第一篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評(píng)選活動(dòng)評(píng)分細(xì)則

學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評(píng)選活動(dòng)評(píng)分細(xì)則

學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評(píng)選活動(dòng)檢查表一式三份：學(xué)生工作處一份、學(xué)院一份、校學(xué)習(xí)部一份。以下是學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評(píng)選活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1． 校學(xué)習(xí)部會(huì)對(duì)早、晚自習(xí)每周兩次進(jìn)行不定期檢查。

2． 班級(jí)總得分=100分*出勤率*70%+自習(xí)質(zhì)量得分，學(xué)院總得分為

各抽查班級(jí)總得分取平均值。

3． 事假算入出勤率。事假同學(xué)必須向?qū)W院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)請(qǐng)假（事假包括學(xué)習(xí)部、體育部、舍委會(huì)等部門）

4． 病假不算入出勤率

5． 檢查過程中各班級(jí)上廁所人數(shù)若超過三人，每超一人在其班級(jí)總得分上減一分。

6． 自習(xí)質(zhì)量滿分30分，分A,B,C,D四個(gè)等級(jí)。（針對(duì)檢查過程中是否有同學(xué)出現(xiàn)吃東西、玩手機(jī)、說話、走動(dòng)、睡覺等現(xiàn)象）

A（30分）檢查過程中未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在自習(xí)中有以上現(xiàn)象

B（25分）檢查過程中發(fā)現(xiàn)有1至2名同學(xué)在自習(xí)中有以上現(xiàn)象

C（20分）檢查過程中發(fā)現(xiàn)有3至5同學(xué)在自習(xí)中有以上現(xiàn)象

D（10分）檢查過程中發(fā)現(xiàn)有5名以上同學(xué)在自習(xí)中有以上現(xiàn)象

7． 校、院級(jí)大型活動(dòng)需要由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人提前通知校學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，特殊情況說明格式:班級(jí)，缺席原因（逐一標(biāo)明）

8． 若自習(xí)地點(diǎn)發(fā)生變更，由院學(xué)習(xí)部提前向校學(xué)習(xí)部報(bào)告

第二篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班集體

0802機(jī)制本“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班集體”申請(qǐng)

機(jī)電科學(xué)與工程系機(jī)制本0802班，是一個(gè)激情四射的集體，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從青澀的班級(jí)到現(xiàn)在凝聚一團(tuán)的機(jī)制本0802班，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，揮灑熱情與汗水，在機(jī)電系這片熱土地上留下了他們深深的足跡。兩年時(shí)間，他們?nèi)遮叧墒?，共同努力，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，無論是思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是校園活動(dòng)方面，都有了很大的提高。、在過去的一年里，機(jī)制本0802班堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為首位，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)與知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的前提下，他們也展開了許多有意義的課外活動(dòng)，從活動(dòng)中亦能學(xué)到很多。故特此申請(qǐng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”現(xiàn)將機(jī)制本0802班的班級(jí)建設(shè)情況匯報(bào)：

一、班級(jí)簡(jiǎn)介

08年9月，來自河北省內(nèi)外的不同地區(qū)的學(xué)習(xí)相聚河北科技師范學(xué)院機(jī)電科學(xué)與工程系機(jī)械本0802班，開始了4年的精彩生活，那時(shí)候，30人用自己靦腆的語(yǔ)言開始了機(jī)制本0802班的理想之旅。這30個(gè)人都在憧憬著在大學(xué)的4年中開創(chuàng)自己的一片天地。30人握緊雙手期待那豐富的旅程。

他們雙腳在大地上奔跑，心靈在天空上翱翔。這個(gè)有計(jì)劃、有制度、有分工、有默契的班級(jí)體在爭(zhēng)取更高的目標(biāo)。有毅力與團(tuán)結(jié)作舟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，泛舟在秦皇島的海上，開始了機(jī)制本0802班的理想起航。憧憬在未來的三年里，更能體會(huì)到秦皇島的風(fēng)采，體會(huì)到機(jī)電科學(xué)與工程系的風(fēng)采文化。他們是吸收著

大自然的精華，朝氣蓬勃的一綠青苗?？v然有過困惑，縱然有過迷茫，但是，辛勤總會(huì)有收獲：看那一張張獲獎(jiǎng)的證書，紅的似火；瞧那一張張笑臉，笑的開花；聽，那一條條班級(jí)的好消息，在空中輕舞飛揚(yáng)……好成績(jī)的獲得，并沒有讓機(jī)制本0802班的同學(xué)恃才自傲，因?yàn)椋谒麄兊淖值淅锩?，永遠(yuǎn)不會(huì)有滿足，永遠(yuǎn)不會(huì)有把“最好”的標(biāo)記打下。“學(xué)海無涯”這份信念，已經(jīng)深深扎根于他們心田。

這就是機(jī)制本0802……機(jī)制本0802，正創(chuàng)輝煌??！班級(jí)班委情況：

一個(gè)良好的班干部團(tuán)體，正是良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。機(jī)制本0802班各班委都能積極認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，這對(duì)班級(jí)有著良好的積極作用。具體名單如下：

班級(jí)班長(zhǎng)：王昊林 團(tuán)支書記： 張志亮 組織委員：李廣舉 學(xué)習(xí)委員： 王丹丹 宣傳委員：褚松輝 生活委員： 趙 博 文藝委員：劉俊杰 體育委員： 姬亞強(qiáng)

二、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

好的學(xué)風(fēng)，好的班風(fēng)，首先決定于班集體如何將個(gè)體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體，團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的，并以之為中心開展工作。個(gè)人的進(jìn)步固然重要，作為班集體來說，要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步，更為重要，更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)

生.為了全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,培養(yǎng)同學(xué)集體主義觀念和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,更好調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，機(jī)電科學(xué)與工程系機(jī)制本0802班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評(píng)選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力建設(shè)好我們的班集體，向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)本學(xué)年的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選.我們將在本學(xué)年努力做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評(píng)選。

2010年學(xué)院進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我們機(jī)制本0802班也積極的參與進(jìn)來，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)院，組織了與其主題相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng)，通過這些主題活動(dòng)我們要向全院證明，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體，是一個(gè)積極的班級(jí)體……

首先，搞好學(xué)生公寓建設(shè)。生活委員對(duì)公寓宿舍生活這一重要陣地進(jìn)行督促，完善學(xué)生干部床位掛牌制度；開展“宿舍文明月”及“星級(jí)宿舍”評(píng)比活動(dòng)，優(yōu)化公寓環(huán)境。為了提高學(xué)生的綜合能力素質(zhì)，展示大家積極向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)新生的實(shí)際動(dòng)手能力，充分展示同學(xué)們的創(chuàng)新能力，豐富和活躍宿舍文化生活，提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)我班學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造健康向上的氛圍學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特此舉辦這次班級(jí)宿舍評(píng)比活動(dòng)，分別評(píng)出了“個(gè)性風(fēng)格、浪漫風(fēng)格、溫馨風(fēng)格、運(yùn)動(dòng)風(fēng)格”等各種獎(jiǎng)項(xiàng)，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可與好評(píng)。

期中考試將近，許多同學(xué)也許有些害怕考試的到來，為此，我們班舉辦了一幫一得學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，目的是為了幫助一部分比較落后的同學(xué)，迎頭趕上，使整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚，讓每個(gè)人都能真正的學(xué)到知識(shí)，不妄大學(xué)四年來的學(xué)習(xí)生活。一幫一”活動(dòng)中，幫是核心，是兩個(gè)一的焦點(diǎn)。幫的前提是我們這些同學(xué)本質(zhì)是好的，整體是可塑的，心態(tài)是健康的，追求是積極向上的，更重要的是，“我們每位同學(xué)都是富有個(gè)性，擁有閃光點(diǎn)，蘊(yùn)涵進(jìn)一步發(fā)展提升潛力的有價(jià)值個(gè)體。幫的原因是我們這些同學(xué)在生活或?qū)W習(xí)等方面還存在這樣那樣的困難和障礙，如有的同學(xué)家庭生活暫時(shí)困難點(diǎn)，有的同學(xué)學(xué)習(xí)方法欠缺點(diǎn)，有的同學(xué)心理調(diào)試能力弱一點(diǎn)，有的同學(xué)自我約束習(xí)慣差一點(diǎn)，這些，都或多或少地干擾他們的成長(zhǎng)發(fā)展。幫的目的就是在每位同學(xué)積極向上不甘落后的生活態(tài)度下，盡我們所能從旁扶助，讓同學(xué)們借力而行，走得更快，飛得更高，剪除旁枝，成人長(zhǎng)材。在五月學(xué)風(fēng)建設(shè)“一幫一”活動(dòng)中，一與一的互動(dòng)是實(shí)效的保障。我們應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：1關(guān)注同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)；2堅(jiān)持與同學(xué)經(jīng)常性的談話或書面交流；3嚴(yán)厲而客觀地檢查同學(xué)在做人做學(xué)問方面的缺點(diǎn)，及時(shí)耐心地給予疏導(dǎo)指導(dǎo)；4細(xì)致而投入地發(fā)掘同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)充分地給予肯定鼓勵(lì)；5把同學(xué)當(dāng)作一位小朋友，共同維護(hù)一分來之不易的緣分。也許，這些想法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，讓我們不斷去完善它，用發(fā)展的眼光看待同學(xué)看待我們的活動(dòng)。

作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝我

們的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，高廣大學(xué)生的社會(huì)人文素質(zhì)，促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班于2010年6月圓滿舉辦了一屆百科知識(shí)競(jìng)賽。此活動(dòng)為對(duì)課外知識(shí)感興趣并熟知百科知識(shí)的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，人數(shù)較多，競(jìng)賽分6組進(jìn)行。比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)必答題，第二環(huán)節(jié)搶答題，第三環(huán)節(jié)選答題，比賽過程中采用多媒體幻燈片播放題目。比賽過程有班干部代表作為評(píng)委。經(jīng)過激烈的角逐，呼聲很高的前兩名還進(jìn)行了最終的決賽。決賽試題由班里其他同學(xué)直接提問的形式出現(xiàn)，將活動(dòng)推向高潮?？傮w而言較為成功。學(xué)生的積極性很高；從活動(dòng)的組織角度看活動(dòng)流程安排合理；從比賽評(píng)價(jià)看，同學(xué)均認(rèn)為值得進(jìn)行，豐富了大家的課余生活并掌握知識(shí)。對(duì)于比賽中出現(xiàn)的有漏洞，如試題重復(fù)，個(gè)別同學(xué)手機(jī)百度，和對(duì)積分的計(jì)算以及多媒體幻燈片播放時(shí)出錯(cuò)。百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)不但對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極系，我們將改進(jìn)自己不足，把百科知識(shí)競(jìng)賽做的更出色，將學(xué)風(fēng)建設(shè)做的更好。

面臨期末，全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)已經(jīng)成為了普遍關(guān)注的問題。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠(chéng)信與考風(fēng)考紀(jì)。為此，我班開展以“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”為主題的班會(huì)，指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。讓同學(xué)們更加了解我們河北科技師范學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)，端正和加深對(duì)考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí)，避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，以達(dá)到全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。更能加強(qiáng)大

學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)教育，塑造良好道德品質(zhì)。

1．首先主持人向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)我校歷來重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。本次“考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)”主題班會(huì)的召開就是對(duì)沿襲我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳，讓每一位同學(xué)都詳細(xì)了解我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定，力爭(zhēng)做到以優(yōu)良的考風(fēng)，嚴(yán)明的考紀(jì)來迎接本次期末考試。

2.播放考風(fēng)考紀(jì)的宣傳視頻，內(nèi)容都是《歐美學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》內(nèi)關(guān)于考試的相關(guān)規(guī)定，通過視頻，鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，同時(shí)敲響警鐘，告誡大家不要舞弊。

3.學(xué)生代表宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》

4．主持人總結(jié):通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。

以上為機(jī)制本0802班上半年的活動(dòng)，其中不緊緊有學(xué)習(xí)方面，也有娛樂活動(dòng)方面的，這樣可以使我們輕松愉快而且充實(shí)的渡過每一個(gè)學(xué)年，大家的感情也在這些活動(dòng)中慢慢加深。

下學(xué)期我們也有條不穩(wěn)的開展一系列的活動(dòng)。

已經(jīng)進(jìn)入大三的我們也開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯幻想，其中不乏有一些人為此擔(dān)心害怕，找不到自己未來的方向，對(duì)此我

們對(duì)同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃講座，目的是希望大家不再迷茫，找到自己未來要走的路。在2010年10月，我們開展以“經(jīng)濟(jì)危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)與擇業(yè)”為主題的班會(huì)，會(huì)議討論了“大學(xué)生到底該如何理性而又大膽地創(chuàng)業(yè)？如果遭遇困境該如何面對(duì)？大學(xué)生就業(yè)需要哪些引導(dǎo)和政策保障？”等一系列問題，并得到同學(xué)們的一致好評(píng)。

班集體是由學(xué)生組成的基層組織，是學(xué)校進(jìn)行教育和教學(xué)工作的基本單位。班集體要有正確的前進(jìn)方向和共同的奮斗目標(biāo)，有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，有自覺的組織紀(jì)律，正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。班級(jí)擁有良好的紀(jì)律性是前進(jìn)的動(dòng)力，是發(fā)展的基石！在今年的十月班級(jí)開展了杜絕遲到早退活動(dòng)并取得了良好的效果！

班長(zhǎng)組織杜絕遲到早退的班會(huì)，安排各班委十月查處遲到早退同學(xué)的任務(wù)，并告誡同學(xué)一定不要遲到早退，做好一名學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，并宣布在十月底再次進(jìn)行總結(jié)與批評(píng)班會(huì)！經(jīng)過整個(gè)十月的杜絕上下課遲到早退的專項(xiàng)紀(jì)律整頓，班級(jí)的紀(jì)律明顯再上一個(gè)臺(tái)階，還老師同學(xué)一個(gè)安靜積極和諧的上課氛圍！在十月底的班會(huì)上，班長(zhǎng)宣布了我班級(jí)紀(jì)律整頓取得的良好成績(jī)，并希望我班級(jí)保持這種良好的組織性與紀(jì)律性，把這種責(zé)任與義務(wù)始終扛在每位同學(xué)的肩上！其次班長(zhǎng)批評(píng)了一些在紀(jì)律整頓期間有過遲到早退情況的同學(xué)（因特殊情況的除外）希望他們加以改正，同時(shí)也表?yè)P(yáng)了一些在這次整頓中進(jìn)步和貢獻(xiàn)力量的同學(xué)！最后我班同學(xué)用掌聲表達(dá)了我班級(jí)在紀(jì)律整頓中取得良好效果的喜悅，同時(shí)也表達(dá)了維護(hù)良好紀(jì)律的決心！

教師是“人類靈魂的工程師”，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。學(xué)高為師，德高為范。中華民族素有崇尚師德，弘揚(yáng)師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。本著以上原則，我校把11月定為師德師風(fēng)建設(shè)月，著力于提高本校老師的整體水平。

首先，在學(xué)生中我們舉辦了一個(gè)演講會(huì)，讓學(xué)生說出自己對(duì)老師的評(píng)價(jià)，并且總結(jié)了一些自己認(rèn)為應(yīng)該增強(qiáng)師生之間關(guān)系的建議。

然后，接著我們專業(yè)進(jìn)行了一次師德建設(shè)的主題活動(dòng)，請(qǐng)了一些老師來給我將一些老師本身的想法和對(duì)我的期望以及針對(duì)我們的培養(yǎng)方案。我們也對(duì)老師的方案提出了我們自己的意見，希望使之更加完善。

隨后，舉辦了評(píng)選我喜愛的老師的活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)深入開展師德師風(fēng)宣傳教育活動(dòng)。利用校內(nèi)外媒體，大力宣揚(yáng)我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者的事跡；組織開展師德論壇、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)以及征文、演講等活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與評(píng)選

在實(shí)踐方面我們也做了一些事情例如試行班主任助理制度，讓班委和有興趣的同學(xué)自己報(bào)名參與，協(xié)助導(dǎo)員與老師管理班級(jí)各種事物，這樣可以讓學(xué)生更加理解老師，也增進(jìn)了彼此的

關(guān)系。

通過這次師德師風(fēng)建設(shè)，希望我校的學(xué)生建設(shè)更加完善，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。

三、班級(jí)榮譽(yù)

班級(jí)學(xué)習(xí)狀況：課程通過率為98.7%；學(xué)生到課率為96%；無違紀(jì)現(xiàn)象；大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)355分以上的達(dá)到95%，有 65%的學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了425分以上，六級(jí)考試10人達(dá)到了425分；計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率100%，二級(jí)通過率為48%。

集體榮譽(yù)：在機(jī)電杯籃球比賽總獲得系級(jí)冠軍和亞軍，在全院大合唱比賽中獲得最佳組織獎(jiǎng)，在機(jī)電系舉辦的“08激情接力比賽”中獲得第二名，在“休閑體育聯(lián)賽跳繩”比賽中獲得第四名，學(xué)院的宿舍評(píng)比中，獲得“文明宿舍”榮譽(yù)稱號(hào)，曾被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支書”的榮譽(yù)稱號(hào)。

回首過去的一年，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲。我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績(jī)，但是我們知道成績(jī)是屬于過去的，我們是屬于未來的，而未來的路在我們腳下。我們將繼續(xù)滿懷信心，充滿激情，不驕不躁，按照我們的“班級(jí)文化”繼續(xù)向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)共同邁進(jìn)。明天的天空是明凈的,在明天生活的學(xué)子蓬勃向上,明天的天空是廣闊的,在明天生活的學(xué)子大展鴻圖.08機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化2班 2010年12月12日

第三篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)評(píng)比方案

管理學(xué)院

學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案

根據(jù)學(xué)校關(guān)于印發(fā)《學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案》的通知要求，為鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立正確導(dǎo)向和先進(jìn)典型，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)研究，決定開展2017-2018學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

一、評(píng)比目的

不斷提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，深入貫徹落實(shí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件精神，積極營(yíng)造“樂學(xué)善思 力行進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員名單如下： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員執(zhí)行實(shí)施方案，確定檢查評(píng)比細(xì)則，根據(jù)實(shí)施方案開展檢查評(píng)比工作，進(jìn)行檢查結(jié)果的匯總、分析。

三、評(píng)比項(xiàng)目

“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)宿舍”

四、評(píng)比時(shí)段

本次評(píng)比共分為三個(gè)時(shí)段： 第一時(shí)段：2018年5月21日-28日。學(xué)院根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案》、《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)選辦法》、《優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評(píng)選辦法》、《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)考核指標(biāo)體系》及《優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍考核指標(biāo)體系》等文件精神，按照評(píng)選條件和評(píng)選比例，評(píng)選出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍”。

第二時(shí)段：2018年5月28日-6月8日。學(xué)院上報(bào)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍后，學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件精神，組織人員進(jìn)行材料核實(shí)，走訪學(xué)生班級(jí)、宿舍，結(jié)合整學(xué)年學(xué)風(fēng)督察成績(jī)?cè)u(píng)選出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班級(jí)”和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范宿舍”。

第三階段：2018年6月8日-22日。根據(jù)《優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評(píng)選辦法》及《優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評(píng)選指標(biāo)體系》等文件精神，學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組按照要求，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真考核，并結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)匯報(bào)材料、PPT現(xiàn)場(chǎng)展示材料評(píng)選出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院”。

五、評(píng)比內(nèi)容和形式

（一）優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評(píng)比：根據(jù)具體文件精神，并結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際開展成效，按照考核指標(biāo)體系認(rèn)真進(jìn)行評(píng)選。

（二）優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評(píng)比：本次評(píng)比采取量化考核，設(shè)制度建設(shè)、學(xué)生遵守校級(jí)校規(guī)情況、思想幫扶、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的措施及其實(shí)施效果、課外活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效、學(xué)生工作評(píng)價(jià)、特色項(xiàng)目、總結(jié)九個(gè)一級(jí)指標(biāo)，同時(shí)設(shè)加分、減分項(xiàng)目，具體見《鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評(píng)選指標(biāo)體系》，采取根據(jù)材料打分和評(píng)審匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。評(píng)審匯報(bào)的時(shí)間另行通知。

六、工作要求

（一）高度重視、精心組織。各學(xué)院要提高思想認(rèn)識(shí)，高度重視，認(rèn)真組織開展本次學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)。在評(píng)選過程中要本著實(shí)事求是、公平公正的原則進(jìn)行，弄虛作假者，取消其評(píng)選資格。支撐材料要客觀、真實(shí)、可信。要注重先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人在本次活動(dòng)中圖片、視頻的搜集、整理和申報(bào)。

（二）認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)整改。各學(xué)院要認(rèn)真梳理并全面總結(jié)本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)行自查自評(píng)，撰寫本學(xué)院一年來的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)（5000字以內(nèi)，內(nèi)容真實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、數(shù)據(jù)可靠），并準(zhǔn)備相關(guān)支撐材料備查。各學(xué)院書面申報(bào)材料以及活動(dòng)開展圖文資料以PPT形式進(jìn)行展示。匯報(bào)工作結(jié)束后，學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院，對(duì)于考核不合格的學(xué)院要限期整改。

（三）推廣經(jīng)驗(yàn)、完善機(jī)制。在認(rèn)真總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)成效的基礎(chǔ)上，各學(xué)院要深入分析存在的不足和原因，把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開展中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)用制度的形式確立下來，在此基礎(chǔ)上制定切實(shí)有效的提升方案，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的常態(tài)有序進(jìn)行。同時(shí)，各學(xué)院要加強(qiáng)學(xué)院之間的溝通交流，分享和借鑒工作經(jīng)驗(yàn)，依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)，打造專業(yè)品牌。

第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)申請(qǐng)書

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學(xué) 風(fēng) 建 設(shè) 先 進(jìn) 班 級(jí) 申 請(qǐng) 書

西安思源學(xué)院

13土木工程05班

--------------------尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 2013年9月，我們懷著建設(shè)美好未來的夢(mèng)想從五湖四海相聚在一起，我們朝氣蓬勃、我們激情四射、我們對(duì)未來充滿憧憬。我們?yōu)榇硕恍傅呐χ?/p>

隨著時(shí)間的流逝，我們那張張稚氣的臉龐漸漸的成熟起來，在短短的時(shí)間里，我們團(tuán)結(jié)互助，積極向上。不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師們對(duì)我們的期望。我們雖然來自五湖四海，但我們親如一家。在這期間的相知、相識(shí)、相伴。難免不了有火花的摩擦，但我們都以一顆寬廣的心來面對(duì)對(duì)方的錯(cuò)誤和無理。在校園里，飄蕩著我們歡暢的笑聲。教室內(nèi)，有我們朗朗的讀書聲。宿舍內(nèi)，舍友們的悄悄密語(yǔ)。在輔導(dǎo)員、班主任的親切關(guān)懷和大家的共同努力下，我們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)校成績(jī)都取得優(yōu)異的成績(jī)。各項(xiàng)工作都走在系的前沿。

我們明確的知道學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的本職，是每一個(gè)追求進(jìn)步的階梯，更是每一個(gè)奮斗者必需的經(jīng)歷，而每一個(gè)人只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能更好的邁出下一步。才能在逆水中揚(yáng)帆起航。我們積極進(jìn)取，全面發(fā)展，嚴(yán)格遵守學(xué)院的校風(fēng)校紀(jì)。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝我們的思想。運(yùn)用科學(xué)理論發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

春去秋來，我們?cè)掖医?jīng)過多少個(gè)驛站，我們?cè)鵀樽约旱倪^失而懊悔。曾因挫折而放棄。但我們自信、自強(qiáng)。朋友給予我們的支持激起了我們的力量與勇氣。我們一起攜手，共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

--------------------本班為13土木工程5班，是城市建設(shè)學(xué)院的。全班總?cè)藬?shù)27人，其中男35人，女2人。

入學(xué)以來,我們13土木工程5班的全體同學(xué)力爭(zhēng)上游 , 努力提高班級(jí)的群體素質(zhì)以及整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。全班上下團(tuán)結(jié)一心，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，取得了豐碩的成果。兩個(gè)學(xué)期來，班級(jí)的凝聚力大大加強(qiáng)，全體同學(xué)齊心合力，為創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班集體而努力奮斗。

班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同同學(xué)多交流，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家政策保持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事，并且積極主動(dòng)要求入黨。在這樣的集體中成長(zhǎng)起來的我們，都懷有一顆互助互愛的心，本著共同進(jìn)步，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)的原則，對(duì)學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)，大家盡力幫助。對(duì)家境方面困難的同學(xué)我們也積極給予物質(zhì)和情感上的幫助。對(duì)于思想上有問題的同學(xué)，班干部包括舍長(zhǎng)在內(nèi)都積極參與其中進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使得我們的班集體更像一個(gè)大家庭。（1）、班級(jí)制度

一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。大學(xué)里班級(jí)規(guī)章制度有很多，而我們認(rèn)為與增強(qiáng)班級(jí)凝聚力關(guān)系最為密切的是民主參與制度。適合本班發(fā)展的制度是最有成效的而本班同學(xué)思想進(jìn)步，思維活躍讓全體同學(xué)參與班級(jí)的建設(shè)工作，發(fā)揮每個(gè)人的智慧，使每個(gè)人都成為班級(jí)的主人。讓學(xué)生參與，可以使同學(xué)們產(chǎn)生主人翁精神、自尊感，提高自我價(jià)值，意識(shí)到自己在集體中的地位，并能使他們逐漸關(guān) 2--------------------心集體，熱愛工作是我們班不斷提高的關(guān)鍵。（2）、班風(fēng)學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班集體不斷發(fā)展的結(jié)果，是班集體形成的集中表現(xiàn)，它是班級(jí)成員的重要心理環(huán)境，是一種強(qiáng)大的教育力量。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且為他們的思想修養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。良好班風(fēng)的積極作用表現(xiàn)在它能潛移默化地對(duì)全班同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活及其他方面產(chǎn)生了積極而重大的影響，能使優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)、更進(jìn)步，激勵(lì)中等學(xué)生不再安居中游，使后進(jìn)學(xué)生逐步被同化。班風(fēng)就是這支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟?！鞍囡L(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”。（3）、建設(shè)成果

時(shí)至今日我們已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班級(jí)的紀(jì)律嚴(yán)明，道德風(fēng)尚優(yōu)良，班上同學(xué)在學(xué)習(xí)上和生活上都互相幫助，互相關(guān)愛，集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。在班委團(tuán)體的協(xié)作努力下，班級(jí)工作成績(jī)突出。班里的出勤率非常不錯(cuò)。

4、學(xué)習(xí)生活

對(duì)于我們的人生來說，高考就是一個(gè)分水嶺。高考過后，有些人就會(huì)認(rèn)為重點(diǎn)本科院校與民辦本科院校的區(qū)別大，覺得上民辦大校是失敗的，但我們從不會(huì)停下追求夢(mèng)想的腳步，始終一步一個(gè)腳印為我們的夢(mèng)想而奮斗

大學(xué)不只是為了一紙文憑，而是學(xué)到了應(yīng)有的知識(shí)或技能，這對(duì)于我們以后踏入社會(huì)有重大作用，可以讓我們找到工作，也去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

3--------------------作為大學(xué)生，我們非常清楚學(xué)習(xí)的重要性，始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。面對(duì)著如今如此激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我們都清楚只有認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，才能提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步，在班里行成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)：

田清麟同學(xué)創(chuàng)新文化藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)

楊依恒，張志豪同學(xué)全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽陜西省一等獎(jiǎng)

王博洋，吳瀟峰同學(xué)全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽陜西省二等獎(jiǎng)

陳雨喬同學(xué)省級(jí)游泳競(jìng)賽第六名

在大一期末成績(jī)中土木系排名中前十同學(xué)我班共6名，前二十我班共10名，成績(jī)優(yōu)異。

夢(mèng)往昔日，我們懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬在不斷的學(xué)習(xí)。今日感慨，時(shí)間已逝，我們學(xué)到了什么？我們踏過的足跡，記載了我們的喜怒哀樂。在這過程中我們稚嫩的臉龐都已成熟。我們因成功更加自信，因失敗更加堅(jiān)強(qiáng)。我們堅(jiān)信挫折不會(huì)擊敗我們，只會(huì)激起我們的斗志。我們一起攜手，開拓我們的新道路。

為了我們13土木工程（5）班的美好明天。我們把工作重心放在學(xué)習(xí)上。把校風(fēng)校紀(jì)作為鞭策我們的動(dòng)力。那過去的成功與失敗都已經(jīng)成為歷史，我們應(yīng)該借此經(jīng)驗(yàn)。把握現(xiàn)在，展望未來。

回顧大大小小的成績(jī)，我們感到欣慰，一點(diǎn)一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美 4--------------------自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了攀登更高的目標(biāo)，我們也會(huì)遇到不可避免的困難和波折，但團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會(huì)一如既往的去拼搏，去爭(zhēng)取。因?yàn)槲覀兡贻p的骨子里有高昂的志氣，我們有飽滿的熱情和不滅的動(dòng)力。先進(jìn)班集體在我們心目中它是一種榮譽(yù)，更是一種鼓勵(lì)，是一個(gè)積極向上的班集體必有的一種奮斗目標(biāo)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的班集體不可少的一種前進(jìn)的指揮棒。正是這種始終如一，向往已久的心中燈塔，指引和鞭策著我們前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，用一言一行，用實(shí)際行動(dòng)來詮釋我們年輕向上的心。鑒于以上我班良好的表現(xiàn)，我們有信心去參評(píng)先進(jìn)班級(jí)體，更有能力繼續(xù)高舉“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”的旗幟，向前邁進(jìn)！此致 敬禮

城市建設(shè)學(xué)院

13土木05班 2014年12月3日

第五篇：學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)意見（最終版）

學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)意見：

經(jīng)過本人切身所感所受，我認(rèn)為目前我們學(xué)院學(xué)風(fēng)方面問題依然嚴(yán)重，主要有學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，專業(yè)課掛科嚴(yán)重，四六級(jí)通過率低，部分同學(xué)不適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)葐栴}，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)迫在眉睫。

在此，結(jié)合本院具體情況，本人提出一條意見，主要針對(duì)于許多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，可能還不很適應(yīng)大學(xué)生活，對(duì)于期末考試可能還沒有一個(gè)合理的復(fù)習(xí)方法，對(duì)考試重難點(diǎn)沒有一個(gè)很好的把握。因此我建議：在期末考試前，由學(xué)習(xí)部舉辦期末經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給大一新生傳授經(jīng)驗(yàn)，并解答他們對(duì)考試的許多疑惑和問題，幫助大一新生順利通過期末考試。

相應(yīng)地，還可為大二學(xué)生舉辦四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授他們的經(jīng)驗(yàn)，幫助大家進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高我院四六級(jí)通過率。

同樣，也可為大三學(xué)生舉辦考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在第二學(xué)期5月份時(shí)，邀請(qǐng)大四通過考研、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)，為大三學(xué)生解答疑惑，提供報(bào)考方向及復(fù)習(xí)上的意見，幫助大家進(jìn)行考驗(yàn)準(zhǔn)備。希望此意見能對(duì)改善我院學(xué)風(fēng)有所幫助。

數(shù)計(jì)二班

吳慧

2014年4月30日星期三