第一篇：2013湖南師大第六次月考政治試題

湖南師大附中高三第六次月考文科綜合政治試題(2013年2月)

命題人：黃治清審題人：姜小明韓秀蓮

12．某企業(yè)2012年銷售額為100萬元，成本為30萬元；2013年該行業(yè)勞動生產(chǎn)率提高25％，增值稅率由2012年的17％調(diào)整為11％。假設(shè)該企業(yè)勞動生產(chǎn)率及其他條件不變，則該企業(yè)將少繳增值稅()

A．1．45萬元B 2．2萬元

C．4．2萬元D．6．4萬元

【解析】選D。第一步，2011年企業(yè)的增值稅為：(100-30)×17％=11．9(萬元)。第二步，2012年企業(yè)的價值總量為：100÷(1+25％)=80(萬元)。第三步，2012年企業(yè)的增值稅為：(80-30)×11％=5．5(萬元)。第四步，該企業(yè)少繳增值稅為：11．9-5．5=6．4(萬元)。

13．近年來，隨著CPI不斷攀升，人們開始重新審視自己的購物方式，網(wǎng)上購物的人越來越多，電子商務(wù)得到了飛速發(fā)展。電子商務(wù)的發(fā)展又推動了快遞業(yè)的發(fā)展，電子商務(wù)和快遞物流已經(jīng)越來越成為人們生活中不可或缺的部分。對此理解正確的有()①電子商務(wù)和快遞物流之間存在著互為替代的關(guān)系

②新的消費熱點的出現(xiàn)往往會帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長

③電子商務(wù)和快遞物流的發(fā)展有助于推動我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

④電子商務(wù)和快遞物流的發(fā)展能有效遏制CPI不斷攀升

A．①④B．②④C．①③D．②③

【解析】選D。電子商務(wù)和快遞物流之間是互補關(guān)系，①錯誤。④不符合實際，故排除。②③符合題意。

14．2013年1月11日，國土資源部部長徐紹史表示，2013年將堅持房地產(chǎn)用地調(diào)控政策不動搖，根據(jù)房地產(chǎn)市場形勢，普通商品住房用地供應(yīng)要確保不低于過去5年年均實際供應(yīng)，保持土地市場平穩(wěn)運行。在限購、限貸、限價等調(diào)控政策的重重壓力下，一路高歌猛進的房價終于出現(xiàn)了松動的跡象。究其原因，主要有()

①國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的調(diào)控政策促成房價的理性回歸

②價格的變動受供求關(guān)系的影響，此輪調(diào)控政策抑制了購買需求釋放

③價格最終由價值決定，房地產(chǎn)行業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高導(dǎo)致房價下降

④人們的消費心理發(fā)生了明顯的變化，重視了精神消費使得房價下降

A．①②B．③④C．①③D．②④

【解析】選A。宏觀調(diào)控政策是影響價格的因素，同時，限購、限貸等政策影響人們對房子的需求量，①②符合題意。③④材料中未能體現(xiàn)，排除。

15．2013年，世界經(jīng)濟增長下行壓力加大，我國進出口面臨的外部環(huán)境趨緊，外貿(mào)形勢不容樂觀。針對這一形勢，我們在經(jīng)濟發(fā)展的過程中要()

①堅持把實施“走出去”戰(zhàn)略作為經(jīng)濟發(fā)展的根本基點

②堅持擴大內(nèi)需的方針，實現(xiàn)內(nèi)需外需協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長

③發(fā)揮宏觀調(diào)控的基礎(chǔ)作用，促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展

④加快轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式，優(yōu)化進出口結(jié)構(gòu)

A．①②B．③④C．①③D．②④

【解析】選D。獨立自主、自力更生是根本基點，①觀點錯誤。②④正確分析了應(yīng)對國際市場壓力的正確措施，市場經(jīng)濟條件下，市場在資源配制中起基礎(chǔ)性作用，③錯誤。

16．“和諧中國·2012加強和創(chuàng)新社會管理”十佳案例中，某市探索創(chuàng)造的“平安協(xié)會”群防群治組織形式在推進基層社會治安綜合治理和平安建設(shè)實踐中，整合了社會資源，維護了社會秩序，促進了社會和諧，保障了人民安居樂業(yè)。這對政府的啟示是()

①在管理與服務(wù)中，切實維護好人民群眾的根本利益

②轉(zhuǎn)變政府職能，把社會管理權(quán)力下放給基層自治組織

③通過協(xié)調(diào)社會關(guān)系、化解社會矛盾，維護人民群眾權(quán)益

④履行政治職能，主要運用行政手段化解人民內(nèi)部矛盾

A．①②B．②④C．①③D．③④

【解析】選C。題干信息“加強和創(chuàng)新社會管理”“維護了社會秩序，促進了社會和諧”，體現(xiàn)了①。“維護了社會秩序?保障了人民安居樂業(yè)”體現(xiàn)了③。化解人民內(nèi)部矛盾，要運用多種方法，不能主要運用行政手段，④不符合題意。材料未涉及基層自治組織，②不符合題意。

17．2012年12月，長沙市市長張劍飛就擬提交市十四屆人大一次會議審議的《政府工作報告》，向市人大常委會征求意見和建議。人大常委會委員們就提升長沙國際化程度、加大對企業(yè)發(fā)展的扶持、促進城鄉(xiāng)一體化、推進文化強市、保障和改善民生、鞏固提升文明城市創(chuàng)建成果等方面建言獻策。市政府向市人大常委會征求意見和建議()

①表明市政府是市人大常委會的職能部門

②有利于市政府依法行政，審慎行使權(quán)力

③說明涉及重大問題的決策都由市人大常委會負責

④體現(xiàn)了民主集中制的要求

A．①②B．①③C．②④D．③④

【解析】選C。我國政府是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，是國家行政機關(guān)，①表述錯誤。地方各級人民代表大會是地方各級田家權(quán)力機關(guān)，討論決定本行政區(qū)城內(nèi)的一切重大問題。長沙市人大常委會是長沙市人大的常設(shè)機關(guān)，只行使市人大閉會期間的部分職權(quán)，③說法錯誤。②④正確且符合題意。

18．中華人民共和國國務(wù)院新聞辦公室2012年9月25日發(fā)表《釣魚島是中國的固有領(lǐng)土》白皮書。白皮書指出，釣魚島及其附屬島嶼是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。無論從歷史、地理還是法理的角度來看，釣魚島都是中國的固有領(lǐng)土，中國對其擁有無可爭辯的主權(quán)。觀察家們認為，日本政府最近之所以與日本右翼勢力相互勾結(jié)、沆瀣一氣，有恃無恐地上演“購島”鬧劇，除了國內(nèi)的政治需要外，還有一個重要原因，就是日方認為釣魚島及其附屬島嶼是《日美安保條約》第五條的適用對象，美國會為日本非法占據(jù)釣魚島的行徑提供保護傘。這表明()

①國家間利益的對立是引起國家沖突的根源

②發(fā)展中國家經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展日益受到關(guān)注

③霸權(quán)主義與強權(quán)政治仍然是解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙

④世界的發(fā)展問題主要是發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的問題

A．①②B．①③C．②④D．③④

【解析】選B。因日本“購島”鬧劇引發(fā)的中日關(guān)系的緊張屬于和平問題，體現(xiàn)了國家利益是國際關(guān)系的決定性因素，①符合題意。材料中的《日美安保條約》，體現(xiàn)了霸權(quán)主義和強權(quán)政治是解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙，③符合題意。②④屬于發(fā)展問題，與題意不符。

19．漢沽版畫多以漢沽地區(qū)鹽場、化工、農(nóng)業(yè)、漁業(yè)的勞動和生活為題材，吸收了中國民間傳統(tǒng)藝術(shù)及西方藝術(shù)的創(chuàng)作手法，運用新材料、新技巧，采用木刻、紙版、絲漏版和油印、水印等表現(xiàn)形式進行創(chuàng)作，深受百姓喜愛。漢沽版畫的成功表明()

①繪畫是中華文明的重要標志

②只要博采眾長就能實現(xiàn)文化創(chuàng)新

③文化創(chuàng)新離不開對傳統(tǒng)文化的繼承

④藝術(shù)創(chuàng)作要立足于人民群眾的實踐

A．①②B．①④C．②③D．③④

【解析】選D?！皾h沽版畫多以漢沽地區(qū)鹽場、化工、農(nóng)業(yè)、漁業(yè)的勞動和生活為題材”表明藝術(shù)創(chuàng)作要立足于人民群眾的實踐，④符合題意。漢沽版畫“吸收了中國民間傳統(tǒng)藝術(shù)及??表現(xiàn)形式進行創(chuàng)作”說明文化創(chuàng)新需要繼承傳統(tǒng)、推陳出新，也需要面向世界、博采眾長，②說法過于絕對，③符合題意。漢字是中華文明的重要標志，①說法錯誤。

20．從植物成熟的周期，到太陽周而復(fù)始的輪回；從對季節(jié)更替的全程關(guān)注，到對播種與收獲的適時測度??我們的先祖探索著自然運行的規(guī)律，并以此為指導(dǎo)安排農(nóng)事和生活，也創(chuàng)造了“春節(jié)與年”的文化。這體現(xiàn)了()

①意識是客觀存在的反映

②親身實踐獲得的認識才能促進實踐發(fā)展

③事物之間的聯(lián)系是本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的④發(fā)揮主觀能動性可以認識、利用規(guī)律，為人類造福

A．②③B．③④C．②④D．①④

【解析】選D?！按汗?jié)與年”作為一種文化，屬于意識范疇，它是我們的先祖探索自然運行的規(guī)律創(chuàng)造的，說明意識是客觀存在的反映，①符合題意?！疤剿髦匀贿\行的規(guī)律，并以此為指導(dǎo)安排農(nóng)事和生活”體現(xiàn)了人類發(fā)揮主觀能動性可以認識、利用規(guī)律，為人類造福，④符合題意。獲得認識的途徑有兩個：親身實踐和學習間接經(jīng)驗，②片面。事物之間的聯(lián)系既可以是本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的，也可以是現(xiàn)象的、偶然的、多變的，排除③。

21．從十六大提出“全面建設(shè)小康社會”到十八大提出“全面建成小康社會”，雖然只有這一字之改，但它把全面小康社會的美好圖景更具體更生動地呈現(xiàn)在全國人民面前，也把我們黨對發(fā)展中國特色社會主義的堅強決心和信心展現(xiàn)出來。隨著中國特色社會主義的深入發(fā)展，小康社會的內(nèi)涵和意義不斷地得到豐富和發(fā)展。這體現(xiàn)了()

①實踐是認識發(fā)展的動力

②真理總是被不斷推翻的③認識具有反復(fù)性和曲折性

④認識具有無限性和上升性

A．①②B．②③C．①④D．②④

【解析】選C。材料強調(diào)了隨著實踐的發(fā)展，人們對小康社會的認識也在不斷豐富和發(fā)展，①④法正確。②說法明顯錯誤。③與題意不符。

22．未來五年，我國將以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，中國經(jīng)濟要實現(xiàn)從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從國強向民富的三大轉(zhuǎn)變。這體現(xiàn)的歷史唯物主義道理是()

①社會存在決定社會意識，“三大轉(zhuǎn)變”是經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要

②要著重抓住事物發(fā)展的內(nèi)因，又不忽視事物發(fā)展的外因

③人民群眾是實踐的主體，經(jīng)濟社會發(fā)展成果必須由全體人民共享

④要尊重客觀自然規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展

A．①③B．②③C．③④D．①②

【解析】選A。中國經(jīng)濟實現(xiàn)“三大轉(zhuǎn)變”，是由我國目前經(jīng)濟狀況決定的，說明社會存在決定社會意識，①符合題意。在“三大轉(zhuǎn)變”中，尤其是“從國強向民富”的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了國家重視人民群眾的主體地位，③符合題意。②④屬辯證唯物主義內(nèi)容，與題干要求不符。

23．我國的社會養(yǎng)老保險工作始終堅持試點先行，穩(wěn)步推進的原則。2009年下半年在全國部分縣市啟動新農(nóng)保試點，2010年擴大試點面，2011年開展第3批試點，并部署了城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險試點，2012年在全國大面積推廣。上述材料表明我國的養(yǎng)老保險工作

堅持了()

①量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理

②矛盾普遍性與特殊性的辯證關(guān)系原理

③主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系原理

④事物發(fā)展前進性與曲折性的辯證關(guān)系原理

A．③④B．②③C．①②D．②④

【解析】選C。材料中的“穩(wěn)步推進”“大面積推廣”體現(xiàn)了①?！拔覈纳鐣B(yǎng)老保險工作始終堅持試點先行”“在全國大面積推廣”體現(xiàn)了②。③④與題意不符。

38．(26分)材料一：2012年12月12日召開的國務(wù)院常務(wù)會議指出，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略任務(wù)，是推進生態(tài)文明建設(shè)、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和基本方式。會議討論通過的《“十二五”循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》，明確了發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的主要目標、重點任務(wù)和保障措施：一是構(gòu)建循環(huán)型工業(yè)體系。二是構(gòu)建循環(huán)型農(nóng)業(yè)體系。三是構(gòu)建循環(huán)型服務(wù)業(yè)體系，推進社會層面循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展。四是開展循環(huán)經(jīng)濟示范行動，實施示范工程，創(chuàng)建示范城市，培育示范企業(yè)和園區(qū)。會議要求完善財稅、金融、產(chǎn)業(yè)、投資、價格和收費政策，健全法規(guī)標準，建立統(tǒng)計評價制度，加強監(jiān)督管理，積極開展國際交流與合作，全面推進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展。

材料二：黨的十八報告首次將社會主義生態(tài)文明建設(shè)列入中國特色社會主義建設(shè)五位一體的總布局中，強調(diào)大力推進生態(tài)文明建設(shè)。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。在接下來召開的全國和各地人大、政協(xié)會議中，“生態(tài)文明建設(shè)”成為代表、委員們議論和關(guān)注的焦點。

(1)根據(jù)材料一和所學經(jīng)濟生活知識，概括《“十二五”循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》的主要特點，并指出發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的原因。(14分)

(2)結(jié)合材料二，說明中國共產(chǎn)黨應(yīng)如何更好地發(fā)揮在生態(tài)文明建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。如果你是一位政協(xié)委員，你將如何為生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮自己的作用。(12分)

【答案】(1)特點：①積極構(gòu)建循環(huán)型農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)三大循環(huán)型產(chǎn)業(yè)體系。(2分)②開展循環(huán)經(jīng)濟示范行動，實施示范工程。(2分)③加強國家的宏觀調(diào)控，綜合運用經(jīng)濟、法律、行政手段發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。(2分)④實行對外開放，積極開展國際交流與合作，引進國外先進技術(shù)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。(2分)

原因：①發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略任務(wù)，是推進生態(tài)文明建設(shè)、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和基本方式。②發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是全面建成小康社會的生態(tài)文明建設(shè)的要求。③發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是貫徹落實科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的要求。④發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的要求。(任答其中三點即可，共6分)

(2)共產(chǎn)黨：①中國共產(chǎn)黨強調(diào)大力推進生態(tài)文明建設(shè)，制定中國特色社會主義建設(shè)五位一體的奮斗目標，并通過法定程序上升為國家意志，依靠法律實現(xiàn)對生態(tài)文明建設(shè)的政治領(lǐng)導(dǎo)。(2分)②適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)的形勢，與時俱進，不斷提高黨的執(zhí)政能力。(2分)③遵循社會主義社會的發(fā)展規(guī)律和生態(tài)平衡規(guī)律，堅持科學執(zhí)政。(2分)④貫徹落實科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。(2分)

政協(xié)委員：①針對為什么要推進生態(tài)文明建設(shè)、如何推進生態(tài)文明建設(shè)等問題進行調(diào)研，寫出有關(guān)提案，向人大和政府建言獻策，為人大和政府科學決策和民主決策作出貢獻。(2分)②對政府部門履行保護環(huán)境的公共職能、執(zhí)行國家的相關(guān)法律和政策的情況發(fā)揮民主監(jiān)

督作用。(2分)

39．(26分)某校就校園文化建設(shè)這一問題舉辦了一次討論會，下面是兩位同學的發(fā)言。甲同學說：“校園文化建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分。校園文化滲透于學校的教學、科研、管理、生活及各種校園活動中，校園文化建設(shè)成功與否，直接影響著學校教育的效果和教育目的的實現(xiàn)，影響著學校精神文明建設(shè)的成敗。因此，我國必須大力推進先進校園文化的建設(shè)?！?/p>

乙同學說：“要發(fā)展先進的校園文化，打造良好的文化環(huán)境，必須支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，倡導(dǎo)科學、文明，克服愚昧、落后，促進學生科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的全面提升?！?/p>

(1)結(jié)合材料，運用文化生活有關(guān)知識，分析推進先進校園文化建設(shè)有何意義?作為一名在校學生應(yīng)如何融入到校園文化建設(shè)中去?(12分)

(2)結(jié)合材料，運用整體與部分關(guān)系原理，說明校園精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)的關(guān)系。(8分)

(3)有人認為加強校園精神文明建設(shè)，只要大力發(fā)展校園先進文化、支持健康有益的文化就行了。運用唯物辯證法的實質(zhì)和核心的知識，結(jié)合乙同學的觀點加以分析。(6分)

【答案】(1)意義：①推進先進校園文化建設(shè)有利于打造良好的校園文化環(huán)境，以先進的文化塑造人、影響人，促進人的全面發(fā)展。(2分)②推進先進校園文化建設(shè)，有利于弘揚先進文化，抵制腐朽文化和改造落后文化，發(fā)揮中國特色社會主義先進文化的導(dǎo)向和示范作用。(2分)③推進先進校園文化建設(shè)有利于提升學生的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。(2分)④推進先進校園文化建設(shè)，有利于構(gòu)建和諧文化，培育文明風尚，樹立社會主義核心價值觀。(2分)

要求：①樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用科學的知識武裝頭腦，提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力，增強抵御落后、腐朽文化的能力。②加強自身思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)，提高自身綜合素養(yǎng)。③積極參加各種有益的文化活動，自覺維護良好的文化氛圍。(任答其中兩點即可，共4分)

(2)①整體與部分是客觀事物普遍聯(lián)系的一種形式。在我國，校園精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系。(2分)②整體與部分不可分割、相互依存，校園文化建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分，在校園精神文明建設(shè)中發(fā)揮著積極的作用。(3分)③整體與部分相互影響，校園精神文明建設(shè)作為整體在矛盾統(tǒng)一體中處于主導(dǎo)地位，校園精神文明建設(shè)的成功與否，影響著校園文化建設(shè)；校園文化建設(shè)成功與否，直接影響著學校教育的效果和教育目的的實現(xiàn)，影響著學校精神文明建設(shè)的成敗。(3分)

(3)①唯物辯證法的實質(zhì)和核心是對立統(tǒng)一規(guī)律，世界上的一切事物都包含著既對立又統(tǒng)一的兩個方面，矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動著事物的運動、變化和發(fā)展。(2分)②先進、健康有益的文化與落后、腐朽文化既對立又統(tǒng)一。題中觀點將兩者割裂開來，只看到了先進、健康有益的文化對校園精神文明建設(shè)的促進作用，沒有落后、腐朽文化對校園精神文明建設(shè)的阻礙作用。(2分)③矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動著事物的運動、變化和發(fā)展。大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，倡導(dǎo)科學、文明，克服愚昧、落后，有利于促進學生科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的全面提升，促進校園精神文明建設(shè)。(2分)

第二篇：2012屆高三第六次月考政治試題

2012屆高三第六次月考政治試題

本卷共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是垠符合 題目要求的。

1.2011年8月30日，央行與人保部聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于社會保陣卡加載金融功能的通知》說,社 ?？ㄔ诰哂行畔⒂涗洸樵兒突緲I(yè)務(wù)辦理等功能的問時,還將加載現(xiàn)金存取、轉(zhuǎn)賬、結(jié)算、消費、借記等金融功能。這意味著社?？▽?/p>

A.具有貨幣一般等價物的本質(zhì) B.具有信用卡在經(jīng)濟往來結(jié)算中的某些功能

C.能夠執(zhí)行觀念上的貨幣的職能 D.成為由國家發(fā)行的、強制使用的價值符號

2.若V國某居民將10萬元現(xiàn)金以2年定期的方式存入銀行,年利率為3%。存款到期時，該國市場中流通的紙幣量超過實際需要貨幣量10%，不考慮紙幣流通速度和其它因索的影響,理論上，此時若用該居民存款的本息購買2年前價格為10萬元的商品,應(yīng)該

A.會剩余4萬元B.再支付4萬元C.會剩余6萬元D.再支付6萬元 央視在3·15消費者權(quán)益日，播出了一起《“健美豬”真相》，河南省孟州市等地養(yǎng)豬場采用違禁動物藥品“瘦肉精”飼養(yǎng)生豬，有毒豬肉通過濟源雙匯食品有限公司流入市場，據(jù)此回答3-4題。

3．使用含有“瘦肉精”的肉制品會對消費者身體造成傷害，即便如此，商家仍然生產(chǎn)

銷售這種劣質(zhì)產(chǎn)品，對此理解正確的是：

① 社會主義市場經(jīng)濟具有無法克服的自發(fā)性

② 雙匯的行為違背了公平交易原則③侵犯了消費者的安全權(quán)利和知情權(quán)

④這種肉制品不該成為商品，因為不具有應(yīng)有的使用價值

A．②③B．①④C．①②③④D．②③④

4．正當瘦肉精檢查工作進行之際，某涉案地的某主管領(lǐng)導(dǎo)向記者抱怨道：“為什么你們要曝光瘦肉精？你們私下里告訴我們不就行了嗎？現(xiàn)在快把我們累死了！那個××品牌也沒人買了！”對官員的看法理解不正確的是：

A．否定了公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)B．違背了對人民負責原則

C．沒有堅持科學執(zhí)政D．違背了政府建設(shè)陽光，透明政府的要求

5．為深入推進西部大開發(fā)戰(zhàn)略，國務(wù)院決定首先在西部一部分地區(qū)探索義務(wù)階段學生免費營養(yǎng)午餐。湄潭縣已經(jīng)納入試點，然后在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上在西部展開。國務(wù)院改革試點蘊涵的哲學道理是

A．矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié) B．矛盾的特殊性寓于普遍性之中

C．矛盾的普遍性包含特殊性D．矛盾的普遍性和特殊性在不同場合可以相互轉(zhuǎn)化

6．下列與“入山見木，長短無所不知；入野見草，大小無所不識”所蘊涵哲理相同的是

A．青山遮不住，畢競東流去 B．讀書破萬卷，下筆如有神

C．近水知魚性，近山識鳥音 D．路遙知馬力，日久見人心

6.“比”“從”“北”“化”四個字由“人”字以不問結(jié)構(gòu)構(gòu)成（右圖為甲骨文），高度概括了人生 的成長歷程,體現(xiàn)了中國古代哲學的內(nèi)在邏輯體系。我們可以體會到，與

人“比“后,總會模仿學習他人的優(yōu)點，即“從”；之后會產(chǎn)生叛逆,即

“北”；最后，能從正反兩個方面思考，一切為我所用,進入“化“的階段。

上述材料說明

①哲學智慧概括了人們的生活與實踐，與我們的生活密切相關(guān)

②哲學是系統(tǒng)化、理論化的世界觀，是世界觀與方法論的統(tǒng)一

③哲學的根本任務(wù)就在于指導(dǎo)人們正確地認識世界、改造世界

④從意識的內(nèi)容看，意識是客觀存在在人腦中的主觀映象

A.①②B.③④C.①④D.②③

7.2011年11月17日，神舟八號順利安全返回,標志若天宮一號與神舟八號交會對接任務(wù)取得圓滿成功,我國空間技術(shù)發(fā)展實現(xiàn)重大跨越，為我國進行深空探索奠定堅實的基礎(chǔ)?？臻g交會對接任務(wù)的技術(shù)要求高、驗證難度大，為此,科研人員成功突破了目標飛行器髙精度入軌、遠距離導(dǎo)引控制、近距離自主導(dǎo)引交會等一系列關(guān)鍵技術(shù)。材料說明

①世界的可知性取決于人類的認識能力和水平②人類能夠限制規(guī)律發(fā)揮作用從而為自己造福 ③要善于分析把握事物存在與發(fā)展的各種條件④實踐創(chuàng)新有利于擴展人類的認識范圍和領(lǐng)域 A.①②B.①④C.②③D.③④

8.為傳承、弘揚徐霞客“獻身科學、尊重實踐”的銪神，經(jīng)國務(wù)院批準，從2011年開始，我國將 《徐霞客游記》的開篇日——5月19日作為“中國旅游日”。從哲學上看,下列成語與徐霞客精神具有共同點的足

A.千里之行，始于足下B.鍥而不舍,金石可鏤C.讀萬卷書，行萬里路D.桃李不言，下自成蹊

9．民主集中制是我國國家機構(gòu)組織和活動的重要原則。下列體現(xiàn)這一原則的政治現(xiàn)象有 ①某村召開村民大會，由村民投票選舉村委會主任 ②某縣縣長在縣人大常委會會議上作書面述職報告 ③某市市委決定逐步擴大基層黨組織公推直選范圍 ④某省省政府要求全省各地貫徹落實科學發(fā)展戰(zhàn)略 A．①②④ B．①③ C．③④D．②④10.2011年2月，利比亞國內(nèi)安全形勢發(fā)生重大變化，我國迅速展開了一場規(guī)模空前的國家救援行動，高效、安全、有序地撤回35860名中國公民，受到國內(nèi)外一致好評。此次撤僑行動說明：

①黨和政府堅持“以人為本”的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨②中國在處理國際社會各種矛盾和危機中起主導(dǎo)作用

③國家穩(wěn)定、實力增強，才能為公民的切身利益提供堅實保障

④樹立負責任大國的形象，有利于增強中國公民的民族自豪感和凝聚力A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 11.2011年至2012年,全國縣鄉(xiāng)兩級人大將進行新一輪換屆選舉工作。根據(jù)部署,選舉工作要注意保障和落實2億流動人口的選舉權(quán)利；要保證基層代表，特別是一線的工人、農(nóng)民和專業(yè)技術(shù)人員代表比例比上屆有所增加;黨政干部擔任人大代表的比例要比上一屆有所減少。這意味著

A.基層人民群眾能直接行使管理國家的權(quán)力B.我國人民依法享有廣泛的民主政治權(quán)利C.優(yōu)化人大代表結(jié)構(gòu)能夠更好地反映民意D.黨政干部管理國家事務(wù)的權(quán)力正逐步弱化

12.博客意指“網(wǎng)絡(luò)日志”，是一種新型的網(wǎng)絡(luò)交流方式。一位人大代表說：“我把提案放在博客上，可以更好地了解民眾的觀點和態(tài)度，發(fā)現(xiàn)民眾的需求，對提案的完善和質(zhì)量很有好處。人大代表在網(wǎng)上開博客

①有利于更好地對人民負責②有利于發(fā)揮政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的作用 ③說明人民民主的形式不斷創(chuàng)新④是人大代表行使提案權(quán)的必要程序

A.①②③B.①③

第II卷（非選擇題共52分）

13題（18 分）

材料一：表1：我國GDP、城鄉(xiāng)居民人均收入增幅和居民消費率變化的情況。

C.②③④

D.①④

注:居民消費率是指居民的最終消費支出總額與當GDP之間的比例關(guān)系。目前，高中低收入國家的居民消費率平均達到62%、57.5%、75%，世界平均為61% 右圖是:2011年1月—10月我國CPI同比漲幅（%）

注：國際上把CPI達到3%作為通貨膨脹的警戒線。2011年一季度，我國居民消費意愿已降至12年以來的最低點； 三季度繼續(xù)維持低位，僅有17.2%的 居民傾向于“更多消費”。

材料二：2011年10月25日，商務(wù)部、財政部和央行三部門發(fā)布《關(guān)于“十二五”時期 做好擴大消費工作的意見》?！兑庖姟访鞔_了擴大消費是“十二五”期間商務(wù)工作的重要任務(wù)，要求財政部門加大支持力度，錢化財政資金的引導(dǎo)作用，著眼于擴大城鄉(xiāng)居民消費，突 出惠及民生的公益性和公共服務(wù)性等項聞0

閱讀材料，運用所學《經(jīng)濟學》的有關(guān)知識回答下列問題。（1）指出材料一反映的經(jīng)濟信息。（6分）

（2）結(jié)合上述材料，說明我國應(yīng)如何擴大居民消費,增強居民消費意愿，并指出其理論依據(jù)。（12分）

14.（34分）材料一：2011年，食品安全問趙再次深深剌痛我們，“瘦肉精”塵埃未落，“地溝油“、“染色饅頭”“牛肉骨”又接踵而來，誠信缺失、道德滑坡已經(jīng)到了嚴重的地步，嚴重影響了經(jīng)濟社會健

123456789 10

康發(fā)展和人民群眾的生活,規(guī)范社會主義市場秩序勢在必行。面對這一嚴峻形 勢，國家迅速打出“組合拳”，依法嚴查嚴打危害食品安全的行為。2011年10月19日，國務(wù)院又制定部署了社會信用體系建設(shè)規(guī)劃，強調(diào)“十二五”期間要在加快建立信用監(jiān)督、加大對失信行為懲戒力度的同時，大力培養(yǎng)社會誠信意識，在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。

材料二：某市政協(xié)委員根據(jù)該市信用環(huán)境建設(shè)的需要，對信用體系建設(shè)情況開展廣泛調(diào)研，撰寫提交了關(guān)于加快全市信用體系建設(shè)的提案。市委、市政府高度重視該提案，并從組織管現(xiàn)、機構(gòu)建設(shè)、資金投入等方面給予重點保障,使該市的社會信用體系建設(shè)工程得以 實施。目前,該市已開通信用信息的發(fā)布和查詢兩大系統(tǒng)，為實現(xiàn)市場和社會的信用信息 資源整合提供了重要平臺。閱讀材料,運用所學有關(guān)知識回答下列問題。

（1）結(jié)合材料一,說明國家建立健全社會信用體系對規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟秩序的必要性。（10分）

（2）結(jié)合材料二,分析說明市政協(xié)委員、市政府是如何腫行職責的。（12分）

（3）運用歷史唯物主義的有關(guān)知識，說明在全社會培養(yǎng)誠信意識的意義。（12分）

政治科參考答案

13題

（1）①2006年～2010年，我國GDP持續(xù)增長，城鄉(xiāng)居民收入持續(xù)增加。但總體而言，城鄉(xiāng)居民收入增幅低于GDP增幅，且呈下降趨勢，城鄉(xiāng)居民收入增幅存在一定差距。（2分）

②2011年1月～10月我國物價水平持續(xù)高位運行，超過國際通脹警戒線。（2分）③我國居民消費率呈下降趨勢，遠低于國際水平，居民消費意愿不強。（2分）

（2）①生產(chǎn)決定消費，生產(chǎn)決定消費的對象、方式、質(zhì)量和水平，并為消費創(chuàng)造動力。從根本上說，必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)社會主義生產(chǎn)的目的。（3分）

②收入是消費的基礎(chǔ)和前提，社會總體消費水平與居民收入差距密切相關(guān)。要完善收入分配制度，促進收入分配公平，著力提高居民當前及預(yù)期收入水平，刺激消費需求。（3分）

③物價水平影響人們的消費水平。要加強宏觀調(diào)控，穩(wěn)定物價，抑制通脹預(yù)期，提升消費信心。（3分）

④財政在社會經(jīng)濟生活中發(fā)揮巨大作用。要實施積極的財政政策，強化財政資金的引導(dǎo)作用，刺激消費總需求增長（3分）。

14題.（34分）

（1）①形成以道德為支撐、以法律為保障的社會信用制度，是規(guī)范市場秩序的治本之策。（2分）

②市場調(diào)節(jié)存在自發(fā)性的弱點，會導(dǎo)致資源浪費、社會經(jīng)濟不穩(wěn)定。運用國家宏觀調(diào)控手段，依法加大對失信行為的懲戒力度，有利于維護正常的市場秩序。（4分）

③誠實守信是市場交易必須遵循的原則，是現(xiàn)代市場經(jīng)濟正常運行必不可少的條件。誠信缺失嚴重影響了經(jīng)濟社會健康發(fā)展和人民生活，規(guī)范和引導(dǎo)全社會樹立誠信意識，有利于形成公平、公正的市場秩序。（4分）

（2）①該市政協(xié)委員通過開展調(diào)研、撰寫提交提案，履行了參政議政的職責。（6分）

②該市政府從組織管理、機構(gòu)建設(shè)、資金投入等方面給予社會信用體系建設(shè)工程重點保障，為實現(xiàn)市場和社會的信用信息資源整合提供重要平臺，履行了組織社會主義文化建設(shè)、提供公共服務(wù)和組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能。（6分）

（3）①社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會存在；先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用。在全社會培養(yǎng)誠信意識，有利于促進我國經(jīng)濟社會持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。（6分）

②價值觀作為一種社會意識，對人的行為具有導(dǎo)向作用，影響人們對事物的判斷和選擇；正確的價值判斷和價值選擇必須符合人民群眾的根本利益。在全社會培養(yǎng)誠信意識，提高人們的思想道德水平，有利于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。（6分）

（注：考生答案與參考答案意思相符即可得分，開放性答案中其他答案言之有理可酌情給分）

第三篇：湖南師大學習心得

赴湖南師范學院學習心得

觀德馨園小學 談校園足球文化

平羅縣城關(guān)回民小學 李旭

2016年9月19日-29日我們平羅縣體育系統(tǒng)一行41人赴湖南師范學院進行為期11天的學習，首先感謝平羅縣教體局創(chuàng)造的這次學習機會，感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我此次外出學習的機會，真是榮幸之至，無比激動的心情背后更多的是壓力與責任。下面就我對觀摩長沙德馨園小學對足球的發(fā)展談?wù)勎覍π@足球文化的一些觀點：

1、校園足球的文化內(nèi)涵

何為文化？何為足球文化？何為校園足球文化？“文化”在《辭?！分惺沁@樣闡述的：從廣義上指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)文化和精神文化的總和。從狹義上指社會的意識形態(tài)以及與之相適應(yīng)的制度和組織機構(gòu)。不同的學科對文化也有著不同的理解。從哲學角度解釋文化，認為文化從本質(zhì)上講是哲學思想的表現(xiàn)形式；從存在主義的角度，文化是對一個人或一群人的存在方式的描述；從文化研究的角度看，文化即使是意識形態(tài)，也不是絕對排他的?！白闱蛭幕笔且宰闱蜻\動主體創(chuàng)造的不同形態(tài)特質(zhì)所構(gòu)成的復(fù)合體，是世界各地域人群通過從事足球活動，圍繞本體特征不斷總結(jié)、創(chuàng)新、發(fā)展形成的各種有形與無形的、物質(zhì)與精神的、內(nèi)容與形式方法的總稱。通過對“文化”和“足球文化”的內(nèi)涵認識，我認為“校園足球文化”是在校園這個特定的環(huán)境中，全校師生在足球?qū)嵺`活動中形成的物質(zhì)文化和精神文化的總稱。表現(xiàn)為師生進行校園足球的行為方式、價值取向、制度、理念、精神，以及其獲得的技能與行為習慣。

2、長沙德馨園小學足球文化建設(shè)現(xiàn)狀分析

在長沙德馨園小學校本教材《我愛足球》中，前任校長陳梅寫下了這樣一段話：“孩子們，也許我們不會成為專業(yè)的足球運動員，甚至，我們將來從事的職業(yè)也與足球毫不相干。但是我們在小學這段時期與足球的美好相遇，會讓我們的身體更加健康、意志品質(zhì)更加堅強，會讓我們的人生和整個社會更加豐富！”。由于足球運動具有實踐性的特質(zhì)，足球文化的傳遞和繼承以及整體知識的掌握運用，都與活動和練習緊密聯(lián)系，而學校足球環(huán)境直接影響著校園足球運動工作的開展。在2007年8月之前，長沙德馨園小學的體育課在學校一塊完全不能用于體育鍛煉的水泥坪上進行的。后來學校依托社會力量，建立了一塊2500平米的人造草皮足球場以及添置大量足球教學訓(xùn)練器材，組織校際賽事，舉辦對外邀請賽，開展經(jīng)驗交流活動。

一支優(yōu)秀的教練員隊伍是校園足球發(fā)展的前提條件。長沙德馨園小學通過臨聘等方式聘請8名具有國家B、C、D級足球教練職業(yè)資質(zhì)的教練員。各年級均配有教練，并有守門員專職教練。學校為了不斷提高教練員水平，安排足球教練員定期在外進行專業(yè)培訓(xùn)。在長沙德馨園小學校園足球發(fā)展的路上，還有一支特殊的指導(dǎo)員隊伍。這支隊伍由所有班主任組成，主要負責組織班級球隊積極參賽和觀賽。賽場上她們是專業(yè)的啦啦隊隊長。她們帶領(lǐng)本班的足球?qū)氊?-所有沒參加比賽的學生為班級球隊加油鼓勁。本班沒有參與比賽時，她們會組織全班學生觀看比賽，正因為各個班主任的積極響應(yīng)參與，長沙德馨園小學足球運動的參與率達到了100％。

“以球育德，以球促智，以球健體”是長沙德馨園小學確立的以足球為載體、辦好人們滿意的教育的基本落腳點。從2010年來，長沙德馨園小學將每年五月設(shè)為校園足球月，開展以“我愛足球”為主題的系列活動。既有以足球為主題的班隊活動、足球啦啦操比賽等團體項目，又有以足球為主體的書法、手工及隊徽設(shè)計等個人項目。據(jù)長沙德馨園小學官方統(tǒng)計，前三屆共計收到征文、繪畫、電腦小報、攝影等6千多件作品。這些作品陽光健康、積極向上、精致漂亮，凝聚著師生家長的心血，感人至深。一位學生媽媽的征文中有這樣一段話：“看到在那開闊的綠茵足球場上，他盡情的奔跑著，時而高興，時而憂傷，時而激動，時而自豪；看到他和他爸爸坐在沙發(fā)上全神貫注地觀看比賽，時而緊張，時而歡呼，時而高談闊論。因為足球，我們找到了和孩子的共同話題；因為足球，我們看到了一個積極向上陽光健康的孩子；因為足球，我們?nèi)矣辛烁嗟目鞓贰Ｎ矣芍愿兄x足球！” 有效保證校園足球特色工作的可持續(xù)發(fā)展，為使特色工作常態(tài)化，長沙德馨園小學先后不斷完善了《長沙德馨園小學“特色班級”評選細則》、《優(yōu)秀班主任評選方法》、《星級球員評選細則》、《最佳陣容、球員、守門員評選方法》、《班級對抗賽規(guī)程》、《“德馨杯”總決賽規(guī)程》、《“德馨杯”總決賽獎勵方案》、《雨花區(qū)“德馨杯”小學生足球邀請賽規(guī)程》等規(guī)章制度章程。還在《星級球員評選細則》中納入對品德修養(yǎng)、文化學習的要求，消除了家長對足球特長的學習會影響文化學習的顧慮。相關(guān)制度的建設(shè)以及完善讓足球這一特色工作具有了強大的生命力，確保其得到又快又好的發(fā)展。

球員隊伍的穩(wěn)定是足球發(fā)展的前提保障。長沙德馨園小學僅僅用了一年的時間就建成了兩支球員隊伍。其中一支隊伍是校隊，隊員來自于各年級，陣容強大，后備力量十分充足。另一支隊伍是班級隊，全校共有34個教學班，每個班都有由15名學生組成的班級足球隊。從2007年9月至今，每學期“德馨杯”班級足球聯(lián)賽貫穿大半個學期從第二周至第十五周，每周開展一至兩次的五人制足球賽，每次同時舉行3場比賽（冠亞軍決賽為七人制），在一年時間內(nèi)全校師生能觀賞到近百場比賽。該賽事特點是全校學生都參與進來，每班都有各自的班級隊和足球啦啦隊，各個班級的正副班主任臨場組織學生觀看比賽。比賽由校長親自主持，激情慷慨生動有趣的解說激發(fā)了全場隊員的斗志并激勵場下觀眾的觀賽熱情。比賽還由學生上場執(zhí)法擔任裁判，培養(yǎng)了學生足球多元化的能力。比賽還設(shè)立專項獎勵，舉辦較為正式的頒獎儀式。

從2008年5月開始長沙德馨園小學舉辦每年一屆的“德馨杯”校園足球邀請賽，前七屆共吸引了200支隊伍前來參賽。在2015年的第八屆“德馨杯”參賽隊伍中有來自長沙雨花區(qū)、芙蓉區(qū)、岳麓區(qū)、開福區(qū)、天心區(qū)的本土球隊，湖南省內(nèi)的湘潭、衡陽、益陽、常德、株洲的學校隊伍，更有廣東、山東、內(nèi)蒙古、上海、重慶、江西多支外省隊伍共計82支隊伍前來參賽?！暗萝氨毙@足球邀請賽極為有效地提高了長沙市乃至湖南省的小學生足球水平。每年婦女節(jié)、教師節(jié)，由50多名在校女教師、20多名在校男教師按年齡及性別分為4個組開展教職工足球賽，女教師們拋開往日的矜持，在球場上沖鋒陷陣成為一道靚麗的風景。從2015年上期開始，德馨園小學把校足球隊的家長按照年級分成5支隊伍，利用周末時間進行“德甲”足球聯(lián)賽—德馨園甲級聯(lián)賽，有各自的足球教練員擔任裁判。“德甲”足球聯(lián)賽架起了一座教練員與家長溝通的橋梁。

3、校園足球文化建設(shè)路徑

校園足球文化建設(shè)可以通過樹立校園足球文化理念，保證校園足球運動的有序開展；靈活開展校園足球文化活動，營造良好的校園足球文化氛圍等方式，推動青少年足球的可持續(xù)發(fā)展。

校園足球的可持續(xù)發(fā)展需要深入人心的足球文化理念，從而保證校園足球運動的有序開展。首先，學校要加強對校園足球文化建設(shè)的重視程度，將足球運動與學生的成長及文化學習聯(lián)系起來，使足球成為校園文化建設(shè)的重要組成部分。學?？梢越Y(jié)合學生的身體動作發(fā)展規(guī)律，制訂相關(guān)的足球文化體育活動，定期開展足球比賽或者有關(guān)足球的文藝活動，并建立健全競賽規(guī)則，使每一位青少年都能夠接觸足球并培養(yǎng)學習興趣。

其次，學校要加大投資對青少年足球運動場地的建設(shè)，使更多的學生能夠參與到足球運動當中，并保證青少年足球運動的安全性，多元化校園文化活動，并使每一位學生都能夠在這種濃郁的校園足球文化氛圍當中更加喜愛足球運動，營造一種良好的校園足球文化氛圍。

另外，學校也要善于與相關(guān)的政府職能部門進行溝通協(xié)商，力爭政府的鼓勵與支持，組織并參與一些校內(nèi)、校外的足球比賽活動，檢驗學生的足球水平，從而使學生掌握更多的足球運動技術(shù)，在交流中學習他人的優(yōu)秀經(jīng)驗，不斷提升自身的綜合能力；并在足球比賽中，培養(yǎng)學生的團隊精神和合作意識，真正展現(xiàn)校園足球文化的意義價值。

學校應(yīng)積極響應(yīng)陽光體育運動的號召，開展校園足球文化活動，加強宣傳教育指導(dǎo)，使每一位青少年都能夠?qū)ψ闱蛴兴J識、有所接觸，并產(chǎn)生濃厚的足球鍛煉興趣積極參與到足球鍛煉過程當中，營造濃郁的校園足球文化氛圍，提升學生的足球綜合水平。例如，學?？梢栽诿總€月開展一次足球文化活動，文化活動可以以足球比賽或足球文藝類活動的形式開展。足球文藝類活動可以以足球知識競答、足球知識科普活動等方式來開展。學?？梢越柚@廣播以及多種信息技術(shù)手段，輔助足球知識宣傳活動。同時，在體育課程中，體育教師要注意傳授一些足球文化知識，使學生能夠更加全面地理解足球的魅力和足球運動的樂趣。另外，學校也可以將足球元素融入校園廣播操當中，豐富校園廣播操的形式，促進校園足球文化的創(chuàng)新。

同時，學?？梢詫ｉT聘請足球教練，指導(dǎo)學生學習專業(yè)化的足球運動技巧，使學生的足球技能水平更加專業(yè)化，對于一些具有足球運動興趣的學生，可以進行適當?shù)臐撃芡诰颉Ｈ绻麑W生具備一定的足球運動天賦，可以在父母的支持下進行重點培養(yǎng)。構(gòu)建校園足球文化，要讓足球運動在校園中普及化，全校范圍內(nèi)都洋溢著足球的氣息，使師生熱愛并積極參與足球運動，促進足球運動的可持續(xù)發(fā)展。

學校中的日常外顯文化設(shè)計對于學生的思想行為形成具有重要的影響，所以，在校園足球文化構(gòu)建的過程當中，要充分借助校園足球外顯文化設(shè)計，使學生在潛移默化中對足球產(chǎn)生深刻的理解，并積極參與足球運動。

例如，學校可以組織學生為每個班級設(shè)計一個足球口號隊徽，使每個班級都能夠擁有自己獨具特色的足球口號隊徽。其次，在校園文化建設(shè)中，可以通過張貼足球明星海報、在學校的墻報上張貼足球知識講解等內(nèi)容，使校園處處充滿足球元素，在構(gòu)建校園足球文化的同時，促進中國足球事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

總之，青少年的健康成長關(guān)系到整個民族的未來，通過校園足球文化的構(gòu)建可以讓更多學生積極主動地參與體育鍛煉，能有效提高學生的身體素質(zhì)和心理健康，更能培養(yǎng)其拼搏進取、團結(jié)合作的精神。校園足球文化的構(gòu)建對于校園體育文化建設(shè)、對于提升青少年身體素質(zhì)有至關(guān)重要的作用。當前，鑒于我國的足球運動和足球文化的問題和不足，通過校園足球文化的構(gòu)建這個載體，讓校園足球乃至中國足球更好、更健康地持續(xù)發(fā)展下去，這樣中國足球才有更好的未來。

第四篇：初二月考政治試題

初二月考政治試題2012﹒5

一、選擇題（每小題2分，共50分）。

1.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！备嬖V我們的道理是（）

A.貧窮的人沒有尊嚴 B.富貴的人不能看不起別人C.自尊的人最看重自己的人格 D.威武的人不能委屈別人

2.對尊嚴的理解不能簡單化。下列對尊嚴的理解，錯誤的是（）

①富裕的生活，才是有尊嚴的生活②越有能力，就越有尊嚴；沒有能力，就沒有尊嚴③每個人，不論其富有還是貧窮，不論其偉大還是平凡，都享有尊嚴④對于學生來說，分數(shù)越高，就越有尊嚴；分數(shù)低，就自然矮人一等 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

3.我們反對歧視“弱者”，反對歧視那些看似“怪異”、不合群的人，根本原因在于（）

A.歧視他們，損傷了他們的尊嚴 B.歧視他們，違反了我國法律的規(guī)定

C.當我們以歧視的眼光和言行對待他們時，對方也會以同樣的方式對待我們D.這個世界是多樣的，我們沒有權(quán)利要求別人與自己一樣

4.小華同學從小養(yǎng)成了勤做筆記的習慣。下面是他摘錄的名人名言，其中能夠

用來表達“我很重要”這一觀點的是（）

A.吃自己的飯，流自己的汗，自己的事自己干——陶行知 B.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行——陸游

C.最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力——羅曼·羅蘭 D.天生我材必有用——李白

5.“挫折是壞事，也是好事”。挫折的積極作用表現(xiàn)在（）

①挫折有利于增長才干和智慧 ②挫折能磨礪人的意志 ③挫折可以激發(fā)人的斗志，使人積極進取 ④挫折使人意志消沉，喪失斗志 A.①②③B.①②C.②④D.①③ 6.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這給我們的啟示是（）

①如果沒有挫折、沒有考驗，人的潛能和智慧就不易被充分發(fā)掘出來

②沒有經(jīng)歷過失敗和挫折，就找不到真理③我們應(yīng)以積極的心態(tài)面對挫折④一切挫折都會隨著時間的流逝而自然的消失

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④ 7.彩虹看到弧形的石橋崇敬地說：“石橋兄，我羨慕你的生命比我長久?！笔瘶虼鸬溃骸拔业纳m然長久，但從來沒有你那樣美麗，一瞬間都沒有?！庇谑?，彩虹與石橋相擁而泣。它們的錯誤在于（）A.不能正確的對待人生征途中必然要遭遇的各種挫折 B.只看到自己“沒有的”，沒有看到自己“所擁有的” C.不懂得的生命得來不易，應(yīng)倍加珍惜 D.不能采取有效的方法開發(fā)自己的潛能

8.臺灣一位富豪，事業(yè)發(fā)達、家庭美滿，常常是別人羨慕和比較的對象。他卻認為：“人生不要太圓滿，有個缺口讓福氣流向別人是很美的一件事，不需擁有全部的東西。我體會到每個生命都有欠缺，不去與別人作無畏的比較，反而更能珍惜自己所擁有的一切?！睂Υ?，有下列不同的理解，正確的是（）① 這個世界上，每個人或多或少地存在某些缺陷，沒有人是十全十美的 ②多看看自己“所擁有的”，就會覺得陽光更多地灑在自己身上 ③只有不與他人比較，才能正確的認識自己 ④不要幻想完美

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 9.小紅學習上雖很用功，但學習成績一般，便逐漸失去了繼續(xù)求學的勇氣。后來，在學校組織的幾次活動中，他發(fā)現(xiàn)自己在美術(shù)方面很有特長，小紅于是重獲信心，倍加努力并逐步走向成功。這給我們的啟示是（）

①自負有助于我們走向成功 ②應(yīng)當全面地認識和評價自己③自信有助于我們戰(zhàn)勝挫折 ④應(yīng)當充分地挖掘自己的潛能

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 10.“人心齊，泰山移”，在社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量畢竟是有限的。個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。下列關(guān)于合作的說法正確的是（）

① 合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果 ② 合作的目的在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學習熱情 ③ 合作的核心是發(fā)揚集體主義精神 ④ 合作可以提高工作效率，取長補短，共同進步

A.①②B.②③C.③④D.①③

11.民間流傳著這樣一個故事：上帝分給兩個家庭兩把長筷子。第一個家庭用長

筷子把食物只往自己嘴里送，結(jié)果餓死了；而第二個家庭卻把食物往對方嘴里送，他們互相喂食，互相幫助，結(jié)果一家都活了下來。這告訴我們（）實的人同樣能獲得信任，關(guān)鍵是要看如何去說③誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實，只要尊重了客觀事實就不會說任何謊言④信任的基礎(chǔ)永遠是誠實，不誠實就會產(chǎn)生信任危機

①要生存就要互相合作，這樣才能團結(jié)進步②提倡用長筷子吃飯，以體現(xiàn)合作的重要性③當今社會科技高速發(fā)展，社會分工精細，而每個人的思維、知識面都是有限的，這就要求我們必須重視合作④作為新世紀的中學生，我們應(yīng)該從小樹立合作意識，為迎接新世紀的挑戰(zhàn)奠定必勝的基礎(chǔ) A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 12.在合作中，我們應(yīng)該做到（）

①充分發(fā)揮每個人的特長，做到人盡其才②正確處理競爭與合作的關(guān)系，一定要堅持原則③合作中能為他人著想，盡職盡責，④突出表現(xiàn)自我，多做事，多勞多得。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 13.一個誠信的人應(yīng)該做到（）

①言行一致②常常向別人表白自己的真誠③表里如一④傾聽自己的心靈，捕捉別人真實的心聲

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

14、南京冠生園食品廠用陳餡經(jīng)翻炒后制成月餅出售的事件，被中央電視臺曝光

后，南京冠生園月餅頓時無人問津，很快被各地商家撤下柜臺。曝光僅半年后，冠生園向法院提出了破產(chǎn)申請。這一事件給我們的啟示是（）①對人守信，對事負責就是誠信的基本要求②弄虛作假只能騙人一時，無法欺人一世③實實在在做事是事業(yè)得以成功的保證④不講誠信，一旦被識破就難以在社會上立足

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④ 15.蒙牛和伊利兩大乳業(yè)集團同在一個城市——呼和浩特市，這兩大集團既有競

爭又有合作。一個城市同時造就中國乳業(yè)兩大集團，說明了：①合作與競爭是水火不容的關(guān)系 ②合作與競爭是相互依存，你中有我，我中有你③有競爭就不能有合作 ④我們要學會在合作中競爭

A、①②B、①③C、②④D、③④

16.誠信和信任是一顆并蒂蓮，二者相輔相成，下列對二者的關(guān)系表述正確的是（）

①誠信是獲得別人信任的保證書，對人誠實自然會獲得人們的信任②不誠

A.①②B.②③C.①④D.②④ 17.由“三鹿奶粉”引發(fā)的奶粉質(zhì)量安全問題引起一場奶粉行業(yè)的信用危機。2008年12月4日，三鹿集團宣布破產(chǎn)，一個經(jīng)50年打拼創(chuàng)立起價值近150億元的品牌企業(yè)，僅僅幾個月內(nèi)就成為11億多元負資產(chǎn)的破產(chǎn)企業(yè)。三鹿集團的破產(chǎn)說明了（）

①誠信是社會正常運轉(zhuǎn)之根基②一個不講誠信的企業(yè)，最終必將會付出高昂的代價③良好的信譽和企業(yè)形象，對企業(yè)的生存競爭有著至關(guān)重要的作用④不講誠信，必將被剝奪做人的權(quán)利和尊嚴

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 18.一個癌癥晚期的病人，生命即將走到盡頭，但她還不知道自己得的是不治之

癥。接診的醫(yī)生說：“你的病不嚴重，只要自己有信心就一定能治好”，對接診醫(yī)生的言行，有下列不同的評價，正確的是（）A.醫(yī)生沒有把整個真相講出來，沒有講實話，是不誠實的表現(xiàn)

B.醫(yī)生對病人真誠、善意的掩飾了病情，更能顯示出對病人的尊重和關(guān)愛 C.醫(yī)生千方百計地留住病人，是為了賺取更多的醫(yī)藥費和醫(yī)療費 D.醫(yī)生醫(yī)術(shù)低劣，根本不能判斷病人的病情

19.魯迅先生有一篇文章，講的是一個闊人生子慶祝，賓客盈門竟相獻媚。有人說：此子將來必大富大貴，主人喜上眉梢；又有人說：此子將來必長命百歲，主人樂在心頭；忽然一個人說：此子將來必死，主人怒不可遏。這個故事從一個側(cè)面警示我們（）

①與人交往就是要多說謊話，謊話是維持良好人際關(guān)系的“潤滑劑”②“講實話”要區(qū)分場合，講究方式，③實話要講，但要考慮表達的方式，不能不尊重人④誠實并不是說在任何情況下都得把整個真相講出來 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

20.據(jù)2009年6月《中學生活》報道，6月4日早晨，某校八年級（5）班幾十名同學到校后，發(fā)現(xiàn)自己放在教室里的課本少了許多。經(jīng)查，是該班一名男生王某因不滿班委會對他違紀行為作出的處罰，懷恨在心，就趁周末，用麻袋裝走400多冊書去賣。學校對王某的違法違紀行為作出了嚴肅處理，責令

王某賠償同學們的損失，并給予記大過處分。這則材料給我們的啟示是（）①沖突如果處理不好，會影響人與人之間的感情和友誼②作為班集體 成員，不能對班委會工作有任何不滿情緒③同學間的沖突如果處理不好，有時會造成財產(chǎn)的損害④同學間的沖突如果處理不好，有些甚至會導(dǎo)致一些同學受到紀律的處分

C.人們之間應(yīng)該平等相待D.寬容他人，不利自己

25.居里夫人說：“我不曾有過幸運，將來也不指望幸運??我用盡所有的力量應(yīng)對一切??”這段名言給我們的啟示是（）

①人生難免有挫折②挫折是把“雙刃劍”，要盡可能地使它成為人生中的財富③ 堅強的意志力是成功的可靠保證④良好的人生態(tài)度有利于提A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 21.清華大學學生食堂的張立勇師傅是一位自強不息的人。他邊做工邊學習，“托

?！笨荚嚳剂?30分的高分，還在努力考取北大國際貿(mào)易專業(yè)大學。清華學生在“水木清華”BBS論壇上將他比作《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說他是清華的“饅頭神”，張立勇的經(jīng)歷告訴我們（）

A.自尊是人人都需要的B.人生難免有挫折

C.清華大學里職工的水平也很高，進了清華大學的人都能成功D.自強是通向成功的階梯

22.中學生小剛在放學回家的路上，看到本班同學小江被幾個身強力壯的社會青年攔住搜身。小剛不假思索，立即上前替小江打抱不平，結(jié)果兩人都被打成重傷，住進了醫(yī)院，這一事例給我們的啟示是（）

①要見義勇為，就要敢于碰硬②面對歹徒行兇，及時撥打“110”③凡是遇到違法犯罪分子，都要避而遠之④要有保護他人的膽識和勇氣，更要善于智斗

A.①②B.③④C.②④D.①③

23.2011年4月10日，四川內(nèi)江市的一輛班車上，在急剎車時，售票員不小心倒退

一步，踩到一名姓譚的老人腳上，隨后，三名男子為了給長輩“找回面子”，強迫售票員下跪“ 道歉”，并對其拳打腳踢。對三名男子的做法認識正確的是（）A.樹活一張皮，佛受一柱香，人就是要爭一口氣 B.對待別人的過失不要斤斤計較，不要耿耿于懷 C.凡事都要做到賞罰分明 D.十全十美的人是不存在的24.“千里修書只為墻，讓你三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”，清朝康熙年間大學士張英的這首詩告訴人們的道理是（）A.生活需要寬容B.金無足赤，人各有別

高人們戰(zhàn)勝挫折的積極新和主動性

A.①②③B.②③④C.①③④D.二簡答題（28分）

26.什么是寬容？寬容有什么重要意義？（6分）

27.什么是誠信？人為什么要講誠信？（6分）.如何維護自己的尊嚴？（6分）

29.我們?nèi)绾畏e極走出挫折成就自己的事業(yè)？（5分）

30.你認為合作的重要意義有哪些？（5分）

①②③④

三、材料分析說明題（22分）

材料一 2007年初，《華南商報》曾向當?shù)氐闹行W生發(fā)放1100份問卷調(diào)查，從收回的900份問卷中發(fā)現(xiàn)，50﹪以上的學生肯定自己身邊存在校園暴力，而且很多是由口舌之爭引起的。

材料二 2007年6月20日13時10左右，一名青年男子懷揣菜刀和彈簧刀闖入福建師范大學附屬中學，沖進一教室，對著正在自修和午休的學生一陣狂砍，材料三長頸鹿和羊

從前，森林里有一只長頸鹿和一只羊，他們爭吵不休。長頸鹿說：“長的高好?！毙⊙蛘f：“長的矮好。長頸鹿說：“我有一件事可以證明給你看。”羊說：“我也有一件事可以證明給你看?！?/p>

長頸鹿和羊來的了一棵密密麻麻的大樹下，長頸鹿說：“我能吃到樹上茂密當場造成4名高二年級的學生重傷，其中一人傷情危殆。事發(fā)后，福州市政府派出人員到學校查看，并前往醫(yī)院慰問傷者家屬，福州教委也派出專員到醫(yī)院慰問家屬。

閱讀上述材料后，回答下列問題： 31.這兩則材料說明了什么？（2分）

32.校園暴力有哪些表現(xiàn)形式？（3分）

33.校園暴力會給受害者帶來什么危害？（3分）

34.如果你遇到校園暴力，你會怎么辦？（2分）

35.為堅決把校園暴力拒之門外，你有那些好的建議？（3分）的葉子?！遍L頸鹿津津有味的吃著，小羊得意洋洋的說：“你能吃到樹上新鮮的葉子我也能。”小羊使勁伸長脖子，一跳沒有吃到。小羊好像不甘心似的繼續(xù)跳，累得滿頭大汗。長頸鹿說：“你吃不著樹上的樹葉吧，這次你知到了長的高好?！毙⊙蛞獡u了搖頭，不肯認輸。

小羊和長頸鹿來的了一面墻，墻上有一個大洞。小羊大搖大擺的說：“你能從這個洞里走出來，我就認輸?！毙⊙蜉p而易舉地走了出來，長頸鹿彎著脖子，脖子往下彎，像斷了似的。小羊說：“還是長的矮好吧。”長頸鹿也不認輸?? 36你同意長頸鹿和羊認識自己的方法嗎？為什么？（3分）

37.上述材料對你有什么啟示？（3分）

38.長頸鹿和羊一直爭論不休，只好商議去找個智者評理，智者先指出了它們錯

誤的原因，然后教它們【1】如何正確認識自己和【2】開發(fā)自己的優(yōu)勢潛能的方法，如果你是這個智者，請你選擇【1】或【2】中的任意一個問題，說說你會向長頸鹿和羊說些什么？（3分）

第五篇：2014湖南師大培訓(xùn)心得體會

“高中教師專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)心得體會

——楊圓

2014年暑假，在德江縣教育局、學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我有幸去湖南師范大學參加了高中教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)。讓我增長了知識，自身素質(zhì)得到了一定的提高，真是受益匪淺，現(xiàn)談?wù)勁嘤?xùn)期間的幾點感受。

一、德江教育讓德江人看到了希望?？h委政府、教育主管部門、學校領(lǐng)導(dǎo)對教師的專業(yè)發(fā)展非常重視，不惜一切代價，采取各種途徑努力提高教師的綜合素質(zhì)。通過近幾年的高考來看，德江的教育確實有了很大的進步和改觀，相信以后德江的教育事業(yè)將會有突飛猛進的發(fā)展，質(zhì)的飛躍。

二、現(xiàn)在談學習體會。

（一）在辛繼湘教授所講的“優(yōu)質(zhì)高效教學”一講中，讓我深有體會，重新審視自己的教學觀、學生觀、教師觀。

1、對教學觀的認識：教學不僅是傳授知識，還要注重學生完整人格的發(fā)展；不僅是認知活動，而且是情感活動；不僅是教師教學生學的過程，而且是師生交往、互動，共同發(fā)展的過程；不僅要關(guān)注學科本身的發(fā)展，更要關(guān)注人。

2、對學生觀的理解：學生是完整的人；學生是發(fā)展中的人；學生是學習活動的主體；學生具有自身的獨特性。

3、對教師觀的感悟：教師是學生全面發(fā)展的促進者；是學生探究知識的激勵者；也是學生學習活動的合作者；更是教學智慧與藝術(shù)的展現(xiàn)者。

通過認真學習，思考，讓我想到自己應(yīng)該要怎樣做才能成為學生眼中的好老師，當好老師真的很不容易，一定要在教學過程中去總結(jié)可行性的教學方法。

（二）在常思亮教授所講的“學習型教師團隊建設(shè)”一講中，讓我明白作為教師要擁有終身學習的理念和機制，工作學習化使自己活出生命的意義。做到教孩子三年，要為孩子的三十年著想，把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事。同事之間要互相交流、互相學習、互相啟發(fā)，達到共同發(fā)展。

（三）在張傳燧教授所講的“科研與教師專業(yè)發(fā)展”一講中，讓我明白教師一定要克服困難，參與教育科研來提高自己的專業(yè)發(fā)展水平。

（四）在燕良軾教師所講的“教師工作壓力管理與職業(yè)倦怠預(yù)防”一講中讓我領(lǐng)悟到教師要學會尋求平衡自己的心理，學會改變不合理的認知，不要把某些事情看得太重，保持自己的好奇心和求知欲，用知足常樂的心去面對生活，敢于放棄一些事情，學會分解壓力，用滿足的眼光對待挫折。

三、到了湖南，通過耳聞，實地感知，讓我感受到貴州的教育（德江教育）與其它地區(qū)的差距還很大。作為一名德江人，作為一名教育戰(zhàn)線上的教育工作者值得深思。我們一定要努力，靠大家的力量來改變這一切。

學習后，我一定要把所學的知識，方法學以致用，在今后的工作中更加努力，為教育事業(yè)獻上自己的全部力量！