第一篇：新世紀(jì)幼兒園說課稿精選讀書筆記

《新世紀(jì)幼兒園說課稿精選》讀書筆記

（一）說課

說課，是教育者為其教學(xué)計(jì)劃或目標(biāo)的開展所做出的具體展示設(shè)計(jì)，使教育者有機(jī)會對那些“罐裝”的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行首創(chuàng)性或再創(chuàng)性的操作，從而更好地編制屬于自己的教學(xué)策略和資源指南，形成獨(dú)特的教學(xué)模式和風(fēng)格?！罢f課”的實(shí)施應(yīng)致力于教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成或認(rèn)定，那么，任何一個說課方案都必須容納相當(dāng)多的種種變化，用變化來實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的靈活性.并使這種靈活性能適應(yīng)教學(xué)活動，從而去實(shí)現(xiàn)教學(xué)的效能。

一、說課的意義

說課是一個教學(xué)活動的重要組成部分，通過說課，可以使教學(xué)活動的執(zhí)教者對整個活動的各個環(huán)節(jié)要素、目的以及實(shí)施手段做到心中有數(shù)。另外，說課也是反映執(zhí)教者對教學(xué)所提出的問題、有效問題的解決和自我監(jiān)控的能力。

二、說課的作用

支架作用；表征作用；傳遞作用；調(diào)控作用；連結(jié)作用

三、說課的價值

科學(xué)性價值；可行性價值；全面性價值；客觀性價值；

四、說課應(yīng)該把握的能力、策略和風(fēng)格

說課中個體的能力、策略、風(fēng)格三方面都很重要。三個方面都將對說課的質(zhì)量產(chǎn)生影響。

（二）幼兒園說課之思考

一、說課的內(nèi)涵

說課,就是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論根據(jù)。說課就是全面面闡述和完善教學(xué)設(shè)計(jì)的過程。再簡單的講就是要說清：教什么、怎么教、為什么教。教師在說的過程中不僅要將教學(xué)方案說出來，更要將隱含于教學(xué)方案后面的設(shè)計(jì)思想、教育理念、具體依據(jù)說出來。由顯說隱、由隱論顯。

二、說課的基本格式

說課的基本框架、說教材、說學(xué)情、說目標(biāo)、說準(zhǔn)備、說教法、學(xué)法、說流程、說亮點(diǎn)或特色

(一)1、說教材：

說教材內(nèi)容就是通過分析所選活動主題的內(nèi)容特點(diǎn)，指明它在整體

或主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的地位。所以教師首先必須說清楚此次活動的內(nèi)容是什么及為 什么要選擇這些內(nèi)容。

（二）說學(xué)情

說幼兒現(xiàn)狀簡要分析主要包括幼兒的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展?fàn)顩r，幼兒原有知識和基礎(chǔ)技能的掌握情況、智力的發(fā)展情況；幼兒的非智力因素，包括幼兒的興趣，動機(jī)，行為習(xí)慣，意志等發(fā)展?fàn)顩r。

（三）說目標(biāo)：如何確定目標(biāo)——

情感、認(rèn)知、能力。目標(biāo)貴在挖掘。挖掘的前提是對教材的分析。目標(biāo)的評價重點(diǎn)在是否明確、是否具體、是否可檢。與此同時，要分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及確定的原因或突破的方法。

（四）說準(zhǔn)備

說活動準(zhǔn)備，包括活動前的準(zhǔn)備（家長工作、社區(qū)協(xié)調(diào)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、資料收集、幼兒園活動等），活動中的準(zhǔn)備（即有關(guān)玩具、教具等材料，包括幼兒用書、教學(xué)掛圖等）?；顒訙?zhǔn)備是為讓幼兒通過與環(huán)境、材料的相互作用來獲得發(fā)展的，因此，活動準(zhǔn)備必須與幼兒的能力、興趣、需要等相適應(yīng)。

（五）說教法、說學(xué)法

1、說教法：教學(xué)方法是教師有效地傳遞信息、指導(dǎo)幼兒的途徑，說教法主要說明在本次活動中將采用的教學(xué)方法和運(yùn)用的教學(xué)手段，以及這樣做的原因，要著重說明自己其中獨(dú)創(chuàng)的做法，特別是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的具體做法。說教法時注意要根據(jù)教材的特點(diǎn)、幼兒的實(shí)際、教師的特長以及教學(xué)設(shè)備情況等，來說明選擇某種方法或手段的依據(jù)。

2、說學(xué)法：說學(xué)法就是說明幼兒要“怎樣學(xué)”、“為什么這樣學(xué)”的環(huán)節(jié)，教師要說出教給幼兒哪些學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)幼兒哪些能力。教師在說學(xué)法時要說出活動中幼兒怎樣學(xué)習(xí)、依據(jù)是什么；自己在活動中如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣、引導(dǎo)幼兒主動、積極探索的；還要講出怎樣根據(jù)班級特點(diǎn)和幼兒的年齡、心理特征，運(yùn)用哪些教育教學(xué)規(guī)律指導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)的。

在現(xiàn)在的幼兒園教學(xué)活動中常用多通道參與法、體驗(yàn)法、操作法、小組合作法、觀察法等學(xué)習(xí)方法。

（六）說流程

這環(huán)節(jié)往往是拉大說課距離的環(huán)節(jié)。要點(diǎn)是什么？怎么說才是流暢的？受聽的？一般要說清“總共有幾大環(huán)節(jié)”“各環(huán)節(jié)的主要目標(biāo)”。分環(huán)節(jié)講清“教什么”、“怎樣教”——如何保證教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、如何保證重點(diǎn)難點(diǎn)的突破、如何保證所有孩 子最大限度地達(dá)成目標(biāo)。這要從“選擇什么教學(xué)方法來突破教學(xué)的重難點(diǎn)”、“如何引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)”、“如何訓(xùn)練幫助幼兒在情感、認(rèn)知、能力等方面獲得提高”以及“為什么這樣教”這幾方面說。

(七)說課的核心在于說理，重點(diǎn)要說清為什么要這樣教，教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)如何突破。因此在對自己設(shè)計(jì)課程中的思維活動進(jìn)行審視后，要突出說明自身的教學(xué)風(fēng)格與特色。最與眾不同的，要多角度挖掘。

三、說課的原則：

1、反思性原則

2、生成性原則

3、關(guān)注幼兒發(fā)展原則

4、創(chuàng)新性原則

四、說課的技巧

說課整個是動態(tài)生成的過程，有聽眾，你能否調(diào)動聽眾的情緒和思想在很大程度上決定著說課的成敗。所以在說課準(zhǔn)備、說課過程中要注意幾個問題：

1、課前說課是課前的預(yù)案，想像空間圈較大，所以說課設(shè)計(jì)要根據(jù)對內(nèi)容的理解，給自己的說課賦于一些基本思想。

2、因說課準(zhǔn)備時間較緊，在課前說課可先準(zhǔn)備好各領(lǐng)域課程的框架，使目標(biāo)心中有數(shù)。重點(diǎn)去考慮教學(xué)設(shè)計(jì)的框架，以提綱的形式寫下來，特別要記下幼兒的特點(diǎn)，問題和需要以及教育對策，遇到不熟悉的教材要仔佃分析教材的價值與內(nèi)涵，教材與幼兒發(fā)展的關(guān)系，然后再確定目標(biāo)。

3、說課整體要流暢，不作報(bào)告式，流水式的介紹，流程中許多分環(huán)節(jié)的介紹過度要自然。

4、說課要有層次感，不要面面俱到將說課說得很細(xì)，因?yàn)檎f課只是教學(xué)預(yù)案。要多談?wù)動變涸趯W(xué)習(xí)中可能碰到的困難和教師的教學(xué)策略。

5、說課要自信。富有激情和個性的說課才能感染聽眾，但同時也要針對自身注重?fù)P長避短。

社會領(lǐng)域目標(biāo)：

1．能主動地參與各項(xiàng)活動，有自信心；

2．樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；

3．理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；

4．能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；

5．愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

第二篇：新世紀(jì)幼兒園食堂自查報(bào)告

新世紀(jì)幼兒園食堂自查報(bào)告

為了認(rèn)真貫徹山西省食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校食堂安全的若干意見，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作，杜絕食物中毒及食源性疾病的發(fā)生，確保師生飲食安全和身體健康，我園成立了以園長為組長的自查小組，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對幼兒園食堂管理工作的領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)文件精神，我園立即成立了食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全工作機(jī)構(gòu)，明確了園長為食堂管理工作的第一負(fù)責(zé)人，后勤組長為直接負(fù)責(zé)人，對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行明確分工，并制定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全制度的建設(shè)，落實(shí)食品安全工作責(zé)任制，做到了責(zé)任到人。

二、切實(shí)抓好園食堂管理工作。

1、食堂工作人員持健康證上崗，并定期體檢，定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的衛(wèi)生安全知識。

2、食堂有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設(shè)施，通風(fēng)良好，食堂肉片環(huán)境整潔，能每天清除垃圾。

3、食堂能嚴(yán)格執(zhí)行“一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔”制度。刀具、砧板按生、熟嚴(yán)格分開使用；食品的存入能做到生、熟分開，避免了交叉污染。

4、食品原料的采購能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食

品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書，保證其食品的質(zhì)量。

5、在食品制作過程中，能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪。蔬菜烹調(diào)則按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序進(jìn)行，沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了食物留樣24小時制度。

6、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園食堂管理的有關(guān)規(guī)定，建立食堂管理人員的崗位責(zé)任制，加強(qiáng)食堂管理，完善“進(jìn)庫、出庫、驗(yàn)收、盤點(diǎn)”四個環(huán)節(jié)的管理。

以上是我幼兒園的自查結(jié)果。

新世紀(jì)幼兒園

第三篇：吉首市新世紀(jì)幼兒園自查報(bào)告

吉首市新世紀(jì)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估

自查報(bào)告

根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》的通知》（教督〔2017〕7號）文件要求，我園對照評估要求開展自查評估，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

權(quán)重1000分，自查扣117.44分，得分882.56分。

一、辦園條件（分值：250分 自評得分：227.43分）

（一）辦園資質(zhì)(自評得分50分)1.我園有辦園許可證，并按要求年檢。

2.我園證件齊全，有非營利性民辦園有民辦非企業(yè)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證（三證合一）、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評價報(bào)告合格證、餐飲服務(wù)許可證（食品經(jīng)營許可證）。但是消防驗(yàn)收意見書正在辦理、無房屋安全鑒定報(bào)告書、審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立的文件。各類證照按時年檢，達(dá)到辦園資質(zhì)中所提出的要求。

（二）規(guī)模與班額（自評得分12.5分）

1.我園共開設(shè)5個班，其中，小班1個、中班1個、大班3個。

2.我園有幼兒156人，其中小班16人、中班32人、大班108人。

（三）園舍與場地（自評得分43.38分）

1.我園嚴(yán)格按照幼兒園辦園規(guī)范選址，周圍未存在污染區(qū)與危害區(qū)，園內(nèi)無危房、危墻等。生均占地面積1.1㎡≤活動室＜1.4㎡；1.6㎡≤兩室合用＜1.8㎡，生均綜合活動室使用面積小于0.5平米，衛(wèi)生保健室使用面積為10平米。

2.園區(qū)獨(dú)立封閉，環(huán)境綠化、美化，符合幼兒特點(diǎn)。生均綠化面積小于0.5平米。戶外活動場地按規(guī)定設(shè)置3類設(shè)施。生均室外活動面積大于3.5平米小于4平米。操場符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

3.每班設(shè)置5個以上區(qū)角，區(qū)域劃分明確，有明顯的標(biāo)簽標(biāo)注，各活動區(qū)用玩具柜和玩具架相互隔開，或用地毯、地墊等標(biāo)志線做區(qū)分。空間安排合理，活動不會受到干擾，且利于幼兒相互交流?；顒訁^(qū)便于老師指導(dǎo)觀察，能利用涼臺走廊等空間。區(qū)域活動規(guī)則由孩子和老師一起制訂，規(guī)則張貼明顯，幼兒能好好遵守并整理歸類物品。

（四）設(shè)施設(shè)備（自評得分47.6分）

1.班班配備電視、手提電腦、電子琴、空調(diào)等，網(wǎng)絡(luò)覆蓋所有園舍。人機(jī)配備比例大于1:1。

2.各班裝有空調(diào)、飲水設(shè)備、紫外線消毒燈，每天用艾條進(jìn)行空氣消毒。有流動水洗手設(shè)備設(shè)施。幼兒一人一床。有適合幼兒年齡特點(diǎn)的安全衛(wèi)生的水沖式廁所。

3.幼兒園配備了5類以上的安保器材。消防設(shè)施器材配備齊全并安排專人定期檢查維護(hù)。

4.幼兒園有專門的衛(wèi)生保健室，保健室設(shè)備齊全。各班均配備有晨午檢用品。

（五）材料與圖書（自評得分48.95分）

1.幼兒園室內(nèi)玩具材料符合幼兒發(fā)展水平、特點(diǎn)和規(guī)律，能滿足不同發(fā)展水平、不同類型幼兒發(fā)展多樣化的需要，使用率非常高。玩具材料多樣，數(shù)量充足。每學(xué)期更新一次，并根據(jù)主題及時補(bǔ)充和更換。玩具柜呈開放式，高度與幼兒相適應(yīng)，有明顯標(biāo)識，便于整理。玩具材料符合環(huán)保要求，有質(zhì)檢報(bào)告。

2.幼兒園戶外玩具和活動器械充足，功能達(dá)到10項(xiàng)以上，均符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

3.幼兒園幼兒圖書種類在5種以上，生均圖書9冊。圖書以繪本圖片為主、文字少符合幼兒年齡特點(diǎn)。教師專業(yè)用書不少10種，學(xué)前教育雜志不少于3種，教師指導(dǎo)用書達(dá)3個版本以上。

（六）辦園經(jīng)費(fèi)（自評得分25分）

幼兒園有必備辦園資金和穩(wěn)定資金來源，能保證幼兒園良性運(yùn)轉(zhuǎn)和持續(xù)發(fā)展。

二、安全衛(wèi)生（分值：200分 自評得分：198.8分）

（一）制度建設(shè)（自評得分20分）

1.我園安全檢查防護(hù)和安全檢查制度健全，責(zé)任到崗到人，幼兒園每年為幼兒投保校方責(zé)任險(xiǎn)。

2.我園衛(wèi)生保健制度健全，并具有可操作性。

（二）飲食健康（自評得分50分）

1.我園每班都有飲水設(shè)備，保證幼兒按需飲水。2.我園食品安全衛(wèi)生、營養(yǎng)均衡、品種多樣、搭配合理。供貨商均證照齊全。幼兒園有帶量食譜并向家長公開，食譜每周更換一次。膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估，每月一次。食品按規(guī)定留樣。

（三）健康檢查（自評得分50分）

1.我園幼兒均經(jīng)過健康體檢后入園。每年幼兒園組織在園幼兒進(jìn)行健康檢查。幼兒園建立幼兒健康檔案，定期對幼兒健康情況進(jìn)行評價分析，及時向家長反饋結(jié)果。每日進(jìn)行晨午檢，全天候?qū)τ變哼M(jìn)行觀察。

2.我園教職工上崗前均取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》，教職工每年進(jìn)行一次健康體檢。

（四）衛(wèi)生消毒與疾病防控(自評得分38.8分)1.我園保證幼兒每日1巾1杯專用，嚴(yán)格按照規(guī)定做好空氣、餐具、用具、玩具等六類對象的預(yù)防性消毒。

2.我園幼兒入園時均檢查預(yù)防接種證。接種率達(dá)大于95%，傳染率發(fā)病率低于3%，每日各班都會做好幼兒缺勤登記和疾病追蹤。幼兒出勤率在90%——95%之間。

（五）安全管理（自評得分40分）1.我園制定了全面、可行、操作性強(qiáng)突發(fā)性事件安全預(yù)案。每月開展一次事故預(yù)防和安全緊急疏散演練。教職工掌握基本急救常識和防范、避險(xiǎn)、逃生、自救的基本方法。幼兒園把安全教育內(nèi)容系統(tǒng)地融入到幼兒一日生活。我園近五年無重大責(zé)任事故。

2.我園無校車。

三、保育教育（分值：200分 自評得分：200分）

（一）理念與目標(biāo)（自評得分40分）

1.我園能根據(jù)幼兒發(fā)展特點(diǎn)和年齡規(guī)律，選擇適宜的教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法和操作材料等。教師能面向全體幼兒，對所有幼兒一視同仁，關(guān)注個體差異，集體活動中對特殊幼兒給予更多的支持和幫助，與家長及時溝通。

2.我園注重幼兒良好品質(zhì)、習(xí)慣養(yǎng)成和未來適應(yīng)能力的培養(yǎng)，不單純追求知識與技能。教師支持幼兒獨(dú)立思考，鼓勵幼兒大膽探索，大膽嘗試。教育內(nèi)容全面，涉及五大領(lǐng)域，符合幼兒年齡身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律。開展幼小銜接專門活動，并融入幼兒一日生活。無小學(xué)化傾向，不提前教授小學(xué)內(nèi)容，不布置書面作業(yè)。不舉辦興趣班、特長班、實(shí)驗(yàn)班。不統(tǒng)一要求家長購買各種幼兒教材、讀物和輔導(dǎo)教材，不開展推廣、推銷、研討活動。

（二）內(nèi)容與計(jì)劃（自評得分50分）

1.我園按《綱要》和《指南》規(guī)定確定教育內(nèi)容。2.我園按《綱要》和《指南》要求制定園各種各種計(jì)劃，各類計(jì)劃齊全且操作性強(qiáng)。

（三）活動組織實(shí)施(自評得分70分)1.我園一日活動科學(xué)、合理、符合幼兒年齡特點(diǎn)。每天戶外活動時間不少于3小時。教師積極創(chuàng)設(shè)游戲情境，以游戲?yàn)榛净顒?，寓教于各?xiàng)游戲活動中，游戲時間充足。鼓勵幼兒自主選擇材料和游戲伙伴。

2.我園重視幼兒正式教育與非正式教育結(jié)合，重視直接經(jīng)驗(yàn)的獲得。教育活動內(nèi)容豐富，開展集體、小組和個別活動靈活多樣。

（四）教育氛圍(自評得分40分)1.我園保教人員尊重、關(guān)愛幼兒，幼兒信任、依賴與親近保教人員。教師能及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要并很快作出反應(yīng)，師幼互動中，教師以支持參與為主，命令控制較少，有利于幼兒身心發(fā)展。

2.我園孩子之間關(guān)系友好。孩子們愿意交往，喜歡和同伴一起玩，表現(xiàn)積極投入。能積極傾聽、等待、交流分享，遵守游戲規(guī)則。教師能很好的關(guān)注幼兒間互動。

四、教職工隊(duì)伍（分值：250分 自評得分：159.61分）

（一）教職工配備(自評得分68.63分)1.我園有教職工15人，都具有相應(yīng)的資質(zhì)。教職工中無有犯罪記錄、吸毒記錄、精神病史者。

2.園長學(xué)歷達(dá)到專科，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，從事幼教工作25年，具有教師資格證、崗位培訓(xùn)合格證。

3.全日制班級每班2名保教人員。大專學(xué)歷教師大于40%，高中以上學(xué)歷50%，學(xué)前教育專業(yè)教師比例50%。教師資格證比例50%。教師保留率在100%以上。

4.保育員每班1名以上，學(xué)歷大專以上低于10%，高中以上低于50%，專業(yè)培訓(xùn)比例低于80%。

5.衛(wèi)生保健人員均取得相關(guān)資質(zhì)。

6.炊事員上崗前均取得《食品從業(yè)人員健康證》，炊事員人數(shù)為2人。安保人數(shù)兼職1人。

（二）專業(yè)成長(自評得分34.69分)1.我園建立了健全的教研活動制度。分管業(yè)務(wù)的副園長負(fù)責(zé)園教師培訓(xùn)和教研工作，教研活動有計(jì)劃和方案。教研活動每周一次，全員參與。教研活動目標(biāo)明確，針對性強(qiáng)，能有效解決教育實(shí)踐中存在的問題。

2.我園每個教師都制定明確具體、操作性強(qiáng)的個人發(fā)展規(guī)劃。幼兒園定期或不定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容符合教師發(fā)展需要。培訓(xùn)時間不低于72小時的低于百分之50%（這里只計(jì)算有學(xué)時證的學(xué)習(xí)時間）。保育、衛(wèi)生保健、炊事員、保安每年都接受專業(yè)知識培訓(xùn)。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)非常充足。

（三）師德師風(fēng)建設(shè)(自評得分37.5分)1.我園教師統(tǒng)一著園服上班，語言規(guī)范、文明禮貌、舉止得體。

2.我園教師不體罰和變相體罰幼兒，不無諷刺和挖苦幼兒。教保人員不收受家長財(cái)物。

（四）權(quán)益保障(自評得分18.8分)1.我園教職工簽訂勞動合同比例達(dá)100%。

2.我園教職工工資均不低于當(dāng)?shù)毓べY最低標(biāo)準(zhǔn)，每月按時發(fā)放。

3.我園教職工養(yǎng)老保險(xiǎn)比例小于10%，于帶薪休假職工占100%。

五、內(nèi)部管理（分值：100分 自評得分：96.72分）

（一）機(jī)構(gòu)與機(jī)制(自評得分38分)1.我園成立園務(wù)委員會，每月至少召開會議一次，建立教職工代表大會，每學(xué)年召開會議一次。成立家長委員會，每學(xué)期召開一次。成立膳食委員會，每學(xué)期召開一次。無黨、團(tuán)、工會組織。

2.我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，有辦園章程，有保教管理制度，有財(cái)務(wù)制度、有人事制度、有后勤管理制度、有檔案信息管理制度。

（二）經(jīng)費(fèi)管理與使用(自評得分38.72分)1.我園實(shí)行收費(fèi)公示制度，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，有獨(dú)立的賬目，收費(fèi)出示正規(guī)票據(jù)。

2.我園建立經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度，無經(jīng)費(fèi)擠占挪用、無抽逃資金?；锸迟M(fèi)?？顚Ｓ?，幼兒伙食與教職工伙食分開，建立膳食賬目每月公示制度且公示，每學(xué)期收支盈虧小于3%。

（三）招生管理(自評得分10分)我園除進(jìn)行健康檢查外不進(jìn)行任何形式的考試和檢測，不以任何名義收取新生入園掛靠費(fèi)用，招生簡章符合相關(guān)政策。

（四）家園共育(自評得分10分)我園重要決策或事關(guān)幼兒切身利益的事項(xiàng)均聽取家委會意見，接受家長委員會監(jiān)督。充分發(fā)揮家長委員會優(yōu)勢，支持幼兒園保育教育工作全方位做好家園聯(lián)系工作。

第四篇：新世紀(jì)幼兒園家長工作總結(jié)

關(guān)山鎮(zhèn)中心幼兒園家長委員會工作總結(jié)

（2008-2009）

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以爭創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，形成1+1＞2的教育合力。

二、工作目標(biāo)：

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、具體措施：

（一）以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍

1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧

以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家長指導(dǎo)水平。如：開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān) 的講座或下發(fā)相關(guān)的資料；平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論；同時，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作，提高質(zhì)量

采用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

（1）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時做好家訪記錄 和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

（2）家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動，如：親子搶答、親子美勞等。

（3）親子閱讀：本學(xué)期，我園成立了園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子們的家閱讀不同書刊的興趣，而更重要的是我們將利用這個平臺，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。

同時又滿足家長閱讀幼教資料，了解幼教信息的愿望。

（4）專家講座：從家的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。

幼兒園家長工作的目的在于：實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn)，教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此，教師應(yīng)做到“五公布”：

1、每月公布月工作計(jì)劃和目標(biāo)，讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

2、每周向家長公布周計(jì)劃。看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。

3、公布幼兒的活動跟蹤錄像，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

4、每周公布一周點(diǎn)心譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家長飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

二、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力

1、挖掘家長資源，壯大教育隊(duì)伍

讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí)，而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情，使家園互動充滿活力。為此，9月份我們將通過準(zhǔn)薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時，來自不同行業(yè)，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時，我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動或幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。

與此同時，我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享；另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。

2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延。

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”本學(xué)期，我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁，邀請其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成社區(qū)早教委員會，開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機(jī)利用基地資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如：醫(yī)生、交警等人員參與我們的教。與此同時，我們應(yīng)充分利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心；元旦節(jié)我們可鼓勵家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。

3、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地

隨著社會的進(jìn)行，0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視，我們也深切地感受到嬰兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是牽系千家萬戶的頭等大事。因此，本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用

好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0-3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊(duì)伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

四、具體安排：

1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃；

2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況；

3、成立新一屆家長委員會，并召開第一次會議。

4、家長情況摸底，建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。

5、各班家長會。

6、家長閱覽室開放。

7、家長老師進(jìn)課堂活動。

8講座：小班幼兒秋季疾病的預(yù)防和識別（保健員）；

9、基地老師進(jìn)課堂。

10、家委會會議。

11、教師學(xué)習(xí)：與不同的家長該如何交流？

12、教師沙龍“我眼中的家長工作”；

13、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。

14、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總；

15、評比“好家長”，撰寫家教心得；

16、撰寫家長工作總結(jié)；

關(guān)山鎮(zhèn)中心幼兒園

2009年7月

第五篇：新世紀(jì)幼兒園安全制度

新世紀(jì)幼兒園安全制度

1、幼兒園成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人。

2、及時傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。

3、定期對全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。

4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防等各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，平時要關(guān)好門，對來訪者進(jìn)行詢問登記，嚴(yán)防幼兒走失。

6、食堂定點(diǎn)采購，并實(shí)行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生，以免食物中毒。

7、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病蔓延。

8、定期組織教職工進(jìn)行體檢。

9、利用活動、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

10、定期檢查更換重點(diǎn)部門（財(cái)務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等）的消防器材。

11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。

幼兒園傳染病管理制度

幼兒園所是易感者集中的地方，兒童經(jīng)常接觸密切，一旦傳染病傳入，極易造成流行，必須加強(qiáng)落實(shí)預(yù)防和控制傳染病的各項(xiàng)措施。

1、加強(qiáng)入園前健康檢查。

2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手，定期洗澡、理發(fā)剪指（趾）甲，定期換洗衣褲被褥等。

3、定期檢查炊事人員，廚房炊具食品衛(wèi)生情況，確保飲食衛(wèi)生。

4、兒童活動室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣，地面桌椅干凈整齊，消滅四害，為兒童提供一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。

5、定期為兒童進(jìn)行健康檢查。

6、認(rèn)真落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)的有關(guān)各項(xiàng)制度。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療，防止傳染病的蔓延。

7、利用多種形式廣泛開展健康教育活動，提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。幼兒園家長聯(lián)系制度

8、采取多種方式同家長聯(lián)系，爭取家長配合，定期開家長會，經(jīng)常向家長宣布幼兒保健知識，幼兒如無故缺席要及時和家長聯(lián)系，共同做好保健工作。

幼兒園健康檢查制度

1、入園檢查：幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視，肝功能，糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌滴蟲檢查、健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

2、定期體格堅(jiān)持制度：三歲以上幼兒每年體檢一次，每季度測身高體重一次，測量準(zhǔn)確并做好記錄，進(jìn)行健康分析，評價疾病統(tǒng)計(jì)及矯正缺點(diǎn)，每個入園幼兒建立健康卡片，工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病立即離職治療，待痊愈后、有醫(yī)院健康證明方可恢復(fù)工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。

3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸：有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

幼兒園健康教育制度

1、每學(xué)期對保教人員、家長、幼兒進(jìn)行1－2次健康教育。

2、每月幼兒保健人員對保教人員講課一次，內(nèi)容涉及對保健知識及幼兒常見病的預(yù)防，意外傷害的處理等。

3、每學(xué)期請專家衛(wèi)生講座一次。

4、定期由教師向幼兒講授衛(wèi)生知識課。

5、園內(nèi)定期以黑板報(bào)，衛(wèi)生櫥窗等形式宣傳相關(guān)知識。

6、園所內(nèi)備有充足的健康教育圖書、雜志。每個班級要有適合幼兒看的兩種以上的健康教育圖書或畫刊。

幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度

環(huán)境衛(wèi)生

1、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃（星期六），分片包干，定人定點(diǎn)，定期檢查。

2、經(jīng)常保持室內(nèi)開窗通風(fēng)，廁所清洗消毒、玩具保持清潔，定期消毒、清洗以及綠化美、環(huán)境美。

個人衛(wèi)生

1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

2、幼兒飯前便后要洗手。

3、飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

4、要求幼兒每周剪指甲一次，每天帶條干凈的小手絹。

5、要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月洗一次。

6、保護(hù)視力，室內(nèi)要注重采光，損壞燈具及時修理，看電視一次時間不宜過長，看時不能離得太近，電視機(jī)安放高度要適中。

7、工作人員個人衛(wèi)生，經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲，飯前便后給幼兒開飯前用肥皂洗手。

幼兒園保健室藥品管理制度

1、禁止使用假藥、過期變質(zhì)藥。

2、內(nèi)外科藥品應(yīng)分開存放，并有明顯標(biāo)志。

3、必須到國家衛(wèi)生部門認(rèn)可的醫(yī)藥商店采藥。

4、藥品須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人及負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)檢查簽字后方可入柜。

5、定期檢查藥品質(zhì)量有效期，及時補(bǔ)充常用藥，并保持藥柜整潔。

6、買藥嚴(yán)格執(zhí)行“三查”（即查藥品批號、查藥品有效期、查藥品有否變質(zhì)），用藥堅(jiān)持“五對”（即對處方、對班級、對姓名、對劑量、對濃度）制度。

7、教職工、臨時工及家屬開藥要有專本登記。離開保健室任何藥物不得再返回保健室。

8、每學(xué)期末做好藥品開支統(tǒng)計(jì)工作。

幼兒園傳染病疫情登記報(bào)告制度

1、幼兒園建立傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2、校園內(nèi)一旦發(fā)生傳染病，馬上隔離，按“預(yù)案”程序根據(jù)傳染病分類等級在規(guī)定時間內(nèi)逐級上報(bào)。并將病人送往指定的地點(diǎn)。

3、對環(huán)境進(jìn)行全面消毒。嚴(yán)重的請防疫部門進(jìn)行消毒。

4、建立疫情報(bào)告登記及疫情跟蹤記錄表。觀察有無其他病例。

5、發(fā)現(xiàn)漏報(bào)或不報(bào)現(xiàn)象，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)處罰。

幼兒園幼兒的飲食制度

1、幼兒的伙食專人負(fù)責(zé)，建立伙委會（園領(lǐng)導(dǎo)、伙管人員、保健員教師及家長代表），定期開會研究伙食問題。

2、伙食費(fèi)要專用，精打細(xì)算，計(jì)劃開支，合理使用。

3、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食，不燒隔日剩飯菜。

4、一切工作人員的伙食要和幼兒伙食嚴(yán)格分開，不允許侵占幼兒伙食。

5、保健員要定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量，保證幼兒進(jìn)食量、蛋白質(zhì)攝入量應(yīng)占供給量的百分之八十五以上。

6、按時開飯，兒童進(jìn)餐時間不少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。幼兒園幼兒生活制度

合理的生活制度是保證幼兒身心健康因素，要根據(jù)不同的年齡、幼兒生理特點(diǎn)，合理地安排一日生活內(nèi)容。根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，定出一日生活作息制度，要注意動靜結(jié)合，要有充分的戶外活動時間，根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的執(zhí)行提出質(zhì)量指標(biāo)。

幼兒園預(yù)防疾病制度

1、貫徹“預(yù)防為主”方針，按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的預(yù)防接種工作，預(yù)防接種率達(dá)百分之百。

2、新入園幼兒應(yīng)在健康檢查卡上填好預(yù)防接種史，有保健老師登記備案。

3、及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報(bào)告，做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早診斷，早治療，早隔離。

4、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。

5、加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。

幼兒園門衛(wèi)安全制度

1、白天配備專職保安人員。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，家長接送幼兒須出示接送卡，無帶卡的要進(jìn)行登記。幼兒須由家長帶領(lǐng)離開，嚴(yán)防幼兒走失。

3、對來客來訪者進(jìn)行登記，或詢問傳達(dá)，并收取會客條。（須由被訪人簽字）來訪者原則上只能在傳達(dá)室會客。

4、發(fā)現(xiàn)可疑人闖入校園應(yīng)及時禁止，并及時報(bào)告園部和保衛(wèi)人員。

5、每天檢查報(bào)警設(shè)備，發(fā)現(xiàn)損壞即時報(bào)告進(jìn)行維修。

6、做好早到、晚歸幼兒的管理、交接工作。

7、晚上上班應(yīng)開啟報(bào)警開關(guān)，有情況即與保衛(wèi)人員聯(lián)系。

8、實(shí)行坐班制和巡視制，并做好登記。值班人員準(zhǔn)時到崗，做到不漏班、不塌班。

9、節(jié)假休息日不得讓外人隨意入園拍照。

10、各類商販不得以任何借口進(jìn)入幼兒園或在幼兒園門口擺攤叫賣。

11、攜帶物品出園必須主動到門口值班處登記，并說明情況。

幼兒園幼兒接送制度

1.家長接送幼兒須出示接送卡，無帶卡的應(yīng)進(jìn)行登記。2.幼兒來園時家長應(yīng)把幼兒送到班上，交給老師。

3.離園時老師應(yīng)把幼兒親自交給家長，或家長要與老師打聲招呼。4.幼兒離開幼兒園大門時應(yīng)由家長牽帶，防止幼兒一人走失。5.委托他人接送者應(yīng)向老師辦理委托書，并交付雙方身份證。6.接送卡遺失應(yīng)及時要求補(bǔ)辦。

幼兒園采購員崗位衛(wèi)生安全責(zé)任制

1、采購食品前與廚房等使用部門取得聯(lián)系，做到計(jì)劃進(jìn)貨。

2、采購食品時應(yīng)向供方提出質(zhì)量要求，并檢查食品質(zhì)量。

3、采購肉類、酒類、飲料、乳制品、調(diào)味品等，向供方索取合格證明或檢驗(yàn)報(bào)告單。

4、腐敗變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲、蟲蛀、有毒有害、摻雜摻假、質(zhì)量不新鮮的食品不采購。

幼兒園食堂安全制度

1、食堂具有衛(wèi)生許可證，食堂工作人員須持健康證上崗，并定期體檢。

2、非食堂工作人員不得進(jìn)入食堂，不得在食堂內(nèi)會客、抽煙。

3、食堂定點(diǎn)采購，并實(shí)行查證制度。把好驗(yàn)收關(guān)。

4、購進(jìn)食物及時入庫并標(biāo)明日期，熟食要加蓋，防止雜物混入食品，生熟食品要分開加工。

5、把好烹調(diào)關(guān)，買來的食品要煮熟煮透，熟食要加熱后再吃。

6、堅(jiān)持做好每天四十八小時食品留樣工作。

7、每天下班前要關(guān)好煤氣開關(guān)，發(fā)現(xiàn)漏氣及時報(bào)告并請專業(yè)人員檢修。

8、定期請專業(yè)人員檢修煤氣、電線、開關(guān)。

9、食堂配備并定期更換滅火器。

10、定人定時檢查用電、用氣情況，并做好記錄工作。

幼兒園食品索證制度

1、食品定點(diǎn)采購。必須到指定的超市采購。

2、向供貨方索要物品檢驗(yàn)合格證，做到所購的食品要有檢驗(yàn)各格證或廠家、超市合格證。

3、食堂管理員每天收集、保留檢驗(yàn)證明，并裝訂成冊。

幼兒園燒煮烹調(diào)崗位衛(wèi)生責(zé)任制

1、檢查食品質(zhì)量，變質(zhì)食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。

2、食品充分加熱、防止里生外熟。外購熟食加熱后食用。

3、炒菜、燒煮食品勤翻動、勤洗刷炒鍋。

4、烘烤食品受熱均勻。

5、抹布生熟分開，不用抹布揩碗盤，滴在盤邊湯汁用消毒布揩。

6、烹調(diào)工作結(jié)束，調(diào)料加蓋，工具用具、灶上、灶下、地面清掃洗刷干凈。

幼兒園餐具消毒崗位衛(wèi)生安全責(zé)任制

1、及時收回餐具，及時清洗消毒，不隔夜。

2、清洗消毒餐具按一刮二洗三沖四消毒的順序操作。

3、要等水開、蒸氣溫度夠時才能消毒，消毒柜、紫外線燈壞了，要及時報(bào)告、維修。

4、餐具消毒后應(yīng)放置于清潔櫥內(nèi)，防止再污染。

5、洗消完畢將洗碗消毒池、消毒籃、洗碗池等沖洗干凈。

幼兒園消防制度

1、安全保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)對全園的安全防火工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查，做好義務(wù)消防隊(duì)的組織建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展經(jīng)常性的防火宣傳。

2、定期檢查各部門電線、開關(guān)、插座消防器材等用電安全，嚴(yán)禁使用不合格的保險(xiǎn)裝置，禁止超負(fù)荷用電；燈泡和電熱器不要靠近易燃物。

3、要經(jīng)常檢查和更新定期檢查各部門電線、開關(guān)、插座消防器材等用電安全，嚴(yán)禁使用不合格的保險(xiǎn)裝置，禁止超負(fù)荷用電；燈泡和電熱器不要靠近易燃物。各種電器使用完畢要及時切斷電源。空調(diào)、熱水器等用后應(yīng)及時關(guān)閉電源。

4、要經(jīng)常檢查和更新消防器材設(shè)備。消防器材的更換、維修和配置，由安全保衛(wèi)干部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

5、人人重視防火安全，增強(qiáng)消防安全意識。一旦有火情，人人都要自覺參與撲火。各部門 的工作人員嚴(yán)格管理各自使用的場所、房屋，誰用誰負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。

6、食堂應(yīng)謹(jǐn)慎用火，做到火不離人，專人使用煤氣，每天下班應(yīng)檢查關(guān)閉煤氣開關(guān)；定期檢查煤氣、電源并做好記錄工作。

7、教育幼兒不玩火，教育教職員工節(jié)假日按有關(guān)規(guī)定燃放煙花爆竹，不得隨地扔煙蒂，防止發(fā)生火災(zāi)事故。

8、定期組織開展消防培訓(xùn)工作并組織消防疏散演習(xí)活動。

9、保衛(wèi)干部必須增強(qiáng)防火安全意識，經(jīng)常觀察，發(fā)現(xiàn)隱患，認(rèn)真研究，采取措施及時消除安全隱患。

10、在無火警的情況下，任何人不得擅自動用消防器材、消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)者視情節(jié)給予罰款等處理，因擅自動用造成嚴(yán)重事故者追究其法律責(zé)任。

幼兒園檔案管理安全制度

1、檔案管理人員應(yīng)遵守上級規(guī)定的保密制度。

2、接收、移出檔案和收發(fā)傳閱文件要嚴(yán)格辦理交接手續(xù)。

3、查閱有關(guān)檔案應(yīng)在檔案室內(nèi)，外借檔案須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并辦好借閱手續(xù)。

4、檔案室要有防護(hù)措施，做到防盜、防火、防鼠、防潮、防蟲、防塵，定期檢查保管狀況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理。

5、檔案室內(nèi)嚴(yán)禁煙火，嚴(yán)禁帶易燃物品內(nèi)，備有滅火消防設(shè)備。

6、非本室工作人員，未經(jīng)同意不得進(jìn)入。

7、保持案卷齊全，每年核對一次，做到帳、卷相符。

幼兒園班級安全制度

1、老師應(yīng)充分作好上班前的準(zhǔn)備工作，帶班時不使用手機(jī)、不干私活、不離崗。

2、開展戶外活動時，不得讓幼兒獨(dú)自留在室內(nèi)，幼兒要在老師的視線范圍內(nèi)進(jìn)行活動；教師要教育幼兒不從臺階等高處往下跳，以防摔傷。

3、做好交接班的記錄工作。交接班時應(yīng)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并在交班本上記錄幼兒的情況簽上全名。幼兒如三天沒有來園，要及時與家長聯(lián)系了解其原因，并向園部及醫(yī)務(wù)室匯報(bào)。

4、班上小刀、剪刀、針、圖釘?shù)扔闷芬旁诠褡永铩?/p>

5、食堂食物、開水應(yīng)降溫后方可進(jìn)入班級，謹(jǐn)防幼兒燙傷。

6、發(fā)現(xiàn)班級開關(guān)、插座、窗戶損壞等情況應(yīng)及時報(bào)告總務(wù)組進(jìn)行維修。

7、藥物及日用洗滌品等，應(yīng)放在幼兒拿不到的地方或放在柜子里，并由專人管理。

8、保育員給幼兒服藥后要及時進(jìn)行登記；在幼兒服藥、就餐后，要注意觀察幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常變化要及時匯報(bào)園部及送醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查及處理。

9、幼兒進(jìn)餐時，教師要檢查食物成分，督促幼兒細(xì)嚼慢咽，防止噎著。

10、教師每天要檢查幼兒有否帶危險(xiǎn)物品來園，謹(jǐn)防幼兒將異物放入口鼻、耳中。

11、執(zhí)行安全零報(bào)告制度，每天向安全干部匯報(bào)幼兒及班級設(shè)施設(shè)備的安全情況。

學(xué)習(xí)及教研制度

1、每周安排一次學(xué)習(xí)和教研活動時間。

2、學(xué)習(xí)時做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄無特殊情況不得請假。

3、外出學(xué)習(xí)時，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、每月舉行一次班級工作匯報(bào)。每月寫一篇教育筆記，每學(xué)期進(jìn)行曲一次各年齡班一日教育活動、環(huán)境布置、游戲活動的相互觀摩、檢查。

5、各年級組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合我園實(shí)際情況，制訂學(xué)期教研計(jì)劃，及時吸取國內(nèi)外幼教信息，有計(jì)劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學(xué)習(xí)與討論，并在實(shí)踐中探索，不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使教研活動有針對性，有特色性。

6、園長（或保教主任、教研組長）定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教研組計(jì)劃、教師的教育總結(jié)筆記。檢查保教人員一日組織活動或某生活環(huán)節(jié)，及時與保教人員交換意見。

7、每學(xué)期進(jìn)行一次園、班級全面總結(jié)。每學(xué)年進(jìn)行一次教育、教學(xué)專題總結(jié)，并將其載入個人檔案資料，經(jīng)評選出的總結(jié)、論文裝訂成冊，并給予表彰獎勵。

幼兒園獎懲制度

1、鼓勵教職工關(guān)心幼兒園，發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主精神，凡被采用的合理化建議，視其貢獻(xiàn)作用大小，給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

2、鼓勵教師積極參加教研活動，積極撰寫教育論文，凡被選用登載的獎勵50元，市一級的獎勵100元，省一級的獎勵150元，國家一級的獎勵200元。

3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎，遲到、早退、曠工、請假等，按獎勵工資分配條例扣發(fā)工資獎金。

4、凡出現(xiàn)事故，隱瞞不報(bào)，自作主張?zhí)幚恚?dāng)成責(zé)任事故處理。

5、出現(xiàn)責(zé)任事故扣發(fā)第一責(zé)任人當(dāng)月全部獎勵工資，其它責(zé)任人視情節(jié)輕重酌情處理，出現(xiàn)自然事故一次扣發(fā)全體當(dāng)班人員每人50元，直接責(zé)任者扣發(fā)100元。

6、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等，因保管不慎造成損壞、遺失的，視情輕重、損失大小罰款賠償。

幼兒園考勤制度

1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、教職工因事假必須經(jīng)園長批準(zhǔn)，病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

3、因事需臨時調(diào)班，必須保教主任批準(zhǔn)，無大事不能隨便調(diào)班。

4、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動時間及集體活動時間，晚到者以遲到論處，不到者（特殊情況除外）按曠工論處。

5、當(dāng)班或值班時間，一律不接待親友，不接私事電話，不能因私事離開孩子。

6、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

班級日常安全制度

1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里；不離開老師。

2、帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。

3、活動前做“三檢查”（即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式；活動后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評。

4、拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

5、幼兒進(jìn)食時不得談笑，不得含飯?jiān)诳谥芯腿プ銎渌隆?/p>

6、藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫好名，（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方）；②大人的無論什么藥都不能放在外面。

7、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火。

8、下班前要仔細(xì)核對幼兒人數(shù)；關(guān)好門窗；關(guān)掉電器、開關(guān)；鎖好貴重物品。

9、幼兒受傷后，當(dāng)班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護(hù)送到醫(yī)務(wù)室處理。

10、發(fā)生事故后，要立即報(bào)告醫(yī)生和園長。

班級衛(wèi)生工作制度

1、每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。

2、幼兒玩具每0.3%的消毒水泡15分鐘，書籍陽光下曬1小時。

3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。

4、班上廁所每天沖洗5次，周五用潔廁精洗1次。

5、班上活動室每天拖地1次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次，電風(fēng)扇每月抹1次。

6、班上睡室每天掃地1次，每周拖地2次。

7、幼兒夏天每天洗澡1次~2次，秋天隔天洗澡1次，女孩子頭發(fā)每周洗1次，男孩子可多洗1次~2次。每周剪指甲1次，每兩周剪腳趾甲1次，每月理發(fā)1次。

8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次，冬天內(nèi)衣褲每天換1次。

9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室，每次30~40分鐘，（幼兒不在場時）。

10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

11、工作人員要保持儀表整潔，不留長指甲。

班主任工作職責(zé)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。

3、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

6、堅(jiān)持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

8、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

10、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

11、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至篇。

12、堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用英語組織教學(xué)。副班主任教師職責(zé)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實(shí)際與正班主任教師共同訂好教育工作計(jì)劃（包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃）。

3、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅(jiān)持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。

4、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

5、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

6、做好家長工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

7、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

8、堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用英語組織教學(xué)。

園長職責(zé)

1、園長接受校長聘任，是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工

作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。

8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。教研組長職責(zé)

1、在園長領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃。

2、制定本教研組的教研計(jì)劃，指導(dǎo)教師備課。認(rèn)真審閱批改教案。

3、配合園辦開展教學(xué)科研活動，開展園內(nèi)教育活動和專題研究，及時總結(jié)推廣交流經(jīng)驗(yàn)，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

4、堅(jiān)持入班聽課，每周不少于三節(jié)。