第一篇：創(chuàng)建書香家庭倡議書

創(chuàng)建書香家庭倡議書

尊敬的各位家長：

為了創(chuàng)建書香校園、書香家庭，構(gòu)建和諧教育、和諧家庭、和諧社會，我校積極響應(yīng)讀書活動的號召，把我校讀書活動從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓讀書進(jìn)家庭，書香飄萬家，讓您的孩子課余生活過得更充實(shí)，更有意義，并在讀書中幸福健康地成長，我們特此向廣大家長發(fā)出如下倡議：

一、提高對讀書的深刻認(rèn)識。學(xué)生對書籍思考得越多，他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興趣越強(qiáng)烈，他學(xué)習(xí)起來就越容易。偉大的教育家蘇霍姆林斯基指出：讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。能夠在閱讀的同時進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生，就會感到學(xué)習(xí)的快樂，就會不斷進(jìn)步。

二、激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣。興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對讀書的濃厚興趣，孩子才會以積極主動的心態(tài)，投入到讀書活動中去。家長與孩子要共．．．．．．．讀“我最喜歡的一本書”，并與孩子交流心得體會，要以自己的讀書熱情去激發(fā)、．．．．．．．．．．

培養(yǎng)孩子的讀書興趣，和孩子共同成長。

三、創(chuàng)建良好的家庭讀書氛圍。家長要給孩子樹立良好的榜樣，每天堅(jiān)持看書一小時以上。做到“四少四多”：少吸一包煙，多買一本書；少打一場牌，多看一會書；少添一張牌桌，多置一頂書櫥；少說一些是非，多談一些讀書體會。茶余飯后全家人一起讀書、品書，一起討論交流讀書心得。讓讀書進(jìn)家庭，書香飄萬家。

四、在讀書中讓孩子學(xué)做人。一位名人說過：讀一部好書，就是和一個高尚的人對話。打造書香校園、書香家庭，在讀書中學(xué)會做人，是我校倡導(dǎo)師生家長一起讀書的真正目的。大愛無聲，真情無痕。通過讀書，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格，讓孩子在書香中用心靈和書進(jìn)行交流，用平等的心態(tài)與大師對話，在書海中成就自我。

創(chuàng)建書香家庭活動，真誠地希望得到您的大力支持。十年樹木，百年樹人，讓我們一起積極創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，讓濃濃書香伴隨著孩子們健康成長。祝您全家讀書有獲！

2009年11月10日

第二篇：創(chuàng)建書香家庭倡議書

書香家庭是有益孩子健康成長的讀書氛圍，下面是小編精心整理的創(chuàng)建書香家庭倡議書范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

創(chuàng)建書香家庭倡議書

倡導(dǎo)親子閱讀，分享讀書快樂

-----柴里礦區(qū)學(xué)校創(chuàng)建 “ 書香家庭 ” 倡議書

尊敬的家長：

一個學(xué)者說：一個人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個最愛讀書的國家，一個是以色列，人均每年讀書64本;而另一個國家匈牙利，平均每人每年購書20本。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國 每年 人均讀書量是4.3本，是 世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊(yùn) 嚴(yán)重 不符.當(dāng)前我國正在提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會 , 愛讀書，讀好書成為社會每一個人的責(zé)任 ,作為家長更應(yīng)該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣.作為中小學(xué)生，按照《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，1--2年級的課外閱讀總量不少于5萬字，3--4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5--6年級課外閱讀總量不少于100萬字，而7--9年級課外閱讀總量要達(dá)到260萬字。如此大的閱讀量，對于提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，開闊知識視野，增強(qiáng)審美情趣，積淀人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)健全人格，起著至關(guān)重要的作用。然而，隨著《山東省中小學(xué)課程設(shè)置》的全面實(shí)施，學(xué)生在學(xué)校開展課外閱讀的時間非常有限。如何讓學(xué)生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，完成課外閱讀的目標(biāo)要求，成為我們研究的一個重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明，家長對讀書的熱愛和 濃厚的 家庭 書香氛圍對 孩子良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，乃至一生的 成長起著至關(guān)重要的作用。為此，學(xué)校和家委會向廣大家長發(fā)出“開展親子閱讀，創(chuàng)建書香家庭”的倡議。讓我們 共同行動起來，做一個熱愛讀書的人，讓家庭成為 孩子 閱讀的樂園，讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們 在讀書中分享感動和收獲，在讀書中 去增添 智慧、希望 和 勇氣。讓我們 共同 行動起來 吧 ,把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓書香香飄萬家。為 檢驗(yàn)活動實(shí)施的成果，學(xué)校將在本學(xué)期末舉行“親子閱讀，快樂分享”書香家庭創(chuàng)建成果交流活動。屆時，學(xué)生和家長共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評選柴里礦區(qū)學(xué)?！皶慵彝ァ钡闹匾罁?jù)。

尊敬的家長，讓讀書成為我們生命中的一種習(xí)慣，讓書香親潤我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長。行動起來吧，為孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境，讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!

書香家庭建設(shè)的倡議書范文

__年暑假即將來臨，假期是孩子們讀書的好時節(jié)，更是開展“親子共讀”、營造“書香家庭”的好機(jī)會。學(xué)校將進(jìn)一步推動“書香家庭”建設(shè)，開展“書香家庭”評比活動。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書時間和空間，為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀氛圍;我們期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，經(jīng)歷一段愉快的心靈旅程。此次活動具體要求如下：

1.充分利用好“教育在線”班級主題帖這一交流平臺。推薦好書，交流假期讀書計(jì)劃，班主任加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，樹立典型，大力宣傳讀書的榜樣學(xué)生與榜樣家庭。市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織暑期親子共讀共寫征文評選活動。每個家庭要將“親子共讀”的典型案例、共讀故事、共讀體會、共讀隨筆等及時上傳班級主題帖，也可直接發(fā)送到市新教育公共郵箱，市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室擇優(yōu)通過《日照日報(bào)·文教周刊》的新教育專欄刊發(fā)。暑假結(jié)束后，市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家對所征集的文章進(jìn)行評選設(shè)獎，為保證征文活動的開展，每班保證每周至少有一篇征文發(fā)至市新教育公共郵箱。

2.認(rèn)真落實(shí)“三個一”活動。每個家庭力爭開辟一個讀書角，讓家庭流淌書香;家人一同逛一次書店，選擇喜歡的書;設(shè)立一個親子共讀本(四五年級同學(xué)可用學(xué)校印發(fā)的“午讀本”)，記錄家庭共讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，家長以身作則，每天盡可能抽出一小時時間與孩子一起讀書，隨時記好親子讀書筆記、讀書成長故事等。

3.積極參與“新華書店杯”山東省中小學(xué)生征文比賽活動。希望每個家庭在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，積極撰寫征文，踴躍參加“新華書店杯”中小學(xué)生征文比賽。9月12日學(xué)校將組織推評優(yōu)秀征文上報(bào)市教育局參賽。

4.積極參與優(yōu)秀“讀書成果”展評。開學(xué)后，各班要舉行閱讀交流會，推薦“假期讀書小能手”，開展家庭優(yōu)秀“讀書成果”展評，并在讀書節(jié)期間舉行優(yōu)秀“書香家庭”的評選表彰活動。

親愛的家長朋友們，“親子共讀”讓我們父母更明智，讓我們的孩子更快樂、更睿智，讓我們和孩子的心貼得更近?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!讓我們和孩子一起快樂地讀書吧!

創(chuàng)建書香家庭倡議書范例

尊敬的各位家長：

為深入開展“書香浸潤人生 悅讀放飛夢想”讀書活動，讓書香從校園飄進(jìn)家庭，使書香浸潤著假期生活，我們誠邀您加入“創(chuàng)建書香家庭 奠基書香人生”寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線，特此向全校廣大學(xué)生家長發(fā)出如下倡議：

1.建議在家庭購置圖書架，設(shè)置圖書角，有一定的藏書量，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。

2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計(jì)劃，并按照計(jì)劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。

3.保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，每晚進(jìn)行親子共讀。

4.閱讀方式靈活多樣，家長、學(xué)生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進(jìn)行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報(bào)等。

5.經(jīng)常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

6、為調(diào)動孩子讀書的積極性，請及時將親子共讀計(jì)劃、故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。

7、市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報(bào)·文教周刊》上的新教育專欄，連續(xù)刊登“書香家庭”建設(shè)的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會、隨筆等。歡迎您將這方面的材料隨時發(fā)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室郵箱：_,發(fā)送稿件時請注明學(xué)校、班級、姓名。學(xué)校將擇優(yōu)推薦發(fā)表。

8、新學(xué)期開學(xué)后，每個班級要展出本班的讀書成果，學(xué)校將開展優(yōu)秀“讀書成果”展評活動。

家長朋友們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧!

日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201_年1月17日

第三篇：書香家庭倡議書

書香家庭書香人生

——致社區(qū)居民“營造書香家庭”的倡議書

尊敬的居民朋友：

中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。然而，隨著生活節(jié)奏的加快和電子媒介的發(fā)展，由于工作和生存的壓力，由于受娛樂文化和視覺文化的沖擊，人們讀書的習(xí)慣正在消失。在此，我們向全體居民倡議：請您加入到“營造書香家庭”活動中，做孩子讀書的向?qū)Ш桶駱樱c孩子一起讀書，愛書，一起暢游知識的海洋。

親愛的居民朋友，您是孩子的第一任老師，家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)您牽著孩子的手，走進(jìn)琳瑯滿目的書店，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)書香滿溢的圖書館的時候；當(dāng)您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時候；當(dāng)您引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。我們可以算這樣一筆帳：按一般孩子讀普通讀物每分鐘200字計(jì)算，每晚30分鐘可讀6000字，一周呢？一年呢？一年可讀平均10萬字的圖書至少20本。數(shù)字可觀自不必說，更重要的是，經(jīng)過小學(xué)階段的養(yǎng)成，如果孩子們能將這一習(xí)慣保持一生，這該是一筆無法估量的人生財(cái)富！

閱讀將為孩子帶來一個全新的世界，不僅會帶給孩子想象的空間，知識的沉淀，而且教會孩子如何做個有修養(yǎng)的人！在此給您提以下幾點(diǎn)建議和希望：

1、為您的家庭設(shè)立一個家庭書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的家庭閱讀。

2、請您抽空和孩子一起去書店看看，去圖書館逛逛，為您和孩子挑選幾本書。

3、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。您可以給孩子講講書中的故事，也可以和孩子一起閱讀、一起討論，與孩子共享閱讀的快樂。

4、與孩子共建讀書筆記本，分別記錄您和孩子的讀書感悟。

最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮！居民朋友們，學(xué)習(xí)型的社會崇尚終身學(xué)習(xí)，讓我們齊心協(xié)力，共同營造讀書氛圍，用文化去陶冶我們的情操，用知識去豐富我們的心靈!

高河塘社區(qū)

2007-7-10

第四篇：書香家庭倡議書

“開展親子共讀，營造書香家庭”活動倡議書

尊敬的家長朋友們：

你們好！

古希臘人有這樣的說法：人的頭腦不是需要被填滿的容器，而是一支需要被點(diǎn)燃的火把。要想點(diǎn)燃孩子的大腦，讓孩子越來越聰明，最好的辦法就是讓孩子愛上讀書！可是，家長朋友，您愛讀書嗎？您的孩子愛讀書嗎？我們經(jīng)常抱怨孩子不愛讀書，那么我們這些為人父母者愛閱讀嗎？有讀書的習(xí)慣嗎？收入的百分之幾用于購買書？經(jīng)常上圖書館嗎？家里有多少藏書？家里有讀書的氛圍嗎？

中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。我國西漢著名文學(xué)家劉向曾說：“好書猶藥，善讀之可以醫(yī)愚”，當(dāng)代著名畫家李苦禪先生也說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。猶太民族被稱為世上最聰明也最重視讀書的民族，在猶太孩子周歲的時候，他們要在書的封面上涂上蜜給孩子嘗一嘗，讓孩子知道書的味道像蜜一樣甜！猶太人平均每年每人讀書量達(dá)64本，所以猶太民族出了很多名人，如馬克思、愛因斯坦等。當(dāng)今的美國也開始實(shí)行人均每年讀書50本的閱讀計(jì)劃。往大了說，一個民族的閱讀量在一定程度上決定著這個民族的發(fā)展?fàn)顟B(tài)！往小了說，您要想讓您的孩子成才，請您記?。阂欢ㄒ茸屗蔀橐粋€愛讀書的人！

在此，我們向全體家長倡議：請您加入到“親子共讀，營造書香家庭”活動中，做孩子的讀書的向?qū)Ш桶駱?。家長是孩子的第一任老師，家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)您當(dāng)著孩子的面當(dāng)麻將，孩子學(xué)會的可能就是“紅中、白板……”而當(dāng)您牽著孩子的手，走進(jìn)琳瑯滿目的書店，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)書香滿溢的圖書館的時候；當(dāng)您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時候；當(dāng)您引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。我們可以算這樣一筆帳：按一般孩子讀普通讀物每分鐘200字計(jì)算，每晚30分鐘可讀6000字，一周呢？一年呢？一年可讀平均10萬字的圖書至少20本。數(shù)字可觀自不必說，更重要的是，經(jīng)過小學(xué)階段的養(yǎng)成，如果孩子們能將這一習(xí)慣保持一生，這該是一筆無法估量的人生財(cái)富！

閱讀將為孩子帶來一個全新的世界，不僅會帶給孩子想象的空間，知識的沉淀，而且教會孩子如何做個有修養(yǎng)的人！

學(xué)校希望每一位家長就在這個寒假行動起來，珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子共讀氛圍，努力建構(gòu)書香家庭。

為此，我校教務(wù)處向每一個家庭提出“書香家庭三個一”建議：

1．一個書架：為您的孩子設(shè)立一個家庭書架，書目可以根據(jù)學(xué)校提供的書單分學(xué)年添置，不在數(shù)量貴在精選。

2．一段時間：每天抽出至少二十分鐘和孩子一起閱讀的時間，您可以給孩子講講書中的故事，也可以和孩子一起閱讀、討論，與孩子共享閱讀之美。

3、一次購書：每月陪孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長的書籍。

家長朋友們，讓我們共同努力，做孩子讀書的點(diǎn)燈人。讓我們用書籍為孩子的未來奠基，讓閱讀滋養(yǎng)心靈，讓讀書成為一種生活方式，讓您與孩子都能在親子共讀中收獲無限美好的心靈成長！

華茂外國語學(xué)校小學(xué)部教務(wù)處

二0一0年二月二日

為您精選的小學(xué)生閱讀推薦書目

1--2年級必讀：

1、《猜猜我有多愛你》（繪本）

2、《逃家小兔》

3、《我愛我爸爸》（繪本）

4、《紅鞋子》

5、《爺爺一定有辦法》

6、《安徒生童話選》（拼音讀物或繪本）

7、《格林童話選》 選讀：

《哪吒傳奇故事》、《王一梅童話系列》、《小企鵝心靈成長故事》、《晚上的浩浩蕩蕩童話》、《可愛的鼠小弟》、《你看起來好像很好吃》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《了不起的狐貍爸爸》、《胡蘿卜種子》、《小精靈的秋天》、《小豬唏哩呼?！?、《大個子老鼠小個子貓》、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》、《兔子坡》、《稻草人》 3--4年級必讀：

1、《活了一百萬次的貓》或《森林大熊》

2、幾米作品--《森林暢游》或《月亮不見了》

3、《夏洛的網(wǎng)》

4、《時代廣場的蟋蟀》

5、《長襪子皮皮》

6、《愛的教育》

7、《犟龜》 選讀：

《笨狼的故事》、《足球大俠》、《狐貍小學(xué)的插班生》、《小巴掌童話》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《女巫》、《魔法師的帽子》、《帥狗杜明尼克》、《文身狗》、《大林和小林》、《狐貍列那的故事》、《美麗的巴拿馬》、《中國童話》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》 5--6年級必讀：

1、《失落的一角》

2、《草房子》曹文軒（新版）

3、《小王子》[法] 圣德克旭貝里

4、哈里波特系列

5、《秘密花園》

6、《蘇菲的世界》 選讀：

《風(fēng)與樹的歌》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《我能跳過水洼》、《逃逃》、《橋下一家人》、《小河男孩》、《奧茲仙境》、《女生日記》、《烏丟丟的奇遇》、《昆蟲記》、《城南舊事》、《女生賈梅》、《男生賈里》、《窗邊的小豆豆》、《小時候的故事》、《假如給我三天光明》、《青銅葵花》、《女兒的故事》、《寄小讀者》

第五篇：書香家庭的倡議書

書香家庭的倡議書

同學(xué)們，家長們：

大家好！

學(xué)校為打造書香校園特色項(xiàng)目建設(shè)。在過去的幾年里，學(xué)校做了大量的、具有實(shí)效性的工作。引導(dǎo)每個學(xué)生養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶了情操，獲取了真知，樹立了遠(yuǎn)大的理想，取得了良好的效果。本學(xué)期我校決定繼續(xù)將讀書活動由學(xué)校引向家庭、引向社會，開展創(chuàng)建“書香家庭”讀書活動，在家庭開展“親子共讀”活動，充分發(fā)揮社會、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂的成長盡微薄之力。

現(xiàn)將“書香家庭”評選活動方案公布如下：

1、各班根據(jù)家長和學(xué)生讀書情況評選班級“書香家庭”，建議從以下幾方面考慮評選：

（1）家庭閱讀氣氛濃郁，開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。（如每天學(xué)一個成語，記一句名言警句，每周背一首古詩，每月精讀一本書等，雙休日開展一些家務(wù)或戶外實(shí)踐活動，并指導(dǎo)孩子寫好日記或作文）。每天閱讀不少于30分鐘，要求認(rèn)真撰寫親子共讀筆記，每學(xué)期不少于3篇，作為“書香家庭”評選的條件之一。

（2）學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來的讀書修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來的良好的口語表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語病少，作文水平較高。

（3）家庭對學(xué)校、班級讀書活動的支持力度。比如，讀書活動開展、班級圖書角創(chuàng)建工作等。

（4）家庭藏書（不包括學(xué)生用書）達(dá)到80冊及以上。（照片提供最好）

（5）家長孩子每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。

2、各班根據(jù)本班實(shí)際情況評選班級書香家庭數(shù)名。

3、評選出表現(xiàn)突出的兩名申報(bào)為校級“書香家庭”。

4、推薦方式：

（1）各班自評,產(chǎn)生5--10個家庭為班級書香家庭，并推薦其中2個參加校級評選。

（2）學(xué)校在此基礎(chǔ)上評選出30個左右的校級“書香家庭”,并予表彰。

5、參評家庭須上交的材料包括：

（1）填寫好《申報(bào)表》。

（2）上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等），材料越具體詳細(xì)越好，材料附在申請表后面。