第一篇：“讀書日”隨想

“讀書日”隨想

1930年慶?；顒右频?月23日——塞萬提斯的忌日，碰巧這一天也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。巧合的是，這天是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學家的生日。無論這一切主旋律都是一樣的：無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。

但是，在中國，這個世界性的讀書日還未被社會公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站2004年調查顯示：知道“世界讀書日“的人僅占6％，27％的人雖聽說過但不知詳情，67％的人從未聽說過這個日子。這個調查難道不應該引起我們的重視嗎？

有的同學可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時間看書？其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。

讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

在這春回大地萬物復蘇的季節(jié)，讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng)；讓閱讀，堅定我們的信念；讓閱讀，凝聚我們的力量；讓閱讀，改變我們的人生；讓閱讀，鼓舞我們奮進。

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第二篇：世界讀書日隨想

中國人為什么不愛讀書

4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”，每到這天，全世界100多個國家都會舉辦紀念和慶?；顒?。可是在中國，雖然讀書日亦為泊來，卻遠沒有圣誕節(jié)、情人節(jié)那么招人待見。某網(wǎng)站的調查結果表明，我國知道這個世界性日子的僅占全國人口的6%。另有27％的人雖有耳聞，卻未知其詳，更未參與。而67％的人則從未聽說過還有這樣的日子。

對“讀書日”的漠視，與我國人均閱讀量少有直接關系，“第八次全國國民閱讀調查”（中國出版科學研究所主辦）結果表明，近年，我國人均閱讀圖書僅為4.25本，而在相同時間段，韓國每年人均讀書為11冊；法國20冊；日本40 冊；以色列則高達64冊。

除上述數(shù)據(jù)外，從國家對出版、發(fā)行狀況的統(tǒng)計也可以看出國人的讀書狀況。2011年4月8日，《人民日報》就曾經(jīng)以《 世界出版大國陷閱讀尷尬：中國人均圖書消費20年不變》為題，深刻地指出“在一切都迅猛變化的中國，有一項統(tǒng)計數(shù)字20年來卻幾乎沒變，那就是人均圖書消費量。1990年，我國人均圖書消費量(扣除教材、教輔，下同)為5.2冊，2009年這一數(shù)字為5.6冊。20年過去了，人均購書量只增加了不到1/2本。”

這是一些令人吃驚的數(shù)據(jù)，它讓那些歷來就戴著有色眼鏡看中國的人臆造了一幕駭人聽聞的慘劇，即“中國正在走向低智商社會”。幾年前華爾街日報就在其刊登的文章中稱：“在中國旅行時我發(fā)現(xiàn)，城市遍街按摩店，而書店卻寥寥無幾。中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國是典型的‘低智商社會’，未來毫無希望成為發(fā)達國家”。

中國是一個具有5000年歷史的文明古國，而學習和讀書，正是我們能夠自立于世界民族之林，能夠傳承燦爛文化，能夠推動社會不斷前進的精神支柱與力量。為此，當前國人讀書的差距及圖書消費20年只增長半本的窘相，已經(jīng)引起了黨和國家的高度重視，引起了人們對國民素質的擔憂。為改變上述情況，早在1997年，中央宣傳部等九部委就共同發(fā)出了《關于在全國組織實施“知識工程”的通知》，“倡導全民讀書，建設閱讀社會”。三年后，全國知識工程領導小組決定把每年的12月定為“全民讀書月”。從2004年起，“全民讀書月”活動交由中國圖書館學會負責承辦，使其實現(xiàn)了常態(tài)化。

上述措施及活動，對提高國人閱讀量發(fā)揮了重要作用。然而讀書多寡是人生目標、理念、興趣、環(huán)境、條件等諸多方面的綜合反映，不是通過號召和發(fā)動所能改變的。而所有這些，當前又都在困擾著國人閱讀量的提高。

在討論這些問題之前，有一個問題應當討論清楚，即有人認為閱讀量的下降與互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應用有直接關系。這種觀點的依據(jù)是有調查表明：2009年，我國18～70周歲識字國民人均每天讀書的時間是14.7分鐘，但人均上網(wǎng)時間每天為34.09分鐘（其中上網(wǎng)閱讀報刊者為18.1%）。然而聯(lián)合國教科文組織和許多國際閱讀專家普遍認為，互聯(lián)網(wǎng)上的報刊瀏覽并不是真正地閱讀，而只是在查看第二天就過時的新聞碎片。真正的閱讀只有讀書，也只有讀書這種深度閱讀，才能將知識系統(tǒng)化地傳播下去，才能使人類文明不斷延續(xù)，走向輝煌。讀書在很大程度上是一種主觀能動行為，而讀書之目的又賦予這種行為以力量。千百年來，盡管也有讀書人將讀書視為實現(xiàn)“修身、齊家、治國、平天下”的最高境界，近年又一直強調“為中華之崛起而讀書”，但由于孔子的“學而優(yōu)則仕”，宋真宗趙恒《勸學歌》里的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”對人們地影響已根深蒂固，所以讀書做官論實際一直是讀書人搭建一步登天爬梯的美夢。這種價值觀在我國逐步走向市場經(jīng)濟的過程中必定會有更強烈的表現(xiàn)，而這種為名利而讀書的動機，也一定會導致與書打交道只是為了寫論文、晉學位、出著作，絕不會與圖書、與讀書建立起真正的感情和興趣。除讀書的目的外，近年我國圖書質量太差也是一個影響國人讀書的重要原因。據(jù)有關部門統(tǒng)計，在很多書店中，教材或教輔材料竟然占到所售圖書種類的70%以上，在另外30%中，一些之乎者也的所謂國學知識，動漫，武俠小說又占有很大比重，使讀者每當瀏覽書架時都大倒胃口。對于這種情況，上海少兒圖書館的負責人就曾經(jīng)尖銳地指出：“現(xiàn)在中國圖書市場的少兒讀物，裝幀、設計越來越精美，品種越來越多，但貼近少兒生活，能使孩童產(chǎn)生共鳴、能潛移默化的作品實在太少?！?/p>

進行深度閱讀需要一定條件，而圖書館則是提供其氛圍和條件的理想場所。但目前我國公共圖書館的設置率和覆蓋率，與發(fā)達國家都存在著巨大差距。從相關資料得知，在美國，平均不到2萬人就有一

個圖書館。英國是1萬人，法國是2.2萬人。一些高福利的歐洲小國更是十分了得，瑞士居然每3000人就有一個公共圖書館。但中國目前還只能是50萬人才擁有一家公共圖書館，全國圖書館人均藏書僅為0.5冊。

所有這些，對國人讀書形成了很大的制約，好在十二·五規(guī)劃對這些都已經(jīng)有所考慮。相信在不久的將來中國在成為出版大國的同時，也會成為閱讀大國。

最后，讓我們以一段關于讀書的名言，共同渡過4月23日，這個讀書人的節(jié)日。

“讀書可以撫育青年，慰藉老年。讀書可以增進幸福，消災解愁。在家時，給你帶來快樂；外出時，讓你心曠神怡?！?古羅馬)西塞羅

第三篇：讀書隨想

讀書隨想

你，是否也因找不到一種巧妙的寓教于樂的教學方法而困頓？你，是否也因對某個問題學生使出渾身解數(shù)而收效甚微而煩惱？你，是否也因任務繁多而又無從下手而迷惘？

困惑的我，把目光投向了書籍。我訂閱《小學語文教師》，《班主任之友》，我看李鎮(zhèn)西，于漪，魏書生，我讀葉圣陶，朱永新，蘇霍姆林斯基??我看大家們的教學快樂，我品大師們的教育幸福?？吹絼e人是那么快樂地教書，那么幸福地去教育學生，我很是羨慕！從他們的幸福中，我明白了“教育在任何時候和任何地方都不是什么已經(jīng)完成的和完善的東西”(第斯多惠)，哪有什么放之四海而皆準的模式？哪有適用于任何教學內(nèi)容和任何班級的教育教學套路？所有的教育、教學，所有的課程，其本身就是一個過程，一種動態(tài)，一種求索、努力和掙扎。在這個過程，有得有失、有甜蜜與憂傷、有幸福與苦難、有憧憬與代價。而要做一個幸福的教師，就要學會給自己減壓，學會舍棄，舍棄疲憊，舍棄煩惱，減去沉重?！耙蝗~落，荒蕪不了整個春天”，擁有一種陽光的心態(tài)，才能在繁雜的工作中體驗到工作的快樂；擁有一種陽光的心態(tài)，才能在喧鬧的生活中體驗到生活的寧靜；擁有一種陽光的心態(tài)，才能享受到一個教師的幸福。

讀書是一種幸福體驗。這種體驗就是需要多讀書，多積累，增加文化底蘊。困惑中，我和書籍親近了。我看文學、科學，我讀教育學、心理學，課后，我也嘗試寫起了教后札記，教學隨筆。我不斷地讀，不斷地思考，從書籍中尋找工作的思路和方法。慢慢的，我發(fā)覺自己工作起來順多了，教育學生的方法也多了，生活變得快樂了。

“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一?！疤煨薪?，君子以自強不息?！币刮覀兊臉I(yè)務水平達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，就要忍受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的寂寞。給自己一些“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的勇氣，給自己一些“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚”的夢想，給自己一些“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”的堅韌。

也曾經(jīng)聽說這么一句話：我們社會的前進不在于忙忙碌碌，而是靜下心來好好想一想。我想，對于我們教師而言，要在漫長的教育教學生涯中，體驗教師的幸福，不僅要埋頭苦教，更要抬頭看路。讀書，能矯正我們因忙碌工作而迷失的方向；讀書，能喚醒我們因忙碌工作而懶散的性情；讀書，能夠滋潤因忙碌工作而麻木的心靈。也許，我們無法延伸生命的長度，但我們可以通過讀書來拓展生命的寬度，可以通過讀書來疊加生命的厚度！以書為指示牌，我們可以走的更穩(wěn)，以書為墊腳石，我們可以攀的更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，用心讀懂事業(yè)這本書，我們的生命將更加流光溢彩！

第四篇：讀書隨想

讀 書 隨 想

說實話,如果不是收到黃老師的短信, 我不會發(fā)現(xiàn)原來我和女兒之間的互動越來越少。在女兒學齡前，我生活的重心都在女兒身上，常陪女兒識字、讀幼兒讀物、念一些瑯瑯上口的兒歌，看著女兒從牙牙學語到能自己背誦詩歌，我心中只有驕傲和自豪。但是自從女兒上小學后，我把大部分的時間都放在工作上，整天為著生活而忙忙碌碌，所以懂事的女兒自己看書、寫字、玩耍。而我自以為只要提供良好的物質生活就是對女兒最好的安排。當我看著黃老師的短信，它時時都在提醒著我是一位多么失職的母親。

回憶起與女兒幼時共同最喜愛的讀物，印象最深的要數(shù)《三字經(jīng)》了。那時女兒還在幼兒園中班，當時號召要尊師敬老，宏揚傳統(tǒng)美德，而中國古代自周秦以來，《三字經(jīng)》是流傳最廣，最受歡迎的蒙學讀本。由于《三字經(jīng)》中的句子構思精巧，富有韻致，瑯瑯上口，即使是大字不識的人也往往會脫口而出“人之初，性本善”，而且書中所宏揚的中華民族傳統(tǒng)美德和博大精深的文化思想，對現(xiàn)代的兒童和成人都仍有教益和啟迪作用。因此，公園路幼兒園決定把《三字經(jīng)》當作是全校師生必讀的讀物，由此來引導兒童健康向上的精神。

那段時間，女兒整天把《三字經(jīng)》掛在嘴上，每天背著新學的三字經(jīng)回家，一路上還告訴我那是什么意思，回到家中的第一件事就是讓我上網(wǎng)搜索與三字經(jīng)有關的故事，還跟我比，看誰記的三字經(jīng)最多最好??想想，那也許是我生命中一起與女兒最快樂的讀書時光。

我決定今天回家，要跟女兒一起重讀《三字經(jīng)》，把虧欠女兒的時間補回來，重溫那記憶中讓我感動的溫馨和快樂，而且我還要對女兒說，寶貝，你永遠都是媽媽的驕傲。

第五篇：讀書隨想

讀書隨想

有人說萬國馬桶是憤青的陣地，讀書生活是小資的舞臺（大意如此）。由于有過被人稱為憤青的經(jīng)歷，于是決定去馬桶坐坐。馬桶里最眼熟的名字是蔡春豬，點擊他的專集，讀他的手淫時期的愛情，還有其他一些文章。這樣的文字我平時沒怎么看，開始還忍不住笑，然而總是那點噱頭，總是那樣缺少變化的語氣，結尾也總是那么草率，讀起來就有點麻木了。然后就不免后悔，如果每次只看一兩篇，也許能一直保持好感，何必一次看這么多，傷了胃也失去了又一種閱讀的樂趣。

其實非但網(wǎng)絡文字，大多數(shù)流行文字也都是這樣，當小吃開開胃還可以，當主食充饑就力所不及了。瓊瑤阿姨便是一例。看她的第一部小說是《在水一方》，那是在16年前，很年輕很單純的時候，感覺挺不錯的?？上W校有一個大圖書館，那時多的又是時間，于是一本本翻過去，不到一個星期就徹底倒了胃。還有汪國真，如果不把他的詩放在一起集中看，或者他是個中學生，要不是個在沙上寫詩的女人也行，那他的詩也還算不錯。不過這也不能怪他發(fā)表得太多太集中，張愛玲不是說成名要趁早嗎？汪國真那時也老大不小了，突然竄紅，肉體凡胎的，怎么忍得住。有個同學曾與汪同一間辦公室，別的同學給他打電話，常常聽到電話那頭有人這樣說：“我是汪國真，你是找我的嗎？”簡直讓人暈倒。

也有的書我能一看再看，如魯迅的文章，金庸的武俠。能夠反復看是因為覺得里面有東西，越嚼越有味。當然這是很個人的體驗，每個人也都有自己的所愛。有人對大話西游的流行非常不理解，其實這只不過因為別人從中看到了你沒有看到的東西，所以感動，所以癡迷。至于這些究竟多少是本身所具有，又有多少是讀者（觀眾）自己加上的，則無需深究。不必指望一把鑰匙打開所有的門，只要有一扇門是為自己打開，就夠了。

深圳眼下正搞什么讀書月，推薦書目列了三百本書，而我真正自己看過的似乎只有半本，說起來也夠不學無術的了。10多年不看書，著實錯過了許多，好在有這么一句格言（不知道是誰說的）：沒有什么不能錯過的，于是心情便坦然了。人一輩子說長也長，說短也短，有心情就看吧，或者什么都不做，仰望天空發(fā)呆，也是不錯的體驗。

最近在看《長恨歌》，每天二三十頁的樣子。王安憶的文字優(yōu)雅從容，令人沉迷，閱讀也是隨興而為，行所當行，止所當止，益發(fā)有味。不過近期不準備再看她別的作品了，也不準備惡補張愛玲的文章，留點風景，異日再慢慢欣賞。