊绾伟盐蘸米约耗??我們今天一起來聽一聽一位朋友的演講吧。
二、閱讀文章《把握自己》
1.默讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通短文。
2.再讀課文,邊讀邊思考,這篇演講稿給我們提出了什么樣的問題?不懂的地方做上記號(hào),把自己體會(huì)最深的地方勾出來多讀讀,體會(huì)體會(huì),把自己的感受寫在旁邊。
3.小組內(nèi)討論交流。
4.學(xué)生交流。提出自己的觀點(diǎn)和看法。老師不做評(píng)論。
三、討論
(1)現(xiàn)代信息傳遞方式在造福于人類的同時(shí),也會(huì)帶來負(fù)面影響。
(2)由網(wǎng)絡(luò)問題聯(lián)系到一系列關(guān)于媒體的問題,比如電視對(duì)青少年的影響,出版物對(duì)青少年的影響等。
四、師針對(duì)學(xué)生的觀點(diǎn)和看法進(jìn)行小結(jié),布置學(xué)生收集黑網(wǎng)吧以及孩子沉迷的相關(guān)資料,并想想如何幫助這些沉迷的孩子。
第二課時(shí)
一、講故事,以情感人
1.在音樂中,講故事。
2.同學(xué)們,大家都喜歡上網(wǎng),其實(shí)網(wǎng)絡(luò)本身是沒有錯(cuò)的,只是有些孩子在進(jìn)入網(wǎng)吧以后,由于自控能力比較差,常常沉迷在網(wǎng)吧虛擬的世界中不能自拔。信息的時(shí)代, 成長(zhǎng)的孩子, 他們渴望與同齡的伙伴進(jìn)行交流??而網(wǎng)吧里,游戲的刺激,聊天的誘惑,不良網(wǎng)站的毒害??讓孩子們迷失了自我,甚至如癡如狂??今天,我們就來討論討論這個(gè)社會(huì)關(guān)注的話題??
[說明:以情感人,用一個(gè)催人淚下的真實(shí)故事引出今天的話題,為孩子們營(yíng)造放飛思維的自由空間。]
二、展示網(wǎng)絡(luò)預(yù)習(xí)成果
1.小組交流并整理收集的資料情況。
同學(xué)們,網(wǎng)吧是一個(gè)充滿誘惑的地方,我們青少年自身的控制能力弱,好奇心強(qiáng),難以自我抵制網(wǎng)絡(luò)游戲以及有害信息的誘惑。特別是當(dāng)前不少“網(wǎng)吧”的惡性競(jìng)爭(zhēng),一些經(jīng)營(yíng)者違規(guī)經(jīng)營(yíng),不遵守未成年人不能進(jìn)入等規(guī)定,造成一部份青少年沉迷于“網(wǎng)吧”,而這,對(duì)于我們的身心,甚至是生命都造成了危害!通過網(wǎng)絡(luò),你們都收集到哪些不良網(wǎng)吧對(duì)我們的危害?大家可以把自己收集到的資料在小組內(nèi)交流交流,然后展示。
2.分小組展示解說分類處理之后的資料:
危及生命;影響學(xué)習(xí)和身體;
養(yǎng)成不良習(xí)慣;心理不健康,遠(yuǎn)離親情,遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)??
[說明:收集、處理信息。孩子們展示自己收集、處理后的豐富翔實(shí)的事實(shí)和資料,在這過程中,讓孩子們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到網(wǎng)吧的危害性。]
三、對(duì)照自己的生活,想想辦法,對(duì)癥下藥
1.如今,未成年人進(jìn)網(wǎng)吧的現(xiàn)象是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題。不少青少年由于長(zhǎng)時(shí)間泡吧而導(dǎo)致身體虛弱,造成營(yíng)養(yǎng)不良,甚至威脅到了我們幼小的生命;不少曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生也毀在網(wǎng)吧游戲里;還有的為籌錢上網(wǎng)不惜偷竊家中財(cái)物??諸如此類的現(xiàn)象在媒體頻頻曝光,實(shí)在令人痛心疾首。在我們的身邊也有這樣的事例,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
2.學(xué)生提出問題,引起爭(zhēng)論。
3.人們常說,“網(wǎng)絡(luò)的一半是天使,一半是魔鬼”是啊!沒有正確的引導(dǎo),我們難免會(huì)受到錯(cuò)誤信息的引誘。對(duì)于這種癡迷于網(wǎng)絡(luò)的人,大家分小組討論討論,看看有沒有好的辦法來幫助他?
4.小組討論后,每個(gè)同學(xué)都積極發(fā)言,各種方法,紛紛勸說。
四、暢所欲言,談?wù)勛约旱脑竿?/p>
1.其實(shí),電腦、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,也帶來了很多樂趣,可是,這個(gè)虛擬的空間同樣有危害我們心理、危害精神、危害健康的誘惑。因此,我們青少年很容易陷入其中而難以自拔。我們除了依靠社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)心和指導(dǎo)外,最重要的是自己要加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息的抵制能力。同學(xué)們,告別網(wǎng)吧需要我們大家的實(shí)際行動(dòng),你們有什么愿望呢?請(qǐng)用自己喜歡的方式表達(dá)我們心中的愿望!可以寫幾句宣傳語,可以唱歌、可以畫畫??等等來表達(dá)。小組交流一下。
2.小組交流。
3.各組用自己喜歡的不同方式交流、表達(dá)自己對(duì)健康網(wǎng)絡(luò)的愿望和心聲!
五、制定網(wǎng)絡(luò)文明公約
[說明:將情感推向最高潮。童心飛揚(yáng),童言稚語莊嚴(yán)宣誓:快樂上網(wǎng),健康上網(wǎng)!遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)吧!]
1.剛才同學(xué)們已經(jīng)表達(dá)了自己美好的愿望。黨中央,國(guó)務(wù)院也非常關(guān)心我們青少年兒童的健康成長(zhǎng)。大家都知道,教育部近日發(fā)布新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》。學(xué)校也多次組織我們開展了學(xué)習(xí)和討論,請(qǐng)大家看:(屏幕展示)
新《規(guī)范》第二十條明確指出:“遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧?!毙W(xué)生“不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所?!?/p>
2.同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們要自覺遵守新《守則》、新《規(guī)范》!我們要以實(shí)際行動(dòng)來拒絕網(wǎng)吧!自己的思想,自己管。讓我們一起制定網(wǎng)絡(luò)文明公約,大家共同遵守。
3.小組研究。
4.各組網(wǎng)絡(luò)文明公約展示。
5.同學(xué)們,讓我們一起做到:快樂上網(wǎng),健康上網(wǎng)!遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)吧!
[說明:分組討論,用自己喜歡的方式來表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)健康上網(wǎng)最真實(shí)的愿望,進(jìn)一步加強(qiáng)孩子們的網(wǎng)絡(luò)是非觀,激勵(lì)孩子們?yōu)榻】瞪暇W(wǎng)而努力奮斗!]
六、小結(jié)
同學(xué)們,今天你們的每一句話都深深地感動(dòng)著我!只要我們自己堅(jiān)定地抵制不良的網(wǎng)絡(luò)信息,真正做到把握自己,那么,在學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育幫助下,我們一定能戰(zhàn)勝不良誘惑,幫助那些沉迷的孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕網(wǎng)吧!