第一篇：主副查能級(jí)管理

現(xiàn)行主副查制度的研究分析

及深化主副查能級(jí)管理的思路和措施

武漢市國(guó)稅局第一稽查局蔣國(guó)雄胡德清

武漢市國(guó)家稅務(wù)局實(shí)行主、副查制度已經(jīng)六年了。應(yīng)該說(shuō)主、副查制度順應(yīng)了國(guó)稅稽查發(fā)展的潮流，符合我市國(guó)稅稽查工作的實(shí)際，基本上是成功的。但由于歷史的原因，現(xiàn)有的主、副查人員已不能完全適應(yīng)稽查工作的需求。為順利推進(jìn)一級(jí)稽查機(jī)制的改革進(jìn)程，進(jìn)一步加強(qiáng)稽查干部隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大稽查干部的工作積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心，提高稽查辦案質(zhì)量，更好地促進(jìn)稽查工作任務(wù)的完成，按照對(duì)主、副查實(shí)施動(dòng)態(tài)管理的規(guī)定，有必要對(duì)現(xiàn)有的主、副查人員重新進(jìn)行考評(píng)、聘用。

一、我市國(guó)稅稽查系統(tǒng)主、副查重新考評(píng)、聘用的必要性 對(duì)現(xiàn)有的主、副查人員重新進(jìn)行考評(píng)、聘用具體原因有三： 一是歷史的積累：六年來(lái)市局進(jìn)行了多次主查資格考試，造成主副查人員比例不配比，原各區(qū)局不斷聘用新主查，除了工作調(diào)動(dòng)與職務(wù)變動(dòng)等原因，老的主查員一直沒有解除聘用，導(dǎo)致現(xiàn)行的主查多、副查少。

二是區(qū)域不平衡：原各區(qū)局聘用的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。由于原各區(qū)局主副查資格聘用條件的差異，致使合并后的稽查局主副查聘用的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。

三是知識(shí)更新的需要：目前稅收管理從管理理念到具體手段正發(fā)

生著深刻變化，特別是2008年新所得稅制、2009年新增值稅、消費(fèi)稅政策的頒布，以及2010年新的《稽查工作規(guī)程》的頒布實(shí)施，對(duì)稅務(wù)人員特別是稅務(wù)稽查員的政策性、專業(yè)性的要求更高了，因而必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)素質(zhì)，提高能力，以適應(yīng)稅收工作發(fā)展的需要。

四是動(dòng)態(tài)管理的要求：事物都是不斷發(fā)展變化的，人也不能例外。從宏觀看，我們的廣大稽查干部總體上能基本勝任本職工作。但人員素質(zhì)參差不齊，年齡結(jié)構(gòu)不合理，業(yè)務(wù)能力差距較大的現(xiàn)狀也是客觀存在的。一方面，個(gè)別人員不思進(jìn)取、消極怠工，做一天和尚撞一天鐘；另一方面，不少同志努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，已成為各個(gè)單位的中堅(jiān)力量。如不進(jìn)行有效的動(dòng)態(tài)管理，不足以獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，不能做到庸者下能者上，不能充分調(diào)動(dòng)廣大稽查人員的工作積極性。

二、主、副查資格考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和方法

1.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)：全市統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)。除領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以外，其余人員要求全部參加主副查資格考評(píng)。男年滿55歲以上、女年滿50歲以上干部可不參加考評(píng)，由局長(zhǎng)辦公會(huì)具體研究分配工作崗位。未參加2011年主副查資格考評(píng)人員下一年度原則上不再聘為檢查實(shí)施崗人員，根據(jù)具體情況綜合調(diào)劑到其它工作崗位。

2.區(qū)別對(duì)待：各稽查局主、副查比例應(yīng)平衡，但有的稽查局(如第一稽查局)因地域限制等因素，主副查聘用標(biāo)準(zhǔn)、聘用比例應(yīng)區(qū)別其他稽查局（第一稽查局各檢查科內(nèi)部主副查比例應(yīng)均衡）。

3.綜合考評(píng)：采用綜合業(yè)務(wù)考試、業(yè)績(jī)考核、民主測(cè)評(píng)相結(jié)合的方式，以百分制的形式，按綜合得分統(tǒng)一從高分到低分排序，按照規(guī)定的比例聘用主查人員，其余的按配比原則擇優(yōu)聘為副查人員。

4.動(dòng)態(tài)管理：主查資格考評(píng)工作原則上每?jī)赡杲M織一次，主查資格聘用人員的比例不超過檢查崗位人數(shù)的50%。主查有下列行為之一的，應(yīng)解除聘用，并由主查降為副查或調(diào)離檢查崗位：案件復(fù)查發(fā)現(xiàn)有重大工作失誤的；案件復(fù)議取消原稅務(wù)處理、處罰決定的；案件敗訴的；工作違紀(jì)違規(guī)，違反廉政紀(jì)律的；受到記過以上處分的；公務(wù)員年度考核為不稱職的。

5.差別激勵(lì)：本著權(quán)、責(zé)、利結(jié)合的原則，主、副查人員明確工作責(zé)任，拉開獎(jiǎng)金分配檔次，獎(jiǎng)金差距不低于一定比例。

對(duì)現(xiàn)有的主、副查人員重新進(jìn)行考評(píng)、聘用后，以下兩個(gè)方面的問題值得進(jìn)一步思考：

一是主查在崗、不在崗的區(qū)別管理。選案、審理、執(zhí)行、舉報(bào)崗的主查人員與檢查崗主查人員在管理制度、崗位職責(zé)、待遇上的區(qū)別管理。

二是主、副查激勵(lì)機(jī)制不能流于形式，應(yīng)有一定的制度保證主、副查津貼資金來(lái)源的合法化、規(guī)范化、制度化。

三、進(jìn)一步深化主副查能級(jí)管理制度的思路及措施

實(shí)行能級(jí)管理，就是以能定級(jí)，即根據(jù)稽查員的工作能力和工作業(yè)績(jī)，按照工作能力測(cè)試、業(yè)績(jī)考核、能級(jí)認(rèn)定等程序，確定每個(gè)稽查員的能級(jí)等次。

1.主、副查分級(jí)管理：

分一、二、三級(jí)主查和一、二、三級(jí)副查。三級(jí)主查系數(shù)為1，二級(jí)主查系數(shù)為1.05，一級(jí)主查系數(shù)為1.10；按主、副查獎(jiǎng)金差距不低于15%的原則，一級(jí)副查系數(shù)為0.85，二級(jí)副查系數(shù)為0.80，三級(jí)副查系數(shù)為0.75。

2.主、副查定級(jí)程序和方法：

1業(yè)務(wù)考試：以2011年主副查資（1）工作能力測(cè)試（40分）：○

2計(jì)算機(jī)操作：格考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)；○本著實(shí)際應(yīng)用的原則確定考試內(nèi)容。

如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作一份稅務(wù)稽查報(bào)告并上傳至指定文件夾內(nèi)（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為報(bào)告的準(zhǔn)確性、完整性和用時(shí)多少）。

（2）工作績(jī)效考核（50分）：按上年度或近兩年完成工作任務(wù)（查補(bǔ)稅款金額）的情況評(píng)定，完成任務(wù)100%以上得滿分；未完成任務(wù)按實(shí)際完成任務(wù)的百分比乘以50分計(jì)算。

（3）民主測(cè)評(píng)（5分）：由本單位干部職工從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行測(cè)評(píng)。

（4）領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)（5分）：領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)由能級(jí)管理評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每個(gè)稽查員進(jìn)行綜合考評(píng),并結(jié)合其實(shí)際工作情況給予評(píng)分。

最后根據(jù)四項(xiàng)的綜合得分從高到低評(píng)定每個(gè)稽查員的能級(jí),按照一級(jí)主查員占主查總數(shù)20%，二級(jí)主查員占主查總數(shù)50%，三級(jí)主查員占主查總數(shù)30%的比例；一級(jí)副查員占副查總數(shù)50%，二級(jí)副查員占副查總數(shù)30%，三級(jí)副查員占副查總數(shù)20%的比例，在公示后予以確定，并結(jié)合主、副查資格考試，每?jī)赡暝u(píng)定一次，確保公平競(jìng)爭(zhēng)。

3.獎(jiǎng)金分配方案：

獎(jiǎng)金分為基礎(chǔ)獎(jiǎng)和完成任務(wù)獎(jiǎng)兩部分：基礎(chǔ)獎(jiǎng)為獎(jiǎng)金額乘以主、副查能級(jí)系數(shù)；完成任務(wù)獎(jiǎng)為獎(jiǎng)金額乘以完成任務(wù)比例。

4.專項(xiàng)津貼：

應(yīng)設(shè)立主、副查專項(xiàng)津貼，保證主、副查制度真正落到實(shí)處。

第二篇：護(hù)士能級(jí)管理實(shí)施方案

人民醫(yī)院護(hù)士能級(jí)管理實(shí)施方案

為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，全面落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理模式，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)護(hù)理人員的積極性。挖掘其工作潛力，為患者提供全面、全程、優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)，確保整體護(hù)理服務(wù)水平的不斷提高。按照國(guó)家衛(wèi)生部2012年關(guān)于實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見，結(jié)合我院護(hù)理工作現(xiàn)況，特制定本方案。

一、目的1、通過實(shí)施能級(jí)管理，將有限的護(hù)理人力資源發(fā)揮最大潛能，以提升護(hù)理管理水平，提高護(hù)理專業(yè)技能。

2、通過實(shí)施能級(jí)管理明確各級(jí)護(hù)理人員的職責(zé)要求。

3、通過實(shí)施能級(jí)管理充分調(diào)動(dòng)各級(jí)護(hù)理人員的工作積極性，提高臨床護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理工作水平，確保醫(yī)療安全

二護(hù)士分層級(jí)管理分級(jí)原則

護(hù)理崗分為管理崗、臨床一線護(hù)理技術(shù)崗位、臨床二線護(hù)理技術(shù)崗位以及其他崗位。護(hù)理管理崗位：主要指護(hù)理管理人員，（護(hù)理部主任、科室護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部干事）；臨床一線護(hù)理技術(shù)崗位：包括專業(yè)護(hù)士（手術(shù)室、急診科、助產(chǎn)士）、責(zé)任護(hù)士二級(jí)崗A級(jí)（側(cè)重執(zhí)行醫(yī)囑、危重患者護(hù)理、?？浦R(shí)和技能訓(xùn)練及健康教育、臨床教學(xué)，指導(dǎo)一級(jí)崗和輔助崗的工作）、責(zé)任護(hù)士一級(jí)崗B級(jí)（工作重點(diǎn)為生活照護(hù)和 基礎(chǔ)護(hù)理）、助理護(hù)士崗C級(jí)；臨床二線護(hù)理技術(shù)崗位：包括門診部、消毒供應(yīng)中心：其他崗位：指非臨床科室護(hù)理人員，包括外勤部門。臨床科室根據(jù)護(hù)理部要求制定出切合吱聲實(shí)際情況的崗位能級(jí)要求，考核標(biāo)準(zhǔn)，在符合專項(xiàng)指標(biāo)如學(xué)歷、職稱、工作年限、工作經(jīng)歷等基礎(chǔ)上，各

科室結(jié)合自身護(hù)理人力配置情況，對(duì)應(yīng)護(hù)士分層級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，確定護(hù)士層級(jí)體現(xiàn)能級(jí)護(hù)士的崗位職責(zé)。不同層級(jí)護(hù)士分管不同病情輕重、護(hù)理難度和技術(shù)要求的患者，充分對(duì)應(yīng)。

三領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

四、護(hù)士分層管理小組的職責(zé)

1、在院長(zhǎng)和分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定護(hù)士層級(jí)管理體制，根據(jù)護(hù)理人員的不同能級(jí)，設(shè)立管理崗位、臨床一線護(hù)理技術(shù)崗位、臨床二線護(hù)理技術(shù)崗位以及其他區(qū)崗位，給予不同的權(quán)限，履行不同的崗位職責(zé)和工作任務(wù)。滿足不同病人、不同病情的需要，確保護(hù)理質(zhì)量。

2、制定護(hù)士分層級(jí)管理實(shí)施方案及培訓(xùn)的相關(guān)制度。

3、協(xié)調(diào)實(shí)施過程中的遇到的問題。

4、對(duì)實(shí)施過程和效果進(jìn)行評(píng)價(jià)級(jí)分析并提出持續(xù)改進(jìn)措施。

5、組織對(duì)各層級(jí)護(hù)士的考核及普升平定。

6、指導(dǎo)各層級(jí)護(hù)士的績(jī)效分配。

五、臨床護(hù)理崗位的護(hù)士能級(jí)管理方法

1、考評(píng)級(jí)別及時(shí)間

1）護(hù)理部組織考評(píng)：每?jī)赡赀M(jìn)行一次，科室護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)向護(hù)理部集中申報(bào)新評(píng)定的晉級(jí)護(hù)士名單，由護(hù)理部按要求組織考評(píng)小組進(jìn)行考評(píng)并進(jìn)行審核批準(zhǔn)等。

2）科室自行組織考評(píng)：每年進(jìn)行一次，科室護(hù)士因?qū)W歷、職稱、工作年限、專業(yè)年限、?？?、專業(yè)知識(shí)技能（取得?？啤I(yè)證書）等的提升，符合晉級(jí)條件的應(yīng)由護(hù)士本人向科室護(hù)士長(zhǎng)提出晉級(jí)申請(qǐng)，護(hù)士長(zhǎng)按要求每年及時(shí)組織科室考評(píng)小組對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行考評(píng)等。

2、護(hù)理部晉級(jí)考試內(nèi)容及要求包括：考核科室執(zhí)行護(hù)理部能級(jí)管理辦法的正確性、考評(píng)過程的公平性，查看考評(píng)記錄，調(diào)查科室各能級(jí)護(hù)士的評(píng)價(jià)、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)所管科室的評(píng)價(jià)、科室醫(yī)生及主任的評(píng)價(jià)、審核批準(zhǔn)由科室申報(bào)的名單等。

3、科室晉級(jí)考評(píng)內(nèi)容及要求包括：學(xué)歷、職稱、工作年限、專業(yè)年限、專科、專業(yè)知識(shí)技能（取得專科、專業(yè)證書）、當(dāng)值責(zé)任班期間所負(fù)責(zé)病人的健康教育覆蓋率（100%）、合格率（90%）達(dá)標(biāo)，掌握病情全面（七知道），滿意度調(diào)查無(wú)批評(píng)意見，二級(jí)崗護(hù)士護(hù)理缺陷≤2例/年，無(wú)嚴(yán)重差錯(cuò)及有效投訴，理論考核：科內(nèi)按能級(jí)考試平均成績(jī)≥90分，護(hù)理部組織的各項(xiàng)考試平均成績(jī)≥80分。技能考核：科內(nèi)按能級(jí)考試平均成績(jī)≥90分，護(hù)理部組織的各項(xiàng)考試平均成績(jī)≥85分。年出勤率≥95%、同行評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)結(jié)果同意率≥80%、年終考評(píng)合格以上。

4、晉級(jí)與降級(jí)

按照晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定若達(dá)標(biāo)準(zhǔn)將繼續(xù)擔(dān)任原有任職級(jí)別，若未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)者則不能繼續(xù)擔(dān)任原有任職級(jí)別，按降級(jí)處理，待下一輪評(píng)定時(shí)本人在提出晉級(jí)申請(qǐng)。

人民醫(yī)院

2013年1月8日

第三篇：主副班上班時(shí)間

本學(xué)期主、副班上班時(shí)間

班主任單周上周一、周三、周五早班：周二、周四下午班，雙周上周一、周三早班，周二、周四、周五下午班。早班時(shí)間為：7:30——12:15，下午班時(shí)間為：2:30——5:00。如果上早班那就下午備課，如果上下午班就上午備課。備課時(shí)間為：上午10:50——11:50，下午3:00——4:00。

7:30——8:10：接園、晨練、做操 主班：接待家長(zhǎng)并收取幼兒藥品或物品 7:50——8:00：托小班做操 8:00——8:15：中大班做操

8:20——8:35：入廁、洗手、喝水、疊毛巾 8:35——8:55：用早餐

9:00——9:30：上午第一節(jié)活動(dòng)課 9:30——9:40：組織幼兒喝水、入廁 9:40——10:10：戶外活動(dòng)

10:10——10:30：洗手、喝水、換衣服 10:30——10:50：聽讀、音樂活動(dòng)、手指游戲 10:50——10:55：餐前準(zhǔn)備 10:55——11:25：午餐

11:25——12:00：午餐后活動(dòng)（桌面游戲、聽故事、散步）12:00——12:10：睡前準(zhǔn)備：（入廁、睡前檢查）12:15：記錄交接本

2:30——2:40：下午班老師取點(diǎn)心準(zhǔn)時(shí)到班與加班老師組織孩子起床 2:40——2:50：午班老師與加班老師組織孩子起床

2:50——3:10:組織幼兒用午點(diǎn)，其中早班老師3:00回班配合加班打床完后去備課4點(diǎn)回班送園。

3:20——3:50：組織幼兒下午集體活動(dòng) 3:50——4:00：喝水、入廁、整理衣服

4:00——4:30：離園活動(dòng)（區(qū)域活動(dòng)、談話活動(dòng)）4:30——5:00：主、副班準(zhǔn)備明天上課的教具

第四篇：“能級(jí)+績(jī)效”的管理思路

“能級(jí)+績(jī)效”的管理思路(Explorer網(wǎng)友供貼)

所謂“能級(jí)+績(jī)效”管理，就是充分重視人的能動(dòng)作用，按照“以能定級(jí)，以級(jí)定崗，以崗定責(zé)，以級(jí)定酬”的基本思路，推行干部能力級(jí)別管理和崗位績(jī)效考核，把干部非法定性的津貼和全部獎(jiǎng)金，納入能級(jí)和績(jī)效考核，進(jìn)行重新分配，以此構(gòu)建一個(gè)人盡其才、才盡其用、能上能下、按勞取酬的人事管理和收入分配新格局。

“能級(jí)+績(jī)效”的科學(xué)框架

能級(jí)管理框架：一是確定實(shí)施對(duì)象：把全縣國(guó)稅系統(tǒng)內(nèi)的國(guó)家公務(wù)員全部納入能級(jí)管理。二是確定能力級(jí)別：通過統(tǒng)一考試、群眾測(cè)評(píng)、組織考核、基本得分四個(gè)環(huán)節(jié)反映出干部的綜合能力，依綜合能力的高低依次設(shè)定為A、B、C、D個(gè)級(jí)別，具體比例為A級(jí)20%，B級(jí)35%，C級(jí)40%，D級(jí)5%.三是確定綜合分?jǐn)?shù)：根據(jù)上述四個(gè)環(huán)節(jié)的基本成績(jī)統(tǒng)一換算成分?jǐn)?shù)，崗位考試占40分，民主測(cè)評(píng)占20分，組織考核占40分，基本得分為加分項(xiàng)，依個(gè)人的學(xué)歷、職務(wù)、主要技術(shù)職稱確定，其中，正股級(jí)2分、副股級(jí)1分，注冊(cè)稅務(wù)師會(huì)計(jì)師1分，?？?、5分、本科1分。四是確定能級(jí)工資：工資設(shè)定為四檔：A級(jí)300元、B級(jí)200元、C級(jí)100元、D級(jí)50元，把干部非法定性的津貼和補(bǔ)助列為能級(jí)工資進(jìn)行重新分配，反映在干部的工資表中按月進(jìn)行發(fā)放，能級(jí)確定，原則上一定兩年不變。

績(jī)效考核框架：一是進(jìn)行崗位分類。把各類業(yè)務(wù)工作細(xì)劃為56個(gè)崗位，重新劃分崗位職責(zé)，明確崗位工作目標(biāo)，并按照征管一線優(yōu)先、業(yè)務(wù)量大優(yōu)先、責(zé)任重大優(yōu)先的原則，劃分“一、二、三類崗”，具體劃分為：征、管、查一線、CTAIS崗、辦稅廳前臺(tái)、金稅工程崗等有關(guān)重要業(yè)務(wù)崗位為一類崗；行政管理及機(jī)關(guān)工作人員為二類崗；后期服務(wù)為三類崗。級(jí)別確定由局長(zhǎng)辦公會(huì)和局務(wù)工作會(huì)研究。二是確定績(jī)效工資。績(jī)效工資金額定為：一類崗200元，二類崗100元，三類崗50元，把干部全年獎(jiǎng)金全額納入崗位績(jī)效工資分配范圍，取消了資金，實(shí)行一月一考核，一季一兌現(xiàn)。三是確定考核程序。由考核辦和干部所處單位按考核分工分級(jí)對(duì)干部每月工作績(jī)效分公共部分（占40%）和業(yè)務(wù)部分（占60%）兩大類進(jìn)行綜合考核，考核采取倒扣分制。月終按照考核分?jǐn)?shù)所占的比值高低，確定出干部當(dāng)月崗位績(jī)效工資，季終再按崗位綜合排位結(jié)果，實(shí)時(shí)對(duì)干部崗位類別進(jìn)行調(diào)整。

“能級(jí)+績(jī)效”的考核評(píng)定

一是廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)。一方面充分利用電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)宣傳，大力營(yíng)造改革氛圍，另一方面把“能級(jí)管理方案”和“崗位績(jī)效考核辦法”以文件的形式，分發(fā)給每個(gè)單位，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高干部對(duì)這項(xiàng)改革的認(rèn)從度。二是健全組織，完善制度?？h局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的17人領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公、考試考核、考題、監(jiān)督、資格審查等五個(gè)專門辦公機(jī)構(gòu)，由人教股負(fù)責(zé)整個(gè)協(xié)調(diào)和日常具體工作。同時(shí)還制定了告知、陳述、申辯等一系列制度，力求在公開、透明、合理、有效的大平臺(tái)下，推行陽(yáng)光考評(píng)。三是精心組織，分步實(shí)施。一是組織統(tǒng)一考試。能級(jí)管理考試分三大系列，即：行政管理系列、稅收業(yè)務(wù)系列、后勤服務(wù)系列。在網(wǎng)上開辦了三大系列的摹擬題庫(kù)，指定了考試復(fù)習(xí)范圍，并多次組織干部考前輔導(dǎo)培訓(xùn)。實(shí)行嚴(yán)格的閉卷考試，封閉式的出卷評(píng)分，做到公正、公平。二是組織民主測(cè)評(píng)。成立兩個(gè)考評(píng)專班，各由一名副局長(zhǎng)帶隊(duì)，分別以局機(jī)關(guān)、征收、管理、稽查為單位，以無(wú)記名打分的方式，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)，當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果。三是組織考核和崗位確定，考核組人員在個(gè)別座談、調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)被考核人的德、能、勤、績(jī)、廉以及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神等情況進(jìn)行全息照相，分組打分，再綜合評(píng)定出考核得分，以此確定崗位類別。積極穩(wěn)妥地對(duì)系統(tǒng)內(nèi)150名干部職工實(shí)施了“能績(jī)+績(jī)效”管理，其中有139名干部確定了能級(jí)：A級(jí)27人，B級(jí)49人，C級(jí)56人，D級(jí)7人；確定了崗位類別150人，其中：一類崗55人，二類崗84人，三類崗11人。

“能級(jí)+績(jī)效”的改革效應(yīng)

一是建立了新的收入分配機(jī)制，產(chǎn)生了激勵(lì)效應(yīng)。按照“在什么崗，負(fù)什么責(zé)，拿什么酬”的原則，各級(jí)收入分配檔次逐級(jí)拉大，A級(jí)與D級(jí)月工資差別為250元，一類崗與三類崗月津貼差別為150元，全年兩項(xiàng)相差4800元。改變了過去崗責(zé)不匹配，責(zé)酬不對(duì)等的責(zé)任制度和分配體系，干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

二是激發(fā)了干部團(tuán)隊(duì)精神，形成了合力效應(yīng)。“能級(jí)+績(jī)效”管理除對(duì)個(gè)體能力的發(fā)揮進(jìn)行考核外，還規(guī)定了團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)加分及扣分事項(xiàng)。如單位在工作、單項(xiàng)工作受到縣委政府、市局（含）以上單位表彰的，該單位人員按項(xiàng)（次）加10分；工作在全局排名前三位的，該單位人員每人加5分等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)以及與之對(duì)等的扣分措施，形成利益同享，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，促進(jìn)了干部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力的充分發(fā)揮。三是增強(qiáng)了干部的危機(jī)感，建立了高地效應(yīng)。對(duì)中層干部的任職條件進(jìn)行了重新修訂，要求任職者除符合七個(gè)基本條件外，必須要達(dá)到能級(jí)B級(jí)（含）以上，達(dá)不到上述條件的一律免去現(xiàn)有職務(wù)。所有干部績(jī)效考核采取按月考核，分季兌現(xiàn)，季度終了，根據(jù)崗位考核的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，對(duì)干部現(xiàn)有崗位進(jìn)行調(diào)整，一類崗得分后三名降為二類崗，二類崗得分后三名降為三類崗，三類崗后三名一年內(nèi)不得調(diào)整崗位；二類崗前三名升為一類崗，三類崗前三名升為二類崗，同時(shí)優(yōu)秀公務(wù)員從當(dāng)年考核總分前30名中產(chǎn)生，先進(jìn)個(gè)人從當(dāng)年考核總分前80名中產(chǎn)生，促使干部不斷自我加壓，拓展發(fā)展空間，發(fā)揮出個(gè)人潛力，創(chuàng)造亮點(diǎn)，占領(lǐng)“高地”。四是提高了干部工作質(zhì)效，發(fā)揮了人才洼地效應(yīng)。能級(jí)+績(jī)效管理讓各崗位業(yè)務(wù)間產(chǎn)生環(huán)環(huán)相扣的銜接鏈，有效地堵塞了“疏于管理，淡化責(zé)任”漏洞，任何環(huán)節(jié)的疏漏，都會(huì)直接影響到單位和個(gè)人的考核結(jié)果，既有利于提高干部工作責(zé)任心和工作績(jī)效，又有利于各單位根據(jù)工作需要，適時(shí)調(diào)整人力，把思想好、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精的干部及時(shí)引入到重要崗位，促進(jìn)了人力資源的重新整合和人才工作效能發(fā)揮的最大化。

第五篇：新聞中心副主(副臺(tái)長(zhǎng))述職報(bào)告

我的述職主要是下面三個(gè)方面：一是個(gè)人基本情況，二是個(gè)人工作情況，三是缺點(diǎn)和不足。

首先介紹我自合校以來(lái)特別是任現(xiàn)職以來(lái)的基本情況。

我是2000年10月底被任命擔(dān)任現(xiàn)職——新聞中心副主任，至今三年有余。在任職期間，我主要分管學(xué)校廣播電視臺(tái)的工作，并參與學(xué)校和新聞宣傳系統(tǒng)的有關(guān)工作。

首先要介紹一下我三年來(lái)的思想政治表現(xiàn)。個(gè)人評(píng)價(jià)：在注重理論學(xué)習(xí)方面；在重大原則問題上立場(chǎng)堅(jiān)定，自覺與黨中央保持一致方面；在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校重大決策部署方面；在顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面；在貫徹民主集中制原則，正確對(duì)待同志、正確對(duì)待組織、正確對(duì)待自己，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)方面；在廉潔自律方面；等。我認(rèn)為我都還是毫不含糊的。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，由于廣播電視新聞宣傳對(duì)我是一個(gè)嶄新的事業(yè)，專業(yè)知識(shí)欠缺，所以在實(shí)際工作中也比較注重業(yè)務(wù)理論和技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

由于個(gè)人的性格特點(diǎn)和興趣熱點(diǎn)，不太喜歡千篇一律沒有創(chuàng)新性的工作，因而對(duì)自己目前從事的廣播電視工作十分喜愛，因?yàn)檫@個(gè)工作是一項(xiàng)需要不斷創(chuàng)新的工作，所以在實(shí)際工作中比較注重研究新情況、新問題，特別是注重研究如何配合學(xué)校改革發(fā)展大業(yè)，努力為教學(xué)科研服務(wù)。個(gè)人認(rèn)為，自己分管的有關(guān)工作還是在不斷創(chuàng)新中，為學(xué)校發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)的。

第二方面是工作情況。

在這三年里，我認(rèn)為學(xué)校廣播電視臺(tái)都有長(zhǎng)足的發(fā)展。其中廣播臺(tái)的工作主要是副臺(tái)長(zhǎng)王衛(wèi)華同志分管，三年里實(shí)現(xiàn)了三臺(tái)合一、實(shí)現(xiàn)了雙語(yǔ)廣播、實(shí)現(xiàn)了連網(wǎng)聯(lián)播，節(jié)目質(zhì)量、內(nèi)部管理等都有較大提高。下面我主要就電視臺(tái)的工作談一談：

學(xué)校電視臺(tái)是省內(nèi)唯一一家高校電視臺(tái)，建臺(tái)于1994年，作為一家由原廣電部批準(zhǔn)成立的正式電視臺(tái)，是學(xué)校的一個(gè)重要資源，應(yīng)該充分發(fā)揮作用。合校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)電視臺(tái)工作十分重視，宣傳部也是把電視臺(tái)作為一個(gè)重要的宣傳陣地來(lái)重點(diǎn)建設(shè)的。作為電視臺(tái)的分管領(lǐng)導(dǎo)，我認(rèn)為，三年多來(lái)，電視臺(tái)沒有辜負(fù)學(xué)校的重視，一年一個(gè)臺(tái)階、一步一個(gè)腳印地發(fā)展著。

電視臺(tái)承擔(dān)了校內(nèi)電視宣傳工作和對(duì)外電視視頻服務(wù)工作，具體的日常業(yè)務(wù)，在這里不多說(shuō)了，主要談以下三點(diǎn)：

1．不斷加強(qiáng)三方面建設(shè)

一是加強(qiáng)了硬件建設(shè)

合校前，電視臺(tái)就存在并開展著相關(guān)工作，但那時(shí)還是由宣傳部和電教中心共同來(lái)管理。合校后，電視臺(tái)脫離了電教，成為學(xué)校新聞中心的一個(gè)重要宣傳媒體。但起步時(shí)的電視臺(tái)一窮二白，連一把椅子都沒有，攝錄編播設(shè)備連同辦公室、辦公家俱都是借用電教的，給工作帶來(lái)諸多不便，也無(wú)法勝任新山大電視宣傳工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)關(guān)注下，在黨委宣傳部門和有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下，在電視臺(tái)全體同志努力下，電視臺(tái)的硬件建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化。電視臺(tái)現(xiàn)有比較完備的攝錄編播設(shè)備（雖然相當(dāng)一部分是陳舊的由原電教轉(zhuǎn)來(lái)需更新?lián)Q代）；有比較正規(guī)的演播室、編輯室、播放室、資料庫(kù)以及辦公用房近300平米。算是有了“家”，有了“槍”，而這個(gè)“家”的規(guī)模在全國(guó)高校電視臺(tái)中是一流的。

同時(shí)合校后，我們還對(duì)校內(nèi)有線電視網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了徹底改造，全部走入地下，改變了亂扯網(wǎng)線、影響校容的局面。

二是加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)

合校之初，電視臺(tái)只有3個(gè)人，完全不能適應(yīng)合校后三校區(qū)新聞攝影宣傳報(bào)道的任務(wù)，現(xiàn)在已有正式員工6人。隊(duì)伍建設(shè)不僅是人數(shù)的變化，重要的還在于這支隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平的不斷提高，我們加強(qiáng)了工作人員通過各種渠道的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每個(gè)人的業(yè)務(wù)水平都有較大提高，節(jié)目制作水平也不斷提高，三年來(lái)，多項(xiàng)節(jié)目在省市新聞獎(jiǎng)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

隊(duì)伍建設(shè)還表現(xiàn)在電視臺(tái)每一個(gè)同志都能以高度的責(zé)任心和敬業(yè)態(tài)度去對(duì)待每一項(xiàng)工作，他們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，從不計(jì)較個(gè)人得失。電視臺(tái)特殊的工作性質(zhì)，常常是上班時(shí)間滿負(fù)荷，下班之后加班干。幾乎每個(gè)雙休日都有我們的同志在加班工作。但我們的同志從未叫過苦，叫過累，三年里從未要過、領(lǐng)過一分錢的加班費(fèi)，這從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)出這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

三是加強(qiáng)了制度建設(shè)

電視臺(tái)是學(xué)校的一個(gè)新的機(jī)構(gòu)，管理上沒有現(xiàn)成的規(guī)范；而電視宣傳這一特殊的媒體形式，又要求必須嚴(yán)格接規(guī)章制度辦事，否則極易發(fā)生各種責(zé)任事故。三年來(lái)，根據(jù)電視工作性質(zhì)，我們陸續(xù)制訂并不斷完善了近30項(xiàng)規(guī)章制度，從節(jié)目采編、制作、播出，到崗位職責(zé)、設(shè)備管理等等，做到了每一項(xiàng)工作有章可循，三年來(lái)沒有出過任何責(zé)任事故。在2002年全國(guó)廣播電視安全傳輸與播出工作中，受到上級(jí)嘉獎(jiǎng)。

2．重點(diǎn)完成了三項(xiàng)工作

除了做好日常電視宣傳工作，根據(jù)學(xué)校不同時(shí)期工作重點(diǎn)，加強(qiáng)有關(guān)專題制作，比如211工程、素質(zhì)教育、治安綜合治理、校園文化建設(shè)（山大形象片正在制作）等，其中重點(diǎn)完成了以下三項(xiàng)工作：

一是2001年配合百年校慶，在省臺(tái)支持下，制作完成大型電視專題片《百年山大——與世紀(jì)同行》，該片于2001年10月15日在省臺(tái)播出，反映較大，并由齊魯音像出版社正式出版。在省電視節(jié)目評(píng)比中，榮獲二等獎(jiǎng)，據(jù)知是目前全國(guó)高校百年校慶片中最好的。

二是2002年配合全省校園文明建設(shè)檢查，制作完成了電視專題片《木欣欣以向榮——山東大學(xué)校園文明建設(shè)巡禮》。該片在校園文明建設(shè)匯報(bào)大會(huì)上播放，受到評(píng)估檢查組好評(píng)，為校園文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

三是2003年配合老校長(zhǎng)華崗百年誕辰紀(jì)念活動(dòng)，制作完成了電視專題片《可酬熱血換文章——華崗延辰100周年》。該片于2003年6月9日在省臺(tái)播出，并兩次在華崗紀(jì)念大會(huì)和學(xué)術(shù)研討會(huì)上播放，受到各屆好評(píng)。

上述片子都是在完成繁重的日常宣傳工作的同時(shí)，耗費(fèi)全部人力、物力、利用大量休息時(shí)間完成的，比如，2001年暑假為了攝制《百年山大》電視臺(tái)全體人員都沒放假；2003年4月，為攝制華崗專題片、電視臺(tái)的同志冒著非典危險(xiǎn)，赴全國(guó)7省市十幾個(gè)地區(qū)采訪，付出大量艱苦勞動(dòng)。

3．三個(gè)夢(mèng)想正在逐步走向?qū)崿F(xiàn)

從事學(xué)校電視宣傳工作，我有三個(gè)夢(mèng)想，這三個(gè)夢(mèng)想在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在電視臺(tái)全體同志的共同努力下，正在逐步走向?qū)崿F(xiàn)。

第一個(gè)夢(mèng)想：建成山東大學(xué)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)夢(mèng)想是在合校之前就開始策劃設(shè)計(jì)，合校后根據(jù)新山大實(shí)際進(jìn)一步充實(shí)完善。

這項(xiàng)工程從設(shè)計(jì)思想到技術(shù)構(gòu)思，都是在全國(guó)領(lǐng)先的，具有重要的創(chuàng)新意義。2002年，廣播臺(tái)率先實(shí)現(xiàn)連網(wǎng)聯(lián)播，為有線電視連網(wǎng)聯(lián)播積累了豐富的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過近20次修改、方案終于在2002年底得到學(xué)校認(rèn)可，2003年初校務(wù)會(huì)議批準(zhǔn)，2003年底落實(shí)經(jīng)費(fèi)并開始啟動(dòng)。予計(jì)2004年中下旬，三校區(qū)有線電視連網(wǎng)成功后，將實(shí)現(xiàn)三校區(qū)有線電視聯(lián)播，對(duì)于學(xué)校加強(qiáng)工作宣傳、信息溝通、凝聚人心、統(tǒng)一思想有重要意義。連網(wǎng)聯(lián)播工程不僅更大限度地充分利用三校區(qū)原有資源，也為以后進(jìn)行下一步功能開發(fā)打下良好基矗我們期待著，不久的將來(lái)，把校網(wǎng)有線電視網(wǎng)絡(luò)建成融政策宣傳、思想教育、教學(xué)服務(wù)、學(xué)生管理、信息查詢、文化娛樂為一體的大型雙向系統(tǒng)。

第二個(gè)夢(mèng)想：充分發(fā)揮學(xué)校電視臺(tái)和校園有線電視網(wǎng)絡(luò)的作用，發(fā)揮現(xiàn)有資源的最大化功能，與學(xué)校有關(guān)部門、院系合作，把學(xué)校電視臺(tái)和校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建成有關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研基地，在學(xué)校中心工作之一學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮積極的作用，為學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)，也為電視臺(tái)自身發(fā)展拓展了更為寬廣的前景。

第三個(gè)夢(mèng)想，不斷提高電視臺(tái)業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)作水平，圍繞學(xué)校中心工作不斷制作精品，擴(kuò)大社會(huì)影響，提高社會(huì)效益。遵循國(guó)家對(duì)高校廣播電視發(fā)展的規(guī)定和要求，擴(kuò)大電視臺(tái)和校園有線電視網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)范圍和服務(wù)功能，建成國(guó)內(nèi)一流的、有較大影響的高校電視臺(tái)。在此基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取創(chuàng)建全國(guó)高校有線電視總網(wǎng)。

以上所述三大建設(shè)、三項(xiàng)工作、三個(gè)夢(mèng)想，是我三年來(lái)的一部分已完成的工作和正在實(shí)現(xiàn)的構(gòu)想。總之，三年來(lái)，電視臺(tái)是一年一個(gè)臺(tái)階、一步一個(gè)腳印地走過來(lái)，應(yīng)該說(shuō)是在創(chuàng)業(yè)中起步，在建設(shè)中提高，今天正攜帶著豐碩的成果，以前所未有的良好姿態(tài)，即將迎來(lái)建臺(tái)10周年，我相信電視臺(tái)會(huì)繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地走下去，一定要實(shí)現(xiàn)自己的美好未來(lái)。

第三方面，關(guān)于個(gè)人評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)自己三年來(lái)的表現(xiàn)，自己感到存在許多缺點(diǎn)：

一是在理論水平上，總感到還不夠高。雖然在讀科學(xué)社會(huì)主義專業(yè)研究生時(shí)，根據(jù)專業(yè)要求，讀了馬恩選集4卷、列寧選集4卷以及毛、鄧、江的主要理論著作，但馬克思主義光靠本本是不行的，要和具體實(shí)踐相結(jié)合，感覺自己還需要在這個(gè)“結(jié)合”上下更大的功夫；特別是在理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中，思想上有時(shí)對(duì)中央的路線方針政策的理解還不夠及時(shí)，不夠透徹，甚至有時(shí)還存有疑惑，比如，關(guān)于私有經(jīng)濟(jì)問題、關(guān)于政治體制改革問題、關(guān)于腐敗和不正之風(fēng)的問題等等。這就需要自己更進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，用以指導(dǎo)自己的工作。

二是在開展批評(píng)和自我批評(píng)方面，感覺自己好批評(píng)別人，特別是批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)，好給領(lǐng)導(dǎo)提意見，雖然一方面可以說(shuō)這是優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)給人提意見不夠注意方式，考慮時(shí)間、場(chǎng)合不夠、反而帶來(lái)負(fù)面影響，這也不利于工作，不利于團(tuán)結(jié)同志；另外，批評(píng)與自我批評(píng)應(yīng)該是對(duì)立統(tǒng)一的，但感覺自己批評(píng)有余，自我批評(píng)不夠。有時(shí)自己言行未必妥當(dāng)，卻不能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。聽到好話，飄飄然，聽到批評(píng)，不以為然；等等，今后需要不斷加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)。

三是在工作態(tài)度上，雖然自認(rèn)為總的來(lái)說(shuō)還算是愛崗敬業(yè)的，工作也是勤奮的，工作中也注意創(chuàng)新，但仍感到自己工作魄力不夠，有些工作遇到較大阻力，容易產(chǎn)生畏難情緒；有些創(chuàng)新性的思路，遇到較大困難不能堅(jiān)持到底；有些工作好大喜功，滿足于表面效應(yīng)，扎實(shí)不夠等等，這就要求自己今后不斷加強(qiáng)責(zé)任感的錘煉，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

最后，我想表一個(gè)態(tài)：

作為一個(gè)“人”，我愿做一個(gè)正直、有用的人，把個(gè)人全部?jī)r(jià)值付出給社會(huì)；

作為一個(gè)“山大人”，我愿一如繼往的勤奮工作，做一個(gè)對(duì)母校山大發(fā)展有貢獻(xiàn)的人；

作為一個(gè)“共產(chǎn)黨人”，我愿按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)經(jīng)得起黨和人民考驗(yàn)的人。

因此，懇請(qǐng)大家給予我更多的批評(píng)、監(jiān)督，更多的關(guān)心、支持，更多的幫助和愛。