第一篇：2002年四平市圖書(shū)館舉辦各種講座活動(dòng)總結(jié)

2002年我館舉辦各種講座活動(dòng)總結(jié)

為深化讀者服務(wù)工作，體現(xiàn)圖書(shū)館的社會(huì)職能，進(jìn)一步擴(kuò)大我館的社會(huì)影響。2002年，我館組織了內(nèi)容豐富、形式多樣的知識(shí)講座活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織到位

我館領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀者服務(wù)工作，充分認(rèn)識(shí)到舉辦各種講座、開(kāi)展讀者活動(dòng)，是深化讀者服務(wù)，宣傳圖書(shū)館，提高讀者到館率的重要手段。

年初，館里即制定了相應(yīng)的計(jì)劃，和各部室簽訂了“責(zé)任書(shū)”，明確了各部室全年舉辦各種講座活動(dòng)的次數(shù)。并多次招開(kāi)辦公會(huì)，具體布置、研究落實(shí)。同時(shí)，在財(cái)力、物力、人力上都給予了各部室大力的支持。

正是由于館領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、周密組織，2002年，我館舉辦的各種講座均收到了良好的效果，受到了廣大讀者的好評(píng)。

二、調(diào)查研究、精心策劃

為了更好地組織、舉辦知識(shí)講座活動(dòng)，各部室根據(jù)館里的計(jì)劃和統(tǒng)一部署，針對(duì)我館的實(shí)際情況，深入開(kāi)展了廣泛的調(diào)查研究。了解和掌握讀者關(guān)心的話(huà)題，切合社會(huì)熱點(diǎn)，本著從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同人群，創(chuàng)意出新，既豐富多彩又親近讀者的原則，制定出具體的講座內(nèi)容。

在講座時(shí)間的安排上，充分考慮到圖書(shū)館宣傳周、學(xué)生寒暑假、周六周日等因素，確定了科學(xué)合理的我館知識(shí)講座時(shí)間安排表。

在講座地點(diǎn)的選擇上，盡量選擇在我館各大閱覽室，通過(guò)讓讀者到圖書(shū)館來(lái)聽(tīng)講座，進(jìn)一步宣傳了圖書(shū)館，擴(kuò)大了圖書(shū)館的社會(huì)影響。

三、組織實(shí)施、成效顯著

經(jīng)過(guò)全館工作人員的積極努力，2002年，我館舉辦了如下知識(shí)講座活動(dòng)。

1.4月24日，在期刊閱覽室舉辦了“《紅樓夢(mèng)》、《水滸》人物點(diǎn)評(píng)”知識(shí)講座。主講人是吉林師大陳大夫教授，他為廣大讀者詳細(xì)分析、介紹了《紅樓夢(mèng)》、《水滸》書(shū)中，各種人物的性格特征。陳教授知識(shí)淵博，分析中肯客觀，語(yǔ)言詼諧幽默，引得在場(chǎng)聽(tīng)眾嘖嘖贊嘆，掌聲不斷，有176名讀者聽(tīng)了講座。直到講座結(jié)束，仍有不少讀者將陳教授團(tuán)團(tuán)圍住，不停地發(fā)問(wèn)。

2.5月30日，在自科閱覽室舉辦了“開(kāi)卷有益－和青年朋友談文學(xué)作品閱讀”知識(shí)講座。講座的主要內(nèi)容是為廣大讀者介紹文學(xué)作品的閱讀方法、閱讀技巧。講座現(xiàn)場(chǎng)，氣氛非常熱烈，不時(shí)響起陣陣掌聲，121名讀者聽(tīng)了講座。大家一致反映，收獲大、教育深。

3.11月2日，在自科閱覽室舉辦了“天秤上，一邊裝著金錢(qián)與權(quán)力，一邊裝著人性與感情”知識(shí)講座。該講座吸引了不少中學(xué)生、大學(xué)生讀者，從讀者興奮 1的表情可以看出，講座取得了良好的效果，深受讀者歡迎，140名讀者聽(tīng)了講座。講座剛一結(jié)束，已有讀者詢(xún)問(wèn)什么時(shí)間再辦此類(lèi)講座，真可謂余興未盡。

4.11月24日，在期刊閱覽室舉辦了“瘋狂英語(yǔ)講座”，講座的內(nèi)容是如何在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)英語(yǔ)。這種講座深受讀者歡迎，以前我館就舉辦過(guò)，有很多人參加，并強(qiáng)烈要求多搞幾次，所以今年又舉辦了一次，再次吸引了200多名讀者前來(lái)聽(tīng)講座?，F(xiàn)場(chǎng)異?；鸨覂?nèi)、室外都是讀者。

5.6月24日、25日，少兒部在平東一小、平東二小組織舉辦了兩場(chǎng)“如何利用圖書(shū)館”知識(shí)講座。她們不辭辛苦，深入到學(xué)校，為同學(xué)們講解如何利用圖書(shū)館方面的知識(shí)。先后有120多名同學(xué)聽(tīng)了講座，深受老師和同學(xué)們的歡迎。

通過(guò)以上這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了我市廣大讀者的業(yè)余文化生活，充分發(fā)揮了圖書(shū)館的知識(shí)傳遞、社會(huì)教育和文化娛樂(lè)功能。進(jìn)一步擴(kuò)大了我館的社會(huì)影響，發(fā)展和培養(yǎng)了一批重點(diǎn)讀者，凝聚和擴(kuò)大了讀者隊(duì)伍。同時(shí)，加深了我館工作人員與讀者之間的溝通，提高了我館的服務(wù)水平。

新的一年里，在文化局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將認(rèn)真貫徹、執(zhí)行十六大精神，深入踐行“三個(gè)代表”。進(jìn)一步深化讀者服務(wù)工作，開(kāi)展更加豐富多彩的讀者活動(dòng)，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)我館讀者服務(wù)的品牌。

四平市圖書(shū)館

2002年12月

第二篇：圖書(shū)館講座培訓(xùn)總結(jié)

圖書(shū)館講座培訓(xùn)總結(jié)

圍繞“4.23世界讀書(shū)日”暨第三屆讀書(shū)月活動(dòng)，圖書(shū)館開(kāi)展了豐富多彩的講座培訓(xùn)，特邀全國(guó)知名專(zhuān)家做報(bào)告，邀請(qǐng)數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)師講解電子資源與利用。

2014年5月8日下午，圖書(shū)館沫若大講堂與庫(kù)克音樂(lè)庫(kù)共同邀請(qǐng)到四川師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院李德隆教授為我校音樂(lè)學(xué)院同學(xué)舉辦了一場(chǎng)題為“音樂(lè)的三度創(chuàng)作——理性思維或獨(dú)具匠心”專(zhuān)題報(bào)告。圖書(shū)館楊虹書(shū)記主持本次講座，并對(duì)李德隆教授的到來(lái)表示熱烈歡迎。報(bào)告中，李教授以自己的親身感受，向大家詮釋音樂(lè)的地域特色，江南音樂(lè)小橋流水的柔和之美與西北音樂(lè)跌宕起伏的宏大之美進(jìn)行比較，讓大家感受到音樂(lè)的魅力。李教授還指出，一切音樂(lè)實(shí)踐都屬于音樂(lè)創(chuàng)作，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)音樂(lè)理論知識(shí)，有堅(jiān)實(shí)的綜合文化修養(yǎng)，良好的音樂(lè)修養(yǎng)與勤奮結(jié)合，才能創(chuàng)作出不朽的音樂(lè)作品。李教授幽默的語(yǔ)言，精心挑選的扣人心弦的樂(lè)曲，配合自己深情的講述，親切的交流互動(dòng)，把報(bào)告推向高潮。短短兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們分享了李教授精彩的作品，展開(kāi)音樂(lè)想象的翅膀，在藝術(shù)的空間里自由飛翔。

圖書(shū)館信息開(kāi)發(fā)服務(wù)部與各數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)師緊密配合，將電子資源的利用講座嵌入到本校大學(xué)生自選課程《信息檢索課》中，為課程教學(xué)開(kāi)啟嶄新的視角。數(shù)據(jù)庫(kù)的利用是信息檢索課程中的重要組成部分，圖書(shū)館精心選擇《銀符考試網(wǎng)》、《中國(guó)知網(wǎng)》等實(shí)用性強(qiáng)、使用率高的數(shù)據(jù)庫(kù)，由數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們講解和指導(dǎo)，為課堂增添新鮮血液，是信息檢索課程改革的一次大膽嘗試。

本學(xué)期的講座培訓(xùn)，本著全面、實(shí)用、新穎的原則，精心組織，形式活潑，有精彩的專(zhuān)家報(bào)告，有深入課堂的講座，有同學(xué)自愿參加的集體培訓(xùn)，為豐富校園文化生活，推廣利用電子資源做出了貢獻(xiàn)。

第三篇：舉辦講座活動(dòng)策劃書(shū)

舉辦講座活動(dòng)策劃書(shū)

講座是一種教學(xué)形式,多利用報(bào)告會(huì)、廣播等方式進(jìn)行。下面，小編為大家分享舉辦講座活動(dòng)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助!

一.前言

作為渴望求知的大學(xué)生，總想?yún)⒓痈鞣N各樣的講座，尤其對(duì)大型講座必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的9月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。

在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的品牌，更快地占去這一片超6千人的大市場(chǎng)。因此，大學(xué)生自律委員會(huì)作為科大西校區(qū)學(xué)生聲望最高的協(xié)會(huì)組織又怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢!于是我協(xié)會(huì)精心策劃了這次講座!本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦《關(guān)愛(ài)生命健康主題講座》的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過(guò)了整個(gè)公關(guān)協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)的分析討論，極具權(quán)威性。

況且本次活動(dòng)是科大消費(fèi)者協(xié)會(huì)最具特色的招牌活動(dòng)，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本校各兄弟協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓??的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。

二.市場(chǎng)分析(投資高?；顒?dòng)的優(yōu)勢(shì))

1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在講座中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

3.因?yàn)槟昴甓加行律?，如條件允許的話(huà),商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會(huì)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次學(xué)習(xí)講座,將會(huì)使商家在學(xué)院的知名度不斷加深,甚至到泰安各個(gè)高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!

4.便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在學(xué)院頁(yè)，院刊，校園內(nèi)展板，主要道路上懸掛條幅等搞宣傳活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們合作，貴單位可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們?cè)焊鲄f(xié)會(huì)各部門(mén)的大力協(xié)作配合。

5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力為貴校完成宣傳活動(dòng)!

6.本次活動(dòng)將有過(guò)6000人了解，并至少超400人能進(jìn)場(chǎng)參與(因場(chǎng)地所限人不可進(jìn)太多)，并會(huì)在泰安高校區(qū)廣為流傳。

7.假如這類(lèi)活動(dòng)能再度成功舉辦，我們科技學(xué)院自律委員會(huì)將會(huì)在本月再次舉辦一個(gè)有關(guān)“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”講座，屆時(shí)，我們將把聽(tīng)眾擴(kuò)大到全校。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無(wú)限!

三.活動(dòng)介紹

1.活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)是本著豐富大學(xué)生學(xué)習(xí)生活，活躍校園氣氛，提高會(huì)員積極性的大型特色活動(dòng)。

2.組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：山東科技大學(xué)(西校)自律委員會(huì)

承辦單位：山東科技大學(xué)(西校)經(jīng)管系學(xué)自律會(huì)

協(xié)辦單位：山東科技大學(xué)消費(fèi)者協(xié)會(huì)，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

贊助單位：海貝培訓(xùn)學(xué)校(泰安)

3.活動(dòng)時(shí)間：

20XX0920，下午4：30——5：30

4.活動(dòng)地點(diǎn)：

山東科技大學(xué)西校區(qū)八角樓

5.現(xiàn)場(chǎng)布置：

多媒體講桌，條幅，學(xué)生干部，學(xué)生聽(tīng)眾, 舞臺(tái)音響

控制 物品儲(chǔ)備

非會(huì)員入場(chǎng)區(qū)(買(mǎi)票)

會(huì)員入場(chǎng)區(qū)

門(mén)口1 門(mén)口2

6.活動(dòng)內(nèi)容：

當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容是由理事委員會(huì)策劃的，他們那里有一份詳細(xì)方案，但在活動(dòng)開(kāi)展前暫不公開(kāi)。至于活動(dòng)流程見(jiàn)工作計(jì)劃“7.活動(dòng)進(jìn)程”即可。

四.工作計(jì)劃

1.申請(qǐng)審批：

在20XX年09月20日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的申請(qǐng)工作(由秘書(shū)部負(fù)責(zé))

2.征取海貝培訓(xùn)學(xué)校的意見(jiàn)

在20XX年09月20日前落實(shí)合作機(jī)構(gòu)及合作項(xiàng)目(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3.簽訂協(xié)議

在20XX年09月20日前落實(shí)贊助情況(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))

4.邀請(qǐng)嘉賓

在20XX年9月20日前落實(shí)嘉賓情況(由秘書(shū)部負(fù)責(zé))

5.籌備資金

在20XX年09月20日前落實(shí)物資和金錢(qián)的籌備工作。包括：贊助資金，申請(qǐng)資金和門(mén)票收取。(由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))

6.現(xiàn)場(chǎng)布置

活動(dòng)當(dāng)天由組織部和人力部負(fù)責(zé)

7.活動(dòng)進(jìn)程

時(shí)間 內(nèi)容 備注

校內(nèi)媒體科大廣播站:專(zhuān)欄講座前1天，每天兩次;從校園媒體各個(gè)角度 進(jìn)行大力度宣傳,且歷 時(shí)較長(zhǎng),使此次活動(dòng)進(jìn) 程深入人心的同時(shí),海貝品牌形象將影響到整個(gè)山東科技大!建議海貝自備12分鐘錄音節(jié)目,在華農(nóng)廣播站中隨專(zhuān)訪(fǎng)播出;及各相關(guān)資料,已備刊物排版

橫幅：在教一過(guò)道和公寓過(guò)道懸掛講座前懸掛到講座結(jié)束一星期，一目了然，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)(公司以私人名義是無(wú)法申請(qǐng)到橫幅懸掛的)

刊物 院刊:專(zhuān)版，講座后一星期 永留科大社團(tuán)錄，每屆的新生均對(duì)其有所了解 院刊是科大校內(nèi)知名刊物之一

海報(bào)宣傳 在全校各宣傳欄 內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情 活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益.講座前一周分2次粘貼 科技大的各大宣傳欄 和學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)外人口較多活 人口流動(dòng)量大的路上, 和宿舍區(qū) 建議海貝參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單及自行制作,以求對(duì)公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果

傳單派發(fā) ：與會(huì)者每人一份

飯?zhí)瞄T(mén)前;教學(xué)樓;傳單派發(fā)公司的形象將與大家“親密 ”接觸 傳單可連同商家傳單一起派發(fā)

展板 在公寓飯?zhí)煤徒倘鞣乓粔K講座前一星期跟蹤報(bào)道，每天更新 位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響 該板為公關(guān)協(xié)會(huì)獨(dú)家擁有

外校宣傳 隨校內(nèi)宣傳的進(jìn)展,進(jìn)行同步外校宣傳,在各兄弟院校 主要宣傳欄中張貼海報(bào),向 其學(xué)生派發(fā)傳單 活動(dòng)前一周左右各校及廣州高校界 本次活動(dòng)將向各校展示我協(xié)會(huì)風(fēng)采及海貝品牌形象現(xiàn)場(chǎng)介紹華山飯?zhí)煤凸執(zhí)瞄T(mén)口吃飯時(shí)間 活動(dòng)前三天 宣傳效果好，形象生動(dòng)。

第四篇：圖書(shū)館舉辦閱讀之星表彰活動(dòng)

圖書(shū)館舉辦“閱讀之星”表彰活動(dòng)

2016-12-28 15:17:00 為建設(shè)書(shū)香校園，營(yíng)造良好閱讀氛圍，激勵(lì)我院學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，12月28日中午，圖書(shū)館在期刊閱覽室舉辦了“閱讀之星”頒獎(jiǎng)儀式。獲得2016年“閱讀之星”稱(chēng)號(hào)的十位讀者、學(xué)生代表、圖書(shū)館全體教職工參加了活動(dòng)。

頒獎(jiǎng)儀式由圖書(shū)館副館長(zhǎng)李玉潔主持。首先由圖書(shū)館辦公室主任董瑞芳宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。之后，圖書(shū)館館長(zhǎng)陳磊及各部室主任為“閱讀之星”獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，并合影留念。頒獎(jiǎng)完畢后，館長(zhǎng)陳磊發(fā)表講話(huà)。他表示，舉辦活動(dòng)的目的，在于鼓勵(lì)大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)了大學(xué)期間多讀書(shū)、學(xué)做人的重要性。最后，在提問(wèn)與交流環(huán)節(jié)，圍繞圖書(shū)館管理、服務(wù)等方面，同學(xué)們提出了許多很好的建議，如在圖書(shū)館播放輕音樂(lè)、營(yíng)造輕松氛圍，增加開(kāi)放時(shí)間等。

此次活動(dòng)的舉辦，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生閱讀的積極性，促進(jìn)了與學(xué)生讀者的溝通。今后，圖書(shū)館將開(kāi)展更多的閱讀推廣活動(dòng)，以引導(dǎo)師生讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)，共建書(shū)香校園。

第五篇：圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)

莫乎爾中心校“讀書(shū)伴我行”總結(jié)

為營(yíng)造讀書(shū)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友，“愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓濃濃的書(shū)香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我校開(kāi)展了“讀書(shū)伴我行”系列活動(dòng)。

本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，以“與經(jīng)典同行 為生命閱讀”為主題，以“讀書(shū)，為精神打底，為人生奠基”為口號(hào)，堅(jiān)持“全面推進(jìn)、全員參與”的組織原則。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，取得了顯著的效果。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、整合學(xué)科 推薦書(shū)目

學(xué)期初，年級(jí)根據(jù)學(xué)部的工作安排，結(jié)合德育處“愛(ài)心教育”活動(dòng)向?qū)W生推薦《親情滿(mǎn)屋》、《冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書(shū)》共五本書(shū)作為必讀書(shū)目。同時(shí)，結(jié)合本學(xué)期教材對(duì)中外名著篇目的涉獵，鼓勵(lì)學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。

2、深入宣傳 營(yíng)造氛圍

除班主任教師及語(yǔ)文教師積極為本次讀書(shū)活動(dòng)做好動(dòng)員工作的同時(shí)，活動(dòng)期間，每班出一期讀書(shū)板報(bào)，充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的作用，極力營(yíng)造讀書(shū)氛圍，使學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要意義。

3、捕捉契機(jī) 培養(yǎng)能力

借助讀書(shū)活動(dòng)這一有利契機(jī)，除注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。在校園內(nèi)外開(kāi)展讀書(shū)調(diào)查活動(dòng)，并填寫(xiě)調(diào)查表。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展不僅使學(xué)生對(duì)周?chē)巳旱淖x書(shū)情況獲得了最直接、最真實(shí)的信息，使學(xué)生形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待科學(xué)的態(tài)度，而且使學(xué)生的實(shí)踐能力也得到了提高，更進(jìn)一步地增強(qiáng)了學(xué)生讀書(shū)的興趣。一份讀書(shū)小報(bào)、一張讀書(shū)卡或讀書(shū)名言書(shū)簽的制作，以及查閱有關(guān)圖書(shū)（中外名著、作者、及作者故事、）的發(fā)展、演變等活動(dòng)，不僅使學(xué)生們獲得的讀書(shū)信息有效地相互傳遞，也培養(yǎng)了學(xué)生收集與處理信息、獲取新知識(shí)的能力。

4、展示交流 促進(jìn)讀寫(xiě)

撰寫(xiě)讀書(shū)筆記是語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)的內(nèi)容之一，在活動(dòng)期間，組織教師針對(duì)本班的讀書(shū)筆記撰寫(xiě)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)，上一節(jié)讀書(shū)筆記教學(xué)指導(dǎo)課，并在年級(jí)作業(yè)展中開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，有利于學(xué)生們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感，班級(jí)評(píng)選，擇優(yōu)展示在班級(jí)信息板上。

5、讀書(shū)匯報(bào) 體驗(yàn)成功

“凡有所學(xué)，皆成性格”，為更好地鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽試題大多出自選定書(shū)目，也有知識(shí)常識(shí)及名人讀書(shū)故事等內(nèi)容，此類(lèi)競(jìng)賽不僅拓寬了學(xué)生讀書(shū)的廣度，也促使學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中能更有針對(duì)性地吸收。此外，對(duì)那些在本次讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)步較大的學(xué)生給予他們充分的展示機(jī)會(huì)，向全年級(jí)同學(xué)匯報(bào)他們的讀書(shū)體會(huì)，促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)興趣的進(jìn)一步提高。

6、積極評(píng)價(jià) 延伸活動(dòng)

讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展目的是為了促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是一種長(zhǎng)期的延續(xù)性的活動(dòng)，而絕非短期行為。為切實(shí)使讀書(shū)成為同學(xué)們的習(xí)慣，積極鼓勵(lì)那些在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，在三樓走廊開(kāi)展讀書(shū)小報(bào)展、書(shū)卡或書(shū)簽展、讀后感展，由同學(xué)們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀作品，設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)和全能獎(jiǎng)。此外，對(duì)班級(jí)呈現(xiàn)的特色也進(jìn)行了表彰。

另外，為使家校形成合力，我們還通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)宣傳讀書(shū)的意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展“親子共讀”、創(chuàng)建書(shū)香家庭的活動(dòng)。如五年八班利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)共同探討讀書(shū)的計(jì)劃，五年三班的班主任老師利用周末與家長(zhǎng)、學(xué)生一起共赴書(shū)城，選擇適合親子閱讀的書(shū)目。

本次活動(dòng)之所以能夠有效、有序地開(kāi)展，和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷是分不開(kāi)的。糟主任、朱主任曾多次對(duì)活動(dòng)提出建議，并對(duì)活動(dòng)的順利開(kāi)展給予了一定的支持。各班參與的教師也能夠積極行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，還配合年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)，召開(kāi)班級(jí)特色讀書(shū)活動(dòng)。

霍城縣莫乎爾中心校

2011年10月