第一篇：古詩閱讀題

南京市各區(qū)縣2012年初三一模語文試卷分類匯編

古詩閱讀

閱讀王維的《使至塞上》，完成問題。

使至塞上王維

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。

【注】開元二十五年（737年），唐玄宗命王維以監(jiān)察御史身份出使西北邊塞，慰問戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸，實際上是被排擠出朝廷。這首詩寫的就是這次出使的情景。閱讀訓練

1．從景物描寫和表達的思想感情兩個方面，說說你對“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”的理解。

答：這兩句詩寫

2．用自己的話，描寫“大漠孤煙直，長河落日圓”展示的“千古壯觀”。

參考答案：

1．隨風而去的“征蓬”和進入胡天的“歸雁”，也是遠赴邊塞的詩人自己的寫照，1分；詩人以“蓬”、“雁”自比，說自己象隨風而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，象振翮北飛的“歸雁”一樣進入“胡天”，2分；從中透露出詩人內(nèi)心幽微難言的激憤抑郁的情感，1分。

2．黃沙莽莽，無邊無際，草木不見，行旅斷絕。極目遠眺，一縷孤煙勁拔堅韌、剛直有力地升騰在天盡頭，俯首遠瞰，橫貫浩瀚沙漠的黃河邊，蒼茫地掛著一輪圓圓的落日。答案不求同一，緊扣詩句，符合題意，描寫境界闊大，氣象雄渾、有文采，2分；“大漠”、“孤煙”、“直”、“黃河”、“圓”，少兩個點扣1分，不計半分。）

【白下】

四時田園雜興·春日

【宋】范成大

土膏欲動雨頻催，萬草千花一餉開。

舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過墻來。

【注釋】 ①土膏：指肥沃的土地。②一餉，片刻。餉，通“晌”。③鞭筍：細長的竹筍。③①②

8．這首詩共四句，第一句中，“

分）”二字形象地表現(xiàn)出春天乍到，大地復蘇的情形。（19．下列對詩歌的理解不正確的一項是（）（2分）．．．

A.“一餉開”三字，形象地描繪出花草在春天生長迅速，片刻間使人眼花繚亂的景象。

B.詩人精心選擇農(nóng)村特有的景色與農(nóng)民的勞動生活來表現(xiàn)春天，寫出了春天的勃勃生

機。

C.詩歌最后一句巧借鞭筍來透露春天的氣息，與“一枝紅杏出墻來”有異曲同工之妙。

D.詩歌先概括描寫春天，然后具體描繪景物?！按摺薄伴_”“過”等詞充滿著動態(tài)之美。

【答案】8.（1分）欲動9．（2分）B

【高淳】

聞樂天授江州司馬

（唐）元稹

①殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。

垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。

【注】 ①幢幢：晃動的樣子。

9．（1）“的反應。（1分）

（2）末句的景物描寫是怎樣來抒發(fā)作者的情感的？請簡要分析。（2分）

【答案】9.（1）（1分）驚坐起（2）（2分）作者用融情于景（或“借景抒情”）的手法，把聽說白居易遭貶后的悲涼、凄苦的情感寄寓在凄涼冷清的景物之中，抒情更含蓄；（或“用

凄涼冷清的景物含蓄地表達了(渲染烘托了)得知白居易被貶后內(nèi)心的悲涼與凄苦”）（手法

1分；景物特點、情感分析1分）

【鼓樓】閱讀古詩，回答問題。（3分）

望江南

王琪

江南月，清夜?jié)M西樓。云落開時冰吐鑒，浪花深處玉沉鉤。圓缺幾時休。

①②星漢迥，風露入新秋。丹桂不知搖落恨，素娥應信別離愁。天上共悠悠。

【注釋】①迥：遙遠。②素娥：嫦娥

8.上闋中的“圓缺幾時休”中的“圓”與“缺”分別指詞中的“冰吐鑒”與“”。

（1分）

9.對全詞賞析有誤的一項是（）（2分)．．

1.這首詠月詞的上闋以寫景為主，下闋借景抒懷，全詞意境悠遠。

2.整首詞營造了溫馨浪漫的秋季夜色的氛圍。

3.“天上共悠悠”中“悠悠”一詞表現(xiàn)了詞人綿長的憂思

4.這首詞借月的圓缺不休表達了對人世聚散、悲歡離合的感慨。

【答案】8.（1分）玉沉鉤9.（2分）B。

【建鄴】

過百家渡四絕句(其四)

【宋】楊萬里

一晴一雨路干濕，半淡半濃山疊重。

遠草平中見牛背，新秧疏處有人蹤。

7.品析“遠草平中見牛背”中“見”的妙處。（2分）

8.下列對本詩的理解和分析有誤的一項是（）（2分）．．

A．前兩句詩的意思是，一會天晴一會下雨，路上干了又濕，濕了又干。天邊的山峰重

重疊疊，半淡半濃。

B．全詩看似寫全景，實則以道路和遠山為背景，著重描繪的是草間的牛背和秧間的人

蹤。全詩飽含濃郁的生活氣息。

C．詩人寫景不斷變換角度，近景、遠景、中景交替，點、線、面組合，匯織成一幅色

彩絢爛、熱情奔放的畫面。

D．這首詩平易自然，構(gòu)思新巧，語言明了，清新流暢，有很強的藝術感染力。

【答案】7.（2分）“見”通“現(xiàn)”，寫出在遠處齊刷刷的草叢中，牛背時隱時現(xiàn)的情景（1分）； “見”字化靜為動，似乎在不經(jīng)意之間，寧靜優(yōu)美的農(nóng)村景象、清新淳樸的田園風光

躍入眼簾。（1分）（或：讓人體會到悠閑自在，愜意喜悅的情緒?；颍菏惆l(fā)了詩人喜愛農(nóng)村

生活、田園風光之情，平淡中見韻味，給人留以無限的想象空間。）（共2分。寫出“見”在句中的含義1分；分析化靜為動的寫法或者體會悠閑自在、熱愛農(nóng)村風光的情緒等效果的1分）

8.（2分）C

【江寧】5.下面是第二小組搜集的材料，請完成下面題目。（7分）

古詩描繪出“春”的畫卷：

春游湖

宋·徐俯

雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。

春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。

（1）詩中“夾岸桃花蘸水開”中的“蘸”字用得十分傳神，試作簡要賞析。（2分）

（2）下列對這首詩理解和分析不正確的一項是（）（2分）．．．

A．詩的題目“春游湖”三個字，既點明了時間、地點，又交代了主要事件——“游

湖”。

B．第一、二兩句描繪春天湖邊明媚可人的景色：成雙成對的燕子在天空中飛來飛去，兩岸的桃花像蘸著水在盛開。

C．第一句中的“幾時回”，用疑問語氣表達出作者因春回大地，可是燕子卻沒有飛回

來的深深惆悵之情。

D．第三、四句寫春雨使湖水上漲，將橋淹沒，游人不能過去，這時擺渡的小船正

從那柳陰深處向游人撐來，表現(xiàn)了作者喜悅的心情。

【溧水】【古詩閱讀】

登金陵鳳凰臺

李白

鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。

吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鷺洲。

總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。

7．請寫出該詩中體現(xiàn)詩人報國無門心情苦悶的句子。（2分）

8．請選出對詩歌賞析有誤的一項（）（2分）

A．首聯(lián)連用了三個“鳳”字使音節(jié)流轉(zhuǎn)明快，極其優(yōu)美；又一個“空”字為全篇定下了悲

愴蒼涼的感情基調(diào)。

B.頷聯(lián)借吳宮的富麗如今被荒徑埋沒，東晉的名門留下的只是荒冢,來感慨時間的無情，嘆

息人世的無常。

C.頸聯(lián)“三山”對“二水”，“半落”對“中分”，“青天外”對“白鷺洲”，氣勢磅礴、對仗精工，佳句天成。

D．全詩格調(diào)高雅，語言華麗。把歷史的典故，想像中的景物和詩人自己的感受，交織在一

起，寄托了憂國之思。

【答案】7．總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。8．D

【聯(lián)合】8.閱讀下面的詩，按要求回答問題。（5分）

與夏十二登岳陽樓①

李白

樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。

雁引愁心去，山銜好月來。

云間連下榻，天上接行杯。

醉后涼風起，吹人舞袖回。

【注釋】①開元二年(公元759年)，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽而作此詩。夏

十二，李白朋友，排行十二。

(１)這首詩運用烘托和夸張的手法，寫出了岳陽樓的特點：（請用一個詞語概括）。（2分）

2.這首詩的頷聯(lián)千古流傳，最妙的當屬“引”和“銜”二字，請結(jié)合詩句作

簡要賞析。（3分）

【答案】8.（5分）

（1）（2分）高（高聳、高大、高聳入云等。意近即可）

（2）（3分）運用了擬人手法（1分），形象、生動地寫出了大雁和山懂得人的心意，把愁心

帶走，把好月送來的情境（1分），表現(xiàn)了李白流放遇赦的高興心情（1分）。

【六合】【古詩閱讀】

7．閱讀下面一首詩，按要求回答問題。（3分）

①閩中秋思

②杜荀鶴

雨勻紫菊叢叢色，風弄紅蕉葉葉聲。

北畔是山南畔海，只堪圖畫不堪行。

[注釋]①閩：今福建省。②杜荀鶴（846-907），字彥之，池州石埭（今安徽石臺）人。唐末

詩人。

（1）下面對詩歌理解有誤的一項是（）（2分）．．

A．第一句中的“勻”字，極準確地勾畫出雨的細密，雨的輕柔。菊花經(jīng)雨，滋潤而艷麗。

B．第二句中的“弄”字，以擬人的手法將“風”人格化。風吹紅蕉，蕉葉聲聲有韻，別有一番

情致。

C．詩的前兩句通過對植物的描寫，抓住了閩中秋天蕭瑟多雨的特點。

D．第三句詩人拓開一筆，將筆觸由近處延伸到遠處，高度地概括出閩中的地勢特點。

（2）詩的最后一句是主旨所在，含蓄地表達了作者的□□之情。（1分）

【答案】7．（1）C(2分)（2）思鄉(xiāng)（或憂郁、憂傷）(1分)

【棲霞】(一)閱讀下面古詩文。（15分）

【古詩閱讀】

7．閱讀下面的詩，按要求回答問題。（3分）

夜泉

（明）袁中道

山白鳥忽鳴，石冷霜欲結(jié)。

流泉得月光，化為一溪雪。

(1)詩中用以動襯靜的手法來表現(xiàn)山泉夜景幽靜的詩句是。（1分）

(2)用優(yōu)美的語言描繪“流泉得月光，化為一溪雪”所表現(xiàn)的畫面。（不超過40字）（2分）

【答案】7．（3分）(1)山白鳥忽鳴（1分）(2)皎潔的月光照在清泉上，那泉水浸染上明月的白色，仿佛成了一溪潔白的雪。（2分）

【玄武】

（一）閱讀下面古詩，完成7～8題。（3分）

金陵驛

文天祥

草合離宮轉(zhuǎn)夕暉，孤云飄泊復何依。

山河風景元無異，城郭人民半已非。

滿地蘆花和我老，舊家燕子傍誰飛？

從今別卻江南路，化作啼鵑帶血歸。

【注釋】本詩寫于1278年，詩人戰(zhàn)敗被俘，押往大都，途經(jīng)金陵。此時南宋已亡，金陵被攻破四年了。

7.對這首詩的理解有誤的一項是（2分）`（）．．

A．首聯(lián)用夕陽漸漸西斜、漸漸下落之“動”反襯出詩人久久凝望、久久沉思之“靜”，突出詩人的無限悲恨和無盡悵惘。

B．頷聯(lián)“元無異”和“半已非”形成巨大反差，揭露戰(zhàn)亂給人民帶來深重災難，表現(xiàn)詩

人心系天下興亡，情關百姓疾苦。

C．頸聯(lián)運用比喻手法，給人悲涼凄慘的感覺：詩人在哭，金陵在哭，滿地蘆

花和“我”一樣飄零，舊時燕子也是無處棲身。

D．尾聯(lián)與《過零丁洋》里“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”異曲同工，表達出詩人

視死如歸、以死報國的英雄氣概。

8.本詩中的“”一句詩，化用了劉禹錫《烏衣巷》中的詩句“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。（1分）

【答案】7.（2分）C（應是擬人手法）

8.（1分）舊家燕子傍誰飛（多寫“滿地蘆花和我老”不給分）

【雨花】閱讀下面古詩文，完成7~ 12題。（15分）

【古詩】

鷓鴣天

辛棄疾

陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些①。平崗細草鳴黃犢②，斜日寒林點暮鴉。

山遠近，路橫斜，青旗沽酒有人家③。城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。

[注釋：①些：語氣詞。②犢：牛。③青旗沽酒有人家：指山村酒家。青旗，酒家招牌。

沽，賣。]

7．請展開想像，描寫 “平崗細草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉”所表現(xiàn)的田園春光。（2分）

8．詞中加點的一個“破”字，用得非常傳神，請簡要分析它的表現(xiàn)力。（2分）

【答案】7.（2分）示例： 鄉(xiāng)村小路邊柔嫩的桑枝上有了點點綠色，吃草的小黃牛在山坡上

時不時哞哞的叫著，太陽偏西，回巢的烏鴉點綴著有幾分春寒的樹林。

8.（2分）一個“破”字，用擬人手法，傳神地寫出了桑葉在春風的催動下，逐漸萌發(fā)、膨

脹，終于撐破了原來包在桑芽上的透明薄膜?！捌啤弊植粌H有動態(tài)，而且似乎能讓人感到桑

芽萌發(fā)的力量和速度。

第二篇：古詩題

六、連線題。

春風又綠江南岸，明月何時照我還。描寫山水

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。歌頌情誼 死去元知萬事空，但悲不見九州同。蘊含哲理 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。熱愛祖國 不識廬山真面目，只緣身在此山中。

思念故鄉(xiāng)

五、請把下面表示氣象的詞填入詩句中。風、雪、霜、雷、云、霧、雨

1、朝辭白帝彩（）間

2、北風吹雁（）紛紛

3、月落烏啼（）滿天

4、斜風細（）不須歸

5、日照澄州江（）開

6、水村山郭酒旗（）

7、九州生氣恃風（）

四、古詩中有許多對仗，如：天對地,雨對風,大陸對長空，下面古詩中的詞語，你能寫出與哪些詞對仗嗎？

蒼山遠——（）

窗含西嶺——（）

泥融——（）

三萬里——（）

千山——（）

二、有的詩就像一個謎語，你能猜出下面詩句寫的是什么嗎？

1、我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。

（）

2、千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

（）

3、咬定青山不放松，立根原在破巖中。

（）

4、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

（）

5、解落三秋葉，能開二月花。

（）

6、剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。

（）填詩句

1、不知細葉誰裁出，（）

2、洛陽親友如相問，（）

3、勸君更盡一杯酒，（）

4、（），孤帆一片日邊來。

5、莫愁前路無知己，（）

6、春種一粒粟，（）。

7、（），牧童遙指杏花村。

8、夕陽無限好，（）。

9、路人借問遙招手，（）

10、松下問童子，（）。

11、（），春江水暖鴨先知。

12、君看一葉舟，（）。

13、（），西湖歌舞幾時休。

14、意欲捕鳴蟬，（）。

15、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（）。

16、愿君多采擷，（）。

一、古詩情境填空 1.春 雨 常 常 是 歷 代 詩 人 們 吟 頌 的 對 象?！?_____________，”像牛毛，像花針，伴著溫和的春風，打在身上將濕未濕。

2.“_ __________，_____________”在詩人賀知章的眼里，春風是巧奪天工的裁縫，而在我最喜歡的是和風細雨，”_____________，_____________“是多么富有詩情畫意啊！

3.以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥“古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“_____________，_____________”陸游臨終前還告誡兒子： “_____________，_____________。”

4.“ _____________，_____________”寫出了泰山的高大雄偉，“_____________，_____________”寫出了廬山的多姿多彩，“ _____________，_____________”寫出了敬亭山的百挑不厭。

5.兒童是那樣天真可愛?！癬____________，_____________”寫出了兒童捕蟬前的專注，“____________，_____________”_寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔心； “___________，_____________”__寫出了兒童放風箏時的天真，_“_____________，____________”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)，“_____________，_____________”寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“____________，_____________”_。6.根據(jù)”松竹梅風寒三友，桃李杏春風一家“寫出至少4句相關的詩句?！癬____________，_____________ ” “_____________，_____________”

7.“ _____________，_____________” “_____________，____________”

8．“是金子總是會發(fā)光的?！辈诲e，正如一句詩“_____________，_____________”所說的那樣，美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。

9.“ ___

_，____”告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識；“_ ____________，_________”告訴我們死讀書是沒有用的，要做到知行統(tǒng)一。“_____________，_____________”告訴我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間。

10.當我們浪費糧食時，媽媽常用“__________________________”這句詩來教導 我 們，你 能 寫 出 另 一 首 《 憫 農(nóng) 》 嗎 ？ ____________________________________________________。

11.當我們回憶母愛，要報答母親的深情時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊 的 《

》 中 的 詩 句 ____________________________________________________。

12.當我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《_____________ 》中的“__________________________ ”來表達對家鄉(xiāng)親人的思念。

13.離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩句有：《_____________》中的“_____________ ”； 《_____________》中的“_________________________” 14.陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是《_____________》，這首詩表達了_____________

，我還知道其他的愛國詩，如《_____________》，詩句是__________________________。

15.我們學過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《

》，詩為_____________

；王之渙的《

》，詩為

16.有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是”當局者迷，旁觀者清?！八未娙颂K軾的《_____________》中的詩句”__________________________ 說明了這個問題。

17.湖邊那株豐姿綽約的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠望去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，纏纏綿綿。此景象真可謂是“__________________________ ”

18.即將告別母校，告別親愛的老師和同學，我們自然會想到送別詩，“海內(nèi)存知己，_____________ ”和“勸君更盡一杯酒，_____________

”的詩句，李白送別 孟浩然時寫下了“孤帆遠影碧空盡，_____________”，表達了友從離別之情。他還在送別好友汪倫時，寫下了“_____________，_____________”的詩句，高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己，_____________ ”，表達了對好友的美好祝福。此情此景，我們還想到了用詩歌來表達我們的送別之情： “_____________，_____________ ”。

19.歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到： 以酒為主題的詩句 描寫自然景觀的詩句 唐代詩人對自然現(xiàn)象、自然景物的觀察和描寫細致而生動，尤其是對日月雨等的描寫更見功夫，令人贊嘆。請就下面劇中有關日月雨的內(nèi)容填空 有關描寫日的句子：

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅 大漠孤煙直，長河落日圓。

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。夕陽無限好，只是近黃昏。描寫月的句子：

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。舉杯邀明月，對影成三人。

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。描寫雨的句子

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。夜來風雨聲，花落知多少。

何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

唐代詩人與酒結(jié)下了不解之緣。請?zhí)顚懴铝性娋渲小熬啤庇嘘P的句子。開軒面場圃，把酒話桑麻。勸君更盡一杯酒，抽刀斷水水更流 葡萄美酒夜光杯 人生得意須盡歡

第三篇：古詩訓練題

（1）“____________________?！笔前?，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？

（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。“____________________”？大家淚眼相視，情意無限！

（3）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強調(diào)習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我?guī)讜r才能“____________________”呀！

（5）中秋佳節(jié)，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。

（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔......多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師馮？

（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！癬___________________” 便是一個例子。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。

（10）“____________________” 不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________“時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是”____________________“，于是迅速地解開了這道難題。

（12）老師，你可記得我--一個令您付出無數(shù)心血與汗水的”小淘氣“。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！盻___________________“，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？

（13）春雨，古今中外多少人贊美你。”____________________“這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光......（14）”____________________“不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。

（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，”______________________“。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。

（16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

（17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“______________________”，達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復，（18）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“______________________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_____________________”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實?！盃敔斝α耍业念^：“就你會耍貧嘴！”

參考答案：

1．明日復明白，明日何其多，今日若不為，此事何時了

2．請君試問東流水，別意與之誰短長

3．橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同

4．何當金絡腦，快步踏清秋

5．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

6．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳

7．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

8．落紅不是無情物，化作春泥更護花

9．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來

10．桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙

11．踏破鐵鞋無覓處，山重水復疑無路，柳岸花明又一村

12．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

13．隨風潛入夜，潤物細無聲

14．吹而不寒楊柳風

15．少壯不努力，老大徒傷悲

16．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人

17．商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》

18．夕陽無限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月花

第四篇：古詩題（定稿）

1、在期末寫評語時，老師會祝你來年：（）；

2、小命成天心思在打游戲上，請你用學過的詩句勸勉他：（）

3、當我們吃飯時，米粒掉在桌上，家長經(jīng)常用（）朝（）的（）教育我們；（）

4、有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（“，”）。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句（，）說的就是這個樸素的道理。

5、當我們要報答母親的深恩時，會很自然的吟誦起唐代詩人孟郊的《 》中的（，）。

6、當我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人（）在《 》中的（，）來表達對親人、對故鄉(xiāng)的懷念之情。

7、現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（，）來表達對遠別好友的深厚情誼。

8、來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，不禁想起（。）

9、昨晚有一道數(shù)學題，我絞盡腦汁，仍百思不得其解。就在我（）時，爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是（）。

10爺爺七十大壽，大家祝爺爺（。）爺爺卻嘆道（。）我卻趕緊用唐朝杜牧（）來勸他。

11、當我們站在高山之巔，自然就會有（。）的感受。

12、朋友從遠方趕來，我就用（）歡迎他。

13、兩位同學打架，我就用（。）來勸誡他們。

，）來表達對親人、對故鄉(xiāng)的懷念之情。

六年級上冊古詩應用題

1、在期末寫評語時，老師會祝你來年：（更上一層樓）；

2、小命成天心思在打游戲上，請你用學過的詩句勸勉他：（少壯不努力老大徒傷悲）

3、當我們吃飯時，米粒掉在桌上，家長經(jīng)常用（唐）朝（李紳）的（誰知盤中餐粒粒皆辛苦）教育我們；

4、有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（“ 當局者迷，旁觀者清 ”）。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句（不識廬山真面目，只緣身在此山中）說的就是這個樸素的道理。

5、當我們要報答母親的深恩時，會很自然的吟誦起唐代詩人孟郊的《 游子吟 》中的（誰言寸草心，報得三春暉）。

6、當我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人（王維）在《 九月九日憶山東兄弟 》中的（獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）來表達對親人、對故鄉(xiāng)的懷念之情。

7、現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（海內(nèi)存知己天涯若比鄰）來表達對遠別好友的深厚情誼。

8、來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，不禁想起（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。）

9、昨晚有一道數(shù)學題，我絞盡腦汁，仍百思不得其解。就在我（山重水復疑無路）時，爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是（柳暗花明又一村）。

10爺爺七十大壽，大家祝爺爺（福如東海，壽比南山。）爺爺卻嘆道（夕陽無限好，只是近黃昏。）我卻趕緊用唐朝杜牧（。不會）來勸他。

11、當我們站在高山之巔，自然就會有（會當凌絕頂，一覽眾山小。）的感受。

12、朋友從遠方趕來，我就用（有朋自遠方來，不亦樂乎？）歡迎他。

13、兩位同學打架，我就用（忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。）來勸誡他們。補充：

10。我趕緊用唐朝杜牧的（霜葉紅于二月花）來安慰他。

六年級語文上冊第六單元古詩競賽題【人教版】9768人閱讀六年級語文上冊第六單元古詩競賽題【人教版】六年級語文上冊第六單元古詩競賽題【人教版】隱藏>>根據(jù)提供的實際情況，運用學過的詩句填空。

1、在期限末寫評語時，老師會場祝你來年：（）

2、2、小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：（）

3、當我們浪費糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教良我們：（）

4、有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們 常說的（）。宋朝詩人蘇軾在〈〈題西林壁〉〉中的詩句（）說明的就是這個樸素的道理。

5、當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然的吟誦起唐代討人孟郊的〈〈游子吟〉〉（）

6、當我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人王維在〈〈九月九日憶山東兄弟〉〉中的（）來表達對家人的懷念。

7、現(xiàn)在人們常用〈〈杜少府之任蜀州〉〉中的名句（）來表達對遠別好友的深情 厚誼。

8、來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（）的詩句。

9、昨晚有一道教學題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（）時，爸爸走過 來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是（）。

10、爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：（）我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ǎ?。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢?！睜敔敻吲d的笑了。

九、古詩詞知識競賽題

1、“少壯不努力，老大徒（）”出自〈〈漢樂府·長歌行〉〉。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷

2、晏殊〈〈浣溪沙〉〉中“無可奈何花落去”的下句是（）（1）似曾相識鳥歸來（2）似曾相識雁歸來（3）似曾相識燕歸來

3、〈〈七步詩〉〉的作者是（）（1）曹植（2）曹丕（3）曹操

4、“但使龍城飛將在，不教胡馬（）”（1）陰山（2）過關（3）燕山

5、杜甫的〈〈春夜喜雨〉〉中“曉看紅濕處”的下句是（）（1）花重綿陽城（2）花重錦州城（3）花重錦官城

6、“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的（）（1）游園不值（2）春望（3）春夜喜雨

7、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是（）的詩句（1）王勃（2）李白（3）白居易

8、“人生自古誰無死，留取丹心照（）”是文天祥的詩句。（1）漢青（2）汗青（3）汗清

9、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（）（1）因為（2）坐下（3）座位

10、杜牧的〈〈江南春〉〉中“南朝四百八十詩”的下句是（）（1）多少樓臺煙波中（2）多少樓臺風雨中（3）多少樓臺煙雨中

11、“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是（）（1）王維（2）王之渙（3）王勃

12、〈〈天凈沙·秋思〉〉是一首小令，作者是元代的（）（1）張養(yǎng)浩（2）馬致遠（3）元好問

小學六年級全科目課件教案習題匯總 語文數(shù)學英語

13、“野火燒不盡，春風吹又生”一句出自（）（1）白居易〈〈賦得古原草送別〉〉（2）王昌齡〈〈出塞〉〉（3）杜牧〈〈江南春〉〉

14、“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”寫的是（）（1）春色（2）梨花（3）雪景

15、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干”出自（）的〈〈無題〉〉（1）李賀（2）李清照（3）李商隱

16、“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的（）。（1）〈〈茅屋為秋風所破歌〉〉（2）〈〈登高〉〉（3）〈〈蜀相〉〉

17、“三二瞄名塵與土，八千里路云和月”是（）的詞句（1）岳飛（2）辛棄疾（3）陸游

18、龔自珍〈〈己亥雜詩〉〉“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指（）（1）紅色（2）花（3）樹葉

19、“海上生明月，（）共此時”是張九齡的名句。（1）天地（2）天下（3）天涯

20、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自（）的〈〈別董大〉〉。（1）高適（2）芩參（3）王昌齡

21、“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”中的“君”是指（）（1）李延年（2）李龜年（3）崔九

22、“別時容易見時難”“相見時難別亦難”分別是（）的詩句。（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隱

古詩詞知識競賽題

1．“少壯不努力，老大徒(2)”出自《漢樂府·長歌行》。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷

2．晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是(3)。（1）似曾相識鳥歸來（2）似曾相識雁歸來（3）似曾相識燕歸來

3．《七步詩》的作者是(1)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操

4．“但使龍城飛將在，不教胡馬度(1)”。(1)陰山(2)邊關(3)燕山

5．杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（3）。(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城 6．“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的（1）。(1)《游園不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》

7．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是（1）的詩句。(1)王勃(2)李白(3)白居易

8．“人生自古誰無死，留取丹心照（2）”是文天祥的詩句。(1)漢青(2)汗青(3)汗清

9．“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（1）。（1）因為（2）坐下（3）座位

10杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3）。（1）多少樓臺煙波中（2）多少樓臺風雨中（3）多少樓臺煙雨中

11．“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是(1)的詩句。（1）王維（2）王之渙（3）王勃

12．《天凈沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(2)。（1）張養(yǎng)浩（2）馬致遠（3）元好問

小學六年級全科目課件教案習題匯總 語文數(shù)學英語

13．“野火燒不盡，春風吹又生”一句出自(1)。（1）白居易《賦得古原草送別》（2）王昌齡《出塞》（3）杜牧《江南春》

14．“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”寫的是(3)。（1）春色（2）梨花（3）雪景

15．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自(3)的《無題》。（1）李賀（2）李清照（3）李商隱

16．“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的(1)。（1）《茅屋為秋風所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》

17．“三十功名塵與土，八千里路云和月”是(1)的詞句。（1）岳飛（2）辛棄疾（3）陸游 18．龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指(2)。（1）紅色（2）花（3）樹葉

19．“海上生明月，(1)共此時”是張九齡的名句。（1）天地（2）天下（3）天涯

20“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自(1)的《別董大》。（1）高適（2）岑參（3）王昌齡

21．“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”中的“君”是指（2）。（1）李延年（2）李龜年（3）崔九

22．“別時容易見時難”“相見時難別亦難”分別是（3）的詩句。（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隱

第五篇：古詩默寫100題

新課標中考語文背誦篇目理解性默寫精練100題

１、如果人人都能為他人著想，做到“

，”，那么，構(gòu)建和諧社會的愿望就能早日實現(xiàn)。（用《〈論語〉十則》中的詞句填空。２、唐太宗有一句名言：“以人為鑒，可以知得失?！庇纱丝梢月?lián)想到《〈論語〉十則》中孔子的話：“，”。３、《觀滄?！分型ㄟ^豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境，抒發(fā)了作者寬廣胸懷和豪邁氣概的詩句

“

，；

。” ４、《天凈沙秋思》中點明主旨，道出游子悲苦惆悵是：。５、《次北固山下》中描寫長江潮平岸闊，和風吹拂，風帆高懸的詩句是

。６、《次北固山下》寫青山綠水的詩句是。７、《次北固山下》一詩中，最能表現(xiàn)作者鄉(xiāng)愁的一句是：

。８、《次北固山下》中寫時序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊涵生活哲理的詩句是“。”

９、白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是“，”。

１０、白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩句“，”。

１１、杜牧在《泊秦淮》中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是 “。” １２、《論語》中闡述學習與思考關系的句子是:

。

１３、表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：。

１４、不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態(tài)度是。

１５、APEC會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅；“

?！?/p>

１６、如何對待他人的優(yōu)點和缺點呢？孔子說：

。１７、《論語》十則》中強調(diào)不要不懂裝懂的句子是：。１８、李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是“?！?/p>

１９、李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是“

?！?/p>

２０、李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是“

。”

２１、杜甫《望岳》一詩中描寫泰山神奇秀美、雄偉高峻的句子是“

?！?/p>

２２、杜甫《望岳》一詩中表現(xiàn)其不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的兩句詩是：“

?！?/p>

２３、《使至塞上》中借用比喻表達自己并不愉快的心情的句子是“

?！?/p>

２４、王維在《使至塞上》中描繪塞外奇特壯美風光的千古名句是“

?！?/p>

２５、杜甫在《春望》中描寫長安城被叛軍攻陷后遭到驚人破壞的詩句是

“

?！?/p>

２６、在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂“

?！?２７、《春望》中，詩人通過刻畫自己形象，表達憂國思鄉(xiāng)之情的句子是“

?！?/p>

２８、《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是：“

?！?/p>

２９、《桃花源記》中，最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客的句子有“

。”村中聞有此人，咸來問訊。” ３０、《陋室銘》中表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是“

。”

３１、《陋室銘》中描寫清幽的自然環(huán)境的句子是：“

?！?/p>

３２、《陋室銘》中寫主人公與文人雅士交往的詩句是“

?！?３３、《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：“

。” ３４、《紅樓夢》中有詩云：質(zhì)本潔來還潔去，不叫污陷淖泥中?！稅凵徴f》一文表意與之相近的文句是：“

?！?３５、《游山西村》中寫村民們在迎接神的簫鼓中來來往往祈求豐收的詩句是“

?！?/p>

３６、陸游在《游山西村》中寫下的蘊涵豐富人生哲理的千古名句是“

?！?３７、《飲酒》中表達詩人遠離世俗名利羈絆，雖身居“人境”而閑靜無憂的原因的詩句是“

?！?/p>

３８、《飲酒》中表達詩人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“

?！?/p>

３９、王勃在《送杜少府之任蜀州》中把對朋友的真摯感情升華為哲理的千古名句是“

。”

４０、我國信息產(chǎn)業(yè)起步晚，發(fā)展快，頗有“

。”之勢。（《白雪歌 ４１、《白雪歌送武判官歸京》一詩中，從視覺角度、色彩角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是：“

。” ４２、古人宴飲常奏“絲竹”，而《白雪歌送武判官歸京》一詩中別宴情景卻獨具異域風情 “

?！?/p>

４３、古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》中這樣的詩句是 “

?！?４４、《行路難》一詩中借用典故表明人生遭遇變化莫測多出偶然，并渴望入仕的句子是“

?！?４５、《行路難》中對未來充滿信心的句子是“

?！?４６、《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)憂國憂民情思的名句是“?！?４７、《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)詩人舍己為人、至死不渝的句子是“

?！?４８、《過零丁洋》詩中語意雙關的“天然妙對”是“?！?/p>

４９、《過零丁洋》詩中表達詩人的民族氣節(jié)和舍身取義的生死觀的句子是“

?！?５０、《過零丁洋》詩中借用比喻，表現(xiàn)國家多難，個人浮沉的時句是“

。” ５１、《水調(diào)歌頭》中飽含人生哲理的句子是“

?！?５２、《水調(diào)歌頭》中作者借月抒懷，表達對親人美好祝愿的句子“

?！?５３、《山坡羊·潼關懷古》中描寫潼關地勢險峻的句子是“?！?５４、《山坡羊·潼關懷古》中觸發(fā)作者懷古憂思之情的句子是“

。” ５５、《山坡羊·潼關懷古》中點明主旨的句子是“

?！?５６、《赤壁》一詩中抒寫了歷史興亡感，想象奇絕的句子是 “，” ５７、《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊含哲理，至今還常常被人引用的詩句是“

?！?/p>

５８、常用來表現(xiàn)為某項工作或事業(yè)奮斗、奉獻自己一生的兩句詩是“

?！保ā稛o題》）

５９、王安石《登飛來峰》中與“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的是：“

?！?/p>

６０、德高望重的李老師退休后仍然關心青年教師的成長，正如龔自珍在《已亥雜詩》中所說的：“

?！?６１、《相見歡》中抒發(fā)離愁的詞句是“

。”

６２、做人切勿患得患失，而應樂觀曠達，就像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣：“

。” ６３、《岳陽樓記》中表現(xiàn)作者遠大政治抱負的語句是：“

?！?６４、《岳陽樓記》中“是進亦憂，退亦憂”一句，“進亦憂”指的是：________ _____“退亦憂”指的是：_______ ___________。６５、《岳陽樓記》中范仲淹借鳥歡魚躍、花茂草盛描繪晴明之景的句子是“

?！?６６、《岳陽樓記》中描寫“洞庭月夜”景色的幾句：“?！?６７、《醉翁亭記》中，作者歐陽修描繪山間朝暮晦明變化的句子是：“

?！?６８、《醉翁亭記》中描寫山間春、夏兩季景色的句子是“。” ６９、《醉翁亭記》中為后人傳誦最多的一句話是：“

。” ７０、范仲淹在《岳陽樓記》中贊美滕子京政績的話是“

?！?７１、美國在聯(lián)合國大唱“人權”高調(diào)，其實是“ ”，意在干涉他國內(nèi)政。（用《醉翁亭記》中的句子）“

?！?７２、《馬說》一文中描寫千里馬慘遭埋沒的句子是“

?！?７３、《馬說》一文中描寫食馬者淺薄愚妄的句子是“

。” ７４、《江城子·密州出獵》一詞中借用典故，表達作者愿馳騁疆場、為國立功的句子是“

。” ７５、《江城子·密州出獵》中抒發(fā)主1人公殺敵為國，守衛(wèi)邊疆的豪情壯志的詩句是： “

?！?７６、《破陣子·為陳同甫壯詞以寄》中從形、聲兩方面寫軍營生活及戰(zhàn)前準備的句子是“

?！?７７、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》中，從視覺聽覺兩方面表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句子“

?！?/p>

７８、《破陣子·為陳同甫壯詞以寄》中，辛棄疾以 “

。”直抒胸臆、直敘壯志。７９、由王維《使至塞上》中的名句“大漠孤煙直，長河落日圓”，可以使人聯(lián)想到范仲淹《漁家傲》中同是寫邊塞景象的詞句?！?/p>

?！?８０、《漁家傲》中表達戍邊將士“不破樓蘭終不還”的衛(wèi)國志向的的句子是“

?！?/p>

８１、唐代詩人李益詩句“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”，抒寫了戍邊將士強烈的思鄉(xiāng)之情，《漁家傲》中表達同樣感情的句子是“

?！?８２、《觀刈麥》中表達作者深深自責的句子有：“?！蹦畲怂阶岳ⅲM日不能忘。８３、《觀刈麥》中從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的句子“

。” ８４、《觀刈麥》中直接表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙辛苦的句子“?！?８５、《賣炭翁》中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”寫出了賣炭老人的矛盾心理，請在《觀刈麥》一詩中找出與此相似的句子“

?！?/p>

８６、諸葛亮在《出師表》中總結(jié)出的后漢衰敗的經(jīng)驗教訓是“

?！?８７、《出師表》中諸葛亮自敘本志的句子是：“

?！?/p>

８８、《出師表》中諸葛亮敘述自己臨危受命的千古名句是：“

?！?８９、《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”。這與《出師表》中的兩句 “

。”一致。９０、小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的“關關雎鳩，在河之洲

“

。”這兩句就是佐證。９１、“一切景語借情語” “

?！痹谒环剑ā丛娊?jīng)·蒹葭〉）”于濃濃的秋涼中折射出人物淡淡的凄婉之情。

９２、人們常引用孟子的“?！睆娬{(diào)建立和諧人際關系的重` ９３、《生于憂患，死于安樂》中分析亡國的原因的句子是“

?！?國恒亡。９４、歐陽修說“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”，孟子也說過意思相近的一句話，這句：

“?！?９５、《曹劌論戰(zhàn)》中說明了政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。“取信于民”用原文中的話來說是“

。”

９６、《魚我所欲也》一文提出的有關生與義的觀點是：生

，“

?！?義二者不可得兼。

９７、曹劌沖破阻撓，堅持進見魯莊公的原因“

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未能遠謀。

９８、曹劌在對戰(zhàn)爭的論述中提出追擊敵兵時機的句子是“

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望其旗靡。９９、《鄒忌諷齊王納諫》一文中，鄒忌分析齊王受蒙蔽的原因的句子是“

?！?１００、《鄒忌諷齊王納諫》一文中，描述齊威王納諫后，群臣紛紛進諫的大好局面的句子是“

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