第一篇：推廣普通話主題發(fā)言稿

國旗下講話：推廣普通話主題升旗儀式發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

早上好！

2012年第十五屆推普活動(dòng)以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字?！睘橹黝}。大家知道，語言文字是人們的交際工具，是信息的載體。加強(qiáng)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步與交流和文化水平的提高，都有重要的意義。我們偉大的祖國是由56個(gè)民族組成的大家庭，使用通用的語言文字，不僅是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展的需要，不僅有利于促進(jìn)地區(qū)間民族間的交流，有利于普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，更促進(jìn)著我國物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

今天，我們身處的21世紀(jì)是高科技知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活的地位越來越重要，如果沒有統(tǒng)一的語言文字，便會(huì)帶來許多不便，甚至直接影響信息的傳送。但由于各方面的原因，我們有些人在一定的場合中還不習(xí)慣說普通話，漢字規(guī)范使用的整體水平較低，一些商店的招牌，所出售的貨品濫用繁體字，亂造簡體字，隨意寫錯(cuò)別字，濫用網(wǎng)絡(luò)語匯。所以，我們一定要規(guī)范語言文字，積極推廣普通話，并從我做起。

為進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平，提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力，在本學(xué)期推普工作中，我校將開展一系列活動(dòng)：舉行一次主題升旗儀式，出一期專題黑板報(bào)，組織參加慶國慶--中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

學(xué)校是傳播文化的場所，是培養(yǎng)人才的基地，是精神文明建設(shè)的搖籃。校園的美，不是校園外表的漂亮，而是我們?nèi)w師生的精神狀態(tài)，最美的聲音應(yīng)該是我們規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的普通話。說文明話，行文明路，是我們師生素質(zhì)的體現(xiàn)。因此，我們每一位學(xué)生在校一定要堅(jiān)持講普通話，寫規(guī)范字。

讓我們主動(dòng)自覺地做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范，為形成更加良好的校園語言氛圍，為創(chuàng)建語言文字窗口學(xué)校而努力！

六Ｏ一中英文小學(xué)

2012.9

第二篇：推廣普通話主題升旗儀式發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們?cè)缟虾茫?p>本學(xué)期推普活動(dòng)以“迎世博盛會(huì)，展魅力漢語”為主題。大家知道，語言文字是人們的交際工具，是信息的載體。加強(qiáng)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步與交流和文化水平的提高，都有重要的意義。我們偉大的祖國是由56個(gè)民族組成的大家庭，使用通用的語言文字，不僅是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展的需要，不僅有利于促進(jìn)地區(qū)間民族間的交流，有利于普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，更促進(jìn)著我國物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

今天，我們身處的21世紀(jì)是高科技知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活的地位越來越重要，如果沒有統(tǒng)一的語言文字，便會(huì)帶來許多不便，甚至直接影響信息的傳送。一個(gè)城市語言文字規(guī)范化程序，是衡量其文明程度的重要標(biāo)志。sh要建成真正的國際大都市，要吸引和留住全國甚至世界各地的優(yōu)秀人才，就必須營造一個(gè)能夠順暢交流的語言環(huán)境，培育各地人才對(duì)sh的認(rèn)同感和歸屬感。sh要在明年代表中國舉辦一屆成功的世博會(huì)，為預(yù)計(jì)突破7000萬的參觀人群提供優(yōu)良的語言服務(wù)，就必須增強(qiáng)全體市民的語言文字規(guī)范意識(shí)。但由于各方面的原因，我們有些人在一定的場合中還不習(xí)慣說普通話，漢字規(guī)范使用的整體水平較低，一些商店的招牌，所出售的貨品濫用繁體字，亂造簡體字，隨意寫錯(cuò)別字，濫用網(wǎng)絡(luò)語匯。所以，我們一定要規(guī)范語言文字，積極推廣普通話，并從我做起。

為迎接世博盛會(huì)，近一步提升我校語言文字工作的整體水平，提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力，在本學(xué)期推普工作中，我校在認(rèn)真貫徹《cn區(qū)第十二屆全國推普宣傳活動(dòng)方案》精神的同時(shí)，結(jié)合我校創(chuàng)建學(xué)校課堂文化活動(dòng)，將開展一系列活動(dòng)：舉行一次主題升旗儀式，出一期專題黑板報(bào)，訂閱一份語言文字刊物，組織各班推普小報(bào)制作比賽，學(xué)魅漢用魅漢知識(shí)競賽，部分同學(xué)參加“迎世博，學(xué)雙語”普通話和英語口語能力考試，組織部分教師參加中華誦--中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

學(xué)校是傳播文化的場所，是培養(yǎng)人才的基地，是精神文明建設(shè)的搖籃。校園的美，不是校園外表的漂亮，而是我們?nèi)w師生的精神狀態(tài)，最美的聲音應(yīng)該是我們規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的普通話。說文明話，行文明路，是我們師生素質(zhì)的體現(xiàn)。因此，我們每一位學(xué)生在校一定要堅(jiān)持講普通話，寫規(guī)范字。

還應(yīng)當(dāng)看到，我們也存在不足之處，有的同學(xué)寫規(guī)范字，說普通話的意識(shí)還不強(qiáng)，在校園環(huán)境中，還常有同學(xué)有意無意用方言交流。這些現(xiàn)象都與我們爭創(chuàng)語言文字示范校不符。我們還需要盡更大的努力，主動(dòng)自覺地做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范，為形成更加良好的校園語言氛圍，為創(chuàng)建語言文字窗口學(xué)校而努力！

老師們，同學(xué)們，“迎世博盛會(huì)，展魅力漢語”讓我們攜起手來形成說普通話寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣。讓普通話規(guī)范字成為我們校園里最亮麗的一道風(fēng)景。用我們的實(shí)際行動(dòng)為世博增光添彩！

第三篇：推廣普通話 發(fā)言稿

推廣普通話 書寫規(guī)范字個(gè)人材料

我叫****，今年7歲了，是***小學(xué)二年級(jí)六班的一名小學(xué)生。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我喜歡講普通話，習(xí)慣用普通話和大家交流。在朗讀課文、回答老師提問時(shí)，在生活中和朋友玩時(shí)都能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話。大家都知道我國是一個(gè)多民族國家，不同的地方都有不同的方言，就在我們身邊經(jīng)常能聽到寶雞方言、西安方言，還有聽不懂的外省方言。以后我們還要上大學(xué)、要參加工作，如果沒有規(guī)范的語言，就不能與人很好的溝通、交流。說好普通話、書寫規(guī)范字這是作為一名小學(xué)生最基本的要求。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和家人、老師、同學(xué)們交流，并時(shí)時(shí)刻刻傳遞這種精神，讓我身邊的人都加入到推廣普通話的活動(dòng)中來，讓我們一起“做中國娃，說普通話”。學(xué)習(xí)書寫規(guī)范字，是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的，我從一年級(jí)學(xué)習(xí)生字起，就養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。書寫時(shí)不僅要保持規(guī)范的坐姿，正確的握筆方法，而且在每一次寫字時(shí)，我會(huì)全神貫注認(rèn)真做到最好。平常有時(shí)間還會(huì)練字帖，每一次的堅(jiān)持，使我在寫字的過程中收獲了很多。老師也常常教導(dǎo)我們，字要寫得規(guī)范、漂亮，就像一個(gè)整潔帥氣的人，能夠讓看到的人感到快樂。我很欣喜，在老師的教導(dǎo)下，我得到了成長，爸爸媽媽也看到了我的進(jìn)步。

作為我校一名推廣普通話、書寫規(guī)范字義務(wù)推廣員，我更加會(huì)嚴(yán)格的要求自己，從我做起，讓我身邊的每一個(gè)同學(xué)都感受到“要做中華好當(dāng)家，先要說好普通話；要做中華好衛(wèi)士，先要寫好標(biāo)準(zhǔn)字”。

第四篇：推廣普通話主題班會(huì)

推廣普通話主題班會(huì)

高一（9）班

黑板板書：“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字。”

教師：同學(xué)們，9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)，營造良好的語言文字環(huán)境，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題：“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。

主持人A：有一種聲音穿過春天，比百靈鳥的歌聲更動(dòng)人；有一種聲音越過夏夜，比百花綻放的弦音更迷人，她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓，擲地有聲。

主持人B：有一種文字從遠(yuǎn)古走來，把自已演變得多彩多姿；有一種文字形美如畫，彰顯出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正，錯(cuò)落有致。

主持人A：今天，我們將進(jìn)行一次班會(huì)，主題為：請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字。希望通過這次主題班會(huì)，我們能做到少一些方言，多一些普通話；少一些錯(cuò)別字，多一些規(guī)范字。

主持人B：在我們?nèi)粘Ｉ钪校胀ㄔ拺?yīng)該是不陌生的，但是近期，國家調(diào)查顯示，中國人只有一半人能說普通話。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說，說的機(jī)會(huì)少”和“地方口音不好改”。

主持人A：我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

主持人A、B:所以推廣普通話勢在必行。

主持人A:剛說到中國的文字是最美的。而這一點(diǎn)，在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美，節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的，發(fā)音是最洪亮的。

主持人B:是么？那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨(dú)特之處。

主持人A:好，下面請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)的詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》。其他三名同學(xué)朗讀。

????

主持人A:怎么樣，還不錯(cuò)吧。

主持人B:不錯(cuò)，中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

主持人A: 中國的文字的確是博大精深！但是，現(xiàn)代社會(huì)有些人對(duì)于文字的用法并不規(guī)范，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)字、別字。

主持人B:哦，這樣就讓我們做個(gè)測試，看看大家對(duì)于文字的認(rèn)識(shí)究竟有多深。（粘貼錯(cuò)別字大字報(bào)）請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒有錯(cuò)字或別字，請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)上臺(tái)改錯(cuò)別字。

進(jìn)入第一游戲競賽板塊：改錯(cuò)別字。

■按裝(安)甘敗下風(fēng)(拜)自抱自棄(暴)針貶(砭)泊來品(舶)■重迭(疊)渡假村(度)防礙(妨)幅射(輻)一幅對(duì)聯(lián)(副)■粗曠(獷)食不裹腹(果)震憾(撼)湊和(合)侯車室(候)

■挖墻角(腳)一諾千斤(金)不徑而走(脛)峻工(竣)不落巢臼(窠)

主持人A：（根據(jù)同學(xué)的答案，加以評(píng)述、修改）。

主持人B：身為中國人，對(duì)中國文字更是要加深認(rèn)識(shí)啊。不僅中國文字如此，中國語言亦然。有時(shí)，雖然兩個(gè)人都同為中國人，卻因?yàn)槠胀ㄔ挾斐闪藢擂?。例如：廣西人講普通話，咬字不準(zhǔn)，常帶明顯的地方口音。

支持人A：在廣西，有朋友遠(yuǎn)到，一般吃飯必上一盤田螺。有一次，一名廣西人夾起一顆田螺一看說：公的!便棄之。又夾一顆又道：公的!又夾又棄，嘴里不斷嘀咕：又是公的！朋友非常驚訝，心里想：廣西人還真厲害，連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說得是這個(gè)田螺是空的，但是廣西人帶明顯的地方口音，將空字讀成公字了。也是請(qǐng)朋友吃飯，一名廣西人有點(diǎn)感冒，發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下，便說：我感冒，不能坐在瘋狗邊。講完便換座，朋友不樂意了，心想：“他是啥意思呢，說我是瘋狗？”其實(shí)這個(gè)廣西人說得是風(fēng)口邊，并不是說他得朋友是瘋狗。

主持人B:哎，世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死，然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂，理解不透。

主持人A:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見，所以，我們必須學(xué)好普通話才不會(huì)鬧出這樣的笑話。

主持人B:接下來，我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話，如何用好普通話。請(qǐng)聽XXX同學(xué)的演講。

（演講稿）同學(xué)們，語言是一個(gè)民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個(gè)地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個(gè)多民族多語言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的多民族共同語，已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng)，已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣！

解放日?qǐng)?bào)報(bào)道，每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)漢語言訓(xùn)練班，參加各種中文輔導(dǎo)。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文，參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此，我們堅(jiān)信，普通話一定會(huì)在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用，而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個(gè)既古老又嶄新的偉大的民族。同學(xué)們，每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí)，每當(dāng)你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時(shí)，每當(dāng)你看到電視上國際友人用普通話表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動(dòng)，此時(shí)，你心中是否會(huì)涌起一種無比親近的感情？那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國和民族的感情！讓我們都來講普通話，用我們的熱情，用我們的行動(dòng)，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大

主持人A:XXX同學(xué)一番激情洋溢的講話，你是否認(rèn)識(shí)到學(xué)好普通話，講好普通話的重要性了呢。下面請(qǐng)同學(xué)們說說怎樣才能更好地推廣普通話？

找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見解，并評(píng)價(jià)。

主持人B: 下面，我們做個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令，請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)讀一讀。

進(jìn)入第二游戲競賽板塊：讀繞口令。

板凳與扁擔(dān)

板凳寬，扁擔(dān)長。

扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長。

扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

兜裝豆

兜里裝豆，豆裝滿兜，兜破漏豆。

倒出豆，補(bǔ)破兜，補(bǔ)好兜，又裝豆，裝滿兜，不漏豆。

石小四和史肖石

石小四，史肖石，一同來到閱覽室。

石小四年十四，史肖石年四十。

年十四的石小四愛看詩詞，年四十的史肖石愛看報(bào)紙。

年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見了好報(bào)紙，忙遞給年四十的史肖石

啞巴和喇嘛

打南邊來了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭

打被邊來了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸

提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭

別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸

不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭

還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸

喇嘛回家燉獺犸

啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

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主持人A：有一個(gè)民族歷史悠久，傳承著古老的文明；

主持人B: 有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔，在苦難與輝煌中騰飛，主持人A、B：她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

主持人A:我們有優(yōu)美的語言，優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語，作為新世紀(jì)的高中生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話，寫規(guī)范字。

主持人A、B：這次主題班會(huì)到這里結(jié)束，謝謝大家的參與。

第五篇：推廣普通話主題班會(huì)

推廣普通話，方便你我他

普賢小學(xué)三年（1）班

活動(dòng)目標(biāo) :

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

活動(dòng)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

在歡快的音樂中主持講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

a:同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你想到了什么?

b:為了大家都能聽懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話。

a、b(合):《推廣普通話，方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

三、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))歌曲、舞蹈、詩歌朗誦

最愛喝的水呀 永遠(yuǎn)是黃河水

給咱一身太陽色 能把那雪融化

最愛吃的菜 是那小蔥拌豆腐

一青二白 清清白白 做人不摻假

最愛穿的鞋是媽媽納的千層底

站得穩(wěn) 走得正 踏踏實(shí)實(shí)闖天下

最愛說的說 永遠(yuǎn)是中國話

字正腔圓 落地有聲 說話最算話

最愛寫的字 是先生教的方塊字

橫平豎直 堂堂正正 做人要像它

最愛做的事兒呀 是報(bào)答咱媽媽

走遍天涯 心不改 永遠(yuǎn)愛中華

四、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

說好普通話,方便你我他

說普通話,從我做起

說好普通話,朋友遍天下

我是中國娃，愛說普通話

五、順口溜朗誦

1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

2、板凳寬,扁擔(dān)長, 板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長, 扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.六、小組討論:怎樣推廣普通話?

七、請(qǐng)小組代表發(fā)言。

八、a:我們今天的活動(dòng)場景真的令人留下深刻的印象!

b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

a:其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

b:那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

a、b(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!

九、班主任發(fā)言。

今天的班會(huì)開得很成功!語言體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

為了自己的明天 從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們，請(qǐng)講普通話，讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!

十、a、b(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束!(音樂起)