第一篇:大學(xué)生初入職場必須要具備的12種能力
大學(xué)生初入職場必須要具備的12種能力
1、解決問題時(shí)的逆向思維能力
他們擅長用逆向思維辦法去探索解決問題的途徑。他們清楚具體業(yè)務(wù)執(zhí)行者比上司更容易找出問題的節(jié)點(diǎn),是人為的,還是客觀的;是技術(shù)問題,還是管理漏洞。采用逆向思維找尋問題的解決方法,會(huì)更容易從問題中解脫出來。
2、考慮問題時(shí)的換位思考能力
作為公司或老板,解決問題的出發(fā)點(diǎn)首先考慮的是如何避免類似問題的重復(fù)出現(xiàn)。面對人的惰性和部門之間的扯皮,只有站在公司的角度去考慮解決方案,才是一個(gè)比較徹底的解決方案。能始終站在公司或老板的立場上去醞釀解決問題的方案,逐漸地他們便成為可以信賴的人。
3、強(qiáng)于他人的總結(jié)能力
他們具備的對問題的分析、歸納、總結(jié)能力比常人強(qiáng)??偰苷页鲆?guī)律性的東西,并駕馭事物,從而達(dá)到事半功倍的效果。
4、簡潔的文書編寫能力
老板通常都沒時(shí)間閱讀冗長的文書。因此,學(xué)會(huì)編寫簡潔的文字報(bào)告和編制賞心悅目的表格就顯得尤為重要。即便是再復(fù)雜的問題,他們也能將其濃縮闡述在一頁A4紙上。有必要詳細(xì)說明的問題,再用附件形式附在報(bào)告或表格后面。讓老板僅僅瀏覽一頁紙或一張表格便可知道事情的概況。
5、信息資料收集能力
他們很在意收集各類信息資料,包括各種政策、報(bào)告、計(jì)劃、方案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、業(yè)務(wù)流程、管理制度、考核方法等。尤其重視競爭對手的信息。
6、解決問題的方案制定能力
遇到問題,他們不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)做“問答題”而是做“選擇題”。常人遇到問題,首先是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示解決辦法。帶著耳朵聽領(lǐng)導(dǎo)告知具體操作步驟。這就叫讓領(lǐng)導(dǎo)做“問答題”。而他們常帶著自己擬定好的多個(gè)解決問題方案供領(lǐng)導(dǎo)選擇、定奪,這就是常說的給領(lǐng)導(dǎo)做“選擇題”。領(lǐng)導(dǎo)顯然更喜歡做的是“選擇題”。
7、目標(biāo)調(diào)整能力
當(dāng)個(gè)人目標(biāo)在一個(gè)組織里無法實(shí)現(xiàn),且又暫時(shí)不能擺脫這一環(huán)境時(shí),他們往往會(huì)調(diào)整短期目標(biāo),并且將該目標(biāo)與公司的發(fā)展目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來。這樣,大家的觀點(diǎn)就容易接近,就會(huì)有共同語言,別人也就會(huì)樂于接受他們。
8、超強(qiáng)的自我安慰能力
遇到失敗、挫折和打擊,他們常能自我安慰和解脫。還會(huì)迅速總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且堅(jiān)信情況會(huì)發(fā)生變化。他們信條是:塞翁失馬,焉知禍福。
9、書面溝通能力
當(dāng)發(fā)現(xiàn)與老板面對面的溝通效果不佳時(shí),他們會(huì)采用迂回的辦法,如電子郵件,或書面信函、報(bào)告的形式嘗試溝通一番。因?yàn)?,書面溝通有時(shí)可以達(dá)到面對面語言溝通所無法達(dá)到的效果??梢暂^為全面地闡述想要表達(dá)的觀點(diǎn)、建議和方法。也可方便地讓老板選擇一個(gè)其認(rèn)為空閑的時(shí)候來“聆聽”你的“嘮叨”。
10、企業(yè)文化的適應(yīng)能力
他們對新組織的企業(yè)文化都會(huì)有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。換個(gè)新企業(yè)猶如換個(gè)辦公地點(diǎn),照樣能如魚得水般地干得歡暢并被委以重用。
11、崗位變化的承受能力
對他們來講,崗位的變化,甚至于飯碗的丟失都無所畏懼。因此,他們承受崗位變化的能力也是常人所無法比擬的。在他們看來,這不僅是個(gè)人發(fā)展的問題,更是一種生存能力的問題。
12、職業(yè)精神
他們身上有一種高效、敬業(yè)和忠誠的職業(yè)精神。主要表現(xiàn)為:思維方式現(xiàn)代化,擁用先進(jìn)的管理理念并能將其運(yùn)用于經(jīng)營實(shí)踐中。言行舉止無私心,在公司的業(yè)務(wù)活動(dòng)中從不攙雜個(gè)人私心。因?yàn)椋挥袩o私才能無畏。待人接物規(guī)范化,也是行為職業(yè)化的一種要求。有了這種職業(yè)精神的人,到任何組織都是受歡迎的。
福州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心
2013年3月14日
第二篇:大學(xué)生初入職場必須要具備的12種能力
大學(xué)生初入職場必須要具備的12種能力
1、解決問題時(shí)的逆向思維能力
面對工作中遇到的新問題,一時(shí)又找不到解決方法。而且,上司可能也沒有什么錦囊妙計(jì)時(shí),他們擅長用逆向思維辦法去探索解決問題的途徑。他們清楚具體業(yè)務(wù)執(zhí)行者比上司更容易找出問題的節(jié)點(diǎn),是人為的,還是客觀的;是技術(shù)問題,還是管理漏洞。采用逆向思維找尋問題的解決方法,會(huì)更容易從問題中解脫出來。
2、考慮問題時(shí)的換位思考能力
在考慮解決問題的方案時(shí),常人通常站在自己職責(zé)范圍立場上盡快妥善處理。而他們卻總會(huì)自覺地站在公司或老板的立場去考慮解決問題的方案。
作為公司或老板,解決問題的出發(fā)點(diǎn)首先考慮的是如何避免類似問題的重復(fù)出現(xiàn),而不是頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳的就事論事方案。面對人的惰性和部門之間的扯皮,只有站在公司的角度去考慮解決方案,才是一個(gè)比較徹底的解決方案。能始終站在公司或老板的立場上去醞釀解決問題的方案,逐漸地他們便成為可以信賴的人。
3、強(qiáng)于他人的總結(jié)能力
他們具備的對問題的分析、歸納、總結(jié)能力比常人強(qiáng)??偰苷页鲆?guī)律性的東西,并駕馭事物,從而達(dá)到事半功倍的效果。人們常說苦干不如巧干。但是如何巧干,不是人人都知道的。否則就不會(huì)干同樣的事情,常人一天忙到晚都來不及;而他們,卻整天很瀟灑。
4、簡潔的文書編寫能力
老板通常都沒時(shí)間閱讀冗長的文書。因此,學(xué)會(huì)編寫簡潔的文字報(bào)告和編制賞心悅目的表格就顯得尤為重要。即便是再復(fù)雜的問題,他們也能將其濃縮闡述在一頁A4紙上。有必要詳細(xì)說明的問題,再用附件形式附在報(bào)告或表格后面。讓老板僅僅瀏覽一頁紙或一張表格便可知道事情的概況。如其對此事感興趣或認(rèn)為重要,可以通過閱讀附件里的資料來了解詳情。
5、信息資料收集能力
他們很在意收集各類信息資料,包括各種政策、報(bào)告、計(jì)劃、方案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、業(yè)務(wù)流程、管理制度、考核方法等。尤其重視競爭對手的信息。因?yàn)槿魏纬墒斓臉I(yè)務(wù)流程本身就是很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累,遇到用時(shí),就可以信手拈來。這在任何教科書上是無法找到的,也不是那個(gè)老師能夠傳授的。
6、解決問題的方案制定能力
遇到問題,他們不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)做“問答題”而是做“選擇題”。常人遇到問題,首先是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示解決辦法。帶著耳朵聽領(lǐng)導(dǎo)告知具體操作步驟。這就叫讓領(lǐng)導(dǎo)做“問答題”。而他們常帶著自己擬定好的多個(gè)解決問題方案供領(lǐng)導(dǎo)選擇、定奪,這就是常說的給領(lǐng)導(dǎo)出“選擇題”。領(lǐng)導(dǎo)顯然更喜歡做的是“選擇題”。
7、目標(biāo)調(diào)整能力
當(dāng)個(gè)人目標(biāo)在一個(gè)組織里無法實(shí)現(xiàn),且又暫時(shí)不能擺脫這一環(huán)境時(shí),他們往往會(huì)調(diào)整短期目標(biāo),并且將該目標(biāo)與公司的發(fā)展目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來。這樣,大家的觀點(diǎn)就容易接近,或取得一致,就會(huì)有共同語言,就會(huì)干的歡快。反過來,別人也就會(huì)樂于接受他們。
8、超強(qiáng)的自我安慰能力
遇到失敗、挫折和打擊,他們常能自我安慰和解脫。還會(huì)迅速總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且堅(jiān)信情況會(huì)發(fā)生變化。他們信條是:塞翁失馬,安知非福,或上帝在為你關(guān)上一扇門的同時(shí),一定會(huì)為你打開一扇窗。
9、書面溝通能力
當(dāng)發(fā)現(xiàn)與老板面對面的溝通效果不佳時(shí),他們會(huì)采用迂回的辦法,如電子郵件,或書面信函、報(bào)告的形式嘗試溝通一番。因?yàn)?,書面溝通有時(shí)可以達(dá)到面對面語言溝通所無法達(dá)到的效果??梢暂^為全面地闡述想要表達(dá)的觀點(diǎn)、建議和方法。達(dá)到讓老板聽你把話講完,而不是打斷你的講話,或被其臺(tái)上的電話打斷你的思路。也可方便地讓老板選擇一個(gè)其認(rèn)為空閑的時(shí)候來“聆聽”你的“嘮叨”。
10、企業(yè)文化的適應(yīng)能力
他們對新組織的企業(yè)文化都會(huì)有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。換個(gè)新企業(yè)猶如換個(gè)辦公地點(diǎn),照樣能如魚得水般地干得歡暢并被委以重用。
11、崗位變化的承受能力
競爭的加劇,經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的加大,企業(yè)的成敗可在一朝一夕之間發(fā)生。對他們來講,崗位的變化,甚至于飯碗的丟失都無所畏懼。因此,他們承受崗位變化的能力也是常人所無法比擬的。在他們看來,這不僅是個(gè)人發(fā)展的問題,更是一種生存能力的問題。
12、職業(yè)精神
他們身上有一種高效、敬業(yè)和忠誠的職業(yè)精神。主要表現(xiàn)為:思維方式現(xiàn)代化,擁用先進(jìn)的管理理念并能將其運(yùn)用于經(jīng)營實(shí)踐中。言行舉止無私心,在公司的業(yè)務(wù)活動(dòng)中從不攙雜個(gè)人私心。這樣,就敢于直言不諱,敢于糾正其他員工的錯(cuò)誤行為,敢于吹毛求疵般地挑剔供應(yīng)商的質(zhì)量缺陷。因?yàn)?,只有無私才能無畏。待人接物規(guī)范化,這也是行為職業(yè)化的一種要求。有了這種職業(yè)精神的人,到任何組織都是受歡迎的,而且,遲早會(huì)取得成功。
第三篇:初入職場應(yīng)具備的能力
職場內(nèi)外
【初入職場應(yīng)具備的能力】
1、解決問題時(shí)的逆向思維能力。
2、考慮問題時(shí)的換位思考能力。
3、強(qiáng)于他人的總結(jié)能力。
4、簡潔的文書編寫能力。
5、信息資料收集能力。
6、解決問題的方案制定能力。
7、目標(biāo)調(diào)整能力。
8、超強(qiáng)的自我安慰能力。
9、書面溝通能力。
10、企業(yè)文化的適應(yīng)能力。
11、崗位變化的承受能力。
12、抗打擊的能力。
【職場要提高八種能力 】
1、親和力。親和即人脈。
2、決斷力。果斷決策,拒絕猶豫。
3、執(zhí)行力。執(zhí)行是決策的接續(xù)。
4、創(chuàng)造力。把普通變成非凡。
5、前瞻力。洞悉先機(jī),引領(lǐng)潮流。
6、凝聚力。像磁石凝聚進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
7、動(dòng)員力。做那些看似不可能做到的事。
8、影響力。超越時(shí)間和空間。
第四篇:大學(xué)生初入職場注意事項(xiàng)
大學(xué)生初入職場注意事項(xiàng)
自己剛剛走過這一階段,有很多想說的話,只是希望每個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們能夠在職場中順利一些,少走一些彎路,盡管這些都避免不了,希望這篇文章能夠幫助到一些人吧。
提示1:衣著勿扎眼一個(gè)新來的大學(xué)生,往往是同事關(guān)注的焦點(diǎn),趿著拖鞋、穿著短褲、敞著紐扣,這種形象是絕對不能出現(xiàn)在工作場合的。男大學(xué)生切忌過于裝扮,油頭粉面;女大學(xué)生可略施淡妝,過于花枝招展或過于暴露,會(huì)招來女同事尤其是女上司的反感。
提示2:待人接物不卑不亢無論對領(lǐng)導(dǎo)還是同事,無論喜歡還是討厭,都要彬彬有禮。接待客戶或辦事人員要從容自如,不卑不亢,表現(xiàn)出真摯和誠懇的樣子;對待年長的同事,如果他沒有職務(wù),你不妨稱呼“×老師”或“×師傅”,千萬不要學(xué)著別人稱他“小×”。
提示3:莫與同事交朋友動(dòng)不動(dòng)就提意見,想方設(shè)法要改變原有的運(yùn)行機(jī)制;或是對自己看不慣、別人卻早已習(xí)慣的事情進(jìn)行橫加指責(zé),這是年輕氣盛的大學(xué)生不成熟的主要表現(xiàn)。此外,有的單位小團(tuán)體之間界限分明,如果剛開始就旗幟鮮明地站在一方,會(huì)立即遭到另一方的不滿甚至排斥,一旦進(jìn)了小團(tuán)體,帶給你的往往是數(shù)不清的麻煩。
提示4:工作多自信在實(shí)際工作中往往會(huì)遇到許多難題,這時(shí)候需要自己為自己鼓勁加油,相信憑自己的聰明才智一定能勝任這份工作。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)工作后,應(yīng)該把它看作是獲得表現(xiàn)自己才
能的機(jī)會(huì),要使出渾身的力量和招數(shù),腳踏實(shí)地地把工作做到最好。
提示5:得失少計(jì)較初來乍到的大學(xué)生一般應(yīng)先從“學(xué)徒”干起,工種沒有什么可挑挑揀揀的,領(lǐng)導(dǎo)叫你干什么就干什么,而且,打開水掃地之類的雜活,你還得多“兼職”一下。也許你發(fā)現(xiàn)有的同事工作比你輕松,薪水卻比你高,千萬不要斤斤計(jì)較。
提示6:個(gè)性要張揚(yáng)如果你有把握以你的思路提高目前這項(xiàng)工作的工作效率,那么你不妨向上司表達(dá)你的建議,讓領(lǐng)導(dǎo)看到你是一個(gè)思想活躍、極具潛力的職員。如果你過早地因循守舊、唯唯諾諾,不但得不到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),就是一般同事也未必瞧得起你。
提示7:心理善調(diào)適許多大學(xué)生初到單位時(shí)會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的心理不適應(yīng),應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),擺正自己的位置十分重要,作為剛剛走進(jìn)社會(huì)的新手,從基層做起、從最苦最累的工作做起,對自己今后的發(fā)展大有裨益。
提示8:應(yīng)酬不逞能參加工作后應(yīng)酬會(huì)逐漸多起來,大學(xué)里喝得酩酊大醉的一幕千萬不要再重演,否則你可就真的演“砸”了。為了工作,應(yīng)酬是必要的,但應(yīng)量力而行,不能喝而強(qiáng)為之的逞能做法是不可取的。
提示9:“充電”要及時(shí)要利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)多涉獵一些其他知識(shí),在未來的競爭中就會(huì)多贏得一些籌碼。同時(shí),要經(jīng)常謙虛地向同事們請教工作中的難題,在工作中避免走彎路。
提示10:跳槽勿草率新大學(xué)生來到單位后產(chǎn)生種種失望需要時(shí)間來撫慰,這是大學(xué)生自身適應(yīng)社會(huì)的一部分,要相信是金子就總會(huì)發(fā)光的,在你發(fā)光的時(shí)候,也就必將得到重用,這時(shí)再考慮跳槽問
題也不算太遲。
溫馨提示:暫時(shí)就是這些想起來再跟大家分享,剛剛畢業(yè)在handu.com就職,很喜歡這個(gè)環(huán)境,更多的這里像學(xué)校一樣親切,不管怎樣好始終是一個(gè)公司,;來到這里就應(yīng)該遵守這里的規(guī)章制度,很多地方不能太隨心所欲,那樣沒有規(guī)矩的話也成不了方圓。
第五篇:初入職場
初入職場,你該怎么做?
對于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)來說,所面臨的就是找實(shí)習(xí)崗位,也許崗位很多,但感覺都不適合你,也有很多你適合的崗位,但是他們的學(xué)歷要求又很高,又要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),你一直都找不到最適合你的,對于剛畢業(yè)時(shí)的激動(dòng)心情,現(xiàn)在只感覺到社會(huì)的殘酷。其實(shí)社會(huì)就是這樣?不能讓它來適應(yīng)你,只能你去適應(yīng)它,每個(gè)公司都是一個(gè)一盈利為目的的企業(yè),如果你不能為他們帶來利潤,那他們?yōu)楹我隳?,對于剛剛進(jìn)入社會(huì)的你來說,也許你有許許多多的不滿,但是請你要注意,這就是職場的規(guī)則,為了自己的生活,你必須不斷的努力,剛畢業(yè)的大學(xué)生,生存能力幾乎為零,你不懂職場的規(guī)則,所以你要試著改變以前習(xí)慣的東西,處入職場,不要一心只想找工資高的工作,你選工作的時(shí)候,工作也在挑你,在學(xué)校里所學(xué)的都是理論性的東西,沒有實(shí)際做過,誰都不知道結(jié)果怎樣。
現(xiàn)在,就業(yè)不難擇業(yè)難,人們對于就業(yè)的認(rèn)識(shí)各不相同,做什么工作都必須是小心翼翼的,壓力很大,和以前無憂無慮、自由自在的日子再見了。畢業(yè)生要認(rèn)清自己,敢于不斷的向前摸索,才能更早的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。