第一篇:讀書的魅力
讀書的魅力
——聆聽竇桂梅老師專題報(bào)告有感
加道小學(xué)教師覃曉嫻
作為一個(gè)教師,我天天與書為伴。然而,說到讀書、讀經(jīng)典的書這個(gè)話題,我特感到汗顏,因多年深居鄉(xiāng)僻之地逐漸養(yǎng)成的惰性,讓我一見書就頭疼,一見書就想打瞌睡。
工作之余,我不敢與行家或大師們對(duì)話,主要是因?yàn)樽约鹤x書較少,底氣不足、根基不穩(wěn)。有時(shí)孩子向我發(fā)問,也總是無言以對(duì),只好以一句“我很忙,以后你長(zhǎng)大了就懂?!眮頌樽约赫遗_(tái)階下。
現(xiàn)在市場(chǎng)開放,市面上的書多了,但孩子們基本不讀書了,據(jù)我了解,在我們周圍有很多孩子上網(wǎng)、看電視、做作業(yè)已經(jīng)占用他們幾乎是全部的時(shí)間,哪還有工夫去讀書呢?現(xiàn)在的大人(我們)也很少讀書,因社會(huì)的浮躁,功利主義思想泛濫,誰還有閑情逸致去品茶讀書呢?自打四月十六日下午有幸聆聽了竇桂梅老師《讀經(jīng)典的書,做有根的人》的專題報(bào)告后,我知道這種做法是非常危險(xiǎn)的。因?yàn)橐粋€(gè)不讀書的民族是沒有潛力、沒有希望的。大家都知道猶太這個(gè)民族吧?猶太人是世界上智力成就最高的民族。如:獲諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)到2001年已達(dá)129人,其獲獎(jiǎng)總量占15.47%,馬克思、愛因斯坦、弗洛依德他們都是猶太人。這與他們這個(gè)民族重視教育和讀書有關(guān),他們年人均閱讀64本書。據(jù)說,猶太人在孩子很小的時(shí)候就把蜂蜜涂在書本上,然后讓小孩子翻書,孩子聞到書是香的,一不小心把手指放到嘴里,還知道書是甜的,從此就知道了讀書也是很美好的,也就有興趣去讀書。2002年的有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明,在美國(guó)前400名富豪里,猶太人占了25名,在前40人中,猶太人占了34%??釔圩x書,使猶太人成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)的民族。
由此我想:我們還是讀書吧!因?yàn)闀凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,只有熱愛讀書,我們的頭腦才不會(huì)老化;喜歡讀書,才思就不會(huì)枯竭。一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很到程度上取決于全民族的閱讀水平。讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng),也是學(xué)校最根本的任務(wù),不僅學(xué)校要讀書,家庭也要讀書,社區(qū)更要讀書,人人都要讀書,讀經(jīng)典的書。只有這樣,我們才能做有根的人。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。一個(gè)人的精神世界與其閱讀史是緊密聯(lián)系在一起的,只要我們?yōu)閷W(xué)生播下愛讀書的種子,讓他們從小把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣,一種享受,就一定會(huì)有所收獲。愿我們的孩子閱歷更豐,思想更正,精神更佳;愿我們的孩子都能讀經(jīng)典的書,做有根的人。愿我們教師要讀懂社會(huì),讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。愿作為教師的我們更要多一些書生氣,多一些書卷氣,這樣才能多一些天之浩氣,地之靈氣,人之秀氣。最后,愿我們每位教師都要展現(xiàn)讀書的魅力,都要成為點(diǎn)燈的人,把孩子們的內(nèi)心世界照亮,同時(shí)也讓書籍和文明照亮我們自己的內(nèi)心,讓我們也引領(lǐng)我們的孩子“讀經(jīng)典的書,做有根的人?!?/p>
第二篇:讀書的魅力
書是人類成長(zhǎng)的階梯,伴我成長(zhǎng)。在我 難過的時(shí)候,在我 失敗的 時(shí)候,在我委屈的時(shí)候,有一本 書激勵(lì)著我,那 就是四大名著之一的《三國(guó)演義》。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄······”歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去,只留下古人有笑談古今。批評(píng)前人的過錯(cuò),表揚(yáng)前人的功勞,吸取前人的教訓(xùn),學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,面對(duì)今生。
曹操被恥笑為白臉奸臣,刺殺董卓失敗,二打張秀險(xiǎn)失生命,官渡之戰(zhàn)差點(diǎn)兒被袁紹打敗,赤壁之戰(zhàn)更是被孫劉聯(lián)軍打得落花流水,狼狽不堪。劉備呢?賣草鞋時(shí)不知受了多少恥笑,多少白眼;徐州之?dāng)?,他投靠曹操每日種菜施肥,為的就是海闊魚游,天高鳥飛的出頭之日。他們雖然受了許多恥辱,但是他們從未喪失統(tǒng)一天下的志向和稱霸一方的霸氣。我認(rèn)為他們遇到失敗時(shí),從不屈服,永不退縮。相反,如果一個(gè)人膽小如鼠,昏庸無能,那他怎么能成為什么英雄、霸王呢?即使這樣,他們也會(huì)被別人打敗,甚至被消滅,最后成了別人的階下囚,蜀國(guó)的后主阿斗就是這樣的一個(gè)人。
《三國(guó)演義》魅力無限,我喜歡在書中成長(zhǎng)。把失敗當(dāng)成磨煉,認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事情,證明自己的價(jià)值。我相信,只要在挫折面前永不退縮,絕不低頭,才會(huì)最終成功!
為讀書喝彩!
第三篇:《讀書的魅力》
讀書的魅力
樸西小學(xué)譚景祥
書是知識(shí)的源泉,許多人因?yàn)樽x書而聞名于世上。以此,書的魅力是無窮的。
在我上學(xué)前班的時(shí)候,書就成了我形影不離的好伙伴。一開始,爸爸給我買了一本本的連環(huán)畫。一拿到書我就一頭扎進(jìn)這知識(shí)的海洋,游呀游,明白了一幅又一幅的畫的意思,有的不懂就問媽媽。
后來,我上了一年級(jí),老師教會(huì)我查字典。我認(rèn)得字也多了,媽媽給我買了的書也多了,但都是有字的,插圖很少,一遇到不會(huì)的字,我就會(huì)查字典,從而弄懂它的含意。
自從我看了《十萬個(gè)為什么》我的問題也多了,經(jīng)常問為什么。爸媽總是不厭其煩的回答,有時(shí),連他們也弄不懂我的問題。有一次,我望著夜空,突然想:天空有多少顆星星?我問爸爸,爸爸說:“傻孩子,這怎么數(shù)得清呢?”后來,我在《十萬個(gè)為什么》中找呀找,終于找到了。隨著我年齡的增長(zhǎng),知識(shí)和書也都增加了,有《三國(guó)演義》、《西游記》和《安徒生童話》等。有時(shí),我還會(huì)把書中的好詞好句摘抄下來,運(yùn)用在我的作文上。于是,我的作文水平有了很大的提高。
有一次,我聽說書店有賣新出的《灰姑娘》,我便飛奔著去買,書店里是人山人海。我好不容易擠了進(jìn)去,買到了這本書。一回家我就津津有味地看了起來,不知不覺過了六點(diǎn)鐘,媽媽回來做好飯放在桌上,推了推我,這才把我從知識(shí)的海洋拉了出來。
她生氣地說:“小書迷,看書沒這種廢寢忘食的讀法,連飯也忘了吃?!蔽译m然挨了一次餓,但是我學(xué)到了知識(shí),感受到了讀書的魅力。
書教育了我,啟發(fā)了我,激勵(lì)著我之前不退和明白了永不放棄的道理。
讀書的魅力是無窮無盡地,是讀書讓我翻開了人生的新一頁;是讀書讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。所以我說:“讀書的魅力是世界上最大的。”
第四篇:讀書的魅力
讀書的魅力
有人說書是人類的朋友,有人說書是有益的伙伴,有人說書是知識(shí)寶庫的鑰匙,有人說書是啟蒙的老師……我認(rèn)為書是展現(xiàn)自我魅力最好工具。
一本好的歷史書,可以讓你博古通今,悠久的歷史就像一幅幅壯美的畫卷展現(xiàn)在你的眼前,可以知曉人類的起源,可以獲悉文字的由來,可以欣賞詩詞歌賦的美麗,可以懂得為人處世的道理,可以以史為鑒治國(guó)安天下。在親朋好友聚會(huì)的時(shí)候,你可以引經(jīng)據(jù)典,高談闊論,展現(xiàn)你深厚的文化底蘊(yùn)。
一本好的工具書,可以讓你無師自通,快速地掌握實(shí)用的技能,無論是在學(xué)習(xí)和工作中,還是在平凡的生活中,都能讓你成為個(gè)中高手。當(dāng)別人遇到未解的難題,你略施巧計(jì),問題迎刃而解,展現(xiàn)你獨(dú)特的能力。
一本好的文學(xué)書,可以讓你溫文爾雅,時(shí)刻散發(fā)深邃的文藝氣質(zhì),無論是聚坐而談,還是揮筆急文,都能隨意自如。出口成章,言辭優(yōu)雅,談吐風(fēng)趣,字潤(rùn)句暢,走到哪兒你都是萬眾矚目的焦點(diǎn)。
一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目萍紩梢宰屇泐A(yù)見未來,更清晰地認(rèn)識(shí)我們生存的世界。地球還有多少未知的謎題?遙遠(yuǎn)的星空是否也有生命的足跡?浩瀚的宇宙可有邊際?人類的未來又在哪里?神奇的科學(xué)世界,吸引你不斷探索的腳步,讓你創(chuàng)造不可思議的奇跡。
一本好書就是一面鏡子,讓你更清晰地認(rèn)識(shí)自己,既不目空一切,也不妄自菲薄,可以輕易發(fā)現(xiàn)自己的魅力。
這就是我對(duì)讀書的感覺,它不會(huì)讓我癡迷其中而不能自拔,也不會(huì)令我感到枯燥乏味而棄之如履。它就像平淡的一日三餐,在需要的時(shí)候淡淡品味,給你成長(zhǎng)生存所需;它更像多變的流行時(shí)裝,在需要的場(chǎng)合,展現(xiàn)你獨(dú)特的魅力!
第五篇:讀書的魅力
讀書的魅力
尊敬的各位老師,各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,我是10號(hào)選手潘偉杰,來自11電梯2班。我今天演講的題目是‘讀書的魅力’。
在不知不覺之中,我們默默的發(fā)現(xiàn)讀書在我們的生活當(dāng)中是必不可少的。有一位外國(guó)人這樣說:“如果房間里沒有書,就仿佛一個(gè)人沒有了靈魂?!盕這是不是反映出,讀書并不是因?yàn)樯畹呢?fù)擔(dān)和生活的壓力,而是因?yàn)槭軡夂竦呐d趣和美妙的情愫的牽引呢?
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌?,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒。
莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!
可是當(dāng)今社會(huì),人們都生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,似乎慢慢忘記了我們?cè)揪蛻?yīng)該有的習(xí)慣,而這種習(xí)慣,正是讀書。書,能讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,也能讓喧囂的人返璞歸真。
所以說,書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí),教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友,在你迷茫的時(shí)候,為你指出一條光明大道;在你左右為難時(shí),為你選擇正確的方向。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話,讀書能醫(yī)愚,能治窮,能療病,能勵(lì)志,能致遠(yuǎn),能練達(dá),能聰慧,讀書能知道怎么交友,怎么識(shí)人,怎么說話,怎么做事,怎么活著才能身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。讀書給我們最大的收獲就是知識(shí),因?yàn)樗S富了我們的大腦,增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。讀書已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的重要部分。什么快樂能夠比得上讀書的快樂?只有讀書使人精神充實(shí),生命不老。
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