第一篇：中國夢我的夢讀書月活動方案

中國夢我的夢讀書月活動方案

一、指導(dǎo)思想：

創(chuàng)建書香校園，打造人文觀中

二、活動目的：

1.通過讀書，解放教師，提高教師的工作效率和工作質(zhì)量；通過讀書，改變教師工作方式、生活方式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；通過讀書，改變長期“輸出”沒有“輸入”的局面。

2.通過讀書活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣，增長知識，開闊視野，促進(jìn)學(xué)生情意品質(zhì)的發(fā)展；通過讀書活動的開展，指導(dǎo)學(xué)生掌握讀書方法，積累語言，培養(yǎng)基本的語言文字鑒賞能力。

3.通過讀書活動，大力營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍，創(chuàng)建和諧、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)型校園。讀書不僅是一種知識哺乳的過程，也是一種鍛煉思維的運(yùn)動，更是心靈與心靈的對話和交流。讀書有利于構(gòu)建一個向上向善的人氣世界，振奮學(xué)校精神。而振奮的學(xué)校精神，就意味著學(xué)校有了凝聚力，意味著學(xué)校有了靈魂。

4.以讀書活動為契機(jī)，倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。

三、活動主題：

閱讀·共享·和諧--書香伴我成長

四、活動口號：

1.創(chuàng)建書香校園，打造人文觀中。（橫幅，校門口）

2.與經(jīng)典同行，與圣賢為友。（豎幅，教學(xué)樓）

3.書是力量的源泉，書是知識的寶庫。（豎幅，教學(xué)樓）

4.書是人類進(jìn)步的階梯。（主道）

5.讀經(jīng)典美文，做優(yōu)雅少年。（煤礦樓）

6.我讀書、我快樂。（主道）

五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組 長：黃黑生副組長：鄧伯橋 于延梅

組 員：全體行政人員、全體教研組長

六、活動時間：

2013年5月12日至6月12日

七、活動安排：

第一個階段：啟動階段

1.印發(fā)活動方案、營造讀書氛圍。

做好環(huán)境布置：通過校園掛宣傳口號，出宣傳窗，班級出黑板報(bào)、墻報(bào)。給同學(xué)、家長的《觀音灘鎮(zhèn)中學(xué)讀書月活動倡議書》等進(jìn)行廣泛宣傳。（辦公室負(fù)責(zé)）

2.啟動儀式。

（1）舉辦觀音灘鎮(zhèn)中學(xué)“閱讀·共享·和諧--書香伴我成長”讀書月活動啟動儀式。

（2）時間：5月12號

3.推薦讀書的書目。（2-3本，由語文老師指導(dǎo)）

第二階段：活動階段（5月12日-6月10日）

1.優(yōu)秀圖書角評比（圖書館負(fù)責(zé)，各科組長負(fù)責(zé)）

各班要迅速建立和充實(shí)班級圖書角，書由學(xué)生自帶，存數(shù)量不少于150本，相互交流閱讀。學(xué)生在課間可以隨時隨意的看書，將課外閱讀與課外活動融為一體。班級指定專人負(fù)責(zé)圖書角的開放管理，對所有圖書統(tǒng)一編目，制定本班的圖書目錄表，借閱要有登記。各班可以對圖書角進(jìn)行命名及必要的裝飾，為表彰做得好的班級，以年級為單位評選班級圖書角建設(shè)優(yōu)秀獎。（初一3個，初二3個）（5月17日檢查評比公布初步成果）

2.書簽制作比賽活動（體藝組負(fù)責(zé)）

要求：手工制作書簽。作品應(yīng)為單面繪制，不限材料、風(fēng)格和手法；內(nèi)容符合主題，文字正確。以班為單位，可由幾個同學(xué)共同負(fù)責(zé)，數(shù)量不限（每班至少4份）參賽作品請?jiān)诘?1周一前交到各班美術(shù)老師那里，體藝組進(jìn)行統(tǒng)一評選。第九周完成。（5月19日評比公布結(jié)果）

3.初

一、初二年級讀經(jīng)誦典比賽（語文組負(fù)責(zé)）

集體背誦《少年中國說》（可全班或者抽查某一行、列），當(dāng)場評分，初二評出一等獎2名、二等獎3名，三等獎5名；初一評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。（5月22日舉行）

4.初

一、初二百科知識競賽（團(tuán)委負(fù)責(zé)）

以班為單位分年級按平均分評出前3名；年級內(nèi)評出個人總分前30名進(jìn)行表彰。（5月27日完成）

5.“道盡書中黃金，暢言哲理人生”讀書主題班會活動（政教處負(fù)責(zé)）

各班要在第14周組織一次主題以“道盡書中黃金，暢言哲理人生“的班會課，要求內(nèi)容豐富，形式活潑，有創(chuàng)新，有成效。

各年級要將各班活動方案以電子文檔格式在第十三周周五前上傳到政教處，相關(guān)活動成果要在15周周五前上交。

6.初

一、初二英語活動。（英語組負(fù)責(zé)）

初一英語日常英語比賽；初二英語美文朗誦（6月5日進(jìn)行）

7.“我向大家推薦一本好書“的活動（團(tuán)委負(fù)責(zé)）

向全體同學(xué)公開征集自己喜歡的書籍。學(xué)生必須在學(xué)校準(zhǔn)備好的紙上寫上推薦的書名、學(xué)生的班別、姓名，每個人最多推薦一本。（第5月26日完成）

8.“書香班級”、“書香之星（書香少年）”申報(bào)評比（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

9.教師：讀好書，做真人“活動（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

要求：全體教師選出一本書籍，寫一篇讀后感或讀書心得。學(xué)校進(jìn)行評選。獲獎名單和文章將編印成冊。

10.拍照錄像（辦公室負(fù)責(zé)）

第三階段：評比總結(jié)階段。（6月11-12日）

1.評選“讀書明星（書香少年）”。

個人比賽和團(tuán)體比賽分?jǐn)?shù)之和。按年級每項(xiàng)個人比賽項(xiàng)目，根據(jù)比賽評出的獎項(xiàng)匯總分?jǐn)?shù)，一等獎4分，二等獎2分，三等獎2分（同一人參加同一項(xiàng)目有多個作品獲獎只計(jì)算得分最高一項(xiàng)）。團(tuán)體比賽一等獎8分，二等間4分，三等獎2分，未分等級的獲獎班級均計(jì)4分。某一項(xiàng)目進(jìn)行團(tuán)體評獎及個人評獎的，只計(jì)算團(tuán)體獲獎得分。初一 20個，初二 20個。

2.書香班級驗(yàn)收評比。

班級學(xué)生所有比賽得分及單項(xiàng)團(tuán)體得分之和。初一3個，初二3個。

3.舉行“書聲朗朗，書韻留香”朗誦會暨表彰大會。（6月12日）

觀音灘鎮(zhèn)中學(xué)

2013年5月6日

第二篇：我的中國夢的讀書征文活動方案

石油路小學(xué)“我的中國夢”讀書征文活動方案

一、活動目的：

1、通過開展“我的中國夢”讀書征文活動，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強(qiáng)黨對青少年的凝聚力和號召力。

2、通過讀書、討論、征文、演講等實(shí)踐活動，堅(jiān)定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會主義建設(shè)的信念和信心，使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。

3、豐富校園學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生從小讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、活動參與對象：全體學(xué)生

三、活動工作小組：

組長：曾春月

副組長：周科

成員：班主任老師及語文老師

四、活動時間及內(nèi)容：

第一階段：宣傳發(fā)動（2013.2.26----2013.3.20）

1、學(xué)習(xí)教委的通知精神，制定我校的“我的中國夢”讀書征文活動方案。

2、召開班主任例會，具體布置“我的中國夢”讀書征文活動。結(jié)合語文課程、主題隊(duì)會、出黑板報(bào)、廣播宣傳等形式，營造讀書氛圍。確?；顒尤〉脤?shí)效，做到人人皆知、人人參與，達(dá)到預(yù)期目的。

第二階段：讀書及系列活動開展階段（2013.3.21—2013.4.30）

1、各班語文教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃。建議低年級學(xué)生由家長陪同閱讀，學(xué)生人人報(bào)名參與。

2、開展一次主題為“我的中國夢”主題隊(duì)會。

3、舉行“我的中國夢”等主題的演講比賽。

4、指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀愛國書籍，參與實(shí)踐活動，寫出親身體會或典型事例，文體不限。

第三階段：學(xué)生的習(xí)作展示及評選階段（2013.5.1—2013.6.31）

第三篇：“我的中國夢“讀書活動的方案

尉犁縣第六小學(xué)

開展“美麗中國 我的中國夢”讀書活動方案

讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運(yùn)。激勵和引導(dǎo)小學(xué)生多讀書、讀好書，培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，對于小學(xué)生文化素養(yǎng)的提高、全面健康成長具有極其重要的意義。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教科局相關(guān)文件精神，引導(dǎo)小學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)，促使小學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，激勵小學(xué)生立志成長，成就精彩人生，我校決定開展“美麗中國 我的中國夢”讀書活動。特制定如下方案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：熱依木·依沙克

副組長：趙遠(yuǎn)宏、艾買爾·艾買提

成員：各班主任

二、參加對象

全體教師和在校學(xué)生。

三、活動內(nèi)容

（一）讀書活動包括“我的中國夢”讀書征文、主題演講評選活動等。

（二）積極發(fā)揮學(xué)校圖書室作用，充分利用課堂及圖書室資源，積極組織開展“美麗中國 我的中國夢”讀書活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

（三）征文和演講內(nèi)容圍繞主題，解讀“中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時代

內(nèi)涵，表達(dá)自己在閱讀各類紅色經(jīng)典文學(xué)作品中所收獲的情感體驗(yàn)和精神成長，盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認(rèn)識與評價。要求有真情實(shí)感，主旨積極向上。題材、體裁、風(fēng)格不限，要求主題明確，內(nèi)容健康，結(jié)構(gòu)合理，文字準(zhǔn)確；小學(xué)生征文控制在600字左右，教師征文控制在2000字左右。演講時長不超過5分鐘。

（四）活動本著傳遞正能量的宗旨舉辦，請尊重他人的勞動成果，誠實(shí)守信，不抄襲套作。

四、活動時間

2014年2月至2014年6月。

五、具體要求

（一）學(xué)生讀書：

1、班級讀書角：創(chuàng)建班級圖書箱，要求每生帶一本書到班級與其他同學(xué)共享（班級專人登記，落實(shí)保管）。各班每周定期集中向?qū)W校圖書室借閱圖書，全班共享。

2、讀書時間：①鼓勵學(xué)生家庭閱讀、課外閱讀，②早自習(xí)及課外時間。

集中讀書時間要求：各班教師要確保時間，不得占用作為上課或講作業(yè)等，學(xué)生必須讀書；各班班主任要加強(qiáng)對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，開始階段主要是激發(fā)閱讀的興趣。

3、每學(xué)期讀書量要求：一年級每學(xué)期生均讀書2冊，2--3年級每學(xué)期生均3冊，4年級每學(xué)期生均讀書4冊。班主任負(fù)責(zé)登記考核。

4、各班主任要指導(dǎo)每個學(xué)生做好讀書筆記，開展摘好詞好句好段活動。

5、各班主任要寫出讀書計(jì)劃，要定期舉行各種活動激發(fā)學(xué)生讀書興趣：讀書交流主題班隊(duì)會；團(tuán)隊(duì)定期舉行讀書活動專題手抄報(bào)評比、故事演講比賽、優(yōu)秀讀書筆記展、童詩童謠自由撰寫征稿等活動。

（二）教師讀書：

1、讀書內(nèi)容：名人傳記、國學(xué)經(jīng)典類、教育教學(xué)專業(yè)類等。

2、活動要求：堅(jiān)持“四個一”制度： 老師每人每天自學(xué)一個小時； 每月開展一次讀書交流會；每月向本組教師推薦一本好書。每月讀一本書，閱讀時要在書中適當(dāng)圈畫批注（自己書），45周歲以下教師每學(xué)期寫二篇讀書心得，（不少于1000字）。

學(xué)校及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作。

尉犁縣第六小學(xué)

二〇一四年二月二十七日

第四篇：中國夢讀書活動方案

六年級“我的中國夢”讀書活動方案

一、活動目的1.激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2.通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力，以讀帶寫，以寫促讀，提高寫作能力。

3.讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅。

4.響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“全國廣大青少年要志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志”的教誨，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，激勵學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，把個人夢想融入中國夢之中，努力成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、主要工作：

1.在開校之初，在班內(nèi)做一個小調(diào)查，了解學(xué)生喜歡的書目，選擇本學(xué)期適合學(xué)生閱讀的書刊，并認(rèn)真制定計(jì)劃，定時定量定專題開展讀書活動。

2.完善“圖書角”，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員的組織能力，使本學(xué)期的閱讀時間在沒有老師的情況下也能正常有序進(jìn)行，本學(xué)期將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣：規(guī)范學(xué)生的讀書姿勢，培養(yǎng)學(xué)生主動查字典學(xué)習(xí)生字、生詞等良好的習(xí)慣。

3.讀書時間為：早間讀、午間讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。

4.每月至少讀完一本書，每周一篇讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會）

5.組織開展讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，圍繞讀書專題，利用閱讀課時間開展各種讀書活動。如：書寫比賽、讀書手抄報(bào)展評，讀書心得交流、詩朗誦比賽，提高學(xué)生讀書的熱情，鞏固讀書成果。-1-

三、書目安排

必讀書目:《感恩故事》 《十六歲少女(秦文君)》 《中華上下五千年》 《三體》

《野性的呼喚》 《誰動了我的奶酪》

推薦書目：《凡爾納科幻小說選》 《魯迅文集》 《民國散文集》 《紅樓夢》

《中國最美的100個地方/非常旅行》

本學(xué)期必背書目：《小學(xué)生必背古詩八十首》

四、具體活動及時間安排

九月份：

1.推薦相關(guān)的書目，著手準(zhǔn)備這學(xué)期的讀書活動。

2.結(jié)合讀書活動時間，每周三首詩誦讀。

3.誦讀經(jīng)典名篇，舉行詩歌朗誦會

4.開展讀書交流,手抄報(bào)制作并評比，上交讀書心得。

十月份、十一月份：

1.推薦《草房子》，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)課。

2.繼續(xù)進(jìn)行每周唐詩朗誦。

3.科普知識小競賽。

4．撰寫讀書報(bào)告，進(jìn)行優(yōu)秀讀書報(bào)告評選活動。

十二月份、一月份：

1.推薦《中華上下五千年》，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)課。

2.繼續(xù)進(jìn)行每周唐詩朗誦。

3.《中華上下五千年》精彩片段交流。

4.歷史知識及文學(xué)常識答題競賽

5．讀書筆記展評，評選讀書之星。

五、評價方案

為積極推進(jìn)讀書活動順利進(jìn)行，提高學(xué)生讀書積極性，配合一系列活動的開展，制定讀書活動評價方案爭取讀書獎?wù)?，?guī)則如下：

一、閱讀態(tài)度

1.態(tài)度認(rèn)真，無不良閱讀習(xí)慣，能夠保持書本整潔

2.遵守班級借書制度，及時歸還圖書

3.每天半小時閱讀

4.每周一篇讀書筆記

以上四條完成良好，每周獲得一枚獎?wù)?/p>

二、閱讀能力

1．每看完一本書，漫畫雜志類除外，可獲得獎?wù)乱幻?/p>

2．優(yōu)秀讀書筆記，可獲得獎?wù)乱幻?/p>

3．在讀書活動期間舉行的各類比賽，優(yōu)勝者獲得獎?wù)乱幻?，三、閱讀貢獻(xiàn)

1.為班級圖書館捐書一本可獲得一枚獎?wù)?/p>

2.推薦同學(xué)讀書，向五人推薦成功，可獲得獎?wù)乱幻?/p>

3.修補(bǔ)圖書累計(jì)十本，可獲得獎?wù)乱幻?/p>

依獎?wù)露嗌倜吭氯∏叭u選閱讀之星，學(xué)期末評選學(xué)期月度之星。

第五篇：讀書夢 中國夢

讀書夢 中國夢

清晨，鬧鐘響起。我揉了揉惺忪的雙眼，勾了勾唇角，挑了挑窗簾，陽光透過厚重的窗簾灑了一地金黃。

坐在窗邊，任由陽光傾灑一身，手中捧著熱奶茶，微風(fēng)吹過，書發(fā)出“嘩”的聲音，思考隨之遠(yuǎn)去。

自小就被父母灌輸“為中華之崛起而讀書”的理念?？尚r候的我并不懂父母對我的期望，不懂讀書對我的重要性，直到那年秋天。我得到了《《鋼鐵是怎樣煉成的》》。這是一本名著，主人公保爾 柯察金不愛學(xué)習(xí)，被退學(xué)，步入社會。他的人生是坎坷的，布滿荊棘的，但他具有鋼鐵般的意志，一直勇敢的向前走。這本書對我的意義十分重大，因?yàn)樗_啟了我與書的旅程。

春天，我喜愛帶著泰戈?duì)柕脑娂?，坐在走廊，聞著花香，好不悠閑；夏天，我喜愛捧著魯迅的作品趴在床上，抬頭仰望星空，感嘆現(xiàn)世安穩(wěn)；秋天，喜歡帶著季謝林先生的雜文，坐在草地上，在書海里暢游；冬天，我喜歡捧著暖暖的奶茶，坐在窗邊，看著安妮寶貝的小說，享受午后的愜意。

我有一個夢想，就是在海邊買一棟別墅，我們一家就住在那里，聞著海風(fēng)，聽著海浪，幸福的生活著。我不斷讀書就是要實(shí)現(xiàn)這個夢想。我在讀書中成長，在讀書中蛻變，在讀書中綻放，雖說我是個女生，卻也擁有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的抱負(fù)。

我不斷讀書一是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，二就是想為中國夢盡一些綿力。中國夢是新一代主席習(xí)近平提出來的：實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，中國是一個古老的民族，他有著5000多年的歷史，他本是強(qiáng)大的，但由于種種原因使現(xiàn)在的中國落后于美國，身為炎黃子孫，我本著一腔熱血，想要為中國夢貢獻(xiàn)自己的一生，我牢記“為中華之崛起而讀書”?，F(xiàn)在的我以實(shí)現(xiàn)中國夢為目標(biāo)通過讀書，不斷前行！

“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，讀書成就夢想”。書，使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，使我的生活多彩起來。我駕著一艘以書為帆，以中國夢為舵的船出發(fā)！