第一篇:2014年3月考政治試題
2013~2014學(xué)年度下學(xué)期3月月考文綜試卷
政治部分(共50分)
1A、家里有親人,家中有親情;亦師亦友B、家里有父母,家是居住場所;民主平等 C、家里有親人,家中有親情;民主平等D、家里有父母,家是居住場所;亦師亦友
2、我們渴望友情,尋找朋友。封閉自己,會(huì)使我們
A、經(jīng)驗(yàn)豐富B、陷入孤立C、性格開朗D、心態(tài)開放
3、隨著社會(huì)不斷進(jìn)步、世界日益開放,與不同文化共處已成為我們面臨的新課題。面對(duì)外來文化,我們應(yīng)持的態(tài)度是
A、全面吸收、照抄照搬B、全盤否定、拒之門外 C、取其精華、棄其糟粕D、不聞不理、順其自然
4、“網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息的寶庫,也是一個(gè)信息的垃圾場,積極有用的信息與各種負(fù)面信息交織在一起?!边@句話說明了A、網(wǎng)絡(luò)是個(gè)非常自由的環(huán)境B、網(wǎng)絡(luò)是個(gè)可以擺脫任何約束,為所欲為的場所 C、網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊D、在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界可以使我們獲得各種各樣的信息
5、我們要提高網(wǎng)絡(luò)交往的警惕性,是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交往神秘莫測,其交往對(duì)象具有
A、公開性、真實(shí)性、間接性B、虛擬性、間接性、隱蔽性 C、公開性、虛擬性、間接性D、虛擬性、直接性、隱蔽性
6、有人說:“溝通是一座橋,助你淌過溪水;溝通是一桶水,幫你澆熄怒火?!边@表明溝通可以
A、避免分歧,消除差異 B、寬容自己,苛求他人 C、加深理解,化解矛盾 D、彼此信任,事事忍耐
7、在合作中競爭,在競爭中合作,競爭合作求雙贏!關(guān)于競爭的說法,正確的有
A、沒有競爭就沒有挫折B、競爭是一種消極情緒
C、心理健康的人不參與競爭D、競爭是一種壓力,也是一種動(dòng)力
8、“開口便笑,笑世間可笑之人;腹大能容,容天下難容之事?!贝藢?duì)聯(lián)給我們的啟示是
A、對(duì)任何人都可以嘲笑B、對(duì)周圍的事物應(yīng)多持欣賞的態(tài)度 C、在生活中要寬以待人D、對(duì)任何事物都要持一種無所謂的態(tài)度
9、誠信的基本要求和平等的集中表現(xiàn)是
A、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé);權(quán)利、地位上的平等 B、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé);人格、法律上的平等 C、說老實(shí)話,做老實(shí)事;人格、法律上的平等 D、說老實(shí)話,做老實(shí)事;權(quán)利、地位上的平等
10、中華民族自古以來一直有著重諾守信的優(yōu)良品質(zhì)。下列說法中能體現(xiàn)這一品質(zhì)的是
A、授人玫瑰,手留余香 B、淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn) C、一言既出,駟馬難追 D、己所不欲,勿施于人
二、非選擇題(共40分)
11、【主動(dòng)交往溝通感受親情友誼】(9分)
家是我們成長的搖籃,是我們的情感棲息地。朋友如打開的窗戶,友誼如照射進(jìn)來的陽光。讓我們彼此打開心靈之窗,幸福生活,快樂成長。
(1)“家中有親人,家中有親情”。著名“鋼琴王子”郎朗說:“天下父母哪有不愛自 己孩子的!打罵孩子固然不對(duì),但做孩子的不用懷疑父母對(duì)你的愛!”這句話讓你明白了哪些道理?(2分)
(2)“有家就有責(zé)任”。作為子女,我們?cè)诩彝ド钪谐袚?dān)什么責(zé)任?怎樣才能使一家人相親相愛?(3分)
(3)馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理?!苯Y(jié)合這句話,談?wù)勀銓?duì)同學(xué)友誼的理解。(2分)
(4)人的一生離不開交往。你認(rèn)為我們必備的交往品德有哪些?(2分)
12、【感悟濃濃愛難忘身邊情】(8分)
材料一:今年六月,湖北襄陽的劉先生在工作中發(fā)生意外,身上96%的皮膚燒傷。劉先生的兩個(gè)兒子,劉培和劉洋爭著為父親植皮,以挽救父親的生命。弟弟劉洋甚至賣掉了自己的新房,為父親籌集手術(shù)費(fèi)。為救重度燒傷的父親,劉洋和劉培這對(duì)親兄弟不顧生命危險(xiǎn),爭相割皮救父。網(wǎng)友稱贊他們?yōu)椤爸袊眯值堋薄?/p>
材料二:2013年11月7日,“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)組委會(huì)正式揭曉了2013年度“最美孝心少年”名單。黃鳳、吳林香、邵帥、何秀巡姐弟等11位少年榮獲年度“最美孝心少年”稱號(hào)。在生活中他們孝敬父母、尊敬長輩,為父母排憂解難,代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任??
材料三:張麗莉——最美女教師,舍己救學(xué)生,為學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的雙腿。(1)“中國好兄弟”身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)有哪些?(1分)他們?yōu)槭裁匆獱幭唷案钇ぁ本雀???分)
(2)開展尋找“最美孝心少年”大型公益活動(dòng)有何意義?(2分)
(3)“和諧最美”,為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系,你打算怎么做?(2分)
13、【網(wǎng)絡(luò)生活慎重思考】(8分)
材料一: 小虹學(xué)習(xí)成績很好,動(dòng)手能力也很強(qiáng),但性格內(nèi)向,不善言辭,不敢在生人面前發(fā)表自己的意見和主張,和陌生人說話就臉紅,為此她很苦惱,可又不知道應(yīng)采取什么辦法來改變自己的這些弱點(diǎn)。這時(shí),爸爸給他出了個(gè)主意,鼓勵(lì)她利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在一個(gè)虛擬的社區(qū)里鍛煉自己的人際溝通能力和管理能力。網(wǎng)上的交往帶動(dòng)了網(wǎng)下的交流,漸漸地,她具有了開朗、大方以及在適當(dāng)?shù)膱龊铣浞终故咀约翰拍艿男愿?,她由衷地感到,是網(wǎng)絡(luò)給人際交往提供了新的平臺(tái),幫她克服了現(xiàn)實(shí)交往中弱點(diǎn)。
材料二:通過上網(wǎng)聊天,中學(xué)生小燕認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小Q,小燕視小Q為知己。當(dāng)小Q向小燕介紹了自己的“真實(shí)情況”后,小燕也毫不保留地的把自己的姓名、學(xué)校、家庭電話等真實(shí)信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案正是小Q。
(1)小虹利用網(wǎng)絡(luò)克服了現(xiàn)實(shí)交往中的哪些弱點(diǎn)?(1分)小燕家為什么被盜?(1分)
(3)小燕家被盜的教訓(xùn)告訴我們上網(wǎng)交友應(yīng)注意些什么?(3分)
(4)為了能享受健康網(wǎng)絡(luò)交往帶來的樂趣,請(qǐng)你給“學(xué)生網(wǎng)民”提3條合理化建議(3分)
14、【學(xué)會(huì)寬容平等相等】(5分)
有人說:“寬容待他人,寬容他人的不足;寬容待朋友,寬容朋友的毛??;寬容待家人,寬容家人的絮叨?!备鶕?jù)你的做法填寫下列項(xiàng)內(nèi)容。
(1)當(dāng)你的朋友對(duì)你說了謊,你會(huì):;(2)當(dāng)你的父母錯(cuò)怪了你時(shí),你會(huì):;(3)當(dāng)老師善意指出你的不足,你會(huì):;(4)與人友好交往的必備的禮貌素養(yǎng)有:;(5)“己所不欲,勿施于人”的實(shí)質(zhì):。
15、【優(yōu)秀品質(zhì)我們培養(yǎng)】(10分)
小林在最近的月考中,英語98分,是全年級(jí)的第一名,他從來沒有獲得過那么好的成績,老師都鼓勵(lì)同學(xué)們多向他學(xué)習(xí),同學(xué)們也夸小林真厲害.小林聽得心里美滋滋的,可他一仔細(xì)檢查試卷,發(fā)現(xiàn)老師對(duì)于他試卷上的一處錯(cuò)誤沒改出來,這時(shí)候,小林猶豫了,說好還是不說好呢?經(jīng)過思想斗爭,小林與老師說出了真實(shí)情況,同學(xué)和老師更佩服他了。
(1)小林踐行了什么做人的基本原則?(1分)面對(duì)利益沖突時(shí),小林選擇了哪一守則?(1分)
(2)列舉同學(xué)中存在的違背這一基本原則的現(xiàn)象,以警示大家。(1分)如果我們?cè)谏钪胁恢v究這一原則會(huì)有什么危害?(2分)
(3)事實(shí)證明,小林的做法給我們帶來哪些啟示?(2分)
(4)怎樣才能使自己成為一個(gè)受人歡迎的人?(3分)
第二篇:初二月考政治試題
初二月考政治試題2012﹒5
一、選擇題(每小題2分,共50分)。
1.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”告訴我們的道理是()
A.貧窮的人沒有尊嚴(yán) B.富貴的人不能看不起別人C.自尊的人最看重自己的人格 D.威武的人不能委屈別人
2.對(duì)尊嚴(yán)的理解不能簡單化。下列對(duì)尊嚴(yán)的理解,錯(cuò)誤的是()
①富裕的生活,才是有尊嚴(yán)的生活②越有能力,就越有尊嚴(yán);沒有能力,就沒有尊嚴(yán)③每個(gè)人,不論其富有還是貧窮,不論其偉大還是平凡,都享有尊嚴(yán)④對(duì)于學(xué)生來說,分?jǐn)?shù)越高,就越有尊嚴(yán);分?jǐn)?shù)低,就自然矮人一等 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
3.我們反對(duì)歧視“弱者”,反對(duì)歧視那些看似“怪異”、不合群的人,根本原因在于()
A.歧視他們,損傷了他們的尊嚴(yán) B.歧視他們,違反了我國法律的規(guī)定
C.當(dāng)我們以歧視的眼光和言行對(duì)待他們時(shí),對(duì)方也會(huì)以同樣的方式對(duì)待我們D.這個(gè)世界是多樣的,我們沒有權(quán)利要求別人與自己一樣
4.小華同學(xué)從小養(yǎng)成了勤做筆記的習(xí)慣。下面是他摘錄的名人名言,其中能夠
用來表達(dá)“我很重要”這一觀點(diǎn)的是()
A.吃自己的飯,流自己的汗,自己的事自己干——陶行知 B.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行——陸游
C.最可怕的敵人,就是自己沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力——羅曼·羅蘭 D.天生我材必有用——李白
5.“挫折是壞事,也是好事”。挫折的積極作用表現(xiàn)在()
①挫折有利于增長才干和智慧 ②挫折能磨礪人的意志 ③挫折可以激發(fā)人的斗志,使人積極進(jìn)取 ④挫折使人意志消沉,喪失斗志 A.①②③B.①②C.②④D.①③ 6.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這給我們的啟示是()
①如果沒有挫折、沒有考驗(yàn),人的潛能和智慧就不易被充分發(fā)掘出來
②沒有經(jīng)歷過失敗和挫折,就找不到真理③我們應(yīng)以積極的心態(tài)面對(duì)挫折④一切挫折都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而自然的消失
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④ 7.彩虹看到弧形的石橋崇敬地說:“石橋兄,我羨慕你的生命比我長久?!笔瘶虼鸬溃骸拔业纳m然長久,但從來沒有你那樣美麗,一瞬間都沒有。”于是,彩虹與石橋相擁而泣。它們的錯(cuò)誤在于()A.不能正確的對(duì)待人生征途中必然要遭遇的各種挫折 B.只看到自己“沒有的”,沒有看到自己“所擁有的” C.不懂得的生命得來不易,應(yīng)倍加珍惜 D.不能采取有效的方法開發(fā)自己的潛能
8.臺(tái)灣一位富豪,事業(yè)發(fā)達(dá)、家庭美滿,常常是別人羨慕和比較的對(duì)象。他卻認(rèn)為:“人生不要太圓滿,有個(gè)缺口讓福氣流向別人是很美的一件事,不需擁有全部的東西。我體會(huì)到每個(gè)生命都有欠缺,不去與別人作無畏的比較,反而更能珍惜自己所擁有的一切。”對(duì)此,有下列不同的理解,正確的是()① 這個(gè)世界上,每個(gè)人或多或少地存在某些缺陷,沒有人是十全十美的 ②多看看自己“所擁有的”,就會(huì)覺得陽光更多地灑在自己身上 ③只有不與他人比較,才能正確的認(rèn)識(shí)自己 ④不要幻想完美
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 9.小紅學(xué)習(xí)上雖很用功,但學(xué)習(xí)成績一般,便逐漸失去了繼續(xù)求學(xué)的勇氣。后來,在學(xué)校組織的幾次活動(dòng)中,他發(fā)現(xiàn)自己在美術(shù)方面很有特長,小紅于是重獲信心,倍加努力并逐步走向成功。這給我們的啟示是()
①自負(fù)有助于我們走向成功 ②應(yīng)當(dāng)全面地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己③自信有助于我們戰(zhàn)勝挫折 ④應(yīng)當(dāng)充分地挖掘自己的潛能
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 10.“人心齊,泰山移”,在社會(huì)生活中,誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭€(gè)人的力量畢竟是有限的。個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。下列關(guān)于合作的說法正確的是()
① 合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果 ② 合作的目的在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情 ③ 合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神 ④ 合作可以提高工作效率,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步
A.①②B.②③C.③④D.①③
11.民間流傳著這樣一個(gè)故事:上帝分給兩個(gè)家庭兩把長筷子。第一個(gè)家庭用長
筷子把食物只往自己嘴里送,結(jié)果餓死了;而第二個(gè)家庭卻把食物往對(duì)方嘴里送,他們互相喂食,互相幫助,結(jié)果一家都活了下來。這告訴我們()實(shí)的人同樣能獲得信任,關(guān)鍵是要看如何去說③誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí),只要尊重了客觀事實(shí)就不會(huì)說任何謊言④信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠實(shí),不誠實(shí)就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)
①要生存就要互相合作,這樣才能團(tuán)結(jié)進(jìn)步②提倡用長筷子吃飯,以體現(xiàn)合作的重要性③當(dāng)今社會(huì)科技高速發(fā)展,社會(huì)分工精細(xì),而每個(gè)人的思維、知識(shí)面都是有限的,這就要求我們必須重視合作④作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該從小樹立合作意識(shí),為迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)奠定必勝的基礎(chǔ) A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 12.在合作中,我們應(yīng)該做到()
①充分發(fā)揮每個(gè)人的特長,做到人盡其才②正確處理競爭與合作的關(guān)系,一定要堅(jiān)持原則③合作中能為他人著想,盡職盡責(zé),④突出表現(xiàn)自我,多做事,多勞多得。
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 13.一個(gè)誠信的人應(yīng)該做到()
①言行一致②常常向別人表白自己的真誠③表里如一④傾聽自己的心靈,捕捉別人真實(shí)的心聲
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
14、南京冠生園食品廠用陳餡經(jīng)翻炒后制成月餅出售的事件,被中央電視臺(tái)曝光
后,南京冠生園月餅頓時(shí)無人問津,很快被各地商家撤下柜臺(tái)。曝光僅半年后,冠生園向法院提出了破產(chǎn)申請(qǐng)。這一事件給我們的啟示是()①對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)就是誠信的基本要求②弄虛作假只能騙人一時(shí),無法欺人一世③實(shí)實(shí)在在做事是事業(yè)得以成功的保證④不講誠信,一旦被識(shí)破就難以在社會(huì)上立足
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④ 15.蒙牛和伊利兩大乳業(yè)集團(tuán)同在一個(gè)城市——呼和浩特市,這兩大集團(tuán)既有競
爭又有合作。一個(gè)城市同時(shí)造就中國乳業(yè)兩大集團(tuán),說明了:①合作與競爭是水火不容的關(guān)系 ②合作與競爭是相互依存,你中有我,我中有你③有競爭就不能有合作 ④我們要學(xué)會(huì)在合作中競爭
A、①②B、①③C、②④D、③④
16.誠信和信任是一顆并蒂蓮,二者相輔相成,下列對(duì)二者的關(guān)系表述正確的是()
①誠信是獲得別人信任的保證書,對(duì)人誠實(shí)自然會(huì)獲得人們的信任②不誠
A.①②B.②③C.①④D.②④ 17.由“三鹿奶粉”引發(fā)的奶粉質(zhì)量安全問題引起一場奶粉行業(yè)的信用危機(jī)。2008年12月4日,三鹿集團(tuán)宣布破產(chǎn),一個(gè)經(jīng)50年打拼創(chuàng)立起價(jià)值近150億元的品牌企業(yè),僅僅幾個(gè)月內(nèi)就成為11億多元負(fù)資產(chǎn)的破產(chǎn)企業(yè)。三鹿集團(tuán)的破產(chǎn)說明了()
①誠信是社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)之根基②一個(gè)不講誠信的企業(yè),最終必將會(huì)付出高昂的代價(jià)③良好的信譽(yù)和企業(yè)形象,對(duì)企業(yè)的生存競爭有著至關(guān)重要的作用④不講誠信,必將被剝奪做人的權(quán)利和尊嚴(yán)
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 18.一個(gè)癌癥晚期的病人,生命即將走到盡頭,但她還不知道自己得的是不治之
癥。接診的醫(yī)生說:“你的病不嚴(yán)重,只要自己有信心就一定能治好”,對(duì)接診醫(yī)生的言行,有下列不同的評(píng)價(jià),正確的是()A.醫(yī)生沒有把整個(gè)真相講出來,沒有講實(shí)話,是不誠實(shí)的表現(xiàn)
B.醫(yī)生對(duì)病人真誠、善意的掩飾了病情,更能顯示出對(duì)病人的尊重和關(guān)愛 C.醫(yī)生千方百計(jì)地留住病人,是為了賺取更多的醫(yī)藥費(fèi)和醫(yī)療費(fèi) D.醫(yī)生醫(yī)術(shù)低劣,根本不能判斷病人的病情
19.魯迅先生有一篇文章,講的是一個(gè)闊人生子慶祝,賓客盈門竟相獻(xiàn)媚。有人說:此子將來必大富大貴,主人喜上眉梢;又有人說:此子將來必長命百歲,主人樂在心頭;忽然一個(gè)人說:此子將來必死,主人怒不可遏。這個(gè)故事從一個(gè)側(cè)面警示我們()
①與人交往就是要多說謊話,謊話是維持良好人際關(guān)系的“潤滑劑”②“講實(shí)話”要區(qū)分場合,講究方式,③實(shí)話要講,但要考慮表達(dá)的方式,不能不尊重人④誠實(shí)并不是說在任何情況下都得把整個(gè)真相講出來 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
20.據(jù)2009年6月《中學(xué)生活》報(bào)道,6月4日早晨,某校八年級(jí)(5)班幾十名同學(xué)到校后,發(fā)現(xiàn)自己放在教室里的課本少了許多。經(jīng)查,是該班一名男生王某因不滿班委會(huì)對(duì)他違紀(jì)行為作出的處罰,懷恨在心,就趁周末,用麻袋裝走400多冊(cè)書去賣。學(xué)校對(duì)王某的違法違紀(jì)行為作出了嚴(yán)肅處理,責(zé)令
王某賠償同學(xué)們的損失,并給予記大過處分。這則材料給我們的啟示是()①?zèng)_突如果處理不好,會(huì)影響人與人之間的感情和友誼②作為班集體 成員,不能對(duì)班委會(huì)工作有任何不滿情緒③同學(xué)間的沖突如果處理不好,有時(shí)會(huì)造成財(cái)產(chǎn)的損害④同學(xué)間的沖突如果處理不好,有些甚至?xí)?dǎo)致一些同學(xué)受到紀(jì)律的處分
C.人們之間應(yīng)該平等相待D.寬容他人,不利自己
25.居里夫人說:“我不曾有過幸運(yùn),將來也不指望幸運(yùn)??我用盡所有的力量應(yīng)對(duì)一切??”這段名言給我們的啟示是()
①人生難免有挫折②挫折是把“雙刃劍”,要盡可能地使它成為人生中的財(cái)富③ 堅(jiān)強(qiáng)的意志力是成功的可靠保證④良好的人生態(tài)度有利于提A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 21.清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅是一位自強(qiáng)不息的人。他邊做工邊學(xué)習(xí),“托
福”考試考了630分的高分,還在努力考取北大國際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)。清華學(xué)生在“水木清華”BBS論壇上將他比作《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,說他是清華的“饅頭神”,張立勇的經(jīng)歷告訴我們()
A.自尊是人人都需要的B.人生難免有挫折
C.清華大學(xué)里職工的水平也很高,進(jìn)了清華大學(xué)的人都能成功D.自強(qiáng)是通向成功的階梯
22.中學(xué)生小剛在放學(xué)回家的路上,看到本班同學(xué)小江被幾個(gè)身強(qiáng)力壯的社會(huì)青年攔住搜身。小剛不假思索,立即上前替小江打抱不平,結(jié)果兩人都被打成重傷,住進(jìn)了醫(yī)院,這一事例給我們的啟示是()
①要見義勇為,就要敢于碰硬②面對(duì)歹徒行兇,及時(shí)撥打“110”③凡是遇到違法犯罪分子,都要避而遠(yuǎn)之④要有保護(hù)他人的膽識(shí)和勇氣,更要善于智斗
A.①②B.③④C.②④D.①③
23.2011年4月10日,四川內(nèi)江市的一輛班車上,在急剎車時(shí),售票員不小心倒退
一步,踩到一名姓譚的老人腳上,隨后,三名男子為了給長輩“找回面子”,強(qiáng)迫售票員下跪“ 道歉”,并對(duì)其拳打腳踢。對(duì)三名男子的做法認(rèn)識(shí)正確的是()A.樹活一張皮,佛受一柱香,人就是要爭一口氣 B.對(duì)待別人的過失不要斤斤計(jì)較,不要耿耿于懷 C.凡事都要做到賞罰分明 D.十全十美的人是不存在的24.“千里修書只為墻,讓你三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”,清朝康熙年間大學(xué)士張英的這首詩告訴人們的道理是()A.生活需要寬容B.金無足赤,人各有別
高人們戰(zhàn)勝挫折的積極新和主動(dòng)性
A.①②③B.②③④C.①③④D.二簡答題(28分)
26.什么是寬容?寬容有什么重要意義?(6分)
27.什么是誠信?人為什么要講誠信?(6分).如何維護(hù)自己的尊嚴(yán)?(6分)
29.我們?nèi)绾畏e極走出挫折成就自己的事業(yè)?(5分)
30.你認(rèn)為合作的重要意義有哪些?(5分)
①②③④
三、材料分析說明題(22分)
材料一 2007年初,《華南商報(bào)》曾向當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生發(fā)放1100份問卷調(diào)查,從收回的900份問卷中發(fā)現(xiàn),50﹪以上的學(xué)生肯定自己身邊存在校園暴力,而且很多是由口舌之爭引起的。
材料二 2007年6月20日13時(shí)10左右,一名青年男子懷揣菜刀和彈簧刀闖入福建師范大學(xué)附屬中學(xué),沖進(jìn)一教室,對(duì)著正在自修和午休的學(xué)生一陣狂砍,材料三長頸鹿和羊
從前,森林里有一只長頸鹿和一只羊,他們爭吵不休。長頸鹿說:“長的高好?!毙⊙蛘f:“長的矮好。長頸鹿說:“我有一件事可以證明給你看?!毖蛘f:“我也有一件事可以證明給你看?!?/p>
長頸鹿和羊來的了一棵密密麻麻的大樹下,長頸鹿說:“我能吃到樹上茂密當(dāng)場造成4名高二年級(jí)的學(xué)生重傷,其中一人傷情危殆。事發(fā)后,福州市政府派出人員到學(xué)校查看,并前往醫(yī)院慰問傷者家屬,福州教委也派出專員到醫(yī)院慰問家屬。
閱讀上述材料后,回答下列問題: 31.這兩則材料說明了什么?(2分)
32.校園暴力有哪些表現(xiàn)形式?(3分)
33.校園暴力會(huì)給受害者帶來什么危害?(3分)
34.如果你遇到校園暴力,你會(huì)怎么辦?(2分)
35.為堅(jiān)決把校園暴力拒之門外,你有那些好的建議?(3分)的葉子?!遍L頸鹿津津有味的吃著,小羊得意洋洋的說:“你能吃到樹上新鮮的葉子我也能?!毙⊙蚴箘派扉L脖子,一跳沒有吃到。小羊好像不甘心似的繼續(xù)跳,累得滿頭大汗。長頸鹿說:“你吃不著樹上的樹葉吧,這次你知到了長的高好?!毙⊙蛞獡u了搖頭,不肯認(rèn)輸。
小羊和長頸鹿來的了一面墻,墻上有一個(gè)大洞。小羊大搖大擺的說:“你能從這個(gè)洞里走出來,我就認(rèn)輸。”小羊輕而易舉地走了出來,長頸鹿彎著脖子,脖子往下彎,像斷了似的。小羊說:“還是長的矮好吧?!遍L頸鹿也不認(rèn)輸?? 36你同意長頸鹿和羊認(rèn)識(shí)自己的方法嗎?為什么?(3分)
37.上述材料對(duì)你有什么啟示?(3分)
38.長頸鹿和羊一直爭論不休,只好商議去找個(gè)智者評(píng)理,智者先指出了它們錯(cuò)
誤的原因,然后教它們【1】如何正確認(rèn)識(shí)自己和【2】開發(fā)自己的優(yōu)勢潛能的方法,如果你是這個(gè)智者,請(qǐng)你選擇【1】或【2】中的任意一個(gè)問題,說說你會(huì)向長頸鹿和羊說些什么?(3分)
第三篇:2014年高三月考政治試題
2014年高三月考試題
12.圖5描述的是2012年7~12月某商品的價(jià)格走勢。根據(jù)該圖,下列理解錯(cuò)誤的是
圖
5A.生產(chǎn)者可能會(huì)擴(kuò)大該商品生產(chǎn)B.該商品很可能供不應(yīng)求
C.該商品的互補(bǔ)商品需求量會(huì)有所增加D.該商品的替代商品需求量會(huì)有所增加
13.唯品會(huì)公司成立3年便成功登陸紐約交易所,在2013年達(dá)到扭虧為盈,成為電商行 業(yè)為數(shù)不多的賺錢公司之一。該公司
①是一家股份有限公司②財(cái)務(wù)必須面向全社會(huì)公開 ③是一家有限責(zé)任公司④資本不必劃分為等額股份
A.①③B.①②C.③④D.②④
14.國家在餐飲行業(yè)推行刮獎(jiǎng)發(fā)票,消費(fèi)者就餐后索要發(fā)票就有中獎(jiǎng)可能,若餐館拒絕開具發(fā)票, 消費(fèi)者可向稅務(wù)機(jī)關(guān)舉報(bào)。關(guān)于刮獎(jiǎng)發(fā)票,正確判斷是
A.推行刮獎(jiǎng)發(fā)票的主要目的是促進(jìn)消費(fèi)
B.對(duì)無需報(bào)賬的就餐者可以不開具發(fā)票
C.提供刮獎(jiǎng)發(fā)票可顯著增強(qiáng)餐館競爭力
D.索要和提供餐飲發(fā)票利于減少稅收流失
15.2013年6月24日,黑色星期一,大盤突遇百點(diǎn)長陰,暴點(diǎn)5.3%,創(chuàng)近四年最大單日跌幅,2000點(diǎn)被無情的擊穿,A股重返1時(shí)代。股市漲跌直接關(guān)系著投資者的切身利益。下列有可能讓股市穩(wěn)中有升的措施是
①提高銀行存貸款利率。②降低銀行存貸款利率。
③規(guī)范落實(shí)股市分紅制度。④提高股票交易印花稅
A.①③B.②③C.②④D.①④
16.經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫?熊彼特說:“一個(gè)民族的精神風(fēng)貌、文明程度、社會(huì)結(jié)構(gòu),以及政策 可能釀成的行為方式,所有這些甚至更多,都記錄在它的財(cái)政史上?!?一個(gè)國家的財(cái)政史之所以重要,主要是因?yàn)樨?cái)政
①關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展②關(guān)系到對(duì)外開放格局的形成及其完善
1③關(guān)系到社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)④決定著勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重
A.①②B.①③C.②③D.③④
17.近年來,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了“叫號(hào)之聲不絕于耳,泄憤之帖無處不在,貼吧里遍布人身攻擊”的現(xiàn)象,這擾亂了民心,影響了社會(huì)和諧。針對(duì)這一問題,作為一個(gè)網(wǎng)民應(yīng)該 ①行使公民權(quán)利,充分表達(dá)意愿 ②遵守社會(huì)公德,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序
③樹立公民意識(shí),依法進(jìn)行維權(quán) ④履行公民義務(wù),尊重他人權(quán)益
A.①②B.①③C.②③D.②④
18.“表哥”(原陜西省安監(jiān)局局長因在延安車禍現(xiàn)場的微笑引發(fā)網(wǎng)友不滿,進(jìn)而所戴手表等物品被網(wǎng)友盯住不放,并爆出多為高檔奢侈品,被網(wǎng)友戲稱為“表哥”)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)圍觀,引起新華社等媒體關(guān)注,陜西省紀(jì)委介入,最終因嚴(yán)重違紀(jì)被撤職,這再次彰顯了網(wǎng)絡(luò)反腐的威力。網(wǎng)絡(luò)反腐:()
①是有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵②屬于行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的一種形式
③是通過社會(huì)與公民的監(jiān)督促進(jìn)廉政建設(shè)④可以發(fā)揮人民民主對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督
A.②④B.③④C.①④D.①③
19.2013年8月6日至12日,西藏自治區(qū)舉辦為期七天的傳統(tǒng)節(jié)日“雪頓節(jié)”,其隆重程度僅次于藏歷新年。舉辦這一活動(dòng)符合民族區(qū)域自治地方
A.享有高度文化自治權(quán)B.實(shí)行基層民主自治
C.自治機(jī)關(guān)享有自治權(quán)D.獨(dú)立行使管轄權(quán)
20.公共外交是政府外交的重要補(bǔ)充,其基礎(chǔ)是普通公眾,目的在于改善外國公眾對(duì)本國的態(tài)度,影響外國政府對(duì)本國的政策。目前,我國每年出境游8 000萬人次以上,普通游客的言行可以帶來公共外交的效果,如舉止有度、談吐得體有正面效果,大聲喧嘩、不守秩序有負(fù)面影響。由此可見
①公共外交是公眾參與政治生活的體現(xiàn)②公共外交表明公眾利益高于國家利益 ③普通公眾已經(jīng)成為國際關(guān)系的參加者④公共外交幫助公眾樹立正確的愛國觀
A.①③B.②③C.①④D.②④
21.總書記強(qiáng)調(diào):“新形勢下,中美雙方要不畏艱難,勇于創(chuàng)新,積累正能量,努力建設(shè)相互尊重、互利共贏的合作伙伴關(guān)系,開創(chuàng)中美構(gòu)建新型大國關(guān)系新局面?!敝忻婪e累正能量,需要雙方
①建立戰(zhàn)略同盟關(guān)系,加快世界多極化形成進(jìn)程
②尊重和維護(hù)兩國人民自主選擇的社會(huì)制度和發(fā)展道路
③尊重對(duì)方的核心利益,尋求廣泛的共同利益
④奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用
A.①④B.②③C.①③D.②④
22.“一個(gè)國家、一個(gè)民族或一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)弱是動(dòng)態(tài)的、可以浮動(dòng)的,但是民族的文化卻是自己國家永遠(yuǎn)的一張王牌,尤其是擁有五千年歷史的中國?!边@段話的合理內(nèi)涵是 ①中華文化源遠(yuǎn)流長②中華文化有頑強(qiáng)的生命力
③傳統(tǒng)文化不能因人而異④文化與經(jīng)濟(jì)融為一體
A.①②B.①③C.②④D.③④
23.2013年2月19日“感動(dòng)中國”2012人物頒獎(jiǎng)典禮在央視播出,羅陽等人被評(píng)為“感動(dòng)中國2012人物”。他們或大愛無疆散播無限溫情,或愛崗敬業(yè)做出突出貢獻(xiàn),或百善孝為先推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步,向社會(huì)傳遞了“正能量”。這說明()
①文化對(duì)人具有深遠(yuǎn)持久的影響②文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響
③大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段④大眾文化決定著社會(huì)發(fā)展的方向
A.①②B.①③C.②③D. ③④
38.(28分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
圖122007-2011年我國社會(huì)財(cái)富和居民收入情況
圖1
2表3:我國五年計(jì)劃規(guī)劃平均增速
注: “十二五“期間指2011年—2015年。按照世界銀行公布的數(shù)據(jù),在976至3855美元之間為中等偏下收入國家,在3856至11905美元之間為中等偏上收入國家。2011年我國GDP總量世界排名第二,人均GDP4283美元,排95位,同期發(fā)達(dá)國家人均GDP達(dá)4萬美元。材料一:對(duì)照國際標(biāo)準(zhǔn),我國已經(jīng)進(jìn)入中等收入國家行列。但也存在一些問題,如經(jīng)濟(jì)增長不注重研究開發(fā)的投入,結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型中驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新因素缺乏,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展不平衡;社會(huì)醫(yī)療、教育等公共服務(wù)投入不足;資源透支,生態(tài)環(huán)境惡化;城鄉(xiāng)居民收入比達(dá)3.3倍,貧富差距進(jìn)一步擴(kuò)大。
材料二:文化是城市生命力、創(chuàng)造力和凝聚力所在,21世紀(jì)成功的城市將是文化的城市。浙江省紹興市是一座具有2500年建城史的中國歷史文化名城,他們?cè)诔鞘形幕ㄔO(shè)中非常注重挖掘歷史文化資源,并根據(jù)時(shí)代要求,賦予城市歷史文化以鮮明的時(shí)代內(nèi)涵,抓住機(jī)遇,不斷繁榮城市文化產(chǎn)業(yè),提升了城市文化品位和市民的素質(zhì)。他們還根據(jù)紹興市的經(jīng)濟(jì)、政治、文化沉淀所表現(xiàn)出的文化獨(dú)特性和豐富性,不斷推進(jìn)不同層次、不同類型的文化之間“和而不同”、共生共存,提高了城市的親和力、吸引力和凝聚力。
(1)圖12和表3反映了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在哪些問題?(6分)
(2)針對(duì)上述圖表和材料一的問題,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)知識(shí),提出解決問題的措施。(12分)
(3)結(jié)合材料二,運(yùn)用文化生活的知識(shí),說明建設(shè)城市文化的重要意義。(6分)
39.(28分)讀材料,回答問題:
材料一: 鏡頭:“老爸的謊言”空蕩蕩的屋子里,電話響起,年老的父親告訴女兒自己很忙,一切都好??赊D(zhuǎn)過身卻是老人孤寂地外出,獨(dú)自照顧生病的老伴。廣告在結(jié)尾反問觀眾:“老爸的謊言,你聽得出來嗎?”近年來,隨著越來越多的青壯年背井離鄉(xiāng)進(jìn)城務(wù)工,留下了一個(gè)個(gè)獨(dú)孤守望著家園的孤獨(dú)身影,農(nóng)村出現(xiàn)了土地裸荒,人口老齡化,留守兒童心理、教育出現(xiàn)偏差等問題,這對(duì)農(nóng)村基層的管理和服務(wù)提出了新要求。
材料二: 2013年9月14日,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》,明確提出要以政府為主導(dǎo),發(fā)展居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合等多種養(yǎng)老服務(wù)模式。一是辦好公辦保障性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。二是完善農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)托底的措施。三是完善公共財(cái)政補(bǔ)貼支持政策。
運(yùn)用政治生活知識(shí)回答
(1)分析國務(wù)院重視發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)的原因。(12分)
(2)結(jié)合材料二,用政治生活知識(shí)為發(fā)展我國養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展提出建議,并說明理由。(16分)
2014年高三月考試題答案
C BDBB DBCCBAC
第四篇:高二第一次月考政治試題
高二第一學(xué)期月考一政治試題(測試范圍:第一單元、第二單元)
命題人:李雙濤 審核人:靳淑珍
一 單選題:共60分(1-20每題1分,21-40每題2分)
1、下列屬于人類社會(huì)特有的文化現(xiàn)象的是()
①2014年亞運(yùn)會(huì)吉祥物““風(fēng)”、“舞”和“光””②古沉船“南海一號(hào)”的打撈工作 ③我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功 ④粵西第一高峰大田頂?shù)淖匀伙L(fēng)光 ⑤我國的外匯儲(chǔ)備增多 A、①②③ B、①③⑤
C、②③⑤
D、①③④
2、《阿凡達(dá)》是一部運(yùn)用3D技術(shù)制作的電影,目前已創(chuàng)造了超過27億美元的全球票房,并帶動(dòng)了3D相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了()
①文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的重大影響
③文化生產(chǎn)力的日趨重要
A.①②
②文化是政治經(jīng)濟(jì)的反映 ④文化以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)
D.③④ B.①③
C.②④
3、孟浩然《與諸子登峴山》詩:“人事有代謝,往來成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨……羊公碑字在,讀罷淚沾襟?!痹撛娋淇梢泽w現(xiàn)()
①文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 ②文化具有繼承性 ③文化影響人的精神世界 ④文化是由文人創(chuàng)造的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4、中國人喜歡喝茶,并衍生出特有的“茶文化”?!安栉幕钡纳鐣?huì)功能主要表現(xiàn)在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、展示文化藝術(shù)、修身養(yǎng)性、陶冶情操等。這說明()①人們的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng)
②人們的精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
③青年學(xué)生都要主動(dòng)接受“茶文化”的熏陶④健康的文化活動(dòng)能夠豐富人的精神世界 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5、一位美國游客看到財(cái)神趙公明一手舉鋼鞭、一手托金元寶的塑像,感嘆道:“搶奪資源還受到如此尊重,這種思維與美利堅(jiān)沒有什么區(qū)別?!边@表明()①中國人與美國人的思維方式基本相同②部分美國人對(duì)中國文化存在誤讀 ③中國人與美國人的思維方式完全不同④文化背景差異影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng) A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6、某校通過舉辦”青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié),營造了濃厚的文化氛圍,陶冶了學(xué)生的情操。這體現(xiàn)的文化生活道理是()
A.文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境B.文化建設(shè)是現(xiàn)代化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) C.文化決定人的交往行為和交往方式 D.文化是人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品
7、閱讀文學(xué)作品、欣賞藝術(shù)表演、外出旅游觀光、參加體育活動(dòng)等,或得到思想的啟示、精神的享受,或產(chǎn)生思想的困惑、精神的失落。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()
①文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn),一般不是有形的、強(qiáng)制的 ②文化對(duì)人的影響總是通過一定的文化形式來實(shí)現(xiàn)
③文化氛圍看不見、摸不著,無時(shí)無刻不在影響人的思想和行為 ④文化消極地影響人的思想
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③④
8、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)此時(shí),在黃帝陵人們都要舉行公祭中華民族始祖軒轅黃帝大典。許多華人華僑,即使相隔萬里,也要趕回來與親人團(tuán)聚,參加這一公祭大典。這表明()
A.共同的生活習(xí)俗和祭祖儀式把一個(gè)民族緊緊地聯(lián)結(jié)為一體 B.文化對(duì)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響 C.文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn) D.對(duì)祖先的濃厚感情是一個(gè)民族的最顯著特征
9、中國巨大的發(fā)展?jié)摿π纬闪巳颉皾h語熱’現(xiàn)象,而遍布世界五大洲的孔子學(xué)院,更是讓中國的語言文化在全世界煥發(fā)出生機(jī)。這說明:()①文化交流能夠增強(qiáng)文化影響力 ②文化對(duì)經(jīng)濟(jì)有積極的反作用 ③文化既是民族的,又是世界的 ④教育是文化傳播的重要途徑 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10、由我國著名藝術(shù)家楊麗萍領(lǐng)銜的《云南映象》在澳大利亞演出,引起轟動(dòng)。這個(gè)蘊(yùn)含現(xiàn)代文化觀念、充滿美麗安寧意境、具有濃郁民族風(fēng)情的歌舞劇,在澳大利亞觀眾中產(chǎn)生了認(rèn)同感和親切感。該劇引發(fā)澳大利亞觀眾共鳴的根本原因是:()A.世界文化是由不同民族文化構(gòu)成的 B.中華文化與澳大利亞文化具有巨大的反差 C.不同國家的人民具有共同的人文情懷
D.具有鮮明民族特色的文化作品能得到世界認(rèn)可
11、互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后,人們常常通過博客、BBS等來表達(dá)、交流思想。這表明科技進(jìn)步: A.促進(jìn)了文化傳播方式的變革 B.優(yōu)化了文化資源的內(nèi)容 C.促成了新傳媒代替舊傳媒 D.促進(jìn)了先進(jìn)文化的發(fā)展
12、高鐵時(shí)代的到來,人們可以“在廣州喝早茶,到長沙聽笑話,再到武漢賞櫻花”;“上午在西安吃泡饃,下午到嵩山看少林”。這說明科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠:()①改變文化的存在形式 ②方便人們的文化交流 ③更新文化的傳播方式 ④擴(kuò)展人們的文化視野 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13、“入鄉(xiāng)隨俗”表明了:()
A.對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承 B.優(yōu)秀文化取代落后文化 C.尊重文化的多樣性 D.不同的文化具有共同性
14、文化重建是汶川地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建的重要內(nèi)容,三年來,當(dāng)?shù)卣e極修復(fù)都江堰建筑群等一批文化遺產(chǎn),重視培養(yǎng)羌繡、羌笛演奏等傳統(tǒng)藝術(shù)的新傳人,鼓勵(lì)編排《羌魂》等原生態(tài)歌舞作品,災(zāi)后恢復(fù)重建之所以重視繼承傳統(tǒng)文化是因?yàn)椋海ǎ賯鹘y(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 ②傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的源泉 ③沒有文化的繼承,就沒有文化的積累 ④傳統(tǒng)文化是民族精神的結(jié)晶
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15、我國一直都重視白蛇傳傳說、阿詩瑪、鳳陽花鼓等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與廣東丹霞山、貴州赤水和浙江江郎山等自然物質(zhì)遺產(chǎn)的登記和保護(hù)工作。下列對(duì)我國重視對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)理解正確的是()①堅(jiān)持保護(hù)為主、合理利用、傳承發(fā)展的方針
②文化遺產(chǎn)對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義
③文化遺產(chǎn)對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用
④保護(hù)應(yīng)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)效益為主,兼顧社會(huì)效益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16、晚清思想家龔自珍曾說過,“滅人之國,必先去其史”。這啟示我們:()
A.要推動(dòng)各國文化共同繁榮 B.要尊重、培育、發(fā)展好本民族文化 C.要尊重世界文化的多樣性 D.要遵循各民族文化一律平等的原則
17、基層是最好的課堂,群眾是最好的老師。“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)給我們帶來的不僅是下基層采訪和有質(zhì)量的稿件,更帶來了思想上的凈化和心靈上的震撼。這表明:()
①社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 ②文化創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 ③人民群眾是文化創(chuàng)造的主體 ④文化在交流中傳播、在繼承中發(fā)展
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
18、作為中外交流的港灣,香港人創(chuàng)造了一大批中英混用的詞匯,“hold住”就是其中一個(gè)?!癶old住”是指面對(duì)各種狀況都要控制把持住,要充滿自信,從容應(yīng)對(duì)。該詞語2008年就開始出現(xiàn),2011年隨一檔節(jié)目而爆紅網(wǎng)絡(luò),成為新的流行詞匯。上述材料體現(xiàn)了:()
①文化交流是文化創(chuàng)新的來源 ②人民群眾是文化創(chuàng)新的主體 ③大眾傳媒在文化傳播中有重要的作用 ④文化多樣性是文化創(chuàng)新的根本基礎(chǔ) A.①② B.②③ C.①④ D.③④
19、之所以要進(jìn)行文化創(chuàng)新,是因?yàn)?)①文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求 ②文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 ③文化創(chuàng)新可以促進(jìn)民族文化的繁榮
④社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
20、清代學(xué)者葉燮說得好:“孤芳獨(dú)美,不如集眾芳以為美?!边@主要表明()A.文化發(fā)展需要博采眾長 B.優(yōu)秀文化必然代替落后文化 C.文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于不斷創(chuàng)新 D.文化在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承
21、目前,世界各國文化產(chǎn)業(yè)總值占GDP總量的比重不等,美國是31%左右,日本是20%左右,歐洲平均在10%~15%之間,韓國高于15%,而我國卻不到2.43%。這告訴我們()A.文化是綜合國力競爭中維護(hù)自身經(jīng)濟(jì)安全必不可少的精神武器 B.為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須提升我國的文化競爭力
C.在科技和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的直接推動(dòng)下,世界各國文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展 D.抵御文化滲透、維護(hù)我國文化安全顯得日益緊迫
22、絕大多數(shù)美國電影都在講述一個(gè)共同的主題:個(gè)人英雄拯救。從《外星人》到《指環(huán)王》、從《蜘蛛俠》到《黑客帝國》,人們欣賞美國電影,在造就高票房的同時(shí),也在“接受”著美國的國民價(jià)值觀。這告訴我們()①文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治產(chǎn)生重要影響
②世界多極化發(fā)展趨勢充滿了矛盾斗爭
③必須警惕國際交往中的文化霸權(quán)主義 ④人們會(huì)受到文化潛移默化的影響 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
23、一切受人民歡迎、對(duì)人民有深刻影響的藝術(shù)作品,從本質(zhì)上說,既反映人民精神世界又引領(lǐng)人民精神生活,都必須在人民的偉大實(shí)踐中獲得藝術(shù)的偉大。可見,優(yōu) 秀的文化()A.彰顯時(shí)代的精神,創(chuàng)造時(shí)代的未來 B.反映時(shí)代的潮流,決定時(shí)代的走向 C.源于時(shí)代的實(shí)踐,引導(dǎo)時(shí)代的發(fā)展 D.源于時(shí)代的智慧,推動(dòng)時(shí)代的前進(jìn)
24、某地利用當(dāng)?shù)靥厣褡逦幕Y源打造旅游業(yè):以民族文化為內(nèi)容,以民族村寨為載體,以原汁原味為亮點(diǎn),建立原生態(tài)文化旅游經(jīng)濟(jì)圈,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。開發(fā)原生態(tài)文化資源、發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)表明()
①原生態(tài)文化具有普遍的積極價(jià)值 ②原生態(tài)文化具有傳播和發(fā)展的價(jià)值 ③文化與經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互交融 ④文化的價(jià)值在于能否創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值 A.①② B.②③ C.①③ D.②④
25、中國有些歷史文化資源成為外國文化產(chǎn)業(yè)資源,如日本版《三國演義》、美國版《花木蘭》等。這啟示我們()
A.文化遺產(chǎn)是國家和民族的重要標(biāo)志 B.應(yīng)該大力發(fā)展我國的文化產(chǎn)業(yè) C.用法律手段遏制外國的文化掠奪 D.應(yīng)該堅(jiān)持正確的文化發(fā)展方向
26、通過開展紀(jì)念圓明園罹劫150周年,對(duì)人們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,說明()A.文化是對(duì)經(jīng)濟(jì)政治的反映 B.一定的經(jīng)濟(jì)、政治決定一定的文化
C.文化作為一種力量,對(duì)個(gè)人的成長和社會(huì)發(fā)展有深刻影響 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)
27、“如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中,他就學(xué)會(huì)了自信;生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)了爭斗??”這體現(xiàn)的《文化生活》道理有()
①文化環(huán)境決定人的發(fā)展 ②人的成長受環(huán)境影響 ③文化影響是潛移默化的 ④文化可以塑造人生
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
28、法國哲學(xué)家愛爾維修有句名言:“人是環(huán)境的產(chǎn)物”。某論壇上,主講人讓聽眾寫下與自己關(guān)系最密切的6個(gè)朋友,并指出他們?cè)率杖氲钠骄鶖?shù)大致就是你的月收入。
測試結(jié)果的準(zhǔn)確程度讓所有聽眾驚訝不已。物以類聚,人以群分。每個(gè)人的朋友圈子都是一個(gè)特定的文化環(huán)境,它彰顯著你的現(xiàn)在,也預(yù)示著你的未來。這種現(xiàn)象說明()
A.文化決定人們的交往行為和交往方式 B.文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)和思維方式 C.文化改變?nèi)藗兊膬r(jià)值觀念,豐富精神世界 D.文化提高人們的道德修養(yǎng),塑造完美人格
29、中國人的名字絕不和父母或長輩相同,以此表示對(duì)他們的敬重。而非洲有的部族為表示對(duì)自己先人的尊重和紀(jì)念,則把逝世的先人的名字繼承下來,以至于有的人的名字長且多。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因在于()
A.自然環(huán)境的差異 B.風(fēng)俗習(xí)慣的差異 C.文化程度的差異 D.交往方式的差異 30、150多年來,一些重大發(fā)明,如照明、通信、汽車等技術(shù),都是在世博會(huì)上面世后才逐漸轉(zhuǎn)化為主流產(chǎn)業(yè)的。從文化生活角度看,這是因?yàn)椋海ǎ〢.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 B.文化的傳播與交融是歷史發(fā)展的必然趨勢 C.文化的交流與借鑒是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/p>
D.現(xiàn)代大眾傳媒超越時(shí)空的強(qiáng)大功能加速了文化傳播
31、近年來,中國民樂在歐洲的主流音樂廳多次上演,為歐洲聽眾帶去了充滿中國韻味的音樂享受,受到了較高的評(píng)價(jià)。這表明:()
A.不同國家的文化各具特色
B.文化既是民族的又是世界的 C.世界各國的文化具有一致性 D.文化既是通俗的又是高雅的
32、中央電視臺(tái)開播《百家講壇》以后,一些艱澀高深的傳統(tǒng)經(jīng)典經(jīng)過現(xiàn)代詮釋變得通俗易懂,富有時(shí)代氣息,為大眾所接受。這說明()
A.傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵能夠因時(shí)而變 B.傳統(tǒng)文化對(duì)人的發(fā)展具有積極作用 C.各族人民對(duì)中華文化具有認(rèn)同感 D.中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性
33、最近,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一群畢業(yè)生默默幫助病逝同學(xué)李寶元父母的事跡被廣為傳頌。15年前畢業(yè)之際,有人提議“寶元的父母咱們得管”,一個(gè)算不上約定的“約定”,讓兩位老人15年收到了15張匯款單和56封信。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)使扶危濟(jì)困、重情信諾的傳統(tǒng)美德在當(dāng)代得到完美綻放。這一事跡表明()A.傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則完全適應(yīng)現(xiàn)代生活 B.中華文化的具體內(nèi)涵是亙古不變的
C.傳統(tǒng)道德對(duì)今天人們的價(jià)值選擇有深刻影響 D.傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶
34、“信”是我國歷史上儒家倡導(dǎo)的“五?!敝唬裉煳覀?nèi)匀惶岢罢\信”,表明傳統(tǒng)文化具有:()
A.較大的包容性 B.較強(qiáng)的保守性 C.相對(duì)的穩(wěn)定性 D.鮮明的民族性
35、江蘇省教育廳積極落實(shí)教育部的要求,安排南京、蘇州等8個(gè)市作為京劇進(jìn)中小學(xué)課堂的首批試點(diǎn)市。開展京劇進(jìn)中小學(xué)課堂活動(dòng)的依據(jù)是:()①優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 ②傳統(tǒng)文化是健康有益的 ③傳統(tǒng)文化是文化發(fā)展的源泉 ④教育是文化傳承的重要途徑 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 36、2012年6月23日,冀晉魯豫遼五省“歷史文化名村(鎮(zhèn))村(鎮(zhèn))長論壇”在蔚縣落幕,為更好保護(hù)正一步步被逼進(jìn)狹小“胡同”的一些具有傳統(tǒng)民間文化色彩的古村落帶來了曙光。保護(hù)古村落:()
①是人們精神活動(dòng)的物質(zhì)載體 ②是文化傳承的重要途徑
③民族文化的集中展示 ④對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義 A.①② B.②④ C.②③ D.①④
37、彩色動(dòng)畫影片《大鬧天宮》自上個(gè)世紀(jì)60年代開始影響幾代中國人,其后通過錄像帶、VCD、電視重播使其影響更加廣泛,甚至登陸法國、美國等國家和地區(qū)。如今人們還可以在網(wǎng)絡(luò)上觀看3D版的《大鬧天宮》。這表明()A.科技進(jìn)步促進(jìn)了文化的傳播 B.傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性 C.通俗化是文化發(fā)展的方向 D.文學(xué)藝術(shù)是傳統(tǒng)文化的瑰寶 38、100年來,中華書局以出版古籍和經(jīng)典為特色。如今他們把自身的定位從“傳承者”擴(kuò)展為“傳播者”,既出版古籍學(xué)術(shù)著作,又出版面向大眾的“解讀經(jīng)典”式圖書,豐富了文化市場,受到了讀者的廣泛歡迎。由此可見()A.精神活動(dòng)離不開物質(zhì)載體 B.文化發(fā)展要兼收并蓄 C.文化融合離不開博采眾長 D.文化繁榮要銳意創(chuàng)新
“傳統(tǒng)文盲”是與“現(xiàn)代文盲”相對(duì)應(yīng)的。不懂電腦、不會(huì)英語是后者的標(biāo)志,不讀書(特別是不讀傳統(tǒng)經(jīng)典)、少寫字(至少不會(huì)正確規(guī)范地寫字)則是前者的表現(xiàn)。就青年一代而言,“現(xiàn)代文盲”越來越少,“傳統(tǒng)文盲”卻越來越多。回答39~40題。
39、這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是很令人痛心的,這是因?yàn)?)①傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶
②我們必須固守本民族的傳統(tǒng)文化,拒絕接受任何外來文化
③任何時(shí)代的文化,都離不開對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承,否則民族文化就無根基
④堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向就必須堅(jiān)持“守舊主義”,反對(duì)“歷史虛無主義” A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 40、針對(duì)這一現(xiàn)象,我們應(yīng)該()①挖掘傳統(tǒng)文化中的精華,教育青年一代
②加大向年青一代灌輸傳統(tǒng)文化的力度
③形式上加以創(chuàng)新,提高年輕人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣
④大力抵制外來文化的傳播
A.①③ B.①④ C.①②③ D.②③ 二:非選擇題:共40分
41、俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”、“居要好鄰,同要好伴”。用文化對(duì)人的影響的知識(shí)分析材料反映了文化生活的什么道理(10分)
42.著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通針對(duì)文化的多樣性指出:要“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。
請(qǐng)你闡述一下這樣做的必要性。(8分)
43.某省教育廳下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)傳統(tǒng)文化課程實(shí)施和專題教育活動(dòng)內(nèi)容的通知》提到,一些中小學(xué)開展中小學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)了一些問題,比如對(duì)誦讀活動(dòng)的內(nèi)容研究不深,分析不透,甄別不夠,致使一些帶有糟粕性的內(nèi)容流入學(xué)校,扭曲了學(xué)生的價(jià)值觀念,腐蝕了中小學(xué)生的心靈,造成了很壞的負(fù)面影響,引起社會(huì)和家長的強(qiáng)烈關(guān)注。為此,要求中小學(xué)要認(rèn)真甄別和篩選優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,原則上應(yīng)以地方課程《傳統(tǒng)文化》規(guī)定的學(xué)習(xí)篇章作為誦讀的主要內(nèi)容,不可不加選擇地全文推薦如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《神童詩》等內(nèi)容。
結(jié)合材料,從文化傳承與創(chuàng)新角度,說明該省教育廳這一舉措的合理性。(12分)
44、徐悲鴻一生致力于國畫的創(chuàng)新實(shí)踐,他認(rèn)為革新中國繪畫的要旨在于:“古法之佳者,守之;不佳者,改之;垂絕者,繼之;未足者,增之。”徐悲鴻是如何進(jìn)行國畫創(chuàng)新的?(10分)
高二第一學(xué)期月考一政治試題(測試范圍:第一單元、第二單元)答案 1-5 ABAAD 6-10 AABDC 11-15 ADCAA 16-20 BBBAA 21-25 BBCBB 26-30 CCBBC 31-35BACCB 36-40 DADBA
41、①文化對(duì)人的影響,來自于特定的文化環(huán)境(2分)
②文化影響人們的交往行為和交往方式(2分)
③文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式(2分)④文化對(duì)人具有潛移默化的影響(2分)
⑤優(yōu)秀文化能豐富人們的精神世界、增強(qiáng)人們的精神力量和促進(jìn)人的全面發(fā)展(2分)
42、①文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?2分)②文化是民族的,各民族都有自己的文化個(gè)性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(2分)③尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是繁榮世界文化的必然要求。只有保持世界文化的多樣性,世界才能更加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力.(4分)43.12分)[答案] ①該省的措施做到了對(duì)傳統(tǒng)文化“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用”,有利于繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(4分)②繼承與發(fā)展是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面。繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。(2分)該省教育廳出臺(tái)的措施,有利于促進(jìn)傳統(tǒng)文化與時(shí)代內(nèi)容的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化推陳出新,革故鼎新。(2分)③教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要角色。(2分)該省教育廳出臺(tái)的措施,有利于通過教育,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)中華文化的長遠(yuǎn)發(fā)展。(2分)
44、.①立足于社會(huì)實(shí)踐,是文化創(chuàng)新的根本途徑。(2)分
②批判繼承傳統(tǒng)文化。取其精華、去其糟粕,推陳出新、革故鼎新。(2)分 ③面向世界,博采眾長。不同民族文化之間進(jìn)行的交流、借鑒與融合。(2)分 ④堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤傾向??朔笆嘏f主義”與“歷史虛無主義”、“封閉主義”與“民族虛無主義”的錯(cuò)誤傾向,保證文化創(chuàng)新沿正確方向、采用正確方法進(jìn)行。(4)分
第五篇:九年級(jí)第三次月考政治試題
九年級(jí)政治第三次月考試卷
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分 共24分)
1、黨的基本路線是黨和國家的生命線,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。下列對(duì)黨的基本路線的認(rèn)識(shí)中,正確的有()①制定基本路線的依據(jù)是我國的基本國情 ②制定基本路線的出發(fā)點(diǎn)是全國各族人民的根本利益 ③堅(jiān)持基本路線要把一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐 ④堅(jiān)持基本路線必須處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系
A ①②④
B ②③④
C ①③④
D ①②③④ 2、2011年,幸福幾乎成為全國兩會(huì)的熱詞之首。政府工作報(bào)告閃耀著一個(gè)主題——“一切為了人民的幸?!?。要真正改善民生,讓老百姓感受幸福,其根本途徑是()A 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力 B 繼續(xù)深化改革和擴(kuò)大開放 C 深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 D 加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
3、每掀起一張日歷,就有5萬個(gè)中國娃降生在已經(jīng)十分擁擠的國土上;地球每繞過太陽一周,我國凈增1100多萬人口。這表明()
①我國的人口形勢依然嚴(yán)峻
②我國必須堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策
③我國人口增長與資源利用、環(huán)境保護(hù)相適應(yīng)
④我國人口基數(shù)大,新增人口多。
A①②③
B ①③④
C②③④
D①②④
4、沒有科技的發(fā)展,就沒有中國的發(fā)展;科技發(fā)展的未來,決定中國的未來。溫總理之所以強(qiáng)調(diào)科技和人才的重要性,是因?yàn)椋ǎ?/p>
①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
②科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素
③我國科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大的差距
④人才資源是第一資源,國家的根本任務(wù)是培養(yǎng)大量的創(chuàng)新人才
A ①②④
B ①③④
C ①②③
D ②③④
5、鄧小平說:“發(fā)展中國家不搞改革開放,就發(fā)展不起來”。因?yàn)閷?duì)外開放是()A 我國的立國之本 B 我國發(fā)展的根本基點(diǎn) C 符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律 D 我國生存和發(fā)展的政治基石
6、藏族修建的布達(dá)拉宮,元代回族人扎馬魯丁所制的萬年歷,敦煌、云岡、龍門石窟以及新疆的千佛洞等,都凝聚著各族人民的智慧。上述事例說明()
A 要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和民族平等 B 我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家 C 沒有哪個(gè)國家的文化能與中國相比擬
D 各族人民用自己的勤勞和智慧共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化
7、清明期間,越來越多的人選擇網(wǎng)上祭掃。下列行為不能體現(xiàn)這一行為的是()班級(jí) 姓名 考號(hào) 1
A 中華民族的傳統(tǒng)文化隨著時(shí)代在不斷發(fā)展變化 B 低碳、文明的祭掃方式是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn) C 網(wǎng)上祭掃拋棄了中國傳統(tǒng)文化的精華 D 網(wǎng)絡(luò)祭掃也是尊重我國傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)
8、“感動(dòng)中國”人物朱邦月承諾照顧工友的遺孀及兩個(gè)兒子,20多年一直踐行著自己的諾言。他的事跡感動(dòng)了全國人民。這告訴我們要()①恪守承諾,勇?lián)?zé)任
②學(xué)會(huì)拒絕,不做承諾 ③慎重許諾,履行諾言
④與人為善,關(guān)愛他人
A ①②④
B ①③④
C ①②③
D ②③④ 9、2011年4月25日,全國人大常委會(huì)全文公布了《中華人民共和國個(gè)人所得稅法修正案(草案)》,向社會(huì)廣泛征求意見。這表明()
A 廣大人民群眾享有立法權(quán) B 全國人大常委會(huì)是最高權(quán)力機(jī)關(guān) C 我國人民是國家的主人 D 全國人大常委會(huì)要接受公民的監(jiān)督
10、改革開放以來,我國非公有制經(jīng)濟(jì)以年均20%的速度蓬勃發(fā)展,解決了城鎮(zhèn)就業(yè)的75%以上。這表明非公有制經(jīng)濟(jì)()
A 在我國國民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用 B 控制國民經(jīng)濟(jì)的命脈
C 是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 D 在我國國民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位
11、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國的必要保證提是()A 有法可依
B 有法必依
C執(zhí)法必嚴(yán)
D 違法必究
12、自2009年2月1日起,“家電下鄉(xiāng)”在全國推廣。農(nóng)民購買包括彩電、冰箱等家用電器可獲得產(chǎn)品價(jià)格13%的財(cái)政資金補(bǔ)貼?!凹译娤锣l(xiāng)”活動(dòng)()
A 能消除城鄉(xiāng)差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕 B 能從根本上解決我國現(xiàn)階段社會(huì)的主要矛盾 C 符合我國國情,有利于建設(shè)和諧社會(huì) D 說明我國全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)
二、理解與說明(本大題共15分)
13、材料:以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì)于2010年5月1日至10月31日在上海舉行。上海世博會(huì)踐行了低碳世博理念。世博會(huì)的陽光谷獨(dú)特的形態(tài)使得陽光和空氣可以自然傾瀉入室,減少人工照明的能耗,并能有效提升空氣質(zhì)量。同時(shí),雨水也能在這里收集并二次利用。500多輛零排放的燃料電池汽車在園內(nèi)提供服務(wù)。園區(qū)內(nèi)工程廢棄物和生活垃圾的回收率為100%,資源的利用率超過50%。
閱讀上述材料,請(qǐng)回答:
⑴踐行低碳世博理念有什么重要意義?(答出兩點(diǎn)即可、2分)
⑵低碳世博符合我國的什么基本國策和戰(zhàn)略?(3分)
⑶為了踐行低碳生活,你準(zhǔn)備在日常生活中如何做?(一點(diǎn)即可、1分)
14、在北京中華世紀(jì)壇《建造序言》中有這樣一句話:“文明圣火,千古未絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光?!?/p>
閱讀上述材料,結(jié)合九年級(jí)思想品德教材的有關(guān)知識(shí),回答: ⑴中華“文明圣火,千古未絕”、歷久彌新的一個(gè)重要原因是什么?(1分)
⑵我國五千年的歷史長河,刻印著中華文明獨(dú)特的文化記憶,至今保留著無數(shù)晶瑩璀璨的文化瑰寶,請(qǐng)你試著寫出兩例。(2分)
⑶作為中學(xué)生,你將以怎樣的實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化?(2分)
15、《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃(2011——2015年)》提出了“突出學(xué)習(xí)宣傳憲法”等普法的重要任務(wù),并強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育,把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重。
據(jù)此,某學(xué)校準(zhǔn)備開展以“增強(qiáng)憲法意識(shí),建設(shè)法治國家”為主題的教育活動(dòng),請(qǐng)你參加。⑴我國為什么要把“突出學(xué)習(xí)宣傳憲法”列為普法的主要任務(wù)?(2分)
⑵請(qǐng)你就青少年如何增強(qiáng)憲法意識(shí),參與建設(shè)法治國家出謀獻(xiàn)策。(2分)
三、探究與創(chuàng)新(本大題共11分)
16、材料:共產(chǎn)黨員郭明義每天都提前兩個(gè)小時(shí)上班。15年中,累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí),相當(dāng)于多干了五年的工作量。20年鮮血6萬毫升,是他自身血液的10倍多。家里的電視機(jī),妻子買一臺(tái)他捐一臺(tái);妻子給他新買的勞動(dòng)鞋,他非要跟工友換一雙破舊的回來;他工資的一半都捐給了希望工程。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,先后資助了180多名貧困生,而自己家中卻一貧如洗。工友們稱他是“活雷鋒”。2010年10月,胡錦濤總書記作出重要指示,大力宣傳和弘揚(yáng)郭明義同志先進(jìn)事跡和崇高品德。⑴全國大力開展向郭明義同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),屬于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的哪一方面?(1分)
⑵若你校開展向郭明義同志學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你擬一條宣傳標(biāo)語。(1分)
⑶我們中學(xué)生如何向郭明義同志學(xué)習(xí),自覺投身到精神文明建設(shè)中去?(2分)
17、材料
一、據(jù)統(tǒng)計(jì),某校九年級(jí)一班每個(gè)學(xué)生每月使用的零花錢在80元左右。其中,25%的錢用來購買學(xué)習(xí)用品、參考資料、報(bào)刊等;35%的錢用來購買零食、飲品、小飾品等;15%的錢用于同學(xué)間互送禮物、開生日party;另外25%的錢則用于上網(wǎng)、郊游等娛樂活動(dòng)上。
材料
二、眼下,在不少大中學(xué)校流行著這樣的說法:“食品消費(fèi),向廣告看齊;人情消費(fèi),向父母看齊;服裝消費(fèi),向名牌看齊;美容消費(fèi),向明星看齊。”
結(jié)合上述材料,運(yùn)用九年級(jí)《思想品德》的有關(guān)知識(shí),以《中學(xué)生要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)》為題,寫一篇政治小論文。(7分)
要求:⑴緊扣材料;⑵觀點(diǎn)正確;⑶聯(lián)系實(shí)際;④語句通順;⑸字?jǐn)?shù)在300字左右。