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      《我讀書,我快樂,我成長》教案

      時間:2019-05-15 10:48:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《我讀書,我快樂,我成長》教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《我讀書,我快樂,我成長》教案》。

      第一篇:《我讀書,我快樂,我成長》教案

      我讀書,我快樂,我成長

      【活動目標(biāo)】通過活動,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的幸福。

      【活動準(zhǔn)備】課件,視頻

      【活動對象】小學(xué)低年級學(xué)生

      【活動過程】

      甲:親愛的同學(xué)們!書是人類進步的階梯, 從書中我們認識了《白雪公主》,知道了《十萬個為什么》,明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      乙:書是人類寶貴的精神財富,書可以豐富我們的課余生活,凈化我們的精神世界,使我們健康全面地發(fā)展。

      甲:讓讀書成為我們的習(xí)慣,使書香充滿校園

      乙:二(3)班“我讀書,我快樂,我成長”主題班會——

      合:現(xiàn)在開始————

      一、古詩朗誦

      甲:首先請聽各小組為我們帶來的古詩朗誦。(《早發(fā)白帝城》、《敕勒歌》、《回鄉(xiāng)偶書》、《秋浦歌》)

      二、介紹好書,好句

      乙:剛才四首古詩,我們都是從語文書中學(xué)習(xí)到的。相信除了語文書,大家一定還有別的自己喜歡的書。先請四個同學(xué)為一組?;ハ嘟榻B自己所喜歡的書。并說說為什么。甲:誰來介紹一下你自己的書?(指名說)

      甲:聽了同學(xué)們的介紹。又讓我知道了好多好書。真開心,你呢?

      乙:我也是,聽了同學(xué)們的介紹讓我也忍不住要來介紹一下我喜愛的書。大家看,這本書的名字叫《當(dāng)我最浪漫的時候》,漂泊于鄉(xiāng)愁是釀制浪漫最好的粬子,年輕的激情則是最佳的溫床,這本書收錄的是劉墉老師生命中最唯美的篇章。其中我最喜歡的是《人就這么一輩子》這篇文章,人就這么一輩子,你可以積極地把握它,也可以淡然地面對它??床婚_時想想它,以求釋然吧!精神頹廢時想想它,以求振作吧!憤怒時想想它,以求平息吧!不滿時想想它,以求感恩吧!因為不管怎么樣,你總很幸運地擁有這一輩子,不能白來這一遭啊!我特別喜歡這段話,人就這么一輩子,短短幾十年,雖然我還小,但是我還是要珍惜時間,把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造更美好的未來。

      甲:聽了你的話,我也感觸頗深。同學(xué)們在你們讀過的文章中有沒有你們很喜歡的一段話,或者一句句子呢。說出來一起分享一下吧。先翻翻你的書,同桌交流一下。

      (指名說)

      三、親子讀書活動視頻,家長發(fā)言

      甲:這次的讀書節(jié),我們的爸爸媽媽也一起參與了,讓我們一起來看看吧!

      播放視頻。

      甲:我想大家一定和這兩位同學(xué)一樣,每晚和爸爸媽媽一起看書,一起交流,一起學(xué)習(xí)。這是件多么幸福的事情??!下面我們有請家長朋友來對這次的親子讀書活動說說他們的感想。大家歡迎!

      家長發(fā)言。

      乙:讓我們再次感謝兩位家長

      四、班主任介紹好書

      乙:我們要養(yǎng)成愛讀書、會讀書的好習(xí)慣。同樣我們要讀好書。下面讓我們最最親密的好朋友,我們的班主任方老師來給大家介紹幾本好書。大家歡迎!

      師介紹,小結(jié),寄語。

      乙:謝謝方老師給我們的幫助。

      五、交換好書,總結(jié)

      甲:一人擁有一本好書,如果你和朋友呼喚那么你就等于擁有了兩本、三本、甚至更多的好書。讓我們和自己的朋友交換自己的好書吧。

      甲:同學(xué)們,熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷 心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。

      乙:二(3)班“我讀書,我快樂,我成長”主題班會——

      合:到此結(jié)束。

      第二篇:《我讀書-我快樂-我成長》教案

      我閱讀,我快樂

      【活動目標(biāo)】通過活動,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的幸福?!净顒訙?zhǔn)備】課件,視頻 【活動對象】二年級學(xué)生 【活動過程】

      甲:親愛的同學(xué)們!書是人類進步的階梯, 從書中我們認識了《白雪公主》,知道了《十萬個為什么》,明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。乙:書是人類寶貴的精神財富,書可以豐富我們的課余生活,凈化我們的精神世界,使我們健康全面地發(fā)展。甲:讓讀書成為我們的習(xí)慣,使書香充滿校園

      乙:二(2)班“我讀書,我快樂,我成長”主題班會—— 合:現(xiàn)在開始————

      一、古詩朗誦

      甲:首先請聽各小組為我們帶來的古詩朗誦。(《早發(fā)白帝城》、《敕勒歌》、《回鄉(xiāng)偶書》、《秋浦歌》)

      二、介紹好書,好句

      乙:剛才四首古詩,我們都是從語文書中學(xué)習(xí)到的。相信除了語文書,大家一定還有別的自己喜歡的書。先請四個同學(xué)為一組,互相介紹自己所喜歡的書。并說說為什么。(學(xué)生介紹)

      甲:聽了同學(xué)們的介紹。讓我知道了好多好書,真開心,你呢? 乙:我也是,聽了同學(xué)們的介紹讓我也忍不住要來介紹一下我喜愛的書。這本書的名字叫《當(dāng)我最浪漫的時候》,漂泊于鄉(xiāng)愁是釀制浪漫最好的粬子,年輕的激情則是最佳的溫床,這本書收錄的是劉墉老師生命中最唯美的篇章。同學(xué)們在你們讀過的文章中有沒有你們很喜歡的一段話或句子呢,一起分享一下吧。同桌交流一下。

      三、讀書活動視頻播放視頻。

      甲:我想大家一定和這兩位同學(xué)一樣,每晚和爸爸媽媽一起看書,一起交流,一起學(xué)習(xí)。這是件多么幸福的事情啊!現(xiàn)在請同學(xué)對這次的親子讀書活動說說他們的感想。大家歡迎!乙:讓我們再次感謝兩位同學(xué)

      四、班主任介紹好書

      乙:我們要養(yǎng)成愛讀書、會讀書的好習(xí)慣。同樣我們要讀好書。下面讓我們最最親密的好朋友,我們的班主任方老師來給大家介紹幾本好書。大家歡迎!師介紹,小結(jié),寄語。乙:謝謝方老師給我們的幫助。

      五、交換好書,總結(jié)

      甲:一人擁有一本好書,如果和別人互換,那么你就擁有了兩本、三本、甚至更多的好書。讓我們和自己的朋友交換自己的好書吧。甲:同學(xué)們,熱愛書吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人。乙:二(2)班“我讀書,我快樂,我成長”主題班會到此結(jié)束。

      第三篇:我讀書我快樂我成長

      我讀書我快樂我成長

      有一天,爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事,我一時不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候,我快樂;當(dāng)我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候,我快樂;當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候,我快樂??快樂的事那么多,怎么能數(shù)得過來呢?

      哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!

      當(dāng)我還在呀呀學(xué)語時,爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的人物、可愛的小動物深深地吸引著我,而書中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個一個往下講,直到我進入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗??

      漸漸地,我會自己看書了。但是,我還不識字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時不時還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜??

      上小學(xué)了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書里的主人公一起成長、一起進步?!睹孛芑▓@》中,瑪麗是一個勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時也讓生活變得更加美好?!镀て攤鳌分?,皮皮魯雖然調(diào)皮搗蛋,但他敢作敢為、伸張正義的精神不是也值得我們學(xué)習(xí)嗎?《愛的教育》中,作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的關(guān)于愛的故事,讓人感動,讓人深思?? 書陪伴我成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂,給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我快樂成長中的好伙伴!

      第四篇:我讀書我快樂我成長

      我讀書我快樂我成長

      人民路學(xué)校四一班馮瀟潁 高爾基說得好:“書籍,是人類進步的階梯?!笔前?,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。因此,書是人的一生中不可少的精神食糧。

      我的媽媽是一位老師,非常喜歡讀書,受媽媽的影響,我從小也喜愛看書。小時候,識字不多,就常聽媽媽講書上的故事,我聽得非常有趣。當(dāng)時,我就想:要是自己也能讀書,那該多好??!于是,能識字、會看書就成了我內(nèi)心最大的愿望。記不清有多少次,只要看到大人在看書,我也就會捧著一本兒歌書,裝模作樣地逐個指著字,高聲朗讀自己早已背得滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負有心人,在幼兒園老師和爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下,慢慢地,我也學(xué)會了許多生字,可以自己一個人念陌生的兒歌,看較短的故事,內(nèi)心的激動可想而知。

      進入小學(xué),就好象進入了書的海洋,學(xué)校要我們天天都讀書,老師也在不斷地指導(dǎo)著我們讀書的方法。一年級,利用課余時間,我背會了《三字經(jīng)》、看了帶拼音的《水滸傳》、《西游記》等,二年級,我讓媽媽給我訂了學(xué)生版的《讀者文摘》、兒童版的《意林》,等,三年級,我開始閱讀大量的世界兒童文學(xué),上了四年級,我讀完了全冊的《感恩故事》,在書中,我學(xué)到了知識,充實了自己,讓自己越來越聰明;在書中,我學(xué)到了善良,知道了人要多做善事,不做壞事,要知道感恩;我書中,我學(xué)到了責(zé)任,知道每個人都有自己的責(zé)任,我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。

      如今,已上四年級的我,擺在書柜里的書有將近三百本了。一本好書,就像一座寶藏,有著無窮無盡的知識財富等你來發(fā)掘;書中的好文章,就像一盞盞明燈,照亮人生的路??

      我愛書,我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴著我快樂地成長。1

      第五篇:我讀書,我快樂,我成長

      《我讀書,我快樂,我成長》演講稿

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

      我叫@@@,是我校三年級的一名學(xué)生。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

      在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

      每當(dāng)我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會兒書,不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。

      因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

      因為我喜歡讀書,所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

      讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。謝謝大家!

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