第一篇：2013年十月在職聯(lián)考三大備考計(jì)劃范文

2013年十月在職聯(lián)考三大備考計(jì)劃

2013/6/28作者：小編來源：環(huán)球卓越點(diǎn)擊量：68次

2013年十月在職聯(lián)考報(bào)名工作已于6月20日開始了，緊張的復(fù)習(xí)工作已經(jīng)開始了，那么，應(yīng)該如何調(diào)整好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃呢？在這里，環(huán)球卓越總結(jié)了以下十月聯(lián)考三大備考計(jì)劃，供廣大十月在職聯(lián)考考生參考。

首先，熟悉十月在職聯(lián)考教材，掌握重點(diǎn)。這一階段，至少要看兩遍，同時(shí)看書要結(jié)合歷年試題，掌握命題的重點(diǎn)，把考過的知識(shí)點(diǎn)以及考過幾遍都在書上做出標(biāo)記，把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。環(huán)球卓越專業(yè)老師表示，此時(shí)要對(duì)大綱的知識(shí)點(diǎn)達(dá)到一定的掌握，能夠?qū)γ块T學(xué)科的重點(diǎn)知識(shí)熟練掌握，有效的去看書，此外在這個(gè)階段需要能夠熟記一些重要的內(nèi)容，理清楚知識(shí)框架。

其次，進(jìn)行大量練習(xí)。結(jié)合相應(yīng)的練習(xí)題庫多做題，這一階段做題的目的是要檢驗(yàn)自己知識(shí)的掌握水平，同時(shí)對(duì)自己在做題過程中沒有掌握的知識(shí)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的。

再次，進(jìn)入鞏固和強(qiáng)化階段就要開始做真題。在職聯(lián)考真題是最好的復(fù)習(xí)資料，它的出題水平和含金量是任何輔導(dǎo)資料所不能匹敵的。研究歷年真題，一方面可以對(duì)考題的具體形式、各個(gè)題型的設(shè)置有一定了解，做到知己知彼;另一方面還可以對(duì)照真題把握老師的出題習(xí)慣與重點(diǎn)，并查找自己的薄弱之處，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

最后，堅(jiān)定信心、堅(jiān)持到底。在此建議十月在職聯(lián)考考生千萬不要因?yàn)橥饷娴娜魏胃蓴_或者是一時(shí)的困難就前功盡棄，學(xué)習(xí)本來就是要認(rèn)真踏實(shí)，容不得有半點(diǎn)浮躁心理，尤其是對(duì)于考研更得是扎扎實(shí)實(shí)的。考生要經(jīng)得住此時(shí)的誘惑。注意勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)之余可以適當(dāng)?shù)穆犅牳?，找一些自己比較喜歡的電影或是雜志作為自己調(diào)節(jié)心情的娛樂。

以上是環(huán)球卓越總結(jié)的三大備考計(jì)劃，希望對(duì)廣大十月在職聯(lián)考的考生有所幫助，如有任何疑問，可隨時(shí)來電咨詢或在線交流，我們將第一時(shí)間為您解答。

第二篇：2014年十月在職聯(lián)考報(bào)考注意事項(xiàng)

2014年十月在職聯(lián)考報(bào)考注意事項(xiàng)

2014年考生報(bào)名參加十月在職聯(lián)考需注意哪些事項(xiàng)呢?如何正確選擇專業(yè)、學(xué)校成為很多考生都比較關(guān)心的話題，因?yàn)檫@些都關(guān)系著考生的未來。環(huán)球卓越將在下文詳細(xì)闡述在職聯(lián)考報(bào)考的注意事項(xiàng)。

1.選擇合適的目標(biāo)學(xué)校

選報(bào)在職研究生學(xué)校要重視，不要只是追求名校的名專業(yè)，要看學(xué)校的專業(yè)是否適合你，知名度一般的學(xué)校并非專業(yè)都不好，雖說有地域限制，但根據(jù)自身實(shí)力和所選學(xué)校的各種公開信息，合理的選報(bào)學(xué)校是成功考取的第一步。

2.安排合理的復(fù)習(xí)時(shí)間

要制定詳細(xì)的在職研究生復(fù)習(xí)計(jì)劃，特別是專業(yè)課和自己不擅長(zhǎng)的科目復(fù)習(xí)得越早越好。

3.區(qū)別各科的學(xué)習(xí)方法

例如英語考試，單詞是基礎(chǔ)，其次是真題，加強(qiáng)閱讀。數(shù)學(xué)考試要在熟悉知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，勤練真題和使用口碑較好的模擬題適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我測(cè)試，但切勿題海戰(zhàn)術(shù)。綜合知識(shí)的考試要吃透考試指南的具體知識(shí)點(diǎn)。

4.重視真題的指導(dǎo)作用

高度重視在職研究生歷年真題除了指南和考試大綱以外，買一本配套的練習(xí)題是必要的，最好的練習(xí)題就是歷年的真題。實(shí)踐證明研究好歷年真題能讓你事半功倍，歷年考題最能反映命題意圖、發(fā)展和趨勢(shì)、解題的思路和技巧。

資料來源：環(huán)球卓越

第三篇：2013年十月在職聯(lián)考常用數(shù)學(xué)公式總結(jié)

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第四篇：2013年十月在職聯(lián)考GCT邏輯模擬試題

2013年十月在職聯(lián)考GCT邏輯模擬試題

1～5題基于以下題干：

恰好有7輛卡車——A、B、C、D、E、F和G，在同一天的不同時(shí)刻到達(dá)某所倉庫，每輛卡車當(dāng)天到達(dá)倉庫的時(shí)間各不相同，而且只來過一次。所有卡車不是紅色，就是綠色。已知條件如下：

A.沒有緊鄰到達(dá)的兩輛卡車都是紅色的。

B.F在B和D之前到達(dá);在F之前到達(dá)的卡車恰好有兩輛是紅色的。

D.G在C到達(dá)之前到達(dá)。

1.以下哪項(xiàng)列出的卡車不可能都是紅色的?

A.A和E

B.A和B

C.C和D

D.D和B

2.如果E第3個(gè)到達(dá)，以下哪輛卡車必然是綠色的?

A.A

B.B

C.C

D.D

3.如果正好有3輛卡車是綠色的，哪輛卡車一定是綠色的?

A.B

B.C

C.A

D.D

4.共有幾輛卡車確切地知道在它之前到達(dá)的卡車的準(zhǔn)確數(shù)量?

A.1

B.2

C.3

D.4

5.以下哪兩輛卡車不可能緊鄰到達(dá)倉庫?

A.E和F

B.B和F

C.D和F

D.F和G

6～10題基于以下題干：

在一個(gè)首飾箱中有4個(gè)匣子——K、L、M和N，首飾箱的主人共有14件首飾——3條項(xiàng)鏈、3支發(fā)夾、3支手鐲和5枚戒指，它們必須按照下列要求裝在4個(gè)匣子之中：

A.每個(gè)匣子都裝有首飾，其件數(shù)不是2件，就是4件;不是4件，就是6件。

B.任何裝有項(xiàng)鏈的匣子至少配裝一只發(fā)夾;任何裝有發(fā)夾的匣子至少配裝一條項(xiàng)鏈。

C.任何裝有手鐲的匣子至少配裝一枚戒指;任何裝有戒指的匣子至少配裝一只手鐲。

D.在匣子M和N中不裝項(xiàng)鏈;在匣子K和L中不裝手鐲。

6.如果K中裝2支發(fā)夾，L中裝的項(xiàng)鏈與M中裝的戒指件數(shù)相同，那么N中一定裝幾枚戒指?

A.1

B.2

C.3

D.4

7.如果N中手鐲的數(shù)量是M中的兩倍，以下哪項(xiàng)陳述可能真?

A.M中裝有2只手鐲。

B.M中裝有2只戒指。

C.M中裝有4件首飾。

D.N中裝有2件首飾。

8.如果K中裝有的首飾與N中的件數(shù)相同，以下哪項(xiàng)陳述可能真?

A.K中裝有6件首飾。

B.L中裝有6件首飾。

C.M中裝有1枚戒指。

D.M中 裝有3枚戒指。

9.如果M中裝有6件首飾，以下哪項(xiàng)陳述必然真?

A.N中裝的戒指與手鐲件數(shù)相同。

B.M中裝的戒指與手鐲件數(shù)相同。

C.N中裝有2枚戒指。

D.L中裝有4件首飾。

10.在M中最多可以容納幾枚戒指?

A.1

B.2

C.3

D.4

【參考答案】

1～5BCCBD

6～10DCDAD

第五篇：2013年十月在職聯(lián)考GCT數(shù)學(xué)模擬試題

2013年十月在職聯(lián)考GCT數(shù)學(xué)模擬試題

1.正整數(shù)N的8倍與5倍之和，除以10的余數(shù)為9，則N的最末一位數(shù)字為()。

A.2

B.3

C.5

D.9

2.在一個(gè)101人參加的聚會(huì)上，下列結(jié)論正確的是()。

A.每個(gè)人必須和奇數(shù)個(gè)人握手

B.每個(gè)人必須和偶數(shù)個(gè)人握手

C.所有人和別人握手的次數(shù)的和必為偶數(shù)

D.所人有和別人握手的次數(shù)的和必為奇數(shù)

3.記不超過29的質(zhì)數(shù)的算術(shù)平均數(shù)為M，則與M最接近的整數(shù)是()。

A.12

B.10

C.15

D.13

4.在(0，2)內(nèi)使sinx>cosx成立的x的取值范圍是()。

A.(π/4，π)

B.(π，5π/4)

C.(π/4，π/2)∪(π，5/4π)

D.(π/4，π)∪(5π/4，3π/2)

5.設(shè)a，b∈R，則下列命題中正確的是()。

A.若a，b均是無理數(shù)，則a+b也是無理數(shù)。

B.若a，b均是無理數(shù)，則ab也是無理數(shù)。

C.若a是有理數(shù)，b是無理數(shù)，則a+b是無理數(shù)。

D.若a是有理數(shù)，b是無理數(shù)，則ab是無理數(shù)。

參考答案及解析

1.【答案】B

【解析】正整數(shù)N的8倍與5倍之和是N的13倍，也就是13N。除以10的余數(shù)為9，說明13N的個(gè)位數(shù)是9，那么N的最末一位數(shù)字只能是3，選擇B。

2.【答案】C

【解析】每?jī)蓚€(gè)人握手時(shí)，握手次數(shù)的和必然同時(shí)增加2次，因此所有人和別人握手的次數(shù)的和必然為偶數(shù)。選擇C。

3.【答案】D

【解析】不超過29的質(zhì)數(shù)有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29共10個(gè)。它們的和是2+3+5+7+11+13+17+19+23+29=129，平均數(shù)是M=129/10=12.9，因此與M最接近的整數(shù)是13。

4.【答案】D

【解析】根據(jù)sinx和cosx圖像的性質(zhì)可知x的取值范圍是(π/4，5π/4)。

5.【答案】C

【解析】反證法，若a是有理數(shù)，b是無理數(shù)，假設(shè)a+b是有理數(shù)，則根據(jù)”有理數(shù)減有理數(shù)還是有理數(shù)”，a+b-a=b是有理數(shù)，這與”b是無理數(shù)”的前提矛盾，因此”a+b是有理數(shù)”錯(cuò)誤，從而a+b是無理數(shù)。選擇C。