第一篇：《中華美德頌》讀書活動總結

新康完小2013年《中華美德頌》讀書活動總結 自縣關工委發(fā)出開展《中華美德頌》讀書活動號召至今，我校師生積極參與到了讀書的各項活動之中，親身踐行和感受了“中華魂”的這一活動主題，享受到了讀書的快樂。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動。在活動中，同學們親近美文，熱愛書籍，博覽群書，形成了校園良好的讀書氛圍，養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，提升了精神文化品位，豐實了自己的人文素養(yǎng)，使我校讀書活動有了一定的成就?，F將我校本學期讀書活動情況作如下總結。

一、加強組織領導，確保讀書活動順利開展

為了確保讀書活動的順利開展，學校成立了讀書活動領導小組，文校長親自掛帥?；顒右潦?，學校教導處、少先隊大隊部、圖書管理員共同商議，確定了讀書活動的指導思想，以及讀書活動的主要內容。對于讀書活動的開展，學校還制訂了關于讀書活動的相關計劃和措施，并由班主任負責具體落實?；顒娱_展不久，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。

二、精心策劃，全體學生積極投身讀書活動中

經學校研究決定：每周拿出兩個自習師生共讀《中華美德頌》這本書，每周進行一次讀書賞析活動。每個學生都要建立一本“讀書成長冊”（即平日積累詞句的讀書筆記本），從好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會。學期結束進行“優(yōu)秀讀書筆記”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品，獎勵好書一本。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會，交流所讀書的內容，喜歡的人物，喜歡“名人

名言”，格言，諺語，經典名句，暢所欲言，談自己對書，對句，對名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

為保證閱讀質量，教師一般在學生閱讀之前自己先讀一遍，然后對學生做適當的引導，這樣學生就會有足夠的閱讀興趣。因為學生的閱讀速度不一樣，我們的做法是鼓勵學生利用課外時間讀書，并利用晨會或班會等時間請他們談談自己的收獲。

三、展示讀書成果

學校以讀書活動為載體，從學生、班級、學校三個層面設計開展各種生動有趣的活動，引導學生敲開語言的物質外殼，展示學生的閱讀成果，從而形成激勵機制，推動閱讀活動的深入開展。

1、個人活動：四到六年級學生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，豐富自己的閱讀積累。

2、班級活動：在班內開展讀書筆記的評比、交流、展示活動；開展全班匯報閱讀成果展示活動；開展“班級讀書之星”的評選。

3、全?；顒樱涸趯W校內開展讀書筆記的評比、交流、展示活動；開展“學校讀書之星”。

四、家校攜手，家長與孩子一同共讀

我們利用老師和學校來引導家長開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動。要求家長每周同孩子一同讀書，互相交流閱讀體會，起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手，同時營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會”三位一體的讀書氛圍。

以上是我校本學期開展的《中華美德頌》讀書活動的工作回顧。我們堅信學生與書相伴一生，一定有質量，有生機；讓學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進取的人。我想書香飄溢的校園，一定會有內涵、有發(fā)展，在今后的工作中我們會在原有的基礎上，繼續(xù)把讀書活動進一步抓好，讓其發(fā)揮更大的育人作用，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結出更大更香甜的碩果。

元謀縣平田鄉(xiāng)新康完小

2013年10月8日

第二篇：2013《中華美德頌》讀書活動方案

開縣麻柳鄉(xiāng)鹿硐中心小學

“中華魂”《中華美德頌》主題教育方案

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，用社會主義核心價值體系引領青少年，根據中國關工委《關于2013年開展全國青少年“中華魂”（中華美德頌）主題教育的通知》精神和縣教委關于在全區(qū)中小學開展“中華魂”（中華美德頌）主題教育的通知，為營造有利于青少年健康成長的文化環(huán)境，引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格的建設者和接班人，我校聯(lián)系學校實際，結合文件要求切實開展系列活動。

一、確立指導思想

加強和改進未成年人思想道德建設，構建社會主義和諧社會，進一步深化愛國主義教育，弘揚民族精神及中華美德，教育學生熱愛祖國，心系民族命運，心系國家發(fā)展，將愛國情感轉化為刻苦學習，奮發(fā)國強的實際行動，引導我校學生從我做起，從一點一滴做起，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。經學校研究決定在全校范圍內深入開展以“中華魂”為主要內容的愛國主義教育，我校立足于《中華美德頌》教育讀本，提倡全體學生結合實際廣泛開展讀書活動。

二、組建活動領導小組 組 長：謝淑清

副組長：田宏相 吳學成 崔波 王尚紅 宋萬輝 丁由學 組 員：各班班主任及語文教師

三、具體實施

（一）大力宣傳提高認識（3月）

學校通過全校會議、校園廣播、黑板報等形式加大宣傳教育力度，使全校師生充分認識到開展“中華魂”主題讀書活動的意義。同時，各班要按照學校要求與實際情況結合布置讀書活動；通過班會討論并通過班級的讀書活動計劃。

（二）讀書活動階段（4月—6月）

充分發(fā)揮了學校主課堂、主渠道、主陣地作用，把讀書活動與學校的教育、教學相結合，引導學生愛讀書、會讀書、讀好書、學做人，把理想教育貫穿到學科教學和德育工作中。要以班級為單位，班干部配合班主任，利用晨讀課或自習課組織學生閱讀讀本，學生結合實際感受撰寫了讀書心得。

學校還將利用班會課時間開展了以“中華美德頌”為主題的班會；各班級通過讀書活動、討論會、主題班會等形式，使學生懂得了要從小樹立遠大的理想，并且為實現理想而努力奮斗得的重要性。

同時利用學校、家庭、社會三結合，把理想教育、愛國教育延伸到家庭，社會，提倡師生共讀，家長與孩子共同學習，做到互幫互學，共同提高。真正的使家長參與到我的讀書活動中來。

（三）積極開展了相關活動（9月—10月）1、9月份，開展《中華美德頌》主題演講活動。

（四）總結表彰階段

學校領導小組從活動開展以來，通過宣傳、組織、參與活動的積極性和上交材料等方面總結評比出開展本次活動的優(yōu)秀班級，并對上交的讀書心得和其他作品進行了評比。

演講比賽選手、征文的學生視參賽成績分組評選出一、二、三等獎。以上各獎項均由學校頒發(fā)榮譽證書、獎品。

開縣麻柳鄉(xiāng)鹿硐中心小學大隊部

2013年3月25日

“中華魂”《中華美德頌》主題教育方案

2013年3月1日

第三篇：2013《中華美德頌》讀書活動方案

“中華魂”《中華美德頌》主題教育方案

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，用社會主義核心價值體系引領青少年，根據中國關工委《關于2013年開展全國青少年“中華魂”（中華美德頌）主題教育的通知》精神和區(qū)教育局關于在全區(qū)中小學開展“中華魂”（中華美德頌）主題教育的通知，為營造有利于青少年健康成長的文化環(huán)境，引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格的建設者和接班人，我校聯(lián)系學校實際，結合文件要求切實開展系列活動。

一、確立指導思想

加強和改進未成年人思想道德建設，構建社會主義和諧社會，進一步深化愛國主義教育，弘揚民族精神及中華美德，教育學生熱愛祖國，心系民族命運，心系國家發(fā)展，將愛國情感轉化為刻苦學習，奮發(fā)國強的實際行動，引導我校學生從我做起，從一點一滴做起，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。經學校研究決定在全校范圍內深入開展以“中華魂”為主要內容的愛國主義教育，我校立足于《中華美德頌》教育讀本，提倡全體學生結合實際廣泛開展讀書活動。

二、組建活動領導小組

組長：XXX

副組長：XXX XXX

組員：XXX XXXXXX

領導小組進行統(tǒng)籌策劃，并由團書記沈剛具體負責活動的組織與開展。

三、具體實施

（一）大力宣傳提高認識（3月）

學校通過全校會議、校園廣播等形式加大宣傳教育力度，使全校師生充分認識到開展“中華魂”主題讀書活動的意義。同時，各班要按照學校要求與實際情況結合布置讀書活動；通過班會討論并通過班級的讀書活動計劃。

（二）讀書活動階段（4月—6月）

充分發(fā)揮了學校主課堂、主渠道、主陣地作用，把讀書活動與學校的教育、教學相結合，引導學生愛讀書、會讀書、讀好書、學做人，把理想教育貫穿到學科教學和德育工作中。要以班級為單位，班干部配合班主任，利用晨讀課或自修課組織學生閱讀讀本，學生結合實際感受撰寫了讀書心得。

學校還將利用班會課時間開展了以“中華美德頌”為主題的班會；各班級通過讀書活動、討論會、主題班會等形式，使學生懂得了要從小樹立遠大的理想，并且為實現理想而努力奮斗得的重要性。

同時利用學校、家庭、社會三結合教育網絡，把理想教育、愛國教育延伸到家庭，社會，提倡師生共讀，家長與孩子共同學習，做到互幫互學，共同提高。真正的使家長參與到我的讀書活動中來。

（三）積極開展了相關活動（9月—10月）1、9月份，開展《中華美德頌》主題演講活動。

2、為了讓學生充分的發(fā)揮自己的特長，使學生愛好廣泛。結合校園藝術節(jié)于9月末開展了文藝演出活動。

3、10月初開展書畫比賽活動。通過這些活動給學生們提供了一個展示自我，證明自我，敢秀自我風采的舞臺。

（四）總結表彰階段

學校領導小組從活動開展以來，通過宣傳、組織、參與活動的積極性和上交材料等方面總結評比出開展本次活動的優(yōu)秀班級，并對上交的讀書心得和其他作品進行了評比。

演講比賽選手、參與文藝匯演、書畫比賽的學生視參賽成績分組評選出一、二、三等獎。

以上各獎項均由學校頒發(fā)榮譽證書、獎品。

2013年3月1日

“中華魂”《中華美德頌》主題教育方案

2013年3月1日

第四篇：十二中“中華美德頌”主題教育讀書活動總結

盈江縣第十二初級中學

“中華美德頌”主題教育讀書活動總結

根據盈江縣教育局關心下一代工作委員會相關文件及通知精神，我校結合實際，積極采取措施，大力宣傳，精心組織“中華美德頌”主題教育讀書活動。一學期以來，主題教育讀書活動取得了顯著的成效，現將活動開展情況總結如下：

一、基本情況

盈江縣第十二初級中學位于盈江縣西南，距縣城40公里，教職工21人，女教師12人，男教師9人，少數民族教師3人，其中：專任教師19人（小學高級教師1人，中學一級教師3人，中學二級教師8人、未評級7人），工勤人員2人。其中：本科18人，?？?人，中專1人。生源來自銅壁關鄉(xiāng)31個村民小組；在校學生156人，5個教學班，其中：寄宿生121人，景頗族學生114人。

二、建立健全組織機構

為使“中華美德頌”主題教育讀書活動取得實際性的效果，我校成立了以滿瓊華校長為組長，各班主任為成員的工作領導小組，召開會議認真制定出活動方案。具體活動措施按學校實際情況實施，大力開展中華美德的宣傳活動，營造良好氛圍。

三、開展情況

1、大力宣傳，發(fā)動學生主動參與。通過開展宣傳活動，使全體師生對中華美德的內涵有了深入的認識。各班高度重視，組織師生主動參與到此次活動中，給校園營造了一個講文明話，當文明人的良好風尚。

2、開展“中華美德頌”讀書活動

為了讓學生更加貼切地理解“中華美德”的真正意義，我校組織學生采取自學、集體學、教師領學等多種形式系統(tǒng)的學習《中華美德頌》書籍知識，認真做好讀書筆記，通過讀書，讓學生圍繞書本內容寫出心得體會，寫出收獲，讀后感悟升華，把中華美德理論知識化為行為實踐。組織七八年級開展演講比賽，把學習成果展示出來，將學習內容延伸和拓展，從而激發(fā)學習興趣，強化和鞏固學習成果。結合實際，組織全校師生在“6〃26”國際禁毒日活動中，將讀書內容寓于其中，通過唱紅歌、詩歌頌、文藝晚會等，使讀書活動的內容、形式更加豐富，寓教于樂，使主題教育產生更好、更有效的作用。此次活動共表彰州、縣、校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部、等5人。

四、存在問題及今后發(fā)展方向 一）、存在問題

1、讀本少，學生多，學生不能真正做到自學；

2、個別班級落實不到位，痕跡資料沒有保存完整 二）、今后發(fā)展方向

通過“中華美德頌”主題教育讀書活動的開展，我校校風、學風發(fā)生了很大的變化，文明禮儀教育取得了顯著的成果。同時，我們也清醒地看到，不文明的現象在校園還是偶爾發(fā)生。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程，需要長期堅持和必要的監(jiān)督。因此，在接下來工作中，我們將把這一活動長期堅持下去，我們將總結開展“中華美德伴我行”主題教育讀書活動取得的經驗和成績，把這些經驗更好的應用到教育教學活動中去，通過開展各種形式的活動將文明禮儀意識內化為學生日常學習和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明之花開滿校園。

盈江縣第十二初級中學

二0一三年十月十八日

第五篇：中華美德頌

中華美德頌

尊老愛幼頌

中華！談起這個名字，我心中就有一種濃烈的愛國之心！

迄今為止，中華已有五千年的歷史了，這條歷史的長河仍然還在繼續(xù)的發(fā)展著。

自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個學生，我們應該繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。

記得我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己做了元帥，可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎？

古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。

子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父親想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

大家還記得當年那個最美的媽媽吳菊萍嗎？是的，她就是當年那個自稱是：“路過”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作，令她當場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕，感動了億萬人，網友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”。

中國是四大文明古國之一，我們愛我們的國家，那么，讓我們一起騰飛中華吧！展現中華的大氣特色！

重慶銅梁縣塘壩鎮(zhèn)初一:張凌滋