第一篇：創(chuàng)建“書香家庭”材料

創(chuàng)建“書香家庭”材料

XX（X）班XXX

為了影響并培養(yǎng)孩子堅(jiān)持讀書的習(xí)慣，我和愛人以身作則為孩子樹立榜樣，堅(jiān)持天天看書看報(bào)來影響孩子。我們家訂閱了《XX晚報(bào)》，《XX晚報(bào)》既有大人們在茶余飯后愛看的各類新聞，更有女兒愛看的“小記者”專刊。女兒的藏書豐富,從上幼兒園時(shí)自選的各類卡通圖書到學(xué)校推薦的各類讀物，如《毛毛蟲吃什么呢？》、《十萬個(gè)為什么》、《365夜好故事》、《格林童話》、《小豬嘻哩呼?！返取：⒆酉矚g繪畫方面的書籍，我們就經(jīng)常帶著她上書店買這類的書籍，比如《兒童美術(shù)資料圖庫》……周末經(jīng)常帶孩子去書店看書、買書，現(xiàn)在家庭藏書近200冊。

為讓孩子有個(gè)好的讀書環(huán)境，專門為孩子配置書桌、書柜、臺(tái)燈。隨著年齡的增長，女兒的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟，有時(shí)候也會(huì)把她看到的書上的一些奇聞趣事跟我們分享，經(jīng)常給我們出一道道腦筋急轉(zhuǎn)彎，我們?nèi)医?jīng)常沉浸在聞書香、享天倫之中。

2012年6月，被XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)評為“讀書之星”，2009年12月，參加“成長的足跡·全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”，榮獲書畫類銀獎(jiǎng)。在對孩子的讀書上,我們并不作過多的限制,以培養(yǎng)其讀書興趣和愛好為主?？傊?讀書給我們這個(gè)家庭增添了無限的樂趣,我們在學(xué)習(xí)中共同成長、進(jìn)步。

第二篇：書香家庭創(chuàng)建心得

書香家庭創(chuàng)建心得

我的女兒劉珂彤今年7歲了，她在131班學(xué)習(xí)，是一個(gè)活波開朗、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子。她喜歡看書、畫畫、愛好比較廣泛。她的每一點(diǎn)進(jìn)步、取得的每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤教育，更離不開家庭教育的熏陶，孩子入學(xué)兩年來我能感受到學(xué)校書香氛圍的濃郁，孩子能在這濃濃的讀書氛圍中快樂的成長我們家長感到由衷的欣慰。但是孩子的讀書興趣僅僅靠老師引導(dǎo)是不夠的，更主要的還是要看家長是怎樣發(fā)揮作用，能潛移默化的以身說教樹立好榜樣。和孩子共讀一本書，共同討論一篇故事努力營造一個(gè)書香家庭，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中閱讀，慢慢的激發(fā)孩子的閱讀興趣，所以說創(chuàng)建和諧家庭做孩子的朋友是創(chuàng)建書香家庭基礎(chǔ)的一面，也是最重要的一方面。以下我針幾個(gè)方面來談?wù)剟?chuàng)建書香家庭心得。

第一了解孩子的個(gè)體差異，每個(gè)孩子都是有差別的，所以根據(jù)自己孩子的性格、習(xí)慣、愛好來引導(dǎo)孩子是最主要的，無論做什么事首先要尊重孩子的看法與想法，耐心的傾聽孩子的心聲，了解她們的內(nèi)心世界和對事物的看法，然后再來一起討論一件事或以一些事的對與錯(cuò)。如果孩子是對的我們會(huì)義無反顧的支持她，如果是錯(cuò)的我們也會(huì)耐心的講道理，告訴她這樣做會(huì)帶來不良的后果或傷害到別人，讓她明辨是非，做一個(gè)有主見的人。

第二要營造好書香家庭不能完全的去說教，其中包括重要的一點(diǎn)就是環(huán)境和氛圍，我們家有很多書可供孩子閱讀，爸爸的書房的兩面墻都是大大的書柜，孩子的房間也有一個(gè)書柜，在客廳我為孩子設(shè)立了一個(gè)讀書、游戲的區(qū)角，所以無論在哪里都有書陪伴著她。有時(shí)我還會(huì)和孩子一起在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上選書，每當(dāng)書到家時(shí)她都會(huì)迫不及待的拿起書津津有味的看起來，就好像一個(gè)渴了許久的孩子一下子看到了水一樣。

第三我是一個(gè)思想比較開明的人，所以在關(guān)于孩子看書選書的問題上我認(rèn)為好書除了名著，童話以外還有一些手繪本的書也很好，每當(dāng)孩子看到這樣書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她比以往要沉靜些，這是因?yàn)殡m然繪本的書它的語言文字比一般書要少些，但它的圖畫是非常的精美而又耐人尋味的，所以當(dāng)孩子看到她不僅明白了故事的內(nèi)容還可以自編自想，可以天馬行空的想出故事的另一個(gè)情節(jié)，有利于提升孩子的創(chuàng)作力、想象力，拓展孩子的思維，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考的能力。

第四在孩子很小的時(shí)候我就每天在她睡覺前為她講個(gè)故事，然后再放一些安靜即悠揚(yáng)的樂曲，伴她入夢，音樂可以舒緩情緒，一天下來孩子無論是在體力還是精力上都會(huì)比較疲勞聽一聽音樂能更好的消除疲勞，好為第二天更好的學(xué)習(xí)而做準(zhǔn)備?，F(xiàn)在每天晚上她都纏著我講《彼得兔》的故事，作者是英國、比阿特麗克絲.波特，這是一本手繪制書，插圖顏色淡雅、細(xì)膩真實(shí)，充滿濃郁的自然風(fēng)情與與英國古典風(fēng)格，書中展現(xiàn)了一個(gè)美好的世界讓孩子懂得忠實(shí)友善、純潔智慧，避免任性、淘氣、粗暴、貪婪、愚昧等不良的行為。最近由她自己獨(dú)立閱讀的書是《兒童百問百答》之“大腦探險(xiǎn)”和“南極與北極”她都很感興趣，有一天她問我媽媽你看過北斗七星嗎？等你有時(shí)間帶我看看好嗎？我說：“好，等太陽出來媽媽再帶你看”，當(dāng)時(shí)她瞪著大大的眼睛說：“啊等太陽出來呀？我恍然大悟趕緊說媽媽口誤了不好意思，說完我們倆哈，哈大笑起來，她一邊笑嘴里還在說等太陽出來的 哈哈。

孩子未來的路還很長，我們做爸爸、媽媽的應(yīng)一直努力，時(shí)刻學(xué)習(xí)，一如既往的培養(yǎng)好孩子，多給孩子添置學(xué)習(xí)用品和書，多抽出一些時(shí)間來陪孩子，經(jīng)常與孩子溝通交流，時(shí)刻了解孩子的行為變化和心理動(dòng)態(tài)，掌握教育培養(yǎng)孩子的主動(dòng)權(quán)。

131班 劉珂彤家長：李莉

第三篇：書香家庭創(chuàng)建心得

書香家庭創(chuàng)建心得

我的女兒劉珂彤今年7歲了，她在131班學(xué)習(xí)，是一個(gè)活波開朗、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子。她喜歡看書、畫畫、愛好比較廣泛。她的每一點(diǎn)進(jìn)步、取得的每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤教育，更離不開家庭教育的熏陶，孩子入學(xué)兩年來我能感受到學(xué)校書香氛圍的濃郁，孩子能在這濃濃的讀書氛圍中快樂的成長我們家長感到由衷的欣慰。但是孩子的讀書興趣僅僅靠老師引導(dǎo)是不夠的，更主要的還是要看家長是怎樣發(fā)揮作用，能潛移默化的以身說教樹立好榜樣。和孩子共讀一本書，共同討論一篇故事努力營造一個(gè)書香家庭，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中閱讀，慢慢的激發(fā)孩子的閱讀興趣，所以說創(chuàng)建和諧家庭做孩子的朋友是創(chuàng)建書香家庭基礎(chǔ)的一面，也是最重要的一方面。以下我針幾個(gè)方面來談?wù)剟?chuàng)建書香家庭心得。

第一了解孩子的個(gè)體差異，每個(gè)孩子都是有差別的，所以根據(jù)自己孩子的性格、習(xí)慣、愛好來引導(dǎo)孩子是最主要的，無論做什么事首先要尊重孩子的看法與想法，耐心的傾聽孩子的心聲，了解她們的內(nèi)心世界和對事物的看法，然后再來一起討論一件事或以一些事的對與錯(cuò)。如果孩子是對的我們會(huì)義無反顧的支持她，如果是錯(cuò)的我們也會(huì)耐心的講道理，告訴她這樣做會(huì)帶來不良的后果或傷害到別人，讓她明辨是非，做一個(gè)有主見的人。

第二要營造好書香家庭不能完全的去說教，其中包括重要的一點(diǎn)就是環(huán)境和氛圍，我們家有很多書可供孩子閱讀，爸爸的書

房的兩面墻都是大大的書柜，孩子的房間也有一個(gè)書柜，在客廳我為孩子設(shè)立了一個(gè)讀書、游戲的區(qū)角，所以無論在哪里都有書陪伴著她。有時(shí)我還會(huì)和孩子一起在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上選書，每當(dāng)書到家時(shí)她都會(huì)迫不及待的拿起書津津有味的看起來，就好像一個(gè)渴了許久的孩子一下子看到了水一樣。

第三我是一個(gè)思想比較開明的人，所以在關(guān)于孩子看書選書的問題上我認(rèn)為好書除了名著，童話以外還有一些手繪本的書也很好，每當(dāng)孩子看到這樣書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她比以往要沉靜些，這是因?yàn)殡m然繪本的書它的語言文字比一般書要少些，但它的圖畫是非常的精美而又耐人尋味的，所以當(dāng)孩子看到她不僅明白了故事的內(nèi)容還可以自編自想，可以天馬行空的想出故事的另一個(gè)情節(jié)，有利于提升孩子的創(chuàng)作力、想象力，拓展孩子的思維，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考的能力。

第四在孩子很小的時(shí)候我就每天在她睡覺前為她講個(gè)故事，然后再放一些安靜即悠揚(yáng)的樂曲，伴她入夢，音樂可以舒緩情緒，一天下來孩子無論是在體力還是精力上都會(huì)比較疲勞聽一聽音樂能更好的消除疲勞，好為第二天更好的學(xué)習(xí)而做準(zhǔn)備?，F(xiàn)在每天晚上她都纏著我講《彼得兔》的故事，作者是英國、比阿特麗克絲.波特，這是一本手繪制書，插圖顏色淡雅、細(xì)膩真實(shí)，充滿濃郁的自然風(fēng)情與與英國古典風(fēng)格，書中展現(xiàn)了一個(gè)美好的世界讓孩子懂得忠實(shí)友善、純潔智慧，避免任性、淘氣、粗暴、貪婪、愚昧等不良的行為。最近由她自己獨(dú)立閱讀的書是《兒童百

問百答》之“大腦探險(xiǎn)”和“南極與北極”她都很感興趣，有一天她問我媽媽你看過北斗七星嗎？等你有時(shí)間帶我看看好嗎？我說：“好，等太陽出來媽媽再帶你看”，當(dāng)時(shí)她瞪著大大的眼睛說：“啊等太陽出來呀？我恍然大悟趕緊說媽媽口誤了不好意思，說完我們倆哈，哈大笑起來，她一邊笑嘴里還在說等太陽出來的 哈哈。

孩子未來的路還很長，我們做爸爸、媽媽的應(yīng)一直努力，時(shí)刻學(xué)習(xí)，一如既往的培養(yǎng)好孩子，多給孩子添置學(xué)習(xí)用品和書，多抽出一些時(shí)間來陪孩子，經(jīng)常與孩子溝通交流，時(shí)刻了解孩子的行為變化和心理動(dòng)態(tài)，掌握教育培養(yǎng)孩子的主動(dòng)權(quán)。

131班 劉珂彤家長：李莉

第四篇：創(chuàng)建書香家庭倡議書

創(chuàng)建書香家庭倡議書

尊敬的各位家長：

為了創(chuàng)建書香校園、書香家庭，構(gòu)建和諧教育、和諧家庭、和諧社會(huì)，我校積極響應(yīng)讀書活動(dòng)的號召，把我校讀書活動(dòng)從校園延伸到家庭，輻射到社會(huì)，讓讀書進(jìn)家庭，書香飄萬家，讓您的孩子課余生活過得更充實(shí)，更有意義，并在讀書中幸福健康地成長，我們特此向廣大家長發(fā)出如下倡議：

一、提高對讀書的深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)生對書籍思考得越多，他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興趣越強(qiáng)烈，他學(xué)習(xí)起來就越容易。偉大的教育家蘇霍姆林斯基指出：讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生，就會(huì)感到學(xué)習(xí)的快樂，就會(huì)不斷進(jìn)步。

二、激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣。興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對讀書的濃厚興趣，孩子才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài)，投入到讀書活動(dòng)中去。家長與孩子要共．．．．．．．讀“我最喜歡的一本書”，并與孩子交流心得體會(huì)，要以自己的讀書熱情去激發(fā)、．．．．．．．．．．

培養(yǎng)孩子的讀書興趣，和孩子共同成長。

三、創(chuàng)建良好的家庭讀書氛圍。家長要給孩子樹立良好的榜樣，每天堅(jiān)持看書一小時(shí)以上。做到“四少四多”：少吸一包煙，多買一本書；少打一場牌，多看一會(huì)書；少添一張牌桌，多置一頂書櫥；少說一些是非，多談一些讀書體會(huì)。茶余飯后全家人一起讀書、品書，一起討論交流讀書心得。讓讀書進(jìn)家庭，書香飄萬家。

四、在讀書中讓孩子學(xué)做人。一位名人說過：讀一部好書，就是和一個(gè)高尚的人對話。打造書香校園、書香家庭，在讀書中學(xué)會(huì)做人，是我校倡導(dǎo)師生家長一起讀書的真正目的。大愛無聲，真情無痕。通過讀書，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格，讓孩子在書香中用心靈和書進(jìn)行交流，用平等的心態(tài)與大師對話，在書海中成就自我。

創(chuàng)建書香家庭活動(dòng)，真誠地希望得到您的大力支持。十年樹木，百年樹人，讓我們一起積極創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，讓濃濃書香伴隨著孩子們健康成長。祝您全家讀書有獲！

2009年11月10日

第五篇：創(chuàng)建書香家庭倡議書

書香家庭是有益孩子健康成長的讀書氛圍，下面是小編精心整理的創(chuàng)建書香家庭倡議書范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

創(chuàng)建書香家庭倡議書

倡導(dǎo)親子閱讀，分享讀書快樂

-----柴里礦區(qū)學(xué)校創(chuàng)建 “ 書香家庭 ” 倡議書

尊敬的家長：

一個(gè)學(xué)者說：一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個(gè)最愛讀書的國家，一個(gè)是以色列，人均每年讀書64本;而另一個(gè)國家匈牙利，平均每人每年購書20本。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國 每年 人均讀書量是4.3本，是 世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊(yùn) 嚴(yán)重 不符.當(dāng)前我國正在提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì) , 愛讀書，讀好書成為社會(huì)每一個(gè)人的責(zé)任 ,作為家長更應(yīng)該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣.作為中小學(xué)生，按照《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，1--2年級的課外閱讀總量不少于5萬字，3--4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5--6年級課外閱讀總量不少于100萬字，而7--9年級課外閱讀總量要達(dá)到260萬字。如此大的閱讀量，對于提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，開闊知識(shí)視野，增強(qiáng)審美情趣，積淀人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)健全人格，起著至關(guān)重要的作用。然而，隨著《山東省中小學(xué)課程設(shè)置》的全面實(shí)施，學(xué)生在學(xué)校開展課外閱讀的時(shí)間非常有限。如何讓學(xué)生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，完成課外閱讀的目標(biāo)要求，成為我們研究的一個(gè)重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明，家長對讀書的熱愛和 濃厚的 家庭 書香氛圍對 孩子良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，乃至一生的 成長起著至關(guān)重要的作用。為此，學(xué)校和家委會(huì)向廣大家長發(fā)出“開展親子閱讀，創(chuàng)建書香家庭”的倡議。讓我們 共同行動(dòng)起來，做一個(gè)熱愛讀書的人，讓家庭成為 孩子 閱讀的樂園，讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們 在讀書中分享感動(dòng)和收獲，在讀書中 去增添 智慧、希望 和 勇氣。讓我們 共同 行動(dòng)起來 吧 ,把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會(huì)，讓書香香飄萬家。為 檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)施的成果，學(xué)校將在本學(xué)期末舉行“親子閱讀，快樂分享”書香家庭創(chuàng)建成果交流活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)生和家長共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評選柴里礦區(qū)學(xué)校“書香家庭”的重要依據(jù)。

尊敬的家長，讓讀書成為我們生命中的一種習(xí)慣，讓書香親潤我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長。行動(dòng)起來吧，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書環(huán)境，讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!

書香家庭建設(shè)的倡議書范文

__年暑假即將來臨，假期是孩子們讀書的好時(shí)節(jié)，更是開展“親子共讀”、營造“書香家庭”的好機(jī)會(huì)。學(xué)校將進(jìn)一步推動(dòng)“書香家庭”建設(shè)，開展“書香家庭”評比活動(dòng)。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書時(shí)間和空間，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀氛圍;我們期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，經(jīng)歷一段愉快的心靈旅程。此次活動(dòng)具體要求如下：

1.充分利用好“教育在線”班級主題帖這一交流平臺(tái)。推薦好書，交流假期讀書計(jì)劃，班主任加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，樹立典型，大力宣傳讀書的榜樣學(xué)生與榜樣家庭。市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織暑期親子共讀共寫征文評選活動(dòng)。每個(gè)家庭要將“親子共讀”的典型案例、共讀故事、共讀體會(huì)、共讀隨筆等及時(shí)上傳班級主題帖，也可直接發(fā)送到市新教育公共郵箱，市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室擇優(yōu)通過《日照日報(bào)·文教周刊》的新教育專欄刊發(fā)。暑假結(jié)束后，市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家對所征集的文章進(jìn)行評選設(shè)獎(jiǎng)，為保證征文活動(dòng)的開展，每班保證每周至少有一篇征文發(fā)至市新教育公共郵箱。

2.認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)一”活動(dòng)。每個(gè)家庭力爭開辟一個(gè)讀書角，讓家庭流淌書香;家人一同逛一次書店，選擇喜歡的書;設(shè)立一個(gè)親子共讀本(四五年級同學(xué)可用學(xué)校印發(fā)的“午讀本”)，記錄家庭共讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，家長以身作則，每天盡可能抽出一小時(shí)時(shí)間與孩子一起讀書，隨時(shí)記好親子讀書筆記、讀書成長故事等。

3.積極參與“新華書店杯”山東省中小學(xué)生征文比賽活動(dòng)。希望每個(gè)家庭在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，積極撰寫征文，踴躍參加“新華書店杯”中小學(xué)生征文比賽。9月12日學(xué)校將組織推評優(yōu)秀征文上報(bào)市教育局參賽。

4.積極參與優(yōu)秀“讀書成果”展評。開學(xué)后，各班要舉行閱讀交流會(huì)，推薦“假期讀書小能手”，開展家庭優(yōu)秀“讀書成果”展評，并在讀書節(jié)期間舉行優(yōu)秀“書香家庭”的評選表彰活動(dòng)。

親愛的家長朋友們，“親子共讀”讓我們父母更明智，讓我們的孩子更快樂、更睿智，讓我們和孩子的心貼得更近?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!讓我們和孩子一起快樂地讀書吧!

創(chuàng)建書香家庭倡議書范例

尊敬的各位家長：

為深入開展“書香浸潤人生 悅讀放飛夢想”讀書活動(dòng)，讓書香從校園飄進(jìn)家庭，使書香浸潤著假期生活，我們誠邀您加入“創(chuàng)建書香家庭 奠基書香人生”寒假親子閱讀活動(dòng)。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識(shí)為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線，特此向全校廣大學(xué)生家長發(fā)出如下倡議：

1.建議在家庭購置圖書架，設(shè)置圖書角，有一定的藏書量，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。

2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計(jì)劃，并按照計(jì)劃開展家庭讀書活動(dòng)，讓讀書成為家庭的一種生活方式。

3.保證每天的閱讀時(shí)間，低年級孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，中年級不少于1小時(shí)，高年級1—2小時(shí)，每晚進(jìn)行親子共讀。

4.閱讀方式靈活多樣，家長、學(xué)生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進(jìn)行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報(bào)等。

5.經(jīng)常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。并以書代物獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

6、為調(diào)動(dòng)孩子讀書的積極性，請及時(shí)將親子共讀計(jì)劃、故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等上傳到每個(gè)班級建立的親子共讀博客。

7、市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報(bào)·文教周刊》上的新教育專欄，連續(xù)刊登“書香家庭”建設(shè)的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會(huì)、隨筆等。歡迎您將這方面的材料隨時(shí)發(fā)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室郵箱：_,發(fā)送稿件時(shí)請注明學(xué)校、班級、姓名。學(xué)校將擇優(yōu)推薦發(fā)表。

8、新學(xué)期開學(xué)后，每個(gè)班級要展出本班的讀書成果，學(xué)校將開展優(yōu)秀“讀書成果”展評活動(dòng)。

家長朋友們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧!

日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201_年1月17日