第一篇:語病修改分類指導(dǎo)與練習(xí)
病句練習(xí)
一、語序不當(dāng)
1、定語位置不當(dāng)。如:
(1)我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。
(定語與中心語位置顛倒,應(yīng)該為:我國生產(chǎn)的棉花,長期不能自給。)
(2)廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無比的走社會主義的熱情。
(定語“無比”錯放在狀語的位置上而造成病句,應(yīng)該將“無比”放至“熱情”之前。)
2、狀語位置不當(dāng)。如:
(3)在社會主義建設(shè)事業(yè)中,應(yīng)該發(fā)揮廣大知識充分的作用。
(狀語“充分”錯放在定語的位置,應(yīng)該將之放在“發(fā)揮”之前。)
3、虛詞位置不當(dāng)
<1>副詞“不”的位置不對。例如:
(4)我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好,那么在國際上就很難有發(fā)言權(quán)了。(“把”句字否定副詞應(yīng)該在“把”字之前)。
(5)如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作,眼前地就鋤不好。(“不”應(yīng)移至“趁”字前)
<2>關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)
復(fù)句中兩個分句用同一主語時,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語后邊;主語不同時,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語前邊。如果顛倒,就屬位置不當(dāng)。例如:
(6)不但他好好學(xué)習(xí),而且?guī)椭渌瑢W(xué)。(“他”應(yīng)移至“不但”前)
二、搭配不當(dāng)
1、主謂搭配不當(dāng),如:
(7)清晨,參加長跑的同學(xué)們在公路上飛快地馳騁著。(“同學(xué)們”不能用“馳騁”,可改為“跑”。)
(8)感情的洪流在翻滾,渾身的熱血在呼嘯。(“熱血”只能“沸騰”,不能“呼嘯”)
(9)他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。(“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可改為“他那偉大的革命形象”。)
2、動賓搭配不當(dāng)。如:
(10)這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點(diǎn)。(“閃爍”的應(yīng)該是“光芒”。)
(11)解放前,爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。(“養(yǎng)活”的只能是人,不能是“生活”。)
(12)上??萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心于科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化隊伍。(“聚集”的應(yīng)該是“專業(yè)化人才”。)
3、主賓搭配不當(dāng)。如:
(13)這最后一天的勞動是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。(“勞動”是“一天”不當(dāng),刪去“勞動”即可。)
(14)政治穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)的局面,是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立健全的先決條件。(“局面”是“條件”不妥,可刪去“的局面”。)
4、修飾語與中心語搭配不當(dāng)。如:
(15)他在培育良種方面花了很大的心血。(“很大”應(yīng)改為“很多”。)
(16)自己有雙聰明能干的手,什么都造出來。(“聰明能干”應(yīng)改為“靈巧”。)
(17)這次大會上,對工資問題交換了廣泛的意見。(應(yīng)改為“廣泛地交換了”。)
5、一面與兩面搭配不當(dāng)。如:
(18)學(xué)習(xí)成績的提高,取決于學(xué)生自身是否努力。(“提高成績”是一面性的,“是否努力”是兩面性的??筛臑椋簩W(xué)習(xí)成績的提高,取決于學(xué)生自身的努力。或者改成:學(xué)習(xí)成績能否提高,取決于學(xué)生自身是否努力。)
(19)藝人們過去一貫遭白眼,如今卻受到人們熱切的青睞,就在這白眼與青睞之間,他們體味著人間的溫暖。(“白眼”和“青睞”指兩面,但“溫暖”只對應(yīng)一面。)
6、否定與肯定搭配不當(dāng)。如:
(20)究竟要不要重視語文學(xué)習(xí)?是不是只學(xué)數(shù)理化就可以了呢?我們的回答是否定的。(前面的問題既有肯定回答,又有否定的,后面回答只照顧否定回答。)
(21)我想這應(yīng)該是不必敘述的,沒有誰不會想象不出。(“沒有誰不會想象不出”意即“誰都想象不出”,與原句意思剛好相反。)
在檢查搭配是否得當(dāng)時,特別要注意檢查并列短語,防止出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。例如:
(22)采取各種辦法培養(yǎng)和提高師資水平,尤其是中年教師的水平。(“培養(yǎng)”與“水平”搭配不當(dāng))
三、成績殘缺或贅余
1、成分殘缺
<1>缺主語。如:
(23)從這一件平凡的小事中,卻說明了一個大問題。(“說明”的主語是什么?介賓短語不能作主語,可刪去“從……中”。)
(24)關(guān)于電視片《北京人在紐約》的評論已很多了。(刪掉“關(guān)于”,使句子主語出現(xiàn)。)
<2>缺謂語。如:
(25)這些角色不同類型,距離相當(dāng)大,如果沒有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的。(“這些角色不同類型”缺謂語,應(yīng)該補(bǔ)上“屬于”就通順了。)
(26)最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動,要在這個運(yùn)動中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。“一系列的工作”是哪個動詞的賓語呢?在原句找不出合適的,應(yīng)該在“建立”前補(bǔ)充上謂語“完成”才通順。)
<3>缺賓語。如:
(27)近兩年來,他們在全縣推廣了馬河大隊堅持科學(xué)種田。(“推廣”什么?缺賓語“……的經(jīng)驗(yàn)”。)
(28)我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化。(“走上……的道路”才合適。)
2、贅余
成分贅余有主語、謂語、定語等,這里只各舉一例略作說明。
(29)我們二年級的同學(xué),在上課的時候,一般地說,我們都能認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律。(主語多余。)
(30)上次從你院借來的講義,正在進(jìn)行打印,上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。(謂語多余)
(31)紀(jì)念“三?八”節(jié)的到來。(賓語后有多余成分。)
(32)這句話的后面,包容了多么豐富的“無聲”的潛臺詞啊。(定語多余)
(33)他同老農(nóng)一起多次反復(fù)地進(jìn)行小麥高產(chǎn)試驗(yàn)。(狀語堆砌,任刪一個。)
(34)小王做任何工作都是非常認(rèn)真得很。(補(bǔ)語多余。)
四、結(jié)構(gòu)混亂
1、句式雜糅。這是指有兩套或兩套以上的句子結(jié)構(gòu)雜糅在一起,使語意不明確。例如:
(35)這辦法又衛(wèi)生,又方便,深受群眾所喜愛。(或說“深受群眾喜愛”,或說“深為群眾所喜愛”)
(36)多年來曾被計劃經(jīng)濟(jì)束縛下的人們也覺悟起來。(“曾被……束縛”與“在……束縛下”混用,任選一種即可。)
2、句中暗換主語。有時在復(fù)句中暗換分句的主語,使原有的主語不能和謂語搭配,也會造成結(jié)構(gòu)的混亂。例如:
(37)老工人的一席話深深地觸動了小邱的心,久久不能平靜下來。(前一分句的主語是“話”,后一分句的主語是“小邱的心”,屬暗中轉(zhuǎn)換,造成混亂。可改為“……觸動了小邱,使他的心久久……)
3、層次不清。例如:
(38)新華社發(fā)現(xiàn)酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸人工合成在上海勝利完成的消息后,廣大讀者非常重視,科學(xué)界人士也非常重視,強(qiáng)起了強(qiáng)烈的反應(yīng)。(“引起強(qiáng)烈的反應(yīng)”是一句抽象的話,應(yīng)先說,然后再說具體的;對于科學(xué)成就,應(yīng)先說“科學(xué)界人士”的反應(yīng),再說“廣大讀者”的反應(yīng))
4、標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)造成混亂。例如:
(39)這部影片所以能夠成功都?xì)w功于集體的力量,電影局藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo),舞臺劇原作者的協(xié)助,全體演員全心全意地投入工作,都是我從未經(jīng)歷過的新經(jīng)驗(yàn)。(“集體的力量”后邊用逗號,讀者自然把后連接“領(lǐng)導(dǎo)”“協(xié)助”等等都當(dāng)作“歸功于”的賓語,但作者的本意是把后邊的用作“都是”的主語,“力量”之后必須用句號)
五、表意不明
表意不明包括兩種情況:一是“費(fèi)解”,一是“歧義”?!百M(fèi)解”就是一句話表達(dá)出來,但不能讓人讀明白其中講了什么;“歧義”即一句話有兩種理解。不管“費(fèi)解”還是“歧義”都是表達(dá)不明白、不清楚的表現(xiàn)。下面舉例說明:
1、費(fèi)解。例如:
(40)到帶嶺參觀火鋸廠和森林輕便鐵路是我這次旅行的歸途。(“參觀”怎么會是“歸途”?作者意思是說“……是我預(yù)定在旅行歸途中要做的一件事?!保?/p>
2、歧義。例如:
(41)廠長采納了兩個工人的合理化建議,這大大激發(fā)了全廠職工出謀獻(xiàn)策的積極性。(“兩個工人”還是“兩個建議”?理解產(chǎn)生歧義。)
(42)縣里通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報。(可以理解為“15日/前去匯報”)也可理解為“15日前/去匯報”)
(43)買蘋果的時候,小個兒的孩子都不要。(可以理解為“小個人的蘋果”和“小個兒的孩子”兩種意思。)
3、指代不明。例如:
(44)她想了半天,拿不定主意,最后決定到離她家不遠(yuǎn)的王二嬸家去,讓她陪她一同回家。(誰陪誰?大概是“二嬸陪她”。)
(45)宋老大跟齊三久別重逢,談得投機(jī),他給他點(diǎn)上一支煙……(誰給誰點(diǎn)煙?無法猜出。)
六、不合邏輯
這里的“不合邏輯”指的是句子的意思在事理上講不過去。常見的類型有:
1、自相矛盾。例如:
(46)他是眾多死難中的幸免的一個。(“死難者”與“幸免”矛盾。)
(47)凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人,不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下,經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力下獲得成功的。(“凡是”與“不少”矛盾)
2、概念并列不當(dāng)?;ハ嗖⒘械母拍?,應(yīng)該是按同一標(biāo)準(zhǔn)劃分的。如果標(biāo)準(zhǔn)混亂,就會造成大小概念并列不同類別的概念并列的錯誤。例如:
(48)農(nóng)場決心提高糧食、棉花和經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)量。(“棉花”屬“經(jīng)濟(jì)作物”,二者不能并列。)
(49)游泳券分管普通券、參觀券、月票、季票幾種。“參觀券”不屬“游戲券”,不能與“普通票”等并列。)
3、強(qiáng)拉因果。例如:
(50)因?yàn)樗麑W(xué)科有所偏重,所以對數(shù)理化他不感興趣。(后者是前者的具體表現(xiàn),而不是結(jié)果。)
(51)因?yàn)樗麃碜员狈?,思想根本上還是舊的一套。(前后沒有因果關(guān)系)
4、主客顛倒。例如:
(52)愛迪生這個名字,對我們青年學(xué)生是不陌生的。(應(yīng)該是“學(xué)生對愛迪生這個名字”。)
(53)去年的學(xué)習(xí)情緒和今年比較起來大不相同。(比較一先一后兩件事,一般總是以后者為主體,所以應(yīng)該說成:“我今年的學(xué)習(xí)情緒和去年……”)
5、否定不當(dāng)。例如:
(54)誰也不能否認(rèn)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的。(有三重否定,全句表述的是否定的意思,和本意剛好相反。)
(55)當(dāng)然,這出戲也宣揚(yáng)了因果報應(yīng)等封建思想,因此,誰能否認(rèn)這出戲沒有消極影響呢?(反問句本身也是一重否定,所以本句表達(dá)的是否定的意思,不合本意。)
6、不合事理。例如:
(56)下午,一陣?yán)子赀^后,在西邊的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。(彩虹出現(xiàn)的方向與太陽相對,下午的彩虹只能出現(xiàn)在東邊。)
(57)只要好好學(xué)習(xí),就能考上好大學(xué)。(“好好學(xué)習(xí)”不是“考上好大學(xué)”的充分條件。)
例題:
21下列句子沒有語病的一句是:
A.生物變異及相互適應(yīng)的原因和方法,對于我們需要有個明確的了解。
B.雷鋒同志有善于擠和善于鉆的“釘子”精神作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
C.秋天的岳麓山是觀賞紅葉的最好的季節(jié)。
D.秋天的陰山,像一座青銅的屏風(fēng)安放在它們的北邊,從陰山高處拖下來的深綠色的山坡,安閑地躺在黃河岸上,沐著陽光。這是多么平靜的一個原野!
22無語病的一項是
A.這種全封閉的“蠶豆”式自行車,最高時速可達(dá)75.6公里/小時。
B.這種全封閉的“蠶豆”式自行車,最高時速為75.6公里以上。
C.這種全封閉的“蠶豆”式自行車,最高速度為75.6公里/小時。
D.這種全封閉的“蠶豆”式自行車,最高時速約為75.6公里。
23下面的句子里沒有語病的是哪句:
A.用“光尺”測量幾十公里長的距離,誤差比人的頭發(fā)還細(xì)幾倍。
B.如何防備展覽會的貴重展品免遭盜竊,這是西方國家深感頭痛的問題。
C.故宮博物院新近展出了一批兩千多年前新出土的文物。
D.張教師退休了,但他無時無刻不在牽掛著那些孩子們。
24下列各句中沒有語病的一句是
A.我們要下大決心,花大力氣,爭取在本世紀(jì)末把我國的教育事業(yè)達(dá)到世界先進(jìn)水平。
B.焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生,可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。
C.楊輝返校后對搶救落水兒童的事只字未提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。
D.作者著力刻畫了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行、一舉一動都體現(xiàn)了作者對這兩類不同女性的深刻理解和深切同情。
25指出沒有語病的一句
A.一個人能否成才,要看以后學(xué)習(xí)的程度。這里一是要有信心,相信自己能成才;二是有沒有毅力和決心,能否堅持學(xué)習(xí)一輩子。
B.一個人能否成才,要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。一看有沒有信心,相信不相信自己能成才;二看有沒有毅力和決心,能否一輩子堅持下去。
C.一個人要能成才,必須堅持學(xué)習(xí)。這里一是有沒有信心,相信不相信自己能成才;二是要有毅力和決心,能堅持學(xué)習(xí)一輩子。
D.一個人要能成才,要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。這里一是要有信心,相信不相信自己能成才;二是要有毅力和決心,能堅持學(xué)習(xí)一輩子。
26選出一個不會產(chǎn)生歧義的句子。
A.這個人誰都不認(rèn)識。
B.貪小便宜的人看不起。
C.天色晚了,自行車沒修好,修車的急壞了。
D.請打針的在注射室外等候。
27選出沒有語病的句子
A.出租車確實(shí)便利交通,可是如果它不敲竹杠,不亂收費(fèi),我就要舉雙手高呼:“TAXI,萬歲!”
B.出租車司機(jī)們已經(jīng)從敲竹杠、亂收費(fèi)上升到參與賭博、盜竊等犯罪活動了,其個中原因,主要還是為了多撈錢。
C.陳松軍想打退堂鼓,廠長就來幫助他認(rèn)識青年工作的重要性,讓他看到現(xiàn)在的青年一代積極向上的特點(diǎn),不要只看到少數(shù)青年的不良行為,使他改變了對青年人的片面看法,鼓起了工作的勇氣。
D.一九七七年九月,美國發(fā)射了一個不載人的宇宙飛船,叫“旅行者一號”,想飛向太陽系之外。
28下面四項只有一項無語病,請把它選出來
A.還有些作物品種,所以能夠抗病,是因?yàn)轶w內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營養(yǎng)物質(zhì),病菌侵入以后無法生存。
B.還有些作物品種,雖然能夠抗病,但因?yàn)轶w內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營養(yǎng)物質(zhì),病菌侵入以后無法生存。
C.還有些作物品種,如果能夠抗病,那么體內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營養(yǎng)物質(zhì),病菌侵入以后無法生存。
D.還有些作物品種,不但能夠抗病,而且因?yàn)轶w內(nèi)缺少侵入的病菌所需要的某些營養(yǎng)物質(zhì),病菌侵入以后無法生存。
29下列有語病的一句是
A.在歡迎的人群中,既有70多歲的老人,也有在人們懷抱里的兩歲的孩子。
B.經(jīng)過刻苦的練習(xí),在選拔賽上他射擊的五次成績平均都在95環(huán)以上。
C.語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)自然科學(xué)如果不掌握語文這一工具,就不可能正確理解概念和原理,不可能有嚴(yán)密思維的能力。
D.畫家蔡若虹到延安附近卻受阻,只好繞道香港、河內(nèi)、昆明,歷時七個月才到達(dá)理想之地。
30.下面句子有語病的一句是
A.他盡管前幾年遇到了許多挫折,但是一點(diǎn)也不灰心。
B.王芳那篇作文昨天已經(jīng)寫好了,今天交給了老師。
C.文章對環(huán)境污染問題作了比較具體的分析,同時也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本知識,人們對環(huán)境科學(xué)引起了重視。
D.我有一個印象,喜歡搞理論的人多,肯在觀察、實(shí)驗(yàn)上用功夫的人少。
31沒有語病或歧義的句子是
A.這本書記載了陳毅同志在抗日戰(zhàn)爭時期的斗爭業(yè)績,刻畫了他可敬、可愛的形象,再一次激起了人們對這位革命前輩的深切懷念。
B.曹丕與曹植本是親兄弟,然而由于爭權(quán)奪勢,曹丕不是竟然依仗權(quán)勢,威逼曹植,要他在七步之內(nèi)吟成一首詩,否則便“決不姑恕”。
C.澳大利亞人麥?zhǔn)繋资陙碓谠S許多多廁所的門上畫了彩畫,給人們增添了生活情趣。他去世后,群眾雖然很懷念他,但是藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。
D.這個觀點(diǎn),最近報刊上提出了一些異議,我以為是正確的。
32下列各句中沒有語病的一句是
A.一篇議論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整,是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。
B.由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價值的選本。
C.采取各種辦法培養(yǎng)餐飲業(yè)服務(wù)人員的水平,尤其是青年同志的水平,是當(dāng)務(wù)之急。
D.市領(lǐng)導(dǎo)在檢查某市屬國營企業(yè)工作時,提醒他們要向競爭對手南方企業(yè)學(xué)習(xí)。33下列各句沒有語病的一句是
A.比賽采用馬拉松競賽方法,取男女各前三十名。
B.丈夫看著妻子黑發(fā)中夾藏著的白發(fā),妻子看著丈夫臉上的皺紋,兩個人都覺得又增加了幾根。
C.可當(dāng)他經(jīng)過原來的辦公室時,卻聞到撲鼻的酒香,刺耳的狂笑,窗口上那前仰后合的黑影,使他頭皮發(fā)炸。
D.有關(guān)專家認(rèn)為,這部專著標(biāo)志著我國的巴克萊研究朝世界一流水平邁進(jìn)了堅實(shí)有力的一大步。
34.選出沒有語病的一句。
A、沒有石油工業(yè),交通運(yùn)輸?shù)雀鞣N工業(yè)的發(fā)展都是不可想象的。
B、這樣重復(fù)的課程當(dāng)然增加了同學(xué)們很大的負(fù)擔(dān),對于青年的健康問題是個極大的矛盾。
C、就在這時,機(jī)器忽然發(fā)生故障,鍋爐不得不熄火了。
D、老干部和新干部要搞好團(tuán)結(jié)。
35.選出沒有語病的一句。
A、對于黑板報的藝術(shù)質(zhì)量問題,應(yīng)該引起班委會的重視。
B、這位老藝術(shù)家的表演,可以說已經(jīng)達(dá)到維妙維肖、出神入化的境界。
C、有些炎癥,西藥中藥都能治。不但中藥能與一般抗菌類媲美,而且副作用小,成本也較低。
D、三年當(dāng)中,這個縣的糧食總產(chǎn)量,以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步向前發(fā)展。
36.選出沒有語病的一句。
A、為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。
B、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到峰頂。
C、該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)給予嚴(yán)厲打擊。
D、馬教授領(lǐng)導(dǎo)的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤并具有節(jié)煤作用的劣質(zhì)煤穩(wěn)燃器,為節(jié)能作出了重大貢獻(xiàn)。
37.選出沒有語病的一句。
A、這個單位連續(xù)發(fā)生事故,我們不能不說他們在安全防范上沒有漏洞。
B、誰能否定努力鉆研科學(xué)技術(shù)是沒有用的呢?
C、有明確的學(xué)習(xí)目的和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力,就不難不取得好的成績。
D、他連續(xù)三天無故曠課,我們能不指出他不遵守學(xué)校紀(jì)律嗎?
38.選出沒有語病的一句。
A、作品深刻地控訴了極左路線對知識分子的迫害,使我們深深感到,這是對社會主義建設(shè)的一種最可怕的、難以彌補(bǔ)的破壞和損失。
B、只有充分掌握了主觀世界和客觀世界的情況,才能發(fā)現(xiàn)機(jī)會,把握機(jī)會。
C、所謂“膜如紫綃”,是指殼內(nèi)緊貼殼的內(nèi)壁的白色薄膜。
D、選集中收入了他注釋《阿Q正傳》和《理水》兩部作品的成績,證明他是較早注意到普及魯迅著作的工作。
39.選出沒有語病的一句。
A、這幾年,中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了相當(dāng)明顯的進(jìn)步,市場較以前豐富得多了。
B、他所指揮的15000軍隊在傷亡過半后,不得不轉(zhuǎn)移陣地。
C、近幾年,享受專家津貼的人員名單上,人數(shù)不斷有所增加。
D、生了病,不知求醫(yī),一味求神拜佛,只會更加嚴(yán)重。
40.下面是一則廣告,有人對其中六處提出修改意見,這些意見分成四組,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:這個工廠經(jīng)工程技術(shù)人員精心研究設(shè)計,推出新產(chǎn)品彩色搪瓷浴缸,具有造型美觀,瓷面光滑,色彩鮮艷,質(zhì)量穩(wěn)定,經(jīng)久耐用等特點(diǎn),適應(yīng)中、高檔賓館、飯店及現(xiàn)代住宅理想衛(wèi)生潔具。
(1)“經(jīng)久”改為“堅固”(2)“潔具”改為“用具”
(3)“適應(yīng)”改為“適宜作”(4)“理想”前加“的”字
(5)“衛(wèi)生”前加“的”字(6)“新產(chǎn)品”后加破折號
A、(1)(4)(6)B、(1)(2)(6)C、(2)(3)(4)D、(3)(5)(6)
21.D.
22、C
23、D
24、D
26、D
27、D
28、A29、B 30、C
31、A
32、D.
33、D.
34、C35、B.
36、D
37、D
38、B
39、C 40、C
第二篇:標(biāo)點(diǎn)符號練習(xí)語病修改及答案
一、人物對話的幾種方式
說在前用
: 語文老師說:“王鵬鵬是個好孩子?!?/p>
說在中間用,“語文作業(yè)要按時完成,”語文老師說,“否則,后果不堪設(shè)想?!?/p>
說在結(jié)尾用。
例子“語文作業(yè)一定要按時完成,否則后果不堪設(shè)想?!闭Z文老師說。
二、問號及其用法
A、選擇疑問句:選擇問中間用逗號,只在句末用問號 示例:你喜歡吃蘋果,還是香蕉呢? B連續(xù)問,各句后均用問號
你叫什么名字?你從哪里來?又到哪里去?
C 注意有疑而無問的的句子的句末標(biāo)點(diǎn)不用問。
有些句子,形似疑問句,但整個句子不是疑問語氣,句末不能用問號。示例:我不知道她到底姓什么。
D成分倒裝的疑問句,語氣詞之后不用問號。主謂倒裝句,問號應(yīng)用在全句的末尾,句中表疑問的語氣詞后應(yīng)用逗號。示例:“這究竟是怎么回事呢,同志們?”
三、引號的幾種使用方法
A、凡是把引用的話獨(dú)立使用,末尾的標(biāo)點(diǎn)放在引號的里邊。
1、陸游詩云:“汝果欲學(xué)詩,工夫在詩外?!?/p>
2、這令我想到一則名言:“所謂的?大人物?,使每個人覺得自己渺??;真正的大人物,使每個人都覺得自己偉大。”(埃文·埃薩爾)
B、凡是把引用的話作為作者自己話的一部分,標(biāo)點(diǎn)放在引號外?,F(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如許多評論家說的那樣,“形神兼?zhèn)?,充滿生機(jī)”。
2“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,這就是說,做學(xué)問必須要勤奮。
四、頓號與逗號的區(qū)別
1頓號用在句子中,表示并列詞語間的短暫停頓,逗號使句子內(nèi)部的停頓。例子
(1)這里的山、水、樹、草,都是我從小就非常熟悉的。
(2)這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就非常熟悉的。(如果句內(nèi)并列的各項都帶有“啊”、“啦”等語氣詞的話,由于這些詞語的使用延長了 停頓的時間,使得這些并列成分之間的停頓加長,因此應(yīng)用逗號表示停頓,而不能用頓號。)
2同一層次的簡單的名詞性詞語的并列,應(yīng)用頓號。不同層次的用逗號 示例:董文卿、王鵬、小李是一班的學(xué)生,尚金波、郭松、花金陽是二班的學(xué)生,小王、李
六、王二是三班的學(xué)生。
改正:上海的越劇、滬劇、淮劇、湖北的黃梅戲、河南的豫劇,在這次會演中,都帶來了新劇目。3表示一個約數(shù)兩數(shù)字之間不用頓號。
示例:那時候,他還是一個十二三歲的孩子。4表示一個確數(shù)兩數(shù)字之間用頓號 今天三、四組值日。
五、分號的基本用法
分號主要表示復(fù)句中并列成分之間的停頓,其中一個已經(jīng)用到逗號,并列分局之間一般用分號。例子:
(1)做,要靠想來指導(dǎo);想,要靠做來證明。
(2)自然美有兩種:“駿馬秋風(fēng)冀北”,這是陽剛美;“杏花春雨江南”,這是 陰柔美。
分號誤用
1.總結(jié)語前面誤用分號
【例句】證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。
在此句中,“這是全世界都統(tǒng)一的”是總結(jié)前文,因此,分號應(yīng)改為冒號。2.句中無逗號直接用分號
【例句】成才的關(guān)鍵有三條:一是身體健康;二是作風(fēng)塌實(shí);三是耐得住寂寞。
分號是在僅用逗號已無法區(qū)分層次的情況下使用,因此,本句中的分號應(yīng)改為逗號。
3.句中有句號再用分號
【例句】學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神,自我加壓;學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神,持之以恒?? 在此句中,句號改為逗號。
(六)冒號用法:
(1)提示語的后面,表示提示下文,冒號起提示作用,一管到底。
北京紫荊城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。(2)總括語的前面,表示總括上文。
香港、澳門回歸祖國;北京申奧成功;上海也將召開世博會:我們的國家一天比一天昌盛。注意
1冒號起提示作用,一管到底。
判斷對錯:畫面上的幾個人:華盛頓、杰斐遜、富蘭克林,都是美國的開國元勛。
2.同一句中不能兩個冒號。
會議剛開始,王校長大聲宣布:今天有兩個好消息告訴大家:一是我校德育工作受到剩里表揚(yáng),二是??(冒號一管到底,一句話只能有一個。本句“大家”后用逗號)
六、嘆號的使用
1、倒裝句中,嘆號只能用在句末,嘆詞之后只能用逗號。示例:歌唱吧,為了祖國的勝利!
2、主語后帶有語氣詞之后不用嘆號,用逗號。因?yàn)橹髡Z之后的語氣詞,只用來強(qiáng)調(diào)主語,使主語和謂語之間的停頓延長而已,并沒有強(qiáng)烈的感嘆語氣。祖國壯麗的大自然啊,就像一塊巨大的磁石吸引著游子的心。
3、語氣很弱的祈使句中,語氣詞后用句號。
示例:你躺著吧!現(xiàn)在時間還早,你休息一會兒。
七、區(qū)別句內(nèi)括號與句外括號。
括號里的內(nèi)容如果是解釋句中某一部分的,叫句內(nèi)括號,應(yīng)緊貼被注釋的內(nèi)容之后,正文此處如有標(biāo)點(diǎn)應(yīng)置于括號之后。如果括號里的內(nèi)容是對全句的注釋,叫句外括號,要放在句末
練習(xí):
1下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是()
A.人的力量分兩部分:一是生理上的力量,一是心理上的力量。B.“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。C.電影都快開映了,你是去呢?還是不去?
D.《美猴王》選自《西游記》(人民文學(xué)出版社1980年版)。2下列標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用不正確的一項是()A 做,要靠想來指導(dǎo);想,要靠做來證明。
B 亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。C 我掏出那塊帶著體溫的銀元,放到他的手里----他的手多瘦??!
D “應(yīng)用文寫作的基本要求”這本書了“實(shí)”“準(zhǔn)”“簡”三原則,對我們寫作應(yīng)用文很有幫助。
3下列標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用正確的一項是()
A“你現(xiàn)在去把它要回來!”媽媽堅定的說:“那么貴重的東西怎么能送人呢?”
B你去,還是我去?
C“我們用影子,”工程師回答說。D我想知道他為什么沒有來?
4下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用都正確的一項是()
A、在美妙的旋律中,大屏幕上一一閃現(xiàn)出世博會159年來人類智慧的結(jié)晶:電燈、磁懸浮列車、航天器??這一刻,“一切源于世博會”的理念得以彰顯。B、走進(jìn)語言現(xiàn)場,應(yīng)該開口說,主動發(fā)言、敏捷應(yīng)對;應(yīng)該用心聽,在傾聽中迅速捕捉有效信息、在傾聽中準(zhǔn)確把握聲音內(nèi)容。
C、文章要做到觀點(diǎn)鮮明,必須對所論及的問題進(jìn)行深入思考,弄清楚問題涉及哪些因素?關(guān)鍵在哪里?是在怎樣的背景下出現(xiàn)這個問題的?
D、在我國古代歷史長河中,曾涌現(xiàn)出無數(shù)風(fēng)流人物。陳涉仰天質(zhì)問“王侯將相寧有種乎?”揭竿而起;諸葛亮“未出茅廬而天下三分”,成為智慧的化身。5語言運(yùn)用——在句中橫線上加標(biāo)點(diǎn)符號。
人們都喜愛觀賞日出,無不贊嘆太陽升起時的壯觀景象 ① 而對日落,卻很少有人去流連觀賞 ② 吟詠描繪。原因何在 ③ 怕是一種感情的影響,“日薄西山,氣息奄奄”。就連我們的古人不也留下 ④ 夕陽無限好 ⑤ 只是近黃昏⑥的詩句嗎 ⑦
6(2008·山東)下列句子中各有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤,找出并改正。
① 古人說:“民不畏我嚴(yán)而畏我廉,民不敬我能而敬我公”。短短十幾個字,深刻揭示了為官者道德水準(zhǔn)的重要性。
2010年中考語文試題分類匯編(130套)專題七?標(biāo)
點(diǎn)符號
1.(2010·云南省紅河哈尼族、彝族自治州,5,2分)下列句子中依次應(yīng)填入方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,正確的一項是()
①“聽著,朋友,”他說□“你丑得可愛,連我都禁不住喜歡你了?!?②我不知道為為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了□而且還是全城稱為最嚴(yán)厲的書塾。
③黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇□安塞腰鼓!
④1961年,云南省建成了一座世界上最長的獨(dú)拱石橋□名叫“長虹大橋”,石拱長達(dá)112.5米。
A.①,②,③—— ④,B.①:
②?③?、埽?/p>
C.①,②? ③,④——
D.①:
②,③: ④,【答案】A
2.(2010·浙江省杭州市,5,3分)下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用全都正確的一項是()
A、古語云:“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”。幾處滲漏,可使巨輪傾覆,一處管涌,能讓長堤崩潰。
B、小河對岸三四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。
C、畫面上的幾個人:華盛頓、杰斐遜、富蘭克林,都是美國的開國元勛。
D、人生在世,最高價值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺的驅(qū)使? 【答案】B 3.(2010·山東省東營市,4,2分)下列句子中各有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),請改正過來。
①書籍好比食品,有的只需淺嘗,即淺嘗輒止;有的可以吞咽,即囫圇吞棗。只有少數(shù)需仔細(xì)咀嚼,慢慢品味。
②這令我想到一則名言,“所謂的‘大人物’,使每個人覺得自己渺?。徽嬲拇笕宋?,使每個人都覺得自己偉大。”(埃文·埃薩爾)
【答案】①將第一個句號改為分號。
②將“名言”后的逗號改為冒號,或?qū)⒕涮柗旁凇埃òN摹ぐK_爾)”的后邊。
評分:改對一句得1分,共2分。其它改法正確即可。
4.(2010·浙江省寧波市,4,2分)讀下面這段話,按要求完成題目。(2分)
讀書,是智慧的行為。愚昧的人,一輩子像游走在黑暗之中,隨波逐流,渾渾噩噩,最后一事無成□智慧的人,一輩子像行進(jìn)在光明之中,時時清醒,步步睿智,最終怎么會不譜寫出人生的美樂章?
①“□”內(nèi)應(yīng)加的標(biāo)點(diǎn)是
②將劃線句改成陳述句。
【答案】①“;”或“分號”。②改成陳述句:最終會譜寫出人生的華美樂章。
4.(2010浙江省湖州市,3,2分)閱讀下面語段,按要求答題。(2 分)在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。于是,歐美發(fā)達(dá)國家對產(chǎn)業(yè)、能源、技術(shù)、貿(mào)易??等政策進(jìn)行重大調(diào)整,以搶占先機(jī)和產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)。此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。① 劃線句有一處標(biāo)點(diǎn)錯誤,請寫出修改意見。
②
詞語的順序不同,句子的表達(dá)效果也不同。請參照示例,根據(jù)要求,改變句子。(不增減詞語,可適當(dāng)改動標(biāo)點(diǎn))示例
原句:這種力量是他給我的。
改為突出“他”的句子:是他,給我這種力量的。原句:此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。改為突出“發(fā)展中的中國”的句子:
【答案】①.去掉省略號;②對于發(fā)展中的中國,此舉是一個巨大的挑戰(zhàn)。5.(2010浙江省湖州市,3,2分)閱讀下面語段,按要求答題。(2 分)在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。于是,歐美發(fā)達(dá)國家對產(chǎn)業(yè)、能源、技術(shù)、貿(mào)易??等政策進(jìn)行重大調(diào)整,以搶占先機(jī)和產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)。此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。① 劃線句有一處標(biāo)點(diǎn)錯誤,請寫出修改意見。
②
詞語的順序不同,句子的表達(dá)效果也不同。請參照示例,根據(jù)要求,改變句子。(不增減詞語,可適當(dāng)改動標(biāo)點(diǎn))示例
原句:這種力量是他給我的。
改為突出“他”的句子:是他,給我這種力量的。原句:此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。改為突出“發(fā)展中的中國”的句子:
【答案】①.去掉省略號;②對于發(fā)展中的中國,此舉是一個巨大的挑戰(zhàn)。
6.(2010·湖北省黃岡市,9, 2分)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項是()
A、20集電視劇《黃梅戲宗師傳奇》正在黃梅邢繡娘影視基地拍攝。你是打算雙休日去參觀呢?還是等到暑假再去?
B、然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學(xué)了,——你們走吧?!?/p>
C、屈原的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。D、近兩年,我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,不說別的,你看街上的私家車發(fā)雨后春筍,一汽大眾,長安福特,東風(fēng)雪鐵龍,廣州本田,還有一些說不上名兒的,各種品牌應(yīng)有盡有?!敬鸢浮?B
7.(2010·河北,5,3分)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是()
A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。B.“哎呀,真是美極了。”皇帝說:“我十分滿意”!
C.福建野生著的蘆薈,一到北京就請進(jìn)溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。D.請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只 等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界。
【答案】
B(正確的標(biāo)點(diǎn)為:“哎呀,真是美極了!”皇帝說,“我十分滿意!”)
8.(2010·云南省曲靖市,4,2分)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是()
A.所謂“以人為本,”在很大程度上就是順應(yīng)民心,而不是修正民心。
B.別人沒想到的事,你想到了;別人想到的事,你做到了。
C.我們今天淡的是為什么分?jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)?
D.這所學(xué)校的規(guī)模不算太大,全校只有五、六百名學(xué)生?!敬鸢浮看鸢窧。A句引用的話是作為句子的一部分,逗號應(yīng)在引號外;C句中雖然有疑問代詞,但整句話是陳述句,句末應(yīng)用句號;D句中表推測的概數(shù)中間不用頓號。
9.(2010·湖北省荊門市,5,2分)下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是()
A、帶一卷書,走十里路,選一塊清凈地,看天、聽鳥、讀書,倦了時,只身在草綿綿處尋夢去,有比這更愜意的消遣嗎?
B、18世紀(jì)的法國著名思想家伏爾泰說得好:上天賜給人兩樣?xùn)|西——希望和夢——來減輕他的苦難遭遇。
C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對新藝術(shù)形式的催生已出露端。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復(fù)興? D、他家對面二、三十米處有一個網(wǎng)吧,每次放假他都會跑去玩一玩,對此他的父母非常擔(dān)憂?!敬鸢浮緽
10.(2010·廣西省桂林市,4, 2分)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是()
A.和諧、和睦、和順、和煦??“和”能構(gòu)成一系列美好的詞語。
B.2009年6月6日的《新聞晚報》上,有一篇介紹“國嘴”羅京的文章。
C.現(xiàn)代漢語的通用語——普通話是以北方方言為基礎(chǔ)的。
D.“過來。”他對我說:“這邊看得清楚些。” 【答案】D 11.(2010·貴州省遵義市,4,3分)語言運(yùn)用——下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是()
A.他抱著七、八本書急匆匆地走了進(jìn)來。
B.什么地方什么條件下可以找到什么樣的銀杏樹?他了如指掌。
C.屈原、李白、杜甫等??,像一顆顆寶石,鑲嵌在中華民族的史冊上。
D.我心中閃過一句詩:“家是一只船,在漂流中有了愛?!?【答案】
D 12.(2010·湖北省隨州市,9,3分)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項是()
A、20集電視劇《黃梅戲宗師傳奇》正在黃梅邢繡娘影視基地拍攝。你是打算雙休日去參觀呢?還是等到暑假再去?
B、然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學(xué)了,——你們走吧?!?/p>
C、屈原的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!睉?yīng)成為我們不懈追求的箴言。
D、近兩年,我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,不說別的,你看街上的私家車發(fā)雨后春筍,一汽大眾,長安福特,東風(fēng)雪鐵龍,廣州本田,還有一些說不上名兒的,各種品牌應(yīng)有盡有。
【答案】 B 13.(2010·山東省威海市,2分)下列語句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項是()。
A.上海世博會是繼北京奧運(yùn)會之后中國舉辦的又一世界盛會,主題是“城市,讓生活更美好?!?/p>
B.上海世博會山東館的主題為《齊魯青未了》,寓意是齊魯文化之樹常青、城市發(fā)展之樹常青、和諧生活之樹常青。
C.電腦顯示屏上,一個超級斗拱在關(guān)注的目光中緩慢旋轉(zhuǎn),整體與細(xì)部、鳥瞰與側(cè)面、個體與環(huán)境,無不展現(xiàn)中國文化的內(nèi)在魅力和哲學(xué)思考。D.東道主人民的文明程度,不僅代表個人素質(zhì)高低;而且關(guān)系到世博會能否圓滿成功。
【答案】C
14.(2010·浙江省杭州市,3分)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用都正確的一項是()
A、在美妙的旋律中,大屏幕上一一閃現(xiàn)出世博會159年來人類智慧的結(jié)晶:電燈、磁懸浮列車、航天器??這一刻,“一切源于世博會”的理念得以彰顯。
B、走進(jìn)語言現(xiàn)場,應(yīng)該開口說,主動發(fā)言、敏捷應(yīng)對;應(yīng)該用心聽,在傾聽中迅速捕捉有效信息、在傾聽中準(zhǔn)確把握聲音內(nèi)容。
C、文章要做到觀點(diǎn)鮮明,必須對所論及的問題進(jìn)行深入思考,弄清楚問題涉及哪些因素?關(guān)鍵在哪里?是在怎樣的背景下出現(xiàn)這個問題的?
D、在我國古代歷史長河中,曾涌現(xiàn)出無數(shù)風(fēng)流人物。陳涉仰天質(zhì)問“王侯將相寧有種乎?”揭竿而起;諸葛亮“未出茅廬而天下三分”,成為智慧的化身。【答案】A
15.(2010·云南省普洱、西雙版納市2分)下列文段標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是()
確實(shí),他們誰也離不開誰。沒有瘦老人
胖老人的豐收何以證明
沒有胖老人
瘦
老人固守有何意義
大海中多的是魚
誰的豐收都不足掛齒
大海有漫長的歷史
誰 的固守都是一瞬間
一、。。,,?
B.,?,?,。
C.,?,?。。
D.,;,;,?,?
一、常見的病句類型(1)搭配不當(dāng)
句子成分的搭配不當(dāng)包括主謂搭配不當(dāng),動賓搭配不當(dāng),定語、狀語、補(bǔ)語和中心語搭配不當(dāng)及關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。例如:
①春風(fēng)一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動起來,發(fā)出沙沙的聲響。(主謂搭配不當(dāng),“月光”不會發(fā)出聲響。)
②解放前,爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。(動賓搭配不當(dāng),“養(yǎng)活”的只能是人,不能是“生活”。)
③ 這次大會上,對工資問題交換了廣泛的意見。(修飾語和中心語搭配不當(dāng),并不是意見廣泛,而是交換的范圍廣泛,應(yīng)改為“廣泛地交換了意見”。)
④我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神,也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。(關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)將“也”改為“就”。)(2)成分殘缺
成分殘缺,常見的有缺主語、缺謂語、缺賓語和必要的修飾限制語。例如:
①通過特級老師的這次講課,對大家的啟發(fā)很大。(缺主語,多用了介詞或介賓結(jié)構(gòu),使原來的主語變?yōu)闋钫Z。應(yīng)去掉“通過”或“對”。)
②他主動參與社會災(zāi)害性事故處理,化解風(fēng)險,安定社會生活的責(zé)任。(缺謂語,在“參與”前加上“承擔(dān)”)
③只要有勤奮、肯吃苦,什么樣的難題都難不倒你。(缺賓語,在“肯吃苦”后加上“的決心”)
④細(xì)菌是有害的。(缺必要的限制語,應(yīng)加上“有些”)(3)重復(fù)多余
句子結(jié)構(gòu)完整,句意清晰,仍使用了不必要的詞語作句子的成分,也叫贅余。常見的情況有:第一,語法成分重復(fù);第二,語意堆砌。例如:
①籃球場上十位隊員正在激烈地打比賽。(謂語重復(fù),應(yīng)刪去“打”)
② 其實(shí)這是過慮的想法。(語意堆砌,“慮”就是想,應(yīng)刪去“的想法”。)
③ 走近美麗的丹陽中學(xué),我停下腳步駐足欣賞。(停下腳步和駐足意思重復(fù),刪除一個)。
④參加這次活動的有我校師生將近四百多人
解析:數(shù)目不確切?!皩⒔迸c“四百多人”矛盾。宜根據(jù)實(shí)際情況,刪去“將近”或“多”。
5、地震災(zāi)害后,為了避免二次災(zāi)害的不再發(fā)生,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門做了大量的工作。(4)語序不當(dāng)
語序不當(dāng)是多種多樣的,要結(jié)合語意、語言結(jié)構(gòu)等靈活分析。常見的情況有:詞語的前后順序排列不當(dāng);修飾語和中心語的位置顛倒;多層修飾語語序不當(dāng);不符合語言習(xí)慣;關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)。
多重定語的語序定位:
多重定語的語序排列一般是:表示領(lǐng)屬或時間、處所的定語離中心詞最遠(yuǎn);其次是表示中心詞“怎么樣的”動詞、動詞性短語;再次是表示中心詞“什么樣的”形容詞、形容詞短語;離中心詞最近的是表示“性質(zhì)的”名詞或名詞短語。即:范圍(領(lǐng)屬)+數(shù)量+動詞(動詞性短語)+形容詞(形容詞性短語)+名詞(名詞性短語+中心詞)。例如:
1、例:一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國家隊的籃球女教練。[正確次序:國家隊的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量)有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容)籃球(名詞)教練。]
2、《駱駝祥子》是老舍的/一部/描寫洋車夫生活的/催人淚下的/長篇/小說。
注意:多層定語的排列順序有很大的強(qiáng)制性,由遠(yuǎn)及近層層遞加至中心語上。如果排列不好,就會造成多層定語語序不當(dāng)。
3、這是三本我買的精美的很有教育意義的中文小說。解析:本句定語的順序不當(dāng)。正確語序應(yīng)該是:這是我買的三本很有教育意義的、精美的中文小說。“我買的”,表領(lǐng)屬性詞語;“三本”,數(shù)量短語;“很有教育意義的”,動詞短語;“精美的”形容詞短語;“中文”,表性質(zhì)的名詞。
例如:
①文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。(詞語的前后順序排列不當(dāng),“深刻說明 ”應(yīng)照應(yīng)“理論”,“詳細(xì)的規(guī)定”應(yīng)照應(yīng)“政策”。)
②我國棉花的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。(定語和中心語的位置顛倒,應(yīng)改為 “生產(chǎn)的棉花”)
③在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。(多層狀語語序不當(dāng),表對象的介賓短語一般緊挨中心語,應(yīng)改為“熱情的同他交談”)
④這首歌是廣大音樂愛好者倍受歡迎的。(語序不合習(xí)慣,應(yīng)把“倍受”移至“廣大的”前面。)
⑤要是一篇作品里的思想有問題,那么文字即使很不錯,也是要不得的。(“即使”應(yīng)移到“文字”前。照原句就變成了只是文字要不得,不是作品要不得。)
6、詞序不當(dāng)。世界上萬事萬物都永遠(yuǎn)在那兒發(fā)展、運(yùn)動、變化,語言也是這樣。
“發(fā)展”“運(yùn)動”“變化”,三個詞語之間,首先應(yīng)該是“運(yùn)動”,由運(yùn)動引起“變化”,有變化才能“發(fā)展”。因此,正確的語序應(yīng)該是“……永遠(yuǎn)在那兒運(yùn)動、變化、發(fā)展……”
7、我們要發(fā)揚(yáng)繼承老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)。(繼承、發(fā)揚(yáng))
8、為支援災(zāi)區(qū)人民,村里的人寧愿獻(xiàn)出大米,也要自己吃玉米面。
(5)句式雜糅
句式雜糅指把兩個意思或兩種句式雜糅在一句之中,造成結(jié)構(gòu)混亂,意思不清。例如:
① 例1.感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板蘭根、草河車配制成的。
解析:句式雜糅。實(shí)際上這句話是由兩句話拼接成的,可改為“感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板蘭根、草河車?!币部筛臑椤案忻巴藷釠_劑是大青葉、板蘭根、草河車配制成的?!?/p>
(6)句意歧義
所謂有歧義的句子,是指失去了確定性,可以這樣理解,也可以那樣理解的句子。例如:
①局長、副局長和其他局領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰會。(其他局領(lǐng)導(dǎo)是本局領(lǐng)導(dǎo)還是別局領(lǐng)導(dǎo),不明確。)
②現(xiàn)全渠已勘測完畢144華里。(沒說全渠有多長,如果全長144華里,那么144華里只是全渠的一部分,那么不能說“完畢”,該說“現(xiàn)全渠已勘測了144華里”。)(7)不合事理(前后矛盾)
不合事理是指在表述中,或違反人們的邏輯思維,或違背客觀現(xiàn)實(shí)情況,或前后矛盾,或顧此失彼等,造成不合事理。例如: ①他是多少個死難者中幸免的一個。(既然“幸免”,自然是沒有死,怎么能說是“死難者中的一個”呢?應(yīng)改為“多少人死難了,他是幸免的一個。”)
②再就業(yè)工程能否順利實(shí)施,是維護(hù)社會安定的重要條件。(“能否”包含正反兩方面的意義,只能說“再就業(yè)工程的順利實(shí)施,是維護(hù)社會安定的重要條件?!保荒苷f“再就業(yè)工程不能順利實(shí)施也是維護(hù)社會安定的重要條件。”(8)用詞不當(dāng)
用詞不當(dāng)包括詞性使用不當(dāng),詞義 使用不當(dāng),詞的感情色彩使用不當(dāng)?shù)鹊?。例如?/p>
①這次試驗(yàn)?zāi)芊癯晒?,還是個懷疑。(動詞“懷疑”誤用作名詞,應(yīng)改為“疑問”)
②大家對于我很熱情友好。(介詞運(yùn)用不當(dāng),表示人與人之間的關(guān)系,只能用“對”,不能用“對于”。)
③他的父親仍然健在,享年83歲,精神尚佳。(“享年”一詞稱死去人的歲數(shù),前后矛盾,屬于用詞錯誤。)
一、修改病句方法
字訣:增(成分殘缺的)刪(多余的)換(用詞不當(dāng)?shù)模┮疲ㄕZ序不當(dāng)?shù)模?/p>
修改不是再造〃切忌改變句子的本意。尤其應(yīng)注意〃能調(diào)整語序就不增刪〃能改一處的〃決不改動兩處〃改病句也應(yīng)簡要、高效。
二、幾種務(wù)必注意的病句類型
1、“是”和“成為”要小心〃前后是否一回事。“避免”“預(yù)防”“忌”“仿造”〃看看是否說反了。①秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。(“北京”是“季節(jié)”〃搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“北京的秋天”才對)②睡眠有三忌:一忌睡前惱怒〃二忌臥處當(dāng)風(fēng)〃三忌吃得太飽。(“三忌”與后面的“忌”矛盾)
2、分?jǐn)?shù)倍數(shù)要注意〃減少不能用倍數(shù);搭配介詞要想清〃是否意思有問題。①今年增產(chǎn)50%〃成本降低近兩倍。(“降低兩倍”不通)②材料廠經(jīng)過技術(shù)革新〃成本下降了一倍〃而產(chǎn)值卻增長10%。
3、“是否”“可否”“優(yōu)劣”“好壞”“成敗”含有兩方面〃不能呼應(yīng)就出錯。雙重否定表肯定〃多用一個又否定。
①有沒有意志是成功的關(guān)鍵。(“成功”之前應(yīng)加“能否”)
②新舊體制交替〃不免不出現(xiàn)管理漏洞。(多了一個“不”〃意思弄反了)
4、習(xí)慣錯用的詞: “目的是為了”“大多以……為主”語意重復(fù)
①美國對伊進(jìn)行軍事打擊的目的的為了摧毀其大規(guī)模殺傷性武器。(“目的”與“為了”重復(fù))
②這屆全運(yùn)會會徽、吉祥物設(shè)計的應(yīng)征者大多是以大學(xué)里的青年師生為主的。(“以……為主”就含有“大多”的意思〃屬重復(fù))
“約……左右”“近……左右”“余……左右”“達(dá)……多(以上)”“超過……以上”表意矛盾
③近一半左右的年青人不相信這個。(“近”是“接近”的意思〃“接近”就是“不足”;與“左右”矛盾)④載重量達(dá)十噸以上。(“達(dá)”指的是數(shù)量向上或向多達(dá)到的最高點(diǎn)〃與“以上”矛盾)
⑤通過這次普法學(xué)習(xí)〃使我增強(qiáng)了法制觀念。(“通過”和“使”同時使用〃把句子主語淹沒
三、相關(guān)練習(xí)
初中病句練習(xí)題
1.假日里〃老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思〃及時解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著航天英雄的報告。
4.趙老師親切地走過來對我說:“你要注意保護(hù)視力啊!”
5.浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平〃幾個綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。
6.達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為〃不僅一切生物都是進(jìn)化來的〃當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。
8.少先隊員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
9.小興安嶺的夏天真美麗。
10..經(jīng)過學(xué)習(xí)〃大家普遍的覺悟提高了。
11.兩個新舊社會〃真是鮮明的對比啊!12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。
13.在老師的教育下〃我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
14.下面一段話有兩處語病。①燃放煙花爆竹〃在不少地方已經(jīng)開禁。②因?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來〃善解人意的設(shè)計者設(shè)計出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時不僅發(fā)生爆炸〃而且不產(chǎn)生殘渣〃更沒有刺激性氣味。
15通過第六次全國鐵路運(yùn)行大提速〃使我國鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
16這個富有創(chuàng)新的雕像〃作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神〃也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。
18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。
19下面一段話有三處錯誤 三年的初中生活結(jié)束了〃已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷〃這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶〃能啟迪我們不斷完善自我〃認(rèn)識自我。尤其難忘的是〃那些年長的老教師對我們的諄諄教誨。
20下面一段話有兩處語病 有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為〃一些青少年長期迷戀上網(wǎng)〃會患上一種病--“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有:精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長沒有意識到這是一種病〃而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此〃專家建議〃我們在強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時〃也要有效的尋找治療疾病的方法。
答案: 1.假日里〃老師和藹的笑容經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前〃抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思〃及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題。3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著航天英雄〃傾聽著他的報告。4.趙老師走過來親切地對我說:“你要注意保護(hù)視力啊!” 5.把“繪聲繪色”改為“有聲有色”。6.刪除“不僅”。7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的性格。8.少先隊員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。9.夏天的小興安嶺真美麗。10.經(jīng)過學(xué)習(xí)〃大家的覺悟普遍提高了。11.新舊兩個社會〃真是鮮明的對比啊!12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣〃提高寫作水平。13.在老師的教育下〃我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度〃改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。14.把②句中的“因?yàn)椤备臑椤盀榱恕薄ㄔ冖劬洹安粌H”后加“不”。15.刪除“通過”或者“使”。16.刪除“作者”。17.“也“改為“就” 18.刪去“重要” 19.“已經(jīng)”前加“我們”;刪去“年長的”也可刪除“老”。20.刪去“阻止孩子不上網(wǎng)”中的“不”;將“有效的”調(diào)至“尋找”后面。
1?(2011·浙江省義烏市)下列句子中沒有語病的一項是(C)(2分)A.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。B.不努力學(xué)習(xí)〃那怎么可能取得好成績是可想而知的。
C.我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)語文〃還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。
D.同學(xué)們寫作文〃要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象〃要有真情實(shí)感〃切忌不要胡編亂造。2.(2011·浙江省湖州市)閱讀下面浯段〃按要求答題。(2分)徐霞客是我國明代旅行家、地理學(xué)家、文學(xué)家。他走遍了大半個中國〃寫下了許多游記。①5月19日是“徐霞客游記”的開篇月〃國務(wù)院把這一天確定為“中國旅游口”。②這一舉措〃體現(xiàn)了國家對旅游業(yè)的高度重視〃有利于不斷增加國民的生活質(zhì)量。(1)劃線句①有一處標(biāo)點(diǎn)錯誤〃請寫出修改意見。將第一處引號改為書名號。(2)劃線句②有一處明顯的語病〃請寫出修改意見。將“增加”改為“提高”或“提升”。3?(2011·浙江省金華、麗水市)選出沒有語病的一項。(C)
A?許多人對新疆的周圍環(huán)境有著十分深厚的興趣〃到了周末都想出去走走。
B?日本停止濱岡核電站4號機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)〃目的是防止地震和海嘯不再引發(fā)重大核安全事故。C?在熱烈的掌聲中〃***發(fā)表題為“推動共同發(fā)展〃共建和諧亞洲”的主旨演講。
D?食品添加劑的使用標(biāo)準(zhǔn)包括食品用加工助劑、膠母糖基礎(chǔ)劑和食品用香料等2314個品種。4.(2011·浙江省舟山、嘉興市)下面這段文字中畫線句子各有一處語病〃請在原句上改正。(4分)①5月1日起〃《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式施行。②通過這兩個新規(guī)〃對醉駕者起到了極大的震懾作用。③據(jù)公安部交管局統(tǒng)計〃截至15日〃浙江共查處酒后駕駛事件1100起〃較去年同期下降了一倍多。④不僅醉駕數(shù)量大減〃各地酒后駕車的數(shù)量也大大減少。
(1)第②句〃缺少主語〃刪除“通過”兩字。(2)第③句〃減少不能用倍數(shù)〃把“一倍”改為“一半”(或“50%”、二分之一)
5?(2011·浙江省杭州市)下面這段文字有三句話〃各有一處語病〃請加以修改。(3分)①千年運(yùn)河〃使杭州成為擁有“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河〃東西南北步步橋”的獨(dú)特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。②近年來〃隨著運(yùn)河綜合保護(hù)措施的全面推進(jìn)〃拱宸橋西岸的大量歷史遺跡得到保存。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存〃這里的傳媒、動漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展。
①在 “風(fēng)韻”后加“的勝地”〃或刪去“成為”。②將“措施”改為“工程”〃或?qū)ⅰ巴七M(jìn)”改為“落實(shí)”。③刪去“眾多的”〃或刪去“豐富的”。
6.(2011·四川省達(dá)州市)下列句子有語病的一項是(A)
A?整個教室有一種不平常的嚴(yán)肅的氣氛〃最使我吃驚的是〃后面幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮(zhèn)上的人〃他們也跟我們一樣肅靜。(都德·《最后一課》)
B?我有時把手放在我的胸膛上〃我知道我的心還是跳動的〃我的心還在噴涌著熱血〃因?yàn)槲页38械剿诜簽E著一種熱情。(端木蕻良·《土地的誓言》)
C?這種橋不但形式優(yōu)美〃而且結(jié)構(gòu)堅固〃能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上〃在交通方面發(fā)揮作用。(茅以升·《中國石拱橋》)
D?我想:希望是本無所謂有〃無所謂無的。這正如地上的路〃其實(shí)地上本沒有路〃走的人多了〃也便成了路。(魯迅·《故鄉(xiāng)》)7?(2011·四川省眉山市)下列各句中〃沒有語病的一項是C A?為了防止酒駕事件不再發(fā)生〃眉山市加大了巡查整治力度。B?學(xué)校開展地震安全常識教育活動〃可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。
C?完善食品安全法規(guī)〃規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制〃提高人們的食品安全意識〃已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。
D?學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字〃是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對漢字書寫的要求。(A:否定詞“不”誤用;B:缺必要的賓語“意識”;D:前后不一致〃一面和兩面不搭配〃應(yīng)去掉后面的“是否”。)8.(2011·四川省內(nèi)江市)下列句子有語病的一項是(B多重定語的秩序不當(dāng))A?在20多年演藝生涯中〃幾乎沒人記得費(fèi)玉清在舞臺上不穿西裝的樣子。B?失事客機(jī)是一架薩博340型短程雙渦輪螺旋槳的索爾航空公司飛機(jī)。
C?“紅色經(jīng)典”是指新中國建立初期以謳歌中國革命、謳歌中國共產(chǎn)黨〃表現(xiàn)革命英雄主義和理想主義為主題的作品。
D?即便不是很喜歡語文〃在臨近中考的最后時刻不讓語文拖后腿〃也是一種成功。
9?(2011·四川省資陽市)方明為了參加學(xué)校慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年的誦讀紅色經(jīng)典活動〃托亞玲的媽媽在縣圖書館借本長篇小說《紅巖》。下面是他發(fā)給亞玲媽媽的短信〃閱讀后完成后面題目。(4分)
王阿姨〃我是亞玲的好朋友方明。①雖然沒有與您見過面〃但您的名字我早已耳熟能詳。我現(xiàn)在有一件事情要麻煩您:②最近〃為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年〃要求每個同學(xué)讀一本歌頌革命先烈的課外書。③我很想讀一讀《紅巖》這部小說〃詳細(xì)體察革命先烈的斗爭歷程〃可我們學(xué)校圖書室和同學(xué)都無此書。不知你們圖書館有沒有這本書。如果有〃請亞玲同學(xué)帶給我;④如果沒有〃必須及時告訴我。多謝您的幫助。
第①句中“耳熟能詳”這一詞語使用不當(dāng)〃應(yīng)改為。熟悉
第②句成分殘缺〃應(yīng)改為。最近〃學(xué)校為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年〃要求每個同學(xué)讀一本歌頌革命先烈的課外書。
第③句搭配不當(dāng)〃應(yīng)改為。我很想讀一讀《紅巖》這部小說〃詳細(xì)了解革命先烈的斗爭歷程。第④句不得體的詞語是〃應(yīng)改為。必須“麻煩”或“煩勞”(改為“請你 ”也給分)(4分〃每改正確一句1分。)
10.(2011·浙江省紹興市)下面這段文字有一個錯別字和一個病句〃請找出來并幫助改正。(3分)讀書是一個學(xué)習(xí)的過程〃一本書有一個故事〃一個故事敘述一段人生〃一段人生折射一個世界。果戈理說〃書是嘹望世界的窗口?;萜諣栒f〃書籍是屹立于時間**中的燈塔。讀每一本書都會有一定的收獲。但是為什么用同樣的時間〃讀同樣的東西〃有的人收獲卻不多呢<一個重要原因是因?yàn)闆]有用心去感悟。(1)改錯別字:“嘹”改為“瞭”(2)修改病句:一個重要原因是沒有用心去感悟(或:這是因?yàn)闆]有用去感悟)。11?(2011·福建省福州市)下列句子沒有語病的一項是(A)A.為了慶祝建黨九十周年〃全國上下掀起了高唱紅歌的熱潮。B.今年以來〃全國公安機(jī)關(guān)進(jìn)一步開展嚴(yán)打危害食品安全犯罪。C.童話《皇帝的新裝》的作者是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品。D.為了避免道路交通不擁堵〃各地紛紛出臺交通管理新措施。12?(2011·廣東省肇慶市)下列句子中〃沒有語病的一項是(C)A.鼎湖山占有保持干凈水體的大面積天然無菌的山林環(huán)境。
B.課余時間〃學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、卡拉OK等體育活動。
C.2011年6月4日〃李娜勇奪法網(wǎng)單打冠軍〃成為第一個手捧單打大滿貫的亞洲人。D.自“虛擬時代”網(wǎng)站開辦以來〃每天接待顧客平均約有6000人次左右。13?(2011·江西省、南昌市)下列句子沒有語病的一項是(A)
A.說中國人失掉了自信力〃用以指一部分人則可〃倘若加于全體〃那簡直是誣蔑。B.昨日〃記者從省國土部門獲悉〃我省已全面啟動今年災(zāi)害防治。
C.游覽者必然也不會不忽略另外一點(diǎn)〃就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。D.能否徹底治理酒后駕車的亂象〃關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。14.(2011·甘肅省蘭州市)下面語段中的句子有語病的一句是(D)A.吸煙有害健康是人人皆知的道理〃然而〃吸煙的人數(shù)卻是有增無減。
B.《公共場所衛(wèi)生管理條例實(shí)施細(xì)則》明確規(guī)定〃5月1日起〃室內(nèi)公共場所禁止吸煙; C.公共場所經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)設(shè)置醒目的禁止吸煙警語和標(biāo)志。
D.公共場所吸煙害人害己〃如今成為新規(guī)并全國實(shí)施〃確實(shí)可以在一定程度上增長當(dāng)前國民身體素質(zhì)。15?(2011·河北省唐山市)下面是某同學(xué)作文中的一個片斷〃仔細(xì)閱讀后〃請選擇4處〃加以修改。(4分)
人生是無法回頭再來的〃然而做每件事都要細(xì)心瑾慎、小心翼翼。有時〃也許就是因?yàn)橐粋€不留神的錯誤〃造成無法挽回的一個遺憾。朋友:珍重地走好每一步〃不要對小事就吊以輕心〃希望你穩(wěn)健地走完自己的旅程。
①“然而每件事都要細(xì)心瑾慎〃小心翼翼。”句中〃“然而”改為“所以(因此)”;“瑾”應(yīng)改為“謹(jǐn)”;“細(xì)心瑾慎”與“小心翼翼”重復(fù)〃刪去其一。②“有時也許就是因?yàn)橐粋€不留神的錯誤〃造成了無法挽回的一個遺憾”〃欠通順〃改通即可;“有時”后可加“〃”;“一個”調(diào)到“無法”前。③“朋友:珍重地走好每一步〃不要對小事就吊以輕心”句中〃“:”改為“〃”;“珍重”改為“慎重”;“吊”改為“掉”。16.(2011·山東省濟(jì)寧市)下列句子中沒有語病的一項是(B)(2分)A.我國成功發(fā)射并研制了第一顆月球探測器“嫦娥一號”衛(wèi)星。B.今年6月11日〃我市將舉辦中國文化遺產(chǎn)日主場城市活動。
C.由于漢字電腦錄入技術(shù)的廣泛運(yùn)用〃使人們書寫漢字的機(jī)會越來越少。
D.今年6月底京滬高鐵曲阜東站正式通車為標(biāo)志和起點(diǎn)〃濟(jì)寧也將步入“高鐵時代”。17?(2011·四川省廣安市)下列句子中沒有語病的一項是(A)
A.***總理出席第四次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會議〃提議建立中日韓核電安全交流與合作機(jī)制。
B.就近期一些地方因征地拆遷引發(fā)惡性事件〃國土資源部日前下發(fā)緊急通知〃要求各地嚴(yán)格規(guī)范征地拆遷管理〃堅決防范強(qiáng)征強(qiáng)拆行為不再發(fā)生。
C.制度的優(yōu)越、國力的強(qiáng)大是中國撤離在利比亞人員行動能否取得成功的堅實(shí)基礎(chǔ)。
D.學(xué)校開展的“感恩·奮進(jìn)”活動〃掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)〃增進(jìn)了彼此的友誼。
18.(2011·重慶市)下面語段劃線處都有語病〃請根據(jù)提示加以改正。(4分)今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年〃①重慶也將歡迎第14個直轄日。在這歷史性的喜慶時刻〃大型音樂會《復(fù)興之路》〃②6月18日至20日在重慶人民大會堂將于演出。據(jù)介紹〃③這次演出的節(jié)目大多是以渾厚雄壯的交響樂為主。屆時〃④這些節(jié)目所展現(xiàn)的宏偉瑰麗的史詩氣質(zhì)必將深深打動〃掀起慶祝建黨90周年、慶賀直轄的高潮。(1)第①處搭配不當(dāng)〃應(yīng)將改為“歡迎”改為“迎來”〃
(2)第②處語序不當(dāng)〃應(yīng)調(diào)整為將于6月18日至20日在重慶人民大會堂演出〃(3)第③處句式雜糅〃應(yīng)改為這次演出的節(jié)目以渾厚雄壯的交響樂為主〃(4)第④處成分殘缺〃應(yīng)在后添加“打動”后添加“觀眾”。
19?(2011·貴州省安順市)下列句子中沒有語病的一句是(D)(3 分)A?老王猜測〃眼前這個年輕人大概有二十三四歲左右。B?是否多閱讀〃也是提高一個人作文技能的途徑之一。C?中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段。
D?同學(xué)們修改自己的作文時〃一定要注意找出并改正作文中的錯別字。20.(2011·湖北省武漢市)下面各項中〃沒有語病的一項是(D)A.我省廣大干部和群眾團(tuán)結(jié)一心〃采取多種有效措施奮力抗旱。B.今年〃我市將投入230億元打造“幸福武漢”。
C.李文英數(shù)十年扎根基層〃用智慧為棉農(nóng)造?!ㄈ藗冇H切地稱她為“棉花奶奶”。D.通過加強(qiáng)校園周邊道路交通安全的管理〃使學(xué)生的人生安全得到了保障。21?(2011·廣東 ?。┫铝袑Σ【涞男薷牟徽_的一項是(C)(3分)A?“拾荒老娘”于化玲〃9年來孤身一人在城市獨(dú)自拾荒〃供兒子讀書。(刪除“獨(dú)自”)
B?他的晚年〃仍然精力充沛〃充滿創(chuàng)作激情〃留下了許多優(yōu)秀作品。(把“他的晚年”改為“晚年的他”)C?由于長江流域連續(xù)干旱〃導(dǎo)致洞庭湖、鄱陽湖水面大面積縮小〃給人們的生產(chǎn)和生活帶來很大影響。(刪除“給”)
D?有人認(rèn)為央視“開心辭典”欄目將國學(xué)娛樂化〃有利于更多人研究和了解國學(xué)。(把“研究和了解”改為“了解和研究”)
22.(2011·湖北省黃岡市)下列各句中〃沒有語病、表意明確的一項是(D)A?通過這次日本大地震造成的核泄漏事故〃使我們充分認(rèn)識到盲目修建核電站存在的隱患。B?能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥”〃是保證青少年健康成長的條件之一。C?今夏“電荒”提前到來〃預(yù)計電力缺口至少將達(dá)到3000萬-4000萬千瓦以上。D?當(dāng)前物價上漲形勢必須引起高度注意〃要千方百計保持物價總水平的基本穩(wěn)定。23?(2011·湖北省荊州市)(2分)讀下面的文段〃指出劃線處沒有錯誤的一項(A)
生生不息的長江水養(yǎng)育了勤勞智慧的世代楚人〃也孕育了無與倫比的荊楚文明;[A]見證了水鄉(xiāng)澤國的滄桑巨變〃也見證了荊楚名城的數(shù)度輝煌。離鄉(xiāng)大概有20幾年了〃[B]雖然呼吸不到那熟悉的荊風(fēng)楚雨〃[C]心中卻從未放下那方水土深深的眷戀=[D]
24.(2011·江蘇省連云港市)下面語段中畫線的三個句子都有語病〃請把它們找出來〃加以改正。(3分)
文化與修養(yǎng)共存〃智慧與幸福同在。在很大程度上〃人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。①一個真正的讀者就要通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。②一個人能否成為真正的讀者〃關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。③如果沒有培養(yǎng)起對閱讀從小的興趣〃就很難從閱讀中體會到快樂與幸福。
改正:①處〃雜糅〃刪去“的過程”。
②處〃一面和兩面搭配不當(dāng)〃在“養(yǎng)成”前添加“能否”;或?qū)ⅰ澳芊瘛眲h去。
③處〃語序不當(dāng)〃把“從小”調(diào)到“培養(yǎng)”前。
25?(2011·湖北省襄陽市)下列句子沒有語病的一項是(A)(2分)
A?在上下五千年的滄桑歲月中〃荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。B?這樸素的話語多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理?。?/p>
C?家庭教育的實(shí)質(zhì)是愛的教育〃父母愛孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。D?由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn)〃贏得了評委的一致好評。26.(2011·山東省濱州市)下列句子中沒有語病的一項是(D)(2分)A?保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化〃是每個中國人義不容辭的責(zé)任。B?一個人是否擁有健康的體魄〃關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。
C?在上海世博會中國館的設(shè)計和建造上〃充分體現(xiàn)了設(shè)計者和匠師們非凡的智慧。
D?生活有多么廣闊〃語文世界就有多么廣闊。我們不僅要在課堂上學(xué)語文〃還要在生活中學(xué)習(xí)語文。27?(2011·貴州省銅仁地區(qū))下列句子沒有語病的一項是(D)
A.各級政府積極采取措施〃加強(qiáng)校園安保工作〃防止校園安全事故不再發(fā)生。B.每當(dāng)站在祖國地圖前〃使我產(chǎn)生無盡的感慨。C.學(xué)習(xí)成績的提高〃主要取決于學(xué)生自身是否努力。
D.人們常常在意自己失去了什么〃卻往往忽略自己擁有了什么。28.(2011·浙江省衢州市)讀下面這段話〃按要求答題。(2分)①衢州“創(chuàng)業(yè)文化周”活動旨在弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)文化〃鼓勵全市青年把握時代潮流〃順應(yīng)歷史機(jī)遇〃積極投身到自主創(chuàng)業(yè)的火熱實(shí)踐中來。②本次活動倡導(dǎo)敢為人先的理念〃燃起創(chuàng)業(yè)的激情;倡導(dǎo)善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣〃增長創(chuàng)業(yè)的才干;用銳意進(jìn)取的精神來開拓創(chuàng)業(yè)的局面。(1)第①句畫線處有語病〃請改正。
改為“鼓勵全市青年順應(yīng)時代潮流〃把握歷史機(jī)遇”〃或“鼓勵全市青年順應(yīng)時代潮流〃抓住歷史機(jī)遇”。(2)第②句語句不連貫〃請修改畫線句子〃使之連貫。改為“倡導(dǎo)銳意進(jìn)取的精神〃開拓創(chuàng)業(yè)的局面?!?29?(2011·山東省濰坊市)華興中學(xué)學(xué)生會下發(fā)通知布置社區(qū)服務(wù)活動事宜〃通知正文中有兩處語病〃一處表達(dá)不得體〃請找出來修改。(6分)
①尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德〃②社區(qū)服務(wù)的重要目的是使我們服務(wù)社會、增長才干的主要途徑。③全體同學(xué)明天上午8點(diǎn)到新華社區(qū)開展服務(wù)活動〃④活動時間為半天。⑤活動的內(nèi)容是敬老院。⑥主要活動有三項:跟老人談心〃給老人表演節(jié)目〃為老人打掃衛(wèi)生。⑦我們將努力使敬老院蓬蓽增輝。
(1)第②句〃修改:社區(qū)服務(wù)是(使)我們服務(wù)社會、增長才干的主要途徑。(或:社區(qū)服務(wù)的重要目的是使我們服務(wù)社會、增長才干)
(2)第⑤句〃修改:活動的內(nèi)容是為敬老院(的老人)服務(wù)。(或:活動的地點(diǎn)是敬老院)
(3)第⑦句〃修改:給敬老院送去溫暖。(“蓬蓽增輝”不得體〃能將其修改得體即可)30.(2011·安徽省蕪湖市)下面語段中畫線的句子存在語病〃請改正。(6分)
今年年初〃蕪湖市政府首次將發(fā)展公共交通事業(yè)列為民生工程〃(1)全市上下為這一民生工程推波助瀾。幾個月過去了〃公共交通悄無聲息地發(fā)性著變化:街上拖著“黑尾巴”的公交車少了〃乘客在站臺等侯公交車不再像以往那樣“等到花兒也謝了”〃每日客流量達(dá)50萬人次〃(2)乘客的投訴量卻急劇銳減〃(3)公交車駕駛員的服務(wù)態(tài)度有了明顯提高。公共交通為城市的健康運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮著越來越重要的作用。改正:(1)第(1)處:將“推波助瀾”改為“添磚加瓦”、“獻(xiàn)計出力”等詞語。
(2)第(2)處:刪掉“急劇”〃或把“銳減”改為“減少”。
(3)第(3)處:將“態(tài)度”改為“水平”〃或?qū)ⅰ疤岣摺备臑椤昂棉D(zhuǎn)”。
32.(2011·山東省德州市)下面這段文字中有三處語病〃任選兩處在原句中修改。(2分)
閱讀課上〃我們討論并閱讀了海明威的名著《老人與?!贰ǜ杏|很多。不但我被人鯊搏斗那驚心動魄的場面所震撼〃更被主人公那“人可以被消滅〃不可以被打敗”的信念所折服。我相信〃在今后的日子里〃這種閱讀體驗(yàn)將無時無刻不伴隨著我〃激勵著我戰(zhàn)勝困難的動力。
①“討論并閱讀”改為“閱讀并討論”②“不但我”改為“我不但”③末句刪除“的動力”或改為“成為我戰(zhàn)勝困難的動力”。
33?(2011·廣東省湛江市)下列各句中〃沒有語病的一句是(A)
A?對于是否應(yīng)該援助受災(zāi)的日本這一問題〃大多數(shù)網(wǎng)民主張贊成〃也有網(wǎng)民主張反對。B?“六一”期間隆重上映的動漫電影《功夫熊貓2》〃使無數(shù)小朋友帶來了歡樂。C?本屆深圳大運(yùn)會安保人員的心理素質(zhì)是過硬的〃不會發(fā)生面臨突發(fā)事件而無所適從。D?美國的基礎(chǔ)教育重視培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和創(chuàng)造能力〃這是值得我們學(xué)習(xí)的。34.(2011·湖南省婁底市)下列句子沒有語病的一項是(C)
A通過今年食鹽搶購事件〃使我們看到了我們國國民的心理承受能力和科普常識都有待提高。B.中國撤離在利比亞的公民行動〃表達(dá)了黨和政府堅持“立黨為公〃執(zhí)政為民”和“外交為民”的理念。C.在今年的全國兩會上〃許多代表指出:環(huán)境污染、交通擁堵、發(fā)展成本過高〃已成為城市發(fā)展必須面對的重大課題。
D.全國青少年科技創(chuàng)新大賽具有廣泛的活動基礎(chǔ)〃每年有超過1000萬名左右的前少年參加從基層學(xué)校到全國大賽的不同層次活動。
(A項成分殘缺〃缺主語〃應(yīng)把“通過”或“使”去掉;B項搭配不當(dāng)〃改“表達(dá)”為“體現(xiàn)”;D項前后矛盾〃應(yīng)劃去“超過”或“左右的”)
35?(2011·廣西省桂林市)請按要求修改下面一段話。(每小題2分〃共10分)
A 2010年上海世界博覽會世界各地吸引了7000萬人次前往參觀。B數(shù)百年來〃對“和諧城市”模式的探討〃從來沒有停止過。中國舉辦世博會是一次展示國力的好機(jī)會。C從“烏托邦”到“理想城市”、再到“田園都市”〃人們一直在探索如何建立城市的平衡與和諧。世博會〃D既是人們展示創(chuàng)新成果的舞臺〃而是人們交流城市發(fā)展模式的平臺。
① A句語序不當(dāng)〃正確的表述是:……吸引了世界各地7000萬人次前往參觀
② B句句子成分不完整〃修改后句子應(yīng)為:數(shù)百年來〃人們(我們)對“和諧城市”模式的探討〃從來沒有停止過
③ C句有一處標(biāo)點(diǎn)錯誤〃 應(yīng)改為“、”改為“〃” ④ D句中的關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)〃修改后句子應(yīng)為:既是人們展示創(chuàng)新成果的舞臺〃也是(更是、還是)人們交流城市發(fā)展模式的平臺。
⑤ 文中有一個句子與上下文銜接不當(dāng)〃應(yīng)刪去。這個句子是:中國舉辦世博會是一次展示國力的好機(jī)會。
36.(2011·湖北省恩施自治州)下面句子中沒有語病的一項是(D)A?雖然她長得不夠漂亮〃但是為人很好〃很受大家的歡迎。B?漂泊在外的游子啊〃無時無刻思念著家鄉(xiāng)的親人。
C?我們在學(xué)習(xí)上即使取得了很大的成績〃但絕不能驕傲自滿。
D?在合作學(xué)習(xí)的過程中〃養(yǎng)成主動交流的習(xí)慣〃是取得進(jìn)步的一個重要因素。
第三篇:語病練習(xí)
語病練習(xí)
1.下列句子沒有語病的一項是()
A.以1994年創(chuàng)辦的“焦點(diǎn)訪談”、“新聞縱橫”為代表,廣播電視的輿論監(jiān)督不僅成為十一屆三中全會以來新聞改革的一大突破,而且成為我國擴(kuò)大民主的一個標(biāo)志。
B.廉價住房制度建設(shè)是住房保障體系中的重要內(nèi)容,如何解決當(dāng)前存在的房源不足,成為人們普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。
C.關(guān)于課外閱讀,這位教育專家提出如下建議:詩詞、小說最好推薦給初中學(xué)生比較合適,曲賦和筆記文學(xué)則最好推薦給高中學(xué)生。
D.無數(shù)的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)表明,只要來自生活,發(fā)諸于真情,做到繁簡適當(dāng)并不是一件太困難的事。
2.下列各句中,沒有語病的一項是()
A.海明威在19歲時被卷入了第一次世界大戰(zhàn),他自愿到意大利去做救護(hù)車司機(jī),結(jié)果在皮亞韋前線經(jīng)受了戰(zhàn)火的洗禮,彈片擊中了他,負(fù)了重傷。
B.在征求來自全美各地的教師、學(xué)生家長、學(xué)校行政人員、民權(quán)領(lǐng)袖、教育決策者和其他人士的基礎(chǔ)上,2010年3月10日,美國首部全國統(tǒng)一的課程標(biāo)準(zhǔn)草案正式出爐。
C.五一期間,大批游客涌進(jìn)了千島湖景區(qū),其中海瑞祠、五龍島等景點(diǎn)無不以其迷人的風(fēng)姿和厚重的文化積淀為中外游客所傾倒。
D.空間是人物活動的“舞臺”??臻g養(yǎng)育著人,影響著人,甚至左右著人的命運(yùn)。從這個意義上講,作為小說材料的一切故事,都只能發(fā)生于空間之中。
3.下列各句中,沒有語病的一項是()
A.本·拉登被美軍擊斃的消息一經(jīng)傳出,德國總理默克爾立刻表示“對本·拉登成功被擊斃感到高興”,而這在德國卻引起了教會以及政界部分人士不滿。
B.手臂上戴著“五道杠”的少先隊武漢市總隊副總隊長黃藝博一夜之間紅遍網(wǎng)絡(luò),也讓武漢市存在了22年的少先隊“五道杠”忽然成為輿論焦點(diǎn)。
C.社科院發(fā)布2011年《社會心態(tài)藍(lán)皮書》,顯示“望子成龍”是中國人最大的生活動力。由此我們不難理解在生活中過分溺愛孩子的現(xiàn)象為何時有發(fā)生。
D.英格蘭球員特魯姆普第二次參加世錦賽就獲得了亞軍,他雖然沒能如愿以償?shù)爻蔀榈诙贻p的世界冠軍,但是其犀利的球風(fēng)卻贏得了所有球迷的心。
4.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()
A.抬高后的中山橋?qū)τ邳S河風(fēng)情線和白塔山周圍景觀起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,等于給金城重塑了一座地標(biāo)性建筑。
B.強(qiáng)國博客再次向廣大網(wǎng)友征集“保衛(wèi)漢語”的意見和建議。屆時,強(qiáng)國博客傅振國將帶著大家的建言參加國家語委會座談,并將網(wǎng)友的意見和建議裝訂成冊交給教育部領(lǐng)導(dǎo)。
C.金磚各國領(lǐng)導(dǎo)人圍繞以“展望未來、共享繁榮”為主題,深入交換了意見,達(dá)成了廣泛的共識,發(fā)表了《三亞宣言》。
D.誕生于1981年的《讀者》雜志被譽(yù)為“中國人的心靈讀本”,在創(chuàng)刊30周年大會上,新聞出版總署副署長李東東發(fā)表了非常令人振奮的講話。
5.下列各句中,有語病的一句是()
A.伊朗采用“慣性靜電約束法”,在核聚變領(lǐng)域成 功進(jìn)行了一系列重大研究,并研制出可產(chǎn)生激光核聚變的裝置。
B.春節(jié)后,央行對部分中小商業(yè)銀行(主要是城市商業(yè)銀行)實(shí)施了差別存款準(zhǔn)備金率的調(diào)控措施。
C.中國攝影師牛光、**分別獲得第54屆世界新聞攝影比賽──“荷賽”一般新聞單幅二
等獎和突發(fā)新聞組照三等獎。
D.埃及總統(tǒng)穆巴拉克在國家正在經(jīng)歷困難時期,決定辭去總統(tǒng)職務(wù),授權(quán)給埃及武裝部隊最高委員會掌管國家事務(wù)的權(quán)力。
6.下列個句中沒有語病的一項是()
A.城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,為山區(qū)百姓義務(wù)投遞郵件,幾年來沒有丟失一封信,推動了村民之間的聯(lián)系,彌補(bǔ)了當(dāng)?shù)禺?dāng)?shù)亟煌òl(fā)展的局限。
B.馨園社區(qū)居委會在展示的普法板報中,用通俗易懂的語言剖析了生動典型的案例現(xiàn)實(shí),讓讀者在輕松的閱讀中領(lǐng)略到法律精神的獨(dú)特魅力。
C.糧食不同于其他產(chǎn)品,其生產(chǎn)環(huán)節(jié)明顯的季節(jié)性決定了它不能像工業(yè)產(chǎn)品流通一樣可以零庫存周轉(zhuǎn),因而儲備糧食以備不時之需十分重要。
D.為了露出琉璃瓦深藍(lán)色的瓦體,去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外設(shè)墻體遮擋,這是成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一。
7.下列各句,沒有語病、句意明確的一項是()
A.關(guān)于當(dāng)下子女的教育問題,絕大多數(shù)家長都認(rèn)識到如果不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆颖囟▽⒆拥某砷L不利。
B.實(shí)行階梯式電價,一方面是調(diào)節(jié)用電量,起到節(jié)能減排合理用電的目的;另一方面,則是要保證低收入群體用電價格不提高。
C.當(dāng)代表委員審議和討論政府工作報告時,他們可能沒想到“兩會”不僅成為國際社會“觀察中國內(nèi)政外交的風(fēng)向標(biāo)”,也被認(rèn)為是“觀察國際經(jīng)濟(jì)形勢的一個重要風(fēng)向標(biāo)”。
D.在某種程度上,一部京劇史也是眾多藝術(shù)流派形成、孕育、涌興、流布的歷史,而傳承貫穿著各個流派發(fā)生和發(fā)展的整個歷程。
8.下列句子中沒有語病的一項是()
A.在一篇報道里,趙小東說,擁有同樣的陽光、空氣、水以及一切有益的東西,未必都能長成參天大樹。
B.據(jù)歐洲媒體報道,美國已經(jīng)拒絕了伊拉克提出的可以讓美國中央情報局派員參與伊拉克大規(guī)模殺傷性武器核查工作。
C.將于2010年在上海舉辦的世界博覽會屬于綜合性博覽會,每五年舉辦一次,每次會期6個月。
D.我們堅信,黨的十六大提出的全面奔小康這個宏偉藍(lán)圖,經(jīng)過全黨全國人民的共同努力,一定會實(shí)現(xiàn)。
9.下列句子中,沒有語病的一句是()
A.青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū),跨越青藏高原,是一條連接西藏與內(nèi)地的具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。
B.近來,《宅男總動員》、《美女特攻隊》等影片,不管有各路明星壓陣,質(zhì)量也不差,但是最終沒能掙到多少票房。
C.黃鶴樓、歸元 寺、磨山、落雁島、梅園等景點(diǎn)的門票是否漲價的問題,武漢市旅游局負(fù)責(zé)人已經(jīng)予以否認(rèn)。
D.武漢市掀起“治庸”風(fēng)暴,某局一名公務(wù)員上班時在網(wǎng)上“偷菜”被查處,隨后該局關(guān)閉網(wǎng)絡(luò),聲稱其目的旨在文明上網(wǎng)。
10.下列語句中,沒有語病的一項是()
A.國內(nèi)一位從事鐵礦石貿(mào)易公司的經(jīng)理表示,日本大地震給從事鐵礦石交易的企業(yè)提供了抄底的可能,增加了鐵礦石價格的不確定性。
B.現(xiàn)場的一位工作人員指出,由于是在二十層以上的屋頂實(shí)施違章建筑的拆除工作,高空作業(yè)安全系數(shù)比較大,預(yù)計進(jìn)度將比平地拆除多用時四天。
C.鑒于西班牙半年來經(jīng)濟(jì)低迷、對外借債額度過高的情況,國際信用評級機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)普爾公司近日宣布下調(diào)西班牙信用等級。
D.大部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的緊急救援管理,都是設(shè)立專門機(jī)構(gòu)對各類災(zāi)害和民防事務(wù)實(shí)行統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào),這必然需要大量的專業(yè)災(zāi)難救援工作者參與其中。
11.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.中國人口增速已降至10年前的一半,而且中國人口的城市化水平、受教育程度和老齡化程度都更高了。
B.2011年5月1日,美國海豹突擊隊擊斃“基地”組織領(lǐng)導(dǎo)人本·拉登,這是國際反恐斗爭的重要事件和積極進(jìn)展。
C.“醉駕入刑”有效地震懾了醉酒駕駛者,而提高國民交通安全法制觀念、安全意識和文明素質(zhì),才是打擊“酒駕”的治本之策。
D.稀土是從導(dǎo)彈到手機(jī)等高技術(shù)裝備的關(guān)鍵材料,中國停止稀土出口對日本的一系列企業(yè)產(chǎn)生了重要影響。
12.下列句子中沒有語病的一項是()
A.《規(guī)劃》指出,信息技術(shù)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要驅(qū)動力,電子信息產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性支柱,對于促進(jìn)社會就業(yè)、拉動經(jīng)濟(jì)增長、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和維護(hù)國家安全具有十分重要的作用。
B.推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,增強(qiáng)我國文化的總體實(shí)力和競爭力,必須加大文化領(lǐng)域科技應(yīng)用力度,高度重視文化單位的經(jīng)營管理。
C.此處噪音擾民已有6年之久,群眾反映多年,但一直遭到有關(guān)部門推諉扯皮,始終沒有解決。其中不但環(huán)保局應(yīng)該管,還應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。
D.推進(jìn)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)是新醫(yī)改方案確定的近期五項重點(diǎn)改革內(nèi)容之一,也是最受關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)。有關(guān)專家指出,確保公立醫(yī)院的公益性質(zhì)為公立醫(yī)院改革標(biāo)明了方向,是公立醫(yī)院改革的核心內(nèi)容。
13.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.據(jù)英國廣播公司報道,歐盟國家領(lǐng)導(dǎo)人在歐盟峰會上就在歐元區(qū)實(shí) 行嚴(yán)格規(guī)定以避免再次發(fā)生金融危機(jī)。
B.美國政府出于國內(nèi)政局和經(jīng)濟(jì)利益考慮,無視其國際儲備貨幣發(fā)行國和美元作為國際匯率體系錨定器的地位,樂見甚至蓄意推動“弱勢”美元的出現(xiàn)。
C.“禁查乙肝”之所以禁而不止,是由于違規(guī)成本太低的原因所造成的。國家出臺的反乙肝歧視法規(guī),在許多人眼里不過是薄薄的一張紙。
D.今年3月初召開的全國“兩會”,高度關(guān)注民生問題,其中,提高個稅征收點(diǎn)和調(diào)整稅率差成了代表們討論的熱門話題之一,因?yàn)檫@聯(lián)系到千家萬戶中低收入家庭的切身利益。
14.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.在會上,各班文藝委員匯報了本班同學(xué)藝術(shù)節(jié)前夕準(zhǔn)備文藝節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具等,利用課余時間積極排練,準(zhǔn)備過一個愉快的“紅五月藝術(shù)節(jié)”。
B.經(jīng)過五次月考的驗(yàn)證,他建立的學(xué)習(xí)目標(biāo)確實(shí)激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情,由于他學(xué)習(xí)更加努力了,所以他也更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
C.寫文章應(yīng)該基本上是怎么說就怎么寫,但是有些人盲目追求“漂亮”,濫用詞語,或者造些曲曲彎彎的句子,反而把自己的意思弄模糊了。
D.對那些制假售假的廠家和商家一定要依法制裁,絕不能讓那種坑害消費(fèi)者的惡行任
其自由泛濫,當(dāng)然,執(zhí)法者本身更需要有嚴(yán)格的法律制約。
15.下列各句沒有語病且語意明確的一項是()
A.在班級文化建設(shè)方面,我校充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性,在每班選出優(yōu)秀學(xué)生格言,并在教室內(nèi)張貼,營造了積極向上的文化氛圍。
B.上海世博會圓滿結(jié)束了,工作人員既欣慰又有些不舍,在數(shù)百個日日夜夜里,他們?yōu)榱耸啦└冻隽硕嗌俸顾图で?,夢想和青春?/p>
C.11月20日晚8點(diǎn),中國嘉德2010秋季拍賣會在北京舉行“秋光萬華——清代宮廷藝術(shù)集萃”專場,吸引了眾多藏家,多件作品以高出估價數(shù)倍的價格成交。
D.據(jù)傳,在上世紀(jì)90年代,在一支9人科學(xué)考察小組進(jìn)入切爾諾貝利時,遭遇了一群巨鼠襲擊,只有一人生還。最后,當(dāng)局集結(jié)大量軍隊將所有發(fā)現(xiàn)的巨鼠消滅了。
16.下列各句中,沒有語病的一項是()
A.今年1月1日,杭州市醫(yī)保“一卡通”信息系統(tǒng)正式啟用,有了“一卡通”,不僅滿足了醫(yī)保參保人員在杭州市域范圍醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)憑卡就醫(yī)愿望,還讓他們在市醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)憑卡就醫(yī)成為現(xiàn)實(shí)。
B.《2010年中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》顯示,過去一年,房價上漲幅度仍然不小,全國70個大中城市商品房成交價同比漲幅都超過20%,房價增速快于人均可支配收入增速,居民購房壓力增大。
C.“中國首善”陳光標(biāo)赴臺高調(diào)捐贈的行為究竟是行善還是作秀,香港時事評論員趙嘉一對 此的評價是肯定的。
D.在利比亞安全形勢發(fā)生重大變化的情況下,中國政府迅速有序地展開了冷戰(zhàn)結(jié)束后規(guī)模最大的撤僑行動,這進(jìn)一步激發(fā)了海外華僑的愛國熱情和民族精神。
17.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.鑒于福島核電站事故的嚴(yán)重性和不確定性,國家質(zhì)檢總局將要求各地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)對日本輸華食品進(jìn)行了放射性監(jiān)測,確保食品安全。
B. 利比亞首都的黎波里的多處目標(biāo)3月21日晚遭到西方國家戰(zhàn)機(jī)的空中打擊。這是自19日以來西方國家第三次空襲的黎波里目標(biāo)。
C.繼“瘦肉精”事件之后,近日,北京市消協(xié)抽檢中發(fā)現(xiàn)多個品牌休閑褲健康質(zhì)量不合格,這讓我們不禁要追問:欺詐消費(fèi)者的行為何時能終止?答案是肯定的。
D.每年的4月22日是“世界地球日”,設(shè)立“世界地球日”的目的是喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
18.下列各句沒有語病的一項是()
A.京、滬、廣、深四大城市房屋銷售明顯回暖,是因?yàn)樵谀甑谆鼗\資金的壓力下,打促銷折扣牌的樓盤增多,且促銷力度加大形成的。
B.會議要求大家,務(wù)必在4月21日前去參加慶祝本校建校80周年文藝慶典活動。
C.利比亞安全形勢發(fā)生重大變化后,我國政府出動大量人力、物力、財力,組織中國包括港澳臺同胞在內(nèi)的在利比亞人員安全有序撤離。
D.在地震發(fā)生后,日本反核游行已舉行數(shù)次,3月20日的澀谷游行參加人數(shù)接近2000人,日本警視廳出動上百名警察維持秩序。
19.下列各句中沒有語病的一項是()
A.中國婦女發(fā)展基金會聯(lián)合搜狐微博發(fā)起了“世界水日關(guān)注?母親水窖校園安全飲水計劃?”,以進(jìn)一步增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識。
B.在人類長期的實(shí)踐中,對生命和自然的認(rèn)識逐漸有了本質(zhì)性的進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)自然系統(tǒng)
之間的各個元素并非獨(dú)立,而是彼此環(huán)環(huán)相扣,人類僅是該復(fù)雜系統(tǒng)中一個環(huán)節(jié)而已。
C.國際消費(fèi)者對中國商品品牌的認(rèn)知,是隨著眾多中國企業(yè)與中國品牌走向世界而完成的,那么是否能形成一個世界級的品牌集群將影響企業(yè)的成功、國家的富強(qiáng)。
D.俄羅斯總理普京譴責(zé)多國部隊對利比亞的軍事行動,指出安理會決議“存在缺陷和不足”,任何國家都無權(quán)干涉利國內(nèi)政治沖突。
20.下列各句中沒有語病的一句是()
A.文化的生成和創(chuàng)造機(jī)制表明:文化是一個開放的系統(tǒng),它對自然的適應(yīng)將造成一種文化的新技術(shù),并造就文化成分和觀念成分。
B.張藝謀和 他的團(tuán)隊經(jīng)過幾百個日夜的努力,60年國慶大典以震撼人心的視覺感受將中國人民取得的偉大成就展現(xiàn)在世界人民面前。
C.第五屆美洲國家首腦會議期間,奧巴馬表示,美國將尋求開啟與古巴關(guān)系的“新開端”,并承諾將與其他美洲國家樹立平等的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。
D.如今,越來越多的未成年人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識,享受樂趣,也有許多未成年人過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔,這使他們的身心受到了巨大的傷害。
1.A項(B項成分殘缺,“解決”后缺賓語“問題”;C項語意重復(fù),刪去“比較合適”;D項“諸于”,“于”字多余)
2.D(A項,“彈片擊中了他”應(yīng)改為被動句,如“他被彈片擊中了”,使主語保持一致。B項,“征求”后缺賓語“意見”。C項,主客顛倒,應(yīng)是“中外游客被傾倒”,或“傾倒了中外游客”。)
3.B(A.“而這在德國??”中的“這”指代不明,導(dǎo)致句子產(chǎn)生歧義——人們不滿的是本·拉登被擊斃還是默克爾的表態(tài)?C.“過分溺愛孩子”語意重復(fù),“溺愛”本就含有“過分”“無節(jié)制”的意思;D. “他雖然沒能如愿??” 語序不當(dāng),它與后一分句“但是其犀利的秋風(fēng)??”陳述對象不一致,前一分句語序應(yīng)改為“雖然他沒能如愿??”)
4.B(A”對于”應(yīng)改為”對”。C句式雜糅。D“非?!狈诺健罢駣^”之前)5(3分)D項。授權(quán)給權(quán)力,重復(fù)交叉,可以改為“授予什么什么權(quán)力”。
6.C
7.C(A“不適當(dāng)”有歧義。B搭配不當(dāng),“起到”和“目的”不能搭配,應(yīng)將“起到”改為“達(dá)到”,或?qū)ⅰ澳康摹备臑椤白饔谩薄語序不當(dāng),應(yīng)把“形成”和“孕育”交換位置。)
8.C(A“陽光、空氣、水”和“一切有用的東西”是包含關(guān)系,不能并列;殘缺。B缺賓語中心語,在“工作”后加“的建議”。D“藍(lán)圖”與實(shí)現(xiàn)“搭配不當(dāng))
9.A(B項關(guān)聯(lián)詞誤用,“不管”表條件,而此句前后關(guān)系為轉(zhuǎn)折,應(yīng)改為“盡管”;C項“否認(rèn)”的是什么,表意不明;D項句式雜糅,可刪除“其目的”,在“文明上網(wǎng)”前加“倡導(dǎo)”一詞。)
10.C(A.句式雜糅 ,應(yīng)為“國內(nèi)一位鐵礦石貿(mào)易公司的經(jīng)理”或“國內(nèi)一位從事鐵礦石貿(mào)易工作的經(jīng)理”。B.不合邏輯,高空作業(yè)安全系數(shù)應(yīng)該是“小”。D.搭配不當(dāng),應(yīng)為“各類救災(zāi)工作”。)
11.B(A關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),“中國人口的城市化水平、受教育程度”與“人口增速”之間沒有遞進(jìn)關(guān)系(2011年4月30日《參考消息》)。C“提高國民交通安全法制觀念、安全意識”搭配不當(dāng)(2011年5月3日《揚(yáng)子晚報》)。D語序不當(dāng),“導(dǎo)彈”應(yīng)與“手機(jī)”位置顛倒)
12.D.(A.成分殘缺?!爸е焙蠹印爱a(chǎn)業(yè)” B語序不當(dāng)。應(yīng)為“高度重視文化單位的經(jīng)營管理,加大文化領(lǐng)域科技應(yīng)用力度”C.結(jié)構(gòu)混亂。將“不但”調(diào)至“環(huán)保局”)
13.B(A項“歐盟國家領(lǐng)導(dǎo)人”之后缺乏與之相應(yīng)的謂語,“就”缺乏與之相應(yīng)的賓語;C項句式雜糅,可刪去“的原因所造成的”;D項“聯(lián)系”和“利益”搭配不當(dāng),“中”字有歧義。)
14.C(A成分殘缺,句末加“的情況”一類的詞語。B不合邏輯,“他也更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)”是原因,“他學(xué)習(xí)更加努力了”是結(jié)果。D結(jié)構(gòu)混亂?!敖^不能讓??”與“任其??”是兩種不同的句式。)
15.C(A歧義?!皟?yōu)秀”修飾“學(xué)生”還是“格言”。B搭配不當(dāng)?!案冻觥辈荒芘c“夢想”搭配。D成分殘缺。去掉“在??時”。)
16.B(A.語序不當(dāng),“不僅”和“還”之后的內(nèi)容互換。C.有歧義。D.搭配不當(dāng)。激發(fā)愛國熱情可以,激發(fā)民族精神不行。)
17.B(A不合邏輯,應(yīng)刪去“了”;C“答案是肯定的”表意不明;D成分殘缺,應(yīng)在“保護(hù)家園”后加“的意識”)
18.D(A.雜糅;B.歧義,可理解為“4月21日之前去參加慶典”或者“4月21日去參加慶典”;C.搭配不當(dāng),“出動”不能和“財力”搭配。)
19.D(A搭配不當(dāng),“發(fā)起”不能與“計劃”搭配。B主語殘缺,應(yīng)為“人類在長期的實(shí)踐中”。C兩面對一面,去掉“是否”。)
20.A(B項,偷換主語,可改為“在60年國慶大典以震撼人心的視覺感受??”。C項,搭配不當(dāng),“樹立”與“關(guān)系”不搭配,可改為“建立”。D項,指代不明,“這”和“他們”指代內(nèi)容不明確。)
第四篇:病句修改分類練習(xí)
修 改 病 句 分 類 練習(xí)
第一類:搭配不當(dāng)
1、祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。
2、垃圾成堆,不僅有礙觀瞻,也影響市民健康,這個問題必須引起重視和管理。
3、三月的晚間,在北方這個小城市還是嚴(yán)冬季節(jié)。
4、之所以美帝國主義沒有大量出兵進(jìn)攻中國,不是因?yàn)槊绹辉敢?,而是因?yàn)槊绹蓄檻]。
5、中國新文學(xué)奠基人的魯迅先生十分關(guān)懷青年作家。
6、病人穿過的衣服,必須要消毒,以免傳染病菌。
7、采取各種辦法培養(yǎng)和提高師資水平,尤其是中年教師的水平。
8、用不著多舉例,你已經(jīng)了解我們的戰(zhàn)士是怎樣一種人,這種人是什么一種品質(zhì)。
9、該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)給以嚴(yán)厲打擊。
10、這個文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場所,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
11、電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練造就一批專業(yè)技術(shù)人才。
第二類:不合邏輯
12、我們學(xué)校凡十八歲以上的人參加了這次選舉,十八歲以下的因?yàn)闆]有選舉權(quán),故不能參加
13、七月份該廠工人出勤率比去年同月增加到百分之三。
14、屋里陳列著各式各樣的魯迅先生過去所使用的東西和書籍。
15、在武漢市,春天的東湖真美,碧綠的荷盤高高低低,錯落有致??
16、藥理學(xué)教授羅潛,在“四人幫”的干擾破壞下,把有些正確的東西當(dāng)作錯誤來批判,他出于氣忿,主動退休。
17、萬里無云,繁星滿天。我們在一輪明月的照耀下漫步江堤。
18、關(guān)于這個古老建筑物的歷史,有著許多傳說、資料和記載。
第三類:語序不當(dāng)
19、蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做各種動物的條件反射試驗(yàn),把動物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上。
20、留在幼兒園的孩子們,都一個一個甜蜜地睡在新釘?shù)哪景宕采稀?/p>
21、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒貨,是家家戶戶很受歡迎的小食品。
22、熒光管系防護(hù)管,如發(fā)現(xiàn)破損,應(yīng)立即修理調(diào)整,因?yàn)楣芡獗谟须姡悦獍l(fā)生觸電事故。
23、聞一多先生是卓越的學(xué)者,英勇的革命烈士,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人。
24、毛澤東同志歷來堅持要用馬列主義的觀點(diǎn)、立場、方法來提出問題,分析問題、解決問題。
25、為什么對于這種浪費(fèi)人才現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?
第四類:成分殘缺
26、關(guān)于質(zhì)量問題,事關(guān)千家萬戶。
27、通過到工廠、農(nóng)村、部隊的調(diào)查,使同學(xué)深刻認(rèn)識到改革開放二十年的巨大變化。
28、為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。
29、這些角色不同類型,距離相當(dāng)大,如果沒有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的。
30、許多科學(xué)工作者努力趕超,加快科研工作進(jìn)度。
31、當(dāng)他邁著踉蹌的腳步,經(jīng)過原來老程的辦公室時,卻聞到了撲鼻的酒香,刺耳的狂笑。
32、當(dāng)上級決定把這次攝影任務(wù)交給我們時,我們立刻產(chǎn)生了一種光榮的感覺,真是難以形容。
33、《絲路花雨》用生動的藝術(shù)形象闡明了“歷史是明鏡,強(qiáng)盛不閉關(guān)”。
34、經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。
第五類:結(jié)構(gòu)混亂
35、關(guān)鍵在于人生觀起決定作用。
36、本著保證質(zhì)量,降低成本,便于服用為原則,改革新處方、工藝和劑型。
37、深受廣大用戶所歡迎。
38、對文學(xué)作品應(yīng)該如何反映現(xiàn)實(shí)這個問題上。
39、辦事都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。
40、水的化學(xué)成分是一個原子的氧和兩個原子的氫化合而成。
第六類:贅余
41、早晨六點(diǎn)鐘,在通往機(jī)場的大街兩旁,站滿了數(shù)萬名歡迎的人群。
42、中國人民自從接受了馬列主義思想以后,中國的革命就在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下大大改了樣子。
43、落實(shí)黨在農(nóng)村的各種政策,減輕農(nóng)民各式各樣的不合理的負(fù)擔(dān),是目前農(nóng)村中一項刻不容緩的工作。
44、我們多次搶險救災(zāi),保護(hù)了人民群眾的生命財產(chǎn)的安全。
第七類:濫用否定詞造成不合邏輯
45、他無時無刻不忘刻苦學(xué)習(xí)。
46、難道不能否認(rèn)這部作品的教育意義嗎?
47、保證今后避免不再發(fā)生這類事情。
48、為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。
第八類:表意不明
49、白稽豚與拉河豚、亞河豚是當(dāng)今世界上僅存的淡水豚類,又是數(shù)量最少的一種。
50、有些學(xué)生反映課外作業(yè)過多,負(fù)擔(dān)重;而他們又反映“吃不飽”,要求多介紹課外閱讀書籍,這個問題要加以重視,趕快解決。
51、我有一個女兒,同許多年輕的媽媽一樣,愿意把孩子打扮得漂亮些。
52、焦裕祿這個名字對青年人可能還有點(diǎn)陌生,可對40歲以上的人卻是很熟悉的。
53、楊輝返校后對搶救落水兒童的事枝子未提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。
第九類:用詞不當(dāng)及其他
54、必須遵守課堂紀(jì)律,上課時不許說話。
55、我國將于5月12日到6月10日,由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)170度為中心、半徑為70海里圓形海域范圍的公海上,發(fā)射運(yùn)載火箭。
56、徐老師對同學(xué)們的關(guān)懷和照顧,真是無所不至。
57、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。
58、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。
59、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。
60、解放前,我國的糧食生產(chǎn)長期不能自給。
修改病句答案
第一類:搭配不當(dāng)
1、“祈年殿”與“燈火輝煌”位置互換,主語謂語不當(dāng)
2、主賓不當(dāng)。刪去“和管理”
3、將“嚴(yán)寒季節(jié)”改為“寒冷的時候
4、“之所以”調(diào)到“美帝國主義”后
5、刪去“的”
6、“傳染”改為“傳播”
7、刪去“培養(yǎng)和”
8、將“是”改為“具有”
9、“仿造”改為“制造”
10、刪去“和培養(yǎng)”
11、將“關(guān)鍵在于要”改為“關(guān)鍵在于是否”
第二類:不合邏輯
12、“十八歲以下”改為“未滿十八歲”
13、“增加到”改為“增加了”
14、“東西和書籍”兩者不能并列
15、春天沒有“荷盤”,不合邏輯
16、將“藥理學(xué)教授羅潛” 調(diào)至“出于氣忿”前,刪去“他”
17、“繁星滿天”與“明月的照耀”不合情理
18、“傳說、資料和記載”三者不能并列
第三類:語序不當(dāng)
19、“把動物”調(diào)至“用繩子”后
20、將“都”調(diào)至“一個一個”后
21、“很受”調(diào)至“家家戶戶”前
22、“因?yàn)楣芡獗谟须姟闭{(diào)至“如發(fā)現(xiàn)破損”前
23、“熱情澎湃的優(yōu)秀詩人”調(diào)至“英勇的革命烈士”前
24、“觀點(diǎn)”、“立場”兩詞位置互換
25、“為什么”調(diào)至“現(xiàn)象”后
第四類:成分殘缺
26、刪去“關(guān)于”
27、刪去“使”
28、在“棉籽餅喂豬”后加“的技術(shù)”
29、在“角色”后面加上“屬于”
30、“努力趕超”后加“世界先進(jìn)水平”
31、在“刺耳的狂笑”前加“聽到”
32、在“真是難以形容”前加上“這種感覺”
33、在“強(qiáng)盛不閉關(guān)”后加“的道理”
34、刪去“經(jīng)過”
第五類:結(jié)構(gòu)混亂
35、刪去“關(guān)鍵在于”
36、將“為”改為“的”
37、刪去“所”
38、把“對”改為“在”
39、把“從”改為“以”
40、刪去“化合而成”
第六類:贅余
41、刪去“群”
42、刪去“以后”,將“自從”調(diào)至“中國人民”以前
43、刪去“不合理的”
44、刪去“的安全”
第七類:濫用否定詞造成不合邏輯
45、“不忘”改為“不在”
46、刪去“不”
47、刪去“不”
48、刪去“不”
第八類 :表意不明
49、“又是數(shù)量最少的一種”加“白稽豚”
50、將“他們”改為“有些”
51、將“我有一個女兒”與“同許多年輕的媽媽一樣”位置互換
52、將“焦裕祿這個名字”與“青年人”位置互換,再刪去“對”
53、在“楊輝返校后對”加“自己”,刪去“好人”
第九:用詞不當(dāng)及其他
54、“不許”后面加“隨意”
55、“由本土向”的后面加“以”
56、“無所不至”改為“無微不至”
57、“不管”改為“盡管”
58、將“50萬朵的花粉”改為“50萬朵花的花粉
59、將“和”改為“或”
60、將“生產(chǎn)”調(diào)至“我國”后面
第五篇:語病分類總結(jié)
關(guān)注并列短語
1.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。
2.這個文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場所,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
3.文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。
4.他馬上召集常委會進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員,以及會議中應(yīng)注意的問題。
5.某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。
6.今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車、3000多名消防官兵,放棄休假,始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。
7.這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎,三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地和東南亞地區(qū)。
8.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。
9.目前,電子計算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人員。
10.在這次民族聯(lián)歡節(jié)中,舉行了各種民族體育比賽,主要有賽馬、摔跤、搶花炮、賽歌等,豐富多彩的比賽受到來賓的熱烈歡迎。
11.法律專家的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或宣泄自己的不滿。12.現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。
13.許多不明真相的群眾被這伙制造偽劣產(chǎn)品的人挑動,設(shè)置重重障礙,圍攻、阻止工商管理人員正常執(zhí)行公務(wù)。
14.搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。15.為了確保這次手術(shù)成功,這家醫(yī)院專門成立了由心臟專家和醫(yī)務(wù)工作者組成的專家小組,并制定了周密的手術(shù)方案。
16.如因供熱管道損壞和自來水管道凍壞而造成相臨住戶的損失,由業(yè)主本人承擔(dān)全部責(zé)任。
關(guān)注兩面與一面
1.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才。
2.我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。
3.大家對護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題,普遍感到非常氣憤。
4.投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。5.文藝作品語言的好壞,不在于它用了一大堆華麗的詞,用了某一行業(yè)的術(shù)語,而在于它的詞語用得是地方
6.投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。7.為什么有些同學(xué)天天埋頭苦讀,考試成績卻不理想?為什么有些同學(xué)玩得盡興,學(xué)習(xí)成績卻很拔尖?一個很重要的原因就是學(xué)習(xí)方法的正確。
關(guān)注搭配
1.今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車、3000多名消防官兵,放棄休假,始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。
2.為保持北京的古都風(fēng)貌,在北京市舊城區(qū)改造中,新的建筑應(yīng)以故宮和皇城為中心向外分七個層次逐步提高。
3.曼城足球隊要防曼聯(lián)隊“恐怖左翼”的重任,鄧恩不行,貝爾馬迪不行,賴特菲利普斯更不行,只有孫繼海行。
4.孩子的教育問題,是一個復(fù)雜的過程,它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。5.由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控,該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量,除供應(yīng)本省主要市場外,還銷往河南、河北等省。
6.一年一度的東江市第十五屆集郵日活動主會場活動今天在郵電大廈舉行,副市長到會表示祝賀。
7.人的素質(zhì)的提高,不僅體現(xiàn)在物質(zhì)生活條件和生活水平的改善上,也體現(xiàn)在精神生活和思想素質(zhì)的提高上。
8.美國實(shí)行總統(tǒng)制,總統(tǒng)選舉每四年舉行一次,2004年又是一個大選年,選舉結(jié)果是民主黨克里競選失敗,共和黨布什再次當(dāng)選為美國第55屆總統(tǒng)。
9.潛泉印泥產(chǎn)品行銷日本、韓國、東南亞,它是輕工業(yè)部和上海市的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、輕工業(yè)部出口創(chuàng)匯企業(yè)。
10.由于他整天整夜地呆在網(wǎng)吧里,所以他的視力已經(jīng)成倍地下降了。
11.明星拍廣告,如果拍攝的廣告出現(xiàn)問題,即使目前的法律不能處罰明星,而且他們在輿論上、公眾形象上也會受損失的。
12.2004年是美國的大選,為了連任,布什不得不對選民關(guān)心的問題給出慎重的答案,其中包括伊拉克問題。13.古往今來,青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家,竹畫成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材,象征了中華民族堅定的性格,不卑不亢的氣概。
14.網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和日益普及,豐富并拓展了人們閱讀的空間,使傳統(tǒng)閱讀活動受到了嚴(yán)峻的、猛烈的沖擊與挑戰(zhàn)。
15.我校是×××捐資百萬美元,跨省辦起三所外語培訓(xùn)學(xué)校之一。
16.中國領(lǐng)導(dǎo)人獲悉8名中國公民在伊拉克被挾持的消息后極為關(guān)心,當(dāng)即號召中國外交部和駐伊拉克使館等方面,迅速采取有力措施,全力解救被挾持人員。17.國家主席胡錦濤在慶祝澳門回歸祖國五周年大會上強(qiáng)調(diào),要繼續(xù)堅定不移地貫徹執(zhí)行“一國兩制”方針和澳門特別行政區(qū)基本法的權(quán)威,依法治澳。18.這些措施有的放矢,有利于消除非公有制經(jīng)濟(jì)在市場準(zhǔn)入方面受到的各種限制,有利于緩解“貸款難、融資難”這一非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸問題。19.有關(guān)安理會的改革,兩個方案里都提議將理事國數(shù)量從現(xiàn)在15個國家(美國、英國、法國、俄羅斯、中國5個常任理事國,以及10個非常任理事國)增加到24個國家。
20.如果國家有計劃地多生產(chǎn)這類配件,就可以把省下來的外匯,進(jìn)口我國暫時還不能生產(chǎn)的儀器。
21.“奇通”豪華開關(guān)是我公司運(yùn)用十多項專利技術(shù)生產(chǎn)出來的一種新產(chǎn)品,具有使用簡便、安全可靠、美觀耐用的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)注句式雜糅 1.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識,使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。
2.這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。
3.如何才能讓大家都富起來呢?關(guān)鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足往往是以知識的充實(shí)為前提的。
4.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。
5.一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的,這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的。
6.山雞椒的花、葉和果實(shí)均含芳香油,從油中提取的檸檬醛,為配制食用香精和化妝品香精的主要原料,都離不開它。
7.濱湖中學(xué)文學(xué)社自從發(fā)出建設(shè)校園文化的呼吁后,各種形式的文化藝術(shù)活動就在校園內(nèi)紅紅火火地開展起來了。
8.大型國營企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失,很大程度上是由于與企業(yè)內(nèi)控機(jī)制缺失、監(jiān)督管理不嚴(yán)有關(guān)。
9.素有“江南第一大佛”之稱的新昌大佛,歷時兩年的整修,恢復(fù)了莊嚴(yán)巍峨的面目。
11.沖突雙方在聯(lián)合國特使的調(diào)解下,經(jīng)過三天的艱苦談判,緊張的局勢終于得到了緩和。
12.記者日前通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國人不愛喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒有隨著生活水平的提高而相應(yīng)改善所致。
13.梵高在死了很多年以后,評論家才像天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)新星一樣仰望他,而這一切和梵高毫不相干。
關(guān)注邏輯事理
1.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。2.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)給以嚴(yán)厲打擊。
3.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。4.在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱。
5.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?
6.我們的報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任做出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識。
7.在那個時候,報紙與我接觸的機(jī)會是很少的。8.他是多少個死難者中幸免的一個。
9.過了一會兒,汽車突然漸漸地停下來了。
10.周谷誠先生早年積極投身“五四”運(yùn)動,所以最終成為了蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家。
11.科學(xué)家在對流行病進(jìn)行分析和動物實(shí)驗(yàn)后指出,大量飲酒或飲用酒精配制的飲料與癌腫的發(fā)生有密切的關(guān)系。
12.帶著知識走向?qū)W生,只是“授人以漁”,帶著學(xué)生走向知識,才是“授人以魚”。
13.商務(wù)部近日頒布了《酒類流通管理辦法》,該辦法要求酒類經(jīng)營者不得向未成年人和在校中小學(xué)生出售酒類商品。
14.很多人利用長假出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示。
15.我國將近百分之六十以上的青年認(rèn)為“誠實(shí)守信”、“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是做人的基本準(zhǔn)則。
16.駱玉笙從事京韻大鼓演唱幾十年,她的京韻藝術(shù)已達(dá)爐火純青的地步,在當(dāng)今中華民族文化歷史上獨(dú)占一席。
17.有人說他的落選與個人恩怨有關(guān),他反駁時非??隙ǖ胤穸ú皇桥c個人恩怨有關(guān)。
關(guān)注歧義
1.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多余元。
2.美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢美元,但這到底3.只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此的看法是否定的。
4.這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論,要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。
5.對學(xué)生選科問題,不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞一刀切,幾年的高考實(shí)踐證明:凡是這樣做的,沒有一次有好的結(jié)果。
6.企業(yè)的第一線既指生產(chǎn),又指營銷,在某種程度上它對企業(yè)的生存發(fā)展更重要。
7.幾個討債的股民來到商場的經(jīng)理部,經(jīng)理派副經(jīng)理和他的助手接待了他們。8.昨天北京是晴天,濟(jì)南和鄭州部分地區(qū)卻下了小雨。
9.昨天我從你這兒拿走的那本語文復(fù)習(xí)資料,沒用,等明天有空我再還給你。10.各位業(yè)主務(wù)必于2006年6月20日前來我公司經(jīng)營科辦理入住手續(xù)。
關(guān)注殘缺
1.為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。
2.觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后,對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。
3.這種將企業(yè)各方的權(quán)利、義務(wù)用合同、章程等方式加以明確,對于職工行使民主管理無疑是一種基本保障。
4.戚務(wù)生的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富,在短短5年內(nèi),把紅塔隊改造成了一支甲A強(qiáng)隊,為西南足球贏得榮譽(yù)。
5.堅定不移地走最有效地利用和保護(hù)環(huán)境為基礎(chǔ)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路,切實(shí)提高人民的生活水平,是可持續(xù)發(fā)展的最終目標(biāo)。
5.去年以來,由于日方在對歷史問題的認(rèn)識和釣魚島的問題上接連采取錯誤的舉措,使中日關(guān)系正常發(fā)展受到嚴(yán)重干擾。6.據(jù)了解,我市移動電話部門針對春節(jié)期間手機(jī)短信密集發(fā)送,對今年短信發(fā)行量進(jìn)行了預(yù)測,并事先做好了相關(guān)準(zhǔn)備工作。
7.為抗洪而犧牲的烈士們,為長江兩岸的人民而倒下了,但是在這片土地上會永遠(yuǎn)銘記你們獻(xiàn)出的愛。
8.今天我們要向讀者講述的,依然是一個有關(guān)市委書記牛玉儒慎用而又善用權(quán)力,將百姓冷暖裝在心上。9.為配合湖南新世紀(jì)出版社 “著名文化網(wǎng)站叢書”中的《新世紀(jì)中國(青春卷)》,本網(wǎng)站從即日起到6月7日止開展以《〈新世紀(jì)中國〉與我》為主題的征文活動。
關(guān)注重復(fù)
1.初涉文壇,她的第一部處女作就是這樣一部意味深長的巨著,不能不令人刮目相看。
2.在2004年雅典奧運(yùn)會上,我國運(yùn)動員取得了非常驕人的成績,所以,當(dāng)他們從雅典勝利地凱旋歸來時,受到了國人的熱烈歡迎。
3.人們都說航天員心理素質(zhì)好,那么,他們良好的心理素質(zhì)是如何練就出來的呢?
4.中國古代的書畫藝術(shù),在中國文化史上占有重要地位。它在長期的歷史發(fā)展中,形成了自己的藝術(shù)傳統(tǒng)和特有的民族特色。
5.為解決巴以沖突,目前,國際社會正采取了多種措施,盡力斡旋調(diào)解。6.對于那些犯罪情節(jié)嚴(yán)重的干部,特別是占據(jù)重要職位的干部,我們必須依法給以嚴(yán)厲的法律制裁。
7.近年來發(fā)現(xiàn)某些企業(yè)擅自冒用“奇通”商標(biāo)生產(chǎn)、銷售同類產(chǎn)品,嚴(yán)重侵犯了我廠的產(chǎn)品專利權(quán)和商標(biāo)專用權(quán),造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
注意順序
1.中國發(fā)展航天事業(yè),不是為了挑起太空的軍備競賽,而是為了促進(jìn)太空資源的開發(fā)、探索與和平利用。
2.近些年來,國內(nèi)一些企業(yè)家不僅開始投資民辦教育,以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點(diǎn),而且國外教育機(jī)構(gòu)也紛紛搶灘我國教育市場。
3.許多傳世杰作不僅是人類藝術(shù)寶庫中的珍品,而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶。4.大陸同胞一方面一直懷有向臺灣同胞贈送大熊貓的心愿,另一方面臺灣同胞也期望能夠在臺灣目睹大熊貓的風(fēng)采。
5.這顆由美國休斯頓公司制造、由亞洲衛(wèi)星公司經(jīng)營和購買的衛(wèi)星,已在中國對外貿(mào)易保險公司投保。
6.法國18日下午從庫魯發(fā)射中心發(fā)射了一枚火箭,將一枚偵察衛(wèi)星和另外六枚科學(xué)衛(wèi)星送入軌道,可以在全球范圍內(nèi)提高法國軍方進(jìn)行監(jiān)視的能力。
7.SARS的可怕在于其傳染性強(qiáng),且無特效藥,因此必須建立嚴(yán)格的隔離制度和科學(xué)的預(yù)防制度并實(shí)施有效的治療。
8.有的同學(xué)認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的;有些則認(rèn)為,反正有些內(nèi)容看不懂,預(yù)習(xí)等于“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”……往往這些看法是造成學(xué)習(xí)成績下降的原因。
9.技術(shù)創(chuàng)新的浪潮正使我們以前所未有的方式顯示、存儲、獲得和處理有關(guān)我們星球的各種環(huán)境和文化現(xiàn)象的信息。